每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生成長類小學(xué)生的成長字篇一
海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
—— 題記 潮起的期待 依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長大！
那個(gè)時(shí)候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切！
潮落的無奈 日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步，我終于讀懂了長大的艱辛。面對(duì)書桌上不斷增高的“書山”，背著越來越重的書包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長？我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂，有多時(shí)間沒去照料陽臺(tái)上的花草，又有多長時(shí)間沒去海邊吹海風(fēng)，聽濤聲了……看著陽臺(tái)上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個(gè)充滿了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚，去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑，那為何還要長大？ 深呼吸 終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進(jìn)，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個(gè)城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸！
寧靜的深海 我繼續(xù)成長，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務(wù)，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難，而是學(xué)著去面對(duì)成長的每一次考驗(yàn)。終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開始學(xué)著去愛這個(gè)城市，去愛那些關(guān)愛我的人：學(xué)著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗；學(xué)著微笑，也給別人帶來笑臉…… 感悟成長，面對(duì)成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實(shí)。
感悟成長，學(xué)會(huì)成長！
小學(xué)生成長類小學(xué)生的成長字篇二
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時(shí)，我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開始充當(dāng)鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴，就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒喘口氣，就又被拉去學(xué)英語。
好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，回到家時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來，給我套上背包，又送我去學(xué)習(xí)書法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經(jīng)無情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強(qiáng)迫下，我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜，上床睡覺了。我“美好”周末的一天，就這樣過去了。
星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個(gè)懶覺，可媽媽卻把我叫了起來，說：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒事兒，我還要睡懶覺呢！”媽媽說：“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺啊？快起來做題！”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”啊！
我周末的黃金時(shí)光，就這樣被你們無情的奪去了，讓我叫苦不迭。
小學(xué)生成長類小學(xué)生的成長字篇三
在我成長的過程中，做過不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事給我?guī)斫逃?xùn)的同時(shí)，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的就是那一件事。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的。考試開始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著無事干。不一會(huì)兒，同桌小威扔了一張紙條過來，上面寫著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威寫，我寫上兩個(gè)草書：“當(dāng)然！”小威遞過紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見了，告訴監(jiān)考的老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。
通過這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場規(guī)則，不能隨意違反。
唉，我真后悔啊！
小學(xué)生成長類小學(xué)生的成長字篇四
小時(shí)候，我很愛好那些有圖畫的書或雜志。對(duì)我來講，喜歡看書的爸爸仿佛有種神力，他能把我?guī)捉床欢暮诤鹾醯淖郑鲿车乩收b出來，還十分有感情，有味兒。因此，在童年歲月中，總纏著爸爸為我講講故事，我感到很快樂，很滿足。在爸爸的熏陶下，隨著年齡的增長，我能自己瀏覽書中的故事，從此我與書結(jié)下了不解之緣。
現(xiàn)在，圖書館就像文娛場一樣吸引著我。我經(jīng)常在里面待到夕陽醉人，肚子唱空城計(jì)時(shí)才想到回家。月明人靜的夜里，我也總是看書看到夜色迷漫，母親進(jìn)來責(zé)怪時(shí)，才想到睡覺。躺在床上，老實(shí)硬朗的駱駝祥子、堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾柯察金、機(jī)靈過人的福爾摩斯，還有那英勇、向往自由的湯姆，依然在我的腦海里回蕩。我把我最真摯的情感播種在書的沃土上，將身心投入到這五彩繽紛的世界中，它回報(bào)給我美味的知識(shí)、動(dòng)聽的哲理。我的心靈，已被它純凈的靈魂所感染，而得到了升華。
歲月流逝，回首讀書的這幾年，我對(duì)書的感情實(shí)在不是原封不動(dòng)的。我愿意在心煩意亂時(shí)，拿起一本《幽默故事》，把煩惱拋到九霄云外;愿意在倍感無聊時(shí)，走進(jìn)《智取數(shù)學(xué)宮》，與小派、奇奇一起勇闖數(shù)學(xué)宮，解答一道道妙趣橫生的數(shù)學(xué)題，使自己不再無所事事;更喜歡在灰心喪氣時(shí)，翻閱一本《小學(xué)生勵(lì)志故事選集》，頓時(shí)精神大振，信心倍增。。書讀很多了，知識(shí)便充實(shí)了我的大腦，一句句優(yōu)美的語言自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。因而，作文本上老師那一行行贊美的評(píng)語，就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底，沒有書這位良師益友，我的作文水平肯定不會(huì)有那末高每次參加作文比賽都榮獲一等獎(jiǎng);沒有書這位良師益友，現(xiàn)在的我也不會(huì)成長得這么快，我真的要發(fā)自內(nèi)心腸感謝書啊!
可步入高年級(jí)后，我與書接觸的機(jī)會(huì)少了，連最支持我讀書的父親也有些制止我看課外書了。不過，我會(huì)制定一張時(shí)間表，讓學(xué)習(xí)和瀏覽兩不沖突。瀏覽，我是絕對(duì)不會(huì)放棄的，它會(huì)使我的精神世界不孤寂，更充實(shí)!
在我十一年的成長中，假如沒有書的話，那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂。我很榮幸也很幸福，我固然沒有曹操孔明那樣統(tǒng)治祖國的志向，只有我那無窮無盡的求知欲望。
小學(xué)生成長類小學(xué)生的成長字篇五
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上，北郊小學(xué)3--6年級(jí)開展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近，許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識(shí)，在班隊(duì)課上，就講了發(fā)展方面的知識(shí)。你看，六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看著。
最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。” 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報(bào)，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，個(gè)個(gè)都開心極了！你看！
讓法制伴我們成長！