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跳繩真有趣的作文 寫跳繩的有趣事情篇一
今天的比賽有三個部分，學校短繩比賽，學生長繩比賽和老師長繩比賽(第三自然段)比賽開始，上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個特大號的隱形彈簧一樣，一個接著一個，有一個哥哥一下也沒斷過，像一個大巨人玩的彈球似的，厲害極了。
六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個女同學抱有極大的信心，她一上場我就目不轉睛地盯著她，大喊:"加油！跳多點！最后她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經努力了。
四年級里有一個男同學，跳得速度比六年級的還快一點兒呢!我們班絕對沒有像他那么快，那么持久的了！
到大繩了，我們要等第四場，才出場。第一場。。。笫二場。。。第三場。。。第四場開始了，我們班的同學昂首挺胸地走到場地的中間。"嘩嘩哨聲響起，搖繩同學的手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學之間快速地穿梭。
"哇，三班好快呀！"對??！看來他們勝券在握呢，我們班沒有希望了。"
我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五<4>加油！五<4>加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那么快的節奏，同學被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續追趕，只是慢了不少。時間不少了，3！2！1！"嘩嘩"哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個班跳了198下，不出意外的話，這個班一定是五<3>班，也是冠軍班
老師長繩比賽緊隨其后，我們給五年級取了個吉利的名字~五福臨門。啊！老師們果然厲害，一個接一個，像一群正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。
通過本次比賽，使學生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽感，同時豐富了同學們的課間生活，促進了學生素質的全面發展。