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    寫溫暖的初中(熱門20篇)

    時間:2025-05-21 作者:ZS文王

    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇一

    去年暑假,爸爸媽媽帶我去了那“千古文人墨士竟贊頌的地方”——西湖。

    經(jīng)過漫長的車程,我終于與這位秀氣的姑娘——西湖見面了。一下車,撲面而來的是西湖那涼爽的風(fēng),拂過面龐時竟是溫暖、柔和,我想這也許就是西湖姑娘送的見面禮吧。湖中涌氣的一陣陣水波不停地拍打著堤岸,好似西湖姑娘在為我們的到來而鼓掌。抬頭向遠(yuǎn)處眺望,中間是幾座四面換水的小島,竟是綠色;再遠(yuǎn)處,是一座座連綿起伏的山,一個個都好似巨人一般守衛(wèi)著這西湖的美景。我們坐上船,迎著浪花的呢喃細(xì)語和一陣陣沁人心脾的微風(fēng)來到了湖中的小島——三潭映月。

    小島上樹木林立。許多樹,或是見過的或是沒見過的,都高高站起,如一把把大傘撐在我們頭頂,這筆那炎炎烈日,也為西湖姑娘增添了幾分美色。島上竟是些“小橋流水”,意境甚遠(yuǎn)。從島上可以觀望到四邊的美景,全是綠油油的一片。

    是時候該從高出看看西湖姑娘的全貌了。我們再次坐上那船兒,向那最后一站——雷峰塔前進(jìn)。上了岸,我們沿著那林蔭道前行。走在涼爽的林蔭道中,迎著西湖暖暖的風(fēng),甚是愜意。大約有十來分鐘,終于來到了塔下。從塔下仰望,讓人感覺塔似乎已聳入云霄。走進(jìn)塔內(nèi),一、二層是雷峰塔舊址,雖已倒塌,只剩下些殘垣斷壁,但就見見那一塊塊比半人還高的巨石,都會不由自主地想到它本來的面貌是多么宏偉。向上登塔,每層是一些對雷峰塔的介紹或是一些傳神的惟妙惟肖的繪畫。隨著一階階樓梯,伴著一層層故事一路向上,終于來到了塔頂。走到護(hù)欄邊,終于見到了西湖姑娘迷人的全貌了——彎彎的堤岸勾勒出了她的臉型;中間的小島分別是她的眼睛、鼻子等。有一陣微風(fēng)吹來,輕輕的、暖暖的,如母親的手溫柔的撫摸著我的面龐。

    不知不覺中回到了家,卻還在還念這趟旅程,這次與西湖這位美麗姑娘的相遇。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇二

    在班上過生日,我做夢也沒有想過。但是就在今年2月24日,班集體為我舉行了12歲的生日活動,我感到特別幸福,因為這是我誕生到地球上12個春秋的第一次!

    那一天下午,教室里布置得格外漂亮。明亮的黑板上寫著四個耀眼的大字:“生日愉快!”慶生日隊會開始了,中隊長讓我第一個講話,我站在講臺上,張口結(jié)舌,眼含淚花不知說什么好,真是緊張極了。中隊長輕柔地對我說:“你先坐下,最后講好嗎?”我默默地點點頭,接著一位同學(xué)唱了一首《祝你生日快樂》之歌,向我表示祝賀,歌聲充滿了情和愛,充滿了友誼和理解,充滿了童年的幸福,充滿了集體的溫暖。從心眼里說,我和朱蕾并不是一對好朋友,有時還有些小矛盾,由于我的缺點,弄得同學(xué)不團(tuán)結(jié),我真恨我自己。接著同學(xué)們一個接一個地贈言。這些贈言鼓勵我在邁開12歲的步伐時,時時刻刻激勵自己,成為我行動的指南。后來朱蕾又說:“你屬兔,又是學(xué)校田徑隊的隊員,我祝你像兔子一樣跑的快,還要把學(xué)習(xí)搞上去。”我聽了她的話,更激動了,眼淚奪眶而出。

    范田接著說:“你跑得快,希望你長大了為祖國多爭幾個金牌。”我聽著同學(xué)們的生日祝辭,心里暗暗下了決心。我是學(xué)校田徑隊的隊員,最近就要參加區(qū)運動會了,我一定要拼搏,報答同學(xué)們對我的關(guān)懷。

    發(fā)言異常踴躍,掌聲接連不斷,這樣的關(guān)懷,這樣的溫暖,我終生難以忘懷。我盡情地享受著集體的溫暖,我盡情的享受集體的愛。

    輔導(dǎo)員張老師含著淚水說了一席感人肺腑的話,至今還在我的耳邊回響。她說:“同學(xué)們,你們整天呆在媽媽和爸爸的身邊,享受著愛,而牛軍玲同學(xué)自幼失去了媽媽和爸爸的溫暖,我們大家要伸出偶一的手,讓牛軍玲同學(xué)在我們集體的大家庭里生活,學(xué)習(xí)得快樂。”

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇三

    溫暖,在我小時候的記憶里就是寒冷的冬天有人遞給你一杯熱茶、在媽媽的懷里安心地睡著、一束陽光打在自己身上,暖洋洋的……而那天,我終于明白了“溫暖”這個詞的真正含義。

    那天是一個下雪天,整個北京像籠罩了一層牛奶似的薄霧一樣美麗。

    我們6點半就出門了。

    好不容易等上了公交車,可是抬眼望去,車?yán)锩恳粋€人都在側(cè)著身站著,人非常多,十分悶熱。

    “唉!”,我對媽媽沮喪地說道,“這兒的人太多了,我們還是換下一輛車吧。”,還沒等媽媽反應(yīng)過來,一位年輕的售票員叔叔從車窗里探出頭來,焦急地對我們喊道:“沒事兒,您擠擠就上來了,孩子不也得上學(xué)嗎?”,一聽這話,我和媽媽不顧一切地快步走了上去,可是實在沒有地方了。

    那個售票員叔叔拿著他的擴(kuò)音器,把它舉在胸前,大聲喊道:“大家都往里挪一挪,讓她們到后面去!”,乘客們一聽這話,趕緊一個一個地向里挪動,我們成功地走到了后面。

    我看見售票員叔叔嘴角微微向上揚了揚,會心地笑了。

    這時,車停了,后面幾個剛上來的乘客舉著公交卡大聲沖售票員喊道:“您幫我們刷一下公交卡行嗎?”只見叔叔爽快地答應(yīng)了他們的要求,他慢慢把身體向前傾,手扶著欄桿,把手使勁向前夠才拿到了卡。

    到了刷卡器旁邊,直到發(fā)出“嘟”的聲音。

    再轉(zhuǎn)過身,手扶著欄桿,身子向前傾,一個個地遞回去。

    那些被幫助的乘客都感激地說道:“謝謝您啊!”,叔叔的汗從臉上一滴一滴沁出來,但是他還是高興地說道:“沒事!這是我應(yīng)該做的!”

    這時,廣播響起了:“翠微大廈到了,該下車的乘客請下車……”,我和媽媽緩緩穿過人群,慢慢地走下車去……公交車緩緩地開走了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,臉上感到陣陣寒冷,可心里卻涌上一股暖流,久久不能平息。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇四

    跑步一直是我的強(qiáng)項,小學(xué)時在班上就名列前茅,可有一位同學(xué)總是比我快。每次跑步,我們兩個都要一爭勝負(fù),也因此成了"冤家"。沒想到有一天,我們這兩個冤家,竟然共同走過了一段溫暖的旅程。

    不是冤家不碰頭,記得那是一次體質(zhì)測試,我們倆又聚到了一組。這天有兩個跑步項目:50米和800米。既拼速度又拼耐力,這一次,我勝券在握。

    50米測試準(zhǔn)備開始了。我們小組四個人都站好位置,躍躍欲試。我知道,我的對手只有他。我悄悄扭頭看了一眼他,發(fā)現(xiàn)他也正在看我。他的眼神就像獵豹看到獵物,剎那間跑道上仿佛只有我和他。"嗶嗶",老師的哨聲響了,一瞬間,我們像子彈一樣飛了出去。腳下的跑道向我的身后飛奔而去,跑道旁加油助威同學(xué)的面孔快速變換,操場兩側(cè)那些大樹在眼角余光中連成一道流動的綠墻,遠(yuǎn)處那棟大樓變得越來越高。

    只差0.1秒,我輸了。0.1秒,就是一步的距離。這慢了的一步,也許就是那一刻腳下硌了個石子崴了一下腳而拉下的一步,也許就是同學(xué)們的驚呼分了一下神而拉下的一步,也許就是我對能否戰(zhàn)勝他生出的一絲猶豫而拉下的一步。01秒,讓我不甘心卻又不得不接受結(jié)果。勝敗乃兵家常事,下面還有一場更激烈的800米呢。我很快振奮起來。

    比起50米的沖刺,800米的節(jié)奏慢多了。但我一心想在這個項目上爭得勝利,絲毫不敢松懈。"嗶",起跑的哨聲又響起。我直接加速,壓低重心,奮力向前沖,想在一開始就奠定優(yōu)勢。沒想到,旁邊的他也開始加速。原本慢節(jié)奏的比賽,因為我倆的加速變得激烈起來。原本準(zhǔn)備放松一會等著看比賽結(jié)果的同學(xué),看見這樣激烈的起跑,又紛紛聚攏到跑道兩側(cè)。我的耳邊不斷響起他們緊張興奮的加油聲。

    最后半圈,前面就是終點。突然,我的腳扭了一下,劇烈的疼痛一陣陣從腳上襲來。可是腳上的疼痛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如心中的疼痛。就在不久前,我剛剛以0.1秒之差敗了,現(xiàn)在,難道我就要失去唯一贏他的機(jī)會了嗎?落后我一些的他追上來,卻并沒有一下子超過我他向我伸出了手。

    "堅持一下,就剩50米了,你不是一直想贏我嗎?"。

    我們共同沖向了終點,并列班級第一。

    沖刺的一剎那,我突然感到一股暖流在心中涌動。那不是因為對勝利的渴望,而是因為那雙向我伸出的援手。

    最后的50米不短,因為我艱難前行;但它也不長,因為那是我最溫暖的旅程。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇五

    嘈雜的人聲與行李碰撞的哐當(dāng)聲交織在火車站上方冰冷的空氣中。火車站里熙熙攘攘卻也掩蓋不住春節(jié)將至那濃濃的年味兒。

    呼我長出一口氣,東跑西跑總算和媽媽一起乘上了火車。將行李安置好后,我便坐在車窗邊悠閑地欣賞窗外那宜人的田園風(fēng)光。看著看著,竟有了些許困意。

    與此同時,3號車廂那邊卻是一片截然不同的景象。一陣陣嬰兒的啼哭聲劃破了空氣中難得的安靜氣氛。嬰兒的母親將他抱在懷中,輕撫著他,臉上卻浮現(xiàn)出難掩的焦慮。車廂中的乘客都皺著眉頭,捂著自己的耳朵,仿佛不能忍受這尖銳刺耳的聲音。嬰兒的父親在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,不停跺腳,卻又束手無策。

    這時,廣播響起,一陣悅耳的聲音傳來各位乘客上午好!3號車廂有一位孩子高燒,哪位乘客有退燒藥請送至三號車廂,謝謝合作!我抬頭聽了聽,便又低下頭,只希望有哪位好心乘客能幫忙吧。母親突然站起,在行李箱中吃力地搜索著什么。隨后拿出來一瓶退燒藥和一盒退熱貼。我不解地問:這不是給弟弟備用的嗎?她沒說什么,只顧往外走,我趕緊跟了上去。

    八號車廂到三號車廂的距離極其遠(yuǎn),車子十分搖晃,哐當(dāng),哐當(dāng),在鐵路上飛速開著。我小心翼翼的向前走,只見我與母親的距離愈拉愈遠(yuǎn)。我趕緊喊了一聲:媽,等等我!母親答道:你自己慢慢走,小心點,要不就在這兒等我。說完,她又朝車廂深處走去,我只好追了上去。

    到了大號車廂,這里是硬座,擠得幾乎沒有個落腳的地方。乘客們見我們拿著藥,紛紛朝兩邊退開,母親一邊道謝,一邊趕路。

    經(jīng)歷了千辛萬苦,我們終于到了三號車廂,找到了那一家人。孩子的母親顫抖的接過藥,眼眶中溢出了些許晶瑩。等孩子服下藥,我們便準(zhǔn)備離開。那家父母執(zhí)意要給錢,可母親再三推讓說:可憐天下父母心,我們都是當(dāng)母親的,所有的孩子也是我們自己的孩子,換做我的孩子生病,我也會如此。我的眼眶漸漸濕潤了,剎那間,我似乎明白了什么。

    下車了,我們終于回到了外婆家,媽媽拿著買來的康乃馨,看了看之前那位母親給他發(fā)的孩子已經(jīng)退燒的消息,露出來如花般燦爛的笑。我明白,這就是母親。

    康乃馨的清香仿佛還縈繞在四周,一次春節(jié),在火車上一次偶然的碰撞,擦出了這絢麗的火花。火車上的溫暖場景,讓我永久難忘。也許,這不過就是這世間最偉大的愛了吧。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇六

    在這小小的家里,總有幾人為我們獻(xiàn)出一切。那位勤勞的勞動人民——我的奶奶,就是其中一位。家中繁瑣的事很多,但做這些事的人卻只有一位。家里的田很大,但這田的主人卻很小,家里做事的時間很久,但休息的時間卻很短……我們就是過上了這樣無憂無慮的生活,但無憂無慮的背后總是許多人的付出,奶奶她為了我們已經(jīng)干了一輩子的活,從爸爸到我們,已經(jīng)有兩代人了。

    明日便是奶奶的生辰。

    奶奶的,生存下來簡單和平常一樣,只不過多了一句“生日快樂”而已。但奶奶也從不奢求過什么,一句“生日快樂”便足以讓她滿足。我從小到大只見過一次奶奶生辰時,表哥大清早為奶奶做過一次長壽面,她,卻時不時掛在嘴邊,與我們常常提起。

    我以前還小,不懂得什么叫“孝”,更不懂得什么是“累”,以至于奶奶生日時我們都無所事事,各干各的。可今時不同往日,我漸漸開始體會奶奶體會她時常說的那句“你們在家什么都沒有干,再不好好讀書,怎么對得起我們?”所以我決定效仿表哥的路子,為奶奶做上一碗熱騰騰的面。

    第二天我悄悄的早起,要知道,奶奶起的比雞都早,隨時都有比我先起床的風(fēng)險。為了給奶奶一個驚喜,所以我得趁早做完這一切,想到到時候奶奶驚喜的神情,我立馬收拾好自己,捏手捏腳的走下樓,盡量讓聲音降低到最小聲。

    我悄咪咪的來到樓下,連鞋都顧不得換就跑向廚房。一來到廚房我就有點不知所措了,開始傻眼。因為我壓根沒自己煮過面,腦子里只依稀記得姐姐煮面的場景。時間不等人,也由不得我再思考,只能任由記憶擺布,只祈禱做出來的東西不是什么黑暗料理。

    我手忙腳亂,不知水怎樣才算開,要放多少面和油才和奶奶的胃口,我急得像熱鍋上的螞蟻。

    就在這危機(jī)之時,福禍同時降臨,還在睡夢中的奶奶醒來了。

    奶奶下樓了,這令我更加的不知所措,人們計劃好的驚喜泡湯了。奶奶看到我這個樣子有一點懵了,呆呆的模樣讓人看了有些忍俊不禁。

    “你在干嘛?”

    “煮面啊!”

    奶奶立刻反應(yīng)了過來,笑著對我說:“不用啊……”然后連忙拉著我出廚房,我急忙把奶奶的手撥開,對她的話置若罔聞,然后一本正經(jīng)的裝作自己什么都會的模樣開始搗鼓。奶奶看擋不住我,就讓我繼續(xù)弄,她便坐在一旁看著。

    我卻在櫥柜面前站定后便沒有了動作,考慮片刻后,不好意思地向奶奶提出一連串的問題。奶奶一一為我解答之后就靜靜的等待我的成果,也沒有再插手。

    我馬上便完成了我有生以來第一碗面,也是最特別的一碗面。我趕緊招呼奶奶趁熱吃,可她偏要等稀飯好了和我一起吃。我又問她要不要再煎個蛋,他她又是連連拒絕,我也只能作罷。

    馬上稀飯就好了,我與奶奶沒一會兒就開始吃了。

    寒風(fēng)陣陣刺骨,奶奶口中的面與我口中的粥,成了寒冬里最溫暖的火光,我一片心田熾熱。

    時光匆匆,待我羽翼豐滿,愿用我野蠻成長,換她一世笑靨如花。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇七

    冬的腳步悄然而至,不再有蕭瑟的秋風(fēng),只丟下凋零的落葉和冷漠的寒風(fēng)。

    我寂寞地坐在學(xué)校飯?zhí)玫拇扒埃s著。好冷啊!這突如其來的寒風(fēng)讓我不知所措,我只穿了一件單薄的短袖,手腳不由變得冰冷起來,不禁打了個寒戰(zhàn)。我看向別的同學(xué),她們都穿著媽媽精心準(zhǔn)備的毛衣,我羨慕不已,我是多么的渴望溫暖!

    不知道什么時候窗戶打開了,一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來,像刀子一樣狠狠地刮在臉上,寒意頓時蔓延全身。夜幕的降臨,讓寒風(fēng)更加肆虐,光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖擺不定。一道曲折的閃電劃破整個夜空,迅速地燃燒著,震天的巨雷隨之轟鳴,震耳欲聾,驟然間,暴雨如注,大雨滂沱。

    雨幕茫茫間,我仿佛看到了希望。

    一個熟悉的身影向著我緩緩走來,雖然隔著窗戶看有點朦朧,但還是依稀可見,那個熟悉的身影——媽媽。

    媽媽的到來,就像冬日里的陽光,驅(qū)散了我心中的寂寞與寒冷。媽媽擔(dān)心地?fù)е夷潜涞氖郑櫰鹈碱^著急地問我:“手怎么這么冰?冷嗎?來,趕緊把衣服穿上。”說著細(xì)心地幫我穿上了外套,還不忘把紐扣逐個扣好,最后還關(guān)切地問我:“還冷嗎?”我沒有回答,答案早就在心里,相信媽媽已經(jīng)感受到了。眼睛是心靈之窗,媽媽那溫馨的目光,溫暖了我,也溫暖了我的心,讓我的心靈得到最好的慰籍,我仿佛看到一顆熊熊燃燒的心,那顆心一直在為我默默地奉獻(xiàn)自己,那是一顆被愛包裹的心,散發(fā)著愛與溫暖。

    唯有真摯、無私的愛,才能驅(qū)散心中的寒冷與寂寞,而這種無私、不求回報的愛,只有家才能給予你。

    用心去體會家的愛,它是最真摯的。學(xué)會感恩愛你的家,它是愛的港灣,正要送我們揚帆出海,當(dāng)遇到風(fēng)浪挫折,家就是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨。

    家,不管你快樂、沮喪、痛苦、彷徨,它都不離不棄默默地陪伴你走過這一生……。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇八

    “鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下,敲醒了我那混沌不清的意識:“呀!七點了,睡過頭了。”

    我匆匆忙忙的穿好衣服,趿拉著球鞋,頂著一頭的“鳥窩”就沖進(jìn)了客廳,一邊大聲抱怨老媽沒有及時叫醒我,一邊慌慌張張地收拾著書包,隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅持下,勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門。

    這天可是第一次參加輔導(dǎo),可千萬別遲到啊!我邊祈禱,邊加快了步伐直沖公路,攔住了即將開走的公交車。

    呼~最后趕上了。再踏進(jìn)公交車后,我重重的松了口氣。這時,一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來。我將手伸進(jìn)口袋中,準(zhǔn)備拿錢。“咦?我的錢呢?”可是,我將口袋翻了個遍,也沒找到一分錢。乘務(wù)員似乎有些不耐煩,我急得滿臉發(fā)熱。開始翻書包,結(jié)果,我將書包翻了個底朝天,也只找到一枚一元硬幣。糟了,這下糗大了!沒帶錢。我尷尬的站起身來,有點不知所措,不明白是否該不該待在原地,還是就應(yīng)自覺下車。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周,期望能夠遇到熟人。可是,“想象很完美,現(xiàn)實卻很殘酷”——我一個人也不認(rèn)識。我垂頭喪氣的低下了頭。

    “小姑娘,沒帶錢嗎?”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭,不安地絞著衣角,準(zhǔn)備被轟下車。“呵呵,沒關(guān)系!”司機(jī)叔叔和藹的笑著,打開了他面前的一個小盒,拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著他,忘記了伸手接錢。“拿著呀!”他說道。我只好伸手接住,并深深地鞠躬道謝:“多謝你!”“沒事!我一個星期中總會遇到幾個像你這樣的小馬虎。”司機(jī)叔叔笑著說,“我也有個女兒,和你差不多大,也經(jīng)常忘帶零錢……”

    我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔,哦,不!是這位父親!和大多數(shù)平凡的父親一樣,他衣著普通,相貌平凡,身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實而親切的感覺。看得出,在提到自我的女兒時,他臉上的笑意更濃,洋溢著慈父般的慈祥,如同陽光一般耀眼。

    我坐在車上,向窗外眺望。呵~,不知何時,路邊的柳樹枝條早已露出嫩綠的新芽,暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來,春日的陽光溫和而不刺眼,如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。

    我感覺一切都是那么完美!我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實的側(cè)影,一股暖流悄悄涌入心房。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇九

    成長中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光。

    ——題記。

    在我的.成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點點滴滴。磕磕絆絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我溫暖的記憶。

    清晨,剛打開窗戶,一縷陽光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

    看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導(dǎo)班了。

    剛放學(xué),一出校門,只見天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時候,滋潤著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎么不回家呀?我沒事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對老師說了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。

    雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽光,很亮。窗外的陽光透過玻璃射進(jìn)來,暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時感覺無比的愜意。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十

    遇可能只有短短的一瞬間,可是給你留下的感覺卻是長久的。

    記得上小學(xué)的時候,一天放學(xué)老師把那個我們送出校門,我跟我的好朋友在一起邊走邊玩,可能是玩的太入迷了,我不知道走到了哪里,我迷失了方向,我那時是多么的害怕。就在我找不到家的時候,迎面騎車來一個陌生的男人,車上還有她的孩子和妻子,當(dāng)時的天空已經(jīng)有點陰暗,路燈也打開了,在路燈的映照下,他是那么的高大威猛,他下了車走到我的身邊蹲了下來說:“小朋友,你怎么了?”我當(dāng)時看著他有一點害怕,想到了電視上的綁架的人。我當(dāng)時就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道:“我不是壞人,我只是看到你好像迷路了我想幫你一下。”我聽完之后還是半信半疑。他說:“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去。”我看了他一會,好像不是一個壞人,但我不知道媽媽爸爸的手機(jī)號我就告訴了他我家住在哪里。

    他聽我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車,因為車上坐不下了,所以讓阿姨和她的孩子先下車,然后再來接他們。當(dāng)我看到他的這個行為時,我終于去除了對他的懷疑。他一下就把我抱上車,我坐在后排給他指路,在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時,我終于看到了家,我下了車,但他并沒有走,因為我爸爸媽媽還沒回來,我就找到了鄰居,讓他們打個電話給我媽媽說我到家了。就在媽媽爸爸回來的時候,他們一下子就抱起我說:“你跑到哪里了我們找了你好久。”我根本沒時間聽他們說,那個陌生的叔叔已經(jīng)騎著車走了,我甚至不知道他姓什么。

    事后我告訴了媽媽是這個叔叔幫我送了回來的,就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個叔叔,我急忙拉著媽媽說:“媽媽就是這個叔叔送我回來的,快一點謝謝他。”我和媽媽一起謝了這個叔叔,還知道了叔叔行姓李。

    這一次的相遇給我好好好的上了一課,讓我學(xué)會了那叔叔樂于助人的精神。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十一

    她所有的愛都給了我,剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。

    我?guī)缀跬怂旰蟆甑臉幼拥哪_印;只有我能體會瞇起眼睛的善意;黑發(fā)不能用額外的黑發(fā)掩蓋銀絲。那是什么?我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發(fā)嗎?她是我的祖母。

    那時候你帶我回老家,我記得你說過要帶我去好地方。我問:“那里有公主嗎?”你笑了:“我身邊有個小公主。”它是一個荷塘,是的,它的確是一個仙境。——春天染綠的葉子,夏天織的花,秋天遮的清,冬天抹的藍(lán)。水里游來游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款,含苞待放的荷花是我最喜歡的.粉紅色,晨露還在葉子上打滾,是上帝的眼淚?不,那是葉兒的唾液。

    那時候我奶奶還不算老,寬松的白衣服配著繡花鞋,提著竹籃,穿梭在蘆葦叢中,就像古代的女修,臉頰精致,在花草中鶴立雞群,香氣迷人。有時她摘一片葉子,或者折一朵花,或者她的腰,或者她的插頭作為發(fā)飾,優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的:一束無名的野花,不嬌艷,更別說蒼勁,而是清新脫俗,沒有人間煙火。奶奶用她逐漸變細(xì)的手為我戴上花瓶里還在的花。“好美!”我笑了,我奶奶也笑了。

    又是一個雷鳴般的夜晚。我蜷縮著,顫抖著。我爸媽不在家,我自然不知道我怕打雷。奶奶來了。是的,是熟悉的檀香,是溫柔,是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個人筆直地站在墻上,像一棵大樹,旁邊是一棵柔軟的小樹,依偎著她。

    慢慢的,我睡著了,我做了很多夢:奶奶變成了大鳥,我是鳥,奶奶幫我被抓;奶奶是花,我是小花,奶奶幫我做春泥;奶奶是一棵大樹,我是一棵小樹,奶奶保護(hù)我不受風(fēng)的傷害。

    不。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十二

    我愛農(nóng)村的土灶臺。

    它不會有煤氣灶濃濃的煤氣味,有的只是淡淡的草料味與時刻包圍著的溫暖。

    猶記得小時候每到春節(jié),我就會回到那個有著土灶臺的老家,我對那灶臺興味盎然,可每當(dāng)我想靠近時,爺爺就總是會對我說小孩子白天玩火晚上會尿床。我靜靜地站著,看著猩紅的火舌舔著金黃的草料,把它們變得卷曲發(fā)黑,卻釋放出了陣陣暖流,看著固執(zhí)的不聽話的我,爺爺嘴上驅(qū)趕著,手卻把我拉到他身旁坐下,擁著那時小小的我,他撫著順著我的發(fā),看著我興奮的眼中映射出橘色火焰,一絲不易察覺的笑爬上他的嘴角。

    火的舞步在被熏得發(fā)黑的灶膛中蹁躚,它們旋轉(zhuǎn)并蔓延著,連空氣都被它們烘得發(fā)暖了,我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚,滲入到我奔騰的血液中。好暖和。

    爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經(jīng)烘烤得金黃還略微有些焦的年糕,細(xì)致地吹去邊上粘著的灰燼,遞給我:“喏,吃吧。”我吱了上去,微燙的年糕刺激著我的唇,帶著青煙味的年糕格外好吃。看著我吃得狼吞虎咽的摸樣,爺爺又默默地開始烘烤第二串。他笑得每個皺紋里都充滿著愛,滿滿的,仿佛一不小心就會涌出。

    火舔著鍋底,大鍋里的圓子都活潑地浮上來了。爺爺不再加草料了,火漸漸萎縮了,越來越小,在木頭上掙扎,卻逃不過變小的命運,它們變成一顆顆紅艷的火星,在焦黑的木頭間閃爍,但暖流浮動,氤氳的暖暖的草料味猶存。

    “寶貝,來吃圓子啦!”媽媽喚我,我從愣神中驚醒,換向碗,觸手便是些許燙人的溫?zé)帷;鹣耍瑹徇€在!親人們閑扯著家事,我與弟弟自娛自樂,窗外飛雪漫天,屋內(nèi)卻溫暖如春!

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十三

    在生活中,隨處可見溫暖人心的事,同學(xué)間的關(guān)心,使人溫暖,陌生人的出手相助,也使人感到溫暖,我內(nèi)心深處的溫暖,是家人給的。這份親情間的溫暖,溫的是人情,暖的是人心。

    媽媽

    “兒子!過來吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房,徜徉在我的耳邊,好像穿透我的耳膜。

    還在書房寫作業(yè)的我,立馬放下手中的筆,聞著味就找到了大餐——牛排,只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面,我用手拿起一塊就往嘴里塞。

    媽媽收拾好鍋,走出一看,見我手上滿是墨水,還用手拿,立馬上前阻止,還說:“你都十一歲了,還不愛衛(wèi)生!”

    媽媽把我的手拉到洗手臺,使勁揉搓,這扣扣,那搓搓,都搓出灰了,但對墨水沒有一點“功效”,我的手熱熱的,心底也熱熱的。我知道心底的這份熱,源于母親給的溫暖。

    爸爸

    小朋友,你應(yīng)該也有零花錢吧!可我的零花錢可不容易得到,必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九,這可是喜從天降,爸爸獎勵給了我九元。

    我一拿到錢,就像成了大老板,走路姿勢也不一樣了,晃晃悠悠,嘚瑟得像唐老鴨,一連買了一大袋零食回家,只剩下四元。

    爸爸見我花了這么多錢,對我一皺眉,一把把我拉到窗下,爸爸厲聲訓(xùn)斥我:“花錢容易掙錢難,你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳,以后可不能再這樣了!”說完便把剩下的四元鎖進(jìn)柜子里。讓我學(xué)會存錢。我卻一點也不怪他,我知道這是他對我的關(guān)心。——財物的控制讓我學(xué)會自制,這份關(guān)心也讓我覺得溫暖。

    全家的溫暖都集我一身,使我更懂事,難道我不是最幸福的孩子嗎?

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十四

    窗外的迎春抽蕊發(fā)芽。樣子笨拙,速度卻極快。接下來便是熱烈,燦爛,純樸,陽光。可愛的花兒,在吸收天地日月精華后,不期而遇的綻放,以其生姿,給我那綿柔的溫暖。

    我很自以為是,老師們夸贊我?guī)拙洌倚膽B(tài)漸漸發(fā)生了變化,似一只猴子,尾巴翹到了天上。整日鼻孔朝天,蔑視眾人,我是世界上“最厲害”的。哪知我只是那只在井中望天的青蛙,現(xiàn)實給了我一個干凈利落的巴掌,又以迅雷不及掩耳之勢,啜了我一臉的口水。

    去年,迎春花似潮水,來得快,去得也快。在光禿禿的玉枝上,莫名其妙得多上了幾朵似鈴鐺的花兒來。等下次看它時,一整片一整片的,讓人突生欣喜。但只一剎眼,它便似遲暮老人。待到夜深人靜時,慢慢落下,再閉上雙眼,安靜老去。徒留綠葉憔悴,凄凄然。如今想來,模樣像極了我,陽光,燦爛,驕傲,都化為泡影,滿紙空文。

    時至今日,遺憾了許久,怎一個愁字了得!那時我不知道,迎春花兒的頑強(qiáng),它有著卷土重來未可知的毅力。待至開春時,它再次給了我欣喜。明明不曾約定,卻再次抽蕊發(fā)芽。它,又紛至沓來;它,又活了!

    迎春花生機(jī)勃勃的樣子,給我的心頭猛烈一擊,一股暖流沁入我的心田。

    那顆破碎的心又跳動了幾下。嘿!它竟然也活了。

    窗外,菁菁綠葉,澄澄黃花,開得恰好,不必再寫下去了,我要去迎春身旁,帶著那顆重生的心臟,低頭嗅其一縷芬芳——也感謝它給我的綿軟,聽風(fēng)動,靜待那份不期而遇的成功。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十五

    大年三十的夜晚,窗戶被絢爛的煙火映得五顏六色,家家戶戶傳來歡聲笑語和春晚主持人們字正腔圓的聲音。爸爸在廚房里下著餃子,一個個小而精致的水餃像英勇無畏的跳水運動員般“撲通撲通”掉到水中,歡快地翻滾著。媽媽一邊揮舞著手中的抹布,東擦擦西擦擦,一邊時不時進(jìn)廚房幫爸爸一把。

    置身在如此熱鬧快樂的環(huán)境中,不知為何,盡管嘴邊 一直掛著深深淺淺的笑容,心里總覺得缺了什么似的。

    一陣短信鈴聲響起。我伸手去拿不遠(yuǎn)處茶幾上的手機(jī),有些期待地看著短信。但沒多久,看完了,期待變成了些許失望。一樣客套的說辭,一樣華麗的語句,一樣美好的祝福,必定是群發(fā)的了。我撇了撇嘴,一把扔下手機(jī),拿著遙控器,無聊地將視線轉(zhuǎn)到電視機(jī)上。

    又一陣短信鈴聲響起。我象征性地再次拿起手機(jī),有一眼沒一眼地瞥著短信。不走心地讀完一遍后,似乎覺得有些不同于別的群發(fā)的短信。我再次一字一句地看了一遍,樸實的祝福,親切的話語,果真是用心自己寫的。讀了三遍四遍,雖然沒有多漂亮的排比句、修辭,但那份誠意令我感到暖暖的。

    有時幾個細(xì)微貼心的動作或話語,就足以讓人有幾分溫暖在心頭。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十六

    隨著我的慢慢長大,原來覺得那些“煩人”的話語也變得溫暖了——那是母親對于女兒的關(guān)懷啊!

    母愛就像一杯咖啡,剛開始時不會覺得有什么特殊滋味,喝到第二口時,就覺得微苦,到最后時,才體會出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡,就是世間獨一無二的愛——母愛。

    回首過去,年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在,我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了,隨著知識的豐富,逐漸懂事的我開始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了,為她錘錘背,為她遞上一杯清茶,初步踏上回報的征程了。讓母親從中感受到溫暖,--我終于開始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰言寸草心報得三春暉”,這千古的贊揚母愛的名句給了我深深的啟示。

    母愛是一本無字的書,她交給我們無限的慈愛;也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛。

    母愛是無聲的歌,她默默地勞作著,譜寫出一曲曲美妙的樂章,播撒著人生的真諦。

    母愛滋養(yǎng)著人間的愛,洗刷這世上的惡,母愛是一團(tuán)不息的火,她將自己燃燒,把世間照亮。

    母愛——近在身邊的溫暖……。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十七

    在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽光。

    還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領(lǐng)到了辦公室,在辦公室里他說:“你怎么說話也不說大聲點?這樣我當(dāng)場就可以揍你一頓!”我當(dāng)時就愣了,不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個過程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會到了老師給我的那份溫暖!

    其實在每個人的身邊都會有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十八

    如今我以是中學(xué)生了。翻開那小學(xué)的筆記本,已布滿許多灰塵。一個人靜靜地走在海邊,重拾那滿載回憶的貝殼。

    小學(xué),在不經(jīng)意間回想,卻如歌聲在耳邊回蕩。母校的花,母校的草,多多芬芳斗艷,根根青翠挺拔。朗朗的讀書聲,陣陣的歡笑聲,哪點不是讓你嘴角上翹,歡聲歌笑。或許最令我難忘的除了母校,老師,同學(xué),就是那唇紅齒白的天真姑娘——小芳了。

    她身著樸素,一件舊巴巴的衣裳像個寶貝似的貼在身上,她總是把那齊腰的長發(fā)扎個麻花辮搭在身后。或許這樣的裝扮在城里可算得上耳目一新,我也不住多留意了一下。她可是個很熱心的人,有的同學(xué)有困難,她可真是該出手時就出手啊。有的同學(xué)還依賴感泛濫,可她還是熱心依舊,在我眼里她可算得上“二愣子”。但她如此態(tài)度,也讓那些同學(xué)紅了臉,自然也收斂了。我這心里也替她樂呵了一把。

    這樣的小清新姑娘著實令人難忘,但最讓我記憶深刻的還是那件事。

    我們掃工地時,可真糊涂啊!竟然把分界線弄錯了,把垃圾掃在了其他班工地上。小芳趕緊提醒我們。我正要去清理,卻一下被推在地上,“干什么,把垃圾亂掃。”我慌了神。小芳一個箭步?jīng)_了過來,將我拉起。“有我在,別怕,他們不敢怎樣的。”我心頭涌起一股暖流,趕緊止住了濕潤的眼眶。因為對頭可是級上有名的惡霸,他竟會如此勇敢,可真令人佩服。“你誰呀!這么多管閑事。”他們兇神惡煞的說。“我是這個工地的負(fù)責(zé)人,雖然是我們不對,沒弄清分界線,但你們卻這樣,有本事我們?nèi)フ依蠋熇碚摗!薄澳氵@個黃毛丫頭拽什么拽,要不是我們有事,看我們怎么修理你。”對方氣勢洶洶的走了。我一把抱住了小芳,沒有她,我。

    “有我在,別怕,他們不敢怎樣。”這句話久久的回蕩在心頭,我笑了,卻掛著一絲淚流,是酸,是甜,是感激,是慚愧。

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇十九

    還記得那個大雪紛飛的下午,我獨自去上鋼琴課。

    剛出門,天還晴著,可誰知,剛上公交車時,天上下起了冰刨,如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來,砸在公交車上,發(fā)出“啪啦,啪啦”的聲音,我心里焦急萬分,生怕上遲到,又怕過會兒下車后遭受到冰刨的襲擊!

    “昆信證券站到了,要下車的乘客請下車……”隨著喇叭里傳出的`聲音,我必須下車了!戴上帽子,拿起袋子,準(zhǔn)備去經(jīng)受冰刨之擊!隨著公交車車門的打開,一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的大衣,我不禁打了一個寒顫。

    “沖啊……”說著,我便沖出公交車,“啪啦啪啦”我的大衣便成了我的防護(hù)盾,那冰冷的薄冰如一個個飛鏢,打在我的手上,打在光滑的臉上,漸漸地,我的手便被冷成了紫紅紫紅的,完全沒有了知覺!在奔跑間,腳踩進(jìn)了一個水塘,泥水浸入了我的鞋子,一種透骨的涼意從腳底涌上心頭!讓我感覺到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了!本來這無比美好、溫暖的小城市,立刻被這冰刨的襲擊變成了一個大冰庫!

    終于,經(jīng)過十來分鐘的奔跑,我來到了老師家。剛開門,一股撲面而來的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰,驚訝地問:“你怎么變成了這個樣子?難道沒有帶雨傘嗎?”我低著頭看著自己的狼狽樣,沉默不語。

    這時老師遞來了一杯滾燙的白開水,我用紫紅色的雙手接了過來。過了一會兒,那雙手變得和原來一樣靈活了!那一杯熱水在我手中,溫暖如清泉般從手心蔓延開來,涌遍全身!這種溫暖難道是簡簡單單,光是皮肉上的溫暖嗎?當(dāng)然不是!這杯炙熱的白開水,雖然清澈見底,但是卻蘊藏著老師對我無限的關(guān)心!正是這種被人關(guān)心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝,那冰涼冰涼的心,也被這一杯水融解了!我輕輕喝了一口,竟然是微微泛著甜味兒,經(jīng)過喉嚨,流到胃里,輕輕撫摸著我那冰透的心!

    手心中的一杯白開水,如溫泉從手中流出,灌滿全身,這溫暖中蘊藏著老師對學(xué)生的關(guān)心!

    寫溫暖的初中(熱門20篇)篇二十

    你……你可以的……你還是可以……尋找到屬于你的溫暖的……銀月……聲音從噬魂發(fā)出。你是噬魂?銀月以奇怪的目光望著地上的噬魂。是的……我……我是噬魂。地上的刀又發(fā)出段段續(xù)續(xù)的聲音。同時令銀月清楚明白到,原來這個世界的刀是可以說話的。銀月上前拿起噬魂,同時發(fā)現(xiàn)海邊出現(xiàn)一只船……走近便發(fā)現(xiàn)他們正在開宴會。船員看到銀月后,便請她吃美食。看著他們,銀月不知為何的,慢慢感到溫暖的感覺,于是她便和那個船長說:你們還要出海吧,請帶我一起去吧!那個船長一口便答應(yīng)了。

    三年后,在某船上,銀月雙手抱著噬魂說:噬魂,原來幸福是這么簡單的……。

    噬魂回答:是的……幸福就是……這么簡單……你現(xiàn)在……很溫暖吧……。

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    發(fā)言稿是在公開場合,通過演講或演示的方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點、感情等內(nèi)容的一種書面材料,它可以有效地表達(dá)發(fā)言人的意圖和目的,我想我們需要寫一份發(fā)言稿了吧。想要成
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    優(yōu)秀的師德師風(fēng)可以為學(xué)生樹立良好的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。師德師風(fēng)是教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)遵守的一系列道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師要注重培養(yǎng)良好的師德師
    工作計劃范文是對工作進(jìn)程、經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié),為未來的工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些經(jīng)過整理和歸納的工作計劃范文,希望能給大家在撰寫工作計劃時提供一些思路
    演講稿的撰寫需要充分了解演講主題和受眾需求,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對性。演講的能力是一種可以培養(yǎng)和提升的技能,希望大家能夠積極鍛煉和實踐。1)一個人最大的破產(chǎn)是
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    教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生進(jìn)行有效溝通和協(xié)作的基礎(chǔ),促進(jìn)教學(xué)互動和學(xué)習(xí)參與。通過研究和分析優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃,可以幫助教師提高教學(xué)設(shè)計和組織能力。1、總結(jié)上節(jié)課,
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