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    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時間:2025-06-08 作者:LZ文人

    通過不斷修訂和更新工作計劃書,我們可以不斷提高工作計劃的質(zhì)量和執(zhí)行力。接下來是一些具有創(chuàng)意和獨特性的工作計劃書示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    二、以黨的十九大精神和“叁個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)健康的文化活動為載體,以普法宣傳為切入點,以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學(xué)觀念,普及科學(xué)知識,破除封建迷信思想,提倡科學(xué)文明的生活方式,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度,營造良好的社會氛圍。

    三、二、注重自身建設(shè),加強宣傳力度。

    三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動。

    1、根據(jù)實際情況,利用好豐富遠程教育課件資源,搜集整理后,有針對性的定期舉辦各類科普培訓(xùn),宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明,健康的生活方式。

    2、繼續(xù)以“推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動,結(jié)合社區(qū)實際,創(chuàng)新活動方式,突出活動特色。

    3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識,使科技之風吹進萬家。

    4、以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。

    5、積極開展科教進社區(qū)活動,通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動做好科教進社區(qū)工作。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    牌樓街道的科普工作堅持以xx大精神為指導(dǎo),認真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,以科學(xué)教育、科學(xué)普及,提高全民科學(xué)素質(zhì)為主要任務(wù),在街道轄區(qū)內(nèi)構(gòu)成人人崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。透過一年來各屆人士的共同努力,使得我辦的科普工作蒸蒸日上,取得了新的進展,現(xiàn)將一年來科普工作開展狀況總結(jié)如下:

    一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實職責。

    充實科普志愿者隊伍,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢,挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,調(diào)整了牌樓街道科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并把科普工作列入街道的重要議事日程,把科普工作納入村(村區(qū))的綜合工作考評中,并簽訂目標職責書。

    二、加強隊伍自身建設(shè)。

    廣泛聽取群眾對科學(xué)知識的了解和需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風,使科學(xué)知識的普及率得到提高,科普意識得到加強。

    三、開展科普宣傳活動。

    (一)在4月份深入開展了《全民素質(zhì)行動計劃綱要》精神的宣傳活動,在轄區(qū)的歐典廣場、三峽學(xué)院、揚帆廣場發(fā)放宣傳資料1500份,辦事處及各社區(qū)(村)書寫永久性標語9幅,辦宣傳專欄8期,在歐典廣場、中天廣場、王牌路小學(xué)開展文藝表演3場次,取得了較好的效果。

    (二)開展科普周活動。

    1、本次科普活動周宣傳活動,書寫標語15幅、辦科普專欄9期,發(fā)放科普宣傳資料1500余份。

    2、以科普知識進院壩,科普知識進社區(qū)為重點。5月19日—5月21日在石峰村、萬安、牌樓等社區(qū)開展了科普知識進院壩和街頭宣傳活動,為農(nóng)民朋友和廣大社區(qū)居民送去科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)、舉辦了疾病預(yù)防、交通、雷、電、地震等安全防范、節(jié)能減排知識等講座共3場,參加人數(shù)5000余人次。

    3、以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體,5月20日在牌樓社區(qū)加友超市門前開展醫(yī)療衛(wèi)生科普知識宣傳和義診活動,接待咨詢和義診1000余人,發(fā)放衛(wèi)生知識手冊資料1500余份。

    4、舉辦科普知識講座。5月22日組織機關(guān)干部和社區(qū)干部100余人,參加由街道科協(xié)主辦,中醫(yī)院羅代全醫(yī)師主講的常見疾病防治以及地震時應(yīng)采取的應(yīng)急措施和震后疾病防治知識講座,并開出健康處方100余份。

    5、用心組織群眾觀觀科普畫廊。5月19日在牌樓街道科普活動室、歐典廣場、揚帆廣場、三峽學(xué)院觀景臺等地巡回展覽科普畫廊,引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費宣傳觀念,創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。

    透過5月19日至25日這一周的科普宣傳活動和科普知識推廣,使轄區(qū)居民增強了科普意識,學(xué)到了更多的科普知識,促進了轄區(qū)居民科學(xué)、禮貌、健康的生活方式,推進了和諧社區(qū)建設(shè)。

    (三)認真做好節(jié)能宣傳月活動。

    按照萬州節(jié)能辦[]3號文件精神,結(jié)合科普工作,在轄區(qū)開展了一系列節(jié)能宣傳各項活動。

    1、為增強全社會生態(tài)禮貌觀念,動員轄區(qū)各界用心參與資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè),成立了節(jié)能宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,落實分管領(lǐng)導(dǎo)加強此項工作的指導(dǎo),具體科室由綜合科、城管科、社會事務(wù)科室負責開展節(jié)能各項活動。

    首先對機關(guān)在辦公用電、汽車用油、燃氣等方面進行了重點排查和規(guī)范管理,落實專人監(jiān)督、管理機關(guān)能源消耗狀況。其次,是與8個社區(qū)和106家企業(yè)簽定了“節(jié)能減排”目標職責書。

    牌樓街道的科普工作堅持以xx大精神為指導(dǎo),認真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,以科學(xué)教育、科學(xué)普及,提高全民科學(xué)素質(zhì)為主要任務(wù),在街道轄區(qū)內(nèi)構(gòu)成人人崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。透過一年來各屆人士的共同努力,使得我辦的科普工作蒸蒸日上,取得了新的進展,現(xiàn)將一年來科普工作開展狀況總結(jié)如下:

    一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實職責。

    充實科普志愿者隊伍,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢,挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,調(diào)整了牌樓街道科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并把科普工作列入街道的重要議事日程,把科普工作納入村(村區(qū))的綜合工作考評中,并簽訂目標職責書。

    二、加強隊伍自身建設(shè)。

    廣泛聽取群眾對科學(xué)知識的了解和需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風,使科學(xué)知識的普及率得到提高,科普意識得到加強。

    三、開展科普宣傳活動。

    (一)在4月份深入開展了《全民素質(zhì)行動計劃綱要》精神的宣傳活動,在轄區(qū)的歐典廣場、三峽學(xué)院、揚帆廣場發(fā)放宣傳資料1500份,辦事處及各社區(qū)(村)書寫永久性標語9幅,辦宣傳專欄8期,在歐典廣場、中天廣場、王牌路小學(xué)開展文藝表演3場次,取得了較好的效果。

    (二)開展科普周活動。

    1、本次科普活動周宣傳活動,書寫標語15幅、辦科普專欄9期,發(fā)放科普宣傳資料1500余份。

    2、以科普知識進院壩,科普知識進社區(qū)為重點。5月19日—5月21日在石峰村、萬安、牌樓等社區(qū)開展了科普知識進院壩和街頭宣傳活動,為農(nóng)民朋友和廣大社區(qū)居民送去科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)、舉辦了疾病預(yù)防、交通、雷、電、地震等安全防范、節(jié)能減排知識等講座共3場,參加人數(shù)5000余人次。

    3、以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體,5月20日在牌樓社區(qū)加友超市門前開展醫(yī)療衛(wèi)生科普知識宣傳和義診活動,接待咨詢和義診1000余人,發(fā)放衛(wèi)生知識手冊資料1500余份。

    4、舉辦科普知識講座。5月22日組織機關(guān)干部和社區(qū)干部100余人,參加由街道科協(xié)主辦,中醫(yī)院羅代全醫(yī)師主講的常見疾病防治以及地震時應(yīng)采取的應(yīng)急措施和震后疾病防治知識講座,并開出健康處方100余份。

    5、用心組織群眾觀觀科普畫廊。5月19日在牌樓街道科普活動室、歐典廣場、揚帆廣場、三峽學(xué)院觀景臺等地巡回展覽科普畫廊,引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費宣傳觀念,創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。

    透過5月19日至25日這一周的科普宣傳活動和科普知識推廣,使轄區(qū)居民增強了科普意識,學(xué)到了更多的科普知識,促進了轄區(qū)居民科學(xué)、禮貌、健康的生活方式,推進了和諧社區(qū)建設(shè)。

    (三)認真做好節(jié)能宣傳月活動。

    按照萬州節(jié)能辦[]3號文件精神,結(jié)合科普工作,在轄區(qū)開展了一系列節(jié)能宣傳各項活動。

    1、為增強全社會生態(tài)禮貌觀念,動員轄區(qū)各界用心參與資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè),成立了節(jié)能宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,落實分管領(lǐng)導(dǎo)加強此項工作的指導(dǎo),具體科室由綜合科、城管科、社會事務(wù)科室負責開展節(jié)能各項活動。

    首先對機關(guān)在辦公用電、汽車用油、燃氣等方面進行了重點排查和規(guī)范管理,落實專人監(jiān)督、管理機關(guān)能源消耗狀況。其次,是與8個社區(qū)和106家企業(yè)簽定了“節(jié)能減排”目標職責書。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    根據(jù)市民政部門的部署要求《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,為做好今年5月12日國家第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作,結(jié)合我實際,制定本宣傳活動實施方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,立足本旗實際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災(zāi)減災(zāi)和自然災(zāi)害的自救知識,增強各人民群眾災(zāi)害風險防范意識,限度減輕災(zāi)害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產(chǎn)安全,促進我旗經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。

    二、活動主題。

    防范化解災(zāi)害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)。

    三、時間安排。

    5月12日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

    四、活動內(nèi)容。

    廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳。

    一是充分發(fā)揮媒體作用,認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的新聞報道工作。

    二是在烏審電視臺舉辦防災(zāi)減災(zāi)節(jié)目,普及自然災(zāi)害常識。

    三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    為提高我園廣闊師生防災(zāi)減災(zāi)意識和力量,切實做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日'和5月6日至12日“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周'的宣揚訓(xùn)練工作,結(jié)合我園實際,特制定方案如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    以上級文件通知精神為指導(dǎo),堅持“平安第一、預(yù)防為主'的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,結(jié)合“五個一'活動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和力量,確保幼兒園平安穩(wěn)定。

    二、活動目的:

    通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周'活動,進一步強化幼兒園平安訓(xùn)練工作,關(guān)心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識,把握平安學(xué)問,提高自我愛護和自救力量。

    三、活動時間:

    20xx年5月6日5月12日。

    5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日^v^。

    四、活動內(nèi)容及形式:

    “五個一'活動。

    1、組織一次國旗下講話。

    2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓(xùn)練活動。(各班自行組織)。

    3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)。

    4、開展一次預(yù)防溺水事故專題訓(xùn)練活動。(各班自行組織)。

    5、開展一次應(yīng)急逃命演練活動(全園師幼)。

    五、班級訓(xùn)練活動內(nèi)容支配:

    1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防洪水等平安學(xué)問。

    2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)學(xué)問。

    3、利用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場講解雷電學(xué)問、防水災(zāi)學(xué)問。

    4、參與園內(nèi)逃命演練活動。

    六、園所支配。

    1、公眾號發(fā)布“全國防災(zāi)減災(zāi)周'平安學(xué)問講座。

    2、電子屏發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)宣揚標語以及橫幅張貼。

    3、災(zāi)難風險平安隱患排查。

    七、活動要求:

    1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣揚時形式多樣,講究實效。

    2、平安學(xué)問具體落實到每次平安活動中。

    3、班級宣揚與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全xxx共同關(guān)注。

    4、日常生活中把平安訓(xùn)練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增加孩子的平安意識。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    為貫徹《^v^中央^v^關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《^v^科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進素質(zhì)教育”的目標要求,從完善激勵機制、激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。

    一、指導(dǎo)思想:

    實踐“三個代表”重要思想,以現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。

    二、健全機構(gòu),建設(shè)隊伍。

    1、建立組織機構(gòu)。

    完善科普工作激勵機制,建設(shè)一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

    組長:龍剛。

    成員:龍華英甘智余曉翼龔建飛。

    各校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科普教育工作計劃,并按計劃切實開展好工作。

    2、教師隊伍建設(shè)。

    開展科普教育活動,優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵,各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學(xué)校要為他們走出去參加培訓(xùn)提供機會與便利,做好校本培訓(xùn),邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓(xùn),并當場指導(dǎo),提高科技教師的業(yè)務(wù)水平,提導(dǎo)學(xué)校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學(xué)校在適當時候進行科技教師素質(zhì)比武。

    三、開展活動,全面普及、注重提高。

    科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學(xué)校積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性,實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

    1、豐富活動內(nèi)容。

    學(xué)校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。

    開展科技“六個一”活動,即:學(xué)校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學(xué)校每年組織一次科技展。

    2、競賽活動抓提高。

    學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。

    四、構(gòu)建課程,加強研究,注重創(chuàng)新。

    學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標,在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué),在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課)、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質(zhì)量和效果。

    五、社區(qū)共建,廣開渠道,營造氛圍。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計劃。

    3、科研課題組例會。

    1、以學(xué)年為單位進行小課題研究活動。

    2、課題小組召開課題研究會。

    1、科研小組例會。

    2、調(diào)整課題研究的方案。

    1、科研材料整理。

    2、科研小組例會。

    3、課題研究交流會。

    總結(jié)工作。鼓勵表彰優(yōu)秀工作者。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    1.結(jié)合績效考核完善科研制度,激發(fā)教師科研意識,營造科研氛圍。

    2.扎實開展常規(guī)性科研活動,努力創(chuàng)新活動模式,提高活動效果。

    3.加強各級各類課題研究,規(guī)范過程管理。做好蘇州市級課題的實施工作,做好xx微型課題的結(jié)題工作。

    4.做好20xx年校本培訓(xùn)工作。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    好事多多,喜慶連連,亞運會的召開,20周年館慶,都是那么令人振奮,隨著金牛邁著歡快的腳步到來,又為鼠去*添一分喜慶。在鼠年的最后時刻回顧一年來的工作,總覺得有些許的遺憾。一年來,在館領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我雖然做了大量的工作,但對于我的本職工作卻一直無暇顧及,以致直到現(xiàn)在都未能圓滿地完成年初所制訂的各項工作目標。這也讓我深深地認識到了自己的不足之處,在今后的工作中更應(yīng)努力提高自己各方面的綜合能力,以適應(yīng)時代的需求。2010年我主要做了以下幾方面的工作:

    二、全程參與了我館申報國家一級博物館的材料收集及合成、打印工作,為本館榮獲國家一級博物館殊榮而盡了一份應(yīng)盡的責任。

    三、結(jié)合長治市委、市*倡導(dǎo)的創(chuàng)建國家優(yōu)秀旅游城市和武鄉(xiāng)縣委、縣*倡導(dǎo)的創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,全程參與了單位的創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)衛(wèi)材料匯編工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

    四、今年6月份本館與日本民間參訪團達成了聯(lián)合辦展協(xié)議,準備舉辦《^v^時期日軍^v^展》,在館領(lǐng)導(dǎo)的安排下,做出了展覽陳列大綱,交付省委宣傳部審訂。

    五、為配合奧運安保,協(xié)助保衛(wèi)科完成奧運安保應(yīng)急預(yù)案,報省*安全督查處。

    七、全程參與山西省文博系統(tǒng)太行杯講解員大賽活動,主要承擔了幻燈片制作及講解員的材料輸入等工作,目前48位參賽選手的資料已全部輸入完成。

    八、全程參與本館20周年館慶事宜,圓滿完成了館領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。

    九、12月為提高全館人員的綜合素質(zhì),本館特邀山西大學(xué)旅游學(xué)院的巫敬老師給我們進行了禮儀培訓(xùn),通過一天半時間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了日常生活中所不能接觸的許多知識,我深深感覺到自己各方面的知識是那么的欠缺,活到老,學(xué)到老,我要用胡奇才將軍的尚學(xué)精神來鞭策自己,爭取更大的進步。

    我是文物部的一名成員,文物工作是我的本職工作,文物是博物館事業(yè)的生命線,對于我的本職工作今年我卻做的很少,一年中經(jīng)我手征集革命文物35件,整理文物資料100多份,看到上面這個數(shù)字我感到異常的慚愧,在新的一年中,我將嚴格按照館領(lǐng)導(dǎo)對文保部工作的具體安排,繼續(xù)加大文物科學(xué)管理的力度,學(xué)習(xí)和借鑒全國兄弟館的先進經(jīng)驗,并結(jié)合我館文物工作的實際情況,加倍努力工作,把我館所有現(xiàn)存文物能夠登記造冊、分類上架,使文物工作不留遺患,為我館創(chuàng)建aaaa級景區(qū)奉獻一份應(yīng)盡的責任。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    按照縣委縣政府提出的創(chuàng)建科普示范縣的要求,我局把創(chuàng)建科普示范縣的工作任務(wù)納入衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,為進一步貫徹落實^v^頒發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》加強科普工作基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高全民科學(xué)素質(zhì),服務(wù)群眾生活。

    一、加強對創(chuàng)建科普示范縣工作領(lǐng)導(dǎo)。

    把科普工作納入局機關(guān)議事日程,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,在走基層中,積極推進科普工作群眾化,社會化、經(jīng)常化,開創(chuàng)科普工作新局面。

    二、開展群眾性科普宣傳教育活動。

    積極配合科技周、科普日、“四下鄉(xiāng)”、巡回醫(yī)療、義診活動等,開展科普宣傳。大力開展公共衛(wèi)生講座,社區(qū)慢性病防治與管理、聯(lián)合國糖尿病日宣傳、結(jié)核病防治宣傳、接種疫苗管理、癌癥的康復(fù)與保健、老年人養(yǎng)生、防癌知識、婦幼保健等,面向社會,深入農(nóng)村開展科普活動。

    三、加強科普知識、技術(shù)培訓(xùn)。

    加強對衛(wèi)生技術(shù)人員的在崗培訓(xùn)工作,按照省州下達的任務(wù)有計劃的輸送衛(wèi)生技術(shù)人員到省州和對口支援地學(xué)習(xí)進修。邀請成都等地專家到我縣開展講座,加強鄉(xiāng)村醫(yī)生的技術(shù)技能培訓(xùn)及衛(wèi)生法律法規(guī)教育。

    四、積極開展科技、科普示范推廣。

    組織縣級各醫(yī)療衛(wèi)生單位對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和科普知識推廣。

    五、設(shè)立科普宣傳展示。

    要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村設(shè)立衛(wèi)生科普知識宣傳欄,按季度展出,制作宣傳冊,在電視臺設(shè)健康宣傳欄目。

    六、認真實施“健康中國行-全民健康素養(yǎng)促進”活動。

    為踐行黨的群眾路線,進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和落實全民健康促進工作,不斷提高群眾得健康水平,從解決群眾反映強烈的突出問題入手,廣泛傳播健康知識,引導(dǎo)樹立健康觀念,養(yǎng)成健康行為,提高群眾健康素養(yǎng)水平。開展主題為“合理用藥”的健康中國行健康教育活動,通過專題宣傳巡展,巡講等多種形式,向群眾宣傳國家基本藥物制度,倡導(dǎo)合理用藥理念,普及合理用藥知識,維護和保障居民基本健康權(quán)利和提高公眾合理用藥科學(xué)素養(yǎng)。

    七、工作要求。

    各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分認識科普示范活動的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),把該項工作作為年度工作重點,安排經(jīng)費,落實專人負責,成立組織機構(gòu),推進科普示范活動廣泛深入開展。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    今年5月12日是全國第八個^v^防災(zāi)減災(zāi)日^v^,xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署,深入推進我區(qū)的應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,切實加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,進一步提高學(xué)校及師生的自救自護能力,根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

    一、深化思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

    加強學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實^v^十三五^v^規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各單位要牢固樹立^v^安全責任重于泰山^v^的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,把開展^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^活動作為一項重要任務(wù)來抓,加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

    二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育。

    要結(jié)合教育系統(tǒng)實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風險,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展^v^學(xué)校、社會、家庭^v^三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實加強學(xué)生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分,納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍,貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機的能力。

    三、加強應(yīng)急能力建設(shè),開展緊急疏散演練。

    要進一步加強應(yīng)急管理能力建設(shè),強化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、演練等工作,確保預(yù)案的科學(xué)性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機制,實現(xiàn)風險預(yù)警監(jiān)測和防控;^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^期間,各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練,增強學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

    四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查。

    要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點和難點,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

    請各單位于5月17日前將(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。

    聯(lián)系人:

    電話:

    郵箱:

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    深入群眾,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風,使科學(xué)知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。

    利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果。

    做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。

    利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對^v^,反對偽科學(xué)的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

    新的一年里,我們將在^v^精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的新局面。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    1、組織開展以“學(xué)”為著眼點,以閱讀為主線的“學(xué)習(xí)型”教研。主要是通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、外出培訓(xùn)、專家報告等活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊。

    2、組織開展以“教”為著眼點,以課例為載體的“教學(xué)型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能,以常規(guī)教研活動為載體,通過公開課、評課、同課異構(gòu)等活動,聚焦課堂,來研究提高課堂教學(xué)的有效性。

    3、組織開展以“研”為著眼點,以課題為載體的“研究型”教研。主要發(fā)揮骨干教師的功能,以持續(xù)性的專題研究活動為載體,通過主題引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動下的實踐干預(yù),聚焦問題,尋找研究問題解決策略,提煉教研成果,提高教師的科研水平。

    4、組織開展以“思”為著眼點,以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思,促進教師專業(yè)成長。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認真貫徹國家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實做好我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動各項工作,增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實際,制定本活動方案。

    一、活動目的。

    今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。目的是進一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時,要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程,促進國家綜合防災(zāi)減災(zāi)“十二五”規(guī)劃任務(wù)的全面落實,有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

    二、活動時間。

    5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各街道辦事處要以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

    三、活動內(nèi)容。

    (一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。

    宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,重點以《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識、防范應(yīng)對措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當天,區(qū)宣傳活動主會場設(shè)在時光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會場。

    (二)開展災(zāi)害風險隱患排查治理活動。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    宣傳教育是計劃生育工作的基礎(chǔ),20xx年xx鎮(zhèn)人口與計劃生育宣傳教育工作立足集中性的宣傳活動,以計劃生育協(xié)會為載體,結(jié)合婚育新風進萬家、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動和計劃生育村民自治工作開展宣傳教育,重點做好再生育宣傳服務(wù)工作。同時做好廣大育齡群眾生產(chǎn)、生活、生育服務(wù)工作,認真抓好“五期教育”培訓(xùn),融宣傳教育于服務(wù)之中不斷提高宣傳水平和服務(wù)質(zhì)量,促進一代婚育新風建設(shè),具體工作如下:

    按照“以人為本、生育關(guān)懷”的要求,對在地震中遇難、傷殘的獨生子女家庭、學(xué)生家長特別實施心理關(guān)懷、政策關(guān)懷、生育關(guān)懷、互助關(guān)懷的全程服務(wù)。為每位再生育對象,進行震后心理疏導(dǎo),宣傳再生育政策,講解優(yōu)生優(yōu)育知識、嬰幼兒早教知識,實施免費孕前健康檢查和孕期保健服務(wù),發(fā)放葉酸、福施福等生育保健品,把再生育服務(wù)對象當親人、當朋友,用真情和真心贏得了群眾的充分理解和支持。

    加強對計劃生育宣傳教育重要性的認識,保證宣傳陣地、設(shè)備和師資力量的落實,利用影聲、像、圖、文等多種形式開展經(jīng)常性的宣傳教育,計劃生育工作人員進村入戶耐心細致的宣傳,廣泛深入的搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),繼續(xù)推進計劃生育“三結(jié)合”,切實關(guān)心農(nóng)戶的'切身利益,滿足他們正當?shù)男枨螅褂媱澤彝ジ惺艿綄嵭杏媱澤拈L期利益,進一步推進我鎮(zhèn)計劃生育工作的開展。

    每年元旦、春節(jié)、“5?29”協(xié)會成立,“7?4”條例頒布,“7?11”世界人口日重大節(jié)假日,紀念日期開展集中性的計劃生育宣傳活動,采取廣播會、座談會等多種形式,把計劃生育政策、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育等科帝知識送進千家萬戶。

    1、青春期教育由鎮(zhèn)教委負責,在初中畢業(yè)性中進行,受教育面應(yīng)達到1%。

    2、婚前期和孕產(chǎn)期由鎮(zhèn)人口辦組織到遵道鎮(zhèn)計生服務(wù)站進行培訓(xùn),婚前期于結(jié)婚登記前進行,受教育面達85%以上,孕產(chǎn)期受教育面應(yīng)達1%。

    3、育兒期和中老年期的培訓(xùn)由各村進行,每年對上年生育小孩的一孩夫婦進行育兒期的培訓(xùn),參學(xué)率在9%以上;中老年期各村組織對年齡在當年年滿5歲的男女中老年人進行教育,參學(xué)率在8%以上。

    4、落實嬰幼兒早期教育工作,抓好嬰幼兒早期教育知識宣傳。采取多種形式、多種載體宣傳嬰幼兒早期教育知識,讓群眾充分認識到嬰幼兒早期教育的重要性和必要性;結(jié)合再生育全程服務(wù)活動,為再生育家庭免費提供嬰幼兒早期教育音像資料、嬰幼兒智力玩具等,及時講解嬰幼兒早期教育知識。

    通過宣傳教育應(yīng)力爭提高群眾的意識,了解我國的人口資源形式,樹立人均觀念,了解我國的計劃生育政策、法規(guī),掌握優(yōu)生優(yōu)育避孕節(jié)育、生殖健康、再生育政策、嬰幼兒早期教育等知識,真正樹立婚育新局面。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo),進一步增強學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以“親近教師、走進課堂、關(guān)注學(xué)生”為原則,做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)常化、參與個性化”,深入教育教學(xué)實踐,從小處、實處著手,扎實開展教育教學(xué)科研。

    1、組織開展以“學(xué)”為著眼點,以閱讀為主線的“學(xué)習(xí)型”教研。主要是通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、外出培訓(xùn)、專家報告等活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊。

    2、組織開展以“教”為著眼點,以課例為載體的“教學(xué)型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能,以常規(guī)教研活動為載體,通過公開課、評課、同課異構(gòu)等活動,聚焦課堂,來研究提高課堂教學(xué)的有效性。

    3、組織開展以“研”為著眼點,以課題為載體的“研究型”教研。主要發(fā)揮骨干教師的功能,以持續(xù)性的專題研究活動為載體,通過主題引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動下的實踐干預(yù),聚焦問題,尋找研究問題解決策略,提煉教研成果,提高教師的科研水平。

    4、組織開展以“思”為著眼點,以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思,促進教師專業(yè)成長。

    (一)學(xué)習(xí)+思考——增強教師科研意識,提升理論研究層次。

    1.教師的科研能力來自于學(xué)習(xí),來自于實踐。我們要堅持“邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊反思”的原則以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式,繼續(xù)加強教師的理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)教科研理論、有效教學(xué)理論,促進教師轉(zhuǎn)變教育理念。

    2.繼續(xù)開展共度一本書學(xué)習(xí)活動,每位教師讀一本教育專著,寫好教育教學(xué)札記、讀后心得,進行讀書心得交流。學(xué)校做好教科研指導(dǎo)和服務(wù)工作,著力組織教師積極參加下半年各級各類的征文、論文競賽,并力爭在獲獎的面上進一步擴大,獲獎的層次上有較大提高。

    (二)實踐+研究——提高課題研究實效,促進教學(xué)質(zhì)量提高。

    1、組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好省重點課題《基于過程哲學(xué)的小學(xué)民間故事課程開發(fā)研究》以及市級規(guī)劃課題《生活教育理論指導(dǎo)下的小學(xué)民間故事課程資源開發(fā)研究》的研究工作。把課題研究深入到平時的工作中,不斷總結(jié)提升,形成我校特有的促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略和方法。

    2、規(guī)范課題管理,做好課題研究的過程性資料。

    3、擴大教科研影響,積極提煉課題的教科研成果,參加各類比賽,以賽促研,進一步提升學(xué)校科研層次,提高社會聲譽。

    (三)網(wǎng)絡(luò)+博客——拓展學(xué)習(xí)渠道,提供交流平臺。

    1、充分利用學(xué)校校園網(wǎng)這個網(wǎng)絡(luò)平臺,一方面繼續(xù)完善各個學(xué)科的資源庫,另一方面組織理論學(xué)習(xí)資料、教育經(jīng)驗的交流與分享,本學(xué)期教科室將有計劃地在校園網(wǎng)上推薦和課題相關(guān)的教育理論以及最新的教育教學(xué)信息供全校教師學(xué)習(xí)。

    2、積極鼓勵青年骨干教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,鼓勵青年教師寫好論文、心得,在網(wǎng)路上開展教育研討。

    (四)平臺+促進——促進教師成長,推進名師工程。

    1、學(xué)校骨干教師制定專業(yè)發(fā)展的更高目標,有計劃地向高一級名師邁進,努力提供骨干教師相互學(xué)習(xí)相互交流的平臺,并全力挖掘我校特級教師、學(xué)科帶頭人的資源,發(fā)揮他們在課堂教學(xué)、教育科研等方面的輻射、引領(lǐng)作用。

    2、組織本校部分骨干教師建立學(xué)校“科研工作坊”,通過工作坊的'系列主題沙龍活動,培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型青年骨干教師隊伍。

    2、寒假讀書心得交流會。

    3、組織參加優(yōu)秀論文競賽。

    1、德育課題課堂研討會。

    2、骨干教師課題研究活動。

    1、交流匯報課題研究情況。

    2、舉辦課題研討現(xiàn)場會。

    1、統(tǒng)計本學(xué)期各類教育教學(xué)成果。

    2、評選教科研先進個人。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    為了嚴格財經(jīng)紀律,控制各種資金使用范圍,加強學(xué)校財務(wù)工作管理,防止不必要資金浪費,勤儉辦學(xué),用有效的資金發(fā)揮其應(yīng)有的作用。提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動廣大教師的積極性,規(guī)范有序地管理好學(xué)校財務(wù),遵照上級指示精神,特制訂本期工作計劃:

    1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)制度和各項方針政策。

    2、堅持財務(wù)工作為教學(xué)工作服務(wù)和辦學(xué)理念的宗旨。

    3、嚴格按預(yù)算辦事,加強財務(wù)管理。

    4、嚴格收費政策和收費標準。

    1、嚴格手續(xù),學(xué)校開支的每張發(fā)票必須有經(jīng)手人,分管財務(wù)的副校長簽名。

    2、增加透明度。每期報賬收支情況必須報賬后及時在公示欄內(nèi)進行公示,由本校所有教師參加,社會監(jiān)督。

    3、聽取意見。時時聽取別人的意見和建議,對別人提出的正確意見,應(yīng)予采納。

    5、做好預(yù)算。學(xué)期初,做好一個可行的預(yù)算事項。

    6、嚴禁經(jīng)費流失。嚴禁教師借用、挪用生均公用經(jīng)費和學(xué)前班費用。

    7、開支合理。應(yīng)把教育經(jīng)費盡量用在教學(xué)工作和教學(xué)設(shè)施設(shè)備方面。

    8、專款專用。專款一概不能開支其它項目。

    9、不收取學(xué)生和家長的任何錢財,不迫使學(xué)生訂購各種教輔資料,并接受上級有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。

    10、按安樂溪鄉(xiāng)教育管理中心的指示進行正常操作。

    一周:完成20xx年經(jīng)費預(yù)算編制表。

    二周:制定財務(wù)工作計劃,購買各種辦公用品和衛(wèi)生用品。

    三周:班班通設(shè)備及其他固定資產(chǎn)檢查。

    四周:報賬并將其報賬后和學(xué)前班收費情況進行公示。

    五周:購置學(xué)校教學(xué)常規(guī)中所缺

    的各種用品及設(shè)備。

    六周:咨詢購置學(xué)校食堂替代柴油灶的商用電磁爐。

    七周:收集本期報賬資料,完成手續(xù)報賬。

    八周:對本期報賬情況進行公示。

    九周:購置學(xué)校內(nèi)需和課間大活動的一些設(shè)施設(shè)備。

    十周:校舍和食堂安全檢查。

    十一周:購置食堂所缺的設(shè)施設(shè)備。

    十二周:收集本期報賬資料,完成手續(xù)報賬。

    十三周:對本期報賬情況進行公示。

    十四周:積極參加報賬員培訓(xùn)或自學(xué)業(yè)務(wù)知識。

    十五周:聽取教師們對財務(wù)開支管理的意見和建議。

    十六周:固定資產(chǎn)檢查及維修情況。

    十七周:購置應(yīng)需辦公用品等。

    十八周:收集報賬資料,完成本期報賬手續(xù),期末班級的核對登記。

    十九周:對本期報賬情況進行公示。

    二十周:學(xué)期結(jié)算、公示經(jīng)費的開支情況。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    為進一步做好醫(yī)院的宣教工作,根據(jù)醫(yī)院《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,現(xiàn)將20xx年宣教工作計劃安排如下。

    通過強有力的宣教工作,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展營造良好的輿論氛圍。通過對內(nèi)宣教教育,促使全院廣大職工統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、增強信心,把黨的路線、方針、政策和醫(yī)院的決策化作自覺行動,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療行為,提升綜合素質(zhì);通過對外宣教,培育和樹立醫(yī)院形象,確立醫(yī)院品牌,提高聲譽和知名度,擴大社會影響。

    創(chuàng)新是搞好醫(yī)院宣教工作的關(guān)鍵。不斷拓寬新思路,探索新方法,豐富宣教內(nèi)容。

    (一)創(chuàng)新宣教形式:

    1、充分發(fā)揮院報的作用。規(guī)范院報形式,完善院報內(nèi)容,提高院報質(zhì)量,計劃在20xx年將院報全新改版,分成若干板塊,如醫(yī)院新聞、護理天地、臨床信息、黨務(wù)專欄、廉政建設(shè)、藥石之言等等,將原有的新聞分類報道,及時將醫(yī)院的重大決策、重大事項通過院報通報給全院職工。

    2、利用宣教欄、宣教板、led顯示屏等開展全方位宣教。要及時更新和規(guī)范院內(nèi)的宣教欄、宣教板。設(shè)計大型宣教活動展板,醫(yī)院的發(fā)展歷程,全面介紹科室的專科情況、醫(yī)療新項目、優(yōu)勢特色療法、知名專家。營造文化濃郁的環(huán)境,不斷升華醫(yī)院的文化內(nèi)涵。

    3、編印新的醫(yī)院宣教手冊和宣教單。編印介紹醫(yī)院情況、反映醫(yī)院形象和特色的宣教品,通過院內(nèi)外發(fā)放、郵寄、贈送等形式擴大醫(yī)院知名度。

    4、營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化氛圍,統(tǒng)一職工的思想認識,創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。編制印刷醫(yī)院文明建設(shè)手冊,做到人手一本。對綱要進行解讀,使醫(yī)院的理念自覺的變成一種行為。

    5、及時向上級有關(guān)部門上報醫(yī)院信息。及時迅速地讓各級領(lǐng)導(dǎo)了解我院在做什么,取得了哪些成績,從而獲得上級部門的贊同和支持。

    6、利用傳統(tǒng)媒體加大新聞宣教力度。與報社、電視臺等媒體建立良好的信息互動關(guān)系,最好能夠開辦專題欄目,及時將醫(yī)院有新聞價值的消息傳遞給各媒體,多發(fā)稿、多報道。

    7、加強網(wǎng)絡(luò)宣教力度。完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加強網(wǎng)站維護,改進醫(yī)院網(wǎng)頁,充實網(wǎng)站內(nèi)容,及時進行更新,提升網(wǎng)站的訪問量。開展各種論壇,及時進行信息交換,打造一個院領(lǐng)導(dǎo)與全院職工、醫(yī)院與社會、患者與醫(yī)生溝通的平臺。

    8、繼續(xù)深入群眾、深入社區(qū)開展宣教活動。策劃一些有一定規(guī)模和社會影響力的公益活動,如結(jié)合糖尿病日、哮喘日、高血壓日等節(jié)日,到社區(qū)舉辦義診、咨詢、專家講座等形式多樣的活動,主動為群眾提供上門服務(wù)。

    9、將醫(yī)院的簡介配上圖片及影像資料,重新制作成醫(yī)院簡介光盤。

    10、繼續(xù)深入開展十八大精神的學(xué)習(xí),組織征文、競賽、理論研討等系列活動。

    (二)豐富宣教內(nèi)容。

    1、思想政治工作和醫(yī)院文化的宣教。結(jié)合醫(yī)院的中心工作,開展思想政治方面的宣教,努力營造積極向上、團結(jié)互助、文明高效、敬業(yè)奉獻的輿論氛圍。增強每個職工建院、愛院、興院、榮院的使命感,努力為醫(yī)院的改革發(fā)展做貢獻。建設(shè)有自身特色的醫(yī)院文化,借鑒和培育醫(yī)院需要的先進文化營養(yǎng),體現(xiàn)醫(yī)院文化價值。

    2、辦院宗旨和興院思路的宣教。將辦院宗旨和興院思路作為醫(yī)院宣教思想工作的主旋律,聚人心、求創(chuàng)新、樹形象、謀發(fā)展。同時,努力宣教黨和國家的路線、方針、政策,宣教上級和醫(yī)院的決議、決定、規(guī)定。從院徽、院訓(xùn)、口號、標牌等多個方面體現(xiàn)醫(yī)院的辦院理念,凝聚職工思想,形成合力。

    3、名醫(yī)名科及專科特色的宣教。加大對專家、教授、學(xué)科帶頭人的宣教力度,努力宣揚他們豐富的臨床經(jīng)驗、科研成果、典型病例治愈方法等,特別注意“一招鮮”、某一方面成就、某一特長的宣教,不斷提升我院專家的社會知名度,以專家的影響力來吸引患者,促進專科的發(fā)展,走出一條以名醫(yī)帶名科、以名科創(chuàng)名院之路。

    4、新項目、新技術(shù)、新療法的宣教。對于醫(yī)院推出的有特色、有創(chuàng)新、有療效的新項目、新技術(shù)、新療法,及時向社會推介,讓患者知曉,讓社會認可。

    5、醫(yī)德醫(yī)風及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宣教。大力宣教醫(yī)院的好人好事,以正面形象來教育廣大職工樹立良好的職業(yè)紀律和道德情操,向社會介紹醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,從而營造一個積極向上、敬業(yè)愛崗的工作環(huán)境,樹立醫(yī)院的良好形象,贏得患者的信任和支持。

    6、診療信息的宣教。宣教醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等方面的特色,讓社會從多方面了解醫(yī)院、認識醫(yī)院,減少群眾求醫(yī)治病的盲目性,方便病人就醫(yī)就診和查閱咨詢。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    普及科學(xué)知識,傳播先進思想和文化,有計劃的開展校際科普工作,促進廣大青少年創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)其獨立思索和自主探索的精神與能力,形成良好的社會科技學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建和諧社會,為更好達成目標,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下科普教育工作計劃:

    以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要》,以科學(xué)健康的文化活動為載體,以科學(xué)體驗為切入點,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的科普教育動,宣傳科學(xué)觀念,普及科學(xué)知識,營造良好的社會氛圍。以區(qū)域科普教育為契機,打造區(qū)域科普教育聯(lián)盟,為打造社會化的科普教育基地而不懈努力。

    1、根據(jù)實際情況,結(jié)合全國科學(xué)調(diào)查體驗活動、北斗領(lǐng)航夢想科技實踐活動、全國青少年人工智能科普教育活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,有針對性的定期舉辦區(qū)域級科普教育培訓(xùn),組織與發(fā)動周邊學(xué)校、社區(qū)開展區(qū)域科技合作,積極宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明、健康的生活方式。

    3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進學(xué)校、場館、家庭等活動。通過積極宣傳科普知識,使科技之風吹進千家萬戶、走進普通人群。

    4、以各種節(jié)日、活動為載體,爭取科協(xié)等部門的支持,開展區(qū)域性的、形式多樣的科普宣傳教育活動。

    5、積極開展研學(xué)旅行、青少年機器人大賽等活動,認真積極做好科教工作。

    今后,學(xué)校將本著弘揚科學(xué)、傳播文明、服務(wù)群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,形成區(qū)域規(guī)模,倡導(dǎo)全民參與,力求將科普工作越辦越好,為共建和諧社會貢獻力量。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    第一條為調(diào)動全社會力量參與科普工作的積極性,加強科普陣地建設(shè),推動科普事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《xxx科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《省科學(xué)技術(shù)普及條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市實際,制定本辦法。

    第二條市科普基地是指面向公眾,主要從事科普活動、科學(xué)和技術(shù)知識傳播、科普創(chuàng)作、科普培訓(xùn)、展品研發(fā)等工作的機構(gòu)或組織。它是開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺,對全市科普工作具有示范、帶動和輻射作用。

    第三條市科技局作為行政主管部門,會同市科普聯(lián)席會議有關(guān)成員單位負責我市市級科普基地的認定和管理工作。

    第二章科普基地的申報。

    第四條下列四類場所可申報市級科普基地:

    (一)場館類,是指面向公眾開展科普活動的場館。包括各類科技、文化、教育場館。

    (二)非場館類,是指依托各類社會機構(gòu)的特色資源建立的科普基地。

    1、具有科普展教功能的自然、歷史、旅游等社會公共場地。包括各類自然、歷史文化景區(qū);各類動物、植物觀賞園區(qū)。

    2、將科技資源向公眾開放的場地、設(shè)施。包括科研機構(gòu)、高等院校;科技型企業(yè);工業(yè)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū);科技示范基地等。

    3、以各類科技教育培訓(xùn)機構(gòu)為依托,面向青少年,開展科技教育培訓(xùn)活動的科普場所。包括各類大中小學(xué)、青少年科技中心等。

    (三)傳播媒體類,是指具有全市覆蓋能力,以電子媒介、印刷媒介等為載體,專門進行科普宣傳的機構(gòu)。包括各類傳播媒體、出版機構(gòu)。

    (四)研發(fā)創(chuàng)作類,是指專門從事科普產(chǎn)品(展品、教具)研發(fā)設(shè)計、科普作品創(chuàng)作、科普創(chuàng)意策劃的組織或機構(gòu)。包括創(chuàng)意類企業(yè)等。

    第五條申報市級科普基地的單位應(yīng)具備以下基本條件:

    (一)在全市同行業(yè)中具有先進的科普展示水平、科學(xué)技術(shù)知識傳播能力、科普創(chuàng)作能力、展品研發(fā)能力,并具有較強的示范、帶動和輻射作用。

    (二)具備較高的管理水平和組織能力,制定了年度科普工作計劃和科普工作規(guī)劃,擁有穩(wěn)定的科普工作隊伍。

    (三)具備相應(yīng)的開展科普工作的資源、設(shè)施、場所、經(jīng)費等條件。

    (四)具備參與開展重大科普活動的能力,每年至少組織或參與兩次以上有一定影響的科普活動。

    第六條申報單位根據(jù)不同類別還應(yīng)具備以下條件:

    (一)場館類。

    1、場館建筑面積在300平方米以上,展廳面積占場館建筑面積50%以上,配備專職講解或指導(dǎo)人員。

    2、科技館、博物館、紀念館等具備常年開放條件的機構(gòu),每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天,對青少年實行優(yōu)惠或免費開放時間每年不少于20天(含法定節(jié)假日),科技活動周期間,對公眾實行優(yōu)惠或免費開放。

    (二)非場館類。

    1、有專設(shè)科普展區(qū),展示面積不少于100平方米,或具備專有科普傳播方式。

    2、動物園、植物園等具備常年開放條件的機構(gòu),每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天,其他將科技資源定期或不定期向公眾開放的機構(gòu),每年開放天數(shù)不少于20天,以上機構(gòu)應(yīng)公布開放的具體日期和活動內(nèi)容。

    3、教育培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)經(jīng)政府部門批準,具有開展科普培訓(xùn)的專兼職師資力量及教材,有計劃地開展科普培訓(xùn)。

    (三)傳播媒體類。

    1、具有政府部門批準的傳媒資質(zhì)。

    宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    今年5月12日是全國第xx個^v^防災(zāi)減災(zāi)日^v^,xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^.為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署,深入推進我區(qū)學(xué)校的應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,切實加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,進一步提高學(xué)校及師生的自救自護能力,根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

    一、深化思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

    加強學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實^v^十三五^v^規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各單位要牢固樹立^v^安全責任重于泰山^v^的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,把開展^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^活動作為一項重要任務(wù)來抓,加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

    二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育。

    要結(jié)合教育系統(tǒng)實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風險,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展^v^學(xué)校、社會、家庭^v^三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實加強學(xué)生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分,納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍,貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機的能力。

    三、加強應(yīng)急能力建設(shè),開展緊急疏散演練。

    要進一步加強應(yīng)急管理能力建設(shè),強化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作,確保預(yù)案的科學(xué)性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機制,實現(xiàn)風險預(yù)警監(jiān)測和防控;^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^期間,各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練,增強學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

    四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查。

    要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的`重點和難點,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

    請各單位于5月17日前將工作總結(jié)(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。

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    發(fā)言稿的撰寫過程需要反復(fù)修改和完善,以確保每一個詞句都能準確地傳達自己的意圖和觀點。以下是一些成功的發(fā)言案例,它們具有獨特的觀點和精彩的語言表達,非常值得借鑒。
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    教案是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它反映了教學(xué)的思路、方法和效果。下面是一些值得一讀的四年級教案范文,涵蓋了多個學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
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    個人總結(jié)是一種對自己過去一段時間的成長和變化進行總結(jié)和認識,也是一種對自我認知和自我理解的重要方式。借鑒他人的成功經(jīng)驗和總結(jié),對于我們寫個人總結(jié)很有幫助,下面是
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