優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。接下來，讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文，一起感受文字的魅力和力量。
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
親愛的媽媽：
您現(xiàn)在好嗎？
那一次，我正在寫作業(yè)，您沒有活了，已經(jīng)非常的累了，正好您來看看我寫作業(yè)，您看了看，說，孩子，你寫的字太小了，還東倒西歪，而且不整齊，看見我的拿筆姿勢(shì)不對(duì)，對(duì)我說，拿筆不是這樣拿的，媽媽幫我擺好的正確的那筆姿勢(shì)，可是不一會(huì)兒，我又變回原來的姿勢(shì)了，于是，媽媽握著我的筆，燈光在照耀著，這個(gè)時(shí)候，天已經(jīng)很黑了，媽媽撕了我原來的作業(yè)，又握著我的手，把我的作業(yè)，一字一劃的寫上了，然后，又死掉了，當(dāng)時(shí)，我很不開心，可是沒有辦法，我只好拿起了筆，開始寫了起來，我按找剛才媽媽交我的形式寫上了，字寫得工工整整，那時(shí)候，媽媽看著我，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。夜已經(jīng)很黑暗了。
這件事情為我?guī)砹撕艽蟮膸椭艿搅诉@一件事的啟發(fā)，我的字提高了不少，終于，我在三年級(jí)的所有能打書寫分的考試中都加了。所以我很感謝我的媽媽。
祝您。
身體健康。
您的兒子。
20xx年1月6日星期三。
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
媽媽，您對(duì)我無微不至的照顧，我永遠(yuǎn)銘記在心；媽媽，您對(duì)我親切的教誨，我永生難忘；媽媽，您在我學(xué)習(xí)、生活上的幫助，我時(shí)時(shí)感到溫暖。
記得有一次，我在電梯上不小心摔了一跤。膝蓋撞向電梯的尖角，頓時(shí)鮮血直流，疼痛不已。我的額角冒出一顆顆汗珠，可抬頭一看，看見您的額角滿是一顆顆豆大的汗珠，密密的擠在一塊兒。顯然，您比我自己還著急。您二話不說，背起我就往醫(yī)院跑。我清楚的知道自己的體重，擔(dān)心您可能吃不消。果然，在醫(yī)院里被醫(yī)生診斷時(shí)，您一直不停地喘氣。直到醫(yī)生包扎好后，才長(zhǎng)嘆一口氣。回到家后，您我安頓好，才拖著疲憊不堪的身子去休息。
可是，您知道嗎？您把我當(dāng)做小孩兒來看待，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。無論什么菜，不管好不好吃，我愛不愛吃，您總是夾起一筷子，就往我碗里塞，結(jié)果碗里堆著像一座小山，我吃也吃不完。家務(wù)事也不讓我做，就拿去年十一月的一天來說吧。
那天，我早早地就做完了作業(yè)，看您一會(huì)兒擦地，一會(huì)兒洗衣服，忙得不可開交。我便好心想賣力地幫您扔垃圾、洗洗碗之類的干一些活兒，于是，我就動(dòng)起手來。誰知我笨手笨腳的，半個(gè)碗也沒洗好，卻把油漬濺了一身，我顧不上油漬，又忙開了。過了幾分鐘，又不小心失手把一個(gè)碗給打碎了。您聞聲而來，顧不上收拾碎片，劈頭蓋臉地批評(píng)我起來：“你呀你，真是幫倒忙，哎！”可是我以前很少洗過碗呀！
媽媽，我希望您以后可以多教我一些家務(wù)活，這樣可以提高自己的自主能力，以免造成對(duì)您的依賴，但也要感謝您多年以來的教育、幫助、照顧。
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
文章感情真摯，通過生活中的事例表現(xiàn)出了媽媽對(duì)作者的愛，描寫真實(shí)細(xì)膩，令人感動(dòng)，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
當(dāng)我生病時(shí)，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰在我身邊支持我，也是媽媽;當(dāng)我傷心難過時(shí)，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對(duì)我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽”。
我是個(gè)調(diào)皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上，痛在我身上，卻痛在媽媽的心里。
媽媽總是無微不至地關(guān)心著我的生活，天涼了，媽媽馬上給我準(zhǔn)備了要加的衣服，在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我的身邊，照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫(yī)院，一夜都守在我的病床邊，當(dāng)我早上醒來時(shí)，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡，一直守著我。見我醒了，媽媽又馬上為我張羅早餐。
媽媽總是那樣的疼我，我只想深深地對(duì)您說一聲：“感謝您，我的媽媽。”
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
2能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關(guān)系。
3情感目標(biāo)：走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的心事。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生與父母建立一座溝通的橋梁。
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。
第一課時(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)把父母作為自己傾訴的對(duì)象，和父母建立起一座溝通的橋梁。
教學(xué)過程：
一、我們之間有一條溝嗎。
1、?同學(xué)們，讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的一個(gè)真實(shí)的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。
2、?讓我們?cè)賮砺犚宦牴适轮械闹魅斯炝懡o知心姐姐的一封信吧。
3、?聽了故事和信的內(nèi)容，你們想說什么呢？
4、?你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎？
（讓學(xué)生通過活生生的事例明白造成這個(gè)人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通，讓他們認(rèn)識(shí)到：學(xué)會(huì)與父母溝通，對(duì)父母和孩子來說，實(shí)在是太重要了！）。
二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎。
1、?你們有自己的心事嗎？都有哪些心事呢？把它寫在小紙條上。
2、?教師可以把紙條收上來，讀一讀孩子的心事。
（為了充分尊重學(xué)生，采用不署名寫紙條的方法引導(dǎo)學(xué)生大膽說出自己的心事，并將學(xué)生的心事進(jìn)行歸類，看看各屬于哪些方面的問題。）。
3、?當(dāng)你有了心事之后，會(huì)向誰傾訴呢？為什么？
4、?有的同學(xué)愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽，有的同學(xué)卻什么也不愿意對(duì)爸爸媽媽說，這是為什么呢？（把學(xué)生雙方的意見分別寫在黑板上）。
5、?教師總結(jié)歸納，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：有些事情作為未成年人必須自動(dòng)控制父母，有些事情告訴父母是對(duì)自己有幫助的，提高他們對(duì)與父母交流這件事的正確認(rèn)識(shí)。
三、情感激發(fā)。
1、?出示一個(gè)圖案設(shè)計(jì)：圖案由涂實(shí)的紅、綠、藍(lán)三個(gè)圓組成，紅色的在上，綠色、藍(lán)色的在下，三個(gè)圓交叉在一起。
2、?同學(xué)們，你知道此圖案是誰設(shè)計(jì)的？表示什么意思呢？
3、?此圖案只是一個(gè)普普通通的小男孩設(shè)計(jì)的《家長(zhǎng)報(bào)》的報(bào)頭，讓我們聽聽他的設(shè)計(jì)意圖吧！
（紅圓代表我，綠圓代表我媽媽，藍(lán)圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方，說明我媽愛我，我愛我媽；紅圓與藍(lán)圓交叉的地方，說明我爸愛我，我愛我爸；綠圓與藍(lán)圓交叉的地方，說明我媽愛我爸，我爸愛我媽！）。
4、?聽了小男孩的設(shè)計(jì)說明，你有什么想法嗎？
5、?總結(jié)：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，你們長(zhǎng)大了，有屬于自己的秘密了，可你們和父母之間永遠(yuǎn)有割舍不了的新情，也永遠(yuǎn)都有溝通的必要和理由。
第二課時(shí)。
1培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關(guān)系。
2走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的心事。
教學(xué)過程：
一、溝通無極限，我們是朋友。
二、共商錦囊妙計(jì)。
方法一：鴻雁傳書。
1、?五（2）班徐萱同學(xué)向大家介紹了她與爸爸媽媽溝通的經(jīng)驗(yàn)：給爸爸媽媽寫信。讀讀看。
2、?你覺得這樣的溝通方式好嗎？為什么？
3、?書信自古以來就人與人之間溝通的了方法，你們覺得在哪些情況下適合用這樣的方式和父母進(jìn)行溝通。
方法二：情感面對(duì)面。
1、?有什么心事時(shí)，也可以和爸爸媽媽面對(duì)面地交流。
2、?在哪些情況下你與父母進(jìn)行過面對(duì)面的交流？交流的效果好嗎？
3、?懂得傾訴，學(xué)會(huì)傾聽，這可是我們與父母之間相互交流相互溝通的一個(gè)奧秘喲！
方法三：換位體驗(yàn)。
1、?小組合作演一演書上的生活情景。
2、?說一說表演中你的體會(huì)。
3、?在生活中，由于所處位置不同，人們的想法也不同，樂曾經(jīng)站在爸爸媽媽的位置上來思考一些問題嗎？（可以請(qǐng)學(xué)生聯(lián)系自己當(dāng)臨時(shí)家長(zhǎng)的經(jīng)歷談感受）。
4、?教師小結(jié)。
三、溝通無極限。
2、?引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)和父母交流溝通的幾種方法，鼓勵(lì)他們大膽嘗試。
爸爸媽媽是我們生活中最親密的人，他們用自己無私、博大的愛，默默地關(guān)心著我們，期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，他們是我們的良師益友，挽扶著我們走上漫漫的人生路。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們用實(shí)際行動(dòng)去理解父母，讓父母放心，就是一種最好的回報(bào)。
四、課后活動(dòng)。
小組合作策劃“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)。
教學(xué)后記：
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
老師告訴我，先安心養(yǎng)傷，康復(fù)后再補(bǔ)也不遲。可是我不愿意，并不是因?yàn)榕乱院笱a(bǔ)不完，而是現(xiàn)在是關(guān)鍵階段，考試的題目，也許就在其中呢，現(xiàn)在不做，以后錯(cuò)了就追悔莫及了。就在我呆坐在書桌前，一籌莫展、手無足措時(shí)，媽媽已經(jīng)輕輕地過來了，她慈愛地?fù)崦业念^，拿起筆，溫和地說：“既然已經(jīng)發(fā)生了，抱怨也沒有用啦，你報(bào)，我來寫，怎么樣？”我聽到這話，皺起的眉終于舒展開來，迫不及待地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然，我看見媽媽因一天的勞苦工作，臉上已有了倦色。按拼音寫詞語，組詞題目，她總會(huì)讓我把字的結(jié)構(gòu)講出來，害怕我是蒙混過關(guān)。查資料的題目，她總會(huì)讓我告訴她，這么做的原因，以為我是自欺欺人。遇到難題，媽媽便會(huì)停下來，和我一起靜靜地思考，一點(diǎn)兒也沒有催促。一題，一題，又一題，作業(yè)很多，月亮已經(jīng)爬上了半空，黑色的幕布也代替了藍(lán)色的。可媽媽沒有抱怨過什么，哪怕她明天還要繼續(xù)工作呢！而我呢。卻一點(diǎn)也不懂得感恩，媽媽學(xué)歷不高，中專而已，而且她們的老師當(dāng)時(shí)都不是正規(guī)師范畢業(yè)的，字都教錯(cuò)了很多，因而我報(bào)問答題的時(shí)候，她的字常常寫錯(cuò)。我看到整潔的作業(yè)被貼上一個(gè)個(gè)“小方塊"，心情逐漸變得暴躁，當(dāng)她錯(cuò)了十個(gè)的時(shí)候，我不禁氣憤地說：“怎么錯(cuò)這么多啊！得不到滿分了。同學(xué)們會(huì)笑死我的。”媽媽竟有些慚愧，答題的時(shí)候，便經(jīng)常將不確定的字問我，準(zhǔn)確率也漸漸提高了。想當(dāng)初，我還真是不懂事，白天上班，中午和晚上還要寫作業(yè)，要是我，早就受不了了吧。再加上我的女兒還對(duì)我不滿意，我早就不會(huì)對(duì)她好言相勸了，直接拂袖離去，管她怎么交差啊！而我的媽媽呢，這樣的情況下，還不動(dòng)怒，讓人佩服！也許，這就是母愛的力量，原來它是如此的偉大，如此的無私，如此的崇高。
作業(yè)這個(gè)大難題就這樣被我和媽媽攻破了，那生活呢，右手對(duì)它是何其重要，你能找出什么不需要右手辦的事情嗎？最基本的穿衣服、穿褲子、洗臉、刷牙、吃飯，你都不能呀！而媽媽，卻又做到了。起床時(shí)，她總是提前二十分鐘，大約6：30的樣子，就找好衣服，輕輕地伺候我，生怕把我弄疼了。接著，又要去為我準(zhǔn)備刷牙的和洗臉的水以及早餐，等我洗漱好了，吃飽了，她再為我穿上鞋，送我走出家門。中間，從無一絲間斷，都是如此順暢地連接在一起，她的忙碌也這時(shí)才能停下，她呢，還要去忙自己的事情呀！去上班的時(shí)候，她就已經(jīng)筋疲力盡了吧。這么說，她上班歸來的笑容也都是假的了，我親愛的媽媽呀，你又何苦偽裝地這么累！
親愛的媽媽，您放心，我不會(huì)再那么幼稚和不懂事了，等我長(zhǎng)大了，我一定要用盡我畢生的時(shí)間去孝敬您！
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
媽媽，我愛您！如果我是一朵小花，您就是辛勤的園丁；媽媽，我愛您！如果我是一只小鳥，您就是那廣闊的天空；媽媽，我愛您！如果我是一條小魚，您就是那浩瀚的海洋。
那是寒假里的一天晚上，您加班剛回來，我還在看電視，您火冒三丈地走過來，大聲喊道：“都幾點(diǎn)了，還不快去睡覺？”我連忙關(guān)了電視，向房間跑去，可是我翻來覆去怎么也睡不著，心里還想著看電視。這時(shí)我突發(fā)奇想，悄悄地走近您的房間，聽聽沒有聲音，猜想您肯定睡著了，于是我偷偷地溜進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，打開電視機(jī)又看起來，當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)小擔(dān)心：如果您發(fā)現(xiàn)了，可怎么辦？轉(zhuǎn)而又想：沒事，我看5分鐘，就去媽媽的房間門口看一眼。可是，由于看得太入迷了，我不知不覺地將電視聲音放到了最大聲，您也被吵醒了，您氣呼呼地沖出來，罵了我一頓，我傷心的睡覺去了……第二天一早，您早早地準(zhǔn)備了早餐，叫醒我，您說：“兒子，過來！你知道媽媽批評(píng)你是為你好嗎？”我跑過去抱住您說：“我知道您是為我好，我以后再也不這樣了。”
媽媽，沒有您，就沒有我，就沒有我數(shù)十寒暑的成長(zhǎng)，也沒有我春夏秋冬的歡笑，謝謝您給了我生命中最美好的一切與快樂成長(zhǎng)的回憶！
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，你和爸爸長(zhǎng)期在松桃上班。我知道你也是在為我的生活而努力打拼。可是，你們知道嗎？現(xiàn)在最好的教育就是父母和孩子一起生活。而我在這里做完了作業(yè)就只有看枯燥的電視，看完電視就睡覺，每天重復(fù)著這樣的枯燥生活，有時(shí)還要被迫罰做家庭作業(yè)，一天就這樣結(jié)束了。
你知道嗎?對(duì)于我來說，錢不重要，重要的是你能多陪陪我。
每一次看見別人的父母陪著他們，我心里很失落。哪怕是你和爸爸其中一個(gè)能回來陪我就行了。
兒子。
20xx。
年6月13日。
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
媽媽，我愛你。記得小時(shí)候，在福建省石獅市上幼兒園的時(shí)候。有一次，我等了許久許久爸爸還是不來接我。結(jié)果您回家后看見家里沒有我的蹤影，您去質(zhì)問爸爸，爸爸這才想起來還沒有去接我。您連飯也顧不上吃，風(fēng)馳電摯地來接我。我抱著親愛的媽媽，不爭(zhēng)氣的眼淚如同瀑布一樣流了下來。
媽媽，我有時(shí)會(huì)稍稍同討厭你。自從妹妹出生后，您總是顧著她。好吃的、好玩的您總是給妹妹買。一次，我氣憤地去質(zhì)問您，您卻說：“圓方，你應(yīng)該讓著妹妹，她還小。”您這一句話，讓我無言以對(duì)。
媽媽，我想養(yǎng)一只小狗，可您卻遲遲不給我買。我七歲生日時(shí)，我向您道出了這個(gè)心愿。您卻說：“圓方，媽媽可以給你買小狗，可是要等你十二歲時(shí)才能買，因?yàn)槟愫兔妹矛F(xiàn)在都還很小，小狗身上會(huì)有寄生蟲和細(xì)菌，會(huì)讓你和妹妹生病。”“噢。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，您辛苦了。我的作文在班上常常被老師表揚(yáng)，大多是您的功勞。每一次我寫完作文，您都要細(xì)細(xì)檢查，提醒我把一些不當(dāng)?shù)恼Z句、不通順的句子、不佳的詞或錯(cuò)別字改正，親切地給我鼓勵(lì)和幫助。
媽媽，我愛您，您也愛我，您的愛、我的愛，無邊無際、永不消散！
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
是誰總是撫摸著我的頭問寒問暖？是誰總是在失敗中給我以鼓勵(lì)安慰？又是誰總是為我付出一切？是媽媽！
記得那一次，媽媽把沉醉在電子游戲中的我拎出來，并且嚴(yán)厲地說：“都什么時(shí)候啦？快做奧數(shù)題去，下星期就要考數(shù)學(xué)班了，你要是考不上，看你中學(xué)到哪兒上！”剛從游戲中醒來，我于是大叫道：“干什么干什么，人家知道了，急什么呀。”“能不急嗎？下周就要考試了。”媽媽大聲說道。我毫不示弱地說：“媽媽，就讓我再玩一小小小會(huì)兒，ok？”“不行！還記得我以前給你講的‘猴子蓋房子’的故事嗎？那只猴子總是等明天再蓋房子，結(jié)果一事無成。”媽媽耐心地說，“‘明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。’這首詩的意思你也很清楚，是不是？你自己好好想想吧。”“哼，想就想，誰怕誰呀？”我喃喃地說。
我想：媽媽可真煩人，玩一會(huì)兒就玩一會(huì)兒?jiǎn)h，又不多玩。想著想著，我“噗”地一下子躺在了床上。可我又轉(zhuǎn)念一想：是呀，媽媽多挺辛苦呀!每天下班，她得拖著疲憊的身軀來接我。回到家中，她又得洗衣做飯，操持家務(wù)，經(jīng)常顧不上吃早飯就匆匆地上班了。我真不應(yīng)該和媽媽吵架。于是，我又坐了起來，想向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。可又想：不行，還不如用實(shí)際行動(dòng)來向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢。于是，我說干就干，開始做起奧數(shù)題來，一篇、兩篇、三篇……我竟然一口氣做了15篇題。媽媽見了，露出了令人欣慰的微笑。
星期三，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)尖子班競(jìng)選考試。我因考了全校第30名的好成績(jī)，進(jìn)入了a班。媽媽聽到了這個(gè)好消息，高興極了。我想：成功的背后有著一個(gè)偉大的人——媽媽,在她的引導(dǎo)下，我取得了好成績(jī)。
這次經(jīng)歷，我更明白了媽媽的良苦用心！古人說得好：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽,我想對(duì)您說:您的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)格的要求。在您愛的陽光沐浴下,我會(huì)健康成長(zhǎng)的！
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
在廣闊的世界里，有太多令人看不透的東西，我是多么向往了解這世界。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽，一個(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來喚去！
寫
作文。
時(shí)，老師總對(duì)我說，要觀察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當(dāng)原型，寫出一篇又一篇的文章。卻始終沒有優(yōu)秀的然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)了寫不好的原因是我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求回報(bào)的母愛一直在我身邊在為我付出。
我依然記得您給我說我小時(shí)的故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是十月份，我降生到了這個(gè)充滿愛的三維世界我本是個(gè)弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對(duì)我喊了一聲“寶寶”……在轉(zhuǎn)眼間我成了女孩，您在我睡覺時(shí)哼起兒歌，風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
媽媽我想對(duì)你說：你是世界上最好的媽媽了，你對(duì)我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，我此生難以回報(bào)。我只有用學(xué)習(xí)來回報(bào)你，媽媽，我的好媽媽，我還記得有一回，我發(fā)高燒，39°c你不管天有多黑，你還是把我送到醫(yī)生那里，讓醫(yī)生給我治療，我醒來以后，發(fā)現(xiàn)你在我旁邊守候我，睡著了，我本來不想打擾你，可是我一動(dòng)，你敢是察覺出來了，就醒了。媽媽媽你對(duì)我的好，簡(jiǎn)直不能用言語來表達(dá)，我被別人欺負(fù)了，你替我出頭，你沒當(dāng)問我吃啥，我說吃…你都會(huì)做給我吃，你天天起得早早的來給我做早飯，我睡覺時(shí)，蹬了被子，你給我蓋上，每當(dāng)我問起這些事情，你就說是應(yīng)該的，媽媽，你比觀音菩薩還善良，媽媽，你現(xiàn)在已經(jīng)不是人了，你是神啊，我有你這樣一個(gè)媽媽，是我上8輩子修來的福氣，媽媽，你在家里洗衣服，做飯洗菜炒菜，你把這一切都做得井井有條。每當(dāng)發(fā)了新書，你就給我報(bào)書皮，我說，媽媽你別給我報(bào)了，媽媽你卻說：我能包好。媽媽雖然你有時(shí)發(fā)些脾氣，但是都是為我好，媽媽，你唯一的缺點(diǎn)，就是，好嘮叨，你讓我去買東西，你囑咐我過馬路要小心，你重復(fù)了沒有一百遍，也有一千遍，媽媽，我知道你是為了我，但是，你也不能太嘮叨呀！媽媽，有一次，我考試考砸了，考的題不是很難，也不是很簡(jiǎn)單，我怕你說我所很害怕，結(jié)果，你不但，沒說我，還鼓勵(lì)我，下次要細(xì)心，結(jié)果，還給我做了一頓豐富的晚餐，媽媽，你是上天派給我的“天使”。
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
親愛的媽媽，在這10年里，我對(duì)您有許多許多心里話，今日我要在著次習(xí)作中給您說一說隱藏在我心里的話。
媽媽，我從小到大您都是像女生一樣看待我，因?yàn)槟阆矚g女生，可我此刻大了，您卻把我看成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子，您還常說生個(gè)女孩多好的為什么就生個(gè)男孩呢每當(dāng)聽到著話我就悶悶不樂。媽媽我就是不明白您為什么就那么喜歡女孩，難道我不好嗎到先在我還迷惑不解。
媽媽可是我也有不對(duì)的地方，喜歡睡懶覺、愛貪玩、愛若您生氣，十分不聽話。記得有一次因?yàn)樗瘧杏X上學(xué)遲到，還有一連玩幾個(gè)小時(shí)都不回家，把您都急瘋了，不僅僅這些在家里若媽媽生氣，說到那里我向您道歉。
媽媽您有時(shí)也異常關(guān)心我、關(guān)愛我，經(jīng)常對(duì)我說：“兒子今日天氣冷多加點(diǎn)衣服”，晚上睡覺時(shí)，您會(huì)對(duì)我說做個(gè)好夢(mèng)兒子，早上上學(xué)時(shí)您會(huì)對(duì)我說：“在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)。”
啊!直到此刻我才明白，我的媽媽不管她罵我、打我、說我，其實(shí)媽媽都在教育我，想讓我成為一名最優(yōu)秀、最棒的一個(gè)好兒子。
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
記得有一次，母親節(jié)到了，我早早的把作業(yè)寫完，然后對(duì)您說：“今天是母親節(jié)，我來打掃衛(wèi)生和做晚飯！”您聽后卻說：“把你自己的房間打掃好就可以了，做飯這種事情叫媽媽來，萬一你燒到手怎么辦？打掃完你的房間就不用管了。”
“媽媽我已經(jīng)九歲了！是一名小學(xué)生了！”我說道，“不行就是不行！”您斷然拒絕。“今天是母親節(jié)，就讓我打掃一次衛(wèi)生，做一次飯吧！”在我的強(qiáng)烈要求下您終于同意了。
魚兒會(huì)游泳，小貓能捉老鼠，請(qǐng)您放開我生活的線，讓我自己去面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
媽媽，我想對(duì)你說，謝謝您，把我生到這個(gè)世界上，讓我擁有這個(gè)幸福的家。
媽媽，我要對(duì)你說，我知道，我有的時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤，就因?yàn)檫@些錯(cuò)誤而惹您生氣，我也知道，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，您會(huì)打我，我考試考低分時(shí)，您也會(huì)打我。其實(shí)您可舍不得打我，就為了讓我有個(gè)好成績(jī)，讓我好好學(xué)習(xí)，而不像您和爸爸一樣，每天都要去給別人打工，等晚上回來的時(shí)候，都累得沒勁。可是您還是堅(jiān)持做飯。我每次挨打的時(shí)候，我也想要好好學(xué)習(xí)，不讓您再操心了。
媽媽，您什么時(shí)候能陪我玩呢？
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
親愛的媽媽：
您好！
媽媽,在原來常平的小學(xué)，放學(xué)后您會(huì)陪我一起做作業(yè)，做完作業(yè)后一起去小區(qū)散散步，可現(xiàn)在，我在東華住宿了，您下班后可能會(huì)經(jīng)常想到我在東華不知過得好不好，吃的好不好。在這里，我希望您不用擔(dān)心我掛念我，因?yàn)槲以跂|華一切都好，東華學(xué)校這里很好玩，這里的環(huán)境非常優(yōu)美；這里有和藹可親的阿姨教我們?nèi)粘Ｉ睿挥行燎诘睦蠋焸儼阎R(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們,不會(huì)的老師會(huì)用耐心來教你,直到會(huì)了為止.讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
媽媽,特別值得您高興的地方很多，不管是內(nèi)務(wù)還是學(xué)習(xí)，我都取得了很大進(jìn)步。以前我的內(nèi)務(wù)總是很難在abc表上打a，現(xiàn)在我經(jīng)常都可以拿到，阿姨都表?xiàng)钗矣羞M(jìn)步了；在學(xué)習(xí)方面，有一次我數(shù)學(xué)考試時(shí)粗心大意，只考到93.5分。我想：回去肯定會(huì)被罵的。沒想到，我回去不但沒有被罵到，您卻有耐心地跟我說“：沒關(guān)系,只要這次吸取教訓(xùn)，下一次加油就行了。”我聽了心里暗暗地想下一次一定要考好一點(diǎn)。結(jié)果這次考試考96分，果然有進(jìn)步了。
親愛的媽媽，女兒不在您身邊的日子，工作千萬不要太累。我知道您是一個(gè)很愛工作的人，老板天天叫你做這個(gè)事做那個(gè)事，好像每天都有忙不完的事情，您又很盡責(zé)，都會(huì)盡全力去做完，經(jīng)常加班。這里，我好想對(duì)您說：“累了，就歇一下吧，事情是永遠(yuǎn)忙不完的。”我和爸爸會(huì)永遠(yuǎn)支持您永遠(yuǎn)愛您的。我也想跟您說，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，向善向上的。
最后，祝您身體健康，萬事如意！
女兒：戴莉蓉。
老師點(diǎn)評(píng)：最后一段勸媽媽要多休息，讓人看了不禁動(dòng)容，“累了，就歇一下吧，事情是永遠(yuǎn)忙不完的。”多體貼溫馨的話語啊！
我想對(duì)你說媽媽（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
媽媽，這是一個(gè)美麗的名字，這誰都知道。
媽媽，這是一個(gè)溫暖的懷抱，這誰都知道。
媽媽，是你給予我生命，我希望永遠(yuǎn)好好地感謝你。但是媽媽，我想對(duì)你說。
小時(shí)候，當(dāng)我抬頭，總有你白皙的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，淡淡的微笑。
后來，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，總有你光潔的面容，大大的眼睛，和細(xì)細(xì)的魚尾紋。
每當(dāng)我沮喪時(shí)，總能迎來你的懷抱，握著你柔軟的大手，我感覺好幸福。真希望永遠(yuǎn)這樣好。
記得從前，我還在上幼兒園，那時(shí)的早上，是我倆最開心的時(shí)候。我坐在小板凳上，你坐在床上，一彎黑黑的牛角梳，輕輕地劃過我軟軟的發(fā)絲，直到它們光滑如打過蠟似的。赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種各樣的發(fā)飾從你溫暖手跳躍到我的頭上。我們會(huì)一邊梳頭，一邊聊著昨天發(fā)生的趣事，整個(gè)房間充滿著歡聲笑語。不到十分鐘，一個(gè)嶄新的我便出現(xiàn)在眼前。每每這時(shí)，我都看到你白皙的臉上多出的淡淡的魚尾紋，那是給我的滿滿的甜甜的笑。
可現(xiàn)在，每天早上，除了日復(fù)日一樣的嘮叨聲，只有你盯著手機(jī)屏幕的雙眼。你不會(huì)再花時(shí)間為我梳頭，有時(shí)，當(dāng)我早早起床，坐在你身邊等你溫暖的雙手，你卻用黑色皮筋在我頭發(fā)上隨意地綁上幾圈，然后讓我自己去戴發(fā)飾。雖然還是赤橙黃綠青藍(lán)紫的發(fā)飾，但我的心情再?zèng)]有彩虹。
媽媽，我們何時(shí)能再回到童年時(shí)光呢?