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小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自705辦的陳xx。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動，我很開心。這幾個月的學習生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。
記得，剛開始我擔任班長的時候，班級的衛生總是做不到很好。一開始采取的方法是：同學們輪流做衛生。剛開始，同學們互相不認識，檢查衛生來很吃力！常常衛生做完了，還有個別區域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們，做衛生。但衛生總是得不到高分。
我們班學習分了小組，實行了小組長負責制，當時我心里就想為什么不按小組來做衛生，我可以監督勞動委員，勞動委員督促組長，再由組長去分配任務監督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調動同學們的勞動積極性。
于是，我把這個想法告訴了班主任高老師，他也同意了我的想法，并讓我們馬上實行，很快我們班衛生情況有了很快的轉變。現在我們班每天衛生都做得很好。
這件事告訴我們班干部，為班級做事，不僅僅要用力，重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。
能夠支持我，謝謝大家！
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是七九班的班長，xx。
今天很榮幸能夠代表我們七九班，來參加這次的“十佳班長”的競選，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。
回首上學期的任職情況，我認為，我是一名合格的、稱職的班長。理由如下：
首先，我的個人成績優異，是同學們心中的學習榜樣。剛進入七九班時，我的名次僅排在33名，我想，作為一名班長只有優異的.成績才會讓大家信服你，通過刻苦學習，期中考試，我考出了第五名的好成績，到了期末考試，我又獲得了第四名的優異成績。我的進步同學們看在眼里，也受到了鼓舞。
一名合格的班長，要做到的不僅僅是個人的進步，更重要的是集體的進步，一枝花香不算香，滿園花香才撲鼻。我的英語成績比較好，所以同學們有問題總是會向我求助，而我總是毫無保留地把我所了解的知識與他們分享。在我的影響下，同學們互幫互助，很快就形成了良好的班風，在大家共同努力下，我們七九班獲得了年級總評第二名的好成績。我相信，在不久的將來，我們班一定會奪得第一名的桂冠！
我還具備較強的管理和組織能力。在工作中，我善于調動同學們的合作能力，尺有所長，寸有所短，每個同學都有他的特長，每當學校布置板報任務時，我發揮同學們的特長，一般需要幾天才能辦好的辦報，我們班往往一兩天就辦好了，而且效果還非常不錯。在準備元旦匯演時，我把班里有表演才能的同學們聚集在一起，大家集思廣益，對節目做出了詳細的策劃和編排，經過同學們的認真準備，精彩的節目使大家度過了一個難忘的元旦。
我樂觀向上，尊敬老師，愛護同學，有進取精神，對待工作積極主動，盡職盡責，在同學中有很大的影響力。我認為，我符合“十佳班長”的條件。請大家投我一票，我絕不會讓你們失望！
謝謝，我的演講完了。
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇三
尊敬的各位老師，敬愛的同學們：
大家下午好，我是xx級市場營銷本科一班班長，今天很榮幸獲得十佳班長榮譽稱號，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。細節決定命運，態度決定人生，我的成功源自同學們的大力配合，縱然我有敢想敢做的奮斗精神，沒有同學們的支持，我一個人再努力也是枉然。
回首一年來的努力，我感觸頗深。在班級組建上，作為班長，肩負著班級日常工作和發展的重任。全面協調班委發揮作為班級事務的主導者及策劃者的作用，以同學為班級核心，實行民主化的班務工作基本原則，和同學們一道努力讓班級健康成長是我作為班長永志不渝的奮斗目標。
構建多渠道的立體通信方案，讓同學們可以自由地交流，及時收取到班級相關通知。堅持班委工作絕不落下任何一個人，班干為同學們做好堅強后盾。執行嚴明的點到制度，班長以身作則才有說服力。體諒同學們臨時有事，會同團支書一道掌握請假，憑借統一有效的請假手續降低班級的工作強度。嚴查違紀，樹立班級正能量。當然嚴明之處不忘設身處地體諒同學們的難處，多和同學們做溝通。在班務上是嚴明的班長，在課后是同學們的好幫手，知心的好朋友。為同學們和班主任中間搭起一道彩虹橋。
大學生貴在成長，贏在青春，樂在文體。積極組織班級籃球隊參加系部籃球賽，在籃球場上揮灑青春。豐富黨團知識，用自己的雙手創造創意十足的水果藝術，在紅歌大合唱的賽場上奏響班級團結之音。圣誕晚會上的一張張笑臉，那是我們身在他鄉最珍貴的回憶。青春在成長，矯健的身影在賽場上馳騁，笑聲在安義古樸小鎮的青石板上回蕩，我們以千手觀音的'姿態，讓青春瘋狂起來。
搭乘以和諧命名的動車，在輕松的氣氛中，理論與實踐相結合，學習到真本領。奏響主題曲，以雙贏的心態構筑樂觀向上的班風。充分發揮班長及班委成員的組織才能，活躍班級氣氛，讓青春不再頹廢，讓大學生活豐富多彩，形成和諧的班級、寢室氛圍。
我們是一個和睦的班級，擁有著切實的夢想，伴著汗水在點滴成長。我們，用青春來書寫未來，我們，用無悔來追憶過去。未來的路很長，唯有那團結一心的友誼，如那常綠不敗的青松，因歲月的積淀而更加濃郁。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇四
“花開花落幾春秋?”在**港務公司有一朵盛開不落的電火花。從花樣的年華走上電路，并愛上這條路，直至在這條路上撞出耀眼的火花，她就是**港務集團2007年度“十大杰出職工”，現任**港務公司機械操作隊電工班班長的**。
吃苦耐勞甘于奉獻。
1991年，**從**港口技術學校畢業分配到**港務公司維修廠電工班當電工。一個剛剛走上工作崗位的女孩，同多數年青人一樣有過自己的夢想和追求。性格內向的她，面對現實沒有更多的怨言，只想既然分配自己干這行，就要把它干好，出個樣。十幾年來，她刻苦鉆研技術，不斷積累經驗，從一名普普通通的維修工成為一名優秀的共產黨員和專業的技術人員。
機械操作隊電工班擔負著**港區生產機械的電氣設備、電路的維修工作，不但工作量大而且技術性強，所包容的知識面也廣。**所在的班組大多數是新手，對車輛電機、發電機各種復雜的維修技術并不怎么熟練，幾乎電機維修擔子都壓在她的肩上，沉默寡言的她，重活、臟活、累活干在前，從不喊一聲苦，不叫一聲累，總是兢兢業業、勤勤懇懇地認真做好每一件工作，完成每一項任務。在維修任務重，人手少的現實面前，經常加班和維修工們一起參加碼頭一線搶修，也就成了家常便飯。
去年6月的一個中午，秀玉正打算吃中午飯，突然接到調度的緊急通知：1601號吊機在鐵路道口裝卸火車時突然有冒煙的現象，車子無法工作，而火車皮趕著裝車，下午又有火車入港，必須把吊機移開，否則可能發生事故。秀玉了解情況后，顧不上吃飯就趕緊拿起工作趕到現場，對車子進行“就診”。一經把脈，秀玉發現原來是主鉤線路對地，引起了線路部分燒毀，就對線路進行清理，更換燒毀的線路，一直忙到了近兩個小時，吊機終于恢復了正常生產。看著生產又順利運行，秀玉終于松了一口氣，聽到肚子發出“咕咕”的聲音，才意識到原來自己的午飯還沒有吃。
心里時刻裝著機械電路的經絡，使之氣血通暢要說是她分內的事，那么去另辟蹊徑使這更能切合實際，就是她身上那股甘于奉獻的精神在催化。機械操作隊202、204、205號三輛拖車，原來是采用電啟動。由于原設計問題和長期使用的原因，電啟動常失靈。司機用車時，經常要用人力推動才能啟動，非常不便。秀玉發現這一情況，經過分析研究，主張用了24伏電壓大馬達代替原來的12伏電壓馬達的辦法來加大車輛啟動電壓。這一大膽的技術改造，使原來無法啟動的車輛能輕松地啟動，司機們無不齊聲叫好。
增收節支變廢為寶。
舊配件的再利用是**的拿手活，作為一名維修技術人員她總是處處為企業著想，本著科學、負責的態度變廢為寶，為企業增收節支。
2002年，一臺16噸吊“變幅”電機曾經多方維修、調試，始終未能解決電機“轉子”嚴重磨損造成的故障問題。秀玉心里明白，如果再不盡快解決問題，整臺電機就可能報廢。因此，她經過查閱有關技術資料后認為自己有能力把這臺電機修好。于是，就大膽地攬下了這臺電機維修的任務。她憑借自己所學到的知識和豐富的實踐經驗，給加工“轉子”，經過精心裝配和調試，電機如愿地投入使用。這一年，有幾臺機械的進口馬達出現同樣的故障。公司計劃出兩個處理方案：一是把這些進口馬達外送外修理，二是更換馬達整機。無論如何，這兩種方案的耗費至少都要近萬元。這筆錢又是她在積累的大量維修筆記中摸索，向老師傅請教后給省下了。
除了自己動手加工配件外，秀玉還經常“妙手回春”，變廢為寶。工具隊一臺501號叉車超過了廠家合同的供應配件期，在該車電器部分的零配件市場上又難以買到的情況下，幾年來，都是**同志到廢品庫里翻出廢品經過加工后代用的。據估算，她僅在利用廢品這項，就為公司節省了大約3萬余元。
勤奮好學苦練本領。
提高自身素質是秀玉在技術上敢于爭先的信心基礎。為了培養自己的獨立操作能力，她除了充分利用業余時間學習專業理論知識外，還虛心向老師傅請教。維修廠曾經有兩個經驗豐富的老師傅已經退休在家，秀玉為了解決技術上的一些疑難問題經常登門請教。她那鍥而不舍的求學精神老師傅們無不為之感動，都愿把自己所掌握的技術毫無保留地傳授給她。因此，在“青工拜師學藝上等級”、“崗位在練兵”、“爭當合格勞動者”等電工項目崗位技能練兵競賽中總能名列榜首。2006年，她和鉗工班同志一起利用將近一個月的工余時間，利用廢棄“零件清洗機”的電氣控制箱、接觸器、水箱、電機和壓力泵部分，把偏轉系統、線路和機械的連動部份拆除進行重新設計改造。將原來的一路加熱系統設計改造成兩路，對電機的運行和加熱系統的起動部分分別“互鎖”，使兩路加熱系統能根據需要，任意選擇兩路或單路起動，達到了線路安全負載力和降低成本最終目的。這臺她自行設計、自行改造電路的“熱水高壓水槍噴沖式零件清洗機”誕生，告知人們她的技術已達到了爐火純青的境地。
不懈追求真誠待人。
在做好本職工作的同時，她積極帶動班組的其他成員努力向“星級班組”進軍。為了搞好班組建家，作電工班工會小組長的她，以女性特有的耐心和細致把班組建家活動搞得有聲有色。經過班組成員的共同努力，她所在的班組多次被評為公司和集團先進班組，早在1999年5月就被**市直屬工會委員會授予“先進職工小家”榮譽。
在每年公司開展的“學雷鋒”活動中，人們都能見到她忙碌的身影。每當春節期間，利用節假日時間到客運站為旅客提行李、抱孩子和端茶倒水，滿腔熱情地為旅客提供服務。她的無私奉獻和愛心還體現在經常利用休息時間到**退休職工“老人活動中心”為退休職工修理電器。最為可貴的是，在團組織的“陽光行動”的倡導下，她熱情地參與了與福建工業學校貧困學生李武杰結為幫困對子，經常帶去慰問金和學習用品。
**勝不驕敗不餒，以那股總不服輸的韌性完成許多人們難以想象的維修任務和工作量，以那股高度熱情為企業縷縷捧回了榮譽，以堅強的意志和模范行為帶動和影響著身邊的同志，樹立了新一代**港人的良好形象。
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小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!在我們這個臥虎藏龍的新班級中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！
我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁！有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員！同學們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇六
屆高二296班的易懌籽。在此，我鄭重向一中申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：管理經驗，學習管理藝術。
：自入學，我積極向校。
黨
政組織靠攏，認真學習管理知識，
思想。
要求進步，按照宜良一中管理制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習修養，充分發揮“橋梁”作用，并積極且高質量地完成校。
黨
政安排的各項工作與要求，最終得到學校的高度認可。
：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優秀的學生干部，首先要有良好的學習成績，且身在學習氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學習也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進步。
教育，活躍文化為重點，動員組織同學積極參加校園。
精神。
文明活動。年xx月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽，讓同學們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵了一代學子的求學熱情。
20xx。
年元月，積極配合學校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。
20xx。
年四月份，組織同學們參與了“宜良一中。
第二屆。
大成科技節”的活動主辦隊伍，其。
中國。
共產。
黨
志愿者服務包含16個項目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競賽”；“電腦設計制作”競賽；“攝影作品”競賽；“科幻畫”競賽；“手制紙質模型滑翔機”競賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報競賽；“挑戰24點”競賽；“數獨”競賽；科普英語演講比賽；“空模、建模”制作競賽；科普知識競賽；dv制作比賽；“科技小論文評比及金點子創意”比賽；小發明、小手工制作競賽。活動中，大大提高了我們學生的自主管理意識強。
20xx。
年5月份，帶領同學們組織并開展了“宜良一中。
第二屆。
大成文化藝術節”，其中包含了教室文化建設；宿舍文化建設；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競賽；獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項目，是對我校校園文化建設的一次檢閱，是對我校。
精神。
文明建設的一次展示，也是對我班、我年級同學學習能力和組織能力的一個檢閱。
思想精神。
也得到了升華。
：在生活中，我和同學們如魚水一家，和睦相處，關心和幫助同學，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設宿舍文明，一起打掃衛生，營造一個更好的生活環境以便更好的學習。
作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學校的建設中去。在鍛煉中發揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。
請考驗、審查。
此致敬禮
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇七
今天很榮幸能夠代表我們七九班，來參加這次的“十佳班長”的競選，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。
回首上學期的'任職情況，我認為，我是一名合格的、稱職的班長。理由如下：
首先，我的個人成績優異，是同學們心中的學習榜樣。剛進入七九班時，我的名次僅排在33名，我想，作為一名班長只有優異的成績才會讓大家信服你，通過刻苦學習，期中考試，我考出了第五名的好成績，到了期末考試，我又獲得了第四名的優異成績。我的進步同學們看在眼里，也受到了鼓舞。
一名合格的班長，要做到的不僅僅是個人的進步，更重要的是集體的進步，一枝花香不算香，滿園花香才撲鼻。我的英語成績比較好，所以同學們有問題總是會向我求助，而我總是毫無保留地把我所了解的知識與他們分享。在我的影響下，同學們互幫互助，很快就形成了良好的班風，在大家共同努力下，我們七九班獲得了年級總評第二名的好成績。我相信，在不久的將來，我們班一定會奪得第一名的桂冠！
我還具備較強的管理和組織能力。在工作中，我善于調動同學們的合作能力，尺有所長，寸有所短，每個同學都有他的特長，每當學校布置板報任務時，我發揮同學們的特長，一般需要幾天才能辦好的辦報，我們班往往一兩天就辦好了，(演講稿)而且效果還非常不錯。在準備元旦匯演時，我把班里有表演才能的同學們聚集在一起，大家集思廣益，對節目做出了詳細的策劃和編排，經過同學們的認真準備，精彩的節目使大家度過了一個難忘的元旦。
我樂觀向上，尊敬老師，愛護同學，有進取精神，對待工作積極主動，盡職盡責，在同學中有很大的影響力。我認為，我符合“十佳班長”的條件。請大家投我一票，我絕不會讓你們失望！
謝謝，我的演講完了。
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇八
大家晚上好!
我是八班的班長，我叫kk。
上學期開始，在班主任鼓勵的目光中，在同學們的掌聲里，我大膽地肩負起了八班班長這一神圣的使命。我清楚地記得，當我走馬上任時，班主任洪老師送給我這個班長的三句話。第一句是：班長的含義不是一班之長，而是學會如何帶領全班同學共同成長。第二句話是：當班長不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個學期算作磨煉的時間，只給你一次機會成就一個優秀的班長。
一個學期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優活動中，我以絕對優勢被同學們評為“三好學生”和“優秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演講。
回想那過去的一學期，我自認為我還是比較出色地完成老師和同學們交給我的各項任務。作為班長，我還是稱職的。理由如下：
首先，學習品質過硬，成績優異。八班是高一年級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優選拔出來的。個個自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長，學習品質不好，成績不優異，你又何以服人?我編入這個班級的名次是年級25名，通過我的努力學習，在期中考試我進入年級的前20名，到期末考試，我又跨入年級前10名的行列。尤其是我的那種活學活用的學習方法，更是幫助不少同學取得了一定程度的進步。我相信，在以后的學習中，有老師的指點，同學的幫助，我和同學們的成績將會更上一層樓。
第二，思想素質過硬，寬容大度。在這個班里，曾在初中當過班干部的就有40多人，有過當班長經歷的就有15人。我這班長一職也是在和五位同學的公開競聘中獲得的。和他們相比，我沒有任何特別優秀的地方。那我憑什么來領導這些曾經都是優秀干部的同學?別無他途，唯做得事，吃得苦，聽得怨，霸得蠻。搞勞動，我不怕苦，不怕臟。校運會中，為了帶動同學們積極報名參加運動會，毅然報了800米和1500米兩個項目，我不擅長田徑，但我咬緊牙關硬是跑完了全程。毫無疑問，我最后一名，但我沒有輸，因為“班長，加油!”全班同學這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實質意義上的班長。
作為班長，我更忘不了，20xx年的元旦匯演。那天是個風中含笑，雨中含情的好日子!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎!但在這美麗的舞臺上沒有我，因為我沒有表演才能，可我主動為他們獻計獻策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎牌里，有同學們奮斗的汗水，也有我為他們激動的淚水。我看到了同學的團結友愛，互助和諧，他們的自信進取，無私大度。這種品質在當代中學生中，尤其是在學習成績比肩齊高的奧賽班里更是難得!
第三，工作方法恰當，從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長，凡事不一定要親力親為，但制定班規一定要有章可循，明確任務一定要事可做，追究責任一定要有據可查。
我工作方法好操作。各項工作實行量化計分，無論大小事都以各小組為單位進行評比獎罰。各線班干部、值周長、各小組長以至到每一位同學，誰也不能懈怠自己的學習和工作。
我工作態度好。我和其他班干部在行使職權時，力行微笑服務，杜絕盛氣凌人，頤指使。
如此下來，良好的班風迅速形成，各項工作進行得井然有序，我班一日常規分穩居年級前列，全期總排名為第4名，年級流動紅旗曾在我班連續飄揚了八周，在我班成了流不動的紅旗。更以其超高超強的綜合素質贏得了學校和家長的高度贊譽。現在八班正以嶄新的面貌展現著自己的風采。
最后，管理思想富有前瞻性，著眼班級的未來。
凡事我要告訴同學，犯錯不可怕，可怕是你知錯不改;扣分不可怕，可怕是你心中沒有他人，沒有集體;跌倒不可怕，可怕是你不敢站起來。成績進步了不可喜，可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜，可喜是八班空前的團結與友愛。
在這個大家庭里，我從班主任身上學到了嚴謹與耐心，從班干部同學身上獲得了理解與支持，從大多數同學身上享受到了真誠與善良。我，作為八班的班長，我真的感到當班長根本不一件難事，而是一種享受，一種幸福。因此，短短一學期，八班已成為一個充滿活力，充滿人情味，充滿斗志的班級，一個可以讓每一個八班學生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學們，人生一世，草木一秋。每人立于天地間，就該學會扛點責任，就該學會關心他人，就該多為他人做點實實在在的有意義的事情。這份成長的歷煉，這份當班長的快樂是八班的老師和同學們送給我這個班長的最好禮物，我將終身銘記。在以后的日子里，我將更加積極工作，努力學習以回報我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學們，我的演講完了，我是可愛的楊思同學，請投我一票。謝謝!
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇九
老師們：
算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多里，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。
不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟。”一個班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什么時候該站在老師的角度，什么時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿卜白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學的意見呢？”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校里，不是在家里。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。
學生聯合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任著我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今后面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。
有得必有失，這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這仿佛遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習為中心，在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。
性格有利于幫助同學改正缺點端正態度。班長幵不是要做個老好人什么事都沒有自己的主見也不是要做老師的偵探把班上不論好壞的事都告訴班主任那樣的話同學不會喜歡自己老師也會煩這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定要學會充分發揮自己的。
領導。
能力，不是什么事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今后的學習生活中，我會繼續堅持屬于我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好！
謝謝大家，我的演講到此結束。
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇十
尊敬的老師，敬愛的評委，親愛的同學們：
晚上好，大家喜歡看風景嗎？——那大家今晚就盡情的欣賞我吧！因為我就叫于風景，來自優秀的高二九班。很榮幸能夠參與這次首屆十佳班長的評比。在這里，我首先要感謝老師和同學能給我這次機會，也謝謝他們給予我的這份信任和支持，讓我可以站在這里，盡情的展示自我。
為了讓大家更了解我，我先簡單的介紹我自己。我在初中時就在本校就讀，至今已經五個年頭了。同時我也很榮幸的當了五年的班長，雖談不上資深老練，但也算是經驗豐富。經過這五年的鍛煉，我已從當年什么都不懂的小毛孩逐漸長成了現在這樣做什么事都井井有條的青少年。經過這五年的鍛煉，我的班級領導能力也大大加強，各項班級事務可以說件件處處理得當。現在，我以高二九班的班長的身份站在這里，向大家證明，我有能力成為一個優秀的班長！
在我的帶領和同學們積極配合下，現在的高二九班是一個學習氛圍濃郁，紀律嚴謹，衛生優秀的班級。在這樣的環境下，我班的總體成績大幅度提高，期中考試結果異常優秀，平均分比其他班高出十幾分，小班掉隊了七名我班有四名同學成了小班的替補隊員。在我班同學的辛勤努力后，我們獲得了大豐收！
身在這樣一個優秀的班級中，我無比榮幸，而身為這樣一個優秀班級的班長，我更是無比自豪！與此同時，我也深感我肩上責任重大，雖然此次我班的成績優異，我依然沒有放松對班級的管理，對各位班委要求一定要嚴行律己，為其他同學起標榜作用，使這種責任感融入到班級的每一個角落，自發自覺的體現出來，而不是被迫服從于班規！
身為一班之長，我能體會到老師在我身上所寄托的希望，而這種希望之情也化為一股力量在身后支持著我，使我可以在累的時候繼續為班級工作。在我灰心的時候，依然不會止步不前。我自覺為我班最階層的人民，我自愿為我班獻出所有的熱情，盡我所能，使我班各方面工作更上一層樓！
負得起責任，樹的起威信，標得起榜樣，是我要成為一名優秀班長最基本的原則，而我也做到了，并且做得很好！我用我的實際行動證實了我有能力成為一個優秀的班長。我相信我可以勢壓群雄，因為我的付出從未間斷。
現在，我宣誓，此生將不負老師的的希望，同學的信任，父母的辛苦，日月的雕琢。
做好自己應該做的事；堅持自己為班級服務的原則；強化自己管理的能力；摒棄自己的自卑和懦弱；不放棄自己的信念；不頑固自己的錯誤；嚴格律己；為了班級的榮譽——努力奮斗。
希望你投出寶貴的一票，支持我，投我是你正確的選擇！
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是八班的班長，我叫kk。
用心工作，快樂享受。
上學期開始，在班主任鼓勵的目光中，在同學們的掌聲里，我大膽地肩負起了八班班長這一神圣的使命。我清楚地記得，當我走馬上任時，班主任洪老師送給我這個班長的三句話。第一句是：班長的含義不是一班之長，而是學會如何帶領全班同學共同成長。第二句話是：當班長不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個學期算作磨煉的時間，只給你一次機會成就一個優秀的班長。（她說高中三年六個學期，一定要培養出六個優秀的班長）。
一個學期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優活動中，我以絕對優勢被同學們評為“三好學生”和“優秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演講。
回想那過去的一學期，我自認為我還是比較出色地完成老師和同學們交給我的各項任務。作為班長，我還是稱職的。理由如下：
八班是高一年級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優選拔出來的。個個自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長，學習品質不好，成績不優異，你又何以服人？我編入這個班級的名次是年級25名，通過我的努力學習，在期中考試我進入年級的前20名，到期末考試，我又跨入年級前10名的行列。尤其是我的那種活學活用的學習方法，更是幫助不少同學取得了一定程度的進步。我相信，在以后的學習中，有老師的指點，同學的幫助，我和同學們的成績將會更上一層樓。
在這個班里，曾在初中當過班干部的就有40多人，有過當班長經歷的就有15人。我這班長一職也是在和五位同學的公開競聘中獲得的。和他們相比，我沒有任何特別優秀的地方。那我憑什么來領導這些曾經都是優秀干部的同學？別無他途，唯做得事，吃得苦，聽得怨，霸得蠻。搞勞動，我不怕苦，不怕臟。校運會中，為了帶動同學們積極報名參加運動會，毅然報了800米和1500米兩個項目，我不擅長田徑，但我咬緊牙關硬是跑完了全程。毫無疑問，我最后一名，但我沒有輸，因為“班長，加油1全班同學這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實質意義上的班長。
作為班長，我更忘不了，20xx年的元旦匯演。那天是個風中含笑，雨中含情的好日子！我八班的'話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎！但在這美麗的舞臺上沒有我，因為我沒有表演才能，可我主動為他們獻計獻策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎牌里，有同學們奮斗的汗水，也有我為他們激動的淚水。我看到了同學的團結友愛，互助和諧，他們的自信進取，無私大度。這種品質在當代中學生中，尤其是在學習成績比肩齊高的奧賽班里更是難得！
我工作思路清。作為班長，凡事不一定要親力親為，但制定班規一定要有章可循，明確任務一定要事可做，追究責任一定要有據可查。
我工作方法好操作。各項工作實行量化計分，無論大小事都以各小組為單位進行評比獎罰。各線班干部、值周長、各小組長以至到每一位同學，誰也不能懈怠自己的學習和工作。
我工作態度好。我和其他班干部在行使職權時，力行微笑服務，杜絕盛氣凌人，頤指使。
如此下來，良好的班風迅速形成，各項工作進行得井然有序，我班一日常規分穩居年級前列，全期總排名為第4名，年級流動紅旗曾在我班連續飄揚了八周，在我班成了流不動的紅旗。更以其超高超強的綜合素質贏得了學校和家長的高度贊譽。現在八班正以嶄新的面貌展現著自己的風采。
凡事我要告訴同學，犯錯不可怕，可怕是你知錯不改；扣分不可怕，可怕是你心中沒有他人，沒有集體；跌倒不可怕，可怕是你不敢站起來。成績進步了不可喜，可喜的是知恥而后勇；元旦表演獲得第一名不可喜，可喜是八班空前的團結與友愛。
在這個大家庭里，我從班主任身上學到了嚴謹與耐心，從班干部同學身上獲得了理解與支持，從大多數同學身上享受到了真誠與善良。我，作為八班的班長，我真的感到當班長根本不一件難事，而是一種享受，一種幸福。因此，短短一學期，八班已成為一個充滿活力，充滿人情味，充滿斗志的班級，一個可以讓每一個八班學生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學們，人生一世，草木一秋。每人立于天地間，就該學會扛點責任，就該學會關心他人，就該多為他人做點實實在在的有意義的事情。這份成長的歷煉，這份當班長的快樂是八班的老師和同學們送給我這個班長的最好禮物，我將終身銘記。在以后的日子里，我將更加積極工作，努力學習以回報我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學們，我的演講完了，我是可愛的楊思同學，請投我一票。謝謝！
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是七九班的班長，李熙。
今天很榮幸能夠代表我們七九班，來參加這次的“十佳班長”的競選，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。
回首上學期的任職情況，我認為，我是一名合格的、稱職的班長。理由如下：
首先，我的個人成績優異，是同學們心中的學習榜樣。剛進入七九班時，我的名次僅排在33名，我想，作為一名班長只有優異的成績才會讓大家信服你，通過刻苦學習，期中考試，我考出了第五名的好成績，到了期末考試，我又獲得了第四名的優異成績。我的進步同學們看在眼里，也受到了鼓舞。
一名合格的班長，要做到的不僅僅是個人的進步，更重要的是集體的進步，一枝花香不算香，滿園花香才撲鼻。我的英語成績比較好，所以同學們有問題總是會向我求助，而我總是毫無保留地把我所了解的知識與他們分享。在我的影響下，同學們互幫互助，很快就形成了良好的班風，在大家共同努力下，我們七九班獲得了年級總評第二名的好成績。我相信，在不久的將來，我們班一定會奪得第一名的桂冠!
我還具備較強的管理和組織能力。在工作中，我善于調動同學們的合作能力，尺有所長，寸有所短，每個同學都有他的特長，每當學校布置板報任務時，我發揮同學們的特長，一般需要幾天才能辦好的辦報，我們班往往一兩天就辦好了，而且效果還非常不錯。在準備元旦匯演時，我把班里有表演才能的同學們聚集在一起，大家集思廣益，對節目做出了詳細的策劃和編排，經過同學們的認真準備，精彩的節目使大家度過了一個難忘的元旦。
我樂觀向上，尊敬老師，愛護同學，有進取精神，對待工作積極主動，盡職盡責，在同學中有很大的影響力。我認為，我符合“十佳班長”的條件。請大家投我一票，我絕不會讓你們失望!
謝謝，我的演講完了。
領導，老師們，同學們大家好：
我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學校第三屆“十佳”班長的競選。
算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多里，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。
作為班長，我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學生之間的橋梁，及時發現班級上存在不足的問題，幵協助老師處理這些問題，讓我們的班級朝著一個健康，有序的方向發展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養自己當官發財的方法的，而是為了自己今后能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟。”一個班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什么時候該站在老師的角度，什么時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿卜白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學的意見呢?”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的'意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校里，不是在家里。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。
當然，只有學習好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中小學生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優秀共青團員，十一月時，我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任著我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今后面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。
有得必有失，這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這仿佛遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習為中心，在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。
這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定，要學會充分發揮自己的領導能力，不是什么事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今后的學習生活中，我會繼續堅持屬于我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好!
謝謝大家，我的演講到此結束。
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇十三
我是屆高二296班的易懌籽，我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。在此，我鄭重向一中領導申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：
自從走進宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹記“立大成志，做文明人”的校訓，做一中的一名優秀學生，努力學好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩。”很榮幸的是，剛入學，就任職高一年級學生會學生會主席，后又由學代會選舉為宜良一中校學生會主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對自己“高標準，嚴要求”踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。”認真做好每一件事情，認真總結管理經驗，學習管理藝術。
自入學，我積極向校黨政組織靠攏，認真學習管理知識，思想要求進步，按照宜良一中管理制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習修養，充分發揮“橋梁”作用，并積極且高質量地完成校黨政安排的各項工作與要求，最終得到學校領導的高度認可。
我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優秀的學生干部，首先要有良好的'學習成績，且身在學習氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學習也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進步。
緊緊圍繞學校教育教學中心工作，積極發揮自主管理、服務師生、協助管理的職責，根據上級組織的指示，加強班級內部管理，開展思想教育，活躍文化為重點，動員組織同學積極參加校園精神文明活動。
在工作中，服務同學、服務學校的同時鍛煉了自己，努力提高自身素質，做好同學們的公仆。(演講稿)我認真抓好班內學生的各種生活問題，處理好班內生活事宜，做好班內宿舍內團結問題，虛心接受各方面的監督和指導。20xx年12月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽，讓同學們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵了一代學子的求學熱情。20xx年元月，積極配合學校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。四月份，組織同學們參與了“宜良一中第二屆大成科技節”的活動主辦隊伍，其中國共產黨志愿者服務包含16個項目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競賽”；“電腦設計制作”競賽；“攝影作品”競賽；“科幻畫”競賽；“手制紙質模型滑翔機”競賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報競賽；“挑戰24點”競賽；“數獨”競賽；科普英語演講比賽；“空模、建模”制作競賽；科普知識競賽；dv制作比賽；“科技小論文評比及金點子創意”比賽；小發明、小手工制作競賽。活動中，大大提高了我們學生的自主管理意識強。205月份，帶領同學們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術節”，其中包含了教室文化建設；宿舍文化建設；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競賽；獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項目，是對我校校園文化建設的一次檢閱，是對我校精神文明建設的一次展示，也是對我班、我年級同學學習能力和組織能力的一個檢閱。
與此同時協調并組織年級其他班長工作，傳達年級領導的意愿，努力發揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。
在生活中，我和同學們如魚水一家，和睦相處，關心和幫助同學，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設宿舍文明，一起打掃衛生，營造一個更好的生活環境以便更好的學習。
作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學校的建設中去。在鍛煉中發揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。
請領導考驗、審查。
此致
敬禮
申請人：易懌籽。
20xx年11月24日。
小學十佳班長演講稿（通用14篇）篇十四
親愛的老師、親愛的搭檔們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，覺得十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關懷和激勵!
班長是一個許多同學們都憧憬的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔負，我不敢說我是最適合的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生涯培養了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己，只有你認為自己有才干，你就應當認為自己有才華，你就應該認為自己有資歷提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信念當好班長，我的學習成就不算差，在集體中有一定威望和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，如果我可能當上班長，那么我一定會不辭辛苦，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我領有一個不會容易發性格的好性情，相對能夠滿意班長平易近人的要求。我熱忱豁達、團結同學、占有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學建立模范，相信在我們的共同努力下，充散發揮每個人的聰明才智，使我們的全部班級構成一個團結向上、踴躍進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展現專長、愛好的`場合，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用茂盛的精神、蘇醒的腦筋來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好友人，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際舉動證實自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!流星的輝煌來自天體的摩擦，珍珠的殘暴來自貝殼的眼淚，而一個班級的優良來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應應當個實干家，不須要那些俏麗的詞匯來潤飾。如果我落選了，闡明我還有很多毛病，我將持續自我完美。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的公道建議，向同學們轉達老師的苦衷，我一定會自動為同學服務，為老師分憂。給我一次錘煉的機遇，我會經得住考驗的，信任在我們的獨特努力下，充足施展每個人的聰慧才智，我們的班務工作一定能非常杰出，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支撐我，投我一票，我一定行，謝謝大家!