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    在西安在風采大賽(模板18篇)

    時間:2025-05-26 作者:BW筆俠

    在寫作過程中,要善于發掘自己的感受和觀點,充分運用生動的詞語和恰當的修辭手法,使作文更具說服力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇一

    比賽開始前,請大家把手機調為震動或靜音,謝謝!

    尊敬的各位來賓、朋友們,大家晚上好!歡迎來到我們禮儀風采大賽初賽的比賽現場。

    我是今晚的主持人。

    中華民族作為有著五千年歷史的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養和待人禮節。作為大學生,應該以較高的文明素養、禮儀之道待人處事,這是我們生活、學習的根基,也是使我們立足社會的臂膀。

    為了提高廣大同學的思想道德素質和文明素養,讓同學們更好地學禮儀,用禮儀,展現當代大學生的文明素質,我院團委學生會舉辦了本次“”禮儀風采大賽。

    在今天比賽開始之前,首先向各位隆重介紹擔任本次比賽x位評委,他們分別是。

    讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

    下面我宣布,本次“”禮儀風采大賽正式開始。下面有請我們,第一位參賽選手。

    通用臺詞:

    1、感謝這位選手的精彩演出/表現,相信大家已經對她有了深刻的印象了。

    2、看來這位選手對禮儀風采有獨特的見解。

    3、接下來有請下一位選手。

    4、下一位選手已經迫不及待了。

    今晚我們看到了青春風采、禮儀之道,本場比賽也已經接近尾聲了,在這里,真誠感謝今晚所有到場的評委以及觀眾,同時感謝為今晚付出努力的工作人員!我們在本周四,同一時間、同一地點再見,謝謝,謝謝大家!

    現在有請我們的嘉賓先行離場,掌聲歡送,謝謝!

    請各位有序離開。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇二

    在西安,在風采大賽,我們見證了專家的魅力。是樊校長把枯燥的道理化作簡單的故事深入我們人心,是席殊老師把工整的方塊字化作趣味兒的游戲帶入課堂,又是韓老師把復雜的歷史化作易懂的語句給我們留下深刻的印象。我們隨著這些專家的腳步更深刻地體會到語文更深一層的奧秘,原來我們每天面對的語文只是只“紙老虎”,不必死記,要學會用最簡單的方法在最快的時間內達到最優的效果。是這次的語文風采大賽讓我親近了專家、了解了語文、學會了運用。

    在西安,在風采大賽,我們領略了同學們的才藝。寫作、閱讀、書法和誦讀,哪樣不是做得美輪美奐?相聲、小品、快板、唱歌和舞蹈,又是哪樣做得不夠有模有樣?沒錯,風采盡在這些來自四面八方的同學們身上展現了,他們所富有的活力,是90后的旗幟,高高飄揚在天空,讓人仰望而流連忘返……這一刻,他們相聚在古都長安,盡顯他們的.青春!

    在西安,在風采大賽,我們瞻仰了軍人的風貌。他們是我們的教官,雖每天板著一張臉不帶人的思想,但歸根結底是為我們著想。他們每天熬夜到一點鐘是為了我們,每天整隊出發是為了我們,每天說話是為了我們,要知道,他們現在理應在家里享受親人的溫暖與愛,而這些他們應得的溫暖與愛卻又被他們毫不猶豫的給了我們。每天面對教官,表面上雖嚴雖苦,但我感受到了苦中帶甜、甜中帶樂的滋味。謝謝你,親愛的教官。

    當五天的訓練、比賽、表演順利結束后,我想留給我們最深印象的,并不是取得的名次與獎狀,而是這五天來彼此關愛、照顧結下的深刻友誼。這五天在我的人生軌跡上烙下了濃墨重彩的一筆,我永遠都記得,這次,我成功了。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇三

    首先我來談一下如何在家長面前展現教師風采:(一)中國有句話叫神形兼備,沒有形很難有神。實際上,生活中我們能保持微笑的狀態,我們在家長心目中就會留下美好的印象。(二)作為幼教這份職業應重視自己的體態、儀態。這是對別人的尊重也是對自己的尊重。氣質,儀態是無聲的交流語言,也是世界語。(三)教師要不斷磨練自己的基本功,提高自己的綜合素質,形成自己的特色。抓住可以展現的機會。比如元旦開聯歡會要積極參加,領導布置的節目要努力完成,不要推三阻四。我認為;要做一位好老師得領導認可你,同行尊重你,家長相信你。通過領導的口吻向家長介紹自己是非常必要的。同行之間相互競爭,同行要尊重你自然就會說你好。家長要是相信你,他就會在家長這個群體里幫你宣傳你的好。(四)老師與小朋友一起以開聯誼會的形式展示自己。小班有親子活動,中,大,學前,就可以老師和孩子一起在開放日上向家長展示。一起唱歌,跳舞,一起朗讀,講故事。還有一個小建議,就是老師的公開課(教研)評選出最優秀的幾堂課集中起來面向全體家長。讓家長看看我們青蘋果的孩子是怎樣的上課,怎樣的自己動手體驗生活。這樣首先對我們老師是一種學習和經驗,大家一起教研后寫了活動反思,修改了不完善的教案后手里應該有一個完整的教案了。然后組織家長集中聽課。這樣既能展現老師的能力又能展現幼兒聽課的效果和實踐能力。比如李麗老師的《蛋》,從畫到觀察,到動手撥蛋皮,到品嘗味道,中間又有很多習慣培養。富迎老師的《貓》道具多,就挺吸引家長的,讓家長一看就是一個經驗豐富的老師,家長會信任他,把孩子放在這放心。王慧老師的古詩《憫農》劉穎老師的《漢堡》------把老師的風采展現給每一位家長。還有最近老師獲獎課找一個時間展現給家長朋友。讓家長看看我們學校的師資與能力,相信對招生也有一定的幫助。下面我簡單的談一下如何在家長面前展現幼兒風采:我們的孩子活潑開朗,聰明大方,對人充滿著愛心,對事有好奇心,探索的欲望,有自己的主張和理解,他們愛說、愛笑、能歌善舞,他們在舞臺上展風姿,賽場上逞英豪。(一)首先一點就是要學得多,在多中選精。分組輔導。在照顧大多數孩子的情況下,把精品的節目拿出來。比如說講故事,大家都要會講,但有的孩子講的好,語言流利,意思清楚,有的孩子表達能力差,不能完整的講清楚故事情節。要訓練孩子的各方面能力。把其中一部分能說完整話的小朋友集中在一起表演語言類的節目。比如詩朗誦,把語言流利,感情豐富的小朋友放在一組進行練習。每人一句或幾句,練起來比較容易,也加強了小朋友們團結協作的精神。(二)揚長避短。比如我們上屆的董美含小朋友,她跳舞非常好,可就是唱歌跑調兒,這種情況就讓她發揮自己的長處。讓她參加舞蹈節目,唱歌的機會就讓給別的小朋友。還有董嘉懿小朋友跳舞身體不是很協調,可唱歌非常好聽,音色非常好,節奏感也不差。在合唱中她能帶動其他小朋友一起唱,還能把跑調兒的小朋友帶回不跑調兒的隊伍中來。起到了舉足輕重的作用。(三)就其興趣,愛好選擇孩子要展示的節目。比如我們班的崔幕添小朋友,那小故事講的得是生動有趣,活靈活現;可就是不愛唱歌跳舞。無論老師怎么吸引他,他就是不太愛學,即使學會了也是不情愿的學。這就是孩子本身的愛好了!象這種情況就可以按照他的愛好給他安排節目,他感興趣的事物他就會認真的去做,他本身就有積極性的,不用老師強硬的灌輸給他。這樣在活動中,孩子在語言,運動體能方面等就得到充分的展現了。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇四

    毛:親愛的同學們。

    合:大家晚上好!

    毛:我是主持人xxx。

    劉:我們每個人心中都有一個最美的自己,只是我們自己常常沒有發現。今天的舞臺,就是一個發現自我、展現自我的舞臺。

    毛:今天,我們有12名選手從一百余人中脫穎而出,進入到今晚的決賽。她們獨具魅力,她們冰雪聰明,她們耀眼奪目。她們的參賽口號是:做最閃耀的自己!

    劉:讓我們在這洋溢著青春的舞臺,一起感受禮儀的優美,領略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情,共同欣賞禮儀之美!

    劉:請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓,他們是。

    毛:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時,這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供,再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持!

    【比賽流程介紹】。

    劉:現在由我來為大家介紹本次大賽的流程:第一環節“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演,由評委選出“最佳才藝獎”。第二環節“文明方塑成”,每位選手自行抽取相應號碼球的禮儀套題,發表各自禮儀小見解,而微信投票人氣最高的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環節“最美證件照”則采用現場大熒幕為大家播放展示。

    毛:第四環節“情景重現”,根據擬定場景,兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環節“魅力秀我時”,分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環節之中,我們會穿插一些禮儀問答游戲,大部分的問題都是選手回答過的,觀眾們要注意聽哦,每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。

    【獎項介紹】。

    毛:接下來,為大家介紹本次大賽的獎項設置:

    1。最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

    2。單項獎有:最佳氣質獎、最佳風度獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎各1名。

    劉:讓我們在這個花開的季節,踏著青春的節拍。

    毛:去感受禮儀的韻律,去擁抱美好的未來。

    劉:下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天,儀美長師”禮儀風采大賽決賽。

    合:現在開始!

    【才藝表演:文藝才子路】(大屏幕,vcr)。

    毛:xx,你知道嗎,咱們這12名選手可不僅僅是靠形象氣質,而且還有才藝傍身。

    劉:是嗎?看來真不可小覷她們了,被你這么一說,更讓我有所期待。

    毛:不單是你我有所期待,我相信全場的觀眾朋友們也一樣。

    劉:好了,我知道大伙兒都等不急了,現在就讓我們一睹她們的風采吧。第一位表演的選手楊浪帆,他帶來的節目是朗誦《父親,我們在餐桌前等你》掌聲有請。

    毛:心未動,身已遠,現在帶大家來到美麗的西雙版納。有請第二位表演的選手黃楊洋,她帶來的節目是傣族舞蹈《夜之曲》掌聲有請。

    劉:欣賞完充滿少數民族風情的悅耳音樂,我們更期待接下來的表演,接下來出場的是第三位表演的選手杜陽,他帶來的節目是歌曲《一次就好》掌聲有請。

    毛:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。第四位表演的選手龍泠妍,她帶來的節目是拉丁《你是我的眼》掌聲有請。

    劉:對于跆拳道大家不要太看不起,它雖然是現代韓國的體育項目,但是也是拜我們中華文化所賜,跆拳道就象一個離家多年的文化孤兒,現在她回來了。接下來請我們欣賞第五位表演的選手龍靜嫻,她帶來的節目是跆拳道表演《跆風來襲》掌聲有請。

    毛:帶著一把吉他,張磊一路從東北唱到西北。“好聲音”的舞臺上,一曲民謠《南山南》緩緩唱來,歌聲平靜如水卻飽含滄桑,充滿故事性。而我們今天的舞臺上,第六位表演的選手羅瑋,會給我們帶來怎樣的《南山南》故事呢?掌聲有請。

    劉:感謝我們選手優美的歌聲,讓我們收獲了一場聽覺的盛宴,有請第七組表演的選手周密、周慧,她們帶來的節目舞蹈串燒《戀人心》掌聲有請。

    毛:感謝7號選手的精彩表現,我們在校園內時常聽到朗朗的讀書聲,相信我們對朗誦?有著特殊的感覺。第八組表演的選手張奕宸、周金柱,他們帶來的節目是《詩與歌》掌聲有請。

    劉:如此唯美的畫面,讓我們十分陶醉,第九位表演的選手周樂,她帶來的節目是舞蹈《月之花語》掌聲有請。

    毛:提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。今天就讓我們徜徉在第十組表演的選手李杰美妙的音樂之中。他們帶來的節目是鋼琴獨奏《克萊門蒂小奏鳴曲第一樂章》掌聲有請。

    【游戲環節1】(毛維玉負責)。

    劉:比賽第一環節到此就結束了,請評委老師根據選手的現場表現進行打分。現在進行游戲環節,只要唱對歌詞中含有禮或儀諧音的歌,即可在后臺獲得獎品一份,有哪位觀眾想要參與的嗎?(挑選五名觀眾)。

    【問答:文明方塑成】(毛維玉負責)。

    毛:都說文明高素養不是一朝一夕養成的,而文明禮儀也越來越為社會所重視,我們所倡導的文明,不是只有過馬路遵守紅綠燈,保持街道衛生那么簡單,身為時代的新青年,我們應該對社會現象做出正確的判斷,有更高的層次覺悟,接下來,我們聽聽這十二位選手怎么想,怎么說。(按照隨機抽簽順序宣讀題目,主持人念出題目以及禮儀小見解、讓選手回答表演,問答題有20秒思考時間)。

    【問答中的加分環節】(劉xx負責)。

    【最美證件照及最佳人氣獎的公布】。

    毛:你相信照片上的美女,在真實生活中也魅力依舊嗎?

    劉:別說笑了,現在流行p圖技術,首先手機照的好,關鍵濾鏡用得好。

    毛:但是證件照是檢驗顏值的好標準呢,你別以為證件照都不好看,其實咱們這十二位選手啊,個個兒的證件照拿出來可都是標致極了,你要是不信,就看身后這大銀幕。(一邊說完一邊馬上開始播放最美證件照ppt或視頻)十二位選手們的證件照,賽前通過展板形式在校區進行了投票,選出了最美證件照,這位選手會是誰呢?她就是x號選手。綜合投票成績,獲得“最佳人氣獎”的是xxx,一共投出xx票,她獲得xx票,大家掌聲恭喜!

    【情景模擬:情景重還原】(劉xx負責)。

    劉:生活中,處處都需要禮儀待人,身為年輕人,更應該在日常的細節方面注重用禮,行禮,現在讓我們看看這十二位選手在生活中不同場景的禮儀表現吧!

    【游戲環節2】(劉xx負責)。

    【走秀】(劉xx負責)。

    劉:這里沒有寬廣的舞臺,沒有華麗的服飾,更沒有專業的模特,但這十二位選手卻能用他們的魅力,觸動你每一個視覺神經,他們將以組合的形式,邁著動感的步伐,占領你的眼球。掌聲有請十二位參賽選手上場。

    【抽獎環節】(xx負責)。

    毛:十二位選手的風采真是讓人賞心悅目啊,現在我們該進行抽獎環節了。通過網絡抽獎環節,我們將抽取三名幸運觀眾,有請贊助商京東派的代表上臺講話并抽取我們的幸運觀眾!

    謝謝京東派,恭喜三位幸運的觀眾朋友。

    【點評環節】。

    【獲獎名單公布】(劉xx負責)。

    劉:請所有參賽選手上臺,接下來公布本屆禮儀大賽獲獎選手名單。

    【結束語】。

    毛:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀本屆獲獎的同學們!

    劉:帶著動感的節拍,我們在這里真情相聚。

    毛:帶著星光的夢幻,我們在這里揮手作別。

    劉:今晚,我們看到了長師學子青春之帆的高揚。

    毛:今晚,我們感受到中華民族禮儀之花的綻放。

    劉:在經濟發展迅速的二十一世紀,我們始終不能忘記古老文明禮儀千年的傳承,要繼續發揚弘大,讓世界的舞臺看到華夏之花。

    毛:我們的比賽證書將于校園文化藝術節閉幕式統一頒發,在此,感謝你們的精彩表現,感謝在百忙之中蒞臨本次大賽的評委老師、各位嘉賓,感謝工作人員的努力和觀眾朋友們的熱情,感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室對我們本次大賽的大力支持!再次謝謝大家!

    男:我宣布,第三屆禮儀風采大賽到此。

    合:圓滿結束!

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇五

    經中宣部批準,央視2016春節聯歡晚會將設立四個分會場,分別是泉州、西安、深圳和呼倫貝爾,屆時,猴年春晚將在五個城市同唱一首歌。這是央視春晚時隔20年后再次設立分會場,而西安也是唯一一個兩次成為央視春晚分會場的城市。

    西安第二次成為春晚分會場曾上演小品《一個錢包》。

    20年前的1996年春節聯歡晚會,由張曉海執導。第一次設立了春晚分會場。當時除了北京主會場外,還有西安、上海兩個分會場,三地同時直播央視春晚。央視春晚北京總分場,由趙忠祥和倪萍主持,程前和袁鳴主持上海分會場。張曉和年僅20出頭的周濤在西安主持分會場。

    1996年三地聯合表演的節目《一個錢包》堪稱經典,李丁、劉淑萍和楊新鳴在北京表演,魏啟明、童正維、何冰在上海表演,李琦、句號和王艷梅在西安表演。小品題材都一樣,一個外地年輕人丟了錢包,被當地兩個老百姓撿到,在錢包歸還失主的過程中產生一系列笑料,北京人的熱心、上海人的謹慎、西安人的質樸被體現得淋漓盡致。

    央視春晚設立四個分會場五地同唱一首歌。

    2016年央視春晚進行創新改革,要在全國東、西、南、北設4個分會場。4個分會場將和央視主會場同步直播,全球十幾億觀眾都可以在直播中看到央視總部、泉州、西安、深圳、呼倫貝爾分會場的不同景像。

    據了解,央視猴年春晚今年第二次創新打破空間格局,除了在央視老樓一號演播大廳進行直播外,還將設置分會場,以實現“東西南北中、全民大聯歡”的創作基調。據悉,央視春晚總部在央視老臺址舉行,4個分會場將全部都是在室外。這樣算來,今年春晚是在五個城市不同節目同時段舉行。現代化的電視傳播技術,屆時將實現五地不同像不同歡樂場面的宏大節日氣氛。

    你最期待西安哪個地標入選?

    西安作為央視春晚分會場,外景地會設在哪里?

    大唐芙蓉園曾經是央視2007年中秋晚會的分會場,當時中秋晚會導演組就曾表示這里臨水而搭的水景舞臺、精美的亭臺樓閣等,展現出來的大唐盛世景象,對于呈現盛唐長安、絲綢之路起點,都是非常恰當的。

    灞新區的生態景觀也成為西安城東的風景線。

    西安明城墻南門甕城可以實現全封閉拍攝,如果以古城墻為背景,會呈現出古都西安的文化底蘊。西安作為央視猴年春晚的分會場,外景地的選擇余地很大。

    文檔為doc格式。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇六

    甲&乙:大家晚上好!

    甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

    乙:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

    甲:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動;

    乙:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

    甲:一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅。

    乙:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。現在,管工院團支部風采大賽正式開始。下面有請管工院團委為我們帶來大合唱,大家掌聲歡迎!

    乙:哦,我猜是今年春晚上歌手薩頂頂演唱的萬物生對嗎?

    甲:不錯,那么下面有請11工程0班為我們表演舞蹈《萬物生》。

    乙:這一切的一切,充分展現的是我院各團支部的青春活力,展現的是當代青年的精神風采。下面是11信工2班帶來的配樂詩朗誦《少年中國說》,大家掌聲有請!

    甲:今夜良辰美景,歌聲在飛揚,笑聲在蕩漾;

    乙:積極昂揚的大三學子們也想用他們的舞姿表達他們對共青團的深情祝福,下面請欣賞由09計本1班帶來的舞蹈《青春紀念冊》,大家掌聲有請!

    人人墻互動環節。

    甲:播報員也有播報員的辛苦與快樂,下面請欣賞11信管1班帶來的情景劇《播報有點》。

    甲:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍;

    甲:有一群朝氣蓬勃的青年人,他們踏著青春的節拍,盡顯青春的風彩。看,他們來了!

    乙:下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

    甲:優雅與激揚并重,青春與自信同行;

    乙:下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》。

    甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

    乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

    結束語:

    乙:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精圖治、開拓創新,為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章!

    甲&乙:今天的比賽到此結束,謝謝大家!

    甲:有一群朝氣蓬勃的青年人,他們踏著青春的節拍,盡顯青春的風彩。看,他們來了!

    乙:下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

    甲:優雅與激揚并重,青春與自信同行;

    乙:下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》。

    甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

    乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

    結束語:

    乙:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精圖治、開拓創新,為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章!

    甲&乙:今天的比賽到此結束,謝謝大家!

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇七

    開場:

    a:尊敬的各位領導、各位來賓b:敬愛的老師、親愛的同學們。

    a:大家合:晚上好。

    a:歡迎大家來到“禮行天下,儀美人生”20xx棗莊學院第三屆禮儀風采大賽的比賽現場。

    a:眾所周知,中國自古就是禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。國無禮則不寧。”而對文化禮儀的重視,在現代社會中仍然具有風非常重要的意義。

    b:作為新時期的大學生,要想在激烈的競爭中脫穎而。

    出,除了在文化道德修養、專業知識等方面努力學習,還必須知禮、守禮、行禮。做個尊敬別人又被別人尊敬的高素質人才。

    a:因此,為了鞏固我校文明建設,普及禮儀知識,以達到“以賽促學”的目的,我校開展了此次“禮行天下,儀美人生”20xx棗莊學院第三屆禮儀風采大賽。

    b:禮儀,是溝通情感的橋梁;禮儀,是璀璨明珠的輝煌。讓我們在這場洋溢著青春的舞臺去感受青春的節拍,去暢想美好的未來。

    a:下面請允許我為大家介紹出席本次比賽的嘉賓,他們是外國語學院黨總支書記晁永國老師,外國語學院院長韓建俠老師,外國語學院副院長宋明峰老師。

    b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。接下來由我介紹本次比賽的評委,他們是:

    歡迎他們!

    a:本次比賽共12個院系參加,祝愿他們在今晚的比賽中能夠賽出風格、賽出成績、賽出水平。

    b:文明之花,禮儀之樹,乃我中華之魂。作為新時代的大學生,我們有責任使文明之花開得更加燦爛,那就讓我們用行動來澆灌他們吧。

    a:下面我宣布:20xx年棗莊學院第三屆禮儀風采大賽合:現在開始!

    b:那么在比賽之前,由我宣布一下本次比賽的規則:

    2:禮儀舉止有至少6個以上的標準禮儀動作,動作規范得體,體現大學生風采30分。

    6:藝術創意及劇情劇情編排新穎,人物個性鮮明,突出主題10分。

    b:好,那我們閑話不多說,馬上開始今晚的比賽。首先有請生命科學學院的國韻禮儀代表隊為我們帶來面試禮儀的場景表演。a:掌聲有請。

    b:感謝生命科學學院代表隊的精彩展示。下面掌聲有請機電工程學院的六朵禮儀代表隊為我們展示電話禮儀。

    a:謝謝機電工程學院代表隊為我們帶來的精彩展示,下面讓我們掌聲有請外國語學院的優雅禮儀代表隊為我們帶來涉外商務禮儀情景表演。

    b:感謝外國語學院代表隊的精彩表演。那么接下來的四號團隊將有怎樣的精彩表現呢?讓我們掌聲有請信息科學與工程學院的禮樂尚美禮儀代表隊為我們帶來旅游禮儀的情景展示。

    a:感謝信息科學與工程學院代表隊的精彩表演。接下來請大家欣賞由光電工程學院的雅風致尚禮儀代表隊帶來的辦公室禮儀情景表演,掌聲有請。

    b:感謝光電工程學院代表隊的精彩表演。下面文學院代表隊早已經迫不及待了,接下來就讓我們掌聲有請文學院的破曉禮儀代表隊為我們帶來的宴會禮儀情景展示。

    b:感謝他們的精彩表演,接下來讓我們繼續我們的比賽,掌聲有請政治與社會發展學院的夢之翼禮儀代表隊為我們帶來的舞會交際禮儀情景展示。

    a:謝謝政治與社會發展學院代表隊的精彩表演。我們的比賽已經愈發的精彩起來。那么接下來有請經濟與管理學院的楓雅禮儀代表隊為我們帶來拜訪禮儀的情景展示。

    b:掌聲有請。

    a:謝謝,謝謝數學與統計學院代表隊的精彩表演。接下來掌聲有請體育學院的飛翔禮儀代表隊為我們帶來面試禮儀的情景表演。

    b:感謝體育學院代表隊的精彩展示。接下來讓我們請出本場比賽最后一支參賽隊伍美術與藝術設計學院的重彩禮儀服務代表隊為我們帶來同樣是辦公室禮儀的情景表演,掌聲有請。

    a:好,今晚參加比賽的12支代表隊已經全部展示完畢,感謝以上12支團隊為我們帶來真實而又實用的禮儀場景表演。接下來進入我們本次大賽的點評環節,讓我們掌聲有請棗莊學院校團委副書記王博文老師為本次比賽做點評。

    a:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝王書記的精彩點評。

    b:好,那么接下來我來宣讀一下其他六個代表隊的得分情況:化學化工與材料科學學院代表隊政治與社會發展學院代表隊經濟與管理學院代表隊數學與統計學院代表隊體育學院代表隊美術與藝術設計學院代表隊。

    a:好了,知道了所有代表隊的成績,那就到了最激動人心的時刻了。

    b:現在我宣布今晚比賽的獲獎名單,獲得本次比賽優秀獎的團隊有,恭喜他們。下面有請旅游與資源環境管理學院的楊坤老師和孫中青老師為他們頒獎。

    a:獲得本次比賽三等獎的團隊有,恭喜他們。下面有請體育學院的鮑娟老師為他們頒獎。

    b:獲得本次比賽二等獎的團隊有,恭喜他們,下面有請校團委副書記王博文老師為他們頒獎。

    a:獲得本次比賽一等獎的團隊是,恭喜他們,下面有請外國語學院黨總支書記晁永國老師為他們頒獎。

    結束語:

    a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎團隊。

    b:歡聲笑語,追逐夢想,蒙恬神韻在這里激情飛揚。

    a:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠生光。

    b:音樂已然停止,可我們心中的音樂仍然跳動。

    a:比賽雖已結束,但我們燃燒的激情仍然昂揚。

    b:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,讓我們銘記今晚的美好,共同期待明天的輝煌。

    a:感謝各位來賓,你們的到來是我們最大的動力。

    b:感謝各位觀眾,你們的觀看是我們最大的驕傲。

    a:下面我宣布“禮行天下,儀美人生”20xx棗莊學院第三屆禮儀風采大賽合:圓滿結束!

    a:感謝各位的到來,祝各位領導老師身體健康,工作順利,祝同學們學業進步,心想事成。

    b:請各位領導老師評委上臺與演員工作人員合影留念。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇八

    甲:尊敬的各位領導、嘉賓。

    乙:親愛的老師、同學們。

    合:大家晚上好。

    甲:在這里,我們迎來了盼望已久的科技文化節開幕式、風采大賽決賽。

    乙:在這里,有愉快的歌聲,有歡騰的賽場。

    甲:今天,我們有緣相聚在一起,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

    乙:今天,我們有緣相聚在一起,用心感受真情,用愛點亮希望。

    甲:今天,我們有緣相聚在一起,敞開你的心扉,釋放你的激情。

    乙:今天,我們有緣相聚在一起,讓我們載歌載舞,盡情歡笑,讓這里成為最歡樂的海洋。

    甲:看,七光絢麗,那是春的色彩。

    乙:聽,歌聲嘹亮,這是暉的旋律。

    合:今晚的舞臺,將盡情釋放青春和夢想。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇九

    在這個寒風刺骨的冬天里,我們班有些同學觀看了中國漢字聽寫大賽,領略了漢字的奇妙。我們班的楊爍軒同學,甚至想要親自上場。于是,我們班便舉行了這個盛大的漢字聽寫大會。

    比賽剛開始,我便手腳發軟,渾身冒冷汗。要知道,我的對手可是我們班的好學生——楊磬萌呀!起它的對手實力也比我厲害的得多。在座位上等的我全身發抖,終于到我了!當宋老師報第一個詞——國榷時,我非常害怕,昨天晚上媽媽沒有給我報這個詞呀!于是,我瞎寫了個詞,居然還對了。接著,我過五關斬六將,即使我們組的楊爍軒也敗下陣來,我依然堅守崗位。

    到了下午,我和方燕園開始冠軍的爭奪。宋老師大聲說道:“精神抖擻精神抖擻。”我寫好了“精神抖”三個字,可卻被那個小小的“擻”字給難住了。于是,冠軍便成了方燕園的獵物。我自然成了亞軍。

    到徐熠凡和王碩的比賽了,因為我比完了,自然就來看徐熠凡和王碩的好戲嘍!他們的實力十分接近,宋老師報了好幾個詞,還沒有決出勝負。宋老師提出意見,說:“讓徐熠凡和王碩并列第一好不好?”下面傳來一陣陣聲音“好”。徐熠凡和王碩便得了季軍。

    這次比賽真好玩兒,希望下次還能舉行這樣的比賽。這次比賽,我不僅學習了許許多多的。

    成語。

    還明白了成語的重要性聽寫大會真好。

    請大家為我提些建議。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十

    為推進校園文化建設,豐富同學們的校園文化生活,更好地落實學校加強學風建設和文化建設的要求,調動廣大同學學習的主動性、積極性和創新性,展現百年學府優秀學子的精神風貌,為英語愛好者搭建一個展現才華的舞臺,外國語學院和食品學院共同承辦“sdau希望之星”英語風采大賽。

    在三個校區通過展板、海報、廣播站、網絡等方式進行廣泛宣傳和咨詢。重點宣傳活動的組織形式、內容和本次活動的特點,做到人人知曉,使感興趣的同學都能參與其中,盡量擴大活動的參與度。

    1. 學院推薦

    每學院推薦選手3名(原則上要求有1名新生),各院選手名單于11月7日前發送到外國語學院社團管理委員會郵箱waiyuanshetuan@。發送時須注明院系、選手姓名、聯系方式,及該院此活動負責人的姓名及聯系方式。

    2. 在三個校區同時進行海選(評選五十名選手進入初賽)

    海選時間:11月6-7日

    海選地點:本部、東校、南校三個校區

    3、教師推薦:英語教師可以推薦優秀的學生參賽,老師需到文理大樓306領取并填寫推薦表。

    4、個人報名:同學可以自薦,自薦的同學需到文理大樓306填寫報名表。

    時間:11月9日

    地點:校本部外國語學院團體輔導室

    環節:自我介紹、現場朗誦,評委提問

    說明:各位選手準備30秒的自我介紹,現場提前2分鐘抽取朗讀材料并做準備,評委根據選手的表現進行提問,每位選手所用時間限于2分鐘;最終30名選手將進入培訓階段,名單另行通知。

    決賽之前,我們將邀請外語學院資深老師、外教和同學為30名選手進行集中培訓,老師們將以他們豐富的教學經驗、純正的發音集中訓練選手的舞臺技巧、口語發音,使選手掌握演說的技巧,提高選手的表達能力,精確他們的發音,以更高的水平進入決賽,為我們奉獻一場視聽盛宴。

    u 培訓階段一:定題考練

    培訓內容:由主辦方確定一個演講主題,各選手根據主題作一篇時長為3分鐘的演講稿,并進行練習。培訓當日,選手進行現場演講,由特邀評委老師統一打分并作點評。

    時間:11月16日

    地點:文理大樓204

    說明:

    1.本階段培訓采取淘汰制,根據老師的打分情況淘汰得分較低的10名選手。選手得分由演講稿質量和演講水平兩部分組成。

    2.選手需提前2天將演講稿以郵件形式發送到主辦方的郵箱waiyuanshetuan@,須注明個人信息。

    u 培訓階段二:現場考練

    培訓內容:選手現場抽取演講話題,并有10分鐘準備時間,而后進行3分鐘的即興演講。特邀評委老師對每位選手的表現進行有針對性的點評,以提高選手的演講技巧。

    時間:11月23日

    地點:文理大樓204

    說明:本階段培訓采取淘汰制,根據老師打分情況淘汰得分較低的'10名選手。

    u 培訓階段三:名師講壇

    培訓內容:邀請外國語學院有多年教學經驗、演講比賽經歷的老師、同學為選手進行關于演講技巧、協作、口語發音和比賽流程等方面的培訓。

    時間:11月30日

    地點:文理大樓204

    說明:本階段旨在對各選手進行多方面的培訓,不實行淘汰制。參加本階段培訓的10名選手將進入決賽。

    決賽時間:12月7日

    決賽地點:本部5n報告廳

    比賽內容:決賽分三個環節:初試身手——定題演講;我心飛揚——才藝展示;沙場點兵——即興演講。

    l

    各位選手根據主辦方規定的主題準備一篇演講稿。

    要求:每位選手限時3分鐘,可以適當的借助音樂、ppt等形式。

    l

    選手自由發揮,進行才藝展示。可以選用電影配音、英文歌曲演繹、英語短劇等形式。

    說明:

    1、電影配音形式要求為:自選電影片段(中英文皆可),長度限定于3分鐘。選手可以忠于原版臺詞,也可以稍加改動。選手可單獨表演,也可以自己選擇搭檔(參賽選手除外)。

    2、選手也可以自選其他的表演形式,但必須以英語為載體。

    l (5’)

    主持人邀請臺下觀眾參加互動,主持人在臺上出題,臺下觀眾回答問題,答對者有獎品贈送。

    l

    各位選手現場提前15分鐘抽取演講話題并做準備,而后進行即興演講。評委根據選手的表現進行提問。

    要求:每位選手演講限時1.5分鐘,回答評委提問限時1分鐘。

    1、評分要求

    主題鮮明,中心突出,內容生動;語言要求:語言準確,發音清晰;有感情與氣勢;注意肢體語言;允許使用道具,但一次演講僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

    2、評分方式

    每輪前三名選手統一打分,第四名以后逐一打分,確保打分的公平公正性。

    本次比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎20名。

    外國語學院團委電話:8249800

    食品科學院團委電話:8242482

    主辦:山東農業大學學工處團委

    承辦:外國語學院團委

    食品學院團委

    xx年11月3日

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十一

    (ab一起鞠躬)。

    a:各位老師,各位同學,大家晚上好!我是12457班的賈光星!

    b:大家好,我是12457的呂霞,我們是本期團組織生活的主持人。(熱烈的掌聲)。

    a:今天現場座無虛席,首先要歡迎大家參與到我們12457班本期的團組織生活。

    b:那么我就宣布本期團組織生活正式開始了,a,賈光星,記得我們的國際慣例嗎?

    b:恩,那么話不多說,讓我們再一次一起唱響共青團之歌吧!

    ——(唱團歌)。

    a:團歌團歌,唱出來果然是相當的團結啊。

    b:那是當然啰,團結向上一直是我們457班引以為傲的精神風貌吖。

    a:哎呀,你這么說可有點自打廣告的嫌疑哦(看著b)。

    b:(看觀眾)a,你說對了,今天啊,我就是來打廣告的!相信大家現在手里都拿著我們457的宣傳冊了,那就是我們457班的班委共同合作的成果呢。

    a:是的,我們希望可以用這樣的方式來記錄過去一學期大家點點滴滴的收獲和成長。

    b:還不是在打廣告?(不屑的眼神)。

    a:(微笑)我們這叫風采展示。

    b:好嘛,但捧著個冊子也太枯燥了點吧。

    a:別急,馬上我們就帶領大家穿越時空隧道,再一次回味那些我們共同經歷的美麗瞬間。

    ——(放視頻)。

    b:你問我啊,我們得問問觀眾有沒有看夠啊?(一起喊:沒有!!)。

    a:好,大家還記得去年迎新晚會上精彩的詩朗誦《重理工賦》?我們457班的457賦也毫不遜色啊。

    b:那么,下面請大家用最最熱烈的掌聲歡迎457班的全體同學帶來詩朗誦:《457賦》!

    ——(詩朗誦:《457賦》)。

    b:我只想說我們457班真的是一個人才輩出的優秀集體啊。

    a:a,我可不這么認為噢,比起優秀,我覺得它更是一個充滿凝聚力的團結的集體啊。

    a:當然了,我們都是相親相愛的一家人啊!(這里停三秒鐘等待掌聲。)。

    b:好,那么我正式宣布本次團組織生活到這里就結束了。

    a:再次感謝在座各位老師和同學的支持與觀看。

    b:那么我也代表457班全體同學祝愿457的明天更加美好,祝愿車輛工程學院的明天更加輝煌!謝謝大家!(極其熱烈的掌聲。)。

    (一起鞠躬)。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學們,大家(合)上午好!

    金秋送爽,(作者:棗莊學院吳政宏)榴園飄香。在這個收獲的季節,讓我們用青春把文明唱響。

    華夏風采,禮儀之邦。在這個火熱的十月,讓我們用激情把齊魯大地點亮。

    今天,古老的運河明珠江陰你們的到來而更加精彩。

    今天,年輕的棗莊學院已(作者:棗莊學院吳政宏)伸出她友誼的雙手,張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。

    本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團山東省委、山東省文化廳、山東省科學技術協會、山東省學生聯合會聯合主辦,由共青團棗莊學院委員會承辦的面向全省各高校全日制本、專科學生及研究生的禮儀風采大賽,今天,將有4支團隊進行現場比拼,讓我們拭目以待。

    下面我宣布:山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽(合)現在開始!首先,請允許我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領導和嘉賓,他們是:

    讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分,附加分10分。聘請專業評委評分。其中團隊風采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識問答20分。大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。大賽分為團隊風采展示、禮儀主題表演、禮儀知識問答,才藝表演四個環節。

    好,下面讓我們共同進入大賽的第一個環節:團隊展示,一睹各參賽團隊的魅力風采。有請!(開始后介紹)。

    首先上場的是棗莊學院代表團隊。棗莊學院坐落在山東省棗莊市區,依山傍水,風景優美,春夏榴花似火,綠樹環繞,金秋丹桂飄香,景色宜人,是理想的讀書治學之處。棗莊學院前身是197(作者:棗莊學院吳政宏)1年創立的棗莊市教師培訓學校,1984年經國務院批準成立棗莊師范專科學校,1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學院三校合并成立新的棗莊師范專科學校,20xx年5月經國家教育部批準為普通本科院校。棗莊學院占地1083畝,建筑面積約30余萬平方米,在校生120xx人并設有16個學院2個教學部,共擁有30個本科專業、33個專科專業,涉及文學、理學、法學、工學、管理學、教育學、歷史學七大學科門類。學院一貫重視師資隊伍建設,現有教職工890人,專任教師565人,其中教授、副教授187人,高級職稱教師28人;具有研究生以上學歷的人員308人,另有在職攻讀博士、碩士學位的教師71人。學院堅持"以學生為本,以質量立校"的辦學原則和"一切為了學生,一切為了教育質量的提高,一切為了學院發展"的辦學理念,高度重視學生德、智、體、美全面發展,為青年學子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍,人才培養質量不斷提高。歷屆畢業生以基礎扎實、素質全面、富于開拓精神和實踐能力而深受社會歡迎。

    接下來上場的是濟寧學院代表團。濟寧學院坐落在東方圣城孔子故里曲阜,是一所本科層次的普通高校,位于沂水之南,崇文大道以北,東鄰104國道,西毗曲阜西外環,交通便利,環境優美,氣候(作者:棗莊學院吳政宏)宜人,文化氛圍濃厚。經過半個多世紀的辦學砥礪,已形成鮮明的辦學特色,根植孔孟之鄉,汲取優秀傳統文化精華,秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓,形成了“至誠至樸、求是求新”的校風和“學而不厭、切問近思”的學風。學校堅持改革創新的時代精神,樹立以人為本的辦學理念,為國家和社會培養了6萬名優秀人才,為濟寧經濟社會發展尤其是教育事業的發展作出了巨大貢獻。長期以來,學院高度重視高層次教師的引進與培養,教師隊伍的學歷、職稱、年齡、學緣、專業結構日趨合理,學校現有教職工814人,其中專任教師567人,有教授36人,副教授142人;博士9人,碩士275人;在讀博士生20人,在讀碩士生66人。學校設有13個系,20個本科專業、32個專科專業,其中教師教育專業18個,非教師教育專業34個,涵蓋人文科學、社會科學、理學、工學、管理學5大學科門類,以人文科學、理學為主要學科。初步形成了文理工協調發展、教師教育與(作者:棗莊學院吳政宏)非教師教育并舉的辦學格局。現有全日制在校生120xx人學院注重學生知識、能力、素質協調發展,學生的基礎理論水平和實踐能力、創新能力得到全面提高,形成了一整套規范的育人體系。重視學生實踐教學環節,建立了以濟寧師專附屬小學、附屬中學、附屬高中為基礎的固定教育實習基地32個,工業實習基地18個,野外實習基地6個,社會考察基地23個,教學實驗基地1個。學校附屬中、小學辦學質量較高,社會聲譽良好,是省級規范化學校,是城區學生向往的濟寧市一流的“窗口式”學校。

    接下來上場的是棗莊職業技術學院代表團。棗莊職業技術學院是山東省人民政府批準、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學院,坐落于棗莊高新技術產業開發區。20xx年9月投入使用的生態化、園林式的新校園,總體規劃850畝,已建成521畝,為中央電視臺《狀元360》節目拍攝基地、國家級農民工培訓示范基地、全國職工職業技能實訓基地。學院以服務區域經濟發展為宗旨,以就業為導向,緊緊圍繞市場辦專業,開設有應用化工技術、機電一體化技術、數控技術、護理、旅游管理、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術、模具設計與制造、動漫設計與制作、口腔醫學技術、物流管理、口腔醫學、涉外旅游、工業分析與檢驗、畜牧獸醫、汽車技術服務與營銷、會計與審計、計算機應用技術、建筑電氣工程技術等19個高職專業和20多個技師、高級技工專業,辦學領域涵蓋了工、農、醫、現代服務等多個門類。學院始終堅持教學中心地位,大力實施教學質量工程,以專業為基礎、校企合作為平臺、創業(作者:棗莊學院吳政宏)人才培養為目標,著力構建“專業+企業+創業”人才培養模式,實施分層、分類、分方向培養,推行工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式,全面推進基于工作過程系統化課程建設與改革,塑造能吃苦、能干事、能創業的高素質高技能“三能兩高”人才。學院現有在職教職工428人,其中具有教授、副教授等高級專業技術職務人員152人,“雙師型”教師占專業教師60%以上。學院多名教師獲得“全國五一勞動獎章”、“富民興魯勞動獎章”,多名教師獲評山東省“優秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動之星”、山東省“技術能手”、“棗莊市有突出貢獻的中青年專家”等榮譽稱號。學院聘有一批省內外高校知名教授、學者、大型企業高層管理人員、高級工程技術人員擔任專業帶頭人、特聘教授、客座教授。學院堅持開放式辦學,注重對外交流合作,與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關系,被聘為中國西部教育顧問單位。

    最后上場的是山東外國語職業學院代表團。山東外國語職業學院是一所經山東省人民政府批準的高等專科技術學(作者:棗莊學院吳政宏)校,學院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學院規劃面積886畝,總建筑面積42.6萬平方米,學院致力于培養“一專多能”的應用型、復合型、外向型人才,注重從實際出發,吸收發達國家和國內兄弟院校的成功經驗,重視和加強學科間的滲透、交叉、組合,構建布局合理、特色鮮明、緊密結合社會經濟發展和職業崗位需求的專業群體。20xx年開設應用英語、國際經濟與貿易、工商企業管理、市場營銷和計算機信息管理五個專業。實行外語、專業、實用技能“三合一”的教學模式,非外語專業的外語教學貫穿始終,為學生的發展和就業奠定堅實的基礎。學院擁有一支政治素質高、業務能力強、結構合理、朝氣蓬勃的師資隊伍,教授、副教授占專任教師的40%以上。學院聘任外籍教師,借鑒國外的教學與管理經驗,強化學院外語氛圍。同時,學院還邀請國內外著名專(作者:棗莊學院吳政宏)家學者前來作學術交流和專題講座,以開闊師生視野,拓寬交流渠道,增強學術氛圍。學院堅持從嚴治校、以德育人、以人為本的宗旨,以科學化、規范化、標準化和程序化的管理為目標,加強黨建和思想政治工作,強化管理,深化改革,努力形成優良的校風,追中立足山東,輻射全國。

    插播文藝節目(串詞自編)。

    插播文藝節目(串詞自編)。

    接下來進入到比賽的第三個環節:禮儀知識問答(大屏幕出現“禮、儀、風、采、大、賽”六個字,每個字連接一組題,每組題為20道題。參賽隊伍現場抽題,抽到一組題目后進行作答,每道題一分。每回答完一道題,立即查看答案,最后主持人宣布得分)。

    插播文藝節目(串詞自編)。

    最后讓(作者:棗莊學院吳政宏)我們一起進入本次大賽的第四個環節:才藝表演(選擇才藝表演的隊伍在本環節依次進行才藝表演。此項為加分項,分值10分)。

    結束宣布獎項,頒獎嘉賓上臺頒獎(背景音樂)。

    結束詞(背景音樂)。

    好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎的團隊,以及同樣精彩的其他團隊。

    歡聚的時光總是太短,喜悅的時刻總是倍感難忘。

    是的,今天我們(作者:棗莊學院吳政宏)展示了自己的青春,展示了母校的風采,也展示了我們齊魯學子的文明禮儀,無論結果如何,今天的棗莊學院就是我們最閃亮的舞臺。

    最后,感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們最優異的表現,還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委、省文化廳、省科學技術協會、省學生聯合會的大力支持和共青團棗莊學院幕后工作人員辛勤努力。

    下面我宣布:山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽到此(合)圓滿結束!朋友們,再見!

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十三

    合:晚上好。

    男:歡迎大家如約來到第二屆“家教之星風采大賽”的比賽現常。

    站-------對本次大賽的大力支持。

    老師的關心支持下,現在已經成為了學生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋梁。

    的百余名選手中層層篩選,最終有十名同學來到了我們的比賽現常。

    次大賽的各位評委和嘉賓,他們是。

    女:——————。

    男:好,感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。

    女:下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環節,有請我們的各位選手上常。

    --分鐘以內。好,有請一號選手——。

    女:好,感謝各位選手的精彩表現。

    女:哎呀,要說起來做老師,我覺得還真不是件容易的事情。道德品質啊,知識水平啊,溝通能力,語言表達能力等等都非常重要。

    女:這可難不倒我,我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講,那今天也讓這十位老師試講一下吧。

    男:好,那讓我們進入下一個比賽環節——家教演習!

    女:首先有請一號選手——————。

    男:————你好,在這里我要向你介紹一下我們家教演習這個環節的比賽規則,這個環節的總分是-----分,時間要控制在------分鐘之內。

    好,有請。

    男:好,感謝各位選手的精彩表現。

    女:哎彥青,剛才的家教演習,真的是讓我覺得我們今天的這10為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。

    男:是啊如果讓你在這10位老師當中選擇一位你會選誰呢?

    女:你這可把我難住了,10位選手真的是都非常的優秀,這樣吧,如果我有10個孩子的話那我一定把他們都請回家。

    女:那我們更要趕緊來看看了,下面讓我們進入才藝展示這個環節。

    男:我們才藝展示這個環節的總分是分,希望各位選手都會有精彩的表現。有請1號選手。

    女:感謝各位選手的精彩表現,哎,彥青,我知道啊在我們貧困生救助指導中心家教部每學期初都會舉行家教資格的考試。

    女:不過我更關心的是考試的內容,據說有知識水平啊,語言表達,反應能力等等是嗎?

    的。

    女:好的,一起進入知識問答。

    男:在知識問答這個環節當中,我們給每位選手3道問題其中一道知識題,一道能力題,是由選手在主持人的手中來選擇。

    禮品贈送。希望大家踴躍參與!

    男:再次感謝公司為我們提供的贊助。

    女:好,比賽開始,有請一號選手。

    男:朋友們,經過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作,我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。

    女:是啊我們今天的各個獎項到底花落誰家呢,讓我們來一一揭曉——。

    男:朋友們,隨著各個獎項的塵埃落定,我們今天的比賽也要到此結束了。

    女:再次感謝您與我們共度了這樣一個美好的夜晚。

    男:同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導中心全體成員的辛勤工作。

    女:朋友們。e網通個人網站杯家教之星風采大賽到此結束。

    合:朋友們再見!

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十四

    敬愛的家長、老師、可愛的小朋友們:

    大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出的成績!

    下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委,他們是:。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!

    1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!

    5、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請!

    7、謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦!掌聲有請林貞言小朋友!

    9、我有一個問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個人在家的時候,有不認識的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!

    10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請貝b班林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》!

    11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢?掌聲有請苗a班陳建江小朋友來告訴大家!

    14、小朋友告訴我,我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦,我們要做講文明,有禮貌的乖孩子,那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒,來看看他是怎么棒啦!掌聲有請貝b班黃晨郎。

    16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請苗a班鐘泇晉小朋友!

    18、謝謝江煜申小朋友的表演,小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我們大大班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。

    22、謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演,接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》,掌聲有請。

    24、謝謝金瑞小朋友!接下來請欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》。

    25、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給鐘禎小朋友!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的初衷,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩胸中不改的情懷。

    告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽,中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功,我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十五

    尊敬的各位領導,來賓,親愛的老師,同學,家長們:

    大家,上午(下午、晚上)好!

    這里是【“希望之星”英語風采大賽河南賽區省決賽】的比賽現場,歡迎大家的到來.我是主持人祁永慶(王瑛)。

    首先,請大家掌聲歡迎今天的到場嘉賓,他們是:【......】。

    同時,很高興為大家介紹擔任本場晚會的評委老師,他們是:【......】。

    本次比賽是由中央電視臺主辦,河南洛陽海外聯誼服務中心承辦的。那在比賽開始之前,先讓我們一起了解一下本次比賽的規則和評分標準。

    本次大賽分為三個環節,今天將要進行的是第一環節即興回答,和第二環節才藝表演,這兩部分的比賽。明天上午進行第三環節,命題演講。那選手的排名是按照這兩天,三個環節所得分數相加,得出最后的總分來排序的。在最后,我們將在明天下午4點半進行最終的頒獎典禮。

    首先選手請按照抽到的序號,提前做好準備,依次登臺。分別進行即興回答和才藝展示。這兩個環節都是1分半,也就是90秒,超時會由主持人打斷。我們現場只能為選手提供一個麥克,在才藝展示的時候如果選手需要準備道具的話,我們會給出20秒的時間讓你準備。但是如果準備時間超時的話就會按違規棄權處理。所以請選手把握好時間!同時還要提醒選手下臺后別忘了保存好自己的號碼牌,明天將不再抽號,而且選手必須憑借號碼牌和參賽證才能參加第二天的比賽。

    在選手兩個環節都結束后,評委進行打分,我們會去掉一個分,和一個最低分,剩下的分數相加,就是這位選手的最終得分。同時為了以示公正,前三位選手的得分情況我們會在第四位選手結束后公布,第四位選手的成績將在第五位選手結束后公布,以此類推。同時現場的觀眾朋友們,也請您尊重我們的比賽,不要給選手任何提示,并把手機調至靜音狀態。

    好的,接下來,振奮人心的時刻到了,我們的比賽現在開始!首先有請一號選手登場。

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十六

    男:懸念、最激動人心的時刻終于到來了,下面請各位選手、各位同學安撫心中的激動與忐忑,我們一起來見證這輝煌的時刻.我宣布,獲得本場比賽優秀歌手稱號的是.掌聲祝賀他們.

    女:下面有請上臺為這一獎項的獲獎選手頒獎.有請!

    男:接下來,獲得本場比賽十佳歌手榮譽稱號的十位選手是.恭喜各位!

    女:讓我們以熱烈的掌聲有請上臺來為他們頒發獎品、證書.謝謝你們!

    男:另外,今天頒獎儀式的另一群主角是本屆校園十佳歌手大賽業余組的十位十佳歌手,現在有請他們也來到舞臺上來.

    女:那我們要再次麻煩來為他們頒發榮譽證書,大家掌聲歡迎!

    男:天下沒有不散的宴席,酒到酣時應早退。

    女:世間沒有不敗的奇葩,情到興時要思歸。

    男:無論如何的不舍,我們都要在此與大家作別。

    女:無論如何的無奈,我們都要在此與大家分開。

    男:好花不常開。

    女:好景不常在。

    男:濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽至此圓滿結束。

    女:感謝各位嘉賓、評委和同學的支持,也感謝為本屆十佳歌手大賽提供贊助的諸位商家。

    男:我們衷心希望來年與大家在這里再次相聚。

    女:在這里,我們祝愿大家身體健康,學業有成,笑口常開,感動常在.最后,祝大家——。

    男女合:晚安!

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十七

    一、大賽宗旨:

    有形的上海世博會,落幕了!但世界對城市的希望,對世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“2010上海世博閉幕”之際,學習世博綠色精神,倡導和-諧校園,積極創造健康向上的校園文化氛圍。充分展現當代大學生的青春風采;同時,增進我部各團支部的學習與交流,我部團委決定舉辦2010年理工學部第一屆團支部風采大賽。

    二、活動主題:

    綠色 和-諧 創新

    三、活動時間:

    2010年 月 日——2010年 月 日

    四、主辦單位:

    xx-x學院理工學部團總支

    五、承辦單位:

    理工學部團總支學生會

    六、活動原則與要求:

    1、參賽班級為09、10級共 個班以及,各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員占本支部成員人數的90%以上。

    2、各參賽團支部活動內容應緊扣主題,具有思想性、教育性、知識性、實踐性,力求形式新穎,生動有趣,時代氣息鮮明。

    3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。

    4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯系。

    5、每班親友團可用簡短的口號或手持標志物為現場活動吶喊助威,親友團負責人須維護好秩序,保證活動的順利進行,親友團的表現將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。

    七、預賽——“我的家,我做主”活動方案

    預賽由“班級團支部工作匯報”、“部徽、班級會徽設計秀”、“專業海報設計”三個環節組成。

    1、 班級團支部工作匯報(占初賽30%)

    內容:匯報材料主要包括團支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風采、支部干部及其簡單的個人介紹,班級支部宣傳口號等。

    要求:所交材料統一用16k紙打櫻請于2010年 月 日中午12:30上交團總支組織部。

    2、 部徽、班級會徽設計秀(占初賽30%)

    內容:各參賽支部結合本次活動主題及本學部、本支部的理念和思想,設計一張能夠表現學院整體風貌及班級整體風貌的徽章。

    時間:2010年 月 日

    地點:東田徑場

    要求:

    (1)此環節要求創作人附有作品簡介;

    (2)作品請進行彩櫻

    3、 專業海報,特色展出,定格未來(占初賽40%)

    內容:從本專業的角度出發,結合本專業當前發展的方向、現狀、前景以及就業等作為出發點,通過照片、文字等多媒體資料,進行一定的排版,制作成一份專業報。

    時間: 2010年 月 日

    地點:東田徑場

    要求:

    (2)海報內容須注明參賽支部的名稱;

    (3)可自行繪畫也可以打櫻

    4、 預賽得分計算方法:

    三項活動均以100分制記分,按比例折算后相加所得為預賽得分。班級匯報材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、專業海報設計:40%。

    5、打分方式:

    (1)班級團支部工作匯報由組織部進行評比打分;

    (2)“徽章設計”與“專業報設計”由班級團支書無記名方式進行打分。打分后去掉兩個最高分兩個最低分,然后取平均得出的.成績為參賽團支部作品的最終成績。

    八、決賽——“show我才藝”活動方案

    決賽由“ppt & dv秀、激-情演說、才藝秀”三個環節組成。

    1、班級團支部ppt & dv秀(20%) 和班級團支部“激-情演說(20%)。

    內容:

    (1)“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv,做成完整視頻。

    (2)“激-情演說”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片,然后介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的內涵。

    時間:2010年 月 日

    地點:學校大禮堂(具體地點待定)

    要求:

    “ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題,思想上進,體現各支部獨有的特色,時間不可超過3分鐘。

    “激-情演說”活動開展中,嚴禁親友團對參賽選手進行幫助,否則將對相應支部的成績進行酌情扣分,且時間控制在3分鐘內。

    2、班級團支部才藝秀(60%)

    要求:

    各支部表演本支部編排的文藝節目,才藝節目要求主題突出、取材真實、表演到位,體現出當代大學生的良好精神風貌和支部風采,節目時間要酌情控制。

    時間:2010年 月 日——2010年 月 日

    地點:學校大禮堂(具體地點待定)

    3、匯報演出

    內容:總體表現較好的節目將會代表學部參加學院或學校的比賽。

    時間:2010年 月 日

    地點:學術報告廳(具體地點待定)

    決賽得分計算方法:總分仍以百分制記,dv秀:20%,激-情演說:20%,才藝秀:60%,按比例折算后相加所得為決賽得分。

    九、活動宣傳方案

    1、網絡宣傳:

    (1)在湖南農業大學東方科技學院網站上為本次大賽做系列報道,隨時更新最新賽況。

    (2)在學院網站創建專題欄目,作為一個宣傳窗口,同時將活動的文字、圖片及時發布在網上。

    2、校區宣傳:制作噴繪、展板、橫幅展于學工部前及各宿舍區內。

    3、媒體宣傳:通過校電臺、校報、團刊等媒體,及時報道賽事成果。

    九、比賽結果計算方法和獎項設置

    本次團支部風采大賽最終比賽結果,由初賽和決賽的成績共同組成,計算方法:比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%,根據比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎,分別獲得相應的獎勵(分別獲得200元、150元、100元和100元獎金)和榮譽證書。

    xx-x大學理工學部團總支

    2010年11月1日

    在西安在風采大賽(模板18篇)篇十八

    為新一屆財會學院新生充分展示自己,挑戰自己、戰勝自我搭建一個良好的平臺,使xx級新生更快融入大學生活。同時為我院選拔高素質文藝人才,加入我院的人才儲備庫,今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎。

    由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳并發放報名表格,于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數碼照片或簡短自我介紹的數碼錄像(如有困難可于19日前與文藝部聯系,組織拍照)于20日前交給文藝部。

    1、9月9日開始報名工作;

    2、9月14日21點前完成報名工作;

    4、9月20(21)日18:30舉行新生風采決賽。

    地點:聲樂組初選:某大教室

    新生風采決賽:學生活動中心多功能廳

    1、9月8日完成宣傳單制作

    2、9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風采

    5、9月18日完成新生風采決賽宣傳海報,19日放于中門。

    主題:fresh,so what !

    本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組,以及free land,七大類。

    聲樂組,單人獨唱,或者2人小組唱,風格不限,曲目不限,時間4分30秒以內;

    器樂組,單人獨奏或以樂隊形式參賽,樂器以及曲目不限,時間5分鐘以內;

    舞蹈組(健美操),分為獨舞和群舞,舞種不限,時間3分鐘以內;

    free land是xx年新生風采大賽我們設立的一個全新的組別,包括除傳統聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝,可以是小品相聲,魔術雜技,戲曲表演等,時間5分鐘以內。

    由主隊自行選拔,最多選出6位參加新生風采決賽。 說明:暫定6位,具體人數視情況而定,但不會超過6人。下列時間均根據6人所定,人數有變動的話再做調整,但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎,推到校級新生風采大賽主持組比賽。

    1、身份百變說自己:事先準備好紙條,讓選手隨意抽取一張,選手根據紙上所寫的身份來介紹自己,允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。

    ps:各種身份,比如多啦a夢,櫻桃小丸子,央視新聞聯播主持人,綜藝娛樂節目主持人,廣播電臺主持人,廚藝頻道主持人等。

    2、隨機應變情景劇:所有的參賽選手一起演一出情景劇,這是預先排練好的,但事先也會告知選手,中間有一處會出現突發狀況,由現場主持人在臺下說明這一突發狀況,(突發狀況會由主隊準備好,主持人不得向選手透露)然后臺上選手根據情景劇中的身份隨機應變,攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。

    ps:情景劇主題不限,可以考慮新生風采大賽主題——fresh,so what!,也可以改編童話,還可以結合時事熱點來演,比如世博會、泥石流等等。

    1、8月18日討論,策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關事宜;

    2、開學前制作報名表,每班5份,不夠自行復印

    4、開學前后進行相關宣傳,做到全面宣傳

    5、完成報名工作并進行各項目參賽人數統計;

    9、制作簽到表、打分表(分初選和新生風采決賽)

    10、組織彩排

    11、購買道具,獎品,并于比賽前充好氣球等;

    12、制作節目單,在比賽開始前發放給觀眾

    13、裝飾場地;

    14、書畫組的比賽由宣傳部負責,主持類比賽由主持隊負責,演講類比賽由學術部負責,統一發放報名表。

    1、19日12:30組織參賽選手進行比賽順序抽簽;

    2、20號下午16點,工作人員必須全部到位進行準備工作,包括現場布置及工具調試;

    3、16:30點選手簽到,聲樂組試唱,其他組別節目、開場秀彩排;

    4、17:00 準時由主持人宣布比賽開始,介紹評委,比賽流程。

    6、17:10——17:30 主持組比賽(20分鐘);

    7、17:35——18:00聲樂組根據抽簽進行上半場比賽(25分鐘);

    8、18:00——18:25聲樂組下半場比賽(25分鐘);

    9、18:25——18:40樂器組比賽(兩組,每組5分鐘);

    10、18:40——18:50 freeland比賽(兩組,每組5分鐘);

    11、18:50——18:55 主持人公布聲樂組前3名,主持組第一名,書畫組第一名及最佳才藝獎。

    13、19:00結束,由工作人員留下迅速清理場地。

    評委要考慮各參賽選手參賽內容與主題的關聯度打分。評委根據舞蹈組選手開場秀打分。評委根據主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學院頒發的獎狀及獎品。

    書畫組、演講組單獨比賽,各自選出獲獎選手,決賽當晚頒獎。

    報名負責人:文藝部1名 章一荻

    報名表、簽到表、評分表制作、部門溝通負責人、初選負責人:文藝部1名 李蕊竹

    初選工作人員:文藝部大一干事5名

    比賽主持人:由財會主持人隊選出一男一女

    比賽現場所布置:宣傳部、文藝部

    聲樂組負責及伴奏收集人:文藝部2名(大一干事1名)范歆怡

    彩排及試音負責人:文藝部1名及各組負責人(4到5個小時,加主持人)

    音響控制:文藝部2名(大一干事1名)王佳佳

    游戲環節負責人:文藝部2名陳海平 賈一川

    攝像:財會記者團

    比賽現場維持及座位安排:文藝部大一干事2名

    獎品控制協調和發放:文藝部大一干事2名

    氣氛調節:文藝部大一干事2名

    催場:文藝部大一干事2名,負責選手區

    搬道具:學生會干事3-4名

    比賽評委共5人:

    記分員大一干事2名:

    迎賓及頒獎品:禮儀隊

    抽簽負責人:文藝部1名

    賽后清場:全體學生會成員

    (略)

    1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上

    2、協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

    3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障比賽各環節順利完成。

    4、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

    5、多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。

    6、舞臺可能會有點滑,要在賽前提醒主持人、選手及相關的工作人員。

    7、要提醒選手,當晚需要他們自己化妝,學院不提供化妝,主持人的除外。

    8、對大賽相關的每一個人強調他們必須到場的時間,以免造成晚會的拖延。

    9、關于大賽結束的現場清理,賽前通知相關學生會成員。

    觀眾點評

    一:音響音效,舞臺布置,燈光效果

    4:有些同學沒看到表演,說明宣傳上存在一定問題;

    (也體諒學生生會的工作,希望下次辦得更出色)

    二:主持人,評委專業程度

    1:主持人還需要多鍛煉,一開始把選手的名說反了

    2:主持人笑場,冷場,希望下次避免出現

    3:遇到突發事故,主持人會隨機應變,講冷笑話,這點不錯

    (總體還算不錯)

    三:座位安排,現場秩序氣氛

    1:來往走動的人過多,需加強管理秩序,(特別是最后念名次晚會還沒結束已經有人散場了)

    2:手機等建議把聲音關小,否則影響表演

    4:建議把男生位子調到前面,這樣容易調動氣氛;座位安排有點亂,后面的人看不到

    (這方面還有許多地方要改進)

    四:節目安排,流程,節目內容,是否滿意

    3:把好看的節目安排在后面,這次很多同學來晚了沒看到舞蹈;最好把歌舞小品穿插進行

    評委說法

    節目流程:普遍反映開頭有點問題,開場舞是比賽的但主持人沒說清楚,中間是表演的也沒說清楚,使評委有點混亂。比賽懸念不夠。總體評委對這場活動挺滿意的。

    節目內容:總體挺滿意,節目有點少,舞蹈不夠專業,小品創意不足

    音響音效:大家認為一般過得去,可能多功能廳的效果也就那樣不是這次活動的錯。也有選手沒有正確使用話筒的原因,總體還行。

    燈光效果:還行,但整場下來基本沒變化,根據不同表演燈火可做些調整。

    背景布置:挺好的,挺有創意的,布置的不錯。

    現場氣氛:很好,后面的熱情很高,這點做的很好。但現場有點吵,在主持人講話選手表演時不夠安靜。

    現場秩序:不錯,維持的挺好的。

    座位安排:還行,前面稍微有點空。

    主持人:不錯,女主持很好,男主持也不錯,可能經驗不足,氣場不是很有

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