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    最新有意義的活動(dòng)作文400字匯總

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    有意義的活動(dòng)作文400字篇一

    【江洋畈尋寶】

    芮子健

    今天,我們203班的一部分同學(xué)去江洋畈"尋寶”。

    尋寶開始前,教練把我們分成了四個(gè)小隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)要完成指定地點(diǎn)闖關(guān)、找30個(gè)游客簽名以及找到仼務(wù)單上圖片的拍照地點(diǎn)。

    尋寶任務(wù)開始了!我們小隊(duì)先來到了地點(diǎn)1,這里的任務(wù)是鉆繩圈和集體離地跳,稍微排練了一下,我們順利完成。第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)是移鐵釘,我們也輕松地完成。爬到山頂?shù)囊粋€(gè)亭子,第三個(gè)任務(wù)就來了,用四巧板拼一個(gè)“t”字。過了五分鐘,我們還是沒拼出來,這時(shí)教練偷偷拼好給我們看了幾秒鐘,再弄亂,這下,我們終于拼出來了。

    一路上,我們輪流找陌生游客要簽名,再仔細(xì)地找任務(wù)單上的圖片地點(diǎn)。完成任務(wù)回到起點(diǎn)之后,我們小隊(duì)的家長手拉手圍了個(gè)圈,而我們小朋友在圈里,跟著手機(jī)音樂一起開始跳“小蘋果”。過了一會兒,四個(gè)小隊(duì)都到齊之后,我們就到餐館去吃中飯。我記得紅燒肉和糖醋排骨很好吃!吃完飯我們就去杭幫菜博物館參觀,里面有古時(shí)候的碗、碟子、大勺子,有好多好多呢!在參觀的時(shí)候,有很多美食,看著看著我就要流口水了!參觀完后,我們坐著大巴車回家了。

    這次活動(dòng)很有意義,但是我有一個(gè)問題,我們找了很久很久,為什么沒找到寶藏呢?

    【江洋畈定向?qū)殹?/p>

    王芷杭

    今天,我們班進(jìn)行親子活動(dòng),我原本以為尋寶,是去找一個(gè)箱子,箱子里有寶物。不過,我猜錯(cuò)了,我們到了那里,分成了四個(gè)小隊(duì),我們是第二小隊(duì)。

    教練給我們傳達(dá)了今天的任務(wù)內(nèi)容。其中,有四個(gè)知識問題,8個(gè)圖卡任務(wù),三個(gè)定點(diǎn)任務(wù),找30個(gè)游客簽名,跟隨小蘋果跳舞并錄像,創(chuàng)作一首打油詩,拍一張集體照,照片里每個(gè)人的手腳都要離地10厘米,游戲活動(dòng)開始后,我們拍到了第一個(gè)圖卡,完成了集體照,我們花了好大勁,才實(shí)現(xiàn)腳離地10cm。我們還在那里完成了第一個(gè)定點(diǎn)任務(wù)。在去第二個(gè)定點(diǎn)任務(wù)的過程中,我們分了工,璐璐負(fù)責(zé)找圖卡上的場景,我和張昕樂負(fù)責(zé)尋找知識問題的答案,而其他隊(duì)員則跟著大人去完成其它任務(wù)。分了工之后,我們繼續(xù)往前走,在路上,我們找到了“江洋畈白天活動(dòng)的天蛾有哪幾種”的答案,還有“地上有幾只蟲子”的答案。在第二個(gè)任務(wù)地點(diǎn),我們還找到了“金錢松屬于什么植物”的答案。第二個(gè)任務(wù)是要求用四塊不同形狀的木板拼出一個(gè)t字,剛開始,我們怎么也拼不出來,后來我們開動(dòng)腦筋就成功了。這個(gè)任務(wù)完成以后,我們繼續(xù)往下走,一路上,我們又完成了好幾個(gè)圖卡任務(wù),走著走著,我們來到第三個(gè)任務(wù)地點(diǎn)。教練有一塊木板,上面有個(gè)釘子,我們要把另外11個(gè)釘子全部都固定在這個(gè)釘子上才能過關(guān)。我們想啊想,怎么也想不出辦法來。后來有個(gè)叔叔過來指導(dǎo)了我們一下,我們就成功了。在那里,我們還跟著小蘋果的音樂跳了段舞,并拍了視頻。黃睿芯媽媽還做了一首打油詩。

    全部任務(wù)完成以后,我們回到了集合地點(diǎn)。四個(gè)小隊(duì)都把任務(wù)卡交給了教練。午飯以后,教練宣布了每隊(duì)的得分,我們隊(duì)贏得了冠軍,拿到了現(xiàn)金,我很開心。接著,我們就去參觀杭幫菜博物館,學(xué)到了很多關(guān)于菜的知識,還學(xué)到了很多古時(shí)候的盛宴。博物館出來以后,我們就坐大巴回家了。

    今天,我很開心,學(xué)到了很多大自然的知識,希望以后還有這樣的活動(dòng)。

    【江洋畈尋寶記】

    鄭琳萱

    今天,天氣晴朗,我們班組織了親子活動(dòng)。班里好多同學(xué)都來參加了這次的活動(dòng)。

    早上,我們在校門口集合,然后坐大巴來到江洋畈生態(tài)公園。到了以后教練給我們進(jìn)行了分組,我是第三組綠隊(duì)的。分完組以后教練給我們每個(gè)小組都發(fā)了一個(gè)任務(wù)書,讓我們按照上面的要求去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們組經(jīng)過商量以后決定先去完成第一個(gè)任務(wù),就是去尋找三十名游客幫我們簽名,尋找游客的過程中,有的家長順便去尋找任務(wù)書上的圖卡任務(wù)。經(jīng)過大家的努力我們很快就完成了簽名任務(wù),同時(shí)尋找任務(wù)書上的規(guī)定圖卡也完成了。接下來我們就按照地圖上的提示去尋找定點(diǎn)任務(wù)。在各位家長的帶領(lǐng)下,我們第一個(gè)找到了定點(diǎn)任務(wù)1,隨后藍(lán)隊(duì)也到達(dá)了。于是那里的教練讓我們兩隊(duì)一起來完成任務(wù),就是想辦法讓12根鐵釘在不借助任何道具的情況下立在一根鐵釘上。藍(lán)隊(duì)首先完成了這項(xiàng)挑戰(zhàn),我們試了好久都不行,后來經(jīng)過教練的提示,我們終于完成了任務(wù),大家都高興極了。可惜當(dāng)徐麒越媽媽剛想拍照留念的時(shí)候,我突然竄過來把鐵釘給推倒了,引來她們的抗議聲。完成這項(xiàng)任務(wù)后,我們就向最后兩個(gè)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在完成任務(wù)的過程中,我們還拍了小蘋果的舞蹈視頻和集體照,大家開心極了!

    在完成所有的任務(wù)后,教練經(jīng)過評分,選出今天的冠軍,就是海鷗隊(duì),而我們則是亞軍。雖然我們很失望,但是我們玩的還是很開心。

    在大家的歡聲笑語中,我們結(jié)束了今天的旅程。

    【快樂的尋寶活動(dòng)】

    朱子墨

    11月15日,我們203班組織了一次“尋寶活動(dòng)”,我們乘著大巴車來到了我們要去的地點(diǎn),那就是————江洋畈生態(tài)公園。

    我們走著走著就找到了我們的教練,教練給我們203班的小朋友整了好幾次隊(duì)列,教練讓我們按1234重復(fù)報(bào)數(shù)來分小組,我被分到了第4組,分完小組后,我們各個(gè)小隊(duì)就收到了教練的任務(wù)書,我們有10分鐘的討論時(shí)間,討論完了后,游戲就開始了。

    我們各個(gè)小隊(duì)分頭行動(dòng),每個(gè)任務(wù)都有點(diǎn)難度,甚至還會設(shè)點(diǎn)陷阱讓我們有點(diǎn)迷惑感,但是,如果團(tuán)結(jié)就可以取得成功。我們每一個(gè)人都充滿了信心向我們的目標(biāo)行進(jìn)。我們來到第一個(gè)地方,這就是我們的第一個(gè)任務(wù)點(diǎn),把它拍下來照片發(fā)到微信群里,二、三、四個(gè)任務(wù)點(diǎn)都是拍照,我們費(fèi)了九牛二虎之力才完成的。接著,我們又被下一個(gè)任務(wù)難到了,就是要拍一張大家離地面10cm的照片,我們試了一次又一次,還換了好幾個(gè)地方才完成,這兩個(gè)任務(wù)完成后,我們要出發(fā)去爬山了,爬山的時(shí)候我話特別多,一邊講一邊爬倒是一會就到山頂了,在山頂有一個(gè)叔叔在等著我們,這項(xiàng)任務(wù)也完成后,我們就下山回大本營集合休息了。

    我覺得今天的活動(dòng)是來考小朋友們的團(tuán)結(jié)分工能力,這個(gè)活動(dòng)我好象是在挑戰(zhàn)不可能的舞臺上完成的挑戰(zhàn)自己呀!

    【江洋畈尋寶記】

    李響

    今天是星期日,但我們一家人早早的就起床啦,因?yàn)橐ソ箢矃⒓訉毣顒?dòng)。

    到了校門口,小伙伴們早已等候在那里了。我們分別乘坐兩輛大巴,一路上歡歌笑語,向江洋畈出發(fā)了。

    到了江洋畈,我們首先分成了四個(gè)小隊(duì),我們給自己的小隊(duì)起了個(gè)名字叫海鷗小隊(duì)。教練給我們分配了任務(wù),大家馬上行動(dòng)了起來。

    第一個(gè)任務(wù)是收集簽名,我們要向游客們求助,請他們幫我們完成任務(wù)。游客們看我們很有禮貌,都很熱心的幫我們簽了名字,這個(gè)任務(wù)順利地完成了。

    第二個(gè)任務(wù)是尋找地標(biāo),按教練給的圖片,在公園里找到相應(yīng)的景點(diǎn)并拍照,我們走遍了整個(gè)公園,才把照片收集全。

    接下來,教練給了我們一個(gè)神秘任務(wù):用一個(gè)釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法,我們第一個(gè)完成了這項(xiàng)任務(wù)。

    然后又進(jìn)行了四巧板、打油詩和跳舞蹈《小蘋果》這幾項(xiàng)活動(dòng),我們都愉快地完成了任務(wù)。

    最后的評比,雖然我們小組沒有得到第一名,但我們還是很開心,因?yàn)槲覀兺瓿闪怂械娜蝿?wù),在江洋畈度過了美好的一天。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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