無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的心愛之物我的心愛之物要求篇一
我有一支可愛的的鉛筆，我異常喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都能夠獲得積分卡，因?yàn)槲耶惓Ｏ矚g上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)教師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時(shí)間都沒有找到適宜的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛的鉛筆，就立刻問教師要多少分。教師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細(xì)長的腿下頭有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每一天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。并且，經(jīng)過我的努力，我最終當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原先有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。
我喜歡這支可能的鉛筆！
我的心愛之物我的心愛之物要求篇二
我有很多的玩具，但是我最喜歡的一個(gè)玩具是在香港買的艾莎公主。
我從小就喜歡看英語電影，所以我非常喜歡《冰雪奇緣》里的艾莎公主。
瞧，她多像電影里的艾莎，大眼睛小嘴巴、白白的長發(fā)，綁著個(gè)麻花辮、身體穿著一身華麗的裙子。美麗極了!
在晚上的`時(shí)候我要睡覺了，我蓋好被子抱著她入睡，不到五分鐘我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而且睡得舒舒服服，有時(shí)候還會(huì)夢見我和她一起快快樂樂的玩耍。
這就是我最喜歡的玩具，一個(gè)可愛善良的艾莎公主，她在我身邊有著不同的含義不同事情發(fā)生，我永遠(yuǎn)喜歡她。
我的心愛之物我的心愛之物要求篇三
我心愛寶貝是小貓，他活潑可愛，穿著一身黑白相間的小衣服。我經(jīng)常和他一起玩，還給他取了個(gè)名字叫小黑。
他的耳朵很靈。有一次，我用一個(gè)小小的石頭，扔到小黑的后面，他就靈敏地轉(zhuǎn)向后面，叼起石頭還給我。
他的速度很快，捕鼠也很厲害。有一次，晚上，他用靈敏的速度，跑到另一個(gè)地方，又跑過來，我認(rèn)為他在玩耍，不一會(huì)兒，它就叼著一只小老鼠吃得津津有味。這時(shí)我才明白，原來它剛才在捉老鼠。
小黑有時(shí)候很貪睡，它都不愿起來，我用小木頭把小黑搞醒，他好像在說：“主人，讓我睡一下吧。”我不肯，又用小木頭動(dòng)動(dòng)他，他醒來了又去睡，我動(dòng)了它很久了它就是不肯起來，最后我不動(dòng)它了。
我愛小黑，我愛它可愛的`小臉。
我的心愛之物我的心愛之物要求篇四
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是小貓咪，有的是玩具小熊，還有的是小裙子。而我的心愛之物是——倉鼠小貝。
小貝的毛是棕色和黃色的，摸一摸可軟乎了。它的眼睛很小，大概只有一顆豆子那么大，一雙肉乎乎的手和腿，走起路來可愛極了。大大的`門牙吃起食物來飛快。
小貝是去年六一兒童節(jié)一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锏膫}鼠生的太多而送給我的，當(dāng)時(shí)喜歡的不得了，立馬讓爸爸給我買了一個(gè)雙層倉鼠籠，里面有：秋千、小橋、倉鼠輪……還有各種各樣的食物，如磨牙餅、瓜子、椰蓉。每每看見小貝吃瓜子的時(shí)候，我的心都要被萌化了。
我?guī)缀跞ツ膬憾家獛е∝?，它很聽話，從來不?huì)鬧，看到新鮮事物總是會(huì)探頭探腦。
雖然小貝很聽話，但它有時(shí)也會(huì)很頑皮。
有一次，我睡覺時(shí)忘記關(guān)籠子，它便跑出籠子，到處亂竄。
小貝盡管很調(diào)皮，但也絲毫不影響我對它的喜愛。
但是就去年過年的時(shí)候，小貝去世了。
雖然小貝只陪伴了我短短不到半年，但我對它的感情早已刻入骨子里了。
我的心愛之物我的心愛之物要求篇五
每個(gè)人都有自己的心愛之物，可能是一本書；可能是一個(gè)水杯；也可能是一支筆，而我也不例外，我的心愛之物是一個(gè)巨型洋娃娃。
不是因?yàn)椤八庇卸嗝吹馁F，也不是因?yàn)椤八笔且粋€(gè)定制的娃娃，是因?yàn)檫@個(gè)娃娃是我以前在蘇州的同學(xué)們送給我的。她呀，長著烏黑的頭發(fā)，湛藍(lán)的眼睛里裝著星辰大海，那張小臉在白紗裙的映托下顯得愈發(fā)可愛了。
在今年，我離開了自己生活了四年的母校，來到了另一個(gè)溫馨的家庭——前郭爾羅斯鎮(zhèn)中心小學(xué)五年五班，在臨走之前，同學(xué)們送我送給我一個(gè)娃娃，就是她。這個(gè)娃娃的身邊放了一封給我的信，上面的名字各有不同。那是每一位同學(xué)一人給我寫的一句話，“張馨書，拜拜啦，你一定要記得我們啊?！薄澳愕纳ぷ硬缓?，記得以后多喝水?！弊詈笠痪涫侨齻€(gè)老師給我的寄語：你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，老師們都舍不得你，你走后我們班又少了一位好同學(xué)了，你有點(diǎn)內(nèi)向，到了東北之后，老師希望你能變得活潑起來。記住，無論你走到哪兒都會(huì)很優(yōu)秀。
看到老師給我的寄語后，在暑假里我努力練習(xí)，想讓自己變得活潑外向一些，不負(fù)有心人，我在來到東北后變得外向又活潑了，在娃娃身上穿著一件衣服，那衣服真是漂亮，是用我們?nèi)嗨氖藗€(gè)人的合照做成的，一看到那張合照，我就會(huì)想起和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一次我們班要交下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，但是我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我不知道自己還要不要交，于是去辦公室問了班主任，班主任聽到之后對我說，那你就不用交了，但是要在回執(zhí)單上寫清楚，說完班主任又問了我要去哪里，對我說，我是她一手栽培出來的，可是我們在說話的時(shí)候，王天寧就在門外聽著，我卻不知道，他回到教室后把這件事情告訴了同學(xué)們，于是有幾個(gè)平時(shí)愛哭的同學(xué)就哭了，我找到了王天寧，問他，你想干什么呀？好了吧，現(xiàn)在他們都哭了，誰的責(zé)任。他讀出了我眼中的怒火，半天也答不上來，我呢，在一旁指責(zé)他，最后還是大隊(duì)委對我說，你一個(gè)兩條杠，班長跟他計(jì)較，這才慢慢平息了我的怒火！
哎，真是舍不得大家！每次看到心愛這個(gè)洋娃娃，我都會(huì)情不自禁的想起遠(yuǎn)在江蘇的老師和同學(xué)們，想起和他們在一起的分分秒秒！
我的心愛之物我的心愛之物要求篇六
我家有個(gè)金屬小風(fēng)鈴，這是十年前廟會(huì)上媽媽幫我買的，它可漂亮了！下面是小編為大家整理的我的心愛風(fēng)鈴作文，僅供參考，歡迎閱讀。
我有一個(gè)可愛的風(fēng)鈴，那是我姐姐送我的生日禮物。它不但漂亮，而且做工精致。
這個(gè)風(fēng)鈴有點(diǎn)特別，粗粗一看就是一座小房子，被一條棕色麻繩吊著，紅色的屋頂上面是密密的瓦片，更加地顯出做工精致。屋子的右上角是一個(gè)窗子，上面放著一盆又小又可愛的植物——仙人掌，跟真的仙人掌一樣，上面長著許多刺，手一碰，會(huì)痛得叫出聲來。
在右下角，有一個(gè)灑水壺，應(yīng)該是給仙人掌澆水的吧。整個(gè)屋子長著一雙白色的翅膀，就像一位天使，讓屋子更加美麗。屋子左下角有一個(gè)大門，門上有一個(gè)紅色的把手，那把手也十分精美。那把手下面有一只小黃狗，做著奔跑的姿勢，好像隨時(shí)要跑出這個(gè)屋子。兩只黃鳥停在小黃狗旁邊，眼睛注視著小黃狗。屋頂上方有一個(gè)開關(guān)，只要一按，就會(huì)發(fā)出“汪汪汪”“嘰嘰喳喳”的響聲，那正是小黃狗和兩只黃鳥的叫聲。這黃鳥和黃狗就像真的一樣出現(xiàn)在你身邊。
在屋子下方有一個(gè)鈴鐺，它是米黃色的，上面圓圓的，下面扁扁的，一搖晃就會(huì)發(fā)出清脆的聲音。那是因?yàn)槔锩娴陌糇酉旅嬗兄F球，一搖晃，鐵球就會(huì)左右搖晃，發(fā)出響聲。這個(gè)鈴鐺和房子一樣大。只要按一下鈴鐺旁邊的一個(gè)小圓圈，鈴鐺就會(huì)發(fā)亮。
這個(gè)風(fēng)鈴可大了，足足有20厘米長，10厘米寬。
心愛的風(fēng)鈴給我增添了許多樂趣。每當(dāng)我寂寞時(shí)，就會(huì)碰一下它，那清脆的鈴聲就是我好伙伴；每當(dāng)想念姐姐時(shí)，我就也會(huì)去碰一下風(fēng)鈴，那悅耳的鈴聲仿佛姐姐對我耳語。
啊，風(fēng)鈴，我愛你，就像我愛姐姐。
一股清涼舒適的風(fēng)兒吹來，“叮叮鐺，叮叮鐺！”一陣清脆悅耳的鈴聲像山澗的小溪流進(jìn)溫馨的小屋，我陶醉其中，種種神奇的遐想飄然而至……瞧，這就是生日時(shí)媽媽送我的風(fēng)鈴！
風(fēng)鈴十分精致漂亮！那一艘宏偉的帆船猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，棕褐的帆與咖啡的線，搭配得那么和諧，但也顯得威風(fēng)凜凜，它給予我無限的歡樂與美好的憧憬，帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我揚(yáng)帆起程。
帆船下，一條條雪白的線牽著根根耀眼奪目的音樂制造者——銀色管子，它帶我進(jìn)入神奇的夢幻，讓人回味無窮！
一條條潔白的線掛著一顆顆似露珠的蔚藍(lán)色小珠子，海豚靈活地跳出無邊無際的大海，雀躍在空中，小珠子像是海豚濺起的水珠，美麗極了。
我心愛的風(fēng)鈴寓意深遠(yuǎn)，它包含著媽媽對我的關(guān)愛與希望，也祝我在人生的道路上一帆風(fēng)順！
“叮叮鐺，叮叮鐺！”聽！風(fēng)鈴又響起了那熟悉的歌兒。我好喜歡心愛的風(fēng)鈴呀！
我的心愛之物是一串漂亮的風(fēng)鈴。這串與眾不同的風(fēng)鈴呈草莓形，一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小鈴鐺上嵌著雪白的小花朵，每個(gè)鈴鐺下面還系著一條水藍(lán)色的飄帶，非常好看。
她回老家后，再也沒人聽我說悄悄話了，日子一下子無趣了很多。記得有一次，我考試沒考好，心情糟糕透了。回到家，我把書包一扔，連最愛看的動(dòng)畫片開播了都沒心思去看。這時(shí)，我看見放在桌前的風(fēng)鈴，我輕輕地拿起、搖動(dòng)，風(fēng)鈴發(fā)出了清脆悅耳的聲音。聽著這聲音，我仿佛看到她站在我跟前，歪著腦袋笑著說：“別泄氣，下回認(rèn)真點(diǎn)，只要付出努力，相信下次一定會(huì)考得更好的。我們一起加油??！”于是，我心情不再沮喪，拿出試卷認(rèn)真地改正錯(cuò)題。
時(shí)間如流水，彈指一揮間，我們分別快一年了，你還好嗎？我最親愛的朋友。
1.我心愛的小狗作文
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7.我心愛的小狗
我的心愛之物我的心愛之物要求篇七
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個(gè)，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時(shí)，是因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤?，老師就?jiǎng)勵(lì)了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個(gè)特別高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了……
有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧?！蔽覍寢屨f：“不行，這塊橡皮里有老師獎(jiǎng)勵(lì)我考試成績好的'回憶，如果用了，那些回憶就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，用完了，回憶也就沒了!”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎?”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣!”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級(jí)的時(shí)候就會(huì)回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時(shí)間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行!”我大喊道?！盀槭裁?”“因?yàn)閷O老師走了，這塊橡皮就更重要了!”“為什么更重要了?”“因?yàn)槟抢镉形覍蠋煹那楦屑耐?”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。