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這周一結束就趕上了教師節,讓我想起了我的老師,現在讓我最敬佩崇拜的還是我們的班主任朱老師;不是因為他為我們做過多少驚天動地的大事,而是他為同學所做的那些點點滴滴,他的幽默感,親切和藹的話語,還有廣博的知識和很高的修養,這些都讓我佩服得五體投地。
記得上周第一節語文課,上課鈴響了,我看見同學們都有還在有說有笑地,大概老生很多吧,我剛到這個班,莫名地感到有點孤寂,心里忐忑不安,七上八下的,心想;“我的新老師會是什么樣的呢?會不會對我們很嚴厲,是討厭我還是喜歡我呢,會不會讓我們輕松的學習呢….?”。
正當我浮想聯翩的時候,一位老師走了進來,只見他精神抖擻,頭發烏黑,嘴角掛著微笑,戴著副大眼鏡,好像很和藹,知識很淵博似的,還背著個大挎包,這大概就是我們的語文老師吧,我還以為是一個漂亮又氣質的女老師呢!結果,唉……心中有一點莫名的失落感,不過還不到一分 鐘,老師的風趣幽默就深深地吸引了我。
老師兩手輕輕地放在講臺上,慢悠悠地開始自我介紹,說到“我姓朱(豬),……”話還沒說完,臺下的我們捧腹大笑,怎么姓豬呢?這姓也太逗了吧,大家都全忘了講臺上的老師,笑聲一浪高過一浪,這時只見老師鼓起掌來,同學們馬上意識到了這樣做不對,都止住了笑,我連忙捂上嘴,臺上的老師沒有怒氣,依舊那么和藹,我心里暗暗想:“要是我以前的老師恐怕早就對我們大發雷霆了吧!這個新老師修養真好,” 不由得對這位姓豬的.老師充滿了敬意…..。
臺上的老師繼續說:“呵呵,大家可能誤會了,我本人姓朱,不是豬八戒的豬,而是近朱者赤的“朱”,“哦”大家異口同聲一起答到,老師接著說“現在明確了我的姓了吧,那就來談談近朱者赤這詞的意思,先同桌討論后再說說下句!我心想:這個老師好厲害呀,竟可以一下子從自我介紹轉到討論詞語上來;大家熱烈的討論,積極地發言,下課鈴響了,同學們都還沉浸在愉快的氣氛中,但是不得不留念地對朱老師說再見了,我暗自期待下堂語文課早點到來,于是朱老師這三個字就印入了我的腦海。
想起剛到新學校,遇到了喜歡的新老師,經過一周的時間,這喜歡感覺已變得更加濃了,在這教師節來臨之際,我想對教過我的所有老師說聲“老師你們辛苦了,鮮花的美麗離不開園丁汗水的澆灌,我的成長也沒離開過你們的辛勤栽培,謝謝你們!”
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