暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）

社會實踐是學生個人發展的關鍵環節，通過社會實踐，學生可以積累社會經驗，培養社會交往能力。以下是小編為大家收集的社會實踐總結范文，供大家參考。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇一

一、實踐目的：

走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基矗在社會實踐期間獲得工資小小的滿足一下自己的成就感和提高自己的責任心，并努力使自己暑假生活過的積極充沛!

二、實踐內容：

07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐，順便旅游觀光一下首都風光。

07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員。開始了暑假兼職生活。

我的假期分為了兩個部分，一個是旅游，一個是工作。

在和家人旅游期間發現了不少的社會問題，例如，公交車上的文明問題：在北京乘坐公交車，那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說，單說這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車都會出現吵罵事件，而正因為這主觀因素人們難免會想到個人的素質問題，北京文明、文明北京!我想當人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現象并不僅僅出現在我們的文明首都北京!相信很多地方都會出現此類現象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產生還是需要相關部門進行整頓，并且想辦法提高人們的其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車，那一個個臭汗飆的是淋漓盡致，幾乎還沒有腳可以挪動的余地，說起這又不由得想起自己上高中時候的事情，每次乘坐學校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的，司機只求速度和拉客數量，完全不顧乘客的感受，這一點也是讓人無法忍受的!旅游期間的誠信問題：記得當時家人報的是參加北京一日游，導游曾保證拉我們組團游戲，跟團旅游，可是每到一個景點，導游便不做講解就讓我們自己參觀游玩，然后規定時間集合，關鍵是時間排的太緊，導游也無視自己的保證，很多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙。嚴重的失信問題!而這一現象也正是許多旅行社共同存在的問題!

事后回到家我打開電腦查了一下有關這家玉器店的信息，才發現這是一家經驗十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒有購買此家玉器，悲哀的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為。

而在工作期間也感觸頗深。像大多數工作實踐的同學一樣飽受了淚水和汗水，親身經歷后方明白掙錢是多么的不容易。

我做的是商品銷售員，銷售的品牌是【福事多】，屬于羹糊類產品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如：

u1、剛開始做時不知如何開口，很難為情，后來跟著其他大姐學銷售，便漸漸能夠自己編詞自己拉人講解銷售。

u2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產品，像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭，是比較操心的和費神的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不容易啊!還有，我們零促在長促休假時好要注意補貨，關于補貨這個問題正是我要說的，去過幾次超市的倉庫，商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。沒有分類沒有牌號，每次找自家貨物都很費神，我想著也應該屬于相關部門管理不善吧!

u3、在這次暑期兼職期間，令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客，說“搶”是很有意思的一件事，每當有顧客來排面選購商品，我們便會爭相推薦自己的產品，剛開始的時候很不適應這種競爭，總認為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄，結果看著那些本要買自己家產品的顧客被別的銷售員拉走了，漸漸地，自己也就學會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產品!對于這種強烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷啊!

三、實踐體會及心得：

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。眨眼間兩個月就這么匆匆離去，感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的，收獲頗多!

在過往懵懂的大學生活中，我們更應該認真地給自己一個客觀的定位，活到老，學到老，當然更要用到老，如果僅僅只是學、學、學!!沒有實踐，何來成果?怎么體現【學】的價值?所以我覺得學習就要學有所用!

1、要善于從生活小事中發現問題及對其深刻思考!通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕。玩當然要玩的盡情，但是往往在你盡興的同時會遇見或出現許多問題，所以要時刻警惕，購買任何他人推銷類產品要理智，切記不要上當受騙!

2、善于溝通：在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學會融合!這時就不禁想起曾經老師講過的：當你無法讓這個社會適應你時，你就要努力的去適應這個社會!

3、在工作上還要有自信。我認為自信就是對自己的能力做出肯定。其實沒有誰一生下來句什么都會的，尤其是做銷售這一行業只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經說過的：想要做好銷售有三個法寶：1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套，但卻很有道理!

4、還有工作最重要的就是持之以恒，很多同學剛接觸工作時都是心血來潮，前幾天還新鮮感十足，但漸漸的就失去了耐力、興趣，所以，通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒有堅持是很難適應這個多元的社會的!

5、強烈的責任心，既然你選擇了這份工作，無論愛與不愛都要很負責的完成它!初中就學過梁啟超先生的《敬業與樂業》，只有愛自己的'職業才會盡職盡責，相信許多企業老板也更加欣賞這種有強烈責任心的工作態度的人!

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇二

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

作為心理專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業，但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候，我會積極的上前，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下面做筆記，而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么容易，時常的突發情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以一定要謹慎對待。錯不要緊，要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機會，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

社會實踐意義：學會錢要合理分配，不要鋪張浪費，怎么與人交往。

實踐主題:服務員。

實踐時間：7月14~7月31。

地點：羅定市水仙沐足中心。

現將此次實踐報告總結如下：

實踐總結：雖然工作不那么滿意，但是積累了好多工作和人際的經驗，做人要不怕累不怕苦，只有拼才能贏，還有對待客人要做到真心，關心，貼心，吃得苦上苦，方為人上人.上學后，我要更加認真，堅持不怕辛苦，勇敢向著自己目標走。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇三

此次活動在團隊成員的共同努力下，在實踐地相關單位的領導、群眾的協助下，活動取得了圓滿的成功。我們在莒南大店建立了實踐基地，與當地建立了長期的合作關系，方便加強雙方以后的聯系與溝通，更便于下次重回實踐地進行進一步的實踐調查或是其他的學習交流活動。當地的相關單位為我們提供一個學習與鍛煉的平臺，更讓我們有機會施展自己的一些才能，去奉獻社會，提高自己的能力，展現作為科大學子所特有的精神面貌。

暑期社會實踐亦是一種學習，一種融入。加深我們對社會的概念，對人情的認識，對無端事物的處理。真正讓事實告訴我們，我們浸沒在其中的社會，告訴我們與人交流的方法。

回首實踐的過程，此次大店之行，我們收獲良多。雖然時間短暫，我們只能粗略地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，我們把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高了自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，幫助我們擺正了自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。

大學是一個教育、培養、磨練人的圣地，而我們能在此生活則倍感榮幸；實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時通過此次實踐，我們深刻體會到在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己的重要性，以便為以后服務社會打下更堅固的基礎?？傊敬紊鐣嵺`帶給我們的思考及啟迪，將使我們受用終生。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇四

對于我這種父母常年在外打工的學生說，對放假這個概念我并沒有什么太大的期待，我認為放假就等同于要為生活四處奔波，我不想二十多歲的人了還在家里面坐享其稱，同時我也不忍心父母為了我在外面累死累活的。于是每個假期我都有著自己的“工作”，因此也結識了各種各樣的人，看清了社會的現實和殘酷；不過，通過這些“工作”，我在獲得物質的同時我也學到了很多在學校里學不到的東西。我認為這是尤為可貴的。

假期；工作；現實；殘酷。

大學生參加社會實踐，在一定程度上能把自己所學的東西與實踐相結合，增長自己的見識、開闊自己的視野和豐富自己的經驗，為以后的工作打下扎實的基礎。社會實踐是大學生受教育、長才干、作貢獻的有效載體，是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑。我國大學生社會實踐實效性的積極方面主要是為經濟建設營造良好氛圍提供了有益的支持，提升了學校的教育質量和效果，提高了學生的專業水平和知識結構，提升了學生的思想道德水平和職業精神等。大學生社會實踐是高校人才培養的重要內容，對于促進大學生的健康成長，促進其了解國情和社情，增強其社會責任感和使命感都具有重要的現實意義。以立德樹人為根本任務的高等院校，要將大學生社會實踐作為重要的教育內容，不斷提升大學生的創新創業熱情和實踐動手能力。

就我而言，首先，我覺得參加社會實踐對于我們本身有著非常重要的意義，社會實踐不僅能夠豐富自己的經驗，拓寬視野，還能獲得一定的物質基礎。其次，由于本人的父母常年在外打工，假期回家通常家里面都沒什么人，所以假期一個人在家也沒什么意思，也不忍心父母在外四處奔波，自己卻在家坐享其成。最后，由于家庭的經濟負擔比較重，自己想利用假期時間賺一點兒生活費，減輕父母的負擔。

實踐時間：20xx年x月—20xx年x月。

實踐地點：凱里某銷售中心、xx某酒樓。

實踐人員：本人。

整篇的社會實踐報告我是通過利用手機備忘錄的方式把我到過的每個工作的地方所遇到的事情和心得記錄下，然后整理而成的。

自從我上了大學之后，就參加過很多的社會實踐活動，目的當然簡單明了，在豐富社會經驗的同時能夠有經濟的收入，我們何樂而不為呢？其中最讓我記憶深刻的無非就是今年的暑假工生活，那么你一定會說，由于記憶深刻是因為它才發生在最近一段時間內，如果你這樣想，你就錯了。

經過一天的舟車勞頓，終于到了我即將開始新生活的城市，然而這一切都沒有我想象中的那么美好，正所謂想象是美好的，現實是殘酷的。我和我朋友就到了她所謂能夠找到工作的地方——中介。說到這里我就感到非常的氣憤，當然和我朋友無關，我是覺得我們社會經驗太少，三言兩語就被中介的人騙得團團轉，并交了兩百塊錢，說是給介紹工作的介紹費，我覺得他收取的這個費用也是情有可原的，可是你倒是給我們介紹一點像樣的工作啊，并不能把我們當成猴子一樣耍吧？我們把費用交了之后他也履行了自己的承若，給我們介紹了一份“高薪”工作，在工廠里做包裝工，我并不是嫌棄這份工作不體面，而是他描述的與事實不符，他口中的工廠是由十幾個人組成的小作坊，也并沒有什么固定底薪，完全靠自己手速，手游多快工資就有多高，對于我們這種新手而言一個月絕對達不到兩千。

工資這一點就算了，再者講，“工廠”離我們住的地方巨遠，而且又不包吃，在那邊能找到一家餐館比登天還難，這光是車費和餐費就夠讓我們傷不起的了，于是我們回到中介公司去理論，聽了我們的抱怨之后，中介公司也只能為我們重新再找一份工作。一天之后中介公司那邊消息說，某銷售中心需要銷售人員兩名，于是，我和我朋友去面試了，接待我們面試的是一名公司職員，稱是經理有事出去了，把權利下放到她手里，讓她全權負責，面試的時候并沒有問我們什么問題，只是叫我們簡單的填了一張簡歷表，我們也問了一些相關的問題，就這樣我們就被那所銷售中心給聘用了，第二天就可以上班了。可是事情還是沒有我們想象的那么簡單，到了公司之后，經理又叫我們進行了一次面試，把求職簡歷又完善了一遍，可是有些東西與昨天所描述的并不符，比如說；待遇方面，試用期方面，面試完之后，我們心里又打起了自己的小算盤，打算再看看情況，實在不行的話就走人，過了一會兒又了一個女士，跟我們進行了一次簡單的談話，簡單的介紹了一下關于他們公司的一些產品，可是當我們問到關于待遇方面問題的時候，她的說法跟先前的講法又有些不同了，一個公司，對于一個員工的工資居然有三種說法，可見這個公司并不是那么的和諧。于是我們就不約而同的決定走人，就這樣，我們又被打回了原形。（無業游民）這一次我們并沒有回到中介公司理論，折騰了這么多次（中介公司介紹了很多工作，每次都不能如愿）感覺自己真的快要崩潰了，不靠譜的中介和身心疲憊的我們，打算放棄了，虧的是白白交了兩百塊錢的中介費，唉！算了，交了兩百塊錢就當是買一次教訓吧！找工作的念頭打消了，我們準備著等兩天過完周慶就卷鋪蓋滾回家去。

說實話，周慶那幾天玩得還是很開心的，完全把找工作失意的事情拋到了九霄云外。可是不甘回家獨守空房的我，托朋友在貴陽給我找了一份服務員的工作。

在凱里過完周慶過后，我又踏上了新的旅程，前面碰到倒霉的事情多了，后面遇到的事情似乎就要順利一點。我到貴陽的當天就被安排了上班，第一天上班的感覺很好，沒有想象中的那般辛苦，晚上的時候同事就帶我到住的地方，寢室的環境還算可以，有熱水器，空間足夠大，而且住的人很少，伙食方面也不錯。在里面做了幾天之后，遇到了很多如意或不如意的事情，自己本身也有很多的體會和感觸。酒樓里面的員工大多都是未成年人，所以很多時候和他們相處起并不是很順利，她們在經濟方面也很大方，完全沒有為了一個月的艱辛奮斗獲得的報酬而感嘆生活不易和賺錢的幸苦。每當發工資的時候，全體員工就會實行aa制，去聚餐，去歌，去各種高大上檔次的地方消費，我真是無法理解他們的這種行為，難道把自己一個月辛辛苦苦賺的錢在幾天之內花個精光是一種時尚的表現？又或者是情感的寄托，痛苦過后的發泄？或許是他們太年輕，還不能體會到我們這個年齡所體會的東西。所以，我與他們在無形之間就有了代溝這一說。

總而言之，在為期一個月的打工生活讓我獲益匪淺，讓我更懂得生著容易，活著更難的道理，也讓我理解了父母在外打工的不易和艱辛，所以，我要更加的勤儉節約、更加的珍惜生活中的點點滴滴、更加懂得關心和孝順父母、能夠更多的體會到父母對子女的愛是多么的無私和偉大。

這短短的暑假工是曲折的，艱辛的，同時也是快樂，曲折的是因為我在這個假期跑了三個地方，才得以穩定。所到的每個地方，我都能深深的感受到社會的現實和殘酷，在凱里某銷售中心時，公司里面的人算是友好的，可是就領導而言，他們似乎沒有站在統一的戰線上，他們的套路太深，在他們面前顯得我們無比的單純，讓我深深的感受到了社會的現實和殘酷。我在貴陽呆的時間最長，對里面的員工也很了解，雖然他們都在外打工，可大多都是月光族，發工資的時候錢如流水般流出去，剩下沒錢的日子就只能看別人吃好的喝好的，有的時候，我覺得他們無比的可憐，不禁的有點同情起他們，也許他們的世界我不懂。艱辛的是我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物，快樂的是在我獲得物質基礎的情況下也獲得了社會經驗。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇五

摘要：重慶市委發布了《關于做好大學生社會實踐工作的通知》，在全市開展大學生社會實踐活動，該活動具體內容概括為“六個一”。以重慶科技學院安全工程學院為例，探討社會實踐活動的存在問題并提出建議。

關鍵詞：“六個一”;社會實踐；調研報告。

一、“六個一”社會實踐的時代背景、目的、意義。

9月，重慶市委、市政府發布了《關于做好大學生社會實踐工作的通知》，在全市開展大學生社會實踐活動，即倡導每個大學生在校期間種100棵樹，每所大學建1片“大學林”;組織大學生帶薪實習1個月；到農村“三進三同”，即進村社、進農戶、進田間，與農民同吃、同住、同勞動1個月；到企業做工1個月；學軍1個月；撰寫1篇有價值的社會調研報告。該活動具體內容概括為“六個一”。

實踐活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入踐行科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針；全面遵循大學生成長成才規律和教育教學規律，以提高大學生思想政治素質和實踐能力為目的，以“德育為先，知行統一，面向社會，突出實踐”為基本原則，以了解社會、體驗生活、提升能力、服務社會為主要內容；統籌知識、能力、素質協調發展，進一步創新我校大學生思想政治教育工作途徑和人才培養模式，使廣大學生走出校門、走進社會，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業“又紅又?！钡暮细窠ㄔO者和可靠接班人。

二、總體情況及取得的效果。

安全工程學院根據《重慶市委、重慶市人民政府關于做好大學生社會實踐工作的通知》(渝委發[]27號)及《重慶科技學院關于加強大學生社會實踐工作的實施意見(試行)》等相關文件要求，在市委市政府的統一領導下，根據市教委的統籌安排，圍繞我校人才培養目標，整合各方資源，爭取各界支持，以開展大學生植樹造林、帶薪實習、企業做工、三進三同、學軍和社會調查等“六個一”活動及暑期“三下鄉”活動為重要載體，積極引導廣大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，在實踐中形成科學的世界觀、人生觀和價值觀，全面完成大學生社會實踐的各項任務；結合學?！白吭焦こ處熃逃囵B計劃”，充分發揮社會實踐的育人功能，培養學生的責任感和使命感；進一步提高教育教學質量，逐步形成具有我院應用型人才培養特色的社會實踐活動品牌和人才培養模式，為社會主義現代化建設事業培養出更多更好的合格建設者和可靠接班人。

安全工程學院為加強對大學生社會實踐工作的領導，學院特成立由黨總支書記及常務副院長為組長，分管領導以及全體學生工作者為成員的大學生社會實踐辦公室。主要負責統籌、協調、指導、督促本學院社會實踐工作的開展。大學生社會實踐辦公室地點設在學生事務辦公室，確定工作聯絡人。

安全工程學院積極響應市委市政府以及學校號召，結合專業實際，開展了豐富的社會實踐活動。

(一)學軍活動。

月，安全工程學院與沙坪壩區大學城消防中隊組織“體驗消防共創平安”主題實踐活動；

7月，安全工程學院組織學生赴墊江城東交巡警平臺進行調研，開展慰問及學軍活動；

(二)帶薪實習。

帶薪實習活動開展以來，安全工程學院共計60名學生參與到帶薪實習活動中。分赴重慶市直機關部門、國有企業、私營企業等部門，參與帶薪實習活動。

(三)植樹活動。

20，學院組織學生赴璧山開展植樹活動。

(四)三下鄉。

為構建安全保障型城市提供智力支撐，2010年7月，學院組織學生干部、黨員共14名，在萬盛區展開了為期5天的社會實踐活動。社會實踐活動期間，服務團進社區，訪企業，大力宣傳“平安重慶”、安全保障型城市相關內容，為社區居民講解生活安全小常識，發放安全知識調查問卷，演示應急救援措施；與企業座談交流，了解企業安全文化。

2011年，學院動員和組織青年學生廣泛深入開展了以“高舉團旗跟黨走知行合一報祖國”為主題，以“宣政策系兒童重安全促發展”為內容的大學生“十二五”規劃宣講服務赴墊江社會實踐活動。在全團10名隊員的共同努力下，為期三天的實踐活動取得圓滿成功。

(五)社會調研。

2010年，安全學院組織學生赴萬盛開展社會實踐活動。在街道及社區發放防災減災、用電安全、交通安全、生活常識、返鄉農民工等五大方面的調查問卷共計500余份，撰寫了關于“平安重慶一防災減災”及“平安重慶一居民用電安全”調研報告。

實踐活動取得了一定的成績。赴萬盛科學發展觀服務團獲重慶市大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊；學院團總支書記婁琴獲重慶市大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進工作者；農民工創(就)業情況調研隊獲重慶科技學院“永遠跟黨走”――2011年大學生主題實踐教育優秀團隊；婁琴、楊睿分別獲重慶科技學院“永遠跟黨走”――2011年大學生主題實踐教育社會調研優秀指導教師和帶薪實習優秀指導教師榮譽稱號；一名學生獲帶薪實習社會實踐先進個人；三名學生獲社會調研社會實踐先進個人。學院相關活動及參與學生多次接受重慶晨報、新聞網等相關媒體采訪。

教育部等部門發布《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見(教思政[]1號)》為相應各級號召進一步加強社會實踐工作學院決定深入開展社會實踐社會調研活動總結安全工程學院社會實踐經驗。

調查時間：201月3日-5日。

調查主題：社會實踐對大學生的影響。

調查對象：安全工程學院學生。

文字整理：趙曉宇、劉益含具體內容如下：

a.是。

b.否。

a.帶薪實習。

b.學軍。

c.植樹。

d.企業做工。

e.三進三同。

f.三下鄉。

a.增長才干。

c.體驗社會和生活。

d.可以出去玩e.f.

4、你覺得在社會實踐中最能鍛煉你哪方面的能力(請排序)。

a.團隊精神。

b.自立能力。

c.責任感。

d.業務能力。

5、你最滿意的社會實踐在何時開展。

a.行課期間。

b.周末。

c.假期。

6、社會實踐持續多長時間你最能接受。

a.3天。

b.一周。

d.半個月以上。

a.支持。

b.否定。

c.認為其是作秀。

8、你最目前開展的社會實踐活動的建議。

三、調查分析其主要問題。

本次調查問卷圍繞實踐活動方式、影響力最強、活動開展時間等問題，采取開放性問題形式，在學院學生中展開調查。調查問卷共下發樣本180份，實際回收161份，回收率90%，符合正?；厥章?。

(一)帶薪實習、三下鄉是學生最歡迎的社會實踐方式。

通過調查結果顯示，帶薪實習及三下鄉成為學生最歡迎的社會實踐方式。主要原因如下：帶薪實習能進入市直機關、國企或者私企實習，實踐時間較長，特別是進入專業對口的機關或者企業實習，成為學生最期待的事情。學生能較全面系統地接觸社會的同時，能更早地接觸專業對口企業，有利于學生端正學習態度，修訂自身職業生涯規劃，增強學生的額責任感。學生認為三下鄉社會實踐活動已經比較成熟，受重視程度較高。學生在在較短的實踐時間內能接觸到的東西較多，在實踐中，重視團隊合作意識和個人能力的提升，成為最受歡迎的實踐方式之一。

(二)責任感、團隊意識、業務能力是學生在實踐中最注重的方面。

學生認為，社會實踐中最能得到鍛煉的為責任感、團隊意識和業務能力。責任感不僅僅指學生在工作中認真負責，也包括學生的集體榮譽感和社會責任感。學生外出實踐代表學校形象，大部分學生表示在實踐中比在學校學習時更有集體榮譽感，能自覺地維護學校形象；在外實踐，學生的獨立意識更強，社會責任感和對家長的責任感被激發。很多學生表示團隊合作有利于更出色地完成實踐任務，例如：簡報的編寫；實踐過程中任務的分配等。在這個過程中，團隊意識得到很大的提升；學生認為在實踐中，特別是專業對口的社會實踐，對業務能力提升會有一定程度的幫助。

(三)存在的問題。

1、一些形式的社會實踐活動難落到實處。

目前，植樹活動參與過幾次，但學生反映樹成活率較低，且每次長途跋涉，在一定程度上造成了資源的浪費。此外，部分學生的社會調研能力和水平有限，引不起地方企業和事業單位的興趣與積極支持。導致一些形式的社會實踐活動難以落到實處。

2、社會實踐的時間的協調關系社會實踐活動能否持續開展。

學生的主要任務是學習，在校學習期間，很難將學習時間與社會實踐相協調。如果一問地將社會實踐放在假期中進行，學生覺得假期得不到合理的休息，會影響接下來學期的學生狀態。

3、專業系教師對學生的社會實踐指導不夠。

社會實踐與所學專業相結合是提升綜合素質的有效途徑之一，專業老師參與社會實踐指導將會極大提高社會實踐的專業屬性。雖然我校教務處、保衛處等職能部門也參與社會實踐，但在實踐過程中，學工系統組織發揮社會實踐的指導作用較多，沒有充分調動專業老師的積極性。甚至一些專業教師對社會實踐活動持否定態度，給學生帶來一些負面的影響。而一些專業性社會實踐往往是和科研緊密聯系的，若沒有專業老師對實踐的指導，學生的實踐往往很難獲得具有科研水平的成果，這對培育本科生的基礎科研能力肯定是無益的。

4、缺乏合理的考評體系。

目前，學校對社會實踐的考評主要側重于對學?；蛘邔W院統一組織的學生的考評，而忽視了個人或者小團隊社會實踐的考核?？己酥饕捎迷u選優秀的方式進行，范圍小，在一定程度上不利于調動大部分同學的積極性；此外，參與社會實踐的學生填寫大學生社會實踐手冊，而一個輔導員或者一個指導教師需要批改大量的實踐手冊，很難對實踐手冊的填寫的指導落到實處。

四、相關建議。

(一)進一步探究社會實踐方式的可行性和持續性，將社會實踐落到實處。

社會調研實踐應與學生的專業方向相吻合，與地方經濟和社會發展的需求相結合。在選擇實踐活動的具體內容時，應充分結合學生各自的專業特點，使學生能學以致用，將課本知識應用到實踐。讓學生在服務社會、服務他人的過程中鞏固所學的專業知識，也為今后的就業提供一個展示自己才華的機會。另外，社會調研需要圍繞當地經濟和社會發展的中心工作，組織進行項目對接和咨詢服務，提供智力支持。這樣，社會實踐活動才能得以順利開展，取得成效，才能得到社會、政府和企業的接受和歡迎。

(二)應加大專業老師參與力度。

社會調研實踐的活動離不開老師的指導。如果缺乏教師的指導和參與，僅靠學工系統的老師帶領和學生的自發活動，其質量將難以保證。有了專業教師的參與，社會調研實踐的目的和方法將更加明確，也有利用實現教學工作與學生工作的互動，加深專業教師和學生的了解度，積極性也可以大大提高。

(三)分年級合理安排內容。

在安排社會調研實踐內容時，需要根據學生的心理特點、知識水平和接受能力，安排符合學生能力培養的實踐內容。例如，一年級時結合《思想道德修養與法律基礎》課程，組織社會公益活動和認知實踐；二年級暑假開展以“三下鄉”為主，社會調查、調研相結合的實踐道路。三年級則結合專業實習、就業實踐、創業計劃大賽等，開展進企業做工等社會實踐。總之，需要根據學生的學業發展歷程來安排社會調研實踐活動。

(四)完善學生參與社會實踐的考評機制，將社會實踐與大學生思想政治實踐課相結合。

目前，學校重視大學生思想政治實踐課及大學生社會實踐?？蓪⑸鐣嵺`與思想政治實踐課相結合，將大學生社會實踐手冊與思想政治實踐課導航手冊相結合。實現學生參與社會實踐的可量化，從而調動學生的積極性。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇六

于是在這個烈日炎炎的夏日里我選擇了北京。2012奧運已緊鑼密鼓，在北京可以更深刻的體會到奧運氣氛，更可以一覽北京今日的風采。我在北京海淀一家避風塘茶樓打工，當服務員。每天十小時的工作制，一個月里有二天假，包吃住。一開始棉隊如此陌生的環境感覺很不適應，眼里沒活，苯手苯腳，還總怕給經理給領班帶來麻煩。心里對自己很失望。剛來的時候躊躇滿志，覺得自己一個樸實的大學生這點任務一定能做好，可剛到那就心里沒底。各種飲料酒水冰點餐品的名稱我是一無所知，有的機器也不會鼓搗。由于是繁華區，客流量特別多，每次東南西北客人的招呼總把我弄的暈頭轉向，那一堆飲料等的名稱更是讓我大嘆記憶力欠佳，我總是微笑著顯得很從容，可是心里卻暗暗叫苦。所以一開始，我總是出錯，不是想不起客人要什么了，就是忘點什么東西了，要么就是對號卻不能入座了，弄的我真想找個地縫鉆進去。剛來的時候還有一難題，就是端托盤，看著很簡單，可是真正輪到我就讓我提心吊膽，因為每次下樓到吧臺點的東西要特別多，而且隨時有被樓上服務員用對講機增加的可能，所以每次托盤上的東西是多的不能再多，滿的不能再滿，沉的不能再沉，更難的是不管多少都要適著單用左手端，保證不能弄灑。由于新手，對我要求沒有那么苛刻，但我依舊在上樓的時候提心吊膽，右手扶著托盤，生怕一不平衡所有的努力都毀于一旦。為了不再給領班添麻煩，也為了自己能更好的工作，我抽時間背品名，背座號，練托盤，熟悉機器運用和環境。雖然曾經出了很多錯，但我相信只要我把一切都盡早熟悉了，那么這些工作也就沒那么難了。后來經過我的努力，我很快適應了我應該做的工作，眼勤手快，游刃有余。

工作很忙，有時忙的腳打后腦勺，連飯都來不及吃，常常滿頭大汗，不行就到洗手間胡亂的洗一把，然后繼續服務。通常我的下班時間已是后半夜了，走在天橋上，看著北京城的車水馬龍，燈火通明，感覺有那么那么多的人都在為生活艱難的跋涉著，不疲不倦。

一天一天繼續著，很累卻充實。每天樓上樓下來來回回的跑，從你剛上班換上厚厚的工作服的那一刻，注定十個小時內不會有你偷懶的時候。沒有服務的時候就保持跨立待命，喘口氣?？腿藖頃r大老遠的都要喊歡迎光臨，走后要禮貌的說聲謝謝光臨，吧臺那邊更是叫的此起彼伏。剛來的時候覺得很傻，也不好意思不知道說。經理剜了我一眼怎么不說呢，然后我才勉強叫了一聲，還不知道人家聽見沒。后來知道這其實是素質。我怎么也不能是個沒素質的服務員??！然后聲聲叫的格外響亮。晚上客人少的時候還要去刷地毯，清理洗手間和馬桶，一周一次的清理b區。忙的時候有一次不知怎么樓上就我一個服務員了，想都沒時間多想就要被人喚來喚去的，樓上樓下腳底下跟踩了個烽火輪。那次餓了半天我都在吃飯的時候沒吃上飯。由于找不到人我自己忙的有些手忙腳亂，就容易出錯，我對幾個應該是學生模樣的很愧疚的說了聲抱歉，他們說沒關系，怎么就你一個人忙啊，你是多少號，我跟你經理寫表揚信。我那個感動啊，感到有這句話再累都成了。我說謝謝了不用了，心里跟吃了蜜似的。有一次一個女士叫我先生，叫的我真是意外兼甜蜜，第一次有人這么叫我呢！想想理解和尊重對我們真的很重要。很忙，是我來這之前沒有想到的，但想想這里的很多員工都和我一般大甚至有的比我還小，也就不覺得怎么樣了。在那里每天身體都缺水，下班后要喝大量的冰水補充水分，然后倒頭便睡。能改變生活色彩的是在這里會有很多的外國客人，有的時候是幾個過來，有的時候是一大群，各種膚色，各種語言，這個時候就是我的用武之地，靠著我的英語水平簡單的還是能說點，那些外國人多我也是頻頻微笑，讓我很有成就感?？沼嗟臅r間我就鞏固學習英語，多找機會和外國人交流，服務，克服了自己和外國人說話的心理咨詢障礙也變的有自信。有的時候會看到長的很漂亮的俄羅斯人，那個時候我就很高興，雖然服務員不應該熱情到主動老跟人說的地步，但在不忙的時候簡單的說一些是可以的。

工作的時間也能目睹奧運，當所有人都為了誰比賽中投進一個球，誰的跳臺堪稱絕美，誰的舉重又在最后一舉而全場歡呼吶喊時，我深切的感受到了一種巨大的力量，那種力量讓人感動。當五星紅旗一次又一次飄揚在鳥巢上空的時候，有人歡呼，有人肅穆，有人眼里飽含淚花。

在避風塘的那些日子里，朋友們幫了我很多。他們都是來自祖國各處，西藏，四川，河南。在我對一切都很陌生最需要幫助的時候，是他們幫助了我，鼓勵了我，感激不盡。他們都是最樸實的，善良的，有夢想的。他們一起和我過著忙碌勞累的生活，同樣害怕老板，同樣會為挨批而傷神，拿著不是太高的工資，可臉上卻永遠掛著笑。他們羨慕大學生，羨慕的單純。而我們卻不會去羨慕他們。當我們在餐館飯店吃飯的時候，有沒有去注意過他們，你身后的那些貌不出眾表情恬靜的服務員，請尊重他們，不要因為一點毛病對人大發脾氣，你的尊重與寬恕，也許就會挽救他的飯碗。

那些日子是我的財富。也許我們以后會很少甚至不能以這樣的身份出現在社會這個圈子里，但是只有你深入其中，你才會了解那些不為我們所知的辛苦。只有懂得辛苦了，才會珍視幸福。那些日子，我學到的不僅是服務員的業務技能和細節，微笑服務，眼勤手快，文明禮儀，動手能力，溝通能力，更是一種態度。那種對生活的態度，必然會影響你一生。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇七

暑假期間，我參加了xx發起的暑期社會實踐活動。在這x個月里，我學到了很多，同時，我也成長了很多?，F在想來，很慶幸自己報名參加了這個實踐活動。

我被分配到xx參加實踐活動。我和平局說了我的情況后，他們把我分到xx。在這x個月里，單位里的學長把我當自己人，各方面對我都很上心。

我主要在辦公室操作電腦。偶爾會遇到前來解決土地問題的市民。我會跟隨我的兩位前任到他們家，在我力所能及的.范圍內，適當地為他們檢查和解決問題。

雖然有些美中不足，但這次社會實踐真的讓我受益匪淺。首先，我知道集體的重要性。在單位工作，首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局，團結一心，每個人都要分工明確，為集體服務。

其次，我意識到虛心向他人學習的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個人，但是像xx這樣的大集團人才濟濟，所以會有很多我們不知道的知識。我們不用裝懂，多向別人請教也能學到很多東西。

時光荏苒，轉眼間社會實踐已經結束。雖然只是短短的x個月，但它給我們帶來的影響是巨大的。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇八

經過第一天的準備和鋪墊后，我們第二天準備從更加具體的角度切入分析與調查。因此，我們來到了xxxxxxxx村，開始了第二天的調查活動。

我們前往xxxx村村委會，大學生村官接待了我們，為我們講解了社保問題和民居樓改造過程，并帶我們參觀了新建的居民社區，依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序，美觀大方。我們還參觀了居民社區配套的幸福之家養老中心，運動場地，童樂廣場和社區醫療中心，小學及幼兒園。設施的齊全度和完善性與城市設施相差無幾。我們深深的感嘆甘井子區城市化進程所帶來農村的巨變。

在接待過程中，我們和xxxx姐姐有了更進一步的了解。她是我們實際遇見的第一位大學生村官，她xxxx7年畢業后來到了xxxx村村委會，在這5年里，兢兢業業，以為人民服務為宗旨，為村民做了不少實事。她的薪水并不高，在工作過程中也遇到了不少無奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學生，我們應以xxxx姐姐為代表的千千萬萬大學生村官為榜樣，努力學習，艱苦奮斗，為推進農村發展和轉型貢獻自己的力量。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇九

暑假社會實踐經驗(一)還是往常的艷陽天，還是微風不燥，蟬鳴陣陣，但我們的內心并不是“艷陽天”，蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂，讓人心煩。大概是因為我們這次社團之旅進行到一半，每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。

回想剛到社區時的好奇，舉辦活動時的不知所措。到現在，大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候，什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多，周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里，團隊成員齊心協力組織活動，每一次活動都給大家帶來了不一樣的感動。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運”——微小卻確定的幸福感和滿足感。

我們坐在搖搖晃晃的公交車上，興奮地和孩子們討論著有趣的事情，關于互相學習，一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學原理或書本知識的同時，孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖，也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當你用溫柔耐心的方式對待你的孩子，他們就不再是“魔鬼化身”，而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態度也是如此。如果你想得到什么，你必須先付出。

時間是最公平的，不管你是誰，都是一視同仁的。我們不愿離開他們，但天波易謝，暑氣難留。我們都希望，如果再見面，祝你無憂，如果再見面，祝你成長！

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十

還是往常的艷陽天，還是微風不燥，蟬鳴陣陣，但我們的內心并不是“艷陽天”，蟬鳴嘈雜雜亂，讓人心煩。大概是因為我們這次社團之旅進行到一半，每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。

回想剛到社區時的好奇，舉辦活動時的不知所措。到現在，大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候，什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多，周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里，團隊成員齊心協力組織活動，每一次活動都給大家帶來了不一樣的感動。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運”——微小卻確定的幸福感和滿足感。

我們坐在搖搖晃晃的公交車上，興奮地和孩子們討論著有趣的事情，關于互相學習，一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學原理或書本知識的同時，孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖，也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當你用溫柔耐心的方式對待你的孩子，他們就不再是“魔鬼化身”，而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態度也是如此。如果你想得到什么，你必須先付出。

時間是最公平的，不管你是誰，都是一視同仁的。我們不愿離開他們，但天波易謝，暑氣難留。我們都希望，如果再見面，祝你無憂，如果再見面，祝你成長！

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十一

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十二

關于三下鄉的社會實踐報告。“三下鄉”是按照中宣部、教育部、團中央、全國文明辦、全國學聯的統一部署開展的實踐活動?，F將此次實踐活動的有關情況報告如下。

此次三下鄉活動結合廣州舉辦亞運會的契機，旨在響應促進社會實踐活動的基地化、規范化的號召，推廣廣東外語外貿大學“明德尚行，學貫中西”的校訓，為中國培養下一代的工作獻上微薄的力量。在下鄉到新豐當地進行實踐活動之前，我們進行了為期近2個月的準備，如撰寫競投書和策劃書，購置物資，準備教學材料，印制宣傳手冊等等。經過充分的準備后，我們經國際工商管理學院團委學生會統一組織，在新豐縣當地進行了為期9天的下鄉實踐活動。在那里，我主要的工作任務可以分為義教、宣傳兩大部分。

義教方面。我負責教學生自然科學類中的生物課。在出發之前，我結合當地學生水平和教學環境等實際情況，進行詳盡地備課并準備教學用具，印制資料。義教學生主要是3、4年紀的學生，我通過介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入，令學生對以后的生物課程學習產生濃厚興趣，同時通過游戲環境訓練學生的描述能力和表達溝通能力，接著再進一步通過進行簡單生物實驗訓練學生的動手能力和團隊合作能力。當地學生都比較熱情積極，課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問題，同時通過思考提出了自己的疑問，通過彼此配合，我較好地完成了預定的教學任務。教學效果也比較好，同時與他們建立了友誼。

宣傳方面。在出發之前，我們宣傳人員結合當地農村實際，準備了一系列的宣傳物資。包括知識手冊，宣傳海報等。知識手冊是我們在三下鄉前精心制作，圖文并茂，具備實用性和趣味性，宣傳對象面向小孩，老年人，婦女，青年人，宣傳內容包括生活資訊，法律常識，科技下鄉，安全教育四大方面，對提升當地村民的居家常識有一定幫助。在新豐當地進行宣傳時，我的任務是和其他宣傳人員一起，在當地菜市場派發知識手冊并向居民講解其中的內容。知識手冊在當地很受歡迎，部分村民甚至主動前來索取，并認真閱讀。

還記得我們去到的第一天，就面臨著一系列的挑戰。硬邦邦的破舊床板，無處不在的蟑螂，沒有燈與沒有門的廁所，沒有洗衣服和刷牙洗臉的平臺比起在家里，比起在學校宿舍，條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為，很多人是第一次學著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了，很多人甚至后悔自己為什么要來。為什么不好好呆在家里嘆空調享福，為什么要在這個火辣的七月里選擇了吃苦。

就是為了孩子們吧。是農村里孩子們那顆單純的心，那雙渴求知識的眼睛，那種對大哥哥大姐姐由衷的喜愛，使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難，也要把自己的工作做好。我很清楚，我們身上扛起的，是責任。短短9天，我們只是想著，怎樣給予他們更多的東西，怎樣鼓勵他們走出農村，去追求自己的夢想。

這次三下鄉令我印象深刻。它使我們懂得了責任，明白了付出，學會了堅忍。它使我和其他19名隊員在共同工作生活中建立了深厚的友誼，它使我感受到了農村孩子單純而又好學的精神，它教會了我們生活的不容易?？偠灾?，真是很有意義的一次實踐活動。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十三

華北水利水電大學社會實踐報告姓名：

學號：

班級：

專業：

學院：

實踐類別：

鄭州加工區idpbg警衛實錄一、實踐背景:暑假期間，為了鍛煉自我，深入社會實踐，同時賺取學費，幫家里減輕負擔，我和我高中的幾個小伙伴來到鄭州去做兼職活動，經過幾番折騰，在我哥哥的介紹下，我和同行的一位小伙伴來到了經八路富士康公司當警衛工作。這也是我此次實踐的目的地。

二、實踐內容在當警衛期間，我覺的不僅僅是工作本身的意義，還有周圍環境對我的影響。面試第一天，我們是以暑假工的身份簽約恒博物業，從而服務于idpbg鄭州加工區，面試是在下午，頂著大太陽，排隊等待面試結果，來的人很多，可崗位需要的人不多，做在涼亭下的面試管皺著眉頭，對面挑了又挑，我緊張的賺著面試單，手心都浸出了汗水，暑假找工作不是太容易，今天不光是這個崗位，加工區也在招電子廠務工的工人，隊伍排了很長，緩慢的向前流動著，還好，幸運的是，我和我的伙伴都錄用了。

然后就是實習，實習我所在警衛工作屬于三線崗位，三線的話分為人流港，物流港和壓運這三大類，實習時期的我們稍微寬松一點，白班的話，我們是7點集合，晚上的話6點下班，穿上警衛的制服，整齊而又威嚴的集合在廣場上，我們的班長帶著我去廠區分配崗位，第一天，我分到了人流港，人流剛港是什么樣子的呢，我來介紹下，人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類，由于進崗人口多，情況也負責，實現無金屬進出車間需要兩步都要實行。

安檢門:安檢門的話分進口和出口，兩種的相同點是，經過安檢門時，如果安檢門由綠燈變紅，且發出警報聲音，則不許通行，請員工退到黃線以外自檢，如果第二次進入仍然異常，則不許進入。在安檢門的旁邊，則是木制的滑槽，滑槽可以滑的東西也就是鑰匙，眼鏡，口罩，還有諾基亞手機。而不同點是，進口時，直接過電子門，不需要掃描，而出口呢，則不僅要過電子門，還要掃描。

掃描時，員工要在打卡機上打卡，然后可以滑槽的物品交給警衛，警衛在確定員工可以進入后，從滑槽將物品滑給員工，在檢驗期間，需保持站姿，正確禮貌的使用通行攔截手勢。

木馬掃描:掃描也是關鍵一環，在出口，員工通過安檢門后，往往因為安檢門設備原因，可能感應不夠靈敏，這需要需要借助掃描，前面背面畫n，一番操作，點亮手機，檢驗衣服后等方可放行。

人流港的工作大致就這些，特殊情況需要報備記錄，向監控室打電話報備。盡管工作簡單，但步驟要求嚴格，全程都在監控范圍內，而且富士康作為人員流動的大廠，進出頻煩，一天下來，工作量也不小。

第一天實習這個崗位時，我是在老員工的帶領下學習的，來回的站做，揮手臂，原以為的很簡單，很輕松的心情消息了，取而代之的是疲倦和迫切希望下班，哈哈，但我是來賺錢的呀，第一天以樂觀的心態結束這一天的工作，回到宿舍就睡了，一晚，也許太累了，睡的很沉也很舒服。

第二天，我要去實習的則是第二大類，物流港。

物流港，顧名思義，也就是查驗物流，進出貨物，當然有時候也會出一些垃圾，這個就有點傷了。idpbg事業區保密嚴格，篩查嚴格，所有進出貨都要查驗，依然要全程報備監控，確保貨物進出不出差錯。進貨時，在電腦或紙質放行單上查驗貨物進出樓層編號，貨物名稱和數量，記錄時間。并查驗貨物是否有破損，夾帶等情況，發現異常要及時報案。出貨時，也需要記錄，只不過多加了海關鎖編號，同時還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機臺貨物，比較重，這就需要有人來幫忙搬運，一般進出貨物都會有人接應，所以，當需要人協助搬運時，則應對進港人員進行掃描，合格后方能放行，搬運后立即離開，不許逗留。最傷的就是進出垃圾，垃圾就是工業垃圾，往往有異味，油污啥的，帶上手套，對于垃圾還要進行細微檢驗，看看有所夾帶異物啥的，這也是最不想干的，但又不能避免，物流港一般有中央空調，比較舒服，可只允許一個人，比較孤獨，在這樣孤獨繁忙的一天結束。

再講押運之前，還有一些小的崗位我也介紹一下，那就是港中港，港中港工作最輕松，不過也最無聊，就簡單當有手機殼類的貨物出現時進行查驗，港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫，比較冷一些。

然后就是押運，押運則是跟隨物流人員，押運看管貨物，從這個物流港押到另一個物流港，押運到站后，需要對貨物到達進行報備，監控編號，工號，物流名稱等等，屬于跑路類型的，一般比較熱，不過流程并不復雜，比較輕松。

實習結束后，就是轉正式工作，相應的，我的時間也改了，6點20。

集合到晚上7點下班，中間沒有吃午飯時間，一般是在崗上直接解決了，所以，警衛這個工作還是比較熬時間了。

介紹完這些，我在來介紹下富士康的環境，外界一直傳言富士康的一些負面新聞，什么工作環境差，加班多啥的，而我看到的是，富士康宿舍是空調，衛生間齊聚，居住環境還是蠻好的，而且居住地離場區也不遠，步行十分鐘以內絕對能到達廠內，在廠內，各個崗位工作井然有序，分工明確，這個時間段正是富士康最繁忙的時候，因為iphone12也發售在即，每年這個時候會有大量的暑假工，長期工進入富士康，加班確實比平時多，可對應的工資也提高了，收入還是很可觀，崗位里基本上都配備有中央空調，而且每個樓層廁所，茶水間齊備，我特別喜歡的就是，茶水室不僅僅有熱水，溫水，還有冰水。夏季的話，天氣炎熱，冰水真的是不二的選擇。

三.實踐結果在實踐過程后想，我不僅得到一定的工資，同時也勝任了這份工作，不進了解這這份職業，同時也熟悉idpbg工作環境和文化，收獲友誼的同時，還有寶貴的經驗。

四、實踐感悟:對于崗位工作認識，我覺的得看個人態度吧，在這里實踐期間，我也認識了很多朋友，本班的巡邏崗和班長就像大哥哥或大姐姐一樣照顧我們，除了要求我們工作上要認真外，工作之外和我們很合的來，我們進班那會還一起聚餐，十分融洽，這是我越來越喜歡和適應這個崗位，同時呢警衛之間交流也讓我學到很多，來這當警衛年齡都不大，最小甚至才17歲，有些是不上學了，來這里工作，還有些和我一樣是學生，在這當暑假工，警衛這個崗位似乎并不香，不太留人，和一些同事交談，他們都覺的警衛的話，感覺就是很枯燥，學不到東西，一開始，我也沉浮于此，流程就那些，不過是一遍又一遍的重復，沒有太多的意義，很多學生來這感覺就是在虛度時間，乏味啥的，鬧情緒，哎，我也曾受其影響過，而且，在外界也不太看好這個職業，因為在外面，我們也可以說這就是個保安，服務行業，似乎說起來也并不光鮮，有時候，我也遇到過，一些不講禮的員工的嘲笑，覺的這么小的保安，管的事還真多，很不服氣，這很令人生生氣，無可奈何，不過慢慢的我看開，就好比你不愛吃榴蓮，但是榴蓮本身有錯嘛，任何職業都是其存在的意義，我本本分分的干好自己的本職工作，也是在為社會做貢獻，也是在添磚加瓦，沒有貴賤之分，我們都應該相互尊重。確實，工作乏味無聊，可是我如果連這樣簡單的工作都做不好的話，我又能勝任什么工作呢，干一行，愛一行，這是我能做的，我憑借自己的汗水去掙錢，一點也不丟人。

他愛好編程，自學編程，他說過段時間他想辭職了，看開了，自己想回去繼續上學，去學電腦，我最佩服的是他沒有老師交，去懂了不少c語言的專業學問，我越發檢討自己在大學的生活，大學生找工作難，就業難，我想不僅僅與就業環境有關吧，很多時候是自己實力不夠，這個社會是慢慢進步的，別人都在努力，這樣的話，社會將會淘汰和懲罰那些懶散，不學無數的人，我馬上就要到大三，離就業時間也越來越近，我有點焦慮了，一轉眼就要到最后的關鍵幾年，自己的大學生活又該如何規劃呢，考研與就業也擺在我面前，該怎么取舍，我不得不強迫自己去認真考慮這些問題。

總結。

這次暑假的實踐，我也深刻地了解到，認識到自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，實踐中也出現了一些錯誤，這次實踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦，同時也是心靈的碰撞，此次實踐后，我會把自己的心得經驗總結起來，時刻提醒自己，珍惜時間，走好未來的人生之路。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情，真正達到了受教育，長才干，作貢獻的目的。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十四

時間過得很快，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學生，我們目前所學的都是一些理論知識，所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己，積累經驗，才能使自己更加的強大，讓自己在實踐和實際工作中成長，占到有利的先機。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發現自己并沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識，在領班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業形勢，并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習，我發現了自己與酒店的契合點，為我的就業方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練，在實習中，我發現，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。

這讓我未來進入社會做了一個很好的鋪墊。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十五

清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇，空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地，似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。

洗漱完畢，孩子們早早到校等候。隨著一聲令下，運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段，可能是因為還沒有適應高蹺，一個小男孩搖搖晃晃，身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷，但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的哭聲中，可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而，戲劇性的一幕出現了。在回來的路上，小男孩被一個結纏住了，被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引，踩著高蹺，走來走去，和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。

我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空，被晨光微微染上粉紅色的山丘，薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色；午后聽完蟬鳴，散落的陽光透過枝葉流瀉下來，地上的樹在翩翩起舞；我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉鎮茶攤的一角，清香飄來，落在村里，親吻著一抹金色的田野。日子，日子，慢慢走，讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡，小心翼翼的封印這份美好，讓未來的自己不會無所適從。

暑假社會實踐經驗500字總論(第三部分)萬事開頭難。一個簡單的現代流行詞“暑假打工族”。簡單的話做起來似乎很晦澀。準備好“生源地貸款”的材料(事先知道光靠暑假打工的錢是不夠交學費的)，就留在了縣城，但是問了又問，走訪了也沒找到合適的工作。一直在找餐廳的服務員，快遞公司的快遞員，物流公司的搬運工，建筑工地的施工員。每一份工作都因為自己的缺點錯過了(大學生，身材矮，身材瘦，眼鏡厚，男生)。還好高中老師給我介紹了一個保險外包的員工。在老師的幫助下，我接手了鎮巴美亞財產保險公司的財產意外損失小額保險課程。接下來的12天，我在茫茫人海中跑來跑去，穿行在大街小巷，忙著蓋樓。

在為真霸美亞財產保險公司招攬客戶、跑保單的日子里，我見過各種各樣的消費者，接觸過各種各樣的人的心理，聽過各種各樣的理論。如何定位消費者？保險科目怎么解釋？如何回答消費者刁鉆的問題？如何讓消費者接受我的服務？這些問題總是困擾著我。

其中有一個“可愛”的顧客。早上6:40的鬧鐘打斷了我未完成的夢。起床準備去拜訪養豬大戶田(村支書)。9點左右，來到養豬大戶的養豬基地。簡單說明我的目的后。田知道我是來推銷保險的后，態度大變。“保險是對的！我們一交錢，就要簽責任書。你把責任推得干干凈凈，就像你孩子在學校買的保險一樣！騙錢都是你的詭計！”我安慰自己，“這個客戶只是個誤會?！蔽抑澜裉斓恼勗挄o果而終，但這是徒勞的！回到酒店，收集大量信息。第二天，我們又打了一仗，終于爭取到了本村養豬戶第三天的全部保單，共計6880元。

現在是跑單業務剛剛起步的8月底(我要回學校軍訓)。10多天的東奔西跑賺的錢還不到1000元。雖然離大額學費還差得遠，但心里還是充滿了說不出的快感！

“帶著軍訓去連隊”體驗學習活動

幾經輾轉，我于8月25日回到了我們科技學院。接下來的18天，在陽光雨露中，我們和可愛的教官、親愛的新生、敬業的老師一起重溫軍訓生活。

20xx年7月2日，周口師范大學新聞與傳播學院輔導員范老師和新傳媒學院部分學生前往周口市天心老年公寓。我們買了西瓜面包和牛奶，去養老院看望老人。

在很多人眼里，養老院是孤寡老人的棲息地。現在，很多老人帶著孩子成群結隊地主動走進養老院。他們有的曾經是教師、工程師、干部、藝術家，樓層很高，沒有公司。選擇養老院，因為孩子工作忙，在家聊天；因為他們在這里與同齡人日夜相處，他們共同的興趣和相似的生活觀念使他們更想看到陽光，盡管他很輝煌。其實我理解有些老人去養老院是因為年紀大了打擾不了孩子，但也有一些老人是因為孩子在外地工作，沒人照顧。不管是什么原因，我們都可以理解，老人都是在為子女著想。

起初，我們剛到那里的時候，有些老人在我們眼里還是很拘謹的，但是有幾個活躍開朗外向的同學，很熱情，激勵著大家。有些老年人患有老年癡呆癥，等等。我們學生也很耐心的和他們聊天，幫老人整理衣服，擦家具，聽老人講自己的過去，和他們分享自己的校園生活。他還為老人們表演了一個小節目，讓這些孤獨的老人又露出了笑容。平時養尊處優的我們，走出校園走進社會，走進老年人。和老人們像朋友一樣聊天，聽他們講故事，真是太迷人了。更令人興奮的是，一些學生主動跑到食堂外面給老人們買東西。當我們來的時候，我們已經準備好了水果、面包和牛奶。但這還不夠。那些學生用他們平時的零花錢給老人買食物。這一幕深深地印在了我的心里。

暑假社會實踐體會500字常見(第五部分)在本次“三農”暑期社會實踐活動中，我們通過學習“三農”相關政策，結合農村現狀，向農民宣講“三農政策”，普及相關法律法規。這不僅激發了我們自己的學習熱情，提升了我們的知識和能力，豐富了我們的'社會實踐經驗，也讓我們真正了解了三農政策是什么，在百姓中起到了什么作用。

在這一周里，我們團隊配合默契，理性。到達八里灣后，我們分成幾個小組，實地了解了當地“三農”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調查走訪街道，收集公眾意見，了解群眾對三農政策的認識以及三農政策實施后的實際效果；普及惠農政策，到百姓家中，向他們宣講國家對三農政策的規定和相關法律；設立法律咨詢點，解答村民疑問，為其提供解決途徑和方法。

在實踐過程中，特別是對街道訪談問卷進行統計匯總后，我們發現一些村民對三農政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農，說明我們在三農政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站，村民問了我們很多問題，能回答的我們都盡量回答。我們還認真介紹了國家的相關政策，村民們參與的熱情很高，愿意了解這些政策和法律。然而，我們確實無法回答一些問題，也無法為他們提供好的解決方案。

經過幾天的練習，一方面，我們收獲了很多。除了增進我們對三農政策的了解，我們還盡我們所能幫助八里灣的農民。另一方面，我們也充分意識到一項政策落實到人民群眾的難度，在具體環節可能會出現很多復雜的情況。

我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農政策有了更深的了解，也讓八里灣的村民有了更深的認識。也讓我們有機會真正了解到一項政策在執行過程中存在的各種問題，讓我們知道三農政策的普及和發展仍然需要我們繼續努力，讓這項政策真正達到惠農、惠農的目的。

我們一直在路上！

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十六

從7月6日到7月21日，短短十五天暑期社會實踐——關愛自閉癥兒童活動讓我感觸很深。

第一天看到他們時，與印象中的自閉癥兒童不一樣，他們太過活潑了，興奮的時候大聲呼喊，跑跳。不仔細觀察真的看不出他們是自閉癥兒童，第一次產生了好奇，也更加想去了解他們的世界。

第一天上課因為沒有經驗，我只帶了本兒童書去，想著到時候再說，結果與家長一討論，發現對于要教的小班來說太難了。沒辦法，只能教最簡單的，我畫一筆，們畫一筆，有時候畫快了，有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子畫到一半就哭了，又是打自己的頭又是拍桌子，令我手足無措，而且我也發現其他的孩子仿佛沒看見豆豆的哭鬧，該畫的畫，該玩的玩，也幸好有老師在旁邊幫助我，一節課才能完整得上完。上完課便到了中午，我們要帶孩子們一起去食堂吃飯，還好，食物的誘惑力極大，他們比較安靜，也比較聽話的`排隊打飯，吃飯。隨后的午休時間，我們志愿者在一個小房間里，孩子們以及家長們在旁邊的屋子里。我原以為他們中午會乖乖休息，可發現完全不是那樣的，豆豆時不時跑到我們這邊來按燈的開關，按完就跑，還有其他的幾個孩子會過來走一圈，弄得乒呤乓啷響，然后像什么都沒有發生的樣子走出去，天天中午都是如此，我們到后來也就習慣了。下午先是溜冰課，說實話當我看見他們一個個溜的特別好時，我震驚了，因為這與我所想的完全不一樣，知道后來我才知道他們需要運動，多運動對他們有好處。下午的數學課任務及其艱巨，武大的志愿者教他們認錢，買什么東西需要花多少錢，我們在旁邊協助孩子們。有的孩子很厲害，一下就算出來了，有的反應比較慢，教了多次才能勉強記住，所以下午的數學課最累。一天下來，我真的好累，嗓子也啞了，想著接下來的十幾天里都會這么累，我有種想退縮的想法。

不過我還堅持下來了，因為孩子們需要幫助，而且我也不喜歡半途而廢。每天的課程都是如此，卻每天都有讓我感到驚喜的地方，比如余衛翔很會畫畫，余弈林其實很聰明，朱梓俊很會樂器，吳承昊很會唱歌等等，我覺得他們以后好好的訓練，培養，未來肯定會是很棒的。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十七

首先你要學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對于我這樣一個即將步入社會的人來說，要學的東西很多。他們是我們的老師。俗話說“三人行必有我師?！蔽覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W到很多知識和道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會，并用所學去實踐自己的途徑。自己實踐，不要閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題和解決問題的能力。為認識社會、理解社會、步入社會打下了良好的基礎。同時也需要在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅實的基礎！

以前我不擅長運動，所以選擇了一份看起來像服務員一樣簡單輕松的'工作，但其實遠比我想象的累。作為服務員，你不僅僅是在客人出烤箱的時候把菜端上來。為客人服務、招待、解決問題……所有這些你在餐廳吃飯需要做的事情，都需要服務員來解決。第一天工作后，我的腳很酸。為客人跑馬拉松，在廚房和大堂來回跑。雖然很累，一開始也遇到了很多困難，但最后還是用毅力堅持下來了。現在感覺自己的體力和耐力都有了很大的提高。

大人們常說:“等你自己工作了，就知道錢來之不易了?！边@句話我現在真的親身體會到了！最后一個發薪日，收到的工資不知道怎么花。一開始打算領了工資出去揮霍一下，但是想起這段時間的勞累，又舍不得一下子花光。這段時間，我接待過各種客人，有些人脾氣暴躁，吹毛求疵，還會對我說教。如果我們沒有很好地迎接客人，主管會生氣并對我們說教...總之，這真的是一件不好做的事情，所以在這之后，我盡力做到最好。最后連主管都夸我努力。

這個工作真的很難。沒有人會在工作中把你當學生，你會來工作的。你是員工，不會有任何學生特權?？粗约簛碇灰椎墓べY，我決定先給父母買點禮物，感謝他們辛苦的養育。

暑假社會實踐論文暑假社會實踐論文（匯總18篇）篇十八

在“上公司，上軍訓”的體驗和學習活動中，軍訓及相關工作的順利開展，離不開老師、同齡人、學弟學妹的相互配合。

在這次社會實踐中我學到了很多東西，最重要的是我在為人處事，如何處理人際關系方面都有了很大的進步。同時，在這次實踐中，我深深地認識到，我們必須勤奮工作，學習和積累，這樣我們才能成長和進步。

知識的重要性。

一份要求這么低的暑期工作，也讓我吃了不少苦頭，受了不少“白眼”，聽了不少“好建議”。沒有完備的知識和過硬的技能，很難在當今社會立足。

知識來自實踐。

“對窗外事視而不見，聚精會神讀圣賢書”已經不是現代大學生的學習心態了。和保險客戶打交道的十多天，讓我思考了很多問題。比如:定位消費群體，把握客戶心理動向等等。上課聽老師講課，我們是不可能有這么深刻的體會和仔細思考的。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。隨著實踐的不斷發展，新的問題不斷提出，促使我們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決，我們的認知能力也會不斷提高。

自立生活能力。

在家待一千天好，出門半“招”難！在家里，你有自己的父母要照顧，要關心，要呵護！但是，只要去外面工作，無論遇到什么困難，挫折都是自己一個人解決的。這十天讓我學會了自力更生！一切都要靠自己！

今年，這個暑假豐富多彩。有奔波的累，有瑣碎的煩惱，有回報的快樂；心理成長，知識整理，能力提升。今年夏天-我要收獲了！這次實習真的給了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的'工作態度，高尚的思想覺悟，一如既往地注重理論學習與實際操作的結合，彌補缺陷，完善自我，為今后的工作打下堅實的基礎；做一個對社會有用的人。

暑假社會實踐經驗500字通用(第七章)滿懷激情和熱情，我來到理想城二期中天西北項目部進行暑期實習。真的很快，轉眼間一個月過去了。從剛出校門的懵懂，到逐漸適應工地的生活習慣，我們收獲了很多。

我們剛到的時候，領導們還是熱情歡迎我們的。慢慢的，這份熱情變成了我們自己無形的責任。每個人都有每個人負責的一塊，每個人都有每個人的任務。既然來了，就要擔起這個責任，這也是你應盡的義務。老師和領導常說:充分發揮你在學校里學到的東西，我們會給你一個平臺。

其實我感覺理論一定是理論上的東西，和現實還是有區別的。有可能是你一個不小心標高高了幾厘米，也有可能是工程的某些地方沒必要在意幾厘米。你要搞清楚為什么沒有必要在乎。比如鋼筋，多算幾厘米也沒關系。如果非要按理論值來計算，實際上會浪費精力，耽誤時間和工作進度。這讓我們在工作中不斷學習，不斷總結工作經驗，不斷將理論知識應用到實際工程中。

最后，非常感謝我們學習這次實習機會，也非常感謝我們學院的領導老師在炎炎夏日抽空來看望我們。

暑假社會實踐經驗:500字共性(第八章)曾經聽過一句話:“江河交匯，皆神圣。”人與人相遇，絕非偶然。雖然不知道這次下鄉和隊友相遇是基于怎樣的緣分，但我相信，善待生命中的每一個人，感謝這份緣分，將會是一個美好的開始，也是我們最珍貴的回憶。

在這炎炎夏日下，聽著遠處樹上的蟬鳴，我們即將踏上一段從未接觸或體驗過的鄉村之旅。雖然路途遙遠，但是沿途的風景都有，車上還有同學間的聊天。這也是我們到達目的地之前的喜悅和學生的初步認識。在這里，我們可以嘗試以前沒有嘗試過的事情，鍛煉自己各方面的能力。我們組成了這個團隊，這也將成為我們堅定的友誼。

今天是我們下鄉的第一天，接下來的日子會越來越艱難。無論我們即將開始的旅程有多艱難多炎熱，我們都會遇到并克服各種困難。讓這段回憶成為我們以后的驕傲，成為我們說出來就會懷念和感受的回憶。