優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想，也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
我蜷縮在被窩里，斜眼一瞥床頭的日歷――10月17日。
我已經(jīng)和所有朋友翻了，只因為一個女孩，似是她們之間有什么深仇大恨，我卻如癡如醉義無反顧撞進深淵。
“不再有人打電話給我了。”我閉了眼。
但電話偏偏這個時候響起，聽筒的那頭偏偏是那個日思夜想的人，軟軟甜甜的聲音。
十分鐘后，我騎著車到了她家附近的書店，她揮著手叫著我的名字。
我看著眼前這個女孩：短頭發(fā)，白皙的臉上鑲嵌著兩顆溫柔剔透的眼睛。身上的氣息是我喜歡的。
我們就這樣走在月光下的林蔭小道，我推著車，看著她的背影，在昏暗中只有一小片黑色的輪廓，卻映出我心中難以言喻的酸楚。
她在知道我心意的情況下，另交了男朋友，卻總不讓我斷了想念，qq里彈出的對話框，總好像顯示我對她的重要。
或許我是她心中那一個不可缺少卻永遠不能成為戀人的可悲角色。
一股冷風(fēng)吹過，吹得人心恍惚不定。
我們坐了下來。她的側(cè)臉在月光映襯下顯得空靈純凈。我的心如同去年暑假每次和她一起時一樣，快要爆炸開來。
我聽著她說她的生活，她的心情。我心里的顧慮，卻始終盤旋于對她的感情對錯與否。
她沉默了，我希望她是看透了我的心思，事實上她確實早看透了，不然我也不會留在她身邊如此長久，傷痛累積得如此沉重。
我抬頭，想起她還欠我一個擁抱，那是一次短信，是的，她答應(yīng)我的。
我試探地問她，她果斷的起身。
夜晚與秋葉，涼風(fēng)與月光。
我吻了她，給了她我的溫熱，我固執(zhí)的溫柔，她不是第一次接受這樣的給予，我卻從未有過。
我不知道我是否錯了，她在耳邊輕語，是我盼了太久的三個字。
那夜我們沒有太多言語，她掛了很多打來的電話，只是拉著我的手，給了我已擁有她的錯覺。
回到家已經(jīng)十點了，再次掃一眼日歷：10月17日。
盡管心里裝了太多顧忌，她留給我的印痕卻銘記至今。最后還是斷了關(guān)系。再不問候。
那一天仍是我心底不可磨滅的懷念。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
一堆堆深灰色的迷云低低的壓著大地，已是深秋了，山上那郁郁蔥蔥的數(shù)木都已光禿，他們孤獨的站著，褐色的皺紋掩蓋著它們的悲涼。而這一天，我的心情也像著低低的烏云，煩悶，難過。
我還在房間里埋頭苦做著作業(yè)，密密麻麻的公式，群蟻排衙似的文字，使我頭腦發(fā)大，哀聲嘆氣，愁眉苦臉。
這時，媽媽悄悄地走進了房間，她似乎看出了我的苦惱，給我送來了一杯熱牛奶。
“趕快趁熱喝一喝吧，稍微休息一下，別太緊張了。”媽媽語氣溫柔的跟我說。
可能是天氣的糟糕和作業(yè)的煩多，我的怒氣無緣無故地爆發(fā)了。“我都跟你說了嘛，讓你進來的時候先敲一聲，你怎么又不敲就進來了!”可我卻氣不打一處來。
我和媽媽沉默了一會兒，我頭也沒抬，也沒看媽媽一眼。
“再說，你沒看見我有這么多作業(yè)嗎，我哪有時間喝牛奶啊!”媽媽沒有說一句話。我知道媽媽是在關(guān)心我，我也明白媽媽的意思，可不知道為什么，這一串串傷人的話就像連珠炮彈一樣，接連不斷的從我嘴中射出。
此時的氣氛很尷尬，很死寂，媽媽就像一只沒有甲殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。
“那你自己好好休息一下，牛奶隨你自己吧，想喝就喝掉，不想喝就放著吧，我先出去了。”媽媽依舊語氣平和，輕輕地把門帶上了，瞬間，我的眼淚不由自主順著臉頰流下，媽媽的舉動讓我倍受感動，也讓我充滿了罪惡感。
我抱著腿坐在床上，臉上的一直在流，心里卻想著該怎樣去和媽媽道歉。房間里有一種莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心愛的熊娃娃，你不理我了嗎?是在為我的無理流淚嗎?是在為我的錯誤傷心嗎?我感覺好像全世界都拋棄了我，孤獨，傷心，失落壓得我喘不過氣來。
我終于打開門準備去和媽媽道歉。卻看到媽媽也早已坐在沙發(fā)上悄悄地抹淚，她看見我，又趕緊拭了拭淚水，而我也沖到媽媽面前，撲到她的懷里，我們緊緊抱在一起，沒有說一句話，真正的情感是不用用言語表達的。我想媽媽已經(jīng)明白了我。
這一天，我不會忘記。我知道，媽媽的愛就像空氣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記它的存在。
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六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
在記憶的篇章里，有這么一頁：依舊寬敞明亮的教室，同學(xué)們像往常一樣聽老師講課。誰都不知道如此平靜的時刻將要發(fā)生什么。只是忽然覺得教學(xué)樓像孤島上帝鐵塔一樣搖搖欲墜，只感覺到頭暈?zāi)垦！?/p>
相信大家一定記得這一天，20xx年5月12日，在四川省汶川發(fā)生8.0級特大地震。頃刻之間，房屋倒塌頃刻之間，變?yōu)橐黄瑥U墟。在這次地震中受災(zāi)，守在追嚴重的是四川省，有多少人被埋在廢墟下，又有多曬人失去了親人，家園。讓我記憶猶新的有一件事：有一個懷孕8個月的媽媽，只見在廢墟下，她弓著身子，用被子捂著自己的肚子，用自己的身子擋住了鋼筋石板，手里拿著手機，手機上有一條還沒寫完的短信，內(nèi)容是：寶貝如果你還活著，你一定要記住，媽媽永遠愛你……聽完之后不禁潸然淚下。但是，在這次地震中，同時也體現(xiàn)了我們中國人明的團結(jié)。中共中央調(diào)動了大量的武警官兵去抗震救災(zāi)，耗巨資幫助災(zāi)民重建家園，也有許多人們紛紛獻出自己的一片心意。國務(wù)院溫家寶在出現(xiàn)災(zāi)情后，立刻趕往災(zāi)區(qū)慰問災(zāi)民，說：“大家都是一家人，要勇敢前行。”
這一次，我感到有傷心又驕傲，傷心的事在地震中有多少年輕的生命離我們而去;驕傲的是中國又一次向世界展示了自己國家團結(jié)的精神。因此，這一天讓我銘記。
在一天一天的日子里，似乎都平淡無奈，但只有那一天的一幕幕，還銘記在心，久久不能忘記。正是這一天，改變了我倔強的個性。
那天下午，我和好友來到樓前的空地，也不知我是發(fā)了什么神經(jīng)，說：“走，玩玩火去!”好友只是附和著卻沒有動。“怎么了?”我問。“沒有火呀!”我一聽，連忙上樓去取了一盒火柴，拿了下來。“大人不讓，危險。”好友勸道。我不屑地說：“膽小鬼!”于是點燃了一堆草葉，又用腳踩滅，“看，沒事吧!”我洋洋自得炫耀著。好友見我決心已定，便默默地點了點頭。于是我倆找來了枯草，堆了那么一小堆燒了起來，秋天的草都干了，一點就著，于是我們膽子漸漸大了，便到草叢里，準備玩一把大的。
這一天，我明白了，要學(xué)會聽從別人的話，既不要固執(zhí)己見，也不要盲從。只有這樣做才會不辦錯事。
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭。”時間過得非常快，一但過去了，便沒有辦法重新來過，更不用說是將時間定格在某一天了。但在我的記憶長河中，“這一天”，讓我永遠的記了下來。
20xx年7月13日，這是一個不眠之夜;正是這一天，讓我們中國五千年的文明歷史，得到了一個肯定;這一天，使我們不再受其他國家的歧視;這一天，使中國的百年夢想成為了現(xiàn)實。因為這一天，正是中國申奧成功的日子。
回想過去，我們受到外國人的嘲笑，甚至中國人被外國人說成是“東亞病夫”。這么多年來我們中國一直在世界上很不起眼，但是這一天，證明了中國不是落后的國家。而是一個央央大國，是一個有著五千年文明歷史的國家;也證明了中國人不是“東亞病夫”，而是“龍的傳人”。
在申奧成功的這一天晚上，當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布20xx年奧運會的主辦城市是“北京”的時候，中國沸騰了，億萬的中國人沸騰了。中國的百年奧運夢想實現(xiàn)了。這一天，讓我銘記。
看完了電視轉(zhuǎn)播，我的心里久久不能平靜。因為中國已經(jīng)是一個可以承辦奧運會的大國了。這一刻讓中國邁向了世界，讓中國受到外國的尊重。我親身體味到，一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，該是一件多么了不起的事情。再想想中國從極度落后，一直到走向世界的最前頭是多么的不容易;從下定決心申辦奧運會，一直到申請成功，又歷經(jīng)了多少磨難。
還有十天就是期末考試了，這次的考試結(jié)束后，我將告別小學(xué)生的稱號，成為一名中學(xué)生。這次的考試對于所有人來說，都無比重要，對我也不例外。可惜，當時的我并未體會到，依然抱著我那種“小考小玩，大考大玩，不考更要玩”的心理，天天就這么瘋。
而在這緊張的時刻，大家一放學(xué)就都開始了緊張的復(fù)習(xí)，唯獨我，一路玩到家后，把作業(yè)飛快的寫完，又開始了玩!完全沒有一點緊張考試的意思。
就這樣瘋了十天后，考試到了，大家一個個神情嚴肅，緊張兮兮的樣子，我還是一如既往，瘋瘋癲癲，毫不在意。
考場上，看著密密麻麻的試卷，我欲哭無淚：“這個不會做，這個又不會，哎呦怎么都這么難啊?”我咬著筆頭無從下手。
此時我才真正感到了緊張，害怕。不知該如何向爸媽交代。
回家的路上，我想了很久，為什么這次的考試我會失敗呢?原來是因為自己平時付出的努力不夠多!自己付出多少努力，生活才會回報你多少，一切的成功都是靠自己的努力得來的，同樣也和每一次失敗后所領(lǐng)悟的道理是分不開的。
這一天，因為失敗，讓我銘記;這一天，因為從失敗中所吸取的教訓(xùn)，讓我銘記;這一天，更因為自己面對失敗沒有灰心，反而更有信心，而讓我永遠銘記!
日子就像河水靜靜流淌，在我的心中沒有留下太多的痕跡，一切都顯得那樣平靜，然而，有那么一天卻重重敲擊著我的心，讓我銘記深刻。
20xx年5月12日這天——我記憶中黑色的日子，突如其來的地震將整個汶川夷為平地。
這一天，中國在哀嚎。在那短短的幾秒鐘，地動山搖……幾十萬活生生的生命在一瞬間幾乎都被埋沒在亂石瓦礫中。哭泣，失去親人的痛苦讓人撕心裂肺——這一天，我的眼淚抑制不住的流。
這一天，我在祈禱。看到電視鏡頭里曾經(jīng)書聲嘹亮的學(xué)校，美麗的家園突然變成一片廢墟，我的心像被什么揪著不放：里面的生命或許還有生還的希望，我多想自己變成一只神鳥，立馬飛到災(zāi)區(qū)，用自己的小手掰開巨石碎瓦，將壓在下面的無數(shù)生命救出來。
這一天，我拿出了行動。熒屏上廢墟狼藉的畫面，救援隊伍竭盡全力的搜尋幸存者，他們挖到手破血流，一聲聲的呼喚，直到聲音嘶啞還在堅持。他們面對危險艱難絕不放棄的壯舉讓我感動，讓每個電視機前的觀眾為之振奮……雖然我沒有能力奔赴現(xiàn)場進行救援，但我決不能袖手旁觀，愛心告訴我必須拿出自己的行動。這一天，我把自己積存一些衣服、僅有的壹佰多元積蓄捐給災(zāi)區(qū)。
這一天，我們化悲痛為力量。一方有難，八方支援。有力出力，有物捐物……有的人再也按耐不住，背起行李加入到救援的工作中，成為志愿者。一批批物資，一筆筆捐款，一包包血漿……都蘊含著人們深深的關(guān)愛融入到災(zāi)區(qū)，化作春風(fēng)，化成溫暖，讓失去親人的痛得到撫慰，讓每雙灰色的眼睛看到生存的希望。這一天，我默默祝福災(zāi)區(qū)人民走出陰霾，重建家園。
這一天，讓我銘記，雖然天災(zāi)奪去了我們不少同胞的寶貴生命，但是也正是這一天讓我看到了——我們中國人在面對災(zāi)難的時候眾志成城，血濃于水的深情，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
生活中每天都不一樣，最讓你銘記的一天是什么時候呢?下面是語文迷整理的這一天我銘記。
作文。
希望對你有幫助。
終于，我迎來了這一天——畢業(yè)典禮。
“20xx級同學(xué)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!”當我聽見這一句話時，眼含淚水，努力不讓它留下來，因為和老師有過一個約定——要做一個堅強的女孩。五年級同學(xué)的賀卡，老師頒發(fā)的畢業(yè)證書，讓我如此的不舍。
老師，我會把老師的話放進小紙船，讓它游向我的心海，一直到最后……永遠不會忘記在我背后支持我的老師和同學(xué)。再見了，我的母校!再見了，我的同學(xué)!再見了，我的老師!讓我們這小船乘風(fēng)破浪，游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望，揚帆遠航!
來到這世界上有四千多日，第一天都幾乎平淡無奇，但這一天讓我銘記，這一天讓我改變了對他的看法。
在家樓前有一位修車老人，自己每天穿的破破爛爛，什么包啊、鞋啊，都很破爛，他甚至連個破手機都沒有。
畢竟他就在我家樓下，每天都可以看見他，不過每次我都不屑地看他一眼。
那天，我要騎自行車去英語班，可當把自行車抬出來時，車胎沒氣了，怎么辦呢?突然眼前一亮：“樓下不是有個修車的嗎?把車送他那去修不就可以了嗎?”我迅速把車抬到了那里，平淡地說：“我這車沒氣了，我要打氣。”聽了我的話后，他迅速把車抬到他面前，拿了一個打氣筒，往里打氣，可見怎么打，氣也打不進去，“可能是車胎爆了，需要補胎。”老爺爺說。我急說：“補胎需要多長時間啊?又得找漏洞，我快遲到了。”“不著急!孩子，我補車速度很快的。”沒辦法，我點了點頭，只見老爺爺熟練的把車輪卸下來，放放盆中，找出漏洞，用手堵住空洞，看了看開始補胎了，找了一塊皮塞堵了上去。他又檢查一下前輪，是沒有氣了，他了一個打氣筒，安去，有力迅速地打氣，不會兒，車完好的展現(xiàn)在我面前。
我問了一句：“多少錢啊?”“五塊錢”，老爺爺擦擦汗說，嚇死我了，我以為他得管我要十五呢!看來這人不貪，我摸了摸兜，沒有錢，又摸了摸書包，也只有兩塊錢。我不由得低下頭，老爺爺看到了我的難處說：“小朋友，你是這小區(qū)的人，天天都能路過我這，我們也算老朋友了，這錢不要了，你那些錢留著買瓶水吧!”我想，老爺爺真善良。
這幾天老爺爺為我做讓我銘記。也讓我懂得了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。
以往的尋常，卻在這一天，洋溢著醉人的溫情……。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛，一張開眼，首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我，左邊的是我的媽媽，她總是面帶微笑。而右邊的，便是我的爸爸，他，永遠都是板著一張臉，嚴肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉，連一個魯莽大漢也要怕他三分。就因為如此這般，我每次一見到他，都要害怕地躲起來。我踱步下樓，便看見父親在看報紙，我小心翼翼地坐在桌前，吃起飯來。
“咯吱”，我聞聲探頭瞧去，原來是父親要去工作了。唉?那是什么?怎么有條白帶子耷拉在地上，等等，那不就是父親的鞋帶嗎?父親要是摔跤了怎么辦?要不要告訴他呢?我在心中按捺著，只能目送著父親離去。
“我上班去了。”父親正想離去，便被母親拉住了，母親呵呵地說：“你呀，都是一個大娃子了，怎么也不看看鞋帶系好了沒有啊?”說完，母親便蹲了下去，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落，垂在膝蓋上，母親伸出了那雙纖細卻不白皙的手，將帶條繞在手上，再打了一個結(jié)子。
這時，我看見父親像是犯了錯的小孩子，羞紅著臉，沒有了以往的嚴肅與冷漠，且羞澀地說：“好了，我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁，但也使我感到詫異，父親竟然也有這一面呀!清爽的陽光從母親的絲發(fā)縫間灑落，淌過母親的膝蓋，淌過父親溫柔的目光，淌過時光的舊音帶，淌過我無知的心靈。
母親幫父親系好后，父親又溫柔地對我說：“女兒，你要好好學(xué)習(xí)，知道嗎?”我滯笨地點了點頭。說完，父親又板起了那還有余澀的臉，離開了。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
時光的轉(zhuǎn)軸不會停止，很多日子過去了就是過去了，但是有些日子卻讓我們銘記。下面是語文迷整理的這一天讓我銘記的作文，希望對你有幫助。
光陰似箭，歲月如梭，然而生活中總會有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩;“這一天”讓你從清晨到日暮都變得那么不同尋常;“這一天”讓你從此變得不同凡響;“這一天”......
那次考試失利了，我一個人漫無目的的走在大街上。那時的感覺仿佛世界都是灰色的，不經(jīng)意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強烈的好奇心促使我走了過去。
那是一個碟蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。蝶蛹被一點一點破開，過了一會兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺地嘲笑道：“看，你不也一樣失敗嗎?”正當我想要走的時候，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來，它將雙翅展開，在我的眼前變成了五顏六色。此刻，它仿佛是在向我炫耀：“哈哈，我成功了!”我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。
剎那間，生命又恢復(fù)了以往的色彩。陽光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的，我沉醉了，盡情享受這大自然的饋贈。
這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長的一天。
這一天我感受到了人性的丑惡自私，也同時感受到了人性的'美善與偉大。人的本質(zhì)該是至情至性吧，可今天人們的正義感，路見不平出手相助的行為，卻都在不知不覺間悄然消失不見。
這一天天空中烏云密集，陰沉沉的，像是要下雨，街上的小攤販都急著做完最后一筆生意。人們在本就擁擠不堪的街道上擁擠著，推推搡搡，偶有一兩個人跌倒，也無人攙扶，反倒落井下石般踩上一兩腳，繼續(xù)朝家的方向擁擠。一位頭發(fā)花白的老奶奶，雙手顫抖地接過剛剛買的菜，望著家的方向，看著眼前的人群，無奈地擠進去。瘦弱單薄的身體也擠在人群中，直至被淹沒。
沒有人會想被淋成落湯雞，因為誰都不傻，不管周圍是老人還是小孩，只要擋了路，照推不誤，這似乎是此時每個人的心理。幾乎就是一瞬間，豆大的雨點砸了下來，當?shù)谝坏斡暝业降谝粋€人臉上時，整個街道都沸騰了，大家都比之前更加瘋狂的擁擠著，如果說之前擠的程度是以走的速度來算，那么現(xiàn)在就該算是急速跑了吧!
終于，伴隨著“哎喲”一聲，剛剛那位滿頭白發(fā)的老奶奶應(yīng)聲倒了下去，她這一倒，也絆倒了周圍的一些人，一般來說，作為年輕人應(yīng)該去扶一把，但很遺憾，沒有出現(xiàn)想象中的場景，人們都在用自己的方式咒罵著，仿佛這老奶奶做了什么不可饒恕的事。好一點的只是低聲指責，并不真切，最過分的是一個身形魁梧的大漢公然大聲地咒罵老奶奶，在場的人士沒有一個站出來……幾分鐘后，也許是真的看不下去了，有一位女士終究是頂著壓力，扶了老奶奶一把。
浩浩蕩蕩，聲張正義，路見不平拔刀相助怎能丟棄，應(yīng)該傳承下去!
終于，我迎來了這一天——畢業(yè)典禮。
“20xx級同學(xué)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!”當我聽見這一句話時，眼含淚水，努力不讓它留下來，因為和老師有過一個約定——要做一個堅強的女孩。五年級同學(xué)的賀卡，老師頒發(fā)的畢業(yè)證書，讓我如此的不舍。
老師，我會把老師的話放進小紙船，讓它游向我的心海，一直到最后……永遠不會忘記在我背后支持我的老師和同學(xué)。再見了，我的母校!再見了，我的同學(xué)!再見了，我的老師!讓我們這小船乘風(fēng)破浪，游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望，揚帆遠航!
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
如果有一天，讓我遇見你，我該怎樣回報你，我會用我的行動來證明我是你的堅強，如果有一天，讓我遇見你，我該怎樣與你走同一條路，我會用我的勤勞來證明我是你的依靠。
當我渡過那堅強的河流時，這一天，讓我銘記。
不管時間還剩下多少，我用我的勤勞來證明我是你的依靠，你不要說這條路太艱難時間太快，陽光太亮，月光太寒，這就是我們無法來決定的命運，因為“走的人多了，也變成了路”，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”你告訴我沒有勤勞的雙臂，就沒有通往大學(xué)的路，沒有汗水的拼搏，就不可能取得更好的成績，沒有，只有更好……。今天我翻開了這本書，看見了你寫上去的許多的語言，我不知道，這些話是想了多少天，才寫下的，今天，我懷中的夢想正在被我實現(xiàn)，因為有了你，我會證明一切，謝謝你，在背后真正的鼓勵我的母親，這一天，讓我無法忘記，那些困難，就如同一條艱難的河流在我的面前淙淙流淌，可，我不會退縮。當我走進學(xué)校的大門時，這一天，讓我銘記。
即使我已離開了初中的校門，我難以銘記，老師們的雙眼早已流下一串串懷念的淚珠，我知道，那是留戀的味道，酸痛苦楚早已在我的心中泛濫，因為，在心中有我們之間的回憶，回憶的味道，迎著笑臉，在我們之間搭上一條美麗的七虹橋，那種滋味難以想象，當我走出校門的那一瞬間，心的最底線已經(jīng)斷開，抱成一團一起流淚，多么想再次回到學(xué)校中去，辨析那一道道難題，追逐嬉戲這些不累，累的是回憶成疾，再有余力試圖挽回也挽回不了這些時光陰。有人說“時光機”呢?但我想要的真實卻早已被隱去，童年的時光，少年的記憶，至今，我還能想起，這一天，讓我銘記。
古老的建筑，早已逝去在時間里，風(fēng)箏的快樂，也被厚厚的時間掩去，早些的事物早已煙消云散，“花飛花去花滿天”這些時光永遠保留在心底，這一天，不會忘記。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
當昨天已成為往事，當時光已從指縫間匆匆流走，再回首時，卻發(fā)現(xiàn)，那些夾雜在記憶深處忘不掉的往事已隨著時光的飛逝在心中沉淀并綻放出瑰麗的色彩。
淅瀝的雨絲在空中劃出美好的弧度，最終降落在結(jié)實的土地上。雨，密密的斜織著，它們交匯在一起，最終勾勒成一張細密的網(wǎng)，罩在我心上，此刻，天空中烏云密布。晶瑩的水滴們順著房檐打在門前厚石板上的青苔上面，空氣中凝結(jié)著冰冷。草，芳香而稠密。我呆呆的坐在窗前，望著那個在雨中走得決絕的背影，心，一下一下的疼。
媽媽說，生在這樣的家庭不是我的錯。
也許習(xí)慣了在爭吵中生存，面對今天這般的冷靜氣氛我有些不寒而栗。他走了，走的那樣堅決，那般淡漠，他沒有回頭，所以沒有看見倚門哭泣的我。我知道，他不會回來了。八歲的我忽然明白了這冷絕空氣中宣告的含義——從今天起，我再也無法從家中看見那個嚴厲而又慈祥著的父親。生在這樣的家庭到底是不是我的錯?回答我的是滿屋子的狼藉。
母親是一個堅強的女人，她甚至有些驕傲的自負。她任由民政局的人在紅色的本子上蓋上印章，然后平靜的接過那綠的有些刺眼的離婚證書。如果······如果我沒有看見她微微顫抖的手，也許我會認為，她無所謂。也許他知道，她的婚姻已走到了盡頭。
一如往常，母親平靜的生火、做飯。然后靜靜的望著我，唇邊有一絲笑意。我多希望自己沒看見她眼中的無奈與疲憊。唯一不同的是，今天的餐桌上只有兩雙碗筷。拿著筷子的手微微僵硬，平日里最愛吃的菜也食之無味。我艱難的吞咽著。良久，母親開了口，她說：“女兒，都是媽媽的錯，沒能給你一個完整的家。”她伸手抱住我。項間有一絲涼涼的感覺，那是母親的淚嗎?“女兒。你一定要走出這里，別像媽媽一樣，知道嗎?”“媽，你別哭。”強壓住心中的苦澀，我撫去她臉上的淚水。我感到腰間的手緊了一緊，母親搖搖頭：“媽媽沒哭。”媽，我會的。我在心中默道。
整整一夜，我陪著我的母親，那個剛剛年近三十歲的女人幾乎流干了她所有的水分。我用心給予她支持，用假寐給予她安慰。寂靜的夜里，星星見證了我今晚伴著母親。我任那溫潤的暖流自臉龐劃過，心中陣陣的顫抖。我迫切的想給予她幸福，我的母親。
從這一天起，我變得沉穩(wěn)，我笑對生活，不停追逐，不論生活多艱苦，學(xué)業(yè)多繁重，母親，只因有你，我不怕。我渴望著黎明的到來。終有一天，我會牽著母親的手迎接光明。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
一個陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑，終于到了實踐基地。來到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看!這時老師講：“同學(xué)們做地震儀時要把木條鋸成15厘米大小，還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的時候，我聽的十分認真。這時老師把木條、鋸，電池還有發(fā)動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時，老師把手冊收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊上印了個大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動基地學(xué)習(xí)，使我感受到無論做什么事，不要氣餒，只要肯努力，就一定會成功。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
每一天都匆匆的過去，在記憶中他們的影子都沒有留下。但那一天讓我永生銘記，是我從心底里更加的敬佩父親。
父親不善于用言語表達愛，但做起事來卻宛如春風(fēng)一樣的細膩讓人心里暖暖的。那一天下著小雨，使我的心情不由自主的煩悶起來，突然變的渴望自由的空氣，但心在課堂被緊緊的禁錮住了，近幾日來課業(yè)繁重，壓得我快喘不過氣來，記憶力也在不斷的衰退。直到老師提醒明天要帶小發(fā)明過來，我才想起明天要交上自己的得意之作，只是這小發(fā)明還未開始動工，這幾天來早不知道把這個念頭拋到哪里去了，心中不免擔心起來。
晚上回家我便和父親商討小發(fā)明的方案，只見父親的眉頭緊鎖，眼中透露出焦急，手指不斷敲擊著桌子。我心中燃起的希望被這壓抑的氣氛按捺住，僵持了許久，父親淡淡的說了一句：“我盡力完成！”此時我心中很失落，本指望父親能交給我佳作，但現(xiàn)在也只能任時間老爺爺?shù)臄[布了。父親一直待在客廳鉆研，制作，那緊皺的眉頭沒有絲毫的舒展，而是更加的嚴肅了。
伴隨著工具的敲打聲，我漸漸入睡，那一夜，睡得很不踏實，總是夢到父親無奈的向我攤攤手。早上起床，我揉著惺忪的睡眼，走到客廳，小發(fā)明已經(jīng)完工，被久違的陽光照亮，顯得更加完美，此時父親趴在桌邊睡得香甜，身上的衣物還與昨天的一樣，原來父親為了幫我把小發(fā)明完成，熬夜了。我心中蕩漾著感動的漣漪，無法平靜。父親那緊皺的眉頭已經(jīng)舒展開來了，這一天我更加明白了父親那無言的愛。
父親那默默無聞的愛是我的生活變得更加的鮮活，雖說父親不善于用言語表達愛，但每一個動作都包含著父親的愛，盡管我之前不理解父親對我的愛，但正是這一天，我讀懂了那憨厚老實的父親表達的愛，沒有那么赤裸裸，卻溫暖人心。
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六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
當鉆石褪色，星光黯淡。連夢想都失去光澤。是不是太過平凡了以至于沒有人注意，連呼吸都變得輕微了。沒有人在意你的傷痛。
——題記。
天空灰白色，不時有南去的候鳥，翅尖劃過一片沉寂。心里空空落落的。我看著窗外，秋風(fēng)已經(jīng)開始瑟瑟，突然感覺到餓了，便站起來去尋吃的，卻猛地一陣眩暈，摔倒在地上，手指蒼白而無力。
樓上人家裝修的聲音很刺耳，像昨天媽媽尖厲地訓(xùn)斥。那一遍一遍的“你還能談什么夢想？”“連個學(xué)生都不會當！”重復(fù)播放，好像非要我記住每一個音節(jié)每一個語調(diào)一樣。它們撕扯著我的自尊心，撩撥著我的腦神經(jīng)。頭開始痛，我扶著墻站起來，光腳走在木質(zhì)地板上，冰涼刺骨。
我整理屋子，翻出好多卷子，獎狀，成績單什么的。都是些明明放著也沒用，卻怎么也舍不得扔的東西，它們叫做回憶。
是不是我不能適應(yīng)這個校園。慢哲學(xué)的我怎么能那么輕易的適應(yīng)快節(jié)奏。這里高手林立，每個人都像我一樣有過多少榮耀與輝煌，任憑我怎么傷感，也找不回驕傲的理由。“沒關(guān)系，用心就一定能趕上的”“真的有用嗎”“沒用的，這就是差距”，這樣改變著的我，就像一杯水，涼了，就再也無法炙熱。
這樣又有什么辦法呢，就算我再怎樣逃避，再怎樣任性，我還是在一點一點的褪色。懶惰突然被放大無數(shù)倍，任性被當做傷害的理由，這樣的我，拿什么去證明我輝煌過。這樣的我，拿什么去贏得夢想。媽媽說的沒錯啊。
是不是太過于平凡了，以至于根本沒有人再注意；是不是太過于黯淡了，以至于連呼吸都變得輕微了；是不是太過于落魄了，以至于早就失去了張揚的驕傲。沒有人在意我的傷痛，我站在人群里，卻沒有人看到。
我蹲下來，任憑長發(fā)掩蓋面容，眼淚一滴一滴打落在地板上，滴在腳上涼涼的。就那樣無聲的，卻是最委屈的哭著。
突然手機響了，是媽媽。
-喂？
-恩。（聲音還是哽咽著）。
-你哭啦？
-沒有，感冒了。
-那快去看醫(yī)生啊！
-知道了，找我有事？
媽媽的話我都聽不清了，我只知道自己放聲的，像個小孩子一樣哭起來，大顆大顆的眼淚一直掉一直掉。眼淚祭奠的是回憶；眼淚證明的是努力；眼淚發(fā)泄的是委屈。
這一天我哭了，因為我終于懂得，就算鉆石不閃耀，星光不明亮，也總會有一個人默默的愛著并不出色的它們。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我后悔，但這一切都不是我最難忘的。在我記憶里，最難忘的是那一天！
那一天，陽光燦爛，萬里無云，最適合去登山了！我問爸爸：“今天天氣特別好，能帶我們?nèi)ヅ郎絾幔俊薄翱梢允强梢裕强茨愕谋憩F(xiàn)了！”爸爸嚴肅地說。“沒問題！”說完，我馬上跑去自己的房間，急忙去把作業(yè)完成。
等我做完作業(yè)的時候，我高興的一蹦三丈高，于是我便對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)等不及了，快帶我去爬山吧！”爸爸他答應(yīng)了，他和我收拾好東西之后，便興高采烈地坐上車，和爸爸一起來到山腳下，在途中，那山清水秀的景色使我陶醉，當我來到山下的時候，那兒的景色更使人陶醉。過了一會兒，我們便開始爬山了，我起先跑得飛快，就連我的爸爸也都趕不上我，當我跑到半山腰的時候，我每跑幾步就要休息一會兒，結(jié)果跑到一半就放棄了，當我的爸爸趕上來，對我說：“孩子，做事一定不要半途而廢，要堅持到底！”說完，他又繼續(xù)往上爬了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)爬完了這座山。
這一次的爬山使我明白到：一個人做任何事情都要堅持到底，不能半途而廢！這一天我銘記…….
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
當歲月的車輪碾過記憶的麥田，春去秋來，這一天的記憶卻歷久彌新；當流年的風(fēng)雪吹平時的沙地，層層覆蓋，這一天的思緒卻愈加清晰……轉(zhuǎn)眼間五年過去了，這一天卻永遠刻在了我人生的日歷上。
這一天，20xx年xx月xx日，是我人生的一個里程碑，它給了我信心和勇氣，告訴我不去觸碰就永遠不會成功，讓我知道我的努力不為其他，只為圓自己心中的夢。
就在這一天，基本功的練習(xí)快讓我崩潰了，外面天氣炎熱，我又中暑一直不在狀態(tài)，老師也為我著急，拿著小棍不停地敲擊琴鍵，數(shù)落批評的聲音頓時化成石頭向我撲面砸來，耳邊又隱約響起那些質(zhì)疑的話語，“這么小，能通過嗎？”，“別讓孩子考了，水平不行”……這些話在我耳邊嗡嗡作響，既像是幻覺，又像是真實的存在，我怕了！
回家后我就一直躺在床上，心里卻進行著前進和退縮的戰(zhàn)爭。恍惚中聽到爸爸媽媽好像在說著什么，像是爭吵，聲音越來越大，我在屋里聽得很真切。爸爸說媽媽虛榮，好面子，讓我放棄考級，聽到這兒，我的心里突然搖擺了一下，暗暗高興，終于可以不再受折磨，終于可以擺脫這個魔音了，我高興地準備拉開門順勢而下……可是，我怎么那么不甘心呢？這么久的努力，我真的要放棄嗎？我的勇氣呢？我在心里不停地反問自己，所有的情感頓時沖激在一起，矛盾與糾結(jié)化成一滴滴淚水從眼角流下來，我猛地拉開門大聲說：“我不放棄！我不想認輸！”
這一天，望著滿天的繁星，我甜甜地笑了。曾經(jīng)困擾我的壓力和煩躁都煙消云散。因為這一天，我為自己做了一個勇敢的決定，為夢想堅持下去。不是因為年齡的差異，不是因為別人的質(zhì)疑，不是因為父母期望，只因為我心中有夢，我的未來我做主，我長大了！
如今，我的手指拂過那一張張獎狀，眼神掠過那一個個獎杯，心里浮現(xiàn)的卻是20xx年xx月xx日這頁日歷。這一天，于他人渺小如塵沙，于我卻永恒似星辰，讓我銘記于心！
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
塞繆爾·斯邁爾斯說過：“如果生活只有晴空日麗而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”
而這樣的日子，我將永遠銘記！
臺后·恐懼。
我期望已久的表演終于來臨，然而，在上臺前，卻發(fā)生了意外。
在看臺上其他同學(xué)表演時，我一臉的向往，迫不及待的想上臺表演。但是，隨著表演一個個的結(jié)束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺，在我看來，簡直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著我時會是什么感受，握緊抱著老師，眼淚不住的掉：“嗚哇——我不去了，我要回家——”
但我的眼淚沒有作用，我還是被老師拉上了臺。
那種恐懼，我一定不會忘記！
臺上·緊張。
上了臺，音樂響起，而我卻愣在那里。
我不尋常的行為讓整個大廳的人都看向了我，我回過神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見老師正打著電話，她的眉頭緊緊的皺著，時不時的望向我。
我不知道這幾分鐘是怎么過去的，我渾渾噩噩的下了臺。
臺下·后怕。
下臺后，在門口，我看到了一個熟悉的身影——爸爸。
平時只會欺負我的爸爸，在現(xiàn)在的我看來，簡直是神，是來救我的。
我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過來，半認真的說：“以后要讓她多多參加這樣的活動，得鍛煉鍛煉。”聽到老師的話，在止住的眼淚又涌了出來，抱著爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚——我不——我在也不了。”
那種后怕，我一定不會忘記！
“塞翁失馬，焉知非福”，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到這樣的事情，我一定會加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。
不過，也正是那種恐懼，成為激勵我前進的力量，我不會再讓那種情況發(fā)生。
這一天，我一輩子都不會忘記！
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
當歲月的車輪碾過記憶的麥田，春去秋來，這一天的記憶卻歷久彌新；當流年的風(fēng)雪吹平來時的沙地，層層覆蓋，這一天的思緒卻愈加清晰……轉(zhuǎn)眼間五年過去了，這一天卻永遠刻在了我人生的日歷上。
這一天，20xx年xx月xx日，是我人生的一個里程碑，它給了我信心和勇氣，告訴我不去觸碰就永遠不會成功，讓我知道我的努力不為其他，只為圓自己心中的夢。
就在這一天，基本功的練習(xí)快讓我崩潰了，外面天氣炎熱，我又中暑一直不在狀態(tài)，老師也為我著急，拿著小棍不停地敲擊琴鍵，數(shù)落批評的聲音頓時化成石頭向我撲面砸來，耳邊又隱約響起那些質(zhì)疑的話語，“這么小，能通過嗎？”，“別讓孩子考了，水平不行”……這些話在我耳邊嗡嗡作響，既像是幻覺，又像是真實的存在，我怕了！
回家后我就一直躺在床上，心里卻進行著前進和退縮的戰(zhàn)爭。恍惚中聽到爸爸媽媽好像在說著什么，像是爭吵，聲音越來越大，我在屋里聽得很真切。爸爸說媽媽虛榮，好面子，讓我放棄考級，聽到這兒，我的心里突然搖擺了一下，暗暗高興，終于可以不再受折磨，終于可以擺脫這個魔音了，我高興地準備拉開門順勢而下……可是，我怎么那么不甘心呢？這么久的努力，我真的要放棄嗎？我的勇氣呢？我在心里不停地反問自己，所有的情感頓時沖激在一起，矛盾與糾結(jié)化成一滴滴淚水從眼角流下來，我猛地拉開門大聲說：“我不放棄！我不想認輸！”
這一天，望著滿天的繁星，我甜甜地笑了。曾經(jīng)困擾我的壓力和煩躁都煙消云散。因為這一天，我為自己做了一個勇敢的決定，為夢想堅持下去。不是因為年齡的差異，不是因為別人的質(zhì)疑，不是因為父母期望，只因為我心中有夢，我的未來我做主，我長大了！
如今，我的手指拂過那一張張獎狀，眼神掠過那一個個獎杯，心里浮現(xiàn)的卻是20xx年xx月xx日這頁日歷。這一天，于他人渺小如塵沙，于我卻永恒似星辰，讓我銘記于心！
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進了半個腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能還在夢鄉(xiāng)，我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。果然沒錯，就是我的爸爸，手里還拿著一大束百合花！我驚呆了，同時我又想笑，爸拿花的樣子笨拙而滑稽，他那一身裝扮與他胸前的一大束百合花極不相稱。但一想，黑色的西裝面前加一束白色的百合花，到也醒目。爸朝我這邊走來，我躲在被窩里笑。
“哦，醒了？”“嗯，我醒了。您這么早來干什么？莫非想送我花？”我這一問，爸顯得有點緊張，但還是點了點頭說：“兒子，聽你媽媽說你喜歡百合花，雖說大男孩喜歡花有點怪怪的，但我還是從花店買了這百合花給你。”爸停住了，他可能第一次送花，有點不適應(yīng)。爸翻遍了我床頭的抽屜，終于找到了一個可以插花的瓶子，很臟，爸爸去洗了一下就把花插了進去，然后踱著步出去了。看著雪白的百合花，我的心飛回到那天的那件事上去了。我和同學(xué)下課追逐打鬧不小心把膝蓋上的肉給摔掉了一塊，記得當時一陣巨痛，腿便提不起來了。爸媽從家里急急地趕來，媽的慌亂，爸的鎮(zhèn)靜……醫(yī)院的急癥室在五樓，電梯上擠滿了人，急得爸爸只得背著我一口氣爬上五樓，一路上沒歇過。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看著爸爸頸上滲出的汗珠。五樓，我不知那長長的樓道臺階一共有多少級，但深知那絕不是一段好走的路……想著想著，眼睛里有一種濕濕的感覺。這時，爸爸回來了，手里拎著一袋吃的東西，臉上是憨厚的笑，那一刻，我差一點哭出聲來。人說，父愛是深沉的。我今天才恍然明白，爸給我的愛雖然不富麗堂皇，不轟轟烈烈，但卻那樣真實，那樣溫馨。在我的童年里，他把愛交給了三月里高飛的.風(fēng)箏，交給了魚缸中黑眼睛的金魚，交給了陪伴我寫作業(yè)的數(shù)不清的夜晚……點點滴滴的愛溫暖地包圍著我一點點的成長。不知道什么時候，爸爸坐到我的床邊，將我的手緊緊的握在他的手中，眼睛里流出了愛的淚水。我不禁也大聲哭了起來，我在心底大聲呼喊：爸爸，我愛你，您給了我所有，我現(xiàn)在無法回報，長大后一定好好孝敬您。
這一天，我永遠記在心中，不會讓它隨著歲月從我的腦海中流逝。依然清晰，爸爸拿著一大束百合花那樣搞笑；依然清晰，爸爸踱著步走出病房的背影；依然清晰，爸爸握住我手時臉上凝重的表情。這一天，我永遠銘記，銘記在心中，爸爸，我愛你，永遠永遠地愛你。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭。”時間過得非常快，一但過去了，便沒有辦法重新來過，更不用說是將時間定格在某一天了。但在我的記憶長河中，“這一天”，讓我永遠的記了下來。
7月13日，這是一個不眠之夜;正是這一天，讓我們中國五千年的文明歷史，得到了一個肯定;這一天，使我們不再受其他國家的歧視;這一天，使中國的百年夢想成為了現(xiàn)實。因為這一天，正是中國申奧成功的日子。
回想過去，我們受到外國人的嘲笑，甚至中國人被外國人說成是“東亞病夫”。這么多年來我們中國一直在世界上很不起眼，但是這一天，證明了中國不是落后的國家。而是一個央央大國，是一個有著五千年文明歷史的國家;也證明了中國人不是“東亞病夫”，而是“龍的傳人”。
在申奧成功的這一天晚上，當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布20奧運會的主辦城市是“北京”的時候，中國沸騰了，億萬的中國人沸騰了。中國的百年奧運夢想實現(xiàn)了。這一天，讓我銘記。
看完了電視轉(zhuǎn)播，我的心里久久不能平靜。因為中國已經(jīng)是一個可以承辦奧運會的大國了。這一刻讓中國邁向了世界，讓中國受到外國的尊重。我親身體味到，一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，該是一件多么了不起的事情。再想想中國從極度落后，一直到走向世界的最前頭是多么的不容易;從下定決心申辦奧運會，一直到申請成功，又歷經(jīng)了多少磨難。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
感動有許多種，對一件事情的感動，對一句話的感動，對一個微笑的感動……我就被今年的一件大事所感動。
5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮(zhèn)，背靠青城山，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。
幾天后，解放軍戰(zhàn)士進入了這個小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學(xué)，學(xué)校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動……··再進入廢墟救援十分的危險，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
看到這里，我的淚水已經(jīng)情不自禁的留了下來。多么感人的故事，多么無私無畏的戰(zhàn)士們，他們在這么危險的情況下用自己的生命來保證人民群眾的安全；多么感人的事跡，多么無私的舉動，是他們，為受災(zāi)的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災(zāi)區(qū)人民帶來了生的希望；多么感人的行動，多么無私的奉獻，他們體現(xiàn)了中華兒女堅強不屈，甘于奉獻的精神，他們用愛拯救了受災(zāi)群眾。
回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾。我們的本職工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是一天就能學(xué)會的，要學(xué)會有恒心，有毅力，只有這樣才有可能成功！
他們的形象將深深地印在受災(zāi)人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人，這就是我在地震中的那份久久的感動！
四川的花朵受傷了，但四川不需要眼淚，花朵接受考驗后將綻放的更加美麗！
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
“先生，您的孩子眼睛的度數(shù)加深了，這副眼鏡不適合他戴了。”醫(yī)院測視力的醫(yī)生一句淡淡的話語刺激了我和爸爸的心。
天哪！度數(shù)又加深了，原來就已經(jīng)“深度近視”達到左眼450度、右眼325的度數(shù)！散光還不知道會變成什么樣子！可能真的會變成爸爸媽媽說的那樣――眼鏡片變成了“酒瓶底”。
交完費，取到了一小瓶眼藥水，我點了這瓶奇怪的眼藥水之后，躺在診室外面的椅子上面，眼睛還不能睜開，據(jù)說點這個藥水是為了使瞳孔放大，待會兒驗光的時候可以增加它的準確性；誒~早知道就少看點電視電腦了，驗個光還要讓人點這個會讓人怕光的奇怪眼藥水。
終于輪到我驗光了，醫(yī)生讓我坐在一個凳子上并讓我眼睛聚焦到機器里的一條小路通向一個小房子的圖像。起初我并不知道這樣做是為了什么，經(jīng)過詢問才知道這是為了測視力。但是為了提高準確性，醫(yī)生又讓我做了大家熟知的看鏡子里的不同大小的“e”指的方向判斷視力的測試。（戴上醫(yī)生配好的鏡片也只能看到倒數(shù)第四排）檢查出來我的視力居然是左眼600度，右眼450度的深度近視！看來父母說的“眼鏡片變成了‘酒瓶底’”可能要成真了！
離開了醫(yī)院，爸爸又開始嚴重地警告我：“誰叫你整天看電視的啊？眼睛變成這個樣子，再看你眼睛就要瞎掉的……”尖銳的話語刺穿了我的耳朵，也刺痛了我的心。眼藥水的效果還要過8小時才會消失，在這時，我要盡量遠離光，否則，眼睛會出現(xiàn)驚人的痛苦。
回到家，我坐在沙發(fā)上沉思了片刻，我要永遠銘記這一天，銘記這證明我不正確用眼的這一天。回想起來，我過度看電視電腦，寫字看書的時候我眼睛離書本就差不多10厘米的距離，想到這兒，我不禁十分后悔――早知道就正確、適當用眼了。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
熱鬧的一天開始了。電視上，我看到別的地區(qū)都開始了各種各樣的表演：舞龍獅人們頂著獅子的皮，在獅頭的帶領(lǐng)下，搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現(xiàn)。踩高蹺的人們站在高蹺上，像巨人一樣，在地上走來走去，一些經(jīng)過訓(xùn)練的人，能做出高難度的動作，人們都浸泡在了歡樂和喜悅中。
晚上，各種花燈都亮了起來，瞧，紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色，成了一片燈的海洋。晚飯時間到了，家家戶戶拿出了湯圓，我吃著芝麻餡的元宵，我幸福的笑了。元宵節(jié)是中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，這是一個美好、熱鬧、合家團圓的日子。
興的人，那就是我，因為元宵節(jié)也是我的生日，爸爸媽媽為我買了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還為我做了一桌豐盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蠟燭，點燃后花瓣綻開，屋里響起了《祝你生日快樂》的曲子，爸爸媽媽也跟著唱了起來，我對著蠟燭默默許下心愿：長大后考上好的大學(xué)，讓爸爸媽媽過上好日子。開始吹蠟燭，我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬，所以蛋糕上的那匹馬，就非我莫屬了。吃著美味佳肴，甜甜的蛋糕滋潤著我的心田。我打了個飽嗝，心滿意足的笑了!
六年級的元宵節(jié)作文：快樂的元宵節(jié)街上的小攤一個接著一個，有賣汽球的，有賣煙火的，有賣玩具的，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)!花燈可是元宵節(jié)的一大特點。哦!有兔子燈，有孔明燈，有老虎燈，有荷花燈，有魚燈……孔明燈最常見了。...
小學(xué)六年級元宵節(jié)作文：元宵節(jié)的燈燈，凝集著古代的智慧，我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”：在海鹽長川壩一帶有著那令人贊不絕口的滾燈節(jié)目，誰會知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過，你看那托舉、騰跳、側(cè)手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動作...
小學(xué)六年級元宵節(jié)作文：正月十五元宵節(jié)聽大姨夫說今天會有燈會，猜燈謎，套項圈。。。應(yīng)有盡有，因為總是看電視里經(jīng)常有人逛廟會，猜燈謎，其閑情逸致不言而喻，但無奈北方并無此雅興，故等很久也無機會，值此佳節(jié)，真可謂是錦上添花。
六年級元宵節(jié)作文：元宵節(jié)放花我們這里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我們這里也是要放花的。一是為了祈求在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順。二是為了祭祖。這天的晚上人們都走出家門，來到南大港廣場。我也不例外，早早的來到了廣場。
小學(xué)六年級元宵節(jié)作文：元宵節(jié)真好玩元宵節(jié)的晚上，媽媽和我、爸爸吃了湯圓后，就去玩了，我們到了街上，有兩個人正在“舞獅子”，有一個人當“獅子”，另一個人拿著彩球戲弄獅子，獅子左撲右跳，就是抓不到彩球，獅子被折騰得氣喘吁吁，...
初中八年級元宵節(jié)作文：元宵節(jié)這天晚上，吃過晚飯之后，媽媽打扮的花枝招展，對我說：“今天是元宵節(jié)，我們?nèi)ビ位舭伞！庇谑牵覀円患胰藲g歡喜喜的提著花燈上街去游燈。大街上燈火通明，一路上，形形色色的彩燈令人目不暇接。
我的家鄉(xiāng)。
——海西名城泉州的元宵節(jié)充滿喜慶，有著濃厚的閩南特色。元宵節(jié)時，吃湯圓是一大習(xí)俗。圓圓的“上元丸”象征著團圓、吉祥、美滿之意。
八年級有關(guān)元宵節(jié)作文：元宵節(jié)元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，意思是讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。
六年級第單元這一天我銘記（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
塞繆爾?斯邁爾斯說過：“如果生活只有晴空日麗而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。”
而這樣的日子，我將永遠銘記！
臺后?恐懼。
我期望已久的表演終于來臨，然而，在上臺前，卻發(fā)生了意外。
在看臺上其他同學(xué)表演時，我一臉的向往，迫不及待的想上臺表演。但是，隨著表演一個個的結(jié)束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺，在我看來，簡直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著我時會是什么感受，握緊抱著老師，眼淚不住的掉：“嗚哇――我不去了，我要回家――”
但我的眼淚沒有作用，我還是被老師拉上了臺。
那種恐懼，我一定不會忘記！
臺上?緊張。
上了臺，音樂響起，而我卻愣在那里。
我不尋常的行為讓整個大廳的人都看向了我，我回過神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見老師正打著電話，她的眉頭緊緊的皺著，時不時的望向我。
我不知道這幾分鐘是怎么過去的，我渾渾噩噩的下了臺。
臺下?后怕。
下臺后，在門口，我看到了一個熟悉的身影――爸爸。
平時只會欺負我的.爸爸，在現(xiàn)在的我看來，簡直是神，是來救我的。
我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過來，半認真的說：“以后要讓她多多參加這樣的活動，得鍛煉鍛煉。”聽到老師的話，在止住的眼淚又涌了出來，抱著爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚――我不――我在也不了。”
那種后怕，我一定不會忘記！
“塞翁失馬，焉知非福”，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到這樣的事情，我一定會加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。
不過，也正是那種恐懼，成為激勵我前進的力量，我不會再讓那種情況發(fā)生。
這一天，我一輩子都不會忘記！
初一:余炫熒。