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    我愛我的校園作文450字大全

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    我是一名高中學生,現(xiàn)就讀于一所位于城市中心的高級中學。我們的校園整潔、充滿活力,每一個角落都有著自己的特色。這里有美麗的花園,寬敞的圖書館,先進的實驗室,以及舒適的教學環(huán)境,這些都為我們的學習和生活提供了良好的條件。

    第二段:學習體驗

    高中學習的難度和壓力不同于初中,這需要我們更加努力。尤其是在備戰(zhàn)高考的這個階段,我們要在各方面都表現(xiàn)出色。在這個學期里,我珍惜每一份時間,認真聽講、刻苦學習。同時,老師也非常地關心和幫助我們,讓我們不斷提高自己的學習水平。

    第三段:參與學校活動的體驗

    除了學習,學校的各種活動也是我非常喜歡的,例如演講比賽、書法比賽、運動會等等。這些活動讓我們更加了解學校的文化和特色,還有機會結交新朋友。參與這些活動不但可以增強自信心,還讓我體驗了不同的活動,收獲了意想不到的收獲。

    第四段:與同學相處的體驗

    在這個年齡段,同學之間的關系相當復雜,不同的人有著不同的想法和追求。在這里我學到的最重要的事情之一就是尊重他人。無論我自己如何認為,我必須尊重我的同學。通過相互學習和交往,我認為自己變得更加成熟和自信,這也讓我更好地適應整個學校氛圍。

    第五段:總結學習體驗

    回顧這段時間的學習和生活,我深感自己成長了不少。在這個過程中,我的心態(tài)也得到了很大的改變。在面對壓力和挑戰(zhàn)時,我變得更加堅強和自信,能夠更好地應對各種困難。在這里,我學習到了如何獨立思考和自主學習,這不僅讓我在學業(yè)上取得了更多的進步,也讓我更好地適應了社會的需求。

    總的來說,我很喜歡我的高中校園。在這里,我不僅學到了知識,還收獲了友誼、成長和尊重。我相信,在未來的學習和生活中,這些體驗將讓我更加自信和成熟,迎接更加充實和精彩的人生。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    陷入糾結的線團中

    無路可逃

    校園里瑯瑯的書聲

    澆鑄著夢想的梯子

    垂柳深處未明鳥錯亂的節(jié)拍

    直抒郁結的惆悵

    漫長的苦旅

    讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

    我在花叢中搜尋

    意象的蓓蕾

    石榴樹露出了火紅的笑容

    那些含苞欲放的精靈

    正如一雙雙期待的眼神

    我的書桌上雜亂無章

    蒙塵的稿紙

    如宋朝幽怨的女子

    伶仃的歪躺著

    失魂落魄的我

    需要一只天竺的飛鳥

    引領或喚醒

    天空布滿少女的羞澀

    云朵開始典雅的裝修

    四圍一片大亮

    我隱隱約約聽到奮進的號角

    2、《》

    校園的春,

    像是嬌嫩的花蕊,

    睡醒過來的花朵,吐出了芳香。

    漫長的冬眠,積蓄了能量,

    讓春天的校園,

    有了生命的氣息。

    校園的夏,

    像是綻開的花朵,

    經(jīng)過了雷雨的洗刷,

    變得更加堅強。

    春雨像是少女,

    呵護了花朵,

    讓夏天的校園,

    有了跳躍的音符。

    校園的秋,

    像是成熟的碩果,

    收獲著成熟的果子,

    快樂在校園回蕩。

    風雨讓這朵花,

    經(jīng)歷了坎坷,

    讓秋天的校園,

    有了甜美的微笑。

    校園的冬,

    雖沒有春那么柔嫩,

    雖沒有夏那么歡快,

    雖沒有秋那么甜蜜,

    但卻有寧靜的氣息。

    這漫長的休息,

    可以讓朵朵花兒,

    在明年再綻放。

    3、《》

    正值青春的我們?nèi)缁▋?/p>

    生長在這樣美麗的校園

    青春的美麗在美麗中綻放

    在如此美麗的校園

    花香鋪滿了從宿舍到教室的`小徑

    陽光撒滿了綠油油的草地花苞上

    晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

    翠綠跳躍的林蔭道

    勾住輕飄飄的過往

    在如此美麗的校園

    樹木花草呼吸著青春的氣息

    空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲

    孩子們紅撲撲的臉蛋上呦

    洋溢著理想自信勇敢和歡樂

    在如此美麗的校園

    一棵翠松甜蜜地彎起腰

    它有思想有血肉有靈魂

    它是我們校園的精魂

    它象征青春永遠的方向與使命

    從腳跟開始歪向那面國旗

    下身歪斜

    上身卻同旗桿一樣筆直

    它與那面血紅的國旗肩并肩

    一同迎接朝陽的升起

    一同目送夕陽的遠去

    它撫摸親吻著那片血紅

    體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血

    燃燒了東方冉冉升起的太陽

    燃燒了莘莘學子赤誠的心

    不要錯過眼前的美麗吧

    不要等到有一天如此哀怨:

    等到離開你的那一刻

    才開始后悔不曾仔細看過你

    你的一草一木一花一鳥和那

    滿院沐浴的書香

    我只有在心底模糊地尋找

    那朦朧的青春足跡

    等到離開你的那一刻

    才開始后悔不曾真正與你親近

    你的膚色你的皮肉還有那

    永遠蓬勃不衰的朝氣

    我真想重回到你的懷抱

    親吻你那綠色的紅色的

    每一處的皮膚

    我真想對每一棵樹每一朵花

    道一聲感激留下一個微笑

    等到離開你的那一刻

    才開始后悔不曾全心地愛護過你

    不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

    不曾陪花草談過心

    不曾靜靜欣賞它們的美麗

    現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你如此的美麗

    才發(fā)現(xiàn)青春一直被你默默裝飾

    原來幸福與美麗已悄然逝去

    才發(fā)現(xiàn)自己活在自己的陰影里

    而你——美麗的校園

    ——一直陽光燦爛

    為何一切總是后知后覺

    在如此美麗的校園

    有漂亮的女生

    有年輕的教師

    有人吟詩

    有人歌唱

    還有我們歡樂的舞蹈

    這樣的校園

    讓我如何不愛她

    4、《》

    滿懷熱忱,

    走進支教學校的大門,

    我把真誠的微笑,

    撒滿美麗的校園。

    你看,你看,

    校園盛開的鮮花,

    是我童年記憶的搖籃,

    那是母校曾經(jīng)的芬芳。

    你聽,你聽,

    鳥兒歡唱的歌謠,

    是我耳畔熟悉的教導,

    那是恩師譜寫的驕傲。

    噢,

    美麗的校園,

    我要撒播知識的種子,

    裝扮你美好的明天。

    5、《》

    在校園中學習和生活著

    本身就是一種幸福和美麗

    小草探頭帶出泥土的芬芳

    紫荊把全身涂滿嫣紅

    垂柳枝頭搖擺春天的舞姿

    玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香

    即便花落

    也只能帶走你所有的憂傷

    剩下果實快樂的成長

    即使葉黃

    也只能感謝秋天

    秋去冬來孕育下一次的夢想

    滿眼都是朝氣蓬勃

    入耳皆是瑯瑯書聲

    和年輕的孩子們在一起

    生活

    一直充滿春的呼吸

    美麗著幸福著

    在我的春天我的校園

    6、《》

    走近校園

    我的腳步落葉般輕輕

    一顆綠色的頭顱用陽光的汁水潤染、滋長

    母乳喂養(yǎng)的土地上

    搜尋一些澄澈的詩行、遠去的光和花朵

    此時,我們相對默默無語

    相互觀望卻依舊用自己的方式幸福

    你用最淳樸的方式

    一口一口地,喂養(yǎng)

    我逐漸長高的童年

    我用目光將你,舉過頭頂

    穿過村頭那條

    不停變更路途的河流

    卻永不迷路

    你的漣漪,至今

    依舊蕩漾著

    我綿亙不斷的溫暖

    溫暖桌椅

    依舊是那些舊友

    陌生而又熟悉

    依舊是那些樸素的不能再樸素的

    桌椅

    兒時的小名,

    一些叫的土腥味很重的外號

    樂顛顛地在桌面瘋跑

    跑著跑著,花兒就開了

    叫著叫著,愛情就長大了

    那塊高掛不語的黑板

    指指點點的教鞭

    耳畔一些熟悉的聲音傳來

    模糊又清晰

    指點的文字返璞歸真

    停泊在細節(jié)深處

    泊成光陰中抹不去的

    生命之痂

    我們的鐘點

    一枚穿過風雨的彈皮

    把自己瘦瘦的歲月

    傷成刻骨的

    印記

    高掛在我們的記憶里

    不能忘記

    也不敢忘記

    只需輕輕敲擊

    經(jīng)過鋼鐵錘煉的洗禮

    一枚枚文字幻化成

    浴火的精靈

    撫慰我們整個

    曾經(jīng)受過傷的土地

    半塊橡皮

    目光觸及已夠遙遠

    但依舊不夠抵達

    讓一只歸鳥攀爬老去的窗欞

    和默不作聲的桌椅

    一片樹葉為了表白自己

    完成了回歸的飄落

    一群蝶

    在季節(jié)變換之前

    進行一場自我救贖的轉(zhuǎn)移

    半塊小小的橡皮呢

    可以擦亮從此明媚的生命

    也可以裝點,美麗如昨的

    嫁衣

    土地之上的感動

    草的心事已經(jīng)長到半腰

    一些花朵也擦亮了陽光

    由風指導

    做著當年熟悉的廣播體操

    樣子亭亭玉立

    我們的姿態(tài)美好

    一只母雞

    將一群雞仔集合在草場

    不厭其煩地喚叫

    我們聽不懂的語言

    時光的鏡頭也被翻譯的

    時而聚焦

    時而拉長

    花朵的思考

    窗臺之上

    你的身姿依舊蔥綠嬌美

    發(fā)育的葉子虔誠的落坐

    我的詩文每誦讀一邊

    你的氣質(zhì)如花

    是的,即使千里之外

    一張玻璃也無法阻擋陽光

    請打開這一扇窗

    不要懼怕穿越而來的風雨

    包括小小的憂傷

    只要自己擁有

    盛裝陽光的心房

    心靈舉過頭頂

    微笑,只需微笑

    陽光就會滌蕩臉龐

    7、《》

    親愛的兄弟

    陪我逛逛這冬季的校園吧

    在一個無風的早晨

    或是

    寂靜的黃昏

    去十四棟看看吧

    看看那位倔強的樓管大叔

    那些個不慎晚歸的夜晚

    總免不了被他一通責怪

    那張舊飯卡

    還能否開啟三單元那扇破門

    我想上樓

    回到我們的宿舍

    看看地上滾動的籃球

    聽聽你們爽朗的笑聲

    躺在我床上的學弟

    你可能讀懂我們的感傷

    宿舍的籃球不見了

    一定是你已經(jīng)在球場等了我吧

    再讓我投個球吧

    哪怕是三不沾

    去圖書館么

    上次借的書一本沒看

    再不還得扣錢了

    圖書館——那個人口密度很大卻唯獨沒有我的地方

    還能否尋覓到你手捧書本的背影

    鏡湖還是靜湖?

    早晨該有些背書的孩子吧

    若是黃昏

    就該是戀人的天下了

    天鵝悠然

    情人纏綿

    我靜靜坐在湖畔

    靜靜等候

    即將路過的你

    遠遠的看看情人坡

    那個我一直想去卻沒資格去的地方這一次

    若是沒人

    我也想上去看看

    興許

    草地上還有情侶們遺留的甜蜜

    空氣中尚且彌漫羅曼蒂克的味道

    我想躺會兒

    看天邊那張美女微醉的臉

    繼續(xù)走

    沿著那條熟悉的路

    待路燈一個個睜開眼睛

    帶上耳機

    聽我最愛的歌曲

    披著溫柔的燈光

    一直走

    走過每個我們未曾到過的角落

    講講過去的故事吧

    那些年

    我們一起翹過的課

    那些年

    我們一起追過的女生

    還有

    那些個像現(xiàn)在這般的

    想你的凌晨

    8、《》

    假山前一群可愛的小鳥

    嘰嘰喳喳地在覓食嬉鬧

    這兒是她們快樂的王國

    也沒有任何外界的侵擾

    啊,美麗的校園靜悄悄

    白楊樹微風中輕輕地搖

    樹上的蟬兒在聲聲歡叫

    這是她們最開心的季節(jié)

    歌唱中享受成長的美妙

    啊,美麗的校園靜悄悄

    辦公室桌椅在安靜睡覺

    夢中回味著溫暖的依靠

    離開主人也有一些孤單

    盼望再看到老師的微笑

    啊,美麗的校園靜悄悄

    黑板上不見跳動的符號

    也沒有小手在上面涂描

    眼前一排排整齊的書桌

    牢記著每一個音容笑貌

    啊,美麗的校園靜悄悄

    怎么看不見孩子們舞蹈

    怎么看不見孩子們跑跳

    寬闊的操場也悶悶不樂

    開學的那一天快快來到

    啊,美麗的校園靜悄悄

    暑假里又一次來到學校

    眼前的景色是多么美好

    想起一個個可愛的同學

    不由流露出欣慰和自豪

    啊,美麗的校園靜悄悄

    待秋風吹過高高的樹梢

    孩子們回到溫暖的懷抱

    到處又是一片生機勃勃

    我們再澆灌碧綠的秧苗

    啊,美麗的校園靜悄悄

    老師雖然暫時離開學校

    那份責任沒有減輕分毫

    他們正在精心做著準備

    心中的圣火更熊熊燃燒

    啊,美麗的校園靜悄悄

    9、《》

    北風的尾巴

    掃過春姑娘的綠裙

    調(diào)皮的元宵

    還在媽媽的鍋里翻滾

    沉甸甸的書包

    裝滿對父母的依戀

    擁擠的客車

    滿載春節(jié)的歡笑

    寂寞了一個月

    校園敞開了胸懷

    一朵朵桃花

    擠在教室和操場

    小草被鬧醒了

    探出頭伸了個懶腰

    它問蓉樹大哥

    現(xiàn)在幾點鐘了

    10、《》

    燈紅和酒綠,

    和諧的騷動,

    不屬于這里。

    在這里并不是相互附著的衍生物。

    偏安一隅,或者鬧市的一角,

    四角的圍墻,

    包裹成另一個世界。

    寂寥的路燈亮了。

    流動的光芒,微紅的暗香,

    肆意漂浮在空氣中,沸騰讀書聲。

    一片空地,一幢樓影,

    遼遠牽手巍峨,

    匍匐著的靈魂,蟄伏著。

    多少年后,

    思想從渺小的身軀破土而出,

    成了參天的樹木,傲視曠野,仰望蒼穹。

    而現(xiàn)在,窗外那一片婆娑的葉片,

    被光影刺痛,暫時打卷,

    為了逃避傷害,

    更是為了積蓄能量。

    三更燈火飄蕩,暗夜孕育星光,

    只是未到春天,草木不會萌發(fā)。

    一切的起始和歸宿,

    都和燈紅酒綠無關。

    在漫長的夜路上,

    誰在不停地行走,

    誰才能走向遠方。

    新學期校園標語

    校園勵志標語

    校園草坪標語

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    高中是一個人來到校園最重要的時期之一,這是一個讓我們在心智和心理上成長的時候。進入高中讓我們感覺有點緊張,新校園、新課程、新同學,這一切都讓我們感到陌生和不安。但是,隨著時間的推移,我們開始逐漸熟悉和了解我們的校園。我經(jīng)歷了許多珍貴的時刻,從而學會了許多有關校園生活的重要教訓和體會。在這篇文章中,我將分享我在高中期間學到的一些對我的校園經(jīng)歷的心得和體會。

    第一段:了解校園文化

    新學期剛開始時,我開始認真了解學校的文化和規(guī)定。了解校園文化可以讓我們更好地融入學校的氛圍,感受到學校生活。我發(fā)現(xiàn)高中學校的文化比較豐富多彩,學校有各種各樣的社團和俱樂部,可以讓不同的學生有機會參與到更多的活動中。學校還有許多不同的規(guī)定和條例,要求我們要遵守,這是讓我們成為一個負責任、守紀律的人的關鍵。通過了解學校文化,我逐漸明白了在學校里我的角色和責任。

    第二段:選擇適合自己的社交圈子

    隨著學校的生活逐漸安頓下來,我意識到一個人在高中學校無法生存,要想獲得更多的能量和情感上的支持,需要和同學們多多交流、溝通。選擇適合自己的社交圈子是重要的,因為它可以讓我們遇到志同道合的朋友,與他們分享自己的想法,一起成長。身邊的人可以通過情感上的支持來幫助我度過緊張的考試和面試,也可以鼓勵我們?nèi)L試更多的事情。而且和不同類型的同學相處有助于我們擴寬人生經(jīng)驗,了解別人。

    第三段:充分利用課外活動

    課外活動是我們忙碌的學習之余放松的方式,但是它更重要的是幫助我們發(fā)掘自己的興趣和才能、培養(yǎng)自己的領導力和社交能力。我喜歡參加學校的文學社團,可以看到很多不同類型和風格的作品,這讓我有機會提高自己的文化修養(yǎng)。同時,通過組織各種社團活動、學習生活里的意見交流會,我逐漸成為一個更有自信、更具有領導能力,也更加懂得如何與團隊合作的人。

    第四段:尋找可靠的幫助和支持

    每個人都會遇到選擇、壓力、挑戰(zhàn)等各種各樣的問題和路途,但是把這些問題全部承載在一個人身上是很難處理的。在學校里,我們可以尋找可靠的幫助和支持,這可以來自學校的輔導員、班級的導師、還可以是我們班級領袖或同學中心。我曾經(jīng)感覺壓力和困惑非常大,但是在學校的輔導員和班級導師的幫助下,我更加清醒和自信地處理問題。學校還有許多心理咨詢師和健康專家,他們會幫助我們處理任何問題和疑慮,同時使我們更加關注自己的身心健康。

    第五段:校園活動的重要性

    校園活動是我們和同學們交流、分享和互動的一種方式。它讓我們更好地體驗校園生活,擴展人際關系,也是學校文化的展示。我參加過學校里的一些活動,如文藝比賽、運動會等,這些都是很有趣的經(jīng)歷,讓我更加享受自己的校園生活。同時,我也能深刻的感受到學校里的凝聚力、團結力和正能量。

    結論:綜上所述,高中時期是一個讓我們進行自我成長的階段。我們需要了解校園文化和規(guī)定,選擇適合自己的社交圈子。通過參加各種課外活動擴展自己的人生經(jīng)驗,并從學校里尋找可靠的幫助和支持,以及參與多種校園活動。通過這一系列學習和體驗,我們不僅能夠度過緊張的高中生涯,而且會走得更加自信和成熟。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    我愛我的校園。

    站在校門口,你會看到右邊有一塊兒深紅色的大理石,上面有四個金光閃閃的大字——花園小學,下面還有一行小字——創(chuàng)建于1998年。

    走進校門,你會看到我們的教學樓一共有四層,教學樓中央有一塊很大的電子屏,每天都播放著不一樣的新聞。教學樓的左上方還有我們學校的校徽,由紅、白、藍三色構成,呈一個圓形,四周藍色,象征知識的海洋;中間五個紅色的小圓,代表著我們團結在一起;底色是白色的。走進教學樓,你會聽見這個教室傳出學生們瑯瑯的讀書聲,那個教室傳出老師的講解聲,構成了一首美妙的歌,聽得人如癡如醉。

    從教學樓的后門出來,向右拐一個彎就到了后樓,后樓里面有實驗室、圖書室和社團室等,給我們留下了許多快樂的回憶。

    我,愛我的校園。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    高中是每一個人成長的重要階段,這一時期一定會留下許多寶貴的回憶。在我的高中生活中,我的校園給我留下了深刻的印象,讓我愛上了這個地方。接下來,我將從學習、社交、活動、食堂和教師角度,分享我對我的校園的心得體會。

    學習

    高中的學習是非常緊張的,尤其是在我的這個高中。然而,我的校園氣氛是學習型的。老師們都非常熱情地授課,講解并傳授新知識,他們還會督促我們完成每周的作業(yè)和復習,以便于下周的測驗。學習氛圍的濃厚,來自老師和全體同學的努力。我的同學們都非常認真地學習,每個人都在積極努力地追求自己的學業(yè)目標。這種良好的學習氛圍,讓我在高中期間不斷提高自己的學業(yè)成績。

    社交

    我的校園擁有著極其活躍的社交圈。我們的大學非常歡迎同學們來增加他們的社交能力。各種團隊、俱樂部、組織以及競賽等模式,給學生們提供了更多的機會去發(fā)掘自己的能力。在此,我們可以交到更多的朋友,不同的社交場合,讓我們培養(yǎng)了交際能力,所以,社交也是我的校園愛的一個方面。

    活動

    我的校園每周都會有各種各樣的活動,例如節(jié)日慶祝、劇院演出、才藝大賽、運動比賽等。高中的學生活熱衷于參加這些活動。我還記得我們班參加了一次比賽,我們面對強大的對手,看起來我們毫無勝算,但是我們憑借著團隊精神和全力以赴的努力,最終取得了勝利。這種勝利有時候真的可以改變我們學生的人生。

    食堂

    食堂是我的校園愛的另一個方面。食堂里的飯菜質(zhì)量非常高,食品管理也非常嚴格。無論是午餐還是晚餐,我們都能夠得到充足的營養(yǎng)和舒適的用餐體驗。同時,食堂也是一個我與朋友交流的場所,我們在這里能自由交流想法和看法。

    教師

    我高中時,校園的教師對我來說是非常具有震撼力的。老師們不僅在學科上傳授了我們知識,還經(jīng)常激勵我們積極向上,諄諄教導我們?nèi)绾巫鋈耍缃涛覀冏鹬厮耍e極參與社會活動,以及如何成為一個有益于社會的人。對于我來說,我的校園教師是我的榜樣。

    總而言之,我的校園給我留下了深刻的印象。在這里我發(fā)現(xiàn)了我的才能、領袖能力以及創(chuàng)意和志向。在我懷念和欣賞過我的校園后,我更加明白為什么我高中畢業(yè)時,我會充滿遺憾的離開這個很好的地方。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩如畫的小城里,有許多風格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實驗小學的校園了!

    峽江縣實驗小學座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對著莊嚴肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市場。

    一進學校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報,還有各種通知。不遠處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學樓,右邊的教學樓是高年級和教學樓和圖書室,每當下課活動的時候,同學就會來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級的學生教學樓。兩棟教學樓之間有操場,操場上有乒乓球臺、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設施。

    我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下。花壇里種著許多叫不出名的花,小草在春風的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學就會在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個銀裝素裹潔白世界!

    我們的學校是樂園,下課鈴一響,同學就跑向操場上參加課外活動,你看東邊有兩隊同學正在進行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的.念著:“一、二、三、四……。”西邊有幾名同學正在賽跑,有一名女同學跑在第一,后面的同學使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個校園。

    我們的校園是個大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長!

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    我愛我校,因為它的美麗;我愛我校,因為它的新奇;我愛我校,更是因為它有這我童年的夢想、美好與快樂。

    回想,剛剛來到這個當時是神秘而現(xiàn)在是充滿生機的大家庭時,心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過6年時光的小學同學?它是一種無法用言語表達的感情。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個嶄新的校園里生活了幾個月了,我認識了同學,認識了老師,認識了這個學校。它不僅僅是我學習、生活的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學校,是我學習的空間;學校,是我交友的平臺;學校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學習生活中放松下來,它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個明白許多的道理的“大人”了,它還讓我走出孕育我的暖房,迎接新生活!

    我夢想中的學校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂的舞步,只要有著對夢想的追求,這就是我一生中最美好的向往。百年的名校,百年的歡樂。百年的名校養(yǎng)育了千百個出色的學子,百年的名校培養(yǎng)了千百個祖國的棟梁。學校的好壞不在于它的年代有多么久遠,學校的好壞不在于它的教學,在我的心中,只要每一個老師都以百分之百的愛對待學生,每一個學生都以百分之百的熱情對待老師,每一位師生都以百分之百的激情來對待學校,并每一個人都相信自己是最棒的,對自己有著絕對的信心,那么這就是一所名校。看啊!我們的學校不正是這樣的一所學校嗎?以自己的榮譽作為班級的榮譽,以班級的榮譽作為學校的榮譽,這就是我們每一個興寧應有的'品質(zhì)。

    我的學校啊,我憑什么愛你?是你的環(huán)境優(yōu)美嗎?是你的學習氛圍突出嗎?還是你的教學器材先進?都不是。因為有人這個世界才美麗,因為有笑這個社會才美麗。我就是愛你的歡樂——我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧!

    河水,在流動,云朵,在漂浮,時光,在流逝,可我們對學校的癡迷,我們對學習的熱情卻絲毫看不見減少。夜夜增多的浪潮,日日生長的小樹,時時在變得成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當我們以曾經(jīng)是你的學子的身份再次扣響你的大門時,愛你的熱情依舊不變。今天晚上,請讓我再次夢到你——我的學校。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。

    廉江市一小坐落在廉江市中心,它規(guī)模宏大,寬闊又潔凈,是廉江市最好的一所小學。我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。

    來到了門口,映入眼簾的是“廉江市第一小學”這七個閃閃發(fā)光的大字。進入門口,就是一個高大的升旗臺,粗壯的旗桿豎立在升旗臺的中心,像一根發(fā)光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚,五顆星星照耀著我們純真的童年。升旗臺旁的花,美麗、芳香,恰到好處地襯托著這個高大的升旗臺。

    繞過升旗臺,就來到了寬闊的操場。每到周一,同學們就會排好隊,穿戴整齊,站在寬闊的操場上向國旗敬禮。那場面是多么的隆重,九個大字從同學們口中堅定地說出:“忠于祖國,為祖國服務!”聽起來鏗鏘有力,真是為祖國感到光榮。每到下課,同學們就會在操場上玩耍,有的打籃球,有的打羽毛球,有的跳遠,還有的在單腳捉人……熱鬧極了!

    繞過操場,來到了右邊的大榕樹下,這榕樹一年四季都屹立不倒。春天,大榕樹美麗,而不缺乏生機勃勃,連小鳥都站在枝頭上歡快高歌了。夏天,大榕樹是那么茂盛,為我們遮風擋雨,卻一點也不抱怨。秋天,大榕樹蒼綠欲滴,好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。冬天,北風呼呼而過,寒冷刺骨,幸虧有大榕樹,為我們遮風,讓我們感受到冬日里的溫暖,大榕樹真是我們最好的伙伴。

    來到了教學樓,這里有多少人才輩出,小學生努力讀書,大學生畢業(yè)了,走出了這座教學樓,走向各個工作崗位。

    市一小,你是培養(yǎng)人才的搖籃,是知識的殿堂,我愛你——校園!

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
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