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    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)

    時間:2025-06-19 作者:文軒

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇一

    20xx年6月10日晚上8點,計算機系11級計1班全體同學在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。

    此次主題班會采用了學習十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學生的如下安全現狀:

    1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內部,可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。

    2、大學生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候,經常有些人一賺錢為誘餌,拉學生如火,造成一些學生財產損失。

    3、一些學生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。

    4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發生的意外事故,過馬路發生的交通事故都是學生安全意識不強引起的。

    5、大學生心理沒有完全成熟,由于學業、情感引發的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。

    個體要獲得充分的發展,安全和平的周圍環境是最基本條件。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環境的一種不了解。

    我國的高校大多采取的是開放性辦學,加之市場經濟對學校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學生的成長歷程,他們大多來自中學,其經歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。

    1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防范意識,減少危險的發生。

    2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生。

    3、當災害發生時可以采取正當的措施,減小傷害。

    4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。

    5、正確的處理自己感情、事業上的.問題,正確的看待自己。

    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

    由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇二

    同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。高一(21)班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現在開始。

    二、新聞發布會。

    你說我說——校園安全。

    1、列舉一些講安全和不講安全的現象。

    2、談談自己見到不同情景的感受。

    3、說說我們身邊的安全和危險的事情,尤其結合最近一段時間發生的多起傷害學生事件進行交流。

    三、安全知識——我能行。

    同學們將自己準備的安全知識資料進行競賽、學習。

    安全??。

    (具體的問題,情境演練)。

    (一)、打掃教室衛生時,哪些行為可能很危險?

    (二)、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

    (三)、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?

    (四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?

    (五)、在運動中發生意外傷害事故后,哪種做法是錯誤的?

    (六)、購買食品時應注意什么?

    (七)、過馬路時要怎么做?

    2、展示自己個人或小組準備的安全兒歌、口訣、宣傳語。

    (出示安全警示語,生朗讀并配備相關圖畫)。

    上樓下樓靠右走遇到混亂手牽手。

    玩耍嬉戲要當心安全警鐘常在心。

    安全關系你我他校園安全靠大家。

    心無交規路有坎坷。

    遵守交通法規關愛生命旅程。

    實線虛線斑馬線都是生命安全線。

    生命只有一次平安伴君一生。

    人人關心食品安全家家享受幸福生活。

    給食品多一點關注對生命多一份負責。

    四、感恩教育——我牢記。

    的慈愛像陽光一樣照亮了我們心靈的每一個角落。我們應該怎么辦呢?

    2.如果遇到他們生病了、受傷了、有困難了我們該怎么辦?師生之間交流、溝通。

    五、結束。

    來,去珍惜屬于我們的、僅有的一次生命吧!

    2、播放歌曲:《生命之歌》。

    活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

    (卡片出示標語貼黑板)。

    最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

    最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇三

    1、了解假期安全隱患。

    2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    二、活動地點:教室。

    三、教育重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    四、班會過程:

    (一)假期中存在的安全隱患。

    1、集會、集體活動、活動的安全隱患。

    2、飲食就餐的安全隱患。

    3、交通安全隱患。

    4、隱性傷害的隱患。

    集會、集體活動、活動中應注意的安全事項:飲食、就餐的安全注意事項:交通安全注意事項:集體活動:

    一切行動聽指揮。

    遵守時間、遵守紀律。

    遵守秩序。

    語言文明。

    (二)學生飲食、就餐的安全注意事項:

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。乘坐公交車注意事項:

    1.車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    3.注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

    3.坐車時,能把頭、手伸出車外。

    4.在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩。5.騎車上下學一群并排行駛。

    6.在較窄的街區馬路上行走,沒靠右邊走。7.跨越隔離墩。

    五、總結本次活動。

    通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇四

    做好五一假期間的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4點在機械樓206舉行,班主席主持此次會議,會議主要內容如下:。

    1、放假時間:5月1日—3日4日照常上課。

    2、登記五一學生去向登記表并于29號交至班主任。

    3、安排值班安全員,并強調寢室財產安全問題。

    4、假期期間應該注意人身和財產安全,如有什么情況及時與班主任聯系。

    5、凡假期期間不留校的同學應到班主任那領請假條,假期結束到班主任處消假。

    6、做好同學返校登記,并于5日晚把返校人數報于敘述科陳老師處,6日上午10:00之前把未到校名單報于學生科陳老師處。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇五

    通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。

    學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。

    其次應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

    再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從高校學生抓起。使安全教育影響高校學生的思維和行為,使高校學生養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

    第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護自身安全。

    第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全。

    第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意保護自己的個人信息,做到文明上網,保護自己。

    總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇六

    學校安全是全社會安全工作的一個十分重要的組成局部。青年學生是社會主義未來的接班人,因此他們的安全直接關系到社會主義的長治久安,關系到千千萬萬個家庭的幸福安定和社會穩固。

    近期由于周邊校園發生惡性安全事故,應校領導要求,為提高同學們的安全意識,增強防范能力,防止意外事故的發生,避免不必要的損失,根據院里指示我班于10月19號召開安全教育主題班會。在這次主題班會中,我們利用多媒體,采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻,結合同學發言講經歷、談感想,從人身安全到財產安全等方面進行教育。后期進行了安全問題搶答活動,充分調動了同學們的積極性,促進同學們全面提高安全意識,努力增強避險能力。最后,班長總結發言,說身邊事,希望我們可以從身邊小事做起,樹立防范意識,培養安全觀念,從而做到居安思危,防微杜漸。

    班會內容主要涉及校園安全與校外安全。班會著重強調了宿舍財產安全與宿舍防火意識。結合學院往年出現的情況,要求同學們遵守宿舍條約,嚴禁違規使用大功率電器。同時鑒于部分同學喜好騎車出游,交通安全的防范意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例,做到禮讓通行。

    經過安全主題班會,我們明白最重要的一點。安全是重中之重,如若沒有安全的保證,任何事情都無法順利進行,惟有安全的生活才是幸福的生活!

    通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“我安全我幸福,我文明我美麗”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

    1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

    2.我們獨自出門的安全。

    3.校園安全以及食品衛生安全。

    4.在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時多運動增強自己的身體素質。

    5.網絡安全,電子商務的快速發展,使得網上購物逐漸普及,但網絡環境的不穩定使得我們必須謹慎購物,防范網絡詐騙。6.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

    總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

    電子商務與物流管理學院。

    10級物流一班。

    10月19日。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇七

    五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

    活動目的:

    1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

    2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

    活動過程:

    一、導言:同學們這節主題班會課,我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手。

    二、質疑。

    1.你們在家里做家務嗎?經常做嗎?

    2.能夠做哪些力所能及的家務勞動?

    舉例說明。

    三、講故事。

    1.具體內容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的`事,就別做,只要把學習搞好就行了”。

    討論:(1)小華和媽媽的做法對嗎?

    (2)不對的地方應怎么做?

    2.具體內容:奶奶正在打掃衛生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

    討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?

    四、判斷:

    1.小明幫助爸爸抱柴。()。

    2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。()。

    3.媽媽不在家,小紅自己做飯。()。

    4.劉麗高興時,就幫媽媽做家務,不高興時,就不做。()。

    5.宋佳在班級愛勞動,在家就不干了。()。

    通過剛才的學習,同學們有什么感受?

    五、競賽。

    整理書包比賽。

    六、總結。

    這節課的學習,同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動,從小養。

    成愛勞動的好習慣。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇八

    今年12月2日是第10個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

    我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

    2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

    3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

    4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

    5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

    6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

    7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

    通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇九

    教學過程:

    一、談話引入:

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

    1、用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    (4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    (5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣。

    (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

    (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    二、游泳時要注意安全。

    1、游泳需要經過體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場所。

    3、下水前要做準備運動。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、水下情況不明時,不要跳水。

    6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

    三、交通安全。

    今后幾天,連續普降大雨,極易造成山洪暴發,河水上漲,橋梁毀壞,危險樓房倒塌,山體滑坡等自然災害。各位學生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財產安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。

    1、行走時怎樣注意交通安全。

    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

    四、發生火災怎么辦?

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    五、小結。

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十

    活動準備:安全知識、警示牌活動過程:

    一、主持人講話:

    女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現在開始。

    二、學習安全知識。

    1.日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

    品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

    3.集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

    4.心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。5.安全順口溜:

    三、安全知識問答。

    1.請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)。

    在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2.像這種情況,我們班發生過嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。

    3.在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)。

    教師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課。

    后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

    4.現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:

    (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。c、據情節給予報復。

    d、叫家長到學校來教訓對方。

    (2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。

    a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養成良好的個人衛生。(3)乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。

    b、上車時爭先恐后。

    c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。

    (4)遇到別人打架時()。

    a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師。

    (5)在道路上行走時()。

    a、和同學邊走邊打鬧。

    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走c、行走時東張。

    西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行判斷題:

    四、班主任講話:

    同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十一

    指導教師:...

    地點:教室。

    活動主題:交通安全。

    活動過程。

    講解現實中的交通事故實例,引導學生認識交通安全的重要性。

    小組討論,推舉同學發言,談發生在身邊的交通違規、違法實例,在比較中讓學生意識到對與錯。

    大家進取發言,找出學校附近,所住村莊附近的交通安全隱患,并申明自我該怎樣做。

    活動總結。

    這次活動,由于條件的限制,沒有利用多媒體課件和視頻演示,但效果很好,對學生們的內心觸動很深。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十二

    一談話引入:

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什么:

    二家居安全。

    1.用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2.安全使用煤氣。

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    三交通安全。

    1.行走時怎樣注意交通安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    2.交通安全:全國平均每一天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要異常注意交通安全,上放學時必須要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

    四學校內應注意的安全。

    1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

    1)禁止在學校內玩火、放炮。

    2)上實驗課要注意教師的要求,不要隨意亂動藥品。

    3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到學校安全防范的活動中來。

    2.防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入學校。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

    3.防學校暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關教師反映情景,尋求學校的幫忙。

    五體育運動安全:

    在體育運動中必須要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領時要認真聽講,在做有必須難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

    六發生火災怎樣辦?

    1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

    2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    七實踐競賽:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)。

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發生了什么事?他們是怎樣處理的?發生火情應當怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。

    八快板表演:安全知識小結。

    家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

    發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

    放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

    遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

    一人在家關好門,與人說話要謹慎。

    發現壞人來撬門,趕快撥打110。

    安全隱患時時有,注意安全處處提。

    安全常識牢牢記,歡樂常伴我和你!

    【小結】。

    只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十三

    1.學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。

    2.經過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。

    3.主持人:安全就在我們身邊。

    4.主持人:我們每一天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發生一些意想不到的事故。所以,我們必須懂得一些交通規則。此刻,我們就一齊來學習一下交通方面的知識。

    a.讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。

    b.交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。

    5.主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。

    討論:下頭的行為對嗎。

    a.放學了在過橋的時候互相擁擠;。

    b.在公路上你追我趕;。

    c.騎自行車在路上亂竄;。

    d.在河邊釣龍蝦;。

    e.在橋的欄桿上走;。

    f.乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;。

    主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!

    安全衛士:我要考考大家,你們明白哪些特殊的電話號碼它們有什么作用呢。

    (110,119,120,121……)。

    6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事堅持必須的警惕。

    讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自我身邊的人。

    如果你遇到下列幾種情景你會怎樣辦:

    a.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;。

    b.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;。

    c.當你看到一個地方起火了,并且火勢很猛;。

    d.有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;。

    e.你和你父母一齊去逛街時,和你的父母走散了,你又不明白怎樣回家;。

    7.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。

    8.選出本周的.安全小衛士。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十四

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”方針,綜合整治學校安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

    二、活動目的。

    經過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護本事,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    三、活動時間。

    自10月5日至11月4日。

    四、活動資料。

    本次安全教育月活動的主題資料是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指經過活動以增強學校完善安全防范、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

    五、活動要求。

    (一)提高認識,加強領導。

    學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯系。

    (二)科學組織,講求實效。

    安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據低中高年級特點,圍繞“四防”、“五意識”進取組織開展宣傳教育活動。

    1、開辟一組宣傳櫥窗。

    (1)在學校操場懸掛安全教育的橫幅,在校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創立安全學校”。

    (2)在年級板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。

    (3)在各樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯靠右行行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

    (4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

    2、組織一組教育活動。

    (1)組織師生認真學習《實驗小學安全管理辦法》,明確各自的安全管理職責,加強校內外和日常安全管理。

    (2)充分發揮升旗儀式、學校網絡、紅領巾廣播站等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

    (3)班主任根據本班實際,結合安全教育資料開展活動,做好活動過程的記錄。

    (4)在3---6年級開展以“安全在心中,平安在身邊”為主題的班隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十五

    一、加強宣傳教育,提高安全意識。

    認真組織開展以“構建和諧學校,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

    二、提高個人思想素質。

    結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在學校內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發現有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

    三、關注課間安全。

    請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

    四、嚴格規范操作。

    體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

    五、遵守交通規則和交通秩序。

    來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;兩人成排,三人成行,靠公路右行。

    六、講究飲食衛生,養成良好習慣。

    拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

    八、學會自護自救,提高防御本事。

    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護學校安全的主人。

    九、加強自我防范意識。

    注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

    十、認真學習,珍惜時光。

    遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不一樣社會閑雜人員交往。

    教師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

    百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們進取行動起來,在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘常鳴,永記心間。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十六

    活動目的:讓學生更清楚地知道在冬季這樣一個安全事故多發的時期,在我們身邊時時處處都會出現危險,要知道怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。活動過程:

    師:同學們,我們知道冬季是安全事故的高發期,大家說說都有哪些潛在危險?

    生匯報。

    師:今天這節班會我們就來一起學習一下有關冬季安全的常識。活動開始。

    (一)冬季生活安全。

    1.用電安全。

    如果發現宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關人員解決。

    2.出行安全。

    出行重點注意交通安全,在不違反相關交通安全規則的前提下,安全出行,建議同學們盡量減少出行次數,保證安全。

    3.取暖安全。

    冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災,煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內煤燃燒情況。同時火災也是冬季的一大隱患,注意防火。

    4.防暴力侵犯。

    切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結派侵害他人。

    5.財產安全。

    身上經量少帶現金,貴重物品注意存放。

    6.飲食安全。

    冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料。

    7.疾病防治。

    定期進行疾病排查,發現不適及時告知老師或家長。

    8.防踩踏。

    上、下樓道不擁擠、不推搡。

    (二)同學矛盾處理。

    與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現有的同學情誼。

    (三)法律法規教育。

    認真學讀常識讀本,了解相關法律法規,學會用法律手段保護自己安全小貼士:

    120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報警電話)。

    班會總結。

    師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會后一定會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結束。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十七

    時間:2016年11月18日。

    地點::長安區第十二中學高二級八班教室。

    班主任:柴海洋。

    活動形式:匯報、交流、總結。

    活動目的:讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發的時期,在我們身邊時時處處都會出現危險,要明白怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。活動過程:

    師:同學們,我們明白冬季是安全事故的高發期,大家說說都有哪些潛在危險?

    生匯報。

    師:這天這節班會我們就來一齊學習一下有關冬季安全的常識。活動開始。

    (一)冬季生活安全。

    1.用電安全。

    如果發現宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關人員解決。

    2.出行安全。

    出行重點注意交通安全,在不違反相關交通安全規則的前提下,安全出行,推薦同學們盡量減少出行次數,保證安全。

    3.取暖安全。

    冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災,煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內煤燃燒狀況。同時火災也是冬季的一大隱患,注意防火。

    4.防暴力侵犯。

    切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結派侵害他人。

    5.財產安全。

    身上經量少帶現金,貴重物品注意存放。

    6.飲食安全。

    冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料。

    7.疾病防治。

    定期進行疾病排查,發現不適及時告知老師或家長。

    8.防踩踏。

    上、下樓道不擁擠、不推搡。

    (二)同學矛盾處理。

    與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現有的同學情誼。

    (三)法律法規教育。

    認真學讀常識讀本,了解相關法律法規,學會用法律手段保護自己安全小貼士:

    120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報警電話)。

    班會總結。

    師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結束。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十八

    二、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

    三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

    讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

    生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

    四、主辦單位:藝術系09級裝潢1班。

    五、參加人員:藝術系09級裝潢1班全體成員。

    六、活動時間:4月1日(周四)晚上七點。

    七、活動地點:403教室。

    八、活動宗旨:

    天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。

    九、活動流程:

    一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。

    二、主持人引入導語。

    三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的`感受。

    四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;。

    五、介紹各類安全事例。

    七、材料介紹完后,兩位主持人。

    一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

    八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

    十、活動總結:。

    學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識,提高安全防范能力。

    五一勞動節安全教育班會記錄總結大全(19篇)篇十九

    一.導入。

    齊:各位同學:六(1)班《學校安全》主題班會此刻開始。

    二、聽新聞、談感受:

    學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。

    學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:

    學生2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么問題出在哪里(指名說)。

    學生2:下頭我們來進行選擇題問答。(出示)。

    1、關于樓梯安全,下頭哪些行為是不可取的。

    a、上下樓梯時,靠右側行走。

    b、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

    c、玩上下樓梯游戲。

    三、關于學校安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現象)。

    學生2:像這種情景,我們班發生過嗎。

    a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

    b、在教室里互相追趕。

    學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全。

    學生2:此刻簡便十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

    (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是。

    a、原諒同學或報告教師,讓教師處理。

    b、記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。

    c、據情節給予報復。

    d、叫家長到學校來教訓對方。

    (2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是。

    a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

    b、餐具要衛生,要有自我的專用餐具。

    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

    d、養成良好的個人衛生。

    (3)乘車時較為安全的行為是。

    a、在道路中間攔車。

    b、上車時爭先恐后。

    c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

    d、不乘坐無牌、無證車。

    (4)遇到別人打架時。

    a、上前圍觀,給自我認識的人加油、幫忙。

    b、不管他。

    c、去勸阻。

    d、告訴教師。

    (5)遇到火災時,撥打。

    a、110。

    b、119。

    c、120d、121。

    (6)在道路上行走時。

    a、和同學邊走邊打鬧。

    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

    d、為趕時間與機動車輛搶行。

    確定:

    1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

    2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

    3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

    4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自我的頭部。

    5、用沙子或泥土打仗。

    6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

    7、站在凳子上往陽臺下看。

    四、結尾。

    1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

    2、下頭,有請我們的輔導員唐教師做總結,掌聲歡迎!

    輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們進取投入的表現中,教師們足以看出大家對安全問題的關注。期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花!多謝大家!

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