優秀作文的句子通常流暢精確，意境深遠，給人以美的享受。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，它們有些溫情、有些感人、有些思考，值得我們品味。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇一
你喜歡秋天的什么？我告訴你，我喜歡秋天的香樟樹。秋天的香樟樹比春天的香樟樹要香，秋風吹來的時候飄來陣陣清香，沁人心脾，讓人感覺很舒服。
香樟樹上那圓圓的、小小的就是它的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆，但它們是不能吃的。
香樟樹的葉子是橢圓形的，你用力折的時候，折斷的地方就會滲出水絲；風吹來的時候葉子隨風飄舞，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，漂亮極了；香樟樹有一種能讓蟲子一聞就跑的氣味，因此人們經常用香樟樹的樹干制成衣柜等家具，這樣放在衣柜里的衣服就不會被蟲蛀了，而且還會帶有一股清香的味道；當你走得累的時候，還可以在香樟樹下休息，聊天或者和小朋友們一起嬉戲玩耍呢!秋天的香樟樹真好啊!
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇二
蔚藍色的天空，在深秋時節，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，仿佛在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇三
這幾天傍晚放學回家時，總會感到陣陣涼意，身上的衣服也開始一件件地增多了。
走出家門，發現小區草坪上開始有了黃色的枯草。黃草夾著綠草，綠草圍著黃草，我蹲下身子摸了摸枯黃的草，感覺十分粗糙，而且有點扎手。不過草地上還是開著不知名的淡紫色花絮。
抬起頭看到雞爪樹的葉子變得稀稀疏疏，樹葉從頂尖開始枯黃。我走近輕輕地折了片樹葉，一陣輕微“噼啪”聲從耳邊響起，用手搓一搓從粗糙的葉片上撒落了少許葉子碎片。
走出小區來到大街上，街道兩旁結滿果子的樟樹在秋風中輕輕搖曳。枝葉還是那么茂密，但翠綠的葉間夾雜著幾片金黃的樹葉。沿著人行道轉了個彎到了綠樹成蔭的薔薇小院，錯綜糾結的藤蔓覆蓋了大半個生銹的鐵藝門。藤蔓的葉子的邊緣呈現出淺褐色，有些葉子已殘缺不全，好幾條藤蔓失去了“吸力”，從鐵藝門上無力地倒了下來。一陣風吹過樹葉發出“滋滋”聲。
薔薇小院的另一頭有一株高大的芙蓉樹，這會兒爭奇斗艷的芙蓉花開滿枝頭，奇大的花像一個個絨球。花瓣層層疊疊，一層包著一層，使花顯得更加華貴。有一朵最引人注目的芙蓉花，它的尖端是雪白的，底部是鮮紅的`，我猜是一陣風把白色的花吹到了頂上。
芙蓉樹邊一棵石榴樹不是很高，但果子從樹上垂下來，把石榴樹打扮得像一棵圣誕樹。一只只黃中透紅的石榴像一個個微型的南瓜。輕輕一碰，如同搖搖欲墜的燈籠。
地上有許多小野果，我摘下一串黃豆般大小的野果，紫的、黑的、綠的，取出紫色的一捏，汁水從里面流出來，手一下子變成了紫色。回家后，我把汁水擠在橡皮上，弄得“血跡斑斑”！
秋天悄悄地來到了！
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇四
十月，從第一片樹葉開始落地開始，家鄉的秋天也就來了。
天空一碧如洗，像洗過藍寶石一樣，它把我的視線緊緊吸引，讓我久久不忍移開。藍天中有幾朵白云在漂浮，有時像一只膽小的老鼠，正在賊頭賊腦地找尋著食物；有時像一匹安詳的老馬，站在草原上靜立不動；有時又像一頭威武的老虎，仿佛在巡視著森林的百獸，真是變幻多端。
天空下是一片郁郁蔥蔥的樹林。林中鳥兒發出了鳴叫聲，像是在唱著歡樂的歌。樹下長滿了不知名的花，這兒一朵，那兒一朵，像夜晚天上的星星一樣多。
樹林的前面有一條小河，河水清澈見底，如同一條透明的藍綢帶，躺在大地的懷抱里。一群魚兒在水里游來游去，像是在捉迷藏。
小河的旁邊是一大片田野。田野熱鬧非凡，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。金黃的稻子在秋風中搖來搖去，好像在跳著群眾舞。挺拔的玉米撫摸著金黃的胡須，像一位位老人在樂呵呵地談笑著。
家鄉的秋天真美??！
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇五
這是 深秋的一天，在家長委員會的組織下，我們297班全體師生去龍山秋游。一路上，車廂里歡笑不斷，大家饒有興致地品論著窗外的鄉間美景。不知不覺間，龍山到了，雖說這里車輛稀少，觀光的人卻川流不息。
才一下車，林子里的秋千和吊床就迷住了同學們，誰都想盡快上去一試身手，但校外輔導員鐵先生卻要我們先拍班級集體照，沒辦法，只得乖乖地聽他調遣啦！蹲在第一排的我剛擺好“勝利”的造型，隨著快門幾聲“咔嚓、咔嚓”，42張燦爛的笑臉便留在了秀美的龍山深處。
主題活動燒烤開始了，陪游的家長們開始細心地揀菜、洗菜和穿菜，他們的孩子則象小鳥一樣在林子里快樂地穿蕩、玩耍。臨近中午，隨著篝火的紛紛燃起，大家便急不可耐的品味起歡樂時光來。我手忙腳亂地剝開一根火腿腸，叉上鐵簽后有模有樣地放到火上。不到兩分鐘，火腿湯就散發出一股難聞的焦糊味。媽媽笑著告訴我：“傻孩子，食物要在火上不停地翻滾，快熟了時再涂各種調料，這樣才能品嘗到美味的?！眿寢屵呎f邊示范，不一會兒，一根香噴噴的火腿腸便送到了我的嘴邊，我接過來猛一咬，差點把舌頭燙掉，痛得我眼淚都快出來了。雖然這樣，我還是狼吞虎咽地干掉了這根香香甜甜的烤腸！
炭火四周放著幾個媽媽帶來的小紅薯，烤腸才吃完，媽媽就夾起軟軟的一個紅薯來。剝開外面烤焦的薯皮后，哇！它的清香立即包圍了整個灶臺，輕輕地咬上一口，真是難得的人間美味哦！
燒烤還未結束，就有同學迫不及待地登山了，大家你一群我一隊，三三兩兩地朝山頂進發。龍山雖然不高，但很陡還有點滑，我和趙文韜、蔡蕊、李博卿，還有蔣榕鵬五人手牽著手，一步一個腳印地向上攀登，說說笑笑間很快就到達了山頂。站在山頂，隔著南湖放眼遠望岳陽城，才發現家鄉原來如此美！
南湖散布著九個很小的島，象九只烏龜，加上我們腳下的龍山，就構成了“一龍趕九龜”的獨特地貌。媽媽告訴我，南湖不但是省級風景區，也是國際龍舟賽區，經常有國際龍舟賽在這里舉行呢！
爬山過后，我們在林子的一塊空地里圍成一個圈，拉開了熱鬧非凡的表演序幕。男孩們表演的小品《武松打虎》，詼諧幽默的搞笑動作贏得了陣陣掌聲。我們女同學也不甘示弱，唱歌、詩朗誦、舞蹈輪番上陣，硬是將風頭搶了過來。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇六
我家樓下種了一棵香樟樹，香樟樹長的很壯，筆直筆直的。一到炎熱的夏天，香樟樹總會發出陣陣清爽的味道，我很喜歡。
香樟樹的葉子很綠且散發出一股特有的香氣，香樟樹和楊樹一樣哪邊朝陽，那一邊的樹葉就長得茂盛。天氣漸漸熱了，和小伙伴們在樓下玩耍時，累了，熱了，就在香樟樹下乘涼，這可是我們乘涼的好地方。
可是我發現一件奇怪的事：夏天蚊蟲很多，可是我家樓下卻很少有蚊子，這是為什么呢?這點讓我百思不得其解，于是我翻箱倒柜的找出了《十萬個為什么》植物版，仔細閱讀后，這才明白，原來不但香樟樹發出的氣味可以驅趕蚊蟲，連枝干也可以用來造家具，而且造出來的家具還能防蟲蛀。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇七
我的校園坐落在浙江省建德市街道。我愛我的校園，更愛校園的秋天！校園的秋天，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇，但是，我對它有著一種說不出的感情。
一走進校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經枯黃了，可是我相信，小草一定會再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當看到秋天這頑強的小草，我總會覺得，小草正在用這頑強的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來。
操場上，樹開始落葉了?？蔹S的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書聲朗朗，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業，培優補差……這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風景線。
秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當你一個人漫步在校園的操場上，一陣涼風拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應該是香的。偶然臺起頭，發現樹上的葉子黃了，正隨著風兒在舞蹈——秋天的校園好美啊！
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇八
幾場陰雨將上海帶入秋天，樹葉紛紛落下。記得在小學時代，剛學習作文，老師們常布置與四季相關的主題進行寫作。與此同時，一些相應的修辭、句式，甚至思維方式相形而出。寫春天，一定要用上“萬物復蘇”、“一年之計在于春”、“春姑娘來了”等語句;寫夏天，就是小狗吐舌頭、知了在樹上鳴叫，以及“六月天，娃娃臉”;寫冬天，得用上“瑞雪兆豐年”、“銀裝素裹”等辭藻。
那么，“為賦‘秋’詞強說‘秋’”勉力拗造型拗出來詞句都有哪些?關于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我們一起翻翻小學作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短語與比喻擬人
所謂偏正短語，一般是指定語或狀語修飾中心詞所組成的短語。這也是我們在寫景記事作文中，最經常、被訓練次數最多的結構。例如，最簡單的“湛藍的天空”、“清澈的小溪”，abb式的“黃澄澄的麥穗”、“紅彤彤的蘋果”都屬于此類。在常規的寫作方法中，還會將這些短語按照目之所及或是游歷的空間順序進行編排，沿著這條思路走下去，常常會寫出以下繁復、套路的詞句：
在此基礎上，為了避免重復和審美疲勞，教輔里還會提醒大家注意修辭手法的運用。最常見的就是比喻和擬人的手法。像上文中的“谷穗彎著腰”就是最基礎的擬人手法的嘗試。使用擬人和比喻，從理論上認為它能讓景物不僅僅局限在平面上，而且更會富有生機與活力，化靜為動，比如：
秋天，有許多五彩繽紛的顏料。你看，她把紫色給了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的鈴鐺，風兒一吹，就搖出了秋天的歌吟。秋天把紅色給了楓葉，一片片楓葉像一只只蝴蝶，在為秋天的到來盡情舞蹈。秋天把橙色給了桔子，一個個桔子像一個個燈籠，在為秋天舉行的晚宴做準備。
雖然套路多多，但比喻和擬人的使用其實屬于進階“技能”，學生要會使用也需要一定的觀察力和聯想力之后才能靈活運用。
刻意的修辭
除了比喻和擬人，教輔里常常有意教授的還有排比與引用。不論是課堂上還是教輔中，常常都引導學生多寫排比，理由是“排比能提高文章觀賞性與句子氣勢的”。當然，如果能將排比、擬人、比喻多種修辭手法復合使用，更是錦上添花，于是范文中出現最理想的語段如下：
紅彤彤的蘋果，像一個個害羞的小妹妹的臉;圓溜溜的柿子，像一盞盞發光的小燈籠;黃澄澄的桔子，像一個個氣鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。
雖然它沒有春天那樣，有嫩綠的小草，有爭奇斗艷的鮮花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那樣生氣勃勃，有蟬在吟唱，有蔥翠的大樹;也不像冬天那樣雪花飛舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。
不同句式的交錯使用，雖不及長短句富有韻律美，但也有助于增強節奏感，豐富文章的多樣性。除此之外，還要讓學生們在開頭部分通過引用點題，例如“秋風秋雨愁煞人”，再高階一些還會用上“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。
在行文結構上，教輔常常引導學生以“總-分-總”或是“總-分”的結構，開頭定調，中間從左到右、從上到下或是從前往后打一套下來，結尾部分升華抒情。這一模式雖然刻板單調，但可操作性強，教導了一代又一代學生。不得不承認，這些方法有利于學生在寫作初期快速找到方向，從而在短時間內完成一篇質量中等的習作。
狹限的情懷
古往今來談秋的大作能廣泛流傳、歷久彌新到底都贏在情懷上，當我們接受過系統的文學教育后，再回望小學作文中關于秋天的場景時，常常感到那些片段稚拙地令人發笑。細細想來才發現其實在寫作要求中“表達真情實感”，是對一篇文章的最低要求，也是最高的要求。
教輔與老師教授小學生寫作文，幾十年過去，在技術、手法等“硬件”要求上不斷磨礪、學習、反復練習以達到精進上乘，但真正的“技巧”或許正是黃遵憲當年提的“我手寫我心”。我們翻閱這些作文時，能感受到孩子們寫作時的“努力”，努力后的結果更像是炮制一顆更虛偽的“心”，并將其當作“真心”來寫。就像最經典的作文故事：我在馬路上撿到錢，心里經過豐富的斗爭，隨后想到古往今來的偉人，感受到榜樣的力量，于是我把錢還了回去。在一個“撿到錢與還錢”的謊言之外，又炮制了一個“受偉人激勵”的謊言。
讀了這么多年優秀范文，寫了這么多年作文，到最后卻發現找不到所謂的“真情實感”大概是最大的悲哀。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇九
秋天，是一個豐收的季節，我非常喜歡秋天。
秋天，樹上果實累累，菊花在雨中不停的點頭，田野里，高梁舉起了燃燒的火把，蘋果露了紅紅的臉頰，秋天，真是一個美麗的季節。
秋天的景色很美，金色的稻田就像金色的海洋，梨樹上的鴨梨像一個個燈籠，看，石榴裂開了嘴，像一個傻笑的小朋友。
秋天真美，我太喜歡秋天了！
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十
秋天的天空，像剛剛被秋雨洗刷過的藍寶石，湛藍湛藍的，美麗極了?？罩凶兓f千的女郎——云，在湛藍的.天空中漂浮著，給這美麗的天空又增添了幾分活力。
秋天來到花園里，霎時，萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。盛開的花朵好似人們幸福而充滿笑容的臉龐。
秋天來到田野里，遠看，莊稼們好似翻滾的千層波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。秋風過處，五谷飄香，農民伯伯的臉上到處都帶著豐收的笑臉。
秋天來到果園里，呀!所有的水果都成熟了，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨……紅撲撲、紫盈盈、黃橙橙……好可愛啊!大大小小、五光十色，數不勝數。果農們的臉上笑得都開花了。
我迷戀你啊，秋!我贊美你啊，秋!你是收獲的季節，也是美麗的季節。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十一
秋，一個黃燦燦的季節，豐收的日子。它不像春一樣嬌氣，秋是那么純樸；它不像夏一樣炎熱，它是那么涼爽；它也不像冬一樣寒冷，它是那么溫情。
秋，點綴了整個田野，秋天的田野一片黃澄澄，一個個成熟的果子垂下頭來，拉彎了樹的腰，臉上綻放出了美麗的笑容。微風一吹，路邊的落葉便會“沙沙”地歡唱起來。??！秋天，你是人們向往、憧憬的??！你帶來了豐收和喜悅?。?/p>
秋，一個令人憧憬的未來，田野里、果園里，黃燦燦的，一片接著一片。樹兒上果實累累，像掛了千萬個霓虹燈一樣，照亮了人們的心，秋風不停地掃著地，“呼-”一陣微風讓樹葉兒低低地打著旋隨風漂流。
秋天，地里有工作的農民，還有跑著跳著的孩子，他們歡呼著，依晰還能看見幾只大雁從天空中掠過，人們喜笑顏開，因為他們用辛勤的雙手播種下的種子豐收了。他們用雙手揮下的一片汗水，換來了一片一望無際的美麗田野。秋天的田野永遠那么美麗！那么漂亮！
我漫步在小溪邊，一群大雁排成“人”字形，天空顯得更高、更藍了。
我欣賞著、聆聽著，完全沉醉于家鄉這美麗的秋色之中……
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十二
夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘悄悄地，悄悄地給大地換上了一層金黃色的衣裳。果園、田野、菜園，一切都變得那么美麗。
秋天的花園，是景色宜人的。牽?；◤堥_了小嘴，對著天空中吹出一口暖暖的香氣，如奶茶般香醇，又似美酒般濃郁。桂花綻放在樹葉的蔭庇下，陽光的照耀下，桂花似一個個發光發亮的小燈籠，美不勝收。
秋天的果園碩果累累。橘子一個一個的，好像一個個胖娃娃一樣擠在一起，橘子和柿子緊緊地挨著，悄悄地耳語著，仿佛在說：“你好!你看我又大又壯，快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飄散在街道上，個頭飽滿的栗子被翻炒得可香了!吃一個栗子，軟軟糯糯的口感，讓人很想大快朵頤一番。
秋天的田野，是瓜果豐收的景象?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”。農民伯伯收起了排隊的士兵——紅高粱。紅高粱笑著鬧著，開心地玩耍著。田野里彌漫著淡淡的稻香。
秋天的樹林，是五彩繽紛的。秋風將銀杏樹染成了溫暖的金色。它們像一個個安靜的女孩享受著秋風的撫摸。陽光從樹葉的縫隙中漏下來，銀杏也更加美麗。秋日，霜降了，楓樹如燃燒的火焰般怒放生命，楓葉的形狀精致可愛，有著“霜葉紅于二月花”的美名。
秋天，不像春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣熱情如火，也不像冬天那樣白雪皚皚，但是，秋天卻美麗豐富，五光十色。
我愛四季，我最愛秋天!
教師點評：景美，語言也美，尤其能恰當地引用古詩，讓文中所描繪的秋，仿佛一幅畫一樣，展開在我們眼前，色彩艷麗，馥郁芬芳，碩果累累，這是個多么可愛的季節啊!
作者：六年級林希桐。
公眾號：星空樹閱讀與寫作。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十三
轉眼間，夏天的炎熱與此起彼伏的蟬鳴聲早已不存在，取代而之的是秋天，秋天是甘甜的，秋天是喜悅的，秋天是清香的，秋天是美麗的。
秋天是甜的，秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛。嫩綠的蘋果臉蛋迫不及待地涂上紅通通的胭脂，密密麻麻地掛在樹枝上，石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，石榴姐姐咧著嘴兒哈哈大笑，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口攙，金燦燦的柿子高高的掛在樹枝上，就像掌燈結彩的紅燈籠正在迎接秋天中最重要的節日，中秋節……。
秋天是香的，路邊的野花凋謝了，取而代之的'是各色的菊花，有紅色，白色，粉色，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，真是爭奇斗艷，色彩斑斕，千姿百態，有的像綻放的禮花，有的像四射的噴泉……一陣微風吹過一股清香撲鼻而來。
秋天是美的，秋天景色迷人，天變得更藍了，藍天中嵌著幾朵白云，望著天空上的燕子起程南飛，一會排成人字形，一會排成一字形，真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風景線。
秋天是果實累累的季節，秋天象征著豐收，秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來了涼爽，秋天給我們帶了幸？，秋天給我們帶來了歡快。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十四
“呼！呼！呼！”，秋風姑娘來到了人間，大樹媽媽看見風姑娘說：“風姑娘，你好，你能幫我捎幾封書信嗎？”風姑娘說：“好的，給誰捎呢？”大樹媽媽說：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風姑娘說：“放心吧！我一定將他們送到。”說著，風姑娘出發了。
風姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，風姑娘把信遞給了小松鼠說“：這是樹媽媽讓我給你的?！毙∷墒罂戳丝葱?，風姑娘問：“信里面說的是什么?。俊毙∷墒笳f：“謝謝你，風姑娘，信上說要我趕緊準備過冬的松果?！?/p>
風姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風姑娘把信遞給了小青蛙說：“這是樹媽媽讓我給你的?！毙∏嗤芸戳丝葱?，風姑娘問：“信上寫著什么？”小青蛙說：“謝謝你風姑娘，信上說讓我快快建新房準備冬眠。”
風兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風姑娘把信遞給了小燕子說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小燕子看了看信，風姑娘問：“上面寫的什么？”小燕子回答：“謝謝你風姑娘，信上說讓我飛向南方去過冬?！?/p>
風姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上，小朋友們看了都更加認真的讀起書來。因為他們都記住了信上說的只有認真學習才能收獲一個沉甸甸的秋天。
秋天來了，讓我們都有所收獲吧。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十五
我家鋪面前的綠化帶種了一排香樟樹。它們長的比碗口還要粗一些。枝葉長得非常茂盛，枝葉伸展開就像一把綠茸茸的大傘。
秋天是豐收的季節，香樟樹也不例外呀！香樟樹上結滿了密密麻麻像黑色珍珠一樣的小果實。小鳥在餓的時候，就會停在上面覓食，津津有味的品嘗它的香味。有時把樹上的其它果實弄到地上，它的汁會留下黑色的痕跡，看上去臟兮兮的。
我真喜歡香樟樹，因為它每天時時刻刻為我們遮灰、擋雨、遮陽、呼吸二氧化碳，美化環境。時時刻刻給我們以美的享受！
你喜歡秋天的什么？我告訴你，我喜歡秋天的香樟樹。
秋天的香樟樹比春天的香樟樹要香，秋風吹來的時候飄來陣陣清香，沁人心脾，讓人感覺很舒服。
香樟樹上那圓圓的、小小的就是它的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆，但它們是不能吃的。
香樟樹的葉子是橢圓形的，你用力折的時候，折斷的地方就會滲出水絲；風吹來的時候葉子隨風飄舞，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，漂亮極了；香樟樹有一種能讓蟲子一聞就跑的氣味，因此人們經常用香樟樹的樹干制成衣柜等家具，這樣放在衣柜里的衣服就不會被蟲蛀了，而且還會帶有一股清香的味道；當你走得累的時候，還可以在香樟樹下休息，聊天或者和小朋友們一起嬉戲玩耍呢!秋天的.香樟樹真好啊!
小朋友，你喜歡秋天的什么？我告訴你，我喜歡秋天的香樟樹。
秋天的香樟樹比春天的香樟樹要香，秋風吹來的時候飄來陣陣清香，沁人心脾，讓人感覺很舒服。香樟樹上那圓圓的、小小的就是它的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆，但它們是不能吃的；香樟樹的葉子是橢圓形的，你用力折的時候，折斷的地方就會滲出水絲；風吹來的時候葉子隨風飄舞，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，漂亮極了；香樟樹有一種能讓蟲子一聞就跑的氣味，因此人們經常用香樟樹的樹干制成衣柜等家具，這樣放在衣柜里的衣服就不會被蟲蛀了，而且還會帶有一股清香的味道；當你走得累的時候，還可以在香樟樹下休息，聊天或者和小朋友們一起嬉戲玩耍呢!
涼風習習，秋雨綿綿，老師帶我們去觀察秋天，觀察秋天各種事物的變遷。
一陣涼風襲來，樹枝、樹葉都搖搖曳曳的，像是在歡迎我們的到來。“哇!不可思議!”我的目光一下子就被一棵高大的香樟樹吸引住了。它的枝干粗壯遒勁，又不失瀟灑；樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠。樹葉上有明顯的葉脈，還有許多分叉，其中有根最粗的葉脈支撐著整片柔弱的葉子。遠遠望去，萬綠叢中竟有幾片醉人的紅葉在隨風飄動，恰似秋姑娘饋贈的紅寶石，給香樟樹點綴了幾筆誘人的色彩。一不留神，那樟樹葉也被秋風偷偷地送進了大地媽媽的懷抱。落葉不甘心，便在地上調皮地打滾，翻跟斗，跟大地媽媽捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖地擁進了大地媽媽那寬廣的懷抱，睡著了。對了，聽說香樟樹不僅四季常青，而且還能驅蟲防蛀呢!
多么惹人喜愛的香樟樹啊!
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十六
那一片片落葉是載著夢的小船，它們為什么要從樹上落下來？因為落葉是來告訴人們：秋天到了，收獲的季節到了。秋，溫柔地撫摸著花兒，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了；秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優美的`搖籃曲，樹木也沉寂了。秋，給人們帶來了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹上碩果累累，把枝頭都壓彎了，真可謂“碩果累累壓枝低”呀！看那邊，收割的人們正忙得不可開交；再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進簍里，已經裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象！一陣風吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開始執行它的任務。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十七
在我家門前的一個公園,到了秋天就熱鬧起來.
一進公園大門,就有一幅美景展現在眼前.
首先,是一個大噴泉,噴泉的水花各式各樣,一會兒是交叉著的,一會兒像火箭似的一飛沖天,一會兒像天上的云朵.旁邊的小朋友高興地跳著,有個小妹妹說:"哇,好神奇呀!,水會飛了!"
看完噴泉就是一個湖區,湖的中心有個小石橋,橋上有幾個小孩子在玩.會兒跑到橋邊的亭子里,一會又跑到橋另一邊的小樹林里玩.
小樹林里鋪著一條石路.一直走上去就到了湖對面草坪上,草坪的小同學可多啦.有的爬到了假山上,有的鉆進花叢里,有的把花摘下來玩"仙女散花".還有的同學拿著畫板畫畫.坐在船里的教師,同學,其中有個男同學揮動筆手中的筆,就像個畫家似的.
我在秋天的公園里散步,欣賞著秋天的美景.只見幾排挺拔的楓樹幾經變得光禿禿的了,可地上有很多的金黃色的楓葉.樹枝上還有幾片葉子,可是已經變黃了.風微微一吹,這片金黃色的葉子緩緩滑落,像星星般閃爍著.啊!秋天像一位慈祥而美麗的母親;而秋天又像一個淘氣而可愛的小男孩;秋天又是一個勤奮工作而孝順長輩的青年;秋天也像一個堅忍不拔而鋼強的戰士.秋天不但景美,空氣也清新.秋風吹來,使人感受到了什么才是真正的秋高氣爽,心曠神怡呀!
秋天,實在太美了.使我目不轉晴的看著,認真一看原來秋天是這么美麗的.我以前很不喜歡秋天,現在我非常喜歡秋天,喜歡秋天的精神,喜歡秋天的美.
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十八
也許，您喜歡那挺拔的松樹，也許，您喜歡那千年壽星銀杏樹，而我，卻喜歡路邊那司空見慣的香樟樹，因為，是它們沐著朝暉陪伴著我上學，浴著晚霞送我回家。
香樟樹是一種極其珍貴的樹種，因為香樟樹耐寒性強，生長快，吸灰塵，對空氣污染抵抗力強，所以馬路邊幾乎都是樟樹。
春天，東風一吹，香樟樹就會冒出新的嫩葉。開始時，只是一個個毛茸茸的芽苞，微微的露出一點點嫩綠。要不了幾天功夫，嫩葉就從芽苞中全露出來，最初它只是兩片對生的呈淺綠色的.小葉，小小的一點占據著樹上枝椏的頂端。新葉子漸漸長大，老葉子開始脫落。如果有風，大片大片的葉子就會如雪片一樣，在空中畫出道道弧線，恍恍悠悠地落到地面。一天下來，樹下也會積上厚厚的一層落葉。
好朋友純說，她家也有幾棵大香樟樹，我聽說后，就和幾個好伙伴去觀賞。
純家的香樟樹長得并不高，但是很粗壯。枝繁葉茂，稠密的樹葉綠得發亮，那近似橢圓形的綠葉顏色有深有淺：朱紅，嫩綠，墨綠，……好看極了，再仔細看看，發現葉子上面仿佛打了一層蠟，油光锃亮，真像是琥珀或翡翠雕成的工藝品，中午陽光強烈，那油亮的樹葉晃得我眼睛都睜不開了。
采片葉子，輕輕揉搓，一股濃濃的天然清香撲鼻而來，讓我不覺精神振奮，我輕輕地摘了幾片香樟樹葉把它夾在書里當書簽，這樣不但書中會彌漫著淡淡的清香，而且書也不容易被蟲蛀了。因為樟樹本身有一種拒蟲的香氣，而且這香氣能持久保持，即使葉片枯萎了，它的香氣依然不變，只要它存在一天，蟲類就怕它一天。
桃樹，梨樹等樹木都會開花，香樟樹也不列外。我們這里的樟樹花期一般在四、五月左右，香樟樹的花很小，排成圓錐狀花序。它雖沒有桃花那樣嬌艷，沒有牡丹那么國色天香，但是，它卻深深地吸引著我，一串串黃綠色的小花靜靜地點綴在片片葉子中，散發出淡淡的幽香，一陣風吹來，一股怡人的幽香冷不防鉆入鼻孔，使人神清氣爽，心曠神怡。香樟樹的花不僅把我深深地吸引住了，也引來了成群結隊的蜜蜂蝴蝶，它們在花間翩翩起舞，煞是熱鬧!
待到七、八月份的時候，那一串串美麗的小花就變成了一串串淡綠色的果實，待到球形的果實成熟后，就會變成黑紫色，有時甚至還會招來一些小鳥在樹間竄來竄去，爭先恐后地啄食，時不時還發出悅耳的鳴叫聲，構成了一幅“鳥兒啄食圖”。
秋天的香樟樹小學生（精選19篇）篇十九
秋天到了，一個晴朗的周末，我和媽媽決定去附近的公園度過美好的一天。
清晨的公園里已經是人們歡樂的海洋，很多爺爺、奶奶已經在鍛煉身體了。他們有的打太極，有的跳舞，有的玩健身器材，每個人都活力四射。
我們經過草坪時，原先厚厚的，像綠色地毯似的草地好像變薄了，現在的小草才剛沒腳脖兒，而且小草的顏色也各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有淡黃的，甚至有枯黃的，加上一些形狀各異，顏色也不同的落葉，真像一幅美麗的油畫?！耙盎馃槐M，春風吹又生”，我相信當春天到來時，那些枯黃的草仍會變得嫩綠，變得生機勃勃。
我們路過花圃，一朵朵的菊花競相開放，它們五顏六色，形態各異，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……有的花瓣像荷花，有的花瓣像蘿卜絲，還有的像細針……有的花瓣兒很多、較厚，緊緊地圍在一起，有的花瓣兒向四面散開著，它們在早晨微涼的秋風里爭奇斗艷，不少的花瓣上還帶著晶瑩的寒霜，這讓我想到了陳毅爺爺贊美秋菊的詩，“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”菊花的這種精神真值得我們尊敬和學習??！
花圃一角的桂花樹上，米粒大的金黃色花兒正在盛開，濃濃的香味直向我們撲來，連媽媽都不禁贊嘆道：“真是‘桂子開花，十里飄香’啊！”我高興地說：“是啊，是啊。我上次在投票選市樹市花時，就選了桂花作為市花呢！”我和媽媽還哼唱起了《八月桂花遍地開》。
我們走進樹林，一排排高大挺拔的梧桐樹上，很多樹葉已經變黃，不時還會掉下個小毛球，我們坐在樹下，有時驚起草叢里的螞蚱，但小小的蝴蝶卻不怕，仍然繞著我們飛來飛去，好像在說“歡迎你們到我家作客！”不遠處還有些我叫不出名字來的樹木，有的被修剪成了球型，有的被弄成了一排排的，還有的高低交錯，加上它們的枝葉色彩不同，葉片的大小、形狀也都不同，美麗的景色讓我只會說：“小樹林真美，真美！”
我們來到河邊，河水清澈，緩緩流動，有大人在釣魚，也有小朋友在寫生，他的身旁還有一只小狗跑來跑去，好像在看小主人畫的好不好。
傍晚的公園寧靜多啦，涼爽宜人的秋風輕輕地吹著，紅彤彤的太陽慢慢落下，又彎又亮的月亮慢慢升起，皎潔的月光灑滿大地。直到這時，我們才依依不舍地聽著秋風姐姐的歌聲，聞著香氣襲人的花香踏上了回家的路。
秋天的公園真美啊！我的家鄉多美?。?/p>