生活的真情初一（通用18篇）

優(yōu)秀作文的文筆流暢，邏輯清晰，讀者能夠輕松理解和跟隨思路。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。

生活的真情初一（通用18篇）篇一

告別了小學(xué)的同學(xué)，踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來(lái)的是新的同學(xué)，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨。

如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤(rùn)澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見(jiàn)過(guò)。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

我曾經(jīng)不止一次地試問(wèn)自己：“怎么了？你是怎么了？舊時(shí)的光環(huán)，已不在閃亮。

每每見(jiàn)到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說(shuō)苦讀就一定會(huì)有收獲，幾個(gè)月下來(lái)，我又收獲了什么？同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了！我的信心不在發(fā)著亮光。笑，它是什么？我逐漸忘記了它的概念。

原來(lái)輕盈的書包，突然沉重了起來(lái)。史、地、生、政，這四個(gè)陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢？是裝了失落、是裝了無(wú)奈吧。就像母親說(shuō)的一樣：“整天都是學(xué)校——家里，家里——學(xué)校……”

爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，主要在個(gè)人的努力。所以，不需抱怨太多，問(wèn)心想一想，你付出了多少？”

好吧！拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！

生活的真情初一（通用18篇）篇二

初一的生活就像一個(gè)五彩繽紛的大調(diào)色盤。

有時(shí)，初一生活是紅色的，紅色象征著動(dòng)力，而我的生活中也時(shí)刻充滿著動(dòng)力，比如第一次月考之后看著語(yǔ)文那可憐的分?jǐn)?shù)，我當(dāng)天晚上去書店買了兩本閱讀題，一本作文書開始了熬夜苦讀，雖然不是頭懸梁，錐刺股。但也是滿努力的，直到12點(diǎn)才擋不住瞌睡蟲倒在床上沉沉睡去。

有時(shí)，初一的生活是灰色的，感覺(jué)天都是灰蒙蒙的。上了初中以后，電視成了黑白，東西也都成了黑白，每當(dāng)考試后看到明明會(huì)做的題卻錯(cuò)了以后，天空驟然變的陰云密布，以至于一段時(shí)間里寫日記時(shí)天氣都是陰的，使我看日記時(shí)對(duì)天氣預(yù)報(bào)表示懷疑。

不過(guò)，初一的生活更多的時(shí)候是金色的，正如那冉冉升起的太陽(yáng)，渾身散發(fā)金色的光芒，有時(shí)感到自己與它多么的相象，我們此刻不正如太陽(yáng)一樣，隨著時(shí)間知識(shí)不斷增長(zhǎng)，從開始小小的光芒到以后的光芒萬(wàn)丈。

初一的生活有時(shí)還是綠色的，綠代表著生機(jī)與活力，這時(shí)的我像那綠油油的莊稼，一點(diǎn)點(diǎn)吸收著知識(shí)的養(yǎng)分，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，等待有朝一日結(jié)出金燦燦的果實(shí)。

初一的生活更是紫色的，紫色象征著夢(mèng)幻，夢(mèng)幻的紫無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，使我充滿了幻想。當(dāng)我看《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，便幻想著自己能成為奧斯特洛夫斯基那樣的作家，當(dāng)我看到新聞中某個(gè)醫(yī)生醫(yī)術(shù)精湛，治好了某個(gè)患了不治之癥的病人時(shí)，我便幻想著成為一名醫(yī)生，救活更多的生命。當(dāng)我看《福爾摩斯探案集》以后，便又幻想著成為一名神探，將犯人繩之以法。當(dāng)我看了電影中特工007的時(shí)候，便幻想像007那樣一次次出色的完成人物。

初一的生活是一張白紙，等待著我用畫筆把它變成一幅美麗的圖畫。

告別了同窗六載的同學(xué)們，告別了有些散漫的初中生活，新鮮親切的環(huán)境，各具風(fēng)采的老師，充滿個(gè)性的同學(xué)，一波波的沖撞著我的眼簾，于是常常會(huì)有種酸酸的感覺(jué)，使得我禁不住的流淚，有些失落，有些膽怯，有時(shí)也會(huì)對(duì)自己胡來(lái)的多愁善感而啞然失笑。草莓，帶著淡淡的酸味，如同我的初一生活。

耳邊響徹著老師的淳淳教導(dǎo)眼前閃過(guò)老師對(duì)我們苦口婆心相勸的畫面，無(wú)形中，揮別一月的硝煙味，有從這個(gè)新的集體中彌漫開來(lái)，教學(xué)進(jìn)程的一步步加快，老師的批評(píng)也愈加簡(jiǎn)單，于是在每天晚上，我又多了項(xiàng)新的功課預(yù)習(xí)。眼看著窗外一道道明亮的燈光逐漸熄滅，低頭望見(jiàn)幾科尚未復(fù)習(xí)的書本，只有無(wú)奈的嘆幾口氣，強(qiáng)打起精神來(lái)，繼而又一次開始奮筆疾書。唉，榴蓮，入口的苦澀讓我難以下咽，正如我的初一生活。

體育課，操場(chǎng)上，男生們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，在競(jìng)技中體會(huì)那份刺激和快感；女生們?cè)诓莸厣希齼蓛傻牧闹欤鲋螒颍诮涣魇斋@友誼的快樂(lè)。教室里，同學(xué)們各自發(fā)表著獨(dú)具匠心的看法，在我們固執(zhí)的眼神中，分明是屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清新的薄荷味，我們的初一生活！

第一次上社會(huì)課，帶著一絲絲的期待與興奮走進(jìn)校園，天空中，灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣，裝飾著陌生的校園，是它多了一份神秘感。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也正好奇的討論著今天的社會(huì)課。終于上課了，與本不安的心情在此刻寧?kù)o下來(lái)，周圍鳥兒的鳴叫成了最自然的背景音樂(lè)，在這份祥和中，我感覺(jué)到格外的充實(shí)，同學(xué)們偶爾報(bào)出的幾句妙語(yǔ)也會(huì)使得氣氛變得輕松不已，多么快樂(lè)呀。西瓜，甜甜的滋味，充滿希望的初一生活。

生活的真情初一（通用18篇）篇三

絢爛的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿了大地，地上的樹影斑斑駁駁……我知道，快樂(lè)的暑假又來(lái)臨了，這也意味著我們結(jié)束了繁忙而有意義的初一生活。

驀然回首，發(fā)現(xiàn)在這過(guò)去的短暫而又漫長(zhǎng)的日子里，我竟品嘗到了酸甜苦辣的種種滋味——。

酸

想到這兒，鼻子不禁一陣酸澀，淚水模糊了雙眼……。

甜

我恢復(fù)了以前開朗而活潑的樣子，心情一天天好了起來(lái)。考試中，粗心大意的我竟忘了帶黑筆芯，只好對(duì)著黑筆在紙上畫出的道道白痕發(fā)呆，好友見(jiàn)了，二話不說(shuō)，把自己的筆芯遞了過(guò)來(lái)，我一愣，繼而與她相視一笑，低頭開始奮筆疾書。

成績(jī)出來(lái)了，我與她雙雙名列榜首，甜絲絲的滋味從心底里蔓延開來(lái)……。

苦

驕陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物都失去了生機(jī)。路邊的小草耷拉著腦袋，花兒也無(wú)精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫著，這一切讓我更加煩悶。

黃連吃下了，雖苦，卻不能不咽……。

辣

一個(gè)月考之后的下午，我們要舉行拔河比賽了。同學(xué)們?nèi)缤摿隧\的野馬一般沖上了操場(chǎng)。沒(méi)有了考試的束縛，我們個(gè)個(gè)都興高采烈、摩拳擦掌。

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)終于戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，我感受到同學(xué)們火辣的激情和不服輸?shù)臍馄牵?/p>

生活的真情初一（通用18篇）篇四

有些人，如同天使般的孵化，卻注定折斷，棲息在惡魔的港灣。

今天是20xx年的10月1日。于是我徹底的走過(guò)了20xx年的9月30日，我一直認(rèn)為每個(gè)月的1日，就算一個(gè)新的開始，夏末的9月，過(guò)去了。

很多時(shí)候，一個(gè)人的性格會(huì)影響的習(xí)慣，我從小就有一個(gè)習(xí)慣，能坐著，我就不站著，能躺著，我就不坐著，我是一個(gè)好懶的人。

我將雙手插在褲子的口袋里，走下樓梯。一條街道，亮起了無(wú)數(shù)的燈光。晚上，天空很亮，汽車很多。我要去一個(gè)老同學(xué)家吃飯。

有的時(shí)候，人的生活會(huì)影響他的習(xí)慣，我要陪媽媽去離家不遠(yuǎn)的沃爾瑪，那是我們?nèi)ミ^(guò)n次的超市，走之前，唯一的好處就是我不用再考慮，超市在哪里，時(shí)間，地點(diǎn)，一早就決定好了。我是一個(gè)很隨意的人，喜歡隨意的趕路。

每個(gè)人都有同學(xué)，每次碰上這些同學(xué)，他們總是同樣的和你打招呼，內(nèi)容都差不多。在路上，我遇見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)，其實(shí)，我很想和這位同學(xué)多說(shuō)幾句話，可不知道話題會(huì)不會(huì)越說(shuō)越差不多。

我生活的城市秋初依然炎熱，氣候干燥，每天早上起來(lái)，我口干舌躁，想嘗試風(fēng)的擁抱，卻無(wú)風(fēng)可尋。

不知道是不是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，我被這初秋的悶熱弄糊涂了，有天早上，我看見(jiàn)一個(gè)人，如同天使般的飛向天堂，可是她很不小心，被折斷了羽翼，落在了惡魔的港灣。

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生活的真情初一（通用18篇）篇五

早上，與太陽(yáng)一起從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)世界。

做完了一切的準(zhǔn)備工作，騎上自行車，新的一天開始了，開始了新的希望。一路上到處都是人，左邊是我的校友，右邊還是我的校友，一窩蜂擠到了學(xué)校。隨著著上課鈴聲，一位“法官”走進(jìn)了教師，手中拿著一疊紙，需要同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫。以后對(duì)應(yīng)的第二節(jié)課就有得忙了。

中午，頭上頂著太陽(yáng)，同學(xué)的活動(dòng)到了高潮，太陽(yáng)也是一樣。

放學(xué)了，太陽(yáng)陪我一起回家。

生活的真情初一（通用18篇）篇六

母愛(ài)，一個(gè)多么動(dòng)人的詞，母愛(ài)，一個(gè)多么偉大的詞。母愛(ài)，如春風(fēng)那樣溫柔的撫摸著你，母愛(ài)，如春雨那樣柔和地滋潤(rùn)著你，她讓你忘掉了世上一切的憂愁和煩惱，快樂(lè)地生活著。

記得三年前的一個(gè)晚上，我和朋友在廣場(chǎng)上滑冰，我因?yàn)榛锰欤恍⌒乃ち艘货樱緛?lái)小孩子摔跤是常有的事，所以我也沒(méi)在意，正當(dāng)我想爬起來(lái)繼續(xù)滑的時(shí)候，左肩卻傳來(lái)一陣劇烈的疼痛，痛得我哇哇大哭起來(lái)，那銀豆豆一顆綴連著一顆，從我的眼眶里掉了出來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)找我，問(wèn)我怎么了，我告訴她我的肩膀痛，她說(shuō)可能骨折了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)多了，可媽媽卻還是抱著我去五三八醫(yī)院拍了片子，醫(yī)生告訴我們我的左肩確實(shí)是骨折了。媽媽有個(gè)朋友是專治骨折的，所以媽媽又把我抱到她朋友開的診所，因?yàn)槟菚r(shí)候太晚了，所以只是往我的肩上貼了塊膏藥，第二天才去幫我配了藥。那個(gè)叔叔本來(lái)是讓我打石膏的，可我聽(tīng)說(shuō)打石膏很痛，便死活不肯，所以只能纏繃帶了。從那以后，媽媽每天下午都要帶我去叔叔家換藥。媽媽每次看見(jiàn)我的左肩都會(huì)很傷心，她經(jīng)常責(zé)怪自己，說(shuō)沒(méi)有把我照顧好，害得我受傷了。其實(shí)我想說(shuō)：“媽媽，真的不怪你，是我自己不小心，您不必自責(zé)，況且，您在那段期間，將我照顧的那么好，我真的很感謝您！”

媽媽，我愛(ài)您！

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生活的真情初一（通用18篇）篇七

我有一個(gè)幸福的家庭，我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都很愛(ài)我。但是爸爸經(jīng)常出差，媽媽工作也很忙，陪我的機(jī)會(huì)很少。

晚上，爸爸跟我說(shuō)，他明天又要走了，我的心里有種說(shuō)不出的滋味。每次爸爸走的時(shí)候，我總不敢跟爸爸說(shuō)再見(jiàn)，心里很難受，總會(huì)躲在自己的房間里偷偷掉眼淚。我多么希望能天天和爸爸在一起，但是爸爸要工作。

雖然爸爸媽媽工作很忙，但是只要爸爸一回來(lái)，家里就洋溢著幸福的滋味。我愛(ài)我的家。

生活的真情初一（通用18篇）篇八

年華似流水，小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的.紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是，幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè)，也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束，可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái)，初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。

幾天來(lái)的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè)，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

生活的真情初一（通用18篇）篇九

看過(guò)《康熙王朝》的人都知道，在康熙親政前，輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級(jí)的蘇克沙哈成為朝廷中的死對(duì)頭。這場(chǎng)風(fēng)波平息后，朝中又出現(xiàn)了另外兩個(gè)―――明珠與索額圖。這一對(duì)身高權(quán)重的大臣，在朝中不斷拉攏人心，擴(kuò)張勢(shì)力，勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗。自然也沒(méi)得到好下場(chǎng)，統(tǒng)統(tǒng)抄家，卸職。

這種黨爭(zhēng)現(xiàn)象，固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了。可在21世紀(jì)的今天，我卻在我的初一生活中找到了雷同感。

與眾不同的眼神。

初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后，卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。

大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)，用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

無(wú)意之際，我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中，還藏著一雙與眾不同的。

他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是，那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng)，緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏，透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)x光機(jī)，欲將新生全身上下都看得明明白白，仔仔細(xì)細(xì)，真真切切。過(guò)分的深沉不知不覺(jué)已向我說(shuō)明了他的心思：“這個(gè)新生成績(jī)?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”

頓時(shí)，喜悅之情蕩然無(wú)存。那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示：“這僅是一個(gè)開始。”

都是“烏紗帽”惹得禍。

一個(gè)班級(jí)少不了班干部，大到“一品大員”班長(zhǎng)，小至“七品芝麻官”組長(zhǎng)。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長(zhǎng)的“烏紗帽”。

“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。”大概是我倆同屬于爭(zhēng)強(qiáng)好勝之人。互相之間漸漸發(fā)展到什么事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。他講究天時(shí)，地利。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊，狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語(yǔ)，得饒人處且饒人。結(jié)果，他取得了老師們的信任、贊譽(yù)。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象。在課余中，我倆說(shuō)個(gè)話都要小心掂量，細(xì)心分析。表面上和和氣氣，心地里卻是暗暗較勁。.

在學(xué)習(xí)上，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書，而每每我卻略勝他一疇。

班工作的方法不同，使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高，在每次的評(píng)選中，我還是超越了他。舊賬加新賬，他終于按奈不住心中的怒火。

在一次評(píng)優(yōu)中，他的票數(shù)還是沒(méi)有超越我。在自習(xí)課上，他冷冷地坐在座位上，埋頭做作業(yè)。班上沒(méi)有老師，吵鬧的情形就像菜市場(chǎng)。值日生也窩囊，管都不管。我只好出來(lái)，張著膽子吼了幾句，不頂事。于是，我只好請(qǐng)他出馬，誰(shuí)知，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人，得罪人，這種事你來(lái)干!”

就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……。

唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”，我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無(wú)嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。

剪不斷理還亂的流言蜚語(yǔ)。

在一次放學(xué)的時(shí)候，我的一位好友告訴我，在今天競(jìng)選評(píng)優(yōu)之前，班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué)，無(wú)中生有，加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競(jìng)選票數(shù)下降。

除了這種以外，還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然，無(wú)非就是傳一些“誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)”“誰(shuí)暗戀誰(shuí)的”無(wú)聊的話語(yǔ)。我也是深受其害。

比如有次，我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué)。她見(jiàn)了我，立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度：“喂!我說(shuō)，你知道你以前收到的情書是誰(shuí)寫的?”

“情書?”我哭笑不得，“我沒(méi)有啊!”

“誰(shuí)說(shuō)的，是你們班的xxx告訴樓下班的xx。xx又告訴我的。xxx還說(shuō)，那情書正落在他的手上呢!”

這樣的生活好累!

生活的真情初一（通用18篇）篇十

雖然期末考試早已結(jié)束，初二的生活也隨之度過(guò)。但我卻不能畫上一個(gè)滿意的句號(hào)。這是因?yàn)槲业母冻龊臀业某煽?jī)不成正比。這個(gè)問(wèn)題也困擾了我好久。不過(guò)這幾日聽(tīng)段老師的講課，綜合分析：這是方法不到，意志不堅(jiān)定。

的確，細(xì)細(xì)回憶我的問(wèn)題不少，比如做事沒(méi)有恒心，自制力較差，粗心等。在做了《學(xué)習(xí)困難綜合癥診斷書》后這一系列問(wèn)題也一一得到了認(rèn)證。在“高度自制”，“持之以恒”，“總結(jié)反思”等方面較差。用“木桶原理”來(lái)講，這就是失利之處。我恍然大悟。

以上就是我針對(duì)近況的反思。堅(jiān)持就是勝利。

反思日志南海中學(xué)九年級(jí)陳斌聽(tīng)到了段老師的課，第一感覺(jué)就是實(shí)用和精辟。段老師所講授的不再是死板的知識(shí)，而是傳授的是靈活實(shí)用的方法。“授以魚，不如授以漁”，的確好的方法可以開發(fā)潛力，提升能力。同初一相比自己的成績(jī)的確沒(méi)有較大進(jìn)步，可以說(shuō)初二的一年對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)算是徒勞無(wú)功了。我回憶初二：這一年對(duì)語(yǔ)文也付出許多艱辛，可是考試成績(jī)依舊不理想。而段老師所言，這是方法不對(duì)，這一點(diǎn)我是非常贊同的。如果將一個(gè)人目前的成就看作是冰山一角的話，那么他的潛力只是整座冰山的一角。是的，“磨刀不誤砍柴功”，我要想學(xué)到更多的只知識(shí)就要掌握方法，這是最有效和最便捷的。以前我認(rèn)為語(yǔ)文只要有寫作和積累的功底，那么語(yǔ)文考試是不在話下的。段老師說(shuō)：語(yǔ)文同數(shù)理化一樣都需要方法和技巧。我恍然大悟，這么多年來(lái)我一直是跟著感覺(jué)走。雖然能讀懂，可是卻得不了高分。無(wú)論我再勤奮，在端正，沒(méi)有方法也是無(wú)濟(jì)于事。段老師為我講授了方法。閱讀首先要審陷阱，在審題型，最后審分值。審陷阱可以幫助我們排除干擾，直達(dá)中心;審分值可以告訴我們因答幾點(diǎn);深題型是我們針對(duì)做題時(shí)選用方法的依據(jù)。針對(duì)不同題型可以選用不頭方法。我雖然只是個(gè)初學(xué)者，翻開暑假閱讀一練，的確有很大提高，真是能把方法完全掌握得高分是輕松的。

在新學(xué)期里我要將方法逐漸貫徹真正做到“講練結(jié)合”，“讀寫同步”。我相信任何東西，只要熟能生巧掌握方法，一定能成功。

生活的真情初一（通用18篇）篇十一

生活中處處有真情,真情是一路陽(yáng)光,溫暖你那顆潮濕的心;真情是一把火,照亮你前進(jìn)的方，下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)生活的真情550字七年級(jí)。

作文。

希望大家喜歡。

人間處處是真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，愿這真情，天長(zhǎng)地久。——題記。

“啊，終于上車了，不用被雨淋了。”一天下午，本來(lái)還艷陽(yáng)高照，頃刻間卻下起了雨來(lái)，放學(xué)后的我飛一般地跑上校車，隨著同學(xué)們陸續(xù)到來(lái)，校車馬上就要開了。

這時(shí)，一位衣著樸素的奶奶冒著雨跑來(lái)，說(shuō)：“您好，不用等我們。”原來(lái)奶奶的孫子還沒(méi)出校門，她怕耽誤大家的時(shí)間呢!聽(tīng)到這話，司機(jī)叔叔本應(yīng)該可以出發(fā)回家了，但司機(jī)叔叔卻一直等著，等到他們上車。奶奶向等待他們的我們連聲道歉和道謝，她帶的是一個(gè)和我差不多大的同學(xué)。我從別的同學(xué)口中得知，這位同學(xué)有腸胃病—餓不得，胃一空就會(huì)很痛，所以他的奶奶每天都會(huì)帶一些干糧給他吃。大家也愿意為他開“綠燈”——允許他在車上吃東西。

伴隨著我們的/歡聲笑語(yǔ)，校車回到了大院，同學(xué)們紛紛下了車。我是最后一個(gè)下車的，還沒(méi)等我走到車門口，那位奶奶又上來(lái)了。她的衣服被雨淋濕了，眼睛里充滿了疲憊，還在喘著氣。“她回來(lái)干嘛?”我心里嘀咕著，只見(jiàn)她走到她坐的位置，俯下腰，把一張寫著“謝謝惠顧”的小紙片從椅子上撿起來(lái)。我想：這“謝謝惠顧”又沒(méi)有中獎(jiǎng)，難不成她還收集紙片?此時(shí)，老奶奶邊下車邊自言自語(yǔ)道：“可不能把垃圾落在車上。”她拾回紙片不是為了收集紙片，而是為了環(huán)保!試想，紙片上還有食品留下的味道，不僅會(huì)惹來(lái)蟲子，還會(huì)讓車變得不美觀。真是一位有公德心的奶奶啊!

在這放學(xué)的一路，是那位寬容的司機(jī)叔叔的真情，讓我心感溫暖;這一路，是那位為他人著想的奶奶的真情讓我心感動(dòng)!我為身在這么有愛(ài)的人群中感到無(wú)比幸福!

在生活中，總有一些親朋好友在默默地關(guān)心和幫助著我們。那次，我也真正體會(huì)到親朋好友之間的互助真情。那天，媽媽和她的朋友們要去一個(gè)朋友的農(nóng)莊游玩，把我也帶上了。

很快到了中午，我們吃了農(nóng)家菜。要去果園摘芭樂(lè)了!我們“童子軍”歡呼雀躍。“童子軍”吹起“號(hào)角”，向果園出發(fā)!一路上，大家歡樂(lè)地交談著，到處是歡聲笑語(yǔ)，似乎沒(méi)怎么注意我似的，我有一點(diǎn)失落。我看到前面的“童子軍隊(duì)長(zhǎng)”都快到果園了，我“后方軍”也不能落后!于是，我邁開雙腿像離弦的箭一般的沖了上去。突然“砰”地一聲，我摔倒了，手、腳被路上的沙子、石子“生生”地蹭破皮，流血了。我本以為沒(méi)人會(huì)理我。因?yàn)閶寢屵€在大人的隊(duì)伍后面。可沒(méi)想到，我身邊一下子“嗖”地圍了好多的人，有叔叔、有阿姨。有的人把我從地上拉起，有的人用紙輕輕地擦去我腿上的沙子，有的關(guān)切地問(wèn)我怎樣……，一位叔叔還特地用竹子給我特制了一枝拐杖——我的心一下子溫暖了起來(lái)，原本強(qiáng)忍著的淚水一下子嘩啦啦地流下，但我知道這是喜悅的淚，是感動(dòng)的淚。

從這一件小事我體會(huì)到了：人間處處有真情，但要你去細(xì)心地發(fā)現(xiàn)。

關(guān)愛(ài)是一種美德，人間處處有真情，點(diǎn)滴的真情。

編織。

成一條條七色彩帶溫暖著人心已經(jīng)是入冬的天氣了，北風(fēng)吹過(guò)讓人不禁哆嗦了一下，人們穿上了大衣外套，脖子也縮進(jìn)了衣領(lǐng)里，三毛還是穿著他那件被舊的短袖和單褲，在寒風(fēng)中顯得格外的單薄，饑餓和寒冷一齊向他襲來(lái)。路上一位教授爺爺行色匆匆，突然他發(fā)現(xiàn)自己鞋帶散了，就蹲下來(lái)系鞋帶，就在他彎腰時(shí)一個(gè)紙包不知不覺(jué)地從口袋中滑了出來(lái)，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，系好鞋帶后就又急急忙忙地趕路了，誰(shuí)也不想在這寒冷中多呆一分鐘。三毛走近撿起來(lái)，好奇地想這里面包的是什么呢?打開一看，天哪，這么多的錢。

三毛看著這厚厚的一沓子錢和月薪單子，抬頭發(fā)現(xiàn)教授已經(jīng)走遠(yuǎn)了。三毛沒(méi)有多考慮，連忙把錢重新包好，撒開腿就追了上去，一邊跑一邊喊：“教授爺爺!教授爺爺!”三毛追了好久才追上教授，教授一臉詫異地仔細(xì)地打量著這個(gè)氣喘吁吁的小家伙，三毛把錢包藏在身后，問(wèn)：“教授爺爺，您是不是掉了什么東西啊?”教授看著三毛認(rèn)真的樣子不像是和他開玩笑，就伸手去摸口袋，果然，他發(fā)現(xiàn)剛剛領(lǐng)的薪水不見(jiàn)了蹤影。三毛自己是個(gè)孤兒，流落街頭要飯，一天下來(lái)饑寒交迫，他很想有件衣服穿，很想有頓飯吃，這點(diǎn)錢足夠他美美地過(guò)上一陣好日子了，哪怕是從中拿一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)他也足以填飽幾天的肚子了。但是他還是堅(jiān)決不從里面私自拿走一分錢，把錢一分不少地交給了教授爺爺。教授爺爺見(jiàn)三毛的樣子很貧窮，卻還如此的拾金不昧，當(dāng)即拿出幾張錢獎(jiǎng)勵(lì)給三毛，并笑著說(shuō)：“好孩子，這些錢你拿著，好去買點(diǎn)東西填飽肚子呀!”三毛連忙擺了擺手說(shuō)：“爺爺，這些錢你自己留著吧，撿到東西還給別人是我理所應(yīng)當(dāng)做的，不用回報(bào)的。”

接著他向教授揮了揮手說(shuō)：“再見(jiàn)，爺爺!”一陣寒風(fēng)吹來(lái)，三毛一個(gè)冷顫，趕緊抱著瑟瑟發(fā)抖的身子，哆哆嗦嗦地走著，教授望著他那可憐的身影，心里即感動(dòng)又心疼。“我該怎樣幫助和感謝這位小朋友呢?”教授自言自語(yǔ)道。不經(jīng)意間，教授看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣衣服的攤子，趕緊走上去買了幾件衣服便去追三毛，邊跑邊說(shuō)：“小朋友，等等啊!”三毛聽(tīng)出是剛才教授爺爺?shù)穆曇簦阃Ｏ履_步。教授撫摸著三毛的頭憐愛(ài)地說(shuō)：“孩子，拿著，這些衣服送給你，這大冷天的，別凍著啊!”三毛剛想拒絕，教授硬是一把把衣服塞到三毛的手中，三毛抱著衣服連聲向教授爺爺?shù)乐x，心頭一股暖流涌了上來(lái)，眼睛里充滿著淚水，這是他從未感受過(guò)的人間真情，他呆呆地佇立在那里，凝望著教授爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影。真是人間處處有真情啊!

在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的。

故事。

故事發(fā)生在地震后的第二天……地震后許多房子都倒塌了各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫面——一位母親用手撐地背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員她便拼命哭喊：“快點(diǎn)救我的女兒我已經(jīng)撐了兩天我快撐不下去了……”她7歲的小女兒就躺在她用手撐起的安全空間里。救援人員大驚他們賣力地搬移周圍的石塊希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多那么重他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。媒體記者到這兒拍下畫面救援人員一邊哭、一邊挖辛苦的母親則苦撐著、等待著……看著電視上的畫面和報(bào)紙上的圖片土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。

真情在人的手中，只要你伸出手，它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中，只要你張開眼，它就會(huì)流露;真情在人的口中，只要你一說(shuō)話，它就會(huì)兌現(xiàn);真情在人的心中，只要你敞開心;它就會(huì)留戀。生活中處處有真情，不信，你就親自去體驗(yàn)吧!

生活中的真情，就出現(xiàn)在賽場(chǎng)上你那為我助威的話語(yǔ)里。

秋風(fēng)徐來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校操場(chǎng)上坐滿了人，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!跑道上掠過(guò)一道道飛速奔跑的身影沖過(guò)終點(diǎn)線，一場(chǎng)比賽結(jié)束了，廣播喇叭里也傳出了下一場(chǎng)比賽選手的名單，叫到了我的名字。“怎么辦?”沒(méi)準(zhǔn)備好的我著急了起來(lái)，“沒(méi)事，放輕松，加油!”一旁的好朋友小a說(shuō)道。

生活中的真情，就體現(xiàn)在教室里你那孜孜不倦的教導(dǎo)里。

這天下午，烏云籠罩，我的心情也隨著天氣的變化緊張了起來(lái)，考試成績(jī)要出來(lái)了!老師緩步走進(jìn)教室，手中拿著成績(jī)表，一個(gè)個(gè)地念著。突然，我的名字被老師喊了出來(lái)，接著是一個(gè)低到極限的名次，這無(wú)疑是一個(gè)霹靂，狠狠地砸在了我的頭頂。整個(gè)上午我都一蹶不振，連老師看我的眼神也與平時(shí)不同了。

放學(xué)了，我趴在座位上，等其他同學(xué)都走了才托起書包走向教室門口。突然，一道身影闖入眼簾，原來(lái)是老師啊!老師頗有意味的看了我一眼，“這次你的成績(jī)確實(shí)是有點(diǎn)不正常，可這還是與你前一段時(shí)間的。

學(xué)習(xí)態(tài)度。

有很大的關(guān)系!”我聽(tīng)著老師的諄諄教誨，好像不那么灰心喪氣了，也找到了問(wèn)題的所在，決心要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!

生活處處有真情，是啊!就是因?yàn)橛辛巳藗冎g感情的流露，才有了生活中處處可見(jiàn)的真情，才共同營(yíng)造了這個(gè)美好和諧的社會(huì)!

文章。

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初中作文真情600字素材。

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生活的真情初一（通用18篇）篇十二

唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，氣人的英語(yǔ)！仰天長(zhǎng)嘆：這次考試肯定完了！成績(jī)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的`，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖。哭有什么用？哭能帶來(lái)成功嗎？失敗不相信眼淚！班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)。對(duì)！一次失敗算什么？擦干眼淚，找回自我，奮勇前進(jìn)，正是這次的失敗才更堅(jiān)定了我們下次要贏得勝利的信心和決心！

青橄欖，讓我們回味無(wú)窮。

甜的享受。

哇，好甜哦！呵呵！伴隨著一聲聲喜悅的話語(yǔ)，我蹦跳起來(lái)！多少個(gè)日日夜夜，我們的付出終于得以回報(bào)！這次我終于擺脫了60這個(gè)外號(hào)了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)不懈的努力，我終于考了出來(lái)92的好成績(jī)！難道不值得我高興嗎？心里就像吃了在放學(xué)的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒笑得多么美麗，河水流的多么歡暢……我不覺(jué)得加快了腳步，想把這份甜蜜在第一時(shí)間獻(xiàn)給日夜為我操勞的媽媽！

甜的滋味有，苦的滋味當(dāng)然也少不了哦。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，數(shù)學(xué)老師剛抄了兩黑板的題目，語(yǔ)文，英語(yǔ)老師也相繼而來(lái)，還攜帶著兩疊試卷，說(shuō)：好好消化哦！唉，真是無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，并仰天長(zhǎng)嘆一聲：我們的命真苦啊！

辣的體會(huì)。

哇！你這次怎么考的這么‘好’呀！同學(xué)們的話里帶著一種諷刺，讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)不知是該高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步……嘩嘩嘩一陣熱烈的掌聲響起，可我聽(tīng)到的分明就是：疑惑，不解，懷疑……我把頭埋得更低，臉異樣的燙。我鼓起勇氣，一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子，向老師走去。

辣的味道，不好受，我不要再體會(huì)。

生活時(shí)復(fù)雜多變的。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，獎(jiǎng)生活編織成一首首無(wú)比甜美的歌，一幅幅色彩斑斕的畫。朋友們，盡情的去體驗(yàn)生活吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是多彩的！

生活的真情初一（通用18篇）篇十三

生活的真情初一（通用18篇）篇十四

自從我來(lái)到世上的那一天自從我來(lái)到世上的那一天，幸運(yùn)女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒，因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂(lè)融融，而在海南，我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！

1、“圓滿”的小家庭。

在“小家庭”里，住著我和媽媽，我的爸爸在我兩歲時(shí)就去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。雖說(shuō)這個(gè)家庭比起其他，顯得很不圓滿，但媽媽的愛(ài)讓我有了一個(gè)“圓滿”的家庭，她不僅讓我在這個(gè)家庭中幸福、健康地成長(zhǎng)，更讓我明白，體會(huì)了和其他人不一樣的東西。也正是這個(gè)“不圓滿”而“圓滿”的家庭，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在這個(gè)家庭里，媽媽一個(gè)人扛下了所有生活上的壓力。我從沒(méi)深深恨過(guò)我的爸爸，因?yàn)樗サ牡胤剑苓h(yuǎn)，很美，那個(gè)地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過(guò)我，但我依然感謝他給予我生命。

2、媽媽的神話。

媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎，我的屬相是“溫柔淑女”——羊，但在我眼里，我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里，有著太多太多的笑與淚。我們一同創(chuàng)造了許多“神話”。不信，請(qǐng)看！

聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽在生我之前，是出了名的“鐵妹子”，性格剛硬，是個(gè)“牛脾氣”，犟勁一上來(lái)，十八匹馬也拉不回來(lái)。可自從生下了我，媽媽就好像變了一個(gè)人，溫柔得不得了。有一次，早晨我要去上學(xué)，可因?yàn)樽蛱焱砩纤锰t，鬧鐘響了兩次我也沒(méi)起來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)了媽媽笑瞇瞇的臉，媽媽輕輕地推了推我，親昵地說(shuō)：“寧寧（我的小名），快起來(lái)了，天亮了，該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來(lái)，呢喃地答應(yīng)著，可等媽媽去了廚房，我又到“周公”家下棋去了……“寧寧，快點(diǎn)起床，要不真的要遲到了。”媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來(lái)，可一陣睡意襲來(lái)，我干脆翻了一個(gè)身，繼續(xù)睡。這次，媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來(lái)，便輕輕地?cái)Q了我一下，我一個(gè)機(jī)靈，總算醒了。

后來(lái)，聽(tīng)媽媽打趣到：“唉！要是在原來(lái)，我老早就發(fā)火了！”唔，媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，媽媽的改變?cè)醋杂诮o我的愛(ài)，在媽媽的改變中，我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性，媽媽創(chuàng)造了神話。

3、媽媽與我齊努力。

走進(jìn)我的家，表面上整整齊齊，可底下，卻是一團(tuán)糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里寫作業(yè)，卻找不到了字典，把書桌翻得亂七八糟，媽媽看見(jiàn)了，想了一會(huì)兒，“寧寧，我們的家實(shí)在太亂了，平時(shí)我們都沒(méi)收拾，干脆今天來(lái)一次大掃除吧！”我漫不經(jīng)心地回答：“那過(guò)兩天，還不是會(huì)亂。”媽媽找來(lái)了掃把，遞給我：“所以以后我們要勤快點(diǎn)兒，見(jiàn)到亂，馬上收好，不就行了嗎？”媽媽這番話倒是道理多多，于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個(gè)小時(shí)的大掃除結(jié)束了，在我和媽媽的齊努力下，房間里整整齊齊。這讓我明白：一個(gè)家庭，只有家里所有的人齊努力，才會(huì)美好溫馨。

4、我愛(ài)我的家庭。

我愛(ài)我的家庭，這里有疼我愛(ài)我的媽媽，有我美麗的童年，這里珍藏了我和媽媽的笑與淚，也教會(huì)了我無(wú)數(shù)道理。在這個(gè)平凡的家庭里，有我取之不完用之不盡的愛(ài)，它是我傷痛的良藥，疲憊的港口，它寄托了媽媽對(duì)我的無(wú)限期望，它激勵(lì)我去勇敢面對(duì)一切挫折。我愛(ài)我的家庭！我對(duì)它的一切都充滿了感恩，不論是爸爸還是媽媽，感謝他們給予我生命，給予我甜蜜的生活以及無(wú)限的愛(ài)。我也會(huì)用自己的愛(ài)去呵護(hù)媽媽，讓我們的“小家庭”中永遠(yuǎn)有著快樂(lè)和甜蜜。，幸運(yùn)女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒，因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。

在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂(lè)融融，而在海南，我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！

生活的真情初一（通用18篇）篇十五

清晨，電子記事鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒：“今天是20xx年4月30日，是你28歲的生日。上午，你可以待在家里，下午，你要出席你公司的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。”

起床穿衣，漱洗完畢，覺(jué)得肚子空空的。我打開筆記本電腦，（在）網(wǎng)上訂購(gòu)了一份早餐。（我在）健身房中才鍛煉了幾分鐘，早餐便送到了？五塊牛排，二個(gè)雞蛋，一杯牛奶，幾個(gè)時(shí)令水果。（我）坐在58寸背投式彩電前，一邊看著新聞，一邊吃著早點(diǎn)。之后，在mp5的陪伴下，準(zhǔn)備著下午的powerpoint文稿。剛關(guān)上筆記本，記事鐘再次提醒：先生，現(xiàn)在是中午11：00整，你該出發(fā)了。我連忙下樓，跑向車庫(kù)，開哪一輛呢？奔馳？慢了點(diǎn)。法拉利吧！

到了公司，將車停到地下停車場(chǎng)，乘電梯上到19樓的餐廳，從旋轉(zhuǎn)餐車上取了一份配方講究的菜肴。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我舍棄了我平素所鐘愛(ài)的法國(guó)干紅。一陣?yán)峭袒⒀屎螅臀业闹忠煌穗娞輥?lái)到了位于16層的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。耀眼的閃光燈中，我滔滔不絕地介紹著我們飛馳公司的最新產(chǎn)品？bp？9032電腦，一番實(shí)地演示，更是贏來(lái)了一陣經(jīng)久不絕的掌聲，訂單如雪花般飛到我面前。伸了伸右臂，看了看左腕，整整2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，甲方后面的空白處我也記不清簽署多少個(gè)我的大名。

“先生，你該回家去籌備你的生日晚會(huì)了。”正當(dāng)我感到疲憊不堪時(shí)，左腕上的石英表替我解了圍，說(shuō)了聲“抱歉”，我沖出人群，沖上我心愛(ài)的法拉地。還沒(méi)來(lái)得及拔打可視手機(jī)，車子已經(jīng)抵達(dá)我的別墅。

溫馨的曙光，滋潤(rùn)著人們的生活；夢(mèng)幻的晚霞，傳達(dá)了人們對(duì)美好未來(lái)的幻想。社會(huì)在發(fā)展，生活在改善，家鄉(xiāng)泰州步入了小康生活。

而現(xiàn)在，泰州的變化可以用四個(gè)字來(lái)形容：“日新月異”，這是大家有目共睹的。家鄉(xiāng)由原來(lái)的瓦房，變成了小區(qū)住房，獨(dú)立別墅，小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來(lái)水，家家戶戶裝上了電話，用上了手機(jī)，擁有了沙發(fā)、席夢(mèng)思，買了彩電，可以收到許多臺(tái)，再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了，漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮，你瞧！城區(qū)商鋪林立，人流如織。這邊，時(shí)代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至；那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結(jié)合，天人合一，無(wú)不顯出人和自然相融合的和諧之美。

現(xiàn)在，是20xx年了，我生活的是一個(gè)機(jī)械化的世界。

假如我要去月球或者別的地方旅游，可以不用坐飛機(jī)、也不用坐車，只需上下十三個(gè)電梯，電梯上面有好幾個(gè)按扭。5分鐘的時(shí)間就到達(dá)了。無(wú)論是在家里吃飯還是在外面吃飯，只要說(shuō)：“小桌子呀，小桌子，快給我上菜吧，”桌子上就馬上有香噴噴的菜，吃飽了，就說(shuō)：“小桌子呀，小桌子謝謝你了，我吃飽了，”桌子上的飯菜就馬上不見(jiàn)了。學(xué)校教學(xué)設(shè)備也更新了，學(xué)生來(lái)到學(xué)校，一到教室前，門上有一種監(jiān)視器，來(lái)識(shí)別。如果你不是這間教室里的成員，無(wú)論如何也打不開門。在里面一開就開了，窗戶也這樣。一打上課鈴，教室的講臺(tái)上會(huì)從墻上掛下80寸大的電視。電視里有一個(gè)人在滔滔不絕地講話，那位講話的人其實(shí)就是老師，也就是未來(lái)小康生活的我。

學(xué)生們也津津有味地討論問(wèn)題，不時(shí)響起里雷鳴般的陣陣掌聲。為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望，就讓我們努力去奮斗、去拼搏。我堅(jiān)信我們會(huì)創(chuàng)造這美好的明天，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)。

生活的真情初一（通用18篇）篇十六

如果有人問(wèn)我生活是是滋味，我會(huì)回答，我的生活像個(gè)多味瓶，酸甜苦辣樣樣齊全。

甜

有一次我考了100分，我是跳三尺高，我的復(fù)習(xí)可沒(méi)有白費(fèi)了，老師還給了我一張小飛魚劵。回家以后我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我只考了10分。”媽媽大發(fā)雷霆，一巴掌打下來(lái)，我拿出了試卷，媽媽一看，轉(zhuǎn)怒為喜，“這不是考了100分嗎？”媽媽說(shuō)。“我是騙你的，”我笑著說(shuō)，媽媽不停說(shuō)我太厲害了，我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

苦

一次，我去食堂打飯，有個(gè)小朋友錢不夠，我就借了他幾元錢。后來(lái)，這個(gè)小朋友來(lái)還我的錢，正好被班上的幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意，只是當(dāng)他們是路過(guò)的。第二天我去上學(xué)，班級(jí)里議論紛紛的，都說(shuō)我勒索小朋友，我想一定是昨天的那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的，無(wú)論我怎么解釋他們都不相信，堅(jiān)持是我勒索小朋友以后做賊心虛了，我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”。

酸

我家一直養(yǎng)著一條叫“巧克力”的狗，在我家的院子里已經(jīng)呆了兩年了，我還和爸爸做了狗屋給它。今天，“巧克力”好像有些打不起精神來(lái)，我給他喂的狗食也沒(méi)吃，我心里想前幾天還好好的，今天是怎么回事，我給了它一些熱牛奶，它也只喝了一點(diǎn)，爸爸下班回來(lái)，我問(wèn)爸爸：“‘巧克力’今天怎么了？”爸爸也說(shuō)不清楚。第二天，“巧克力”就死了，我把它埋在了土里，我心酸極了，眼淚不停地往下掉。

辣

有一次，我們考試，我一看試卷，發(fā)現(xiàn)我都會(huì)做，我心里得意洋洋，可是當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道我只考了66分，回家之后，媽媽就打我，打得我傷痕累累，心里辣辣地痛。我仔細(xì)看了一看試卷，那些題目我都會(huì)做，都是粗心造成的，我真是后悔莫及啊！

這些滋味在我們的生活中是不可缺少的，有了它們，我們的生活將多姿多彩，有滋有味。

生活的真情初一（通用18篇）篇十七

在我的家，爸爸是廚房里的魔術(shù)師。在他的魔術(shù)棒下，就是一盤普通的蛋炒飯，也會(huì)誘惑得我饞涎欲滴。你看，青翠晶亮的豌豆粒，細(xì)細(xì)切成丁的紅香腸，嫩黃的炒雞蛋，配上晶瑩潤(rùn)滑的米飯，小蔥花香噴噴地點(diǎn)綴其間……啊，流口水了嗎?哈，就不提爸爸的水煮活魚了吧?閉起眼睛，想象一下爸爸把那個(gè)熱氣騰騰的鐵盆往飯桌中間一放的情景吧!白色的魚片乖乖仰臥，青瓜綠得很招搖，亮晶晶的紅辣椒發(fā)出“茲茲”的輕響……嘿，香氣順著我的鼻孔一路往下傳，從口里到胃里。不知不覺(jué)，爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斕。

常常覺(jué)得，媽媽特別適合我家的小院。最愛(ài)看她身著寬松的衣裙，提一把噴壺在噴花。院子里有各色的玫瑰，鮮紅的，粉紅的，檸檬黃的，桔黃的，還有紫色的薰衣草，白色的梔子花和茉莉，都是媽媽親手栽下的。她乳白色的上衣，幽綠的長(zhǎng)裙，黑發(fā)在腦后松松地挽著，在花叢中就是一幅美麗的畫。陽(yáng)光燦爛的星期天，媽媽會(huì)叫我?guī)退酪路L(fēng)輕拂，粉紅色的被單和白色的襯衣在陽(yáng)光下閃著金光，而背后，是院子里深深淺淺的綠。人們都說(shuō)，媽媽是上天派來(lái)的天使。每當(dāng)這時(shí)，我就深信不疑，媽媽原來(lái)在天上，是負(fù)責(zé)調(diào)色的。在她的調(diào)理下，我的生活色彩繽紛。

弟弟白白凈凈，長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋。不知怎么的，我卻覺(jué)得他是一只鵝黃的小雞，有著紅色的尖尖嘴。每天，弟弟都會(huì)給我們制造笑料。“姐姐，我考考你，2加2等于多少?”我知道，他只懂得2加2，3加3，……9加9。每次答對(duì)了他都很高興，并且以此炫耀。現(xiàn)在，讓我捉弄他一下。我說(shuō)：“我自己算，你要告訴我對(duì)不對(duì)。2加2等于4。”“對(duì)!”“3加3等于6。”“對(duì)!”“10加12等于20。”“對(duì)!”弟弟不知是陷阱，煞有介事地點(diǎn)頭。哈哈!是不是很好玩?等著看他漲紅了小臉，惱羞成怒的樣子吧!我先溜了……弟弟，本身就是我們生活里的七色陽(yáng)光。

生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發(fā)掘生活之美。

——題記。

在你沒(méi)有來(lái)之前，我的生活是黑白的，我是一個(gè)被知識(shí)枷鎖禁錮的孩子，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有歷險(xiǎn)，沒(méi)有一個(gè)真正屬于自己的無(wú)拘無(wú)束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績(jī)與現(xiàn)實(shí)。

我是一個(gè)努力上進(jìn)的孩子，別人在玩時(shí)，我還有一大堆書要復(fù)習(xí)，但我從不抱怨，因?yàn)槲抑溃疫@樣的努力總會(huì)有收獲。可到了屬于我收獲的季節(jié)，卻沒(méi)有一顆像樣的果實(shí)。

我的生活是一張郁悶的白紙，直到有一天，我遇見(jiàn)了你。

你不會(huì)說(shuō)話，你同樣也是一張白紙，不過(guò)上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這么多彩的顏色。

從此，你就嵌入了我那黑白單調(diào)的生活。每每作業(yè)完成之余，我都會(huì)在自己作業(yè)本上畫上一些小插圖，涂上顏色，再加以文字說(shuō)明。我發(fā)現(xiàn)這樣的你，真美;這樣的生活，真美。

后來(lái)，我不再滿足這樣的小涂鴉。我開始自學(xué)寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀!那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實(shí)寫照。每每晚霞時(shí)分，我便背著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的余暉下，一筆一畫認(rèn)真地畫著，用自己的認(rèn)識(shí)去描繪這生活的色彩。

長(zhǎng)大的我，對(duì)你也更加了解。我不再是一個(gè)天真的小孩子，而是一個(gè)追求完美的少女，我開始用各種線條來(lái)裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因?yàn)轳R代表著無(wú)拘無(wú)束，我會(huì)用幾個(gè)小時(shí)來(lái)描繪一匹蹄下生風(fēng)的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因?yàn)槲也辉僬J(rèn)為黑白很枯燥，它從此重新成為了我生活的色彩，它是我生活唯美的色彩。

美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩(shī)歌結(jié)合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的愛(ài)國(guó)情懷;讀《飲酒》，我畫出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。

感謝你，美術(shù)，讓我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，驀然回首，原來(lái)生活的色彩無(wú)處不在。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴粘連成一幅幅腦海中的畫，歲月的漣漪勾住靈魂，搖搖晃晃回到五彩斑斕的過(guò)往。

——題記。

雅菊·純白。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”就是這樣恬靜的生活，淡淡的白色，陶淵明過(guò)著悠閑自在的生活。不愛(ài)官場(chǎng)，愛(ài)青山綠水，處于大自然中擁有那一份淡然。盡管“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”，你不會(huì)為五斗米折腰。在一個(gè)草屋中，抬頭向外看便是山。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，不受拘束，擁一枝雅菊，過(guò)著隱居的生活。

陶淵明，生活中的一抹純白，化成雅菊，美麗而幽香。

烈火·鮮紅。

“thesadnesswillbeforever!”這是一份遺言，一份充滿著絕望而苦楚的遺言——“悲傷將會(huì)永恒”。這就是你心中的話嗎?不可否定，是的。梵高，出生于牧民的家庭，從小熱愛(ài)畫畫，可是上帝的無(wú)情讓他的一生受盡折磨。不停的奔走，只為有人懂得，有人認(rèn)可。可是，一路的跌跌撞撞讓你失去信心。你的精神開始崩潰，瘋狂到不受自己的控制，割下自己的耳朵，用紅色的鮮血來(lái)?yè)嵛績(jī)?nèi)心。可是，依舊迎來(lái)嘲笑和譏諷。你受不了這種痛苦，最后開槍自盡。雖受盡坎坷，卻猶如烈火一樣在燃燒。

梵高，生活中刺眼的鮮紅，化成烈火，絕望而超然。

野馬·黑色。

“世人皆濁唯我清。”這樣一句不俗的話，我甚是喜愛(ài)。但你不受重視，落得如此下場(chǎng)。屈原，生命的歌者，生活中卻充滿黑色。你的建議，無(wú)人聽(tīng)取，最后見(jiàn)得江山漸漸頹敗。你絕望了，縱身一躍，跳入汨羅江，結(jié)束了生命。忠言沒(méi)落，你卻如野馬馳騁在草原。

屈原，生活中暗淡的黑色，化成野馬，倔強(qiáng)奔跑而無(wú)人理睬。

生活中的色彩，漸明漸暗，編制了歷史中最煞眼的一幕幕，沉落在心底。

——后記。

生活，不可能永遠(yuǎn)會(huì)那么一帆風(fēng)順，就像生活的色彩，不可能永遠(yuǎn)充滿希望的顏色，偶爾也會(huì)有讓人憂郁的灰色。

聽(tīng)過(guò)海倫。凱勒的故事。如果一個(gè)人又聾又啞，就像是與世隔絕了般，享受不了大自然的美麗景色，濃郁芳香，享受不了生活的樂(lè)趣。只能遺留在心底那個(gè)無(wú)聲的世界。但海倫。凱勒放棄了嗎?不，她沒(méi)有放棄。也許在之前她的生命里充滿了灰色，但她懂得了如何去創(chuàng)造生活中更美的色彩。所以她不再孤獨(dú)，她的生活不再單調(diào)。她，使我相信了奇跡。只有敢于與命運(yùn)抗?fàn)帲愕纳庞锌赡苷莆赵谀愕氖种小６钅抢_紛的色彩才會(huì)縈繞在你的身邊。

還有一位偉大的名人——霍金，令我深深折服。霍金，生活并沒(méi)有賦予他健康的身體，卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩譜寫的偉大而神奇，用僅能動(dòng)的兩根手指創(chuàng)造了每個(gè)人心中的奇跡。他，沒(méi)有放棄過(guò)，也沒(méi)有沮喪過(guò)。所以，他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。

我們的生活其實(shí)很美妙，上帝創(chuàng)造了我們，給了我們生命，那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活，相反，我們要懷著一顆真誠(chéng)的.心，去涂鴉最美的色彩。

生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說(shuō)生活是一劑調(diào)味品。

生活多姿多彩不一定要無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)遇到點(diǎn)挫折，不斷激勵(lì)自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這樣的生活才是有挑戰(zhàn)的，有價(jià)值的。

生活是多姿多彩的，我們應(yīng)該以一個(gè)積極向上的樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著暴風(fēng)雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會(huì)有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂?shù)臅r(shí)候，相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光，應(yīng)該會(huì)很自信的。

生活是多姿多彩的，生活路上永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻是沒(méi)有任何意思的，當(dāng)然需要一點(diǎn)挫折和困難來(lái)給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。

生活是多姿多彩的，不必因一點(diǎn)挫折喪失自我，當(dāng)你對(duì)這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對(duì)擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚(yáng)嘴角，目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開。

挫折、失敗、成功是成正比的，對(duì)待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂，沒(méi)有必要把自己偽裝的.十全十美，也沒(méi)有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來(lái)給自己享受的，而不是用來(lái)偽裝給別人看的。

生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當(dāng)然也不少，但大部分都是通過(guò)自己戰(zhàn)勝挫折而努力獲得來(lái)的。

生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。

生活是多姿多彩的，我們要堅(jiān)定的揮舞著人生的畫筆，在生活的畫卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。

生活的真情初一（通用18篇）篇十八

步入初中，是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_始的階段。有人說(shuō)：“新學(xué)期，新面孔，新氣象請(qǐng)展翅飛翔，放飛新夢(mèng)想。”一個(gè)很不錯(cuò)的想法。

初中，一切是嶄新的，更是美好的。

初中，是一個(gè)新的起跑線。有人說(shuō)：“新的起跑線，應(yīng)更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長(zhǎng)，卻又如幾秒之短，時(shí)時(shí)刻刻沖刺著，會(huì)有許多人為你加油，為你驕傲。

初中，是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹苗。有人說(shuō)：“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹苗，努力生長(zhǎng)吧，老師教授的知識(shí)，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長(zhǎng)的朋友，你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著，又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)。”

初中，會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信，努力就是希望，有希望就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨，也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過(guò)后帶來(lái)的陽(yáng)光與彩虹吧，它們將永遠(yuǎn)是美好的。

初中，請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥兒展翅高飛吧！湛藍(lán)的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會(huì)覺(jué)得幸苦。鳥兒它展翅高飛時(shí)，就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧！

初中，如同天空中的太陽(yáng)，它東升西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇于擁抱它；黃昏時(shí)的它，又變得溫柔起來(lái)，很美很美。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象征著明天的開始。

初中，是一個(gè)嶄新的開始，我們可以放飛夢(mèng)想，可以展翅飛翔，可以?shī)^力奔跑，也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。

一個(gè)嶄新的開始，嶄新的生活；一個(gè)個(gè)新的面孔，我們伸出了友愛(ài)之手，成為了朋友；一個(gè)新的環(huán)境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。

步入初中，是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_始的階段。有人說(shuō)：“新學(xué)期，新面孔，新氣象請(qǐng)展翅飛翔，放飛新夢(mèng)想。”一個(gè)很不錯(cuò)的想法。

初中，一切是嶄新的，更是美好的。

初中，是一個(gè)新的起跑線。有人說(shuō)：“新的起跑線，應(yīng)更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長(zhǎng)，卻又如幾秒之短，時(shí)時(shí)刻刻沖刺著，會(huì)有許多人為你加油，為你驕傲。

初中，是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹苗。有人說(shuō)：“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹苗，努力生長(zhǎng)吧，老師教授的知識(shí)，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長(zhǎng)的朋友，你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著，又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)。”

初中，會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信，努力就是希望，有希望就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨，也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過(guò)后帶來(lái)的陽(yáng)光與彩虹吧，它們將永遠(yuǎn)是美好的。

初中，請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥兒展翅高飛吧！湛藍(lán)的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會(huì)覺(jué)得幸苦。鳥兒它展翅高飛時(shí)，就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧！

初中，如同天空中的太陽(yáng)，它東升西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇于擁抱它；黃昏時(shí)的它，又變得溫柔起來(lái)，很美很美。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象征著明天的開始。

初中，是一個(gè)嶄新的開始，我們可以放飛夢(mèng)想，可以展翅飛翔，可以?shī)^力奔跑，也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。

一個(gè)嶄新的開始，嶄新的生活；一個(gè)個(gè)新的面孔，我們伸出了友愛(ài)之手，成為了朋友；一個(gè)新的環(huán)境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。