優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題，還能夠展現作者對于問題的深入思考。為了更好地展示優秀作文的特點，小編為大家整理了一些典型范文，一起來欣賞吧。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇一
星期二下午放學，我的表姐帶著我的小外甥，來叫我到樓下踢足球。
我到儲藏室把足球拿了出來，拍了幾下。嘿，我這球還有氣，怎么可能?我已經好幾個月沒充氣了。我的小外甥郭武萱看了艷羨不已，高興地跳著問我要足球，可我就是不給他。他氣得哇哇大叫起來，沒辦法我最后只能給他了。他馬上破涕為笑，指著足球問我：“舅舅，你能教我踢足球嗎”?我點點頭說：“好吧”。
“來，先看我怎么踢!”話音剛落，我一腳下去，球飛了，但一陣刺耳的聲音很快響起，那是我的小外甥傳來的，這真是大火燒了菩薩像――我徹底慌了神。很快，我仿佛覺察到他為什么哭了，因為，他嫌我把球踢走了。我奔向前方，趕緊把球抱回來了。這次我讓郭武宣踢一下看看，他學著我的樣子一踢。哇!我的小外甥居然這么快會踢球了，真不可思議!
“來，下一步舅舅教你踢飛球，看，先要拍一下，然后趁著足球在空中的時候一踢，就可以了”。我一邊做示范，一邊耐心的講解著。可是這對于郭武宣來說確實有點難，我只好先扶著他的手，拍了幾下，讓他好好練練。沒想到，不可思議的事情又發生了，我教他練了十幾分鐘，沒想到他居然就練會了。我想別的小娃娃估計需要好幾個小時才能練會的技術，他居然這么快就會了。說不定我的小外甥會是未來的一個足球小天才呢!
怎么樣，我的小外甥厲害吧!
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇二
星期四，學校組織了一場足球比賽。在比賽開始前足球場的兩邊就早已圍滿了觀眾。兩隊的隊員正在場下，準備迎接一場熱血沸騰的比賽。
比賽開始了，藍隊先發球。只見藍隊的1號隊員帶著球飛快地向紅隊的球門方向沖去，但是他被紅隊的隊員團團包圍，我正替1號隊員擔心，怕球被紅隊搶去。忽然，他凌空一腳把球傳給了藍隊的2號球員。“漂亮！”我興奮地大喊著，我太希望藍隊贏了，因為我和小伙伴打賭藍隊必勝。此時場上正在進行激烈的爭奪，場外的觀眾也非常緊張躁動。就在此刻紅隊的8號球員不慌不忙瞅準時機，將藍隊的球攔截過來了，他左跨一步，右踢一腳，帶著球一鼓作氣的沖出藍隊的包圍圈，看到這里我真為藍隊擔憂啊！場外的觀眾也都在為自己喜歡的球隊加油，吶喊！轉眼之間紅隊8號球員他機靈的.把球傳給了自己隊伍的4號球員，紅隊的4號球員趁藍隊的守門員一不留神，將球快、準、狠地射進了藍隊的球門。“進了！進了！紅隊贏了！”
此時，場外響起一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲，而我卻有點失落。唉！我賭輸了。不過，能看一場激動人心的比賽，也是很快樂的事。我喜歡這場足球賽！
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小學四年級踢足球（優秀22篇）篇三
春風拂面，萬里無云的周末，媽媽說可以出門踢足球，同去的有舅舅一家，伯伯一家。我激動得一跳三尺高。
約定好時間，我們迫不及待地出發了。一片開闊而游人稀少的草坪是我們的戰場。我和哥哥各領一隊，選人、分配好每人的防御對手，一場激烈的比賽開始了。
帶球是哥哥的強項。比賽一開始，哥哥就帶球跑遍了場內的每個地方。我緊盯著他，不時調整自己的位置。不好!球到了他腳下，他毫不遲疑，飛起一腳。進了嗎?我的心提到了嗓子眼兒。還好沒進，但球卻打到了我的腿，嗚嗚鳴好痛啊。沒事兒，這不算什么，看到腳下的'球，管不了那么多了，我趕緊帶球跑。
突然，哥哥出現在我面前。他要搶球!不能讓他得逞。我眼睛骨碌一轉，嘿，舅舅在前方不遠處。我一腳把球傳了過去。只見舅舅不慌不忙地向前沖去，射門!球進了!我們歡呼著，無比高興。我和隊員們對視了一下，大家都明白，不能驕傲，需要再勝一局，才能取得最后的勝利。
哥哥發球給叔叔，叔叔又踢了一球。球又打著我了。哎，為什么受傷的總是我!沒辦法，只能忍痛繼續。我截住球，往左一射，差點就進了，可惜被伯伯攔住，球被頂了回去。爸爸再補一腳。糟啦，哥哥又逮著球了，可不知怎么回事，哥哥竟把球踢進自家的球門，進了一個烏龍球。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇四
自從爸爸給我看了世界杯開幕式的歌曲后，我就迷上了足球。以前每天必看百看不厭的動畫片《冰河世紀》也不看了，每天要跟爸爸講好多次“踢足球”、“還有踢足球”、“牛牛——想看——踢足球”、“爸爸——放——踢足球嘛”。每天晚上都要座在沙發上看一會才行，我不僅迷上了足球，還是shakira的粉絲。有些歌我都不愛聽，直接跟爸爸講“爸爸換嘛，不聽”。但只要一換到shakira的，爸爸問要不要聽，我就說“聽”。
走在大街上只要看見穿大褲頭+運動式t恤的就說“踢足球”。到了超市里看見足球就想拿了往購物車里放。有時我還會邊走邊哼shakira的歌，媽媽想了好一會才想起是什么歌的呢。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇五
我有很多興趣愛好，有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們如同離弦之箭般地“飛”出教室，一部分同學去操場踢足球了，這其中當然也包括我。
我被分到中后衛去了，正好這也是我擅長的“職位”。
振奮人心的足球賽開始了，首先，由朱恩澤開球，他一個大腳直接把球過了半場，正當快要入門的時候，被對方球員一個“倒掛金鉤”，防住了這一球。
輪到對方發球了，但與我們的方法截然不同，他們把我方隊員都“晃過”了，再一個“大腳”射門，但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了，我方還準備反攻，并把球帶過了半場。這時，我做了一個膽大的決定：直接中后衛補位前鋒，將球帶入球門。說干就干，我以每秒8.5米的速度，將球帶入對方半場，直接射入球門，全場頓時響起歡呼聲。
但我的這個舉動似乎激怒了對手，他們的主力一下子沖過半場直奔我方球門，幸好我一個“搶球”，把球搶了回來。不過，“一波未平，一波又起”，對方一位前鋒像火箭一樣向我沖來，我“慫”了，一下子跑到左前鋒的位置后面，被他進了一球。
最后一局是決勝局，我也自告奮勇地跑到前鋒位置，要當主力。“裁判”立刻答應了我的請求。太好了，終于可以“過把癮”了。開局，我馬上一個大腳開到對方球門口，不過出界了。沒事，再接再勵。當對方沖過來時，劉孟航一伸腳，把對方主力絆倒了，因此，他就被紅牌罰下場了。我方失去了他，就等于沒了一個“mvp”，對方就輕輕松松過了半場。關鍵時候，我把這一球攔下了。但對方又一個前鋒沖過來，僵持了一會，我們便只有“招架之力，毫無還手之力了”。就在這時，朱恩澤把球搶了過來，攻到了對方球門前，就在我們快要進球之時，上課鈴響了，我們只能遺憾地放下手中足球，乖乖的回教室。
通過這場比賽，使我明白了：足球，不是光依靠個人的力量，而是團隊精神!
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇六
每當電視機里傳來一陣歡呼聲：“球進了!”的時候，我不禁回憶起踢球的那些趣事，因為踢足球正是我的拿手好戲。
記得剛開始訓練時，我怎么也踢好，沒進過一球，但我相信自己，所謂“水滴石穿，非一日之功。”所以我認真訓練，直到南海區比賽進球那一刻。聽到球場旁排山倒海的掌聲，陽光仿佛一群天使向我歡快奔來，樹葉也舞動起來，給綠茵的足球場增添許多光彩，非常討人喜愛。
又一場比賽開始，我帶著球，向球門努力奔去。一名對手來搶，他眼神堅定，嘴里念念有詞。我趁機把球傳到隊友腳下，他鼓著眼睛，一個助跑擺開手，直接把球踢向球門，球像離弦的箭，快速飛向球門。守門縱身一躍，像是彈簧，奮力跳起，想撲開球，卻和球擦肩而過。球又好像與我們作對，彈到球門框又飛了出來，打掉場外一棵樹的一塊樹皮，又弄折了一朵美麗的花。眼看時間已不多，我更努力尋找機會，最后，我進了球，我們以一球的優勢贏下比賽，樹葉舞動起來，花也盛開得更美。我想：同學們會怎么夸我呢?便開懷大笑。
回到教室，同學們爭先恐后搶著詢問比分，“哈，我們贏了，那球還是我踢進去的!”話一出口，教室里爆發出一陣接著一陣掌聲，同學們各個伸出大拇指，眉開眼笑。“可以啊!”，“嗨呦呦，絕了。”贊揚我的聲音在教室里回蕩。這些聲音像枚枚細小而別致的胸章，使我更加自信，讓陽光更加強烈，讓球場上每一株草都更生機勃勃，讓足球飛得更快更高更遠。
電視機雖然再也不會發出聲音了，但是足球是我的拿手好戲，它給我的快樂和信心像是大頭針一樣，插在我的心里，永遠不會消失。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇七
一個天氣晴朗的一天，我剛吃過中午飯，正在電視機前看動畫片，看了好一會兒，爸爸高興地說：”今天天氣不錯，我們去體育中心踢會兒足球吧！“我興奮地說啊：”可以呀，咱們一會兒就去吧！“爸爸說：好吧。”過了一會兒，我們便向體育中心出發。
過了好一會兒，體育中心終于到了，我來忙跳下車，沖進大門，爸爸也隨后跟了上來。我和爸爸先練了會而傳球，我和爸爸提來踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸連忙跑過去撿球。我們又練習了射門，練著練著我們都氣喘吁吁，我和爸爸又叫了兩個人一起踢比賽，來得人越來越多，踢的時間越來越長，不一會而兒水都和完了，很多人走了，我們在那也沒意思了，而且我們踢的時間太長都快差氣了。
天晚了，我們戀戀不舍的離開了體育場。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇八
足球是我和我的好朋友李積淳的最愛。我們經常在一起踢足球。
站起來說：“我們還是玩足球跳龍門和足球瞬間移動吧！”我說：“對啊，我怎么沒想到呢！”我的話音剛落，李積淳就已經做好了準備。他說：“我要當足球跳龍門的將軍嘍！”我也說：“我要當足球瞬間移動的主帥啦！”不一會，激烈的比賽開始了，隨著李積淳的叫喊聲，我的球已經朝李積淳的球門踢去，眼看就要進球了。可是被他用“飛毛腿”踢了回來。他哈哈大笑地說：“張世杰，你輸定了！哈哈！”我不服氣地說：“有本事咱們再比第二場啊！”我拿起粉筆在地上畫了一個非常大的圓圈。李積淳把足球向我的球門射來，我馬上用“利炫腿”擋了回去。這一場李積淳輸了。
他不服氣的還要比賽，我們的媽媽卻喊我們吃飯了，比賽被迫停止了。但是我們兩個心中仍念念不忘接下來的比賽結果。
指導教師崔梅茹。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇九
我最擅長踢足球，聽媽媽說我小時候每天傍晚都拿著一個球在床上玩。所以，長大以后我就自然而然地喜歡上了足球。
每天晚上我都問爸爸：“爸爸，我們這有專門教足球的嗎？”爸爸說：“沒有。”直到有一天，我在體育場突然發現有一家足球俱樂部。我高興地拉著老爸的手走進足球班去咨詢，然后很順利地報了名。之后，我們跑到體育場，老師先教我們踩球，球不能動……老師看我們很好學，就教我們運球。運了半個小時，我們已經很累了，老師大聲宣布說：“你們先休息五分鐘！”之后又繼續練習。等別的隊員走后，老師拍拍我的肩膀笑瞇瞇地對我說：“你練的不錯，繼續練。”老師說完，我非常高興。
就這么我已經鍛煉了整整一年了，我的足球水平已經很高了。每一次我和他們踢足球，他們都會把球踢給我讓我射門，他們防守。有一次，老師說下個星期我們隊要和上海懷遠縣基地啟航俱樂部農場小學的足球隊比賽，讓我當先鋒，說我是主將，要我好好比賽，取得更好的成績，我爽快地答應了。
現在，我已經有96分了，再得4分我的水平就更高了。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十
吃完美味的晚餐，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天由我來負責洗碗吧!”媽媽聽了，笑著說：“好的，希望今晚的餐盤都能夠平安無事!”
我端起油膩膩的盤子和碗筷放進廚房的洗水池里。它們看起來真臟啊!我手上全是油。我拿起媽媽經常洗碗用的棉球，滴了點洗潔精在上面，揉出了許多泡沫。我一手拿著棉球，一手拿起了碗。突然，油油的碗從我的手心跑掉了!我被嚇了一大跳，大喊：“糟糕!”我立刻拿起碗看看有沒有摔壞，媽媽在旁邊說：“好險!”我心想：碗和盤子都太難洗了，還是先洗筷子和勺子吧!于是，我拿起一雙筷子，用棉球在上面蹭了好多下，突然冒出了好多好多泡沫，實在太好玩了。我還想再加一點洗潔精，想擠出更多的泡沫，這樣就可以玩泡沫了!媽媽看了說：“專心點洗碗，好嗎?”洗完了筷子，我又拿起了勺子放在水龍頭下沖水，頓時廚房里水花四濺，像噴水槍一樣有趣。媽媽徹底不理我了。
我決定認真來洗碗。我先拿起碗，再拿著棉球，使勁地往碗里蹭，碗里的'臟東西都被清理掉了。可是，碗的外面還沒洗到。我的手上有許多泡沫，我把碗捏得緊緊地，特別小心地把碗翻過來，生怕碗又從手中滑下去。最后，碗終于變成了白白的顏色，摸起來滑溜溜的，看上去干凈極了。還剩下最難洗的盤子，我小心翼翼地拿起盤子，用棉球擦掉油，直到盤子也變成白白的了，我這才松了一口氣。洗完了所有的餐具，我用熱水把泡沫沖得一干二凈。
媽媽走過來夸我洗得真好，她問我：“你知道我們為什么要用瓷器來當餐具嗎?”我搖搖頭說：“用瓷器當餐具多不好，太容易摔碎了!”媽媽笑著說：“這其實也是瓷器的一個缺點，但是用瓷器吃飯不容易生病。因為留在瓷器上的很多細菌都能洗掉，不會殘留。”
洗碗可真好玩!下次我還來幫媽媽洗多多的碗。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十一
我踢足球踢得好，小朋友們都叫我足球小健兒，我聽到別人說時，心里感到的開心和自豪！
我喜歡踢足球，為呢？我在電視上運動場上的足球健兒們個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭榮譽。我一見別人踢足球，小孩子看見別人吃糖果眼饞。
我踢足球踢得好，小朋友們都叫我足球小健兒，我聽到別人說時，心里感到的開心和自豪！
我每天都想踢足球，可不答應，她說四年級功課更緊張了，每天踢足球會學習的。假如我每天作業都做全對了，周末就我踢足球。我心里盤算了一下，無奈地說：“好吧！只要讓我踢足球，讓我干都愿意。”，我刻苦地學習，終于在開學的周贏踢球的。
天是星期六，我早早地起了床，是我踢足球的日子。我穿上球衣球褲，戴上足球護膝，和一寬廣的草坪上踢足球。一開始，我先和踢，誰輸了換人。我發了個高吊球，球還沒落地，我就向發起了進攻，斜射，球像一道閃電沖進了有球門。啊！我得分了！接著，由發球，他用力一踢，球一下向球門射來，我來了個猛虎撲食，一下子把球抱住了，這下徹底輸了。接由我和踢，我又發了個高吊球，球“嘭”地落了地，我瞅準機會，來了個凌空倒勾腳，球風聲，像離了弦的箭射入了的球門，我又贏了！在不知不覺中，吃飯的，依依不舍地離開了草坪。
啊！我玩得真開心。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十二
在開始學的時候，老師先讓我們踮球。我往空中一拋，腳往上一接，本來應該把球踢到上空，沒想到球往我腳上一碰，給踢到前面了。我練不好，下在著急，忽然聽到練一個其它的，我興高采烈的去看老師怎么練，不看還行，一看把我可給驚壞了，原來還是那種踮球，不過必須要用腳把球在地上踢到空中，還不能用手，這下可把我急的滿頭大汗，心想還是叫老師再做一次，看看腳怎么把球踢到空中。等老師要做的時候，我看住老師的腳，發現老師的腳在球上放著，然后往回一退，用腳往里一推，往空中一踢，球起來了。我學著老師的樣子練，果然練成了，我高興的跳起來。
現在，我已經踢的很好了，踮也能踮好幾個了。我從中悟出了個道理是：只要努力，仔細觀察，你就可以把所有的東西練好！
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十三
星期六下午六點半，我們在元寶山公園踢足球。嘿！又是那個可怕教練，他每次來都會讓我們做俯臥撐、深蹲、仰臥起坐。你別以為他就是這點可怕，他只要看到一個人做不好，嘿，前面做的都不算，或者是這樣數：一二三三三三三三！簡直沒完沒了。救命啊！那可怕的外教來啦！他先讓我們跑步。什么，跑步可是我的弱項。我奮力向前跑去，竟然才是倒數第一名。當我精疲力盡的時候，才發現最前面的那幾個已經超過我了，幸好這時候不用再跑了。告訴你，訓練的時候我雖然覺得很累，但是累并快樂著。
開始訓練了，教練先讓我們走天梯，我看著教練走的奇怪步伐，心里想：這步伐真奇怪！到我走了，就因為我走得太慢了，并且還走錯了，結果被教練罰了二十個仰臥起坐。我一邊做仰臥起坐一邊想：希望下個訓練不會太累。
到了下個訓練，什么，竟然是跳雪糕筒，跳得我腳都快斷了，還好順利過關，沒有被罰。
終于開始踢足球了，教練把我們分成兩隊比賽。首先我方的前鋒帶著球躲過了其他人，我們正歡呼著，忽然對方不知哪個人“啪”的一聲把球踢出界，嘿！就差一點可以射門了，真可惜。啊，不好！敵方帶著球沖向我方龍門，我這個后衛本來想先守住，可是，我方前鋒和中鋒又趕回來把球搶到了，重新往敵方跑去。沒想到敵方又帶著球向我方沖來，還好我方隊員趕回來防守，再次把球搶回去……我終于松了一口氣。比賽結束，比分是0比0。
踢足球真有趣，我喜歡踢足球。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十四
一個陽黑暗媚的星期天，我在和我爸爸練乒乓球，累得我氣喘吁吁，我精疲力竭地說：“爸爸，我不想練了，我們還是到體育中心去踢足球吧！”爸爸快樂地說：“好哇。”我一聽快樂壞了，來忙放下球拍，穿上衣服，帶上足球，沖出家門。可是爸爸卻慢悠悠的下了樓，我想：等爸爸上去，這的花都長了。所以我又跑了上去，把爸爸拉了上去，便騎向體育中心。
過了好一會兒，體育中心終于到了，我來忙跳下車，沖進大門，爸爸也隨后跟了下去。我和爸爸先練了會傳球，我和爸爸提來踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸趕緊跑過來撿球。我們又練習了射門，我和爸爸一人一個門，可是爸爸力氣大，爸爸一下把我抱起來，然后再踢，每次都進了，我們玩了很長工夫，我念念不舍得分開了體育中心。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十五
今天，天氣晴朗，萬里無云，我們一家去外婆家做客。我和老爸進行了一場精彩的“足球”比賽。
踢的足球其實是柚子，老爸拿來一個，往地上一放，腳一踢，“球”便朝我滾過來，我也用力一踢，反彈了回去。“哈哈哈哈，我守住了！我守住了！”我高興得手足舞蹈。可是，正當我得意洋洋的時候，可惡的老爸偷襲了我，”球”一直滾到了洗衣臺下面。老爸說：“哼，你這個小屁孩，得意什么？我隨便踢一下就可以踢過你，隨便和你玩玩啦！”“哼，偷襲犯規！”我氣沖沖地回答道，心里有一萬個不服氣。“咚”的一聲，我把“球”踢給了老爸，老爸老早做好了準備，輕輕松松地踢了回來。“你不要用腳尖踢嘛，要不然腳容易受傷，鞋子也容易破掉，你要么用腳背踢，要么用腳的內側踢。”老爸指出了我的缺點。我按照老爸說的去做了，果然好用。一會踢下來，我們已經踢爛了三個柚子，鞋子也黑乎乎的了。
這次踢“足球”，不但讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了踢球的方法。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十六
足球是我和我的好朋友李繼純的最愛。我們經常一起踢足球。
站起來說：“我們去踢球，跳龍門，瞬間動足球！”我說：“是啊，怎么沒想到啊！”我話音一落，李繼純就準備好了。他說：“我要當足球跳龍門的將軍！”我還說：“我要當足球瞬間運動的教練！”過了一會兒，激烈的競爭開始了。隨著李繼純的叫喊，我的球已經朝李繼純的球門踢去，我正要進球。但是他用飛毛腿把他踢了回去。他笑著說：“張世杰，你要輸了！哈哈！”我不服氣的說：“你有本事，我們來比第二局！”我拿起粉筆，在地上畫了一個非常大的圓圈。李繼純朝我的球門射門，我立刻用“李璇的腿”擋住了。李繼純輸掉了這場比賽。
他拒絕接受比賽，但我們媽媽叫我們吃飯，比賽被迫停止。但是，下一場比賽的結果還在我們心中。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十七
我非常喜歡踢足球，我從小就把足球當成學習的一部分。你們屬于我的愛好。
我從小就經常和爸爸一起看球賽。爸爸給我講了很多關于足球的事，剛開始我還以為踢球很簡單，但是當我么模仿別人踢球的'時候。卻感覺到特別的難。爸爸說踢球不是一天就能踢好的。踢球時有一定的方法和技巧的。于是在暑假我就讓我爸爸給我報了一個足球班。我每天都很認真的進行訓練，按照教練教的，回家后還會再繼續練習的，到了現在，我已經能夠很熟練的運球了。我有時候還會踢飛球呢！我現在也學到了一些技巧，能夠在別人運球時，找準機會把球搶過來的。最厲害的足球小子。他是四一班的一個男孩兒，和我年齡一樣大，他也是我最好的朋友，更是我的親人。這名足球小子在鄭州比賽過。這名足球小子在鄭州比賽時還得過獎呢！在學校我們倆經常在一起踢球，我和這名足球小子差不多一樣厲害。希望長大后我和這名足球小子一起去參加中國足球隊。運動會里面碰見，我們要把足球世界杯冠軍拿回到中國，我們要堅持下去，堅持到底！
為了長大能當一名中國國家足球運動員，我和這名足球小子一起努力。爭取能當上。
我感覺足踢足球不僅能鍛煉身體，而且還能懂得一些道理和知識。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十八
今天星期天，我和同班同學王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場踢球。
剛到體育場，體育場山人山人海，我們幾個人約好了四點去。我看到了我的同學，以迅雷不及掩耳之速跑到同學旁，氣喘吁吁的說：“我可算找到你們了！”徐傳威說：“我們爬這個熱熱身吧！”“好!"我們幾個異口同聲的說。說干就干，我不緊不慢的爬了五層，但爬到第六層的時候，我情不自禁地向下面看了一眼，神吶！這要是摔下去，那不得粉身碎骨嗎？但我有了這個想法，每一步都戰戰兢兢，直到最頂端時，往下看，差點暈了過去。我往下一跳，腳都震麻了。看看他們，個個笑的前府后合。
“好了，快踢球吧！”
“哦，知道了！”
我們把隊分好，王一哲當守門員，他已經成了"飛哥”。只見他一個飛球，就"飛”了5米多高，對方隊員準備用頭頂。誰知，球飛到了老徐（徐傳威）的頭上，他暈頭轉向。趙彥博一個鏟球。就進了一球。耶！第一球這么簡單就進了！我們欣喜若狂。對方不甘示弱，趁我們不注意，反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上，干瞪眼。這就說明了;樂極生悲，否極泰來啊！
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇十九
今天星期六上午9;30，我們和十小在學校操場打比賽。
來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組、有三個小的還有梁長興和他表弟和我共六個人，對方十小三，四年級共六個人。
比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已經沒有什么用處了。因為，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰術和對方比賽。
第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長興在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球!”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球!現在雙方一比一成了平局。
接著，我們繼續踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，!我說：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭取贏回來嘛!”我們打家聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。
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小學四年級踢足球（優秀22篇）篇二十
今天，我和小伙伴們一起踢足球，我們一共四個人分成兩組，我和小明一組，小剛和小華一組，剛開始他們領先一分，我和小明配合的很好，也踢進一個打了個平手，我們都踢的滿頭大汗，太累了就休息了一會兒。又要開始了，他們發起了攻擊，我們也不氣餒，搶先進了一球贏得了比賽。
篇二：踢球。
到姥姥家后，我和表哥玩了一次踢球。
那天，我在姥姥家寫了一會兒作業，想休息一會兒，就和表哥玩起了踢球。我找了一個球，要和表哥在院子狹窄的過道上玩。游戲規則是我們倆面對面站著，把球往對方身后踢，在踢的過程中不能讓球滾出過道。游戲開始了，我們你一腳我一腳地踢著球，球不斷的滾出過道，我倆誰都沒有把球踢到對方的背后去。突然，我趁表哥一不留神，一腳把球踢到了他身后。我終于贏了！
篇三：踢球。
今天，體育課上，老師說：“誰立定跳遠跳得遠，就讓誰踢球。”我是第一個過關的，拿上球就踢去了。
過了一會兒，就來了好多人。我和盛泳帥、倪立承、馮國陽等六個人為一組，對別人十個人。我們以10：0戰勝了對方。
下課了，我們高高興興地回了教室。
今天爸爸帶我們踢足球。我們先練習腳弓推*、快速繞桿和踩球過人；最后我和好朋友楊一笑、石玉一隊，與爸爸擺門比賽。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇二十一
我是一個多才多藝的女孩，我足球也踢得不錯。那些愛踢球的男孩問我：“你是怎么喜歡那孩子的運動呢？”我調皮地反回答到：“那你們是怎么喜歡上的呢？”他們一下子被我問的啞口無言。
沒錯，我非常喜歡踢足球。因為足球不只是代表運動，還代表著眾多球迷對足球的熱愛。
一場足球賽在在勝利的號角聲中結束了。我愛足球，愛得如癡如醉；我愛足球，愛得像老鼠愛大米。
小學四年級踢足球（優秀22篇）篇二十二
今天星期六上午9;30，我們和十小在學校操場打比賽。
回到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組、有三個小的還有梁長興和他表弟和我共六個人，對方十小三，四年級共六個人。
比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳到的足球，用腳帶著往前跑完。很快，我就把足球帶回了對方的球門區域。我急忙擺好姿勢踢球射門，可是沒預料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。梁長興馬上追上去截擊。可是那個人竟然像猴子一樣靈活性，逃過了梁長興的截擊帶著足球沖向我方的球門。“啊，不好!
”我急得大喊。可是，已經沒什么用處了。因為，他已經回到我方的球門區域，而且逃過守門員駁回腳來用力一右腳。足球直向球門里面箭。完了，我方俱了一球，對方輸掉了一球!
他們隊高興得又是青蛙來又是跳躍。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻使用新的戰術和對方比賽。
第二個淘汰賽開始了。我帶著足球回到左邊，對方一個人沖過來截擊。我趁他還沒近前，就把足球右腳上了高空，我在一頂，頂給了梁長興在球門附近，相接寄居傳過去的足球很快沖到球門旁邊，晃動了一下身子，逃過了球門的截擊，乘機一腳把足球右腳向球門。“好球!
”在旁邊的教練大聲喊出了一起，同時，之后向前沖。這時，那足球，竟然撞到上球架，給推開了出來。我一看，趕快猛沖一步，調補了一腳，把足球打進了球門。啊，終于讓我們也打進了一球!
現在雙方一比一出了平局。
接著，我們之后踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打傷了平手，回來的路上，!
我說道：“勝敗乃兵家常事，這回打成平手了再來謀求贏回來嘛!
”我們大家聽得了才轉變了態度，一起說說笑笑地回家去了。