平凡之人也可以創造非凡的人生，只要敢于追求，勇于拼搏，腳踏實地，就會收獲令人矚目的成就。以下是小編為大家整理的勵志先驅的故事，讓我們一起受到啟發。
以勵志為話題（通用16篇）篇一
下周學校要開運動會了。這樣一來，原本就很活躍的校園就顯得更加熱鬧非凡了。
早晨，操場后邊的水泥地上，很是熱鬧。同學們有的在跳繩，有的在練廣播操，有的在做仰臥起坐，喘氣聲、加油聲……混成一片。再來看看咱們班同學，在陳老師的帶領下，我們個個都很認真地在練習跳長繩勵志方面的記敘作文8篇勵志方面的記敘作文8篇。只見一個同學剛剛跳進去，另一個同學就馬上接著跳進支，一環連一環，可以節省許多時間呢!嘿嘿，這就是我們的“作戰計劃”。
中午，雖然太陽火辣辣的照在頭頂，但是不管它有多么毒，也絲毫不能融化同學們為班級爭光的決心。我們還是堅持鍛煉，俗話說得好，堅持就是勝利嘛!我和幾個女生拿著墊子，準備去測仰臥起坐，“預備，開始!”隨著計時員的口令，參加比賽的同學開始做起了仰臥起坐，“一個，兩個……”“加油，加油!”“快呀，快呀!”水泥地上又響起了一陣又一陣響亮的歡呼聲。
同學們不但在早晨和中午練習，而且在家里也不肯放過一丁點的休息時間。我想：“咱們班的同學現在那么努力地練習，在運動會上一定能取得不錯的成績。”
今天，同學們個個精神飽滿地鍛煉想為自己的班級爭光，說不定在不久的將來他們再次那么努力鍛煉將不會為這小小的班級，而是為全校，為祖國去爭光。
以勵志為話題（通用16篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光匆流，我已不再是一個蓬頭小兒，現在已成為一名高中學生。不會再考慮小打小鬧的事，未來擺在面前，我有強烈的愿望——我要成功!
初中是通向未來成功的基石，好好利用這塊基石，為成功的人生奠基才是最重要的任務。
想要攀上成功的山，就要腳踏實地，不斷拓索，哪怕失敗一百次，也要為了第一百零一次成功努力。愛迪生是發明大王，他一生有很多的發明，他多次爬上了成功的巔峰，可是很多人只有看到了成功的花環，卻看不到花環下的汗水與辛酸。
人生有成功有失敗，要想成功便要多一點細心，多一點耐心。為成功奠基，請隨時保持那股不斷努力的堅持，成功，那看似遙遠卻垂手可得的東西，但只要觸碰到了成功，就代表你為之付出了艱辛的汗水。
現在的`努力是為了精彩的將來，生命，是一顆流星，流星劃過天際，他的意義在于留下精彩的一瞬間，注定它異常的珍貴，不要在它墜落天幕后，去抱怨沒有珍惜，我們不付出，不努力，生命就如同白紙，空虛無義。
所以，同學們為自己定下一個目標，認認真真、腳踏實地去做吧。生命的意義在于拼搏與奮斗。就請張開青春的雙翼，義無所顧地去沖，自由自在地在自己的天空飛翔吧。
我的演講完了。
謝謝大家。
掌聲，使我鼓起信心;掌聲，使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的，尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時，需要掌聲，生活不能離開掌聲。
我以往看過這樣一個故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每一天都在教室的一個角落里待著，不喜歡和同學們交往、游戲，她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最終一個，這次也不例外。當該她演講時，同學們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺，同學們向她投來了贊許的目光。他演講了自我的親身實際，演講了自我的不幸遭遇，她流利的語言、不幸的遭遇，勾起了同學們心酸的淚水。當她演講完時，同學們給她鼓起了掌，掌聲持續了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學們融為一體了，有時還走進學校的練舞房!掌聲，對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事，我學會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時，為他鼓掌，并鼓勵她從困難中起來;當別人取得不好成績時，為他鼓掌，并鼓勵他刻苦學習下次取得好成績;當別人找不到歧路而焦急時，為他鼓掌，并鼓勵他要鎮靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!
雙手舉起來，對在一齊，碰在一齊發出聲音，多么簡單的動作，就能夠改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對生活更具信心!
以勵志為話題（通用16篇）篇三
在我們學習工作之余，不妨抽出一些時間來看看那些勵志文章記敘文，那么勵志文章記敘文都有哪些呢?一起來看看吧。
許多年前，讀小學，每天放了學，母親便讓我和妹妹幫著推磨，看看磨盤上一堆苞米，再看看炕上一袋袋糧食，心里就沒勁，嘀咕著，什么時候才能夠磨完呢!母親說，別老看磨盤，雙手抱緊磨棍，一直推下去，活總有干完的時候。往手里吐口唾沫，低著頭，只管推。一個小時后，一家人三天的糧食磨出來了。
30年前，家里承包了十幾畝地，一年到頭忙，農活多時，看看都發愁。記得一年麥收時節，我們家種了八畝麥子，只靠我和妹妹母親收割麥子，父親胳膊殘廢，只能打個下手。人手少，麥子多。看著滿地里望不到頭的麥子，我真是畏難發愁，渾身無力，蹲下割一氣，站起來看看，還是看不見地頭。泄氣牢騷，對母親發火，埋怨承包的地多。54歲的母親始終不言語，打上頭，弓腰在麥畦里，便不再起身，一直割到地頭。母親說，別看這么多麥子，眼是笨蛋手是好漢，干著干著就完了。
在母親的鼓勵下，我和妹妹橫下心來，埋頭苦干，起早拉晚，不上十天就收割結束。
當金晃晃的麥子堆在場院上，心里還是非常高興的。為自己的勞動，為自己的堅持。我們自己完成了任務，節省了雇人的開支。想到母親的那句話，眼是笨蛋手是好漢，很是佩服母親的哲理。
眼睛往往放大面前的困難，誤導你，麻痹你，從心理上打敗你。世界上有許多事情，被眼睛迷惑。所以不要完全相信你的眼睛。有一分困難，眼睛會給你放大十倍。只有雙手，默默無聞，扎扎實實，一點點地做下去，一點點地消卻眼前的活計，直到戰勝一切困難。手是真正的好漢，一個頂天立地的忠實伴侶。它誠信于我們，面臨一切困境，沖鋒在前，即便再艱險，不離不棄。
人的一生，只要堅持動手，什么事情都可以成功。
離家在外工作，每逢碰到困難，我會想起母親的這句話。無論在哪里，只要雙手在，你就有了好漢相幫。你就會養家糊口，你就會為社會奉獻。所以，善待你的雙手，那是你的財富。
今天是決定實習生們誰留下的日子，我特別不愿意通知人離職，所以一般能留下的我就都留下，但是經濟不好，崗位也沒那么多空缺，注定四個實習生只能留下兩個，另外兩個必須走。跟領導商量以后，留下了小a和小b，他們一個從高中的時候就開始給各媒體投稿，發表作品比較多;另一個大二就來公司實習了，實習時間比較長，已經能獨當一面了。
上午跟另外兩個實習生談離職的事，一個跟我說了自己的優勢——在新媒體推廣方面有點心得。我想了想，問了問朋友，正好有個新媒體推廣的實習生職位，中午就推薦他去面試了，他說下午收拾了東西，明天直接去那邊實習。我叮囑他一些注意事項，送了他幾本書，讓他走了。
最后一個實習生的表現完全出乎我的意料，他向我絮絮叨叨地講起他的經歷：他家不是北京的，他沒有關系可托;他剛實習沒多久，還沒什么經驗做不了別的工作;另外他馬上就該寫論文了沒時間找工作;還有就是他沒發表過什么作品，出去找工作沒有競爭力;還不忘提到他念的那所大學不是什么名校，別的單位不給機會;最后是他父母都是普通人，他不是富二代不能沒有工作。他痛心疾首地說半天，最終總結就是：我讓誰走，也不能讓他走。
我問他有什么打算，他跟我說，我留下他，他去單位宿舍住，然后開始在北京打拼。我認為他誤會了，我問的是，我不留下你，你的打算。他說他沒想過我不留下他，他這么可憐，我怎么能不留下他。
我問他為什么沒有提前找單位實習，他說一直在學校好好學習來著。我又有疑問了，好好學習，你一中文系的怎么沒發表過什么作品?他說宿舍同學都打游戲，學習氛圍不好。我說銷售那邊也缺人，要不我推薦你過去試試。他很堅定地告訴我，學中文的，干不了銷售。我只好說我們現在沒有職位空缺，有了我再通知你吧!
送走這個實習生，我想到了自己小時候。那時我們家離學校特別遠，班上有個女孩她爸爸開車送她，她老是比我早到，老師也總是夸獎她，我就特別希望我也能早點到校。我跟我爸說讓他送我，他不愿意。我讓我媽搬家到學校附近，我媽也不愿意。我特別沮喪，直到爺爺說了一句“路遠就早點出門”點醒了我。于是，每天上學我都提前出門，果然次次都在那女孩前面到學校。后來很多時候，我陷入被動的時候，都會想起這件事。我語文成績不好，我就多讀書。我上的學校不好，我就早點開始實習。我沒關系，我就在工作上表現出色。用我自己的努力，彌補跟別人的差距。
留下的兩個實習生里面，大二就來實習的那個男孩，他只是趁暑假大家都在打游戲的時候，決定每周用三個半天的時間來實習。我通知他入職的時候，他很高興，說其實當年來的時候沒想那么多，就是覺得可以試試而已。下午他給我發了這樣一段話，我很有感觸：
當你老了，回顧一生，就會發覺：什么時候出國讀書、什么時候決定做第一份職業、何時選定了對象談戀愛、什么時候結婚，其實都是命運的巨變。只是當時站在三岔路口，眼見風云千檣，你作出抉擇的那一日，在日記上，相當沉悶和平凡，當時還以為是生命中普通的一天。
勵志文章記敘文：現實它卻如此艱辛而具體。
——現在的你們一定已經整裝待發，請張開翅膀，等風來!
我在大多數同學還對畢業以后做什么懵懵懂懂的時候，就開始報名上新東方的出國考試課程了，從此過上了不知周末為何物的日子。
一年之后，我帶著20xx年根深蒂固的中文底子和這一年多來竭盡全力惡補的英文底子，迎來了北美研究生入學考試，包括800分的語文、800分的數學、多文體寫作，還有語言類考試托福。
我用300多個日日夜夜完成了飛越重洋的第一步——考完了所有考試，并且成績驕人，但沒有人知道我在這一年內放棄了多少本應該屬于青春的享受和輕松。
接下來是最艱難的申請工作。那時候的我計劃完全甩開中介，單憑自己的力量去完成和美國學校的所有交流工作。
當時我身邊還沒有出國留學卻不用中介的同學，所有人都覺得我不可思議：“你是不是舍不得那幾萬塊錢的中介服務費啊?你也不想想，人家多有經驗啊，幫助那么多人申請成功!你對美國學校的了解能有他們多嗎?”恰恰相反，正是因為他們同時面對那么多人，我才不相信他們可以像我只面對自己那樣做到全力以赴、盡心盡力。
那時的我，單憑著留學網站上的一份申請指南，參考著它，向美國各大高校瘋狂推薦自己。那是一份在當時被想出國的學生奉為寶典的電子文件，打開之后屏幕右側的滾動條迅速縮成窄窄的一小橫道，可見其目錄的數量驚人，如“申請總論”“申請前期準備”“申請文書寫作綜述”“成績單的辦理”“外幣和申請費、匯票”“申請表格填寫申述”“郵寄材料和聯絡考試中心”“聯絡學校”“錄取流程”“答復學校”“住房申請”“國內出國手續”“簽證問題和面談前準備”等無數專業性極強的標題。每個標題下面還延伸出無數個小標題，光掃一遍就足夠令人眼花繚亂，而當你真正獨自一條條身體力行的時候更是深感復雜煩瑣至極。
“啟程了……學弟學妹們，恭喜你們，現在的你們已經不可思議地完成了申請的所有步驟，走完了通向夢想大門的漫漫長路。現在的你們一定已經整裝待發，張開雙翅，只等風的到來!美利堅大陸在迎接你們，你們將在那里開始新的旅程!……”天知道，每逢讀到這里，我有多么激動。
我幻想著為夢想披荊斬棘、拼盡全力后終于把它實現的那一刻;幻想著在大洋彼岸舉目無親但仍奮斗不息的每一天;我幻想著那將是一段甘苦自知的燃情歲月，雖然個中艱辛一言難盡，但比起將年輕美麗的生命耗費在一成不變的環境中，我寧愿經風雨見世面，而隨我同去的，是我的智慧、青春和奉獻!……我就這樣充滿激情地幻想著，有時竟會被自己感動得熱淚盈眶。
加起來數百頁的英文網頁，我要一個字一個字地看明白，然后按照每一個學校和專業的不同要求提供大量完全不同的英文材料，包括報考理由、個人履歷、大學成績、將來的畢業打算、具體的職業方向、研究方向等。如果你還要申請獎學金的話，那么還會有各類繁雜的表格，并額外追寫一大堆材料。最要命的是，這一切都有嚴格的時間限制，我必須在圣誕節前寄往美國各大高校并保證他們收到。
永遠記得那一年圣誕節前的最后一個星期，有一天夜里我幾近崩潰。當時為了把所有材料都趕完，我已經在電腦前坐了整整10個小時，以至于到后來一閉眼就有一波一波的黑影子涌上來。然而就是在這個時候，我發現一直寫了好多天、眼看就要完成了的一個材料其實理解錯了要求，等于完全白寫。
當時我腦子里一片糨糊，靜靜地坐著，心里卻像油煎一樣，能感到太陽穴突突直跳。已經深夜兩點了，因為是周末，一個朋友突然打來電話問我愿不愿意出來喝點兒東西聊聊天，我當時對著電話什么也沒說就尖叫著哭了出來，把我那個朋友嚇得魂飛魄散，就連已經睡著了的爸爸媽媽也被嚇醒，跑進我的房間……當時他們是那么心疼而錯愕地望著滿面淚痕的我，還有那攤了一床一地的英文表格和打印稿。
與此同時，我還在全力應付著大學里的各門學科，必須保持每門功課都在90分以上，還要通過讓全系同學都為之日夜拼搏的專業八級。
那段日子里，我都變得不認識自己了，但也深刻明白了一個道理：一件事，倘若你明知道不一定有結果，或是明知道要付出慘重代價也想去做，那么就去做吧，因為那就是“理想”了。
終于把10所研究生院的資料趕在圣誕節之前寄出去了，我的世界一下子空了下來。在等待了足足一個月后，這一封郵件到了，不但錄取我，還給我全額獎學金——近60萬的學費全部免去，并聘我為助教，月薪為1000美金。記得我當時幾乎把臉貼在電腦上，一個字一個字地研讀著，生怕哪里看錯了。我平生第一次完完全全地沉住氣，沒有跟任何一個人透露，直到教授再次和我確認并要簽獎學金合同的時候，我才在幾近眩暈的狂喜中告訴了爸爸。他當時一下子愣住了，居然沒有立刻說話，但眼睛里真切流淌出的驚喜和感動，讓我突然有一種想蒙住臉痛哭的沖動，那一刻我覺得所有的付出都是值得的。
就這樣，我終于拿到了錄取通知書和獎學金證明。但在簽證之前的那一夜，我還是輾轉反側、難以入眠。
第二天進到使館里面，我獨自一人辦理著各種各樣的手續，同時默默聽著我前后的人談論這是他們第幾次被拒簽這種可怕的話題，直到簽證官叫到我的名字。
我望著她防彈玻璃后那雙美麗的棕色眼睛，回答著她迅速提出的各種問題，全力以赴跟隨她的思維。突然在某一刻，我看到她在給我撕著那個所有中國留學生都清楚意味著什么的小黃條，我心里明白：那就是我的美國了。但當她真正把它遞到我手里的時候，我還是激動得手指冰涼發顫，這是將近500個日日夜夜的奮戰啊!她也一改先前嚴肅的表情，一臉洞悉的微笑，望著我第一次在流利的談話中語無倫次地表達著感謝。
以勵志為話題（通用16篇）篇四
的確，青春是完美的，但奮斗的青春才是最精彩的。青春時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，僅有努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈，對于我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會努力的聽教師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。
僅有努力并奮斗過在這完美的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
以勵志為話題（通用16篇）篇五
尊敬的各位領導,親愛的家人們：
首先給大家講一個小故事。
每天，在遼闊的非洲大草原上，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的獅子和羚羊就開始奔跑了。
獅子媽媽一邊奮力的奔跑，一邊在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，更快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死，你要是跑不過最快的獅子，你也只能吃到沒有肉的骨頭。”
家人們，這個故事真實的展現了我們的生存環境，我們必須再快一點，更快一點，竭盡所能的往前奔跑，永不停止自己的腳步，這樣我們才能走在社會的前列，也能獲得更大的生存空間，也因此才能實現我們的'人生價值和理想抱負。
比如說我們去宣傳的時候，在一家小學的門口，居然能碰見十多個同行，甚至更多。這真是一個遍地狼煙，群虎環侍的社會啊，__奔跑的速度取決于每一位親愛的__家人，我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物，后面卻有更多的“獅子”在伺機而動，等著搶我們的食物，所以我們必須跑的比最快的獅子還要快，才有更多生存下去的希望，也才有更加強大的自我，也才可能有更加輝煌的明天。
親愛的__家人們，__的創立給了我們一個發展的平臺，__的進步給了我們一個提升的空間，那么，__輝煌的明天就是我們的責任。
所以，加油吧，每一個親愛的__家人，讓我們一起奔跑，為__輝煌的明天，同時也為自己美好的明天，而奔跑不惜!
以勵志為話題（通用16篇）篇六
在漫漫人生路中總會有許許多多的困難，我就經歷過一次讓我刻骨銘心、終身難忘的事情。
有一次，在足球俱樂部訓練的時候，教練突然跑過來跟我說：“告訴你一個好消息，你被選入鎮隊了，從下星期開始去鎮隊集訓。”我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來。在鎮隊跟來自不同俱樂部新隊友經過一個多月艱苦的訓練與磨合，我們終于踏上了市足球聯賽的征程。這次我們將為我們鎮的榮譽而戰，我感到內心無比的自豪。
但是第一場比賽就給我們來了個下馬威，由于不適應特殊的比賽用球我們以二比一的比分惜敗。隊友們個個心情不好，垂頭喪氣。教練安慰我們：“沒事，只是第一場比賽，江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”很快我們重整旗鼓、調整心態，在接下來的第二場比賽中我們以十比零的大比分取得了勝利。這次我們終于揚眉吐氣了，小伙伴們興奮的歡呼雀躍。
帶著勝利的喜悅，我們將迎來至關重要的第三場比賽，這場比賽的輸贏將決定我們能不能出線，因此在接下來的訓練中隊友們個個摩拳擦掌、揮汗如雨，比平時更認真、更刻苦。時間如白駒過隙，眨眼就到了比賽的日子。我們懷著無比的期待，早早的向著比賽場地出發了。可是還沒走幾百米就遇上了大堵車，路上車龍綿延不斷一眼望不到頭。時間一分一秒的流逝，我們心急如焚，但是我們也無可奈何，只能看著車龍像密密麻麻的螞蟻一樣緩緩向前爬行。終于到了球場，可我們遲到了。根據比賽規則我們將出局。我們和對手打了一場友誼賽，四比一我們贏了。可就因為遲到……我大哭了一場，心里一萬個不高興，心想不就是遲到了嗎？就因為這樣一個小問題我們就出局了嗎？我心有不甘，可事實就是事實，我們真的出局了。
這次挫折只是我人生中將要面對的許許多多挫折的一次，它帶給我的不僅僅是教訓，還是一次成長的磨練，我相信我會變的更成熟，正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
以勵志為話題（通用16篇）篇七
或許春天就是這樣。美麗的外表下暗藏著隱形殺手。因為討厭脆弱，所以討厭生病。因為討厭生病，所以討厭多病的春天。悲哀的是，我不幸生病了。
已經生病很久了，其實從開學初到現在一直都不斷。先是發燒，接著得了咽炎，后來又犯起了腸胃病。好不容易以為挨過去了，卻又開始莫名的頭暈，注意力集中不起來，眼皮死命地想合起來。我努力讓自己打起精神來寫作業，可是今天晚上實在還是撐不住了。
我趴倒在課桌上，看著成堆的作業，實在是心有余而力不足了。老媽關心的詢問著我，我確實有一句每一句有氣無力的應付著。她大概是知道該怎么辦了，吃完飯后便決定替我刮痧。生病的認識最脆弱的，是最需要依靠別人的，即使擁有有一顆再堅強的心，這個時候卻也是疲憊不堪的，更何況我還只是個孩子。所以，這個時候的我，是最聽老媽話的了。她端來一碗水，便開始了。一下一下。很痛，是真的很痛，特別是對沒什么經驗的人來說，于是我的眼淚水在眼眶里開始不住地打轉。老爸說，要不打他一下，這樣我就好受多了。我沒打，不是因為心疼，而是因為我痛得沒力氣了。這艱難的十幾分鐘總算是過去了。我媽滿臉欣慰地說：“瞧，都黑了，黑了呀，病馬上就好了，”她扶著我走到床邊，替我鋪好棉被，讓我躺下。想了一會，由跑了出去，替我削了個蘋果。老實說，我從來沒覺得蘋果原來是那么好吃。我突然想起了小升初那會得了腮腺炎時的情況。那時臨近期末，卻偏偏得了這檔子病，被迫停課呆在家里，心情真是郁悶的要死。老媽天天把棉被搬過來和我一起睡，天天開導我。今天，她又這么做了。
以勵志為話題（通用16篇）篇八
一件事情，沒有踏出第一步(開個頭)，那你就永遠沒有前進的機會，可能許許多多因素讓你顧慮、擔心，這都是必須會有的現象，可是你會不會因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進呢?一個目標，你必須踏出第一步，才有可能到達目的地，也才有機會去完成你要完成的事情，沒有第一步，以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個目標、一個想法無論過程會有什么挑戰，前提是你要自我把第一步跨出去，路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預料，你認為會很辛苦、很難熬的路程，它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途，它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能，你不需要擔心東擔心西，把工具準備好、心態調適好，然后就出發吧，你該有的不是擔心，而是勇氣。
不用認為自我沒辦法，過程中什么都有可能會發生，或許你擔心的不會出現，或許你在遭遇挫折的時候，已經學會堅強的咬緊牙關撐過去，可是你要往前走，必須要往前，因為僅有愿意朝自我目標前進的人，才能從過程中學習經驗、吸收知識，然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問題、麻煩，能讓你懂得學習讓自我更提高。
每個方向都有個起步，決定了就往前走，一步步給它踩下去，擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對，但不是用擔心的事件來把自我綁在原地，也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標，你要有勇氣替自我的目標或夢想找出路，而非用一堆理由跟借口把自我的夢想說成是死路。
以勵志為話題（通用16篇）篇九
我生活在一望無際的大草原上，頭頂著一棵參天大樹，在我的旁邊清清的`小河慢悠悠的流淌著。陽光總是那樣的溫暖，還有涼絲絲的風兒。我每天在觀賞完草原夜景后我便要睡覺了，我愛這樣的生活。可是，有一天這樣的生活被打破了，人類來了。
令我欣喜的是我喜歡那些孩子，因為他們說我很可愛，說我很香。看著他們高興，我也高興。他們很純真，他們不知道什么是殺戮、殘忍。
我天天盼著他們的到來，令我非常失望，我的期盼盼來的是一群大人們。他們坐在我旁邊，望著一群白茸茸頭上長著倆個彎曲的角的丑東西，嘴里還叼著一個長長的東西，那東西還冒著一股白團團的煙霧。從此，這兒就不在寧和了。我的同伴在不遠處嘶喊。
不久，小河停止了喧鬧，失去了活力。從河中飄出一陣陣腐臭，唉!真為小河而悲哀、感慨。聽樹爺爺說這小河從他很小的時候就有了，但是從未斷過水，現在樹爺爺已經上千歲了。
我要死了，我知道我終究一死，但我不要被渴死。讓我再看一眼希零的伙伴我眼前又出現了小河、大樹、藍天、碧草我的身子越來越輕，我飛了起來，飛向了藍天，飛向夢的地方，我在的喊：
“給我一片藍天;給我一棵大樹;給我一條小河;給我一個夢的地方;給我令一次生命!”
以勵志為話題（通用16篇）篇十
只要你決定下個決定，且已經決定，那就請你要堅信，堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬難、堅信自我會成功，當你堅信著自我，不輕易的受到別人的言語或行為而左右自我的意志時，你的夢想或目標就會在前方出現，但若你一邊聽著甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽著乙方報的路而選擇自我的路線，一下往右一下往左，最終別說擁有邁向目標的機會，連個樣貌可能都瞧不見。
你能夠聽從別人的意見，但你得堅信自我的選擇跟方向，別人給的意見我們能夠參考，但并非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向，或許意見是好，可是不要把意見變成自我要走的方向，他人的意見不會是你想要的目標，而是從意見中找尋到適合自我的道理來運用，邁向自我堅信的目標。
你有屬于自我的夢想藍圖，這才是屬于你的完美，不是別人要求的才叫完美，可是當我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時候，你會不會繼續堅信自我的夢想呢?要是你后退了，你的夢想也就失去了蹤影，或許減少痛苦跟挫折的考驗，但也失去完美的人生體驗，萬一你繼續堅信著屬于自我的美夢，可能還會有挫折跟失敗，但因為堅信自我，所以肯定能夠產生沖破困境的力量。
不要懷疑自我的夢想，人因夢想而偉大，也別懷疑自我的本事，人因為堅信而有力量，輕易的放棄最終只會讓夢想的果實一顆顆的爛掉，堅信自我的本事，歹竹也會出好筍，擁抱自我的夢想、堅信自我就能產生突破險惡的力量。
別說自我沒本事，那是因為你不堅信自我能夠辦到的歪理，相信自我，給自我勇氣，每個困境只是夢想前的幻境，沖過去就能完成你想要的使命，放棄卻會對不起自我的實力，別懷疑自我該有的氣力，因為堅信自我就不會有任何事物困住你。
以勵志為話題（通用16篇）篇十一
年年花相似，歲歲“考”相同。天氣漸趨炎熱，比天氣更熱的是一年一度的高考。家有高考生，身疲心焦，然而，這些辛苦又忐忑的日子，注定要在家庭歷史上，留下濃墨重彩的一筆。
回想去年女兒的高考，仍然百感交集。女兒在高中期間的成績不算突出，在高一的期末考試中滑到了全班倒數第二；雖在高二“扳回”到班級前十，但我們知道她的學業，好比是在泥巴上蓋的房子，基礎是不牢靠的。到了高三，全家就進入了“緊急狀態”，女兒的競技狀態良好，她在床頭上張貼了標語：“苦戰最后幾個月，贏得人生八十年。”看來決心不小哇，我們暗自歡喜，在后面跟了一條“帖子”：樓主好樣的，堅信自己，無怨無悔。
轉瞬之間就到了五月，為了更好地幫助女兒迎接人生的挑戰，我們夫妻倆“秘密”召開了家庭會議，研究部署最后一個月的迎考服務工作。決定由妻子擔任后勤部長，負責女兒的身體營養。妻子不負眾望，認真研讀了有關營養學著作，并理論聯系實際，從益智和健康等多個角度，制定了詳細的食譜。我呢，主要職責是對女兒的動態進行跟蹤，及時疏導女兒的心理。會議還針對我們以前的不良嗜好，制定了相應的整改措施：
一，女兒在家的時候，不準開電視（此條針對妻子），嚴禁上網、抽煙（針對本老漢）；
三，家里來了客人，不怕多花錢，一律上飯店，以免影響女兒的學習和休息；
四，絕不允許在家里打麻將、撲克；
五，見到女兒必須露出“甜美”的笑臉，嚴禁用粗魯的語言責罵女兒，即使女兒對自己表現無禮，也要顧全大局，以寬闊的胸襟忍受之。
最后確定了關鍵時期“總路線”：以女兒為中心，娛樂少一點，脾氣好一點。
大學三年得，一憶雙淚流。歷經高考風雨的家庭，誰不對此記憶猶新、感慨萬端呢？眼淚總是往下流，為了孩子的前程，父母付出再多也是情愿的。
以勵志為話題（通用16篇）篇十二
我的心情不由得變得沉重起來，分明是晴空萬里，卻像是自己的錯覺。分明是現實的美好生活，卻像是自己的遐想。就在這短短的十幾分鐘時間，老師給我們帶來了一個感人的事跡。看得出來，老師的心情是沉重的。我的心情也是沉重的。猛一抬頭，我發現了全班同學的心情都是沉重的。同學們端正的、嚴肅的坐在位置上，沒有一點聲音。教室里安靜極了。仿佛一根針掉在地上的聲音都能清晰的聽見似的。老師講罷，同學們的已眼淚潸然而下了。
老師究竟講了什么呢？
他講的是關于營中高一學生唐俊的故事。唐俊是誰？她是一個和我們一樣的平常女孩，但她卻有著不平常的命運和不平凡的精神。她是一個苦命的孩子，5歲時，母親癱瘓，8歲時她的父親去世了。從此，她承擔起了整個家。每天奔波于學校與家之間、。
每個人都希望有個幸福的、溫馨的家。“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”家是溫情、家是著落。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”家是思念，家是摯愛。但她5歲就辭別了這些幸福。等待著她的是癱瘓母親的衣食住行，煩瑣的家務活和漫漫的求學路，她只能靠自己的勞動，才能得到需要的東西，哪像我們，衣來伸手，飯來張口。
“生活就像一面鏡子，你笑它也笑。”這是她的.口頭禪，雖然她遭此大難，但她對仍然這樣樂觀。這不得不引起我們的深思熟慮。平時，我們總是逆反心理強，父母要我們好好學習，我們卻當耳邊風。要我們節約用錢，我們卻說他們吝嗇。平時總是與父母斤斤計較。為了自己的一時之快，大手大腳花父母的血汗錢。心里一點也不內疚，絲毫不存在感激之情，誰叫他們為人父，為人母呢？總是把自己的隨心所欲放在第一位，于是便有“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”的詩句來形容我們。而她沒有這些壞習慣。并且每次只能在學校和家中來回奔波。幫母親洗衣做飯已成了她每天必做的。每天放學小跑回家，早已是習之以常了。
讓我佩服她的地方是母親不僅癱瘓了，而且脾氣壞。但她卻還是一如既往的精心照顧母親。并且盡力的改進自己的不足，盡量不讓母親生氣。她是一個多么孝順的孩子呀！
“經一番挫折，長一份見識”她在艱苦的環境中成長，從小就養成了克服困難的毅力，她不僅長了見識，而且使她懂得了勤奮刻苦。從小就有著遠大的目標。因此，對于學習她毫不放松，持之以恒的、刻苦的支鉆研。功夫不負有心人，她終于以優異的成績考上了理想的高中，并且有機會以去繼續延續自己的夢想。這也算是她生活的荊棘叢中的一縷陽光，算是給她坎坷命運的一點慰藉吧！
她不僅孝順，學習好，自強不息。同時她也是我們樂于助人的好榜樣。一次，別人給了她捐了元錢時，面對她與母親每天3元錢的生活費，她卻毫不猶豫的把其中的1000元給了另一名困難的同學。還有一次，她在街上看見一個小女孩在搬笨重的東西，走上前問后才知道她是為的掙錢，唐俊頓時覺得小女孩好可憐，她走上去主動幫小女孩搬。最后，她還把自己身上僅有的1元錢給了這個小女孩。唐俊真是我們的好榜樣呀。
“近朱者赤，近墨者黑”唐俊的感人事跡就發生在我們身邊。我們也或多或少的有所感觸。想想我們身邊發生了許多的像唐俊這樣的困難。但是遭遇困難后，他們能像唐俊那樣樂觀對待人生。能像她那樣勇敢向生活、命運挑戰的人卻廖廖無幾。我相信，她將成為又一顆璀璨的明珠。惡劣的環境磨練出了一個優秀的她。這能否引起了我們的思考。我們暫時是生活在順境中，但是你能預知將來嗎？說不定這段平坦大道過去就是荊棘叢生呢。你不要只想著光走在平坦大道之上。即使是平坦大道之上也難免有幾塊石頭。我們應該勇于戰勝困難，不應該做溫室的豆苗。溫室的豆苗是不能經歷風霜的。我們應該大膽地去迎接生活的考驗。只要我們經得起考驗，才能夠享受成功的喜悅。
讓我們去聽聽大自然的回聲，感受四季變遷的律動和鏗鏘的節奏。你會發現生活原來有這么么多詮釋和內涵。大膽地去闖蕩吧？不必回頭，大步流星向前走，支揚飛，去遠航。大地在我們的腳下，壯志在我們心中，一切困難會向我們低頭的。荊棘叢的陽光更燦爛的。
以勵志為話題（通用16篇）篇十三
笑對人生不幸事，人生幸事不遠期。
——題記。
對于青春，誰的青春不迷茫?可是，每一個人又對青春都有自己的詮釋，每一個人，都有每一個人的答案。我們不是別人思想上的傀儡，我們是自己命運的主宰者。或許有些人聽起來很好笑，我們是自己命運的主宰者，上天從未對我們公平，我們何以主宰命運。
因為老天為她們關了一扇窗，讓她一出生就是殘疾人，她們想跳舞，卻只能以輪椅為伴；她們想唱歌，無聲的世界以她們為伴；她們想看盡世界繁華，卻只能以黑夜為伴。
不，她們沒錯。
不麗質，能勵志。外表美麗的皮囊永遠都裝飾不了我們自己，能裝飾我們自己的，只有奮斗。或許在大多數人的眼中，我們天生是不幸運的。但當我們真正站起來的那一刻起，我們是幸運的。
因為不麗質，所以只能天生勵志，我們可以哭，但我們不能向命運低頭，我們要以生命影響生命，讓我在站起來的那一刻起，用響亮聲音告訴所有看不起我們的人什么是殘疾精神，我們更要向他們詮釋什么是中國精神。
越努力越幸運，不拋棄，不放棄。當每個人都在發奮努力，為此奮不顧身時，不是只有你受盡委屈。
以后的日子里不管發生的任何事情，不管你經歷了怎樣的打擊，命運對你進行了怎樣的折磨，你都要記住，樂觀，陽光。請你堅信。
當生活壞到一定程度的時候，它就會好起來。你對生活樂觀，陽光；生活便會對你樂觀，陽光。
笑對人生不幸事人生幸事不遠期。
以勵志為話題（通用16篇）篇十四
責任是做好份內應該做的事情，份內的事情做好，是盡責任，份內的事情沒有做好，要負責任，沒有責任，必然一事無成，逃避責任，一定失去成功，努力完成自己的使命，是我們的責任。
高中第二階段的第二封勵志信的背景是“最美司機”吳斌。他是千千萬萬司機中平凡的一個，一直日復一日年復一年的做著與其他司機無異的事，沒有人知道他，也沒有人注意過他，直到他生命的最后一刻，他那再平凡不過的幾個動作：靠路邊，踩剎車，開車門。像往常一樣安穩順利地完成，在生命的最后一記得，他也不忘要使每位乘客安全抵達目的地的責任，讓乘客們從危險中脫離出來，他對責任的堅守讓人們記住了他，讓他的一生綻放地最為絢麗。也正是因此，他受到了廣大人民的贊揚與尊敬，有了一個美麗的稱號“最美司機”。
責任心是熾熱的巖漿，它能噴發出無窮的潛能；責任心是堅硬的磐石，它會為你鋪設理想的大道，我們要有這份責任心，學會對自己、對家人以及對社會負責！
自強不息是一種生命的美麗，挫折和不幸的背后，經常蘊藏著更大的美麗。
勵志教育中曾幾次出現過這樣一個人——邰麗華，一位出色的舞蹈演員，這樣說或許你會覺得她很平凡，沒有什么特殊之處，但她是一位耳聾患者，幼時的高燒使她失去了聽力，直到小學辨別聲音時，她才發現自己與他人的不同，于是，她沮喪，她曾把自己鎖在屋子里。后來她進入了聾啞學校，老師把鼓放在地上敲，讓她們感受韻律振動的時候，她愛上了舞蹈，剛進舞蹈班時，她連基本功都不會，于是，她又拼了命練習，她幾乎是在用生命跳舞，沒日沒夜地刻苦訓練，終于使她站上了春晚舞臺，并以完美地舞姿使人們印象深刻，她面對挫折的態度是樂觀的，并且用這種態度戰勝了生活中的困難。
成功是磨煉的結局，痛苦是快樂的源泉，生活中的挫折與磨難是鍛煉我們的好機會，沒有什么會是一帆風順的，過程中總會有些小波折，要學會用樂觀的態度去面對它，并且戰勝它，它會是我們人生中一筆寶貴的財富。
勵志活動使我受益匪淺，勵志教育中頗多的故事使我面對人生中的困難有了更大的信心。
以勵志為話題（通用16篇）篇十五
有一個博學的人遇見上帝，他生氣地問上帝：“我是個博學的人，為什么你不給我成名的機會呢?”
上帝無奈地回答：“你雖然博學，但樣樣都只嘗試了一點兒，不夠深入，用什么去成名呢?”
那個人聽后便開始苦練鋼琴，后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝：“上帝啊!我已經精通了鋼琴，為什么您還不給我機會讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說：“并不是我不給你機會，而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話，又苦練數年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說：“上帝，這一次我已經盡力了，看來上天注定，我不會出名了。”
上帝微笑著對他說：“其實你已經快成功了，只需最后一躍。”
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說：“你已經得到了成功的入場券——挫折。現在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物。”
這一次那個人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。
3.關于勵志的題目及文章精選兩篇。
8.成功作文。
10.勵志文章分享精選兩篇。
以勵志為話題（通用16篇）篇十六
野鴨曾經是一只快樂的鴨子，她經常在水里自在地玩耍嬉戲，和同伴們一起潛水捕魚，但這天卻因為小兔子被狼追趕而改變了命運。
動物管理局局長一大早就把野鴨請進辦公室：“野鴨啊，你是咱們中游泳最好的動物了。動物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點追上的事情，想必你也知道了。為了克服兔子等小動物的自身缺欠，讓他們更好地全面發展，我們經過研究討論，決定聘請你當他們的游泳教練，訓練從明天開始。我們都對你寄予深厚的期望，你可不要讓我們失望啊……”
野鴨的游泳教練生涯從此開始了……。
野鴨教練想，必須讓學生帶動學生。于是她在課下找到了游泳資質最好的烏龜，對他講了一番游泳的好處，而且幫助烏龜分析了他自己具有的游泳優勢，并承諾烏龜下水后會當眾給他獎勵。
果然，烏龜開始下水游泳了，雖然剛開始有點不適應，但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚了烏龜，并答應了烏龜提出的獎勵要求，給烏龜獎勵了一筐小魚。然后告訴其他幾個學員：只要你們好好學會游泳，你們想要的獎勵我也都可以給你們。
過了一會兒，小狗還真的學會游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進水底將他們救了上來。
覺得自己做得已經非常好的野鴨教練備受打擊，她怎么也想不明白自己哪里出錯了。
【點評】文章圍繞“野鴨的教練生涯”展開話題，寫了既互相關聯，又各自獨立的兩個故事，體現命運的可變性。本文出色之處在于作者獨運匠心，使文章結構謹嚴。文章語言具有童真童趣，引人入勝。