優秀作文要注意控制篇幅,合理組織內容,避免贅述和冗長。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。
也是一種養料(熱門14篇)篇一
我曾經聽說過這樣一些故事:一個農夫祈求上帝能在未來一年中沒有干旱,沒有暴雨,沒有蝗蟲,上帝看他真誠,便答應了,第二年秋天到了,當農夫高高興興的去收麥子時,他驚呆了——飽滿的麥穗里竟然沒有一粒麥子,原來沒有了風吹雨打,沒有了電閃雷鳴,沒有了最自然的挫折,小小的麥子也無法正常的生長。
海倫·凱勒,是一名聾、盲作家,我真不知道她在這種黑暗的沉寂,無聲的.冷清中怎么活下去的。但羅曼·羅蘭說過:“累累的創傷,就是生命給你最好的東西,因為在每個創傷上都標示著前進的一步。”挫折成為了她一生的陪伴。
霍金在他21歲時,得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間。醫生當時預測他最多只能活2年,雖然他十分悲傷,但他卻十分珍惜時間,他相信自己一定可以成功,盡管他的病情越來越惡化,以至于他只有三根手指能動。事實上2年后他并沒有去世,他夜以繼日的工作,最后成為了一位偉人!霍金并沒有被命運打垮,他克服了挫折,挫折也成為了他生命中一種必不可少的養料。
故事中的麥子正是因為沒有了困難與挫折的考驗而變得顆粒無收,故事中的海倫、霍金卻因為有了挫折,變得不屈不撓!經不起挫折的人必定是無能的人,成功的人卻都是經得起挫折的人!
這讓我想起了曾經那個經不起挫折的我:總為摔跤劃破膝蓋而淚流滿面,總為父母責罵而哭濕枕頭……我是家中的寵兒,一朵在溫室里享受幸福的花,我沒有見過風雨,沒有經過干旱,也不懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,的道理,我想,現在我可以慢慢的接受挫折,它從不會因為我的無知而不存在,但會因為我的面對而更加瘋狂。不管怎樣,我都確定它是我人生中不可或缺的。
我想象著有一天,我長成了形,人們就把我端到門口想讓行人欣賞我的美麗。孰不知我經歷了秋風蕭瑟,我經歷了冬風刺骨,上面全寫著“挫折”,我吸收了養料,精神百倍!
也是一種養料(熱門14篇)篇二
午后,陽光從窗外悄悄地透進來,給教室增添了幾分金黃與燦爛。可教室里的同學們卻沒感到絲毫的溫暖,一個個剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊。
可是卻偏有幾個“異類”夾在里邊——比如我。鈴聲剛剛響過,我就匆匆忙忙從包里抽出一本書,無論是課本、練習冊,甚至一本本子也無妨——只要上面有字。這樣做看來并不能有太大的收獲,可我卻有些樂此不疲。我想用這些,一點一滴的知識,來滿足我總是無法感到滿足的大腦。
課堂上。或許由于喜歡獲取新知識的緣故,我一直特別喜歡上新課——新知識更多嘛。
這時候老師開始講了。她說,雖然最后一種比較難找,但是如果多想一點,還是能做出來的。接著便帶著所有同學一步一步進行推理證明。遇上我們沒接觸過的東西,她一步一步地講。終于,在我們的共同努力下,答案“千呼萬喚始出來”了。我腦中一陣興奮:又學會了一個新知識。
有人說,知識就是力量;古人說“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”;高爾基認為“書籍是人類進步的階梯”,我卻覺得應該改成“知識是人類進步的階梯”。因為,只有知識可以使人有勇氣、有力量,才會有理想,并敢于去為理想奮斗,改變自己、家庭,乃至全國的風貌。
也是一種養料(熱門14篇)篇三
曾經的我遇到失敗也會從容淡定因為我知道沒有人會因為我的一點過失而去責怪我,可這次我失敗了徹底的`失敗。
第一次月考即將到臨,同學之間都在討論關于月考的事情,有的同學臨陣磨槍翻看教材書希望可以找到有關月考之類的題目,可對于我們差生而言更總要的是能否為班級獻一份力,說白了就是希望自己也能被抽出去考試,我滿懷信心的認為自己也會被抽出去考試,但她們沒有認可我會被抽出去考試,都說我要是你我寧可在家睡覺也不愿意來考試,受罪,我微笑著說是啊,嘴上說的是這樣心里酸酸的說不好,在班里我強顏歡笑,到了家便不是了心里特別自責總以為自己哪做錯了哪做的不好,心里像吃了檸檬一樣酸這種算像付出了一點卻沒有得到一點回報的酸我并沒有因此不再去努力了翻到就是這種失敗激勵了我更加向上心想下一次被抽出去的肯定有我。
月考之后她們都在互相討論著成績而我就像空氣一般沒有人會注意到我也沒有人會去安慰我,記得她對我說你沒抽出去哦,我嗯道,怎么會呢,你成績只比我差了一點點你應該被抽出去考試哦,這些話字字刺著我的心像掉入充滿荊棘的洞里出不來,就在這時被失敗打擊的我說出了一句這樣的話,就滴,你厲害你出去抽考又考了幾分呢,是給班里平均分掙分樂還是倒扣了,你出去考物理考的好首次突破個位數喔要不要恭喜你啊,她看了我一眼說了一句有病,就走了。
是啊這個世界就是這樣,適者生存,不要讓別人同情你,就像一句話不于感情相呼應的同情,只不過是偽裝的自私。
就是因為我的這種失敗才會讓我更加向上,就在不久前做試卷第一大題古詩必錯的我在聽寫過程中做到了一個都沒錯,所以說要想讓成功這朵花盛開。
也是一種養料(熱門14篇)篇四
人生肯定有挫折,但是一次小小的挫折并不代表你是個失敗者。
六上的最后一個數學單元考試可讓我灰心喪氣。
“平常都考九十多分,這次也一定會考到。”我喜滋滋地想。可是,世事難料,我只考了七十九分。我拿到試卷,平常都是隨便塞在書包里,可現在卻藏在了一本書中。老師發完試卷的第一句話就是“你在發傻呀,才考七十多分。”我就當做在聽音樂,這句話如一縷青煙,從我面前飄過。之后,我去查找了這個單元的缺陷,把這些缺陷一個個羅列在錯題本上。
一天又一天過去了,時間無聲無息地從我身邊溜向遠方了。期末考試如約而至,我不敢有一絲疏忽。
下午的氣氛有些緊張。“嘭”,一沓卷子出現在了講臺上。我有些慌了,老師把卷子分成了三等:不及格、八十多分和九十多分,但八十多分的試卷數量明顯是在這三等中“奪冠”的。
八十多分的試卷一張張少下來,我也隨之多了點希望。
“九十七!”我嘆了口氣,還好,班級里是沒有一百分的。
我不禁激動起來,暗想:“看來這次的查漏補缺很有效果。”所以,我不因考了七十九而沮喪,反而慶幸上次考得不好,促使我重新認真學習了。
一次小小的挫折其實沒有像我們想象的那么糟糕。仔細回想,或許你真該感謝自己有這么一次小小的挫折。所以,我想說:“挫折也是一種養料,一種極富營養的高級養料。”
也是一種養料(熱門14篇)篇五
艱難也是一種養料一道閃電劃破天空之中密布的烏云,雨終究還是下了,豆大的雨點砸在窗子上,如同兩軍陣前,鼓聲如鳴。大風也緊隨其后,雨滴從屋檐滴下,連成一道道白線。“呲”我拉上窗簾,撲在床上戴上耳機妄圖阻擋這陣陣雷雨。一條條刷著動態,看到了馬云的演講,我不假思索的點了進去。
馬云一口流利的英文首先震撼了我,全程四十五分鐘,馬云發音如正統的英國人一般。他敘說了自己在年輕時的艱難經歷,考中學掛三次,考重點高中掛兩次,考大學掛了三次,申請哈佛十次被拒絕十次。畢業后找工作更加的艱難,甚至被拒絕三十次。應聘員工,二十四個人參與,二十三個人被錄用,就剩馬云一人,應聘警察,五個人參與,四個人被錄用,馬云依然是那個一個。這些如喜劇一般的經歷逗的我捧腹大笑。馬云又敘說了自己如何自學英文。他十二歲的時候愛上了英文,但是沒有學習的地方,但這次上帝照顧了他。尼克松訪華之后,來華的外國游客劇增。在九年中,他去為那些外國游客當免費的導游,而外國游客教他英文。九年的不懈努力使他的英文如西方人一樣好。馬云終于談到了他的創業。在一九九九年,互聯網還未普及時,他萌發的互聯網創業的主意。他與二十四個朋友商討,二十三個朋友不同意這個主意,只有一個人讓他試一試。他還是堅持了下來,與十八位朋友籌資五十萬,開始了艱難的創業之路。
他嘗試過融資,但被所有的風險投資拒絕了。終于在二零零零年,鋒芒畢露,成功融資,阿里巴巴集團就這樣日益的發展,成就了今時的首富。馬云的經歷可以說是艱難的,更是瘋狂的。艱難如同養料,滋養了馬云這棵參天大樹。
作者:顧思成。
學校:蘆墟初級中學。
班級:三年一班。
郵箱:
也是一種養料(熱門14篇)篇六
生活總是挫敗和成功相互交織的,好比一杯苦澀的茶,若你能慢慢品味,不難發現綿密的苦后留有余甘。
暑假的一日傍晚,難得早早結束一天的任務,得空欣賞落日,那美得慘絕人寰的晚霞讓人陶醉,卻又無法用言語來形容,不如把它畫下來。我找出紙筆,很快就完成了構思:黃昏,窗臺,窗簾和花瓶。我的眼前仿佛出現了一幅完美的圖畫。
可當初稿完成時,我發現自己錯了:歪七八扭的線條,無序的構圖,不協調的顏色。我不敢相信自己的眼睛。如此幼稚的畫,真是自認畫技純熟的我畫的嗎?心中的童話世界被畫得像惡夢那般可怕,憤怒就像洪水般不可控制。之后的幾天我只要一想到那幅畫就生悶氣。這時候,我腦中總是盤旋著一個念頭:算了吧。但是每當想放棄時,日暮那種無法抵抗的美又會向我招手,讓我再次拿起筆,去面對那幅殘缺不全的畫,一次又一次地修改潤色。
就這樣,我堅持了下來,經過無數次修改,整個畫面漸漸變得協調而又富有層次感。那周的最后一天,畫作終于完成,我端詳著自己的作品:黃昏下,幾縷溫柔的晚風把窗簾撩起,擺在桌上的花瓶投落了好看的光影,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻凋零一旁,窗邊一本平躺著的書帶給這旖旎黃昏幾分理性。
那些壯美河山,若不登上山頂,怎能一覽;那些勝利喜悅,若不戰勝困難,怎能擁有。這幅畫帶給我的,不僅是畫畫本身的快樂,同時也為我在挫折中,帶來成功的喜悅,讓我在平凡瑣碎的生活中,品味苦盡甘來的韻味。
也是一種養料(熱門14篇)篇七
“哈哈哈……”某幾個人對著我的作業放肆地大笑,“太丟人了!‘全段第二’作業只有‘b+’,笑死我了!”我不好發作,畢竟我這次的作業真心不好,紅色的叉叉占領了全局。無奈,只得默默嘆氣,借了同學的作業訂正。但那刺耳的笑聲依舊不絕于耳,我越想越氣,于是帶著一種“復仇”的念頭開始了復習科學。下午的科學考試,就等著瞧吧!
果不其然,那幾位早上嘲笑我的作業的人,下午又只得拿著七十幾分的試卷請教我來了。
單杠邊,同學們排成縱隊做引體向上。我爬上了單杠,雙手抓住橫桿,用盡全力把自己往上拉。不過現實是殘酷的,我并沒有上升一絲半毫,我只好借助慣性――蹬腿。但地心引力沒有放過我,我反而雙手一松,被一股力狠狠拽到地上。站在我旁邊的小沈露出了八顆牙齒,開始吐槽:“笑死了,做不上去就算了,還裝什么青蛙呀?”
我下定了決心,苦練引體向上,在家中還買了個迷你單杠,每天進行“掛桿訓練”。終于,“功夫不負有心人”,我突破了臨界點。為了打敗小沈,我繼續練。果如我愿,小沈只能艱難地做上一個,我比他多一個,這回,我贏了!
受到了嘲笑不能一蹶不振,更不能自暴自棄。應當沖破嘲諷的困難,把被嘲諷的不足當做努力的目標。只有正確的面對嘲諷的攻擊,才能愈挫愈勇。農田里的麥子如果沒有蟲害,就不可能長得豐美,最終會被優勝劣汰;一個人如果不受到嘲諷的挫折,就不可能進步,也難以獲得成功。一次次戰勝嘲諷,并對嘲諷予以痛擊,我的心中沒有勝利的喜悅。有的只是無限感慨。
嘲諷是一種挫折,但也是一種“鼓勵”,它帶來的“反激之力”,是絕沒有任何一種力量可比擬的。
篇二:微笑也是一種養料我們驅車前往俄羅斯的一個古老的小鎮――金環。
坐在大巴車上,路邊都是些相同的景象:森林、森林還是森林。我嘆了口氣:好無聊啊,便無力地把頭靠在車窗玻璃上,余光瞄出窗外。
車剎住了,我的視線轉了轉,堵車了,好吧,我認命。
我正抱怨為何莫斯科車那么多,一邊敲敲車窗,想著,該干什么好呢,心情莫名煩躁。
忽然,我掃到了我身邊的一輛黑色的小轎車中有兩只小腦袋探了出來,一臉好奇地看著我,是兩個可愛的金發小女孩,大約四五歲,正揚起臉望著我,絲毫沒有畏懼的`神色,對我投來溫馨的微笑,還對我招招手。
我驚訝:我與她們素不相識,為什么要跟我打招呼?
我下意識地對她們回以微笑,她們的笑更加燦爛,開始手舞足蹈,很興奮的樣子,仿佛遇見了老朋友。
我對她們揮揮手,雖言語不通,人種不同,但我們此時無言的交流分明是熱情的。
此時,又探出一個小腦瓜,是一個小男孩,約莫三、四歲,好奇地瞪著眼睛,也對我微笑。
身在異鄉,周圍盡是高鼻深目的白種人,我顯得有點格格不入,走在街上,一些人也會投來異樣的目光。他們說著令我們費解的話語,仿佛有一堵墻拒我其外,使我一直戒備著甚至有些恐懼。而此時這幾個孩子的微笑仿佛是冬日暖陽,打破了禁錮我的對西方人的恐懼。我懸在高空的心也漸漸放下,開始真正放松下來去親近去感悟這一方土地。
我與他們仨隔著玻璃窗玩起來:我在玻璃上哈了口氣,畫了一幅畫給他們,而他們也格外高興,不斷向我笑與揮手,甚至雀躍著身子似乎要從車里跳了起來。這是他們在表達自己的快樂。在擁堵的車流中,人人都焦急地等待著,我們卻在堵車中,擁有了自己的小小快樂。
小轎車的前座緩緩搖下車窗,一位中年婦女探出頭,是想看看自己的兒女為何如此高興吧。看到我之后,楞了幾秒,也對我笑了起來。
我拿出手機,指指相機,又指指他們,比了一個拍照的動作,示意是否可以拍照。一家人微笑點點頭。在陽光的映襯下,可愛的俄羅斯一家人被我留在了手機里,他們的微笑給了我溫暖與力量,讓我試圖去親近甚至喜歡上這個陌生的異國城市。
車流動了起來,那一家人可愛燦爛的微笑并未隨著車流消失,我相信那微笑會一直留在我的心里――是一種養料,一種溫暖的力量,一種積極的能量。
篇三:疼痛也是一種養料蚌,經歷沙礫的折磨,才孕育出光鮮亮麗的珍珠;蟬,經歷蛻皮的苦楚,才成長為成熟的自己;鳳凰,經歷浴火的煎熬,才重生了一個輝煌的生命。正如歌詞中所唱:“不經歷風雨,怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”疼痛也是一種養料[。
也曾幻想著“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,也曾幻想著“江山如畫,一時多少豪杰”,也曾幻想著“三分入肚,七分化作劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。”可現實無情的擊碎我的成名夢。
試卷上那一抹鮮紅。哈哈,連卷子都能考到八十多分的人還想指點江山激揚文字?做白日夢去吧!我不敢像小說中寫的一樣撕碎試卷,看紙片翻飛飄向窗外,我只是躲在房間角落里,在心中最深最暗的地方發呆。疼痛溢滿心房。憑什么啊?明明付出了卻得不到回報,明明耕耘了卻沒有收獲。生活為什么總是戲弄我?我要讓生活知道,我不是一個懦夫,我不會敗在命運腳下,我能主宰我的人生!
疼痛也是一種養料。看歷史,紅軍翻雪山過草地,誰心中沒有痛?但我們堅強的紅軍戰士還是克服困難取得勝利;觀今朝,無臂鋼琴師劉偉,“職業是生病,業余在寫作”的史鐵生,殘聯主席張海迪,無不把疼痛深埋地底作為自己成長的養料。在人生的迷宮中,多少人撞了墻就再也沒轉身過,多少人跌倒了就再也沒爬起來過,多少人失敗了就再也沒嘗試過,而成功的就少之又少啊!
疼痛也是一種養料。蚌懂,蟬懂,鳳凰懂,紅軍懂,張海迪懂,可多少人不懂?于是他們失敗了。疼痛如陽光如雨露,滋潤我們成長!
也是一種養料(熱門14篇)篇八
--題記。
回首人生的道路上我們難免會遇到許多失敗,它們會給我們以氣餒,以頹廢,甚至以墮落了。然而,!
先說下偉大的發明家愛迪生吧!他在實驗室里,經過一次次的失敗,沒有放棄,而是在失敗中汲取“養料”,終于發明的電燈。可見,!
還記得上一次16周聯考,我滿載著父母的渴望和老師的期望進入了考場……待成績回來時,我大吃一驚:我,竟名落孫山了。我,徹底崩潰了!
接受不了這沉重打擊的我,接連好幾天都沉默不語、郁郁寡歡,直至,老師對我說了一句話:“失敗,也是一種養料!”
啊!我終于恍然大悟,就好像有一縷陽光驅散了我心中的霧霾,就好像那“春風吹又生”后的小草,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!
終于到了期末考試,我整裝待發……。
成績回來了,耶!我的成績名列前茅!這一刻,我應該,感謝失敗!
同學們,面對失敗,我們不應氣餒,而要在失敗中汲取“養料”,充分“吸收”,去創造奇跡!
也是一種養料(熱門14篇)篇九
如果說我是一個高大挺拔,向陽而生的大樹,那么滋潤我成長的養料一定是快樂。
快樂源自于我的每一個童年玩伴,幼時,每一條小巷,每一個破院都是我們這群孩子們的天下,我們踩著潮濕低墻間墨綠色的苔,穿過人家門前艷麗的梅花叢,走在一條條充滿歡聲笑語的小路上。有一處墻角邊,生長著一簇處蒲公英,那時走在前頭的小伙伴會神不知鬼不覺的偷偷摘幾朵,當我換他們時,他們就會約好在我回頭時吹起蒲公英。霎時間,純白的蒲公英撲面而來。有的傾落在我的衣襟,有的微擦過我的臉頰,那一刻,仿佛飄起了雪,小伙伴們嬉笑的牽起我的手,順著墻角坐下,欣賞著飄向遠方的蒲公英。那時陽光和微風剛好光顧,恰到好處,伴著滿載快樂的蒲公英漫天飛舞。
快樂源自于夏天父親親手做的雪糕,夏天的太陽像一個正在燃燒著的火球,像要把人曬融化一樣,我煩躁的煽動著雙手,兩鬢、額頭已經布滿了豆大的汗珠,我感覺自己要被蒸發了。我煩躁的催促著廚房里忙碌的父親,他正在搗鼓著自己的雪糕,而我已經被炎熱侵蝕,失去耐心,我實在忍無可忍,沖進廚房審查父親的“勞動成果”。看見的是手忙腳亂,汗流浹背的父親。我頓時鼻子一酸,所有的炎熱都煙消云散,所有的煩躁都隨風飄去。走上前去,我拿著工具說著:“爸爸,我幫你!”當雪糕塞進嘴巴里的那一刻,我才知道什么幸福,還有那留在心間的快樂,我和爸爸大口吃著雪糕,相視笑了良久。
快樂源自于老師的信任。有一次班里的同學丟了錢,看她焦急不安的模樣,我心里也憤憤不平,但只能替他干著急。突然有人站出來指著我說:“看見你翻了他書包,肯定是你!”突如其來的罪名讓我措手不及,正當我白口莫辯的時候,老師突然說道:“肯定不是她,我相信她!”我看著老師的眼睛,他的眼神充滿了堅定。這短短的話語勝過千言萬語,溫暖了我的心窩。
快樂涵養著我,他使我堅強,陽光向上,正直開朗。快樂也是一種養料。
也是一種養料(熱門14篇)篇十
“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,”這首歌唱的一點也不騙人。
花朵在經過無數次洗禮后才綻放艷麗花瓣;雛鳥在經過無數次的摔碰后踩學會展翅飛翔;然而,夢想也要經過無數失敗后才實現。所以,失敗也是一種財富。
就像愛迪生發明電燈泡,在經歷過999次失敗才成功發明了電燈泡,當人們問起愛迪生發明電燈泡后的感想,愛迪生卻說:“正是因為這999次失敗,我才懂得了有999種材料不能當電燈泡的燈絲。這個道理讓我們懂得了一個道理:失敗也是一種財富。
成功不是人生最好的解脫,失敗也不是最大的失落。
在生活中我們也常常失敗。在我們獲得成功的喜悅時,會不禁想到失敗的辛酸,成功與失敗就像一對親兄弟,就像我們考試一樣,在考試之后,以為是信心滿滿,但考試分數下來的時候總不會如我們所愿,相信每個人都會有這樣的感受。就像在算一道數學題,驗算幾次就有幾種不同的答案,這樣的結果會讓我們很失望,可我們有沒有想過,這里面有幾個答案是錯誤的,只要我們多算幾次,就一定會得到真正的答案,這時候你會發現,你成功算出來之后比吃了蜜糖還甜,只有經歷過失敗,你的人生才會才會不一樣。失敗也是一種財富!
但是一定要記住,千萬不要把失敗當做一種痛苦,這不是身敗而是心敗。要調整好心態,吸取每一次失敗的教訓,為下一次的成功做準備。沒有失敗哪里來的成功。“不經歷風雨怎能見彩虹,”你看那里有一個沒有考及格的人,也許下一次考試他會及格甚至超過你們班某個學霸呢。
也是一種養料(熱門14篇)篇十一
——題記。
回首人生的道路上我們難免會遇到許多失敗,它們會給我們以氣餒,以頹廢,甚至以墮落了。然而,失敗也是一種養料!
先說下偉大的發明家愛迪生吧!他在實驗室里,經過一次次的失敗,沒有放棄,而是在失敗中汲取養料,終于發明的電燈。可見,失敗也是一種養料!
還記得上一次16周聯考,我滿載著父母的渴望和老師的期望進入了考場待成績回來時,我大吃一驚:我,竟名落孫山了。我,徹底崩潰了!
接受不了這沉重打擊的我,接連好幾天都沉默不語、郁郁寡歡,直至,老師對我說了一句話:失敗,也是一種養料!
啊!我終于恍然大悟,就好像有一縷陽光驅散了我心中的霧霾,就好像那春風吹又生后的小草,真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村啊!
于是,我從自身上找問題。我端正學習態度,明確學習目的,并改正的各科的學習方法,還謙虛好學、不恥下問。我還制定了一個學習計劃:每天早上記5個單詞,中午看一篇作文,晚上背一首詩,每天收集一條數學錯題。
終于到了期末考試,我整裝待發。
成績回來了,耶!我的成績名列前茅!這一刻,我應該,感謝失敗!
同學們,面對失敗,我們不應氣餒,而要在失敗中汲取養料,充分吸收,去創造奇跡!
也是一種養料(熱門14篇)篇十二
感謝你,書籍。
自倉頡造字以來,這天地間就有了你。
無論是龜骨上初成形的甲骨文,還是青銅器上笨拙的金文;無論是竹簡上清秀的小纂,還是白紙上灑脫的草書,中華上下五千年的文明中,處處留下了你瀟灑的足跡。
感謝你,書籍。因為有你,才有了歷史,時代與時代之間才有了溝通。因為有你,我知道了商紂的殘暴,秦國的強大。我看見了時代的更替,國家的衰敗。因為有你,一代代的明君吸取了上一代王朝滅亡的血的教訓,懂得了勵精圖治,愛民如子,創造了一代又一代的太平盛世,留下了一部又一部愛國治國的經典。
感謝你,書籍。因為有你,我的思緒常常與你一起馳騁。我們一起經過“大漠孤煙直,長河落日圓”的沙漠,一起攀登過“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的泰山;我們一起討論過祥子悲慘的身世,一起贊嘆過魯賓遜孤島求生的勇氣。感謝你,書籍。因為有你,我的每個長假都不會孤單。讀《三國》,我能感受到小喬的堅強,周瑜的兒女情長;讀《水滸》,我能感受到魯智深的聰慧,武松的機敏。讀書,我能感受到書中人物的內心世界,我甚至能感受到作者在寫這個人物時的思想感情。那一個個性格各異的人物,活了一般在我的腦海里跳躍。他們就像我的好友,與我交談嬉戲。讀書,讓我的情感得到了升華,品德更加高尚。
感謝你,書籍。因為有你,我明白了許多生活中無法明白的人生哲理。我知道了面對困難,我們應該拿出勇氣和信心,堅持不懈,迎難而上,而不是膽小怯弱;面對未來,我們應該給自己樹立目標,并朝著自己的理想努力奮斗……遨游在你的海洋里,我就像一個渴望得到營養的小嬰兒,貪婪的吮吸著你的精華,不斷豐富自己,充盈自己。
感謝你,書籍。因為有你,一路走來,我經歷了多少風風雨雨都不曾放棄,我會時刻記住你給我的教誨,和你一起走過人生的每一個關卡。
感謝你,書籍。
也是一種養料(熱門14篇)篇十三
批評是生活給予的養料,它會使生活變得奪目。把握這些養料吧!正如“艱難困苦,玉汝于成”,又如“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。
我曾在一節作文課上寫過一篇作文,原只是為了應付,可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。
記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風格一向往散文類型靠攏,沒有多想,提筆便寫。那一次真的是思如泉涌,一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后,滿心歡喜地候起了最終成績。當本子發還于手中的時候,心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅,頓時冰涼冰涼。25分。鮮紅的數字如利劍一般刺穿了我的心,難以言語。匆匆翻到開頭,帶了一絲僥幸,卻是痛的更厲害。“一味堆砌,思路不清晰,邏輯不連貫。”這些字眼深深地釘在了我的胸口。
怎么會呢?我有些木然。作文從未得過不及格的我,帶著氣憤,敲響了辦公室的門。老師像是料定我會來,眼中沒有一絲訝異,只是平靜地示意我坐下。“有事嗎?”她并未看我,拿起水杯,輕輕吹口氣,緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起,礙于身份,我仍恭恭敬敬地詢問:“老師,我不知道我的作文差在哪,能跟我解釋下嗎?”她瞥我一眼,微微一笑:“評語看了嗎?寫在最前頭。”這一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極,腦海中飛快掠過那行鮮紅似血的大字,氣不打一處來,怒極反笑。“可我并不認為,我差到了那個地步。”她慢慢放下手中的.杯子,抬眼看我,“你太過注重辭藻的華麗,而忽略了文章本身的情節合理和內容豐富,導致文章的情節落了俗套,表述不清,語言模糊。”她輕聲細語地開了口,“堆砌詞語、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的,是不知道自己錯在了哪里!”她忽地提高了音量,驚得我一顫,喉頭動了動,似是想說些什么,欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著,老師說的一點不錯,一針見血。到此時,我滿腔怨憤一丁點不剩,只留下無盡的羞愧。
為什么不再辯駁?為什么呢?我知道我已經心服口服,再也沒有理由進行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓,一篇好的文章絕對是用心寫成的,任何胡編亂造的文章絕對成不了佳作。
聽慣了表揚,忽然覺得批評也是一種養料,它給我適時施肥,使我茁壯成長。
也是一種養料(熱門14篇)篇十四
一口氣將《假如給我三天光明》讀了三遍,每讀一次都有不同的感動,每讀一次,我便越來越深刻地感受到:堅持就是一種美。
女主人公海倫·凱勒,她原來只是一個又聾又盲的殘疾小姑娘,可就是她創造了一系列的奇跡:1890年,她成為了歷史上第二個能用嘴巴講話的聾盲者;1900年,海倫進入哈佛大學;她一生寫了14部著作;她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像……她是我們全人類永遠的驕傲!
海倫的成功,離不開她的老師——安尼·沙莉文。她自己也是一個身患眼疾的姑娘,但正是她,耗盡了畢生的心血,陪伴了海倫整整49年的時間,引領海倫走出黑暗,投入了廣闊的明亮的世界。海倫說的每一句話,寫的每一個詞,海倫的每一個進步,無不浸透了沙莉文的愛心與汗水。可以說,海倫的成功是沙莉文老師創造出的.不朽的傳奇。
不管是海倫還是沙莉文老師,她們都有一個共同點,那就是——堅持。在困難和挫折面前,在一次次的厄運面前,她們選擇的不是放棄,而是勇敢地面對,不斷地堅持。她們用一顆充滿愛的心,不屈不撓地接受了生命的挑戰,不僅為自己贏得了光明的世界,還將愛的溫暖、堅強的信念傳給了全世界,尤其是傳給了每一個讀《假如給我三天光明》的人。她們成功了,她們用“堅持”書寫了自己人生最美的樂章!
堅持就是對理想必定會實現的一種信念,堅持就是對目標的不懈地追求。司馬遷他雖然受盡了屈辱,但是在黑暗的牢獄中寫出了52萬字的《史記》,實現了他父輩就開始的夢想;談遷在初稿被盜之后,仍然沒有放棄希望,繼續努力,終于完成了這部四百多萬字的鴻篇巨制——《國榷》;左丘明失明寫《國語》;孫子臏腳著《兵法》……這一個個英雄,用他們的行動告訴我們:只有堅持才能獲得成功!
合上了《假如給我三天光明》,“堅持”兩個字已經深深地烙在了我的心里。堅持就是那一串串堅實、有力的腳印;堅持就是那一滴滴晶瑩、飽滿的汗水;堅持就是那一顆顆喜悅、成功的淚水……堅持就是最美的那道風景。在今后的人生中,“堅持”將會是我永遠的朋友。