優秀作文不僅要注意內容的豐富與準確，還要注重表達的方式和形式，以體現作者的個性和獨特魅力。下面是一些經典的優秀作文，先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇一
在教師節里，學生們都會給老師送上各種各樣的禮物，以表達感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等，而在這第三十個教師節里，我卻不經意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節禮物。
第一份教師節禮物送給了語文吳老師，清早我來到教室，一股熱氣直往衣服里鉆，熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上，但卻還是心不在焉，仍然睡眼朦朧。到交作業時間了，我拉開了書包，在書包里一陣亂摸，除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西———語文練習冊，我把頭都快伸進書包里了，可一陣瞎找后仍然沒有結果。糟糕，忘帶了！我大驚失色，整個人立刻從睡眠狀態恢復了過來。到了這時我才想起來，我給了練習冊與草稿紙一樣的待遇———放家里了，我急忙向上級語文科代表匯報，并在大課間將這一份禮物遺忘在家的情況告訴了老師，看見吳老師那滿意的微笑，我心里真是后悔啊，老師的節日我丟丑了。
第二份禮物我以快遞送給了數學吳老師，上完了三節課，人困馬乏，數學科代表用了九牛二虎之力將批改后的'數學練習冊抱回了教室，準備下發時我大步流星地走上講臺，本打算找到我的練習冊就溜之大吉的，結果看見課代表在那孤軍奮戰發本子，我心軟了，就決定幫她一起發，并準備順便拿我的練習冊。上課鈴響了，四十多本練習冊也發完了，但就是沒有見到我的練習冊的影子，我立刻慌了神。下課后，我慌忙地四處尋找，尋找無果后，認定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗，因為在練習冊上，我還多做了不少作業，如果失蹤，那我做的這些作業，不全成為無用功了嗎？而且，我還無法上交今天的作業，有可能還會被老師批評，哦，天哪！昨天才開完家長會，我可不希望被老師點名批評。無奈之下，我只好請爸爸撥通電話說清原委，答應將遺失的禮物一定送貨上門。
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教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇二
是誰培養了我們這些種子？是誰教育了我們這些孩子呢？那當然是辛苦的老師啦！
今天我很高興，因為今天是9月10日——一年一度的教師節，當然這是老師的節日。為了表答我的心意，今天早上我到家門口的.花店里買了四朵玫瑰花，四朵是送給語、數、英老師的還有一朵是送給美術老師的。來到校門口我飛快地走進教室，數學老師來了，我拿起一束玫瑰送給了老師，不一會兒，語文老師和英語老師也來了，我照樣給了老師，只聽見她們說一聲“謝謝”我的心里好溫暖呀！終于等到下午最后一節課了，我把花送給了美術老師，哈哈哈哈！好開心。
我的心像灌了蜜一樣甜甜的。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇三
9月10日是教師節，為了送給我們最敬愛的老師，我們準備獻上一著優美動聽、溫柔而又雄偉的《培爾金特舞曲》。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，我們強化訓練了一周，在這繁忙的一周里，最有義意的就要屬周四了，因為老師在這天的排練里聘請了一位50多歲的美國指揮，他的身架瘦巴巴的，飽經風霜的臉上堆滿了魚網似的皺紋，但卻無比精神。他讓我們效完音后，就要正式開始排練了，只見他右手拿指揮棒，雙手往上一抬，眼睛直視著我們的樂器，嘴里還念念有詞：“three、two、one、plqy！”他手又輕松地入往下一放，那飽滿的聲音就如同潮水般涌了出來，可是好景不長，又馬上停了下來，沒想到是因為我們小號聲部音沒對準，所以才停下來的，我又認真地一個一個對音，最后老師表揚了我，說我音很準，要其它小號聲部同學的音往我身上靠。就這樣，我們一直排到了六點多鐘才排好這個曲目。
大家盼望已久的周五演出終于來到了，我們進場時個個抬頭挺胸，精神抖擻，再加上我們那精美的燕尾服，漂亮的`裝飾，真是神氣得不得了。這次演出非常成功，這都要歸功于老師對我們的嚴格訓練和細心教導，在這一周里，雖然我們很辛苦，也落下了一些課程，但我們得到了鍛煉的機會，最重要的是在教師節獻上了禮物，所以很開心，祝所有的老師節日快樂，身體健康！
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇四
早上我剛到班里，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想；我要膽大，我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的`心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂，身體健康，萬事如意。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇五
在這個教師節里，我送給（谷麗）老師一件意外的禮物。（可以考慮更恰當的詞，比如“驚喜”）。
這個禮物是我一年來積累的課外作文，訂成了一本作文集。這本書的封面是爸爸打印的，第二頁上我寫了許多祝福老師的話。從第三頁開始就是我寫的作文了，我數了一下，一共寫了14頁（宋體小五字），共有39篇作文呢！
昨天，我到學校后的第一件事，就是把作文集交給老師，老師看了之后非常的激動。到了下課，老師把我叫到了前面，她高興地對我說：“這三次教師節里，你的禮物是我收到的最有意義的禮物，我等著你下一年的'作文集。”之后就讓我出去玩兒了。快放學的時候，老師又對全班說：“這次教師節，老師收到一件最有意義的禮物，是孫健欽的，他把他的課外習作訂成了一本作文集，里面有許多好文章，還說他下一年還要送給我一本作文集。”
我想：我一定要好好寫作文，寫一本更好、更精彩的作文集送給她，作為下一個。我已經是四年級的小學生了，我一定要快點寫作文（提高寫作的效率），而且質量也要提高。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇六
經過一翻苦思冥想，終于決定為老師做教師節祝福瓶，精美的教師節福瓶呢？有三個原因：一是祝福瓶可以裝載學生對老師真誠的祝福；二是祝福瓶可以作為一個小飾品，還可以做為一個小鏈子掛在腰間；最后一個原因最為重要，祝福瓶又稱為漂流瓶，代表著老師的事業一帆風順，萬事如意！我先找來了兩個帶彩繩的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一張藍色的和一張粉色的彩紙，兩顆幸運星，一顆深藍色的，一顆粉紅色的。祝福瓶很好做，只要灌進一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子，放進一顆幸運星，再在彩紙上寫上對老師的祝福語，折好放進去，然后塞上塞子就大功告成了。
接著開始做精美的包裝盒，我拿來尺子、卡紙和剪刀，我拿來一個做好的漂流瓶，用尺子量尺寸，七厘米多一點，盒子就做八厘米吧，大一點好做嘛！過了大約半小時，包裝盒終于做好了，盒身上寫著：teacherday，中文意思為教師節。我用棉花把祝福瓶纏好，然后又小心翼翼地放進包裝盒里。好了，精美的做好了。
明天悄悄地把禮物放在老師的講臺上，老師一定不會知道是誰送的！敬愛的老師，您辛苦了！
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇七
教師節到啦，我們一起來閱讀關于的作文：野菊，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
在一個偏遠的小山區，有所小學，，小麗背起書包去上學，忽然，她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的'五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學校。
打了學校，她直奔老師的辦公室，到了窗前。“太好了，老師還沒來”小麗高興地說著，她環顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想。肯定在想：老師，您為我們夜以繼日也得改作業，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業。
小紅暗暗的說道：愿天下所有的老師開開心心的過著每一天，我們會拿出優異的成績來報答您們。老師您辛苦了，祝您節日快樂！
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇八
步驟方法：
卡紙沿中縫對折，在其中一面用鉛筆畫出一棵圣誕樹的輪廓。
用雙面膠將碎布條按輪廓貼好，不用對得太齊，否則有些死板喲。
剪掉多余的布頭。五顏六色的布條貼滿一周，中間顯露出圣誕樹的輪廓。
用星星裝飾圣誕樹。
用紅布頭剪一只長筒襪遮蓋縫制星星的線頭，既美觀，又更有圣誕氛圍。
卡片內頁粘三道線，祝福的語言就寫在這華麗的分割線以內吧。線的兩頭可用布片加雙面膠粘貼。
還可以根據自己的喜好和原料對卡片進行個性化裝飾。
寫上幾句教師節祝福語，漂亮的教師節賀卡就完工了。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇九
這樣的禮物挺有意義的，既體面又最有含意。而且，每一位老師都喜歡看書，都用得著書。但送書有一個訣竅，就是送書票，因為你并不清楚老師喜歡哪類型的書，萬一買錯，有可能對老師是一種負擔。
一束美麗鮮花會讓人眼花一亮，還能把陰沉，煩悶，憂郁一掃而光;一束美麗鮮花會給老師帶去心靈的舒適，對增進彼此感情大有好處。
巧克力可是經典禮物之一，除此之外像糖果、地方特產、果脯、食品禮盒等東西，價格都不貴，但真能體現你的一份心意。
禮物最有價值的地方并不是價格多貴，而是送禮人的心意。送一張別具心意的自制卡片就是一份非常有意義和值得收藏的禮物。
化妝品的確對很多女老師是很實用的，但不要選擇過于貴得的。一來老師容易拒絕，二來給老師太大的壓力也不好。
這份禮物的確很具創意，很多人都想不到，也容易被老師介紹。但訂的時候首先確認老師的愛好，不要幫倒忙。
子曰：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。真正有智慧的人，事情一到手上就很清楚，不會迷惑;真正有仁心的人，不會受環境動搖，沒有憂煩;真正大勇的人，沒有什么可害怕的。這是一個人要達成完美的人格修養最重要的三點。老師，您在我心里就是最高尚的那個人，祝您教師節快樂!
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十
小紅摘了一束菊花準備送給老師，做為。她想：我一定能給老師一個驚喜！
回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發現老師不在，就把菊花插到了老師的`筆筒里。想到老師看見菊花時的樣子，她不禁的笑了起來。
老師的辦公室設備極其簡單：一本日歷斜放在一張不大的寫字臺上，上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦！
在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對老師的尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。
日記5。
今天是一年一度的教師節，但今年的教師節與往年可不同。
昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。
今天，來到學校后，我們班的同學臨時決定，要給老師一個驚喜!于是，我們開始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫上“老師節日快樂”，待老師進教室后，大家又一起叫“老師節日快樂”。
上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進來時，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲“老師，節日快樂!”老師非常感動，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。
今天不只是老師感動，我也很感動，大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十一
尊師重教是中國的傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。內容如下。
教師節快到了，同學們都在琢磨著要買什么禮物才好。這不，我同桌就開始打探消息了。“翁小然，你教師節打算送什么禮物?”同桌“黃老鼠”賊賊地問我。我嘆了口氣，說：“還沒想好呢!”同桌一聽，一臉失望，只好向別人打探消息。
晚上，我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴厲，但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有一次，我們上語文課，上著上著，我的頭暈暈乎乎的，一摸，哇!燙極了。張老師見了，停下講課，走到我跟前，摸了摸我的額頭，然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的，我的心也暖暖的。下課后，她有把我叫到辦公室去，見我有點冷，就拿起她的一件衣服披在我身上，還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時她那沙啞的聲音。哎，有了!不如送老師一個杯子吧!這樣一來，老師上課就不會說得聲音沙啞了。
第二天放學后，我直奔超市，精心挑選了一個紅色的保溫杯，花了五十元，是我做了三個月家務的工資。但我不心疼，因為我總是想象到老師笑著，帶著洪亮的聲音為我們上課。
教師節是星期六，我提前一天送禮物。老師很開心。
教室里彩帶飄揚，黑板上寫著五個大字“老師，謝謝您”張老師臉上洋溢著幸福的笑容。
我們也笑了，笑的是：嚴厲的張老師終于笑了!
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十二
如果是年長一些的老師，可以送一些健康類的禮物，對于年紀大一些的老師，工作了十幾年，可能都會有一些職業病。身體也是越來越差。這個時候，最需要的就是給予一些關懷。可以定制一個手球送給老師。禮物雖然不算多么的貴重。但卻是一片心意。一片體貼老師的心意。
可以為老師定制一款，平時用得到的禮物，像秋天已至，讓老師多喝一些熱水也是很有必要的。平時他上課就要講很多話。嗓子都會很難受。送一款杯子。可以提醒老師多喝一些水。也算是對于老師的一種關心。而且杯子也可以送的有特色。可以專門定制上老師的姓氏。也是很有創意的哦!
自己動手縫制一個坐墊送給老師，老師經常站著很累，坐著的時候要是有個坐墊會很舒服。
請老師到家里吃一頓便飯，父母陪同，這樣很能拉近彼此的感情。
1.康乃馨
康乃馨的花語：大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
康乃馨：偉大、神圣、慈祥的母親
紅康乃馨：祝老師健康長壽
粉康乃馨：祝老師永遠年輕，美麗
黃康乃馨：長久的友誼
白康乃馨：純潔的友誼
補充：
教師節一般可以選擇康乃馨或百合，或者兩者的.組合，這兩種花都很常見。
2.百合
百合花種類繁多，花色艷麗豐富;花形典雅大方，姿態嬌艷因品種而異;花朵皎潔無疵、晶瑩雅致、清香宜人;百合獨特安靜，象征著女性的一些特性諸如獨立自強。在中國百合花具有象征百年好合、家庭美滿、偉大的愛之含意，有深深祝福的意義。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格，集眾人寵愛于一身，不過光憑這一點并不能平靜度過一生，必須具備自制力，抵抗外界的誘惑，才能保持不被污染的純真。其花語是純潔、百年好合、祝福、莊嚴。
3.一品紅
在其它樹木的葉子的果實都掉落的嚴冬里，只有這種樹依然繁茂，并結著紅色的果實。這種樹對厭倦漫長嚴冬的人來說，有如沙漠里的綠洲。因此，它的花語是“綠洲”，是祝福。
4.山茶花
山茶花，別名玉茗花、耐冬、曼陀羅等。為山茶科山茶屬植物。山茶花花姿豐盈，端莊高雅，為我國傳統十大名花之一，也是世界名花之一。它總是在晚秋天氣稍涼時，靜靜地開在庭圓之中。因而它的花語是理想的愛、謹慎、可愛、謙讓、了不起的魅力，也是天生麗質、頑強。
5.梅花
梅花，又名梅，別名：春梅、干枝梅、酸梅、烏梅,薔薇科、杏屬小喬木，稀灌木，樹皮淺灰色或帶綠色，平滑;小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，梅原產我國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。因而它的花語是高潔、堅貞不移。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十三
一個晴朗的下午，李梅背著書包，走在上學的路上。她邊走邊想：今天是教師節，我送張老師什么禮物呢？沒有一件禮物可以表達我對張老師的感激之情，可是，不能不送啊！就在這時，李梅聞到了一股清香的氣味，往右一看，呀！山坡上長著多少野菊花啊！有黃的、藍的、紫的，可漂亮了。這時，李梅眼前一亮：對呀，送野菊花給張老師吧，送37朵，代表我們班37個同學，就這么辦！李梅立刻摘起了野菊花。
放學后，李梅走到了張老師辦公室的窗前，看了看屋內極其簡單的陳設：一張小桌子上，有一小瓶墨水、一個陳舊的地球儀、一個用了好幾年的筆筒、一副老花鏡、一個只翻到9月9日的日歷，李梅想著：老師，您為了我們，費了多少心血啊！您忙得都沒時間翻日歷了！李梅伸出手，把日歷翻到了9月10日，這時，她眼前浮現出張老師對同學們所做的事：一為同學生病了，沒來上課，您累了一天，可放學后，您沒回家，而是去為那為同學補課去了。下雨的時候，您總是把傘讓給沒帶傘的'同學，自己淋著雨回家，發了高燒，可第二天，您仍舊來為我們上課……李梅想到這，覺得自己應該好好學習，報答老師的恩情。于是，她把菊花插到筆筒里，向家里跑去。
一縷夕陽的余輝照射到菊花上，那么美。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十四
借用主持詞的語言：在微風拂面，艷陽夕照的今夜；在星光燦爛，燭光點點的今夜；在心潮澎湃，激情滿懷的今夜。陽光與海的音樂會終于在孩子們的期盼中召開了。
臺上小主持人慷慨激昂的主持，小演員靈巧的彈奏樂曲，后臺工作人員有序工作，臺下觀眾專注的眼神，熱烈的掌聲……這一切都來自喜愛音樂的店家精心的策劃。
每到暑假孩子們都盼望召開一年一度的陽光與海音樂匯報演出。匯報演出的節目一年比一年多，舞臺布置一年比一年精致，小主持人越來越有感覺，臺下的觀眾一年比一年來的早、來的`多。我更是榮幸的被邀請來指導孩子們的主持詞。連續4年了，女兒更是欣喜的盼望這項工作。沒上學時主持詞由我一字一句的教，上學了自己認字背詞，今年則和小伙伴一起抑揚頓挫的朗誦主持詞。5個小主持人多才多藝，彈琴舞蹈唱歌，讓家長欣慰自豪。
孩子們能自如的主持報幕，我則能輕松的看看節目。吉他彈唱，自由現代；鋼琴演奏，莊重優雅；小提琴；婉轉流暢，古箏，似行云流水，古樸典雅……，孩子們考過了4級5級，8級9級，還借用主持詞：真的要感謝老師的精心培育.，要感謝家長的諄諄教誨：更要給自己鼓掌，優異的成績是自己努力地結果！更要感謝陽光與海,給孩子們搭建展現才藝的舞臺！
蔚藍的海洋，溫暖的陽光，漫步在柔軟的沙灘，耳邊輕輕響起動人的旋律，徜徉在音樂的天空，我們的生活多么幸福！
自己的日志記錄很輕松美好，別人看日志也一定深有體會。
事實上音樂會中孩子們精彩展現的幾分鐘是臺下的汗水，是老師辛苦教育所得，烈日下全體演職員的彩排，各部門的協調配合，主持詞的斟字酌句，店家巨資的投入，演出后伴著星星的收拾整理，只有身在其中的參與者才會深有體會。
我們的舞臺不夠華麗、完美，可是孩子們、觀眾們喜愛音樂的心跟坐在維也納音樂大廳的人們一樣，都是：喜愛音樂，向往美好。
用心布置的小舞臺，是孩子門通向大舞臺的階梯。
感謝老師，感謝孩子，感謝店家，感謝觀眾，感恩一切！
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十五
1、印有全班同學照片的筆筒。這個禮物老師可以擺放在辦公桌上，天天看到同學們，這樣能大大加深師生之間的情誼。買了筆筒自己去貼照片哦。
2、印有某某同學祝福語的日歷牌。如果把你想對老師說的話印在或寫在日歷牌上送給老師，一定能給老師一份驚喜，這樣老師每天都能聽到你的心聲，他(她)會非常開心而且感動。
3、把平常老師教課的酸甜苦辣制作成電子相冊送給老師，老師會很感動的。前提是要搜集好老師教課的每一瞬間的照片。如果有條件在班里播放，能使同學們知道老師的辛勤，提醒大家好好學習。
4、給老師送上一份滿意的成績單。如果你平常考試不及格，那就努力考及格吧，這是教師節送給老師最好的禮物;如果平常總是考個中等良好，那就努力考個優秀吧，作為教師節禮物，老師一定會欣喜的收下的。
5、教師節當天可以給老師端上一杯泡好的潤喉茶，讓老師滋潤滋潤喉嚨，畢竟上課嗓子用的最多了。這么簡單的一杯茶也能當做教師節的禮物，而且很容易讓老師接受。
家長：送了怕不收，不送不踏實。
弟子事師，敬同于父。在大部分家長看來，中國自古有尊師重教的傳統，為了表達對老師的感謝，無論什么方式或方法，都應當有所體現。
“教師節送禮似乎是一種習慣，我們小時候給老師送卡片，現在生活水平提高了，我一般都買些體積小、價值高的小禮物。”浙江省嘉興市一位學生家長王悅說，送禮的目的一是表示感謝，二是希望能夠得到老師的關照。
“之前不是一直宣傳禁止教師收禮嘛，我也沒準備送禮。”吉林省長春市李女士的兒子今年上初中，可是“跟別的家長聊天，人家都準備送，如果我不送，就擔心孩子被老師忽略。第一年送了，以后三年都得送，真是糾結。”
記者在某大型購物網站輸入關鍵詞“教師節”,就出現了19.25萬件禮品。禮品的價格從幾十到幾百元不等，有擺件、鮮花，還有定制u盤、按摩墊，等等。
“本以為鮮花能便宜一些，沒想到要預定，一下花了我兩千多。”上海市郭女士的孩子今年上幼兒園，她表示，考慮了很久，覺得送鮮花拿得出手，每個老師一份，一碗水端平。
記者調查發現，多數家長送禮容易受到身邊人的影響。“送了怕不收，不送心里不踏實。”北京一位初中生的家長王芃說，“送禮就是希望老師能多關心關心自己的孩子，禮送出去了，心里就踏實了。
《老師，辛苦了》。
是誰。
把無知的我們領進寬敞的教室，
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰。
把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
《思念園丁》。
一切過去了的都會變成親切的懷念。
老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……。
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代。
親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……。
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;。
您的身影，常在我眼前浮現;。
您的教誨，常駐在我的心田……人。
生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。
老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。
哦，老師……懷念您，親愛的老師!
在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十六
今年的教師節，我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花，獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花，它在深秋的季節里含苞怒放，不畏風霜。給人們帶來美好的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的老師何婧，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國的教育戰線上。
何老師，她是一位慈祥的母親，也是一位嚴格的`師長。說起何老師，同學們臉上都漾溢著幸福的笑容，都會滔滔不絕，如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。
有一次，快到期末考試了，同學們都進入了緊張的復習階段，大家天天都要熬到很晚才睡，同學們累，何老師也累。結果在考試的前三天，何老師累倒了，她的嗓子沙啞了，面色發黃了，眼圈發青了，好多次汗水濕透了他的衣衫，最后她暈倒在講臺上，但她仍然堅強的站起來給我們講課，仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。
老師們曾多少次在夜闌深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺，時間像流水一樣逝去，歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡，可她們仍無怨無悔，直到滿頭青絲變成白發。
颯颯西風滿院栽。
蕊寒香冷蝶難來。
他年我若為青帝。
報與桃花一起開。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。以上就是整理的感恩老師作文250字：教師節的禮物，希望對您有所幫助!
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十七
教師節快要到了，我想老師平時教育我們那么辛苦，所以教師節我一定要送她一個禮物。
送什么好呢？我想來想去，想起老師說：“自己做的禮物就是最好的禮物。”于是我決定送老師一張賀卡，來表達我的感激之情。
第二天．我早早地來到學校，看到老師正坐在講臺上，就雙手捧著我做的賀卡，來到老師跟前說：“老師，祝您節日快樂！”老師收下賀卡，她笑了，笑得是那么的燦爛，那么的美麗，那么的年輕。后來老師又收下了其他同學的禮物，但是老師最后說：“我最想要的禮物其實是你們好好學習。”我想：我一定要好好學習，送給老師她最喜歡的禮物。
我祝全國的老師節日快樂！
教師節的禮物教師節的禮物（實用18篇）篇十八
9月10日這一天對于大家來說是平凡的一天；可是，這一天對于老師來說是一個不平凡的日子。
20xx年9月10日是一個天氣晴朗的星期六，我們南剛小學學校的老師都在家里休息，準備迎接新的挑戰。雖然學校的老師放假，但是我們興趣班的英語老師miss姜卻沒有放假，她仍然夜以繼日地批改著永遠也改不完的作業本。
趁著今天是教師節，我一定要給miss姜一個意想不到的`驚喜。我在超市里挑了一個上午，功夫不負有心人，我挑了一塊巧克力月餅。說實話，我從來沒有吃過巧克力月餅，要不是自己的零花錢不夠，我肯定可以品嘗到這好吃的月餅呢！我咽了咽口水，把“教師節的禮物”放進了冰箱中。
終于，下午到了。我帶著這塊令自己垂延三尺的月餅帶給了miss姜。正巧，miss姜正好出來放單車時碰見了我，我恭恭敬敬地把月餅給了miss姜：“miss姜，祝您節日快樂！”