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    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:文鋒

    優(yōu)秀的師德師風(fēng)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要標(biāo)志,也是學(xué)生素質(zhì)教育的重要保障。借鑒他人的優(yōu)秀師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提升自己的教育素養(yǎng)和能力。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇一

    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)為核心,以德為人先、學(xué)為人師、行為示范為準(zhǔn)則,以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,努力建設(shè)一支與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

    通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前我鎮(zhèn)師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,努力在樹(shù)立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。

    范圍:我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教師。

    時(shí)間:從6月1至6月30日。

    重點(diǎn)及具體要求:各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際自行制定整頓方案。整頓重點(diǎn)如下:

    第一階段:(6月1日10日)高度重視,抓好問(wèn)題查擺工作。

    各小學(xué)要在搞好動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,召開(kāi)師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),深入發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想、明確職責(zé),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的必要性和重要性,大力營(yíng)造師德師風(fēng)整頓教育的輿論氛圍,增強(qiáng)每一位教師搞好師德教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員和教師都要寫(xiě)出書(shū)面自查報(bào)告,深入進(jìn)行自我剖析,查擺問(wèn)題。

    查擺重點(diǎn):

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面進(jìn)行剖析。

    1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確,社會(huì)滿(mǎn)意度較差;

    2、學(xué)校管理無(wú)章法,沒(méi)有完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,執(zhí)行不嚴(yán)格;

    6、不學(xué)習(xí)、不思考,決策水平低、有失誤;

    7、對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀、公正、合理,不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)其工作積極性。

    學(xué)校教師要重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面進(jìn)行剖析。

    1、師表意識(shí)差,言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背,誤人之弟,有參與賭博等違法行為;

    4、教育方法簡(jiǎn)單粗暴,教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛(ài)心,故意刁難學(xué)生和家長(zhǎng);

    6、工作中遲到早退、無(wú)故曠課;長(zhǎng)期請(qǐng)假,擅自離崗、坐著上課的行為。

    7、教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),隨意性大。不能?chē)?yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課、輔導(dǎo)。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要面向全校教師和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表大會(huì)上進(jìn)行自我剖析和問(wèn)題查擺要通過(guò)對(duì)照檢查和認(rèn)真查擺,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,要深挖細(xì)查,觸及靈魂,正視問(wèn)題,邊查擺邊整改。

    第二階段:(6月11日6月20日)突出抓好整改工作。

    校長(zhǎng)和教師要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真地分析思考,制定切實(shí)可行的整改方案認(rèn)真加以解決。整改方案要做到針對(duì)性強(qiáng),措施得力。各小學(xué)要對(duì)存在的問(wèn)題分開(kāi)輕重緩急逐步加以解決,要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、整改時(shí)限、整改內(nèi)容和整改措施等。對(duì)整改和解決問(wèn)題工作不力、虛于應(yīng)付、得過(guò)且過(guò)的學(xué)校要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在整改中不斷完善和健全各項(xiàng)師德教育管理規(guī)章制度,落實(shí)師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

    第三階段:(6月216月30日)抓好鞏固提高和總結(jié)工作。

    各小學(xué)要積極開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)。即領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)。評(píng)議結(jié)果納入個(gè)人檔案。讓教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。同時(shí)各小學(xué)要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,樹(shù)立一批師德工作先進(jìn)典型。用典型的力量帶動(dòng)人,用榜樣的力量鼓舞人,最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用,使全鎮(zhèn)的師德水平有大幅提升。

    為了確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效,各校必須高度重視這次師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),切實(shí)把這次教育整頓活動(dòng)作為促進(jìn)和提高學(xué)校工作的一個(gè)有力措施來(lái)抓。精心部署,周密安排,制定工作方案,落實(shí)工作措施。

    校長(zhǎng)是這次整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人,要親自抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭示范。確保活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,提高廣大教師對(duì)師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。鎮(zhèn)教委將成立督查組,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、效果好的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)敷衍塞責(zé)、流于形式的學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇二

    為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)師德師風(fēng)工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我校始終堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,以“以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意教師隊(duì)伍”為核心,幫助教師建立服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,抓住機(jī)遇,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,努力創(chuàng)建一支政治素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新意識(shí)濃郁、整體結(jié)構(gòu)合理的教師群體。

    我校的師德師風(fēng)教育為了避免空洞,增強(qiáng)其實(shí)效性,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件、法規(guī),并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。利用一些發(fā)生在生活中或電視上的相關(guān)事件和一些優(yōu)秀教師的具體事例等教育契機(jī),對(duì)我校教師進(jìn)行生動(dòng)有效的教育。每月進(jìn)行師德培訓(xùn)一次,以幫助一些教師轉(zhuǎn)變陳腐觀念,建立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)教書(shū)育人的自覺(jué)性。把教師職業(yè)道德作為教師考核的首要內(nèi)容和職務(wù)聘任的`重要依據(jù),加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法利益的責(zé)任意識(shí)。

    在我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),始終突出一個(gè)“愛(ài)”字因?yàn)閻?ài)是教育的橋梁,愛(ài)是教育的鑰匙。尊重學(xué)生的人格是熱愛(ài)學(xué)生的突出表現(xiàn)。建立平等的師生關(guān)系,用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生,努力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尤其是要尊重學(xué)生的創(chuàng)造性,保護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、人身安全和身心健康不受侵犯。熱愛(ài)學(xué)生的內(nèi)涵十分豐富,其中要求教師做到“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方”,不但成為嚴(yán)師,更要做學(xué)生的摯友,將學(xué)生凝聚團(tuán)結(jié)在自己周?chē)=虝?huì)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人、生活,關(guān)心每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)是教師的職責(zé)。努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活學(xué)習(xí)氛圍。

    我校在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,把師德建設(shè)放在首位。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、市縣“教師職業(yè)道德規(guī)范十不準(zhǔn)”、《未成年人保護(hù)法》,培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)。并在教師中大力開(kāi)展“四講一樹(shù)”活動(dòng),即講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),樹(shù)高尚師德形象,在教師群體中努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的濃郁氛圍。

    與此同時(shí),我校制定了《學(xué)生管理目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》、《校園環(huán)境管理制度》、《值周檢查評(píng)比制度》等多項(xiàng)管理制度、細(xì)則。對(duì)全校教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行考評(píng),確保了管理工作力度。本學(xué)期嚴(yán)格依據(jù)各項(xiàng)制度、細(xì)則進(jìn)行檢查、評(píng)比、兌現(xiàn)。

    學(xué)校計(jì)劃定期開(kāi)展師德師風(fēng)檢查,評(píng)選師德高尚模范教師,本學(xué)年兩次組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解教師在教育教學(xué)中的表現(xiàn),對(duì)體罰學(xué)生的教師進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)肅自理。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),強(qiáng)化教師法律意識(shí),制定嚴(yán)禁教師諷刺、挖苦、辱罵、體罰及變相體罰學(xué)生,并制定了獎(jiǎng)懲制度,使教師做到了懂法遵紀(jì)、愛(ài)生敬業(yè)。

    本學(xué)年組織二次家長(zhǎng)座談會(huì),并進(jìn)行反饋調(diào)查,從而杜絕教師利用家長(zhǎng)辦私事的一些違紀(jì)行為,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教師對(duì)學(xué)校的建議與意見(jiàn),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。在學(xué)年末選樹(shù)師德典型5人,在全校范圍內(nèi)廣泛進(jìn)行宣傳,從而形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

    教師是學(xué)校的主人。教師隊(duì)伍的素質(zhì)、師德師風(fēng)的優(yōu)劣決定著辦學(xué)的成敗。因此我校將長(zhǎng)期堅(jiān)持以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)工作,為創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意學(xué)校”而不斷努力。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇三

    主會(huì)場(chǎng)在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開(kāi)全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐。

    師德在書(shū)香中提升。

    總策劃。

    評(píng)委。

    統(tǒng)分。

    主持人。

    1、高一、高二各級(jí)部選拔出2名選手,高三、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處。

    2、以“師德在書(shū)香中提升”為主題,結(jié)合本人讀書(shū)體會(huì)和工作實(shí)際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

    3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場(chǎng)、觀點(diǎn)明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。

    4、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。

    1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。

    2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)。

    3、聲音洪亮,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。

    4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。

    5、時(shí)間限制(5分)。

    1、根據(jù)得分情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)7名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

    2、各科室、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場(chǎng)。

    3、信息中心提前開(kāi)門(mén),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的錄像、音響。

    4、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、論壇主持等事宜。

    5、z負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍照。教務(wù)處。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇四

    本次師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng),分為四個(gè)步驟,具體安排如下:

    (一)教育法規(guī)及制度學(xué)習(xí)。(5月25日—5月27日)。

    采取多種形式,組織廣大干部教師重新學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的意見(jiàn)》、《省中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《涇陽(yáng)縣中小學(xué)教職工行為暫行規(guī)定》、《涇陽(yáng)縣中小學(xué)教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》等法律法規(guī)和規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師依法執(zhí)教意識(shí),以?xún)?yōu)良的作風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng)。各校在組織教師學(xué)習(xí)時(shí),要有計(jì)劃、有安排,有記錄。

    (二)師德師風(fēng)集中討論。(5月28日—6月1日)。

    各校要以教研組、備課組及處室為單位,在教職工中廣泛開(kāi)展以“我的師德觀”為主題的討論活動(dòng),大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

    (三)執(zhí)教行為自查自糾(6月2日—6月7日)。

    針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等不良師德現(xiàn)象,深入開(kāi)展教師執(zhí)教行為自查自糾活動(dòng),人人寫(xiě)出自查材料,書(shū)面上交學(xué)校,自查材料態(tài)度要誠(chéng)懇,反思要深刻,剖析要全面客觀,并提出切實(shí)可行改進(jìn)措施和辦法。通過(guò)教師自查,杜絕違規(guī)行為,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí),樹(shù)立良好的教師形象。

    (四)師德師風(fēng)個(gè)人承諾(6月8日—6月10日)。

    在法規(guī)學(xué)習(xí)、討論交流、自查自糾的基礎(chǔ)上,各校要建立和完善好教師師德考核檔案,與教師逐人簽訂《師德承諾書(shū)》,承諾內(nèi)容由各校結(jié)合實(shí)際,自行制定,確保教師明確個(gè)人各項(xiàng)承諾要求,若有違反,自愿接受批評(píng)、處分、取消教師資格、解聘、辭退等處理。學(xué)校與教師個(gè)人簽定的《師德承諾書(shū)》一式兩份,一份留存學(xué)校裝入個(gè)人師德檔案,一份由個(gè)人保存。

    1、周密部署,精心安排。各校要把師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要立即安排部署,制定活動(dòng)方案,梳理自身問(wèn)題,采取有效措施,集中全面整改,認(rèn)真抓好落實(shí),通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,努力達(dá)到“強(qiáng)教師職業(yè)道德,樹(shù)教育良好形象”的學(xué)習(xí)整頓效果。各校要于5月26日以前,將本校的師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)送縣局人事股。

    2、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式。各校要合理安排教育整頓活動(dòng)內(nèi)容,做到突出重點(diǎn),形式靈活。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法規(guī)與反思過(guò)失相結(jié)合,把集中學(xué)習(xí)、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)整頓活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。師德師風(fēng)整頓活動(dòng)期間,縣局將采取領(lǐng)導(dǎo)包片,股室包鎮(zhèn)的辦法,深入各校加強(qiáng)督促檢查,對(duì)校長(zhǎng)不重視,整頓走過(guò)程的學(xué)校要予以通報(bào)批評(píng)。本次活動(dòng)結(jié)束后,各校要全面梳理問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),務(wù)于6月10日前將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)局人事股。

    3、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化考核。各校要緊密結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善教師管理有關(guān)規(guī)章制度,重新建立和完善個(gè)人師德檔案,修訂師德考核辦法,加大考核力度,細(xì)化考核環(huán)節(jié),將考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)晉升、年度考核、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

    4、嚴(yán)格責(zé)任追究。今后,因體罰學(xué)生被家長(zhǎng)反映到縣局或有關(guān)部門(mén)的教師,核查屬實(shí)的,當(dāng)月績(jī)效考核結(jié)果定為最低檔次,當(dāng)年年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次;被媒體曝光的,影響較壞的,個(gè)人年度考核直接定為不合格等次,情節(jié)嚴(yán)重者,給予解除聘用合同直至取消教師資格;凡被縣局通報(bào)的單位,綜合評(píng)估將從嚴(yán)扣分,一學(xué)期出現(xiàn)兩起被家長(zhǎng)反映的單位,實(shí)行評(píng)優(yōu)“一票否決”,取消當(dāng)年一切評(píng)選先進(jìn)資格。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇五

    認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳及xx市教育局有關(guān)工作精神,以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。在東區(qū)教育系統(tǒng)形成愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、積極向上的工作氛圍,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

    將師德建設(shè)工作作為2013年?yáng)|區(qū)教師教育工作的重中之重來(lái)抓,繼續(xù)以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的師德主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感;全面加強(qiáng)師德考核,完善師德監(jiān)管考核機(jī)制,實(shí)行師德考核一票否決制;規(guī)范師德投訴管理辦法,加大嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象查處力度,有效遏制教師體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課現(xiàn)象;著力提高教師立德樹(shù)人的能力水平。

    (一)建立“鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)管理長(zhǎng)效機(jī)制。

    認(rèn)真按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)“鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)方案的通知》409號(hào))及《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“鑄師魂,進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,進(jìn)一步完善管理組織,落實(shí)家訪活動(dòng)報(bào)備、回訪、考核獎(jiǎng)懲和宣傳等管理制度。將家訪活動(dòng)納入到教師的年度師德考核和師德師風(fēng)先進(jìn)校評(píng)選當(dāng)中,并做好家訪活動(dòng)的抽查、表彰及總結(jié)工作。

    (二)積極開(kāi)展各項(xiàng)師德主題教育活動(dòng)。

    按照《xx市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)“身邊的張麗莉”,做人民滿(mǎn)意教師師德主題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,認(rèn)真做好師德征文、演講比賽,師德先進(jìn)個(gè)人、標(biāo)兵及學(xué)校評(píng)選等師德主題教育活動(dòng),并深度挖掘身邊“張麗莉”式優(yōu)秀教師先進(jìn)人物,廣泛宣揚(yáng)先進(jìn)人物的感人事跡,弘揚(yáng)師德大愛(ài),轉(zhuǎn)變廣大教師工作作風(fēng),樹(shù)立他們愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的事業(yè)觀、價(jià)值觀,營(yíng)造出一個(gè)“美麗校園”、“清新校園”。

    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德考核工作管理。

    職業(yè)道德考核工作是東區(qū)師德建設(shè)工作的重要組成部分,是一項(xiàng)完善師德監(jiān)督機(jī)制,考量教師師德素養(yǎng),確保教師嚴(yán)格按照行業(yè)準(zhǔn)則施教的制度保障。職業(yè)道德考核工作開(kāi)展的好壞將直接影響到東區(qū)師德建設(shè)工作的成效與否。2013年,xx區(qū)教文體局將嚴(yán)格按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中初等學(xué)校、幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法的通知》有關(guān)要求,進(jìn)一步落實(shí)東區(qū)年度職業(yè)道德考核各項(xiàng)任務(wù)和考核目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)各單位職業(yè)道德考核工作落實(shí)情況的督察,并把年度職業(yè)道德考核工作作為對(duì)各單位年度考核的重要依據(jù),實(shí)行職業(yè)道德考核一票否決制。

    (四)健全機(jī)制,規(guī)范和加強(qiáng)師德投訴管理。

    二是建立師德投訴責(zé)任制,各單位一把手要擔(dān)任師德投訴問(wèn)題第一責(zé)任人;

    三是完善投訴管理程序,建立師德投訴反饋機(jī)制,做到三日內(nèi)必回復(fù),出現(xiàn)問(wèn)題必追究;

    四是建立師德投訴通報(bào)制度,對(duì)于一經(jīng)查實(shí)的師德投訴問(wèn)題,將對(duì)教師本人和所在單位予以通報(bào)批評(píng)。

    教師師德素養(yǎng)的高低和教書(shū)育人的水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德建設(shè)工作,對(duì)于培養(yǎng)廣大教師忠誠(chéng)教育事業(yè)、履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀意義重大。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇六

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年第一次全國(guó)全省安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì)議、全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)暨縣安委會(huì)第一次全體成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,按照市委、市政府和縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展安全隱患大排查的工作部署,根據(jù)《敘永縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)全縣深入開(kāi)展安全隱患“大排查大整治”活動(dòng)工作方案的通知》要求,特制定大排查大整治工作方案如下:

    一、工作目標(biāo)。

    鞏固20__年安全生產(chǎn)大檢查和“七打七治”打非治違專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果,深刻吸取事故教訓(xùn),為認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年全國(guó)全省安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì)議、全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)暨縣安委會(huì)第一次全體成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神及全市深入開(kāi)展安全隱患“大排查大整治”活動(dòng)安排,全面排查整治全系統(tǒng)暨文化娛樂(lè)場(chǎng)所安全隱患,堵塞漏洞,補(bǔ)齊短板,強(qiáng)化措施,消除隱患,深入推進(jìn)安全隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),堅(jiān)決遏制重特大生產(chǎn)安全事故和安全事件發(fā)生,確保春節(jié)等重點(diǎn)時(shí)段安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。

    二、時(shí)間范圍。

    從即日起至20__年3月底,對(duì)全系統(tǒng)、文化娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患大排查大整治。

    三、排查、整治的重點(diǎn)內(nèi)容。

    堅(jiān)持全面檢查,重點(diǎn)加強(qiáng)文化娛樂(lè)場(chǎng)所、大型群眾性活動(dòng)及松坡樓、春秋祠工程項(xiàng)目建設(shè)檢查。

    (一)是否建立健全生產(chǎn)安全事故隱患排查治理制度。主要負(fù)責(zé)人是否督促、檢查安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除事故隱患;是否定期組織有關(guān)人員排查事故隱患;是否對(duì)排查出的事故隱患按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記,建立事故隱患信息檔案,并采取技術(shù)、管理措施,實(shí)施監(jiān)控治理,及時(shí)消除事故隱患;一般隱患整改率是否達(dá)到100%;重大隱患是否做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”;是否定期對(duì)排查出的隱患進(jìn)行分析,提出改進(jìn)安全生產(chǎn)管理的建議并組織實(shí)施。

    (二)是否嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)、消防、大型群眾性活動(dòng)活動(dòng)安全管理等法律、法規(guī)、規(guī)章以及行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn);安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)章制度是否建立和落實(shí);是否定期組織排查治理安全隱患;是否存在違反上述法律法規(guī)的非法違法和違規(guī)違章行為。

    (三)人員密集場(chǎng)所安全管理。是否把人員密集場(chǎng)所安全管控作為重點(diǎn),落實(shí)安全防范措施;是否安排足夠力量,加強(qiáng)巡邏值守、安全防范和應(yīng)急響應(yīng),對(duì)安全出口、消防設(shè)施、警示標(biāo)識(shí)等進(jìn)行全面檢查,針對(duì)人流擁護(hù)和暴漲等情況,第一時(shí)間進(jìn)行安全提醒和采取分流疏導(dǎo)措施;舉辦各類(lèi)大型集會(huì)等活動(dòng),承辦者是否依法審批報(bào)備,并制訂嚴(yán)防踩踏和火災(zāi)等惡性事故發(fā)生的活動(dòng)安全工作方案。

    (四)消防領(lǐng)域。重點(diǎn)檢查文化娛樂(lè)場(chǎng)所消防行政許可情況;文化娛樂(lè)場(chǎng)所、文物保護(hù)單位等消防安全責(zé)任制度、消防巡查檢查、消防設(shè)備設(shè)施、消防通道和安全出口等情況;員工集中宣傳培訓(xùn)情況、應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況。

    (五)按照“四不放過(guò)”和“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的原則,檢查市、縣在20__年度安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查、大檢查、“七打七治”打非治違專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的隱患、問(wèn)題的整改落實(shí)情況。

    (六)貫徹落實(shí)全國(guó)全省安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì)議、全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)暨縣安委會(huì)第一次全體成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神情況;年末歲初安全生產(chǎn)工作的安排部署及開(kāi)展情況。

    (七)應(yīng)急值守。重點(diǎn)檢查是否針對(duì)可能出現(xiàn)的情況,及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息,研究制定、完善細(xì)化各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,健全應(yīng)急指揮和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制,做好各種應(yīng)急防范準(zhǔn)備;是否認(rèn)真做好春節(jié)等重點(diǎn)時(shí)段的安全應(yīng)急值守工作,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和值班制度,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)和信息。

    四、工作步驟。

    (一)動(dòng)員部署階段(即日起至1月25日)。按照本方案要求,確定檢查對(duì)象和檢查內(nèi)容,迅速動(dòng)員部署下一階段工作。

    (二)排查整治階段(1月25日—3月18日)。每月組織開(kāi)展自查,全面治理事故隱患;文體廣局組織開(kāi)展安全隱患檢查督查,對(duì)各全系統(tǒng)、文化娛樂(lè)場(chǎng)所自查自改工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題。

    (三)鞏固提高階段(3月下旬)。開(kāi)展大排查活動(dòng)“回頭看”,督促落實(shí)隱患整改措施,確保活動(dòng)取得實(shí)效;對(duì)大排查活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、有效措施進(jìn)行全面認(rèn)真總結(jié),將大排查活動(dòng)書(shū)面總結(jié)于3月20日前報(bào)局辦公室。

    五、檢查方式。

    (一)必須對(duì)安全隱患進(jìn)行全面深入、細(xì)致徹底的排查整治。檢查必須做到全覆蓋,不留死角,不留盲區(qū)。對(duì)排查出的隱患、問(wèn)題要列出清單、建立臺(tái)賬,制訂整改方案,落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案。排查情況和整改情況必須如實(shí)記錄,經(jīng)主要負(fù)責(zé)人簽字后進(jìn)行通報(bào)或公布,接受群眾監(jiān)督。

    (二)文體廣局對(duì)各單位做到隱患排查全覆蓋,并對(duì)大排查活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,切實(shí)履行大排查工作總攬和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職責(zé),主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)溝通,積極參與,密切配合,共同推進(jìn)。將檢查發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)通報(bào),并做好整改情況的跟蹤督導(dǎo)。文化娛樂(lè)場(chǎng)所由文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)具體組織檢查。

    (三)創(chuàng)新檢查方式。要把大排查與“七打七治”打非治違專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)“回頭看”結(jié)合起來(lái),繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì),強(qiáng)化安全監(jiān)管執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊、整治各類(lèi)非法違法、違規(guī)違章行為。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,必須現(xiàn)場(chǎng)依法提出處理意見(jiàn),對(duì)存在重大隱患的,要依法停業(yè)整頓,對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤督查。

    六、工作要求。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要把此次大排查作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立安全隱患“大排查大整治”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度和安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加強(qiáng)檢查,組織開(kāi)展好自查和整改工作,對(duì)因自查、檢查敷衍塞責(zé)頁(yè)導(dǎo)致事故發(fā)生的,要從嚴(yán)追究責(zé)任。

    (二)全面排查,強(qiáng)化整治。要在全面排查的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格落實(shí)檢查督查工作流程,認(rèn)真履行檢查程序,對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的檢查要完善檢查記錄和文書(shū)手續(xù)。要以對(duì)隱患和問(wèn)題“零容忍”的態(tài)度和“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的工作作風(fēng),從操作層面倒查倒逼,強(qiáng)化整治。對(duì)排查出的隱患和問(wèn)題,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要指定專(zhuān)人盯防,并逐一制定整改方案,做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”。對(duì)存在重大隱患、不能保證安全生產(chǎn)的,要堅(jiān)決停業(yè)整頓。對(duì)非法違法經(jīng)營(yíng)的,要配合相關(guān)部門(mén)堅(jiān)決予以取締、關(guān)閉。對(duì)容易引發(fā)群死群傷事故的重大隱患,要嚴(yán)格實(shí)行掛牌督辦整治。

    (三)突出重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)管。要針對(duì)春節(jié)前后人員流動(dòng)量大、節(jié)慶和大型集會(huì)多的情況,進(jìn)一步加強(qiáng)安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)安全預(yù)判、風(fēng)險(xiǎn)防控和組織引導(dǎo),強(qiáng)化安全管理,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,嚴(yán)防發(fā)生群死群傷事故。

    (四)廣泛宣傳,暢通信息。電視臺(tái)加大宣傳力度,引導(dǎo)全社會(huì)廣泛關(guān)注,營(yíng)造濃厚氛圍。要進(jìn)一步加大社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督力度,暢通12318等投訴舉報(bào)渠道,努力形成全社會(huì)齊抓共管、群防群治的良好書(shū)面。暢通信息渠道,加強(qiáng)信息報(bào)送,各股室、單位明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)大排查信息工作,每月24日和10日向局辦公室報(bào)送月度和月中大排查進(jìn)展情況的書(shū)面報(bào)告(大排查的主要做法、成效和存在的主要問(wèn)題,正反兩方面的典型案例),重大情況隨時(shí)報(bào)告。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇七

    教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為魂。20__年是深入貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神的開(kāi)局之年,是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(中發(fā)〔20__〕4號(hào))和《中共陜西省委陜西省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》(陜發(fā)〔20__〕5號(hào))精神的`重要一年,為深化“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),全面提升師德師風(fēng)建設(shè)水平,落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求,現(xiàn)就開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化年”活動(dòng),制定本實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本要求,堅(jiān)持把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

    二、目標(biāo)任務(wù)。

    圍繞“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”和“政治要強(qiáng),情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴(yán),人格要正”的新要求,完善師德規(guī)范,創(chuàng)新師德教育,健全長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭(zhēng)做“四有”好教師,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)目標(biāo)提供精神保障。

    三、基本措施。

    在全校范圍內(nèi)開(kāi)展常態(tài)化師德師風(fēng)建設(shè)五項(xiàng)活動(dòng),并結(jié)合教師的紀(jì)律要求和考核制度形成并建立五項(xiàng)機(jī)制。

    (一)開(kāi)展師德規(guī)范學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校各單位要把師德規(guī)范學(xué)習(xí)與教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,堅(jiān)持每次學(xué)習(xí)活動(dòng)必有師德建設(shè)內(nèi)容。定期組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí),進(jìn)行師德理論、經(jīng)驗(yàn)、故事的宣傳。通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)活動(dòng),形成注重師德師風(fēng)養(yǎng)成的濃厚氛圍。

    (二)開(kāi)展全員師德培訓(xùn)活動(dòng)。師德培訓(xùn)的內(nèi)容要貼近時(shí)代、貼近工作、貼近教師,堅(jiān)持培訓(xùn)考核必有師德內(nèi)容。師德培訓(xùn)要形式靈活多樣、生動(dòng)活潑,采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)好用好“延安精神”,傳承學(xué)校精神、校訓(xùn)、辦學(xué)理念,發(fā)揮好紅色資源作用,強(qiáng)化廣大教師的國(guó)家責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和教育責(zé)任。

    (三)開(kāi)展師德典型引領(lǐng)活動(dòng)。大力開(kāi)展師德先進(jìn)評(píng)選宣傳活動(dòng),發(fā)揮榜樣的力量,聚集正能量。各單位要及時(shí)發(fā)掘師德方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,及時(shí)總結(jié)他們崇德重表、以德化人的故事。學(xué)校將加大對(duì)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳力度,全方位弘揚(yáng)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,并對(duì)事跡突出的要加大表彰力度。積極做好教書(shū)育人楷模的評(píng)選工作。

    (四)開(kāi)展師德故事創(chuàng)作活動(dòng)。開(kāi)展以教師教書(shū)育人工作為素材的攝影、繪畫(huà)、書(shū)法以及微電影、詩(shī)歌等文學(xué)作品創(chuàng)作活動(dòng),積極展現(xiàn)廣大教師忠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),嘔心瀝血培養(yǎng)學(xué)生成人成才的博大情懷和崇高精神風(fēng)貌。鼓勵(lì)廣大師生充分運(yùn)用新媒體,以廣大群眾和師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、更具感染力的方式推動(dòng)高尚師德宣傳弘揚(yáng)工作。

    (五)開(kāi)展師德管理創(chuàng)新活動(dòng)。各單位要結(jié)合自身情況和特點(diǎn),通過(guò)不斷改進(jìn)和革新師德工作管理方式,積極促進(jìn)本單位師德師風(fēng)建設(shè)成效提升。學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀案例征集評(píng)選活動(dòng),積極宣傳基層單位師德建設(shè)工作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)各單位積極總結(jié)本單位師德建設(shè)中好的做法,有效的工作機(jī)制,提煉總結(jié)師德建設(shè)成果,號(hào)召全校以先進(jìn)單位為榜樣,不斷梳理師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步抓實(shí)做好師德建設(shè)工作。

    (六)推行師德承諾踐諾制。各單位要堅(jiān)持教師思想政治素質(zhì)是最大的師德,不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識(shí),通過(guò)有效形式讓教師把遵守職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德作為一種自覺(jué)追求。依托教師節(jié)活動(dòng),組織教師宣誓,明確師德要求,強(qiáng)化教師師德意識(shí),建立對(duì)教師在教書(shū)育人全過(guò)程踐行承諾的評(píng)價(jià)和提醒。

    (七)建立師德形勢(shì)研判制。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要建立對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題動(dòng)向研判制度,定期對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行一次集中研判。通過(guò)分析研判,梳理查找?guī)煹聨燂L(fēng)問(wèn)題苗頭隱患、薄弱環(huán)節(jié)和工作盲區(qū),發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)工作存在的短板和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整確定工作方向和重點(diǎn),把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。落實(shí)好師德師風(fēng)日常管理,積極防范教師失德違紀(jì)甚至違法犯罪問(wèn)題發(fā)生。

    (八)完善師德考核評(píng)價(jià)制。學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為考核評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),建立健全師德行為負(fù)面清單,不斷探索師德建設(shè)的有效機(jī)制,完善師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,制定務(wù)實(shí)管用的師德師風(fēng)考核辦法和實(shí)施細(xì)則,有效做好師德師風(fēng)考評(píng)工作。師德考核結(jié)果作為學(xué)校對(duì)教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘任、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的基本依據(jù)和重要參考,成為教師職業(yè)能力素養(yǎng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)要素。

    (九)實(shí)行典型案例通報(bào)制。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教師師德要求,對(duì)于在政治表現(xiàn)、社會(huì)公德、思想品德、學(xué)術(shù)道德等方面存在嚴(yán)重問(wèn)題的教師要堅(jiān)決實(shí)施“一票否決”,依法依規(guī)進(jìn)行處理。在加大正面典型弘揚(yáng)宣傳的同時(shí),扎實(shí)利用反面典型搞好警示教育。定期進(jìn)行失德違紀(jì)案件的通報(bào)。

    (十)形成師德師風(fēng)年報(bào)制。對(duì)學(xué)校包括師德師風(fēng)建設(shè)的制度創(chuàng)新、學(xué)習(xí)成效、科研成果、先進(jìn)人物、典型案例、突出問(wèn)題、反面事例等情況進(jìn)行匯總,逐步形成我校師德師風(fēng)工作年報(bào)制度。并根據(jù)省教育廳工作安排,上報(bào)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作年報(bào)。

    四、工作要求。

    (一)要提高政治站位。各單位應(yīng)高度重視師德建設(shè)工作,成立師德建設(shè)工作組。分黨委(總支)書(shū)記和院長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)抓師德同責(zé),是師德建設(shè)第一責(zé)任人,切實(shí)把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),納入單位黨政重要議事日程。

    (二)要強(qiáng)化工作落實(shí)。各相關(guān)單位應(yīng)健全師德工作體系,明確工作任務(wù)。各項(xiàng)任務(wù)牽頭單位要確保組織到位、責(zé)任到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要相互配合、協(xié)同工作,細(xì)化措施、認(rèn)真落實(shí),努力形成師德師風(fēng)建設(shè)良好工作格局。

    (三)要注重工作成效。各單位應(yīng)將師德建設(shè)的要求融入到日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等過(guò)程中,制定本單位師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則并落實(shí)師德考核工作。學(xué)校將師德建設(shè)工作作為對(duì)學(xué)院年度考核的重要因素,并堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的原則,對(duì)師德問(wèn)題突出、問(wèn)題查處不到位的單位進(jìn)行問(wèn)責(zé)并予以通報(bào)。

    (四)要認(rèn)真總結(jié)梳理。各單位要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,認(rèn)真梳理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,建立師德工作臺(tái)帳,健全制度規(guī)范,將形成的制度、典型工作經(jīng)驗(yàn)整理形成報(bào)告,于11月底前報(bào)黨委教師工作部。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇八

    以全面提高我縣中小學(xué)教師的職業(yè)道德水平為目的,重在建設(shè),以人為本,在教師中大力提倡“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表”的職業(yè)道德行為規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,充滿(mǎn)生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。

    各校要做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持開(kāi)展暑期教職工集中一周時(shí)間的職業(yè)道德專(zhuān)題學(xué)習(xí)。要把師德教育作為教師繼續(xù)教育、干部培訓(xùn)的必修課程和政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德和法制教育,教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為,自重、自律、自省、自強(qiáng),提高師德素養(yǎng)。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育最終使愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為。同時(shí),努力培養(yǎng)一支有志于師德理論研究和實(shí)踐探索的骨干隊(duì)伍。

    學(xué)校教育聯(lián)系制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要手段,是教師熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。各校要進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,完善家校聯(lián)系、考評(píng)制度,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。

    通過(guò)開(kāi)展“青年文明崗(段、組)”、“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”等豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)師德建設(shè)。把師德建設(shè)與創(chuàng)名師、名校活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。建立定期表彰制度,表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德高尚的教師和師德建設(shè)工作成績(jī)顯著的學(xué)校。繼續(xù)開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),做好市、省、國(guó)家級(jí)評(píng)優(yōu)的推選工作。

    積極挖掘典型,樹(shù)立榜樣,弘揚(yáng)主旋律,營(yíng)造師德建設(shè)的良好輿論氛圍,提高人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍整體形象的認(rèn)同度和美譽(yù)度。充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體,以主題性系列報(bào)道、專(zhuān)訪、專(zhuān)欄、專(zhuān)題節(jié)目等各具特色的宣傳形式,大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)顯著的單位和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。組織師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)和巡回演講。開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    以解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,強(qiáng)化管理,嚴(yán)肅查處,樹(shù)立教育和教師的良好形象。針對(duì)社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違反師德規(guī)范要求的現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行全面整治。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理。加大查處力度,對(duì)違反有關(guān)政策規(guī)定、違背教師職業(yè)道德的個(gè)人,要嚴(yán)肅處理,決不姑息。

    加大社會(huì)對(duì)教師師德建設(shè)的監(jiān)督力度,教育局設(shè)立師德舉報(bào)電話(huà),鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面對(duì)師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)和評(píng)價(jià),形成教育局、學(xué)校齊抓共管,社會(huì)有效監(jiān)督的良好工作局面。縣教育局將組織開(kāi)展師德考評(píng),并把師德建設(shè)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校整體考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持全面督導(dǎo)評(píng)估的原則,把師德建設(shè)作為學(xué)校辦學(xué)水平、達(dá)標(biāo)升級(jí)、示范校驗(yàn)收、評(píng)先評(píng)優(yōu)等教育督導(dǎo)評(píng)估的首要內(nèi)容。學(xué)校要明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校師德建設(shè)的第一責(zé)任人,要以身作則、率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì)。

    按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,各校要建立個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和組織評(píng)價(jià)的師德考評(píng)機(jī)制。做好師德檔案的記錄、歸檔、管理工作,推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)工作的科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化。強(qiáng)化政策導(dǎo)向,把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,師德不合格的一票否決,直至清除出教師隊(duì)伍。

    今年,縣教育局圍繞師德建設(shè),將開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

    縣教育局局長(zhǎng)與校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與教師分別簽定師德承諾書(shū)。通過(guò)簽定師德承諾書(shū),讓學(xué)校、教師向社會(huì)公開(kāi)承諾,自覺(jué)規(guī)范行為,提高師德修養(yǎng)。

    xx年教師節(jié)期間,縣教育局將組織開(kāi)展第三屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選表彰活動(dòng),并組織“師德標(biāo)兵”巡回演講活動(dòng),通過(guò)“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡教育,促使教師教書(shū)育人,為人師表。

    為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大教師深入學(xué)生生活、學(xué)生家庭開(kāi)展教育活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力構(gòu)建家庭、社會(huì)和學(xué)校三位一體的學(xué)生教育體系,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。各校要高度重視這項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心安排,真正把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大教師要充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義,把家訪作為教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分真正抓實(shí)、抓好,做到家訪有記錄、有反饋,每學(xué)期,教師家訪面要達(dá)80%以上。

    以開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育為載體,認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,組織好“學(xué)陶、師陶、研陶”活動(dòng),從正面培養(yǎng)教師熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的品質(zhì),使教師牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹(shù)立育人為本和依法治教的思想。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行部署和具體安排,不但要組織教師集中學(xué)習(xí),而且還要組織教師自學(xué)、討論、相互交流,引導(dǎo)教師邊工作邊學(xué)習(xí),每位教師都要寫(xiě)出不少于xx字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,開(kāi)展黨員教師與一般教師結(jié)對(duì)聯(lián)系活動(dòng),每個(gè)黨員至少聯(lián)系2名一般教師,與教師進(jìn)行一次深刻談話(huà)、指導(dǎo)教師上好一節(jié)觀摩課、撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、與教師共同輔導(dǎo)一名學(xué)困生、資助一名特困生。

    結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng),各校要認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明崗(段、組)”活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)廣大教師的集體榮譽(yù)感。

    教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,尤其要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”。圍繞關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”開(kāi)展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),努力營(yíng)造和形成一種關(guān)心和愛(ài)護(hù)“學(xué)困生”的氛圍。堅(jiān)決杜絕教師諷刺、挖苦、驅(qū)趕“學(xué)困生”。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng),要及時(shí)與他們溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得家長(zhǎng)的支持和幫助,堅(jiān)決杜絕在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行諷刺、挖苦。

    各校要定期召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),評(píng)議教師的師德水平;每學(xué)期通過(guò)師德調(diào)查表,廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)教師的各項(xiàng)評(píng)議結(jié)果均裝入教師師德檔案。教育局和學(xué)校要聘請(qǐng)老教師、學(xué)生家長(zhǎng)為師德監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)校的師德建設(shè)情況。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇九

    為切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題,以高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、求真務(wù)實(shí)的精神,努力促進(jìn)教師提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,改進(jìn)工作作風(fēng),特制訂本整改方案。

    一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求。

    加強(qiáng)教育,整頓作風(fēng),進(jìn)一步提高我校全體教職工的師德師風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,奉獻(xiàn)社會(huì)的觀念,全面提升學(xué)校的新形象、教師的新形象、教育的新形象,把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

    二、存在的問(wèn)題。

    這次集中教育整頓,除了學(xué)習(xí)以外,寫(xiě)心得體會(huì)、自我剖析、整改措施等各種形式,每位教師結(jié)合自身實(shí)際,把學(xué)習(xí)與自查相結(jié)合,剖析與整改相結(jié)合,使師德師風(fēng)集中教育整頓收到實(shí)效。通過(guò)教師的自查剖析和相互評(píng)議,家長(zhǎng)問(wèn)卷,學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查得知我校存在以下問(wèn)題:一是學(xué)校重視程度不夠,盡管制定了計(jì)劃方案,有措施,但缺乏一貫落實(shí)。二是平時(shí)的宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入,教師對(duì)師德教育的重要意義認(rèn)識(shí)不足,少數(shù)教師未能以積極姿態(tài)自覺(jué)接受師德教育。三是個(gè)別教師教育學(xué)生時(shí)有時(shí)有過(guò)激的言語(yǔ)。四是個(gè)別教師敬業(yè)精神不夠,教學(xué)上沒(méi)有積極地想盡辦法。五是對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

    三、整改措施。

    要解決上述問(wèn)題,加強(qiáng)師德教育,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,我們準(zhǔn)備在以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

    (一)建章立制,狠抓落實(shí)。

    學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在質(zhì)量,而教學(xué)質(zhì)量的本源在師資,沒(méi)有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。要提高教師素質(zhì),校領(lǐng)導(dǎo)必須要把師德教育放在首位,抓緊抓好。要以校長(zhǎng)為核心成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂本校的師德教育工作方案,明確師德教育的目的、內(nèi)容和要求,并要訂出貫徹落實(shí)方案的措施,準(zhǔn)備按以下程序進(jìn)行,第一是召開(kāi)師生座談會(huì),進(jìn)一步收集師德方面的存在問(wèn)題;第二是宣傳發(fā)動(dòng),提高教職工思想認(rèn)識(shí);第三是明確師德教育目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,教好書(shū),育好人;第四結(jié)合師德存在問(wèn)題,精選教育內(nèi)容,解決實(shí)際問(wèn)題;第五,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓教師排除干擾,專(zhuān)心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果;第六要求教師對(duì)照檢查自身在師德方面存在的不足之處;第七,結(jié)合職工年度考核,總結(jié)師德體會(huì),評(píng)比師德成果,樹(shù)立師德楷。

    (二)提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)學(xué)習(xí)。

    師德教育是一項(xiàng)全面貫徹黨的教育方針長(zhǎng)期有效的重要措施。開(kāi)展師德教育可采用召開(kāi)師生座談會(huì)、開(kāi)展個(gè)別談心等活動(dòng),去掌握教師對(duì)開(kāi)展師德教育的認(rèn)識(shí)程度和存在問(wèn)題,才能結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性開(kāi)展師德教育,使教育落到實(shí)處,收到實(shí)際效果。從目前現(xiàn)狀看部分教職工存在以下幾方面的片面認(rèn)識(shí)。一是教學(xué)任務(wù)重,沒(méi)時(shí)間,不想學(xué);二是學(xué)校師德?tīng)顟B(tài)良好,不需要認(rèn)真學(xué);三是師德教育老一套,沒(méi)有什么好學(xué)。必須要采用有效的措施,先解決這部分教職工的糊涂認(rèn)識(shí),使他們深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段開(kāi)展師德教育的重要意義,明白師德教育在不同時(shí)期,有其不同的內(nèi)涵與外延,有其不同的目的要求,有其不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,懂得師德教育,自覺(jué)接受教育,才能提高自身素質(zhì),搞好本職工作的道理。具體措施是:

    第一,通過(guò)系列教職工大會(huì),宣講師德教育的重要意義,糾正模糊認(rèn)識(shí),動(dòng)員教師自覺(jué)參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高師德水平。如果教師放松政治學(xué)習(xí),平時(shí)不用教師行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,就會(huì)受其影響,產(chǎn)生違背師德的不良行為,造成惡劣影響。并要求教職工積極參與,結(jié)合自己的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),展開(kāi)討論,糾正模糊認(rèn)識(shí),理解新時(shí)期師德,做一個(gè)合格的人民教師。

    第二、通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式,互相啟發(fā),共找?guī)煹麓嬖趩?wèn)題,幫助教師端正教風(fēng)。師德教育不僅是教師的事情,而且是一項(xiàng)與學(xué)生德育緊密結(jié)合的重要工作。如果沒(méi)有學(xué)生的參與,教師就看不到自己的不足之處,教育無(wú)針對(duì)性,會(huì)發(fā)生偏差。因此要把開(kāi)展師德教育與學(xué)生德育工作緊密結(jié)合進(jìn)行。

    (三)言傳身教,教書(shū)育人。

    教書(shū)育人是教師的天職。教書(shū)是手段,育人是目的。為人師表是"師德"的核心。"師者,人之楷模也"。"學(xué)高為師,身正為范"。榜樣的力量是無(wú)窮的。教師既要教學(xué)生學(xué)好功課,更要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。也就是說(shuō),教師必須以自己的高尚道德品質(zhì)去潛移默化地感染學(xué)生,做一個(gè)身教重于言教為人師表的楷模。為此,必須要求每個(gè)教職工把為人師表作為一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),來(lái)衡量檢點(diǎn)自己的教育行為是否合符規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。具體措施如下:

    第一:針對(duì)上課打手機(jī)和上課遲到的現(xiàn)象以后發(fā)現(xiàn)一起查處一起,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者將在全校給予通報(bào)批評(píng)。

    第二:嚴(yán)格要求教師身體力行,言傳身教,做學(xué)生的楷模。要求學(xué)生做到的事情,教師自己首先要做到;要叫教職工做到的事情,領(lǐng)導(dǎo)自己首先要做到。

    第三:加強(qiáng)法紀(jì)教育和職業(yè)道德教育,嚴(yán)格要求職工遵紀(jì)守法,不計(jì)報(bào)酬,無(wú)私奉獻(xiàn),積極從教。要求每個(gè)教師要"認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),教好每一個(gè)學(xué)生"。不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案的課,不準(zhǔn)遲改欠改作業(yè),不準(zhǔn)羞辱體罰學(xué)生,不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)物。如有違反,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè),決不姑息。

    第四:要求教職工把學(xué)生德育工作向教學(xué)、管理和生活每個(gè)環(huán)節(jié)滲透,全方位做好學(xué)生思想政治工作,弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)。為加強(qiáng)師德教育,全面提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求教職工為人師表,教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人。平時(shí)不僅要注意自己的舉止行為,維護(hù)自身形象,做學(xué)生的楷模;更重要的是要以良好的師德表現(xiàn)在理論技術(shù)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合有關(guān)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握技術(shù),提高素養(yǎng)使他們成長(zhǎng)成才。

    (四)完善評(píng)價(jià),內(nèi)化師德。

    師德教育是科技興國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)方針,不是權(quán)宜之計(jì)。學(xué)校始終要把它放在各項(xiàng)工作首位,持之以恒,長(zhǎng)期抓緊抓好。為此,每學(xué)年要結(jié)合教師年度考核,認(rèn)真總結(jié)師德教育工作,肯定成績(jī),找出問(wèn)題。在總結(jié)中要求教師談收獲,寫(xiě)體會(huì),撰寫(xiě)發(fā)表師德論文。召開(kāi)師德學(xué)習(xí)交流會(huì),互相學(xué)習(xí),共同提高。在總結(jié)基礎(chǔ)上,再進(jìn)行民主評(píng)議,評(píng)出為人師表模范,樹(shù)立師德典型,讓教職工在師德教育中,鞏固發(fā)展教育成果,不斷提高師德教育水平。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十

    根據(jù)縣教體局干教體文件通知精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),將全體教師師德師風(fēng)水平提升到一個(gè)新的高度,努力辦人民滿(mǎn)意教育,特制定本實(shí)施方案。

    提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),以規(guī)范教師從教行為和完善師德長(zhǎng)效機(jī)制為核心,以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題為突破口,全面整治違反師德規(guī)范的行為,使我鎮(zhèn)教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,努力打造一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,為“打造教育強(qiáng)縣,樹(shù)立新干品牌”提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。

    1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)整改活動(dòng),促進(jìn)廣大教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),正確理解和把握新形勢(shì)下教師職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則,切實(shí)遵守職業(yè)道德規(guī)范,推進(jìn)全鎮(zhèn)師德師風(fēng)水平進(jìn)一步提高。

    2、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)整改活動(dòng),著力解決當(dāng)前教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的諸如部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班子成員表率作用差、侵占學(xué)生利益、有償家教、亂辦班、濫發(fā)教輔資料等問(wèn)題,糾正歪風(fēng)邪氣,營(yíng)造風(fēng)清氣正、健康向上的教育形象,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

    3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)整改活動(dòng),探索師德師風(fēng)教育的有效模式,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

    1、動(dòng)員部署。中心小學(xué)召開(kāi)全鎮(zhèn)各村小校長(zhǎng)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題會(huì),成立組織機(jī)構(gòu),制訂整改方案。針對(duì)當(dāng)前本校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題,組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,進(jìn)一步明確開(kāi)展師德師風(fēng)整改的`目的和意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

    2、查擺整改。結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真查擺、剖析教職工在思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,并對(duì)查擺剖析出的突出問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,制定整改措施。整改措施要有針對(duì)性、操作性,并認(rèn)真加以落實(shí),切實(shí)解決思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、指導(dǎo)服務(wù)等方面存在的差距與不足,確保這次師德師風(fēng)整改活動(dòng)取得實(shí)效。

    3、建章立制。在查擺整改的基礎(chǔ)上,結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)本單位存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,全面清理、完善或重新制訂相關(guān)規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核制度和師德師風(fēng)考評(píng)、監(jiān)督、責(zé)任追究等制度,逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

    (一)加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。

    為確保本次師德師風(fēng)整改活動(dòng)取得成效,中心小學(xué)成立師德師風(fēng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任組長(zhǎng),xx、xx、xx任副組長(zhǎng),中心小學(xué)校委和各村小校長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由x兼任辦公室主任。學(xué)校校長(zhǎng)為本單位師德師風(fēng)建設(shè)和整改工作的直接責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為本單位師德師風(fēng)建設(shè)和整改工作的直接責(zé)任人。工作中要精心組織、周密安排,積極配合縣教體局開(kāi)展整改活動(dòng),能整改的問(wèn)題要立即進(jìn)行整改,不能立即整改的問(wèn)題也要?jiǎng)?chuàng)造條件,分步驟制定整改措施,按時(shí)保質(zhì)進(jìn)行整改。認(rèn)真制訂本校師德師風(fēng)整改活動(dòng)工作方案,活動(dòng)結(jié)束及時(shí)作出工作總結(jié)。

    (二)強(qiáng)化工作監(jiān)督。

    為保證本次師德師風(fēng)整改活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,中心小學(xué)將強(qiáng)化督查。一是中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入各村小督查并指導(dǎo)各村小的師德師風(fēng)整改活動(dòng)。二是師德師風(fēng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員對(duì)各村小的整改活動(dòng)情況進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)不按要求開(kāi)展工作或工作力度不夠,存在走形式、走過(guò)場(chǎng)、當(dāng)“老好人”問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校,予以通報(bào)批評(píng),并追究各村小校長(zhǎng)的責(zé)任。三是向社會(huì)公布師德師風(fēng)舉報(bào)電話(huà),設(shè)立師德師風(fēng)信箱。教師有違反師德規(guī)范的,一經(jīng)查實(shí),按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)查處。

    (三)實(shí)行責(zé)任追究。

    各村小要認(rèn)真執(zhí)行《xx縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則(試行)》(x教體字[20xx]1號(hào))和《xx縣師德師風(fēng)責(zé)任追究實(shí)施辦法》。要嚴(yán)格實(shí)行師德考核“一票否決制”,教師師德考核不合格的,年度綜合考評(píng)應(yīng)定為“不合格”,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資,必要時(shí)調(diào)整其工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以解聘,必要時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處。教師出現(xiàn)師德師風(fēng)問(wèn)題造成惡劣影響的,教師當(dāng)年不得評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)模,并給予責(zé)任追究。

    各校要充分利用本次師德師風(fēng)整改活動(dòng)契機(jī),本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平,爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十一

    通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,大力弘揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

    為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

    成員:

    “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”

    演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,展現(xiàn)我校教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范;闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí)、具體,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

    全校所有教師均可報(bào)名參加比賽,每個(gè)教研組至少推薦兩名代表參賽。

    xxx。

    使用普通話(huà)站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘,不足時(shí)或超時(shí)每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

    本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低,設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

    演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分,滿(mǎn)分為100分。比賽評(píng)委由學(xué)校行政組成員和教研組長(zhǎng)組成。評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。

    (一)演講內(nèi)容(35分)。

    1.演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(15分)。

    2.材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)。

    3.講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)。

    4.文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分)。

    (二)語(yǔ)言表達(dá)(35分)。

    1.演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。(10分)。

    2.演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)。

    3.語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)。

    (三)形象風(fēng)度(15分)。

    演講者精神飽滿(mǎn),能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

    (四)綜合印象(5分)。

    演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。

    (五)演講效果(10分)。

    演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。

    1.各教研組必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),認(rèn)真和精心組織教師參加比賽。

    2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報(bào)教務(wù)處,報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤谎葜v材料一份。

    3.參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽,超時(shí)未到視為棄權(quán)。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十二

    一、指導(dǎo)思想。

    以黨的十九大精神為指導(dǎo),圍繞“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在思想凈化、嚴(yán)格管理、環(huán)境營(yíng)造上狠下功夫,大幅度提升教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書(shū)育人能力,以師風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、正行風(fēng),辦好人民滿(mǎn)意的教育。

    二、工作目標(biāo)。

    積極探索新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,深入分析師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,努力改進(jìn)和創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容、形式、手段、制度、機(jī)制,直面問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)責(zé)任,建章立制,從嚴(yán)考核。廣泛接受社會(huì)各界監(jiān)督,自覺(jué)提高師德水平,自覺(jué)投身教育發(fā)展實(shí)踐,弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng),樹(shù)立良好師德形象,真正做到以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,助推教師走上職業(yè)的道德高地,營(yíng)造尊師重教的良好文明風(fēng)尚和和諧社會(huì)氛圍。

    三、具體措施。

    (一)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的系列重要講話(huà),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的行動(dòng)指南。

    (二)開(kāi)展師德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。

    組織教師開(kāi)展師德教育培訓(xùn)活動(dòng),采取講座、體驗(yàn)、討論、主題學(xué)習(xí)活動(dòng)等形式,圍繞十九大精神、教師職業(yè)道德、法制教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生等專(zhuān)題,提高教師的法制意識(shí),建立和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系,提高教師育人技巧,提升育人能力。

    (三)建立健全師德評(píng)價(jià)體系。

    完善師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,量化師德評(píng)價(jià)體系,全面加強(qiáng)對(duì)教師從教行為的日常管理,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效評(píng)價(jià)機(jī)制。建立師德師風(fēng)檔案,通過(guò)個(gè)人自評(píng)、民主評(píng)議等形式,記錄教師日常師德表現(xiàn)。將師德表現(xiàn)作為教師工作考核、職務(wù)評(píng)聘、崗位設(shè)置的重要依據(jù)。

    (四)實(shí)施崗位師德實(shí)踐活動(dòng)。

    開(kāi)展“立師德、鑄師魂”開(kāi)學(xué)第一講教育活動(dòng);積極組織全校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),將優(yōu)秀師德故事、存在爭(zhēng)議的職業(yè)道德行為等以案例分析的形式引發(fā)教師大討論;在黨員和教師中開(kāi)展“一帶一結(jié)對(duì)子”活動(dòng),促進(jìn)教師實(shí)干進(jìn)取、展示風(fēng)采,發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的目標(biāo);開(kāi)展青年教師拜師學(xué)藝活動(dòng),共同探討師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等教師發(fā)展核心內(nèi)容;開(kāi)展家校互訪活動(dòng),增進(jìn)師生和家校之間的聯(lián)系;建立師德師風(fēng)公開(kāi)承諾制度,將承諾內(nèi)容公布。

    (五)加強(qiáng)師德師風(fēng)檢查監(jiān)督。

    通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅處理,絕不姑息。公開(kāi)師德舉報(bào)電話(huà)、向家長(zhǎng)發(fā)放師德評(píng)議卡,自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督評(píng)議。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。強(qiáng)化“一票否決制”,把師德表現(xiàn)作為教師工作考核、職務(wù)評(píng)聘、崗位設(shè)置的重要標(biāo)準(zhǔn)。完善過(guò)程資料,做好師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作。

    (六)弘揚(yáng)良好師德師風(fēng)。

    充分發(fā)揮宣傳媒體作用,樹(shù)立師生身邊的先進(jìn)典型。通過(guò)櫥窗板報(bào)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳,以教師節(jié)、開(kāi)學(xué)典禮等大型活動(dòng)為契機(jī),宣傳師德典型,樹(shù)立教育行業(yè)新形象,形成師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。

    2018年2月26日。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十三

    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,深化師德師風(fēng)建設(shè),全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,踐行新時(shí)代教師標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范中小學(xué)、幼兒園教師的從教行為,特制定此方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    全面貫徹落實(shí)十九大精神,落實(shí)《省委省政府全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和教育方針政策為指導(dǎo),緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人為根本,以德為人先、學(xué)為人師為準(zhǔn)則,以構(gòu)建和諧校園為主線,以“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”為抓手,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng),不斷提高師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)全體教師自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做“四有”好教師。

    操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

    三、具體措施。

    (一)扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(新修訂)》和市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部〈新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則〉〈新時(shí)代中幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則〉和省教育廳〈關(guān)于印發(fā)高校教師師德失范行為處理辦法中小學(xué)幼兒園教師師德失范行為處理辦法實(shí)施細(xì)則的通知〉的通知》《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令》《關(guān)于印發(fā)市教育局嚴(yán)禁在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物的規(guī)定的通知》《關(guān)于印發(fā)市開(kāi)展在職教師“亂辦班、亂補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案的通知》等,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    通過(guò)集體組織學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,教師相互評(píng)議和家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合,上級(jí)督導(dǎo)檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和個(gè)人整改等多種形式,規(guī)范教師言行,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,樹(shù)立教師在教育行業(yè)新形象,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。

    (二)弘揚(yáng)“五種美德”,培養(yǎng)“四有教師”

    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多種活動(dòng),營(yíng)造良好育人氛圍,教育引導(dǎo)廣大教師提高思想認(rèn)識(shí),明確崗位職責(zé),扎實(shí)完成工作任務(wù),大力弘揚(yáng)遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、堅(jiān)守家庭美德、提高個(gè)人品德、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的“五種美德”,培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有教師”。

    (三)強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范從教行為。

    一是將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,不斷完善各項(xiàng)制度,用制度約束教師的從教行為。二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(新修訂)》開(kāi)展自查自糾活動(dòng),著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題。對(duì)于違反國(guó)家、省、市相關(guān)規(guī)定的行為絕不姑息,加大懲治力度。三是實(shí)行公開(kāi)承諾,做到德行自覺(jué)、自律。根據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,對(duì)教師恪守職業(yè)道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、關(guān)愛(ài)學(xué)生生命、塑造公眾形象等幾方面進(jìn)行細(xì)化要求,與每位教師簽訂《教師個(gè)人誠(chéng)信承諾書(shū)》,樹(shù)立廣大教師誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的良好社會(huì)形象,使每位教師成為愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。

    二是加大師德師風(fēng)工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成績(jī)和師德高尚教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。

    (五)加強(qiáng)師德考評(píng),落實(shí)考評(píng)結(jié)果。

    各學(xué)校要把教師職業(yè)道德考評(píng)納入教師工作績(jī)效考核中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)教師工作全方位的考核,要求教師注重師德形象,樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。在教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選優(yōu)秀中,實(shí)施師德失范一票否決制。

    四、時(shí)間安排。

    (一)制定方案(2020年7月)。各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本單位師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。

    (二)開(kāi)展活動(dòng)(2020。

    年8月-11月)。根據(jù)各單位方案內(nèi)容切實(shí)開(kāi)展行之有效的活動(dòng)。

    (三)總結(jié)檢查(2020。

    年12月)。各單位上報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)。教育局將抽查各單位活動(dòng)開(kāi)展情況。

    五、工作要求。

    (一)高度重視。

    (二)加強(qiáng)落實(shí)。

    各單位要制定學(xué)校的具體方案,將方案中和各項(xiàng)工作切實(shí)落實(shí)到位,做好過(guò)程材料的積累。

    (三)堅(jiān)持常態(tài)。

    各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)貫徹教育教學(xué)工作始終,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。于每年12月份上交師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十四

    為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階,營(yíng)造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,造就一支讓社會(huì)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生信賴(lài)的教師隊(duì)伍,落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。根據(jù)合肥市教育局對(duì)師德教育的有關(guān)要求,特制定我校20xx年度師德建設(shè)計(jì)劃。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十五

    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)與工作作風(fēng)建設(shè),激勵(lì)廣大教師以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,力行師德規(guī)范,提高教師修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚師德,根據(jù)__縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)及工作作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本考核方案。

    一、考核原則。

    1、堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開(kāi)的原則。

    2、堅(jiān)持學(xué)校測(cè)評(píng)教師、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)教師、學(xué)生測(cè)評(píng)教師、教師互相測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則。

    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):__。

    副組長(zhǎng):__。

    三、考核內(nèi)容。

    考核內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、廉潔從教等方面內(nèi)容。

    四、考核對(duì)象和時(shí)間。

    1、考核對(duì)象:本校在職專(zhuān)任教師。

    2、考核時(shí)間安排:師德師風(fēng)與年度考核每年度考核一次。

    五、考核方法和程序。

    教師師德師風(fēng)考核與年度考核結(jié)合進(jìn)行。

    1、召開(kāi)教師大會(huì),通報(bào)教育局關(guān)于師德師風(fēng)與年度考核工作人員的精神,評(píng)選優(yōu)秀一定要做到公平公正。

    2、成立學(xué)校考評(píng)小組,考評(píng)小組成員由教師推薦產(chǎn)生。

    3、考核等級(jí)由全體教師和考評(píng)小組打分確定,考核評(píng)議實(shí)行百分制,教師打分占60%,考評(píng)小組打分占40%。考核組在打分量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

    4、公示考核評(píng)議結(jié)果。教師考核等次要在本校公示3個(gè)工作日。公示無(wú)異議后學(xué)校將每位教師《__縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核登記表》、《__縣中小學(xué)教師年度考核登記表》分年度保存,在學(xué)校存檔。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十六

    通過(guò)對(duì)照師德師風(fēng)的要求,查找個(gè)人執(zhí)教信念、從教行為、為人師表等方面,發(fā)現(xiàn)我校主要存在以下不足:

    1、教師參差不齊。名師和學(xué)科帶頭人缺乏,年青教師的成長(zhǎng)緩慢。

    2、少數(shù)教師責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)待差生缺乏耐心、細(xì)心、工作方法簡(jiǎn)單,常規(guī)工作不徹底。

    3、教研成果不突出。“有效性課堂教學(xué)”的課題研究不深入,在省級(jí)以下刊物發(fā)表教研文章乏人。

    4、教學(xué)理念更新慢,少數(shù)教師放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),思想理念沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),工作缺乏創(chuàng)新。

    5、學(xué)生的養(yǎng)成教育落實(shí)不夠。學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚情操的培養(yǎng)還需加大力度,務(wù)實(shí)求效。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十七

    通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,大力弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十八

    一、指導(dǎo)思想:

    以黨的__大和__屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿(mǎn)意學(xué)校”為主題的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

    二、目標(biāo)要求。

    以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

    1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

    3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇十九

    本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師,幸福的教育”。

    “沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾)。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,只有幸福的教師才能成就幸福的教育。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)教師個(gè)人努力、互幫互助和組織關(guān)懷,不斷改善教師生存和工作環(huán)境,努力營(yíng)造積極、和諧的校園氛圍,提升教師幸福指數(shù),逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光,工作充滿(mǎn)激情,促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,強(qiáng)化自身修養(yǎng),規(guī)范從教行為,實(shí)現(xiàn)“幸福生活、快樂(lè)工作”,最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿(mǎn)意教育的目的。

    3月8日—4月9日。

    此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”、“典型帶動(dòng)”、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。

    (一)讀書(shū)體悟

    讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)。活動(dòng)月期間,全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”、“價(jià)值觀”、“幸福觀”,進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì)、為學(xué)生做了多少,而不在于索取了多少”,“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作、各類(lèi)修身名著為主要內(nèi)容,購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū),并利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。

    (二)制度規(guī)范

    各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,結(jié)合本校實(shí)際,建立和完善以下工作制度,提升教師幸福指數(shù)。

    1、建立教師定期體檢制度,讓教師健健康康工作。

    良好的身體是做好工作的基礎(chǔ)。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)校可采取分期分批方式進(jìn)行體檢,逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次。

    2、建立教師心理干預(yù)制度,讓教師心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。

    據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題。專(zhuān)家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,壓力過(guò)大。因此,各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),重視教師的需要,提高科學(xué)管理的藝術(shù),減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。

    3、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

    培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)、增強(qiáng)工作信心、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),積極創(chuàng)造條件,采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì)。

    4、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,讓教師感受組織的溫暖。

    各校要建立扶危幫困制度,對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,真心幫扶,盡可能幫助教師解決后顧之憂(yōu),在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。

    5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,促使教師從教行為更加規(guī)范。

    去年,市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二),各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,切實(shí)抓好制度的落實(shí),對(duì)體罰學(xué)生、搞有償家教、私自辦班、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn)。

    (三)活動(dòng)促進(jìn)

    1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話(huà)活動(dòng)。

    活動(dòng)月期間,要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪(或談心)10位教師,對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,要力爭(zhēng)溝通到每一位教師。通過(guò)家訪談心,掌握教師的思想動(dòng)態(tài),融洽干群關(guān)系,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。對(duì)談話(huà)中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,分析改進(jìn),對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng)。

    2、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng)。

    為充分營(yíng)造民主治校氛圍,增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,內(nèi)容不限。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,對(duì)有代表性的合理化建議,要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),并在工作實(shí)際中落實(shí)。同時(shí),對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,并形成工作制度,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。

    3、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng)。

    各學(xué)校在活動(dòng)月期間,要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶(hù)外活動(dòng),要求學(xué)校全體教師參與,形式內(nèi)容不限,努力營(yíng)造和諧的校園氛圍。

    (四)典型帶動(dòng)

    活動(dòng)月期間,教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作(具體評(píng)選辦法另行下發(fā)),樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型,通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,五項(xiàng)表彰分別是:

    1、10個(gè)師德先進(jìn)集體;

    2、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵;

    3、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng);

    5、5個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

    (五)整改提升

    活動(dòng)月末,各校在關(guān)注教師發(fā)展、提升教師幸福指數(shù)的.同時(shí),要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》(見(jiàn)附件一)、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡,對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),存入個(gè)人師德檔案,在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,優(yōu)化學(xué)校師德水平。

    1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)教育局人事股,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。工作中要精心組織、周密安排,在3月8日之前要上報(bào)工作方案,要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。

    2、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校,參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(具體活動(dòng)見(jiàn)附件三)。

    3、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案,并與教師的年度考核、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤,推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育、批評(píng)或處分。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決。

    4、為加強(qiáng)工作交流,各校可將本次教育活動(dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登。

    5、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇二十

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等七部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、州委州政府《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施方案》文件精神和省州教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,切實(shí)提升全縣教育系統(tǒng)教師思想政治素質(zhì)和師德水平,決定開(kāi)展2020年師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),特制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,方案如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù),嚴(yán)格制度規(guī)定,強(qiáng)化日常教育督導(dǎo),加大教師權(quán)益保護(hù)力度,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴(lài)、社會(huì)滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

    二、工作目標(biāo)。

    (一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)。

    把師德師風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置,努力打造一支黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。以“修身正己,立德樹(shù)人”為主題,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和制度規(guī)范的學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)地以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,增強(qiáng)敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,推動(dòng)廣大教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。

    (二)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。

    增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

    (三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。

    大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。

    (四)進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為。

    教師的高尚言行、良好品德,是學(xué)生直接模仿和接受教育的重要來(lái)源。全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    三、

    重點(diǎn)工作。

    (一)培育愛(ài)崗敬業(yè)精神。

    愛(ài)一行才能干好一行。熱愛(ài)教育工作,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,是師德師風(fēng)建設(shè)的核心。培養(yǎng)教師志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,把主要時(shí)間和精力用于教育。

    教學(xué)。

    和科研工作。以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對(duì)于教育教學(xué)過(guò)程中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),絕不敷衍塞責(zé)、誤人子弟。

    (二)崇尚熱愛(ài)學(xué)生的美德。

    全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)時(shí)體驗(yàn)到老師的關(guān)懷,時(shí)時(shí)感受到努力得到的肯定,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功。

    (三)強(qiáng)化教書(shū)育人職責(zé)。

    教書(shū)育人,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,是教師的神圣職責(zé)。把育人為本、德育為先的思想貫穿教學(xué)工作的全過(guò)程。因材施教,循循善誘,形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。結(jié)合教學(xué)工作做好學(xué)生的思想政治工作和管理服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    (四)增強(qiáng)為人師表意識(shí)。

    教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的一言一行都對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著潛移默化的影響,為人師表,以教師的人格魅力影響學(xué)生是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。牢固樹(shù)立廣大教師的社會(huì)主義榮辱觀,愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,堅(jiān)守高尚情操。在教育教學(xué)活動(dòng)中衣著得體、舉止文明、尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、作風(fēng)正派、廉潔奉公、自覺(jué)抵制有償家教,努力提高道德素質(zhì),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。

    (五)養(yǎng)成反思自律習(xí)慣。

    牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想,言傳身教、誨人不倦,樹(shù)立良好教師形象。

    (六)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。

    在實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,遵循教育規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn),勇于探索創(chuàng)新,潛心鉆研業(yè)務(wù),錘煉育人本領(lǐng),不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。切實(shí)貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,積極進(jìn)行“高效課堂”的探究工作,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)及自我教育潛能,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,切實(shí)提高育人質(zhì)量。

    四、主要措施。

    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)工作的首位,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)組織的先鋒堡壘和政治核心作用,把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師思想政治工作的重要內(nèi)容。積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,做到依法治校、依法執(zhí)教,建立愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表,以德育人、明德惟罄的良好氛圍。建立師德建設(shè)工作評(píng)估制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評(píng)估體系。制定科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)方法,為師德建設(shè)提供制度保障。各校要因地制宜,制定可操作的實(shí)施辦法,完善師德建設(shè)規(guī)章制度,建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

    二是學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員階段(2020年7月中旬-2020年8月中旬)。

    學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部等七部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》和教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則等師德師風(fēng)相關(guān)文件精神,準(zhǔn)確把握各項(xiàng)倡導(dǎo)性要求和禁行性規(guī)定,積極對(duì)標(biāo)“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),全面啟動(dòng)2020年師德師風(fēng)主題教育。各學(xué)校制訂出本學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案,建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任和工作措施。按照宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、查擺評(píng)議、建章立制、自查自評(píng)等五個(gè)階段排出行事歷,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,一把手校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠堑谝回?zé)任人,負(fù)總責(zé)。

    三是開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2020年8月中旬-2020年11月下旬)。

    習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述;

    學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

    有關(guān)教育法律、法規(guī);

    《公民道德建設(shè)實(shí)施綱》;

    四是創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

    開(kāi)展“師德在身邊”活動(dòng),積極開(kāi)展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,教育教學(xué)優(yōu)良,學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的師德主題教育和“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”的專(zhuān)題活動(dòng),讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),7月至8月舉行作風(fēng)教育專(zhuān)題活動(dòng),9月份舉行教師節(jié)慶祝和表彰活動(dòng),10月份召開(kāi)全縣教育系統(tǒng)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

    五是完善考核辦法。

    各校要積極開(kāi)展“四評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。各學(xué)校要將師德考核擺在教師考核的首要位置,堅(jiān)持多主體多元評(píng)價(jià),以事實(shí)為依據(jù),定性與定量相結(jié)合,提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和實(shí)效性,全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。評(píng)價(jià)結(jié)果以?xún)?yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次確定,優(yōu)秀的比例不得超過(guò)20%,良好的比例不得超過(guò)30%。讓教師的工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受同行、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,評(píng)議結(jié)果公開(kāi),切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。各校及時(shí)開(kāi)展自評(píng)。

    總結(jié)。

    和分析,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),用典型的力量帶動(dòng)人,用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的力量鼓舞人,最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用,使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),使師德水平大幅提升。同時(shí)各校要把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤,教育局也將學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況與對(duì)校(園)長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)班子的評(píng)價(jià)相掛鉤,把師德師風(fēng)建設(shè)作為對(duì)學(xué)校整體評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的學(xué)校和個(gè)人,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    六是總結(jié)提煉階段(2020年12月)。

    根據(jù)本學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況,結(jié)合十項(xiàng)準(zhǔn)則等教師職業(yè)行為規(guī)范,梳理存在問(wèn)題,制定下階段工作改進(jìn)措施,切實(shí)提升活動(dòng)實(shí)效。

    各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,切實(shí)提升思想認(rèn)識(shí),把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作機(jī)構(gòu),抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)工作。要夯實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,壓實(shí)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任人責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)接全縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),各校園要研究制定具體實(shí)施方案、培訓(xùn)方案,明確目標(biāo)和任務(wù),確保建設(shè)年各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各校園擬定的實(shí)施方案和培訓(xùn)方案,請(qǐng)于8月26日前報(bào)教育局人事股審核后實(shí)施。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇二十一

    “尊重學(xué)生,待生如友”這一主題,采取多種形式,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,以師德促師能,以師能顯師德,切實(shí)提高教育效果。

    開(kāi)展“尊重學(xué)生,待生如友”為主題的師德教育活動(dòng),有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系,有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和健全人格,發(fā)展民主教育,有利于引導(dǎo)教師在愛(ài)學(xué)生的同時(shí)更加尊重學(xué)生。要通過(guò)本次師德教育活動(dòng),促使我校教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生既是教育的對(duì)象,也是教育的主體,他擁有和教師同等的獨(dú)立人格,在教育過(guò)程中,教師應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友一樣去尊重,充分尊重學(xué)生的人格、情感、思想、個(gè)性、差異、人權(quán)、創(chuàng)造力等,做學(xué)生的良師益友,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有民主意識(shí)、健全人格的合格人才。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗(yàn)師德的試金石,不斷修養(yǎng)師德,完善自我,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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    1、開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

    學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次主題教育的重要意義,認(rèn)真研究制定工作方案,組織全校教師開(kāi)展一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),廣泛宣傳,充分動(dòng)員,采取切實(shí)有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育中來(lái)。

    2、開(kāi)展一次讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

    讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校要認(rèn)真組織好教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)。學(xué)校要利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),并開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流和競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,特別要引導(dǎo)教師通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”、“師生觀”,進(jìn)一步明確“師生平等”、“教學(xué)相長(zhǎng)”、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識(shí),不取決于其教師的身份”等觀念,同時(shí)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

    3、開(kāi)展一次教師主題演講比賽

    為濃厚師德建設(shè)氛圍,活動(dòng)月期間,學(xué)校將組織開(kāi)展一次以“尊重學(xué)生,待生如友”為主題的教師演講比賽,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰,并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。

    4、撰寫(xiě)一份師德反思材料

    在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將要求教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及“尊重學(xué)生,待生如友”的要求,對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思,并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),撰寫(xiě)一份個(gè)人反思材料。反思材料既要肯定成績(jī),也要找出差距與不足,并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

    5、開(kāi)展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

    在深刻反思的基礎(chǔ)上,學(xué)校要開(kāi)展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。要求所有教師自主強(qiáng)化“尊重學(xué)生,待生如友”的意識(shí),主動(dòng)和任教學(xué)生特別是后進(jìn)生交流,事事處處從學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展著想,把學(xué)生作為自己的朋友一樣對(duì)待和尊重,在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、個(gè)性、情感等,潛心研究學(xué)生的性格、習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、短長(zhǎng)、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因,作出客觀公正的評(píng)估,并引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我,真正成為學(xué)生的良師益友。

    1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)張仲應(yīng)同志任組長(zhǎng),其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),校各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。

    2、在自查與反思的基礎(chǔ)上,組織大家對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進(jìn)行分析,總結(jié)教訓(xùn),做好整改提高工作。

    3、教師通過(guò)自查與反思,肯定成績(jī),明確不足,并制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃和措施,并填入教師個(gè)人師德檔案。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱(chēng)評(píng)聘,評(píng)優(yōu)評(píng)先,年終考核等主要認(rèn)定依據(jù)之一。

    學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,不斷提升教師的職業(yè)道德水平,爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇二十二

    根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年“樹(shù)師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的通知》,青島市教育局《關(guān)于深化拓展漠視侵害群眾利益問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治的實(shí)施方案》《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》《開(kāi)展有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》等文件要求,20xx年我市進(jìn)一步深入開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)”師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    堅(jiān)持以習(xí)近平“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則,引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教育工作者遵守師德規(guī)范,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn),營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境,為辦人民滿(mǎn)意的教育提供保證。

    為加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查力度,成立新宇學(xué)片教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其人員組成如下:

    組長(zhǎng):徐瑞芳(學(xué)校校長(zhǎng))

    成員:劉淑鳳

    2.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,有任何形式的猥褻行為的;

    7.違反規(guī)定接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),收受家長(zhǎng)、學(xué)生禮品、禮金、購(gòu)物卡、有價(jià)證券的;

    9.違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或從事兼職取酬第二職業(yè)的;

    10.在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊等其他違反教師職業(yè)道德行為的。

    此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)從20xx年7月1日月起至7月低基本結(jié)束,主要采取自查自糾和重點(diǎn)整治相結(jié)合的方式,分四個(gè)步驟進(jìn)行:

    (一)動(dòng)員部署(20xx年7月1日--3日)。圍繞治理重點(diǎn)深入調(diào)查和認(rèn)真分析本地教師師德師風(fēng)狀況,提出有針對(duì)性的具體措施,制定工作方案。實(shí)行“師德承諾”制,組織教師與學(xué)校簽訂“師德承諾書(shū)”,承諾內(nèi)容在學(xué)校范圍內(nèi)向全體教職工、學(xué)生公布,自覺(jué)接受監(jiān)督。

    (二)自查自糾(20xx年7月4日--10日)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)校教職工會(huì)議、民主生活會(huì)、案件剖析會(huì)等多種形式,對(duì)教師在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展自查自糾,對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,教職工撰寫(xiě)自糾自查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組撰寫(xiě)教職工自查自糾匯報(bào)材料上交中心學(xué)校。

    (三)集中整治(20xx年7月11日-29日)。加大懲治力度,抓住重點(diǎn)對(duì)象,深入調(diào)查走訪,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,查處違反治理重點(diǎn)的教師有損師德師風(fēng)的典型案件,并進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)和曝光。

    (二)開(kāi)展明查暗訪。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開(kāi)展一次明查暗訪行動(dòng)。建立健全檢查工作快速反應(yīng)機(jī)制,快速出擊,及時(shí)查處。

    (三)曝光典型案例。專(zhuān)項(xiàng)治理期間,對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的人員,要適時(shí)曝光。

    (一)加強(qiáng)宣傳,讓“立德樹(shù)人”成為廣大教育工作者的自覺(jué)行為。及時(shí)組織召開(kāi)學(xué)校教職工大會(huì),宣傳貫徹師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)精神,讓治理行動(dòng)的內(nèi)容和要求深入人心,人人皆知。要根據(jù)當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新形式、新任務(wù)和新要求,大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;把本次師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治與黨建工作結(jié)合起來(lái),使廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)失范行為的不良影響,形成教師主動(dòng)自查自糾的良好局面。要大力宣傳身邊的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)典型的導(dǎo)向和示范作用,讓“立德樹(shù)人”觀念轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為。

    (二)落實(shí)責(zé)任,加師德治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。深入治理教師隊(duì)伍師德不良行為,加強(qiáng)協(xié)調(diào),落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)是師德治理工作的第一責(zé)任人,通過(guò)簽訂工作責(zé)任書(shū),狠抓工作責(zé)任的落實(shí)。對(duì)工作責(zé)任不明確、措施不得力、有關(guān)制度規(guī)定落實(shí)不到位的學(xué)校,要責(zé)成立即整改。整改不力的,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    (三)嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)懲師德不良行為。嚴(yán)格按照法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)處理教師打麻將等師德不良行為,堅(jiān)持紀(jì)律處分和組織處理并舉,做到寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待。對(duì)自查自糾階段主動(dòng)交代問(wèn)題并認(rèn)真改正的,以批評(píng)教育為主,可不給予處分或從輕處分;對(duì)通知下發(fā)后仍有師德不良行為的,經(jīng)查實(shí),要從嚴(yán)懲處,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    (四)注重預(yù)防,切實(shí)加強(qiáng)教師思想教育。學(xué)校要做到三要:要組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”,貫徹執(zhí)行《山東省教育廳關(guān)于治理教育系統(tǒng)不良風(fēng)氣的通知》;《青島市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和《膠州市中小學(xué)教師文明禮儀規(guī)范》,重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力,讓紀(jì)律規(guī)范深入人心。二要利用典型事例引導(dǎo)和誡勉教師增強(qiáng)禁賭、拒絕有償補(bǔ)課等意識(shí),把師德建設(shè)同廉政文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),積極在學(xué)校和家庭營(yíng)造嚴(yán)拒師德不良行為的濃厚氛圍,形成敢于與不良行為作斗爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境。三要對(duì)教師隊(duì)伍中出現(xiàn)打麻將、有償補(bǔ)課等行為的苗頭性、傾向性問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行提醒談話(huà),幫助整改,防微杜漸。

    2023年假期師德師風(fēng)工作方案(實(shí)用23篇)篇二十三

    為全面提升教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,以師德建設(shè)推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化發(fā)展,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,樹(shù)立經(jīng)開(kāi)區(qū)教育良好的社會(huì)形象,塑造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)師德建設(shè)工作再上臺(tái)階,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

    以辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標(biāo),以德為人先、學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,以活動(dòng)為主線,以問(wèn)題為導(dǎo)向,多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育,引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德修養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力,努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

    (一)堅(jiān)持思想引領(lǐng)。引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,準(zhǔn)確把握和帶頭踐行社會(huì)義核心價(jià)值觀。組織各地各校開(kāi)展迎接,引導(dǎo)廣大教師更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操,對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性進(jìn)行再認(rèn)識(shí)、再提高,形成新的理念共識(shí)。

    (二)強(qiáng)化職業(yè)道德。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成。創(chuàng)新師德教育和宣傳方式,發(fā)掘師德典型、講好師德故事、弘揚(yáng)師德楷模,引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師,通過(guò)典型選樹(shù),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

    (三)突出問(wèn)題導(dǎo)向。針對(duì)雙減實(shí)施過(guò)程中,以群眾反映在職教師有償補(bǔ)課、校外兼職取酬、違規(guī)收受禮品禮金、傷害學(xué)生、違背公序良俗等突出問(wèn)題為切入點(diǎn),開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng),切實(shí)加大師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治力度。強(qiáng)化師德考評(píng),充分發(fā)揮師德檔案的結(jié)果運(yùn)用,把師德表現(xiàn)作為績(jī)效考核、職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要依據(jù)。

    (四)接受社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)持以人民為中心的教育發(fā)展理念,多渠道聽(tīng)取民意,打通服務(wù)群眾最后一公里。充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作用,邀請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,真誠(chéng)接受監(jiān)督,把提高群眾滿(mǎn)意度作為開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

    (一)開(kāi)展師德專(zhuān)題教育。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成,把思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法律法規(guī)教育融入師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理全過(guò)程。堅(jiān)持把師德教育作為教師各類(lèi)培訓(xùn)內(nèi)容的'第一模塊,納入市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和全員培訓(xùn)中,記入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。健全師德教育學(xué)習(xí)制度,每月確定一個(gè)師德教育主題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排時(shí)間,嚴(yán)格考勤制度。學(xué)校要制作宣傳櫥窗,內(nèi)容要有師德要求、師德承諾、師德典型。

    (二)建立師德師風(fēng)巡查制度。各校要建立師德師風(fēng)巡查制度,學(xué)生在校期間實(shí)行全時(shí)段全校巡查,督促教職工規(guī)范保教行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問(wèn)題。巡查制度要規(guī)范嚴(yán)格,制定值班表,填寫(xiě)值班記錄,確保值班人員每天不間斷查,一旦發(fā)現(xiàn)教學(xué)秩序不正常現(xiàn)象及時(shí)趕到,避免發(fā)生體罰或虐待學(xué)生現(xiàn)象。區(qū)文教衛(wèi)局將對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)巡課情況開(kāi)展抽查檢查暗訪。師德師風(fēng)巡查制度專(zhuān)題教育活動(dòng)要做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí),落實(shí)情況作為區(qū)師德師風(fēng)檢查重點(diǎn)內(nèi)容。

    (三)開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)。3月初,集中學(xué)習(xí)20xx年全市中小學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大查擺、大討論”師德師風(fēng)整頓活動(dòng),以問(wèn)題為導(dǎo)向,針對(duì)在職教師師德師風(fēng)存在的教師有償補(bǔ)課、校外兼職取酬、備課輔導(dǎo)及課堂教學(xué)不認(rèn)真、校園安全隱患化解不主動(dòng)、校園矛盾研判不深入、上班期間履職盡責(zé)不到位、越級(jí)或群體性上訪、意識(shí)形態(tài)管控不嚴(yán)、遲到早退自由散漫現(xiàn)象、違背公序良俗等突出問(wèn)題,深入開(kāi)展內(nèi)部討論,剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出下步工作目標(biāo)和整改措施,要求教師人人參與自查、人人發(fā)言剖析、人人公開(kāi)承諾整改,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

    (四)開(kāi)展承諾活動(dòng)。3月,各學(xué)校開(kāi)展師德承諾活動(dòng),以“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意”為標(biāo)準(zhǔn),組織教師簽訂中小學(xué)教師師德承諾書(shū),就提高思想政治素質(zhì)和師德水平、履行崗位職責(zé)、完成年度工作任務(wù)、提高服務(wù)學(xué)生水平等方面作出公開(kāi)承諾。

    (五)組織師德模范選樹(shù)活動(dòng)。4-6月,結(jié)合省“荊楚好老師”推薦活動(dòng),通過(guò)師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選和骨干教師及學(xué)科帶頭人推選等,注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物,深度挖掘宣傳富有時(shí)代性的師德楷模、優(yōu)秀教師,用身邊人講述身邊事、用身邊事教育身邊人,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀教師的典型引領(lǐng)作用,激勵(lì)廣大教師見(jiàn)賢思齊。區(qū)文教衛(wèi)局繼續(xù)組織“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),通過(guò)典型選樹(shù),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。各單位師德模范人物選樹(shù)活動(dòng)要“見(jiàn)陣地、見(jiàn)人物、見(jiàn)事跡、見(jiàn)成效”。

    (六)開(kāi)展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。6-9月,各學(xué)校要集中開(kāi)展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng),通過(guò)師德報(bào)告、集中學(xué)習(xí)討論等方式,學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、改革創(chuàng)新等各類(lèi)先進(jìn)典型事跡,引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),充分發(fā)揮師德先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。

    (七)集中開(kāi)展暑期在職教師有償補(bǔ)課、校外兼職取酬專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。7-8月,區(qū)文教衛(wèi)局和區(qū)屬學(xué)校將集中開(kāi)展暑假期間“在職教師有償補(bǔ)課、校外兼職取酬”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),公開(kāi)舉報(bào)投訴電話(huà)及郵箱,保持高壓態(tài)勢(shì),形成治理長(zhǎng)效機(jī)制。要強(qiáng)化學(xué)校是專(zhuān)項(xiàng)整治第一戰(zhàn)場(chǎng),校長(zhǎng)是第一責(zé)任人的意識(shí),督促校長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起管理責(zé)任。以學(xué)校為基層單位,組織教師簽署拒絕有償補(bǔ)課、校外兼職取酬公開(kāi)承諾書(shū),對(duì)在職教師有償補(bǔ)課進(jìn)行排查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即制止,嚴(yán)肅處理。對(duì)舉報(bào)線索,區(qū)文教衛(wèi)局和區(qū)屬學(xué)校要會(huì)同區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)建立有償補(bǔ)課舉報(bào)問(wèn)題臺(tái)賬,對(duì)舉報(bào)線索實(shí)行銷(xiāo)號(hào)處理,對(duì)查實(shí)的教師從嚴(yán)從重處理。

    (八)組織師德師風(fēng)“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。9月,組織師德師風(fēng)“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),以學(xué)習(xí)踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為中心,開(kāi)展新教師入職宣誓、在職教師教師節(jié)重溫誓詞、組織專(zhuān)題討論學(xué)習(xí)等活動(dòng),從帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、依法從教立德樹(shù)人、拒絕有償補(bǔ)課、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范從教行為、爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師、健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面進(jìn)行專(zhuān)題交流,提出師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,努力塑造關(guān)愛(ài)學(xué)生的敬業(yè)形象、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象。

    (九)集中開(kāi)展警示教育。10月,區(qū)屬各學(xué)校面向體教職工組織開(kāi)展一次師德失范行為專(zhuān)題警示教育活動(dòng),對(duì)照新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求,以在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課、發(fā)表不當(dāng)言論、違規(guī)收受財(cái)物、體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范行為典型案例為反面教材,可以采取集中學(xué)習(xí)、會(huì)議傳達(dá)、分組談?wù)摰刃问剑瑒?wù)必覆蓋到每一名教職教育引導(dǎo)教職工深刻汲取教訓(xùn),強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),切實(shí)防止師德失范問(wèn)題再次發(fā)生。

    (十)組織教師開(kāi)展對(duì)照檢查。11月,區(qū)屬各學(xué)校組織全體在職教師,對(duì)照師德師風(fēng)要求,結(jié)合自身崗位要求,認(rèn)真查擺師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析原因,制定整改措施,并及時(shí)加以改正。教師對(duì)照檢查和整改情況作為20xx年師德年度考核的依據(jù),對(duì)沒(méi)有參加對(duì)照檢查或?qū)φ諜z查不認(rèn)真、整改不到位的,師德年度考核直接定為“不合格”,并在年度考核及評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作規(guī)定中,落實(shí)“師德不合格”一票否決制。

    (十一)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查考核。11-12月,區(qū)文教衛(wèi)局將成立檢查組,充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用,對(duì)所屬學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查考核,也可采取邀請(qǐng)媒體監(jiān)督開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查和暗訪工作。重點(diǎn)檢查考核學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的落實(shí)情況,包括師德師風(fēng)制度建設(shè)情況、教師師德師風(fēng)考核及結(jié)果運(yùn)用情況、宣傳教育和年度活動(dòng)開(kāi)展情況、學(xué)校的具體措施及要求、舉報(bào)事項(xiàng)的查處情況。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不積極,不履行或不正確履行師德師風(fēng)建設(shè)管理職責(zé),對(duì)日常教育督導(dǎo)不到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處置不力、方式不當(dāng)或拒不處理、拖延處分、推諉隱瞞的,經(jīng)查實(shí),要視情節(jié)輕重采取約談、誡勉談話(huà)、通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分和組織處理等方式嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

    實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè),要按照學(xué)習(xí)動(dòng)員、全面實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段的方法步驟和具體要求,有序推進(jìn)。

    (一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。20xx年2月至3月,主要抓好師德專(zhuān)題教育活動(dòng)。一是分層開(kāi)展宣傳動(dòng)員,組織召開(kāi)教育行政干部、中小學(xué)校長(zhǎng)、全體教師三個(gè)層面的實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。二是制定實(shí)施方案。要按照全區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實(shí)際,制定出切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,明確全年任務(wù)。三是開(kāi)展全員學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行》《未成年人保護(hù)法》《八五普法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20_年修訂)》等法律法規(guī)文件,做到全員覆蓋、應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

    (二)全面實(shí)施階段。20xx年3月至12月,主要抓好活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)。一是注重開(kāi)展討論交流,在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開(kāi)展討論交流活動(dòng),聽(tīng)取意見(jiàn),交流思想,找準(zhǔn)問(wèn)題,共同提高。二是注重向社會(huì)征集意見(jiàn)建議,通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立師德師風(fēng)信箱、公開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開(kāi)師德監(jiān)督電話(huà),定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢(xún)意見(jiàn)。三是注重整改落實(shí),針對(duì)征求意見(jiàn)中查擺出的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,將學(xué)校制定的整改措施和方案在全體教師會(huì)上通報(bào),充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

    (三)總結(jié)深化階段。20xx年11月至12月,主要抓好檢查評(píng)比、建章立制。一是檢查考核。區(qū)文教衛(wèi)局將組織有關(guān)人員,深入各學(xué)校,對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況、問(wèn)題查擺剖析情況,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查。二是建立長(zhǎng)效機(jī)制。要健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,建立師德考評(píng)制度,建立師德檔案,搞好師德日常考核、階段考核和年度考核。

    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

    高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提,抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。區(qū)屬各學(xué)校要把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),夯實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,壓實(shí)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任人責(zé)任。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,防止流于形式,切實(shí)抓出成效;要使全體教師明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,形成正確的輿論導(dǎo)向;要協(xié)調(diào)一致,分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)深入實(shí)施。

    (二)加大宣傳,營(yíng)造輿論氛圍。

    區(qū)屬各學(xué)校要充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義、部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型開(kāi)展大力宣傳,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)的社會(huì)影響。

    (三)周密部署,務(wù)求實(shí)效。

    區(qū)屬各學(xué)校要按照文件要求,制定本單位的實(shí)施方案,有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。要全面宣傳,深入動(dòng)員,組織全體在職教師全員參加,民辦學(xué)校同樣要做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳部署到位、責(zé)任明確到位、措施細(xì)化到位、督促檢查到位,使活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近教師。要將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

    (四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。

    區(qū)文教衛(wèi)局對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查指導(dǎo),采取實(shí)地查看、隨機(jī)抽查、座談交流、電話(huà)隨訪等方式,對(duì)各學(xué)校推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查,做到有訴必查,有錯(cuò)必糾,堅(jiān)決查處頂風(fēng)違紀(jì)的行為,對(duì)典型案件及時(shí)點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光,確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。

    (五)把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

    1.20xx年3月29日前,區(qū)屬各學(xué)校學(xué)校報(bào)送本校本年度深化師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案、師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)和信箱。

    2.20xx年4月6日前,區(qū)屬各學(xué)校報(bào)送本校上半年開(kāi)展師德師風(fēng)集中宣誓和公開(kāi)承諾活動(dòng)情況、集中開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)情況。

    3.20xx年6月28日前,區(qū)屬各學(xué)校上半年師德師風(fēng)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)做法、存在的問(wèn)題及教師失德行為懲處情況。報(bào)送本校一學(xué)年來(lái)受區(qū)級(jí)以上表彰的師德典型材料(見(jiàn)附件1、2)、典型宣傳情況和師德先進(jìn)個(gè)人推薦情況(以表?yè)P(yáng)文件要求上報(bào))。

    4.20xx年9月13日前,學(xué)校開(kāi)展相關(guān)宣傳教育等情況上報(bào)區(qū)文教衛(wèi)局備案,上報(bào)區(qū)文教衛(wèi)局教師管理科。報(bào)送本校下半年開(kāi)展師德師風(fēng)集中宣誓和公開(kāi)承諾活動(dòng)情況、師德師風(fēng)“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)情況、集中開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)及開(kāi)展謝師宴專(zhuān)項(xiàng)治理情況。

    5.20xx年12月18日前,區(qū)屬各學(xué)校報(bào)送校師德師風(fēng)建設(shè)制度文件、考核情況、年度及20xx年師德師風(fēng)懲處情況統(tǒng)計(jì)表(附件3)。

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    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    通過(guò)小班教案的編寫(xiě)和分享,教師之間可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,提高教學(xué)水平和素質(zhì)。以下的小班教案展示了如何將教育活動(dòng)與實(shí)際生活相結(jié)合。1.理解故事內(nèi)容,能用動(dòng)作、表情表
    優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。在我還在上幼兒園小班的時(shí)候
    范文范本可以提供給我們一種寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),使我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加得心應(yīng)手。范文范本的選取是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和可信度。親愛(ài)的同學(xué)們:以水資源
    小班教案的調(diào)整和改進(jìn)需要教師不斷反思和研究教學(xué)效果,不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。以下是一些小班教案示例,可以幫助教師找到適合自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略。1.通過(guò)比較高矮、長(zhǎng)
    通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的范文,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和寫(xiě)作技巧。范本中的語(yǔ)言豐富多彩,結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),為我們提供了很好的寫(xiě)作參考和指導(dǎo)。“主義”的奴役指令與
    這一年里,我們經(jīng)歷了許多變化和成長(zhǎng),總結(jié)一下過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)是很有必要的。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份精彩的年度總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。管理服務(wù)階段,
    辦公室工作總結(jié)是一次集中思考自己在工作中所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題的機(jī)會(huì),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力。小編整理了一些在辦公室工作總結(jié)方面非常有價(jià)值的參考文獻(xiàn),
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
    幼兒園大班是孩子們形成自我認(rèn)同和自信心的重要時(shí)期,我們需要對(duì)他們的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。這是幼兒園大班的一次集體活動(dòng)總結(jié),希望家長(zhǎng)們能夠提供寶貴的意見(jiàn)和建議。
    優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉
    讀后感是對(duì)書(shū)籍學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和歸納,可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。清明節(jié),是我們中
    制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并提前制定應(yīng)對(duì)措施。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案示范,為大家展示活動(dòng)策劃的精彩細(xì)節(jié)。驚喜一:年三十,發(fā)紅包,_元大
    夢(mèng)想是我們內(nèi)心最深處的渴望,是我們追求幸福的原動(dòng)力。以下是一些關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功故事,希望能給你一些啟發(fā)和鼓舞。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
    青春是我們無(wú)畏的時(shí)期,我們敢于嘗試,敢于追求,不畏失敗。青春是一本精彩的書(shū)籍,我們要用智慧去閱讀它,發(fā)現(xiàn)其中的珍寶。。曾在一個(gè)人的好天氣里,看光含蓄的滲入血液,
    每個(gè)月的結(jié)束都是回首自己工作的時(shí)刻,是時(shí)候給自己做個(gè)月工作總結(jié)了。想要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),不妨參考一下這里精心準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文。轉(zhuǎn)眼一年的工作即將結(jié)束,
    我非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,期待和大家一起共同完成這次會(huì)議。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一組精彩的節(jié)目,希望大家能夠全情投入。合:大家下午好!男:今天,我們相約紅
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫(xiě)作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂(lè)的天堂。今天,是我們兒童的節(jié)日,也
    單位是一種組織形式,用于集中和管理人力、物力、財(cái)力等資源,追求特定目標(biāo)。小編為大家搜集了一些單位總結(jié)的典型案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人已懷孕
    讀后感是對(duì)在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的各種情感、思想和觀點(diǎn)進(jìn)行整理和歸納的一種方式。如果你還不知道如何下筆寫(xiě)讀后感,不妨參考一下以下這些范文,或許能給你一些啟示。
    應(yīng)急預(yù)案可以提高組織和個(gè)人在突發(fā)事件中的應(yīng)變能力和應(yīng)對(duì)能力。這些應(yīng)急預(yù)案的范文具有普適性,適用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。全面落實(shí)旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全各方責(zé)任。一是落
    活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于制定過(guò)程中的思考和規(guī)劃的質(zhì)量。如果你對(duì)活動(dòng)方案的制定感到迷茫,不妨看看下面的范文,或許會(huì)找到一些啟發(fā)。今年12月2日是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
    計(jì)劃書(shū)是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或者完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,通過(guò)計(jì)劃書(shū)可以清晰地了解自己的目標(biāo)和行動(dòng)步驟。在學(xué)校、工作或其他領(lǐng)域,我們經(jīng)常需要寫(xiě)計(jì)劃書(shū)來(lái)規(guī)劃未來(lái)
    演講稿可以通過(guò)舉例、引用名言、運(yùn)用比喻等手法來(lái)增強(qiáng)主題的表達(dá)和效果。在這些收集的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者在不同場(chǎng)合下的表達(dá)風(fēng)格和技巧,對(duì)我們的寫(xiě)作能
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。我的奶奶大約六十歲,身高一米五左右,臉上布
    寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們記錄下重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,以備將來(lái)參考和回顧。小編為大家搜集了一些實(shí)踐報(bào)告的案例,希望能為大家提供一些有關(guān)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的思路和方法。
    租房是現(xiàn)代人居住的一種形式,它能夠滿(mǎn)足人們對(duì)居住環(huán)境的需求。以下是一些租房者們分享的租房體驗(yàn)和總結(jié),供大家參考和借鑒。甲方:有限公司(原有限公司)。乙方:鑒于乙
    學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的欣賞和理解能力。以下是經(jīng)過(guò)精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作熱情。五年級(jí)的孩子已經(jīng)是能基本分辨是非
    通過(guò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)組織起來(lái),形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    在競(jìng)選中,候選人需要制定一份詳細(xì)的競(jìng)選計(jì)劃,包括宣傳方式、活動(dòng)安排等,以吸引更多選民的關(guān)注。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的競(jìng)選演講范文,希望對(duì)大家的競(jìng)選之路有
    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。如果你正在苦惱于寫(xiě)作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。
    工作計(jì)劃書(shū)是用來(lái)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)和任務(wù)。為了幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),小編整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。人生的道路上,往往會(huì)遇到各種困難和挫折,這
    自查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。我們一起來(lái)閱讀一份精心撰寫(xiě)的自查報(bào)告范文,看看如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的自查報(bào)告。為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第
    競(jìng)選是一種機(jī)會(huì),我們可以利用此來(lái)提高自己的公眾形象。以下是一些競(jìng)選中的常見(jiàn)挑戰(zhàn)和難題,希望大家能夠勇敢面對(duì)和克服。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫尹小花,今天,
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。下文是一些備受稱(chēng)贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。未來(lái)我當(dāng)上了發(fā)明家,發(fā)明了一種汽車(chē),是“
    教師演講稿的質(zhì)量直接關(guān)系到演講效果和聽(tīng)眾的接受程度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的教師演講稿,希望能夠給大家一些啟示和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家好!大
    優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。冬去春來(lái),百花盛開(kāi),不知不覺(jué)已到了春游
    大班教案還可以促進(jìn)教師的教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。歡迎大家一起來(lái)探索以下大班教案范文,發(fā)現(xiàn)其中的教學(xué)亮點(diǎn)和啟示。《春雨的色彩》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)
    通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解到他人的工作情況,便于協(xié)調(diào)和合作。接下來(lái)是一些成功的工作匯報(bào)案例,希望能為大家提供一些靈感和指導(dǎo),以便更好地完成自己的工作匯報(bào)。
    演講稿是一種在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演講等的文稿,它需要具備邏輯性、說(shuō)服力和感染力等特點(diǎn),我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。以下是小編
    優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。我最喜歡的動(dòng)物是小貓,是因?yàn)樾∝堥L(zhǎng)的很可愛(ài),
    心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。接下來(lái),我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能為我們提供新的視角。
    在求職過(guò)程中,自我介紹是向面試官展示自己適合該崗位的能力和優(yōu)勢(shì)的重要環(huán)節(jié)。自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)平臺(tái),展示出最好的一面。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高自己。以下是小編為大家搜集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。回顧20--年,我始終堅(jiān)持以思想,
    在進(jìn)行任何事情之前,我們都需要制定一個(gè)合理的策劃方案,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些經(jīng)典的策劃方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。隨著校園社團(tuán)的快速
    在自我介紹中,我們可以適當(dāng)突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓別人對(duì)我們有更深入的了解。自我介紹時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和表情,樹(shù)立積極和友好的形象。20xx年畢業(yè)于中華女子
    這份報(bào)告是一種自我反思和以身作則的方式,通過(guò)總結(jié)個(gè)人廉政經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升道德素養(yǎng)和廉潔意識(shí)。小編為大家整理了一些具有代表性的述廉報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    年終總結(jié)是一個(gè)重要的反思過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去,我們可以更清晰地看到未來(lái)的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)年終總結(jié)時(shí)有所幫助。
    在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒执舜位顒?dòng)。下面是一些實(shí)踐中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些啟發(fā)。男:親愛(ài)的同學(xué)們!女:可愛(ài)的朋友們!合:大家晚
    教學(xué)工作計(jì)劃要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。接下來(lái)是一些教師編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠啟發(fā)教師們更好地進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃。
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我
    演講稿范文是在特定場(chǎng)合下進(jìn)行口頭表達(dá)的一種書(shū)面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問(wèn)題,對(duì)下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。【團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)】一月份工作總結(jié)--協(xié)作共贏,勢(shì)不可擋
    在這個(gè)月里,我注重與同事的溝通和協(xié)作,希望能夠更好地完成工作任務(wù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,供大家借鑒和參考。教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,使每
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和思考,能夠讓我們更加明確自己的進(jìn)步和不足。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會(huì)。心得體會(huì)是在實(shí)踐中得來(lái)
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧:書(shū)山有路勤為徑,
    在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)基本的數(shù)字和字母,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞以下幼兒園中班學(xué)期總結(jié)的范文,希望能夠給您帶來(lái)啟示。1、掌握正確的洗手方法。2、養(yǎng)成良
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。1、學(xué)生思維被調(diào)動(dòng),思維活躍。主要體
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要考慮到活動(dòng)的目的、內(nèi)容、形式、時(shí)間等多個(gè)因素。這里有一些活動(dòng)方案的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建
    保密協(xié)議在商業(yè)合作中是非常常見(jiàn)的,它可以有效防止他人竊取商業(yè)機(jī)密和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。以下是小編為大家收集的保密協(xié)議注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題,具有很高的參考價(jià)值。人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開(kāi)的梅花,贊美在懸崖絕壁上生長(zhǎng)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免重蹈覆轍。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)案例,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。20xx年3月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)
    無(wú)論是會(huì)議演講還是班級(jí)發(fā)言,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以讓我們更加自信和有力地呈現(xiàn)自己。發(fā)言稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力和演講的主題選擇。1、我社區(qū)進(jìn)一步
    實(shí)習(xí)證明是由實(shí)習(xí)單位出具的一種證明文件,證明實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力。它是實(shí)習(xí)期間的重要記錄,也是未來(lái)就業(yè)的一項(xiàng)有力證明。小編精選了一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)證
    演講稿范文可以幫助演講者更好地引入話(huà)題和吸引聽(tīng)眾的注意,從而使得演講更具吸引力和影響力。以下是一些備受推崇的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    閱讀范文范本是培養(yǎng)寫(xiě)作思路和觸發(fā)靈感的有效途徑之一。現(xiàn)在,我將為大家展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和靈感。我于xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院
    心得體會(huì)是一種思考和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。家庭教育、學(xué)校教育
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