每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園的樹校園的小樹林篇一
劉禹錫喜歡那：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨的洞庭湖；王維喜歡：大漠孤煙直，長河落日圓的邊塞美景；詩仙李白則對：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑的敬亭山情有獨(dú)鐘。我最愛我那平凡美麗的校園。
我的學(xué)校左邊是熱鬧非凡的市區(qū)，右邊則是遠(yuǎn)近聞名的云陽山。
剛走進(jìn)校門，就看見文化墻。文化墻上展示了我們學(xué)校的優(yōu)秀的教師和學(xué)生們的才藝及成績。
再往里走，就是我們學(xué)校的休閑廣場。以前我的印象了根本沒有它，直到一次偶然的機(jī)會(huì)我們搬到這里學(xué)習(xí)時(shí)，它就一直存在我的腦海里。休閑廣場面積不算大，可是下課時(shí)，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔過去，有的拍皮球，有的玩捉迷藏，有的則坐在樹下看書。桃花也露出燦爛的笑臉，旁邊的柳樹正讓風(fēng)婆婆梳理她那長長的柔軟的頭發(fā)，而小池也綠，綠的像一塊翡翠。
隨著樓梯就到了學(xué)校的內(nèi)操坪。內(nèi)操坪里的桂花不可計(jì)數(shù)我們常坐在石頭上聞淡淡的桂花香，聽小鳥美妙動(dòng)人的歌聲，看著天空中變化多端的云朵，真讓人覺得十分愜意。
這就是我的校園，我愛我平凡而美麗的校園。
校園的樹校園的小樹林篇二
爬上冰山之巔
伴著神秘的北極光圈
對著神靈呼喚
流星載滿哀愁墜落天邊
劃過的絢麗瞬間讓我傷感
閉上眼睛許下第一千零一個(gè)愿
生銹的寶劍掉入幽幽深淵
依稀記得
昨日的天空很藍(lán)很藍(lán)
陽光淡淡的很溫暖
法國梧桐綠了一個(gè)夏天
覆蓋落葉的秋千停留在誰的記憶里面
坐在窗邊翻看記憶的相片
斑駁的影子是不是感到孤單
發(fā)黃的日記本輸入了時(shí)間
記錄肆意填充張力的校園
這刻才懂得歲月不會(huì)流轉(zhuǎn)
年輪被越?jīng)_越淡
風(fēng)箏總是飛不高遠(yuǎn)
因?yàn)樗幸痪€相牽
懷疑白鴿為何不銜來橄欖
讓戰(zhàn)爭停留在過去時(shí)的某一片段
忽爾發(fā)現(xiàn)
匆匆寫下的第一段
也不過是場夢幻
校園的樹校園的小樹林篇三
校園里，傳來同學(xué)們的歡笑。從外面看，一棵棵高大的樹直接展現(xiàn)在眼前。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼看見的就是在訓(xùn)練的同學(xué)們，不要說多么苦，只為了給學(xué)校爭光。從旁邊傳來一陣陣蟲聲，那是螞蟻、是蛐蛐、還是小飛蟲？都有。螞蟻不管疲倦還是搬著食物回去，因?yàn)閯诶凼顾鞓贰ｒ序谐瑫r(shí)時(shí)讓我想起《螞蟻和蟋蟀》的故事，但這里是蛐蛐，它們組成一支樂隊(duì)，給訓(xùn)練的同學(xué)加油。小飛蟲飛來飛去，暗暗給同學(xué)們鼓勁。
從教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，組成一首動(dòng)聽的曲子。走進(jìn)教室，看見老師在專心講課，下面安靜得連針掉在地上也聽得見，上完課，同學(xué)們討論著課堂上的知識。換完課本，又是新的一課，樓下也沒人了。
放學(xué)了，教室里空蕩蕩的，總感覺少了些什么，操場上也沒了同學(xué)們的歡聲笑語，天暗下來了，蛐蛐和小飛蟲繼續(xù)唱著，螞蟻還在搬食物。等天完全黑了，蛐蛐、飛蟲終于累了都回去了，但螞蟻還在摸黑搬食物。
馬上又是新的一天。
校園的樹校園的小樹林篇四
我們的校園美麗無比，多姿多彩，今天就讓我?guī)Т蠹襾眍I(lǐng)略一下它的魅力吧!
走進(jìn)校門，映入眼簾的就是一座美麗的噴泉。走近一看，她好像正在盡情歌唱，兩旁的幾棵桃樹似乎伸展自己的身軀為這美妙的歌曲伴舞。到了春天，還有桃花瓣飄來飄去，花香撲鼻，組成了一出讓人有陶醉的舞臺劇。再仔細(xì)看，噴泉有八個(gè)噴口，猶如八條水龍正在向中間吐水，水里的魚兒蹦蹦跳跳，你追我打，這場面真是一片熱鬧非凡，讓人流連忘返!噴泉的后面還有兩棵香樟樹，猶如兩位士兵，他們抬頭挺胸，神氣十足，保衛(wèi)著整個(gè)校園。
沿著漆黑水泥路往西走，就是操場了。操場雖然不大，但是麻雀雖小五臟俱全。其中最顯眼的是一圈兩百米的跑道，耀眼的紅色在陽光下熠熠生輝，在一旁是綠瑩瑩的草坪和跑道交相輝映。再往北走經(jīng)過方方正正的食堂，來到了一塊菜地，里面種著各種各樣的蔬菜，一年四季我們都可以從這里吃到新鮮可口的蔬菜，真是太棒了!在菜地的旁邊還有一棵大大的石榴樹，每當(dāng)秋天來到，石榴樹上就掛起了一盞盞小燈籠，美極了!
我愛我美麗的校園，在這里我度過了最快樂時(shí)光!
(作者信息：浙江省湖州市愛山小學(xué)青陽校區(qū)505班 莫言)
校園的樹校園的小樹林篇五
——題記
不動(dòng)聲“色”四季常青
金桂一年四季，身著綠衣，嚴(yán)寒酷暑，傲然挺立。它說：寒是警醒，暑是挑戰(zhàn)。如今，寒冬來臨，縷縷“白氣”是成長的象征，因?yàn)槲覀儚慕鸸鹉抢锒昧恕盁o畏”。
堅(jiān)守陣地，遠(yuǎn)離蟲害
金桂很少招蟲害，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它成功粉碎了入侵者的計(jì)劃，依舊保持著健康強(qiáng)壯的體魄。它說：克服是強(qiáng)，抵制是剛。如今，面對形形色色的社會(huì)誘惑，我們克服了自己的獵奇之心，抵制生活的塵埃。因?yàn)槲覀儚慕鸸鹉抢锩靼琢恕皥?jiān)毅”。
清潔明凈，遠(yuǎn)離污染
金桂在環(huán)境不好的地方很少開花，它用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對污穢和骯臟的厭惡。它說：清潔為本，污染為恥。如今，我們每天撿起身邊的每一片紙，每一個(gè)香蕉皮，我們用干凈的抹布擦掉墻上，花壇上的每一處污漬。因?yàn)槲覀儚慕鸸鹉抢矬w會(huì)到“清潔”為本。
一年又一年，金桂端坐在花壇中，迎接、歡送了一批又一批的學(xué)生。它用芳香教育我們：新世紀(jì)的青少年，要想成為高素質(zhì)的人才，就要懂得：吃苦、堅(jiān)毅。在發(fā)展的同時(shí)，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：清潔。
在金桂飄香的季節(jié)，一種希望在滋長，是民族的希冀，未來的朝陽！
校園的樹校園的小樹林篇六
我不由地停住了腳步。
望著眼前這片深深淺淺的紫。驀地，想起了宗璞眼中的紫藤蘿瀑布。眼前的紫藤蘿稱不上瀑布，卻也繁花似錦。看啊，它們東一穗西一串緊緊的抱緊了樹梢，好似同學(xué)們友愛的擁抱在一起，那份甜美不可言喻。
雖已入隆冬，花兒已歸故土，但枝干那份蒼虬卻使人敬仰萬分，花美在精神，精神是要人用心去感受的。
我想，把老師比作落紅，應(yīng)是恰如其分的吧。老師的奉獻(xiàn)是默默無聞的，是靜靜無聲的，但同時(shí)卻醞釀出了下一個(gè)繁花似錦，生機(jī)勃勃的春天。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺地加快了腳步。
笑聲歌聲讀書聲聲聲入耳
近了近了，朗朗讀書聲聲聲入耳。踮起腳尖望去，站在三尺講臺的老師正在授課，那白色的粉筆時(shí)停時(shí)歇地旅行在黑色的大草原上。他那活潑俏皮的教學(xué)風(fēng)格惹得同學(xué)們哈哈大笑起來，良好的課堂氛圍使同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，死氣沉沉的因素一點(diǎn)也摻雜不進(jìn)來。
“丁呤呤”，下課鈴響了，一陣禮貌性的告別后，便嘰嘰喳喳的談?wù)撻_了。有的談李白的浪漫、三毛的怡然；有的談《藍(lán)色多瑙河》的優(yōu)美與畢加索的抽象；有的則談春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；還有的談魯迅心中的藤野、冰心筆下的紙船，萊蒙托夫的孤船、瑪麗·居里的信念。熱火朝天的景象讓我不禁動(dòng)容了，我也加入其中。
我們快樂的歡笑，那掛著眼淚的笑渦，是陽光下最動(dòng)人的微笑，那是青春的定格，快樂的洋溢。輕聲哼起歌，那飛揚(yáng)的歌聲中帶著些希冀的嘹亮。
青春的我們輕狂，不甘寂寞，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)努力拼搏昂揚(yáng)；青春的熱情點(diǎn)燃了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，而我們的成功點(diǎn)綴了她“美好的未來”。
校園的樹校園的小樹林篇七
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”縱觀班內(nèi)大勢，分久必合，合久必分。自入校以來，紛爭不斷。吾觀天下大勢，特列出以下幾位極具實(shí)力的超級諸侯以供各位點(diǎn)評。
no.1沈×
在諸多諸侯中，吾最佩服的還是沈×。沈×憨厚、樸實(shí)，善思好學(xué)，博覽群書，可謂“腹有詩書氣自華”，造就了他這么一個(gè)“全能”的人，他不像其他諸侯日夜操兵，整日悠然自在，可他胸中運(yùn)籌帷幄，腹中藏納群書，且其政治手段極高，一番話就能讓人佩服得五體投地。其已多次摘得班內(nèi)霸主之冠。可謂是中原最厲害的霸主。
現(xiàn)在，諸侯王×，莊××等已兵臨城下，要同他一比高下，其結(jié)果如何？吾等已拭目以待。期末考試，自有分曉。
no.2黃××
黃××，魅力獨(dú)具，全身散發(fā)帝王之氣，為人剛直不阿，不畏豪強(qiáng)，勇于進(jìn)取，一心入主中原，遂在各地招兵買馬，以觀天下之勢。吾認(rèn)為黃××是很有個(gè)性的人，他秉公執(zhí)法，使內(nèi)外無異，憂國憂民，盼望有朝一日能“北定中原”，“還于舊室”。
no.3王×
初一時(shí)，王×身居班上十一位，后涼州起兵，名聲大振，一躍成為中原第一豪強(qiáng)。王×與吾是鄰邦，據(jù)吾所觀察，王×平時(shí)沉默寡言，威嚴(yán)有加，少見一笑。王×有堅(jiān)強(qiáng)不屈之性格，一旦決定之事，歷盡萬險(xiǎn)也要達(dá)成，其勢力不容小覷，有著少年狂氣，可謂孫仲謀。
no.4莊××
莊××是十強(qiáng)中最愛笑的人，且嘴巴經(jīng)常大張，朝著天，似乎時(shí)刻等待好的機(jī)遇，一展才華。莊××，帶一副半框眼鏡，一副很有學(xué)問的樣子，才思敏捷，不畏艱難險(xiǎn)阻，博覽群書，使其造詣達(dá)至高峰，往往使其他諸侯望塵莫及。莊××與沈×相交甚篤，然聞?wù)f莊××要起兵討伐沈×，欲除之而后快，早日登上霸主的寶座，可見霸主之位魅力之大矣。
n0.5薛××
薛××與王×為宿敵，作為一名巾幗英雄，也毫不甘示弱，勤奮好學(xué)，日夜操兵。平時(shí)酷愛學(xué)習(xí)，不肯放過一分一秒，加之其攻占之地多富庶，加強(qiáng)對外經(jīng)濟(jì)交流，因此國富民強(qiáng)，現(xiàn)正計(jì)劃入主中原。
吾班高手如云，屢戰(zhàn)未休，也正因如此，才能使吾班更加熠熠生輝！