策劃書的撰寫需要嚴謹的思維和邏輯，以保證項目的目標和預期效果能夠得到實現。接下來是一些成功企業家和專家整理的策劃書模板，供大家參考和學習。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇一
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節約的風尚，培養大學生的理財觀念。
是想建立一個長期的為同學們服務的平臺，大學生大部分都是伸手派，通過這個平臺可以達到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節約資金。為社會節約財富，為國家創造價值，培養大學生節約意識以及理財意識，豐富學校校園文化。
1、活動時間：每星期的周六日下午3點-6點。
2、活動地點：a區竹林b區羽毛球場。
3、活動參與與組織者：外聯部實踐部團委宣傳部絡部。
4、活動對象：所有學生特別是大一，大四的學生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，絡。
2、各部門任務：實踐部負責秩序和管理，外聯負責組織和協調，()宣傳部絡部負責宣傳，團委協助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。（具體費用等另議）。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇二
活動名稱：20xx校園“二手市場”
活動主題：齊聚二手市場，共建和諧校園節約意識。
活動目的：為了緩解畢業生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
主辦單位：院團委。
承辦單位：團聯武術協會。團聯電腦愛好者協會。
活動時間：十月29，30。
活動地點：院宣傳欄。
活動形式：現場活動（通過協會舉辦為時兩天的現場活動，完成二手交易，達到資源的循環再利用）。
活動流程：
一：活動準備。
人員安排：外聯部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面。
a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報。
b校電臺宣傳（由校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓動同學積極參與。）。
c協會博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面。
a收集武術協會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協會負責二和三棟宿舍樓。
備注：1.協會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車。。。。。。）。
現場布置。
a桌椅，帳篷，綬帶，水。。。。。。
b物品的整理有序擺放，分類。
活動現場。
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c安排人員負責維持現場秩序，防止不法行為發生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。
d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
e活動結束后清理活動現場。（迅速干凈）。
活動收尾。
a物品的清點及銷售款的整理清算。
b聯系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇三
科技在日益進步，人們的生活水平也在日益的提高。當然我們的大學生也不例外。由以前的隨身聽到mp3、mp4由以前的bb機到手機。科技的快速發展也加快了我們的更新速度。手機一般用兩年就落時了。我們就會更新。以至于我們身邊的用不到的電子產品越來越多。成為我們的煩惱，又看著我校即將畢業的學生一邊忙著準備考研一邊著手找工作，有很多大四學生又開始做離校的.準備，著手處理私人物品，比如書刊、眼鏡，衣物、日常用具、自行車、電腦、被褥、電子詞典等。
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節約的風尚，培養大學生的理財觀念。
是想建立一個長期的為同學們服務的平臺，大學生大部分都是伸手派，通過這個平臺可以達到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節約資金。為社會節約財富，為國家創造價值，培養大學生節約意識以及理財意識，豐富學校校園文化。
1、活動時間：每星期的周六日下午3點-6點。
2、活動地點：a區竹林b區羽毛球場。
3、活動參與與組織者：外聯部實踐部團委宣傳部網絡部。
4、活動對象：所有學生特別是大一，大四的學生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，網絡。
2、各部門任務：實踐部負責秩序和管理，外聯負責組織和協調，宣傳部網絡部負責宣傳，團委協助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇四
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節約的風尚，培養大學生的理財觀念。
是想建立一個長期的為同學們服務的平臺，大學生大部分都是伸手派，通過這個平臺可以達到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節約資金。為社會節約財富，為國家創造價值，培養大學生節約意識以及理財意識，豐富學校校園文化。
1、活動時間：每星期的周六日下午3點-6點。
2、活動地點：a區竹林b區羽毛球場。
3、活動參與與組織者：外聯部實踐部團委宣傳部網絡部。
4、活動對象：所有學生特別是大一，大四的學生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，網絡。
2、各部門任務：實踐部負責秩序和管理，外聯負責組織和協調，宣傳部網絡部負責宣傳，團委協助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。（具體費用等另議）。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇五
:
2、促進各院、系、班級的溝通、交流；
3、增強各參與者的口語交際能力；
4、在活動過程中可以增強各相關負責人的組織、管理能力。
：上海大學新世紀大學生公寓。
：上海大學新世紀同學。
主要以售賣教科書為主（各班也可按班級情況售賣其他物品），未售出書籍團總支統一處理，收入以各班書籍提供情況相應分配，活動后總收入平分給提供同學。
：上海大學06自動化1～5班團支部。
：上大南區11樓樓管會。
：9:30am前：現場準備工作就緒9:30am：
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇六
為了緩解畢業生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團委。
團聯武術協會。團聯電腦愛好者協會。
十月29，30。
院宣傳欄。
現場活動（通過協會舉辦為時兩天的現場活動，完成二手交易，達到資源的循環再利用）。
人員安排：外聯部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面。
a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報）。
b校電臺宣傳（由校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓動同學積極參與。）。
c協會博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面：
a收集武術協會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協會負責二和三棟宿舍樓。
b整理做好二手產品的登記工作，實現分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢。
備注：
1.協會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車。）。
現場布置。
a桌椅，帳篷，綬帶，水。
b物品的整理有序擺放，分類。
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c安排人員負責維持現場秩序，防止不法行為發生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。
d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
e活動結束后清理活動現場。（迅速干凈）。
a物品的清點及銷售款的整理清算。
b聯系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇七
二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。
本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。
本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。
本次活動將無限期持續，并且為廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學，減少校園環境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。
1.做個人資料表。
2.做詳細收集、收購表。
3.做詳細寄賣賬單及收據。
4.做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）。
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個人分類。
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。
8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。
11.本次活動地點每日參與人數為5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。
2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。
5.各負責人需真實記錄當天情況。
6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。
7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。
此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。
1.本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。
2.本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。
3.礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。
4.本次活動的微信平臺已建立。
5.本次活動的地點正在申請當中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇八
xx書幣由學校統一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為x元、x元、x元)。
1、書幣賺取方式：
(1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍：x元、x元、x元、x元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)。
(2)參與學校“淘寶書市”的管理可獲x元書幣。
(3)參與本班售書、整理、學校售書場地衛生工作可獲x元書幣。
2、書幣使用方式：
學生用自己所得的書幣去任意班級的'書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇九
1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖：
2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協調做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動前申請經費，購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日―5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學生會統一存放，為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十
1.家園互動：各班事前發通知單，家長與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。”
3.海報預告。
4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園，帶領幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十一
前幾次做的跳蚤市場，取得相當好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注，有媒體進行采訪報道。
許多學生自己擺攤賣二手物品，也有自己進貨買一些學習用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。
旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供經驗。同時宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。擴大ucity網站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹ucity網站勇于創新的形象，并推廣ucity網站的登陸實名制和論壇。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十二
1、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十三
活動時間：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各學院收集物品，6-7日各學院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)。
活動地點：校本部廣場。
活動對象：全體在校生。
主辦方：校學生會。
協辦方：院學生會。
銷售物品：書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十四
1、學生會于11月8日早晨7：30之前進行現場布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
2、現場安排工作人員負責維持秩序，收款、清場，每組人數視情況而定。
3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。
4、下午18：00活動結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十五
1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品，如若發現，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。
2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。
3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理，保證環境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。
4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強風等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，另行通知。
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十六
目前，二手商品交易成為了當代大學生課余生活的一大熱門，許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場，可見大學生對二手商品交易的需求，可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫，遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求，而且，現在還未有專業化、標準化的二手服務機構。
1.1項目簡介。
項目名稱：聊城大學二手交易市場。
經營項目：學生們不用的，有價值的各種商品。
項目宗旨：滿足學生需求，實現資源可持續利用。
服務宗旨：互利共贏，各取所需。
服務理念：交易為主，平等互利。
1.2服務簡介。
基本模式：在爭取校方同意的情況下，在學校找到一個專門的場所進行二手交易，并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序，專人管理，秩序井然。
服務內涵:以資源互用為前提，盡努力滿足學生的需求，并且促進了經濟可持續性發展。
場所設計：可以是學校的某塊空地，或是專用教室等等，方便學生們在市場進行交易，并且離大家生活學習的地方都很近。
1.3市場調研。
目標客戶：在校大學生。
行業案例：
1.4管理。
項目負責人：
大學二手市場策劃書（實用17篇）篇十七
通過集中資源、管理、地理位置優勢，擴大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項服務，增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量，提供快捷、舒適的服務以及有效的管理，刺激高校學生潛在需求和購買欲望，并同時提高自身信譽。運營策略包括：
1.價格策略：與供應者根據物品本身協商定價，價格相對較低。
2.促銷策略：發放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報，同學間口頭宣傳。
3.公共關系：學校領導及老師的支持;與同學們友好的關系;新聞媒體的關注。
4.營業推廣：業務規模的再擴大及影響范圍的再擴大，滿足高校更多學生的需求。