一篇優秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學的魅力產生更深的體會。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優秀作文范文進行學習。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇一
功成名就更要保持平常心:高調做事是一種責任,一種氣魄,一種精益求精的風格,一種執著追求的精神。所做的哪怕是細小的事、單調的事,也要代表自己的最高水平,體現自己的最好風格,并在做事中提高素質與能力。
做人不要恃才傲物:當你取得成績時,你要感謝他人、與人分享、為人謙卑,這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習慣了恃才傲物,看不起別人,那么總有一天你會獨吞苦果!請記住:恃才傲物是做人一大忌。
容人之過,方顯大家本色:大度睿智的低調做人,有時比橫眉冷對的高高在上更有助于問題的解決。對他人的小過以大度相待,實際上也是一種低調做人的態度,這種態度會使人沒齒難忘,終生感激。
做人要圓融通達,不要鋒芒畢露:功成名就需要一種謙遜的態度,自覺地在名利場中做看客,開拓廣闊心境。
知足者常樂:生活中如能降低一些標準,退一步想一想,就能知足常樂。人應該體會到自己本來就是無所欠缺的,這就是最大的財富了。
不要太把自己當回事:不要把自己太當回事,才不會產生自滿心理,才能不斷地充實、完善自己,締造完善人生。
謙遜是終生受益的美德:一個懂得謙遜的人是一個真正懂得積蓄力量的.人,謙遜能夠避免給別人造成太張揚的印象,這樣的印象恰好能夠使一個員工在生活、工作中不斷積累經驗與能力,最后達到成功。
淡泊名利無私奉獻:性格豪放者心胸必然豁達,壯志無邊者思想必然激越,思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權威。所以,社會要求成大事者能夠隱忍不發,高調做事,低調做人。
對待下屬要寬容:作為上司,應該具有容人之量,既然把任務交代給了下屬,就要充分想念下屬,讓其有施展才能的機會,只有這樣,才能人盡其才。
簡樸是低調做人的根本:在生活上簡樸些、低調些,不僅有助于自身的品德修煉,而且也能贏得上下的交口稱譽。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇二
晚上,見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮時便又和太陽倒個班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶,我的時間也隨沙子,飄然離去。
四千我日子如浮云被風兒吹散了,我的時間一日日被拋在腦后,溜了。
窗前的柳,見它一年又一年發芽、長葉、又枯黃凋零,一切擊而復始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風了。
日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無聲的走了。在打電腦時,日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時,從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時,從璀璨明亮的燈火前招手而過。
日子如水般一日日蒸發著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!
我追趕著時間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無聲無息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無法抓住,去了,逝了,罷了。
莫要再回首,朝前看。莫要再問:“我的日子為什么一去不復返了”,只要向前……。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇三
第一張照片是小弟弟百天的時候照的。那時是冬季,我才七歲,大弟弟六歲。
照相前,那位要給我們照相的漂亮姐姐給我梳了頭,扎了很好看的辮子。我穿著一件黃色的帶著大嘴猴的棉上衣,下身穿著厚厚的褲子。大弟弟穿著又肥又大的棉襖和棉褲,小弟弟還不到一歲,穿著開檔的棉褲棉襖,腳上套著軟綿綿的小鞋。照相時,小弟弟坐在一個軟椅上,我和老二在旁邊蹲著,一人抱著一只小弟弟的胳膊。
照相后,爸爸媽媽帶著我們去餐館里吃好吃的,小弟弟不能吃,只能在一邊干著急。
第二張照片是在山里二姑奶家前的小溪邊照的,是今年照的,小弟弟快五歲了,我快十二歲了。在小溪旁玩了好大一會兒。噢!忘了告訴你了,大弟弟跟著爸爸去捉魚去了。我和小弟弟玩水,我在最淺的一邊搭了一個石頭橋,有大石頭、小石頭和石子兒。小弟弟穿著網眼鞋在水中趟來趟去,被媽媽發現了,說:“你這孩子,還嫌你鞋不夠濕,是吧?剛才一腳踩到水里襪子都濕了。”我在一旁大笑,弟弟羞得臉紅撲撲的。
每當我想到這些事,心里就不由自主地笑了。我要把這幾張照片好好地保存起來,想起來的時候就看上一眼。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇四
轉眼間,五年半過去了,上課、下課、放學,一幕幕仿佛歷歷在目。
學生抗衡老師。
這個話題首先要說班上幾個倔同學。老三是吳昊天,他的“倔勁兒”真大,品德老師正上著課,呂銘昊一個桌子,碰了一下吳昊天桌子,誰料吳昊天猛地一撞,還惡人先告狀:“是他先撞我的!”老師怎么說都不聽。
平時呆呆的他和老師頂了兩次,榮幸成為老二,一次他和別人在音樂課上打架,老師怎么說都不聽,滿臉寫著我就是不服,哼!還有一次,他和方言大家,打的越來越激烈,最后驚動了老師,可他還充滿怨氣的地盯著方言,一動不動,他就是金昱豪。
第一那就更厲害了,“俞悅,出去!”教室里傳出彭老師憤怒的聲音,那個敢在太歲頭上動土的人裝起了傻,挪了挪龐大的身軀,被罵了七八次,最后彭老師暴怒,才出去,這臉皮真是厚的刀槍不入、水火不侵。
開心一刻。
要說開心的話,就得講一下電腦課,由于王老師一句話就可以增加或減少我們玩電腦的時間,我們如果看到王老師生氣了,就會閉嘴,為的就是這一星期一次的唯一能玩電腦的時間,若是能玩,必定歡呼。
彭老師上課的時候經常說一些笑話把大家逗笑,俞悅就是句子當中充當某某某的角色。有一次上到第九課《和田的維吾爾人》,彭老師正講著,當說到那神奇的馕后,說要帶一些馕來給我們嘗一嘗,并答應在春游時也帶一些馕來,全班都沸騰了。
還有體育課上,體育老師稱俞悅為“咸魚”“死魚”,大家全都笑得直不起腰;沈老師在清作業的時候,吳昊天講話被叫上了講臺,幸災樂禍的俞悅看吳昊天做兔耳朵,大叫:“沈老師,吳昊天在你背后做兔耳朵!”誰料沈老師語出驚人:“吳昊天出去,俞悅你也出去!”俞悅滿臉懵,很不解,全班都憋得很辛苦。
活動時刻。
陽光體育的時候,大家來了個“躲避球”游戲。俞悅幾個自告奮勇當了“球員”,大家在球框中躲避。盡管俞悅擺開了架勢,可所有人都不以為然,一個連固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫囂:“我站著不動你都踢不到我!”俞悅一聽氣急了,盯上了他,奮力一腳踢出,只見拿球從叫囂的那人腳邊一米滾過,空氣瞬間凝固,過了好一會,霎時間傳出一陣爆笑,那位胖子不斷咳嗽,表示受到一萬點暴擊。
過了好一會,終于有人被踢中了,乍眼一看,是陶樂江,徐靖涯這一腳真準,大家都笑了,不知是不是陶樂江被踢中了,大家覺的好欺負,一連五六個球,個個都朝陶樂江飛來,陶樂江也是可憐,剛剛被球打中了腰,又被張澤羽、劉嘉、俞悅、雷閔踢中了背,大家都已經笑趴下了。
小學生涯的趣事還有很多,我不會忘記,永遠留在我心中!
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇五
我的“家”在公園路小學1號教學樓二樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室,我感覺很溫暖。
來到我們的教室,一進門你就可以看見一個黃色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺后面有一個黑板,老師將自己的知識通過黑版告訴我們,讓我印象最深的是那次班會課,老師給我們講了一個工程師的故事,并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態度,決定你明天住的房子”,這給了我很大的啟發。那次班會課我永遠也不會忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個一塵不染的教室里,同學們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們在知識的天空中飛翔,學得是那么地認真。
教室的最后面是一個辦著黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著“走進節能”幾個粉字,粉字的下面抄了許多關于節約的常識,還有幾篇與主題相關的文章。他看上去是那么地協調、漂亮。可見咱們的同學是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著名人名言,它時刻提醒著我們,要努力學習,做一個對社會有用的人。
天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時候,同學們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇六
與其說那是一個黑色的夜晚,不如說那是一個我童年的'巨大考驗。
我清楚地記得那個晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽到這個噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說出那個可怕的字眼,隨后身體便開始不住地發抖,接下來淚珠滾過了我的臉頰,姥姥的離去,對我和我的家人無疑是一個沉重的打擊。我無法控制自己的情緒,無法進入夢鄉。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對于舅舅、媽媽和小姨的學習需求,姥姥從來都表現得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒有時間照顧我,姥姥又從老家趕來照顧我、陪我,直到我上小學。
看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻著,雖然燃燒了自己,無怨無悔,卻點亮了我們每個人的心。而此時此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷。現在,她終于有理由離開我們,到另一個世界,可她依然愛著我,愛著這個家的每一個人。
雖然姥姥已經走了,可我的腦海里還是經常浮現出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對我說“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學習,姥姥在天上祝福你呢!”我還是習慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
小時候,經常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當歲月從我們的手心里悄悄流過時,我們身邊的一些親人也在離我們遠去。可面對親人的離去,我們應該做的是好好學習,堅強地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
姥姥這一生都在勤儉節約,默默奉獻,她給我的教誨我將永遠銘記在心中。“姥姥,您請放心吧,我會好好學習,不讓您再有牽掛!”
經歷了這件事,真讓我一夜之間長大了!
姥姥,我會一直想念您!
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇七
甜潤的空氣在周圍蕩漾開來——月亮笑了。它的清輝通過附近的窗口毫無阻攔地瀉在一架寬大的書櫥上。輕輕地,抽屜開了,一本影集踉踉蹌蹌地走了出來,一張老照片掉出來了,它揉著惺忪的睡眼,甩著疆硬的手臂,坐下來對著影集說:
“瞧啊!我的畫面還是那么清晰!”
影集仔細地端詳起來:這是一張母女合照,女兒大約五、六歲,穿著一件牛仔衣,母親大約30歲,穿著一件黑上衣。女兒黑_的短發隨風飄揚。她們依偎著;身后是一棵高大的梨花樹,嫩黃的樹葉中已迸出許多純潔的花兒。它們依偎著;梨花樹下是一條幽幽的小徑,旁邊有一些深綠的樹葉兒,仿佛在思考。它們依偎著。一陣輕快地鼾聲裹著影集的目光飛出窗外——月光是那樣美,像杯香醇的美酒,飲一口,就醉了。這可不比十年前的月亮,十年前的它,像青_的果子,_中有甜。影集不想了,因為它看見了另一張老照片,披著一股書香優雅的說:
“請看我!我的畫面是多么充實呀!這么多的孩子,他們都長大了!”
影集和老照片看去:這是一所學校的一角,一盆盆五_繽紛的花兒襯著孩子們上翹的嘴角。孩子們的胸前都飛揚著一條紅領巾——那是榮譽的象征,標志著一個新階段。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇八
我們在批改作文的時候,好的結尾會給我們留下深刻的印象。就像讀大作家的文章一樣:文章結尾往往是含蓄、優美、令人回味無窮的。不管是以環境襯托結尾,還是以給人留有足夠的想象空間結尾,總之,讓人讀后會感覺舒服,自然。
在小學語文四年級的課本中,有這樣一篇習作《心意》,主要是寫兩位同學雨天給老師送傘的一件事,表達了同學們對老師的關心,對老師的愛。在講這篇作文的時候,我和孩子們提到了如何結尾的問題:我的觀點是結尾很含蓄而且突出了這篇習作的中心,給人留有想象的空間,那就是好的結尾。我說:“咱們比比,看誰文章的結尾是最有韻味的。批改完作文,我發現有很多學生作文的結尾寫得比我想象得要好,我舉了一些例子:
王老師批改完作業,看到了掛鉤上的雨傘,高興地笑了。她雖然不知道是誰送的,但是她知道,這是同學們真誠的心意。
不一會兒,趙老師備完了課,和他們帶著雨具一起回家。望著他們又說又笑開心的背影,誰看了也會很開心。我雖然不知道他們在說什么,但我知道現在他們是全世界最幸福的三個人。
第二天,風停了,雨住了。雪白的云層里射出了燦爛的光芒,搭起了美麗的彩虹。小紅想了想昨天的事,心里還說著:“老師,您辛苦了。”
是啊,老師愛學生,學生也愛老師,這需要用實際行動來表明呀!
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇九
糖心聽了,十分好奇,便準備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
進入魔法森林里后,他們被里面的景象驚呆了:不管白天黑夜,森林都是綠瑩瑩的;樹上的葉子雖然是綠的,但不一樣,它們竟然發著光!每天都在閃爍著。像星星一樣。從森林里面,還經常傳出一些不知名野獸的吼叫聲,但糖心和星星不怕,因為她們——都是勇士的后代!大家看到這里迷惑了,星星的父母是誰呢?原來,她的父親就是阿德!母親就是金之女兒——星嘞納,因為一次事故中而去世了!
她們并不感到恐懼,只是對前途充滿著希望,她們相信,我們一定能救出柯靈!
只聽一陣風吹過,糖心和星星睜開了眼睛。哦!她們不相信自己的眼睛,糖心和星星竟然變得比昆蟲都要小了,她們驚奇的叫了一聲:“喔!太神奇了!”但厄運在后面呢!
接下來會發生什么事呢?糖心會得救嗎?請看下一集。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇十
不知不覺來到這個城市兩年了,馬上又要到中秋節了。一個人坐在租來的房子里,透過窗戶,靜靜地看著窗外的月光。這是我第一次如此專注的看這座城市的月亮,在云層的掩蓋下仍是那么的清亮,像無暇的夜明珠掛在天際。原來,這座海邊城市的夜晚是那么美。心里思念著那輛能載著我回家的綠皮火車,這個中秋,得以小團圓。
進屋收拾東西的時候,月亮便完全被云層遮蔽了。而這座城市的燈火,卻在這一刻亮了起來。城市瞬間恢復了自己原有的華麗,那一刻的清亮月光,就像從夢中遺漏出來的一樣,再也沒有出現。
一個人在屋里坐著,窗外浮華的城市氣息都無關緊要了。那一絲繁華也隨著一陣清風從我的屋子穿堂而過,無心領略,也無心尋覓。喜歡靜守著自己的那一片靜謐的世界,關上門,這個喧囂的世界,便瞬間安靜了下去。
或許是在外面生活的太久,心便也變得躁動起來,越來越期待著回家,越來越思念家鄉。最懷念的是那些逝去的美好歡樂的童年,雖沒有昂貴的糖果,卻過得無憂無慮。轉瞬,又想起自己這一個人,一個人的時候,尤其不愿意過這種中秋團圓節。
越是覺得孤單,那顆心便也越往自己覺得最溫暖的地方靠近。而那個溫暖的地方,便是家。
到了中秋節,絕望了一個夏季的燥熱,終于平復下來。開始期待圓滿的團圓,期待心的回歸。中秋節,就是這樣一個讓我們得到幸福和溫暖的節日。
燈光漸漸地暗了下去,月色便又亮了起來,灑滿整個天空。城市和天空,在這樣的夜色里,彼此相輝映。每一輛車都載著不同的夜歸人,有人在這座城市里停留歇息,有人背著行囊遠走他鄉。
月還未圓,夢里還在期盼那個月圓之夜,圍著桌子,賞著月光,舉起酒杯,吃著月餅,共祝小團圓。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇十一
頭發花白了,腿腳變慢了,時光如同一支吸管,吸走了所有時間,留下的只有美好而又模糊的記憶,而我的笑容卻又象是微波蕩漾一般輕輕一拉,便帶走了姥姥所有的辛苦,使它消失的無影無蹤。
姥姥的腿腳不好,幾乎每一天都彎著腰,低著頭,一個人承擔了家中里里外外的全部家務活,而當每次看到姥姥辛苦地做著家務事,我總會對姥姥說:“姥姥,太累了,別做了!”但是姥姥總會用她那慈祥的面孔拒絕我,“沒事,姥姥不累,人老了就是閑不住,就想多做點家務事呀。”
那天期末考試完后,媽媽因為忙于工作沒有來接我,便讓我自己坐公交車回家,上了公交車了以后,立刻找了一個位置坐下,隨后我就看見一個和我差不多一樣大的女孩帶著一位七十多歲的老奶奶上了車,那位老奶奶好像是生病了,車子啟動了,女孩卻發現公交車上已經沒有了位置,而車廂里每一個人都沒有要讓座位的意思,但女孩依然坦然自若,緊緊的守護在老人旁邊,在她的臉上,一絲抱怨都看不到,取爾代之更多的是關心、是關護,溫柔而堅強的臉上是對老人的一份愛。
下了公交車后我反問自己:如果那個小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時心里百感交集!
同學們,我希望我們把更多的孝心聚集起來,讓各位老人不再孤單,還記得魯迅先生說過的一句話嗎:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”讓我們在課余時間,多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶,不要再讓老人們感受著孤獨,用我們的孝心,讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂,只有深懷一顆感恩的心,才能知道,父母的工作是多么辛苦、老人為我們的付出是多么的無私無畏。
懷著一顆感恩的心,去看待父母、老師、同學,你會發現,這個世界就如同雨后的彩虹一般美好。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇十二
人的一生也許會活得非常精彩,但是挫折會擊退大多數人的意志,所以我覺得做人太累了。有人會說:做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發剩下的時間,一天就過去了。但是我覺得做人很累,有時恨不得變成一只熊貓,無憂無慮的生活,也不用為明天憂慮。
我之所以想做熊貓是因為人類的思想太累太復雜了,今天干什么就會想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。
所以各位家長,你們如果想讓自己的孩子開心、健康成長,就放棄那些特長班,讓每個孩子都有一個屬于自己的歡樂童年,讓我們有一個像熊貓一樣無憂無虛的童年。
各位父母,如果你們想讓孩子有一個快樂,值得留戀,值得回憶的童年,那么請你們“手下留情”吧,不要因為孩子有一門功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。
如果你們真的是為我們好,就請你們讓我們擁有一個無憂無慮的童年吧!
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇十三
從前有一個小紅帽,媽媽說:“你給奶奶送點兒點心去吧”!
小紅帽走啊走啊,碰到一只大灰狼,她說,“大灰狼,你能不能讓開啊”?大灰狼狠狠的說:“可以啊!那邊兒的花兒可好看了,你去摘一把吧!”
大灰狼找到小紅帽的奶奶就把她吃掉了,然后裝成奶奶的模樣,躺在床上睡著了。
小紅帽到了奶奶家,問“奶奶,你怎么長一個尖尖的耳朵啊,怎么長一個大大的嘴巴啊”?
“那是我要吃你啊”!大灰狼就把小紅帽吃了下去。
一個獵人來了,用剪刀把大灰狼的肚子剪開,救出了他們。然后呢,他又裝了許多石頭,又拿線縫上。
大灰狼使勁掙扎,就死了。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇十四
我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發,個子偏低,白白的,略有些胖。
我喜歡看書,無論是名著、小說,還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來的時候,我都會安靜的坐在書桌前,打開臺燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優美舒緩的旋律,會讓我煩躁的心瞬間安靜下來;那一個個跳躍的音符,會將我所有的煩惱都驅除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學習的負擔統統放下。
我喜歡事事獨立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認為,任何事情的結果并不重要,享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我,更不喜歡評價別人。如果我做錯了事,別人可以指責我,批評我,我都會接受,并改正錯誤,接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分,只有成績上的差別,不能因其學習好,就說其是好學生,更不能因其學習差就說其是壞學生。
我不喜歡太過張揚,也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡單些,可愛些。
這就是我-------姚崢嶸。
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇十五
每一次,在中秋節來臨的前兩個星期,我總是習慣的'看月亮,傳說,月亮上住著嫦娥,她誤吃了仙藥,從此,與自己愛的人兩地分離,我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,與自己家人分離的滋味很苦吧,我想,她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮,我總覺得差了點什么,可是,始終,想不起來少了什么,但在中秋那天,我總會突然想起來差了什么:是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想,美好的傳說勾出游子的情愫,沒好的傳說便引來無數的祝福。
如果想家,那么就給家人打一個電話吧!可是,我寫到這,我便想起,住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢?我覺得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
中秋節,月是圓的,那代表著團圓,團團圓圓,圓圓美美,我想,團圓不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是與家在一起的,那么,嫦娥不會孤獨,游子也不會孤獨了!
2023年老照片六年級小學生(匯總16篇)篇十六
一個周末我跟爸爸媽媽一起在整理舊物品的時候,發現了一張黑白的老照片。只見照片里面有一條沙子鋪成的小路,上面停著一輛沾滿灰塵的自行車。
我一點也不知道這是什么東西,所以跑去問爸爸,爸爸說這個一定是爺爺拍的。我就立馬跑去問爺爺,爺爺一看到這張老照片就開始講他們以前的故事:這張照片是在他20歲時拍的,里面那條沙子鋪成的小路在老家門口,非常不結實,每年都要去河面挖沙子將它上面的坑填上;下雨天行人在上面走非常滑,積水到處都是,把人們的鞋都弄濕了。晴天的時候路又太干了,風一吹路面上的灰塵就飛了起來,弄的行人的眼睛都睜不開。自行車在那個時候可是很值錢的東西,不是每個人都能買的起的。那個時候自行車非常耐用,鄰居家有一輛同樣牌子的自行車用了好幾十年還不壞,而且仍然行走自如。為什么自行車用了那么久還不換呢?那是因為它是一種重要的交通和運輸工具。
爺爺又告訴我,現在那條路已經在好幾年前就鋪成水泥路了,變得更平坦了些,走在上面非常舒服,許多重的汽車壓在上面也不開裂,積水再也滲不進去了。現在的自行車都增加了很多功能,減震和掛檔,座位還可以隨時調高;即使在山里行走時也非常穩當。現在的自行車主要是用來健身的,而交通和運輸都用汽車和高鐵來替代了。
最后我問爺爺為什么前后會有這么大的變化,他想了想說:“這還不是因為改革開放的功勞,讓我們國家發生了翻天覆地的變化。”聽到這里,我暗暗發誓,一定好好好學習,為建設更加美好的祖國貢獻自己的一份力量。
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