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    最新心靈的呼喚六年級(jí)作文600字 心靈的呼喚700字通用

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    心靈的呼喚六年級(jí)篇一

    若逢新雪初霽,滿月當(dāng)空,

    下面平鋪著皓影,

    上面流轉(zhuǎn)著亮銀,

    而你帶笑地向我步來,

    月色與雪色之間,

    你是第三種絕色。

    ——《絕色》余光中

    呼喚蓮之美,是用手去觸摸蓮的枝蔓,去感受一片冰心玉骨;呼喚蓮之美,是用心去體驗(yàn)蓮之溫婉、正直。你是否曾駐足于池邊,與一朵蓮花美麗邂逅,看蓮那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的身姿于視野中舒展,你是否曾假想為蓮,呼喚她的美,與其上演夏日最優(yōu)雅的圓舞曲。

    呼喚蓮之美,不只是單純的欣賞蓮的生命歷程,在詩詞歌賦間品風(fēng)花雪月,而且是將物質(zhì)飛躍到精神的高度,透過蓮,呼喚如蓮般溫潤清雅的謙謙君子。還記得那溫暖如春風(fēng)般的圣人莊子嗎?莊子,他溫潤如鴿卻又冷酷如蛇,面對(duì)世俗紛爭,拓本可以冷眼相對(duì)卻終是耐不住熱心腸的牽掛。面對(duì)那張口便能得到的楚國相位,他一定也曾心潮波瀾過吧,畢竟先秦諸子,哪一個(gè)不想借用權(quán)力來實(shí)現(xiàn)自己的“烏托邦”之夢(mèng)呢?而他答曰:“往矣,吾將曳尾于泥間。”他選擇了清風(fēng)明月,落崖驚風(fēng),他甚至自己的生命無法承受此重,它的歸宿終將是那廣闊的天宇。彼時(shí)彼刻,他便是那蓮,于月色和雪色之間獨(dú)立。我呼喚蓮之美,呼喚莊子般高潔的美,我愿將這脫俗的品質(zhì)植入心田,秉持原則,追逐屬于自己的“象牙塔”,讓夢(mèng)想之樹萬古長青。

    在如今這個(gè)功利化車輪碾過的新時(shí)代,我們急需這種蓮之美,需要蓮的精神滌蕩社會(huì)。當(dāng)你遭遇他人誤解非議抑或是責(zé)難時(shí),做一朵蓮吧,清水自清,海闊天空;當(dāng)你被形形色色的誘惑蒙蔽了雙眼,請(qǐng)感染蓮之靈氣吧,浪子回頭亦是好男兒。

    心靈的呼喚六年級(jí)篇二

    上幼兒園那年,和往常一樣,我被媽媽關(guān)在家里學(xué)數(shù)數(shù),因?yàn)闆]什么可用數(shù)數(shù)的工具,媽媽就拿出了算盤,很重很老的那一種算盤,那時(shí)候開店的人常常會(huì)用到那種東西。我本來就比別人晚入學(xué),偏偏又不是那么聰明,每次只要聽到媽媽喊我數(shù)數(shù),我就害怕得不得了。那算盤上的圓珠子在媽媽的手里上下跳動(dòng),就像是在表演著嘲諷的舞蹈。有一次,我故意把算盤藏了起來,可媽媽卻沒有打算放過我的意思,硬是從鄰居家借來了一個(gè),最后鄰居還把那算盤送給了我家。我只能絕望地看著母親拿著算盤向我走來。

    "數(shù)數(shù),從1數(shù)到100,上次連50都沒數(shù)過,這次一定要數(shù)完。每次數(shù)到幾十的時(shí)候總是卡了,這回可……"母親嘴里念叨著把算盤塞到我的手中。我默默地把它放到凳子上,無奈我只好蹲下來撥弄著上面的珠子,低聲念道:"1、2、3……19……"終于還是卡住了,我小心地抬起頭,母親的臉色頓時(shí)變了。

    "19,接著呢?"母親的聲音不大,但總是讓我害怕。

    "19……19……"我重復(fù)了半天,愣是數(shù)不下去,"我不知道。"我硬著頭皮說道,不敢看母親的臉色。

    此后,已經(jīng)依稀記不太清楚了,接著就有母親的棍子落在我的身上,那"呼呼"的棍聲總在我感覺到痛的前一秒響起,我只能圍著屋子到處跑。"棍子"也追著我跑。表姐看不下去了,背起我就跑到外婆家。

    本以為外婆家里最安全的,可始終沒想到母親會(huì)窮追不舍。我躲在外婆身后聽著從門外傳來的越來越近的腳步聲,等到母親再次出現(xiàn),我竟發(fā)現(xiàn)母親手上已沒有棍子了。她的眼神依是那么溫柔。

    "回去吧!"母親伸出手想牽我,我搖搖頭躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,母親嘆一口氣走過來什么也沒說背起我,跟外婆說了幾句,就喊表姐一起回家了。

    "韋韋,對(duì)不起,我剛才打重了……"母親又開始念叨,我不經(jīng)意中摟緊了媽媽,感受著母親身上傳來的溫度,踏實(shí)而溫暖。

    愛籠罩著周圍的一切,即使天在下著雪,可心卻是暖暖的。

    心靈的呼喚六年級(jí)篇三

    五月,陌上花開,暖暖的春風(fēng)輕輕拂過,帶來一陣撲鼻的香。

    羊腸小道上,一位少女卻埋著小腦袋,拖著步伐,與這明麗的景色格格不入。仔細(xì)一瞧,只見她手上緊緊抓著一張紙,有意無意地往身后藏著。

    她的步調(diào)越來越緩,原地打了幾轉(zhuǎn),了終坐在一棵大樹下,小心翼翼地拿出那張紙,眼睛又時(shí)不時(shí)向四處張望著,確定沒了人,才展開那張神秘的紙。

    真是說什么來什么,只見那紅衣服的小女孩被一個(gè)石頭絆了一下,一跟頭栽在地上,樹下的少女看著這一幕,心想,又有好戲看了,做好了聽女娃娃放聲大哭的準(zhǔn)備。

    遺憾的是,少女的預(yù)想沒成真,紅衣小女孩慢慢從地上爬起來。雖然白白的肉胳膊上泛起了紅色,但她毫不在意,隨意拍了拍身上的灰,扭過小身子,對(duì)她媽媽笑了起來。陽光灑在她身上,如同一個(gè)小天使。

    少女的目光深深被她吸引著,回想著剛剛那一幕,頓時(shí)醒悟了過來。那些紅叉叉不正如地上的石子嘛,它總是出現(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上,如果一不注意,就栽了跟頭,樂觀的人會(huì)爬起來繼續(xù)走,而那些畏懼的人就會(huì)想著放棄。

    一朵白色的花緩緩從空中飄落,驚起少女的沉思。她起身收好卷子,快步向家走去。殊不知,在她背后的那棵大樹,又有幾朵花開放了。

    花香四溢,少女桌上的燈光映得那張臉龐越發(fā)動(dòng)人……

    心靈的呼喚六年級(jí)篇四

    一天一天,一月一月,一年一年,時(shí)間如流水般悄無聲息地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間,我已收獲了許多,現(xiàn)在,我回憶過去,忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。

    我不知道什么時(shí)候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場比賽,有那場考試,有哪節(jié)課,有那個(gè)人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。

    那年夏天,我在烈日炎炎的陽光下散步,我很生氣,因?yàn)槲业陌职譀]有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門口,看見那院子里的氣球,我就轉(zhuǎn)過身走到附近的小橋上。

    看著水中的小魚游來游去,頓時(shí)覺得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會(huì)兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來,一滴一滴像珍珠似的掉了下來,打在石板橋上。

    這是我心靈的甘泉,雖然已經(jīng)過去了,我仍記憶猶新,果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露,滋潤我枯萎的心田。

    心靈的呼喚六年級(jí)篇五

    我見過巍峨的長城,覺得那是壯觀的美;我見過穩(wěn)重的泰山,覺得那是至尊的美;我見過茂密的森林,覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美,而有一種美是無法比擬的,那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿著心靈美的人群吧。

    環(huán)衛(wèi)工人是美的。雖然他們穿著破舊的衣服,身上沾滿了飄零的灰塵,但他們卻每天早出晚歸,當(dāng)人們還在沉睡中,他們便悄悄起身,拿著掃帚,用自己辛勤的雙手打掃著城市的大街小巷,將一條條潔凈的馬路呈現(xiàn)在人們清晨的視線中。看他們的衣著裝扮,似乎他們和美離得很遠(yuǎn),但當(dāng)你想到他們的辛勞,想到他們雖疲憊卻滿帶溫馨的笑容,你便會(huì)覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。

    農(nóng)民工是美的。他們有的忙碌在建筑工地上,有的忙碌在牧場、奶鋪和居民樓之間,有的'忙碌在報(bào)刊雜志店……他們看起來或許還有些“鄉(xiāng)里土氣”,但正是因?yàn)槲覀兊某鞘杏辛怂麄儯裴绕鹆艘淮贝绷至⒌母邩谴髲B,才有了一開門便迎來的新鮮的牛奶。平日里,你或許覺察不出他們有多么重要,但是,一旦少了他們,這個(gè)城市便少了許多的生機(jī)與活力。他們看起來不時(shí)尚,也不漂亮,但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動(dòng)換來了城市的發(fā)展。我們說,農(nóng)民工是美的,這是一種心靈的美。

    在我們身邊,還有許許多多像環(huán)衛(wèi)工人、像農(nóng)民工一樣,外表上看起來似乎不太美,卻用自己的付出為大家不斷地創(chuàng)造美的人。他們身上,有一種發(fā)自內(nèi)心的美,那是一種大美,超越了尋常的標(biāo)準(zhǔn),滲透了人們的內(nèi)心。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊氖澜缱兊酶馈?/p>

    同學(xué)們,讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找身邊的美吧,尋找一種藏在心靈的美。也讓我們?yōu)檫@種而喝彩!

    心靈的呼喚六年級(jí)篇六

    如果我是一株小草,那么奶奶的愛就是我心靈的甘露,始終滋潤我成長。

    “沒有。唉!這次考試沒考好,心里悶得慌。”我耷拉著腦袋說。

    “這次沒有考好,不要緊,今后少貪玩,努力學(xué)習(xí)就會(huì)考好的。”

    “奶奶快做飯吧,我肚子餓了。我先去寫作業(yè)吧!”

    奶奶連忙說:“我馬上給你煮藕湯。你去寫作業(yè)。”

    我來到房間,開始做語文作業(yè)。做了不一會(huì),我來到廚房,看到奶奶把洗好的藕剁成一節(jié)節(jié),放在砂鍋,又放上清水,加進(jìn)五香、桂皮、八角、花生,放在炭爐子上開始煮。

    “你再去做一會(huì)作業(yè),等一會(huì)煮熟了,就叫你。”奶奶說。

    我又進(jìn)房開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。不一會(huì),蓮藕的香氣就飄進(jìn)了房間,我聞到后感到心曠神怡,仿佛進(jìn)入人間仙境。

    我接過來,用嘴吹開碧綠的蔥花,抿了一口,一陣清香溢滿我的口腔;又夾起一塊藕,咬一小口,粉質(zhì)醇厚,味美爽口。

    慢慢喝,慢慢品嘗,原本疲憊的身體精神振作起來了。冰冷的手暖和起來了,臉上感到熱起來了。

    我心里不由得一陣酸楚,奶奶每天精心照顧我,關(guān)心我,我不能貪玩了,不能裝腔作勢(shì)學(xué)習(xí)了,我不能辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望,一定要刻苦學(xué)習(xí),下決心下次考好了。

    奶奶的愛如同春天的陽光溫暖著我;如同夏日的清風(fēng)安撫著我;如同清晨的甘露滋潤著我。

    心靈的呼喚六年級(jí)篇七

    堅(jiān)持是心靈的甘霖。貝多芬耳聾后,他沒有放棄對(duì)音樂的創(chuàng)作,仍堅(jiān)持不懈。當(dāng)他感到耳朵越來越聾時(shí)幾乎絕望,但是,他告訴自己“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服。”這一倔強(qiáng)的任性一直在激勵(lì)著他。就是貝多芬的這種堅(jiān)持創(chuàng)造了他無與倫比的天籟之音。貝多芬就像漫漫音樂史上一顆閃爍的星星,不斷的發(fā)光發(fā)熱,寫下一篇又一篇?jiǎng)尤说臉氛隆K裕倪@種精神激勵(lì)著每一個(gè)人,也深深地感動(dòng)著我。

    勇敢是心靈的甘霖。劉胡蘭在一次營救計(jì)劃中,不幸落入敵人手中。但是面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,她毫不畏懼,始終昂首挺胸,不向敵人透露任何情報(bào)。最終劉胡蘭犧牲在了敵人的鍘刀下,展現(xiàn)劉胡蘭最勇敢的一面。勇敢是什么?勇敢是一種精神,不畏困難,勇敢向前;勇敢是一種品質(zhì),不怕天,不怕地,不怕權(quán)不怕勢(shì)。勇敢是一種行動(dòng),是一種寧死不向反對(duì)派低頭的英雄氣概。

    愛心是心靈的甘霖。“最美媽媽”---吳菊萍,在發(fā)現(xiàn)孩子從10樓墜落時(shí),踢掉高跟鞋,下意識(shí)地用雙手去接孩子。孩子獲救了,但是我們的最美媽媽手嚴(yán)重骨折了,但是面對(duì)記者的采訪,她只是一句簡簡單單的`“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情。”她是多么有愛心啊!愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教導(dǎo);愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞;愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷。

    堅(jiān)持、勇敢、愛心都如同黑暗中的一盞明燈,為我指明方向;又如同一把大傘,為我避雨遮風(fēng);更如同沙漠中的一汪清泉,似甘霖般滋潤我的心田。

    心靈的呼喚六年級(jí)篇八

    給心靈放一次假,讓它去散步。

    聽泉水叮咚,感歲月靜好。

    踏在山間松軟的泥土上,嗅到幽幽花香,心情就像一只鼓滿清風(fēng)的帆船,充滿了愉悅。用手輕輕撥開翠綠的枝葉,一泓清泉便悄然而至。泉水如浸透過的水晶,在太陽下泛著耀眼的光彩。走近聆聽,叮叮咚咚,那是泉水在歡迎我的來訪,正歡快地唱著歌,我的心情也由之前的緊張壓抑變得輕松愉悅起來。那些繁雜的瑣事,莫名的煩惱,都被我拋在腦后。在這里,我要給自己的心靈放一次假,盡情地去感受時(shí)光的靜美。

    走山間小路,品時(shí)光悠揚(yáng)。

    傍晚,我與母親一同在山間小路上漫步。余暉斜照在山間蜿蜒曲折的小路上,把我倆的身影拉得很長很長。母親笑吟吟地望著我,輕撫著我的小辮,我抬頭望著母親,看到她烏黑的長發(fā)已變得花白。如血的夕陽下,母親就這樣牽著我的手,漫步在這條崎嶇的`小路上,看不到母親一絲的憂傷,她的言行中充滿著歡樂和希望。母親告訴我,不要只擔(dān)心時(shí)光的短暫,而要不辜負(fù)這大好的時(shí)光。細(xì)細(xì)品味生活的美好,時(shí)光的短暫又算得了什么?時(shí)光催人老,歲月卻如歌一般悠揚(yáng)。我愿與母親一直這樣漫步下去。

    看雨打枝頭,嘆良辰美景。

    放下沉重的書包,讓心靈去散步,一幅雨景展現(xiàn)眼前,假如你有一個(gè)好心情,就不會(huì)再感嘆古人所傷懷的雨打芭蕉,月光星辰也不過如此。正如我的眼前,一夜雨急,昨晚還在枝頭孕育的花朵,今宵已支離破碎,七零八落。驀然抬頭,竟然還有完好的幾朵,迎著晨曦俏立枝頭。它們朵著嘴唇仿佛在向我們?cè)V說昨夜的際遇:風(fēng)雨那般肆虐,我卻還在,我要綻放,誰也甭想阻攔!看到此景,我的心靈也有一種被洗滌過后的清明——原來苦難也是財(cái)富。有此心境,何必還去渴求那場“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨呢?放下所有沉重的包袱,釋然地面對(duì)風(fēng)雨,在心靈之旅中,就會(huì)展現(xiàn)出一幅幅良辰美景。

    給心靈放一次假,讓它去散步。

    只要你心中有希望,眼前有陽光,你的歲月就會(huì)靜好,你的時(shí)光就會(huì)悠揚(yáng),你的年華就會(huì)如花,一切的一切,都會(huì)成為一幅美好的圖畫!

    給心靈放一次假,讓它去散步。

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理
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