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    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:文軒

    在畢業(yè)典禮上,我們與老師、同學(xué)、家人一起度過(guò)了難忘的時(shí)光。接下來(lái)是一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇一

    老師,家長(zhǎng):

    大家晚上好!

    我是楊笑寒同學(xué)的家長(zhǎng),每天接送孩子,在與老師的交往中,我體會(huì)到了老師在孩子身上傾注的心血;同時(shí),我也是長(zhǎng)河高中的一位老師、班主任,作為來(lái)老師的同行,我更能體會(huì)到老師們的艱難,我提議各位家長(zhǎng)用掌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。

    根據(jù)來(lái)老師的要求,我將圍繞“如何讓孩子愛(ài)上閱讀”這個(gè)問(wèn)題,來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的粗淺看法。

    我女兒其貌不揚(yáng),非常普通的一員,但她對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)與癡迷,真的讓我非常欽佩。她可以不吃飯不睡覺(jué),但不可不看書(shū),她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,連燒菜的書(shū)也不放過(guò),有時(shí)沒(méi)有書(shū)看,那些看了好幾遍的書(shū),包括以前自己的幼兒讀物,也不厭其煩地看,還看得津津有味。早上我們一般六點(diǎn)二十分起床,她一般六點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢之后,靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū)等待我們,到目前為止,她基本上每天讀上一本書(shū),養(yǎng)成了非常快的閱讀速度,上次我很詫異地發(fā)現(xiàn),她喝完一杯牛奶,當(dāng)然喝得比較慢,十五分鐘左右,她差不多看完了一本70多頁(yè)的書(shū),更讓我詫異的是,她看了莎士比亞的四大悲劇,有一本書(shū),名字好像是《世界名著全知道》,有四五百頁(yè)厚,密密麻麻全是字的,我看了都心懷恐懼,也是硬被她啃下來(lái)了。閱讀這一習(xí)慣,好處多多,我重點(diǎn)說(shuō)兩點(diǎn):首先,因?yàn)榭吹枚嗫吹秒s,見(jiàn)多識(shí)廣,想象力豐富,答案往往耳目一新,獲得老師更多的肯定與認(rèn)同,也獲得相對(duì)多一點(diǎn)的機(jī)會(huì),什么活動(dòng)似乎都有我女兒的影子,孩子多了一份自信;其次,書(shū)上的故事往往真善美,這些故事在她腦海中留下深刻的印象,她顯得比較明白事理,交流流暢,一點(diǎn)就通,沒(méi)有任何的障礙,我非常喜歡她,很大程度上改善了親子關(guān)系,記得有一次她參加演講比賽,我想叮囑她幾句,并作些解說(shuō),她不同意了,對(duì)我說(shuō):“爸爸,你能不能別這么羅嗦,我聽(tīng)得很明白了,快講下一點(diǎn)。”真的吃驚她的反應(yīng)速度,而這全是源于閱讀。

    閱讀的好處自不必說(shuō),我們家長(zhǎng)最想知道的是,怎樣也讓自己的孩子愛(ài)上閱讀,下面我來(lái)講講我的經(jīng)歷:

    首先,時(shí)機(jī)把得好。坐月子時(shí),老婆就給她聽(tīng)音樂(lè),出生后給她講故事,熟悉的故事講完了,就給她讀故事,不知不覺(jué)中孩子認(rèn)識(shí)了字,慢慢地會(huì)自己看了,女兒閱讀興趣、能力的養(yǎng)成,我老婆是最大的功臣,功不可沒(méi)。現(xiàn)在回想起來(lái),我們最大的成功,是把住了讓她愛(ài)上文字的黃金階段,如果讓她先喜歡上電腦,估計(jì)不會(huì)這么酷愛(ài)書(shū)籍。

    其次,提供展現(xiàn)的平臺(tái)。我們夫妻都當(dāng)班主任,很少有時(shí)間陪她,唯一能陪她的時(shí)間,就是送她上下學(xué)共半小時(shí)的時(shí)間,在這寶貴的半小時(shí)間,除了聽(tīng)她講講學(xué)校的情況外,我們經(jīng)常做些游戲,比如組詞,成語(yǔ)接龍,故事續(xù)編。

    第三,拓寬信息渠道。渠道之一,是汽車(chē):早上送學(xué)校時(shí),差不多剛好電臺(tái)播新聞的時(shí)間,我就打開(kāi)汽車(chē)收音機(jī),讓她靜靜地收聽(tīng),新聞中時(shí)常會(huì)有新知識(shí)、新地名、新內(nèi)容、新概念,她隨時(shí)提問(wèn),我們隨時(shí)解答,在生活中豐富孩子的知識(shí);同時(shí),我給她買(mǎi)了一些適合她聽(tīng)的cd,比如《論語(yǔ)》,放在車(chē)上,時(shí)不時(shí)地播放一下,在不經(jīng)易間讓她把知識(shí)攝入腦海,我的同事受我啟發(fā),把要求兒子背的古詩(shī)用光盤(pán)刻錄起來(lái),時(shí)不時(shí)地在車(chē)上播放,解決了兒子背書(shū)的難題。渠道二,是圖書(shū)館,書(shū)店,無(wú)論多忙,一兩個(gè)星期我總要帶孩子去一趟,開(kāi)闊眼界,感受全民讀書(shū)的氛圍,順便借它個(gè)十幾本回來(lái),供孩子平時(shí)充電。渠道三,是同事、朋友的藏書(shū),只要是家中有比我女兒大一些孩子的家庭,我一個(gè)一個(gè)地去借,博采眾長(zhǎng)。

    有家長(zhǎng)說(shuō),我也是這樣做的,可是效果不好,這可能有些細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好,其實(shí)在操作的過(guò)程中,是很有講究的。

    第一,家長(zhǎng)要示弱,不要把自己放在萬(wàn)事通的位置上,讓孩子有成就感。我往往提出一個(gè)問(wèn)題:“哎,楊笑寒,這個(gè)事情怎么辦呢?爸爸媽媽不太清楚,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”讓她來(lái)體驗(yàn)成功的價(jià)值,這不是虛的,而是很實(shí)在的。有一次,她考試回來(lái)說(shuō)一個(gè)題目做不來(lái),我說(shuō):“什么題目,爸爸幫你搞定。”她說(shuō)“存在”的同義詞,我一聽(tīng)傻眼了,“存在”還有同義詞?我順勢(shì)說(shuō),不是她的水平有問(wèn)題,而是出題者有問(wèn)題,高中語(yǔ)文老師都答不出的問(wèn)題,怎么能給三年級(jí)的學(xué)生呢,孩子雖然答不出來(lái),但是很激動(dòng),沒(méi)有任何的傷害。

    第二,不要急于求成,要有一些自由選擇的空間,家長(zhǎng)不要過(guò)度干預(yù),限定閱讀范圍,限定閱讀時(shí)間,會(huì)使閱讀成為負(fù)擔(dān),敗壞了孩子的閱讀胃口。我喜歡吃東坡肉,因?yàn)樘贸粤耍绻夷赣H對(duì)我說(shuō),你一餐飯必須吃三塊的時(shí)候,我想這個(gè)東坡肉可能就不那么美味了,所以,不要太多的干預(yù),他看書(shū)哪怕是看漫畫(huà)書(shū)也是不錯(cuò)的。我原先帶她去新華書(shū)店,她也蠻喜歡漫畫(huà)書(shū)的,買(mǎi)的也盡是漫畫(huà)書(shū),我提出一個(gè)要求,你十本書(shū)里能不能買(mǎi)一本不是漫畫(huà)書(shū),這個(gè)道理孩子還是懂的。于是她從十本書(shū)里挑出一本,換成了我所希望她看的書(shū),一看感覺(jué)還不錯(cuò),其實(shí)孩子不是不愛(ài),只是沒(méi)接觸而已。在我的引導(dǎo)之下,眼界慢慢拓展,之后的日子里,她在圖書(shū)館里,這個(gè)翻翻那個(gè)翻翻,越來(lái)越有興趣,范圍也就擴(kuò)大了,現(xiàn)在很少去翻漫畫(huà)書(shū)了,閱讀書(shū)籍的興趣是能與電腦相抗衡的。

    第三,引導(dǎo)要講策略,做法要有技術(shù)含量,舉兩例來(lái)說(shuō)明。例子一:我們家訂了報(bào)紙的,可我女兒只看書(shū)不看報(bào),對(duì)報(bào)紙熟視無(wú)睹,我內(nèi)心很想讓她看,我就以報(bào)紙上的趣味內(nèi)容吸引她。前段時(shí)間,生活用品漲價(jià),報(bào)紙說(shuō)得很詼諧,毛豆?jié)q價(jià)叫“逗你玩”,蒜漲價(jià)叫“蒜你狠”,姜漲價(jià)叫“將你軍”,于是有了“囤貨”一族,叫“海豚”,看到這個(gè),我故作激動(dòng),“怎么這么好玩的,快來(lái)看噢!”女兒很快就被吸引過(guò)來(lái)了,從此她每天都去翻一翻報(bào)紙。

    例子二:最初女兒作文寫(xiě)得也很一般,我想了個(gè)辦法,給她開(kāi)了一個(gè)博客,把她寫(xiě)過(guò)的作文發(fā)上去,每天叫我的群友去踩踩,說(shuō)說(shuō)好話(huà),表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng),看到有那么多讀者,以及正面的評(píng)價(jià),寫(xiě)得更認(rèn)真,更來(lái)勁了,作文質(zhì)量有了很大的提高。上次有一個(gè)考試,女兒的作文是《秋來(lái)了》,真的好文采,有詩(shī)意,我是寫(xiě)不出來(lái)的。我們很多家長(zhǎng)很急,為了提高作文,要求孩子多看作文書(shū),視多練為法寶,超出了孩子的承愛(ài)能力,孩子越來(lái)越厭惡,一切的努力都適得其反。

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇二

    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    你們好,看著孩子們一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受,老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了。

    看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀深深地感動(dòng)了。3年前我們把孩子送到這所幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,經(jīng)過(guò)老師們悉心的培育,在3年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的,善于思考的老師們。

    親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了。是老師們毫無(wú)保留的付出,讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿(mǎn)愛(ài)心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù),記住老師給我們的知識(shí)、給我們的快樂(lè),教我們做人的道理。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿中心幼兒園的明天更美好!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇三

    尊敬的老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

    大家上午好!

    歲月如梭,時(shí)光不再,瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子,你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長(zhǎng)得又漂亮又健康;你也已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,你懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的思想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。

    還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦,纏著爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著紅花時(shí)欣喜若狂,飛奔著告訴媽媽的激動(dòng)樣子;還記得,你和阮滿(mǎn)源、李薇打了兩場(chǎng)架后結(jié)交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺(tái)當(dāng)小主持人時(shí)的那份認(rèn)真與自信……,在這三年里,我們的孩子學(xué)習(xí)了唱歌跳舞、識(shí)字算數(shù),懂得了關(guān)心別人、尊重別人,學(xué)會(huì)了交朋友、分享,學(xué)會(huì)了謙讓。太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。

    感謝天海,給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記,我們的孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!讓我再次真誠(chéng)地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!

    時(shí)間過(guò)得很快,親愛(ài)的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,我想小朋友們,你們一定不會(huì)忘記親愛(ài)的老師們,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在天海幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,更要祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇四

    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    大家好!

    在今天這個(gè)特殊的日子,我非常高興能在這里參加大班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,相信所有的家長(zhǎng)此刻的心情跟我是一樣的,興奮而充滿(mǎn)感謝!我們要感謝東方之星幼兒園的老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師們授予孩子們方方面面的知識(shí),增長(zhǎng)了孩子們的見(jiàn)識(shí),感謝老師為孩子所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。所以請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)對(duì)給了我們孩子快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)童年的老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了”

    光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子們就要帶著老師的囑托、帶著三年來(lái)老師的培養(yǎng)、帶著美好的記憶走進(jìn)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的能歌善舞、識(shí)字算術(shù),懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,懂得獨(dú)立自主,努力上進(jìn),幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

    我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了那么多有責(zé)任心和愛(ài)心的老師們。正是她們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也是她們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,東方之星幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上、越辦越好!

    老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而敬佩;感謝你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂(lè)和健康;更感謝東方之星幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂(lè)的、幸福的。

    是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚(yáng)帆啟航,是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學(xué)的大門(mén),也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們,當(dāng)你們展翅飛翔在更高的天空,欣賞更壯麗的生活圖景時(shí),請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻(xiàn)出了寬厚無(wú)私的愛(ài);是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長(zhǎng)。

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇五

    尊敬的汪老師;楊老師!尊敬的各位家長(zhǎng):

    大家晚上好!

    我是小鈺的媽媽?zhuān)紫雀兄x汪老師楊老師給予我這么好的機(jī)會(huì)能和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育,其實(shí)孩子能在一(3)班這個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),我感到很幸運(yùn)也很感激,借此機(jī)會(huì)我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞,努力付出還要感謝家長(zhǎng)委員會(huì)和對(duì)班級(jí)活動(dòng)付出的每一位家長(zhǎng),你們辛苦了!

    汪老師曾問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,就是說(shuō)何鈺這學(xué)期進(jìn)步這么大,不僅是成績(jī)包括各個(gè)方面的進(jìn)步都很大,你是怎么做的?這個(gè)問(wèn)題我一直不好意思和汪老師說(shuō)。其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了她的進(jìn)步包括在家里的一些習(xí)慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期我自己的改變和做法。

    我們是個(gè)體家庭,時(shí)間特別的不夠用,平時(shí)也很辛苦更談不上陪孩子去學(xué)習(xí)了,可能也就是這個(gè)原因使孩子比較懂事一點(diǎn)!在上學(xué)期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營(yíng)上,早晚關(guān)注一下孩子的作業(yè)和學(xué)校的信息。就是在寒假里也是她一個(gè)人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時(shí)間里超市里特別忙,我根本就沒(méi)有時(shí)間回家,只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿(mǎn)水,就匆匆的走了,晚上回家的時(shí)候都11點(diǎn)了,她自己洗洗就睡了,天天都這樣。就在臘月二十二的晚上,我進(jìn)門(mén)都11點(diǎn)了,感覺(jué)特別的累又看見(jiàn)熟睡乖巧的女兒一個(gè)人在家里心里一陣酸楚,就馬上打電話(huà)給她的外婆也就是我的媽媽?zhuān)兴齺?lái)幫幫我陪陪孩子,洗洗被子什么的,當(dāng)時(shí)我媽就說(shuō)走不開(kāi)身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃,我當(dāng)時(shí)可能是自然反應(yīng)很生氣也很傷心,還自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句氣話(huà),我根本就沒(méi)有在意她睡沒(méi)睡著。二十三的晚上我還是11點(diǎn)進(jìn)門(mén),當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的那一順間我看到陽(yáng)臺(tái)上曬了被子,床單頓時(shí)心里暖暖的就想肯定是媽媽來(lái)了,于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒(méi)人,就跑到女兒房間,女兒當(dāng)時(shí)就醒了說(shuō):媽媽?zhuān)惴判陌?外婆沒(méi)有時(shí)間來(lái)我今天幫你把被子洗了,那個(gè)被套太難抽出來(lái)了,我都出汗了,當(dāng)時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)說(shuō):寶寶,你為什么要洗被子啊,她說(shuō):昨晚你打電話(huà)給外婆,外婆沒(méi)有時(shí)間來(lái),我看你很生氣很難過(guò)我就洗了,你放心吧我把被子放進(jìn)洗衣機(jī)里是按照你平時(shí)按的程序按的應(yīng)該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會(huì)掉下去的,媽媽?zhuān)惴判陌桑铱梢缘?當(dāng)時(shí)的我忍不住抱住她放聲大哭,心里好難受感覺(jué)自己天天那么忙到底是為什么,別人的孩子還在一家人的呵護(hù)當(dāng)中,我卻放下這么懂事的女兒不去過(guò)問(wèn)。這時(shí)候她爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說(shuō):爸爸媽媽對(duì)不起你,明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好,當(dāng)時(shí)她高興的抱住我們笑的好開(kāi)心。第二天,我真的沒(méi)有去超市忙了,剛開(kāi)始幾天我還有點(diǎn)放不下,但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)超出我們的想象!孩子年齡雖小,但心里想法很多,不管是說(shuō)話(huà)還是做事,每次幫她做完事不管大小,她都沒(méi)忘記說(shuō):謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類(lèi)的暖心話(huà)!

    其實(shí)我認(rèn)為對(duì)孩子的教育方向重點(diǎn)放在習(xí)慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因,下面我就說(shuō)說(shuō)這學(xué)期我自己是怎么做的!

    何鈺最大的缺點(diǎn)就是膽小,上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,胡老師曾跟我說(shuō)過(guò),上課舉手回答問(wèn)題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找,也就是胡老師的提醒后我安排了她一個(gè)人單獨(dú)一個(gè)房間,為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從開(kāi)學(xué)以后我們家的電視機(jī),電腦都成了擺設(shè),甚至一些朋友約我們?nèi)コ燥垼妫裁吹奈覀兌急M量拒絕。記得有一次我們,那天我接她放學(xué)回家進(jìn)門(mén)她就跟我說(shuō):媽媽?zhuān)蛱炷阃瑢W(xué)打電話(huà)說(shuō)今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業(yè)你回來(lái)幫我檢查就行了,我當(dāng)時(shí)真的有種想去的沖動(dòng),但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個(gè)人留在家里,就連忙說(shuō):媽媽今天肚子有點(diǎn)不舒服,還是不去了。她聽(tīng)后還把我的肚子摸了摸說(shuō):媽媽?zhuān)悄闳バ菹桑易约簩?xiě)作業(yè),第二天爸爸就在和她聊天的時(shí)候故意說(shuō)出媽媽為了陪你所以沒(méi)有去吃飯的事實(shí),她當(dāng)時(shí)的反應(yīng)很讓我們吃驚,一下子跑到我身邊抱住我說(shuō):媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!你為了我付出太多,是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩,一直在家陪我,媽媽?zhuān)惴判模視?huì)認(rèn)真的,不會(huì)讓你操心的!我和她爸爸當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)!

    在平時(shí)的生活當(dāng)中爸爸會(huì)經(jīng)常的跟她講一些關(guān)于愛(ài)家人的一些話(huà),這方面爸爸功勞最大,時(shí)不時(shí)地就說(shuō)媽媽小時(shí)候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的,(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛(ài)的那種家庭氣氛和環(huán)境,記得我過(guò)生日那天,何鈺的哥哥從學(xué)校打電話(huà)回來(lái)正好是她接的,我聽(tīng)見(jiàn)她和哥哥說(shuō):哥哥,今天是媽媽的生日,我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂(lè),剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說(shuō)媽媽辛苦了,哥哥馬上就說(shuō):爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦,你在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),她接著說(shuō):哥哥你放心吧,你又要好好學(xué)習(xí)照顧好自己,家里的爸爸媽媽我會(huì)照顧好的。當(dāng)時(shí)我和她爸爸真的很驚訝,真的沒(méi)有想到她會(huì)說(shuō)出這樣讓我們暖心的話(huà)。其實(shí)我感覺(jué)自己有時(shí)候還不如她,年齡雖小,但,她的體察能力超出我們的想象,她能感受到家人的愛(ài)和家庭的溫暖!也就是能用這種互動(dòng)的愛(ài)去感恩別人。

    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),我們主要采取鼓勵(lì)欣賞還有表?yè)P(yáng)的方法,讓她有足夠的信心去面對(duì)學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的一些事,我常跟她說(shuō),只要盡力了就可以了,說(shuō)到這里我還要特別感謝一下胡老師,就是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行期末考試的時(shí)候,何鈺把試卷拿回來(lái)很興奮的跟我說(shuō):媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文考了100分,當(dāng)時(shí)我就表?yè)P(yáng)了她幾句并且告訴她:你考了100分證明你上學(xué)期的知識(shí)掌握的很好,可是這學(xué)期剛剛開(kāi)始,你一定要加油媽媽相信你,你是媽媽心中最棒的女兒!她滿(mǎn)有自信的直點(diǎn)頭說(shuō):媽媽?zhuān)惴判陌桑覀兊暮蠋熃裉於几艺f(shuō)了,好的開(kāi)始就是成功的一半,我有信心我一定會(huì)努力的!就是胡老師對(duì)她的鼓勵(lì)和認(rèn)可讓她更有了自信和信心,平時(shí)回家也會(huì)跟我說(shuō)一些汪老師表?yè)P(yáng)她的話(huà),還說(shuō)汪老師今天對(duì)我笑了等等之類(lèi)的話(huà),她能感受到汪老師的一個(gè)笑容一個(gè)眼神都是對(duì)她的鼓勵(lì),她平時(shí)在家里也會(huì)用這樣的鼓勵(lì)方法來(lái)鼓勵(lì)我和她爸爸,!就說(shuō)星期三的中午放學(xué)的時(shí)候,汪老師跟我說(shuō)今天家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的事,當(dāng)時(shí)我就和汪老師說(shuō)我可能不行也有點(diǎn)緊張,汪老師就說(shuō):你平時(shí)怎么做的就怎么說(shuō)。可是在回家的路上她跟我說(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁锤衾蠋熣f(shuō)你不行呢?我相信你一定行得,只要自己有信心就一定會(huì)成功的!當(dāng)時(shí)我又感覺(jué)自己在她面前做錯(cuò)了一件事就及時(shí)的糾正說(shuō):對(duì),要有信心,媽媽相信自己一定行的!

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)告訴她學(xué)習(xí)是自己的事,每天晚上寫(xiě)作業(yè)都是在自己的房間里,我買(mǎi)了一張小桌子放在她桌子后面、剛開(kāi)始她寫(xiě)字我就坐在她后面看看書(shū),練練字,大概一個(gè)月以后我們家的小會(huì)記正好請(qǐng)假結(jié)婚,從那天起她寫(xiě)作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬,為了不影響到她,我把計(jì)算器靜音,她的作業(yè)寫(xiě)好了,我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè),結(jié)束她所有的作業(yè)后,我就幫她輔導(dǎo)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且也能查出她當(dāng)天掌握的程度加以輔助,就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會(huì)計(jì)!言傳身教,孩子的成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,有時(shí)候給她講些道理她也能體會(huì)到。就說(shuō)她換牙吧!剛開(kāi)始她的下面有兩個(gè)牙齒松動(dòng)了,就跟我說(shuō):媽媽我好難受好疼,當(dāng)她第二次第三次跟我說(shuō)的時(shí)候我就告訴她:換牙了說(shuō)明你在長(zhǎng)大,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,媽媽小時(shí)候爸爸小時(shí)候包括你所有的同學(xué)們都是要經(jīng)歷這個(gè)疼痛的過(guò)程!從那以后她就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)了,有一天她的牙真的掉下來(lái)了還流了一點(diǎn)血,她爸爸很心疼的就問(wèn)她:疼吧!當(dāng)時(shí)她眼里含著淚花點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):媽媽說(shuō)這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的疼痛,別人能忍受我也一定會(huì)忍受的。所以說(shuō),我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹后果不堪設(shè)想可估量,我也時(shí)刻做好模范表率作用,以身作則,用自身的行為去教育孩子增強(qiáng)孩子辨別是非的能力!

    每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給她睡覺(jué),可是由于我要幫她爸爸減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)晚上要接團(tuán)購(gòu)定單,至少要到12點(diǎn),可她每天晚上睡覺(jué)之前都要跟我說(shuō):媽媽?zhuān)蚁人耍悴灰獡?dān)心我,你也要睡早點(diǎn)也不要讓我擔(dān)心啊!這種自然流露的語(yǔ)言和關(guān)心,我真的很感動(dòng)也很幸福!孩子在一天天的長(zhǎng)大,進(jìn)步,孩子所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的付出,我有理由相信,有我們的陪伴有老師們的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康的成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲!

    最后,我再次代表家長(zhǎng)向汪老師、楊老師說(shuō)聲:您們辛苦了!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    大家好!我是大一班孟忻彤的媽媽。

    很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“謝謝”!正是你們的奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的成長(zhǎng)與歡樂(lè)!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們邁出了人生最燦爛的第一步,祝福你們都擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)要和這所美麗的樂(lè)園說(shuō)再見(jiàn)了。回首往事,仿佛就在昨天,還記得孩子剛?cè)雸@的時(shí)候,彤彤還是一個(gè)什么也不懂,對(duì)這所嶄新的校園還有點(diǎn)怯意的小女孩,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,如今,她每次路過(guò)幼兒園,都會(huì)驕傲的說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我們的學(xué)校!”特別是最近,在戴老師、徐老師、陳老師、蒯老師、潘老師、肖老師的關(guān)心培養(yǎng)下,女兒的各方面能力有了很大的提高,性格開(kāi)朗了,和小朋友相處融洽了,笑臉多了,做事情也很有主見(jiàn)了。在幼兒園所學(xué)的每一首歌謠,每一個(gè)舞蹈、每一個(gè)故事,每一種知識(shí)都讓她津津樂(lè)道。在家還會(huì)給樓下的小妹妹當(dāng)起小老師,儼然已成為一位有知識(shí)、懂禮貌的準(zhǔn)少先隊(duì)員了。

    尊敬的老師們,感謝你們的`辛勤勞動(dòng),給孩子們創(chuàng)造了這樣一座如此美妙的夢(mèng)幻樂(lè)園,感謝你們對(duì)孩子們的無(wú)私付出,感謝你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋;感謝你們用無(wú)微不至的呵護(hù),給了孩子們一段永生難忘的快樂(lè)時(shí)光!

    最后,再一次對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,也祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),天天向上!

    謝謝大家!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇七

    (女)幼2:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽。

    師:親愛(ài)的小朋友,

    合:大家好!

    幼1:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

    幼2:六月是孕育希望的喜悅,

    幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,

    幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!

    師:在這充滿(mǎn)期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

    幼2:在幼兒園里,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光,有著太多的歡歌笑語(yǔ)。

    師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    三、園長(zhǎng)致詞。

    師:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽?zhuān)€有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話(huà)。

    四、跳繩表演和計(jì)算接力。

    幼2:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

    幼1:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

    幼2:天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

    合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    師組織跳繩和接力。

    五、家長(zhǎng)致詞。

    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意,有許多話(huà)兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。

    六、文學(xué)啟蒙。

    七、幼兒致詞。

    師:孩子們表現(xiàn)真棒!在這里,我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班陳淑睿小朋友的心里話(huà)吧。

    八、集體表演《蟲(chóng)兒飛》。

    師:當(dāng)黑黑的天空,繁星在閃爍時(shí),親愛(ài)的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里,在爸爸媽媽的懷抱里熟睡,可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜里,在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。

    九、教師致詞。

    幼1:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

    幼2:玩具仍滿(mǎn)地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇八

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    你們好!

    看著孩子們一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受,老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了。

    看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀深深地感動(dòng)了。兩年前我們把孩子送到這所幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,看著女兒這么認(rèn)真,我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在兩年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的,善于思考的老師們。

    親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了。你們就像一顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng)。是老師們毫無(wú)保留的付出,讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿(mǎn)愛(ài)心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù),記住老師給我們的'知識(shí)、給我們的快樂(lè),教我們做人的道理。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿中心幼兒園的明天更美好!

    謝謝大家!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇九

    尊敬的xx各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    大家好!

    今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的慶港幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大二班董丁睿小朋友的媽媽?zhuān)浅8吲d參加小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言。在這里,與所有家長(zhǎng)、小朋友們一樣,此時(shí)此刻,心中充滿(mǎn)了感激。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)慶港幼兒園的老師表示最衷心的感謝,感謝老師三年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!

    此時(shí)此刻,看著孩子們那一張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)著。親愛(ài)的孩子們,你們長(zhǎng)大了,是慶港幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍、老師們專(zhuān)業(yè)的教育理念,靈活多樣的教育方法讓你們獲得了最好的啟蒙教育。還記得每天入園的晨檢,每周莊嚴(yán)神圣的升旗儀式,每學(xué)期豐富多彩的親子活動(dòng),每一位老師燦爛的笑臉,每一份細(xì)致入微的工作,這些都說(shuō)明慶港幼兒園有負(fù)責(zé)任、充滿(mǎn)愛(ài)心的老師,有科學(xué)、民主的管理,慶港人用認(rèn)真的工作態(tài)度和飽滿(mǎn)的工作熱情回報(bào)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。

    這幾天女兒總是聲情并茂的背起傷感的畢業(yè)詩(shī),還跟我說(shuō)能不能讓她的三位老師到小學(xué)去教她們。說(shuō)句心里話(huà),其實(shí)不僅是孩子,我們對(duì)幼兒園也有很大的不舍,這樣的不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里交給了老師我們就放心了。老師的敬業(yè)精神總會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與感動(dòng)。通過(guò)成長(zhǎng)手冊(cè)我們能非常全面的了解自己孩子在學(xué)校成長(zhǎng)的各種情況。在老師清秀的筆跡中,我們能很強(qiáng)烈的感受到老師們對(duì)孩子用心的愛(ài)和付出。這些記錄是老師放棄自己多少休息時(shí)間換來(lái)的。老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)自己孩子的情況時(shí),老師都很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合家長(zhǎng)做好孩子的教育工作。

    光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的丁睿是個(gè)羞澀、幼稚的小女孩,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,已蛻變?yōu)槎隆㈤_(kāi)朗、自信各方面發(fā)展的好孩子!作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了慶港幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的吳老師、孫老師和王老師。

    老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出,你們用慈母般的愛(ài)心溫暖孩子,用科學(xué)的教育方式傳授知識(shí),使孩子得以全面發(fā)展,用你們愛(ài)心、真心、細(xì)心,無(wú)微不至地照顧孩子們的學(xué)習(xí)和生活。給他們快樂(lè),教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹(shù)苗,不斷茁壯成長(zhǎng)。在這里,孩子們是快樂(lè)的、幸福的。

    親愛(ài)的小朋友們,你們長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路一路順風(fēng),勇敢地面對(duì)困難;祝愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體家長(zhǎng)向老師深情鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!祝愿所有的老師健康、幸福、快樂(lè)!祝愿所有的家庭溫馨、美滿(mǎn)!祝愿慶港幼兒園如日中天,越辦越好!

    謝謝大家!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xxx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表我們學(xué)前班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線(xiàn),為他們的.人生留下美好的回憶!

    不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過(guò)四年的幼兒園生活,在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎隆㈤_(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面全能的好孩子!女兒第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà),第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝白園長(zhǎng),感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!

    離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

    畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!

    畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

    最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

    謝謝大家!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十一

    各位園長(zhǎng)、各位老師以及家長(zhǎng)朋友們:

    你們好!我很榮幸站在這里,說(shuō)上幾句心里話(huà)。

    幾年過(guò)去了,我們的孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,從家庭走出來(lái),到了一個(gè)更廣闊的路口,收獲了他們?nèi)松牡谝粋€(gè)麥穗——感知并開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們變老了,歲月的刀痕刻在我們的臉上,也刻在他們的心靈和腦海里。今天,他們要離開(kāi)這里,到一個(gè)更廣闊的世界。我們共同為他們送行,為他們?cè)谶@里取得的每一個(gè)進(jìn)步由衷地高興。

    教師與醫(yī)生和律師一樣,在社會(huì)中具有無(wú)法估量也無(wú)法替代的位置和作用,因?yàn)樗麄冃枰揭磺袡?quán)勢(shì)和金錢(qián)的干擾,需要來(lái)自靈魂的力量、責(zé)任和道義支撐自己的人格和思想自由,他們到底如何做,做了什么和做得夠不夠,實(shí)在只有他們自己知道。而作為老師的一句鼓勵(lì)的話(huà),一個(gè)信任和期望的眼神,也許就改變了一個(gè)孩子的命運(yùn)。也正因?yàn)榇耍鳛椤叭祟?lèi)靈魂工程師”的他們才值得人尊敬。

    我們不應(yīng)再把他們當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具和奴隸,我們要在他們的思想里增添一種尊重、關(guān)注個(gè)體生命的人道意識(shí),增添教育首先是一種基本權(quán)利的意識(shí)。即人首先應(yīng)該得到肯定和尊重的.是一個(gè)人作為人的獨(dú)立價(jià)值而不僅僅是成績(jī)和分?jǐn)?shù),這一價(jià)值超越“資源”、“資本”的物的考慮——他們不再是什么螺絲釘和工具,這才是教育的核心和目的,我們不應(yīng)忽略孩子們靈魂中的真善美,我們要讓教育具有自己的獨(dú)立品格,讓學(xué)校教育成為快樂(lè)的教育,愛(ài)的教育。

    所以,我們必須改變我們頭腦中那些錯(cuò)誤的觀念和思想,來(lái)努力建立一種正確的父母與兒女、教師和學(xué)生之間的關(guān)系,那就是建立于學(xué)生人格平等及教師與學(xué)生人格平等的基礎(chǔ)上的尊重和愛(ài)。這是我們以及當(dāng)前社會(huì)所缺少的,也是需要老師和我們共同來(lái)改變的。

    給他們一份自己的空間,給他們自由表達(dá)思想和觀點(diǎn)的天地,珍惜他們爽朗與自信的個(gè)性,像我們培植幼苗一樣,他們不僅僅需要陽(yáng)光,空氣和水,還有許許多多的,別的很重要的東西。

    因?yàn)椋麄冊(cè)谶@里邁出了人生的第一步!

    因?yàn)椋恳粋€(gè)兒童,其實(shí)就是一座等待開(kāi)發(fā)的礦藏!

    我的話(huà)講完了,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十二

    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們:

    大家好!

    我是xxx的爸爸,受x老師和x老師委托作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到很榮幸!

    今天,看到女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會(huì)了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個(gè)感謝!

    首先,感謝大x班所有的小朋友,是你們一直陪伴著xxx,和她一起游戲,一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享,讓xxx的生活和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了快樂(lè)!謝謝你們!

    第二,我要感謝幼兒園的院長(zhǎng)、守門(mén)的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作,為小朋友創(chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)壞境,謝謝你們!

    最應(yīng)該感謝的是我們大x班的老師,他們是x老師、x老師、xx老師、x老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的,業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的.,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念,他們工作有責(zé)任心,對(duì)小孩又愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學(xué)會(huì)了互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn),看到小孩在幼兒園里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到慶幸,慶幸當(dāng)初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(zhǎng)再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師!

    時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師啊?愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊?愿不愿意和老師們分開(kāi)啊?讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說(shuō):老師,您辛苦了!我們不舍得你們!

    最后,祝所有的小朋友健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的老師健康、快樂(lè)!謝謝大家!我的發(fā)言完了!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十三

    各位老師親愛(ài)的大朋友和小朋友們:

    大家上午好!

    我是大大二班。

    xxx。

    的媽媽?zhuān)液芨吲d來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

    今天,對(duì)于畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō),離別的腳步越來(lái)越近,我們的小朋友、老師、家長(zhǎng),一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來(lái)告別幼兒園吧。

    經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會(huì)分享與關(guān)愛(ài),而且認(rèn)識(shí)很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長(zhǎng)為自信、開(kāi)朗、勇敢的小大人,這些,都離不開(kāi)幼兒園老師們的專(zhuān)業(yè)化教育和細(xì)心的關(guān)愛(ài)。

    所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們探索知識(shí)的海洋;感謝你們耐心的呵護(hù)與引導(dǎo),成就孩子們童年的快樂(lè)和成長(zhǎng);更感謝金色陽(yáng)光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的'空間。在這里,孩子們是快樂(lè)的、是幸福的。

    其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!我想,小朋友們一定不會(huì)忘記你們最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)順利,快樂(lè)長(zhǎng)大!

    最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽(yáng)光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

    謝謝大家!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十四

    尊敬的xx各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    各位晚上好!

    我是xx班xx小朋友的媽媽?zhuān)袢眨浅s幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(zhǎng)朋友們一樣,心中充滿(mǎn)感激、喜悅和依依不舍。

    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx幼的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們的無(wú)私的愛(ài),感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè)、幸福的笑容!此時(shí)此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)著。

    親愛(ài)的孩子們,你們長(zhǎng)大了,今日你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們?cè)趚x幼享受了最寶貴的童年時(shí)光!祝賀你們通過(guò)三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!在你們即將成為一名小學(xué)生之際,我想你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以xx幼為榮,明天xx幼將以你們?yōu)闃s!忘不了三年前,我牽著女兒的小手走進(jìn)xx幼時(shí),孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時(shí)光如梭,孩子們用3年的時(shí)間,走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年,長(zhǎng)成了自信、健康、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。3年來(lái),孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無(wú)數(shù)活潑可愛(ài)的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運(yùn)會(huì)、竹竿舞的韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì)了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了xx幼,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認(rèn)真敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的啟蒙老師!親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,今日你們就要畢業(yè)了,時(shí)間或許會(huì)沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了你們對(duì)xx幼的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵(lì)孩子們走向明天、走向燦爛的未來(lái)!

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體家長(zhǎng),向xx幼、向在座的各位老師說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,祝xx幼明天更加輝煌!

    謝謝各位!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十五

    尊敬的xx各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

    大家好!

    今天,我非常高興地參加我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,我要祝賀大班和學(xué)前班的小朋友,順順利利、開(kāi)開(kāi)心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們!

    幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,是孩子接受啟蒙教育的地方。三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了。看,課間操時(shí)他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫(huà)的畫(huà);新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是老師的悉心教導(dǎo),養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是老師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。

    我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒(méi)有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來(lái)的。

    幼兒園還是家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是家長(zhǎng)的良師益友。家長(zhǎng)工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長(zhǎng)們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛(ài)心和“敬業(yè)”精神是無(wú)可挑剔的。

    小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛。作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,我也相信,可愛(ài)的小朋友們不會(huì)忘記深?lèi)?ài)你們的老師,更不會(huì)辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開(kāi)天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來(lái)!

    謝謝大家。

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十六

    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    大家好!

    我是大二班xxx的媽媽。今天,站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)也非常慚愧。因?yàn)椋诮鹜變簣@認(rèn)識(shí)的都知道她有一個(gè)不稱(chēng)職的媽媽。自從20xx年8月份把孩子送進(jìn)金童,我就去重慶讀書(shū)了。因?yàn)檫@個(gè)比較自私的決定,我錯(cuò)過(guò)了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光,同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng),我都沒(méi)能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過(guò)大聲叫我阿姨,我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)。

    每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對(duì)我的孩子說(shuō)聲對(duì)不起,要對(duì)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的金童幼兒園的所有老師、家長(zhǎng)和小朋友們說(shuō)聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂(lè),讓金童幼兒園充滿(mǎn)了誘人的魅力,讓來(lái)到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。

    作為家長(zhǎng),我們深深知道,這樣一種氛圍,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要!我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn),更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛(ài)心、有信心!這樣的健康快樂(lè)的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時(shí)間給我們培育出來(lái)了!謝謝你們!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金童幼兒園的園長(zhǎng)和老師們!感謝你們這3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容就是你們最大的成果!還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。

    母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫(huà)的畫(huà);新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn):我們的孩子們不僅越來(lái)越健壯挺拔,而且越來(lái)越懂事可愛(ài)!如今,他們已經(jīng)順利圓滿(mǎn)的畢業(yè)了!請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂(lè),學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

    祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福!有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn),相信你們的未來(lái)會(huì)更美好!!最后再次向園長(zhǎng)和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十七

    親愛(ài)的孩子們,尊敬的姐姐,敬愛(ài)的老師以及尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

    真的很高興,也很榮幸,我能站在這里代表畢業(yè)班孩子的家長(zhǎng)發(fā)言,謝謝你們對(duì)我的信任。我是白橡樹(shù)邢能通的爸爸,只是把自己孩子入園以來(lái),孩子及自己的一些感言及體會(huì)在這里與大家交流與分享,不對(duì)的觀點(diǎn)及感悟,也請(qǐng)大家多多批評(píng)指正!

    我的孩子樂(lè)樂(lè)是轉(zhuǎn)園來(lái)歷山小海豚的,是20xx年的5月從公立園轉(zhuǎn)園過(guò)來(lái)的孩子。下面我分三個(gè)方面談?wù)勎业母形颍?/p>

    首先,以我的孩子為例,談一下我們親愛(ài)的孩子們。轉(zhuǎn)園到現(xiàn)在,我的孩子有兩點(diǎn)最大的轉(zhuǎn)變,第一個(gè)轉(zhuǎn)變是他現(xiàn)在變得很快樂(lè),記得樂(lè)樂(lè)以前在另外一個(gè)幼兒園,從一個(gè)懼怕老師,每到幼兒園門(mén)口都要讓爸爸媽媽抱起來(lái)看看某個(gè)老師在不在,在就哭鬧著不進(jìn)教室。到現(xiàn)在在小海豚幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)的生活。雖然有的時(shí)候,放假剛回來(lái)以及剛進(jìn)幼兒園,他到現(xiàn)在都還經(jīng)常拉著我的衣襟重復(fù)他的經(jīng)典名言:“爸爸,我今天不想上幼兒園!”但是我看得出,無(wú)論在園里還是在家里,這一年多,他快樂(lè)了很多。

    李亦菲(菲兒)的媽媽說(shuō),菲兒來(lái)小海豚之后也比以前快樂(lè)很多。因?yàn)槲业暮⒆邮菑膫鹘y(tǒng)的公立園,那種便于管理的壓制教育轉(zhuǎn)到小海豚的,剛?cè)雸@之后,我的孩子覺(jué)得獲得了無(wú)限的自由,便什么都敢做,開(kāi)始轉(zhuǎn)入了一種無(wú)序狀態(tài)。記得剛來(lái)小海豚的第二個(gè)星期,孩子坐在沙發(fā)上翹著二郎腿吃葡萄,邊吃邊到處扔葡萄皮,我說(shuō)樂(lè)樂(lè),你看你不能這樣破壞媽媽剛打掃的衛(wèi)生環(huán)境;兒子對(duì)我說(shuō):“這是我的自由,你管我的自由干什么。”聽(tīng)到這句話(huà),我大吃一驚,當(dāng)時(shí)還不太理解蒙氏,便沒(méi)敢在孩子面前輕易表態(tài)和發(fā)表看法。

    然后就是孩子在家各種以“姐姐說(shuō)……”、“我們有我們的自由”為理由,對(duì)家里的東西及各種規(guī)則的不遵守、想破壞什么就破壞什么、想怎么玩就怎么玩……甚至有很短的時(shí)間,連打我們一下都成了他的自由。他把家里嶄新的一卷卷衛(wèi)生紙?jiān)诘厣霞案鱾€(gè)屋子里鋪展開(kāi)來(lái),說(shuō)這是中國(guó)的火車(chē)道,而且讓我和他像兩輛火車(chē)一樣在他鋪設(shè)的不同的跑道上行進(jìn),交匯的地方要分時(shí)開(kāi)過(guò)交叉點(diǎn)把家里的所有枕頭及沙發(fā)墊子間隔放到地上,排列成船或者島嶼,命令我們跳躍前進(jìn)、不準(zhǔn)掉落水里。

    學(xué)習(xí)蒙氏教育之后,我才知道,這是孩子從受壓制的狀態(tài)剛剛獲得自由,便進(jìn)入了一種無(wú)序狀態(tài),是轉(zhuǎn)蒙氏教育的多數(shù)孩子都會(huì)遇到的。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有跟孩子交流過(guò)幼兒園的規(guī)則,前幾日跟孩子交流,問(wèn)道你們幼兒園的規(guī)則是什么,孩子說(shuō):

    “1不準(zhǔn)傷害他人,也不準(zhǔn)傷害自己;。

    2別人工作的時(shí)候不能打擾別人;。

    3玩東西的時(shí)候要按順序,先來(lái)先玩;。

    4東西用完之后要?dú)w位”等等。

    我很欣慰,我不知道姐姐有沒(méi)有明確告訴過(guò)他們這些規(guī)則,但孩子竟能將每條規(guī)則都說(shuō)的很簡(jiǎn)潔到位,我覺(jué)得很多都是他們自己在園里,慢慢碰壁自己總結(jié)得出的規(guī)則,真的很欣慰!在這些規(guī)則下,孩子是快樂(lè)的,希望這種快樂(lè)可以伴孩子一生,也是我一直想給與孩子,卻沒(méi)有完全給予的了的東西。相對(duì)于任何的成就,甚至有無(wú)成就都不重要,重要的是孩子你要記住你要快樂(lè),發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),無(wú)論在人生的任何時(shí)候。

    孩子的第二點(diǎn),他很自信,而且相信自己是獨(dú)一無(wú)二的。記得一天,一起玩耍的朋友家的孩子指責(zé)樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你說(shuō)去唄,不管你怎么說(shuō),我邢能通還是邢能通,世界上只有我一個(gè)這樣的邢能通!”

    另有一個(gè)朋友家的孩子從蒙氏班畢業(yè)后,一年級(jí)的期末考試,班里有50多個(gè)孩子,老師說(shuō)有3個(gè)孩子3門(mén)課成績(jī)都是a+(即是滿(mǎn)分);回家朋友問(wèn)孩子:“考a+的是你么?”,孩子說(shuō):“有可能是我”,老師說(shuō)有3個(gè)孩子,也沒(méi)說(shuō)不是我呀,我覺(jué)得有可能是我呀。我發(fā)現(xiàn)孩子真的很自信!

    第二方面,我想簡(jiǎn)單談一下我自己以及我們的家長(zhǎng)們:

    轉(zhuǎn)眼,我們的孩子就要畢業(yè)了。從那個(gè)稚氣孩童,到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年。我相信每個(gè)家長(zhǎng)都希望我們的孩子幸福、快樂(lè)!選擇了小海豚,希望他們能得到小海豚最好的指引,變成那個(gè)快樂(lè)、自信、健康向上的好孩子!可是我最大的感受是,在成長(zhǎng)的路上,孩子你總是先行者,爸爸媽媽的成長(zhǎng)總是比你慢半拍。因?yàn)榘职謰寢尶傆刑嗟睦碛珊徒杩凇?/p>

    其實(shí),孩子每一個(gè)不合理的動(dòng)作或者話(huà)語(yǔ)背后,都有一個(gè)合理的解釋。只是以前我們不懂,只知道訓(xùn)斥孩子,并要求孩子改正。慢慢的我才體會(huì)到,很多不合理的事情,背后那個(gè)合理的理由很多都來(lái)自我和他的媽媽。希望我們的家長(zhǎng)在蒙氏的路上跟隨我們的孩子一起成長(zhǎng)!只有我們懂了,才能更好地守護(hù);我們孩子好的轉(zhuǎn)變,這樣才能讓我們的孩子成長(zhǎng)地更好、更健康。

    第三方面,談一下我眼中小海豚歷山園:

    因?yàn)槊墒辖逃J(rèn)為每個(gè)孩子都有著他們自己內(nèi)在的精神胚胎,每個(gè)孩子都有自己發(fā)展自己的能力。在園里辛勤的姐姐、小玉園長(zhǎng)、裴老師以及其他工作人員都是在精心地呵護(hù)著孩子們那早開(kāi)、或者晚開(kāi)的心靈,順應(yīng)各個(gè)孩子不同的發(fā)育階段,讓他們自己發(fā)展自己,在他們最有興致的時(shí)候發(fā)展自己的樂(lè)趣。在關(guān)鍵的時(shí)候引導(dǎo)他們、照顧他們。

    來(lái)到小海豚,我才知道:老師都稱(chēng)作“姐姐”;姐姐給孩子們說(shuō)話(huà),都是蹲下與他們平視;園里的每一個(gè)人都是微笑的。孩子們可以自己選擇在有頂棚和沒(méi)有頂棚的教室里工作或者玩耍。孩子們不管是大到6歲還是小到3歲,都大聲并肆無(wú)忌憚地叫他們的班主任:“小徐,你過(guò)來(lái)……小徐,你走開(kāi)……”。

    孩子們剛?cè)雸@的時(shí)候,姐姐都一整天陪伴著新來(lái)的孩子,照顧他們,并記錄下他們一天的飲食、玩耍以及喜怒哀樂(lè),原來(lái)這里的姐姐可以這么盡心!我看園里的姐姐們很多還都是剛剛十八到二十幾歲的年齡,她們也就是大孩子,正是年輕氣盛的年齡,怎么都有如此耐心,一遍遍地諄諄教導(dǎo)我們那些不懂事的小孩子。可她們都做到了,而且做的很好。這就是我感受到的蒙氏,這就是我感受到的歷山小海豚。

    最后,我想對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們:你們已經(jīng)由稚氣孩童長(zhǎng)成小小少年,你一生成就大小不是最重要,但一定要時(shí)刻與快樂(lè)相伴;你以后無(wú)論遇到任何事情,都要先去想他的優(yōu)點(diǎn),然后想辦法去積極地解決,這樣才能更積極向上,才能更快樂(lè)!這些也都是小海豚給你們的精神財(cái)富。”

    在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班家長(zhǎng),向小海豚的所有工作人員說(shuō)一聲:“謝謝,陪伴我們的孩子成長(zhǎng)的路上,你們辛苦了,路上遇到你們真好!”

    最后,在孩子們即將畢業(yè)之際,衷心地祝愿我們的孩子們茁壯地成長(zhǎng),時(shí)刻與快樂(lè)相伴!

    最新幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(huà)(優(yōu)秀18篇)篇十八

    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

    大家下午好!

    我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái),!

    此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。

    對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話(huà),工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。

    說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。

    這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。

    時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!

    我的講話(huà)完畢,感謝大家!

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡和自身的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和提升。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的范文,供大家參考和借鑒。第一段:介紹養(yǎng)生的
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種形式,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)過(guò)程中必不可少的一部分,它可
    教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的年齡和實(shí)際情況編寫(xiě)相應(yīng)的安全教案。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的安全教案,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)森林在經(jīng)濟(jì)中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義
    閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的寫(xiě)作提供有益的借鑒。以下是小編為大家整理的一些范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。為認(rèn)真落實(shí)“(集團(tuán))公司《
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)人向團(tuán)組織傳遞自己青春熱情、積極進(jìn)取和為人民服務(wù)的決心和意愿的方式。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些參考。
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等要素。活動(dòng)方案范文中還包含了活動(dòng)組織、宣傳推廣、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面的考慮,具有很高的實(shí)用性。
    承包合同是一種雙方約定的合同,用于規(guī)定承包方承擔(dān)指定工程的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看以下的承包合同樣本,對(duì)于工程項(xiàng)目的簽訂具有一定的參考價(jià)值。發(fā)包方(甲方):承
    在策劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮各種可能的情況和因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班出一
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過(guò)程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。小編精心挑選了一些富有啟發(fā)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    我們不斷完善自己的教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。教學(xué)工作總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn),可以為我們提供教育教學(xué)的新思路和具體做法。任錚來(lái)到職業(yè)高中工作已有一段日
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到資源的有效利用和安排,包括人力、物力、財(cái)力等方面。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,這里有一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,希望能給大家一些啟示和思考的方向。
    條據(jù)書(shū)信的寫(xiě)作需要條理清晰、言簡(jiǎn)意賅,同時(shí)又要具備說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家收集的條據(jù)書(shū)信范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和寫(xiě)作思路。
    競(jìng)聘報(bào)告是展示候選人能力和經(jīng)驗(yàn)的重要文件,對(duì)于成功競(jìng)聘至關(guān)重要。掌握優(yōu)秀競(jìng)聘報(bào)告的寫(xiě)作技巧,有助于提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我今天來(lái)競(jìng)聘酒店餐廳
    通過(guò)感恩,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的感激和勇氣。下面是小編為大家整理的一些感恩的范文,希望可以給大家一些啟示。無(wú)論是感謝家人的支持,感謝朋友的陪伴,
    范文范本的存在可以提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),使他們能夠更好地追求卓越。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們:幾支粉筆雕琢棟梁無(wú)數(shù)
    每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困惑,總結(jié)能幫助我們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)方法和技巧的歸納總結(jié),希望能幫到大家。廣大市民:五月,氣溫宜
    教師入黨申請(qǐng)書(shū)是教師對(duì)黨組織的一份情感和對(duì)黨的事業(yè)的一種擁護(hù)和支持。下面是小編為大家整理的一些教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我志愿
    行政管理是指在組織內(nèi)對(duì)人力、物力、財(cái)務(wù)等資源進(jìn)行合理配置和有效利用的管理活動(dòng)。分享一些行政管理的成功案例,體現(xiàn)出行政工作的重要性和價(jià)值。申請(qǐng)人:被申請(qǐng)人:請(qǐng)求撤
    撰寫(xiě)一份辭職申請(qǐng)書(shū)不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的離職意愿,還需要顯示對(duì)以往職位的尊重和感激之情。以下是小編整理的一些優(yōu)秀辭職申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方面的
    北京擁有世界遺產(chǎn)和許多著名景點(diǎn),如故宮、天壇、長(zhǎng)城等。以下是小編為大家整理的北京建筑總結(jié),希望能給大家介紹一些有特色的建筑和景觀。我說(shuō)課的內(nèi)容是六年級(jí)下冊(cè)第六課
    畢業(yè)典禮是標(biāo)志著一個(gè)階段的結(jié)束,對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。畢業(yè)典禮是一種莊重而隆重的儀式,標(biāo)志著學(xué)生們順利完成學(xué)業(yè)并邁向人生的新階段。在寫(xiě)一篇完美的畢業(yè)典禮總
    提交思想?yún)R報(bào)不僅可以展示我們對(duì)自己思維和行動(dòng)的反思能力,還可以讓他人了解我們的思考方式和發(fā)展?jié)摿ΑR韵率切【帪榇蠹艺淼乃枷雲(yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括。它能夠客觀地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也給予個(gè)人反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。個(gè)人總結(jié)可以提出一些改進(jìn)
    在致辭中,不僅要注意用詞的準(zhǔn)確與恰當(dāng),還要注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,以及聲音的控制和表情的生動(dòng)。探索以下范文,可以發(fā)現(xiàn)如何在致辭中展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)體的使命與價(jià)值觀。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類(lèi)型的作文寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。今天,老師要帶我們做一個(gè)折紙小制作
    河南是我國(guó)中醫(yī)藥的發(fā)源地之一,擁有獨(dú)特的中醫(yī)藥文化和傳統(tǒng)醫(yī)藥資源。以下是小編為大家推薦的河南農(nóng)業(yè)發(fā)展報(bào)告,讓我們一起了解河南的農(nóng)業(yè)底蘊(yùn)。20_年春季開(kāi)學(xué)第一課播
    建設(shè)工程的實(shí)施需要考慮到安全、環(huán)保、節(jié)能等方面的要求。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的建設(shè)工程問(wèn)題及解決方案,供大家參考。甲方(轉(zhuǎn)讓方):乙方(受讓方):甲乙雙方根據(jù)
    優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
    教案需要具有一定的針對(duì)性和靈活性,以適應(yīng)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不同需求和問(wèn)題。小編整理了一些幼兒園教案的范文,供大家參考學(xué)習(xí),有需要的可以下載查看。一年一度的寒假即
    策劃書(shū)需要表達(dá)出一個(gè)清晰的思路和獨(dú)特的創(chuàng)意,以吸引讀者的關(guān)注并獲得他們的支持。掌握策劃書(shū)的寫(xiě)作技巧很重要,以下是小編為大家推薦的一些策劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方承諾遵守合同條款,確保交易的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)律師審核的合同協(xié)議樣本,供大家參考。賣(mài)方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。買(mǎi)方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。經(jīng)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。我十分激動(dòng),然后
    一個(gè)科學(xué)合理的工作方案可以提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。在下面,我們將向大家展示一些優(yōu)秀的工作方案范例,希望能為你的工作提供一些啟發(fā)和借鑒。為做好新冠肺炎
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。小編
    在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要將個(gè)人的熱情和動(dòng)力貫穿全文,以便讓讀者對(duì)我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。這些申請(qǐng)書(shū)范文不僅僅是一種參考和借鑒,更是一種激發(fā)和激勵(lì),鼓舞我們撰寫(xiě)出
    5.通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以對(duì)自己的閱讀過(guò)程進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索方向。以下是大家分享的一些讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家在
    講話(huà)稿的目的是讓聽(tīng)眾理解并記住核心信息,因此需要突出主題,言之有物。講話(huà)稿的魅力在于語(yǔ)言的運(yùn)用和思想的傳遞,以下是一些精彩講話(huà)稿的摘錄。開(kāi)場(chǎng)白:男:親愛(ài)的同學(xué)們
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。獨(dú)立自主是每個(gè)人追求自
    讀后感能夠讓讀者更好地理解和體會(huì)作品中傳遞的深刻思想和情感。以下是一些值得推薦的讀后感范文,供大家參考和借鑒,一起來(lái)看看吧。轉(zhuǎn)眼,就到了小時(shí)候瑪雅人談?wù)摰淖疃鄠?/div>
    總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)的方法。這次旅行讓我學(xué)到了很多,拓寬了我的視野,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)的對(duì)象是指會(huì)計(jì)所核算和監(jiān)督的
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引入、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,以使我們的發(fā)言更具有條理和連貫性。我們可以從這些發(fā)言稿范文中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,以提高自己的發(fā)言水
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴
    安全教案是針對(duì)特定領(lǐng)域或場(chǎng)景中的安全問(wèn)題,通過(guò)制定一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,以提高人們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,從而保障人身和財(cái)產(chǎn)的安全。安全教案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。教學(xué)工作計(jì)劃范文中包含了對(duì)于教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)方式的詳細(xì)安排,可供教師參考。教案。和教學(xué)反思。
    承包合同是一種法律文件,明確了雙方在特定項(xiàng)目或任務(wù)中的責(zé)任和權(quán)益。看看以下承包合同的示例,讓我們更好地了解合同中的要點(diǎn)。發(fā)包方:?jiǎn)挝幻Q(chēng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。承包方
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某一特定時(shí)期內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式。以下是一些自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng),希望能引起大家對(duì)自我評(píng)價(jià)的思考和反思。雖然我沒(méi)有會(huì)計(jì)本
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我能夠提升自己的思維能力和分析問(wèn)題的能力。以下是小編為大家匯總的心得體會(huì)寫(xiě)作范文,供大家參考和指導(dǎo)。今年開(kāi)學(xué)第一課讓人印象特別深刻,不單單是視
    除了基本的個(gè)人信息外,我們還可以通過(guò)自我介紹來(lái)表達(dá)自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃、人生目標(biāo)等,以便更好地與他人互動(dòng)。以下是一些自我介紹范文,供大家參考,希望能夠幫助大
    發(fā)言稿的寫(xiě)作需要考慮到不同人群的接受程度和注意力集中度,因此要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和條理性的表達(dá)。接下來(lái)是幾篇成功的發(fā)言稿分享,希望對(duì)大家的演講稿撰寫(xiě)有所幫助。
    編制工作方案時(shí)應(yīng)當(dāng)充分考慮資源的利用和優(yōu)化,以及成本的控制和效益的最大化。通過(guò)閱讀下面的工作方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功企業(yè)在項(xiàng)目和工作管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
    報(bào)告范文的寫(xiě)作過(guò)程需要充分的資料收集和整理,以確保內(nèi)容的科學(xué)性和可信度。通過(guò)觀摩報(bào)告范文的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容呈現(xiàn),我們可以提升自己的寫(xiě)作水平。勞動(dòng)實(shí)踐教育是中小學(xué)教
    工作方案的制定還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作方案范文,供大家參考和借鑒。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為
    元宵節(jié)是一個(gè)慶祝團(tuán)圓和祈求平安的重要日子,人們通過(guò)親友相聚來(lái)分享喜悅和溫暖。以下是小編為大家收集的元宵節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考。在我的家鄉(xiāng),每年農(nóng)歷
    讀后感可以是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中的感受、情緒和情感的記錄和呈現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些讀后感的參考范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。最近,我看了一本書(shū),名叫《愛(ài)的教育
    范文范本是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的重要資源,它可以為我們提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品供參考。以下范文范本供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些思路和靈感。在過(guò)去的半年的時(shí)間里,
    在寫(xiě)述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行仔細(xì)回顧。下面是一些高質(zhì)量的述職報(bào)告樣板,供大家參考并進(jìn)行改進(jìn)。自20xx學(xué)年度本人繼續(xù)擔(dān)任總務(wù)主任工作以來(lái),
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所取得成績(jī)和遇到困難的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)示范,從中學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),注入自己的獨(dú)特風(fēng)格。
    轉(zhuǎn)讓合同的簽訂需要對(duì)相關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分評(píng)估和防范。在編寫(xiě)轉(zhuǎn)讓合同之前,可以先閱讀一些成功案例和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,增加寫(xiě)作的參考和靈感。轉(zhuǎn)租方:____________
    在工程建設(shè)領(lǐng)域,承包合同是確保工程項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)、按量完成的約束性文件。承包合同是指雙方就某項(xiàng)工程或服務(wù)的承包進(jìn)行約定和規(guī)范的合同。在編寫(xiě)承包合同時(shí),應(yīng)當(dāng)明確約
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)?/div>
    閱讀范文范本可以開(kāi)闊我們的思維,拓展我們的表達(dá)方式和技巧。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。茲證明有為我單位員工,性別,生于年月日
    發(fā)言稿在社交媒體時(shí)代具有特殊意義,通過(guò)發(fā)言稿的撰寫(xiě)和傳播,可以更好地傳遞個(gè)人觀點(diǎn),影響他人的思考和行為。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的發(fā)言者的發(fā)言稿,希望能為您的演講
    部門(mén)是組織內(nèi)部各個(gè)工作組或團(tuán)隊(duì)的集合,每個(gè)部門(mén)都承擔(dān)著特定的職責(zé)和任務(wù)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下部門(mén)管理的注意事項(xiàng),以便能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。一、堅(jiān)持用重要
    申請(qǐng)書(shū)是向?qū)W校學(xué)生會(huì)提交的一份文字申請(qǐng)材料,目的是爭(zhēng)取在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮自己的才能和作出貢獻(xiàn)。以下是幾份經(jīng)典的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū),大家一起來(lái)看看吧,或許能在寫(xiě)作中找到一些
    工作報(bào)告既反映了個(gè)人的工作進(jìn)展和成果,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的重要途徑。工作報(bào)告范文中的語(yǔ)言和表達(dá)方式值得借鑒,可以給我們帶來(lái)一些新的思考和啟示。實(shí)踐證明,任何一項(xiàng)
    合同協(xié)議是公司與供應(yīng)商、買(mǎi)賣(mài)雙方之間建立信任和合作的橋梁。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。乙方:________________。特聘
    實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生在崗位上工作表現(xiàn)的客觀評(píng)價(jià),對(duì)實(shí)習(xí)生的個(gè)人能力和工作態(tài)度進(jìn)行總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些常用的實(shí)習(xí)證明范文,供大家作為參考和借鑒,希望能對(duì)
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