優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活，運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。這里有一些優(yōu)秀作文的范文，希望對大家的寫作有所幫助。
成年人的世界（通用15篇）篇一
01。
知乎上其實有這樣一個問題：為什么那么多人開車回家，到了樓下還要在車里坐好久。
有個回答點贊特別高。他說：
很多時候我也不想下車，因為那是一個分界點。推開車門你就是柴米油鹽、是父親、是兒子、是老公，唯獨不是你自己;在車上，一個人在車上想靜靜，抽根煙，這個軀體屬于自己。
有個女生告訴我，每次和男朋友吵架了傷心了難過了不怕沒去處，油門一蹬四處晃蕩，哭一場可以撐半年，然后補個妝回去，厚著臉皮嬉皮笑臉地繼續(xù)把游戲玩下去。
是啊，活著好累啊，每天扮演各種角色忍著脾氣面對各種人，不斷給自己灌輸“成熟”“高情商”的行為準則。
如果是一個男人，他可能是一個父親，一個丈夫，一個兒子，一個朋友眼里的成功人士，可是只有在車里的時候是他自己，一個幽暗狹小的空間，一支忽明忽暗的香煙，晚上fm主持人輕飄飄的話語，才會讓你意識到“自我”的存在，那種感覺真的很好。
02。
成年人的生活里沒有容易這兩個字，有一件事我印象特別深刻。小時候，我們那個城市進駐了第一家肯德基。
我爸帶我去嘗鮮。他給我買了漢堡，薯條，橙汁。作為一個小朋友，這就是人生中最幸福的時刻了。當然，我也不是白眼狼，還是拿著薯條給爸爸說：“您嘗一下，可好吃了。”
我爸只是慈祥地看著我說：“我不餓，你吃就行了。”但一到家，他就熱了兩個饅頭，把昨晚的剩飯吃了。
他是餓的。只是他作為父親的身份，沒辦法讓他去爭奪屬于我的薯條。
曾經(jīng)有張動圖流傳很廣，在日本地鐵里，有一個男生，坐在那里啃著面包，強忍著委屈，眼淚似乎就要奪眶而出。誰也不知道他發(fā)生了什么，但那份心酸，每個人都理解。
誰身后都有一堆不可說的故事。但他的那身打扮，給他定位了一個體面的身份。這個身份，讓他除了忍住不哭，毫無辦法。
《這個殺手不太冷》里有一句特別著名的臺詞，馬蒂爾德問：“生活是一直這么艱辛，還是只有童年如此。”里昂說：“一直如此。”
成年的代價就是會失去自我，因為，我們只能把真實的自己，藏在車里，打開車門走出去，就必須得微笑著面對每一個人。
03。
我有個朋友amy，是一個特別容易歡脫的姑娘。如果一個人有關鍵詞，她的關鍵詞就是笑。特別喜歡講段子，給我們推薦的電影都是喜劇，就算工作和生活中遇到啥問題了，她都特別樂觀，導致所有人一有負能量就跟她傾訴。
昨天晚上十一點多，她扛著大包小包來找我時，一臉疲憊。她加班很晚回到家，被房東趕出來了。說租期到了，不租了。
為什么不提前通知?房東任性。amy一點招都沒有。
我沒見過她這么不開心的樣子，所以都不知道該怎么安慰她。而她卻反過來和我開了個玩笑：“你說我這波水逆是不是過了點。”
她的輕描淡寫，讓我心里發(fā)堵。
這時候，她電話突然響了。她說：“我挺好的……已經(jīng)吃過了……工作蠻開心的……新租的房子離公司很近，十分鐘就到了……哎呀媽你就放心吧，我都這么大了，能照顧好自己。”
接電話的時候，她身上背著的那個大旅行包還沒放下。看著她堅強的樣子，我都想哭了。
我說：“累了一天，早點睡。”她依舊笑嘻嘻地說：“你先睡，我還有個方案明天交。”那時候已經(jīng)十二點多。
我先去睡了。半夜起來想喝點水，發(fā)現(xiàn)amy坐在沙發(fā)上，沒開燈，只有腿上筆記本的光印在她的臉上，滿臉淚水。
我不知道她這樣哭了多久。甚至看著她木木的表情，我都覺得，她可能都不知道自己哭了。
一個人最徹底的崩潰，就是這樣，悄無聲息地，毫無生機地默默流淚。
這讓我想起來，以前看過一個熱門微博：“現(xiàn)代人的崩潰是一種默不作聲的崩潰。看起來很正常，會說笑、會打鬧、會社交，表面平靜，實際上心里的糟心事已經(jīng)積累到一定程度了。
不會摔門砸東西，不會流眼淚或歇斯底里。但可能某一秒突然就積累到極致了，也不說話，也不真的崩潰，也不太想活，也不敢去死。”
04。
曾經(jīng)有個文章刷爆了朋友圈，叫《i’mceo，bitch》。里面用調侃的語氣，說出了很多創(chuàng)業(yè)者的辛酸。我當時把這篇文章，轉給了一個創(chuàng)業(yè)狗朋友，還沒兩分鐘他就給我發(fā)過來一串哭著的表情，然后發(fā)過來一段文章中的話：
我睡得像個嬰兒，每兩個小時就大哭一次。我經(jīng)常頭一天還覺得擁有整個世界，但是第二天我會覺得世界正在離我而去。
他說，這就是我現(xiàn)在的生活。
這個朋友，從來在我們面前，都是一副意氣風發(fā)的樣子，充滿正能量，甚至，當我們有不痛快，熬不下去的時候，都喜歡和他聊天，因為他太積極了。
可這些積極的背后，卻是頭發(fā)都快掉光的焦慮，和每晚默默地哭泣。人生中，最恐怖的孤獨，不是沒人理解，而是被人誤解。
我有個學長，大學畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè)，三年之后跟我說的最多的一句話就是年輕人別老是想不開去創(chuàng)業(yè)，也別老是自己想當老板，以前總覺得有夢想一定能靠自己努力實現(xiàn)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒錢根本沒資格談夢想。
每天一睜眼就是房租、水電、物業(yè)費，公司的各種開銷比想象中大多了。有一次他跟我說，第二天要發(fā)工資，沒錢，跟所有親戚朋友借了個遍，他說當老板，最怕的是對不起員工。
我還有個朋友，終于在給人打了十年工后，覺得自己準備好了，可以創(chuàng)業(yè)了。找了幾個朋友共同開了個廣告公司。
度過了前三個月蜜月期，有個合伙人，非得說大家理念不合，要拆伙。本來都是兄弟朋友的，因為利益原因，撕逼撕到人盡皆知。不僅人走了，還把自己管的客戶和團隊都帶走了。
創(chuàng)個業(yè)連當年一起尿過炕的哥們都翻臉了。朋友卻根本沒空難受，還有下個月的工資要發(fā)，還得給供應商結賬……他必須得趕緊找新的客戶，投資人，給人心惶惶的員工們打雞血。
他想哭，想吼，甚至想和那個哥們打一架，但是他什么都不能做。只能在每天下班后，去家附近的小花園，坐一會，看看大媽大爺跳廣場舞，收拾好自己的心情，回家笑著面對父母妻子，陪孩子玩。
他后來給我說，就是在看大爺大媽跳廣場舞的時候，他哭了。因為他看著他們滿臉的高興，特別羨慕。
他在別人眼中，是負責的爸爸，有擔當?shù)恼煞颍㈨樀膬鹤樱嵈箦X的老板。但他自己知道，他就是一個快被榨干的，面臨中年危機的男人，連跳廣場舞的幸福都沒有。
每個人的生活，從來都是不容易的。不容易在，你明明知道，真正的自己，早就被這些社會身份包裝到被遺棄，甚至埋葬。但你卻沒有退路，沒有第二個選擇，你只能哭著爬著把那些被人寄予厚望的身份扮演下去。
可每個人，無論爬得多辛苦，演得多艱難，內(nèi)心深處，還都會有一個微弱到快熄滅的聲音，不停地拷問自己：生活的意義到底是什么?是身在紅塵的體驗，還是看破紅塵的頓悟。山的那頭，到底有什么?我們只有爬過去才知道。
我特別喜歡一首歌《what’up》有句歌詞：25年的人生就這樣過去了，我仍要努力去翻越那希望的高山，為了讓人生有意義。
我不想說，泥沼總會過去，星辰大海在向你招手。甚至，我都不覺得吃苦是有必要的。但是，找到生活的意義的時刻，恰恰是在，當你熬過去，撐下去后，可以用上帝視角去審視當年那個奮斗到呲牙列嘴的自己的時候。
人生就真的像爬山一樣。山腳下的我們，就是小時候，天真無邪，井底之蛙。爬到半山腰才發(fā)現(xiàn)，體力費光，下山已經(jīng)沒有路，還恐高不敢回頭看;往上爬，手腳并用都不見得能再挪一步。但是能爬過去的，就是那些，能挺住的人。
挺住，意味著一切。
成年人的世界（通用15篇）篇二
有很多人以為,只有當學生或者年齡小的時候才有純正的愛情,成年以后,沾了太多世俗味的人失去了愛人與被愛的力氣,其實,也有這么一群人,在成年以后,有了清新的愛情。本站小編收集了成年人的感人。
情書。
大家一起來看看吧!
親愛的小寶：
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xxx:。
老婆，由于我從小到大，撞大運的事情從來沒有成功過一次。那些體彩，摸獎之類的活動參加過不少次，與眾人一樣，除了偶爾得到一些肥皂啊牙涮之類的安慰獎，別無余物。所以我對我的好運氣，也就是說得到我老婆那樣美眉喜歡的運氣一樣似信非信，很感覺有些在做夢的味道。
與那些橫眉立目，將自已心事公諸于眾，或者是仿著港臺歌星唱將出來，又或是手捧一束鮮花，笑嘻嘻躬身遞給honey的小伙子們不同，我已年近而立，而且自幼不善表達……這可能和我的家庭教養(yǎng)有關，我的父母雖然不似中世紀英國清教徒那么古板，不過也不會允許子民很外露的表達感情------我小時候經(jīng)常大叫大嚷，又哭又鬧，企圖得到一些不該得到的東西，而維一的回應就是落在屁股上的巴掌。
暴力使人屈服，于是我開始沉深內(nèi)斂，就是見到自已很喜歡的東西也不形諸于色，就算是背地里打一些壞主意，又有誰知道呢?比如我上小學時，看到自已喜歡的連環(huán)畫，就會面無表情，趁著老板不小心迅速地裝進書包，然后逃之夭夭。由于我的表情是那么的淡然自若，那些老板一直都沒有懷疑過我，而那些感情外露，成天笑嘻嘻的壞小子們，卻受到了加倍的監(jiān)視。
xxx。
xxxxx。
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因為我的沉悶，一直沒有姑娘肯喜歡我。我母親初時渾不在意，后來就開始有些發(fā)急。在我年過二十五歲時，就開始了一次又一次的相親歷程。由于我的感情內(nèi)斂和不善表達，就算是遇到心儀的女孩，我也只是搭拉著眼皮，做目不斜視狀。要是在古代，沒準政府和那些姑娘們會頒給我一個新柳下惠獎，用來獎勵我這樣的清純男生-------可是套用一句我小時候在都市電影上常看到的一句話來說：現(xiàn)在都是二十一世紀了，你可是二十一世紀的男青年耶!
于是我的深沉狀成了榆木疙瘩狀，我的彬彬有禮變成了娘娘腔，甚至我不敢正視人家，也成了罪狀之一。她們說，這個男生看似老實，其實很色情，誰知道他的眼光瞟向哪里?孟子都說了，其心不正，則眸子不正嘛!
當然，孟子他老人家不會理會我相親的事，也不會出來解釋他的話其實并不是針對我。況且，就算他肯出來解釋，現(xiàn)在的美眉們也不會喜歡我這樣的君子。
總而言之，在沒有遇上我老婆之前，我對我的個人問題感到憂心仲仲。眼看歲月如飛梭一般，在我眼前嗖嗖嗖飛去，再也不肯回頭。而我嬌嫩的肌膚也開始有了皺紋，以前的抬頭紋在低頭時也不肯消失，而是得意洋洋的在我額頭上安營扎寨，打算與我終生為伴。
xxx。
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成年人的世界（通用15篇）篇三
成年人零基礎學英語要給自己找個無法反駁的理由,沒有學習的理由很容易讓自己作為零基礎的英語學習者沒有動力去學習英語，下面小編給大家分享成年人的英語學習方法，希望能夠幫助大家!
一、教科書全部背誦法。
也許有很多人會想：“光背一個個單詞就夠人受的了，再把教科書全背下來，那可就太難了。”可是，這種想法是錯誤的。全部背誦背誦實際上很簡單，只要反復讀上20遍就自然能背下來了。當然，20遍不是絕對次數(shù)，記憶力好的人或注意力集中地背誦，可能用不了20遍。在背誦中，可以一頁一頁地背，也可一段一段或一課一課地背，這個方法很容易掌握，只要有時間，誰都可以做到。如在學習數(shù)學累了時，可以讀讀英語，轉換一下心情。這時要盡量讀出聲來，這是要用耳朵聽。多利用五官，有利于記憶，而且不會發(fā)困，不會受到其他刺激的干擾，能夠集中精力。
教科書全部背誦法不僅讓人學習輕松，重要的是它還非常有效。首先，很容易記住單詞。其次，使英語考試也變得很容易。
二、應試英語。
利用教科書全部背誦法學習英語，可以在以教科書內(nèi)容為出題范圍的學期考試中取得非常好的成績。在用英語進行交流時，這種方法也很有效。那么，升學考試也能用這種方法嗎?因為升學考試的試題不會只按教科書范圍來出題，應試英語需要有特別的知識。
回答是照用無妨。首先，如果把教科書全部背下來，掌握的英語詞匯量足夠應付升學考試。一般，試題中的慣用語和文章結構部分大多不會超出教科書范圍。當然，不能說試題中完全不會出現(xiàn)教科書上沒有的單詞和慣用語。然而，考試時，一般是不會出那些超出教科書范圍太多的太難的試題。而且往往會對那些平時不大常用單詞的詞意加以注釋。升學考試之所以難，是由于文章長，閱讀要花費很長時間，或因為文章結構復雜，意思難以理解。
優(yōu)點：相比傳統(tǒng)的英語教室課堂，網(wǎng)絡英語教學有能夠實現(xiàn)資源的最大化利用，避免了空間上的地域局限。同時成年人們的變得更加自主靈活，時間和課程的選擇上都可以根據(jù)自身需求出發(fā)，增加了成年人學習英語的。使得教師與學生、學生與學生之間，通過網(wǎng)絡進行全方位的交流機會增加了，拉近了教師和學生的距離。
適合學習英語人群：自學能力較強，自由支配時間較多的成年人。
優(yōu)點：可以把不同需求和水平的人群組織成不同的班，外教上課，可以隨時進行小組討論，而且有人督促，推動成年人們每周都要抽時間去上課，保證了英語學習的時間。除了小班課外，還有針對性強、見效也比較快的成人外教一對一課程。現(xiàn)在課時費一次一結的外教課，靈活便捷，受到眾多同學歡迎。
適合英語學習人群：比較懶，學習較差，需系統(tǒng)學習英語的成年人。
優(yōu)點：成年人可以挑選合適自己的教材，一定要附帶光盤的那種，抽出短短的時間去進行跟讀，多聽、多讀、多練習。而且，可以挑選自己急需的內(nèi)容，進行突擊。在工作中及時使用，也可以得到很好的提高效果。
適合學英語人群：自學能力強，自由支配時間不多，但是急需英語提高的成年人。
1、分析考試。任何考試都有自身特點，考試前要求必須徹底了解考試的基本信息：包括考核目的、難度、詞匯量、題型設置、題量、考試時間以及形式等基本信息。做到這一點是非常容易的，即熟讀考試大綱。
2、分析自己。掌握了考試的基本信息后，需要對自己做一個認真的分析。分析自己與考試的差距，了解自己的薄弱點。
3、尋找復習資料。在前面兩項工作完成后，需要開始尋找復習資料，這個環(huán)節(jié)也是非常重要的，它有著事半功倍的效果。
4、逐個突破。根據(jù)第二步的排序，需要對得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進行專項練習，逐個突破。練習過程中練習量不是最重要的，關鍵是要隨時進行總結。
5、考前綜合性強化訓練。考前綜合性強化訓練一般放在自己的薄弱點基本突破后正式考試前1個月左右進行。此時建議針對歷年試題進行強化訓練，如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。
6、歷年試題分析。前面說到，考試是有規(guī)律可循的，考核重點一般是不會發(fā)生變化的，有的考試甚至出現(xiàn)題目重復的情況，正所謂萬變不離其宗。因此，在做歷年試題的時候，要對考核的知識點進行總結，這個環(huán)節(jié)是非常必要的。
7、制定計劃，貴在堅持。最后就是要根據(jù)上面幾個步驟，再結合自己的實際情況，制定一個詳細的學習計劃。英語學習切忌一時心血來潮、惡補幾日，然后三天打魚、兩天曬網(wǎng)。一定要記住：每天學習1小時，堅持60天的效果比每天學習6小時，但只學10天的效果要好很多。
成年人的世界（通用15篇）篇四
浦東軟件園對面有一幢大樓施工已久，有一天中午，我像往常一樣經(jīng)過那邊，正好看到工人忙著吃中飯。
吃飯的姿勢很獨特：
有的人盤腿坐著，直接把飯盒放到地上，然后一口一口的吃。
還有的人直接把飯盒放到地上，彎腰蹲著吃。
想到馬路對面就是高檔的餐廳，工人吃飯的環(huán)境略微讓我心疼，也有點無奈。
我想，他們中任何一個孩子看到這樣的場景都會忍不住落淚吧。
可是仔細想想，哪有活得輕松的成年人呢？
成年人的世界（通用15篇）篇五
11月20日，上海維密秀上，奚夢瑤摔倒了，這一世紀大摔，也將其推上熱門話題。一時間娛樂圈半壁江山都在她的微博下留言安慰、鼓勵。作為朋友的陪伴，這無可厚非，甚至有些感人。但奚夢瑤的本職工作是模特，作為一個具備影響力的超模，在這次秀場摔倒后的應變表現(xiàn)卻差強人意。
這本是一場可以避免的災難，如果事前奚夢瑤專注t臺秀，而不是左右互動，導致裙紗絆腳還不得而知；如果事后奚夢瑤能意識到這是場專業(yè)的表演，自己作為其中的一個環(huán)節(jié)，也許就不會過于自我關注而導致后來的謾罵聲一片。
再不濟，像費爾南達被流蘇絆住鞋子，眼里著急出淚水，表情和肢體也沒受到較大影響，由此也可窺見其對模特事業(yè)的在意層度。
奚夢瑤事件后，有人說如果把放在奚夢瑤上的包容分一點到醫(yī)生到戰(zhàn)士身上，也許這個世界會和諧很多。
這句話說的重也不重，畢竟醫(yī)生和戰(zhàn)士救死扶傷，性命攸關，容不得一點馬虎，否則就可能天人相隔，而奚夢瑤摔倒，最受影響的終歸是自己，即使國外批評不斷，此次維密秀曝光度可見一般，是非利弊不能一刀砍。
但每個人都有自己的戰(zhàn)場，摔倒后的嘻嘻哈哈，就猶如上手術臺而沒帶手術刀，保家衛(wèi)國而沒帶武器一般，拎不清自己此行的目的，失了初心，最終誤人誤己。
或許，如果奚夢瑤不是超模，不是在這么一場引人注目的晚會上摔倒，就不會引來如此強烈的非議。但她作為模特身份而被大家熟知，而后才是那些“綜藝感強”、“鄰家小妹”的標簽。
當然，也不用為那些明星們一邊倒安慰她的舉動而耿耿于懷，畢竟奚夢瑤也算是“名人”，名人的朋友也是名人，作為朋友，知悉這樣的事情，第一時間送上安慰也是情理之中。
但若撇去朋友的捧場，奚夢瑤作為公眾人物，當自身職責沒有做好時，遭遇眾人的指責，也只能打掉的牙往肚里咽。
畢竟看客就是看客，不是你的親人、朋友，甚至無一面之緣，憑什么為你的失誤買單、一笑而過。即使是心存善念，鼓勵一句，事后你最好也能拿捏的清分寸，該自責，該反省的一樣都不能省。
身處喧鬧的娛樂圈、名利場，平時名利雙收之余，就注定了自身行為要受萬眾矚目。這不禁讓我想起范冰冰范女王的名言：“我能承受多大的贊美，就能承受多大的詆毀”。
像前一陣子章子怡“批”鄭爽事件中，鄭爽抑制不住，在表演時頻繁笑場，被章子怡批沒有信念感，連劉燁也被章子怡懟了一波，事后有網(wǎng)友紛紛表示只有章子怡是把鄭爽視為“演員”的。不過也有說節(jié)目炒作，明星們深諳此道，極力配合的，此處不做過多猜忌。
但“信念感”作為成人世界的通行證，無時不刻都要拿捏清楚，自己是做什么的？扮演什么角色？爾后才能談怎么做好、做全，橫向或縱向發(fā)展。
蕓蕓眾生如你我，在學校時也許還能受到庇佑，再不濟也能奔入親人、朋友的懷抱尋求安慰，但越往大了，不僅是年齡的`增長，那壓在身上實實在在的責任也日趨明顯，我們可以暫時躲進避風港，但注定要面對社會，獨自承擔。
還記得自己入職不久，負責大客戶審核時，連著兩星期起早貪黑，甚至整宿整宿的失眠，最終因為一些失誤導致客戶不滿，也只能獨自在生活區(qū)的樓下游走徘徊，失聲痛哭。因為我知道同事、朋友的安慰洗不去自己的失責，年輕、缺乏經(jīng)驗也不能作為失誤的借口，沒做好就是沒做好，除了深入反省，考慮周到，別無他法。
成年人的世界里沒有“容易”二字是不爭的事實，畢竟到了社會，就沒有人將你視為孩童了。你是來為公司、為單位解決問題的，而不是來制造問題的。這一點從踏入職場就要銘記于心。
所謂的“信念感”、“職人精神”就是在提醒人們時時刻刻理清自己的立場，所扮演的角色，而不是隨心所欲，為所欲為。
相信奚夢瑤在這一重大失誤中，明白或將要明白，失了初心，忘了自己的模特本職，最應該道歉的人應該是自己。這一跤雖然重，雖然沉，甚至有可能跌入谷底，但生活還是要繼續(xù)的呀！重新振作，反省自我，從新的起點重振旗鼓，再次出發(fā)，雖不求觸底反彈，讓經(jīng)歷寫在臉上，沉進心底，走出個漂漂亮亮！
也希望萬千個“奚夢瑤”們不要氣餒，跌倒了莫慌，看看周圍有沒有可以撿的東西，握住了再起來拍拍身上的塵埃，昂首提胸，大步流星。
不忘初心，方得始終，勉之。
成年人的世界（通用15篇）篇六
在成年人的世界里，大概沒有能力去做的事情，都會說是不感興趣，反而真正不感興趣的事情，到懶得說出口。
以前我一直在琢磨，成年人的世界和兒童的世界有什么不一樣，各自都有各自的煩惱和歡喜。
但是成年人的世界是一個龐大的城市，而孩子的世界則是一座美麗的城堡。
各有各的驚喜，各有各的歡樂。
我想去另外其他沒有去過的地方旅游，去見識一下不一樣的河水，看看不一樣的山峰，我知道每一座山上也長著不一樣的植物。那種感覺就好像從前的時候我們每個人都曾經(jīng)歡喜。
就好像這學期我們上的課，大概是考查課比較多所以分數(shù)都普遍比較高。
但是我們一直想要去尋找的一種境界，卻一直不在這里呈現(xiàn)，每個人都想要做到更優(yōu)秀，每個人都在盡力的高升，可是后來他們才終于明白，原來這些都不是自己一個人的能力。
因為外界環(huán)境的阻礙也是很強大的，如果你真的沒有做到協(xié)調發(fā)展的話，那么之后將會面臨麻煩重重，不是你一個人能夠輕而易舉的解決的。
也許我們在閑暇時光可以看看電視劇，可以玩耍一下，沒有什么東西是不能夠解決的，然而我們更要學會的是釋懷，在自己得不到的時候，要想明白那些東西可能就這樣。
成年人的世界（通用15篇）篇七
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因為我的沉悶，一直沒有姑娘肯喜歡我。我母親初時渾不在意，后來就開始有些發(fā)急。在我年過二十五歲時，就開始了一次又一次的相親歷程。由于我的感情內(nèi)斂和不善表達，就算是遇到心儀的女孩，我也只是搭拉著眼皮，做目不斜視狀。要是在古代，沒準政府和那些姑娘們會頒給我一個新柳下惠獎，用來獎勵我這樣的清純男生-------可是套用一句我小時候在都市電影上常看到的一句話來說：現(xiàn)在都是二十一世紀了，你可是二十一世紀的男青年耶!
于是我的深沉狀成了榆木疙瘩狀，我的彬彬有禮變成了娘娘腔，甚至我不敢正視人家，也成了罪狀之一。她們說，這個男生看似老實，其實很色情，誰知道他的眼光瞟向哪里?孟子都說了，其心不正，則眸子不正嘛!
當然，孟子他老人家不會理會我相親的事，也不會出來解釋他的話其實并不是針對我。況且，就算他肯出來解釋，現(xiàn)在的美眉們也不會喜歡我這樣的君子。
總而言之，在沒有遇上我老婆之前，我對我的個人問題感到憂心仲仲。眼看歲月如飛梭一般，在我眼前嗖嗖嗖飛去，再也不肯回頭。而我嬌嫩的肌膚也開始有了皺紋，以前的抬頭紋在低頭時也不肯消失，而是得意洋洋的在我額頭上安營扎寨，打算與我終生為伴。
成年人的世界（通用15篇）篇八
我一個同事在上海上班，卻住在蘇州。
雖說蘇州和上海很近，但他每天的單程就要花費將近3個小時，來回就是六個小時。
可能很多人都會問，那為什么不在上海租一個房子呢？
因為親情，她的孩子、老公和雙方父母都在蘇州。
那為什么不在蘇州工作啊？
她不是沒有想過啊，她也應聘過五六家公司，但工資和上海相比，差的太遠了啊。
所以她寧可自己辛苦一點啊，就是為了減輕老公壓力，給家人帶來更好地物質生活啊。
她經(jīng)常說，就算每天在路上花費的時間有點長，但每每想到能陪伴孩子的成長，就什么都值得了。
她還說，每天晚上看著熟睡的孩子，都是一種安心。
所以，你看，每個人都有每個人的不容易。
還有一個印度同事，兩年才回一次家。
他不想家嗎？
在外的孩子哪有不想家的啊。
但是印度的風俗和我們這邊不一樣，印度女孩子嫁人都是女方準備酒席、嫁妝、給男方錢等。
他這么努力的工作，兩年才回一次家就是為了省機票錢、在上海多賺點錢把姐姐體面地嫁出去，給家人帶去更好地生活。
成年人的世界（通用15篇）篇九
自《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實施以來，縣城鄉(xiāng)建設局局牢固樹立科學發(fā)展觀，圍繞黨委政府的中心工作，堅持以保護未成年人合法權益和預防未成年人違法犯罪工作為重點，切實履行城管工作職責，采取強有力的工作措施，凈化社會文化環(huán)境，努力為未成年人營造一個健康的成長環(huán)境。
一、健全組織，制定工作方案。為確保工作順利開展，20xx年6月，我局制定《縣城鄉(xiāng)建設局未成年人保護工作幫扶方案》，成立由分管副局長任組長，相關人員為成員的未成年人社會保護試點工作領導小組，明確了保護對象、工作職責及實施步驟。
二、落實責任，開展分類幫扶。我局結合工作實際，認真落實工作職責，將街面巡查執(zhí)法與未成年人幫扶有機結合起來，積極開展未成年人分類幫扶工作。今年，我局城管執(zhí)法人員在街面巡查中共發(fā)現(xiàn)、疏導和勸離街面流浪乞討未成年人2名，并護送其中1名至救助機構接受救助；發(fā)現(xiàn)1名流浪聾啞智障未成年人，并及時報告公安機關。
三、堅持不懈地開展“掃黃打非”專項行動。充分發(fā)揮職能作用，切實加強市場監(jiān)管。一是對玩具、文具、飾品等未成年人學習、生活、娛樂用品的攤點加大檢查力度，二是加強對以未成年人的思想宣傳，不定期的在大廳顯示屏進行滾動播出。三是加強對非法生產(chǎn)銷售衛(wèi)星電視地面接收設施的查處和打擊力度，預防和減少境外不健康電視節(jié)目對社會文化環(huán)境的危害。
四、加強學校及校園周邊社會治安綜合治理工作。會同教育、公安、文化等部門定期開展校園及周邊環(huán)境專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一是對影響中小學校教學秩序和中小學生學習生活的流動攤點，堅決予以取締。
五、促進未成年人樹立保護意識與維權意識。把消費維權、食品安全、未成年人保護延伸到中小學，教育廣大中小學生從小學會維權，樹立正確的消費觀，增強學生的法律意識。
成年人的世界（通用15篇）篇十
上大學的時侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什么。閱讀變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結果還是放棄。原因何在?我想它違背了“循序漸進”的常理。
所謂“循序漸進”就要求你從“簡單”開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現(xiàn)在，書店里有好多套把原著簡寫成的“簡易讀物”。我先讀那些用500～800詞簡寫成的讀物，后來又讀用800～1500詞簡寫成的讀物，再后來就讀用1500～2500詞簡寫的作品……我能讀進去，因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了，并越來越強，也就產(chǎn)生了更大的興趣。外國的英語文學作品仿佛帶我走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風俗的過程中就產(chǎn)生了一種強烈的神往，一種強烈的欲望。每時每刻都想讀!
只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優(yōu)點：
1、造就成就感，培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易于學以致用。
很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--“難”。盡管學了很多難的東西，卻不會“用”。而事實上，簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們并不是看一個人會說多么難的單詞，關鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。
學會容易的東西，并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用“規(guī)則”可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。
作為英語學習者，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的“創(chuàng)新”意味著錯誤。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創(chuàng)新的基礎。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語言風格。
學習英語時，模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時，要大量地重復練習音標、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿“音標發(fā)音和單詞發(fā)音，同時模仿句子的音調和節(jié)奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語?模仿亦很重要。在學口語時，要盡量模仿你已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西。當然，如果你模仿你已經(jīng)用”重復原則“所讀過的和所聽過的，效果就會更好。如果你要學習英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復地讀過多遍而能真正理解了后，就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好，這是英語學習最基本的常識。
我的一位朋友英語口語很棒，當他談到學口語的秘訣時，他總是說”外國人怎么說，我就怎么說;外國人怎么寫，我就怎么寫。“真可謂一語道破天機!
對于模仿原則，可以選擇英文電影學習，因為英文電影有真實語境、生活的方方面面，用看電影學英語工具：能飛英語學習軟件，就可以做到對電影劇本深入的理解，可以做到每句臺詞精寫，同角色演員一起模仿練習口語，對口語提升效果非常明顯!
成年人的世界（通用15篇）篇十一
國際兒童節(jié)每年的6月1日。為了紀念1942年6月10日萊迪澤大屠殺和全世界所有在戰(zhàn)爭中犧牲的兒童，我們反對虐待和毒害兒童，維護兒童權利。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
這個61給自己畫了一幅畫，祝大小兒童節(jié)日快樂。畫面里的內(nèi)容，畫了一個恐龍和一個禮物盒，我要表現(xiàn)動畫片《恐龍當家》里面的恐龍，經(jīng)過層層考驗，最終克服自己的恐懼，擁有了勇氣。希望每個人都能通過自己的努力過上自己想要的生活。
用電影的話總結：
youcan`tgetridoffear.
her,butyoucangetthroughit.
youcanfindoutwhatyou`remadeof.
你不可能擺脫恐懼，那是我們的天性，你不可能打敗她或者逃脫她，但，你可以克服它，你才可以面對真實的自己。
我是彩蛋：
大家一定要忍住，不要笑。
我來分享一個自己的真實的故事。拔靴子的故事。直到現(xiàn)在我爸媽現(xiàn)在還經(jīng)常拿這事還笑話我。
記得小學一年級的時候，剛下過很大的雨，路上特別泥濘，放學回家后靴子上面很多泥巴，然后就在田邊洗雨靴。開始認認真真洗的時候，感覺一直都洗不干凈，就去水多的地方去洗，后面總算把靴子洗干凈了（天氣冷，一直沒有脫雨靴，穿著在水里面洗），但是發(fā)現(xiàn)靴子陷進田里面的泥巴里面去了，然后力氣小，靴子拔不出來。怎么辦呢？周邊一個人都沒有。拔了一會兒，實在拔不出來了，就開始放聲大哭。一邊哭，然后一邊喊我媽的名字（然后大概是這樣子的，***，我鞋在田里拔不出來了），大概哭了10多分鐘，可能小孩子的聲音特別大，我媽竟然聽到了。然后過來看我發(fā)生了什么事，后面就幫我把靴子拔了出來，后面就灰溜溜的回家了。直到今天我媽還問我，你當時為什么不把鞋子脫了回來？啊，天氣冷啊。哈哈。
時間如流水，奔流不息，
世代交替，斗轉星移。
我們每個人都在漸漸地老去，一晃便幾十歲，
大人做久了，就分外地想活成孩子，
理所應當?shù)馁u萌，理所應當?shù)谋粚櫍?/p>
理所應當?shù)氖掌鹉切┕首鞒墒旌屠碇抢潇o......
但誰都無法阻止老去的步伐，為容顏增添了痕跡，
但不管我們現(xiàn)在幾歲，永遠都要保持一顆童心，
開心地笑，快樂地活。
轉眼間，六一兒童節(jié)又到了，心中頗有感嘆。
向孩子和童年借一份純真和可愛！
今天是六一兒童節(jié)，祝孩子們快樂，永遠可愛！
一個活到老了還能可愛的人，才是大家喜歡的人生；一個愛別人的人，才能顯得可愛。
無論時代如何快跑，一個人像孩子一樣的可愛，都比賺錢腰纏萬貫更重要。西方專門有人研究一門可愛學，如何提升我們這個世界的可愛度，也許是人本身進化的第一要事，這足以讓所有的生命在可愛中，活得快樂而有幸福感。
我想，純真可愛是人類社會永遠的追求目標，我認為，可愛和愛才是現(xiàn)代社會的最美標志。我們總對那些童年趣事，念念不忘、如數(shù)家珍，對童話的故事喜聞樂道，他們總讓人感覺生活的幸福、世間的可愛與純真。
我對這個可愛社會的理讀是：大家到老都可愛并快樂著。可愛和快樂是一對同胞兄弟姐妹：如果你滿目愁云，你的心里就會充盈著悲傷，那你一定是沒有遇到可愛的人和事；如果你笑顏如花，那你一定是快樂幸福的。
這些話語聽來，似乎都純真得像孩子，然而，人類最可愛的階段在童年，在各種各樣的童話里，這些幸福目標一定能實現(xiàn)。
“所有的大人都曾是孩子，
雖然，只有少數(shù)人記得。”
《小王子》里這樣說。
這句話一直很戳中我，
很多大人真的以為孩子理所當然的懂事，
但當他們在這個年齡的時候，
其實也是孩子那樣懵懵懂懂、不停犯錯。
所以呀，不管是現(xiàn)在的我，還是將來的你們，
都可以記住“大人最初都是孩子”，
他們有無限成長的機會和可能性，
我們需要多一點耐心和包容。
然后，
孩子也將長成大人模樣。
祝大家六一快樂！
永葆童心、永遠在乎、永遠熱愛！
成年人的世界（通用15篇）篇十二
1、如果不快樂，活再久又有什么用。
2、苦從來都不會是白吃的，一顆心是絕對不會因為追求夢想而受傷的。
3、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要像和風一樣溫柔。
4、人生難免有段被陰影籠罩的年華。
5、別把最壞的情緒留給最愛的人。
6、人生有許多次如果，但是沒有一次但是。
7、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
8、沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生。
9、走的最急的，都是最美的風景；傷的最深的，也總是那些最真的感情。
10、今天的努力，明天的實力。
11、有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
12、每個人都會死，但不是每個人都真正活過。
13、生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場豐盛的宴席，它是一種岌岌可危的困境。
14、勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。
15、有些事表面裝得無所謂，心里卻疼得要命。
16、生活就是條船，但是可不要忘記在救生艇上高歌。
17、做一個最單純的人，走一段最幸福的路。其他的，交給命運。
18、別著急要把最好的自己留給最對的人。
19、世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對能睡得更香。
20、痛過之后就不會覺得痛了，有的只會是一顆冷漠的心。
成年人的世界（通用15篇）篇十三
隨著社會發(fā)展進步，文明程度不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學習禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位z。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面，都能展示一個人的素質修養(yǎng)，一個單位的整體形象。因此，在平時的工作與生活中，著重注重四個方面提高：一是強化自律意識，提高自身服務能力;二是端正思想態(tài)度，提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法，提高自身禮儀水平;四是注重學以致用，提高工作效率。通過禮儀培訓的學習后，我們恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的坐姿、站姿到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是德育的一個重要組成部分，更是每個人道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。通過了文明禮儀活動的開展和平日里的培訓學習，我從中領悟到了文明禮儀的真諦，現(xiàn)在我來談談自己的一些心得體會。
一、文明禮儀從我做起，從點滴做起。
1、社交禮儀無處不在。
人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。所以，我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，樹好單位形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。
外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質。所以我們都應當認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質，有外表文明的良好形象。
2、講究禮儀，注重細節(jié)。
良好的禮儀素質，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一只電話，應當首先說：“您好!請講??”這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。因此我們在日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起。
費者的時候，經(jīng)常把個人的`怨氣往服務人員身上撒，還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。當我們和同事相處的時總會埋怨同事的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
3、為人師表，身正為范。
我們都知道教師禮儀是貫穿在生活工作中的方方面面，要養(yǎng)成良好的教師禮儀習慣，需要大家共同的努力。重視禮儀教育，提高教師的素養(yǎng)，這是時代的呼喚，也是社會的要求。作為教師的我們是傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任，承擔著教書育人、為人師表的光榮職責，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學生交流溝通的工具，是教師對學生“言傳身教”的一種手段，我認為我們作為一名教師，應當用一顆平等的心，去平等地對待每一個孩子，放下教師的架子，對學生真誠相待，去做學生的朋友，去尊重學生、關心、愛護學生。欣賞孩子身上的閃光點，從而推動孩子的發(fā)展。因此，從某種意義上講，教師的禮儀與修養(yǎng)，將直接影響到祖國的下一代、祖國的未來。禮儀是細節(jié)，禮儀也是一張名片。作為教師的我們要十分注意自己給孩子留下的印象，使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、孩子能夠仿效的榜樣，真正做到為人師表，身正為范。
通過學習和開展文明禮儀，使我意識到，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世，讓我們行動起來吧，把文明。
禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的文明人，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
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成年人的世界（通用15篇）篇十四
? 導語：文明禮儀之風不單只是少年兒童的培養(yǎng)，更是要給成年人立起一條標桿，小編就帶你看看成年人的文明禮儀規(guī)范。
?
??? 八大文明禮儀規(guī)范：
1、儀表之禮：教育引導成年人在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
2、餐飲之禮：教育引導成年人在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
3、言談之禮：教育引導成年人在日常言語交談、正式場合交流等方面講究文明禮儀，做到用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
4、待人之禮：教育引導成年人在日常生活、特定場合交往等方面講究文明禮儀，做到尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
5、行走之禮：教育引導成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
6、觀賞之禮：教育引導成年人在觀看文藝表演和體育比賽等場合講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
7、游覽之禮：教育引導成年人在外出旅游、參觀時講究文明禮儀，做到善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
8、儀式之禮：教育引導成年人在參加升國旗、入隊、入團、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動時講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
??????? 職業(yè)禮儀是成人素質的基本構成部分，直接影響自我品質的`形成和職業(yè)生涯的發(fā)展。
第一節(jié)服飾禮儀
1、崗位人員要精神飽滿，衣著整潔，必須根據(jù)崗位要求穿著相應的服裝，佩帶胸卡。
男職工天熱時，不能光膀子，也不能敞懷或少系扣。
工服須保持整潔、挺闊。
2、頭發(fā)應梳理整齊，男職員不可留過耳兩指的長發(fā)，女職員不可披發(fā)，頭發(fā)過肩應盤起。
3、男職員應剃干凈胡須。
4、女職員可化淡妝，切不可濃妝艷抹，佩過多首飾、使用過量香水。
第二節(jié)打招呼禮儀
1、打招呼時面帶微笑、目光平和，行走中遇見領導或顧客應停步或放慢腳步。
2、一般用“您好”、“歡迎光臨”等招呼語言，不要用“來了?”、“干啥?”等用語。
第三節(jié)握手禮儀
1、一般地位高者、女性主動伸手，握手不能時間過長或過短，一兩秒種為宜，特別是男同志與女同志握手不應過長、過緊。
2、握手時身體應稍前傾，不要挺胸。
3、握手時必須摘下手套。
第四節(jié)聽顧客反映意見禮儀
1、對來反映情況的顧客應熱情問候，讓座、倒茶。
2、與顧客談話要認真聽，并記下要點。
3、對顧客提出的要求不要輕易否定，也不宜隨便表態(tài)，待領導研究后盡快回復。
4、要遵守與顧客約定的時間，如有變化應及時通知。
第五節(jié)匯報禮儀
1、到領導辦公室先敲門，力度適中，領導說請進后再進。
2、進領導辦公室不可東張西望，領導讓座后方可坐下。
3、匯報簡明扼要，提問題也要提建議。
4、匯報結束后告別、退出。
第六節(jié)交談禮儀
1、交談時，保持適當距離，不可太遠，也不可太近。
2、交談時，體態(tài)端莊、目光平視、神態(tài)自然、舉止大方，不可指手劃腳，也不可三心二意。
3、談話時不要做掏耳朵、剔牙齒、打哈欠、看手表等小動作。
4、談話用語要文明，營造和諧融洽氣氛。
5、既要善于表達自己的觀點，又要認真聽取對方的看法。
第七節(jié)行走禮儀
1、行走要穩(wěn)重、輕邁步子，在室內(nèi)不能跑，不能將鞋釘叩響地面。
2、在走廊行走靠右側通行。
3、在樓梯行走靠外側通行，遇見領導要請領導或顧客先上下樓梯。
4、走路時不可喧嘩或勾肩搭背。
5、遇見顧客或同事應點頭致意并問好。
第八節(jié)打電話禮儀
1、接電話時，電話接通后應先說：“您好，***公司某某辦公室”。
2、撥電話時，電話接通后應先說：“您好，我是***公司的某某，我找某某”。
3、電話接不通要耐心等待，再打，不要拍打電話。
4、打電話要使用文明語言，并要簡煉。
5、接到打錯的電話，不要責怪對方，盡可能將對方應撥電話號碼告訴對方。
6、打電話時無論站姿、坐姿，姿態(tài)要端正。
第九節(jié)就坐禮儀
1、讓客人中地位高者先坐，然后依次安排客人就座。
2、主人中職務高者再坐，而后其他主人依次就座。
3、座位安排以右為尊，會談時對門為客，宴請時對門為主。
第十節(jié)參加會議禮儀
1、比預定開會時間早到十分鐘為宜，會議規(guī)模大應再早些。
2、去會場途中不要與同路人在走廊里大聲講話，以免影響兩側會議室開會。
3、主要領導進入會場時，與會人員要全體起立。
待主要領導說“請坐”后，與會人員就座。
4、參加會議應帶筆和本，并認真記錄。
5、關閉手機或調為振動，切不可在座位上接、打電話。
6、遵守會場紀律不要隨意走動、說話。
7、專注會議進程，不要東倒西歪，不要打瞌睡。
8、主要領導致結束語，宣布會議結束后，全體起立。
主要領導先退場，待主要領導退場后，與會人員退場。
9、散會后不要喧嘩，保持安靜有序退出會場。
第十一節(jié)乘電梯禮儀
1、普通員工應先進入電梯，按住開關、閃在一側，然后請顧客或地位高者進入。
2、下電梯時應請顧客或地位高者先下。
3、普通員工按住開關，最后一個離開。
第十二節(jié)乘車禮儀
1、一般應先請地位高者或顧客先上車。
2、集體乘車應把好座位(司機身后及附近座位)事先給地位高者或顧客空出。
3、乘小車應請領導坐上座，后排緊靠右側車門座位為上座、靠左側車門的座位為中座、中間座位為下座。
前排司機右面座位為工作人員座。
第十三節(jié)待客禮儀
1、保持辦公環(huán)境整潔、幽雅。
2、崗位人員要精神飽滿，工作時間，不能干與工作無關的事，見到領導或顧客要主動起立打招呼。
3、遇到參觀或檢查時，應禮貌接待、可以說“歡迎光臨指導”或問好，并詳細回答參觀者提出的問題。
應虛心接受參觀檢查者提出的意見和建議、并致謝，參觀或檢查者離開時，應起立道別，可說“歡迎再來”、“謝謝指導”等。
4、公務接待時，要準備好給客人提供的有關材料。
5、主動迎候客人。
6、對客人禮貌接待，無關人員主動退避。
7、客人辦事已畢，握別。
第十四節(jié)介紹禮儀
1、先把職務低的人介紹給職務高的人或顧客。
2、介紹賓客時先介紹來賓，后介紹主人，按照地位由高到低一一介紹。
如被介紹人正坐著一般應站起來點頭示意，近距離介紹后一般要相互握手以示尊重。
第十五節(jié)使用名片禮儀
1、使用公司規(guī)定樣式的名片和名片盒。
2、隨時攜帶名片，避免無法回送名片。
3、接受別人名片時，要雙手接過，并認真看過后再收藏到名片盒中。
第十六節(jié)公務迎送禮儀
1、迎送規(guī)格一般視來人職務對等接待，如職級高或重要顧客，主管領導應親自迎送。
2、要過問客人接送站、宴請、食宿、活動日程及訂票等事宜，不能有任何疏漏。
3、迎客時主管領導作為主人要主動與客人握手，自我介紹并按順序介紹隨行人員。
4、送客應待所乘交通工具啟動時，方可揮手離開。
第十七節(jié)管理人員檢查禮儀
1、不能酒后上崗，到現(xiàn)場檢查工作要穿工作服，佩帶胸卡，遵守崗位制度。
2、檢查時不要倒被手或者手插兜，應主動與崗位人員打招呼，說話要和藹，要認真傾聽崗位人員反映情況。
第十八節(jié)陪同參觀禮儀
1、比客人快走半步，用手示意引導。
2、遇有門、簾快行兩步打開后請客先走。
3、參觀時客人提出問題，講解員回答不了，主陪同人可給客人講解。
4、根據(jù)客人感興趣程度安排參觀時間，一般不可時間過長。
5、參觀結束可提請客人簽名留念，但不要勉強對方。
成年人的世界（通用15篇）篇十五
親愛的同學們：
明天12月2日是我國第四個“全國交通安全日”，今年的主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。你們是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的希望。你們每天上學或回家，有的騎車、有的乘車、有的走路，幾乎天天要參與交通。為使你們能高高興興上學、平平安安回家，除了你們父母的叮囑，老師的辛勤教育以及公安交巡民警的保駕護航外，更需要你們自己行動起來，從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，自覺走文明路、騎文明車，做文明人。
走文明路。走路時，要做到姿勢正確，思想集中，注意安全。走路時不可低頭看書，不要貓腰向前，更不要猛沖。如遇風、雨、霧、雪等不良天氣，更要注意行路安全。根據(jù)我國《道路交通安全法》的規(guī)范，同學們在馬路上行走要做到：一是行人必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走，并注意前后車輛;二是橫過車行道，行人需走人行橫道，沒有人行橫道的在確認安全后通過，不要追逐猛跑;三是不準在車輛臨近時急穿馬路，也不要在車輛過后急穿馬路;四是低年級小學生在道路上行走，須有成年人帶領;五是在道路上行走，如遇大風揚起灰塵，應主動回避一下，不要不顧交通安全搶上風;六是過交叉路口時，要注意交通信號，熟記紅燈停、綠燈行，不能闖紅燈。
騎文明車。有部分同學因家離學校較遠，而且已到法定騎車的年齡(12周歲)，騎自行車上學。但有幾種現(xiàn)象是同學們需要克服的：一是騎車時速度快，有騎“飛車”的現(xiàn)象，與機動車爭道搶行;二是任意斜穿，逆向行駛;三是轉彎時不伸手示意;四是在道路上扶肩并行，曲線行駛;五是在公路上攀扶機動車。希望這些不文明的交通行為在我們城市里不再出現(xiàn)。在這里要特別提醒一下同學們，根據(jù)我國《道路交通安全法》，同學們騎自行車應做到：(一)在非機動車道內(nèi)按順序行駛，嚴禁駛入機動車道，在混合道路上行駛，應盡量靠路右邊行駛，不能在路中騎車，更不能幾輛車并排騎行。(二)騎車至路口，應主動地讓機動車先行，遇紅燈時，應自覺停在停車線內(nèi)，服從警察指揮，不闖紅燈。(三)騎車轉彎時，要注意減速觀察，并伸手示意，切不可在機動車臨近時急轉猛拐，爭道搶行。(四)自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序地停放。在沒有設置交通標志的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。(五)在市區(qū)騎自行車不要帶人。(六)騎自行車橫過機動車道要下車推行。特別要提醒的是：根據(jù)規(guī)定，未滿16周歲的同學不能騎電動自行車。
做文明人。同學們平時要注意文明禮貌，遵守社會公德。要注意保護道路上的安全防護設施，不要跨、跳、蹬、鉆人行道和車行道護欄，不要在護欄上站、坐、臥、倚等，發(fā)現(xiàn)有人破壞、損壞交通標志或安全設施要及時報告公安交通管理部門，并及時制止，同學們平時要維護道路的.整潔，愛護公共環(huán)境，不能隨便亂扔瓜皮、果殼等，絕不允許隨便駕駛機動車。
同學們，社會的進步離不開交通的發(fā)展，發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境，讓我們通過你們的小手牽動家長的大手，從而輻射整個社會，提高全民的交通文明意識，自覺遵守交通法規(guī)，維護道路交通秩序，營造更加和諧的道路交通環(huán)境。愿你們在今后的人生道路上一路走好，幸福平安!
范文二、
親愛的兒子：
看了你寫給媽媽的信，我非常高興也感到非常慚愧，高興的是兒子長大了;慚愧的是作媽媽的沒有給兒子做個好榜樣。媽媽在闖紅燈、亂穿馬路等交通安全方面做的不對，今天讀到你的信后，我充分認識到了自己的錯誤，今后我一定改正，請兒子監(jiān)督我。同時也讓我們共同努力，當好遵守交通規(guī)則的好學生、好公民。
文明出行關系你我他，更關乎生命，我們每個人都是文明出行的實踐者，也是見證者，克服困難，減少“中國式過馬路”，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明出行者，做一個文明出行的實踐者，那么漫長的文明出行就會在眼前，變成現(xiàn)實，文明出才不是夢，是一道美麗的風景，更是靚麗的生活。