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    植樹(shù)節(jié)的作文一年級(jí)(大全五篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    植樹(shù)節(jié)的作文一年級(jí)篇一

    誰(shuí)知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來(lái)了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經(jīng)這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“森林能保護(hù)土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度,在森林是冬暖夏涼,森林的好處多的是呢。”

    森林原來(lái)有這么多好處!聽(tīng)了爸爸的話,我更加賣力了。

    到晚上的時(shí)候已經(jīng)種了很多的小樹(shù)了,我希望來(lái)年的時(shí)候可以看到更多的小樹(shù)長(zhǎng)大,可以乘涼。

    今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我參加了小記者團(tuán)的植樹(shù)活動(dòng)。這可是我第一次參加小記者團(tuán)活動(dòng),心中滿是期待。

    今天一早我起了床,小記者團(tuán)約定的時(shí)間是8點(diǎn)。可不幸的是拉肚子了,這可怎么辦?我和媽媽都很著急。第一次參加活動(dòng)就拖后腿,心里很是難受。爸爸的車子一再加速,最終我們還是沒(méi)能趕上大部隊(duì),還是張老師來(lái)農(nóng)莊門口接的我們。

    看到張老師后,我加大了步伐,在小路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小記者的小伙伴們已經(jīng)在忙著種樹(shù)了,我的心也早早的飛到了植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng)。

    終于到了,我迫不及待地拿起小鋤頭跑向植樹(shù)的大部隊(duì)。我和爸爸選了兩棵樹(shù)苗。一位老爺爺怕我們的'小鋤頭不給力幫我們破了土。接下來(lái)植樹(shù)開(kāi)始了。先用鋤頭挖的一個(gè)大約30厘米的坑,把樹(shù)苗的根部放進(jìn)去,再蓋上土然后澆水,不過(guò)老爺爺說(shuō)因?yàn)閯傁逻^(guò)雨就不用澆了。在大家的幫助下一排排的小樹(shù)苗很快排排的小樹(shù)苗很快就種好了,工作人員還給我們發(fā)了心愿卡,我把想和小樹(shù)苗說(shuō)的話寫(xiě)在上面。我希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大。

    看著自己親手種的小樹(shù)苗,我的肚子也不痛了,也忘了自己沒(méi)有吃早餐。一時(shí)間一切都變好了。告訴你們一個(gè)小秘密,今天不但是小樹(shù)的生日,也是我爸爸的生日。小樹(shù)生日快!爸爸生日快樂(lè)!

    植樹(shù)節(jié)的作文一年級(jí)篇二

    從小,對(duì)于樹(shù),就有種莫名的情感。

    記得小時(shí)候,每次放學(xué)回家,都會(huì)穿過(guò)兩旁滿是梧桐樹(shù)的小胡同,每到春天,一股淡淡的清香飄來(lái),那是梧桐樹(shù)開(kāi)花了,整串喇叭形的花朵掛滿枝頭,紫色的花 如個(gè)個(gè)風(fēng)信子,風(fēng)一吹,便會(huì)散落滿地的“鈴鐺”,最喜歡的事,就是撿起落地的“鈴鐺”穿成一串,和小伙伴們比比誰(shuí)串的好看。

    梧桐花的飄落,意味著酷熱的夏天就要到了,這時(shí)候是不用怕的,因?yàn)樗歉叽竺⒌闹θ~從胡同兩旁延伸,幾乎覆蓋了整個(gè)天空,梧桐樹(shù)就像是街道的洋傘,在那個(gè)沒(méi)有空調(diào)的年代,成為兒童時(shí)期的“自然空調(diào)”......

    樹(shù)葉見(jiàn)黃時(shí),秋不期而至,秋天是最有內(nèi)涵而豐富的季節(jié),抬頭仰望,陽(yáng)光溫柔的透過(guò)葉片下來(lái),空氣很安靜,偶爾有梧桐葉落,一葉兩葉,寫(xiě)滿生命的眷戀。

    冬天來(lái)了,樹(shù)葉全部落光,滿葉都不知道被打掃到了什么地方。寒風(fēng)怒吼著穿過(guò)光禿的樹(shù)枝,卻被驕傲的梧桐蔑視。

    偉岸的梧桐樹(shù),盡管一年四季飽經(jīng)風(fēng)霜雨打,仍然筆直的伸展腰肢,以綽約不凡的姿態(tài)服務(wù)于我們。

    梧桐樹(shù)如此,高大的白楊、蔥綠的松樹(shù)亦是如此。我佩服樹(shù)的精神,喜歡樹(shù)的灑脫,心里也期待著,有一天,能夠親手種下一棵樹(shù),用自己的實(shí)際行動(dòng)扮綠家園。

    這一天終于來(lái)了。接到通知,3月12日要隨集一團(tuán)一團(tuán)一委參加青島市全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),心中有一種按捺不住的狂喜。早早地,我們來(lái)到白果山,幾個(gè)人一伙兒, 有秩序的投入到緊張的植樹(shù)活動(dòng)中,很快,光禿禿的山丘被成排整齊的小樹(shù)苗掩蓋,看著它們,心中充滿了愉悅和歡快,多么希望,它們可以快速的成長(zhǎng),以綠色生 命之美,演繹一道蒼勁壯美的風(fēng)景。

    植樹(shù)節(jié)的作文一年級(jí)篇三

    樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

    夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。

    樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。樹(shù)木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。樹(shù)木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

    所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。

    可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接煌5乜撤?shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!

    默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。

    人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!人類的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。

    植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類和我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。

    植樹(shù)節(jié)的作文一年級(jí)篇四

    地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

    因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),此時(shí)所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

    水,人類生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái),等積累到必須的量,就用來(lái)澆花!日子長(zhǎng)了,不僅僅節(jié)約了水,也少交了不少水費(fèi)!真是一舉兩得呀。

    電,人類生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅僅如此,我家的冰箱也一向不開(kāi),這算是對(duì)“環(huán)抱”的支持吧!

    這樣的事例還有很多。一向以來(lái),我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)保筷子。很多人都笑話我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗超多的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況,此時(shí)使人觸目驚心啊!還有,大家都不是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都是毛巾。

    在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無(wú)論是廢紙,還是廢電池,無(wú)論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣出去,可有一筆收入哦!

    環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,此時(shí)為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

    植樹(shù)節(jié)的作文一年級(jí)篇五

    今天是3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校剛剛成立一年的護(hù)樹(shù)小分隊(duì)蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備行動(dòng)。

    小分隊(duì)第一步:自己行動(dòng)

    啊,把我的小鐵鍬拿來(lái)!快快快,再澆點(diǎn)水,對(duì)對(duì)!不是這樣的,會(huì)傷到樹(shù)根的,我來(lái)幫你!聽(tīng)聽(tīng),同學(xué)們?cè)诟陕铮窟@就是我們小分隊(duì)的第一步行動(dòng):自己行動(dòng)。我們號(hào)召全體隊(duì)員在今天每人植一棵樹(shù),每人植樹(shù)一棵,綠一片土地,每人植樹(shù)一生,綠無(wú)數(shù)森林,這是我們的口號(hào)。每個(gè)人那么賣力,一些低年級(jí)的小朋友也在一旁替我們澆水,他們用自己愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的一顆心,將手中的小水桶輕輕地倒在小樹(shù)苗身上,好讓小樹(shù)苗快活地洗澡。我們也小心翼翼地將樹(shù)苗輕輕栽下,栽下的不僅是綠色,還有希望。

    小分隊(duì)第二步:發(fā)動(dòng)大家

    單靠植樹(shù)可不行,還得宣傳。不然我們剛剛栽下就被人家拔起可不行。以前,我們?cè)谛?shù)苗前豎起牌子,可還是被別人砍掉了。現(xiàn)在,我們用許許多多的方式呼吁學(xué)校的學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)。櫥窗、黑板報(bào)還有教室都有我們宣傳植樹(shù)的影子。我們還宣傳小區(qū)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨要多多植樹(shù),每年的3月12日,我們小區(qū)可都要進(jìn)行集體植樹(shù)呢!你瞧,現(xiàn)在我們的小區(qū)是不是美多了?

    小分隊(duì)第三步:護(hù)樹(shù)競(jìng)賽

    每年我們都要照例進(jìn)行護(hù)樹(shù)競(jìng)賽,就是比一比我們上一年栽下的樹(shù)哪顆樹(shù)長(zhǎng)得最壯,那顆樹(shù)長(zhǎng)得最長(zhǎng)。為此,我們每個(gè)星期天都要去捉蟲(chóng)、澆水、施肥等等,雖然工作辛苦,我們卻十分高興,這讓我們收獲不少。今年護(hù)樹(shù)競(jìng)賽又如火如荼地開(kāi)始了。老師們拿著卷尺,一會(huì)兒看看你的,一會(huì)兒看看我的,忙得不亦樂(lè)乎,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的評(píng)比,今年的植樹(shù)明星是徐夢(mèng),雖然我不是今年的植樹(shù)明星,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是一次很好的體驗(yàn),讓我懂得了愛(ài)樹(shù)不僅僅要在一時(shí),為了保護(hù)大自然,為了綠化家園,我們要多多植樹(shù),一生護(hù)樹(shù)。

    你說(shuō),我們的護(hù)樹(shù)小分隊(duì)是不是做得很到位呢?當(dāng)然,我希望,有越來(lái)越多的人愛(ài)樹(shù),愿我們的家園永遠(yuǎn)充滿綠色!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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