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    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:文鋒

    在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該考慮目標(biāo)聽眾的背景和興趣,用恰當(dāng)?shù)恼Z言和措辭來與他們建立聯(lián)系。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的發(fā)言稿范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇一

    今天是五四青年節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,朋友發(fā)來一條祝福短信:“共青團(tuán)說28歲以下叫青年,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局說34歲以下叫青年,聯(lián)合國(guó)說45歲以下算是青年,世衛(wèi)組織說65歲以下都是青年。所以請(qǐng)相信,你仍然青春年少。愿每時(shí)每刻的你,都能接納美好、希望和勇氣,千帆歷盡,歸來仍是年少。”

    看到這條短信,我很受啟發(fā)。時(shí)代不同了,社會(huì)進(jìn)步了,人們的保健意識(shí)增強(qiáng)了,健康標(biāo)準(zhǔn)提高了,更重要的是人們的心態(tài)普遍年輕了,積極向上的正能量提升了。生活在如此幸福美好的社會(huì)中,我自己仿佛也年輕了許多。

    當(dāng)然,凡事都有兩面性。話又說回來,我們這一代人還是最為幸運(yùn)的。恰恰由于經(jīng)歷坎坷,命運(yùn)多舛,社會(huì)無情地錘煉了我們。因而,我們這一代人愛國(guó)家,能吃苦,知道感恩,懂得知足,是閱歷豐富,堅(jiān)韌不拔,敢于拼搏,積極向上的一代人,是為共和國(guó)做出突出貢獻(xiàn)的一代人。說是幸運(yùn),我們還搭上了改革開放的末班車,能夠享受改革開放帶來的紅利,趕上了享受幸福生活的晚集。

    往事都是煙云,名利猶如流水。我們能夠在這國(guó)家深刻變革、大起大落的狂濤中,平安穩(wěn)妥地到達(dá)生活的彼岸,窮也罷,富也好,無也罷,有也好,難也罷,樂也好,我們都是這個(gè)風(fēng)云變幻時(shí)代的.弄潮兒,酸甜苦辣,歷練了我們?nèi)屎竦纳硇模鄻犯侍穑T就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志!

    在人生的旅途中,我們哭過,我們笑過,我們拼爭(zhēng)過。盡管跌跌撞撞,搖搖擺擺,經(jīng)過風(fēng),遇過雨,享受過春天般的溫暖,飽受過秋風(fēng)冬寒的考驗(yàn),但我們都以夏天般的火熱,直面人生,拼搏人生,戰(zhàn)勝千難萬阻,到達(dá)了“奔七”的第二個(gè)黃金歲月。

    我們應(yīng)當(dāng)慶幸,無論過去經(jīng)歷如何艱辛,或是一路還算平坦,我們畢競(jìng)走過了人生的大半步,只要我們依然健在,便是生活的強(qiáng)者,便是時(shí)代的驕傲。

    回顧自己68年來走過的路程,應(yīng)該說“從小賣蒸饃,啥事都經(jīng)過”。前大半生有苦亦有甜,命運(yùn)也捉弄過自己,但我都能從容面對(duì),挺直腰板闖了過來。我在軍營(yíng)、警營(yíng)辛辛苦苦奔波了38年,離崗?fù)诵莺笥直环灯福l(fā)揮余熱12載,我把滿腔熱情奉獻(xiàn)給了我為之熱愛的國(guó)家和社會(huì)。我慶幸,我無愧,我驕傲!

    就在這個(gè)“五四青年節(jié)”前夕,我毅然決然辭掉了第二職業(yè),真正回歸到了離崗?fù)诵荩嵟獙O頤養(yǎng)天年的歲月。今天,看到朋友的短信,我真是感慨萬千,夜不能寢,一氣呵成,抒發(fā)自己的情懷。

    朋友短信中提到,世衛(wèi)組織說65以下還算青年,我很贊成這句話。我想,自己今年剛剛跨入了68歲的門坎,也就是說,自己剛剛跨入了世衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)中中年人的行列,應(yīng)是人生年輕力壯的黃金時(shí)段,是一個(gè)讓人為之驕傲的生命壯年時(shí)期。恰逢此時(shí),自已辭去工作,一身輕松,我應(yīng)當(dāng)在心態(tài)上,并且以實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理念。

    在今后的生活中,我應(yīng)當(dāng)做到,身體離崗,心態(tài)不能休息,應(yīng)當(dāng)保持一顆朝氣蓬勃,陽光向上,樂觀豁達(dá),積極進(jìn)取,永不沉淪的心態(tài),應(yīng)當(dāng)繼續(xù)像一個(gè)年青人一樣,老驥伏櫪,壯志猶存,度過一個(gè)愉悅,充實(shí),有所作為的桑榆晚年!

    “老牛明知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。當(dāng)下,趁著身體基本健康,現(xiàn)在還能行能走之際,做好以下幾件事:

    切記,不去大包大欖。因?yàn)椋覀儞狃B(yǎng)子女已盡了自己的義務(wù),對(duì)于教養(yǎng)孫子輩們的事情,已是兒女們的責(zé)任了,我們充其量是一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的角色。不能本末到置,越俎代庖。要把擔(dān)子壓在子女身上,因?yàn)樗麄円呀?jīng)成人了,否則他們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。要把自己解放出來,干一些自己喜歡的事,享受自己應(yīng)該享受的幸福。

    切記,不要老呆在家中,否則就會(huì)走向老年癡呆,成成一個(gè)廢人。首先要適量運(yùn)動(dòng),保持身體健康。一個(gè)強(qiáng)健的身體,是搞好工作的本錢。一個(gè)健康的老人,就是家庭的財(cái)富。有了好的身體,不給孩子們?cè)黾迂?fù)擔(dān),就是對(duì)家中最大的貢獻(xiàn)。因此,有空了就要出去散散步,到郊外去騎行。還可以帶上相機(jī),拍拍攝攝,既健身又能陶冶情操。還要?jiǎng)?chuàng)造條件,爭(zhēng)取多參加社會(huì)活動(dòng),獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,多與朋友聚會(huì),增強(qiáng)友情,多外出旅行,領(lǐng)略大好河山美景,不能在走不動(dòng)時(shí)留下缺撼。

    讀書可以開拓視野,愉悅心情,寫作可以放飛心情,提升思想境界。

    我想作為一個(gè)老人,只要能做到以上幾條,我的退休生活就會(huì)充實(shí),美好,不至于落下遺憾!

    我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住朋友的祝福:“愿每時(shí)每刻的你,都能接納美好、希望和勇氣,千帆歷盡,歸來仍是年少。”

    珍惜當(dāng)下,過好今天;創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取幸福的明天;不忘初心,永遠(yuǎn)保持一顆童心,期望心態(tài)上永遠(yuǎn)年輕,老來仍是少年!

    這是我的五四青年節(jié)感言,謹(jǐn)以此與新老朋友及家人共勉。

    夜已深,人已靜。該休息了,但愿今晚能做個(gè)好夢(mèng)!

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇二

    大家下午好!今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點(diǎn)。第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

    作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏,不服輸?shù)木瘢?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),沒有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂,這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。

    第二,作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。

    臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候,我們都會(huì)覺得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰都會(huì)有,但是在工作中卻是不可取的,因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率,甚至影響周圍的同事。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來,理清頭緒,享受工作給我們帶來的快樂,不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。

    第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話說得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。最后,我想說的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好!謝謝大家!

    今天,我作為大學(xué)生村官中的一員,能在這里發(fā)言感到很榮幸。自從擔(dān)任村官工作以來,區(qū)鎮(zhèn)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們不論是在工作上還是生活上都給予了無微不至的關(guān)懷與幫助,為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,這不僅是對(duì)我們青年人的關(guān)心與呵護(hù),更是一種激勵(lì)和推動(dòng),使我們能在良好的環(huán)境氛圍中盡快的轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、成長(zhǎng)成熟。如今我們已經(jīng)從剛開始的一無所知成長(zhǎng)到能夠擔(dān)當(dāng)一些事務(wù),工作的時(shí)候考慮問題也比以前更加周全了、處事方法更加得當(dāng)了、自信心更強(qiáng)了,這種進(jìn)步與各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的信任與厚愛是分不開的。對(duì)此,我們心存感恩。

    今年是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生96周年,在這樣的時(shí)刻我們紀(jì)念先輩,更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,一種青春的戰(zhàn)歌。它從各個(gè)方面激勵(lì)我們青年人要立志成才、努力奮斗、多做貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生村官,面對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村工作,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)五四精神,努力完善自己,做好本職工作,積極發(fā)揮應(yīng)有的作用。落實(shí)到行動(dòng)上,我認(rèn)為要在以下幾方面多做努力:

    一是多學(xué)習(xí)。要不斷拓展知識(shí)面,既向書本學(xué),也向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué),向群眾學(xué),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高綜合素質(zhì)。不僅學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),更要學(xué)做人,學(xué)做一名明禮誠(chéng)信,有道德的年輕人。

    二是多思考。培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力,在思考中鍛煉思維和洞察力,培養(yǎng)深度看問題的視角,開闊眼界,啟迪智慧。也在思考中反省自己的缺點(diǎn)和不足,正確認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而完善自己。

    三是多實(shí)踐。只有在實(shí)踐中才能得到鍛煉、提高能力,才能學(xué)以致用、積累才干,才能發(fā)揮才智、體現(xiàn)價(jià)值。行勝于言,要做更多,而不是說更多。

    作為工作上剛剛起步的年輕人,我們能做的還很少,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們?cè)敢馔ㄟ^更多的方式去參與和學(xué)習(xí),愿意在力所能及的方面體現(xiàn)能力和價(jià)值,愿意更快的提高能力、增長(zhǎng)才干,愿意更好的展現(xiàn)我們的素質(zhì)和風(fēng)貌。但這絕非我們一己之愿就能達(dá)到的,需要來自各方的支持與幫助,希望以后還能一如既往的得到大家的關(guān)懷與愛護(hù),謝謝大家。篇3:五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿尊敬的xx書記、各位同事:

    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我們提供了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來交流、討論、學(xué)習(xí)。參加工作三年多來,先后干過包村干部,辦公室科員,司法所長(zhǎng),今年4月份來到咱紀(jì)委,在xx室工作,面對(duì)新的工作,新的環(huán)境,新的同事關(guān)系,我邊適應(yīng)環(huán)境,邊調(diào)整狀態(tài),邊認(rèn)真工作。

    提高辦事效率,做完工作,要想一想處理的方法和方式是否得當(dāng),還有沒有更好的選擇,為今后更好的干好工作做好準(zhǔn)備。

    二是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種“一人做事一人當(dāng)”的精神,更是一種“肩扛千斤、背負(fù)萬石”的責(zé)任。作為一名年輕人,我們首先要敢于擔(dān)當(dāng),在面對(duì)難題時(shí),要敢闖敢試、敢為人先;在面對(duì)矛盾時(shí),要敢抓敢管、敢于碰硬。在工作中我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的困難和問題,要有迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,說干就干,雷厲風(fēng)行。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。

    三是自律。“善禁者,先禁身而后人;不善禁者,先禁人而后身”。紀(jì)檢監(jiān)察干部擔(dān)負(fù)著維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要職責(zé),在當(dāng)前形勢(shì)下,紀(jì)檢監(jiān)察工作的任務(wù)越來越重,對(duì)我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的素質(zhì)要求也越來越高。我們必須注重嚴(yán)于律己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的腿,切實(shí)做到要求別人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做。

    以上就是我總結(jié)的幾點(diǎn)感受,說的不到位的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事們批評(píng)指正。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇三

    五四了,做為年輕人,作為去年的一個(gè)廠里比較活躍的年輕人,在五四青年節(jié)先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上,單位要讓我發(fā)個(gè)言。不管是怎么了內(nèi)里狀況。我沒推辭,四年了,還沒正式在大庭廣眾下發(fā)過言。準(zhǔn)備了個(gè)稿下來,很有意思。

    如下:

    大家好,我是ljt。是齒輪分廠的一個(gè)技術(shù)員。

    很高興今天能作為一個(gè)青年人上臺(tái)來說幾句,同時(shí)讓我做為一個(gè)青年人的代表上來發(fā)言我很惶恐,因?yàn)槲腋杏X我做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收獲和經(jīng)驗(yàn)。還好成功的道理都是一樣的,從誰的口中說出來分別也不大。區(qū)別只是每個(gè)人對(duì)道理的執(zhí)行情況不同而已。

    說兩個(gè)方面,一是思想;二是行動(dòng)。

    先說思想:五四青年節(jié)正當(dāng)春天,是我們年輕人的節(jié)日,也是還保持著一顆年輕的心的所有人的節(jié)日。而我們每個(gè)人自己想一想,自己從上一個(gè)五四到今天這個(gè)五四我們都做了些什么?有沒有朝自己的理想天天在前進(jìn)?這個(gè)問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。

    我還好,會(huì)偶爾問自己一下。結(jié)論可能會(huì)和好多人是不一樣的:沒有!于是我就會(huì)緊張,我就會(huì)在接下來努力的.工作一陣子,而且一定會(huì)進(jìn)步!——因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲液痛蠹乙粯雍苄枰M(jìn)步,需要在這個(gè)看起來很廣闊很自由實(shí)際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當(dāng)哪天感覺日子過得不對(duì)勁了,我就會(huì)靜下來再問自己同樣的問題。

    很多人知道阿里巴巴的馬云,他說過一句話:“傻堅(jiān)持好于不堅(jiān)持。”關(guān)于思想我再說最后一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標(biāo)很遠(yuǎn)的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。

    再就是行動(dòng):來工廠快四年了,沒有了剛從學(xué)校里出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句,非得證明自己什么都會(huì),前途無量的時(shí)候了。如果你問我:“你都會(huì)什么?”我答不上來。

    為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間告訴我,我將一直是個(gè)無知的人,還有很我事情去學(xué),去做。

    而如果你說“我有件什么什么難事需要人去做,你能不能做?”我多半會(huì)說:“能!”

    為什么呢?因?yàn)樽孕?胸有成竹!在我心里,不會(huì)已經(jīng)不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!

    百聞不如一見,百見不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開發(fā)也好,工藝也好,文員也好,司機(jī)也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學(xué)時(shí)做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創(chuàng)新,才能出結(jié)果,才能出成績(jī)。很多人(包括我)常常一件事做過一次就說會(huì)了,再做就嫌煩了,急著想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦游戲,有經(jīng)驗(yàn)的可以想想,沒有對(duì)簡(jiǎn)單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,復(fù)雜的事情根本不能做好。中間會(huì)遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請(qǐng)問哪里是盡頭?完全就是剛剛學(xué)步的小孩子在跑三千米!只有對(duì)平淡、簡(jiǎn)單的事有著信手拈來的能力。才有做復(fù)雜事情的資格。這就是行動(dòng)的意義。一句話,淺嘗輒止的行為只適用于犯錯(cuò),要想對(duì)成功胸有成竹,還得不斷重復(fù)地做著簡(jiǎn)單的事情,這樣,遇見機(jī)會(huì)你才能抓得住,拿得下。

    最后說個(gè)例子,我們分廠的弧齒輪加工前要進(jìn)行加工參數(shù)的理論計(jì)算,公式不多,二百來個(gè),用第一個(gè)公式算出來的結(jié)果代入下一個(gè)接著算,并且是一連串算下來,最后會(huì)得到了了無幾的幾個(gè)參數(shù),精度要求到小數(shù)點(diǎn)后三四位就好。我要說的是這中間計(jì)算時(shí)所有中間值取值都要精確到小數(shù)點(diǎn)后至少八位,為什么呢?因?yàn)檫^程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數(shù)抹去,最后出來的結(jié)果只會(huì)是一個(gè)情況:驢唇不對(duì)馬嘴!

    就像我們的生活,你都非常認(rèn)真非常仔細(xì)地在過了,結(jié)果生活可能還會(huì)讓你很不如意,而如果我們平時(shí)就隨便地胡亂生活著,結(jié)果生活肯定不會(huì)偏你這一個(gè)人!

    大家一起努力吧,年輕就要奮斗。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇四

    倘如預(yù)言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

    暫且不論青年人的個(gè)人問題,現(xiàn)在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學(xué)風(fēng)。如何正確認(rèn)識(shí)此類問題已成當(dāng)務(wù)之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實(shí),只能讓人再次陷進(jìn)虛偽的學(xué)風(fēng)怪圈。

    愛國(guó),天天談愛國(guó)。何為愛國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義,但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國(guó)”。

    愛國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認(rèn)為這事牽扯到愛國(guó),不甚慚愧。

    最近在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪?shù)葒?guó)外商場(chǎng)購(gòu)物就是愛國(guó)”,同時(shí)還想盡一切辦法表現(xiàn)你的“愛國(guó)”,竟做起頭像工作來。殊不知,現(xiàn)今騰訊qq個(gè)人頭像很大部分都換成了“愛國(guó)心”圖案,紅紅的心,大又大,難道這就真的表明一個(gè)人是“愛國(guó)”么?愛國(guó),一旦用以表現(xiàn)就缺少了深刻的內(nèi)涵,只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流,一種時(shí)尚,如此愛國(guó),聞后聳驚,甚是發(fā)笑。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇五

    各位同仁:

    青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

    撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

    我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

    魯迅先生說過:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的`,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我們?cè)谶@里緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)青年在國(guó)家獨(dú)立,民族富強(qiáng)的道路上做出的貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)“五四”精神,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。

    同學(xué)們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應(yīng)該有夢(mèng)想。你們學(xué)知識(shí),你們學(xué)能力,你們更應(yīng)該學(xué)如何肩負(fù)時(shí)代的責(zé)任。

    同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最重要的里程碑,我們要在風(fēng)雨面前變得更強(qiáng)大,要在挫折面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。 “五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應(yīng)該有責(zé)任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更應(yīng)該有進(jìn)取心。我們是學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,勇于拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進(jìn)取的雄心,每天都留下奮斗的足跡。

    高三的同學(xué),還有一個(gè)月,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),愿你們刻苦鉆研,努力拼搏,要知道,機(jī)會(huì)總是留給做好準(zhǔn)備的人,愿你們?cè)诟呖贾腥〉煤玫某煽?jī),回報(bào)你的父母;高二的同學(xué),還有一年,就將決定你一生的命運(yùn),愿你們提早準(zhǔn)備,來年有更美好的前程。高一的同學(xué),還有兩年,就將決定你未來的命運(yùn),愿你們努力學(xué)習(xí),一定有更美好的明天。

    常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生,讓我們師生共同努力,無怨無悔的面對(duì)昨天,腳踏實(shí)地的走過今天,滿懷希望的迎接明天。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇七

    為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng),錦繡社區(qū)開展以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)安排如下:

    一、活動(dòng)主題:承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采。

    二、指導(dǎo)思想:以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來,把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

    三、活動(dòng)內(nèi)容。

    一)青春的紀(jì)念組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

    二)青春的風(fēng)采組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,表達(dá)對(duì)“五?四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

    三)青春的承諾開展青年志愿者活動(dòng),繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢(shì)群體,關(guān)愛學(xué)生。

    四)青春的教育于4月26日特邀請(qǐng)轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座,針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

    社區(qū)居委會(huì)20xx年5月10日。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇八

    各位老師,同學(xué):

    大家好!

    我們也不應(yīng)讓青春后悔。

    要想青春無悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩歌:

    青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。

    四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

    有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

    中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來,爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

    高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無悔。

    中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

    青春是一首美麗的歌,多少故事是在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春是不能永恒的,但卻是可以無悔。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇九

    老師們同學(xué)們:

    大家好!

    我是初三(11)團(tuán)支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

    所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。

    1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。

    “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在我國(guó)衰敗沒落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無數(shù)人的繼往開來,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

    曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”為什么說是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂,做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

    說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢(mèng)見自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”

    我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國(guó),未負(fù)所托,走在陽光下了。”

    謝謝大家!

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十

    老師們同學(xué)們:

    大家好!

    我是初三(11)團(tuán)支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

    所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。

    1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。 無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。

    “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在我國(guó)衰敗沒落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無數(shù)人的繼往開來,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

    曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”為什么說是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂,做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

    說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢(mèng)見自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”

    我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國(guó),未負(fù)所托,走在陽光下了。”

    謝謝大家!

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十一

    紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十四周年之際,我們安電青年歡聚一堂,面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對(duì)你說,敬業(yè)就是愛國(guó)。

    五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫(kù)中,愛國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國(guó)?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。

    我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國(guó)之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國(guó),力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。他們生長(zhǎng)在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國(guó)之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷鋒、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國(guó)改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!

    站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來說,八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的.業(yè)績(jī)。愛國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!

    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十二

    2.這是一個(gè)特別的日子,多少人從這里走向了成功它也屬于你,屬于一個(gè)積極上進(jìn)的你。

    3.祝你青年節(jié)快樂第一次青年節(jié),是不是覺得異常的新鮮和興奮。

    4.今天是你的節(jié)日它是一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志著你將走向成熟。

    6.青年是祖國(guó)最新鮮的血液燃燒自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)祖國(guó)為你而榮。

    7.曾經(jīng),你只是躲在溫室中慢慢成長(zhǎng)的花朵而現(xiàn)在,你已是一只能夠搏擊風(fēng)浪的海燕。

    9.青年一代有著無人能比的朝氣努力奮斗吧為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏。

    10.嘿,你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了。

    11.點(diǎn)燃青春火炬奔向美好明天。

    12.共作新時(shí)代好青年共創(chuàng)美好新明天。

    13.高舉五四火炬爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。

    14.弘揚(yáng)五四精神敢當(dāng)時(shí)代責(zé)任奉獻(xiàn)火熱青春。

    15.傳承五四精神共促社會(huì)和諧。

    16.凝聚青春力量服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

    17.發(fā)奮圖強(qiáng),成材不負(fù)青云志;繼往開來,報(bào)國(guó)常懷赤子心。

    18.堅(jiān)貞立志,永葆精神,奮勇當(dāng)先,不負(fù)青春。

    19.血脈相連,薪火相傳奉獻(xiàn)青春服務(wù)社會(huì)。

    20.永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)事業(yè)。

    21.酒汗水,讓理想開花結(jié)果,獻(xiàn)青春,為祖國(guó)耀新增輝。

    22.心靈美好,愛國(guó)愛人民;情操高尚,有志有道德。

    23.乘四化春風(fēng),興千伙偉業(yè);繪九州美景,繼萬里長(zhǎng)征。

    24.當(dāng)改革闖將,讓九州生色,做時(shí)代英雄,以四海為家。

    25.做四有新人,苦學(xué)只嫌時(shí)日短;千千秋偉業(yè),成才全靠志氣長(zhǎng)。

    26.弘揚(yáng)愛國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)的“五四”精神。

    27.弘揚(yáng)“五四”精神,奏響品牌之都的青春強(qiáng)音。

    28.尊重青年理解青年相信青年依靠青年。

    29.高舉“五四”火炬,永葆先進(jìn)本色,爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒。

    30.高擎五四愛國(guó)旗幟,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)發(fā)展重任。

    31.爭(zhēng)做有理想有責(zé)任有作為的青年。

    32.高舉五四火炬,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。

    33.弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,競(jìng)展青年風(fēng)采。

    34.與人民相結(jié)合,拜人民為師,向人民學(xué)習(xí),是青年健康成長(zhǎng)的必由之路。

    35.積極推進(jìn)青年文化建設(shè),努力打造品牌之都。

    36.青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。

    37.勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。

    38.立現(xiàn)代觀念,建現(xiàn)代城市,做現(xiàn)代人。

    39.弘揚(yáng)五四精神,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

    40.文化塑造青年,青年創(chuàng)造文化。

    41.加強(qiáng)青年文化建設(shè),促進(jìn)青年全面發(fā)展。

    42.黨育青年成長(zhǎng),青年跟黨前進(jìn)。

    43.團(tuán)結(jié)青年,服務(wù)青年,凝聚青年,促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)成才。

    44.善拼才會(huì)贏,學(xué)下才會(huì)贏,創(chuàng)新才會(huì)贏。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十三

    上午好!

    五四青年節(jié)后,支部組織青年交流會(huì)這樣一個(gè)合適的溝通交流平臺(tái)是很有必要而且很有意義,有利于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間有效溝通,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    我這次的交流心得有四個(gè)關(guān)鍵詞,分別是“讀書、運(yùn)動(dòng)、時(shí)間和心態(tài)”,是我生活工作的一點(diǎn)點(diǎn)小感悟,跟大家交流分享一下。

    咋一看這四個(gè)關(guān)鍵詞都很平凡普通,但對(duì)我們青年人來說,這四個(gè)關(guān)鍵詞的分量和意義卻格外的不平凡、不普通。

    第一個(gè)關(guān)鍵詞是讀書。智者說:“閱讀是人最優(yōu)美的姿態(tài)”。4月23日是第二十個(gè)“世界讀書日”,據(jù)今年4月20號(hào)第12次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示,20xx年中國(guó)成年國(guó)民圖書閱讀率為58%,數(shù)字化閱讀接觸率為58。1%。數(shù)字化閱讀首次超過傳統(tǒng)閱讀。數(shù)字化閱讀主要有兩層含義:一是閱讀對(duì)象的數(shù)字化,也就是閱讀的內(nèi)容是以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)的,如電子書、網(wǎng)絡(luò)小說、電子地圖、數(shù)碼照片、博客、網(wǎng)頁等等;二是閱讀方式的數(shù)字化(閱讀的載體、終端不是平面的紙張,而是帶屏幕顯示的電子儀器,如手機(jī)、電腦、mp3、mp4、閱讀器等)。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版物相比,數(shù)字化電子出版物具有存儲(chǔ)量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn),但它也存在很多缺陷,如對(duì)視力的損傷更大,內(nèi)容更容易失真,存在其他誘惑,與書籍相比較較難專心于閱讀等。讀書的根本目的是獲取知識(shí)和啟迪思維。有學(xué)者認(rèn)為紙質(zhì)閱讀更傾向于深度閱讀,而數(shù)字子閱讀則傾向于一種碎片式、跳躍式、隨意性強(qiáng)的淺閱讀方式。這里閱讀的“深”和“淺”是相對(duì)而言,深度閱讀其知識(shí)獲取率明顯高于淺閱讀。但面對(duì)紛雜無序的信息環(huán)境和快節(jié)奏的生活,人們?cè)絹碓絻A向于通過手機(jī)、ipad、電子閱讀器等移動(dòng)終端設(shè)備進(jìn)行選擇式、跳躍式的閱讀,形成現(xiàn)代人一種新型“t型”閱讀方式。“t型”閱讀就是面對(duì)一篇文章,只看文章標(biāo)題和每段的首句,形成t型閱讀,這種閱讀方式淺閱讀行為習(xí)慣的一種,不利用創(chuàng)造性思維的拓展,也將帶給我們學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等方方面面產(chǎn)生一定程度的影響。

    我的觀點(diǎn)是:青年群體應(yīng)該多讀書,多讀經(jīng)典紙質(zhì)書,少玩手機(jī)和電腦,不要成為手機(jī)、電腦的奴隸,要成為知識(shí)和書籍的戰(zhàn)友。一位老師經(jīng)常將這樣一句話掛在嘴邊,“不讀書就會(huì)庸俗”。慢慢回味這句話,還是很有內(nèi)涵和真知。讀書,不分年齡,不分男女老幼,只要你愿意,它就在那里等你。這句是借用了楊部長(zhǎng)關(guān)于志愿服務(wù)的一句經(jīng)典標(biāo)語“只要你愿意爭(zhēng)做一名志愿者,我們都?xì)g迎”的句式。

    第二個(gè)關(guān)鍵詞關(guān)于運(yùn)動(dòng)。大家最最經(jīng)常聽到的是“我要減肥”,網(wǎng)上還有一段很火的“減肥歌”,大意就是“三月不減肥,四月徒傷悲,五月路人雷”。

    這更多的是一種調(diào)侃式自嘲,雖然減肥不僅僅等于運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)跟減肥密切相關(guān)。

    我想說的是,如果我們將“二十歲運(yùn)動(dòng),只為六十歲能走動(dòng)”等這樣的健康運(yùn)動(dòng)口號(hào)和意識(shí)跟減肥一樣,常掛在嘴邊,記在心里,全民健身戰(zhàn)略基本上就不用大力倡導(dǎo),大家就自覺去踐行。

    我關(guān)于運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)觀點(diǎn)是:選擇適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,適度運(yùn)動(dòng),健康為本。

    運(yùn)動(dòng)的目的和本質(zhì)是“更健康,更快樂”。健康的體魄將擁有更多的精力和活力投入到工作、生活中來。有這樣一句很有哲理的話“像詩人一樣生活,像獵人一樣工作”。所以“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我堅(jiān)持,我健康”應(yīng)該是大家追求的目標(biāo)。

    第三個(gè)關(guān)鍵詞是關(guān)于時(shí)間。20xx年春晚火了一首哥“時(shí)間都不去哪了”,很多人都有同樣的感慨。為了讓時(shí)間流淌的慢些,我們可以提前對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的規(guī)劃和管理。

    其中一個(gè)觀點(diǎn)是:提前規(guī)劃,提高效率。

    俗話說“一年之計(jì)在于春,一天之事在于晨”,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和細(xì)致的計(jì)劃,再加上切實(shí)可行的操作方法和持之以恒的踐行力,可以有效提高工作效率,減少不必要時(shí)間、精力的耗費(fèi)。

    很多書籍和文章都專門介紹了對(duì)時(shí)間的有效管理和利用,這將對(duì)我們的工作和生活提供很大的幫助,很大程度上也能治愈和減緩生活工作中的拖延癥和低效率。大家可以去搜索和閱讀一下有關(guān)時(shí)間有效管理的一些書籍和文章。

    第四個(gè)大的關(guān)鍵詞是關(guān)于心態(tài)。有這樣一句話,你微笑著面對(duì)世界,世界就微笑著面對(duì)你。工作、生活就是這樣相互的,你微笑著,他就微笑著,一路走下去,越來越陽光,越來越美好。在心態(tài)這部分里有四個(gè)小關(guān)鍵詞,分別是:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、向上的心、精于細(xì)節(jié)、胸懷感恩。

    責(zé)任與擔(dān)這個(gè)小關(guān)鍵詞,尤其對(duì)我們青年人來是必不可少,不可或缺。之于生活、工作,要認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于面對(duì),勇于選擇,勇于擔(dān)當(dāng)。懷揣一顆責(zé)任心,不拖延、不推脫,踏實(shí)認(rèn)真干好工作是青年一代應(yīng)該具備的素養(yǎng)。我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去奮進(jìn),努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的好青年。

    第二個(gè)小關(guān)鍵詞是“向上的心”。保持一顆永遠(yuǎn)年輕向上的心,不輕易放棄、不輕易拋棄自己的理想和目標(biāo)。常聽人說起這樣一句話,“年輕就是資本啊”。我說擁有一顆年輕永遠(yuǎn)向上的心才是真正資本,年輕有時(shí)與年齡無關(guān),卻與態(tài)相關(guān)。有的人,雖然年齡很年輕,卻擁有一顆老態(tài)龍鐘、看破紅塵、懶于上進(jìn),止步不前衰敗的心,雖然年輕,心卻已枯萎。有的人雖然年齡較大,但卻保持一顆“不老心”,心態(tài)年輕,自然神采奕奕,生活也因此豐富多彩。

    “細(xì)節(jié)”這個(gè)小關(guān)鍵詞很多諺語里都提到,比如“細(xì)節(jié)決定成敗”,“成大事者不拘小節(jié)”。

    這兩句諺語在不同的語態(tài)環(huán)境內(nèi),詮釋著不同的真知。“細(xì)節(jié)決定成敗”的細(xì)節(jié)指的是主要矛盾中的細(xì)節(jié)決定成敗。而“成大事者不拘小節(jié)”的小節(jié)指的是非原則的瑣事、細(xì)節(jié),也就是非主要矛盾的細(xì)節(jié),提醒人們將主要精力集中在主要矛盾,而不是非原則的瑣事。

    回歸到我們的生活、工作中來,生活可以很精致很健康,工作也可以很嚴(yán)謹(jǐn),很精細(xì)。同等條件下,細(xì)節(jié)更能代表著一個(gè)人的綜合素養(yǎng),折射出一個(gè)人的工作態(tài)度與責(zé)任心。我們年輕人應(yīng)該向老一輩工作者學(xué)習(xí)這種優(yōu)良的、精益求精的工作態(tài)度。

    第四個(gè)小關(guān)鍵詞是“胸懷感恩”。胸懷一顆感恩的心,生活工作更快樂、更幸福。

    現(xiàn)在的德育教育中感恩教育是至關(guān)重要的一部分。據(jù)調(diào)查研究,對(duì)十名學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓他們每天寫下感恩的十個(gè)的人或事,三個(gè)月的跟蹤發(fā)現(xiàn),十名學(xué)生的心態(tài)比先前更陽光向上,生活、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量也有明顯提升。時(shí)刻胸懷一顆感恩的心,確實(shí)能讓我們更懂得去珍惜現(xiàn)有的生活和工作,感到更幸福和快樂。所以我要感謝宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閼?yīng)屆畢業(yè)生提供這樣好的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、小伙伴一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我感覺到了這個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、凝聚力、親和力和持久的戰(zhàn)斗力,讓我感到做好這份工作倍有信心。

    在以后的工作生活中,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),不浮不躁,踏實(shí)工作,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,也請(qǐng)大家多幫我提一些寶貴意見,謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!我是來自教育系10級(jí)語教3班的陳金蘭。值此“五四”九十二周年之際,很榮幸能夠代表優(yōu)秀團(tuán)干在這里發(fā)言。

    一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干的產(chǎn)生離不開一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部也能帶領(lǐng)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。

    彈指一揮,進(jìn)入大學(xué)已有大半年的時(shí)間,在過去的這半年的時(shí)間里,在院團(tuán)委這個(gè)優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。我們圓滿的完成了對(duì)支部各團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,去公園當(dāng)環(huán)保志愿者,同時(shí)成立了團(tuán)支部后勤服務(wù)部、生活小組、手繪報(bào)、話劇團(tuán)、活動(dòng)策劃小組。當(dāng)然,一路走來的過程并非總是這樣一帆風(fēng)順的,面對(duì)重重壓力和困難,曾經(jīng)我也怯步過,曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個(gè)聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會(huì)失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進(jìn)!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)它。想要從這些挫折中得到財(cái)富與智慧需要舍我其誰的責(zé)任感。堅(jiān)如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅(jiān)持。正是從一次次的活動(dòng)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過的知識(shí),鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

    剛評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)干,說實(shí)話,心里很高興,因?yàn)樽约焊冻龅呐Φ玫搅苏J(rèn)可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任有多重大。集體選取你為支部負(fù)責(zé)人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會(huì)真心地對(duì)待和關(guān)心每一位成員,主動(dòng)與他們進(jìn)行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認(rèn)真,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步。爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)方面起帶動(dòng)作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時(shí)刻要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團(tuán)員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會(huì)主義建設(shè)中自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀,在自己學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年。

    各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號(hào)召,以團(tuán)旗為標(biāo)桿,以團(tuán)徽為榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們?cè)谛燎诤顾猩l(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!

    在此,我代表所有優(yōu)秀團(tuán)干部感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺(tái)。

    謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

    xxx

    10語教3班

    xx-5-4

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十五

    今天,我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來;今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友,現(xiàn)在我想請(qǐng)你忘記自己置身何處,和我一起時(shí)光倒流,回到三年前。20xx年5月4日,汶川的天空依然萬里白云,十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分,福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤,由于傷勢(shì)過重,在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息,帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。

    三年過去了,在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來的時(shí)候,張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。

    歲月的年輪劃過歷史的天空,陽光如萬年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢(shì)滂沱卻不失恬靜。

    歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪,更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國(guó)際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn),每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中,每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事,每一個(gè)故事都成長(zhǎng)了一批十局的“明星”。

    曾經(jīng),建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局,無論是在前后方,還是國(guó)內(nèi)外,都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地,有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請(qǐng),有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌,簡(jiǎn)易的飯菜當(dāng)全席,女人的身軀不再嬌弱無力,高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底,親人,有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。

    其實(shí),像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對(duì)這些對(duì)我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時(shí),我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,戰(zhàn)斗在高山峽谷,奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!

    也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執(zhí)著無悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!

    也許,沒有人為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,

    那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命,沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障,跨過去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十六

    (新中國(guó)成立的詩歌)。

    當(dāng)巍峨的華表,。

    讓挺拔的身軀披上曙光,。

    當(dāng)雄偉的天安門,。

    讓風(fēng)云迎來東升的太陽.

    歷史的耳畔,。

    傳來了禮炮的隆隆回響,。

    排山倒海巨變滄桑。

    中華人民共和國(guó)成立了!

    一位巨人俯瞰著世界,。

    洪亮的聲音,,。

    全世界都為之震撼。

    當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗。

    在東方的地平線上冉冉升起,。

    那勝利的旗幟,。

    在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。

    這歷史凝聚了宏偉,。

    盡情地涂染十月的陽光,。

    這氣勢(shì)慷慨激昂,。

    筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.

    人民自豪地指點(diǎn)江山.

    用有力的臂膀,。

    抒寫著新中國(guó)燦爛的篇章,。

    苦難的母親,。

    擦去滿眼的淚花,。

    露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,。

    祖國(guó)豪邁地走向繁榮富強(qiáng).

    盤古開天辟地的神話。

    迸發(fā)出新的生命的光芒。

    四大發(fā)明的榮耀。

    重新播撒在這片荒蕪的土地上.

    老子孔子的思想,。

    幾千年文明的圣火把我們照亮。

    長(zhǎng)城的雄偉。

    掀起了中華兒女的脊梁。

    巍巍的黃山。

    展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

    高原的曠達(dá)。

    袒露出炎黃子孫的豪放。

    蔗林的茂密。

    甜透了億萬人的心房。

    就是這樣。

    就是這樣。

    在一九四九年的春天里。

    我們迎來了另一個(gè)輝煌。

    (旁白)五四永不熄。

    在新的世紀(jì)。

    在這樣特殊的日子里。

    盈滿激情。

    為祖國(guó)母親。

    欣然而歌。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十七

    4月25日,在“五四”青年節(jié)來臨之際,神木麻家塔辦事處西沙社區(qū)聯(lián)合縣第四中學(xué)和水磨河林場(chǎng)共計(jì)百余名志愿者前往麻家塔辦事處前麻家塔村開展“五四”青年節(jié)義務(wù)植樹活動(dòng)。

    此次植樹活動(dòng)以迎接“五四”青年節(jié)為契機(jī),志愿者們用雙手種下了自己的一片愛心,同時(shí)也為西沙的文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。西沙社區(qū)黨支部書記高紅梅說:“此次義務(wù)植樹活動(dòng)是為了喚醒廣大市民愛綠、植綠、護(hù)綠和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),希望更多的青年志愿者能夠加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,為生態(tài)神木建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”

    今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,5月4日上午,在社區(qū)黨支部的支持下,天城社區(qū)組織青年志愿者開展了“傳承五四精神共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)。

    青年志愿者通過張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)的由來和過程,倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運(yùn)動(dòng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神。同時(shí)對(duì)健身器材、宣傳櫥窗、周邊花圃和街道進(jìn)行了清掃和擦拭,為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

    在此次志愿服務(wù)活動(dòng)中,青年志愿者用勞動(dòng)感受“五四”精神,大家都能體會(huì)到志愿服務(wù)是一項(xiàng)永無止境的工作,青年人更積極參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

    是五四運(yùn)動(dòng)97周年,為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風(fēng)采,動(dòng)員引導(dǎo)社區(qū)廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。于4月29日(星期三),在新橋社區(qū)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,組織社區(qū)廣大青年團(tuán)員開展戶外爬山和愛護(hù)山林環(huán)境的活動(dòng)。

    早上九點(diǎn),新橋社區(qū)辦公室門口圍滿了人,居民組長(zhǎng)、網(wǎng)格員、無業(yè)青年等都積極的參加此次活動(dòng),大家攜帶好礦泉水、水果等從社區(qū)正式出發(fā)。沿著林蔭小道慢慢行走,陽春三月,清風(fēng)拂面,令人心曠神怡。邁步登至七角山,最終登達(dá)山頂,呼吸著新鮮空氣,沐浴著春天的陽光,眺望剛打造成的新縣城。

    抵達(dá)山頂,大家席地而坐,“擊鼓傳花”活動(dòng)即將開始。游戲規(guī)則為:接到“花”的人可以自由進(jìn)行自我展示,表演拿手節(jié)目等。活動(dòng)里,在“咚咚咚”的鼓點(diǎn)聲中,紅色的花球被飛快地傳遞,隨著鼓點(diǎn)聲的驟然停歇,花球被傳到了曾先容阿姨手里,她落落大方地起來,唱了一曲《聽話要聽黨的話》,贏得了大家的陣陣掌聲。活動(dòng)結(jié)束后,大家撿樹皮紙屑、瓜果核、塑料瓶等。樹立環(huán)保意識(shí),宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

    中午,社區(qū)團(tuán)支部組織了一次聚餐交流會(huì),之余,大家仍然意猶未盡,從剛剛的爬山比賽談到人生理想,從活動(dòng)組織聊到社區(qū)文化。大家一致堅(jiān)持:要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持不懈”、心懷“五四精神”。

    通過此次活動(dòng),驅(qū)趕了工作的疲憊,拉近了同事之間的距離,調(diào)動(dòng)了大家的參與協(xié)作意識(shí)。堅(jiān)定了廣大青年團(tuán)員“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念,進(jìn)一步激發(fā)了團(tuán)員青年熱愛祖國(guó)、熱愛集體,共建和諧家園的積極性和自覺性。

    多社區(qū)開展“五四青年節(jié)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

    為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年,中國(guó)共青團(tuán)成立94周年,全面活躍社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng),凝聚團(tuán)員青年的智慧和力量,5月3日上午,烈士塔社區(qū)、人民橋社區(qū)、求雨山社區(qū)積極組織廣大團(tuán)員、青年志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

    烈士塔社區(qū)組織團(tuán)員和青年志愿者在通過張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)的由來和過程,倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運(yùn)動(dòng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神。同時(shí)組織社區(qū)團(tuán)員、青年志愿者對(duì)健身器材、宣傳櫥窗等進(jìn)行清掃擦拭,為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

    人民橋社區(qū)組織團(tuán)員、青年志愿者8人來到居民小區(qū)進(jìn)行義務(wù)打掃活動(dòng),大家積極參與,以實(shí)際行動(dòng)慶祝“五四青年節(jié)”。衛(wèi)生打掃結(jié)束后,社區(qū)青年黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員、志愿者走進(jìn)老黨員家中,給予其生活上的幫助,陪老人聊天,幫助打掃整理家中衛(wèi)生等,切實(shí)為老人服務(wù)、排憂解難。傾聽老黨員的故事,學(xué)習(xí)老黨員眾多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的品格。

    求雨山社區(qū)成立一支社區(qū)青少年亞青會(huì)志愿者隊(duì)伍,以社區(qū)內(nèi)18-34周歲社區(qū)青年為主體,開展“做文明江浦人”志愿服務(wù)。并利用假日在南江小區(qū)內(nèi)廣泛開展“迎亞青,我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),動(dòng)員大家的力量對(duì)南江的整理出謀劃策,改正陋習(xí)。

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十八

    老師們、同學(xué)們:

    昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時(shí)候聽著主席臺(tái)學(xué)生對(duì)青春的演講,看著臺(tái)下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時(shí),也與你們一樣自信,有希望但是也會(huì)自卑與迷茫。孩子們,我想對(duì)你們說,你們的未來掌握在自己的手中。

    不要因?yàn)樽约菏鞘欣锏木陀X得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會(huì)陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長(zhǎng)起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀(jì)為自己未來努力,才不會(huì)辜負(fù)自己。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖。淮纬煽?jī)的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。

    孩子,你們的未來需要你們的堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡。看到這個(gè)消息,對(duì)我的震動(dòng)很大。一個(gè)人要有對(duì)自己多大的失望,對(duì)未來多大的恐懼才會(huì)選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想需要你們的堅(jiān)強(qiáng),要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,遇到困難時(shí),如果無法即使排解時(shí),一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。

    孩子,你們的未來需要你們的努力。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量以百倍速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識(shí)與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的夢(mèng)想,才不會(huì)遙遠(yuǎn)。

    孩子,你們的未來需要你們的堅(jiān)持。“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,堅(jiān)持是一個(gè)人對(duì)待事物的品格,是一個(gè)人最終成功的保證。堅(jiān)持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會(huì)做一會(huì)做,就這樣一直拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下,就會(huì)變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無法堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能成就別人無法成就的成就。

    你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢(mèng)想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!

    青年節(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)篇十九

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

    這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

    我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有著一個(gè)追求,都有著一個(gè)理想,都有著一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

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    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以反思自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步情況。培訓(xùn)心得體會(huì)范文9:培訓(xùn)中如何進(jìn)行案例分析和實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果?為了打造一支強(qiáng)而富有生命力
    河南是中國(guó)重要的旅游目的地之一,擁有眾多的歷史古跡和自然景觀。以下是小編為大家整理的河南旅游景點(diǎn)推薦,供大家參考。其實(shí),愛國(guó)主義有很多種。在早兩年看過臺(tái)灣一所校
    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。爸爸,我有一些心里話想跟您
    通知可以幫助組織和個(gè)人協(xié)調(diào)工作,提高工作效率和管理能力。隨著通知的不斷變化和創(chuàng)新,我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的寫作能力。各成員單位、各旅游經(jīng)營(yíng)單位:20**年
    演講稿是一種需要在語言和諧、邏輯性強(qiáng)的基礎(chǔ)上,向聽眾傳遞思想和情感的一種書面材料。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何用語言去打動(dòng)人心,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和情
    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。
    租賃合同是租賃交易的依據(jù),它明確了出租人和承租人的權(quán)益和責(zé)任。以下是租賃合同的常用格式,包括標(biāo)準(zhǔn)條款和填寫要求,方便大家填寫和使用。地上停車位編號(hào):______
    范文是優(yōu)秀作品的代表,通過閱讀范文可以提升自己的寫作水平。隨著社會(huì)的發(fā)展,范本作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具越來越受到人們的關(guān)注和重視。聽了幾位老師的課,讓我有了學(xué)習(xí)
    活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程等進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種工作,我們需要有一個(gè)明確的活動(dòng)方案才能順利開展活動(dòng)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)
    在租賃合同中,租賃雙方應(yīng)當(dāng)約定明確的租金支付方式和期限。所附租賃合同的范本是經(jīng)過專業(yè)律師審核的,確保了合同的合法合規(guī)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)
    自我介紹是一種向他人介紹自己的方式,它可以展示個(gè)人的背景和特點(diǎn)。大家好,我是趙十二,31歲。我是一名企業(yè)家,經(jīng)營(yíng)自己的創(chuàng)業(yè)公司,喜歡挑戰(zhàn)和追求創(chuàng)新,希望能夠?qū)崿F(xiàn)
    心得體會(huì)是一種將個(gè)人經(jīng)歷和感悟轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式,可以幫助我們更好地理解自己和他人。以下是幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    一分鐘的長(zhǎng)度并不重要,關(guān)鍵是如何充分利用這短暫的時(shí)間。接下來是一些關(guān)于如何迅速?zèng)Q策的一分鐘建議,希望能為大家提供啟示。同學(xué)們,老師們:大家好!我很高興今天能夠站
    在策劃方案中,我們需要充分調(diào)研和分析市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以選擇最適合的策略和方法。以下是一些策劃方案范文,希望對(duì)大家理解策劃的思路和方法有所幫助。二、活動(dòng)目的。
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和學(xué)生實(shí)際情況,合理安排和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,并從中找到自己的不足之處,進(jìn)一步提升教學(xué)水平。
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在過去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。
    鍛煉寫作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。是一個(gè)超級(jí)胖子,體重有一
    感恩是一種人生哲學(xué),能夠引導(dǎo)我們過上更加有意義的人生。以下是一些感恩的真實(shí)故事和感人經(jīng)歷,通過這些案例可以看到感恩的力量和作用。風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南
    三分鐘是一段很短暫的時(shí)間,但也足夠我們做出一些成績(jī)。小編為大家整理了一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能給大家在寫作上帶來一些靈感。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    在競(jìng)聘中,我們需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),同時(shí)要學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處。競(jìng)聘中的成功者總是有一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些范文供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    自我評(píng)價(jià)是一種重要的自我反思方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范例供大家參考,希望能對(duì)大家進(jìn)行自我評(píng)價(jià)提供一些參考和啟
    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村
    6月,我去浦東參觀了上海科技館。上海科技館是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特、西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱
    演講稿范文是演講者的參考資料,它可以幫助演講者了解不同領(lǐng)域的演講要求和特點(diǎn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和模仿。
    辭職報(bào)告的寫作需要注意客觀、真實(shí)、理性的原則,避免過度夸大或夸張個(gè)人的成績(jī)和貢獻(xiàn)。需要寫一份辭職報(bào)告時(shí),參考一些優(yōu)秀范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,下面是我整理的一些。
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    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。我家有一個(gè)小巧的植物園,里面有番茄
    教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作中重要的組成部分,它直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教學(xué)質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃范本,供大家借鑒和參考。文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。看,春天來到了原野
    演講稿范文是經(jīng)過精心準(zhǔn)備和組織的文字材料,能夠幫助演講者更好地展示自己。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!回顧黨的
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來品味吧。今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文
    學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作上的不足之處,從而加以改進(jìn)和提高。1.以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作和學(xué)習(xí)有所幫助。國(guó)慶節(jié)來臨之際,為做好
    開學(xué)典禮是一個(gè)儀式,讓師生們感受到學(xué)校氛圍和學(xué)習(xí)氛圍的濃厚。以下是一些學(xué)生們寫的關(guān)于開學(xué)典禮的感悟和體會(huì),讓我們一起分享他們的思考與成長(zhǎng)。在新學(xué)期升旗儀式上,伴
    通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。那天真是一個(gè)有趣的日子,
    入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作不僅需要語言流暢、條理清晰,還要注重情感表達(dá)和對(duì)團(tuán)組織的理解和認(rèn)同的表達(dá)。接下來,小編為大家推薦一些寫作流暢、表達(dá)清晰的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,供大家參
    致辭一般分為開場(chǎng)白、主體部分和結(jié)尾結(jié)束語,每個(gè)部分都有其特定的功能和要求。我們可以通過對(duì)這些范文的分析和研究,提升自己的致辭水平,使自己的演講更加出色。
    活動(dòng)方案的制定是為了更好地組織和管理各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得預(yù)期成果。以下是一份完整的活動(dòng)方案,包含了準(zhǔn)備、執(zhí)行和總結(jié)等各個(gè)階段的工作安排和要求。
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書面語言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發(fā)和思考。
    撰寫演講稿范文是一個(gè)思考和分析的過程,使我們對(duì)演講主題更加深入了解,為演講增添深度和內(nèi)涵。以下是一些成功的演講稿范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們可以提高自己的演講寫作
    一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。照片中,一個(gè)圓臉男孩揮舞著
    優(yōu)秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀欲望。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考
    教學(xué)工作總結(jié)能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)一步完善教學(xué)策略。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些寫作的參考和借鑒。首先,在高一,在本學(xué)年初,
    在寫感謝信時(shí),我們應(yīng)該真誠(chéng)地表達(dá)感激之情,用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)出自己的內(nèi)心想法。整理了一些優(yōu)秀的感謝信樣本,下面就讓我們一起來欣賞一下吧。尊敬的客戶:您好!我懷
    優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。是縱橫疆場(chǎng)抑或是快
    通過寫檢討書可以使我們更加認(rèn)真地對(duì)待自己的過錯(cuò),并從中汲取教訓(xùn),避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些非常具有啟發(fā)性的檢討書范文,希望能夠給大家寫作上的思路和突破點(diǎn)。
    講話稿的開頭應(yīng)該具有吸引人的力量,能夠激發(fā)聽眾的興趣和求知欲。這些范文展示了講話稿在不同場(chǎng)合中的靈活運(yùn)用和成功效果,讓我們更加了解如何寫一篇出色的講話稿。
    通過工作計(jì)劃范文的撰寫,我們可以明確自己的工作重點(diǎn),從而更有針對(duì)性地提升工作能力。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年,公司能過各種途徑
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要建立相應(yīng)的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制,確保其有效性和公正性。規(guī)章制度的編寫需要參考現(xiàn)行法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),下面是一些實(shí)用的范例供您參考。為提倡安全文明生產(chǎn),加
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非常有深度和價(jià)值的培訓(xùn)心得體會(huì)。帶著對(duì)事業(yè)的追求、對(duì)工作中的困惑、對(duì)教育未來的美好
    教研是為了更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高教育教學(xué)質(zhì)量而進(jìn)行的一種系統(tǒng)性的教學(xué)研究活動(dòng)。以下是一些教師在教研活動(dòng)中取得的創(chuàng)新成果,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布
    開學(xué)典禮是學(xué)校樹立良好形象的重要機(jī)會(huì),也是推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的一種方式。接下來是一些學(xué)生對(duì)開學(xué)典禮的心聲分享,讓我們一起來聽聽他們的想法。尊敬的各位老師,親愛的同
    致辭可以有不同的形式,如開幕致辭、閉幕致辭、慶典致辭等等。在這里,小編為大家精選了一些充滿智慧和哲理的致辭,一起來感受一下其中的魅力吧。尊敬的各位來賓:大家好,
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)情況的總結(jié),可以反映出自己在培訓(xùn)過程中的努力和成果。以下是小編為大家搜集的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和參考。x月25日我參
    入團(tuán)申請(qǐng)書是對(duì)自己過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作和社交等方面經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和回顧。小編為大家匯總了一些精選的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。這里為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一
    范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,它可以激發(fā)我們寫作的創(chuàng)意,啟迪我們的思維,讓我們的作品更加出色。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些
    公司具有法人地位,可以獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任和享受權(quán)益,有法律上的權(quán)利和義務(wù)。下面是一些公司案例,用來展示不同行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。親愛的同事們:大家好!今晚,我們大
    合同協(xié)議是雙方或多方之間就某項(xiàng)事宜達(dá)成一致,并確定權(quán)利義務(wù)的書面文件。這是一種常見的法律形式,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。現(xiàn)在是時(shí)候簽訂一個(gè)合同協(xié)議了。合同協(xié)議
    在小班教案中,教師會(huì)制定適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教學(xué)目標(biāo)。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)方式具有一定的啟發(fā)意義,值得學(xué)習(xí)和借鑒。1、小朋友分成兩組,兩組開頭
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