人生是一場旅行，每個(gè)人都在自己的旅途中尋找著不同的目標(biāo)和意義。人生總結(jié)范文三：人生如畫，用心描繪。每個(gè)人都是自己人生的畫家，用自己的選擇和行動(dòng)，描繪出獨(dú)一無二的人生圖景。讓我們把握今天，珍惜現(xiàn)在，為明天努力，讓自己的人生畫卷更加豐富多彩。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇一
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了，我的生日愿望簡簡單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一直以來我都是個(gè)乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點(diǎn)書，放棄畫畫吧，對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來講，學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是，我聽從了。可是，每每遇見那一張張畫，那一張張充滿著情感的畫卷，我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng)，對(duì)于畫畫，我蠢蠢欲動(dòng)，擺脫不了。可我還是，還是放棄了，因?yàn)槲沂枪院⒆樱爧寢尩脑挕?/p>
高中了，在實(shí)驗(yàn)班，可是，媽媽說，實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班，有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競賽班)，你去參加分班考試吧。
參加考試報(bào)名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競賽班嗎，要讀理科，我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競賽班，那種上課的進(jìn)度，我不一定趕得上;那兒的競爭壓力，我不一定承受的了。至少，我認(rèn)為，現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競賽班有全校最好的師資配備，但是如果不適應(yīng)，一樣是浪費(fèi)，再說高中的拼搏，關(guān)鍵還是要靠自己。
于是，我決定了，我不報(bào)名了，我不考了。
兩天后，報(bào)名的時(shí)間已過，只得一五一十地把事情告訴家長了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。聽到這樣的消息，他們有點(diǎn)驚訝，甚至是有點(diǎn)氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說，你自己做主吧，你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。
是啊，我已經(jīng)長大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來走，我自己的人生當(dāng)然由我自己做主啊!
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇二
我沒有華麗的外表，單我又一顆不輸?shù)男模晃覜]有過人生才華，單我有為理想拼搏的信念；我沒有過目不忘的記憶，但我有堅(jiān)持不懈的毅力。
人生是春天的果。
我喜歡春天，因?yàn)槭谴号ㄩ_的季節(jié)，到處充滿生機(jī)，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說我的人生如同春天的果實(shí)，他經(jīng)過我的努力，才收獲的果實(shí)，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨。
夏日的炎熱可想而知，人們總會(huì)感到厭倦，因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙?huì)使平靜的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴，但是大雨過后卻會(huì)看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。
人生是動(dòng)的雪。
有的人說冬天是一年四季最痛苦的，因?yàn)楹淇偸菦]有生機(jī)，沒有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎桑业娜松拖衲菨M山遍地的白雪，在我沒有準(zhǔn)備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機(jī)，讓小雞畫上它的楓葉，小狗畫上它的梅花，讓伙伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生，但我的人生我不要讓它那么的復(fù)雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因?yàn)閱我坏娜松菦]有經(jīng)過女里的，沒有經(jīng)過付出的，人生的多彩是用畫筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神，沒有蠟燭犧牲小我來照顧大家的品質(zhì)，單我相信我的人生會(huì)在我的努力下更美麗，我的人生我做主。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇三
自己人生的劇本――不是你父母的續(xù)集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主。
人生說長不長，說短不短，人生因相遇而相識(shí)，因相見相知，我們不知道未來的路如何，卻能看到腳下的路如何，我們因選擇而不同，也因個(gè)性而獨(dú)特，現(xiàn)在的我們總是渴望自由，渴望去漂泊，年少無知的我們，徒有一腔熱血，怎知美麗后的荊棘，成功背后的心酸。
我沒有一個(gè)有錢的爹，沒有一個(gè)天生的光環(huán)，我不是富二代，只是一名農(nóng)村小伙，命運(yùn)如此選擇，定有它的厚見，接受也罷，不接受也罷，這日子還是得一天天的過吧！
既然上天沒有為我創(chuàng)造條件，那么，我自己，就得學(xué)會(huì)創(chuàng)造條件，光環(huán)！讀書一詞，說的深遠(yuǎn)點(diǎn)，是為了理想，夢(mèng)想，祖國！說的自私點(diǎn)，就是為了以后，能有個(gè)舒適安逸的生活，然后可以擁有一個(gè)家，在溫馨中度過如此一生。
這何不是人人所向往的，但，大學(xué)名額有限，舒適安逸的生活，并非人人所能擁有的。努力，拼搏，超越，那就無聲的競爭中，有人選擇了沉默，永遠(yuǎn)的沉默！而有的人卻選擇了在沉默中爆發(fā)。
我知道，你現(xiàn)在是心余而力不足，我也知道你現(xiàn)在喜歡盲目從眾，我更知道你現(xiàn)在需要一個(gè)榜樣！我還知道，你想擁有一個(gè)美好的未來！但人生就是如此，我知道，但我就是懶得去實(shí)現(xiàn)，別人知道，那也僅僅只是知道，你的人生。自己做主，別人幫不了你，別人能給你的，只能是個(gè)階梯！
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇四
我沒有屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶悔”的人生，沒有范仲淹心憂天下的人生，更沒有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生，我的人生是平凡的。
人生是一張紙，調(diào)好色，你可以繪出多彩的圖畫。人生是一首歌，人世間的悲歡離合、喜怒哀樂，都可譜出或壯美、或凄婉的樂章。而我是一位畫師，將描繪人生的圖畫;我是一位樂師，將奏出人生的樂譜。
我是人生的主宰者，是人生舞臺(tái)的演員。每分每秒我都要把它做到最好，把最好的表演獻(xiàn)給我的觀眾。
生活因我面精彩，而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈，平平淡淡的生活不是真。充實(shí)而飽滿的生活才是我所追求的。
我要活得轟轟烈烈!
譚嗣同在戊戌變法中敢于維新，結(jié)果雖然失敗了，但他的精神活在了我們每個(gè)人的心里。小草默默無聞的裝扮著大地，清潔工辛勤的掃著街上的塵埃……他們默默地、無私的奉獻(xiàn)。我并不羨慕他們。我的人生要活得轟轟烈烈!
“做一天和尚撞一天鐘”，我們要忠于自己的本職工作。作為一名學(xué)生，我們的人生才剛剛邁出了嶄新的一步，未來的人生變幻無常。目前，我們只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能不落后于人。知識(shí)是走向成功的大門，是我們走向社會(huì)必備的條件。
知識(shí)才能使人生活得轟轟烈烈!
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇五
如果生命是一道數(shù)學(xué)題，x乘以y等于生命值。眾所周知，x是一生的時(shí)間。什么時(shí)候y值，生命值最大？讓我們一起解決這個(gè)問題！
當(dāng)y等于一個(gè)人......
魏記是個(gè)有名的小孩子。他是一個(gè)個(gè)體，從不考慮所有人。陽光明媚的日子，魏記在上學(xué)的路上興高采烈地走著，想著如何逃避責(zé)任。“哦，”魏記突然被什么東西絆倒了。他憤怒地站起身來，拍了拍衣服上的灰燼。剛要罵人，我低頭一看，啊，原來是錢包！魏極的臉色頓時(shí)由憤怒的咬牙切齒地變成了眉頭。他連忙低下頭，彎下腰去撿錢包。興奮地打開錢包一看，嗯！有三百個(gè)。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)叔叔焦急地跑向魏記。魏記趕緊合上錢包，放進(jìn)口袋，拉了拉衣服。大叔氣喘吁吁地跑過來，連忙問魏記：“小子，錢包找到了嗎？里面有我的身份證！”魏記連忙搖頭，表示沒見過。然而，他的手卻緊緊的抓住了口袋，舅舅嘆了口氣，急忙去尋找自己的錢包。當(dāng)y等于個(gè)體時(shí)，生命值等于0。最低分！
當(dāng)y與其他人相等時(shí)......
薇塔是個(gè)善良的小女孩，經(jīng)常熱心幫助別人。在他們的社區(qū)里，有一個(gè)孤獨(dú)的失明老人。他和維塔住在同一棟樓五樓，老爺子的房子在五樓，守衛(wèi)塔的房子在四樓。有一次，老人走下樓梯，滑倒在樓梯上。恰巧小紅看到了她，趕緊把老太婆扶了起來。從此，只要小紅聽到“噠—噠—噠—”（緩慢的腳步聲，她就沖出屋子，扶著老人下樓。所以，在這普通的樓房里，經(jīng)常有這樣一個(gè)感人的場景：一個(gè)頭發(fā)花白的盲老太推門下樓，沒走幾步，樓下的門“咔嚓”一聲開了，一個(gè)拿著羊角面包的男人從門外跑了出來，小女孩跑了過來。老者雙手輕輕扶著老者，緩緩走下樓梯，陽光照在老者和年輕人的臉上，映出一幅美麗的畫卷。他們的臉上也都掛著甜蜜的笑容。對(duì)其他人來說，生命值等于100分。滿分！
當(dāng)y等于國家......
衛(wèi)國是一個(gè)從不浪費(fèi)針線的單純小男孩。平時(shí)大家在吃零食的時(shí)候，都是吃包子的。每個(gè)人都知道他家并不富裕，并試圖為他的任何活動(dòng)存錢。當(dāng)5.12汶川地震的消息像鳥的翅膀一樣飛遍全國時(shí)，除了悲痛之外，更多的人開始行動(dòng)起來，為災(zāi)區(qū)捐款。衛(wèi)國的班級(jí)也有捐贈(zèng)活動(dòng)。魏國剛聽到捐款的消息，就默默的低下了頭。下課了，班長找到他說：“衛(wèi)國，你不用捐。你家窮，誰都知道不會(huì)怪你的……”文章高原紅。下午，當(dāng)大家排隊(duì)將一元、五元、十元紙幣放入捐款箱時(shí)，衛(wèi)國默默地跟在隊(duì)伍的最后。眾人捐完錢，發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)國，全都把目光投向了他。只見當(dāng)他揚(yáng)起通紅的臉，然后從打著補(bǔ)丁的舊衣服口袋里輕輕取出一張百元鈔票，將它壓扁，然后慢慢塞進(jìn)捐款箱時(shí)，全班安靜了下來。。衛(wèi)國露出燦爛的笑容，從容道：“為國！”隨后爆發(fā)出一陣掌聲。當(dāng)y等于國家時(shí)，y的生命值等于最大值，是超值！
我是我一生的主人——青春，努力工作，立志報(bào)國！
我作曲，我的名字，我作曲，我的教室，我作曲。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇六
假如自己人生是一門課程，但內(nèi)容還是一片空白，你可以填補(bǔ)這門教程中的空白，尋找屬于自己的人生。人生沒有彩排，沒有未來，只有現(xiàn)，生命可貴也只有一次，我們的人生也只有一次，我們不能掌控生命的時(shí)間，但我們可以寫出規(guī)化自己人生的道路屬話說走自己的路讓別人說去吧。也說明了我們的人生我們自己做主，當(dāng)你的航班飛到一個(gè)不明區(qū)域，那么你是不故一切往前開還是尋找尋找屬于自己的航線，可尋找你的`航班不知道開往那個(gè)方向，不知道自己以的命運(yùn)在哪里，但要知道我有個(gè)新目標(biāo)，也是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。
既然選擇來到了中職學(xué)校讀書，就應(yīng)該義無反顧的學(xué)習(xí)養(yǎng)活以后的那份特長，為以后的人生發(fā)展的更好，也說明選定了的航線，就要認(rèn)真英勇的走下去，不要輕易放被外界權(quán)威所壓倒，要勇于堅(jiān)持自己認(rèn)為的正確事，面對(duì)權(quán)威，孔子并沒有屈服，他始終追求著自己認(rèn)為的正確事，我們也要向別人一樣，學(xué)習(xí)別人的好處同時(shí)改掉自己的不好之處，堅(jiān)持自己的判斷。
既將面臨的又是一場會(huì)計(jì)證考試，聽到掛顆就是一個(gè)錯(cuò)音，如果你害怕了那說明你被權(quán)威所屈服，面對(duì)那就是個(gè)錯(cuò)誤，不過這還可以補(bǔ)考，但是人生不像這種考試掛了還可以從來在考，要相信自己沒有做不到的，這只是一場測(cè)試，是測(cè)試自己勇于堅(jiān)持拼搏的真理，是測(cè)試你是否合格，不要被權(quán)威所壓倒才會(huì)贏的這場測(cè)試，都說山外有山，人外有人沒錯(cuò)，只要沒有被外界的壓倒，始終會(huì)贏的屬于自己的勝利。
人的一身一閃而過，不留有一絲劃過的痕跡，航班卻飛過以后會(huì)留下痕跡，既然自己成為掌握航班的資格，就不能輕易放棄，應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)飛向幸福，成功的停靠點(diǎn)，享受人生的精彩。你是想讓自己的人生平凡，還是色彩繽紛呢？我們不求做到最強(qiáng)也不求做到最弱，只求做到屬于自己最好的到達(dá)點(diǎn)，也不要覺得天生我材必有用，只有覺得的結(jié)果只是老鼠兒子會(huì)打洞，這就是天理。
人生的教程，你是講課的人，演繹著自己的人生奮斗，努力，拼搏。也是為人生添上一頁最精彩的一筆，要記住我們長大了，我們可以自己做主了，畢竟自己的路還是自己要走，也正是我們始終堅(jiān)持著自己認(rèn)為正確是不被權(quán)威以屈服，最關(guān)鍵還是要靠自己。
青春短暫，不可浪費(fèi)，我們?nèi)松c任何人無關(guān)，人生是我的努力，是我的拼搏，是我的堅(jiān)持，是我一生無悔的路，我的人生我會(huì)高歌猛進(jìn)，奮發(fā)向前!
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇七
如果人生是一道數(shù)學(xué)題，x乘以y等于人生值。
已知x為一生的時(shí)間。
求當(dāng)y為何值時(shí)，人生值是最大的?讓我們一同來解出這道題吧!
當(dāng)y等于個(gè)人時(shí)……。
衛(wèi)幾是一個(gè)出了名的小氣鬼。
他事事為個(gè)人，從不為大家考慮。
這天陽光明媚，衛(wèi)幾歡快地走在上學(xué)的路上，心里想著怎樣逃避值日。
“哎呀”衛(wèi)幾突然被什么東西給絆倒了。
他生氣地站了起來，拍拍衣服上的灰。
剛想咒罵，低頭一瞧，呀，原來是一個(gè)錢包!衛(wèi)幾臉上立刻由憤怒的咬牙切齒變得眉飛色舞。
他迅速低下頭彎下身子撿起錢包。
興奮地打開錢包一瞧，呵!有三百呢。
這時(shí)一位叔叔焦急地向衛(wèi)幾跑來。
衛(wèi)幾趕緊把錢包合住揣進(jìn)兜里拉了拉衣服。
叔叔氣喘吁吁地跑來，急忙問衛(wèi)幾：“小朋友，你有沒有撿到一個(gè)錢包?里面有我的身份證啊!”衛(wèi)幾急忙搖搖頭，表示沒見著。
手卻死死地抓住口袋，叔叔嘆了口氣又匆匆忙忙尋錢包去了。
當(dāng)y等于個(gè)人時(shí)，人生值等于0。
最低分!
當(dāng)y等于他人時(shí)……。
衛(wèi)塔是個(gè)善良的小姑娘，經(jīng)常熱心地幫助他人，在他們小區(qū)內(nèi)，有一位雙目失明的孤寡老人，他和衛(wèi)塔住一幢樓，老人家在五樓，衛(wèi)塔家在四樓，有一次老人下樓梯，突然腳下一滑，摔倒在樓梯上。
正巧小紅看見了，便急忙扶起老婆婆。
從此，只要小紅在家中聽到“噠—噠—噠—。
緩慢的腳步聲，便趕忙沖出家門，去扶著老人下樓梯。
于是，在這幢平凡的樓內(nèi)，便經(jīng)常有這樣一幕感人的畫面：一位白發(fā)蒼蒼的瞎眼老婆婆剛推開家門下樓梯。
剛走幾步，樓下的門便“啪嗒”一聲開了。
從門里跑出一個(gè)梳著羊角辮的小姑娘，跑到老人身邊，雙手輕輕攙扶著老人，慢慢地下樓梯。
陽光灑在這一老一少臉上，映出一幅美麗的畫面。
他們臉上也都掛著甜蜜的笑。
當(dāng)y等于他人時(shí)，人生值等于100分。
滿分!
當(dāng)y等于國家時(shí)……。
衛(wèi)國是一個(gè)簡樸的小男孩，從不浪費(fèi)一針一線。
平時(shí)，在大家吃零食的時(shí)候，他就啃著饅頭。
大家知道他家里不富裕，有什么活動(dòng)也盡量為他省錢。
當(dāng)5。
12汶川大地震的消息像鳥兒的翅膀一樣飛遍全國時(shí)，大家除了悲痛，更多的人積極行動(dòng)起來了，為災(zāi)區(qū)捐款。
衛(wèi)國的班上也有一個(gè)捐款活動(dòng)。
當(dāng)衛(wèi)國剛聽到捐款這個(gè)消息時(shí)，默默地低下了頭。
下課時(shí)，班長找到他說：“衛(wèi)國你就不用捐了，你們家窮，大家都知道，不會(huì)怪你的……”衛(wèi)國一言不發(fā)，只是淳樸的小臉上泛上了兩篇高原紅。
下午，當(dāng)大家排隊(duì)把一元，五元，十元的紙幣投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，衛(wèi)國悄悄地跟在了隊(duì)伍的最后。
當(dāng)大家捐完款時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)國，都把目光聚集到他的身上。
只見，當(dāng)他揚(yáng)起紅撲撲的臉，然后從補(bǔ)著補(bǔ)丁的舊衣服的口袋里輕輕掏出一張百元大鈔，展平，再緩緩的塞到捐款箱里時(shí)，全班都靜下來了。
衛(wèi)國露出一個(gè)燦爛的笑容，平靜的說：“為國!”隨后是一陣如雷的掌聲。
當(dāng)y等于國家時(shí)，y人生值等于最大值，是超值!
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇八
有句詩是這樣寫的：天空沒有鳥的蹤跡，但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲碩壯的果實(shí)，只要把美綻放在過程中，那就是無憾的人生。
回首過去二千多年歷史，中國經(jīng)過了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制~~~~一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。
走過高一，步入高二。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)椋@一次，我選擇了理科!成為了理科1班的學(xué)生!
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現(xiàn)在的我可以抬頭挺胸地對(duì)朋友們說：“原來我并不是一個(gè)‘理盲’!”雖然有個(gè)別科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會(huì)得到相當(dāng)?shù)幕貓?bào)的。正是應(yīng)了那句：“我的人生我選擇，我做主!”
記得，曾經(jīng)有一位老師是這樣評(píng)價(jià)我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條......其實(shí)，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑，所以，我笑了。
以其說我大膽，不如說我在大膽與懦弱之間徘徊時(shí)選擇了前者。
每個(gè)人都有表現(xiàn)自我的自由，與其看著別人在臺(tái)上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺(tái)下仰望。不如勇敢地站起來。讓每個(gè)人都知道：今天，我也是主角!《長江七號(hào)》的主角徐嬌說：“頭發(fā)可再長，機(jī)會(huì)只有一次。”
選擇了這條路，雖然我并不能很有把握地說：我每天都過得驚天動(dòng)地。
但是，我能做主，我會(huì)讓它每天都完美、快樂!
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇九
在初一的時(shí)候，我已經(jīng)讀過了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書了，不過當(dāng)時(shí)只是草草瀏覽。而這次暑假，我重新翻開這本書，有了更深的體會(huì)。
這本書主要講了兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧，還有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。這兩只小老鼠能夠及早適應(yīng)變化，并能迅速開始行動(dòng)；而唧唧當(dāng)他看到變化能使事情變得更好時(shí)，就馬上去適應(yīng)變化；而哼哼卻因?yàn)楹ε伦兓芙^讓自己去適應(yīng)變化，結(jié)果一切都變得更糟糕。
這本書的篇幅不長，但是其中的道理卻能令人一世受益。
在我們?nèi)松牡缆飞希皇鞘裁炊家环L(fēng)順的。當(dāng)中少不了環(huán)境的變化。但只要我們不怕挫折，不怕苦難，適應(yīng)變化，就能夠絕處逢生，扭轉(zhuǎn)局面！
生活，就如一坐迷宮，我們必須從中找到屬于自己的出路，當(dāng)然，在此之中少不了困難，面對(duì)這些困難，我們通常會(huì)不知所措，甚至想放棄。但是，如果我們始終深信不疑，有一種門會(huì)向我們打開。
有許多人在人生失意的時(shí)候，就只會(huì)坐以待斃。因?yàn)樗麄兒ε赂淖儯ε碌氖黔h(huán)境的改變，他們不愿意跟著環(huán)境的改變而改變，某些困難是應(yīng)該勇敢面對(duì)，認(rèn)真對(duì)待的，因?yàn)樗鼤?huì)幫你避開真正的危險(xiǎn)。如果你只會(huì)逃避困難，逃避改變，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
奶酪，不止是一種令人追求的美味食物，更是指引我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)，工作等道路追求美好人生的明燈。
一個(gè)人，只有懂得隨著變化而變化，才能有進(jìn)步。優(yōu)勝劣汰，社會(huì)就是這樣。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十
我能做主的東西太少了！我常常這樣抱怨。很多人都知道我愛看書，當(dāng)然我媽媽也知道，可她為什么就不讓我訂我想要的書的呢？想不通！
一天，我拿著老師發(fā)的訂書單蹦蹦跳跳地回家，心里美滋滋的，“耶！又有訂書的機(jī)會(huì)了，今天一定要什么事都做得好，媽媽就一定會(huì)讓我訂書！”
五點(diǎn)半時(shí)，媽媽回來了，我高興地把所有作業(yè)給她改。“今天我作業(yè)都做完了！”“不錯(cuò)！”媽媽笑瞇瞇地走到書桌前。晚飯后，我把訂書單交給媽媽，“我能訂這四本書嗎？”我滿懷希望地看著媽媽。“啊，不行。”媽媽突然變了臉，“四本，太多了！你再看，這些都是六十、七十的，太貴了！還有，上個(gè)單元你考得太差了！對(duì)，我再給你練一練這一單元的數(shù)學(xué)題，一定得考九十五分以上啊！”看到了吧，我很多次想訂書，她就這個(gè)態(tài)度！就這樣，我的'希望又破碎了！我很失望，做著媽媽布置的家庭作業(yè)，心不在焉的，誰叫我那么想訂書呢！
我真的真的好想對(duì)媽媽說：“我想訂的書為什么不給我訂啊，哪怕只有一本也好啊！愛讀書的心為何不能滿足呢！”
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十一
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的人生我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)，你可以留心觀察發(fā)芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風(fēng)箏如何在空中飄搖，留心清風(fēng)如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對(duì)心靈的滌蕩，“風(fēng)物長宜放眼量”，去追尋長久的'精神底蘊(yùn)。忍受孤獨(dú)，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風(fēng)景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險(xiǎn)浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻(xiàn)，一味地勞苦。
亞里士多德曾說過：“人生的最終價(jià)值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個(gè)充滿壓力與競爭的社會(huì)里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進(jìn)的助推器。
他們對(duì)如何在這個(gè)社會(huì)上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實(shí)際上，社會(huì)的大海并不是那么深不可測(cè)，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十二
現(xiàn)在的社會(huì)，雖然很多人都很有自己的主見，但是還是有許多人，經(jīng)受不住別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)別人的看法，總是影響到自己的生活，做每一件事，都拿不定自己的主意。我想，這樣的人生，根本沒有意義。畢竟，所謂的幸福人生，應(yīng)該自己做主。
我從小，都是被別人主宰著人生，這二十五年來，我一直都不敢有什么自己做主的想法，直到今天，我才醒悟到——?jiǎng)e人根本就是旁觀者，既然是旁觀者，就不應(yīng)該去對(duì)別人的生活指指點(diǎn)點(diǎn)，畢竟，你沒有在人家困難的時(shí)候，幫過一丁點(diǎn)忙。
我是一個(gè)初二就輟學(xué)的女孩子，我輟學(xué)那年生病了，再加上同學(xué)的欺負(fù)，我變得郁郁寡歡，后來就只能退學(xué)去精神病院做治療了，說實(shí)話，我對(duì)這個(gè)結(jié)果并不滿意，因?yàn)槲液芟矚g學(xué)習(xí)，也很喜歡寫作，出了校門，意味著我將與大學(xué)生活絕緣。
后來，直到我重新開始寫作的生涯，我的心情，才越來越開朗，心里才沒有那么大的壓力，才沒有那么壓抑。可是，這個(gè)時(shí)候，家里人又開始了對(duì)我的阻撓。當(dāng)我第一次跟他們說，我想要寫作的時(shí)候，又一次的打擊讓我痛苦不堪。他們說：“不用寫了，你成不了氣候。”
因?yàn)檫@句話，我很長一段時(shí)間都沒有動(dòng)筆寫文章了。而我再次提筆的時(shí)候，是因?yàn)槲颐靼琢宋业娜松鷳?yīng)該自己做主的道理。別人，永遠(yuǎn)不會(huì)理解我的苦衷。想當(dāng)初，吃藥的費(fèi)用過高，還有每天覺得自己一事無成。但是自從我努力寫文章以后，一切都在慢慢變好，我能賺錢了，也能照顧自己的情緒，照顧自己的生活了。這，讓我覺得很開心。而我的這些轉(zhuǎn)變，讓父母覺得震驚，所以，他們沒有再反對(duì)我寫作了。
直到今天，我終于想通了，凡事不能以自我為中心，但是一定要以自己的主見做事情。畢竟，在這個(gè)世界上，說風(fēng)涼話的人，永遠(yuǎn)都比理解你支持你的人多的多。所以，生而為人，我們的人生，千萬不要受別人的影響，而要自己做主，按自己打心底的信念做事情，只有這樣的話，你的人生才能別致，才能真正的屬于自己。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十三
“少年自有少年狂，敢將日月再丈量。”我的人生我做主！
縱然繁華三千，看淡便是過眼煙云；縱使困難無數(shù)，看開便是晴天。我的人生我做主！
我的人生會(huì)像陶淵明一樣，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，有著“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的悠然。我會(huì)遠(yuǎn)離庸擾的世俗，每天“東籬把酒黃昏后”，靜賞一抹悠悠的斜陽；每天看“山氣日夕佳，飛鳥相與還”；每天漫步在叢林中，用心靈感悟一切，享受美好的生活。那種生活，真可謂“此中有真意，欲辨已忘言”。
我的人生會(huì)像李白一樣。縱使流年繾綣，三分相聚，七分別離；縱使生不逢時(shí)，不得重用；縱使“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；縱使“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，我依然要堅(jiān)強(qiáng)從容，我依然要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀，我依然要有“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豪情。我不會(huì)向困難低頭，我命由我不由天！
我的人生會(huì)如蘇軾一樣，縱使命運(yùn)多變，也能“歡飲達(dá)旦”“起舞弄清影”；縱使“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，也可以“千里共嬋娟”；縱使頭發(fā)花白，年老體衰，也能“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。縱使處境艱難，仍能“竹杖芒鞋輕勝馬”，“一蓑煙雨任平生”。人生如棋盤，光陰如棋子，把握好每一步，書寫無悔青春！
我的人生會(huì)像王國維一樣，雖仕途坎坷，仍能“看庭前花開花落，望天空云卷云舒”。雖經(jīng)歷友情的背叛，仍能“摘得星辰滿袖行。”一身正氣，無關(guān)風(fēng)月。他雖給世人留下這樣的背影——一頂西瓜皮帽，一身布袍，一條長辮，又何嘗不是“人生有味是清歡”。雖不得賞識(shí)，但仍“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。絕不輸給時(shí)代，絕不向時(shí)代低頭，我的人生我做主！
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日望盡長安花”。我自年少，定會(huì)不負(fù)芳華！
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十四
每個(gè)人在生下來第一聲哭聲之后就坐上了一列直奔終點(diǎn)的單程列車，不管你愿不愿意都要飛速的往前奔馳。沿途你只能看到別人列車的終點(diǎn)站，看不到自己的終點(diǎn)站，這一路上有風(fēng)和日麗，春暖花開，也有暴風(fēng)驟雨，飛雪滿天，不管是哪一種情景你都要無奈的接受。每個(gè)人就是一朵花，每種花都有自己的季節(jié)，春天桃花李花；夏天荷花；秋天菊花；冬天梅花。各種花都要在自己的季節(jié)里綻放，總是有早，有晚，這是大自然的規(guī)律。每個(gè)人不要嫉妒別人的花開得早，趕上春天，你有你的季節(jié)，最好的辦法是耐心的等待。也許你有更特殊，如果沒有開花，那你就是—棵大樹，參天大樹。也就是說，無用，也許就是大用。
生活當(dāng)中更多的就像深山里的毛竹，它四年在地下，只長了三厘米，等到了第四年，它一夜之間能長五十厘米。所以，別擔(dān)心自己的花季太晚了，在秋天或在冬天。
成功與否要由你自己來判斷人生這場比賽，你既是運(yùn)動(dòng)員，也是裁判員。失敗越早越好，成功越晚越好。只要你覺得，生活得幸福，你的才能得到了發(fā)揮，你就是成功。別人也許比你有錢，有地位，但他可能在許多方面還不如你。如：愛情、婚姻、身體、修養(yǎng)、知識(shí)、智慧、親情、友情等等……你可能擁有的比他更多。所以人生的成功與否，沒有可比性。不管你干哪一行，你努力了，你對(duì)社會(huì)有用了，你感覺到幸福了，你就是成功。
人生寶貴，我的人生我做主，樹立正確的人生觀，對(duì)每個(gè)人是非常重要的。
即使你是一枚最不起眼的螺絲釘，只要你何時(shí)找到了自己的位置，如：火車，輪船，飛機(jī)，飛船……你找到了自己合適的位置，那么你的作用是不可估量的。
同樣的花也有大小，也有不同的顏色。只要你開的鮮艷，你的人生就是精彩。現(xiàn)在很多人，想賺快錢，賺大錢，好像活著就是奔著錢而來的，這有點(diǎn)荒謬。大家紛紛以阿里巴巴馬云為榜樣。仔細(xì)想想，我們中國十三點(diǎn)七億人只有一個(gè)馬云。馬云的成功是不可復(fù)制的，他是時(shí)代的產(chǎn)物，國家也是輛列車，它也是單線的往前跑。馬云是在適宜的時(shí)間，幸運(yùn)的乘上了這輛列車，但時(shí)代不同了，不可能再有第二個(gè)馬云。所以，你只能把握現(xiàn)在的你，你只能看有沒有機(jī)會(huì)乘上眼前這輛列車，成功與否，不是看你有多大的聲譽(yù)，有賺多多的財(cái)富，有多高的地位。
在你的季節(jié)還沒到來之前，你要做的，是給自己更多的水分和營養(yǎng)。多學(xué)一些技術(shù)，提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，多讀書給自己充電，耐心等待自己開花季節(jié)的到來，讓自己這人生之花開的更美麗。珍惜時(shí)間，不虛度年華，不在游戲機(jī)前消磨掉自己寶貴的青春，不在燈紅酒綠之中迷失了自己。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十五
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的人生我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生是一次航行，到哪里去，停靠在哪個(gè)碼頭都需要自己的精心設(shè)計(jì)。一些人對(duì)人生有了科學(xué)規(guī)劃后，不但擁有了自己的人生坐標(biāo)，而且實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的預(yù)期和社會(huì)的期望。當(dāng)然也有一些人，雖然擁有自己的人生坐標(biāo)，但得不到家庭和社會(huì)的認(rèn)可，只能在落差與錯(cuò)位中抱憾終生。
我的人生我做主。只有設(shè)計(jì)人生，才能讓自己更有方向和目標(biāo)，也才能使自己更有動(dòng)力和干勁。然而，設(shè)計(jì)人生時(shí)，僅僅考慮自我的需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)人的人生選擇，只有把個(gè)人的發(fā)展與家庭社會(huì)的期望結(jié)合起來。才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
大家都知道魯迅年輕時(shí)選擇學(xué)醫(yī)，這是他自己的人生設(shè)計(jì)，也是家庭的期望。然而，當(dāng)他在日本看了一場電影后，便覺得醫(yī)學(xué)并非是一件要緊事。他認(rèn)為：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的.”。他覺得自己的人生選擇與社會(huì)期待有較大的落差和錯(cuò)位。于是，竭力地彌補(bǔ)與調(diào)整，毅然決定棄醫(yī)從文，以喚醒沉睡的心靈，改變國人的精神。很明顯，魯迅的人生設(shè)計(jì)，更多地融入了家國情懷。他所考慮的不僅是自己這個(gè)小我，更是國家和民族這個(gè)大我。
只有把小我與大我相結(jié)合，才能開拓人生的新境界。時(shí)代楷模黃文秀，北大碩士研究生畢業(yè)后，主動(dòng)放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，成為鄉(xiāng)村一名普通干部。在有些人看來，這也許是個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位，因而對(duì)她有惋惜和同情之意。然而，在黃文秀看來，這是把個(gè)人家庭和社會(huì)完美結(jié)合的人生選擇。因?yàn)樵谒娜松鴺?biāo)里，不僅有他自己的理想信念，還有家庭的期望，社會(huì)的信任與期待。他渴望用智慧和自己的力量改變家庭，改變落后的面貌。他把滿腔熱情傾注于扶貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中，把自己這個(gè)小我與國家、民族這一大我有機(jī)地結(jié)合起來，讓青春煥發(fā)出別樣的光彩。記得馬克思曾經(jīng)說過，在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)遵循的主要是人類的幸福和我們自身的完美設(shè)計(jì)。這樣就會(huì)使我們?cè)谶x擇少一些錯(cuò)落與錯(cuò)位，胸懷家國就會(huì)使我們的人生朝著正確的方向航向，到達(dá)無比精彩的彼岸。
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十六
人生的劇本，沒有彩排，沒有未來，但是你可以填補(bǔ)劇本中的空白。
生命只有一次，我們把握的機(jī)會(huì)也只有一次。
我們不能掌握生命的長度，但我們可以增加生命的寬度；我們不能掌握自己的出生，但我們可以改寫自己的人生；我們不能要求別人對(duì)自己付出，但我們可以自己為自己付出。
有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑，說：“無論我做什么都是一事無成，是不是我的命運(yùn)就注定我一輩子都這樣不順？”高僧笑而答曰：“你把手伸出來我給你看看手相吧！”年輕人將手伸出來，高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說：“這是命運(yùn)線，這是事業(yè)線，這是愛情線！他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种小！蹦贻p人恍然大悟，轉(zhuǎn)身離去......
命運(yùn)如此，而命運(yùn)又決定其人生的方向。
現(xiàn)在的我，不知道自己的未來在哪里，亦或是該開往哪個(gè)方向。只知道，考上大學(xué)是我今年的目標(biāo)，我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。
既然選擇了讀書，就應(yīng)該義無反顧；
既然選擇了航行，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；
既然選擇了磨練，就應(yīng)該披荊斬棘，不畏困難。
船，是你的；掌舵人，也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中，誰也不是誰的救世主，連菩薩也不能。
人的一生，稍縱即逝，如流星般，一閃而過，不留有一絲劃過的痕跡。
如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘禾炜罩胁辉续B的痕跡，但我已飛過。
你是想讓自己的人生貧困潦倒，平庸凡俗，還是色彩繽紛，絢麗多姿呢？我們不求做強(qiáng)者，但也不能做弱者。
父母賦予了你成為掌舵人的資格，你就不能浪費(fèi)，應(yīng)該讓它的美發(fā)展到極致，開著你的船，駛向幸福、成功的彼岸。
人生的劇本，你是個(gè)講故事的人，同時(shí)你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁添上濃墨重彩的一筆。
我的人生，與誰無關(guān)，是我的選擇，是我的安排，是我自己不悔的路，我的人生我做主！
我的人生我做主中學(xué)生（模板17篇）篇十七
一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”坐騎猶如奴隸，不能主宰自己的人生，而騎師卻能駕馭自己的生命，主宰自己的人生。因此，想要成為生命的騎師，就要自己的人生自己做主。
認(rèn)識(shí)的提高，思想會(huì)越來越成熟，但是，在成長的過程中，總會(huì)有些因素會(huì)影響我們的思想，甚至?xí)笥椅覀兊乃枷耄沟梦覀儾荒軌蛑髟鬃约旱娜松瑴S為坐騎，因此，為了能夠主宰自己的人生，就要堅(jiān)定自己的信念，要有獨(dú)立思考的能力，有明確的判斷力，不讓別人左右你的思想。
人生沒有彩排，每場都是現(xiàn)場直播。生命如此短暫而珍貴，因此自己的人生自己做主，才不會(huì)讓生命留下遺憾，詩人汪國真說過，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，越來越多的人選擇行走，內(nèi)心卻毫無目的，憑借著無外乎是對(duì)遠(yuǎn)方的執(zhí)著，內(nèi)心的茫然折磨著他們，讓他們痛苦不堪。有的人就這樣碌碌的過了一生，回過頭來，才發(fā)現(xiàn)什么也沒留下，徒留一聲嘆息與滿心的遺憾。自己的人生自己做主，不隨波逐流，要有自己的理想，才不會(huì)成為生命的奴隸，才不會(huì)留下遺憾。
自己的人生自己做主，并不是一味執(zhí)著于自己的看法，對(duì)于別人友好的建議或想法要懂得接受，融合，不斷豐富自己的思想，才能更好地規(guī)劃自己的人生，主宰自己的人生。在這個(gè)個(gè)性鮮明的時(shí)代，年輕的人總是張揚(yáng)地標(biāo)榜自己的特立獨(dú)行，唯恐別人不知道。殊不知，一味的標(biāo)榜自己的個(gè)性而忽視了別人友善的建議，不僅細(xì)想得不到提升，而且也會(huì)對(duì)人生觀、價(jià)值觀的完善帶來一定的阻礙，從而不利于以后的發(fā)展。
自己的人生自己做主，是一個(gè)人成長成熟的體現(xiàn)，它需要我們要有理想，要有主見，要有破釜沉舟的勇氣，才能在生命的大潮中破浪前行，不留遺憾，坦然地活著，即使遇到再大的困難與挑戰(zhàn)，令人難以抉擇，依然可以堅(jiān)定的說：“我的人生我做主！”