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    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)

    時間:2025-05-28 作者:紫衣夢

    實習(xí)心得體會的寫作應(yīng)該以客觀、準確、真實的方式進行,不僅展示個人工作能力,也體現(xiàn)出對所在公司和行業(yè)的理解。實習(xí)心得體會是對實習(xí)期間的工作實踐、職業(yè)發(fā)展和個人成長進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思實習(xí)經(jīng)歷,并提取其中的收獲和教訓(xùn)。在寫實習(xí)心得體會時要注意清晰地概括實習(xí)經(jīng)歷的重點和亮點。以下是一些成功的實習(xí)心得體會案例,希望對大家的實習(xí)經(jīng)歷有所啟發(fā)。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇一

    近年來,隨著醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展,護理人員作為醫(yī)療隊伍中不可或缺的一部分,承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。尤其是在疫情期間,很多護士迅速頂崗,全力以赴投身抗擊疫情的戰(zhàn)場。在這個特殊的時間里,我作為一名護士頂崗新人,深刻感受到了護理工作的艱辛和責(zé)任。在此,我愿將自己的心得體會分享給大家。

    首先,護士頂崗需要勇氣和決心。疫情來臨的時候,很多護士都面臨、紛紛頂崗參加一線的工作。后勤、內(nèi)科、急診科等等,各個科室更是匯聚了大量的同仁。我記得,當我第一次踏上疫情一線時,內(nèi)心充滿了對未知的恐懼和不安。然而,在護理團隊的鼓勵下,我拋卻了自己的恐懼,勇敢地站在了一線,為與病毒戰(zhàn)斗的患者提供護理。

    其次,護士頂崗需要細心和耐心。在疫情期間,患者的病情復(fù)雜多變,康復(fù)時間較長。因此,作為護士需要細心觀察患者的身體狀況并及時關(guān)注病情的變化。此外,護士還需要與患者進行有效的溝通,解釋護理方案、用藥等細致入微的事項,耐心傾聽患者的疑慮和需求,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

    再次,護士頂崗需要團隊合作。在護理工作中,特別是在疫情期間,人員配備可能不足,工作的難度相應(yīng)加大。這就需要護士之間相互配合、共同努力,才能發(fā)揮出最大的工作效能。在我所在的團隊中,我們護士間密切配合,互相支持,互補工作內(nèi)容,共同應(yīng)對繁忙的工作。

    最后,護士頂崗需要自我調(diào)節(jié)和舒緩壓力。護理工作本身就是一項高強度工作,而頂崗更需要承擔(dān)更大的工作壓力。因此,作為護士,在工作之余,我們應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的情緒和身心狀態(tài)。可以選擇參加一些舒壓活動,如運動、唱歌等,去掉工作壓力,使自己更好地適應(yīng)工作環(huán)境。

    總之,護士頂崗是一項艱辛而又有意義的工作,也是我們這個時代需要的特殊崗位。通過這段經(jīng)歷,我更加明白了護士的角色和責(zé)任,也體會到了團隊的力量和自我調(diào)節(jié)的重要性。我將永遠懷著一顆感恩的心,勇敢面對新的挑戰(zhàn),努力成為一名更出色的護士!

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇二

    我從20_年__月__日至20_年__月__日在_縣醫(yī)院實習(xí),_縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院,是目前_縣的醫(yī)療服務(wù)中心,醫(yī)院的人員素質(zhì)、設(shè)備資源、技術(shù)力量及服務(wù)質(zhì)量等方面在我縣居于水平。

    二、實習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)。

    (一)、消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實習(xí)。

    消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統(tǒng)疾病等有心臟疾患的科室,實習(xí)第一天,護士長便安排了科里技術(shù)主干帶教、簡單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見疾病,常見用藥、及常見疾病護理特點,認真講解本科室工作性質(zhì)、和注意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。

    俗話說萬事開頭難在消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實習(xí)、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應(yīng),但是很快,隨著帶教老師的親切指導(dǎo)及科室內(nèi)人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導(dǎo)下從事簡單的護理工作,從剛開始的打針輸液,到后來能夠配合醫(yī)生搶救危重病人,消化系統(tǒng),心血管內(nèi)科的實習(xí)確實讓我懂得、學(xué)會了很多,讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內(nèi)科的實習(xí)中,培養(yǎng)了我細心、耐心、的美好品質(zhì),同時認識到自己的多種不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要不斷加強。

    (二)兒科實習(xí)。

    結(jié)束了消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科的實習(xí),第二科,我來到了兒科學(xué)習(xí),盡管以前已經(jīng)有了一些心理準備,可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳,滿樓道孩子的哭鬧聲,一時間,讓我不知所措,更不知道從何下手,在這里你不僅要有過硬技術(shù),還要有還要有良好的心理素質(zhì)和人際溝通能力;因為你所面對的是孩子,所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項,我也是一點不敢馬虎,決定要認真學(xué)習(xí)。

    因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒,對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛,所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關(guān)的檢查,后來,慢慢地熟悉,慢慢地了解,再加上帶教老師的親切指導(dǎo),漸漸學(xué)會了小兒頭皮針技術(shù),及其它相關(guān)護理,漸漸感覺,小兒其實沒有那么可怕,只是,他們比成年人更家脆弱,更加需要我們的保護,而他們會以最直觀的感受告訴你。

    在兒科實習(xí)期間真的使我感觸良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我們的保護,同時,我也深深地感覺到自己的不足,在專業(yè)技術(shù)及理論知識方面都需要不斷加強。

    (三)、婦產(chǎn)科實習(xí)。

    帶著對兒科的不舍,我進入了下一站婦產(chǎn)科的實習(xí),又是一個全新的科室,又是一個全新的挑戰(zhàn),因為有了前兩次的教訓(xùn),所以,在來到婦產(chǎn)科之前,除了對科室有簡單的了解之外,也特別注意閱讀婦產(chǎn)科方面的知識。

    來到婦產(chǎn)科,雖然還是有很多東西要學(xué)習(xí),但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂,漸漸學(xué)會了成熟、冷靜地對待,第一天帶教老師給我們介紹了產(chǎn)房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī),產(chǎn)房、待產(chǎn)室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置,認識各種無菌包及各種器械的名稱,加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產(chǎn)的整個過程,真正體會到了母親的偉大,同時被那新生兒的出生深深地震撼,也讓我深深感觸到為人母的不易。

    三、主要收獲。

    在這幾個月的實習(xí)中,使我明白了很多,也學(xué)到了很多知識,同時也使我認識到自己的多種不足,不僅只是技術(shù)上的熟練,還有為人處事的態(tài)度,良好的道德修養(yǎng),與良好的心理素質(zhì),這也是作為一名現(xiàn)代社會合格護士的必備條件;護士的職業(yè)很平凡,但是很偉大,雖然有時候很累,甚至不被患者及家屬所理解,但是我覺得每一天都是充實的,因為看著患者見健健康康的出院,不再需要說什么已經(jīng)是我們的安慰了。

    四、存在的問題。

    我的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,在這期間的實習(xí)過程當中我學(xué)到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

    1、對所學(xué)的專業(yè)知識掌握的不夠全面、具體。

    2、實際操作能力還有待提高,需要加強練習(xí)。

    3、對待突發(fā)事件的心理成受力較差,處理問題不成熟理智。

    五、對學(xué)院的建議。

    1、希望學(xué)院能在平時上課的時候給學(xué)生大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當中去。

    2、也希望學(xué)院在以后的學(xué)習(xí)過程中給多學(xué)生提供一些動手的機會。

    3、希望學(xué)院平時上課之余多安排學(xué)生去醫(yī)院走走看看,為以后的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

    4、多提供理論與實際相結(jié)合的機會。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇三

    于__年4月22日,我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺,我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題,學(xué)校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學(xué)處辦完手續(xù),之后去看了看康復(fù)治療室并認識了康復(fù)科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪椋覀儼幢0彩迨逯傅穆肪€,找到了中介公司。

    中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學(xué)沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網(wǎng)吧。

    記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍,然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命埃第二天我們還是在繼續(xù)找房子,到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!

    生活上我們很是團結(jié),但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習(xí)的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無缺的,有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。

    首先的實習(xí)科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔(dān)心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學(xué)上也很嚴肅并責(zé)任心很強,跟著她認真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本,已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個人努力及興趣。

    第二個實習(xí)科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學(xué)會了床邊的一些臨床知識,了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習(xí)科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學(xué)到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習(xí)科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

    對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風(fēng)寒,體內(nèi)濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習(xí)科室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學(xué)習(xí),他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經(jīng)障礙患者。。。

    主要治療方法有關(guān)節(jié)松動,增加關(guān)節(jié)活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協(xié)調(diào)等。第六實習(xí)科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導(dǎo)入,超聲波等等。最后一個實習(xí)科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾玻在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

    科里也經(jīng)常會聚聚,搞業(yè)外活動,比如每星期打一次羽毛球,經(jīng)常打乒乓球,出去野炊之類的來鍛煉身體還可以聯(lián)絡(luò)感情。。。我們很辛運,正好趕上過年之前實習(xí)結(jié)束,記得我們康復(fù)科搞了一次大聚會,那就是一起吃年夜飯,擺酒設(shè)宴,配合節(jié)目,有獎活動等,吃完飯我們還一起去看了一部電影,由劉德華,謝霆鋒,范冰冰主演的《新少林寺》。趁這次機會我們學(xué)校的學(xué)生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他為我們提供了一個優(yōu)越平臺并讓我們在那里快樂學(xué)習(xí),那晚我們玩的都很開心很高興。

    通過這九個月的實習(xí),我對自己的看待又不一樣了,因為學(xué)會了很多,學(xué)習(xí)知識,做人,做事。。。可以說進步了很多!在這里再一次感謝珠江醫(yī)院康復(fù)科的全體老師們,謝謝你們的嚴謹教導(dǎo),我將永記于心!

    現(xiàn)在開始工作了,感受也很多。總之,道路是曲折的,前途不一定是光明的,所以需要我們堅持,至少堅持了還能有一絲希望,若不堅持就一定沒有希望。我們要有的是一顆平凡的心,一顆寬闊的心,一顆不抱怨的心,所謂的公平是相對的公平,并沒有絕對的公平與不公平,我們要看開,想開,不計較,這樣才不會活的累!我們還年輕,應(yīng)該充滿活力,充滿干勁,發(fā)揮自我的潛力。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇四

    時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自進入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。

    在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,還要有熟練的操作等等。在工作中,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的`豐富自己的閱歷。

    從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇五

    三個多月的x頂崗實習(xí),很快接近尾聲,現(xiàn)在想來,所有的就剩下沉淀在心中的一份對教師的憧憬以及對孩子們的那份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。

    201x年5月20日,我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路。當我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。

    記得那天我們是早上8點多鐘從學(xué)校發(fā)車,下午6點多鐘才到實習(xí)點(鶴峰縣最偏遠的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——鐵爐民族中學(xué)),坐了近10個多小時的車。我們一行3人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足,早上6:30起床,晚上10點多彩回寢室。但我知道我的實習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的,也是我所想要的。因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。

    我的實習(xí)頂崗被分配頂田紹劍語文老師的崗教802班的語文和701班的歷史。這兩個班的課程全部放手由我獨自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實習(xí),就努力把它做好!

    (一)教學(xué)工作。

    第一周,我通過指導(dǎo)老師先熟悉802和701班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績?yōu)橹鳎瑫r學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們在大學(xué)期間有充分的準備,對于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨立走上講臺了。在鐵爐中學(xué),我對自己要求很嚴格,每次上課前都要充分的備課,并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課—寫教案試講修改上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學(xué)過,也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識時,我僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。

    對于上課,我有幾點體會:第一,如我所教的語文和歷史這兩門課程,是屬于文學(xué)方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂趣于中。經(jīng)過3個月的講課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是最好的老師。只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑一位嚴謹,從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺得在這一點上,我以及另外兩位實習(xí)生隊友都做得很不錯。第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單遠《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯了,全班竟沒幾個能完整的背出來。這時候,我覺得很傷心。對于這個,我自己反思了,我太過放松對他們的檢查過關(guān)情況了,且學(xué)生對于這們課的重視程度遠不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強度,嚴格過關(guān)所學(xué)的知識。第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來也更加上手。第四,俗話說,要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時也會一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實話語將它表達出來。往往我們認為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認為。我們要時刻站在學(xué)生角度想問題。

    在3個月的實習(xí)過程中,我所教的兩個班參加了三次大型的月考,我的語文,歷史成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的肯定與好評。當然我也認識了自己的不足:一,我的語速有點快。二,我的板書有點亂且出現(xiàn)過錯誤。三,在講授知識點時,在突出重點,難點的同時對學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。

    (二)班主任工作。

    在實習(xí)中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項任務(wù)。我的班主任生活是從早上6:30開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐,為的是能在7:10到達辦公室,7:25到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午12:30要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午17:20有時候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀律;晚上19:00——22:00到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅持,而過幾天之后就會感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面,我覺得對于學(xué)生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?

    通過實習(xí),我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責(zé)任;通過實習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務(wù)實,用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識,我將認真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實基礎(chǔ)。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺我準備好了!

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇六

    曾看過許多書,談一個人的魅力。而我心中對一個人的魅力是這樣理解的,首先要有一顆寬容善良仁慈的心,面對生活要有積極的心態(tài),無論對待任何事情心中要永遠有一顆上進心與進取心。

    生活中每個人都有自己的達芬奇密碼,我們要想讀懂任何人都不是很簡單的,倘若去了解別人,不如先修煉自己去尋找自身的魅力,每個人都有自身的魅力所在,需要你自己去發(fā)掘,每一天你面對生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在,而微笑是贏得人格魅力的途徑。

    我們很少想過自己是否常帶笑容。我們時常愁眉苦臉,只是我們自己常常意識不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動的表情!簡單的微笑是人際交往的一張通行證,可以勝過許多言語;可以表示“我很開心”;“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人,也可以化解誤會。面帶微笑是自信的體現(xiàn),是禮貌的表示,是坦誠的象征。真誠的微笑體現(xiàn)出一個人的坦然,寬容和信任,可以反映出一個人極高的修養(yǎng),非常容易被人接受,會為你贏得好口碑和潛在機遇。

    工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對患者微笑解決困難,而患者也同樣的微笑回報時,我體會到了微笑的力量,科里的每位同志當遇到患者不解的問題時,她們向患者說明的同時引導(dǎo)患者就診,我感到護士的耐心換來了患者感到舒心,在工作中,同志們以微笑對待每位患者問寒問暖的同時也讓患者感到心里的溫暖,在導(dǎo)診這個大家庭里,大家都以“為你服務(wù)”為目標,為解決患者困難為己任,為我樹立了榜樣。

    當每天晨起時,看見蒙蒙亮的清晨,我總是將自己的心情調(diào)整到一個狀態(tài),目的是為了做好自己的工作,以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇七

    護士是醫(yī)療團隊中至關(guān)重要的一環(huán),她們在醫(yī)院中承擔(dān)著照顧病人、監(jiān)測病情和協(xié)助醫(yī)生診斷的重要工作。然而,在某些情況下,護士可能需要頂崗工作,承擔(dān)醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。這不僅對護士本身提出了更高的要求,也對病人和醫(yī)院提出了更高的期望。因此,護士頂崗是一項具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作,需要護士們付出更多的努力來適應(yīng)和應(yīng)對。

    第二段:適應(yīng)環(huán)境和角色的調(diào)整。

    對于護士來說,頂崗工作無疑是一個巨大的調(diào)整。從原本的照顧病人轉(zhuǎn)向扮演醫(yī)生的角色,要求護士們具備更高的知識水平和技能。同時,他們還需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作制度,與醫(yī)生和其他醫(yī)護人員進行更緊密的合作。這對于習(xí)慣于依賴和遵循醫(yī)生指導(dǎo)的護士來說,是一項挑戰(zhàn),但也是一個成長的機會。

    第三段:提升自身素養(yǎng)和能力的機會。

    護士頂崗雖然充滿了挑戰(zhàn),但也給護士們提供了提升自身素養(yǎng)和能力的機會。在頂崗期間,護士們有機會參與更多的醫(yī)療決策和診斷過程,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和技能。通過與醫(yī)生和其他專家的交流和合作,護士們可以拓寬自己的視野,提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)。這對于護士個人的職業(yè)發(fā)展和醫(yī)院的綜合水平都具有積極的影響。

    第四段:面對困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略。

    在頂崗工作中,護士們可能面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如,他們可能遇到疑難病例,需要進行更深入的病情分析和處理;他們可能需要面對病人和家屬的質(zhì)疑和抱怨,需要冷靜和耐心地解答;他們還可能受到工作壓力和時間緊迫的影響,需要合理安排和應(yīng)對。對于這些困難和挑戰(zhàn),護士們可以通過與醫(yī)生和其他專家的積極交流和合作來解決,也可以通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升來增強自身的應(yīng)對能力。

    第五段:護士頂崗的啟示和總結(jié)。

    護士頂崗不僅是對護士個人能力和素養(yǎng)的一次考驗,也是對醫(yī)院綜合水平和服務(wù)質(zhì)量的一次檢驗。護士們通過頂崗工作的經(jīng)歷,不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能,也為病人提供了更好的醫(yī)療服務(wù)和護理。護士頂崗的經(jīng)驗告訴我們,不論我們在什么崗位,只要心懷使命和責(zé)任,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我們都可以為社會做出積極的貢獻。

    總結(jié):護士頂崗是一項具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作,需要護士們適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色,提升自身素養(yǎng)和能力。面對困難和挑戰(zhàn),護士們可以與醫(yī)生和其他專家合作解決問題,并通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升來增強自身的應(yīng)對能力。護士頂崗的經(jīng)驗告訴我們,無論在什么崗位,只要心懷使命和責(zé)任,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我們都可以為社會做出積極的貢獻。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇八

    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已結(jié)束,大學(xué)畢業(yè)在即。經(jīng)過10個月的實習(xí),想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間,我深知理論知識的重要性,認真對待每門課程,也一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

    在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

    還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習(xí)。但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。

    在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。所以我深刻體會到臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

    慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責(zé)任感與慎獨精神。

    回想當初醫(yī)院實習(xí)的第一天,也是我實習(xí)的第一站,供應(yīng)室。對我來說,在這里我們實習(xí)的時間是兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應(yīng)室,雖然表面可以理所當然理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡單。看到那些新型機器,高壓消毒鍋,看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯開關(guān)就壞了,價值可都是上萬的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份實習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去.終于,在老師們的教導(dǎo)下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務(wù)。

    漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,

    內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個重要的角色,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我也很快的適應(yīng)了護理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

    護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

    從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我實習(xí)十個月來的心得體會,也可以算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在心的環(huán)境中成長!

    以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇九

    實習(xí),是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己幻想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信念的擔(dān)憂,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

    第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開頭就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越可怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)力氣差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很急躁,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓舞我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開頭有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里開心輕松,我就可以歡樂度過每一天!現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的.重要性,并幫我探尋鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又期盼又惶恐的。期盼是由于實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是特殊新穎而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師相互溝通。不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種怯懦與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

    1、理論學(xué)問的問題。以前當?shù)氖冀K是同學(xué),學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國式的訓(xùn)練一向是填鴨式的:被動地接受那么多的學(xué)問,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才熟識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的腳印,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。

    2、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開頭,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都寵愛她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我確定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很情愿教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

    3、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是時常的,看到病人苦痛地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

    4、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻熟識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得生疏狀況了再說吧。

    5、微笑服務(wù)。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到溫和!

    總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我認為正確而不懷疑自己確定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我確定要好好把握這個機遇。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇十

    我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在x縣醫(yī)院實習(xí),x縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院,是目前x縣的醫(yī)療服務(wù)中心,醫(yī)院的人員素質(zhì)、設(shè)備資源、技術(shù)力量及服務(wù)質(zhì)量等方面在我縣居于水平。

    (一)、消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實習(xí)。

    消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統(tǒng)疾病等有心臟疾患的科室,實習(xí)第一天,護士長便安排了科里技術(shù)主干帶教、簡單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見疾病,常見用藥、及常見疾病護理特點,認真講解本科室工作性質(zhì)、和注意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。

    俗話說萬事開頭難在消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實習(xí)、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應(yīng),但是很快,隨著帶教老師的親切指導(dǎo)及科室內(nèi)人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導(dǎo)下從事簡單的護理工作,從剛開始的打針輸液,到后來能夠配合醫(yī)生搶救危重病人,消化系統(tǒng),心血管內(nèi)科的實習(xí)確實讓我懂得、學(xué)會了很多,讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內(nèi)科的實習(xí)中,培養(yǎng)了我細心、耐心、的美好品質(zhì),同時認識到自己的多種不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要不斷加強。

    (二)兒科實習(xí)。

    結(jié)束了消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科的實習(xí),第二科,我來到了兒科學(xué)習(xí),盡管以前已經(jīng)有了一些心理準備,可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳,滿樓道孩子的哭鬧聲,一時間,讓我不知所措,更不知道從何下手,在這里你不僅要有過硬技術(shù),還要有還要有良好的心理素質(zhì)和人際溝通能力;因為你所面對的是孩子,所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項,我也是一點不敢馬虎,決定要認真學(xué)習(xí)。

    因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒,對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛,所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關(guān)的檢查,后來,慢慢地熟悉,慢慢地了解,再加上帶教老師的親切指導(dǎo),漸漸學(xué)會了小兒頭皮針技術(shù),及其它相關(guān)護理,漸漸感覺,小兒其實沒有那么可怕,只是,他們比成年人更家脆弱,更加需要我們的保護,而他們會以最直觀的感受告訴你。

    在兒科實習(xí)期間真的使我感觸良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我們的保護,同時,我也深深地感覺到自己的不足,在專業(yè)技術(shù)及理論知識方面都需要不斷加強。

    (三)、婦產(chǎn)科實習(xí)。

    帶著對兒科的不舍,我進入了下一站婦產(chǎn)科的實習(xí),又是一個全新的科室,又是一個全新的挑戰(zhàn),因為有了前兩次的教訓(xùn),所以,在來到婦產(chǎn)科之前,除了對科室有簡單的了解之外,也特別注意閱讀婦產(chǎn)科方面的知識。

    來到婦產(chǎn)科,雖然還是有很多東西要學(xué)習(xí),但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂,漸漸學(xué)會了成熟、冷靜地對待,第一天帶教老師給我們介紹了產(chǎn)房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī),產(chǎn)房、待產(chǎn)室的'環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置,認識各種無菌包及各種器械的名稱,加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產(chǎn)的整個過程,真正體會到了母親的偉大,同時被那新生兒的出生深深地震撼,也讓我深深感觸到為人母的不易。

    在這幾個月的實習(xí)中,使我明白了很多,也學(xué)到了很多知識,同時也使我認識到自己的多種不足,不僅只是技術(shù)上的熟練,還有為人處事的態(tài)度,良好的道德修養(yǎng),與良好的心理素質(zhì),這也是作為一名現(xiàn)代社會合格護士的必備條件;護士的職業(yè)很平凡,但是很偉大,雖然有時候很累,甚至不被患者及家屬所理解,但是我覺得每一天都是充實的,因為看著患者見健健康康的出院,不再需要說什么已經(jīng)是我們的安慰了。

    我的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,在這期間的實習(xí)過程當中我學(xué)到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

    1、對所學(xué)的專業(yè)知識掌握的不夠全面、具體。

    2、實際操作能力還有待提高,需要加強練習(xí)。

    3、對待突發(fā)事件的心理成受力較差,處理問題不成熟理智。

    1、希望學(xué)院能在平時上課的時候給學(xué)生大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當中去。

    2、也希望學(xué)院在以后的學(xué)習(xí)過程中給多學(xué)生提供一些動手的機會。

    3、希望學(xué)院平時上課之余多安排學(xué)生去醫(yī)院走走看看,為以后的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

    4、多提供理論與實際相結(jié)合的機會。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇十一

    作為一名頂崗護士,我經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。下面我將從病人照顧、醫(yī)療技能、人際溝通、職業(yè)素養(yǎng)以及個人成長五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。

    首先,頂崗護士最主要的工作之一就是照顧病人。在接觸了不同病種的病人后,我深刻體會到了護理的重要性。病人需要我們關(guān)注、照顧和安撫,而在他們受到病痛折磨的時候,我們的陪伴顯得尤為重要。每當我看到病人臉上帶著滿意的笑容,或是病情開始好轉(zhuǎn)的日子,我就感到無比快樂和滿足。

    其次,作為一名頂崗護士,我們必須不斷提升自己的醫(yī)療技能。在不同科室的實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了很多新技能和知識。從抽血、輸液、注射到各種操作和治療,我都盡力學(xué)習(xí),并不斷注重實踐。同時,我也從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),努力提高自己的技術(shù)水平和獨立操作的能力。

    第三點,良好的人際溝通能力對于一名護士來說尤為重要。在和醫(yī)生、病人及其家屬的交流中,我們需要做到言傳身教,用心傾聽,理解并回應(yīng)他們的需求。只有這樣,我們才能夠更好地配合醫(yī)生的工作安排,了解病人的真實需求,并與病人及其家屬建立良好的關(guān)系。在工作中,我會認真傾聽每一個病人的訴求,耐心解答他們的疑問,并給予他們必要的支持和安慰。

    第四點,作為一名頂崗護士,我們需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一部分,我們必須始終保持積極向上的態(tài)度,嚴守職業(yè)道德和職業(yè)操守。在工作中,我不斷提醒自己要嚴格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,保障病人的隱私和安全,并時刻保持良好的職業(yè)形象。同時,我也積極參與科室內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)水平。

    最后,我的頂崗護士經(jīng)歷也是我個人成長的過程。在臨床實習(xí)的過程中,我遇到過許多困難和挑戰(zhàn),但我也學(xué)會了如何積極面對和解決問題。我體會到工作中團隊合作的重要性,明白只有與團隊緊密配合,才能更好地完成任務(wù)。我還學(xué)會了如何合理安排時間,平衡工作與生活,提高自己的工作效率和生活質(zhì)量。這些經(jīng)歷使我更加堅強、勇敢和自信,成為一個更好的護士。

    總的來說,頂崗護士工作使我收獲頗豐。通過照顧病人、提升技能、加強溝通、樹立職業(yè)形象和個人成長,我不僅在工作中取得了進步,也在個人能力上得到了提升。我相信,只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,在未來的護理工作中,我將能夠發(fā)揮更大的作用,為病人帶來更多的溫暖和幫助。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇十二

    隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步和醫(yī)療需求的增加,頂崗護士逐漸成為醫(yī)院必不可少的一部分。作為實習(xí)護士的我也有幸成為了其中的一員。在這段時間里,我對頂崗護士的工作經(jīng)歷有了更深刻的體會,也收獲了不少的心得和體會。

    首先,作為頂崗護士,我深刻認識到醫(yī)護人員所面臨的壓力。身處醫(yī)院的環(huán)境中,每天面對不同的病例和患者,頂崗護士必須隨時緊張備戰(zhàn),做好各種應(yīng)對措施。在常常高強度工作下,不少醫(yī)護人員都會體驗到身心俱疲的狀態(tài)。在此背景下,我明白了理解和支持同事的重要性,每當同事感到疲憊時,互相鼓勵和關(guān)愛會有意想不到的效果。這也讓我更加珍惜工作中的每一個團隊合作的機會,因為只有緊密合作,才能完成繁重的工作任務(wù)。

    其次,頂崗護士也需要具備良好的溝通能力和傾聽技巧。作為患者的重要溝通紐帶,頂崗護士需要與患者及其家屬保持密切聯(lián)系,了解他們的需求和關(guān)注點,并及時提供專業(yè)的建議和照顧。同時,頂崗護士也需要善于傾聽,耐心聽取患者和家屬的意見和建議,盡可能滿足他們的需求。這不僅有助于提高工作效率和質(zhì)量,也能夠增加患者和家屬的滿意度,建立起良好的醫(yī)患關(guān)系。

    另外,作為頂崗護士,我也深刻理解到護理的嚴謹性和細致性。無論是給予常規(guī)的護理,還是處理突發(fā)狀況,都需要緊張而細致的工作態(tài)度。一絲不茍的注意細節(jié),可以防止疏漏和錯誤的發(fā)生,提高患者的治療效果和安全性。同時,頂崗護士在進行各項醫(yī)療操作時,也需要嚴格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作程序進行操作,確保醫(yī)療行為的規(guī)范性和安全性。通過這段時間的實習(xí),我明白了在護理過程中注重細節(jié)和規(guī)范的重要性,也更加意識到自己在這方面還需不斷努力和提高。

    此外,頂崗護士工作也加強了我的抗壓能力和團隊合作能力。在頂崗護士的實習(xí)中,常常面臨著繁重的工作任務(wù)和緊張的時間壓力。在這樣的情況下,我必須迅速適應(yīng)并調(diào)整自己的心態(tài),合理安排工作時間和順利完成工作任務(wù)。同時,面對突發(fā)情況和困難,及時與同事溝通并協(xié)作解決問題也是非常關(guān)鍵的。與同事的默契配合和相互支持,不僅調(diào)動了集體智慧和力量,也極大地提高了工作效率和質(zhì)量。

    綜上所述,作為一名頂崗護士,我深刻認識到醫(yī)護人員面臨的壓力和工作要求,也得到了良好的鍛煉和成長。通過與同事的緊密合作和溝通,我學(xué)到了很多團隊合作的技巧和方法。在對患者的照顧過程中,我的溝通和傾聽能力得到了不小的提高。同時,我也更加明確了護理工作的細致和嚴謹?shù)囊螅由盍宋覍︶t(yī)護工作的熱愛和責(zé)任感。我相信,通過不懈的努力和學(xué)習(xí),我將能夠在未來的工作中為患者提供更好的護理和服務(wù)。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇十三

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

    第二個收獲:嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé)。,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化。我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教護士提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄。

    第三個收獲:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固,臨床得實地見聞,實地操練。在學(xué)校學(xué)的那些藥理病理又都用上了,那些知識不只是考試時用,更重要的是運用到實際中去。作護士不僅要學(xué)好理論知識,而且要把理論知識運用到實際中去,把在學(xué)校學(xué)到的知識和實際操作結(jié)合一起。

    第四個收獲:熟練各項基礎(chǔ)護理操作和學(xué)習(xí)專科護理操作。護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能。我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種操作,比如生命體征測定、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、熏艾灸、氧氣霧化、除顫儀的使用等。

    第五個收獲:沉著冷靜細心,遇事不慌張。每當接收一個患者來搶救,我們都要立刻給予心電監(jiān)護、吸氧氣,監(jiān)測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗,為后續(xù)的藥物治療做好準備。應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察患兒的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、有效期、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應(yīng)用,使用后的維修和保管,確保在搶救時能給予患兒最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄,并嚴密監(jiān)測病情,及時處理問題。即使有些在課本上有講解,可是我在實習(xí)時遇到這些情況不免要慌張。

    第六個收獲:與病人進行有效的溝通,建立良好的關(guān)系。醫(yī)護人員的言談舉止對患者及其家屬心理都會產(chǎn)生很大影響,有時因為一些小事情就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。用親切熱情的語言,用關(guān)心體貼的語言,要用疏導(dǎo)解釋性的語言,喚起患者戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。積累豐富的健康教育知識,建立以健康教育為導(dǎo)向的護患溝通,源源不斷地輸送給患者,不斷勸慰、激勵患者,使患者的怨恨得到消除,激動得到平息,讓患者樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心,最終達到治療的目的。

    最后的收獲就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境。其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一我們即將離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。

    通過這次實習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,真正把理論知識學(xué)深學(xué)透,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé),這樣在以后的實際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護士。

    護士頂崗實習(xí)心得體會(精選14篇)篇十四

    本人透過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參預(yù)醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參預(yù)護理人員學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛惜意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必需提高。

    在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,發(fā)奮做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理迅速而靈敏化,愛心活動時常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細心,急躁為基本,發(fā)奮做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

    在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參預(yù)護理查房,生疏病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,準時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能認真分析,準時解決,能嫻熟進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能快速生疏病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評,同時,本人用心參預(yù)各類病例爭辯和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,透過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟識和了解。

    那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的感動,那一刻告知我們——愛惜生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們就應(yīng)在醫(yī)院認真發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!

    實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的`我們都準時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能明白的,護士工作的確特別的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責(zé)。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開頭嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,或許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的士氣,戰(zhàn)勝自己的心理。護士實習(xí)是一種簡潔的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)聯(lián),這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)聯(lián)是最重要的,能給我們的護理工作會帶來便利,護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為簡潔的締造性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡快。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間明白、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

    與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們相互溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會他們的需求,并賜予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)聯(lián),才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,賜予到位的護理。

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