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    小學寫我的同桌范文(20篇)

    時間:2025-05-29 作者:雁落霞

    優秀作文要注重結構的安排,包括開頭引入、主體論述和結尾總結等部分。小編為大家整理了一些優秀作文的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇一

    突然,一只又肥又大的橘子朝龔涌濤飛去,扔橘子的傳球似的喊了一聲:“胖胖,接著!”一道橙色的弧線如墜機似的降落在龔涌濤的懷中。龔涌濤將自己的橘子一口塞入嘴巴中,再一次嫻熟地脫掉了橘子的大衣,細細地品嘗起那人給他的橘子。

    扔橘子的看著龔涌濤吃下了第一片橘子,像敵人中了自己埋的地雷一樣,舉起手來幸災樂禍地鼓掌半天。龔涌濤見情況有些不對頭,剛想吐出嘴里嚼了很久的橘子,扔橘子的那個人大笑著對龔涌濤說:“老胖,你中計了!這個橘子是龐佳逸的!”本想吐出橘子的龔涌濤,又把橘子生生地咽了下去:“我還以為你在橘子里投了毒呢!我才不管它是誰的橘子,能吃就行了!”很多人當場昏倒!我為此寫了一篇簡評,名字叫《為了誰》。

    第二天,管老師交給我一大堆本子。我數了數,有九個好標題,最后一個居然是我的那篇《為了誰》。萬一這篇文章被龔涌濤發現,后果不堪設想。他一定會先扒了我的皮,再把我浸豬籠!甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩!

    我輕松地寫完了前8個標題,最后一個,也就是我的那篇,我越來越緊張,有點抖,才寫了一個阿拉伯數字“9”,粉筆就被我沉重的手給壓斷了。我似乎感覺龔涌濤那雙惡狼般的眼睛正盯著那最后一個標題不放,哈哈,一定是心虛。可是,為什么我還是感覺到背后有一雙陰森森的目光正盯著半截粉筆!我咽了一口口水,慢慢地轉過頭,發現龔涌濤正翹著二郎腿一邊啃蘋果,一邊期待著最后一個標題。我嚇得渾身汗毛豎起,立馬轉過頭去寫那個“死亡標題”。

    我奮筆疾書,用最爛的字寫好了“《為了誰》,朱青”。龔涌濤看了臉色發青。我裝作若無其事地寫作業。龔涌濤心知肚明,知道我是在寫他。沒辦法,誰要本周主題是“我的同桌”啊!

    “朱青,你寫了我什么?快從實招來!”龔涌濤怒氣沖沖地問我。我心里是十五個吊桶打水——七上八下,表面上裝得什么事也沒發生:“我能寫你什么?還不就是你的吃喝拉撒睡么?”

    “你……”龔涌濤被我氣紅了臉,“哼,我早晚會知道你寫了什么喪盡天良的事!”

    陰魂不散的龔涌濤,看了這篇作文就會真相大白了!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇二

    我的同桌,腦袋大大的,身子很瘦,長的全身皮包骨頭,眼睛總是發著亮光。哈哈,大家都猜對了,那就是我們班的孟洋同學。

    我見過孟洋在1908的東廣場吹巴烏,他和同伴排的整整齊齊,吹著巴烏的專業曲目,曲調柔和動聽,在這炎熱的傍晚給前來乘涼的人們帶來歡樂。不過你也可以見到我在1908表演架子鼓哦!

    他在學校的時候很獨特,有時候還會學小黃人說話呢!誰都聽不懂。有時候他走路像一只企鵝,他跑步的時候腿抬的可高了!都好像抬了千尺高!

    每學期都會得到很多獎,比如數學會得獎,英語會得獎,語文也會得獎,什么實踐活動,科學一般他都能得獎,體育有時候就不能了。

    我們還去1908玩過,在1908的時候,他還帶我去了喜歡的地方,那里有很多拼裝玩具,不過那可都不是讓摸的,或者有些東西都不讓摸。

    孟洋還特別的愛哭,有的時候就是摔了一下下就哭了,哭的時候太悲催了,有的時候是大哭一場,有的時候就是哭了一點點,掉了一點點珍珠淚。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇三

    “黑黑頭發梳馬尾,大大眼睛小小嘴;溫和可親人人愛,哈哈大笑惹人喜;善良真誠有信用,樂于助人她是誰?”嘻嘻,詩還有點水平吧!你想知道她是誰嗎?那你就看下面的內容吧。

    聽,“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收!”她每次來到教室,總是先一展自己的歌喉,人沒到,聲先到,教室里響起了她悅耳的的歌聲。

    她可是一位“老”歌手了!她還沒上幼兒園時就會唱很多歌曲了。如:《外婆的澎湖灣》《我們打從阿拉巴馬來》等等。她的唱歌的氣息非常平穩,聽她說這些本領都是練出來的。她還得過歌手比賽的大獎呢!說到這兒,我們大家都用敬佩的眼神望著她。

    她就是——愛唱歌的李月琪。

    她活潑機靈,說話總能說到重點。有一次紅兒有個地方不懂來問我,我對紅兒解釋了半天,但她還是不理解。李月琪便問紅兒:“有什么困難?讓我看看。”只見她小嘴一張,說的頭頭是道,不過十幾秒鐘,紅兒便恍然大悟,心滿意足地笑著走了。

    她就是——一語道破“天機”的李月琪。

    這就是我的同桌——李月琪。你們喜歡她嗎?喜歡她也來找他做朋友吧!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇四

    我有一個同桌,叫蔡漫霞,她美麗極了,我真喜歡她!

    她的皮膚白里透紅,長長的頭發柔柔的,還散發著濃濃的香味,身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的眼睛可漂亮呢!

    漫霞可會跳舞呢!有一次,學校舉行了跳舞比賽,同學們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天,漫霞都刻苦練習,常常半夜沒睡,眼圈都紅得發紫了,我勸她不要再練了,可她不聽我的,說她要為班級爭光,我沒辦法了,只好讓她練。到了比賽的那一天,她那優美的舞姿和快速的轉動把觀眾吸引了,最后,當然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽,還得了三等獎呢!

    漫霞不但跳舞很棒,還樂于助人,我多次被她感動了!

    記得有一次放學后,天下起了很大的雨,班里的同學都被家長接走了,正好我的爸爸媽媽都不在家,教室里只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞帶傘,我和思琪都很著急。突然,漫霞拿著傘跑了出去,我倆都不知道她去哪兒,等了一會兒,她回來了,手里還拿了兩把傘,進了教室門后,把傘遞給我倆,后來我才知道,傘是她去給管理員借的,因她去了這一趟,被雨淋后感冒了。我知道后感動得流下了眼淚。

    這就是我的同桌,她還有許許多多的優點,是一天一夜都說不完的,我喜歡她!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇五

    從此便開始倒霉了.

    說起這個同桌的調皮嘴,我便恨的咬牙切齒,也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢,這。

    調皮嘴的‘英勇’事跡。

    他剛來時,就成立國家,從我的同桌搖身一變,變成了美國總統.還煞其事的在家里用電。

    腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀,我不屑一顧的說;“你這個灰色的是什么,能算是國旗嗎?”弄的又引來了他的演講,他說:“怎能不算,你數一數,上面有多少顆星星,雖然是黑灰兩種,但是也看的出來顏色的,你有本事你弄給我瞧瞧......”得,你做的是國旗,行了吧。

    有一次,天氣很熱,我帶了一瓶水而他沒帶,結果,他渴了就對著我鄭重其事的對我。

    說:“現在美國極度缺水,美國向你中國發出求救信號,美國還差3分3秒死亡!”說著就“倒地而死”而我卻說:“既然已經死了,還喝什么水呀。”馬上“死人”就又活了過來,對我說:“你怎能無動于衷呢!我都已經奄奄一息了,干嘛那么小氣,就一口水......”一席話,說的他好像真的死了一樣,也說的我不得不給他喝點水。

    還有一次,學校投放老鼠藥后,第二天早晨,一個同學的抽屜里的糕點被老鼠給吃了,弄的他急忙打開抽屜看了一眼,然后說:“遭、遭、遭、遭,昨天老鼠大軍進入我國侵占了2小時20分20秒,12時50分50秒老鼠無條件投降,并且被迫離開......”

    有一回,上課的時候,老師正講好詞好句,講到了‘氣勢磅礴’,他突然呵呵的笑了一聲,對我說:“你說像不像‘氣死唐勃’。”(因為我們班有一名叫唐勃的男生)我不想聽他說,便打了他幾下,恰好被老師看見,害我挨了一頓批。弄的我生了半天的氣。

    可是他雖然調皮,可是成績很好,也愛動腦筋,這是他的優點,也是我最佩服的一點。

    我決心幫助他改掉他的不分場合的調皮,并且學習他愛動腦筋的優點。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇六

    我們的校區是第二實驗小學,位于人民廣場東南,在貘子山路東段。它是我們的天堂,空氣清新,環境優美,鮮花盛開。

    一進校門,我們就走上了一條黃線,一個正方形的操場出現在我們面前,我們在那里上體育課。每次課間,都是歌聲笑語。

    沿著黃線,我們來到了教學樓,有五層。那是我們上課的地方。教室寬敞明亮。曼迪,這里的每個班都是書。

    教學樓的左邊是實驗樓,專門用來做實驗。教學樓的右側是五顏六色的海報,是學生的宣傳場地。

    啊!這是我們美麗的校園,成長的搖籃,知識的海洋。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇七

    一個月前,我們班主任調整了我們班的座位表,所以我和我的好朋友同桌和老師分手了。我的新同桌是一個很喜歡吃零食的人。第一次我和他坐在一起的時候,我一點都不熟悉。因為在課堂上他也不能安靜下來。

    他總是在老師不注意的時候從抽屜里拿出零食吃,不能專心聽老師講課,但慢慢地我習慣了。他的很多有趣的地方也暴露了,慢慢地我就沒那么討厭他了。

    有一次,基老師在講臺上得意洋洋地講課,“咔嚓”兩次,還記得一顆瓜子穩穩地掉在我同桌津茲洞的舌頭上,接著傳來低沉的咀嚼瓜籽的聲音,轉過頭來,他同時把右手的食指和拇指尖放在嘴里,低下頭,一個個個地唉,誰對我同桌津茲洞永遠停不下來”

    過了一會兒,吉老師給我們下課后自習的時間,我們第一次寫作業的時候,耳邊突然響起了“佩服”的.話。“如果我的桌子上有個小‘德克爾’該多好啊?”

    啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子他也能想到,想象力真豐富啊!這時,陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。

    在我的小學生涯里,我換了五個同桌,現任同桌是吳潤宇。但我今天要說的,是我的第一個同桌。他腦袋大,身子矮小,剛入學的時候就是這個個頭,到了現在還是這個個頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

    他是我們班的尖子生,語數英三科都很好,在我們班總排前三名,要說最好的還是數學,一二三年級他總是被人叫成“口算大王”,我們的數學啟蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀就當了數學小組長,在二年級時,他的官位直升到了數學課代表。每次收作業時,他都趾高氣揚站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業!”為此我們班的人產生了極大的意見。

    小的時候,他還很愛哭,老師一說兩句,他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同學都一個勁地往他手里塞紙巾,塞一張用一張,最后我們那一包小小的紙巾已經塞完了,,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當然,他現在已經不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,為了一些小事就扭打成一團,那時的我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對很典型的冤家。時好時壞,好時,勾肩搭背,談笑風生;壞時,兩個人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛,梁洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動不已。他們就這樣,隔得這么遠,你一句我一句。連素來嚴厲的張老師一時也拿他們沒有辦法。

    你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是余晗濤。說他啊,在這張紙上是說不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇八

    升入六年級已經半個多學期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細數我們相處的點點滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動。

    “今天晚上作業就是這些,都在紙上給你寫過了。”他看起來平淡無奇地說到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發頭飾回來得更晚,我正發愁不知道今天是什么作業呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現出一抹紅暈,但立馬又恢復了平時那副既迷茫又高冷的模樣。

    這個不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因為想要撿起一團紙而發生的事。那是一節數學課,老師來了個“突擊”,要臨時檢查衛生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來得及撿起的紙團,我仔細找尋想撿起來,結果發現不見了,無意間瞄了一眼發現被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來。

    在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點也不像一個小學的小男孩。他做的一切都那么合理恰當,像個做事經驗豐富的大人。他的面部活動少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時候十分安心,好像抱著一個大大的暖爐。

    我特別喜歡他的性格。自開學以來從沒見過他和誰急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現在電視劇中的大學校園里,一定會有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

    我的同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個與他認識的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認為在這開學第一個月以來,我最珍惜的就是我們之間不必用言語表達的那份同學情。真心地希望“小暖男”學習越來越好,長得越來越帥!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇九

    “這次作文就寫你。”我緊鎖的眉頭,突然豁然開朗,指著我的同桌說。同桌搖搖頭,說:“別寫我。”

    聽著聲別以為她是一個文鄒鄒的文靜女孩,也不要以為他是一個學霸類型的男孩。告訴你他的真實身份,他其實是一個胖子,我們的同學都親切的叫他“胖端”。

    他呢,也沒什么特別的,不就是和那些胖子一樣,全身上下都是肉。但他有兩點同那些胖子不一樣。1,就是他那一雙明亮的眼睛,猶如兩顆星星一樣,還眨呀眨的。2,就是他那嘴巴,和櫻桃大小一樣,不知讓多少女生羨慕了。

    人家都說胖子是無憂無慮的,可他偏不是。因為運動會來了,這次的運動會是達標運動會,是每個人都要參加的。他最怕的項目就是50*8往返跑,但怕的終究會來臨。

    體育老師一聲號響,全體同學集合準備跑步。當全體同學都集合好了,這時“胖端”抱著肚子走出來,一臉的難受說:“老師,頭痛又犯了,今天可以不跑嗎。”老師板著一張臉,嚴肅的說:“又犯病了,怎么不是胃痛了呢,而且,請你撒謊前先打草稿,頭痛,你抱著肚子干嘛。”胖端很尷尬的笑了笑,然后馬上不情愿的進了隊伍中。

    “預備”胖端這一排馬上就要開跑了,大家都等著看他的好戲。“跑”各位運動員都像脫了韁的野馬――除了他。其他運動員像箭一樣,他呢,像一個胖熊一樣,一撅一撅的。當其他的運動員都跑了7個50m,他才跑了3個,當別人都跑完了,他才跑了4個。體育老師實在看不下去了,干脆拿著一個小紅旗像趕豬一樣,趕著胖端跑,那場面引得大家捧腹大笑。

    “你作文寫得是誰?”胖端問。我把作文擋住,說:“反正不是你。”聽我這么說,他還真相信了,然后揚長而去。看著他遠去的背影,我真有點覺得對不起他。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十

    新的學期到來了,回頭在校園里,不時飄來一絲絲親切感。

    新的學期來了,那就要跟相處一個學期的同桌說道妳了,因為每當新的學期回到的時候,朱老師就叫我們重新安排座席。

    我依依不舍的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽老師決定座席的聲音。“張寒,你做黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想著剛剛老師談的話,然后展開了確認后,最后在心里激動。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了!

    班長長的很平時,但他的成績卻很不平時,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學經常大力問問題的嘴巴。

    班長這個職位很合適他,因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢干的事,都有他的份!

    我很敬佩他也很“討厭”他。因為放學他都是每節課都認認真真,不管是副科還是主科。

    英語課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次,上英語課。“happy happy ……”老師又率領著同學讀令我憎惡英語,“ happy happy ……”張寒讀書得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說道:“張寒!

    請求你別讀書那么大聲行嗎?”“敢,慢考試啦!

    英語卷子上有口試,占到了卷面20分呢?要是平時不作好一點,考試可要減分啊”我聽得著張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課。“張寒,那剛才老師教教我們讀書的“happy”是什么意思啊?”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ i love you”

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十一

    每個人肯定曾經有過學習生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我記憶里最深刻,也是印象最好的同桌。

    經常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋,細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛,里面閃爍著稍帶淘氣的光,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹,粉紅色的小嘴說起話來很真切。

    雅虹的學習成績不錯,還是我們班的語、數組長,講起英語來很流利,其他科目的成績也名列前茅。

    由于雅虹善良熱情,所以我和雅虹經常“談天說地”,下課時說,放學了的時候說,偶爾碰到了也要說一會兒,雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。

    我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”,而我們也不例外,但每當我超過“界線”時,她只總是滿不在乎地說:“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。

    我因鼻子過敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天,輪到我們小組值日,我正在掃地,突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心,她卻一點也不在乎。看到這一切,我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動和慚愧,在我眼中,雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!

    難道我還要和她“劃清界線”?她現在已經不是我的同桌了,我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼,也希望同學之間互相諒解和愛護!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十二

    他喜歡樂于助人,真的不是別人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因為他樂于助人,因此在班里人緣超好。

    有一次,正看著電視,我突然感到肚子又點疼痛,卻沒有在意。又過了一會兒,終于,我才發現自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌胡明軒,做為他的同桌的我,當然知道他喜歡吧衛生紙藏在里面,自己也沒有紙,便向前排的薛志浩借紙。

    薛志浩說:“我沒有紙啊!”

    我更加焦急了,啊!憋不住了。“給,我給你!”一個聲音響起,啊!是胡明軒,他將自己的東西全都弄出來,給了我衛生紙,我本就憋不住,就急忙去了。

    胡明軒可謂是雪中送炭啊!我可真是遇到了個好同桌,一個樂于助人的好同桌!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十三

    我的同桌 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”在童年時代。

    有許多朋友在你身邊,但更親密的還是你那互幫互助的同桌了,我喜歡我的同桌,他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學生活,我感到很高興,特別是和同桌鬧笑話,我的同桌有很多,但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌!他雖然學習不好,但人也是很幽默的,雖然只相處兩年,馬上要畢業了,但還是要感謝他。在六個年輪中,我們相處整整兩年,謝謝你給予我的幫助! 在老師眼里,他只是一個上課不聽講的孩子。

    而在我眼里,他是一個懂得鼓勵同學的人。記得那一次考試,數學考得非常差,我心里十分難過,我看著同桌沒考好,可他臉上還在笑,我感到奇怪,問他:“考這么差,還笑得起來?”而他卻擺出一副無所謂的樣子說:“為什么不能笑,一次失敗就難過,兩次失敗那不是不活了?”我聽了心里很生氣。

    他又說:“下次努力就行了,再說了,考得再差,那也是我認真做出來的,我的真實成績,我感到自我驕傲!”雖然他說的活很氣人,但卻給我開了一課,我立刻開心起來,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考試真的考好了,他也有進步,我們都忍不住笑了。

    樹苗即使長成蒼天大樹,也不會忘記曾經一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,當作好哥們。 時間飛快,他帶得走年華,卻帶不走回憶!誰都想停留在小學生活、同學們身邊,但那是不可能的。

    以后的以后,還會遇到更好的、更優秀的同學,但是,我永遠不會忘記曾幫助我的同桌,也不會忘記母校、老師、同學們!小學生活!再見!

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十四

    同桌最先發現你的喜怒哀樂,然后逼你說實話。同桌可以不帶筆侵犯你。

    同桌可以在你上課頂風作案的時候和你耳語。同桌可能會無聊到在桌下傳紙條。同桌會在你拖她上廁所的時候給你講課,然后陪你。當老師問你問題時,同桌會把答案寫在紙上,但你聽不懂。她比你更焦慮。

    同桌在老班提到你背書的時候會冒著被斬首的風險提醒你。我同桌總是習慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業,她罵你慢。別人欺負你,我同桌也會喊:敢欺負我同桌,我就欺負你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財產。同桌睡覺的時候,我會告訴你:老師來了給我打電話。你掛的時候同桌會使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會在你口渴的時候給你留半瓶水。

    老師發作業時,同桌會幫你做作業。同桌會在你上課做作業的時候看著你,時不時嚇你一跳。

    有一種關系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。

    呵呵,同桌,我一直很感謝你的關心。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十五

    你與我,相識在開學第一天。在此之前,我似乎并未留意過你,因為你海拔不高,表現平平,我也從未想過,會與你結下這一段緣分。

    巧得很,你成為了我的同桌。從小到大,我的最好的朋友一直是我的第一任同桌。如今,你也理所當然地成為了我最好的朋友。你個子不高,戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡,卻依然遮蓋不住你水靈靈的眼睛和長長的睫毛。你性情溫和,很淡定,從不會發脾氣。因為這樣,你才全和我這個較為沖動的人相處得比較融洽吧。

    剛開學,我便對你很有好感,我們還互相贈送了禮物,盡管沒說:我們交個朋友的話,但是那相視的一笑卻奠定的是最初最純潔的友誼。因為你性格較為文靜,因此,無論上課還是下課,你都不是特別活躍主動,但這并不妨礙我們和諧相處。雖然我們也有鬧小別扭的時候,但是總會在第一時間飛到九霄云外去。我們總是如影相隨,無論在何時、何地,總可以看到我和你在一起聊天或嬉鬧。

    之前,我只知道羅亦喻與我的生日相隔不過幾天,但到9月27日那天,我才知道,那天你是真正的壽星,你是班級與我生日相近的第二人,同是天秤座,容易成為好友,這或許注定了我們會有三年的緣分和友誼吧。

    你是那么寬容友善,那么隨和 ,小打小鬧時,我們能迅速和解也是因為有你的的大度。其實,互相寬容,友誼的保鮮期就會長久,濃濃的友誼就會存在。

    或許同桌不會天長地久,而友誼卻可以天長地久;或許相伴不會天長地久,但緣分卻可以天長地久,幾十年后,我還會記得我年少時的同桌、我的好友——范怡州。

    ?烈盈眶。“媽媽媽媽”我喃喃著,心中十分激動。不覺間母愛充滿著我的心,母愛好偉大!

    至今,母親手上那道道皺紋向人見證了歲月的滄桑,也向人見證了母親唯一不變的----愛。

    我把自己的頭蒙在被子里。就這樣,在那無盡的悲痛世界里迷迷糊糊地度過了那個夜。

    從那以后,我再也沒有如此痛苦過。就算更讓人肝腸寸斷的事,也讓它悶在心底,悄然經過。因為我學會了忍耐。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十六

    我有一個性格開朗,活潑可愛的好同桌,她的名字叫做岳爽。“清爽一下”是我們對岳爽的昵稱。

    先來說這位“清爽一下”的性格吧。她總是說哭就哭,說笑就笑,誰也摸不準她下一步該干嘛,她可是個“一條筋”,從來就不喜歡穿裙子,如果不是學習需要,她就不會穿裙子。

    再來說說“清爽一下”的外形,她總是喜歡穿帶有動物的衣裳,頭發又黑又粗,眉毛又粗又濃,牙齒又白又凈,給她化妝的老師都說她是一個天生的“模特”料。

    說到“清爽一下”的事跡,那真是無人不知,無人不曉啊。

    這就是“快樂小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十七

    的同桌陳嘉磊是個五味瓶,今天就來給大家講講他的晴雨表吧!

    晴空萬里

    早晨,太陽剛剛露出了個腦袋,陳嘉磊就背著小書包咚咚咚地跑下樓,到了學校,他津津有味的看起了同學借他的書,要知道他可是一只書蟲,只見他嘴角上仰,兩只眼睛像月亮似的很彎,臉上露出了一對紅撲撲的酒窩,真可以用晴空萬里形容。

    晴轉陰

    陳嘉磊的數學可是一流的,都是大滿冠。數學老師可喜愛他啦,稱他為“寶”。今天期中考,陳嘉磊15分鐘沒到就做完了,可是當數學老師改卷時,發現他考99。5分,剛才還以為一百分的陳嘉磊,一下子就撲到桌子上哭了起來。

    小雨

    陳嘉磊的爸爸媽媽都在外打工,只有爺爺奶奶帶他和弟弟。陳嘉磊常常想念在外的爸爸媽媽,而今天,是他跟媽媽告別的時候,他站在門前,久久凝視著媽媽的旅行箱,然后消失在遠處。淚水不停的往下滴,就像小雨那么溫柔,那么美麗。

    我的同桌真是個晴雨表,又有小雨,又有晴空萬里……真是多的數不清。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十八

    秦衍熙不只是我的同桌,她還是我要好的朋友。我總是能從她的身上看到許多我沒有的東西。

    秦衍熙在別人眼里,她可能是一個沉穩、冷靜、嚴肅的人。但在朋友的眼里,她則是一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。

    每到大課間,秦衍熙如果不寫作業,總能讓我們笑得前仰后合。

    那一天,秦衍熙不知怎么了,突然轉過頭來,望著身為同桌的我。過了一會,她緩慢的說:“你知道嗎, 我們都是蘑菇。”我驚奇地望著她,問道:“我們都是——蘑菇?”“是的。”她一本正經的說,“你想,我們的腦回路不是都很清奇嗎,蘑菇不也很‘清奇’嗎,所以我們是蘑菇。”我不可思議的望著她,秦衍熙似乎看出我并不明白,于是更加詳細的解釋:“你想,蘑菇總是卷成一團,然后待在一個小角落里,它不是和別的植物形成了鮮明的對比么。”說完,她便把自己縮成一團,做出蘑菇的樣子,再把嘴巴鼓起來,簡直像極了蘑菇。我一下子恍然大悟,說:“對哦,原來是這樣!”秦衍熙看我明白后興奮的樣子,驕傲的看著我,說:“那是肯定的!哈哈,我可是春風得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙!”秦衍熙的這句:“春風得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙”逗得在場的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎覺得非常滿意,雙手插著腰,說了一句“我可是很有才華的!”之后,便和我們一起笑的前仰后合。

    時間飛逝,大課間在不知不覺中與課程交了班。

    “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學們陸陸續續都回到了教室。這時的我,還沉迷在下課時聊的話題中。突然,我又想到了點什么,便轉過頭去想和秦衍熙分享。可當我轉過頭來,才發現秦衍熙早已把上課需要用的東西準備好,擺在了桌上,而她自己也已經按照老師的要求靜息著。她似乎已經把課間的事情拋在了腦后,現在想的只有與上課有關的事情。看著秦衍熙專心上課的樣子,看著她臉上的笑容被上課的嚴肅取代樣子,我頓時覺得自己這些地方做得不如秦衍熙。

    當下課鈴聲響起,當老師宣布下課,笑容再次回到了秦衍熙的臉上。

    這就是我的同桌兼好友秦衍熙。一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇十九

    說起同桌,我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”,鄭廷宇可不是三言兩語就能說清楚的。

    大名:鄭廷宇,自稱:馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉,大大的眼睛,鼻子小小的,一張紅色的嘴唇,身上穿著漂亮的衣服。

    鄭廷宇是一個很勤勞的孩子,他家離學

    校遠遠的,但每天起得早早,中是不會遲到,鄭廷宇也是一個聰明的人,名次前茅,每次考試,他總是三四名。

    一次考試,由于太馬虎,有一道題丟了四分,他非常的怒氣,鄭廷宇被同學評為“馬虎大王”,被老師評為“馬大哈”

    鄭廷宇很有想力。有一次,他拿起一支筆來扎我,我想:他又有新花招吧!于是,我一躲。誰知,他把鋼筆給我,說:“等我打瞌睡時,你用筆來刺我。”怎們同桌想起了“懸梁刺股”來了。

    我的同桌太搞笑了,我想說:“馬大哈牌”,我很滿意。”

    小學寫我的同桌范文(20篇)篇二十

    “劉××,你跟張××做同桌。“張老師正給我們安排座位。

    唉!這已經是我第五次和張××做同桌了。

    說實在的,我一點都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢,不講衛生,有時一個星期才換一件衣服。

    張××的成績不好,有時是班上倒數一名。他上課的時候不認真聽課,尤其是上數學課的時候。

    那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對我說:“劉××,你拉拉這個帶子,看看拉得動不?“我聽得正認真,他來找我玩,我一時生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節課我敲了他以后,他老實多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候,我討厭有人來打攪我。

    因為他上課不認真聽講,所以很多題目他都不會做。教他做作業真是一件難事。他的基礎不好,有的題目我教了他很久,無論我怎么講解,他還是不懂,我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了,因為太耽誤我下課玩耍的時間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

    但是,和他同桌次數多了,我發現他除了不愛學習,不講衛生之外,其實他是一個善良,有愛心的同學。

    那一天在教室,有同學叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來,結果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時張××立刻跑過來扶我,問我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說“沒事”,他才去做自己的事。班上有同學摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個同學。

    慢慢地,我就沒有那么討厭他了,有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張××突然對我說:“劉××,你是我在17班的第一個好朋友。”聽到他說這樣的話,我很意外。

    所以,我現在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學校。因為張××每天只帶一支鋼筆,到了要用筆的時候,張××就會小聲地跟我說:“劉××,借我一支筆好不?”我什么話也不說,直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

    現在我再也不討厭那句話了:“劉××,你來跟張××做同桌。”

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