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    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱(七篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱篇一

    毋須師長的苦口婆心,亦毋須‘親戚’的再三叮嚀,恰同學少年,將意氣風發的潤芝追尋。

    詠秋同學出類拔萃的英語117,羨煞眾人。縱觀高二學子蕓蕓,能與之爭鋒者幾人?而她22分的地理低谷,爭鋒者亦幾人!月滿則虧,諸如此類,我班枚舉不勝。

    眺望處,煙波愁,青山遠,凌波岸,遙相期。

    在水一方的‘伊人’啊,為尋你,我班蹊徑另僻。話說真正的哲學是自己時代上的精華,在它的正確指引下我們審時度勢,具體問題具體分析,一切從時際出發…于是,我班有了體訓者十許,還有眾多女生躍躍欲試;美術者二十許,“漫畫人才”爭相入伍;翌日傳媒者絕不亞于幾十,待它時夏日回首,ko28班陣營不知幾人留守…

    多才多藝的ko34班啊,我們ko28若滾滾長江后浪,讓我們執手相攜,互助雙贏吧!

    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱篇二

    我有一個十分特別的班級,我有一群十分特別的同學,他們各有特色,就像五十七朵鮮艷的花朵,組成了六年一班這道絢麗的風景線。當然還得算上我們可愛的老師。我有讓我敬仰的語文老師,他那幽默的談吐和淵博的知識令人深深折服;我有讓我尊敬的數學老師,也就是我們的班主任,她那溫柔的雙眼和周到的關懷令我深深感動。

    我的班級里有學校里最懶的人。他從一年級至今,完成功課的次數不超過20次,所有練習提綱均不知所蹤,因而被評為“最佳懶人獎”。又因為他屢教不改,“堅持不懈”地“我行我素”,因而又有個美名叫“最佳勇氣獎”。

    我的班級里還有“最佳專橫獎”的得主莊偉鋒。此人成績中上,專橫野蠻。面對老師猶如綿羊遇上狼,當然是一頭披著羊皮的狼。他背著老師則是狼找到綿羊。他自己挺遜,卻靠著一幫“狐朋狗友”為非作歹。

    當然,我們還是有“最佳智慧獎”的獎杯的擁有者。此君智慧過人,知識豐富,甚至可以稱得上博古通今。但他卻有點自戀,有時還會為虎作倀。不過,此君碰上了一名偉大的老師,其威風滅了不少。

    下面登場的是“最佳另類獎”王婉婷小姐。為何說她另類呢?因為她雖為女性,卻有著男生般豪放不羈的性格。她愛管閑事,看不慣“世間不平事”,連一些男生都懼她三分。此人就是我啦!

    至于我們班的班主任則是學校里跟班最久的老師。從一年級到六年級就任我們班的數學老師一職。老師的喜怒哀樂是由學生主宰的,老師跟了我們這么久,從三年級開始,她的教學字典里幾乎都是哀與怒。并不是我們考試的成績不理想,而是我們的課堂紀律太差,讓她操碎了心。老師經常在其他老師面前夸我們,然而,我們卻做了很多讓老師傷心的事,真對不起她。盡管如此,她從來都沒有任何怨言,六年了,辛苦她了。

    總而言之,言而總之,我有一個非常以及極其特別的班級。

    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱篇三

    時光匆匆,歲月無情,我從剛開始懂事到現在二年級的初中生了。十幾年歲月里,我從不懂事的小女孩變成了能夠獨立思考、進取的班干部,從貪玩的孩子變成了勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在的匆匆流逝中,我對班級的感情更深了,更濃了。可惜一年多,就要初中畢業,離開濃情的班級體了,這怎么不讓我留戀啊!

    358班可愛的班級,它鼓厲著我,使我在陽光下燦爛的成長著,

    這不!班最近又刮起了一陣“竟爭”風。競爭這只是簡單的兩個字,可你知道嗎?的背后是激烈的戰斗,是同學們用拼的血汗換來了。而競爭的背后又是,是同學們的辛酸和努力。競爭很苦、很累,但同學們毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。這也還出人頭地,功成名就,有比山高、比海闊的知識?有人在競爭這條路上了,但那畢竟是,更多的人卻是失敗。在失敗后,人堅強地爬起來,競爭下去;而人卻一蹶不振,甚至在人的角落里悲哀的哭泣著。

    每次單元考試后,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競爭的氣氛更是緊張得無以比擬。每班都在為年段而努力著。氣氛也緊張得快無法呼吸了,可是也正是氣氛,巧成了學習的動力。就連有些成績差些的同學,也不甘落后喲!“竟爭”在班上很苦但也很甜。

    當然班并竟爭合作,同學們很努力,但卻不自私,經常在一起合作,,發表的見解,互相提升。又何樂而不。

    班還有個好的領頭人---張老師。所謂老師是文化的者,的付出才使的的祖國燦爛輝煌。我崇敬這而神圣的職業。9年來,張老師是最的,他把學生都看成平等的,從不為成績的好壞去責罵過誰。而是幫去尋找失敗的原因,并鼓歷要努力學習。最近他又發明一怪招:他將全班分為17個,合作學習。可別說,這招還挺有用的,現在同學對學習的性越來越高了。

    我的老師,我的同學。我愛358班班級體。

    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱篇四

    我們這個班級的毛病多的數不清,大病,小病……不相信啊,那就來看看我們這兒的病歷吧!

    數學課睡覺癥

    “萱萱,這節什么課啊?”“數學。”啊……又是數學課,世界末日啊!班上一片感嘆聲。不一會兒,徐老大(即數學老師)便拿著書走進了教室。“把書翻到68頁,今天我們上新課。”同學們立刻像干癟的小樹,個個無精打采。

    一分鐘過去了,兩分鐘,三分鐘……這不,還沒過一會兒,就有些同學打起了呵欠,眼皮也打起了架。看來,徐老師的數學課如果開設在夜晚,那一定可以拯救無數失眠兒童。

    體育課熱鬧癥

    一打體育課的上課鈴,教室前的走廊上便擠滿了咱們班的同學。我們朝老師辦公室張望,準確來說,應該是張望體育老師。

    辦公室的門慢慢開了,大家的心也隨之緊張起來。如果老師拿著一大摞書出來(聲明一下,我們的體育老師就是數學老師),那我們立刻就成了快斷氣的小貓,慢慢地向教室走去,因為又要上數學課了;但如果老師拿著個哨子向我們用力一吹時,我們立即充足了氣,沸騰了,向樓下操場上涌去,嘴里還不住的大叫:“徐老師萬歲!徐老師萬歲!”哈哈,我們是不是很瘋啊!

    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱篇五

    日月如梭,不知不覺中我們在凌云8班已經度過了216個日子。今天又到我當值日班長了。

    早上,我來到教室,同學們有的在認真晨讀,有的卻在說話、聊天,這是很不應該的。語文課代表一如既往的帶著同學們背課文,不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊復習。

    果然,一上課我們就進行了聽寫,雖然已經聽寫了無數次了但是還有很多同學還是錯很多,對于這一現象,語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育,希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。

    第二節課是英語課,依舊在其樂融融的氣氛中度過,同學們集體的表現的還不錯,繼續加油。

    今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開始,楊老師不讓我們下去看球賽,很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威,但是后來楊老師給我們解釋了他這么做的原因,他說:“我們以后在社會上,當沒有人給你鼓掌,你要學會自己加油,自己去面對。生活不會處處有人為你去喝彩…。”原來,楊老師是想鍛煉我們的忍耐力和自制力啊!后來,楊老師讓我們下去“觀戰”,同學們一聽,全都飛奔到操場。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0:0的僵局中,兩班只好采取點球決出勝負。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學,他可謂是立下了汗馬功勞,擋住了無數個球,我們班取得了勝利。在第二局和17班的比賽中雖然我們班并沒有取得勝利,但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的!我們雖敗猶榮!正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏,但也要接受漂亮的輸”。

    最后送給大家一句話:失敗也是我們需要的,它和成功一樣有價值。

    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱篇六

    五年的歡,五年的喜,五年的痛,五年的苦,五年的時光既漫長又短暫。感謝一路有你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶……

    海之闊

    那次一個趔趄,我把他視若珍寶的色粉筆撞了個粉碎。但當我顫抖著回過頭,拼命地說對不起時,他只是開玩笑地說:“沒關系,不過是一盒粉筆而已,正好我也打算重新買一盒,還是你給了我重新買的理由呢!”但我知道那是他昨天才買的,每個課間他都像一個推銷員到處推銷他的“寶貝”。如今卻被我摔了個粉碎。

    之后,我常常在想難道他心愛的東西壞了他不心疼嗎?但他卻掩蓋了起來,只為平緩我忐忑不安的心情,是他的寬容讓我的人生留下了美麗的瞬間。濤聲在耳邊回蕩著,大海的壯闊與美麗浮現在眼前,他的心胸像海一樣寬闊、一樣湛藍……

    風之柔

    我覺得自己就是一個無人理睬的學渣,誰都不會理睬我。有一次,我被一道題纏住了,到處請教博學多才的“大師”們,但他們都是草草敷衍了我便轉身離去,最后我注意到了她,平時我們交際并不多,真是不好意思去麻煩她,正當我糾結時,突然她向我走來,彎下腰,認真地為我講起了題。她一會兒圈圈點點,一會兒耐心講解,像個稱職的小老師。

    那道題她一定幾百年前就會了,但她卻不厭其煩地為我一遍遍講解。此時窗外的夕陽灑進教室,三月的春風吹起了我耳邊的長發……

    百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分。在這個集體中我享受了快樂、收獲了喜悅,體驗了憂傷、經歷了痛苦。當幾十年后我們兩鬢斑白回憶起童年時,記憶中留下的只有難忘的感動,他們將永遠成為我記憶中的光點,也永遠是我最愛的班集體!

    可愛的班級作文400字 可愛的班級作文提綱篇七

    “叮咚叮咚……”放學鈴聲剛響起,我一拍思的身體,拉著思的身體連帶書包,奔向學校大門口。

    “干什么干什么!”思看來很生氣,“干嗎跑這么快啊!”

    “笨蛋!”“你忘了我們今天要去書店了嗎?”我說。

    “呵呵,對了我都忘了。”思一笑而過。

    我拉著思,朝書店方向跑去。走到半路,思嗅了嗅鼻子,舉起右手在鼻子前上擺下擺,“臭死人拉!”而我呢,干脆轉身,準備離開這里。

    “你給我回來!否則我不跟你去!”思威脅我。

    “思,可不可以……”我說。

    “不行。”思好像知道我在想什么,一口回絕了我的意見。

    哎,我心中有一千個不情愿,一萬個不情愿。但為了死黨,我也只好忍著了。

    我覺得很無聊,不知道思怎么對一個臭垃圾桶這么感興趣。于是,我拿出一根香蕉。吃完后,“嗖”的一聲,一個標準籃球丟法!可惜不準確。

    就因為這不準確,然后,“觸動”到了其它的垃圾,排山倒海的垃圾奔瀉而出。“你!”思氣結了,半天說不出話來。

    我只好自認倒霉,忙說:“不要緊不要緊,這些清潔工會把這些垃圾安置好的。”“哼,”思白了我一眼“個個都向你這么說,那么不就有成千上萬的垃圾嗎?如果每個垃圾都出一滴“汗”,還不淹死我們啊!”我聽了,無言已對。只好向思認錯。可我就是動也不動。見我動都不動,思只好再問:“能不能把自己做的事收拾好呢?”“不干!”我干脆地說。思毫無辦法,只好自己清潔了。她一邊清潔一邊喃喃自語:“走多一步扔都這么難?勿已惡小而不為,勿已惡小而為之!”這么近的距離,我當然聽到啦!思的話讓我覺得自己羞愧得無地自容。

    等思收拾完畢,哇!垃圾桶簡直煥然一新,令人想象不到這是垃圾桶。思瞥了我一眼,就跑去洗手了。粗心的她完全沒有注意到這一個細節,我正在聚精會神地寫著一些東西。并從她書包上找到了膠水,仔仔細細地涂上那張白得像雪一樣的紙。正好洗手回來的思看到我擅自拿她的膠水,氣得好像耳目鼻口都要噴出火來。她剛要開口說話,卻看見我把那張細致的白紙貼在了干凈的垃圾桶上。令思目瞪口呆,上面居然是四個大字--“文明只差一步”!

    弄好了后,我立刻收拾好思的書包,拍拍手后,大叫:“走人!”“等一等!”思不顧自己的手濕,就拍到人家的身上:“怎么,改死性了?”“呵呵,我只是不想失去一些東西而已。”我說。

    說完,我拍拍思,拉著她走向書店的方向。

    說實話,現在我再從思的口里,聽到自己當初的所作所為。我真是驚呆了,沒想到,平常愛亂扔垃圾的我。那一次,居然會那樣的事。

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