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    我眼中的人生(通用14篇)

    時間:2025-05-26 作者:紙韻

    人生總結(jié)是對自己人生軌跡的梳理,它能幫助我們更好地認(rèn)識自己和制定更好的未來計劃。接下來是一些智者的箴言,讓我們一起品味人生的智慧和哲理。

    我眼中的人生(通用14篇)篇一

    我眼中的風(fēng)雨人生是美麗的.在我眼中,雨景也是一道很美麗的風(fēng)景線啊!它不只是水蒸氣凝結(jié)后得到的產(chǎn)物而已,若沒有風(fēng)雨,大地將會變成干旱的沙漠,處處布滿了塵埃,那將是什么樣的場面,又是什么樣的人生呢若沒有陽光,大地會變成一個水的世界,洪水會爆發(fā),世界將會變得一片黑暗,那將又是什么樣的場面,又是什么樣的人生呢此刻看來,人生中的風(fēng)雨和陽光恰到好處,既不多,也不少,這樣的人生多好!

    美妙人生,風(fēng)雨依舊!

    我眼中的人生(通用14篇)篇二

    人生路上,苦痛與喜悅并存;失敗與成功并存,惰性與信念并存。而對于一生中可能遇到的成、敗、得、失,我們都應(yīng)該認(rèn)真地去體會。

    ------題記。

    從我們蹣跚學(xué)步開始,就注定了我們一生所必經(jīng)的路,雖然,孩童時代的我們,并不知道人生的意味,但卻知道受了委屈之后的嚎啕大哭;會為了不挨老師的罵而認(rèn)真地完成作業(yè)。漸漸長大的我們,慢慢懂得了人生的含義,開始給自己定下了人生目標(biāo),為之奮斗。

    人生中的苦痛與喜悅:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。能夠跟家人、朋友在一起,是人這一生中最大的快樂。可是,分離又是在所難免的,就算再不舍,也要坦然地面對。而苦痛也只能是暫時的。因為,分離是為了再一次的相聚,這只是人生中的一個小插曲。

    人生中的失敗與成功:“失敗乃成功之母”。還記得以前,每次考試考砸之后,老師和同學(xué)都會用這句話安慰我。學(xué)生時代的我們,雖然只能經(jīng)歷到考試的成功與失敗。但是,有了這種不怕失敗的精神,就算以后面對巨大的挑戰(zhàn),我們也能安然度過。

    人生中的惰性與信念:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。李白在《梁甫吟》中曾經(jīng)寫道:“風(fēng)云感會起屠釣,大人坭屼當(dāng)安之。”李白的積極用世之心并不因挫折困厄而有所削弱。應(yīng)當(dāng)暫時安于困厄,等待時機(jī)。告訴我們,挫折并沒有什么可怕的,只要心中有信念,只要心中有信念,只要堅持積極的理想就能產(chǎn)生奮斗的勇氣,克服挫折。惰性心理萬萬要不得。

    少年立志要遠(yuǎn)大,持身要緊嚴(yán)。立志不高,則弱于流俗;持身不嚴(yán),則入匪辭。人生路上多荊棘,坦然度過是強(qiáng)者。

    ------后記。

    我眼中的人生(通用14篇)篇三

    人生,在我們每個人的眼中都是不同的。下面是小編收集的我眼中的人生。

    作文。

    精選,快來看看吧,很有借鑒價值。

    感嘆人生,是因為曾經(jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,是因為每個人所必須踏上的一次路途。

    人生是一個奇妙而絢麗多彩的路途。人生就像是一輛極速而逝的火車,路途的風(fēng)景,美麗的精彩,每一個人的人生都是不一樣的,所路過的風(fēng)景也是不一樣的美麗。

    人生,人生是什么?人生是一個樸素而深刻的字眼,是為一個自己而創(chuàng)造的過程,是一個讓自己放光發(fā)熱的瞬間。

    人生如曲,一曲動聽而悠揚(yáng)的歌,一個一個音符才能譜成的曲,完成的但并非所有人都能唱好譜好的曲;人生如書,一本深沉而厚重的書,一本一本才能寫好的書,讀完的但并非所有人都能寫好,讀好的書。

    人生因人而異,每個人對待生活的態(tài)度不同而收獲不同的人生。沒有人可以一開始選擇自己的命運。不要抱怨人生,不然人生將只有抱怨......小時候,我們不理解什么是人生,我們認(rèn)為一生就是從出生到死去,這就是一生。當(dāng)我們再長大一點,就會慢慢發(fā)現(xiàn)人生中會遇到許多挫折,在挫折中我們會不斷成長。

    人生有兩種選擇,一是轟轟烈烈,但卻滿是艱辛;而是平平凡凡,但卻溫馨快樂。勾踐不能不做王,但由于種種原因,他成了越王的階下囚,受到常人不能忍受的羞辱,他沒有抱怨自己遭受的種種屈辱,而是原則忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最后成就了千秋霸業(yè)。每個出名的明星,在自己出名前付出了多少辛酸,也許只有自己知道。所以我們要知道,精彩的人生是要付出的。

    這份態(tài)度就是最好的回答......

    成功并不像你想象的那么難,并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢去做它而變得不可能。

    1965年,以為韓國留學(xué)生在劍橋進(jìn)修心理學(xué),在下午茶的時間,他常常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些學(xué)術(shù)界的權(quán)威或在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有聲望的人的講話。這些人幽默風(fēng)趣,把自己的成功看的很淡然,但隨后幾年,他發(fā)現(xiàn)這些人慢慢變得喜歡夸大自己創(chuàng)業(yè)的艱辛,用自己的經(jīng)歷嚇唬那些失敗的人。

    作為一名心理系的學(xué)生,他對韓國成功人士的心理加以研究,他把《成功并不像想象的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷牛教授。教授讀后大為驚喜。認(rèn)為這是一個新的發(fā)現(xiàn),隨后他寫信給他的撿劍橋校友,當(dāng)時韓國的領(lǐng)導(dǎo)人——樸正熙。他在信中說:“我不敢確定這本著作對你是否有幫助,但是肯定會讓你大吃一驚。”

    后來這本書果然隨著韓國經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他從這一個角度告訴所有人,成功與勞其筋骨餓其體膚沒有必然的聯(lián)系。這位青年也獲得了成功。他成為了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁,他的事跡告訴我們,只要堅持就會成功。

    人生中的許多事,只要想做就能做到,該克服的困難都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧和謀略,只要一個人還在樸實而饒有興趣的或者,他終究會發(fā)現(xiàn)造物主對事實的安排都是水到渠成的。

    人生漫長苦短,如果累了就停下歇歇,一把椅子,一杯清茶,同樣也是欣慰。

    人生沒有彩排,每天都是直播,不僅收視率低,而且工資不高。

    生活是燈,工作是油,若要燈亮,就要加油。

    陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有感動,每一份希望在你手中.......

    只要付出就會有不一樣的人生,這就是我眼中的人生。

    有人說生活太痛苦了!有人說生活太恐怖了!還有人說生活太無聊了!可在我眼中生活無時無刻不是美好的!我的生活為何美好呢,請你聽我細(xì)細(xì)道來。

    我人生最美好的事情之一就是有一個傾聽者和一個導(dǎo)航者。傾聽者是我的媽媽,不知什么時候開始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場走圈的習(xí)慣,走圈時我就會搖身一變變成一臺收音機(jī)噠噠噠的說個不停,媽媽總是認(rèn)真的聽我說完。有時我會遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事,媽媽總是幫我一起想辦法,給予了我莫大的幫助,是我的導(dǎo)航者。

    我的生活美好還因我有夢想,我對英國建筑很有興趣,英國的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺,我的夢想是去英國劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授,我知道這個夢想似乎太遠(yuǎn),但我相信自己,它不僅是我的夢想,更是我前進(jìn)的動力,是我生活美好的原因之一。

    或許是我的無知,或許是我沒有人生的經(jīng)歷,或許是我根本就不了解世界,但就算我生活怎么樣的坎坷波折,甚至于跌倒在人生的道路上,我眼中的生活也永遠(yuǎn)是美好的!

    我眼中的人生(通用14篇)篇四

    人生中有熱情,有愛心,有青春,還有知識。它們?nèi)绱笞匀灰粯映錆M了色彩,熱情是紅色的,愛心是黃色的,青春是綠色的,知識是藍(lán)色的,這就是我眼中的人生。“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”是人生的顏色,不懈的奮斗是人生的伴侶。讓頑強(qiáng)奮斗、堅韌不拔伴隨我們一生,那就是美麗的人生。人生路并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遭受失敗的煎熬,痛苦的噬咬時,我們的。人生就會變得黯淡無光,整個人都會沉迷在痛苦當(dāng)中。這時我們應(yīng)該積極地走出失敗的陰影,要勇敢地面對,并與其進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭,我們的人生就會光芒萬丈。

    自己的人生要靠雙手去創(chuàng)造,美好明天的藍(lán)圖要靠自己去繪制。失敗了不氣餒,對人生永遠(yuǎn)充滿希望。享受人生的樂趣,讓大自然洗滌我們的心靈,讓知識升華我們的品德。

    人生是一次漫長的、永不停息的尋覓。尋覓自己的位置,尋覓人生的價值,尋覓世上一切美好的事物。人生是一次漫長的旅行,攀懸崖,涉深水,經(jīng)歷艱難險阻,然后才能一次又一次步入佳境。

    人生如一首優(yōu)美的小詩,一幅多彩的畫卷;如一杯苦澀的烈酒,一個難解的謎語。需要自己去迎接,去面對。這其中,有艱難險阻的眼淚,有勤奮不懈的汗珠,有失敗,有痛苦,有成功,有感動,有歡笑——這就是人生。

    人生是充滿了酸甜苦辣的歷程,人生中有太多的無奈,所以酸澀;人生中有太多的幸福,所以甜蜜;人生中有太多的失敗,所以痛苦;人生中有太多的諷刺,所以辛辣。酸甜苦辣是人生的味道,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是人生的顏色,不懈的奮斗是人生的伴侶,這就是我眼中的人生。

    我眼中的人生(通用14篇)篇五

    人生如四季,風(fēng)雨雷鳴,變幻莫測,有時,可能會在暴風(fēng)雨的沖淋中迷失自我的方向。可是只要把握住自我,才會迎來燦爛的陽光。

    我曾在學(xué)習(xí)的十字路口徘徊許久,終不能下決心該走哪條路,可是,在我學(xué)習(xí)生涯中的導(dǎo)師的一句話,便改變了我一生的命運。

    那時,我上小學(xué)。可是,不知為何原因,剛邁入小學(xué)課堂的我,便出奇的厭惡學(xué)習(xí)。一聽到教師講課,就打哈欠,并且有一陣倦意襲來,之后,便與周公相會去了。有一次上課,“嬌姣同學(xué),你起來回答一下,天上為什么會出現(xiàn)彩虹”教師竟然把我硬從周公那兒拉了回來。我站了起來,揉了揉朦朧的睡眼,呆呆地看著教師,這時,不知誰冒出了一句:“彩虹仙子偷吃蟠桃,觸犯天條。”未經(jīng)大腦允許的我,竟鬼使神差地說了出來。

    同學(xué)們哄堂大笑,教師怒視著我,我意識到了“戰(zhàn)爭”前的那種緊張氣氛。果然不出我所料,下課后,教師把我叫到了辦公室,狠批了我一頓,此刻的罪狀又罪加一等了,任課教師們對我視而不見。雖是這樣,可我依然沒有改變,依然我行我素。

    直到勉強(qiáng)上了六年級以后,班主任換了。新班主任是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,一身的現(xiàn)代化氣息,給我們這個窮鄉(xiāng)僻壤的小學(xué)校增添了色彩。她任我們的英語教師,與她相處一陣,感覺她十分善良與和藹。尤其是她那一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語,讓人嘆為觀止。有一次上課翻譯單詞,由于她的教學(xué)風(fēng)格異樣,課前沒有通知我們預(yù)習(xí),所以沒有一個人舉手。意外中,她竟叫到了我,我機(jī)械般的站了起來,逼不得已下只能蒙了。她要我翻譯的是“愛屋及烏”,這時,我想起大姐曾教過我,答案為“l(fā)oveme,lovemydog。”但也不能肯定,我還是說了出來,我等待著教師的批評,可沒想到教師卻說:“you’reright,verygood!”

    這是我上小學(xué)以來第一次聽到別人對我的表揚(yáng),心里美死了。突然間,覺得學(xué)習(xí)是一件多么歡樂的事情啊!從此,學(xué)習(xí)的興趣高漲,不管是在什么時間,不學(xué)習(xí)的話,總覺得有點空虛。有時,半夜醒來,也要學(xué)點,困了再睡。就這樣,一天又一天,反反復(fù)復(fù),經(jīng)過一年的不懈努力,最終在期末考試中得到了不錯的成績。任課教師們都大跌眼睛,對我刮目相看。

    這自然得歸功于我的那位英語教師,是她,在我迷茫時為我照清了方向;是她,讓我明白了自我的價值;也是她的那句話,讓我找到了自信的支點。更讓我明白了:要注重生活中的每一個細(xì)節(jié),有時,一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)便會改變你的一生!

    我眼中的人生(通用14篇)篇六

    一顆種子,要經(jīng)歷重重阻隔和氣候壓力,才能夠沖破厚土綻放生命:一塊鋼鐵,要經(jīng)歷熊熊烈火的熾熱和冰冷之水的急劇冷卻,才能夠擁有堅不可破的本質(zhì):一條河流,要經(jīng)歷蜿蜒曲折和狂風(fēng)驟雨,才能夠流入屬于自我的大海。其實,人生亦是如此。

    人生——要戰(zhàn)勝苦難。

    人生的開始與終止如“春來草自青,秋到葉自落”般自然,長度雖有所不足,但卻能夠用寬度來彌補(bǔ)。人生如咖啡,入口的苦澀消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美麗的風(fēng)景需要苦澀的奮斗和樂觀的態(tài)度去換取。貝多芬背負(fù)著泰山般的痛苦,但他用汗水去創(chuàng)作,去改變,最終為他自我贏得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身軀,但他用心靈去看宇宙,去寫宇宙,最終他為生命畫上了彩色:盧梭被晚年的孤獨寂寞困擾,但他用好的態(tài)度去看,去想,最終創(chuàng)下生命的不朽名篇。

    人生——體會困難。

    大海如果沒有巨浪的奔騰,就不會有雄渾:沙漠如果沒有狂沙的飛舞,就不會有壯觀:人生如果沒有風(fēng)雨的阻隔,就不會有“彩虹”。我們能夠欣賞龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更花”的氣節(jié),能夠體會陸游“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的樂觀,能夠感嘆蘇東坡“大江東去浪淘去”的豪邁,能夠品味柳永“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的婉約,能夠追求陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更能夠擁有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我們要每時每刻記住,冰心說過:“不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖:不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)歡樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,歡樂和痛苦是相生相成的。”

    人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生給我們什么味,我們都應(yīng)當(dāng)一一嘗試,我們絕對不能說“不”,我們要懂得李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信樂觀,只要心在,夢想就在,只要志氣在,任何困難都只是茫茫大海里的一滴水,因為我們年輕,我們是勇敢、自信和樂觀的一代。飛吧,讓夢想的翅膀展翅翱翔!

    我眼中的人生(通用14篇)篇七

    校園里種滿了各種各樣的花,紅的嬌嫩、黃的明亮、紫的夢幻……然而鮮花總會凋敗,殘瓣上隔夜的露水仿佛是花兒彌留之際的淚珠,睜開眼睛,不是一樣的美,閉上眼睛,卻聞到一樣的香。

    人生也是如此,沒有人一帆風(fēng)順。人生的道路也許很短也許很長,哪怕一路的顛簸蒼涼得慘不忍睹,我們行走者的步伐卻無休無止。事實告訴我們,人生無法改變,可以改變的是我們自己,哪怕這過程痛苦得宛如破繭的蝴蝶。

    在東籬下采菊,帶月荷鋤歸的陶潛;昂首大笑出門去,散發(fā)弄扁舟的李青蓮;對月灑酒,一蓑煙雨任平生的子瞻;鐵板銅琶,高聲繼唱大江東去的幼安;選擇“挺身反抗人世無涯的苦難”的哈姆雷特……我想起這些面對苦難不選擇逃避的人,他們活得明亮、活得豁達(dá)。我想象有一天我們會為自己舉一把傘,與他們一樣勇敢地在風(fēng)雨中前行。

    人生就像是一朵帶刺兒的玫瑰,總會有刺兒般的風(fēng)風(fēng)雨雨,賞花的人并不會因為刺手的疼痛而厭煩玫瑰,反而扎手后得到的花朵讓人更加珍惜。似乎沒有人希望世界只有陽光,畢竟暴曬下的生命更加脆弱而難以承受挫折。我們可以看見溫室中的花朵只能處于溫室,而金色的沙漠中只有仙人掌這樣的植物才可以生存。大家可能都看過這樣的例子,貧困的青年身處與自己格格不入的環(huán)境中,艱辛并沒有讓他們氣餒,反而激起他們努力學(xué)習(xí)、工作,以此來擺脫自己的“命運”。就連蝴蝶、飛蛾這樣的昆蟲,如果沒有破繭時拼命振動翅膀的痛苦,它們單薄的翅膀?qū)⒌貌坏阶銐虻牧α浚荒苈s,也便沒有了翩翩而舞的美麗。

    逆境能讓人成長,風(fēng)雨是一種饋贈,不是嗎?我想說我要陽光也要風(fēng)雨,因為我要成長。我期盼著風(fēng)雨,與我期盼陽光的心情一樣。不必害怕人生中有太多風(fēng)雨,不必埋怨生命中有太多曲折,當(dāng)風(fēng)雨來臨的時候,也許我會貪婪地大口呼吸,讓雨水浸透我,這樣我才擁有完整的水滋滋的青春。

    想象,如果大海失去了波濤的喜怒無常,怎么會有“怒濤卷霜雪”的壯麗?

    如果山峰失去了嶙峋的陡巖峭壁,怎么會有千辛萬苦到達(dá)頂峰后愉悅的心情。

    如果沙漠失去了飛舞的狂沙,還要從哪才能找到“大漠孤煙直,長河落日圓”的'悲壯。

    如果人生失去了風(fēng)雨呢?噓,不要說,我知道你心中已有了自己的答案。

    而我只想站立于一葉蘭舟上,耳邊是端雁叫西風(fēng)的蒼涼,江闊云低,也許還有些小雨,我則高唱:暴風(fēng)雨,來得更猛烈些吧。

    我眼中的人生(通用14篇)篇八

    她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是個善良大方、勤奮學(xué)習(xí)、謙遜樂觀的陽光少女,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。

    她長了一張普通的大眾臉,臉上常常掛著微笑,頭發(fā)干凈整齊,炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,很有書生味。她特別有愛心。她處處為別人著想,當(dāng)別人遇到困難時,他總是在第一時間出現(xiàn);當(dāng)我說話不小心傷害了她的時候,她并沒有在意,而是寬容了我;當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遇到難題的時候,她總是主動耐心的教我,告訴我解題的方法和技巧。

    我和她是學(xué)習(xí)和生活上的好朋友,我們無話不說,其中她講童年刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷最讓我感動的。

    她生長在一個小村莊里,在他們村讀小學(xué)一二年級的時候,成績特別的差,甚至拿筆都不會拿,名字也不會寫,經(jīng)常受到別人的嘲笑,被別人欺負(fù)。三年級的時候她下定決心一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好,不能再讓別人看不起了,所以爭分奪秒的學(xué)習(xí),漸漸地學(xué)校的榮譽(yù)榜上有了她的名字。因為成績很好了,她的爸爸媽媽就把她轉(zhuǎn)到扶綏縣城讀書,在扶綏縣中學(xué)她也是很努力,次次的學(xué)習(xí)排名都是年級的前茅。小學(xué)畢業(yè)時以很高的分?jǐn)?shù)考上了我們學(xué)校。

    在附中學(xué)校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不恥下問,勤奮樂觀,具有十分良好的的學(xué)習(xí)品質(zhì)。她全身散發(fā)著金色的光芒,她被評為年級和班里的學(xué)習(xí)之星、勞動之星、勤奮之星,但是她很淡定,不炫耀不驕傲。

    人并不是十全十美的,有時她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,歷史老師說要講評導(dǎo)學(xué)案。這時我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的找東西,她急得像熱鍋上的螞蟻一般,我一問才知道——她的導(dǎo)學(xué)案不見了。沒辦法,我就幫她找了,找來找去,其實就在她的筆袋里,原來細(xì)心的她也有粗心的時候,真是虛驚一場。但是這也讓我看到了她的可愛和天真。

    眼中的她既想長大但是也還長不大,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)的動力,成長的路上,青春的歲月里,感謝有她。

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    我眼中的人生(通用14篇)篇九

    愛,是那太陽散發(fā)出淡淡的陽光。

    愛,是下雨時媽媽送來的一把雨傘;

    愛,是我生病時爸爸那著急的眼神。

    愛,是我成績提高時媽媽嘴角那甜甜的`微笑;

    愛,是……。

    愛,有的時候是無聲的,

    但愛無處不在!

    五年級:王靜琪。

    我眼中的人生(通用14篇)篇十

    海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

    我第一次見到她是在那次考試之后。

    在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽儠r,她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊(yùn)的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦。”

    我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚(yáng)起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

    她的父母對她很嚴(yán)格,連回家的時間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規(guī)定時間前到家了。

    我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。

    我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好。”

    這就是,一個溫柔似水的女生。

    我眼中的人生(通用14篇)篇十一

    你就像一陣花香,飄進(jìn)了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅強(qiáng)樂觀、助人為樂,但我認(rèn)為,你身上一直存在著一種傻勁兒!

    到底是怎樣的一種傻勁呢?

    不達(dá)目的不罷休!對,記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時,便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細(xì)胞,但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會冷嘲熱諷,你卻笑著回應(yīng):閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說什么:失敗是成功他娘!

    總是付出,不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說:我呢,是個不太會索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會說什么的。當(dāng)時我便輕輕一笑,傻!現(xiàn)在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時候,幸福很簡單。長大后,簡單才是幸福。你就是一個簡單的人,做著簡單的事。

    樂觀!用現(xiàn)在流行的話來說,就是逗比。在班里,時常回蕩著你的笑聲,如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話,每當(dāng)此時,整個班級便也產(chǎn)生了歡樂的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現(xiàn)了你的傻,可愛的傻。你的心如明鏡臺,一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。

    你也是一個傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你,你便馬上說:聽君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會唉嘆不懂我的心,轉(zhuǎn)念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛!

    你的確很傻,但在我的青春中,正是因為有了你,才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足,我會讓自己成為更好的人,不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。

    我眼中的人生(通用14篇)篇十二

    走過許多路,都遇不到對的人,我們所得到的愛情,跟我們想要的,往往是兩回事。

    一出生,每個人的愛情就被寫進(jìn)了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷,難遇真情,卻仍信真愛;有的人總是不斷錯過,困于所謂的面子或者那些“金標(biāo)準(zhǔn)”;有的人如履薄冰,懷著“一失足成千古恨”謹(jǐn)小甚微。不論何種情況,每一個人都是渴望愛情的到來。可愛情不就是這樣嗎?它捉弄你,傷害你,你卻還是會為了它,偶爾給你的一點甜頭而苦命掙扎著,因為那就是你全部的希望。

    意外,于我而言,我總是在等待那個主動闖進(jìn)生命的意外,等著他可死皮賴臉的講著,他不要做我的`殘影,他要進(jìn)入我的生命,他像是一個從天而降的禮物,而我任由自己進(jìn)入感情的漩渦,全然接受命運的安排。曾經(jīng)有人意外的進(jìn)入我的生命,我不曾在意,而他太過用心,離開的時候,他抱怨著我還沒有學(xué)會愛人的能力。在那不允許早戀的年紀(jì),在那看似付出再多的精力也沒有結(jié)果的年紀(jì),我不敢輕易付出,不敢真的聽信所謂愛的謠傳。

    如果我們終將會分開,那為何不能為此而熱烈相愛?愛情的荊棘路上,應(yīng)該是需要很多無知無畏,越挫越勇的人吧,明知是毒藥,明知是裹了蜜的毒藥,仍能勇敢的抓住愛。

    最幸福的人,應(yīng)該始終具有愛人的能力吧。

    如果明天就是末日,那么今天請認(rèn)真愛!

    我眼中的人生(通用14篇)篇十三

    冬爺爺走了以后,來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹等都發(fā)起了芽。

    我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風(fēng)箏。我們商量著也在這里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風(fēng)箏樣式也不一樣。

    我們開始放起了風(fēng)箏,我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風(fēng)箏飛起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來呀!眼看著風(fēng)箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術(shù)還沒有他們那么好,我以后還有多多練習(xí)呢!

    我們玩了許久,都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風(fēng)箏。

    在美麗的春天里放風(fēng)箏美好啊,這就是我眼中的春天。

    我眼中的人生(通用14篇)篇十四

    媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時指引著我人生的方向。

    還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎?因為我本身懶惰,愛拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復(fù)習(xí)時間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個周六日,才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識點全部掌握?于是你開始幫我梳理考試重點,你開始幫我詢問任課老師,你開始放下手頭的工作,全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此,就是在這么短的時間內(nèi),我基本掌握了重點知識,胸有成竹的面對考試。但我發(fā)現(xiàn),這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發(fā),眼角好像生了一絲皺紋。其實學(xué)習(xí)是自己事,我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病,把功夫下在平時,下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí),那樣你就不必再為此操心了。

    你在教育我的同時,同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責(zé),竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸,早晨總是第一個到教室,進(jìn)班打開門窗,迎接學(xué)生的到來。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門才舍得離開。你會在同學(xué)找不到車鑰匙時一起幫忙尋找,你會在得知同學(xué)沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學(xué)們鬧矛盾時耐心勸導(dǎo)而及時化解。經(jīng)常聽到你的學(xué)生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學(xué)會了關(guān)愛別人,同學(xué)們誰有了困難,我總會伸出援助之手。

    媽媽,如果沒有你這盞燈,我肯定會在黑暗中碰壁跌倒,如果沒有你這座指示牌,我肯定會迷失方向。我眼中的你,認(rèn)真,負(fù)責(zé);我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!

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    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。一個風(fēng)雨交加的夜晚,小明撐著傘在雨中行走,他準(zhǔn)備回家
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