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    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)

    時間:2025-06-25 作者:GZ才子

    計劃書可以幫助我們規(guī)劃未來的路線,明確自己的目標和追求,實現(xiàn)自我成長和進步。以下是一些經(jīng)過精心篩選和整理的計劃書范文,供大家研究和學習。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇一

    副組長:xxx。

    組員:各班班主任、保育員。

    1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

    2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程。

    3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。

    4.負責指導全園幼兒的'晨檢、午檢工作。

    1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行,由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情排查人,學校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。

    2.班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情排查人,學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

    3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。

    4.報告內容及時限。

    (1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個學生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    (2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應立即報出相關信息。

    (3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    (4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    5.報告方式:

    (1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。

    傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員——學校疫情排查人——園長——教育局校安辦——洮南市衛(wèi)生防疫站。

    (2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向園領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇二

    ??1.完善防控工作體系。各縣區(qū)教育局、直屬各學校要對春季開學以來的各項工作情況進行認真總結,分析研判不斷變化的疫情發(fā)展形勢,按照《校園疫情常態(tài)化防控措施20條》和《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》《托幼機構冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》要求,查缺補漏,進一步完善秋季開學工作方案、應急預案以及各項規(guī)章制度,統(tǒng)籌做好疫情防控及開學各項工作。

    ??2.強化全員培訓。學校要提前對相關人員進行常態(tài)化疫情防控知識線上培訓,提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學后各項工作有條不紊、張弛有度,既不麻痹大意,也不驚慌失措。特別要對新生和家長進行培訓,使其了解學校的`各項防控措施和規(guī)章制度,讓學生自覺遵守,家長理解支持。

    ??3.做好環(huán)境消殺和物資儲備。安排教職員工提前有序返崗,在學生集中返校前對校園環(huán)境進行徹底消殺,清掃消毒做到全覆蓋,無死角,保證校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況,備齊備足必要防疫物資,提醒家長開學前為學生準備好個人防護物品。

    ??4.細化學生報到安排。合理安排新生報到和老生返校間隔時間,各學校要制定新生報到專項工作方案,與新生“點對點”建立聯(lián)系,加強防疫指導,科學設計報到程序。新生報到要錯時、錯峰,避免扎堆聚集,做好個人防護。對錯時上下學、錯時上下課、錯時就餐等再研究、再細化,做到精準精細、有序有力、科學施策,確保學校按時穩(wěn)妥開學,師生員工盡快適應常態(tài)化疫情防控的新秩序。

    ??5.加強聯(lián)防聯(lián)控,提高應急處置能力。各縣區(qū)要聯(lián)合衛(wèi)健、疾控部門,指導學校按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況,做好開學各項準備工作,開學當日要有衛(wèi)健、疾控等專業(yè)防控人員駐校指導,各學校要補足口罩、消毒、測溫設備等疫情防控物資的儲備量和臨時隔離觀察室的物資配備。針對可能出現(xiàn)的疫情防控形勢變化、中高風險地區(qū)調整等情況,采取隔離、停課、復課等措施,并明確啟動條件、程序等;加強學校與屬地和定點(就近)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調聯(lián)動,細化救治、轉院、流調等工作程序。開學前開展全流程、全要素演練或推演,開學后開展全員應急演練。

    ??6.按照“五個一律”要求,持續(xù)做好校園封閉管理。未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗、掃碼登記和體溫檢測。掌握學生離校期間主要軌跡,指導學生做好個人防護。

    ??7.上好“開學第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容,結合近日印發(fā)的《開展“厲行節(jié)儉、反對浪費”工作方案》相關要求和《堅決制止餐飲浪費行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣——致全市教育系統(tǒng)干部職工、學生及家長的一封信》倡導內容,向學生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康、艱苦奮斗和勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德教育;面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應急處置、厲行節(jié)約等教育培訓;面向家長加強法律法規(guī)宣傳、家庭教育指導和開展“小手拉大手活動”,倡導厲行節(jié)儉、反對浪費,以自身行動帶動身邊更多人,給孩子做好榜樣。

    ??8.關注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導服務體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務。完善心理預警機制,有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學生的思想引導、學業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷,防范個體、群體性安全事件。

    ??9.開展督導檢查。開學前,各學校對照相關疫情防控工作指南和開學條件評估要點進行自查,縣區(qū)教育部門要會同相關部門開展全覆蓋督導檢查,審核各學校的開學準備工作,確保各項工作符合要求。

    ??請各縣區(qū)教育局務必將本通知精神傳達到轄區(qū)的每一所學校。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇三

    ??1、嚴格進校體溫檢測制度。

    ??當天學校值班及后勤人員應于7:00前到校,再一次檢查各環(huán)節(jié)準備狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴把校門入口關,進入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測試通道進入,發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預案處置。

    ??學生到班后,班主任要按流程進行晨檢,收取學暑期個人健康檔案,協(xié)助學校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。

    ??2、嚴格遵守衛(wèi)生防疫要求。

    ??符合要求可以到校的學生,應按照學校開學工作方案有序到校,到校時自備口罩等必要防疫防護物品,進校后在人群密集場所如有必要要自覺戴好口罩,課間休息要盡量避免人員聚集,保持適當?shù)纳缃痪嚯x,如有身體不適應及時告知老師。

    ??3、嚴格規(guī)范應急處置流程。

    ??遇到特殊狀況立即啟動應急預案,嚴格按照“常州市學校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作,有序恰當處理。同時及時做好學生以及家長的引導工作,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況,應及時向上一級部門報告并做好信息報送工作,同時要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導工作。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇四

    ??學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調及信息報送等應急處置工作。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??成員:xx主要負責人組成。

    ??領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同。

    ??組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務副主任,x任副主任。

    ??領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。

    ??(一)綜合協(xié)調組。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??職責:

    ??1、負責統(tǒng)籌推進學校防控工作,協(xié)調各工作組工作,負責組織召開相關會議;

    ??2、負責傳達、落實領導小組的指示意見;

    ??3、草擬各種工作文件,向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息;

    ??4、負責疫情防控過程中的車輛保障;

    ??5、統(tǒng)籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;

    ??7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作;

    ??8、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

    ??(二)疫情防控組。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??職責:

    ??1、做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;

    ??3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育;

    ??4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,組織對師生的規(guī)范體檢;

    ??5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

    ??(三)后勤保障組。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??職責:

    ??1、籌措和保證預防、治療所需經(jīng)費,及時核銷相關費用;

    ??3、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒,做好過程記錄;

    ??4、做好校園衛(wèi)生清潔工作,食品飲水的安全監(jiān)控工作;

    ??5、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒,環(huán)境衛(wèi)生等工作;

    ??6、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

    ??(四)宣傳工作組。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??職責:

    ??2、協(xié)調應對可能引起的媒體關注與采訪報道;

    ??3、參加相關會議,全面掌握疫情處置動態(tài),發(fā)布新聞及相關信息;

    ??4、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

    ??(五)學生工作組。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??職責:

    ??1、負責學生的專項服務工作,隨時掌握學生去向,重點關注學生。

    ??發(fā)熱、疑似或感染疫情情況;

    ??2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;

    ??3、執(zhí)行零報告和日報告制度;

    ??4、關注學生的心理動態(tài),對學生進行適當安撫、心理咨詢和輔導;

    ??5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

    ??(六)教職工工作組。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??職責:

    ??1、負責對教師進行專項服務,隨時了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫。

    ??情情況;

    ??2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網(wǎng)絡授課工作;

    ??3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統(tǒng)籌;

    ??4、執(zhí)行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度;

    ??5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

    ??(七)安全保衛(wèi)組。

    ??組長:xx。

    ??副組長:xx。

    ??職責:

    ??1、負責對學校進出口進行嚴格管控,對進校人員進行詳細檢查與。

    ??登記,嚴禁不明人員進入校園和教學辦公場所;

    ??2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;

    ??3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,要結合實際制定本單位相應工作方案。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇五

    ??1、提高思想認識。根據(jù)上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。

    ??2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協(xié)調組織發(fā)動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院)。

    ??3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座,普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術,特別是預防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化,通過學校官方網(wǎng)絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級單位)。

    ??4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)。

    ??5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯(lián)絡,做好心理疏導應急預案,并于每天上報學生疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。

    ??6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經(jīng)費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產(chǎn)與實驗室管理處、財務處)。

    ??7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對學校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任部門:后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。

    ??8、加強輿情監(jiān)測。強化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現(xiàn)代技術教育中心、各二級單位)。

    ??9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療,根據(jù)病情及時處置。(責任部門:校醫(yī)院、各二級單位)。

    ??10、加強校區(qū)管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規(guī)程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū),確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級單位)。

    ??11、加強學生管理。學生假期結束返校后,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院;對體溫超過37.5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級學院)。

    ??12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)。

    ??13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。

    ??14、做好接受社會捐贈工作。發(fā)布接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇六

    ??1、全體教職工要提前返回校區(qū)所在地,做好開學前個人健康監(jiān)測。各單位要嚴格按照疫情防控工作要求,提前安排和布置開學準備工作,繼續(xù)落實師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度,精準掌握師生員工的健康信息和狀態(tài)信息。開學前兩周內,請廣大師生“非必需不長途旅行”,加強自我防護,遵守屬地防疫工作要求。

    ??2、學校按照“分期分批、錯時錯峰”的原則,組織學生安全有序返校,具體返校批次和時間安排以學生工作部下發(fā)給學生的信息和要求為準。所有學生一律不得提前返校。

    ??3、境外師生未接到學校通知,一律不得返校;來自中高風險地區(qū)的師生返校時,需向學校出示最近一周內的核酸檢測報告;師生病愈后返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復工復學證明,并按病愈返校工作流程辦理復工復學手續(xù)。

    ??4、學生返校時,盡量選擇直達方式,減少途中換乘。途中,須加強自我防護,佩戴口罩,避免與疑似人員近距離接觸,如果出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳、呼吸困難等癥狀,務必及時報告輔導員,經(jīng)診斷可以返校的,方可辦理報到手續(xù)。

    ??5、開學初期,學校實行封閉式管理。學生到校前應自行準備好一定數(shù)量的防疫物資,如口罩、醫(yī)用體溫計等。學生從到校之日起,進行為期一月的個人健康監(jiān)測,開展線下教學,學生非批準不得離開校園,非批準不舉行聚集性活動,持續(xù)通過app進行健康打卡。

    ??6、全體師生必須按要求配合落實防控措施,不得隱瞞個人旅行史、接觸史、健康史等情況,因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的,將依據(jù)我國刑法和傳染病防治法的相關規(guī)定,給予相應處分直至追究刑事責任。

    ??7、各單位要認真貫徹學校秋季開學工作的要求,提高政治站位,強化防控主體責任,做好防控工作體系建設、防控工作方案制定、防控工作制度落實、聯(lián)防聯(lián)控措施執(zhí)行,組織開展好主題教育、專題學習、隱患排查和心理疏導,確保教學準備到位、后勤保障到位、衛(wèi)生消殺到位、招生落實到位、學生資助到位。

    ??8、紀檢部門要對秋季開學工作進行全程督辦,及時通報檢查結果,對履職盡責不到位的情況要追責問責。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇七

    ??主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。

    ??2.緊急救護組組長:xx。

    ??主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構,協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構。

    ??3.通訊聯(lián)絡組組長:xx。

    ??主要職責:負責對內對外的通訊聯(lián)絡;負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。

    ??4.后勤保障組組長:xx。

    ??主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。

    ??5.家長接待組組長:xx。

    ??主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇八

    ??總指揮:xxx。

    ??常務指揮:xxx。

    ??副指揮:xxxxxx。

    ??成員:

    ??全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。

    ??主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。

    ??下設機構。

    ??1.組織協(xié)調組。

    ??組長:xxx。

    ??成員:xxxxxx。

    ??主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。

    ??2.緊急救護、疫情報告組。

    ??組長:xxx。

    ??成員:xxxxxx。

    ??3.通訊聯(lián)絡宣教組。

    ??組長:xxx。

    ??成員:xxx。

    ??主要職責:負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

    ??4.后勤保障組。

    ??組長:xxx。

    ??成員:xxx。

    ??主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。

    ??5.家長接待組。

    ??組長:xxx。

    ??成員:xxx。

    ??主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

    ??7.安全保衛(wèi)組。

    ??組長:xxx。

    ??成員:xxxxxx李xx。

    ??主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。

    ??第三章預防工作措。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇九

    一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

    如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察,并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時,要立即啟動下列程序:

    1、由幼兒園通知家長,協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門診診治。并第一時間向園長報告,幼兒園同時報告上級有關部門。

    2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

    3、對發(fā)病地點要及時實施消毒封閉,嚴格控制人員出入,

    4、收集整理記錄病人信息,并報有關部門。

    5、配合衛(wèi)生防疫部門研究制定實施隔離計劃,組織完成消毒等工作。

    6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導等工作。

    7,根據(jù)上級要求上報后有必要的前提下,實時閉班閉元的措施。

    二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

    1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到發(fā)熱門診診治,并及時向幼兒園領導報告。

    2、癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來園上班、上課、不能接觸其他教職工,幼兒和到幼兒園園內活動,應按照規(guī)定,在家隔離。

    3、對有疑似癥狀,但又拒絕就醫(yī)的教工,要實行強制隔離就診。

    4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。

    三、園內其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。

    園內其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理,參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行,具體安排如下:

    1、行政后勤人員由總務處負責,園區(qū)配合。

    2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負責。

    3、其他人員誰管理誰負責不好確認的由業(yè)務園長負責。

    幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強化責任意識、認真落實各項防控措施。各位負責人要靠前指揮在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗,深入防控疫情第一線,做到及時發(fā)聲指導、及時掌控病情、及時采取行動,做到守園有責、守園盡責。對此疫情防控工作不重視,措施落實不到位,工作推進緩慢,對發(fā)生疫情存在引報、謊報的部門和個人,幼兒園將啟動責任倒查和責任追究機制,對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關班級和個人責任。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇十

    ??3.將防治專業(yè)知識、當?shù)卣敖逃⑿l(wèi)健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。

    ??(二)疫情防控措施宣傳內容。

    ??1.出門戴口罩,勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。

    ??2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。

    ??3.吃熟透的肉、蛋等食物。

    ??4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。

    ??5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。

    ??6.不要隨地吐痰,不要去人多的地方。

    ??7.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇十一

    為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,順利做好xx年x季開學前后相關工作,結合我省實際,xx省教育廳、xx省衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合制定本工作指南。

    指南共分為師生管理、教學管理、服務管理、行政管理、疫情管理五大部分。

    開學(園)前。

    (1)做好學生居家的心理健康、學習生活的引導,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。

    (2)中小學校嚴格落實教育部“停課不停學”相關規(guī)定和《xx省中小學xx年寒假及x季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》要求,組織學生線上學習和課后輔導答疑,確保中小學生“停課不停學”,防疫學習兩不誤。

    (3)幼兒園通過微信群、qq群等線上方式,為家長提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動的指導,關注幼兒身心健康。

    (4)加強內地新疆班、西藏班等留校學生的管理,堅持落實晨晚檢(宿舍測溫篩查)制度,做好每日住宿情況登記。

    (5)開學時間確定后,及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息,確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。

    (6)幼兒園根據(jù)園舍條件,合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法,既保證幼兒戶外活動時間,又確保幼兒身體健康。

    (7)制定學生晨、午檢及進校(園)體溫檢測制度,寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度。

    師生返校時。

    (1)開展健康排查,應安排專人負責外地返校人員的管理。及時掌握每一名從學校所在設區(qū)市以外返回的師生前14天的出行地點、時間、所乘坐交通工具等信息,同時對與確診病例、疑似病例密切接觸的,或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實行“一人一案”,安排專人對接,加強關心關愛,落實有關防控措施,根據(jù)健康狀況確定具體返校時間。對從湖北等疫情嚴重地區(qū)返校人員進行全面排查登記和信息審報后,實行集中隔離醫(yī)學觀察14天。

    (2)加強師生返校途中管理,密切關注師生返校行程,指導師生做好自我防護。提倡教職工自駕車往返學校,如果師生乘坐公共交通工具返校的,需記錄車次和座位號,留存?zhèn)洳椤?/p>

    (3)提倡采用網(wǎng)上報到方式,減少學生聚集次數(shù)。

    (4)在校用餐師生返校時自帶帶蓋餐盒(學校供餐配一次性餐盒可不帶),提倡寄宿生自備一定數(shù)量的口罩等防護物資(不得強制);尤其要關注農(nóng)村及貧困學生防護物資的準備情況。

    (5)師生進入校園時,必須進行信息登記、健康狀況登記、檢測體溫以及行李消毒。送中小學生返校的家長一律不得進入校園。

    開學(園)后。

    (1)落實好本校(園)錯時上下學方案。中小學要求家長在校門外接送學生,避免家長進入校園。幼兒園家長送幼兒入園時,不進入班級,有條件的不進入幼兒園大門;離園時分不同區(qū)域、不同時間點,由家長在大門口接回孩子。督促接送學生的家長佩戴口罩。

    (2)嚴格落實學生晨、午檢制度(寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度)。師生進入學校一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀者按規(guī)定帶至健康觀察場所,帶好口罩后,送至醫(yī)院進行檢查。

    (3)師生根據(jù)要求每天向班主任報告身體健康情況;避免出入人流密集的場所;暫停社團活動,師生不得組織和參與集體聚會和活動。在疫情防控期間,師生及教職員工在校內必須戴口罩。

    (4)嚴格落實手部衛(wèi)生措施,推行七步洗手法,引導學生勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打噴嚏時要主動用紙巾、衣袖遮擋口鼻,疫情防控期間在校或外出必須戴口罩,提高防病意識。幼兒園要專人落實幼兒洗手要求。

    (5)就餐師生分段錯峰、分餐進食,減少聚集性就餐。可以班級為單位,學生佩戴口罩,分批到食堂購餐或就餐,視情況也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,減少集聚人流,寄宿生一律在校內就餐,不在校外餐飲店就餐。

    (6)學生宿舍實行封閉管理,進出必須實名驗證;宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。嚴禁學生自行在校外租房。

    (7)有獨立洗浴間的學生宿舍,學生一律在本宿舍內解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。

    (8)師生乘坐公共交通工具時,必須做好個人防護。

    (9)加強寄宿學生的網(wǎng)購和外出管控,減少非必要的外出。

    (10)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

    開學(園)前。

    (1)中小學校線上組織學生學習防控疫情知識。

    (2)任課教師在家利用“贛教云”學習空間、家長群、班級群等方式,根據(jù)線上教學內容,同步進行課后答疑、布置指導作業(yè),掌握學生學習動態(tài)。不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻等,防止增加學生不必要的負擔。

    (3)確需返校的教職工及相關管理和技術保障人員(除值班人員外),必須提前報學校審批同意,并嚴格實行核驗身份、入校登記和檢測體溫。嚴禁教職工未經(jīng)審批私自返校。

    (4)加強動態(tài)管理,對教師不能準時到崗上課的,及時統(tǒng)籌調配好師資,保障開學后正常教育教學秩序。

    (5)開學時間確定后,根據(jù)x季學期教學時間,合理調整教育教學工作計劃,科學制定教學進度。

    (6)根據(jù)學校實際條件合理制定學生課間分區(qū)域分散活動、信息化教學、網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)上家訪等適應疫情防控期間教育教學管理的實施辦法。減少校內走班教學頻次和示范課觀摩活動。

    開學(園)后。

    (1)以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,精心準備好開學第一課。

    (2)通過智慧校園等各類互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)、微信及qq工作群等方式,組織教師分年級組、分學科組開展網(wǎng)上教研、集體在線備課。

    (3)做好線上教學與開學后教學工作銜接。認真對學生線上學習情況進行摸底,有針對性地制訂教學計劃;因校因生制宜,分類推進開學后的教學工作,加大對學習困難學生的幫扶力度。加強對防疫一線醫(yī)務人員子女的關愛。

    (4)暫停校內大型聚集活動、不得合班上課,圖書館暫不對外開放,必要時停止使用功能室、實驗室等。

    (5)教職工、學生出現(xiàn)相關癥狀后,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的,憑有效診斷證明返校正常上課和生活。校醫(yī)(保健教師)對相關證明進行復核后,學生方可回班上課。

    開學(園)前。

    (1)未經(jīng)學校批準,校內教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校;

    (2)設置健康觀察區(qū)(室),位置相對獨立,配備必要的防控物資(詳見附件9)。

    (3)進一步摸清底數(shù),落實疫情防控經(jīng)費,儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品,做好相關物資的統(tǒng)計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。

    (4)做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒。

    (5)組織開展開學前安全檢查,重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。

    (6)嚴格落實校園封閉式管理,全面排查校園所有進出通道,做好通道的管控。

    (7)對所有教職工進行防控疫情工作線上培訓,學習《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等。

    開學(園)后。

    (1)各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

    (2)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具(一次性餐具除外)。對公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍、戶外大型玩具等公共場所每天進行消毒;妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。

    (3)通過開通心理熱線、開設網(wǎng)絡輔導等形式,為師生提供心理健康教育和指導,提高面對疫情的心理應對能力。做好抗擊疫情一線醫(yī)務人員子女的學習輔導和心理輔導,同時要特別關注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學生和留守兒童的身體、心理狀況。

    (4)嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。

    (5)食堂進貨嚴格落實索證索票和記錄規(guī)定,做好臺賬,確保食材來源清晰、可溯。選擇具有合法資質的供貨商采購原料,嚴禁采購野生動物和其他不明來源的食品食材。

    (6)在疫情防控期間,不得供應冷葷涼菜、裱花糕點和生食海產(chǎn)品。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。

    (7)嚴格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范,烹飪食品應達到規(guī)定的溫度和時間,餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規(guī)定并做好記錄。加強食堂后廚可視化管理,無關人員不得進入。加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。

    (8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

    (9)確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40-45人設一個洗手盆或0。6m長洗手槽,幼兒園每班至少配6個洗手龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備感應式手消毒設施。

    (10)做好校門口社會接送車輛的疏導與管理,禁止校外外賣、快遞進入校園等。寄宿制學校在大門附近定點設置學生領取快遞窗口。

    1、學校(幼兒園)防控新冠肺炎疫情工作領導小組應由學校主要負責同志擔任組長,成員包括學校領導班子、學校相關部門負責人組成,明確職責分工,責任到崗、任務到人。學校(幼兒園)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。

    2、學校(幼兒園)要制定本校(園)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。

    3、根據(jù)衛(wèi)健部門的防控要求,結合學校(幼兒園)實際,制定細致全面的開學(園)預案(預案內容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學管理、疫情處置等內容)。疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。

    4、做好學校(幼兒園)疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗、典型人物以及防疫知識等,發(fā)好聲、傳好音。及時準確、公開透明發(fā)布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,回應師生關切,教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。

    5、建立日報告與零報告制度。疫情防控期間,按照屬地管理原則堅持“日報告”與“零報告”。學校(幼兒園)如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案。

    6、疫情結束前,不得組織大型集體活動。

    7、安排好輪班值守。對學校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品,規(guī)范防疫隔離、消毒等流程。

    如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。

    1、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

    2、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即安排患者到健康觀察區(qū)(室)進行隔離,初步排查后,報告學校轄區(qū)疾病預防控制機構,聯(lián)系120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。

    3、發(fā)生疫情的學校暫時停課(復學時間由屬地教育部門會同衛(wèi)健部門確定),并配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。安排專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。

    教職工、校內臨聘人員、外包人員等配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、戴一次性醫(yī)用手套。

    4、加強校園巡查管控,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。

    5、要在當?shù)丶部貦C構的指導下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、即時消毒和終末消毒。

    6、根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

    注:以上措施適用于疫情尚未明確結束時,若疫情明確結束,則恢復正常教學秩序。

    中小學校和幼兒園新冠肺炎防控流程圖分為學生、家長、班主任、校醫(yī)、學校五部分,針對開學前2周、開學當天、開學后三個階段分別制定。

    具體流程如下。

    中小學校和幼兒園。

    新冠肺炎防控流程圖。

    學生。

    開學前2周。

    1、居家活動,健康生活。

    2、不提前返校。

    3、理性認識疫情,做好科學防護。

    4、配合學校管理登記。

    5、配合在線教學安排。

    開學當天。

    1、入校前量體溫。

    2、佩戴口罩、勤洗手。

    3、自駕車及陪同人員不得進校。

    4、報到后不離開校園。

    開學后。

    1、配合學校健康監(jiān)測。

    2、佩戴口罩,保持衛(wèi)生行為。

    3、做好日常個人用品消毒。

    4、保持教室衛(wèi)生整潔,注意通風。

    家長。

    開學前2周。

    1、健康監(jiān)測,每日上報。

    2、居家活動,通風消毒。

    3、外出防護,保持衛(wèi)生行為。

    4、健康飲食,規(guī)律作息。

    開學當天。

    1、健康監(jiān)測,上報信息。

    2、安全出行,遠離人群。

    3、外出防護,注意衛(wèi)生。

    開學后。

    1、健康監(jiān)測,每日上報。

    2、于校門口指定處錯峰接送。

    3、外出防護,保持衛(wèi)生行為。

    4、信息共享,保持家校溝通。

    班主任。

    開學前2周。

    1、做好科學防護。

    2、做好健康教育。

    3、準備在線教學。

    4、督促做好學生14天健康記錄。

    5、線上遠程辦公。

    開學當天。

    1、做好健康教育。

    2、匯總健康信息。

    開學后。

    1、加強健康教育。

    2、詢問觀察學生情況,逐日報告。

    3、督促學生健康檢查和手部消毒。

    4、采用網(wǎng)絡登記上報。

    5、協(xié)助追蹤學生病情。

    校醫(yī)。

    開學前2周。

    1、疫情監(jiān)測并每日上報。

    2、隔離疑似,聯(lián)系定點醫(yī)院。

    3、培訓疫情防控工作人員。

    4、指導衛(wèi)生消毒。

    5、加強個人防護。

    開學當天。

    1、監(jiān)測返校人員體征。

    2、疫情信息上報。

    3、隔離疑似病例,聯(lián)系定點醫(yī)院。

    4、指導衛(wèi)生消毒。

    5、加強個人防護。

    開學后。

    1、師生健康監(jiān)測,逐日上報疫情信息。

    2、隔離疑似病例,聯(lián)系定點醫(yī)院。

    3、健康宣教。

    4、指導衛(wèi)生消毒。

    5、加強個人防護。

    學校。

    開學前2周。

    1、公布開學日期

    2、普及防控知識。

    3、完善應急預案及防控制度。

    4、物資保障,全面消毒。

    5、確保校車通行安全。

    6、疫情監(jiān)測,信息上報。

    開學當天。

    1、監(jiān)測教職員工及學生健康信息。

    2、出入校園管控。

    3、監(jiān)測后勤保障人員健康狀況。

    4、環(huán)境、設備、桌椅消毒。

    5、安排錯峰用餐并持續(xù)至疫情消除。

    開學后。

    1、禁止不必要的集體活動。

    2、疫情監(jiān)測,每日上報。

    3、通風消毒,放置洗手液、肥皂。

    4、加強進出校園管理。

    5、醫(yī)療與物資保障。

    6、加強食堂食品安全管理。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇十二

    1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。

    2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

    3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

    1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

    2、園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。

    3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:

    組長:莫又來

    副組長:彭本芳、李雪琴

    組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

    1、立即啟動應急預安。

    2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

    3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

    4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

    5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

    6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

    7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

    8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

    9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

    10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

    幼兒園傳染病疫情應急預案

    秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下:

    我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

    1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

    2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。

    3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

    1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。

    2、堅持登記詢問制度,園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

    充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

    1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

    2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

    3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

    加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

    總之,我園將嚴格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇十三

    新天地幼兒園今冬明春火災防控工作方案為認真做好今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,確保圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間及20xx年全國“兩會”和全省“兩會”期間消防安全,結合我園實際,特制定我園今冬明春火災防控工作方案如下:

    深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,在市、縣安全主管部門領導下,動員我園全部力量,依法排查整治安全隱患,積極開展消防安全宣傳教育工作,確保今冬明春不發(fā)生重特大火災事故,確保20xx年全國“兩會”、全省“兩會”及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間消防安全。

    幼兒園成立今冬明春火災防控工作領導小組,由馬園長任組長,各部門負責人為成員。領導小組負責工作方案的制定,定期召開專題會議,組織協(xié)調、督導考評等工作。

    時間安排:20xx年12月12日至20xx年全國“兩會”結束。

    (一)部署階段(20xx年12月12日至20xx年12月16日)。幼兒園組織召開會議,制定實施方案,成立組織機構,全面部署開展工作。

    (二)實施階段(20xx年12月16日至20xx年全國“兩會”結束)。幼兒園全面開展消防安全自查,確保不留死角、不走過場。

    (三)總結階段(全國“兩會”閉幕后5日內)。幼兒園將認真總結專項整治工作中的經(jīng)驗,上報工作開展情況。

    1、加大重大火災隱患整治力度。幼兒園進行重大火災隱患專項整治行動,對排查出的重大火災隱患,要認真落實整改措施,限期消除火災隱患。

    2、開展消防安全檢查。領導小組組織開展消防安全專項檢查,加強對消防設施和消防通道整治,落實經(jīng)常性防火巡查、檢查制度,推進消防安全“打非治違”專項行動。

    3、加強對重要節(jié)點、重點部位的防范。要做好重大節(jié)日期間的消防工作。要加強教室等場所的嚴格管理,確保消防安全。

    4、加強取暖和用電、用氣安全管理。幼兒園嚴禁學生使用明火,亂用電器;限制教師亂用電器取暖;對辦公室用煤取暖安裝排氣通道,防止造成煤氣中毒。

    1、提高思想認識。領導小組成員要充分認識今冬明春火災防控的重要性和緊迫性,堅決克服松懈思想,切實加強組織領導,明確責任分工,采取有效措施,將消防安全工作落到實處,堅決杜絕火災事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,為師生創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

    2、抓好宣傳發(fā)動。幼兒園將利用各種形式開展冬季火災防范宣傳活動,大力普及消防安全常識,提高師生消防安全意識,增強抵御火災的能力。

    3、落實工作責任。幼兒園要制定工作實施方案,成立領導小組,建立健全工作責任制,逐級分解任務,明確工作職責。對因失職瀆職,玩忽職守造成重大火災責任事故的,將依法依紀追究有關人員的責任。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇十四

    為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障全院師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《常德市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情事件應急預案》等法規(guī)和上級相關工作要求精神,結合我院《應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》和《春季學期開學準備工作方案》,制定本預案。

    普及新冠肺炎防治知識,提高我院廣大師生的自我防護意識;完善新冠肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新冠肺炎的發(fā)生和蔓延。

    成立新冠肺炎疫情事件應急救援及處置工作領導小組(以下簡稱“領導小組”),黨委書記毛澤陸任組長,黨委副書記、院長姜協(xié)武任常務副組長,高廣安、陳本校、龍艷、田淑平為副組長,各部門主要負責人為領導小組成員。

    領導小組下設辦公室,田淑平兼任辦公室主任,滕偉兼任辦公室副主任。領導小組辦公室負責統(tǒng)籌協(xié)調、日常聯(lián)絡、督辦落實各項工作任務。

    (一)統(tǒng)一指揮,妥善應對。領導小組統(tǒng)籌、指導、調度學院應對新冠肺炎疫情事件應急救援及處置工作。一旦發(fā)生疫情事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到快速反應、正確應對、果斷處置,最大程度降低疫情事件破壞性。

    (二)從嚴從緊,抓小抓早。在全國未解除新冠肺炎警報期間,凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的,均視為新型冠狀病毒感染可疑病例,不論涉及多少人員,均第一時間啟動應急預案,暫時隔離疑似人員及其密切接觸人員,并協(xié)調疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。根據(jù)診斷結果和處置建議再采取相應措施。

    (三)系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,各相關部門負責人要立即深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面。各部門要主動作為、相互配合、不留空檔,形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門,主動接受其專業(yè)指導和業(yè)務指揮。

    (一)先期處置。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,要立即啟動本預案,單間隔離疑似人員,管控密切接觸者,進行全面消毒。在首次報送信息時提請屬地衛(wèi)健和疾控部門及時介入處理。

    (二)信息報送。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,要盡快掌握情況,在15分鐘內向市衛(wèi)健局、人社局和教育局電話報告,30分鐘內上報書面報告,1小時內進行續(xù)報。

    (三)現(xiàn)場組織。領導小組組長是先期處置責任人,負責學院內部人員、經(jīng)費、車輛的安排調配。當上級應急處置人員到達現(xiàn)場后,服從上級部門的`指揮,落實專業(yè)技術部門提出的應急處置措施。

    (四)事態(tài)控制。積極配合衛(wèi)健和疾控部門處理突發(fā)情況,對相關人員進行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見,報請主管部門研究是否停課。

    (五)信息發(fā)布。所有對外信息,須經(jīng)上級主管部門組織對外發(fā)布,確保信息的權威性和嚴肅性。學院及個人不得擅自對外發(fā)布相關信息,避免失真信息引發(fā)恐慌情緒。

    (六)善后處理。在疫情基本得到控制后,要做好家長、學生等當事人的善后工作,對受到心理影響的學生,要安排人員做好心理疏導。同時,要迅速恢復學院的正常教育教學秩序。

    (一)人員保障。一旦啟動預案,應急救援及處置工作領導小組立即進入工作狀態(tài),按照疫情事件的具體情況和指揮部門的要求及時進行人員調整。

    (二)物資保障。及時完善處置新冠肺炎疫情事件的物資儲備,保障妥善處置新冠肺炎疫情事件的物資能及時供給。

    (三)經(jīng)費保障。應急救援及處置經(jīng)費列入年度預算。在新冠肺炎疫情事件處理過程中,要保障經(jīng)費按時、足額到位。

    發(fā)現(xiàn)相關責任人有以下行為的,按照干部管理權限由紀檢監(jiān)察部門依法處理:

    (一)不執(zhí)行本預案有關信息報送制度,隱瞞、緩報、謊報新冠肺炎疫情事件的;

    (三)其他失職、瀆職行為導致學院出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

    本應急預案自發(fā)布之日起實施。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇十五

    依據(jù)教育部和省市縣關于做好學校春季開學有關準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應急處置能力,保證開學復課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應急處置方案:

    一、工作目標。

    1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

    2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

    3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

    二、突發(fā)事件的應急反應。

    (一)開學前。

    1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的'文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。

    2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。

    3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。

    4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。

    5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。

    6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。

    (二)開學后。

    1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢,及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

    2.學生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

    3.學生或教職工在校內出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向學校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報。學生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病,值班領導立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。

    4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

    5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復。

    6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。

    7、學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

    班主任負責本班學生,各年級組長負責本年級老師,部門負責人負責本部門員工,一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。

    1.師生入校時。

    (1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向學校應急處置組相關領導匯報。

    (2)值班教師聯(lián)系班主任,告知相關情況,校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

    (3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

    2.師生在校期間。

    學生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。

    校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

    班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向學校應急處置工作小組匯報。

    學生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。

    3.夜間。

    值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩,校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。

    校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

    值班干部通知家長,同時向學校應急工作小組領導匯報情況。

    4.操場。

    學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應立即給患病學生戴上口罩,疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。

    5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生,由教導處協(xié)調學科教師,根據(jù)學生的身體狀況,做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況,進行必要的心理疏導和關愛。

    6.學校應急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務指導聯(lián)系,出現(xiàn)疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當?shù)丶部刂行膮R報,學校上報教育局,立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診,學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。

    7.學校根據(jù)情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。

    疫情期間幼兒園應急處置方案(優(yōu)秀16篇)篇十六

    ??1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調配合。

    ??2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。

    ??3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。

    ??4.備足預防用品與藥物。利用假期,學校總務、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據(jù)相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。

    ??5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。

    ??6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)。

    ??7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

    ??8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。

    ??9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。

    ??10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。

    ??第四章應急處置。

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