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    老師我心中的太陽范文(18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:BW筆俠

    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打動(dòng)讀者的。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇一

    我心中的那一輪太陽五年級(jí)一班韓艷霞指導(dǎo)教師:羅政凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn),像無數(shù)的鋼針劈頭蓋臉地朝著我身上臉上扎.我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上……太陽,一個(gè)偉大的象征,他能發(fā)出世界上最耀眼的光芒;它能夠照亮世界的每一個(gè)角落;它無私的為人們貢獻(xiàn)著自己的力量。在我心中就擁有這樣一輪太陽,他會(huì)在我失落時(shí)給予我力量;他會(huì)在我逃避困難時(shí)給予我勇氣;他會(huì)在我失敗是給予我無私的愛。這輪懷有熾熱的愛的太陽正式我最崇敬的爸爸。無時(shí)無刻的在我心中放射出耀眼的光芒,在我心中他就是那輪偉大的太陽。

    小時(shí)候這輪太陽總會(huì)陪伴在我的身邊,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我,溫暖著我。照亮我稚嫩的心靈。他總會(huì)在我遇到困難時(shí)用他的力量幫助我度過困難,并教導(dǎo)我怎樣面對(duì)困難。從赤裸裸的降臨到這個(gè)世界,到第一次咿呀著喊著爸爸,再到他用大手拉著我的小手成長(zhǎng)。他總是釋放者那巨大的能量——愛的能量。我就在他的照射下成長(zhǎng)。可是隨著年齡的增長(zhǎng)我上了學(xué)之后,卻發(fā)現(xiàn)這輪太陽在我心中慢慢地消失了,面對(duì)我的只剩下散不去的烏云。在學(xué)校的日子里他評(píng)價(jià)我的只是成績(jī)的好壞。我考出好的成績(jī)時(shí),他微微彎起嘴角,便又對(duì)我說不能驕傲,我還差得很遠(yuǎn)。在我考試失利后,他也會(huì)責(zé)怪我。在我心中這輪曾經(jīng)那么熾熱的太陽竟消失的無影無蹤。但人性倔強(qiáng)的我還是通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。漸漸的在我心中感到有沒有太陽已經(jīng)不重要了。

    直到升入初中,我的學(xué)習(xí)開始一蹶不振,而我對(duì)自己的情形也變得不知所措,一時(shí)間我突然感到前方的路變得讓我十分迷茫。讓我失去了前進(jìn)的方向,我的內(nèi)心一片黑暗,這時(shí)的我開始回憶小時(shí)候的那輪太陽,我一次次的問自己,他為什么不在照亮我了?為什么不再溫暖我了?難道他已經(jīng)放棄我了么?正當(dāng)我不停地?zé)罆r(shí)。爸爸給了我一封信,大概的內(nèi)容是:“女兒,爸爸決定給你這封信很久了,爸爸看到你現(xiàn)在對(duì)自己的未來不知所措,對(duì)學(xué)習(xí)的困惑,但我要告訴你,我的女兒,你不能對(duì)自己放棄。一個(gè)人志當(dāng)存高遠(yuǎn),人常說立下愚公移山志,敢叫日月?lián)Q新天。立志的目的在于有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),能否達(dá)到目標(biāo)拒絕與為止付出的努力。在這個(gè)過程中要堅(jiān)定意志,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。你一定要振作起來,不能放棄啊!”當(dāng)我看完信時(shí),突然感到這輪太陽又重新的照亮了我,給予我能量。其實(shí)它從未停止過對(duì)我的愛和力量,只是和以前愛的方式不同了。然而我一直誤會(huì)著爸爸,直到現(xiàn)在才明白這輪太陽所給予我的愛不但沒有比以前少,反而更加深厚了。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇二

    書,是我生命中最重要的部分,是。書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)?虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"。

    無論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是。書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個(gè)、一萬個(gè)問題,它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無數(shù)個(gè)疑問,只要找到它,書都會(huì)給我答案。人說老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落。書如舟。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯'書'作舟。"是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸。書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國;書,是語文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發(fā)的神圣,它是。書如火。無論是牙牙學(xué)語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。

    書如海。只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔。書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。書,我心靈的明火,。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀,心中的太陽--書!

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇三

    是我的爸爸,我爸爸知識(shí)淵博,誠實(shí)守信。我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)雖然很嚴(yán)格,但我的爸爸說的話一定做得到,從不食言。

    有一次,快要到期末考試了,爸爸對(duì)我說:“兒子,你這次考試可以考到98分以上,我就帶你去廣州長(zhǎng)隆玩。”我聽后,心里樂開了花,但是,我又怕爸爸反悔,所以我對(duì)爸爸說:“說到做到”爸爸說:“君子一言,駟馬難追。”于是,我在那段時(shí)間里更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。我相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。第二天,我去學(xué)校考試。考完了,我就坐在原位等成績(jī)。那時(shí)的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心,等了許久,成績(jī)表出來了,我懷著激動(dòng)的心情,小心翼翼地把成績(jī)表從背面翻到正面。我一看,竟然是三百分。我高興得一蹦三丈高,看來,我這次去定廣州長(zhǎng)隆不可了。回到家。我迫不及待地把成績(jī)表給爸爸看,爸爸說:“明天一定帶你去,食言的話任你擺布。”聽完爸爸的話,我心里美滋滋的。

    第三天,我還在床上呼呼大睡的時(shí)候,而爸爸已經(jīng)起床收拾行李了,然后爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒,說:“出發(fā)去長(zhǎng)隆水上樂園了。”我一聽,一個(gè)勁從床上蹦起來。以最快的'速度穿完衣服,洗刷完畢后,我直奔到車庫。連早餐都是顧不上吃了。去到了廣州,我們到長(zhǎng)隆就盡情的玩,玩大喇叭,直飛沖天。很刺激。玩夠了,我們還去了歡樂谷。我感受到父親濃濃的愛,而終于明白,爸爸的誠信度絕對(duì)不用我擔(dān)心,我為這樣的爸爸而驕傲不已。

    爸爸,你是。爸爸我愛你!你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴了我很多生活的哲學(xué)。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇四

    如果說孩子是花朵,那么父親就是捧出花朵的枝頭。如果說孩子是蝌蚪,那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。如果說孩子是破土的嫩芽,那么父親就是那輪溫暖的太陽。父親啊!您是,莊重而威嚴(yán),溫暖而明亮。小時(shí)候,父親每天托著太陽出門,我就坐在他的肩頭。父親是我最好的朋友,他教我把樹葉卷成哨子吹,摘給我樹林里的美味野果,采給我最香的蘭花。這時(shí)的父親是十一、二點(diǎn)的太陽,童心未泯,充滿陽光。一年365天,父親依舊每天日出而作,日落而息。

    我上學(xué)了,父親又多了一份責(zé)任,家人需要照顧,生活需要維持,這時(shí)的父親是一個(gè)頂天立地的男人。父親不再教我怎么玩,開始關(guān)心我的學(xué)習(xí),問我學(xué)的累不累,穿的暖不暖,吃的好不好。叮囑的最多的一句話就是:好好讀書呀!這時(shí)的父親是下午兩三點(diǎn)太陽,老成持重,責(zé)任心強(qiáng)。父親老了,他依舊每天馱著太陽出門。有一天,他不知從哪里帶回一只小狗,細(xì)心照料它,給它取名,為它梳毛,和它說話。我驀然想起一句話:當(dāng)一個(gè)人喜歡回憶往事的時(shí)候,說明他已經(jīng)老了。我想父親的確老了,腰身不再挺拔,頭發(fā)里有了不少白發(fā)。父親多了幾分慈愛,少了幾份嚴(yán)肅。即使我犯了錯(cuò),父親也總用溫和的`語言跟我講道理。這時(shí)父親就是傍晚五六點(diǎn)的太陽,沒了那份朝氣,少了幾份光芒,但依然能把我心頭的冰雪融化。父親啊!您是,您愛的光芒讓我茁壯成長(zhǎng)。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇五

    身在凱里,也許對(duì)凱里的感情不是特別深刻,而對(duì)一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子來說,家鄉(xiāng),是最美好的。一切榮譽(yù),一切成績(jī),一切利益,也比不上對(duì)家鄉(xiāng)的思念。啊,我的故鄉(xiāng),感謝你養(yǎng)育著我,感謝你安慰著我,感謝你鼓勵(lì)著我,我要對(duì)全世界高呼,你是―我的故鄉(xiāng)!

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇六

    書,是我心中不滅的太陽,它能引領(lǐng)我走向光明的前方。

    假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也就沒有了成長(zhǎng)的階梯。它讓我步步向上,勇攀高峰。

    它讓我知道:沒有最好,只有更好。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。

    假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也無法進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙,領(lǐng)悟人生的真諦。

    它教會(huì)了我從“一、二、三”開始的`簡(jiǎn)單文字,也教會(huì)了從“a、b、c”開始的英語。它為我奉獻(xiàn)出了自己的本領(lǐng)。

    假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也沒有了踏實(shí)的步伐。它引領(lǐng)我一步步、踏踏實(shí)實(shí)地向前走。

    它讓我懂得知識(shí)是要慢慢積累起來的,成功是靠不懈努力才換來的。在人生的道路上每一步都要盡量踩穩(wěn)。

    假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也沒有了在孤獨(dú)中的陪伴。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),它總能陪伴我,讓我放松心情,讓我快樂起來。

    它用自己的積蓄,為我奏起歡快的小曲。讓憂慮中的我頓時(shí)感到輕松。

    假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也不能更好的了解這個(gè)世界。它讓我把大江南北的風(fēng)光盡收眼底。

    它讓我領(lǐng)略世界各地的美景。讓我明白各種人是不一樣的。猶太人、印第安人人……各種各樣的人們以不同的方式在地球上生存著、繁衍著。

    書,它是我心中不滅的太陽。它奉獻(xiàn)出自己的一切,為我乃至所有人做貢獻(xiàn)。讀書是多么重要,就如章學(xué)誠所說的:“讀書如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。”因此,書是!

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇七

    人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹校麄兪侨缣柊銈ゴ蟮男蜗蟆K麄兊膽B(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。

    我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。

    有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過辦公室,透過窗戶看見,您在微弱的燈光下批改作業(yè)。雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。

    老師,我想對(duì)您說:“您不怒而威的形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”

    太陽默默無聞地付出,什么都不圖,我們的老師無私地奉獻(xiàn),也什么都不求。我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是我心中的太陽!永遠(yuǎn)!

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇八

    太陽的光輝,照耀著你我,感染著你我,也溫暖著你我。它默默地奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),只求看見大地的生機(jī),樹木的蒼翠,蝴蝶的飛舞,人們的笑容。它的奉獻(xiàn)驅(qū)使著我們努力向前、勇于探索,就像我們一位位可親可敬的老師,照耀著他們的學(xué)生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹校麄兪侨缣柊銈ゴ蟮男蜗蟆K麄兊膽B(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過辦公室,透過窗戶看見,您在微弱的燈光下批改作業(yè)。

    雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。老師,我想對(duì)您說:“您不怒而威的.形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”太陽默默無聞地付出,什么都不圖,我們的老師無私地奉獻(xiàn),也什么都不求。

    我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是!永遠(yuǎn)!

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇九

    我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣,卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌;微笑,純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

    這就是我們,會(huì)在枯燥乏味中找樂的我們,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂與希望,都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。

    我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國畫。

    老師會(huì)撫著我們的頭說,好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹。于是,我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望,然后,又傳播希望,就像初升的太陽,被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。

    希望,對(duì)于我們這群孩子來說,無處不在,無時(shí)不有。

    我們,是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》,感受虞姬的愛恨情愁,是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底。

    夜涼如浸,蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書,我衷心地想說那就叫傳承。文學(xué),是一種精神,雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,就是希望。

    我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽,我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋!N覀儠?huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴,我們會(huì)在看看歷史、望望未來中茁壯成長(zhǎng)。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十

    我的父親是個(gè)地地道道的和平人,為人正直、老實(shí),但也正因?yàn)檫@樣別人都說他傻,但我可不覺得,我倒認(rèn)為他是全世界最聰明的人,因?yàn)橛兴刮以谌松缆飞险业搅苏_的方向,也正因?yàn)橛兴排囵B(yǎng)了我誠實(shí)的心。

    我記得一年秋天,我和父親出去買點(diǎn)東西,因?yàn)槲壹依锏谋佑悬c(diǎn)老舊了,所以這次出借我特別要求父親為我買個(gè)杯子。

    穿過人來人往的大街走進(jìn)了一間某xx商店,里面似乎挺熱鬧的,擠滿了客人,我想可能是因?yàn)榻秩盏年P(guān)系吧,和父親在商店的過道里慢悠悠的地走著,一邊走一邊選擇合適的杯子,商店里的杯子真多呀!五花八門的,還不知道選哪個(gè)好。

    忽然,我看到了一個(gè)挺不錯(cuò)的瓷石杯子。挺大,我又看看旁邊,居然還有一個(gè)比它小幾倍的小杯子,頓時(shí),我趁別人不注意悄悄地把小杯子放進(jìn)大杯子里面去,然后拿給還在幫忙挑選的爸爸,對(duì)他說:“就這個(gè)啦。”“那好吧,去買單。”

    在人群中擠了很久才到了收銀臺(tái),當(dāng)時(shí),我想服務(wù)員應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,果然,那服務(wù)員只是看了一眼,就把它裝袋了,頓時(shí),我心里感到出奇的輕松和愉快。

    拿了杯子走了許久,見離那商店遠(yuǎn)了,我就把杯子拿出來,對(duì)爸爸說這里邊還有一個(gè)杯子,我想這時(shí)父親應(yīng)該會(huì)夸我聰明機(jī)智的,想不到父親卻狠狠地從我手中拿過小杯子,大聲對(duì)我說:“這個(gè)怎么來的?”“是趁人不注意時(shí)塞進(jìn)大杯子的。”我小聲地說著,我還是第一次看到父親發(fā)這么大的脾氣呢!

    “快給我還回去!”“我不。”

    父親捏著我的手又往回走,我使勁地爭(zhēng)扎,卻始終是不能逃脫,終于來到那家商店,父親把杯子拿出并還給那家商店,對(duì)著服務(wù)員的面責(zé)罵我,當(dāng)時(shí)我想哭,但我不能哭,我恨他,恨他那么蠢。

    回到家后,他慈祥地對(duì)我說:“你不能這樣貪小便宜,要知道誠實(shí)是從小事養(yǎng)成的,做人要誠實(shí),不誠實(shí)的人是不值得別人疼愛的,也是不值得別人尊重的。”就這樣一句樸實(shí)的話竟然打動(dòng)了我,使我對(duì)自己的行為有了新的認(rèn)識(shí)。這句話我一直記在心中,指引我前進(jìn)的道路。

    爸爸,是。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十一

    種子心中有一輪太陽,使它能夠沖破泥土、茁壯成長(zhǎng);梅花心中有一輪太陽,使它能夠不畏寒冷、綻然開放;寶劍心中有一輪太陽,使它能夠經(jīng)受磨礪、忍受痛苦。是鼓勵(lì)。

    期中考試后的第二天,卷紙發(fā)下來了。滿懷信心的我卻遭到了有史以來最大的打擊——語文,83.5分。

    走在回家的路上,手里的那份輕如羽毛的語文卷紙此時(shí)卻分外的重,原本晴朗的天空此時(shí)也似乎陰暗了幾分,小鳥清脆的歌聲此時(shí)也不再那么悅耳動(dòng)聽了。

    這時(shí),后面跑來了一位同學(xué),我抬起頭一看,原來是經(jīng)常考倒數(shù)十名的小衛(wèi)。他問我:“怎么不高興了?”他瞟了一眼我的卷紙,頓時(shí)明白了事情的原因,又接著說:“不就考了個(gè)83.5分嗎?沒什么大不了的。你看我,經(jīng)常考倒數(shù)十名,也沒你這么傷心過。再說了,你要是考了個(gè)不及格,那你怎么辦?人人都有失誤的時(shí)候,你只要細(xì)心,下一次一定能考出你最好的水平。柴宇,我相信你!”說完,他和我擊了個(gè)掌。小衛(wèi)的鼓勵(lì)像太陽,它讓我重新充滿信心。

    走到了家門口,我正猶豫著開不開門,母親卻把門打開了。母親似乎早已知道了我考的分?jǐn)?shù),她沒有責(zé)備我,而是一臉慈愛地望著我。我低著頭,不敢和母親那熾熱的目光相對(duì)視。“快進(jìn)來吧!”母親用溫和的語氣對(duì)我說。我慢慢地走進(jìn)家中,餐桌上擺著豐盛的晚餐。我洗了手,和母親進(jìn)晚餐。母親緩緩地說:“孩子,還在為成績(jī)而傷心嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親又說:“孩子,你要振作起來,不能被一時(shí)的失敗而蒙住雙眼,使你失去繼續(xù)向前的信心。”母親頓了頓,接著說:“你外婆去世的時(shí)候,我才21歲,我在你外婆的骨灰盒前哭了一個(gè)下午。等我哭得沒勁了,我開始回想起自己的所作所為。我想了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢。哭沒有用,并且什么問題也解決不了。我停止了哭泣,開始計(jì)劃自己以后的道路。就這樣,我和你爸結(jié)了婚,接著生下了你,直到現(xiàn)在。孩子,振作起來,加油!”母親的鼓勵(lì)像太陽,它讓我重新充滿信心。

    此時(shí),我已不再傷心,取之代替的是對(duì)下次考試的盼望和信心。

    每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),總會(huì)使我重新振作起來,充滿信心,向前走去。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十二

    從亙古至今,太陽永遠(yuǎn)是地球的生命,太陽永遠(yuǎn)是我們的生命!我們圍繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),我們從她那得到溫暖;我們圍繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),我們從她那得到養(yǎng)分!相對(duì)于我們的生命,太陽是永恒的,是亙古不變的恒星。她的博大,她的遙遠(yuǎn);她的光明,她的熾熱;她的紅艷,她的亮麗;在我們的心中,燃起一盞永遠(yuǎn)不滅的,希望之燈!

    你是,你從東海之濱升起,點(diǎn)燃我燦爛的人生;你是,你從地平線上升起,照亮我幸福的人生;你是,你從崇山峻嶺升起,感動(dòng)我快樂的人生;你是,你從廣闊草原升起,溫暖我希望的人生!

    愛從海鷗的翅膀上飛來,那是一個(gè)紅色光芒的燦爛,在蔚藍(lán)的海浪上滾滾而來!愛從駱駝的尖峰上走來,那是一個(gè)紅色光芒的希望,在金色的沙漠上滾滾而來。愛從山林的松枝上卷來,那是一個(gè)紅色光芒的歡樂,在碧綠的群山中滾滾而來!愛從馬背的豎鬃上搖來,那是一個(gè)紅色光芒的溫暖,在柔軟的草叢中滾滾而來!

    我的太陽,你是,我的明天因你而美麗;我的太陽,你是我生命的太陽,我的世界因你而精彩;我的太陽,你是,我的笑臉因你而溫暖;我的太陽,你是我生命的太陽,我的幸福因你而永恒!

    你是我的太陽,,我因?yàn)槟愣也郏荒闶俏业奶枺乙驗(yàn)槟愣覊衙溃∥业腵太陽,,是你給我再生的力量;我的太陽,,是你給我光明的前景!

    擁抱我吧,我的太陽,你是常植于我,心中的溫暖!擁抱我吧,我的太陽,你是常流于我,心中的血液!擁抱我吧,我的太陽,你是常溶于我,生命的細(xì)胞!

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十三

    每天,太陽都高高掛在天空,它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來。

    “母愛如水,大愛無疆”母親的教誨是慈祥的,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親總是耐心的教導(dǎo)我,她很袒護(hù)我,從來都不曾打過我。

    “父愛如山,大愛無言”父親的愛是嚴(yán)厲的,父親的愛就像大山深沉,父親嚴(yán)厲的愛就如同雷電利斧,在我洋洋得意時(shí),撲滅我驕傲的火焰。

    這倆種愛我缺一不可,我既需要母愛的'鼓勵(lì),也需要父愛的嚴(yán)厲,母愛就像一股甘露,一縷溫暖的陽光,滋潤(rùn)我,助我成長(zhǎng)。父愛鼓勵(lì)我,而是給我施加壓力,讓我時(shí)刻克制自己。

    我清清楚楚得記得那一次期末考試,我考的不太理想,考了全班13名,我愁眉苦臉,母親心疼了,馬上說:“這次沒考好還有下次,你別太傷心啊,要振作起來,我們還有許多機(jī)會(huì),不要這樣了,來我們?nèi)コ运赣H卻跟我說:“好好想想自己哪里錯(cuò)了,不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣,這樣就是沒出息的表現(xiàn)。”

    這使我更加傷心了,于是我下定決心,一定要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看“從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,有一次期末考試我的成績(jī)?cè)谇?名,我迫不及待地回家告訴父母,媽媽一個(gè)勁兒表揚(yáng)我,而爸爸卻語重心長(zhǎng)地說:“別有一次成功就驕傲,人外有人,天外有天,你還要再接再厲”我聽完很不夫服氣,以為父親不愛我,可是誰知道這嚴(yán)厲的話語中,蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的愛。

    父母的愛,是,給予我無限的溫暖,父母的愛,是,照亮了我前進(jìn)的路……。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十四

    提到太陽,大家都不會(huì)陌生,掛在天空,圓圓的,亮亮的,明晃晃的,照耀著我們,照耀著我們的心靈,而卻是我的傻爸爸。

    隨著時(shí)間的流動(dòng),我們?cè)介L(zhǎng)越大,而爸爸您卻越來越老,總有一天,你會(huì)隨著時(shí)間的變化而老去,而我們對(duì)你的情誼卻此生不變,我的“傻”爸爸我們永遠(yuǎn)愛你,您永遠(yuǎn)都是我心中最大的那顆太陽。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十五

    你有陽光般的微笑;你有春風(fēng)般的聲音;你有大海般的胸懷;你是一位老師,你更是一位偉大的母親!

    你對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅,那么和藹,那么關(guān)心。

    上午第一節(jié)課總是數(shù)學(xué)課,那節(jié)課我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。晚上我沒睡好,上課時(shí)我哈欠連連,眼皮沉沉,你在前面講得口干舌燥,我在下面和周公約會(huì)。當(dāng)你看到趴在座位上熟睡的我時(shí),你的表情很復(fù)雜,有擔(dān)憂,有憤怒。“朱思佳!”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)了我疲憊的心靈,洗凈了我肉體的疲倦。“你怎么能睡覺,這節(jié)課非常重要,漏聽了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著聽課。”你眼神里洋溢一個(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)心和老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格。下課后,你把我叫到辦公室,首先,你問了我睡覺的原因,知道原因后你沒有再說什么,而是細(xì)心地把我沒有聽到的內(nèi)容再次為我講了一遍。

    你對(duì)工作永遠(yuǎn)是那么用心,那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)。

    臨近中考,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,問題和錯(cuò)誤層出不窮,尤其是數(shù)學(xué)。由于初一基礎(chǔ)不牢,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)總體趨勢(shì)讓人心急,你沒有一味地催促我們,沒有對(duì)我們抱怨,更沒有對(duì)我們失去信心,你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難,找出我們的病根并細(xì)心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度,關(guān)心我們,讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們,但你對(duì)我們做題的要求卻很嚴(yán)格;你不要求我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),但你要我必須掌握每道做過的題。

    你對(duì)待家庭永遠(yuǎn)是那么盡職,盡責(zé),努力付出。

    你每天在學(xué)校按時(shí)授課,上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前,我為做一道題目糾結(jié)了半個(gè)小時(shí),思路依舊寥寥無幾,最后我決定去問你。我馬不停蹄地跑到你家,當(dāng)時(shí)你正圍著一個(gè)圍裙,手上拿著鍋鏟,你的臉上還掛著幸福的笑,那笑暖了我的心,暖了我的靈魂。“有什么問題嗎?”同樣溫暖的話語,我嫣然一笑,“嗯!你先做飯吧。”“沒事,”你關(guān)上火,放下鍋鏟。“好吧。”你認(rèn)真地,細(xì)心地,一步步地引導(dǎo)我把那道題解出來了,一邊引導(dǎo)我,你還一邊問我明白沒有。過了一會(huì)兒,你的丈夫和孩子回來了,我也聽懂了,于是我有些尷尬地笑了笑,“陳老師,謝謝,我明白了。”你可能不放心,又對(duì)我說了一句:“如果還有什么問題還要來問哦!”“好!”在門外,我聽到了你對(duì)孩子和丈夫關(guān)心的話語:“你們還沒有吃飯吧!就快熟了!”接著就有濃郁的菜香溢了出來,伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽!你做的菜真好吃!”“是啊!”“老婆做的菜我總是吃不厭。”......你是一個(gè)普通的母親,工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯,不因?yàn)楣ぷ鞫雎粤思胰耍@就是一個(gè)偉大的母親。

    你是一個(gè)母親,你是一個(gè)老師,你普通但不平凡,我要對(duì)你說:“你是!”

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十六

    為我在黑暗中點(diǎn)亮一縷光明,在犯錯(cuò)誤時(shí)為我指明方向,在寒冷中給我溫暖,這個(gè)人就是——母親。

    星期五的早上,媽媽用著略帶沙啞的聲音對(duì)我說“靈兒啊,天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,記得把傘帶上呀!”我抬頭看了看天空,萬里無云的。心想:這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢?便扔下傘,一溜煙的跑去上學(xué)了。

    果不其然,中午的時(shí)候如媽媽所說的一樣的。天空突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,不一會(huì)豆大的一點(diǎn)便從天上直沖下來,打得教學(xué)樓周圍的建筑物“啪啪”直響。我心想:這下算是徹底完蛋了,爸爸在上班,媽媽在家還生著病呢!放學(xué)后沒人來接我怎么辦呢?我心里后悔極了,早上沒聽媽媽的話。中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們都拿出自己的雨具,高高興興的回家了。只有我和低年級(jí)的幾個(gè)小朋友還在校門口躲著雨,等著大人來接。過了十幾分鐘,幾個(gè)低年級(jí)的小朋友也被他們的父母接走了只剩下孤零零的我,一邊寫作業(yè),一邊祈禱著雨快些停下來。

    我抬頭四處張望是,突然發(fā)現(xiàn)校門前的雨霧中有一個(gè)熟悉的身影,撐著一把墨綠色的傘,穿著紅雨鞋。我心想:怎么這么像媽媽呀!我再仔細(xì)一看果然是媽媽。我收起作業(yè)背上書包飛奔出去。跑到媽媽的雨傘下,關(guān)切的問:“媽媽,您生病了怎么還來接我呢?這樣病情會(huì)加重的。”媽媽卻嚴(yán)肅的說:“我淋濕了不要緊,要是你淋病了既影響身體又耽誤學(xué)習(xí),這樣才不好呢!”聽了媽媽的話我的眼淚奪眶而出。

    母親是我前進(jìn)的方向,是我前進(jìn)的動(dòng)力,是!

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    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十七

    每天,太陽都高高掛在天空,它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來。

    “母愛如水,大愛無疆”母親的教誨是慈祥的,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親總是耐心的教導(dǎo)我,她很袒護(hù)我,從來都不曾打過我。

    “父愛如山,大愛無言”父親的愛是嚴(yán)厲的,父親的愛就像大山深沉,父親嚴(yán)厲的愛就如同雷電利斧,在我洋洋得意時(shí),撲滅我驕傲的火焰。

    這倆種愛我缺一不可,我既需要母愛的鼓勵(lì),也需要父愛的嚴(yán)厲,母愛就像一股甘露,一縷溫暖的陽光,滋潤(rùn)我,助我成長(zhǎng)。父愛鼓勵(lì)我,而是給我施加壓力,讓我時(shí)刻克制自己。

    我清清楚楚得記得那一次期中考試,我考的不太理想,考了全班15名,我愁眉苦臉,母親心疼了,馬上說:“這次沒考好還有下次,你別太傷心啊,要振作起來,我們還有許多機(jī)會(huì),不要這樣了,來我們?nèi)コ运8赣H卻跟我說:“好好想想自己哪里錯(cuò)了,不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣,這樣就是沒出息的表現(xiàn)。”這使我更加傷心了,于是我下定決心,一定要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看。從此以后我廢寢忘食地學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試我的成績(jī)?cè)谇?名,我迫不及待地回家告訴父母,媽媽高興地表揚(yáng)我,而爸爸卻語重心長(zhǎng)地說:“別有一次成功就驕傲,人外有人,天外有天,你還要再接再厲。”我聽完很不服氣,以為父親不愛我,可是這嚴(yán)厲的話語中,蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的`愛。

    父母的愛,是,給予我無限的溫暖,父母的愛,是,照亮了我前進(jìn)的路……。

    老師我心中的太陽范文(18篇)篇十八

    轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)十年飛走了。我拖著垃圾車一步一步沉重地走著。我,10年前一個(gè)普通的中學(xué)生為著心中的理想,而努力學(xué)習(xí)。10后的今天.不得不靠打掃衛(wèi)生來勉強(qiáng)生存下來。我坐在地上點(diǎn)著了一根煙。回顧10來我到底干了些什么:

    中學(xué)時(shí)代因初二不好好學(xué)習(xí),成績(jī)直線下滑,后又因沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,勉強(qiáng)讀到初三就不得不輟學(xué)了。家里人早已對(duì)我失去了信心,已經(jīng)不管我了,我成天就混蕩在外面,成天的虛度光陰。在不知不覺鐘我已成年,接到的確實(shí)一張冰冷的《獨(dú)立通知》,我與一些社會(huì)青年約好去外地打工,在火車上我向家里要的“斷絕關(guān)系費(fèi)”也被他們偷去了。下了火車,我迷茫,但更多的是憂郁。我不知道我如何在這背井離鄉(xiāng)的地方生存下來。我甚至連回家的路費(fèi)也沒有。我只能靠揀廢品為生。

    美好的青春成了我唯一可以利用換錢的東西了。現(xiàn)在我還有什么呢?自尊心早已被我踩在腳下?親情?友情?學(xué)業(yè)?事業(yè)?我連一丁點(diǎn)也沒有。美好的青春年華,對(duì)我來說像是折磨的`期限。我的這一生算是全完了。你哪去了?有人會(huì)說:“這不過是你的一個(gè)假設(shè)。是的這是個(gè)假設(shè)。可誰又能保證這個(gè)假設(shè)不會(huì)發(fā)生在自己身上呢?如果心中有個(gè)太陽,這個(gè)假設(shè)就會(huì)靈驗(yàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生。我們要好好學(xué)習(xí),將來才能過上幸福生活,雖然有點(diǎn)太老套,太現(xiàn)實(shí)化。但起碼不會(huì)到走投無路的時(shí)候發(fā)出感嘆:“哪去了?”

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    學(xué)期工作計(jì)劃的核心是合理安排學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和步驟,確保達(dá)成預(yù)定的計(jì)劃。學(xué)期工作計(jì)劃的成功案例鼓舞著我們,讓我們相信只要努力,目標(biāo)就一定可以實(shí)現(xiàn)。一年級(jí)是孩子進(jìn)
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。懷著無比激動(dòng)的心情,我
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    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和總結(jié),是對(duì)自己的一種成長(zhǎng)記錄。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得,希望能為大家的學(xué)習(xí)提供一些借鑒和思考。
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    月工作總結(jié)可以幫助我們建立自己的工作方法和工作規(guī)劃,提高自己的工作效率和質(zhì)量。希望大家能通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和總結(jié)能力。轉(zhuǎn)眼20____年又過去
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    實(shí)習(xí)心得不僅對(duì)自己有益,也能夠?yàn)槠渌颂峁氋F的經(jīng)驗(yàn)和參考。我們整理了一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。歲月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)多月
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    學(xué)生演講稿要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),能夠引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫作有所幫助。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀一下下面的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫作過程會(huì)有所幫助。
    學(xué)生工作總結(jié)可以記錄學(xué)生的成績(jī)、課外活動(dòng)、獎(jiǎng)懲情況等重要信息。劉宏同學(xué)在過去一段時(shí)間里,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,并參加了校田徑隊(duì)的選拔,成功入選,并在比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)
    通過自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并進(jìn)行有針對(duì)性的提高和加強(qiáng)。自我評(píng)價(jià)的好壞直接影響到個(gè)人的發(fā)展和未來的進(jìn)步,以下是一些值得參考的自我評(píng)價(jià)范文。
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫好培訓(xùn)心得體會(huì)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。需求分析是活動(dòng)的第
    借款是一種常見的財(cái)務(wù)手段,可以滿足個(gè)人或企業(yè)短期資金需求。在閱讀這些借款范文時(shí),大家可以從中了解到應(yīng)如何明確借款需求和目標(biāo),并如何選擇合適的借款方式。
    發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,語氣得體,體現(xiàn)演講者的思想和個(gè)性。無論你是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都能夠給你一定的啟示和參考,幫助你寫出更好的
    學(xué)校是在教育體制中扮演著重要角色的組織,它為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了必要的條件和環(huán)境。下面是一些學(xué)生們撰寫的精彩總結(jié),希望能給您一些啟示和靈感。同學(xué)們:經(jīng)國務(wù)院批
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以了解活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成,對(duì)活動(dòng)過程和組織方式進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。接下來是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)文檔,供大家學(xué)習(xí)和參考。為了認(rèn)真貫徹上
    辭職報(bào)告是一個(gè)正式的程序,它需要我們用文字和事實(shí)準(zhǔn)確地描述離職的原因和過程。接下來是一份辭職報(bào)告的范文集錦,如果你正準(zhǔn)備撰寫辭職報(bào)告,不妨先參考一下這些范文。
    教學(xué)手段是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中所采用的手段和方法,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要手段。下面是小編為大家整理的六年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。(浙江省上皮市金浙煒)。我還
    幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)該與教師密切合作,共同關(guān)注孩子的發(fā)展。希望以下幼兒園大班的教育案例和經(jīng)驗(yàn)分享,能給您帶來一些啟示和幫助。1、體驗(yàn)用線條、圖案裝飾畫面的樂趣。2
    優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
    在活動(dòng)策劃中,要注重細(xì)節(jié)和時(shí)間的安排,以確保活動(dòng)的成功進(jìn)行。下面是一些經(jīng)過精心策劃的活動(dòng),它們的創(chuàng)意與執(zhí)行都非常出色,給我們帶來了很多驚喜。為迎接20_年元旦的
    心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。五月x日,大家應(yīng)該
    買賣行為的目的通常是為了獲得所需的物品或服務(wù),滿足個(gè)人或群體的需求。以下是一些成功的買賣案例,通過分享它們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。簽訂地點(diǎn):___
    班級(jí)工作計(jì)劃是對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種記錄工具。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。新的學(xué)年帶給我們新的希望,我們需要堅(jiān)持“和諧
    合同協(xié)議是雙方在約定事項(xiàng)上達(dá)成一致并予以書面確認(rèn)的法律文件。很高興為大家提供以下合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家的合同起到一定的指導(dǎo)作用。依據(jù)《中華人民共和國合同法》等
    在實(shí)習(xí)期間,我積極投入工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的能力,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。下面是一些具有代表性的實(shí)習(xí)證明范文,供大家參考,希望能幫助到大家。
    贈(zèng)與合同涉及的財(cái)產(chǎn)權(quán)益應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定的所有權(quán)和處分權(quán)要求。在下面這些贈(zèng)與合同示例中,你可以找到符合自己需求的范文。引導(dǎo)語:贈(zèng)與合同的內(nèi)容要具體明確。贈(zèng)與合同
    在商務(wù)領(lǐng)域,合同協(xié)議是保障交易安全和權(quán)益的重要法律工具。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。1、干部檔案材料的鑒別,指的是對(duì)收集的材料進(jìn)行審查
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。在2030年的時(shí)候,我設(shè)計(jì)
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人分享所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。欲了解更多關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作方法和技巧?請(qǐng)移步下文,小編為你整理了一些相關(guān)參考資料。
    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以梳理出幼兒園的目標(biāo)、任務(wù)和工作重點(diǎn)。幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園管理者制定的一份規(guī)范和指導(dǎo)性文件。編寫幼兒園工作計(jì)劃需要考慮到幼兒發(fā)展的特
    在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩文章,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
    述職報(bào)告的目的是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。1.以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,在**小學(xué)工作快一年了,在
    期末考試是一個(gè)重要的評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式,我們需要對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。不妨看一看以下小編為大家整理的期末總結(jié)范文,或許能給你帶來一些寫作的靈感。
    通過活動(dòng)策劃,我們可以更好地規(guī)劃活動(dòng)流程和活動(dòng)內(nèi)容,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家收集了一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。本次活動(dòng)主要目的是
    社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生從書本中走出來,親身感受社會(huì)的多元文化和實(shí)際問題。如果你對(duì)社會(huì)實(shí)踐的意義還有一些迷茫,以下是一些社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值觀,或許能給你一些啟示。
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    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。我喜歡那天空一望
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