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育人標兵承諾書（熱門20篇）篇一
教師要給學生一杯水，教師要有一桶水的說法已經遠遠落伍了。我認為，教師就應該是一個活的水源，要做好隨時學習，終身學習的準備，因為只有那樣才能讓自己的知識貯備更豐厚，才能更加淋漓盡致的發揮自己的一個教書育人的楷模和榜樣作用。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇二
一、遵紀守法，共建和諧。
擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會。自覺遵守教育法規，不違反規定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。
二、關愛學生，教學相長。
平等對待每一個學生，滿腔熱情關愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的師生關系，積極營造溫馨的教育環境。
三、愛崗敬業，創新創優。
自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務，不擅自缺課、調課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒后進入課堂。
四、確保安全，促進健康。
為學生生命美奠基，切實維護學生合法權益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。
五、嚴謹篤學，與時俱進。
樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發展基礎。
承諾人簽名：xx。
xx年xx月xx日。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇三
在百年大計教育為本的前提下，素質教育是方向，當前素質教育已越來越強烈地呼喚教育創新，以學生發展為本是素質教育所倡導的重要理念。素質教育的根本出發點是人本主義，關注人的生存狀態，發展空間，讓孩子感受成功，教給孩子一生有用的東西，讓孩子有一個真正輝煌的明天，教師立足兒童自身的本性，發展其特長達到自我實現和全面發展是素質教育的目標。
作為一名光榮的人民教師，我堅決忠誠黨和人民的教育事業。依法執教，廉潔從教，愛崗敬業，誠信育人，熱愛學生，尊重家長，嚴謹治學，協作創新，教書育人，為人師表。從高從嚴要求自己，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的育人方向，憑著強烈的事業心和高度的責任感，努力做到有理想、有責任、有能力、形象好。在教學工作中，始終堅持對社會負責，對家長負責，對學生負責的原則。盡心盡力做好自己的本職工作。對自己的要求是：無愧于領導的關懷指導，無愧于老師們的信任和支持，無愧于學生的前途發展，無愧于家長的殷切希望，無愧于自己的崗位職責。
從教整整十九年，一直擔當班主任。所教年級學生思想健康，愛助人，勤學好問。曾先后榮獲優秀教師、各種優秀課等榮譽，得到家長和社會的認可。尤其在愛心教育上，有自己獨特的做法。今后還將一如既往地工作下去，做到：“有一分熱發一分光。”
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇四
素質教育是方向，當前素質教育已越來越強烈地呼喚教育創新，以學生發展為本是素質教育所倡導的重要理念。素質教育的根本出發點是人本主義，關注人的生存狀態，發展空間，讓孩子感受成功，教給孩子一生有用的東西，讓孩子有一個真正輝煌的明天，教師立足兒童自身的本性，發展其特長達到自我實現和全面發展是素質教育的根本。
作為一名光榮的人民教師，我堅決忠誠黨和人民的教育事業。從高從嚴要求自己，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的育人方向，憑著強烈的事業心和高度的責任感，勤勤懇懇，兢兢業業的工作。努力做到有理想、有責任、有能力、形象好。在教學工作中，始終堅持對社會負責，對家長負責，對學生負責的`原則。盡心盡力做好自己的本職工作。對自己的要求是：無愧于領導的關懷指導，無愧于老師們的信任和支持，無愧于學生的前途發展，無愧于家長的殷切希望，無愧于自己的崗位職責。
從教整整二十年，主要擔當班主任，教過幾年英語。所教年級學生思想健康，樂于助人，勤奮好學。曾先后榮獲優秀班主任，市級骨干，鄉級優秀教師的榮譽，得到家長和社會的認可。今后還將一如既往地工作下去，做到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇五
教育是神圣的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，本著對每一個學生負責，為學生的一生著想，本人鄭重承諾：
1．熱愛教育事業、愛崗敬業、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。
2．全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關心愛護學生，尊重學生人格，關注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。
3．努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真做好提優輔差工作，努力提高教育教學質量。
4．遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。
5．尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯系，每生每學年至少家訪一次。
承諾人：
20xx年3月6日。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇六
師德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現，我努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
4、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
5、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的`每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
6、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
日期：
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇七
擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會。自覺遵守教育法規，不違反規定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。
平等對待每一個學生，滿腔熱情關愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的師生關系，積極營造溫馨的教育環境。
自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務，不擅自缺課、調課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒后進入課堂。
為學生生命美奠基，切實維護學生合法權益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。
樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發展基礎。
承諾人簽名：xx。
xx年xx月xx日。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇八
教育是神圣的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，本著對每一個學生負責，為學生的一生著想，本人鄭重承諾：
1．熱愛教育事業、愛崗敬業、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。
2．全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關心愛護學生，尊重學生人格，關注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。
3．努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真做好提優輔差工作，努力提高教育教學質量。
4．遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。
5．尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯系，每生每學年至少家訪一次。
20xx年11月30。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇九
作為一名光榮的教育工作者，肩負著培育祖國花朵的重任，因此對教師的職業道德提出了更高的要求。為了認真愎行教師職責，培育出社會主義現代化建設需要的優秀人才，爭做一名育人的先進工作者，特向學校、學生、家長以及教師這一光榮的職業鄭重承諾：
一、愛崗敬業，為人師表。熱愛自己的事業，全現貫徹落實國家的教育方針，以身作則，為學生做出表率。
二、熱愛學生，尊重家長。時刻牢記：育人就要一切為了學生；為了學生一切；為了一切學生，關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰、變相體罰學生，以朋友身份與學生相處，保護好學生人身安全。尊重家長，主動與家長溝通，認真聽取家長的意見和建議，不歧視家長。
三、終身學習，開拓創新。給學生一杯水，自己就應有一眼源源不斷的水源，在教育工作中，邊學邊教，利作一切可利用時間努力提高自身素質及業務水平，學習中不斷積累，不斷創新。
上述承諾，敬請學校、學生、家長給予監督。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十
尊敬的家長：你好！
教書育人是教師的職責。孩子是你的一切，也是你的希望。老師不求人人升學，但求人人成才。我想這也是家長的希望。孩子的教育主要是老師的責任，但是如果沒有家長和社會的支持很難達到預期的效果，目前你孩正處于青春叛逆期，沒有家長的關愛和正確的誘導，你的`孩子會不求上進，成為家庭的負擔。鑒于你孩上學期的不良表現。請貴家長必須配合學校做到以下幾點：
1：家長必須有一人在家監管。
2：孩子周五放學后必須有家長打電話或發信息給班主任。
3：必須加強對孩子雙休日和假期的管理。未經家長允許不得私自到同學家或親戚家玩、去網吧、游戲廳等未成年人活動的場所。
4：不得將手機給孩子帶到學校里來，若發現，一律沒收。概不歸還。
5：教育自己的子女，在學校必須聽從老師的教導，嚴格遵守紀律，嚴禁在校期間賭博、抽煙、喝酒、夜不歸宿、打架鬧事，談戀愛等嚴重違反事件。若發現此內事件，經教育不改者，請家長帶回家教育。家長將毫無怨言。
6：家長必須每月不少于兩次打電話與班主任及時了解孩子在校的表現情況以及在家的表現情況。
7：重視孩子的安全教育，教育自己的子女“關愛生命，安全第。
一、預防為主”。愿你的孩子平平安安生活，快快樂學習，健健康康成長。
承諾人：
20xx年月日。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十一
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，給我一次選擇成功的機會。以下是我的個人自我介紹：
我是一名即將畢業于xxxx學院，經濟管理系院工商企業管理專業的一名學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在三年的學習生活中，我一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進”這句格言努力學習。
在老師的指點下熟練的掌握了《生產作業管理》《市場營銷學》《人力資源管理》《國際企業管理》等多項專業課程。
我熱愛自己的專業，通過對專業知識的系統學習，已經具備了扎實的理論功底。假期打工，社會實踐更是讓我在理論與實踐有了較強的實際業務操作能力，以至于學以致用。
為了更加豐富自己的知識，在課余時間，學習計算機知識，掌握officexx熟悉windowsxp操作系統。而且在網頁制作、維護等方面已有一定的水準。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠摯的謝意！
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十二
一、獻身教育，無私奉獻。樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀，加強師德修養。提高自己的業務能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，做出表率。
二、公正執教，關愛學生：樹立正確的道德觀、榮辱觀。將學生的利益放在首位，做學生的良師益友，用愛心、寬容、理解、關懷善待學生，不體罰和變相體罰學生，培養學生良好品行，促進學生全面發展。
三、立足崗位，創先爭優。增強自己的責任感和事業心，養成良好的工作習慣，樹立終身學習觀念，做到干一行愛一行、活學活用，把比學習、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中，在各項工作中起先鋒模范帶頭作用。
承諾人：xxx。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十三
為了學習十八大，爭創新佳績，劉家教育支部組織中小學深入開展“為人師表，教書育人”主題教育，以創人民滿意學校、當人民滿意教師、育社會合格人才為目標，我以人民教師的名義莊嚴承諾：
一、依法執教，忠誠教育。
全面貫徹黨的`國家教育方針，自覺遵守法律法規，不違規上訪或唆使他人上訪，不參與任何邪教組織，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業，樂于從教。
時刻牢記教書育人的神圣使命，認真履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄厭倦教師職業。
三、嚴謹治學，爭做名師。
樹立終身學習觀念，銳意進取，努力創新，科學做事。不曠課、不私自調課。按時上課，無教案不進課堂上課。不隨意加重學生課業負擔，教會學生會學習，讓優等生拔尖，讓中等生創優秀，讓后進生有進步。
四、熱愛學生，因才施教。
尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰和變相體罰學生，不歧視、放棄、驅趕后進生。關心貧困學生。
五、廉潔從教，恪守師道。
堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品，不向學生推銷或組織購買非準入的教輔資料或其它物品，不自立名目亂收費、亂罰款，不做有償家教和違規辦班。不向家長索要錢物。
儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在教學場所吸煙，不在工作時間飲酒和酒后進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內穿奇裝異服和濃裝艷抺，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。
七、尊重家長、密切聯系。
經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。
八、團結協作，顧全大局。
謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其它教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對學生以身示范，共創文明校風。
九、重視德育，循循善誘。
認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進學生全面健康地成長。
十、保障安全，正確引導。
開展防疾病傳染、防踩踏、防溺水，防交通安全、防突發事故、防搶劫、防侵害、安全避險、逃生等安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養；經常開展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理，不出安全責任事故。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十四
教師是一個最普通的職業，同時又是個極特殊的職業，作為教師，我們必須承載社會對教師職業的特殊要求，必須擔負改變一代人命運的重任，必須做到最基本又最崇高的'“教書育人、為人師表”，我們高二二部全體教師為打造一支師德高尚、素質全面、業務精湛、人民滿意的教師隊伍，特做如下承諾：
1、堅持正確的教育觀、質量觀、學生觀，積極營造素質教育的良好氛圍；
3、不擅立收費項目，不推銷教輔資料、報刊雜志；
5、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以良好的自身形象教育引導學生。
4、注重提高教育教學效果，勤奮工作，批改好每一次作業，總結學習規律，引導學生進行科學學習。
5、做好教育科研工作，落實我校“科研興校”的方針，做好我校的國家級、省級科研課題，用心發現、記錄、總結教育現象，查資料、做實驗、寫論文、摸索教育規律。
我會自覺自查自糾，定期進行自我對照、自我檢查、自我整改，主動聽取接受社會各界及學生、家長等各方面的批評和建議，自覺置于社會的監督之下，努力做學生喜愛的老師，也做對學生影響深遠的教師!
承諾人：
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十五
為切實開展xx年“教育形象年”工作，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育責任。
1、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，承諾書《師德師風承諾書》。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上八條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，工作質量考核降一等第，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
簽名：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十六
1、定時認真批改作業，寫出較詳細評語，還要注意指導學生的學習方法。
2、關心、了解國家大事和熱點新聞，及時向學生傳遞最新信息。積極傳授應考經驗以提高學生的應考能力。
3、正確貫徹執行教學計劃，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于教學之中，以身作則，積極主動做好學生的思想工作。
4、努力學習教育理論和專業知識，理解、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鉆研先進教學理念，了解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。
5、教學目的'明確，恰當處理處理重、難點，講解詳細，易被學生接受，講究教學方法，充分調動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的能力。
6、熱忱幫助后進學生，提高學生的各種學習能力，實事求是地分析講評；重點培養優秀學生，真對性地調整學生作業要求和作業量。
承諾人：xxx。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十七
幼兒教師師德師風承諾書認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規，做學法、用法和維護-法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業;認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒，承諾書《幼兒教師師德師風承諾書》。
全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。
自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
虛心聽取幼兒家長意見，密切保持家園聯系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼兒園、幼兒、家長和社會的監督。
簽名：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十八
關愛學生是每一個教師最起碼的素質和具備的要求。關愛學生首先要做到尊重學生的人格，對學生一視同仁，保護學生的心理健康，維護學生的權益，真正成為學生的良師益友，做孩子信得過的老師。
以上五點是我的承諾，希望學校、學生和廣大家長監督我，我會說到做到。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：xx。
xx年xx月xx日。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇十九
七月，溫暖，風里夾雜著愛的芬芳。父愛如山，游蕩在郊外、橋頭，傾聽一首鄉曲，思念如風，幻化成一泓清泉，頃刻注入我的心田。往事歷歷在目；學校燈光深夜亮，嘔心瀝血育新芽，記憶里的日子全是歡樂、是幸福。
我的父親是一名鄉村教師，今年剛好四十四歲，他有一雙炯炯有神的眼睛，遠遠望去宛如兩顆黑色的寶石。父親為人耿直，待人和藹，尤其是對待自己的學生更是無微不至；今生我有幸成為了他學生中的一員，為往后美好人生增添了一串漂亮的音符。
記憶里的日子，有歡樂，也有過埋怨，更多的是幸福。在我的記憶中，父親是一名合格的鄉村教師，他把人生大好青春都貢獻給了教育。二十多年的風風雨雨，奔走在教育前線；灑滿一腔熱血，教書育人，為祖國培養了一批又一批棟梁。
至今我仍忘不了，發生在春天的那件事。由于工作的變動，父親從原本任教的南鄒小學調到了自己的家鄉，這對于任何人來說，也許是一件歡樂的喜事，但是對于我們家來說，卻是噩運的開始。在快要開學的前幾天，有一次父親匆匆忙忙的從外面走了進來，看著他一籌莫展的樣子，心里隱隱有些悸動，話掛在嘴邊但卻不知從何說起。話說那天，原本父親和母親約好了一起去縣城看房子，但是中途父親卻變卦了，他把買房子的錢全部給那些貧困生墊了學費，為此母親和他大吵了一架。
突然有一天，當我凌晨起來上廁所途徑父親辦公室門口時，看到了一幕永生難忘的畫面。那天正好是冬天，外面下著鵝毛般的大雪，我冷的在那直直發抖；從窗外看去，父親身上裹著一件藍色的毛衣，辦公桌上點燃一支白色的蠟燭，此刻他正在聚精會神的批改著作業。也許是父親一整夜未眠，每根手指頭凍的就像胡蘿卜。看著燈光下的父親，我心里瞬間變得酸酸的.；縱使有千言萬語，也不知如何去找他哭訴。
往后，對于父親的定位慢慢變得就有些模糊，站在兒子的角度，我對他確實有些埋怨；站在學生的角度，我對他由衷有些欽佩。心里從此就變得有些矛盾，每次看到父親疲憊的從學校回來，心里就酸酸的；每次看到父親高興的回到學校去，心里就有些怨言；如果不是父親屢次幫學生墊學費，那么我們家也不可能每次與新家擦肩而過，錯過了一次又一次機會，至今仍然住在那棟老房子里。
畢業那年，我害怕再次看到父親從學校回來疲勞的樣子，因此獨自一人來了九江。途徑波折，最后總算在瑞昌一家私人醫院待了下來；經過一年多的歷練、熏陶，我漸漸成熟起來了，看待問題總會考慮周全，慢慢發現以前自己對父親的看法有些過于偏見，不管自己站在哪一個角度，父親其實都會在熒屏上清楚成像。
現在，每次回家聽到外人對父親的贊美聲，我臉上總是掛滿著甜甜的幸福和自豪。父親就像一根常春藤，伴隨著我慢慢成長，伴隨著我走向成熟。腦海里盡是父親的影子，他不但教會了我知識、教育我做人，而且讓我明白了一個深刻的道理。
育人標兵承諾書（熱門20篇）篇二十
我承諾、我服務、我奉獻，作為一名第三小學的人民教師，我向學校、學生及家長鄭重承諾：
作為一名光榮的共產黨員，我要自覺的擁護共產黨的領導，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》，與國家的教育方針保持一致行，不做有損于和違背黨與國家方針政策的言行。
愛崗敬業首先就要熱愛自己的工作，自己的崗位。然后才能在自己熱愛的崗位上勤于進取，精于業務，無私奉獻。努力用自己的言行來實現自己為師的快樂。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。培養合格的一代素質人才是我們每一個教育者不懈的追求和共同努力的目標。教書就要育人，不成材則成人，這是我主抓德育工作者的最大心得和體悟。
教師要給學生一杯水，教師要有一桶水的說法已經遠遠落伍了。我認為，教師就應該是一個活的水源，要做好隨時學習，終身學習的準備，因為只有那樣才能讓自己的知識貯備更豐厚，才能更加淋漓盡致的發揮自己的一個教書育人的楷模和榜樣作用。
關愛學生是每一個教師最起碼的素質和具備的要求。關愛學生首先要做到尊重學生的人格，對學生一視同仁，保護學生的心理健康，維護學生的權益，真正成為學生的良師益友，做孩子信得過的老師。
以上五點是我的承諾，希望學校、學生和廣大家長監督我，我會說到做到。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：xx。
xx年xx月xx日。