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    寫(xiě)一次考試范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:曼珠

    作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇一

    這個(gè)星期的禮拜四,是我們應(yīng)用題考試比賽。

    那天的我心神不寧、忐忑不安,不光是我,還能從別的同學(xué)那看出他們和我一樣。“丁零零…”預(yù)備鈴響了。開(kāi)始考試。由于心急的我不想耽誤一分一秒的時(shí)間,所以便埋怨前面的同學(xué):為什么傳試卷傳得那么慢?拿到試卷,我立刻寫(xiě)好名字、班級(jí),就開(kāi)始埋頭苦做。整個(gè)教室,所謂是鴉雀無(wú)聲。令人想象出在法院的景象。

    突然,有一道題目把我給困住了。它如同一根細(xì)絲,把我給纏住了。“除法、乘法……”天哪!我的頭緒好亂好亂!“知道了!”我在大喊一聲,我沾沾自喜。

    在星期五那天,老師把試卷發(fā)下來(lái)。我看得傻了眼,我竟然把“255”看成了“225”,我羞愧得無(wú)地自容。老師說(shuō)讓我們不是100分的人寫(xiě)反思。

    我含著淚水寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)傷心的字。淚水打在試卷上,試卷濕透了……。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇二

    今天將是我難忘的日子。因?yàn)榫驮诮裉欤乙獏⒓铀_克斯考級(jí),這是我第一次參加考級(jí),所以我的心情非常緊張。雖然老師說(shuō)可以過(guò),但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。

    考試開(kāi)始了,隨著老師的叫號(hào),有的考生胸有成竹地進(jìn)去,滿臉笑容地出來(lái);有的張惶失措地進(jìn)去,茫然若失地出來(lái)。這時(shí),我的心更緊張,手心不禁出了冷汗。此刻,我真希望老師突然宣布:“今天考級(jí)至此結(jié)束,還沒(méi)考的同學(xué)請(qǐng)明天再來(lái)”。讓我也乘機(jī)回去再練習(xí)練習(xí)。

    但是想歸想,結(jié)果還是叫到我的號(hào),我腳步沉沉地走進(jìn)考場(chǎng),我抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)考官是溫柔慈祥的老爺爺,我的心漸漸放松下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及向考官行禮。考官先發(fā)話了:“音階和琶音”。我開(kāi)始鼓起勇氣吹了起來(lái),第一曲還沒(méi)吹完,只聽(tīng)考官說(shuō):“吹下一首第三小曲”。我懵了一下,心想:是不是吹得不好啊?我偷偷地瞟了考官一眼,看到他臉上有一絲滿意的微笑,我松了一口氣,認(rèn)真地吹第二曲,大概吹到曲目的一半時(shí),考官又說(shuō):“停,吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求,認(rèn)認(rèn)真真地吹起《小奏鳴曲》來(lái)。吹完后,只見(jiàn)考官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“還不錯(cuò)”。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),站著不動(dòng),考官再次提醒我:“小同學(xué),你可以走了”。我這才回過(guò)神來(lái),如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)。

    通過(guò)這次考級(jí),我明白了一個(gè)道理,不管做什么事,只要有充足的準(zhǔn)備,就可以輕松應(yīng)付。相信下一次的考級(jí),我能更好地完成!

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇三

    今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)三年級(jí)以來(lái)的第。現(xiàn)在和二年級(jí)不一樣了,增加了英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)功課,所以我們上課的時(shí)候要更加認(rèn)真了,不能浪費(fèi)一分一秒。

    這次英語(yǔ)考試我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,聽(tīng)力就有兩小面多了,要寫(xiě)的只有一兩題,而且也非常簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)考的時(shí)候我在想,題目那么簡(jiǎn)單,我肯定能考一百分。后來(lái),爸爸告訴我,我和圓圓都得了一百分,那時(shí)候我們開(kāi)心得不得了。三年級(jí)的語(yǔ)文考試也跟二年級(jí)不一樣了,不再是看圖寫(xiě)話了,是讓我們自己寫(xiě)作文,比分也增加了。這次的作文是寫(xiě)暑假里的一件事情,我寫(xiě)的是《摘葡萄》,王老師認(rèn)為我寫(xiě)得很好,還讀給同學(xué)們聽(tīng)了呢!這次考試我做錯(cuò)了兩道題目,都是因?yàn)殚喿x理解錯(cuò)誤。爸爸評(píng)論我說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很好,閱讀理解需要加強(qiáng)。我對(duì)這次考試很滿意,閱讀再努力一點(diǎn)就更好了。這次數(shù)學(xué)也考試了,試卷里就錯(cuò)了兩個(gè)地方,都是粗心而錯(cuò)的。一個(gè)是把17加23算成了70,另一個(gè)是把減法算成了加法。我下次數(shù)學(xué)考試一定要仔細(xì)一點(diǎn)。

    其實(shí)這三門(mén)考試的題目都不難,只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,一定會(huì)取得好成績(jī)。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇四

    一直以來(lái),我都秉承著:沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師的理念,不斷鞭笞自己。所以,在我所任教的科目中,無(wú)論是課堂紀(jì)律,還是學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我都會(huì)首先從自己身上找原因,然后進(jìn)行反思,從而不斷地改進(jìn)。但最近發(fā)生的一件事,讓我對(duì)此觀點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑。

    記得那是6月21日上午,一個(gè)特殊的日子四、五年級(jí)的期末考試。考英語(yǔ)時(shí),我在巡視的過(guò)程中,意外地發(fā)現(xiàn)平時(shí)作業(yè)整齊、干凈的馮江濤同學(xué),試卷竟然又臟又亂,且不說(shuō)填空題,暫不提正確率,單說(shuō)選擇題,就有好多看不清,照常理,學(xué)生在考試,我應(yīng)該調(diào)整自己的情緒,但此時(shí)此刻我再也控制不住心頭的怒火,狠狠地批評(píng)了他一頓,并告知他考試結(jié)束后到辦公室見(jiàn)我。整整40分鐘,我人在四、五年級(jí)交替巡視,心卻始終在江濤同學(xué)一個(gè)人身上,心想:這個(gè)孩子本來(lái)就不善于讀和說(shuō),英語(yǔ)成績(jī)最差,不過(guò)在書(shū)寫(xiě)方面還比較規(guī)范,今天是怎么回事?心中的疑團(tuán)始終沒(méi)有解開(kāi)。考試結(jié)束后,江濤同學(xué)來(lái)到辦公室。望著還在抽噎的他,我迫不及待地問(wèn);江濤,你的試卷為什么又臟又亂?能告訴老師原因嗎?他不說(shuō)話,我接著說(shuō):你還記得老師曾不止一次的表?yè)P(yáng)你的作業(yè)干凈、整齊嗎?是不是遇到難題失去信心了?我們無(wú)論做什么事情,態(tài)度必須端正,我的話還沒(méi)說(shuō)完,他哭著說(shuō):老師,我以后一定要把字寫(xiě)好。

    這雖然只是一件小事,但給我?guī)?lái)了很多思考。經(jīng)課后的反思來(lái)看,除了與我自身的教學(xué)水平以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)外,一個(gè)很根本的原因就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不重視。但無(wú)論如何,教學(xué)工作在繼續(xù)著,那我對(duì)教學(xué)的改進(jìn)也要繼續(xù)著。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇五

    星期四上午進(jìn)行了月考,接下來(lái)就讓我?guī)慊貞浺幌挛业哪X海里的月考是什么樣的。

    早上七點(diǎn),大家坐在教室里等待著考試的到來(lái),同學(xué)們都議論紛紛,有的人在和同桌竊竊私語(yǔ),有的人在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,有的人在揉眼睛,好似在說(shuō):“昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí),這下可慘了。”

    監(jiān)考老師來(lái)了,教室里瞬間安靜,老是用那萬(wàn)般嚴(yán)厲的眼神看著我們,道:“今天考試,別想投機(jī)取巧,卷子發(fā)下去,寫(xiě)名字,寫(xiě)班級(jí)。”我用余光一看,發(fā)現(xiàn)張三和李四在用眼神交流,李四仿佛在說(shuō):“張三,今天這場(chǎng)考試靠你了。”張三聽(tīng)懂了,比了個(gè)ok的手勢(shì)。考試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿起筆唰唰地做了起來(lái),整個(gè)教室里安靜極了,靜得連一根針掉下的聲音都可以聽(tīng)到,靜得都可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉落下來(lái)的聲音,靜得連寫(xiě)字聲都能聽(tīng)見(jiàn)。

    試卷快做完了,我抬頭看了看,只見(jiàn)我們班王語(yǔ)瞳,正在認(rèn)真的做題,一會(huì)兒眉頭一皺,一會(huì)兒拿起筆寫(xiě),好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看,見(jiàn)程冠濤放下了手中的筆,扣起手來(lái),手摳膩了,就左看看右看看,想偷機(jī)取巧,他還拍了拍別人,別人并沒(méi)有理會(huì)他,他便拿起尺子搖了搖頭,隨后玩了起來(lái)。看著自己的試卷,心想:我可不能學(xué)程冠濤,那樣豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間,我應(yīng)該向王語(yǔ)瞳同學(xué)學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始做了起來(lái)。

    過(guò)了一會(huì)兒,老師喊了一聲:“放下手中的筆,收試卷。”班里瞬間人聲鼎沸,都在議論著考試的題目,有的人聽(tīng)見(jiàn)自己的題目做錯(cuò)了,臉上的笑容瞬間沒(méi)有了,不一會(huì)兒,人都散去了。

    考試其實(shí)并不可怕,考試只是對(duì)自己這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)而已。只要你努力,好的結(jié)果就會(huì)向你走來(lái)。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇六

    今天,我既緊張又興奮,因?yàn)榧磳⒁獢?shù)學(xué)考試了!

    丁鈴鈴,上課了。丁老師發(fā)下試卷,讓我們寫(xiě)上名字,就可以開(kāi)始考試了。

    我拿著筆不停地寫(xiě)著,不知不覺(jué)地就做完了。只有一道附加題了。我稍微仔細(xì)地想了想,對(duì)了,就是這樣做,我很快就做好了。一開(kāi)始我有點(diǎn)忐忑不安,生怕哪里出錯(cuò)。直到做完附加題的時(shí)候,我感覺(jué)之前的不安像一只小精靈一樣消失了。我就開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地檢查,沒(méi)錯(cuò),太好了。這時(shí)候正好聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“交試卷了!”說(shuō)完,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地把手中的試卷交了上去。

    下午,老師把試卷發(fā)了下來(lái),生氣地說(shuō):“這次大家考得都不太理想,只有兩個(gè)一百分。”聽(tīng)到這,我心里暗暗祈禱,希望100分里面有我。拿到試卷一看,99分。我頓時(shí)有了點(diǎn)小小的失落感申鈺璇:一次數(shù)學(xué)考試。粗心使我犯了很多不大不小的錯(cuò)誤。媽媽常嘮叨說(shuō):“不是不會(huì)做,因?yàn)槟愕男〈中亩ヒ恍┎槐匾姆郑上Я耍 笔堑模绻覜](méi)有這個(gè)小小的問(wèn)題的話,那我會(huì)更好。

    是的,我要更努力,爭(zhēng)取更好的成果。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇七

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。

    開(kāi)始考試了,前面的“填空題,選擇題,計(jì)算題”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我就像一個(gè)大將軍,把敵軍一個(gè)一個(gè)都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,正確答案都被我一一寫(xiě)在試卷上啦。我的分?jǐn)?shù)占據(jù)了試卷的大半江山,我的嘴角忍不住上揚(yáng)了,大腦也浮想聯(lián)翩。老師明天一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,媽媽也會(huì)夸贊我會(huì)給我買(mǎi)好多好多零食的,同學(xué)們也會(huì)羨慕我。我正陶醉其中,卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里,啃起了手指甲。“哎呀!”我的手指發(fā)出了一針刺痛。原來(lái)我把自己的手指給咬破了。我就是在干什么呢?這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢?我的大腦一下子清醒過(guò)來(lái)了,我猛地一抬頭看到,時(shí)針已經(jīng)指向“9”了,距離交卷還有15分鐘。這時(shí)我看了看我前面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將筆放下了。我又看了看成績(jī)比我還差的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他也將答案寫(xiě)上了,這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著左手,額頭上也冒出了許多汗,凳子上好像也豎著一根針,讓我如坐針氈;我的腿也不停的抖著,好像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)。

    這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,抄好了,反正老師也不知道,只要能考一個(gè)好成績(jī),抄一下又沒(méi)關(guān)系。”天使立馬反駁道:“不可以抄,就算老師不知道,就算你能取得一個(gè)好成績(jī),但你這題題目你仍然是不懂得,當(dāng)你一個(gè)人考試的時(shí)候你就做不出來(lái)了。”“對(duì),我不應(yīng)該抄,我應(yīng)該靠自己獨(dú)立做出這題題目。”

    這時(shí),老師卻帶來(lái)了一個(gè)壞消息,離交卷還有兩分鐘,于是我靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的一個(gè)線索,我急忙動(dòng)筆,在最后的一秒,我畫(huà)上了句號(hào)。

    這次考試可真讓人緊張啊,看來(lái),以后遇到不會(huì)的題目,一定要好好思考。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇八

    每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷很多第一次,比如第一次做飯,第一次騎車(chē)……而我印象最深刻的是。

    那還是讀一年級(jí)的時(shí)候,張老師說(shuō)要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元考試。我一聽(tīng)見(jiàn)“考試”二字,心里就打起鼓來(lái):什么是考試?怎么考?“丁零零”,上課鈴聲響了,我們趕緊在座位上坐好。不一會(huì)兒,老師把一張?jiān)嚲磉f給我,只見(jiàn)試卷上密密麻麻的字像一只只螞蟻?zhàn)屛倚念^發(fā)麻。老師說(shuō):“同學(xué)們,我讀一道題,你們就做一道題,一定要認(rèn)真聽(tīng)喲。”我顫巍巍地拿起筆來(lái),豎起耳朵專心聽(tīng)老師念題,生怕錯(cuò)過(guò)了老師口中的每一個(gè)字。雖然緊張害怕,但我也格外仔細(xì),隨著老師念題的聲音停止,大多數(shù)同學(xué)也完成了答題。此時(shí)教室里十分安靜,連根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴終于響了,考試也結(jié)束了。

    第二天老師要公布成績(jī)了,從低分到高分,我害怕極了,萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦?老師不知念了多少個(gè)同學(xué)的名字還沒(méi)到我,我暗自高興。這時(shí),只聽(tīng)張老師提高嗓門(mén)說(shuō):“最后一位同學(xué)丁國(guó)鋒100分。”沒(méi)想到我得了100分,我高興得一蹦三尺,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)數(shù)學(xué)本,同學(xué)們也為我鼓起掌來(lái)。

    讓我既緊張又興奮。我相信只要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,都會(huì)取得好成績(jī)的。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇九

    “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。準(zhǔn)備要考試了。

    學(xué)霸一本正經(jīng)的在復(fù)習(xí)。“調(diào)皮鬼”因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí),趕忙復(fù)習(xí)。我想:呵呵,幸好我昨天復(fù)習(xí)了。忽然,嚴(yán)肅的老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)。

    考試前老師先說(shuō)考場(chǎng)紀(jì)律,并分發(fā)試卷。學(xué)霸埋頭寫(xiě)著,一會(huì)兒老師還沒(méi)說(shuō)名字怎么寫(xiě),他就早寫(xiě)好了!調(diào)皮鬼?yè)蠐项^皮,咬咬筆頭,怎么也想不出來(lái),就東張西望。最后,“調(diào)皮鬼”悄悄從書(shū)包里看答案,能寫(xiě)一個(gè)是一個(gè)。“書(shū)蟲(chóng)”一邊從書(shū)包里拿出一本課外書(shū),一邊做試卷。我在認(rèn)認(rèn)真真地做試卷,心想:幸好我昨天晚上就復(fù)習(xí)了,這些題,我在復(fù)習(xí)時(shí)做過(guò)。

    下節(jié)課上課,老師踢門(mén)而入,重重地把試卷扔下。說(shuō):“你們?cè)趺锤愕茫俊?5以上的.人只有2個(gè),沒(méi)一個(gè)一百,最高分九十九點(diǎn)五。于是老師準(zhǔn)備發(fā)試卷,說(shuō)道:“第一名是張學(xué)霸,九十九點(diǎn)五。”學(xué)霸淡定地走上講臺(tái),領(lǐng)試卷。第二名,我一聽(tīng)到第二名竟然是我,我驚訝地上前,領(lǐng)試卷。“調(diào)皮鬼”一定很差,說(shuō):“今天肯定又要被罵了!”“書(shū)蟲(chóng)”也考得很差,因?yàn)樗矚g看課外書(shū)了!

    這次考試真讓我難忘啊!

    指導(dǎo)老師:俞老師。

    文檔為doc格式。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十

    前幾天,我了,我以為我能考100分的,過(guò)了幾天,當(dāng)老師發(fā)給我試卷的時(shí)候,我卻只打了88分,我心想:回家之后,爺爺奶奶,爸爸媽媽一定會(huì)罵我的,我的心情很不好。奶奶接我放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有告訴她。我坐在書(shū)桌前唉聲嘆氣,奶奶發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn):“你今天怎么呢?”我就把試卷給她看,果然不出我所料,奶奶罵我了,我低下了頭,還是認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。

    吃晚飯前,我給媽媽打了個(gè)電話,告訴了媽媽我的成績(jī),我對(duì)媽媽說(shuō):“你不會(huì)罵我吧?”媽媽說(shuō):“一定,一定。”在吃飯的時(shí)候,爸爸給我打了個(gè)電話,奶奶告訴他我只打了88分,爸爸對(duì)我說(shuō):“你只考了88分,真是個(gè)小屁嘎嘎。”我傷心地哭了,一直等到媽媽回家,媽媽問(wèn)我:“你怎么哭了?”我說(shuō):“是奶奶告訴爸爸了。”我叫我不哭,還安慰了我,給我分析了考差的原因:是我太馬虎了。我決定以后絕對(duì)不馬虎了,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),考出好成績(jī),讓他們都高興。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十一

    一次考試過(guò)后,我懷著一顆緊張的心,來(lái)到了學(xué)校。

    為了這次考試,我可是花費(fèi)了很大的功夫呀!因?yàn)檫@次的獎(jiǎng)勵(lì),非比尋常。這次的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)活生生的小動(dòng)物—小狗。

    考試那天,下著傾盆大雨,我總感覺(jué)有不好的事將要發(fā)生,我的心一直怦怦跳。帶著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng),每當(dāng)我做題時(shí),手都會(huì)不自覺(jué)地抖起來(lái),這使我無(wú)法用心思考。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就默默對(duì)自己說(shuō)一些話,來(lái)安撫自己緊張情緒。就這樣,一個(gè)個(gè)答案,從我的筆尖流出,這嚴(yán)肅,讓人出冷汗的考場(chǎng),瞬間變得輕松起來(lái)。我仔細(xì)地看著每一個(gè)題目,認(rèn)真的計(jì)算、思考。就這樣緊張的一天終于過(guò)完了。

    回到家雖然知道已經(jīng)考完了,但心仍舊怦怦跳,既緊張又高興。

    姐姐若無(wú)其事地走來(lái)說(shuō):“放松,你應(yīng)該對(duì)自己有信心。”

    終于,我熬過(guò)了緊張的那幾天。到了宣布排名的時(shí)候了,本以為自己會(huì)輕松起來(lái),誰(shuí)知比考試前還緊張。我邁著沉重的步伐走進(jìn)校園。鮮花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小樹(shù)發(fā)芽,它們給這幅校園畫(huà),添上了神奇的一筆。就算看著這幅畫(huà),也無(wú)法分散我的注意力。

    烈日當(dāng)空,我們來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下,一股汗臭味在空中彌漫。主任站在國(guó)旗臺(tái)上宣布排名了。當(dāng)主任講到五年級(jí)時(shí),緊張情緒就到頂了。我連呼吸都變得緊張起來(lái)。突然“第二名五六班林夢(mèng)涵”傳進(jìn)我的耳朵,我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),在頒獎(jiǎng)臺(tái)上我露出了燦爛的笑容,這笑容比陽(yáng)光燦爛,比綻放的花兒更美麗。

    我終于如愿以償,得到了心愛(ài)的禮物。

    那顆緊張的心,終于被那燦爛的笑容打破了。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十二

    今天,老師說(shuō)下午我們要考試。這是我,其實(shí)我還不知道考試是什么樣子,為什么要考試,幼兒園就沒(méi)有考試,但回家后還是把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“考試的時(shí)候一定要認(rèn)真、仔細(xì)、別粗心大意,把平時(shí)老師、媽媽教給你的都寫(xiě)對(duì)了,就能考個(gè)好成績(jī)”。我不耐煩地回答:“知道了”,一副滿不在乎的樣子。心里想,一點(diǎn)都不好玩,我真想再回到幼兒園去,但中午我還是早早地去了教室,提前預(yù)習(xí)一下。

    下午考試的時(shí)候,我還是有點(diǎn)小緊張的,不過(guò)試卷交上去后終于松了一小口氣,也不知道能考多少分……放學(xué)前老師要宣布成績(jī)了,我的心里砰砰砰的直跳,腦子里想著要考糊了可咋辦呀?要發(fā)試卷了,當(dāng)聽(tīng)到老師讀到我的名字時(shí),我心跳的更快了,我翻開(kāi)試卷一看,哇,全對(duì)了,當(dāng)時(shí)心里高興極了。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十三

    在上學(xué)的時(shí)候,有無(wú)數(shù)場(chǎng),模擬考、期中、期末考試……但令我印象最深的是上4年級(jí)那次模擬期中的數(shù)學(xué)考試。

    那次考試的前一天下午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)特地來(lái)到教室里,用洪亮的聲音告訴我們:“今天回家背公式,明天上數(shù)學(xué)課要進(jìn)行一場(chǎng)模擬的期中考。”們一個(gè)個(gè)異口同聲的"啊!"了一聲。“今天回家一定要背公式!”數(shù)學(xué)又把聲音放大了20分貝給我們強(qiáng)調(diào)了回家一定要背公式,然后就走了。們一個(gè)個(gè)哭喪著臉,極不情愿的背著書(shū)包走出教室,回了家。

    我也是不開(kāi)心的回了家,拿出作業(yè)本做作業(yè),做完作業(yè)后我竟然把背數(shù)學(xué)公式這件事情忘在腦后,直到睡覺(jué)前,我才記起要背數(shù)學(xué)公式,但我一拿起書(shū)瞌睡就向我襲來(lái),我硬撐不住了,于是,我就想了一個(gè)好辦法——把公式抄在手心里,這項(xiàng)工作并不難,我三下五除二的把公式全抄在手心里,然后上了床,在床上,我還為自己這股“聰明勁”兒偷偷欣喜了好一會(huì)兒,然后我就不知不覺(jué)的睡著了。

    到了第二天考試時(shí),同學(xué)們都在冷靜認(rèn)真地做題,可我是提心吊膽的,因?yàn)椋遗吕蠋煱l(fā)現(xiàn)了我做了小抄。就因?yàn)槲液芫o張,所以,我手心上的公式全部“復(fù)印”到了桌子上,在考試的途中,有一兩次老師突然出現(xiàn)在我后面,把我嚇得魂不附體。一秒,兩秒,三,秒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。“叮叮……”下課了,我飛也似的沖進(jìn)廁所,洗掉了我手上這條“罪證”,但桌子上的“罪證”,我卻渾然不知。

    那次考試給我留下了深刻印象,那次不僅被老師叫到辦公室里批評(píng)了一頓,回家還挨了打罵,我自己反省了一下:這段時(shí)間以來(lái),我的確不是不認(rèn)真,作業(yè)越做越多上課總不專心聽(tīng)講,認(rèn)為自己很厲害,不聽(tīng)也沒(méi)什么。我一直反省著我自己,并且我下決心要改正,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。果然,在接下來(lái)的考試中,我是屢戰(zhàn)屢勝,但我也不會(huì)忘了這個(gè)“恥辱”。

    點(diǎn)評(píng):我欣賞:你的感情真實(shí),語(yǔ)句通暢,突出主題,題目和結(jié)尾互相照應(yīng),給人留下深刻印象。錯(cuò)別字也比較少,沒(méi)有病句,篇幅也很長(zhǎng),內(nèi)容也很新穎。我建議:字要寫(xiě)得更好,具體寫(xiě)出老師知道你作弊后的表現(xiàn),和你事情敗露后的心理描寫(xiě)。寫(xiě)出同桌是怎樣發(fā)現(xiàn)你作弊,和你是怎樣把手上的“罪證”印到桌子上的具體表現(xiàn)。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十四

    今天我?guī)еd高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我很自信,我很樂(lè)觀,一定能考到100分。

    叮叮叮,叮叮叮,上課了,我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子,心里一陣?yán)醉懀孕藕蜆?lè)觀剎那間全部打掉了,我就像泄了氣的皮球,我的心難過(guò)極了,眼淚直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾,把91.5分變成100分,不然就逃不過(guò)媽媽的手掌心了,因?yàn)榭荚囍皨寢尳o我“打過(guò)預(yù)防針”要是考不到100分就讓我屁股“開(kāi)花”。

    走在回家的路上,我一點(diǎn)也輕松不起來(lái),恰恰相反,兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家,總有一份擔(dān)憂和恐懼在心里起伏翻滾。

    剛進(jìn)門(mén),媽媽就笑瞇瞇問(wèn):”女兒,你數(shù)學(xué)考了多少分呀?“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來(lái),媽媽一看91.5,媽媽一下子由晴轉(zhuǎn)陰,她死死地盯著我,不說(shuō)也知道”世界末日來(lái)臨了“,媽媽的嘴一直責(zé)備著:”你怎么考了這么差的成績(jī)?一定是晚上看電視看多了,或是周末電腦玩多了……”“不,不,媽媽我只是一時(shí)失誤,粗心大意,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我都哭了,我真的很難過(guò),我知道錯(cuò)了。”我急忙解釋到。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎,根本就不聽(tīng)我的解釋,反而更加咬牙切齒地吼:“你的卷子上的每一道題都很簡(jiǎn)單,都不應(yīng)該錯(cuò)……”我被媽媽嚇著了,頭皮都發(fā)麻了,為了免受皮肉之苦,我寧可把面子放下,撲通一聲跪倒在地,用乞求的目光望著媽媽,再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說(shuō):“這次考試我得了感冒,考試時(shí)頭暈暈的,所以沒(méi)拿到一個(gè)好成績(jī),您就體諒一下我吧,給我一次機(jī)會(huì),我保證下次拿個(gè)好成績(jī)……”這時(shí)我神情卑怯,活像一個(gè)棄兒。

    媽媽把手掌揚(yáng)起來(lái)又縮回去了,很明顯陰轉(zhuǎn)晴,媽媽的心也是肉長(zhǎng)的,并不是鐵石心腸,見(jiàn)我態(tài)度真切,伸出雙手把我拉了起來(lái),并幫我擦干眼淚,溫和地說(shuō):“孩子,哭是沒(méi)有用的,你要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明……”哦,我是媽媽的心頭肉,打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí),媽媽根本舍不得打我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我之前的擔(dān)憂和恐懼像陽(yáng)光下的霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。

    媽媽對(duì)我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽(yáng),讓我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考試我絕不會(huì)讓您失望,對(duì)此我充滿信心。

    三年級(jí):劉枳佚。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十五

    在前幾天,我們進(jìn)行了語(yǔ)文。

    考試來(lái)得太過(guò)突然,我胡亂地看起了書(shū),可是卷子已經(jīng)發(fā)到我的手上了。“大家把書(shū)合上,認(rèn)真作答!”我無(wú)奈地將書(shū)收進(jìn)了書(shū)包里。

    開(kāi)始做答了,我先將基礎(chǔ)題寫(xiě)完,然后做起了不太熟練的填空題。隨后寫(xiě)起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫(xiě)完了試卷。

    我心想:這次絕對(duì)穩(wěn)了。

    可試卷發(fā)下來(lái)后,我的眼眶濕潤(rùn)了,我仔細(xì)的看著錯(cuò)題。再次算了算了,天吶,如果我沒(méi)有馬虎就可以加5.5分了,那樣我便可以成為第一名,而且還多0.5分!

    我認(rèn)真的將錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上,并認(rèn)真的重新寫(xiě)了一遍。

    我決定:以后寫(xiě)一張時(shí)間安排作息表,每天對(duì)著作息表去完成相對(duì)應(yīng)的事情。這樣一來(lái),每件事都做得井井有條,一件不落了。

    我還要養(yǎng)成晨讀或晨練的好習(xí)慣,并且夜里自覺(jué)的“晚自習(xí)”。

    每天這樣變成了習(xí)慣,不僅可以讓自己變得獨(dú)立還有規(guī)律的人,還能改掉我懶惰的這個(gè)壞毛病。

    壞毛病都沒(méi)了,還怕沒(méi)有好習(xí)慣嗎?

    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要自覺(jué),并督促自己的自覺(jué),還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣!

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十六

    上學(xué)的路上,一想到今天要發(fā)考卷了,我非常害怕考不好,蜻蜓飛得很快,大街上車(chē)水馬龍,擠的水泄不通,一片喇叭聲讓我的心更亂了,到了教室,同學(xué)們也在討論發(fā)考卷的問(wèn)題,我聽(tīng)著越來(lái)越害怕,心里很沒(méi)底。

    發(fā)考卷時(shí)看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)領(lǐng)走了自己的考卷,我的內(nèi)心更加著急起來(lái),突然老師叫到了我的名字,然后說(shuō)九十八分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我非常高興的領(lǐng)了考卷,在做座位上坐下以后,我認(rèn)真的看了我的試卷,一個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的題,就扣了兩分,真可惜。

    放學(xué)了,我開(kāi)開(kāi)心心的走路回家,這地方的景色是多么的美麗,小鳥(niǎo)在天上歡快的飛,嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):“今天你考了九十八,我為你驕傲!”柳樹(shù)輕輕的飄著,就像一個(gè)小姑娘在迎風(fēng)飛舞寫(xiě),小溪在歡快的流淌著,奏出一首美妙的交響樂(lè),仿佛也在祝賀我。

    一陣風(fēng)拂過(guò),吹在我的臉上真舒服,又親切又溫柔的感覺(jué),非常幸福。大街上很熱鬧,空氣也很好,此時(shí)萬(wàn)里無(wú)云的天空在我眼里格外可愛(ài),仿佛還掛著一彎絢麗多彩的彩虹,那是天空為我露出的喜悅的笑臉。

    我回到了家,我從書(shū)包里拿出我的試卷,越看越開(kāi)心。開(kāi)心完之后,我認(rèn)真下來(lái)檢查我的卷子,想到不應(yīng)該錯(cuò)兩分的那一題。仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,為什么一題字寫(xiě)錯(cuò)了,如果沒(méi)有錯(cuò),我就可以考到一百分了,我真粗心!

    第二天,我把考卷拿來(lái)簽字,然后就去學(xué)校了,我到了學(xué)校,同學(xué)說(shuō)老師叫我去她的辦公室,我到了辦公室,語(yǔ)文老師說(shuō):“你從來(lái)都沒(méi)有考到過(guò)九十八,可你真的考到了,我為你驕傲!”老師微微笑著,目光和笑容像溫暖的陽(yáng)光一樣照耀著我,老師又說(shuō):“正好今天發(fā)獎(jiǎng)狀,你先回班級(jí)早讀吧。”

    我回到了班級(jí)早讀,想要一直保持這樣讓人高興的進(jìn)步,所以我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“我下一次考試一定要考到一百分!”

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十七

    語(yǔ)文考試了,我們帶著緊張的心情,坐在自己位置上,鈴聲一響,老師便來(lái)到了班級(jí)。

    老師分發(fā)考卷時(shí),我很緊張地拿出了鉛筆和橡皮,心怦怦直跳。為什么這時(shí)候考語(yǔ)文?怎么辦才好?我昨天晚上可沒(méi)復(fù)習(xí)呀!怎么辦,要是考不好了怎么辦?我這個(gè)班干部就要成了同學(xué)們的笑柄啦?不行不行,絕不能這樣,我一定要全力以赴!我深吸了一口氣,開(kāi)始答題了。

    我趕緊寫(xiě)題,異常認(rèn)真地答題。

    在寫(xiě)的過(guò)程中,我不是寫(xiě)得最快的,就是字寫(xiě)得最好的,不知不覺(jué)中,一半的時(shí)間過(guò)去了,我也寫(xiě)了快一半多的題目了。當(dāng)然,我在這份認(rèn)真中藏著一絲焦慮:為什么已經(jīng)這么多題了,我還是沒(méi)有不會(huì)的題,難道我已經(jīng)背下題目了?還是我以前做過(guò)這些題目?可不像啊!突然,我停下了一直在寫(xiě)的筆,并不是我要想剛才的問(wèn)題,而是試卷上的一道題目我不會(huì)寫(xiě)啊!怎么辦,時(shí)間一分一秒地在流逝,我所剩的時(shí)間也不多了,難道就因?yàn)檫@道題,我只能被同學(xué)們嘲笑嗎?不,絕不能讓這件事發(fā)生!我雖是這樣想的,但我的心還是怦怦直跳,心臟都快從嗓子眼里跳出來(lái)了!終于,我想到了一個(gè)方案,嘆了一口氣,終于啊!我終于想出答案啦!

    鈴聲一響,我也寫(xiě)完了,也就是我在這緊張的時(shí)刻中度過(guò)了。

    “考試到此結(jié)束,同學(xué)們不要再寫(xiě)了!”老師說(shuō)出了她那清脆而明亮的聲音。“哦,考完咯!放學(xué)咯!”大家都?xì)g呼雀躍地喊道,一溜煙兒地便沒(méi)了蹤影。

    終于考完了,度過(guò)了這樣緊張的時(shí)刻。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十八

    今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)三年級(jí)以來(lái)的。現(xiàn)在和二年級(jí)不一樣了,增加了英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)功課,所以我們上課的時(shí)候要更加認(rèn)真了,不能浪費(fèi)一分一秒。

    這次英語(yǔ)考試我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,聽(tīng)力就有兩小面多了,要寫(xiě)的只有一兩題,而且也非常簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)考的時(shí)候我在想,題目那么簡(jiǎn)單,我肯定能考一百分。后來(lái),爸爸告訴我,我和圓圓都得了一百分,那時(shí)候我們開(kāi)心得不得了。三年級(jí)的語(yǔ)文考試也跟二年級(jí)不一樣了,不再是看圖寫(xiě)話了,是讓我們自己寫(xiě)作文,比分也增加了。這次的作文是寫(xiě)暑假里的一件事情,我寫(xiě)的是《摘葡萄》,王老師認(rèn)為我寫(xiě)得很好,還讀給同學(xué)們聽(tīng)了呢!這次考試我做錯(cuò)了兩道題目,都是因?yàn)殚喿x理解錯(cuò)誤。爸爸評(píng)論我說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很好,閱讀理解需要加強(qiáng)。我對(duì)這次考試很滿意,閱讀再努力一點(diǎn)就更好了。這次數(shù)學(xué)也考試了,試卷里就錯(cuò)了兩個(gè)地方,都是粗心而錯(cuò)的。一個(gè)是把17加23算成了70,另一個(gè)是把減法算成了加法。我下次數(shù)學(xué)考試一定要仔細(xì)一點(diǎn)。

    其實(shí)這三門(mén)考試的題目都不難,只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,一定會(huì)取得好成績(jī)。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇十九

    考試前,教室里亂糟糟的,平時(shí)調(diào)皮搗蛋的,依然還在嬉笑打鬧,一點(diǎn)兒也不為接下來(lái)的考試感到緊張;而那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的呢,安安靜靜的,都在爭(zhēng)分奪秒拼命地復(fù)習(xí),時(shí)間小偷想從他們那兒偷到一秒時(shí)間都不能。

    開(kāi)始考試了,本來(lái)就安靜的教室,這下就更安靜了。整間教室只有筆與紙摩擦?xí)r的沙沙聲,掛鐘的滴答聲,監(jiān)考老師的高跟鞋踏在地上的嗒嗒聲,考生急促的呼吸聲,而屋頂上的日光燈都靜悄悄的,好似不忍打破這寂靜的場(chǎng)面。突然,老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)抄答案抄得正歡的學(xué)生,正向他們一步步逼近。同學(xué)們都像一群長(zhǎng)途跋涉了許久的旅行者,終于找到可以放松的點(diǎn)一樣,幸災(zāi)樂(lè)禍地望著他們。老師像拎玩偶一樣將他們拎起,同學(xué)們不約而同地發(fā)出一陣爆笑,而那兩個(gè)人則十分尷尬地看著大家,咧開(kāi)嘴想笑,卻只能發(fā)出幾聲干笑。

    寫(xiě)一次考試范文(20篇)篇二十

    時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,很多事都不記得了,獨(dú)有一次考試,深深地印在我的腦海中。

    那時(shí)我上三年級(jí),考試之前我特別緊張、害怕,當(dāng)時(shí)我就在想,考不好怎么辦呢?這時(shí),我看看表已經(jīng)七點(diǎn)了,離考試的時(shí)間就差30分鐘了,我心里在想:王鑫悅,你是最棒的,不緊張,不緊張。

    到了考場(chǎng),我的心還在跳,我想起媽媽在考試前囑咐我說(shuō):“寶貝,到了考場(chǎng)不要緊張,跟平常考試一樣。”我想起了媽媽的話,就把心靜了下來(lái)。

    考試了,我認(rèn)真的審題。突然,有一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我緊張的不得了,心想:完了。我的手心都出汗了,最后我終于想了起來(lái),當(dāng)時(shí)我是多么高興呀!

    過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,語(yǔ)文100分,英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)99分。哈哈,語(yǔ)文和英語(yǔ)考的不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)丟了一分,好可惜,這道題是因?yàn)槲荫R虎,錯(cuò)的真不應(yīng)該啊!

    回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在頭上唱歌,好聽(tīng)極了。樹(shù)葉也在為我鼓掌,路邊的小狗也好像在說(shuō):“你真棒!”

    回到家,媽媽問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃印N野殉煽?jī)告訴了她,媽媽高興極了,把我狂吻了一頓,弄得我都不好意思了,媽媽最后對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我永記在心,她說(shuō):“不管怎么樣,你永遠(yuǎn)是你自己。”

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    發(fā)言稿可以幫助演講者更好地組織思路,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。最后,祝愿大家在演講中取得好的效果,與觀眾產(chǎn)生良好的互動(dòng)和交流。“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)
    心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困擾。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能更好地提高自己
    新年的鐘聲即將敲響,這是一個(gè)值得慶祝的時(shí)刻,我們將迎來(lái)新的一年。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的新年總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上
    對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),科學(xué)合理的采購(gòu)策略能夠幫助降低成本、改善產(chǎn)品質(zhì)量,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些采購(gòu)實(shí)例,希望能為大家提供一些靈感和借鑒。聯(lián)系人:__________
    作為班主任,我們需要制定一個(gè)具體可行的班級(jí)工作計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃要兼顧學(xué)生的學(xué)業(yè)需求、心理健康需求和個(gè)性發(fā)展需求,確保全面發(fā)展。轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期
    借款合同是金融交易中常見(jiàn)的一種合同形式,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。如果你正在起草借款合同,不妨看看小編整理的一些實(shí)用范例。工作單位及職務(wù):現(xiàn)住址:聯(lián)系方式:__
    班級(jí)工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。請(qǐng)大家閱讀以下的班級(jí)工作計(jì)劃范文,也歡迎大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。本班幼兒大部分沒(méi)有上
    演講稿范文通過(guò)對(duì)歷史上著名演講的學(xué)習(xí)和研究,總結(jié)出一些常用的演講模式和技巧,可以幫助演講者更好地進(jìn)行演講。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一
    服務(wù)月是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,通過(guò)服務(wù)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和友好鄰里關(guān)系。通過(guò)服務(wù)月總結(jié)范文,可以了解到服務(wù)工作的重要性和意義,激發(fā)我們的服務(wù)熱情。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行深入思考和反思,從而更好地提高自身的能力和水平。小編為大家整理了幾篇引人入勝的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)靈
    寫(xiě)月工作總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)反思,我們可以不斷完善自己的工作方式和方法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加清晰地感知自己的成長(zhǎng)軌跡和進(jìn)步方向。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。世紀(jì)老人冰心曾說(shuō)過(guò)
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    一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。pc機(jī)的硬件知識(shí)、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排
    活動(dòng)方案的成功與否取決于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的有效性。通過(guò)編寫(xiě)一個(gè)精彩的活動(dòng)方案,我們可以為參與者創(chuàng)造美好的回憶和體驗(yàn)。今年3月28日是第27個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),營(yíng)造良好的教育氛圍。班主任工作計(jì)劃的范文整理如下,希望對(duì)大家的工作有所幫助和啟發(fā)。1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良
    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更深入地思考和理解所學(xué)的知識(shí)和技能。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間
    清楚地了解實(shí)習(xí)期間的工作情況,撰寫(xiě)一份轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),可以更好地展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。需要寫(xiě)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),但不知道如何下手?不要擔(dān)心,以下是小編為大家整理
    通知的發(fā)布渠道也多種多樣,可以通過(guò)傳統(tǒng)的紙質(zhì)方式或者現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行發(fā)送。通知范文中的用詞精準(zhǔn)、表達(dá)清晰,能夠有效地傳達(dá)意圖并引導(dǎo)讀者采取相應(yīng)的行動(dòng)。
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    競(jìng)選是一個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,我們可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中需要注意的禮儀和規(guī)范,希望對(duì)大家能夠提供一些
    在寫(xiě)講話稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意不要抄襲,要根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯R韵率且恍┠捴巳丝诘闹v話稿范文,無(wú)論你是學(xué)生、教師還是企業(yè)高管,都可
    演講稿是一個(gè)可以激勵(lì)他人行動(dòng)和改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)激勵(lì)他人追求夢(mèng)想和抓住機(jī)遇。接下來(lái)是一些成功的演講稿范文,希望能對(duì)你的演講寫(xiě)作有所啟示。
    在我校,學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的過(guò)程,它能夠促使學(xué)生主動(dòng)思考自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。下面是一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的樣例,供大家參考,相信能為大家寫(xiě)作提供一些有益的參考。
    演講稿是在演講過(guò)程中提供支持和幫助的一種輔助工具,它可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題,包括教育、環(huán)保、人生哲理等,讓我們
    保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己在保險(xiǎn)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行歸納總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于我們反思與提升工作能力。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的保險(xiǎn)工作,并寫(xiě)一份保險(xiǎn)工作總結(jié)
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自己思想和工作的一次自我檢查、自我評(píng)估和自我整改。以下是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。尊敬的黨組織:當(dāng)
    決議的落地需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自身能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些關(guān)于決議的重要提示和參考資料,供大家閱讀。(xx年7月8日**鄉(xiāng)第十四屆人民代
    有時(shí)候,人們會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因或者經(jīng)濟(jì)利益的考慮而選擇將某項(xiàng)權(quán)益轉(zhuǎn)讓給他人。轉(zhuǎn)讓前需要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作,小編為大家提供了詳細(xì)的指導(dǎo)。甲乙丙三方根據(jù)《合同法》相關(guān)規(guī)定,
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和文化的特色。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼
    學(xué)生演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn),可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、引發(fā)思考或提出建議等方式,給聽(tīng)眾留下深刻印象。下面是一些學(xué)生演講比賽的獲獎(jiǎng)作品,希望能夠給大家一個(gè)借鑒和參考的方向。
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文件。請(qǐng)觀看下面的案例,它們是一份年度總結(jié)最好的證明,也是努力工作的有力見(jiàn)證。2、負(fù)責(zé)質(zhì)量信息收集及匯總
    施工合同的履行要求雙方共同努力,保持良好的溝通和合作,以達(dá)到預(yù)期的效果。歡迎大家來(lái)參考以下施工合同范文,對(duì)于簽訂施工合同有一定參考價(jià)值。身份證號(hào):_______
    學(xué)校教育幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和人生觀,塑造他們的未來(lái)。希望以下這些學(xué)校總結(jié)的范文能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟示。20xx年,全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為,以教育
    年度總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過(guò)去一年的工作和學(xué)習(xí),還可以為新的一年制定目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái)將為大家介紹一些經(jīng)典的年度總結(jié)樣本,供大家借鑒。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理
    策劃方案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,具體分析問(wèn)題并提出解決方案,以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在這里,小編為大家整理了一些成功的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭椭笇?dǎo)。
    規(guī)章制度是組織或社會(huì)機(jī)構(gòu)為了維護(hù)秩序、規(guī)范行為而制定的一系列規(guī)則和條例。它可以起到統(tǒng)一行動(dòng)方向、確保公平公正、保護(hù)個(gè)體權(quán)益的作用,我覺(jué)得我們需要更加了解和遵守規(guī)
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以對(duì)自己進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性的反思,找出自己行為的不足之處,并采取措施進(jìn)行改正。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)樣本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
    演講稿的撰寫(xiě)需要大學(xué)生理清邏輯思路、準(zhǔn)備充分素材,才能使演講更有說(shuō)服力和感染力。下面是一些令人感動(dòng)的大學(xué)生演講稿,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作靈感。
    學(xué)期計(jì)劃不僅僅是為了考試,還可以包括課外活動(dòng)和興趣培養(yǎng)。學(xué)期計(jì)劃是一份非常重要的文件,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家一些啟示。(上學(xué)期)。音樂(lè):
    檢討書(shū)是一種對(duì)過(guò)去行為和決策進(jìn)行反思的有效方式,可以為未來(lái)的發(fā)展指明方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看吧。親愛(ài)的老婆:這是
    入黨積極分子要具備良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾為己任。請(qǐng)大家密切關(guān)注以下入黨積極分子的成長(zhǎng)軌跡和發(fā)展趨勢(shì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:您好!隨著xx
    演講稿通常是通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)來(lái)展示自己對(duì)某個(gè)主題的理解和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是
    申請(qǐng)書(shū)常見(jiàn)于各種工作、學(xué)術(shù)、社交等場(chǎng)合,它可以是一份求職信、一封推薦信、一篇申請(qǐng)論文等。希望以下更多申請(qǐng)書(shū)范文能給您提供一些實(shí)用的寫(xiě)作指導(dǎo)和建議。敬愛(ài)的黨支部:
    軍訓(xùn)心得是軍事訓(xùn)練結(jié)束后,通過(guò)總結(jié)和概括整個(gè)軍訓(xùn)經(jīng)歷,從中汲取教訓(xùn),提升自身綜合素質(zhì)。讓我們來(lái)看看一些學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中所寫(xiě)的感悟和反思,或許能給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和
    在撰寫(xiě)述職報(bào)告的過(guò)程中,我們需要注重事實(shí)的真實(shí)性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,做到客觀公正。閱讀一些高質(zhì)量的述職報(bào)告范文可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)出一個(gè)令人信服的報(bào)告。
    深入思考自己的個(gè)人成長(zhǎng)路徑,才能寫(xiě)出一份真正有吸引力的更多申請(qǐng)書(shū)。以下是小編為大家整理的一些成功申請(qǐng)案例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的黨組織:作為一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)
    演講稿是一種通過(guò)口語(yǔ)形式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它具有直接、生動(dòng)、有說(shuō)服力等特點(diǎn)。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)演講稿范文,提高自己的演講能力,展現(xiàn)個(gè)人的魅力
    民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主生活的重要載體,有助于提高黨員的政治覺(jué)悟和組織紀(jì)律性。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀的民主生活會(huì)演講稿,供大家參考借鑒。按照教育局黨委要求
    國(guó)旗下是每個(gè)國(guó)家的象征之一,代表著民族的團(tuán)結(jié)和榮耀。當(dāng)我們站在國(guó)旗下寫(xiě)作時(shí),我們可以從下面這些范文中學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。大家好!今天能在國(guó)旗下講話,也是
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
    不妨試試用更多申請(qǐng)書(shū)來(lái)為自己增添一份亮色,或許就能實(shí)現(xiàn)心儀的志愿。總的來(lái)說(shuō),這些申請(qǐng)書(shū)范文是我們提高申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧和水平的寶貴資源,希望大家能夠充分利用。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位的感謝和對(duì)導(dǎo)師的致敬,同時(shí)也是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些啟示和幫助
    實(shí)習(xí)鑒定內(nèi)容包括學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作態(tài)度、工作質(zhì)量和工作能力等方面的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)鑒定范文六:該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索,提高了自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以了解自己在這段時(shí)間內(nèi)的進(jìn)步和不足。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)方面,希望能幫助大家從不同角度思考和總結(jié)自己的表現(xiàn)和收獲。
    買(mǎi)賣(mài)的目的是滿足人們的需求,但也需要考慮資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的保護(hù)。買(mǎi)賣(mài)是人類社會(huì)最基本的經(jīng)濟(jì)行為之一,它代表了物質(zhì)交換和財(cái)富流動(dòng)。在買(mǎi)賣(mài)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注意選擇
    崗位職責(zé)的執(zhí)行需要與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作,共同完成工作任務(wù)。接下來(lái)是一些典型崗位職責(zé)的案例,希望能給大家提供一些靈感。安全問(wèn)題是高校工作中的第一要?jiǎng)?wù),而高校
    “學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二字的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在
    心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過(guò)程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。幼兒園作為孩子們第一次踏入社會(huì)
    這本書(shū)的內(nèi)容豐富多樣,其中的故事情節(jié)和人物形象給我留下了深刻的印象。希望以下讀書(shū)心得范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作參考和思路,幫助大家寫(xiě)出精彩的讀書(shū)心得作文。
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。在下面的范文中,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會(huì)。《萬(wàn)歷十五年》是一本改變了人們歷史觀念
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫(xiě)作杰作。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。秋,邁著輕盈的腳步走到我
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