每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)關(guān)心作文350字篇一
今天下午第二節(jié)是體育棵，大家正在做準(zhǔn)備(因?yàn)橄挛缫獪y(cè)試跳繩)呢!就當(dāng)我們正作好準(zhǔn)備的時(shí)候，“嗚——嗚——”從樓梯口傳來(lái)一陣哭聲，走近一看，原來(lái)是陳佳怡在哭，她的肩膀一聳一聳的，眼淚像斷了線的珠子，掉個(gè)不停。
從外觀上還真看不出來(lái)，但她一抬頭，啊!整個(gè)臉蛋兒像在水里泡過(guò)似的，“水珠”還在上面滾動(dòng)。
我馬上意識(shí)到，她一定是從樓梯上跌了下來(lái)，圍觀的人越來(lái)越多，“幫我把她扶到醫(yī)務(wù)室”我大喊道，這時(shí)，蔡老師趕到了，他一看，急了，三步并兩步，和我們一起把她扶去醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們似乎都很關(guān)心她，圍在她身旁守侯著。
蔡老師彎下腰，睜大眼睛望著她，她的腳稍微有點(diǎn)腫，涂上藥后，同學(xué)們便慢慢地把她扶進(jìn)教室。
通過(guò)今天這件事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，瞧!又有一個(gè)新的收獲了!
學(xué)會(huì)關(guān)心作文350字篇二
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有一些難以忘懷的事情，我也不例外，其中我照顧生病的媽媽，這件事讓我難以忘懷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天早晨，我睜開睡眼，儀，家里怎么鍋不動(dòng)，瓢不響。平時(shí)家里早是屋飯香飄滿整屋的，我偷偷地打開父母臥室的房門，哇！媽媽還在睡覺，我剛想叫醒媽媽，才發(fā)現(xiàn)她的臉通紅，我摸了摸她的你，額頭，好燙！
我手忙腳亂，不知道怎么辦才好，對(duì)，先量體溫，我先把媽媽輕輕地叫醒，然后，快速的去找體溫計(jì)，我先讓媽媽量了量，又急忙去找感冒藥，我用熱水沖了一杯，“三九”感冒靈給媽媽喝，媽媽，喝完，我拿出體溫計(jì)一看，38度！我得給爸爸打電話，可是媽媽卻說(shuō)：“你爸爸工作很忙，不能打擾他，現(xiàn)在家看看，如果燒不退，再上醫(yī)院。”我說(shuō)：“好吧，對(duì)了，媽媽，您現(xiàn)在還沒吃早餐，我這就去給您買。”
說(shuō)完我又扶媽媽躺下，我上街買了一份早餐，回來(lái)看見媽媽吃些，，不那么紅了，喘氣也平和了下來(lái)，我的心里就覺得特別舒坦。
以后我也會(huì)幫媽媽做更多的事情，為他減少一些疲勞，減輕一些負(fù)擔(dān)。
這件事情在我的成長(zhǎng)過(guò)程中是離不開的，他讓我懂得了要關(guān)心別人，要給別人帶去，一份溫暖，是啊，關(guān)心就像是一個(gè)港灣，給那些遠(yuǎn)領(lǐng)歸來(lái)的人一個(gè)擁抱，關(guān)心就像一陣春風(fēng)，進(jìn)了我們的心田。在我們享受別人的照顧時(shí)，也給對(duì)方帶來(lái)一份關(guān)心吧！
學(xué)會(huì)關(guān)心作文350字篇三
今年，我已經(jīng)12歲，在這12年里我得到過(guò)許多人的關(guān)心，來(lái)自親人的、陌生人的、老師的、同學(xué)的、朋友的……在我收獲了這些關(guān)心后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
1年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很差，考試成了我的`一個(gè)噩夢(mèng)，每次我考差時(shí)我好希望有一個(gè)人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，安慰安慰我，但每次我面對(duì)的只是老師生氣的臉，同學(xué)們嘲笑的目光，家長(zhǎng)失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績(jī)也有了好轉(zhuǎn)。
她是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，在別人面前，她只會(huì)笑，但當(dāng)只有我的時(shí)候，她有時(shí)有委屈，傷心都會(huì)說(shuō)，有時(shí)還會(huì)哭，但她哭時(shí)，我什么也不用做，只需要靜靜陪她。
應(yīng)該是三四年級(jí)吧，有一次考試，她沒考好，上課又挨了批評(píng)，心里很不好受，下課后，我走到她位子旁邊，只見她并沒有眼淚流出來(lái)，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拿了一包衛(wèi)生紙，沒有手勢(shì)，沒有語(yǔ)言，我拉著她去了一個(gè)沒人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來(lái)，我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級(jí)時(shí)的情景，是那么的無(wú)助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對(duì)我說(shuō)：“沒事了，回班吧，要上課了。”
我也很開心，笑著說(shuō)：“你這樣，她們還以為我欺負(fù)你了呢！”
“嘻，嘻。”我們相視一笑，跑回班里。
當(dāng)別人給予你關(guān)心時(shí)，你要雙倍地還給她。也許在別人關(guān)心你時(shí)，你在那一刻也會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心。而我就是在別人的關(guān)心中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。