作為一個入黨積極分子，我們需要充分履行自己的職責和義務，為黨的事業貢獻力量。以下是一些黨組織對于入黨積極分子培養的經驗總結，希望對大家的入黨工作有所幫助。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇一
尊敬的學院黨支部：
參加了學校組織的入黨積極分子培訓，雖然時間不長，但讓我收獲不小。端正了我的入黨動機，錯誤在于過份的看重了回報的問題，入黨并不是為了能給你帶來什么，這是錯誤的動機。人的價值在與你對社會做了多少，給了多少，通過奉獻才能真正的體現你對于社會的個人價值，這何嘗不是對個人最好的回報。
作為一名新教師，本人在教學和班主任工作中辛勤耕耘，矢志不渝，教書育人，無私奉獻。熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，對待教學工作和班主任及學院籃球隊的訓練工作一絲不茍、工作任勞任怨，甘為人梯。在教學和班主任工作中，注重為人師表，教書育人，不僅注重知識的傳授，更注重教會學生做人，在課堂教學中，本著為學生高度負責的精神和強烈的事業心，認真做好教育教學的各項工作。和學生關系融洽，保持適當的距離又和藹可親，深入學生內心世界，注重心靈的交流和溝通，對待學生嚴中有愛，既像兄長又像摯友，處處嚴格要求自己，做學生的表率。在學院籃球隊的訓練工作過程中，自始至終能保持平和的心態面對每一位隊員，嚴格遵守訓練中的各項原則，在每一次的訓練中做到熱心、耐心、細心、對每一位隊員表達自己的真誠，正確運用移情，真正做到共同成長。
通過不斷學習和自身發展，我越來越感覺到中國共產黨是一個光榮的集體，黨員是一種奮斗和奉獻的代名詞，入黨則是一件極為崇高的事情。對于我來說：首先，入黨是一種心靈的凈化，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛榮心。同時對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。第三，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格，不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，在奉獻中體現人生價值，在奉獻中維護和發展群眾利益。入黨，意味著比群眾多吃虧，也意味著比群眾多挑重擔，更意味著比群眾多做犧牲。
雖然我非常渴望早日加入中國共產黨，但我也非常清楚自身還有一些不足，還要進一步加強學習，加強思想改造，我愿意接受黨組織對我的考驗，繼續努力，不斷進步，爭取早日加入中國共產黨。
此致
敬禮
匯報人：
×年××月××日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇二
敬愛的黨組織：
兩會已經圓滿閉幕，兩會期間我通過各種媒介關注兩會進展，我深信，隨著新一屆國家領導人的選舉產生和開展工作，我們的國家和社會發展將更上一層樓，中華民族的未來也更加充滿希望。在本屆會議上，選舉產生了新的國家領導人，順利地實現了新老交替，國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化，有中國特色社會主義事業后繼有人，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信，在以胡錦濤同志為的黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
作為一名工程建設管理人員，我深為自己所處的盛世感到自豪和興奮，建設有中國特色的社會主義宏偉大業為我們每個青年知識分子施展自己的抱負，展現自己的才華提供了廣闊的用武之地，我十分感謝這些年來國家、社會和公司為培養青年所付出的財力、物力和精力，本人將竭盡自己所能，把自己學到的青春、熱情、專業知識用于日常工作和社會實踐，時時刻刻牢記自己的職責和使命，決不辜負單位同事們的期望和囑托。為此，本人將著力從以下幾個方面嚴格要求自己，團結同事，努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實現統一起來：
首先，在思想上，我將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神外，我計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次，在工作上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。充分利用業余時間鉆研業務，加強學習，注意積累經驗，虛心請教、認真揣摩，在平凡的工作崗位上發光、發熱。凡事預則立，因此，能否實現自己的理想，關鍵就在于我們個人是否能夠始終如一地堅持信念，是否能夠滿懷兢兢業業的工作態度。
第三，在學習上，我認為要做到邊工作邊學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。因此，我覺得到了工作崗位，要從頭開始，虛心學習業務知識。除此之外，要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成領導布置的任務。我將及時認真地為自己充電，更新自己的知識結構，把最前沿的知識運用于實際工作中，使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍，以便在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高業務水平和工作質量，更加順應社會發展的需要。
以上是我最近在思想、工作、學習等方面的匯報，在臨近畢業之際，我將一如繼往地、再接再勵完成在校期間的最后使命，把學習和工作抓好，以飽滿的精神面貌進入社會、踏上工作崗位。請黨組織進一步考驗我。
此致
敬禮
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇三
作為一名新教師，本人在教學和班主任工作中辛勤耕耘，矢志不渝，教書育人，無私奉獻。熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，對待教學工作和班主任及學院籃球隊的訓練工作一絲不茍、工作任勞任怨，甘為人梯。小編為大家收集了《2019大學教師入黨積極分子。
》，歡迎大家閱讀參考！
尊敬的學院黨支部：
參加了學校組織的入黨積極分子培訓，雖然時間不長，但讓我收獲不小。端正了我的入黨動機，錯誤在于過份的看重了回報的問題，入黨并不是為了能給你帶來什么，這是錯誤的動機。人的價值在與你對社會做了多少，給了多少，通過奉獻才能真正的體現你對于社會的個人價值，這何嘗不是對個人最好的回報。
作為一名新教師，本人在教學和班主任工作中辛勤耕耘，矢志不渝，教書育人，無私奉獻。熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，對待教學工作和班主任及學院籃球隊的訓練工作一絲不茍、工作任勞任怨，甘為人梯。在教學和班主任工作中，注重為人師表，教書育人，不僅注重知識的傳授，更注重教會學生做人，在課堂教學中，本著為學生高度負責的精神和強烈的事業心，認真做好教育教學的各項工作。和學生關系融洽，保持適當的距離又和藹可親，深入學生內心世界，注重心靈的交流和溝通，對待學生嚴中有愛，既像兄長又像摯友，處處嚴格要求自己，做學生的表率。在學院籃球隊的訓練工作過程中，自始至終能保持平和的心態面對每一位隊員，嚴格遵守訓練中的各項原則，在每一次的訓練中做到熱心、耐心、細心、對每一位隊員表達自己的真誠，正確運用移情，真正做到共同成長。
通過不斷學習和自身發展，我越來越感覺到中國共產黨是一個光榮的集體，黨員是一種奮斗和奉獻的代名詞，入黨則是一件極為崇高的事情。對于我來說：首先，入黨是一種心靈的凈化，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛榮心。同時對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。第三，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格，不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，在奉獻中體現人生價值，在奉獻中維護和發展群眾利益。入黨，意味著比群眾多吃虧，也意味著比群眾多挑重擔，更意味著比群眾多做犧牲。
雖然我非常渴望早日加入中國共產黨，但我也非常清楚自身還有一些不足，還要進一步加強學習，加強思想改造，我愿意接受黨組織對我的考驗，繼續努力，不斷進步，爭取早日加入中國共產黨。
此致
敬禮
匯報人：
×年××月××日。
敬愛的黨組織：
老師是我們文學院第65期入黨積極分子培訓班的班主任，很早就想執筆寫寫他謝謝他，在追尋黨的夢想的道路上，他是我們學習的榜樣，如今終于等到機會，在進行我們第二組的緣牽實踐活動報告中，偶爾得知老師與的緣分，天賜良機，終于決心拿起手中早該握著的筆。
今晚的黨課，我又深深地被感動了，心靈受到一次次的震撼和鼓舞。我們的黨有太多太多的好兒女，每一位優秀員的事跡都讓我感受到員身上那種高尚的世界觀、人生觀、價值觀。他們有的平凡，沒有身居高位，卻能堅定員的品質，全心全意的為身邊的人們服務，幫貧扶困。他們有的位高權重，卻親民、愛民，時刻為人民著想，有著人民之所思，我之所憂;人民之所憂，我之所行。的信條。
在不一樣的崗位上，不一樣的領域里，堅持著同樣的理想和價值觀，踐行著作為一名員應盡的責任。我們的溫總理，總是讓我們感受到最貼心的溫暖，他總是和人民在一起，同人民一起承擔疾苦和災難，不怕困難，不怕危險。我們在抗震第一線、旱情嚴重的地區都會看到溫總理的身影，他皺眉的表情，他擔憂的神情，他堅毅的眼神......
給身受苦難的人民帶去溫暖，送去關懷，更給予了戰勝困難的勇氣。因為我們可以相信，我們的黨和我們在一起，有黨的正確領導和支持，我們一定可以戰勝困難，取得勝利。在總理身上，我們看到了一位優秀人高尚的品德和價值觀，人民在他的心中有著至高無上的地位。還有我們的兩彈元勛鄧稼先，幾十年來如一日，為祖國的核彈事業奉獻自己的力量。
他隱姓埋名，遠離愛人和親人，獨自承受孤獨和寂寞，即使當我們的原子彈在大漠深處升起蘑菇云的時刻，我們歡慶這一刻的勝利的時候，我們甚至都不知道這位偉大員的名字。可他卻無怨無悔，為自己的國家和人民奉獻，時刻不忘自己身上的職責。所以，在祖國日益開放，思想日益解放的今天，我們要記著還念這位優秀、偉大的員，他是我們的英雄。
作為一名電大教師，要想給別人一碗水自己首先得有一桶水。所以在專業上從來不敢放松，始終努力學習專業知識。另外，電大的事業不僅僅要有扎實的專業知識，認真負責、謙虛謹慎的工作態度也是很重要的。我要繼續保持謙虛謹慎的工作態度，認真負責的完成學校和黨組織交給的各項任務。虛心接受同事們對自己的批評和建議，努力改正，不斷地提高自己。以上是我本階段的思想匯報，懇請黨組織給予批評指正，加強對我的考察和培養。
此致
敬禮
匯報人：
×年××月××日。
尊敬的黨組織：
我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調研工作，并及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立"健康第一"的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育；可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數，我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查，發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數。
我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我。
國學。
校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著"終身體育"對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。
學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"愛因斯坦說："興趣是最好的老師。"如何激發學生學習的興趣呢？只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關系，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。
常常會有這么一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎上要敢于突破教材，創造性地開展體育教學工作。這里的創造性主要指。
（1）在教材處理上，體育教師要使書本上的知識"活"起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。
（2）在優化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣；隨后逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，并向各自的目標挑戰，體驗運動學習的樂趣；單元的后半部分，教師組織學習小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。
（3）在個性風格上，教師應遵循體育教學規律，并結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，并在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的。
教案。
交教師批改，教師批發后交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期后，每個學生都擔任過一節課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發學生的學習主動性，培養學生的組織能力和創造能力。
中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題"什么是跳欄、跨欄、跑欄","跨欄為什么要攻欄"、"攻欄的要素"、"如何練習攻欄的動作"、"你的同伴的攻欄動作如何"等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時，課題是"攻欄的要素",教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系，使學生找到練習的方向，并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是"終身體育"的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。
此致
敬禮
匯報人：
×年××月××日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇四
教師入黨積極分子要始終記著全心全意為人民服務，爭取在工作上更上一層樓，爭取接受黨組織的考驗，爭取早日入黨，下面是小編為大家精心搜集的教師入黨積極分子。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
敬愛的黨組織：
您好!
這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓，感觸很多，身為一線教學人員，我對校企合作這個提法特別關注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產品;沒有一流的產品就沒有一流的企業”這句話深表認同。校企合作要想成功，核心和關鍵點在于老師。隨著各職業學校一體化教學的推廣，一體化教學中教師應具備的能力成為提高教學質量的關鍵。
根據專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現有職業學校則共同存在著師資隊伍動態適應性不強的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養。這要求必須對現有教師進行職業教育理念、方法、企業生產和管理流程、生產經營理念等方面的培訓，構筑多元化教學體系。
目前在校企合作的實施過程中，學校往往比較熱心，呈現更多的主動性，而企業由于考慮自己的技術特點，生產安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學生，較多呈現被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業教育的快速發展，隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題，教師教學負荷日趨繁重，難以兼顧教學和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題，我認為有必要進行以下思考：
1、職業教育離不開行業指導，應出臺相關政策，發揮行業協會的作用，加強對學校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進相互認識，相互理解，相互支持，相互學習，相互借鑒，促進教學管理水平的提高，從整體上提升教學質量。
2、推進職稱評定制度改革，制定關于“雙師型”教師的優惠和傾斜政策，吸引教師到企業掛職實習，吸引工程技術人員來學校進行教學活動，建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道，促進“雙師型”隊伍形成。
3、分批選派專業教師赴職業教育發達國家進行中短期進行針對性強化學習先進的職業教育理念，學習先進的職業教育方法，以期取得實效性成果。
4、多向其他兄弟院校學習，比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教，開創校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業能力培訓，提高教師的業務能力。
我認為作為一名普通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織：
您好!
這一年我最大的收獲就是參加了入黨積極分子培訓班，首先要感謝黨組織對我的信任和[培養，同時也是黨組織對我努力的肯定。從參加工作那年起，我就很想加入黨組織。在工作和思想上嚴格要求自己，積極向組織靠攏。從學員班開班那天起，我就暗暗告訴自己，一定要珍惜這次機會。這七個半天里，我從未缺勤，準時到課，認真上好每一堂課，收獲頗多。
通過老師講課和視頻教程，我系統地學習了黨的章程，對黨的綱領、指導思想以及黨員的要求都有了更深刻地了解;先進黨員的先進事跡介紹，讓我對黨員這個光榮的稱號有了更多的認識;xx屆六中全會的學習，又讓我明白了什么是和諧社會，明白了黨在現階段的任務。
除了參加培訓班，我還參加了第二支部“和社區共建品質之城”的特色活動，在聽取了黨員和社區領導的講話后，我明白黨的發展和人民群眾是離不開的，也需要聽取群眾的意見。除了參加黨組織的一些活動外，我也很關心和黨相關的時政，閱讀黨的政策綱領。不斷武裝自己的思想。
通過學習，我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂，做什么事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關系讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想，那么社會的進步誰來負責?人要有理想，并且為這個理想而奮斗，這樣的人生才有意義。在學習了黨章后，我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心里有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。
五年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上開始得心應手，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。迄今為止，我在區級以上的教學評比上還沒有得過榮譽，帶的班級教學效果不能與那些老教師相比，本來作為年輕教師，我應該更有活力，更有創新，但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。于是，這個學期，我去爭取當班主任，在接任班級后，我投入了百分之百的的精力去管理這個班級。因為這個班級的特殊性，許多老師對我表示“同情”，但是始終沒有“同情”過自己，我只想我一定能帶好這個班級，我也相信只要付出，定會有收獲。
今后，我還應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優質課的評比，在教育學生方面，要真正關愛學生。除了勤奮工作，我還要勤奮學習，尤其是立足自己的本職工作講學習，黨提出要“與時俱進”，21世紀是個知識時代，一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師，是學生增長知識和思想進步的導師，如果自己的知識和思想落后了，如何更好地向學生傳授?區先進黨員田巧玲老師說她為了向一位老教師請教學習經驗，發揚了“螞蝗精神”。我想這種精神也是我所要學習的，其實在我的身邊有好多優秀的教師，我要勇于向他們請教，不要怕難為情。
這是我這一年的思想和工作的情況，在今后的工作學習中，我要不斷地以黨員的標準來要求自己，要始終記著全心全意為人民服務，爭取在工作上更上一層樓，爭取接受黨組織的考驗，爭取早日入黨。
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇五
敬愛的黨組織：
您好!
自從被確定為入黨積極分子以來，經過黨的教育和培養，我深刻地領悟到了我們黨的進步性、先進性和代表性，對黨的認識有了深層次的提高，從心里感覺到整個人的素質提高了，視野開闊了，為人民服務的決心增強了。下面，我就忠誠地向黨組織匯報近期的工作、學習、思想等方面的情況。
我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，我能做到旗幟鮮明、立場堅定。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學者的教師作為自己的目標，孜孜追求。我認為勤勤懇懇工作、認認真真做事，為自己的教育事業打好基礎，為孩子的發展奠定基礎是最重要的。在日常工作和生活中，我認真備好每一節課，改好每一次作業，做好每一次家訪，關心每一個孩子，在奉獻中品味著快樂，在奉獻中收獲著喜悅。
在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，只有不斷學習、不斷提高，才不會面臨落伍的可能。在工作之余，我不斷提高自身的思想水平和業務水平，多讀書、多鉆研、多和黨內同志及身邊的教師談心交流。在工作中，我注意積累，發現問題后用心思考、解決。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇六
尊敬的黨組織：
要想早日成為正式的黨員，除了嚴于律己之外，多多思考和學習相關的新聞和理論也十分重要。我一直積極要求入黨，當然我也會為此而不斷努力的。關注兩會就讓我的相關理論有積累了不少。樹立信心，成為眼下包括兩會的熱門話題之一。怎么才能讓人們在金融危機面前有信心呢?我想最重要的是要引導大家多一些辨證的思考。
席卷全球的金融危機突然而至，確實讓人們深感震驚。幾個月來，大家聽到、看到的都是一些令人擔憂的事情，如外貿縮水、工廠停工、失業增加等等。一時間，不少人“愁上心頭”。在此關口，黨中央、國務院是清醒的，明確提出“在困難面前要樹立信心”、“信心比黃金更重要”，給全國人民應對危機、戰勝困難指明了方向，提振了勇氣。同時及時、果斷地出臺了一系列的方針政策和有力措施，力避沖擊，促進經濟建設平穩發展。
唯物辨證主義告訴我們，看待世間一切事物要力求全面，也就是說既要看到不利的一面，也要看到有利的一面;即要看到困難的一面，也要看到潛力的一面。最忌諱的是“一葉障目，不見泰山”，被困難的一面遮住雙眼。面對當前的金融危機，不僅要看到不利的困難情況，還要看到眾多的有利潛在因素。廣東這次受金融危機的影響較大，但也并非“一團糟”，仍有不少的機遇可抓、有很多的潛能可挖。誠如有關專家指出的那樣，中國具有支撐經濟持續發展的資本、勞動力和技術，中國的發展還有許多有待激發的能量。這些都是有利的因素。
信心不會憑空而來，它是建立在希望、生機等因素基礎上的。充分看到希望和生機，信心就會隨之而來。反之，如果只看到困難一面，就會怨天尤人，唉聲嘆氣，一愁莫展。那還怎么能有信心可言?沒信心，那才是最大的危機。溫家寶最近指出，在困難面前，精神的消沉比經濟蕭條更可怕。這一點我們務必要牢記。
辨證地看問題，是樹立信心、闖過難關、轉危為安的法寶之一。古往今來，多少事例都生動地證明了這一點。今天面對金融危機，我們仍需要充分運用這一法寶。惟此，才能一步步戰勝困難，迎來美好的前景!只要我們下定決心，全身心投入，總會有結果。這一點，我們會牢記。
此致
敬禮
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇七
不同于。
工作報告。
和個人事跡總結。它們只是形式(格式和寫法)上的相近，內容絕不一樣：工作情況和先進事跡內容都是實事，思想匯報的內容則主要是思想情況。現在，就來看看以下三篇范文吧!
敬愛的黨組織：
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。他以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,科學發展觀為指導，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表――工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
入黨申請書。
起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
總而言之就是作為一個入黨積極分子，我應該而且必須擁有正確的入黨動機。經過黨校的學習，我的思想已有了很大的進步，對于入黨已有了更加深刻的認識。黨員不是為自己，而是為他人服務的，不是為自己個人利益，而是為人民利益著想的。入黨不是享受。而是要"犧牲"。劉少奇同志曾說過，共產主義事業是我們的終身事業，我們終身的一切活動都是為了這個事業，而不是別的。所以，每個想入黨或是已經入了黨的人，都必須樹立正確的入黨動機，即獻身共產主義事業，更好的為人民服務，真正從思想上入黨。
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨建立于是1921年7月，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，始終朝著既定的方向-實現共產主義而不懈奮斗。中國共產黨在中國的誕生，開創了中國歷史的新紀元。在毛澤東思想的指引下經過艱苦卓絕的斗爭，取得了自身的獨立與解放。新中國建立后，中國人民政治地位發生了根本性改變，然而經濟生活卻極度空乏。中國共產黨就是在這一窮二白的基礎下，肩負起領導中國人民進行社會主義建設的歷史重任。1956年工農業的偉大改造的完成，初步建成社會主義工業體系;扭轉了中國經濟衰敗的態勢;"兩彈一星"的研制成功，顯示了新中國日益增強的國防力量;1971年中國重返聯合國，贏得了應有的國際地位。
以來,中國共產黨把科學發展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想一道確立為黨的指導思想，把中國特色社會主義制度寫入黨章，把生態文明建設作為中國特色社會主義事業總體布局的重要組成部分寫入黨章，把改革開放和社會主義現代化建設新的重要思想和重大方針政策寫入黨章，把黨的建設的理論創新和實踐發展成果寫入黨章，是適應形勢任務發展變化推進黨的工作、加強黨的建設的客觀需要，是統一全黨思想行動、凝聚全黨智慧和力量、調動全黨積極性的重要舉措。
這樣做，有利于更好學習貫徹黨章，有利于更好貫徹黨的方針政策和重大部署，有利于更好按照黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求及重大方針政策推進黨和國家各項工作，有利于全面提高黨的建設科學化水平。黨的根據國際形勢變化和國內經濟社會發展的新特點，對推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設作出全面部署，確立一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大舉措。在黨章中體現黨的報告的重要內容，有利于更好把學習黨章與學習黨的精神有機結合起來，扎實推動黨的精神學習領會和貫徹落實。
基于這種認識和感受，我加入中國共產黨的決心和熱情更加強烈，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是我生活和工作的標準。作為大學生，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，在理念上、作風上和行動上都受到黨組織的直接教育與培養。在政治上我堅信我們的黨、熱愛我們的黨，在思想上更加自覺、緊密地把自己的成長、人生與黨的要求、使命和奮斗目標聯系在一起，懷著堅定實現共產主義的信念，充分利用自己的知識和本領，投身到社會主義建設事業中，使自身的價值得到充分體現。
此致
敬禮!
匯報人：
xx年x月x日。
尊敬的黨組織：
我認為：作為一名21世紀的青年，作為祖國未來的棟梁，我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任被時代賦予了新的歷史使命，因而我們就必須首先認清當前的形勢堅定我們的共產主義信念。
我申請入黨就是為了獻身共產主義事業更好的為人民服務。對于一個大學生來說樹立正確的入黨動機是非常重要的，只有樹立了正確的入黨動機，才能產生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，才能在日常生活、工作的各個方面更加努力，正確處理黨和人民利益同個人利益關系，逐步培養和樹立起甘愿"吃虧"不怕"吃苦"的獻身精神。樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。
現今社會主義事業蓬勃發展中國特色社會主義的號角已經響徹整個神州大地，在這一系列的進步與發展中,反映的正是一種與時俱進、始終引領時代潮流的態度,這對于我們學生來說是具有重大的指導意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態度值得我們去認真的學習和領會;另一方面它也鞭策我們不斷向前發展與時俱進,開拓創新。
大學生黨員作為黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員應行動起來"胸懷祖國服務人民",把自己融入黨的偉大事業與時俱進、開拓創新、勤奮學習帶動群眾真正起到先鋒模范帶頭作用。發揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。
大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家，把我黨建設成為立黨為公、執政為民求真務實、改革創新艱苦奮斗、清正廉潔富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻。同時促進自身的進步和發展發揮一個學生黨員的應有價值......做為一名年輕的大學生我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責任。大學生要加強理論修養真正做到"不但在組織上入黨而且在思想上入黨"。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容大學生要帶頭提高理論水平和思想素質成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。
大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風做起。"習慣決定性格性格決定命運。"沒有正派的生活作風就不能成就大事業,沒有正派的生活作風就容易偏離自身發展方向;沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，同時要懂得尊重他人善待他人。大學生黨員還應注意觀察及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。
我從提出入黨申請的那天起就時刻告誡自己：要努力實現自己的入黨誓言，認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己，在紀律作風上要嚴格規范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標，在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰，以崇高的歷史責任感和使命感堅定自己的理想與信念，開拓創新、與時俱進，積極投身中國特色社會主義建設事業，服務同學服務社會為構建和諧校園、構建和諧社會，為實現祖國的繁榮富強，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力!
此致
敬禮!
匯報人：
xx年x月x日。
敬愛的黨組織：
自從我遞交入黨申請書，并且成為積極分子至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位，為了我能夠得到更大的成長，將我在工作和思想上的情況進行匯報：
一、思想方面。
在學習了我黨歷史后，我覺得能夠成為一名共產黨員是光榮的，從此我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習黨的重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。這一年來，我嚴格按照學校黨支部的。
學習計劃。
和內容認真系統地學習了《新黨章》，保證自己的思想、行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。
二、工作方面。
作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。
自20xx年我來到了xx區第四小學，我就一直擔任高年級英語教育教學工作，在工作中，一直本著教書育人的理念，深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。
正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我是這樣想也是這樣做的，在具體的工作中，我積極配合學校的各項工作，能夠保質保量的完成學校的各項任務。并且和各任課教師共同協商，讓孩子能夠全面發展，不再單純的只學習課本知識，而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優秀班級，在各項活動中，學生也能以出色的表現取得較好的成績。
在教研方面，積極學習先進的理論知識，用正確的理論知識武裝自己的頭腦，讓自己認清現在教育改革的方向，積極主動的向比自己優秀的老教師學習，彌補自己經驗上的不足。
因為新開英語，學生基礎上、差、底子薄環境差等原因，所以在英語教學工作中，我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關系。
我明白，教育是對人心靈的喚醒，而不是簡單的知識的傳授，所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力了解孩子，學習教育理論知識。
在教學中敢于接受教研任務，新教師的加入猶如輸入了如新鮮血液，在校領導的帶領下，在學校組織的每一次活動中，我對每一次的公開課、研討課都進行多次反復的備課、說課，工作中得到同事們和領導的一致好評。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續前行。
三、缺點和不足。
我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強。
2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。
3、組織能力和協調能力有待加強鍛煉。
在今后的工作和學習中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，采取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉為中共預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇八
敬愛的黨組織：
一、加強政治修養，樹立遠大理想。
我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和三個代表重要思想，樹立社會主義榮辱觀。在這個學習過程中，我充分了解了我黨的歷史，學習了黨的各項方針政策，深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模范作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，并樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中，我們要有較強的適應性，只有平時注意修養素質的培養，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時，我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞，隨時關注政治，關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線，并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。
二、加強專業課學習，提高學習能力。
學習是學生的天職，學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備扎實的專業功底。另外，還要注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老，在學校學習只是其中一個階段。學海無涯，因此要學習“如何學習”，就是要提高學習能力和學習效率，這樣才能在更短的時間掌握更多的知識，學以致用，掌握學習的方法，提高自己的學習能力。
三、把個人價值置于社會價值中。
在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分地實現自己的人生價值。
四、要端正生活態度。
健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視。作為一名積極分子，我們的生活態度應該是更積極的，意志是更加堅定，要正確面對現實，并對自己和社會要有高度的責任感。
五、處理好人際關系，關心愛護身邊的每一個人。
良好的人際關系是我們前進和發展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關系，還要協助、引導身邊的大學生奮發有為、積極進取。在今后的學習和生活中我會不斷努力，提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在活動中，盡力展現自己的才華，取得進步決不高傲，以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉共產主義旗幟，為黨的事業奮斗，為實現共產主義而奮斗。希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育，讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步，成長為一名合格的共產黨員。我也定會以積極負責的態度，汲取知識，取得長足的進步。我會做得更好!
此致
敬禮
匯報人：
20xx年xx月xx日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇九
敬愛的黨組織：
作為一名一線教師，有機會坐下來認真聆聽學習專家講座思考一些問題是很難得的，也是很必要的，特別是與教育有關的一些方針政策、規劃綱要等。前段時間，學習“社會主義核心價值體系”專題培訓，開闊了視野、增長了知識，提升了理論的理解力，也必然將影響到后續教育教學中的實踐力。下面結合社會主義核心價值體系專題輪訓、教育改革與發展綱要的相關學習及自身的教育教學實踐談一些自己的學習體會：
一、理清了社會主義核心價值體系的相關概念，讓理解從表面走向深入;。
通過學習，我知道，社會健康和諧發展，需要一種“共享”的價值體系認同，在中國，最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內容是：“馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發展”為基本內容的社會主義核心價值觀，構成了社會主義核心價值體系的內核，是社會主義制度的靈魂。
“富強”是社會主義經濟的核心價值觀。“民主”是社會主義政治的核心價值觀。“文明”是社會主義文化的核心價值觀，“和諧”是社會主義“社會”和生態的核心價值觀。構建社會主義和諧社會，是人與自然和諧相處的社會，是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件。“人的自由全面發展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性，也是社會主義的價值追求。“人的全面發展”是馬克思主義關于建設社會主義新社會的本質要求。“以人為本”是構建社會主義和諧社會的根本價值原則，其本質就是人的全面發展，它既有中華文明的深厚根基，又體現了時代發展的進步精神;專題的理論學習，讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識，對其本質內核“人的自由全面發展”有了更深刻的理解。教育是強國之基，創和諧社會、促進人的自由全面發展，教育責無旁貸、教育者應然的使命。理解，可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。
二、記住了“教育改革與發展規劃綱要”的工作方針，促教育回歸本質;“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”這是全國教育改革和發展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導方針。優先發展、促進公平，體現了把教育擺在優先發展的戰略地位，兼顧社會公平，這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關注的是育人為本與提高質量。綱要指出：把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點，關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發展、尊重教育規律和學生身心發展規律，為每個學生提供適切的教育。為了每一位學生的全面發展，充分體現了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本，人是教育的起點，是目的，是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標，讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學生觀與教學觀。理解社會主義和諧價值觀，以人為本，就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質。
三、打通了理論學習與教學實踐之間的溝通瓶頸，讓教育充滿生命關懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發展規劃綱要、新課程改革這三者都強調人的自由全面和諧的發展，都強調以人為本，教育中就是“以生為本”，“以生為本”不再是一個理念或者。
口號。
而成為了一個方針、一個指導性意見、一個核心價值體現所有的教育工作者都必須認真地、創造性地實施正因為此教育比任何時候都更加充滿了生命關懷、人性光輝。《人民教育》最新一期上面有一篇文章題目是“人——孩子——學生”談的就是學生觀問題。我們面前的學生他首先是一個人是人就要求我們尊重生命、敬畏生命從而倡導人性和弘揚個性葉瀾教授說：在一定意義上教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質量的提高而進行的社會活動是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業;其次他還是個孩子不是“未長大的成人”孩子有他自己成長的自然的一套規律體系我們不能以愛、責任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西也不能強使一種樹木結出另一種樹木的果實。第三他是我們的學生。是我們存在的意義如果沒有學生就沒有教師是我們服務的對象我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序為孩子的成長、成功進行激發、喚醒和有效的引領。
為了學生自由全面的發展，教育必須育人為本，教育必須充滿生命關懷，這是教育者的責任與使命。
此致
敬禮!
尊敬的學校黨組織：
第一，我要明確入黨的要求。
一方面,黨規定出一定標準作為吸收和發展黨員的條件;另一方面，要求入黨又完全是以自愿為基礎的，不允許有任何的強迫性的成分。這表明既不是所有要求入黨的人都可能入黨,也不是所有符合條件的人都必須入黨。因此,黨章第一章第一條規定：年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。再一方面，承認黨的綱領和章程,并為實現黨的綱領而奮斗,這是黨員必須具備的最基本的條件。如果做不到這一點,黨是不能接收的;如果黨接收了這樣的黨員,對黨來說有百害而無一益。
在這里我發現我要真正成為黨員還是有一段路要走的，而這段路的關鍵在于我個人的思想修養。
第二，我要了解入黨的目的。
1.為共產主義奮斗終身，更好的為人民服務;。
2趕上周圍同志的步伐，做一個對社會有用的人;。
3在組織中鍛煉自己，提高自己，早日成為合格優秀人才;。
4實現自我價值和社會價值。
說真的，上面的目的太大了，也許那是我們全黨員的目的，但是我覺得這應該成為我們每個黨員每天必行的行動指南(我承認做到要花很大的精力)，但我堅信：“定至高者得其上也，定中腰者得其下也。”只有目標遠大，才可能有意想不到的奇跡發生。
第三，我們要端正入黨動機。
說到這個，往往都會想到壞的上去，這是由于我們的憂患意識比較濃厚。我可以說，在現階段我們是沒有多大的壞心眼的，做為入黨積極分子的我們很有一種責任感，認真學習是我們現階段的首要任務，只有學好知識，將來才有可能更好的去完成黨的理想。與此同時，我們在現階段要把個人思想修養放在第一位，這也是對入黨動機的一種反映。
第四，我要認真學習黨章。
在之前我就已經對黨章有了一個比較深刻的認識了，但是對黨章的學習是不分時間與地點的，黨章中蘊含了大量的黨的思想結晶，有時間我就會研讀一下黨章，深入貫徹黨的指導思想，黨員的義務與權力，做到心中有數，事實中有章可循。我目前要做到熟悉黨章的內容，清醒認識到作為一個黨員的權利與義務，然后再落實到現實中，造福于民。不要認為之前我們做的是無用功，因為磨刀不誤砍柴工。
第五，要以實際行動證明我是一個合格的黨員。
學者多，踐者少啊，我們要擺脫這一弊端。一切從實際出發，實踐見真知，不僅僅是馬列主義的中心思想，更是我黨一直貫徹的真理。做為入黨積極分子的我有責任學會這一思想，要學以致用，學以致民，學以致國。
敬愛的黨組織：
能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興，同時特別感謝組織對我的信任，作為一名入黨積極分子，我時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，處處體現先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學習為之奮斗的目標。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報：
一、加強政治理論學習。
二、堅持理論聯系實際，學以致用。
理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。
三、喜悅之余，靜心反思，本學期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，自己習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步和提高的速度。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，努力提高自身素質，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。請黨組織相信我、考驗我！
此致
敬禮！
驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高，現將近一年工作小結于后：
一、思想方面。
認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領會_大報告和“三個代表”重要思想，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。
二、工作方面。
本年度，我主要負責教育務日常工作，分管科技、文科教學教研等。回顧起來，主要作了以下工作：
1抓教學常規，使各項教學工作入正軌。
開學之初，提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表，各班教學用書的分發，保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。
根據學校實際，制訂了課堂教學常規管理辦法，教學質量目標考核管理辦法，堅持了平常的巡視和檢查，使教學常規有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共檢查教案節，作業批改350次，聽課91節。
20_年秋期，組織學校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導，對該年級的師資水平、教學工作、常規工作、體衛工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較為全面的了解，進行了視導工作小結，通報了視導情況，對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。
2抓培訓提高，促進教師整體水平上臺階。
我校是一所新成立的學校，辦好龍都小學，是領導關心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學校，年青教師居多，各個學校的素質教育觀、人才觀、學生觀、質量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐，站在素質教育的潮頭浪尖，整體戰斗力躍上一個新的臺階。我同學校其他領導一起，做了以下工作：
（1）組織每位新教師上一堂經過精心準備亮相課，為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。本年共上亮相課32節，可以說，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。
（2）組織了新課程理論和系列學習，即時傳遞國內課程改革最新理念、動態、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。
（3）組織教師外出培訓學習，盡管學校資金十分困難，還是努力爭取，派教師到重慶、長壽、潼南等地學習，并要求外出學習教師寫了學習。
心得體會。
在全校教師或本組教師會上作了交流讓有限的資金發揮的效益讓全體教師都有所獲有所感。
（4）組織教師寫經驗論文、教學案例。讓教師們把平時好的經驗、失敗的教訓、成功的創意、精彩的片斷進行梳理，輯成文字。每期一篇的經驗文章，每月一份的教學案例，使廣大教師養成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到一定理論高度加以認識。
（5）組織了每周一次的現代教育技術培訓。教育信息化、網絡化是現代教育發展的必然趨勢，根據我校實際，針對教師特點，組織了計算機操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來，我校教師的計算機操作能力、現代教育技術使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的課件，正確操作電教室的電教設備。為我校爭創現代教育技術示范校打下了堅實的基礎。
（6）成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評，整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚，稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。
（7）組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果，從訂方案、了考題、活動組織等環節，我都精心準備、反復推敲，做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干，相互學習。
3、抓教育科研，推動教研教改活動上規模。
教學工作是一個學校的中心工作，教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變，本年度，開展了一系列的教學教研活動。
（1）保證了間周一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發言人、有活動記載，每組有行政領導參加，確保活動收到實效，不走過場。
（4）努力爭取，精心組織，承擔縣級教學觀摩活動2次。本學年，我校分別承擔了縣小學語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一起，多次修改試教案，制作cai課件。我還親自上了一堂體現新課標理念的科學課，并在交流會上向全縣教師對科學課程標準作了解讀，受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果，受到與會領導與教師的好評。
4、抓實踐活動，促進學生素質全面提高。
（1）認真搞好周六社會實踐活動。每學期初，擬定好周六社會實踐活動回執，對周六活動組別的設置、場地的劃分、指導老師的安排、學生的報名等工作，均認真組織，確保不出差錯。每周督促教師按要求指導學生活動，從而保證了周六活動正常有序的開展。
（2）組織學生廣泛參與社會實踐活動。本學年，我組織教師帶領學生深入社會，開展調查實踐活動，指導學生撰寫。
調查報告。
小論文等。我和杜久德教師一起，帶領學生去調查潼梓園收費站位置的情況，調查銅梁縣水資源狀況，輔導學生的調查報告環保征文獲市縣級獎。環保征文獲獎的級別和數量在全縣小學中名列前茅。
（3）開展“三小”制作，組織學生參加各類競賽。本年度，組織學生參加了縣車模賽，成立了“智能機器人”課外活動小組，資金積累參加“能力風暴”智能機器人大賽，組織學生參加了創新科技大賽。學生的想像畫、電子報刊、優秀實踐活動均有作品送市參評。
一年來，通過一系列的實踐活動，豐富了學生的課余生活，開闊了學生的視野，鍛煉了學生的能力，提高了學生的素質。
5、抓畢業班工作，確保全體學生順利畢業。我校畢業班學生生源素質較低，教學難度大。本期一開始，我狠抓畢業班管理，關心畢業班工作，召開畢業班教師、學生會，經常深入畢業班了解師生情況，同教師一道分析學生情況，制訂復習措施。經過嚴格組織畢業考試、閱卷工作，我校畢業生畢業考試及格率達100%，全體學生順利畢業。
6、其它工作。
（1）積極籌備學校落成典禮，對議程的安排、會場的布置、設備的租借等作了大量的工作。
（2）擬定了我校現代教育技術總體規劃方案和創建計算機示范學校年度計劃。
（3）規劃布置了課件制作室，并親自動手，將幾臺計算機聯成局域網，達到資源共享，為學校節約經費。
（4）本期，組織召開了家長會，家長委員會會議，實習生見面會。
（5）認真準備資料，順利通過了縣語言文字工作檢查驗收、素質教育督導評估。
（6）草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。
（7）組織教師到手拉手學校開展支教活動。
（8）培養了部分現代教育技術骨干教師。現在部分教師已經能夠制作出一定水平的cai課件。
尊敬的黨組織：
日月如梭，轉瞬即逝，不知不覺在芳小工作已將近兩年，兩年來，芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導，離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。
首先，總結過去，汲取經驗教訓。
(一)、思想方面。
俗話說：“活到老，學到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉淀。
(二)、工作方面。
由于我第一次擔任小學數學工作，沒有小學工作經驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學數學教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，取得了可喜的效果。當然由于經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
(三)、工作紀律方面。
我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
(四)、個人成長方面。
一年來，我認真完成領導提供的每個鍛煉機會，得到了領導的認可：1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲實驗小學年度青年教師師德演講第一名;3、和學校教育伙伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績;4、被領導派往杭州，學習全國先進教育理念，收獲頗豐;5、指導孩子發表了30余篇作文。
其次，暢想未來，設計未來藍圖。
(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
(二)、踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站穩講臺，積極向名師學習，向芳小“教壇新秀”邁進。
(四)、強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。
總而言之，時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇十
敬愛的黨組織：
今年以來我的收獲就是被黨組織接收為入黨積極分子，首先要感謝黨組織對我的信任和培養，同時也是黨組織對我努力的肯定。自從被組織確定為積極分子后，我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我系統地學習了有關理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前，我只知道熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的，通過黨課的學習，黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊性質，黨的全心全意為人民服務的宗旨，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身的綱領，這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨，怎樣熱愛黨，并懂得了在實際行動上要做那些努力。
在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學，我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂，做什么事都講經濟利益。金錢關系讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想，那么社會的進步誰來負責？人要有理想，并且為這個理想而奮斗，這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心里有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。
作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業添磚加瓦，就是在為實現共產主義做貢獻。對于我來說，當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識，盡快提高自身的教學科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。我認真上好每一堂課，積極拓展學生們的學習興趣，提高學習成績，收獲頗多。通過用心去和學生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋梁，使我能夠和學生們一起互相學習，共同進步。
不斷提高組織協調能力，加強音體美課堂教學，努力提高學生技能，為全面發展學生素質打好基礎。積極做好兩操一活動、放學路隊的組織檢查工作，為學校創造和諧有序的校園環境不懈努力。切實提高了我校學生的思想政治素質，促進了學生健康成長。
五年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。作為年輕教師，我應該更有活力，更有創新，但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。去年我帶的畢業班中，考試成績有很大進步。在今后的工作中，我更應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優質課的評比，在教育學生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學習，認真關愛學生。
21世紀是個知識更新時代，一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師，是學生增長知識和思想進步的導師，如果自己的知識和思想落后了，如何更好地向學生傳授？我會時刻謹記用黨員的標準嚴格要求自己，進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，并深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
以上是我在思想、工作、學習等方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我！
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年xx月xx日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇十一
敬愛的黨組織：
自工作至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位，下面將我x月份的思想情況匯報如下。
20xx年提交了，并且在這些年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。保證自己的思想、行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。
作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。
在教研方面，積極學習先進的理論知識，用正確的.理論知識武裝自己的頭腦，讓自己認清現在教育改革的方向，積極主動的向比自己優秀的老教師學習，彌補自己經驗上的不足。
在語文教學工作中，我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關系。
我明白，教育是對人心靈的喚醒，而不是簡單的知識的傳授，所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
這段時間來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強。
2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，采取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛煉。
我相信，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
此致
敬禮！
匯報人：
匯報時間：
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇十二
敬愛的黨支部：
經黨組織批準，我實現了夢寐以求的愿望，光榮的成為一名中國共產黨入黨積極分子。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。下面，我向黨組織匯報這一年來我在思想、工作、生活等方面的情況。
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。通過努力學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，堅持用黨的重要思想指導自己的人生航程，以增強自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。
作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。
在體育教學工作中，刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關系。執教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎。在學校工作中，我積極承擔壓力大，工作量大，困難多的大隊部、團支部及體衛藝工作。從不抱怨，不計較個人得失，而是多想辦法，盡自己最大的努力做好每項工作。
兩年來，我所帶的大隊部曾被評為xx優秀大隊部、紅旗團支部；并有多名教師及學生被評為xx的五四紅旗手、優秀少先隊員和十佳少年；負責的體衛藝工作被評為區優秀體育工作先進單位；因為自己堅持不懈的努力，我個人先后榮獲體育學科優秀教師、優秀德育課教師、體育教學先進個人、校本教研先進個人、優秀德育工作者、優秀共青團干部、師德標兵、課改先進個人等榮譽稱號。
這是學校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續前行。
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規，遵守社會公德、學校規章制度，按時出勤，不遲到、不早退，積極團結同事，關愛學生，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象，發揮黨員的模范帶頭作用。
三年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強。
2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，采取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛煉。
我相信，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
以上是我這一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。
作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉為中共預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！
此致
敬禮！
匯報人：
匯報時間：
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇十三
敬愛的黨組織：
我是20xx年6月被組織接收為入黨積極分子的，在這幾個月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。下面，我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報：
一、思想方面。
加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平。作為一名入黨積極分子更應該加強各方面的學習，用知識武裝自己的頭腦。我主動加強政治學習，經常看電視新聞、報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向；懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。利用業余余時間閱讀一些政治理論方面的書籍，如等學習材料。從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；作為一名入黨積極分子，在思想上，時刻要以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。
二、在工作方面。
加強業務學習，努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師，我把教學工作始終放在第一位，工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，積極參加各種教研活動，學習好的教學方法。認真備課、上課、批改作業，努力做好各項工作，切實把＂為了一切的學生＂和＂一切為了學生的生存＂放到一定高度，喚起學生的自信和希望，造就素質教育人才，樹立＂終身教育＂的理念，特別是重視學生思想政治素質的培養和提高，注重學生文明習慣的養成教育，著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力，促進全體學生素質的全面提高。
三、在生活方面。
我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，用＂立黨為公，執政為民＂的思想激勵自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆共產黨員的先進性。
四、缺點和不足。
在這幾個月里，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，比如：
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強；
2、學習上的計劃性系統性還不夠；
3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員教師學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。以上是我一年來工作、學習的基本情況，不當之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年x月x日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇十四
尊敬的黨組織：
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。
一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步。當然，我深知，自己是學生時代入黨，可能那時表現是優秀的，然而現在在工作崗位中有那么多優秀的老師、前輩，我變得如此渺小，但是我會把此作為我繼續大跨步向前的動力，爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學習方面進行匯報：
作為一名入黨積極分子，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
思想上，領會黨的精神，關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動，認真閱讀學習材料寫好學習筆記及學習心得。牢記遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的'工作作風，堅定“踏踏實實工作，簡簡單單做人”的信念。
另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
本學期我努力學習新的教學理念，勤思考、善發問、常總結。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來，畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發揮良好的先鋒模范作用，就必須比普通群眾付出更多的努力，盡快盡好的發展起來、成長起來。
為此，我認真解讀教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。我運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的英語學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。
我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，和同伴交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。最重要的是認真書寫教案、反思，努力做到真反思而非偽反思，同時認真撰寫與建立高效課堂相關的論文。
在我工作有缺點的時候，學校領導給予我很大的幫助；在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去，將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。
我深知終身學習的重要性，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。關鍵是要學習如何實現活學活用、舉一反三，不做紙上談兵，而是能夠指導實踐。
總之，在這一年來，我感受到了學生的喜愛、同事的疼愛、領導的關愛。當然，我在學習和工作方面仍然存在著很多的缺點與不足，所以，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
此致
敬禮！
匯報人：
2xx年x月x日。
大學教師入黨積極分子思想匯報（實用15篇）篇十五
敬愛的黨組織：
這一年我最大的收獲就是參加了入黨積極分子培訓班，首先要感謝黨組織對我的信任和[培養，同時也是黨組織對我努力的肯定。從參加工作那年起，我就很想加入黨組織。在工作和思想上嚴格要求自己，積極向組織靠攏。從學員班開班那天起，我就暗暗告訴自己，一定要珍惜這次機會。這七個半天里，我從未缺勤，準時到課，認真上好每一堂課，收獲頗多。
通過老師講課和視頻教程，我系統地學習了黨的章程，對黨的綱領、指導思想以及黨員的要求都有了更深刻地了解;先進黨員的先進事跡介紹，讓我對黨員這個光榮的稱號有了更多的認識;全會的學習，又讓我明白了什么是和諧社會，明白了黨在現階段的任務。
除了參加培訓班，我還參加了第二支部“和社區共建品質之城”的特色活動，在聽取了黨員和社區領導的講話后，我明白黨的發展和人民群眾是離不開的，也需要聽取群眾的意見。除了參加黨組織的一些活動外，我也很關心和黨相關的時政，閱讀黨的政策綱領。不斷武裝自己的思想。
通過學習，我改變了我的人生觀和價值觀。在學習了黨章后，我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心里有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。
五年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上開始得心應手，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。迄今為止，我在區級以上的教學評比上還沒有得過榮譽，帶的班級教學效果不能與那些老教師相比，本來作為年輕教師，我應該更有活力，更有創新，但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。于是，這個學期，我去爭取當班主任，在接任班級后，我投入了百分之百的的精力去管理這個班級。因為這個班級的特殊性，許多老師對我表示“同情”，但是始終沒有“同情”過自己，我只想我一定能帶好這個班級，我也相信只要付出，定會有收獲。
今后，我還應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優質課的評比，在教育學生方面，要真正關愛學生。除了勤奮工作，我還要勤奮學習，尤其是立足自己的本職工作講學習，黨提出要“與時俱進”，21世紀是個知識時代，一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師，是學生增長知識和思想進步的導師，如果自己的知識和思想落后了，如何更好地向學生傳授?還有在我的身邊有好多優秀的教師，我要勇于向他們請教，不要怕難為情。
這是我這一年的思想和工作的情況，在今后的工作學習中，我要不斷地以黨員的標準來要求自己，要始終記著全心全意為人民服務，爭取在工作上更上一層樓，爭取接受黨組織的考驗，爭取早日入黨。
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮
姓名。
20xx年xx月xx日。