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    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:筆塵

    通過(guò)寫讀后感,我們可以深化對(duì)書籍內(nèi)容的理解和思考,使閱讀不僅僅停留在表面。為了給大家提供更多的寫作素材,小編特意整理了一些優(yōu)秀的讀后感供大家參考和學(xué)習(xí)。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇一

    在《水滸傳》中,盧俊義和宋江看起來(lái)關(guān)系很好,其實(shí)他們兩個(gè)暗地里斗。盧俊義是北京城里的員外大戶,綽號(hào)“玉麒麟”,一身好武藝,棍棒天下無(wú)雙。他是名師周侗的首徒,林沖、武松、岳飛的師兄。盧俊義一開始家庭很富裕,生活很不錯(cuò),但是宋江一伙看上了他的本事和家財(cái),便讓吳用去用計(jì)逼他上梁山。

    如果不是宋江的投降主義,梁山好漢們不會(huì)去招安,也就不會(huì)落到那般地步!盧俊義也一樣,真是“一失足成千古恨,英雄無(wú)用武之地”呀!

    北宋年間,奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳娪⑿酆脻h不堪欺凌,奮起反抗。這就引出了一部膾炙人口的小說(shuō)——出自施耐庵筆下的《水滸傳》。

    《水滸》看似與《三國(guó)》相當(dāng),因?yàn)檎f(shuō)的都是英雄好漢之間的打打殺殺,可是這其間意義完全不同,兄弟一詞在《水滸》中出現(xiàn)多次,熠熠生輝,引人唏噓。而《三國(guó)》中都是敵人,雖也有桃園三結(jié)義之舉,卻僅存于少數(shù)。《水滸》講良心講善心,說(shuō)的是社會(huì)下層人物,因?yàn)樗麄兛偸鞘苌蠈悠蹓海砸Y(jié)拜兄弟,相互扶持,這樣才有安全感。《三國(guó)》反之,講權(quán)謀講利益,因?yàn)樗麄兌际巧鐣?huì)上層人物,比如說(shuō)劉備、曹操、孫權(quán)以及周瑜。以我而言,我更喜愛《水滸》。

    美國(guó)作家賽珍珠,推薦人們閱讀《水滸》,她翻譯《水滸傳》名為allmenarebrothers,意思為五湖四海皆為兄弟。

    水滸傳之中令我印象最深的就是這幾個(gè)人了:“天魁星”呼保義“宋江”。“地闊星”摩云金翅“歐鵬”。“地文星”圣手書生“蕭讓”。“地默星”混世魔王“樊瑞”和“八臂哪吒”項(xiàng)充。

    通過(guò)讀《水滸傳》我明白了忠和義,我相信一百單八將的效忠國(guó)家。為朋友兩肋插刀的精神。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇二

    每個(gè)人心目中的好書是不-樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛的,有意義的好書.《水滸傳》是-部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱中國(guó)四大名著.《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的-些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是官逼民反.

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這-點(diǎn)上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動(dòng),從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的.

    水滸-百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深.智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗-起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊.宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深.-生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮-同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在-起.真不愧為智多星呀!天孤星花和尚魯智深是-位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出-副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.

    讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的-面.這的確是-本非常耐人尋味的-本書.

    水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義.

    忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)忠字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)義字.

    一個(gè)義字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)義字.由此可見,一個(gè)義字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.

    義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了.

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但義字卻滲透著我們的生活.對(duì)朋友講義氣,是小義.對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó).董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝.

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信神圣.當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份神圣,用自己的雙手去維護(hù)這一份神圣.

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇三

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了。

    《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。

    從這本書里我明白了很多道理,書中的人物經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。宋江面黑身矮(人們都叫他“黑宋江”)。他平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢,只要有人來(lái)投奔他,無(wú)論職位高低,都留在莊上供養(yǎng),若要走時(shí),也盡力資助。且常常好行方便,排難解紛,散施棺材藥餌,濟(jì)人貧苦。因此,在山東、河北相當(dāng)聞名,人們都稱他作“及時(shí)雨”,意思是把他比做天上能救助萬(wàn)物的及時(shí)雨一般。宋江的樂(lè)于助人、忠義兩存的精神為以后各路好漢梁山泊聚義提供了基礎(chǔ),我對(duì)宋公明印象最深。

    其次,我對(duì)性格剛烈、藝高膽大的武松也留下了比較深刻印象。有一次他喝酒后醉了,就跟人相爭(zhēng),并一拳打得那人昏沉。另外,一般人喝了3碗“透瓶香”,又叫“出門倒”的酒,就醉了,過(guò)不了景陽(yáng)岡,但他卻喝了18碗,足足是平常人的6倍,但他依然不理陽(yáng)谷縣告示中景陽(yáng)岡有老虎的消息,踉踉蹌蹌、雙腳不穩(wěn)地走向景陽(yáng)岡,不巧的是,他真的在途中碰到了告示中的那只老虎。他一個(gè)人左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,右手攥成鐵錘般大小的拳頭,使勁平身力氣,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都逆出血來(lái)。

    這本書讓我感覺(jué)到我們要學(xué)習(xí)宋公明樂(lè)于助人、忠義兩存;武松藝高膽大的精神,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡可能去幫助那些需要幫助的人。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇四

    讀了《水滸傳》這部一本書給自己的第一感受就是水滸英雄的豪氣,第二感受就是英雄不怕死的精神。

    不過(guò)黑臉?biāo)谓刹皇且粋€(gè)好家伙,他為了自己的利益,讓兄弟都過(guò)著受管轄的.日子如此小的心眼,害得有許多的英雄不是奸臣所害就是自殺黑,這是原來(lái)一個(gè)好好的水泊梁山,被宋江弄的七倒八倒,為什么,這么多人會(huì)讓宋江當(dāng)這個(gè)頭領(lǐng)呢?大家為什么會(huì)服從于他呢?總是還有許多問(wèn)不完的問(wèn)題。

    水泊梁山108位好漢的英靈,我向你們致敬。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇五

    《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫出來(lái)的一本小說(shuō),非常好看。當(dāng)認(rèn)真讀完《水滸傳》這本書,你有收獲到什么新的心得體會(huì)呢?不妨借此來(lái)寫一篇水滸傳讀書筆記。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)水滸傳讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    這個(gè)暑假我看了很多書,比如說(shuō)唯美的紅樓夢(mèng),奇幻的西游記,撲簌迷離的福爾摩斯探案全集這些膾炙人口的書。

    其中我最喜歡,最吊我胃口的則是水滸傳,你明白我為什么喜歡水滸傳嗎因?yàn)樗疂G傳講述的故事發(fā)生在北宋末年,那時(shí)是奸臣當(dāng)?shù)溃俦泼穹矗魑缓脻h們還是為民打抱不平,拔刀相助。就是這樣,各人的反抗變成了群體的抗?fàn)帲詮年松w坐了梁山的第一把交椅,梁山泊便成了“不怕天,不怕地”的好漢的天下,而被百姓稱為及時(shí)雨的宋江也在題了反詩(shī)之后上了梁山。宋江整頓山寨,廣納人才,三打祝家莊,大破高唐州,讓水泊梁山威名大震。他還建起了忠義堂,高掛“替天行道”杏黃棋,并聚齊了一百零八位好漢,一齊劫富濟(jì)貧、除暴安良,在當(dāng)今社會(huì)上,我們?cè)S多人都沒(méi)有他們這種勇氣和志氣,他們身上所展現(xiàn)出來(lái)的是我們這個(gè)時(shí)代所缺失的。很多人看見這種,不僅僅不會(huì)覺(jué)得義氣,反而有些人還十分害怕,我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)上也要有這種精神,要敢于舉手。

    其實(shí)我們也很幸福,生活在和平年代,過(guò)著平靜的生活,吃穿住不愁,讓我們珍惜每一絲幸福吧!

    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官bi民反”。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵。

    讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

    《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。

    這篇文章講述了武松在景陽(yáng)岡獨(dú)自一人打死了猛虎的過(guò)程,作者描述得十分逼真,讓我有身臨其境的感覺(jué)。

    我看得出武松是個(gè)應(yīng)對(duì)困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文,才知真的有虎。想轉(zhuǎn)身再回酒店去,又怕被店家恥笑,想了一會(huì)兒,說(shuō)道:“怕什么!我就上去,看會(huì)怎樣樣!”武松他有在尊心,不甘愿被人嘲笑,不顧危險(xiǎn),也要上景陽(yáng)岡。雖然行為有些輕率,但還能透露出他的勇敢,畢竟,會(huì)遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇氣構(gòu)成鮮明比較的,便是我們小學(xué)生了。只要碰上一點(diǎn)帶有恐怖性的事物,就會(huì)全身起雞皮疙瘩。我更是夸張,連一只小螞蟻,都能夠讓我緊張半天。武松的勇氣實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)呀!

    “武松盡平生神威,仗胸中武藝,不一會(huì)兒便把大蟲打得趴下不動(dòng),像一個(gè)空空的錦皮袋。”當(dāng)看到這句話時(shí),我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。心想:我的天哪!這武松是神吧,怎樣可能一個(gè)人把一只吊睛白額大蟲打死呢!驚訝之后,是充滿了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死,也敬佩他擁有常人所沒(méi)有的冷靜。為什么說(shuō)他有常人沒(méi)有的冷靜呢那是因?yàn)橐粋€(gè)人在沒(méi)有人的陪同下撞見了一頭大老虎,按常理推算,肯定是一聲慘叫后;便昏倒下去。勇敢一些的人,頂多一陣瘋跑后,被老虎吃掉。可武松卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!他沒(méi)有像普通人一樣,驚訝得失去思考本事,而是鎮(zhèn)定地和猛虎搏斗。

    武松在打死了老虎后,成了人們心中的“打虎英雄”。每日都有村民來(lái)向他祝賀。武松真是幸運(yùn),原本只是想回家鄉(xiāng)探望哥哥,沒(méi)想到卻成了大英雄。最終,知縣還委任武松做了一個(gè)都頭,真是可喜可賀呀!,我也期望能夠像武松那樣,成為人們心目中的英雄。我也明白,成為英雄,也必須要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我必須要學(xué)習(xí)武松啊!

    我在這個(gè)寒假里,我懷著一種剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心情去讀《水滸傳》。

    《水滸傳》這篇著作主要講了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

    在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不同的哲理人生,他們昭示我們無(wú)限思考。這是古人留給我們的精神財(cái)富。它永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠(yuǎn)給我?guī)?lái)了關(guān)于思想與情感的啟迪和力量。

    每當(dāng)我捧起《水滸傳》這本書時(shí),心中便有了一股對(duì)梁山好漢的敬佩,但同時(shí),也有著對(duì)當(dāng)時(shí)一些狡詐之人難以宣泄的怒火。

    《水滸傳》一書中,講述了梁山一百零八位好漢的故事。先是從晁蓋再由宋江領(lǐng)導(dǎo),梁山好漢們?yōu)槊癯Γ踔僚c朝廷中的貪官污吏作斗爭(zhēng)。后來(lái)幫助朝廷向南方征討方臘。雖然成功但卻損兵折將,一百零八位好漢僅剩二十七人。最后受朝中奸臣迫害,致宋江,盧俊義被毒死,李凌,吳用等隨之死去,梁山好漢故事就這樣結(jié)束了。

    “逼上梁山”是民間的一句俗語(yǔ),但這短短四字,卻刻畫出了一百零八位梁山好漢的無(wú)奈。在眾多梁山好漢之中,有犯人,書生,甚至是一些做官的人。在未上梁山時(shí)他們的性格,文化,財(cái)富都不相同,但有一點(diǎn)他們是相同的:他們都是被逼的。

    哪里有壓迫,哪里就有反抗。面對(duì)閻婆惜,宋江先是做出了讓步,不想她列舉百般條件,以致宋江無(wú)法接受,只得殺了她。西門慶與潘金蓮則更數(shù)分。潘金蓮為了與西門慶在一起,在武大郎被打成重傷之后仍不放過(guò)他,有砒霜放入藥中毒死了武大郎。知道兄弟被害后的武松哪能咽下這口氣,殺了潘金蓮后又在獅子橋上打死了西門慶,最后不得不上了梁山……一個(gè)個(gè)梁山好漢大多都是類似這樣,走投無(wú)路后上了梁山。雖然梁山起義最終失敗,這個(gè)故事仍讓人感到那些好漢的豪情,勇敢以及無(wú)奈。敢于反抗的他們足以讓人們銘記著他們。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槿颂幨啦荒芴^(guò)苛刻,以至于遭到他人的“反抗”,但同時(shí),我們還要以自己的智慧和勇氣對(duì)不公平進(jìn)行“反抗”。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇六

    這個(gè)星期,我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上,但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動(dòng)了。

    《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。

    水滸傳的英雄們有的出身貧寒,但是精忠報(bào)國(guó),有的出身富貴,但是喋血沙場(chǎng),他們有的足智多謀,但是忠肝義膽。可是他們不堪亂世的逼迫,紛紛走上梁山。

    水滸一百零八將中,最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”,智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì):智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗,宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!

    從《水滸傳》中,我看到了魯智深的“忠”和“義”,但他的忠義會(huì)永遠(yuǎn)留在每一個(gè)炎黃子孫的心中。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇七

    《水滸傳》是我國(guó)古代第一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。作者為施耐庵,元末明初文學(xué)家。35歲時(shí)中進(jìn)士,在杭州做過(guò)兩年官,因?yàn)楹彤?dāng)時(shí)當(dāng)?shù)罊?quán)貴人士不合,棄官隱居,從事創(chuàng)作。曾經(jīng)參加《三國(guó)演義》、《隋唐志傳》的創(chuàng)作。在鄉(xiāng)村,他親眼目官府的黑暗,當(dāng)?shù)赖幕栌篃o(wú)能,下層老白姓的苦難,激起了胸中的憤慨。《水滸傳》成書之前,宋江等的故事早已在民間流傳,施耐庵把有關(guān)這方面人物更加具體化,更藝術(shù)化,創(chuàng)造了這一部描寫農(nóng)民起義的優(yōu)秀作品。

    作品中描寫了皇帝的昏庸,破落戶市井潑皮高俅的發(fā)跡,蔡京、童貫的狼狽為__,貪官污史和土豪劣紳的無(wú)惡不作。對(duì)廣大人民的壓迫的欺凌,只會(huì)激起人民普遍的反抗。

    作品傾向鮮明描寫人民反抗壓迫者的行動(dòng)。由對(duì)一百零八將的描寫反映了不同階層的人從苦難中覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。像林沖的受欺凌、武松的報(bào)殺兄之仇等,都是由于受不同__起來(lái)反抗。他們打出“替天行道”的旗幟,“百姓都快活”的口號(hào),反映了下層人民想擺脫壓迫、剝削的生存愿望。

    作品成就是對(duì)人物已性格的成功刻畫。書中一百零八個(gè)英雄,有三十多個(gè)鮮明的性格特征。這些人有血有肉,各有各的面目、語(yǔ)言通過(guò)這些人物描寫的惟妙惟肖如:宋江的假仁假義、懦弱無(wú)能,武松的勇敢利落、膽大心細(xì)等,讓讀者如見其人、如聞其聲。

    本書讓我了解到舊社會(huì)人民的苦難,又讓我知道了作文的寫作手法對(duì)人物的描寫刻畫如何更加傳神。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇八

    《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它是由施耐庵費(fèi)盡周折,精心打造的,關(guān)于北宋時(shí)期梁山好漢,為民除害的歷史故事。作者施耐庵出生在蘇州,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在寫《水滸傳》。

    我最早是借助電視劇熟悉《水滸傳》的,故事情節(jié)精彩極了,果然引人入勝,令我興奮不已又買了一本。我津津有味地讀著那蕩氣回腸的篇章,文字,欣賞了梁山一百零八條好漢的英雄氣質(zhì):樂(lè)于助人、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江;聰明機(jī)智的“智多星“吳用;力大無(wú)窮、性格魯莽的”花和尚“魯智深;團(tuán)結(jié)合作,勇于奉獻(xiàn)的`阮氏三雄……這些人物個(gè)個(gè)鮮明,作者把他們寫得神乎其神,感人之深。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,有一種精忠報(bào)國(guó)的忠心,雖然結(jié)局是悲慘的,但留給后人的是永久的財(cái)富。

    《水滸傳》真不愧是一本流傳千古的名著,讓人百讀不厭。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇九

    《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過(guò)日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無(wú)奈被逼上梁山。在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!

    我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,真是讓我心馳神往,回味無(wú)窮呀!

    《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的'正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激—情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十

    《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,下面小編整理了水滸傳讀后感500字五年級(jí),歡迎閱讀!

    這個(gè)暑假,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐化的一面,是一本耐人尋味的書。

    不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的最全,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說(shuō)二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

    但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

    《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛勞!不過(guò),我總算明白了很多道理。

    不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

    我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

    我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。

    《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說(shuō)家施耐庵。作者以精湛的筆法描寫了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個(gè)人物的悲劇結(jié)局也為本書營(yíng)造了一種悲劇氛圍,使讀者深陷其中,回味無(wú)窮。在此書中,對(duì)我印象最深的是人物的描寫。

    如反面人物高俅,他是社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的典型代表,一個(gè)我們現(xiàn)在所說(shuō)的違法組織代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。在這種社會(huì)背景下,奸臣當(dāng)?shù)溃伊x之士遭到殘害,王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。

    還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影,他強(qiáng)取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達(dá)所殺,這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的美好心愿。我憎恨他們。

    我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬(wàn)千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o(wú)賴們也深深地敬佩他。

    “成也宋江,敗也宋江”,當(dāng)然看這本書,最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是為官報(bào)國(guó),宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂(lè)于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當(dāng)然,朝廷是不會(huì)再接納一個(gè)反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個(gè)忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名可以說(shuō)都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的,所以說(shuō),“成也宋江”;梁山泊的解體與悲劇也同樣跟宋江分不開,所以說(shuō),“敗也宋江”。應(yīng)該說(shuō)宋江是一個(gè)性格矛盾或者說(shuō)有著激烈思想沖突的悲劇人物。

    這就是我對(duì)水滸傳里許多人物中感想最深的幾位,當(dāng)然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖,李逵等)和他們對(duì)梁山所作出的許多貢獻(xiàn),在此,不再細(xì)細(xì)介紹,但我覺(jué)得,水滸傳是一本值得一讀的好書,我推薦給大家。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十一

    《水滸傳》里講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過(guò),仿佛讓我身臨其境,體會(huì)到了那雄壯場(chǎng)面對(duì)我的震撼。那108條好漢里面我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。

    宋江是一位普通官員,卻成了這群好漢的領(lǐng)頭,讓我十分欽佩。他那對(duì)朋友有情有義的豪爽性格也是他成為領(lǐng)頭的'重要因素。

    記得有一次書中寫到宋江和戴宗來(lái)到了酒樓碰見了李逵,李逵開口就是借錢。宋江一問(wèn)不問(wèn),便拿出了十兩銀子給了李逵。在戴宗看來(lái),這就是送錢。十兩銀子有多少?吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子買了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。可也才一兩銀子,在生活中也差不多500元,十兩銀子5000元。

    在我們的生活也是這樣,人一定要大方,一個(gè)朋友,才是人生中的財(cái)富,是用金錢買不到的。金錢不是最重要的,一個(gè)朋友才是一生最好的財(cái)富。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十二

    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟本站小編來(lái)看看五年級(jí)的血神寫的400字左右的水滸傳讀后感吧!

    《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)上的一部描寫農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),和《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)四大古典小說(shuō),幾百年來(lái),一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛。

    《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的。

    口號(hào)。

    殺遍大江南北沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

    《水滸傳》以其酷愛自由、富于反抗斗爭(zhēng)的民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛。

    自從我讀了《水滸傳》之后我明白了許多但又有許多疑問(wèn)留在了我的心中。

    《水滸傳》大家多少知道一點(diǎn)吧,但是100個(gè)讀者就會(huì)有100個(gè)不同的想法,那我就告訴你我讀過(guò)《水滸傳》之后的感受與想法吧。

    大家知道《水滸傳》講的是108好漢先是萍水相逢,之后是肝膽相照,再替天行道,最后卻被殲人所害,這便是《水滸傳》故事情節(jié)了,雖然我看完后為108個(gè)好漢之死感到惋惜,但我又一想,就覺(jué)得這也是沒(méi)辦法的事,為什么呢?因?yàn)?08好漢那個(gè)時(shí)期的世道只有一塌糊涂這個(gè)詞形容了,也因?yàn)檫@樣108好漢才會(huì)聚在一起,才會(huì)這樣轟轟烈烈地替天行道,最后也因?yàn)檫@樣的世道而消失,不過(guò)這歸根結(jié)底還是因?yàn)槟菚r(shí)候披著百姓“父母官”偽裝的昏官在其中作亂,但是那時(shí)候能管管這些無(wú)法無(wú)天的昏官的人倒有一個(gè),他便是人民稱作皇帝的那個(gè)人,他是那時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,可是他見了便視而不見,聽到了便當(dāng)耳旁風(fēng),你想這樣的皇帝能治理好他的天下嗎?大家都知道他沒(méi)這個(gè)本事,不過(guò)沒(méi)本事他可以下臺(tái)啊,可是他就是死皮賴臉地不肯下,人貴有自知之明,可他卻連這一點(diǎn)都沒(méi)有,知道不行卻偏不讓更好的人選來(lái)代替他,所以讓108好漢的悲劇發(fā)生,所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是很重要的!

    一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)可以讓寒凍變得溫暖,一個(gè)壞的領(lǐng)導(dǎo)可以使百姓民不聊生,生靈涂炭!

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我讀完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。

    《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

    《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

    這幾天,我讀完了中國(guó)四大名著之一-----《水滸傳》這本書,感受很深。

    《水滸傳》這本書描繪了梁山一百零八位綠林好漢的傳奇故事,主要講了一些官員、頭領(lǐng)經(jīng)宋江再三說(shuō)服,歸順梁山,替天行道,為民除害,保國(guó)安民。一開始,大家都拜晁蓋為首領(lǐng),可沒(méi)想到晁蓋在戰(zhàn)場(chǎng)上被毒箭射死,宋江遵晁蓋遺囑,與盧俊義謙讓,最后受大家的推崇坐上了王位。

    我讀完了這本書后,感到了宋江的義氣:每次都親自給上山的俘虜松綁,用親和感動(dòng)俘虜;也感到了吳用的足智多謀,每次都給大家提出好的建議;更感到了李逵為人打抱不平的善心,誰(shuí)要敢欺負(fù)百姓,他就要路見不平拔刀相助……這些頭領(lǐng)專門保護(hù)百姓、不自私、不自利,而我們現(xiàn)在,常常為一個(gè)玩具爭(zhēng)的不可開交,想想他們,寧愿去死,也要打到貪官,我們這些小事真是微不足道呀!我們要向梁上英雄學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)仗義---這才是男子漢的氣概呢!學(xué)會(huì)動(dòng)腦---凡事要以智取勝;學(xué)會(huì)為別人打抱不平----該出手時(shí)就出手。

    我愛讀《水滸傳》,我更喜歡里面的英雄人物!

    這次寒假,我讀了四大名著之一——《水滸傳》。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地閱讀,我感到收益非淺。

    在這么多的英雄之中,我最欣賞“花和尚”——魯智深。通過(guò)閱讀“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等故事情節(jié),我更深入地了解了魯智深這個(gè)人物,以及他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理的人物特點(diǎn)。

    在“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事中,魯智深毫不猶豫幫助金氏父女;第二天,早晨來(lái)到鄭屠肉鋪;激怒鄭屠,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,兩人打了起來(lái);沒(méi)有幾招,就把鄭屠打死了。從這件事,我們可以看出魯智深是一個(gè)樂(lè)于助人、嫉惡如仇的人。

    在“倒拔垂楊柳”的故事中,魯智深運(yùn)用自己的智慧降伏了潑皮。從這件事,可以看出魯智深是個(gè)勇而有謀、粗中有細(xì)的人。

    在“大鬧野豬林”的故事中,魯智深救了林沖;當(dāng)他正要打侍衛(wèi)時(shí),林沖擋住他,并告訴他事情的真相;魯智深知道了之后,沒(méi)有打侍衛(wèi)。這說(shuō)明了,魯智深也是個(gè)俠肝義膽、豁達(dá)明理的人。

    如果,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這么優(yōu)秀的人。那我們的世界就會(huì)變得更美好!

    《水滸傳》是我國(guó)古典名著之一,作者是明代施耐庵,書中主要講了梁山英雄人物的傳奇故事。水滸傳中的宋江、魯智深、武松、林沖等等人物都是老幼皆知的。他們?nèi)宋飩€(gè)性鮮明,給我留下了很深的印象。

    在水滸傳中我最喜歡就要數(shù)武松打老虎了,武松到了“三碗不過(guò)崗”中去喝酒,一般人喝三碗,而武松卻喝了18碗都不醉,還吃了四斤牛肉,一下子就把武松高大威猛的樣子描述了出來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了真有大蟲得時(shí)候,沒(méi)有馬上回去,而是知難而上,展現(xiàn)出了武松英勇無(wú)畏的特點(diǎn)。老虎縱身一躍,武松機(jī)靈一躲。老虎又縱身一躍武松又一躲。趁老虎不在意武松使足力氣一棒打下去,慌忙之中打到了樹干,老虎發(fā)怒了,又向武松撲來(lái),武松一下子坐在老虎的身上,使出吃奶的力氣大叫打的老虎沒(méi)有力氣才離開。武松的勇敢機(jī)靈和武力真是令和我敬佩。

    武松這個(gè)人善惡分明,當(dāng)他得知哥哥被害死時(shí),沒(méi)有就此就完,而是決心報(bào)仇,先去告狀,發(fā)現(xiàn)告狀不管用,又親手殺死了西門慶和潘金蓮,替哥哥報(bào)仇雪恨。而殺了人后他并沒(méi)有逃跑,而是去自首,從這邊也可以看出武松的敢作敢當(dāng)。

    《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十三

    《水滸傳》這本書中,作者用生動(dòng)有趣的話語(yǔ)讓108位好漢的形象在讀者的腦海里栩栩如生。它主要講了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情的歌頌了起義英雄的反抗、斗爭(zhēng),和他們的社會(huì)理想,也具體解釋了起失敗的內(nèi)在原因。

    當(dāng)然,在這108條好漢當(dāng)中,我最崇拜、最仰慕的人就是人稱“一丈青”的扈三娘。

    扈三娘本是與祝彪訂婚。當(dāng)時(shí)宋江攻打祝家莊時(shí)候,扈三娘前來(lái)救援。還活捉了梁山的幾員大將,后來(lái)輸給了林沖。成了宋江的義妹,王英的妻子。這讓我很不滿,王英和扈三娘的婚姻那可是正宗的“鮮花插在牛糞上”。她立下赫赫戰(zhàn)功,但她的排名卻在她的手下敗將之下,就連她的好色丈夫排名也比她高。真搞不懂為什么。而她的外號(hào)就是“一丈青”。據(jù)說(shuō)啊,是因?yàn)殪枞锷聿母咛簦虼瞬诺玫搅诉@個(gè)美名。但是也有人說(shuō),扈三娘叫“一丈青”,是因?yàn)樗y了一條毒蛇。但是扈三娘死的很慘,她當(dāng)時(shí)同孫二娘前去救王進(jìn),沒(méi)想中了圈套,悲慘死去。

    我明白了,“一丈青”扈三娘告訴我們不要輕敵,“黑旋風(fēng)”李逵告訴我們不要沖動(dòng),“黑三郎”宋江告訴我們要尊重我們身邊的每一個(gè)人。

    我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。快來(lái)跟我一起讀《水滸傳》吧!

    作者:柯榭橋。

    四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝。寒假里,我讀了其中一本——《水滸傳》。這本書描寫梁山好漢人物形象,揭露封建社會(huì)黑暗,統(tǒng)治階段的種種罪惡。歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。

    書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖、魯智深、宋江、吳用、武松等一百零八位好漢。他們被逼上梁山,為民除害,替天行道,雖然立下了不少大功,但被官府、朝廷認(rèn)為是梁山草寇。可我認(rèn)為他們都是梁山英雄好漢。

    梁山好漢為了除掉朝廷敗類,與他們展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!他們一個(gè)個(gè)都很厲害,吳用的超人的智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)作文伍逐漸壯大起來(lái)。

    一百零八位好漢中,我最喜歡的是武松。他固執(zhí)豪爽,知難而進(jìn),英勇無(wú)畏的精神深深感動(dòng)了我,使我對(duì)武松產(chǎn)生了敬佩之情。

    靈巧地避開了老虎撲、掀、剪,在哨捧打斷后,又用左手按住老虎的頭,右手拼命地打老虎的頭,把老虎打死,從這里可看出武松的英勇無(wú)畏。

    這本書,使我受益匪淺,了解到了中國(guó)古代的歷史和封建社會(huì)的腐敗。我深深地被水滸英雄的精神所感動(dòng)。書里的故事引人入勝,大大小小的故事,深深地吸引著我。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十四

    《水滸傳》講述了北宋末年,一群梁山好漢與當(dāng)時(shí)腐朽無(wú)能政府之間的故事。

    《水滸傳》塑造了一百零八位個(gè)性鮮明的好漢,耳熟能詳?shù)挠屑皶r(shí)雨宋江、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……作者花費(fèi)了大量的筆墨對(duì)人物進(jìn)行了細(xì)節(jié)描寫,透過(guò)這些細(xì)節(jié),讀者對(duì)他們的形象也能略知一二。

    比如魯智深,他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為躲避官府緝拿,東躲西藏,逃到雁門縣時(shí),看到前面眾人擠在一起議論紛紛,可他還上前去與眾人擠在一起看那通緝榜單。由此可見他為人大膽冒失,做事沒(méi)有一點(diǎn)打算。

    他在五臺(tái)山出家之時(shí),破戒下山喝酒,喝的半醉。本該受懲戒的他,甚至又打壞了山寺中的金剛,與嚴(yán)守清規(guī)的和尚形成了鮮明的對(duì)比——一個(gè)不尋常的“花和尚”形象便躍然于紙上。

    還有經(jīng)典的武松打虎片段。武松上岡的時(shí)候,他看到了官家榜文,本想下岡子回酒家,但又怕店家恥笑——“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去。”于是他拿著梢棒、一步步硬上岡子,打死了大老虎。從這里,可以看出武松不僅是個(gè)了不起的打虎英雄,有時(shí)候還愛面子好逞強(qiáng)呢。

    打死老虎后,武松在陽(yáng)谷縣受賞一千貫錢銅錢,他沒(méi)有自己收下,而是全分給了被杖限的獵戶們。由此又可看出武松為人仗義善良。但當(dāng)他得知西門慶和潘金蓮一起謀殺了哥哥時(shí),他卻不管不顧,追究到底,手刃仇人。這表明武松善惡分明,對(duì)待好人和壞人兩種截然不同的態(tài)度。

    《水滸傳》中贊揚(yáng)了起義將士的英雄氣概,也評(píng)擊了當(dāng)時(shí)昏庸無(wú)能的政府。高毬只因踢得一腳好球,便被端王抬舉至殿帥府太尉,高毬做了太尉別的不說(shuō),先公報(bào)私仇,意害林沖,可見當(dāng)時(shí)官府無(wú)能讓小人做了大官,卻害了真正的好人!

    《水滸傳》是當(dāng)之無(wú)愧的名著,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)去閱讀它、了解它、欣賞它!

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十五

    這個(gè)暑假,我看了中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一《水滸傳》。書中主要講了北宋時(shí)期,以宋江為首的一百零八位好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的_下,被逼上梁山替天行道的故事。故事情節(jié)非常精彩,構(gòu)思也巧妙,很多地方都運(yùn)用了鋪墊手法,塑造出來(lái)的人物形象栩栩如生,性格特點(diǎn)鮮明突出。其中,讓我印象最深刻的是花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵三人。

    花和尚魯智深原名魯達(dá),曾經(jīng)是經(jīng)略府的提轄官。他的性格特點(diǎn)首先是豪氣、直率,這可以從書中他喝酒時(shí)沖著店小二大叫:“誰(shuí)在隔壁哭哭啼啼?攪了俺兄弟們的酒興,你把他給俺叫來(lái)!”這句話看出。魯達(dá)另一個(gè)性格特點(diǎn)是嫉惡如仇、富有正義感、仗義疏財(cái)、慷慨大方。這可以從魯達(dá)和朋友們喝酒被金家父女打攪,魯達(dá)聽了他們的事情毫不猶豫要幫助他們收拾鄭關(guān)西。被朋友們勸住后,又從懷里掏出銀兩送給他們,讓他們趕緊上路看出。

    魯達(dá)還有一個(gè)性格特點(diǎn)是有勇有謀,并且膽大心細(xì)。從以下幾點(diǎn)可以看出他的這個(gè)性格特點(diǎn):1、送走金家父女后,魯達(dá)急匆匆又找到鄭屠,搬根板凳坐下,讓鄭屠切肉,實(shí)際是拖延時(shí)間讓金家父女逃遠(yuǎn)點(diǎn);2、魯達(dá)為了給金家父女報(bào)仇,讓鄭屠為他切不同的肉,挑起事端,激怒鄭屠教訓(xùn)他;3、魯達(dá)三拳打死了鄭屠,一看他死了,卻說(shuō):“你還詐死,看我慢慢地找你算賬。”他說(shuō)這句話是為了迷惑旁觀的人,說(shuō)完便大踏步地逃走了。

    第二人物武松在回家看望哥哥途經(jīng)景陽(yáng)岡時(shí),赤手空拳打死了老虎,得到了當(dāng)?shù)厝嗣竦南矏郏虼顺蔀榱瞬奖碱^。從他在景陽(yáng)岡吃了六斤牛肉,喝了十八碗酒看出他酒量很高、豪氣干云的英雄氣概。從武松打虎的情節(jié)中,老虎撲、掀,武松閃、躍看出他身手很敏捷。在赤手空拳打老虎的過(guò)程中,六七十拳打死了老虎,看出武松的拳頭力大無(wú)窮。

    知縣知道武松打死了老虎,賞錢給武松,武松卻讓知縣把錢賞給獵戶,這可以看出武松的品德高尚,體現(xiàn)出一個(gè)“義”字。

    李逵原名叫李鐵牛,原來(lái)是沂水州的人氏。他皮膚很黑,大家都叫他“黑旋風(fēng)”。因打死了人逃了出來(lái),當(dāng)時(shí)在江州牢里當(dāng)差。李逵當(dāng)初認(rèn)識(shí)坐牢的宋江時(shí)候,聽說(shuō)眼前這黑漢字是宋江,撲地就拜,這里可看出他特崇拜宋江。李逵的性格比較魯莽,并且很直爽、心直口快,沒(méi)有心計(jì),他喜歡拔刀相助,惹是生非。

    從李逵劫法場(chǎng)救宋江時(shí),手握兩把板斧,殺出一條血路,看出李逵非常勇猛。從他和張順打斗的時(shí)候,被引到水中,因不熟水性反而被淹,看出他很魯莽而且沒(méi)心計(jì)。李逵還很聽宋江的話,宋江讓他做什么他就做什么。一次,李逵要把母親帶上山來(lái)享福,宋將交代給三件事,李逵一路上真的沒(méi)做,可見李逵非常信任宋江,對(duì)宋江非常忠心。李逵將母親接下山的時(shí)候,李逵給母親找水喝,回來(lái)一看,母親不見了!李逵發(fā)現(xiàn)是老虎吃了母親,又氣又傷心。趕到山洞里,四刀捅死了四只老虎,為母親報(bào)了仇,隨后,將老母親的遺骨埋在土里,由此可見李逵很有孝心,而且他功夫也非常了得。

    魯智深、武松、李逵這三個(gè)人的形象描寫體現(xiàn)了水滸傳英雄好漢的忠、孝、義三個(gè)字,我很佩服他們。

    《水滸傳》這本書非常好看,故事情節(jié)也非常精彩,書中主要揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象的罪惡_。我希望在現(xiàn)在的社會(huì)中,人們要富有正義感,社會(huì)才越來(lái)越和諧。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十六

    在這個(gè)酷熱的暑假,我看完了這部以農(nóng)民起義為背景的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)——《水滸傳》,它先寫個(gè)人復(fù)小股,最后發(fā)展成規(guī)模浩大的農(nóng)民起義,揭示了農(nóng)民起義發(fā)生的根本原因是“”揭露了封建社會(huì)的腐朽和黑暗,同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到“忠義”二字的深刻含義。

    “忠”,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能做到“義”。

    一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容,《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為了一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“義”字,一個(gè)僅有三筆的“義”字,需要我們用心,更甚至于用生命去譜寫。

    一個(gè)人可以不信神,但不能不信神圣。當(dāng)前,我們青少年主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

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    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十七

    寒假里,我看了古典名著之一《水滸傳》。

    這里面主要講了,108位英雄將領(lǐng)的故事。

    在這108位好漢里,我最喜歡花和尚魯智深和及時(shí)雨宋江。

    花和尚魯智深是一位特別仗義的人,我從《花和尚大鬧野豬林》這個(gè)故事看出,他不被其它金銀珠寶......所動(dòng)心,自己兄弟被害,卻趕緊跟著兄弟林沖,怕兄弟林沖在路上被暗算,就一直跟著,他果然想的沒(méi)錯(cuò),果然有人暗算,魯智深以迅雷不及掩耳之勢(shì)把他們給制服了,還把林沖送到家門口,才依依不舍的離開了林沖。果真是一位忠義之士。

    及時(shí)雨宋江也特別仗義和大氣。我從《黑旋風(fēng)浪展浪里白條》的一句話中。“我問(wèn)路人要了幾兩銀子急用,可那人不幫,還罵了我一頓”宋江聽了忙從身上拿了十兩銀子給了李逵,我從這看出宋江很大氣和仗義,真是一條好漢。

    《水滸傳》是我國(guó)經(jīng)典古典小說(shuō),人物性格鮮明,情節(jié)生動(dòng)具體,場(chǎng)面波瀾壯闊,是本很好的書,要是沒(méi)看過(guò),那就來(lái)看吧!

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十八

    我最愛看的書是我國(guó)四大名著之一——《水滸傳》,它是施耐庵寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一百零八位英雄好漢因?yàn)楦鞣N原因而聚集在梁山,其中發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的故事,而最吸引我的是其中的一個(gè)小片斷:武松打虎。

    “武松打虎”說(shuō)的是武松喝了十八碗酒后,不聽店家的勸告獨(dú)自上山,結(jié)果遇到了兇猛的大老虎,武松憑借他的機(jī)警和靈活的身手把害人的老虎給打死了。作者在武松打虎這個(gè)過(guò)程中有許多的動(dòng)作和神態(tài)描寫,寫出了武松在遇到老虎時(shí)的臨危不亂和與老虎搏斗時(shí)的勇猛,表現(xiàn)出他的勇敢和機(jī)智。

    武松打虎作文時(shí)的勇敢令我十分欽佩,但是他不聽店家的忠告,不去證實(shí)官府公告的真假就隨意上山,我覺(jué)得他的這個(gè)“大膽”很不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),并且要把他的這個(gè)“大膽”引以為戒,因?yàn)檫@個(gè)沖動(dòng)的冒險(xiǎn)和不顧后果隨時(shí)會(huì)讓人丟掉性命。

    從這個(gè)故事中,我懂得了要學(xué)習(xí)武松的勇敢和機(jī)智,而不該學(xué)他的沖動(dòng)和不聽勸告,還明白了不可以因?yàn)槟橙耸怯⑿酆澜芑虮粍e人傳頌,就去學(xué)習(xí)他所有的做法和品質(zhì)。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們要有一雙明辨是非的眼睛,分清什么是對(duì)錯(cuò),畢竟“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”才可以幫助我們成長(zhǎng)。

    作者:王雅茹。

    今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了水滸傳,讀完后,我的心久久不能平復(fù)。

    武松非常喜歡酗酒,酗酒之后,上了景陽(yáng)山的時(shí)候,盡然空手把猛虎給殺死了,為了大家除了一個(gè)隱患,因?yàn)檫@條猛虎,許多人都?xì)w了天,所以人們都很害怕它,現(xiàn)在人們都很感激武松。

    知縣勘問(wèn)了眾人,的確有此事,年武松是條漢子,有心開作文脫他,便叫文更將判詞改的輕了,府尹也憐惜武松是條漢子,于是上下通告,就判武松背賬四十。

    當(dāng)越過(guò)了山嶺之后,看到一個(gè)酒店窗前坐著一個(gè)婦人,問(wèn)她要了分菜,不一會(huì)兒,上了一籠饅頭,武松問(wèn),婦人里面是什么肉,婦人說(shuō)是牛肉,武松早已得知是人肉,就把孫二娘剮了。

    通過(guò)讀完水滸傳,我才知道武松是一個(gè)做事沖突,聰明,能遇事解決的漢子,這讓我非常的敬佩他。

    書可以讓你開闊視野,可以讓你的身子里從滿了知識(shí),書,真是我們的好老師啊!

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇十九

    在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

    整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)馈J且运谓瓰槭椎?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最后不幸起義失敗。

    在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),還是與宋江素昧相識(shí),這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說(shuō)成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。

    在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風(fēng)不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物。”第三:“這兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。

    我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。

    《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

    《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

    在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

    《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇二十

    《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)也具有深遠(yuǎn)影響。

    在整部《水滸傳》小說(shuō)中,塑造了許許多多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)領(lǐng)者,也有最具有反抗精神的宋江、晃蓋、武松、花榮等,還有逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖,也都給人留下了十分深刻的印象。

    《水滸傳》中的語(yǔ)言也是經(jīng)過(guò)了千錘百煉,豐富而又生動(dòng),往往只需要三言兩語(yǔ)就可以很好地刻畫出一個(gè)鮮明的人物形象,并且很吸引人。

    《水滸傳》中每一個(gè)章節(jié)的故事都引人入勝,大大小小的故事,既有相對(duì)的獨(dú)立性,同時(shí)又有有機(jī)的聯(lián)系,從而更能深深地吸引廣大讀者。

    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范,它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè),是一部百看不厭的文學(xué)名著。

    《水滸傳》是四大名著之一,它的作者是施耐庵。小說(shuō)傾向鮮明地描述了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。

    《水滸傳里》有許多我喜歡的人物,如天魁星呼保義——宋江,天罡星玉麒麟——盧俊義,天機(jī)星智多星—吳用,天煞星黑旋風(fēng)——李逵等。

    《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢,聚義梁山泊,受到朝廷招安再到大破遼兵,最后殲滅逆黨的故事。可惜人才晁天王晁蓋,不幸中毒箭死亡。看完這本書后在我的腦海里留下了兩個(gè)字:忠,義。忠,就是對(duì)國(guó)家忠心耿耿,對(duì)朋友親人盡心竭力。宋江在各種各樣的威逼利誘下,還是對(duì)祖國(guó)一片忠心,“忠”,大家一般都可以做到。“義”,正義,一百零八梁山好漢為兄弟不惜一切代價(jià),赴湯蹈火,粉身碎骨。

    在我們的日常生活中都要融入“忠”與“義”,在朋友遇到困難的時(shí)候我們幫助他,如果朋友把他的秘密告訴你,也要為朋友保守秘密等等。

    這本書它耐人尋味,是本很吸引人的書,書中還告訴了我們?cè)S多道理,還讓我了解了中國(guó)古代的歷史。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇二十一

    《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起意為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是迄今為止這類題材小說(shuō)中藝術(shù)成就最高的一部,在中國(guó)和世界文學(xué)史上占有極其重要的地位。

    《水滸傳》憤怒地揭露了封建朝廷的腐朽和官史的罪惡,展示了北宋時(shí)期我國(guó)農(nóng)民悲慘的生活,它塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。

    李逵、魯智深、武松、林沖等都是廣大讀者所喜愛的人物。

    梁山英雄們的斗爭(zhēng)綱領(lǐng)是“替天行道”,他們遵循的原則是殺富濟(jì)貧、除暴安良、仗義疏財(cái)、平等互愛,他們希望建立一個(gè)“八方共域,異性一家”“患難相扶、各無(wú)疑心”的社會(huì),這是一種烏托邦式的社會(huì)理想,但他反映了農(nóng)民階級(jí)想擺脫壓迫與剝削的強(qiáng)烈要求…… 《水滸傳》熱情地歌頌了梁山好漢反抗斗爭(zhēng)的精神。

    它所取得的思想成就是前所未有的。

    最近我剛看完了一半水滸傳,要說(shuō)我喜歡其中的哪一個(gè)人物,那可就是打虎英雄——武松啦!下面讓我來(lái)給大家介紹一下武松吧! 武松,稱號(hào)“行者”,因?yàn)榕判械诙置涠⑽涠桑渌蓮男「改鸽p亡,由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

    武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格急俠好義。

    一次醉酒后,在陽(yáng)谷縣(今聊城市陽(yáng)谷縣)景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎,因此被陽(yáng)谷縣令任命為都頭。

    武松兄長(zhǎng)武大郎是一個(gè)侏儒,其美貌妻子潘金蓮試圖勾引武松,被拒絕,后被當(dāng)?shù)馗粦粑鏖T慶勾引,jian情敗露後,兩人毒死了武大郎。

    為報(bào)仇,武松先殺潘金蓮再殺西門慶,因此獲罪被流放孟州。

    在孟州,在酒店結(jié)識(shí)了張青孫二娘,武松受到施恩的照顧,為報(bào)恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”酒店。

    不過(guò)武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府進(jìn)行的暗算,被迫大開殺戒,血濺鴛鴦樓。

    在逃亡過(guò)程中,得張青、孫二娘夫婦幫助,假扮成帶發(fā)修行的“行者”。

    武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時(shí)歸依梁山。

    大家一定很想聽武松打虎的故事吧!那就睜大你們的眼睛,豎起你們的耳朵來(lái)聽我說(shuō)吧! 武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡。

    在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷ァ?/p>

    興不多事,只見一棵樹上寫著:“近因景陽(yáng)岡大蟲傷人,但有過(guò)岡克上,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡,請(qǐng)勿自誤。”

    武松認(rèn)為,這是酒家寫來(lái)嚇人的,為的是讓過(guò)客住他的店,竟不理它,繼續(xù)往前走。

    太陽(yáng)快落山時(shí),武松來(lái)到一破廟前,見廟門貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。

    由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái),武松急忙一閃身,躲在老虎背后。

    老虎一縱身,武松又躲了過(guò)去。

    老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來(lái),武松又急忙跳開,并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。

    只聽“咔嚓”一聲,哨棒打在樹枝上。

    老虎大發(fā),又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。

    武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實(shí)沒(méi)氣了,才住手。

    從此武松威名大震。

    從上面的這個(gè)故事可以看出武松是個(gè)勇敢,豪爽。

    還十分威猛。

    這也是我喜歡武松這個(gè)人物的.原因。

    大家是不是也喜歡上武松這個(gè)人物了,那快去買水滸傳看吧!

    水滸傳讀后感《水滸傳》是元末明初偉大的文學(xué)家施耐庵寫的一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國(guó)四大名著"。

    《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

    它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是"民反"。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。

    如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。

    解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫-害起而反抗的。

    魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被-逼上山落草。

    武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。

    他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"。

    "智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。

    宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。

    一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。

    受招安被封為武勝軍承宣使。

    宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。

    真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。

    他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。

    可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

    讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)敗的一面。

    這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

    水滸傳讀后感字五年級(jí)(匯總22篇)篇二十二

    《水滸傳》作為中國(guó)古代四大名著之一,是中國(guó)文學(xué)史上一幅璀璨的篇章,而我在讀了這部名著之后,更是深有體會(huì),大有裨益。

    梁山泊一百單八將個(gè)個(gè)身手不凡:花和尚魯智深倒拔垂楊柳,景陽(yáng)岡上武松打虎,小李廣花榮神箭無(wú)雙,智多星吳用運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外……。在那八百里水泊之上,可謂是各類人才齊聚一堂,行俠仗義,造福一方,好不樂(lè)哉!

    說(shuō)起梁山好漢,其中有一個(gè)人便不得不提,那人便是梁山頭領(lǐng)——山東及時(shí)雨宋公明。

    后來(lái),隨著時(shí)間的推移,我閱歷的不斷增加,我明白了宋江成為梁山之主是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

    昔漢初時(shí),劉邦曾問(wèn)韓信自己能統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬,韓信說(shuō)最多不超過(guò)十萬(wàn),接下來(lái)劉邦問(wèn)韓信能帶領(lǐng)多少兵馬,韓信回答說(shuō)多多益善。這時(shí)侯,劉邦就問(wèn)他既然他能帶那么多兵馬,那為什么會(huì)還會(huì)被自己管轄呢?韓信便只好回答說(shuō)雖然劉邦不擅長(zhǎng)帶兵,卻是擅長(zhǎng)馭將。

    宋江也是如此,他平時(shí)素愛扶危濟(jì)貧,凡是與他結(jié)交之人都會(huì)被他的仁義所感染,就比如說(shuō)李逵,他平日里橫沖直撞,為人十分莽撞,但卻是對(duì)宋江幾乎言聽計(jì)從,由此可見宋江的人格魅力是多么的大了。

    而對(duì)于宋江,人們對(duì)他最大的非議莫過(guò)于他在梁山最強(qiáng)盛之時(shí)選擇接收朝廷的招安,最后導(dǎo)致眾好漢的悲慘結(jié)局。所謂“成也蕭何,敗也蕭何”,有人認(rèn)為自從座次排定之后,宋江就變了,一心只想著被朝廷詔安,加官進(jìn)爵,享受榮華富貴。

    我不敢茍同這種觀點(diǎn),山東呼保義豈是這種貪慕富貴之人?如果是的話,當(dāng)年他就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)給晁蓋等人通風(fēng)報(bào)信了。我認(rèn)為首先是因?yàn)樗苋V五常這種傳統(tǒng)思想所約束(不僅他如此,梁山上的絕大多數(shù)人都是這樣的),想著要忠君,現(xiàn)在迫不得已落草梁山是由高俅,蔡京等奸臣造成的。他認(rèn)為如果反叛宋朝就是大逆不道。

    更重要的是,他身為一山之主,必須要為眾人的命運(yùn)著想。李逵當(dāng)初主張“殺上東京,奪了鳥位”,但立刻被宋江拒絕了。仔細(xì)分析一下便可知道宋江這個(gè)決定是正確的。

    雖然說(shuō)梁山曾經(jīng)一敗童貫,二敗高俅(兩人都是率領(lǐng)眾兵而來(lái)),但不能否認(rèn)的是,梁山是占據(jù)了天時(shí),地利,人和。但如果梁山真的要出去攻城略地,且不說(shuō)他每攻下攻下一座城池后都要留兵駐守,就算他一路殺到東京城下,一路上至少也應(yīng)該有一兩萬(wàn)的損失吧,而梁山總算是不超過(guò)十萬(wàn)的,那么殺到東京城下頂多就只有七八萬(wàn)了,而且經(jīng)過(guò)一路征戰(zhàn)之后定是疲憊之師了,既然是攻城,那么就不占地利了。

    再說(shuō)“人和”吧,一般人認(rèn)為梁山是正義之師,必是得人和的。但我認(rèn)為不然,梁山雖然一直劫富濟(jì)貧,但畢竟只限于山東一帶,而東京與山東距離遙遠(yuǎn),那里的百姓可就不一定那么了解梁山好漢了,再加上官府肯定會(huì)在百姓中宣傳梁山好漢是殺人不眨眼的惡魔,那么那些不知情的人可就不會(huì)來(lái)熱情的歡迎梁山大軍的到來(lái)了。

    很多人都認(rèn)為梁山好漢的結(jié)局是悲慘的,但我認(rèn)為不盡然。就算是“悲”,那么也應(yīng)該加上個(gè)“壯”。在南征方臘的過(guò)程中,梁山好漢死傷過(guò)半,很多人為之惋惜。但自古為將者為國(guó)建功立業(yè),馬革裹尸是最好的歸宿,因?yàn)樗麄冞@才是真正的“替天行道”,他們之死比起在梁山上終老一世來(lái)是重于泰山,而且都會(huì)青史留名,萬(wàn)世受人敬仰。悲哉!更壯哉!

    “大江東去浪淘盡”,斯人已去,但他們的精神仍在,梁山好漢的“忠義”必將激勵(lì)著一代又一代的有志青年報(bào)效祖國(guó),為了國(guó)家的強(qiáng)盛而戰(zhàn)!

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    元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物是元宵,它是由糯米粉制成的圓球狀甜點(diǎn)。以下是小編為大家收集的元宵節(jié)慶祝活動(dòng),希望能夠給大家?guī)?lái)參考和啟發(fā)。在緊張的喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,好不容易收到
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。看來(lái),這是愚公一家,他
    通過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方法。小編找到了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)的啟示和思路。醫(yī)生與患者唇齒相依,有著緊密的
    青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的階段,決定了未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些青春運(yùn)動(dòng)的推薦,讓我們一起享受健康和活力。青春的花季,我們?cè)缇褪チ颂煺娴耐桑懽優(yōu)楦甙?/div>
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分,對(duì)于教師個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同教師的教學(xué)理念和創(chuàng)新實(shí)踐。回首20xx-20
    寫一封真誠(chéng)而明確的辭職信有助于維護(hù)良好的職業(yè)形象,并且有助于你與雇主的良好關(guān)系。以下是小編為大家收集的辭職信范文,希望可以給大家提供一些參考和啟示。
    學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)塑造人生觀和價(jià)值觀的地方。以下是一些值得品味和欣賞的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭8骷?jí)各類學(xué)校:根據(jù)《xx市教科局關(guān)
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美
    無(wú)論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。我們可以不偉大,但我
    心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人認(rèn)知和體驗(yàn)的總結(jié)和反思,具有重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義。下面是一些寫心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。xx年3月4日上午,我有
    增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),推動(dòng)共同進(jìn)步。最近,我參與了一個(gè)較為復(fù)雜的業(yè)務(wù)合作,通過(guò)總結(jié)和梳理,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和良好溝通的價(jià)值。
    作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。我是不起眼的拼圖單片,籍貫
    優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠積極發(fā)言,為課堂氛圍營(yíng)造了積極的氛圍。這是一份來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),希望能給大家一些參考和啟示。。__中學(xué)始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針
    在月工作總結(jié)中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)和借鑒意義的月工作總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。心得體會(huì)的撰寫幫助我更好地反思自身的行為和舉止,提高了自我管理能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,糧食問(wèn)題愈發(fā)突出
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的個(gè)人感悟和體會(huì)的總結(jié),它是對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的回顧與整理,也是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估和反思。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,激發(fā)了我
    通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求提升和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)心得體會(huì)之項(xiàng)目管理培訓(xùn):在項(xiàng)目管理培訓(xùn)中,我明白了項(xiàng)目管理的重要性,只有合理規(guī)劃、
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫過(guò)程可以培養(yǎng)自己的寫作能力和邏輯思維能力。小編精選了一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛退夭摹T谏霞?jí)黨委的精心組織安排
    入黨積極分子是黨員發(fā)展的重要群體,他們是黨的未來(lái)和希望。下面是一些入黨積極分子的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟示。次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,使我們能夠更好地沉淀和吸取學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中重要的反饋方式,可以提供有價(jià)值的改進(jìn)意見和建議。培訓(xùn)心得體會(huì)范文是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄和總結(jié),讓我們一起來(lái)傾聽這些聲音和經(jīng)驗(yàn)吧。
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。1、有效預(yù)防心血管病。籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),
    教師心得體會(huì)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)并改善教學(xué)方法中的問(wèn)題,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。希望以下的教師心得體會(huì)范文能夠?yàn)閺V大教師提供一些啟示和借鑒。我覺(jué)得應(yīng)該把社會(huì)主義核
    活動(dòng)方案還應(yīng)該有明確的目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo),通過(guò)評(píng)估和反饋來(lái)改進(jìn)和提升活動(dòng)質(zhì)量。以下是一些成功活動(dòng)方案的案例,希望可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所借鑒。一、活動(dòng)目的:讓同學(xué)們
    寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時(shí)的不同角度和思考方法。
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們反思過(guò)去的工作,挖掘問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫作能力并寫出令人滿意的月工作總結(jié)。
    在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。來(lái)看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)。通過(guò)近幾年汶川,海地,日
    讀后感可以幫助我們記錄自己的閱讀歷程,形成自己的閱讀風(fēng)格。請(qǐng)大家共同欣賞以下讀后感范文,從中汲取寫作技巧和表達(dá)方式。翻開《黑熊舞蹈家》這本書,我貪婪地啃著其中的
    通過(guò)制定規(guī)章制度,可以明確權(quán)責(zé)關(guān)系,規(guī)范行為規(guī)范,提高工作效率。規(guī)章制度的實(shí)施和執(zhí)行過(guò)程中,可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難,以下是一些解決方案和建議,供大家參考。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遇到問(wèn)題和困惑的思考和分析,以及對(duì)解決方案的思考和總結(jié)。如果你對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)寫作感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能為你答疑解惑。
    教研是教師提高教育教學(xué)效果的必經(jīng)之路,也是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵路徑。以下是一些教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,記錄了教師們?cè)诮虒W(xué)改革中的一些思考和感悟,希望能夠促進(jìn)教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)
    讀后感是我們對(duì)于所讀內(nèi)容的心理和思想反應(yīng),也是對(duì)于作者觀點(diǎn)的評(píng)析和理解。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以為大家的讀書體驗(yàn)增添一些色彩。
    實(shí)施方案的成功與否常常取決于實(shí)施過(guò)程中的溝通、協(xié)調(diào)和執(zhí)行。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍?shí)施方案的樣本,希望可以給大家提供一些靈感和參考。為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作,我們可以梳理和整理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn),將它們轉(zhuǎn)化為自己的寶貴財(cái)富。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽魉悸泛蛥⒖肌?/div>
    通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。這份述職報(bào)告范文是作者對(duì)自己工作表現(xiàn)的真實(shí)反映和客觀評(píng)價(jià),具有一定的參考價(jià)值。我叫xx,男,中共黨員,20x
    租賃合同是租賃關(guān)系的基礎(chǔ),對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都具有重要的法律意義。你可以從以下范文中找到一些與你所需租賃合同相似的內(nèi)容,可以作為起草合同的參考。甲方將本人座落在____
    計(jì)劃書是一種重要的書面材料,它可以幫助我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)有條不紊地完成任務(wù)。小編為大家收集了一些經(jīng)典的計(jì)劃書案例,相信能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。進(jìn)一步鞏固線上
    通過(guò)簽訂租賃合同,租戶可以獲得使用財(cái)物的權(quán)利,而出租人也能夠獲取相應(yīng)的租金收入。這些租賃合同范文包含了各種不同類型物品和不同租賃條件的例子,可以提供一定的借鑒和
    承租人在簽訂租賃合同前應(yīng)仔細(xì)閱讀合同條款,并與出租人協(xié)商解決不明確的問(wèn)題。在以下范文中,可以看到租賃合同中對(duì)租金、租期、物品要求等方面的約定。甲方(出租方):。
    租賃合同應(yīng)當(dāng)注重平衡雙方權(quán)益,合理規(guī)定租賃物的使用范圍和限制條件。下面是一份常見租賃合同的樣板,可以作為起草租賃合同的參考。甲方(出租方)。乙方(承租方)。經(jīng)雙
    工作計(jì)劃范文是對(duì)工作內(nèi)容和時(shí)間的理性規(guī)劃,通過(guò)明確目標(biāo)和計(jì)劃,提高工作質(zhì)量和效率。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家整理的工作計(jì)劃范文。1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)
    參與運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠提高學(xué)生的自信心和自尊心,使他們更加積極向上。現(xiàn)在請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,在閱讀中提升自己的寫作能力。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共四項(xiàng)活動(dòng),分別是拔河賽
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感
    總體來(lái)說(shuō),租賃合同的簽署為租賃雙方提供了法律保障,確保了雙方權(quán)益的平等和合理。下面是一些優(yōu)秀的租賃合同范本,可作為撰寫和審查合同時(shí)的參考和借鑒。甲方(出租方):
    賣家則需要通過(guò)有效的宣傳和銷售技巧吸引顧客,并提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。如果你對(duì)買賣市場(chǎng)的行情不太了解,小編為大家收集了一些市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè),供大家參考。
    通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同,員工可以合法享受社會(huì)保險(xiǎn)、福利待遇等權(quán)益。這些范文涵蓋了不同類型的勞動(dòng)合同,希望能夠滿足你的需求。2、故如遇特殊情況可以電話通知修理廠,待維修
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,為教學(xué)活動(dòng)提供有序的指導(dǎo)。以下是一份經(jīng)過(guò)多次修改和實(shí)踐的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家在
    家長(zhǎng)會(huì)是了解家庭情況和家長(zhǎng)期望的機(jī)會(huì),更好地為學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。以下是一份精心收集的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家參與家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。。各位家長(zhǎng):今年的冬天
    優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xx全民義務(wù)植樹工作在縣委縣政府和縣創(chuàng)綠辦的關(guān)心支持
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去某段時(shí)間所經(jīng)歷事情的一個(gè)總結(jié)和概括,是我們內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)。這些心得體會(huì)或許不盡相同,但它們都是對(duì)生活中某個(gè)方面的深入思考和總結(jié)。蒙蒙細(xì)雨是我泰
    通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄和回顧自己在閱讀過(guò)程中的收獲和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。這本書的作者,是日本作家
    代理涉及的范圍廣泛,可以包括物品、信息、權(quán)益等各個(gè)方面。以下是一些代理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景展望,希望能引起大家的關(guān)注和思考。本授權(quán)委托書申明:我_____(姓名
    作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
    銀行業(yè)的發(fā)展對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和社會(huì)的繁榮具有重要意義。在幾家知名銀行的官網(wǎng)上,找到了一些有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的詳細(xì)介紹。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!首先作一個(gè)自我
    聘用是一個(gè)綜合性的工作,除了關(guān)注候選人的專業(yè)能力外,還要考慮其綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。接下來(lái),讓我們一起了解一些行業(yè)內(nèi)聘用方面的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)聘用工
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。對(duì)于我這個(gè)兒童來(lái)說(shuō),兒童節(jié)才應(yīng)該
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)軍事訓(xùn)練中的反思和思考,對(duì)自己在訓(xùn)練中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。下面是一些獲得軍訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的范文,大家可以看一下哦。1、再動(dòng)!再動(dòng)我一
    通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以有計(jì)劃地進(jìn)行工作,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效勞動(dòng)。在下面這些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文中,你可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,幫助你更好地完成工作計(jì)劃
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺(jué)得寫一份心得體會(huì)是很有必要的。以下是小編為大家
    培訓(xùn)心得的寫作可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)有語(yǔ)文特色。我們既在學(xué)習(xí)現(xiàn)代
    通過(guò)工作報(bào)告,我們可以及時(shí)記錄和匯總工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)工作積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份精彩的工作報(bào)告范例,找尋靈感和啟示吧。緊緊圍繞縣委、縣政
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力的一個(gè)肯定和認(rèn)可,同時(shí)也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的一個(gè)指引。接下來(lái),小編為大家分享一些精選個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)
    發(fā)言稿的演講技巧包括聲音的控制、手勢(shì)的運(yùn)用、眼神的交流等方面,要以吸引聽眾的注意力為目標(biāo),增強(qiáng)演講的效果。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒
    生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合,包括生產(chǎn)計(jì)劃、原材料采購(gòu)、生產(chǎn)過(guò)程控制、質(zhì)量管理等。想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,以下是一些建議和思路,供
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要機(jī)會(huì)。這里有一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,在開幕式上,校長(zhǎng)總需要致辭,寄語(yǔ)
    通過(guò)整理培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)軌跡進(jìn)行回顧和總結(jié),有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。以下是一些教育專家對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)的分享,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所啟發(fā)
    班主任工作計(jì)劃的編寫需要注重實(shí)際操作和可行性,合理安排工作進(jìn)度和各項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間。預(yù)防優(yōu)先、綜合治理是班主任工作的核心思想,以下是一些典型的工作計(jì)劃范文,供大
    工作中的各種挑戰(zhàn)和困難讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),也讓我學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題和解決困境。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,大家可以更好地理解這一寫作形式的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
    出納要善于使用財(cái)務(wù)軟件和辦公軟件,提高工作效率和準(zhǔn)確性。推薦一些相關(guān)出納崗位的培訓(xùn)課程和認(rèn)證項(xiàng)目,有助于提升自己的專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。工作中取得了一些收獲,但是同
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞯膮⒖己徒梃b。又是一年浮躁著蟬鳴的炎夏。依舊是沒(méi)
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