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    倉儲實訓總結報告(實用16篇)

    時間:2025-06-19 作者:GZ才子

    報告可以幫助我們更好地理解和掌握所研究或參與的領域,同時也能提高我們的表達和描述能力。接下來是一份關于人力資源管理的報告范文,希望能為大家解決相關問題提供一些思路。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇一

    物流業在我國已經成為發展最快的產業之一,但長期以來我國對物流的理論研究和應用實踐、物流的標準化設備與物流信息技術的應用都比較落后??上驳氖?,物流行業受到了政府、學校、企業越來越多的重視,很多高校也進行了課程的改革。物流這個專業是一門實踐性和應用性都很強的課程,需要很強的實際動手操作能力。為此,我們學校安排了為期兩周的實訓課程。

    學校物流實訓中心。

    20xx年4月6日20xx年4月16日。

    09級學生即將即將步入實習崗位,為了培養學生的管理技能和應用技能,提高以后工作的籌碼,適應以后的工作,在本學期,由學校統一組織了物流系部的各班學生進行了為期兩周的實訓。

    從大的方面來說,我們進行了三個綜合的實訓項目。一是wms系統的揀出庫及入庫的整個工作流程;二是揀選配送的.整個工作流程;三是word、excel、powerpoint、acdsee等常用軟件的應用。下面將進行具體的說明。

    (一)wms系統的揀選、出庫及入庫的整個工作流程:

    1、在立體庫的電腦軟件上按照揀選單錄入貨物的信息,包括貨物的物料號、數量、庫區等(物料號需要進行物料信息的查詢獲得)。然后選擇聯動出庫,啟動電子揀選系統。

    2、用條碼槍掃描事先準備好的周轉箱,進行周轉箱的注冊。再次用條碼槍掃描注冊號的周轉箱,按照電子揀選系統的指示燈進行揀選貨物(紅燈顯示需要揀選的數量),在這個過程中,要先揀貨物,在摁滅指示燈。一層揀選完畢,摁滅綠色指示燈,把周轉箱垂直推入入口,在二層等周轉箱出來后,用條碼槍進行掃描,重復和一層同樣的揀選工作。

    4、在二號庫等待的人員拆包檢查貨物。無誤后,在電腦上進行入庫信息的錄入,隨后使用rf條碼槍進行操作,把貨物按照指定位置進行入庫。

    5、在電腦上進行出庫信息的錄入,再次使用rf條碼槍進行出庫工作,注冊周轉箱,把貨物按照要求出庫。到此,這個工作流程結束。

    (二)揀選配送的整個工作流程:

    前奏工作:小組四人分工,兩人進行揀選工作,一人進行線路優化,一人進行gps系統的查詢工作。

    1.按照揀選單的要求進行貨物的揀選,一人使用叉車去叉車庫區揀選貨物,令一人去閣樓庫區揀選貨物,同時,第三人進行路優化工作。

    2.貨物揀選完畢后,把貨物放在指定的月臺,把零散的貨物放在貨箱中,把整箱的貨物放在月臺上。注意貨物的碼放要合理整齊,大不壓小,重不壓輕。

    3.選擇合適的貨車,按照線路優化的結果,進行裝車,先送后裝,后送先裝,合理利用貨車的容積。

    4.把車停在中心控制室門前,進行gps系統的查詢,把查到的信息(經度、緯度、時間以及車此刻所在的具體位置)填寫到線路優化單上。

    5.按照貨物單把貨物卸到a超市、b超市和c超市,不能野蠻卸貨,貨物要擺放整齊合理。到此,整個揀選配送工作結束。

    (三)powerpoint、acdsee、常用快捷鍵、msn、word和excel等常用軟件的應用。

    的使用。如何制作幻燈片以及各種效果,例如超級鏈接、幻燈片的切換、幻燈片的動作按鈕、幻燈片的播放效果等。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇二

    這次實訓的內容主要是模擬倉儲配送中心進行出庫入庫經過幾周的的學習及模擬練習,對倉儲中心的出庫入庫的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎及實際操作能力,為了以后能更好的適應工作和學習打下了堅實的基礎?;仡檸字艿膶嵱柺斋@了不少,但也看見了自己的一些不足。這幾周的實訓是培養我們的動手實踐能力,學以致用。

    這幾周的實訓出現的問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現在出來總比以后出來的要好。

    第一個問題:

    因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。對入庫操作的細節問題要求沒有很好的掌握,結果再次進行入庫操作的時候手忙腳亂,錯誤連連。

    第二個問題:

    實訓操作與理論知識沒有很好的結合起來,導致實訓的小果不夠好。感覺自己還是沒怎么掌握怎么操作,時間一久就會忘記。

    經過這幾周的實訓我們知道了倉儲出庫入庫的概念并知道怎樣操作相關的設備及信息系統極大的方便了我們畢業以后的工作,擴展了我們的知識面。另一個方面我們學會了幾種堆碼方法及其優缺點,知道了怎么掃描貨物;怎么組托;怎么上架。這次的實訓給我們提供了一個很好的機會來鍛煉這方面的能力。在這次的實訓中也讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。大家需要分工合作才能順利完成作業,負責操作系統的,負責掃描的;負責運貨搬貨的。每一處都需要有人負責,而且還要聯系緊密,不然也會出錯,不能順利完成作業。在這次實訓中同學們相當的團結,自己得出的結論發現的問題十分愿意和其他人分享,極大的提高了完成作業的效率,如果沒有同學們的團結合作,一起克服困難,解決問題這次實訓就不會順利完成。

    這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點不足而是很是大的不足。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格簡直不入流。作為一個大學生、作為一個物流專業的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。

    通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論應用到實際上,再次說明實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中去,才能真正認識書本理論中的意義。非常感激湖南現代物流職業技術學院能給我這個難得的機遇,讓我受益匪淺。也非常感激學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經驗,奠定了基本。以前對于自己的專業,我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面發展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作能力的必要性和物流理論知識對物流基本環節的指導作用,具體掌握了一些關于倉儲管理系統操作的知識。

    此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環節。為我以后的實踐奠定了堅實的基礎。也積累了許多倉儲管理的經驗。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作。現在的學習是在為以后打基礎,把自己培養成為一名真正的物流人。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇三

    本合同是經****有限公司(以下簡稱為“甲方”)與上海貝塔斯曼商業服務有限公司(以下簡稱為“乙方”)友好協商并達成一致,由乙方為甲方提供倉儲物流配送服務。

    第一條合同約定的服務:。

    乙方利用現有系統及資源,為甲方提供物流等相關服務,概述如下:1.服務地點:上海市徐匯區羅秀路162號.

    2.服務范圍:。

    乙方負責按照甲方的業務要求,為甲方提供1.)商品倉儲服務.2.)商品分揀包裝服務。

    3.)全國范圍的商品遞送服務。

    第二條甲方的義務與職責。

    1甲方將有權定期按照雙方同意的標準對服務質量進行評估,并書面告知評估結果。若出現評估不能達標,乙方應立即查找原因并于10日內以書面或郵件形式給出改進意見,在得到甲方同意后實施改進。若按照改進意見改進完成后再次出現相同情況的不能達標,甲方有權書面通知終止本協議。

    注:附件二只是一個標準參考kpi值,具體的數值將在正式運營1個月后雙方共同確認,并作為第一條甲方考核的標準。雙方同意在最初運營的一個月里只記錄,不考核。

    2.甲方應與乙方協調配合工作,并須嚴格按照雙方約定的保密條款執行業務操作。

    3.乙方向甲方提供全國小包裹派送服務,因為客戶拒收而未完成派送服務的,甲方仍需向乙方支付派送費用,相關的配送費由甲方向乙方按包裹配送成功的配送費加上退貨回程物流費支付,由乙方向甲方提供相應合法的發票。

    4.甲方承諾委托乙方配送的包裹產品,均符合國家相關法律規定所允許銷售之產品,不含有國家明令禁止銷售的、或侵權的、盜版的產品,亦不含有危險及易燃易爆物品,如有因以上原因所產生的相關法律責任,均由甲方承擔全部責任。

    第三條乙方的義務與責任。

    1.乙方應提供符合甲方要求的本合同第一條所列的服務內容。

    2.乙方負責相關設備日常維護,保證甲方話務服務的正常進行。并給予合同確定的服務時間內不間斷的技術支持。

    3.乙方有權將本合同項下服務部分轉包給第三方進行,但乙方需保證該第三方按本合同約定為甲方提供服務。

    4.在物流派送的環節中,乙方需對貨物的安全送達提供保證。對于單票貨物價值在500元以下的商品發生貨損,乙方承擔賠償的責任,對于單票貨物價值500元以上的商品(含500元),乙方建議購買保險。如果因為甲方沒有購買保險,產生的貨物損失,乙方酌情賠償(賠償金額最高不超過運費的2倍)。

    第四條報酬及支付方式。

    1.具體各項服務價格請見本合同附件一.

    2.貨款結算:乙方根據每月包裹數量和代收貨款金額清單在固定時間內與甲方對帳。對帳內容為對帳日前所有確認妥投的貨物。在確認貨物妥投的情況下,乙方在對帳日起的3個工作日內向甲方支付代收的貨款.

    3.相關服務費用結算:。

    1.)包裹配送成功的配送費由乙方向甲方收取,乙方在每周向甲方支付代收的貨款時,同時結算甲方應付給乙方的運費。乙方在第二個自然月的15日前向甲方提供合法的發票。

    2.)每月5日前乙方向甲方開具倉庫租用費用的發票,甲方應該在收到發票后的5個工作日內將服務費用匯入乙方指定帳戶。

    4.有關本項目具體收費標準請參照本合同附件一。

    第五條合同的期間。

    1.本合同應當在本合同雙方的授權代表簽署及蓋章后生效,服務期從合同簽字生效日起,為期一年。合同開始的前三個月為試運作階段,試運作階段結束后,各方如無異議,合同繼續履行的,則至上述約定的服務期滿時止。

    2.若合同到上述約定的服務期結束時止的,各方應在本合同終止前一個月書面通知對方是否需要進行第二期合作。

    第六條信息保密。

    1.雙方承諾,對于因其是本合同一方、或在根據本合同合作的范圍內所得到的所有數據和信息給予最嚴格的保密。

    2.向第三方披露信息或為第三方使用信息應當獲得合同對方的事先批準。合同雙方應當促使所有根據本合同被提供信息的或被要求提供服務的人士或公司同意承擔此等保密義務。

    3.保密義務不應當使用與目前已被雙方所共知的、或在本合同有效期間內雙方可能在其合作之外獲知的構想、概念、專有技術和技術或信息,且不使用與那些可普通獲得的或意在向公眾公布的信息、數據和出版物。

    4.在本合同或合同關系終止或屆滿之時,任何一方應當立即向另一方交還與按照本合同履行義務相關的其從另一方獲得的所有文件和其他信息.本規定不應適用于那些按照合同的本意應當由另一方保留文件。

    5.本合同所規定的雙方保密義務在本合同提前終止或屆滿后的兩年內仍然有效。

    6.如合同雙方中任何一方單方面違反本保密條款,將對由此給對方公司造成的損失承擔賠償責任,必要時,違反合同一方將承擔相關法律責任。

    第七條違約責任。

    1.如果在本合同規定的時間內甲方沒有按時將規定的款項劃至乙方指定的銀行帳號,甲方應盡快向乙方支付拖欠款項;并按日0.5%向乙方支付延期支付違約金。如甲方逾期十五天未完成支付應付款項,乙方有權中止合同,并要求甲方賠償乙方所有損失,但甲方對金額有異議并提出合理理由的情況出外,此異議不應該影響無異議部分款項的按時支付。

    2.合同雙方應誠實履行本合同的各項條款.如有違約,應賠償因此而給對乙方造成的直接損失,并以合同期限內服務費總額的5%為限作為賠償,并承擔其他違約責任.

    3.合同期內甲方有權要求提前終止合同,但應該提前一個月以書面形式通知乙方,并且另行加付兩個月的倉儲租賃費用作為賠償,具體標準見附表1。所有未結清款項在書面通知后15個工作日內結清。

    第八條不可抗力。

    如果出現了嚴重阻撓任何一方提供服務或物品供給的不可抗力事件,諸如罷工、停工、戰爭、政府禁止令、自然災害等,或類似超出一方控制范圍和合理預見的事件使得服務或商品供給無法實現,則該方應當無任何延遲地通知另一方關于其履行部分合同義務受影響的程度,并出具相關證明。

    受到影響的義務履行部分應當推遲到不可抗力事件之后再進行。

    只要不可抗力事件的嚴重程度不需要更長的時間得以恢復,質量標準均應在該不可抗力事件結束之后的14個工作日內恢復。

    如果因上述原因而導致任何一方在超過6個星期的期間內無法履行其合同義務,則另一方保留向其他供應商獲取相關服務的權利.在此等情況下,本協議雙方確保給予對方相互支持。

    如果不可抗力事件持續的事件超過12個星期,或在不可抗力事件結束之后的12個星期內本協議任何一方無法恢復其物品供應和服務的大部分,則另外一方有權根據其自身考慮提前終止整個協議或終止本協議的個別部分,且需給予書面通知。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇四

    這次實訓的內容主要是物流倉儲和配送管理的基本理論和簡單的實踐。

    經過一個學期的對倉儲和配送的學習,我們對倉儲的定義,基本功能等各個工作流程有了一定的理論基礎,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們安排了為期兩周的室內實訓,以便我們掌握一些基本操作。兩周的實訓轉眼間就要結束了,回顧兩周的實訓,我們收獲不少,但也看見了自己的一些不足。這兩周的實訓是培養我們的實踐能力,學以致用。

    我們到新校區進行了模仿一個公司的銷售,對于出入庫作業和貨物的儲存管理等做了簡單的了解。

    成品、出口品在出入庫時根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進先出”原則,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,為了做到先進先出,可再填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,出庫時根據“先進先出”進行銷帳,并記錄余數。貨物的儲存一般分為3個步驟,收貨-入庫-貨物管理。在收貨的時候,要確定收貨數量,記好貨物訂單號,最后確定入庫。貨物少的商品要是沒有地方擺放就擺放在地上。在確定沒有任何問題以后,對商品進行編號。給貨物編號是最麻煩的一步,雖然沒有什么體力勞動,但是要給貨物編號學要對貨物的品名規格,包裝單位等每一方面分的清清楚楚。隨后把貨架上的貨物與統計單進行核對,所以核對貨物是必需做的。每天出貨結束以后都要對貨物進行盤點,確定該日的工作也沒有差錯,如果發現錯誤應該及時糾正。

    從某種意義上講,倉儲管理在物流管理中占據著核心的地位。從物流的發展史可以看出,物流的研究最初是從解決“牛鞭效應”開始的,即在多環節的流通過程中,由于每個環節對于需求的預測存在誤差,因此隨著流通環節增加,誤差被放大,庫存也就越來越偏離實際的最終需求,從而帶來保管成本和市場風險的提高。解決這個問題的思路,從研究合理的安全庫存開始,到改變流程,建立集中的配送中心,以致到改變生產方式,實行訂單生產,將靜態的庫存管理轉變為動態的jit配送,實現降低庫存數量和周期的目的。在這個過程中,盡管倉庫越來越集中,每個倉庫覆蓋的服務范圍越來越大,倉庫吞吐的物品越來越多,操作越來越復雜,但是倉儲的周期越來越短,成本不斷遞減的趨勢一直沒有改變。從發達國家的統計數據來看,現代物流的發展歷史就是庫存成本在總物流成本中所占比重逐步降低的歷史。

    倉儲管理的內容應該包括三個部分:倉儲系統的布局設計、庫存最優控制、倉儲作業操作。這是三個層面的問題,彼此又有聯系。

    倉儲系統布局是頂層設計,也是供應鏈設計的核心。就是要把一個復雜紛亂的物流系統通過樞紐的布局設計改造成為“干線運輸+區域配送”的模式,樞紐就是以倉庫為基地的配送中心。在相應的信息系統設計中,表現為“聯庫管理”的模式,分為集中式、分布式和混合式三類,其中配送中心的.選擇和設計是整個系統布局的關鍵。這部分內容通常并不包含在倉儲信息系統wms之中,但是對于布局設計變化的適應性、通用性也會成為客戶選擇wms的一個重要依據。

    庫存的最優控制部分是確定倉庫的商業模式的,即要(根據上一層設計的要求)確定本倉庫的管理目標和管理模式,如果是供應鏈上的一個執行環節,是成本中心,多以服務質量、運營成本為控制目標,追求合理庫存甚至零庫存;如果是獨立核算的利潤中心,則是完全不同的目標和管理模式,除了服務質量、運行成本外,更關心利潤的核算,因此計費系統和客戶關系管理成為其中極其重要的組成部分,因為在計費系統中固化了市場營銷的戰略。

    在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當的團結,自己的出的結論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業的效率,如果沒有同學們的團結這次實訓不會這麼的順利。

    這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點不足而是很是大的不足。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。

    通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,能夠把書本上的理論應用到實際上,實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感激學院能給我這個難得的機遇,讓我受益匪淺。也非常感激學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經驗,奠定了基本。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇五

    新的一年即將來臨,舊的的一年也即將過去,對這一年的工作我也回顧了很多,發現作為一名倉庫管理員的辛苦和要學的東西依舊很多,那對這一年的工作的鑒定如下:

    (一)不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作。

    我是20xx年xx月xx日進入工廠,也是我踏入社會工作的第一天。應對陌生的環境,陌生的工作,當時無從下手,充滿了迷茫,對業務操作是一竅不通,連一些最簡單的工作術語都不懂。在工廠領導合理安排崗位和同事的幫忙下,很快便對工作業務有了必須掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等?,F任馬士基系統操作組長和參與三運倉庫管理,至今順利完成xx_倉庫100票入倉的系統操作;完成xx_倉庫出入庫流程圖繪制;組織員工進行xx_系統培訓;完成核查、修改馬士基系統歷史遺留尺寸差異;繪制三運倉庫平面草圖;參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協調處理異常情景,能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的`工作安排和管理制度。

    (二)對本職工作的認識。

    4、對職責的認識:明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協調本組人員的工作和保障準確性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。

    (一)高效服務,全力做好客戶服務工作我們的工作本職是服務,服務客戶是我們賴以生存的主旋律,僅有做好了客戶服務,得到了客戶的認可??蛻舨艜嬲卣J同我們。能做到高效服務,對于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問題和需要,都能及時解答和解決。

    (二)專業學習是做好工作的動力源泉我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到提高。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自我都不能認可自我。專業的學習,使自我的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地提高,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發展,交織成面的擴張,使自我能夠覆蓋更大的領域,才能在各方面不斷地提升自我。

    (三)因勢而變,順勢而為,全力做好自我在各種突發情景和緊急中,我迅速轉變思路,找準自我的工作定位,進取和同事討論改善方法。討論在工作過程中的問題,有一些專業上不懂的地方我虛心向其他有經驗的同事學習。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇六

    這次實訓的內容主要是模擬益達物流公司的倉儲管理體系。有客服人員訂單的撰寫,收貨、發貨、庫位的安排以及貨位的出入庫等流程。

    二、過程回顧。

    經過的兩個星期的倉儲軟件實訓,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的了解,也了解了企業內部物流倉儲管理的各個操作流程。轉眼間兩個星期的實訓就結束了,回顧兩周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些不足。也知道了在學習方面僅僅只有理論知識是不夠的。相對之下,實際的操作能力是更重要的。這兩周的實訓是培養我們的動手實踐能力,學以致用。

    三、操作作業。

    在這次3d倉儲軟件實訓中,我們主要做一些物流的操作流程,打單據、入庫、收貨、驗貨、上架以及出庫等流程的操作。在操作過程中,在客服人員的這一步要做到細心地做好每一張發收貨單,必須做到數量、品名等要一一對應,每一個單據都不能做錯,因為接下來的每一個步驟都是跟單據環環相扣的。還有倉管員必須合理地安排每一個庫位,必須考慮好庫位的體積重量等等。

    這次實訓,通過倉儲物流作業流程的演練提高我們物流操作能力和倉儲物流管理水平,培養物流管理的實踐能力。了解倉儲物流管理的各個環節,提高我們的實踐等能力。

    經過兩個星期對倉儲物流管理的實訓,我們在實訓課上機房中接觸了倉儲物流教學軟件系統,它把我們日常學習的與專業有關的緊密結合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。同時,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實訓中充分了解物倉儲物流相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,提高我們的專業綜合素質和能力,也為了讓我們對倉儲物流的運營狀況有一個整體的了解,對物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同職位面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。通過這兩個星期的上機實習的簡單了解,使我對于物流運營管理有了更加深刻的認識。認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業的運營所包含的諸多部門和所發揮的職能作用之間相互緊密聯系著。

    作為一名物流管理專業的學生,總而言之,在上機實習的這兩個星期期間里,使自己做事更仔細,更有耐心了。使我們學到了書本上無法到的東西,是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇七

    1.參觀實驗室,認識沙盤模型。

    2.了解倉庫中基本的設施設備。

    3.熟悉叉車和托盤的構造及使用。

    4.識別不同類型的貨架。

    1.倉庫基礎設施設備的認識。

    2.常見的叉車的搬運作業演示。

    3.貨架類型的識別。

    實訓器材普通貨架、手動液壓堆高車、手動液壓叉車、托盤、貨架。

    1、首先讓我們自己先參觀實訓室的倉庫基礎設施設備,接著是老師再向我們介紹這些設備讓我們有一個更深入的了解。

    2、認識沙盤模型,老師為我們講解沙盤中整個運作過程。從商品入庫作業,商品在庫的保管,到商品出庫,整個的流程需要我們認真仔細,需要運輸與倉儲管理的協調和配合。

    3、接著主我們了解實訓室的設備,及其一些設備的使用與操作方法(特別演示了手動液壓式叉車與液壓堆高式叉車)。由老師為我們講解了各項具體的流程后學生分小組練習。

    4、接著認識了解實訓室的自動化立體倉庫的高層貨架,老師還在多媒體室向我們展示了多種不同的貨架,讓我們充分了解到不同類型的貨架適合放不同的貨物。

    5、最后同學們還進行了手動液壓式叉車與液壓堆高式叉車實操。

    在這次倉儲實訓中我們認識到了很多,而不僅僅是一些物流設備的認識,更多的是在倉儲物流過程中我們應該認識到的問題,雖然我們不是學習物流專業的學生,但我們知道物流就在我們身邊,電子商務就好比是一輛車子,而物流就是這輛車的輪子,沒有物流的發展,電子商務也是發展不起來的。

    我們認識到了,我國現代倉儲物流水平仍達不到經濟快速發展的要求,倉庫擁有量雖多但管理水平較低,倉儲技術發展部平衡。因此有能力的大公司漸漸自建物流體系,打破物流瓶頸。

    在倉儲的作業過程中我們發現我們還要注意很過細節性的東西,比如說商品的保管,我們要對商品進行分類后根據不同商品的性質進行保管:又比如說商品的出庫,商品出庫時我們還要進行核實商品的數量還有質量。還要記錄裝車過程。

    實訓時我們還學會了手動液壓式叉車與液壓堆高式叉車,讓我們體會到的倉儲作業的一小部分作業,也要注意許多問題的,也是倉儲作業中必不可少的一部分,。

    在認識自動化立體倉儲的高層時,不得不認識到自己的落后,現代物流倉儲的發展,現在外國的倉儲可以說是無人自動化倉儲了。所以以后我們要更加努力才行了。也為中國的物流事業貢獻一份力。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇八

    安徽華茂經緯分公司。

    安徽華茂集團有限公司位于長江之畔的歷史名城安徽省安慶市,是安慶市政府授權經營的國有獨資企業。集團現有資產總額22億元,公司所屬企業有紡織、進出口、房地產、綜合服務、針織、典當拍賣等6個子公司。安徽華茂紡織股份有限公司為本企業控股的上市公司,是中國“520戶國家重點企業”,現有總股本45552萬股,其中流通股16005萬股。安徽省豐華紡織有限公司為上市企業控股的中外合資企業。

    2、倉庫規劃。

    3、物料的收發運作。

    4、半成品的收發與退貨。

    5、成品的收發。

    6、倉庫物料的保管。

    通過這一段時間的倉管實習,讓我更深刻的認識到了倉管員的特點以及作用。看到了周圍同事們敬業的工作態度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質也在親身實踐倉管員的過程中得到提高。以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。

    1、在倉管工作中熟悉自己不內行的產品才是現在最基本的工作任務,是自己適應工作的要求、提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。

    2、揀貨是工作的.首要任務,發錯貨、賬目錯亂,會給后續工作帶來很大壓力,會使公司利益與形象受損。所以要看好實物、對準確編碼,提高注意力,確保在第一個環節上就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉庫當日入庫的貨品,多關注倉庫的信息,以確保倉庫是否有足夠的庫存。

    3、要用為公司服務的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經營好這個場所。

    4、單純的揀貨,包貨,發貨,好像沒有什么技術含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位,那就是公司對我們的信任,給我們學習的機會。所以我們應該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,竭盡全力完成它,不斷提高自己的效率。

    5、倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一環扣一環支撐起全部工作流程得以順暢、正確。當然在實訓中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過,但也就是因為這樣,我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個累積的過程,也就成了我實訓期間寶貴的經驗與財富,相信對我以后的生活也會有很大的幫助。

    經過這次實訓,我相信,在以后的生活中,不管遇到什么樣的難題,只要一直保持這種心態與斗志,積極向上,我的人生一定會有更大的收獲。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇九

    轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是__公司的物流配送、__物流公司以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。

    兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

    作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。

    在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:

    其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。

    其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

    其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

    “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

    離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇十

    婚姻狀況:未婚籍貫:浙江麗水。

    政治面貌:共青團員目前所在地:義烏江東。

    ?求職意向。

    期望職位:采購、零售、金融、人事。

    職位類型:全職工作地點:義烏市。

    工資待遇:面議住房要求:面議。

    ?工作經驗。

    工作經驗:4年。

    工作經歷:

    -4至-3dhl中外運敦豪倉儲部倉儲主管。

    工作描述:倉儲中心物品主要發往:浙江、江蘇、上海等地。每天各地司機都會來提貨。

    工作職責:提前打印提貨單、根據單上時間、物品數量,安排叉車工配合倉管備貨,確保貨物無誤差、提貨車輛進出手續督辦、高峰期分流車輛等等事項。

    2008-5至-8上海聯華超市采購部采購員。

    工作描述:負責公司食品區采購工作。

    由于是超市未開業時就進入公司,在開業前執行過員工招聘、培訓、公司一樓商鋪招商。

    開業后負責食品區采購,下商品訂單,各分店營業區商品陳列用品的調撥、擺設管理。制定各分店營業區域的'銷售、毛利計劃,并組織落實,對執行情況跟進檢查、指導、控制。定時向采購總監匯報。每天都會接觸到供應商并與其保持良好關系。定時跟蹤與處理商品進、銷、存等情況.對于百貨方面《塑料制品、文具、玻璃器皿、電器》等也都有一定了解。

    2009-8至-2上海聯華超市門店店長。

    工作描述:主要負責:超市營運、門店資產管理、人事管理、購物環境等。

    完成總部所下達的季、年銷售指標、毛利指標等等。單品陳列、總部-單店dm商品地堆擺放、根據季節-節日及時調整店內布局,進行市調,積極了解競爭對手同類商品單價、購物環境與氣氛。每日營業額與店內現金的保管、定期押款。員工職責的分配與調動員工工作積極性與服務態度。

    ?教育背景。

    最高學歷:大專畢業院校:中國計算機函授學院。

    所學專業:計算機信息技術畢業時間:2006-1。

    第一外語:英語水平:普通。

    計算機能力:精通其它能力:

    所獲證書:

    教育培訓經歷:

    時間:-2至2006-1。

    學校:中國計算機函授學院。

    專業:計算機信息技術。

    學歷:大專。

    主要課程:計算機應用、系統維護、c+語言程序設計、vf數據庫,能熟練操作windows,會使用arcview、mapinfo、photoshop、autocad、3d、flash、office等計算機設計類軟件。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇十一

    一)、實訓目的:

    1、了解倉儲基本管理及基本運作模式;

    2、透過對華軟的操作了解倉儲運作基本程序;

    3、把握業務操作管理中心的主要業務流程和功能設計,熟悉入庫、出庫程序。

    二)、實訓要求:

    1)、掌握倉儲的運作模式;

    2)掌握倉儲軟件數據初始化的步驟和要求;

    3)掌握倉儲的基本運輸環節,著重掌握入庫出庫的操作。

    三)、實訓過程:

    這學期我們進行了為期兩周的物流實訓,整整兩周都在機度過。實訓,顧名思義是以理論為基礎的實踐操作。是提高我們應用操作潛力的必經過程,因此。如果想讓自己所學的知識得到升華,能學以致用就應好好把握這次機會。第一周主要是了解與熟悉我們實習資料,在謝老師的指導下熟悉華軟運輸管理系統與基本數據,學習如何新增車輛、客戶單位以及貨物等。別以為運輸管理只是簡單的派車送貨,其實它的流程有很多:從用戶分配、基礎資料管理價格管理的基本信息錄入后,開始業務單據的錄入、審核,車輛調度、車倆跟蹤與車輛回到,成本結算,報表管理等。

    倉儲管理以及倉儲作業管理。

    倉儲管理以及倉儲作業管理系統一般統稱為倉儲管理系統(wms)。隨著企業規模擴大,產成品結構越來越復雜,且整個市場對產品的個性化要求也日益提高,隨之而來的問題是如何存儲這些產品,如何在需要這些產品的時候迅速地找到他們,如何采用有限的倉儲面積存儲更多的物品以及如何合理配置產品品項以最低的品項數和庫存數滿足市場的需要,如何安排倉庫門口(docking)的裝卸作業,使該作業能夠迅速準確地被完成。先進的倉儲系統為了能夠到達上述結果,在系統內設計了一個先進的計劃系統,該系統對于現場的作業狀態十分敏感,他能夠根據現場狀況變化而實時調整作業計劃,使整個作業計劃安排能夠到達。

    在計劃自動生成的時候,所思考的因素主要有品項特性(是否對存儲和搬運有特殊要求),儲位分布以及儲位分配狀況,倉儲作業面積,操作人員數以及操作人員的訓練程度,作業允許的時間以及客戶給定的服務時間以及倉儲設備的運行狀況等等。另外,某些wms系統采用了rulebase或knowledgebase技術,將人們在實際倉儲作業中的優秀經驗整合到系統作業管理中,使系統能夠充分整合現有的倉儲資源而到達作業效率的化,另外倉儲作業管理系統還要支持倉儲內所有自動化設備。

    倉儲作業的具體功能如下設計:

    物料管理。

    物料管理根據倉儲作業以及物流業務以及今后電子商務發展趨勢主要將定位于以下幾個功能方面:

    (1)物料的屬性與分類管理。

    目前,物料屬性分類方式有兩種:

    一種,是代碼繼承式分類,這種方式透過代碼分段方式建立物料的屬性分類,其優點是相同屬性物料在排序上歸為一類,容易管理。但該方法隨著物料種類的增加造成代碼過長,字段過多且不同物料屬性類別使用同一字段造成管理不便,在數據存儲上表現為稀疏矩陣,浪費存儲資源。主要代表性的編碼方案有unspsc、ucc和ean等。

    另一種,方法是采用屬性結構表方式進行物料屬性的定義,其主要特性是首先定義物料的分類以及分類屬性,然后再定義屬性值,其結構有些像金字塔型,在這種分類方法中,能夠做到物料的代碼的編撰方式與物料屬性無關,分類能夠無限增加。同時,采用屬性結構表方式建立物料屬性的描述體系,能夠在統一數據庫系統中表達不同的屬性描述類別,但不存在屬性類別的浪費和字段空值過多的稀疏矩陣狀況的出現。

    (2)物料的存儲描述。

    物料屬性定義完成后,需要定義的另一個物料屬性就是物料的存儲屬性,其中主要包括了下列信息資料:

    物料的存儲信息,包括存儲地區、倉庫、倉庫內的存儲區域以及貨架儲位。

    物料的庫存信息,其中包括物料的存儲庫存和在途庫存,由于中國審計特性與國外不同,中國是根據政府頒布的原始樣張作為原始記錄依據,因此對于貨到,單未到的狀況無法進行登帳處理。

    倉儲配置管理。

    物料的存儲條件需要進行配置,先進的倉儲管理系統能夠透過對倉庫實體參數配置,實現對倉儲資源的識別和管理,需要配置的信息主要有倉儲編號,倉儲面積,儲位編號,儲位面積以及儲位存儲規則等等。透過倉儲配置,能夠根據實際作業需求制定優化的倉儲作業計劃,實現對倉儲環境的高效利用,即以有限的面積存放更多的貨品,以有限的資源得到更大的倉儲吞吐量,以有限的人力物力獲得更高的作業效率和速度。

    倉儲作業計劃是透過采集收發貨品訂單以及根據系統中的倉儲配置數據,并結合在系統中已經設定的作業規則(processrule),在規定的時間內完成的作業計劃,倉儲作業計劃主要有下列幾個方面:

    (1)收貨上架。

    (2)揀貨。

    (3)補貨。

    (4)碼頭裝載。

    倉儲作業執行控制。

    倉儲作業計劃生成以后,需要得到完美執行,倉儲管理系統一般都會結合硬件設備和條碼設備輔助完成倉儲作業計劃,因此倉儲作業系統不僅僅僅是一個計劃管理系統,更是一個業務執行管理系統,在作業執行方面,許多wms產品都有比較先進的解決方案和相應的產品,如exe的exceed,es/1awm等系統,其中es/1awm還帶給了基于打印工作令的執行管理系統以適應自動化水平較低的倉儲作業環境。

    1倉儲資源管理。

    倉儲管理系統中另一個重要管理對象是倉儲資源管理,倉儲資源除了倉儲本身還包括了倉儲結構、倉儲設備以及倉儲作業人員等資源的管理。主要功能體此刻倉儲設備的合理調配,并透過設備檢修計劃提高設備完好率;合理配置倉儲結構,提高場地利用率;合理組織倉儲作業人員,是倉儲作業效率能夠得到化。

    2異常處理。

    現實生活中,倉儲管理是十分復雜的,在倉儲管理中,會遇到各種突發事件以及其他異常交易作業,因此要求一個優秀的wms系統能夠妥善地處理這些異常狀況。

    3作業成本管理。

    倉儲作業管理的優化,將最終體此刻倉儲成本的降低和作業效率的提高,而成本控制是應用倉儲管理系統的一個主要目的之一。然而,與erp系統不同,erp系統所描述的成本控制,大多以物料成本為中心展開,而wms系統的成本,務必以作業成本為中心,因為wms系統的主要管理對象雖然是物料,但管理的主體確實作業,因此,作業成本的可控以及優化是4wms系統比較重要的環節。

    長期以來,倉儲作業是企業內部的成本中心,長期困擾企業管理者的問題是倉儲作業成本比較難于核算和控制。隨著企業生產逐步由大而全走向分工合作,專業化方向,企業的倉儲將不會只對企業的一個部門或幾個部門帶給服務,將會逐步走向集團企業內倉儲中心或以第三方物流服務的形式出現。倉儲作業將會從成本中心走向費用中心,最終走向新的利潤中心。因此先進的wms系統都會帶給基于作業的成本管理系統,幫忙倉儲作業管理人員精確地核算倉儲作業成本,為進一步優化倉儲管理,提高倉儲效率奠定基礎。

    實訓心得:

    1培訓工作任務煩重。老師們克服種種困難,加班加點,從不會到會,保證了實訓的順利進行。

    2教師組織嚴謹。系領導、教研組、實訓教師對這次實訓工作高度重視,是這次實訓的首要因素。

    3學生自覺認真。實訓過程中,絕大多數同學熱情越來越高,自覺性越來越強,態度越來越認真,不僅僅僅限于掌握軟件流程,個性是對軟件中各種客戶之間關聯的關系,客戶與費用之間關聯的關系等全局化的問題有進一步了解,能將課本上學習的倉儲學及運輸知識與軟件個性是其中的流程對應理解。這是這次實訓成功的根本因素。

    4教師盡職盡責。萬事開頭難。由于這次實訓是新任務新知識,這次配備的三名指導教師,拿出了全身心投入的敬業精神,從而使實訓工作順利進行,循序漸進,有始有終。

    實訓的主要狀況總結如下:

    實訓劃分為業務實訓和小結兩大部分。其中業務實訓部分主要是華軟物流管理軟件的運用。這其中包括了參數設置—入倉—保管—出倉—調度—費用核算等較為完整的倉儲運輸環節。在實訓中,主要是透過使同學們在了解此軟件示范的基礎上自己分配了各崗位參數:如貨主、工廠、供應商、購買商、運輸公司、裝卸公司等不同主角,并透過參數設置了解如入倉、出倉等各環節中的步驟。使學生身臨其境,掌握倉儲各子環節體會不同崗位的職業特征和要求。

    同學們暢談了實訓給自己帶來的種種變化,歸納起來,有以下六個方面:

    1在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;

    2在潛力上,由完全不會動手,到基本能動手;

    3在作風上,由以前普遍性的馬虎、拖沓,變為大多數人能謹慎、主動;

    4在相互關系上,由彼此很少交流,到能實現真正的互幫互助。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇十二

    讀書使人進步,讀書使人睿智。近期,在工作暇閑之余,百度了《倉儲管理》一書,讓我受益匪淺。此書實意專篇案例倉儲管理、績效規劃與設計。是倉儲管理這可以按表操作,輕松管理。為生產、品質、安全、人力、成本管理加分,具有很強的實務性、可操作性。

    倉儲管理已經成為影響產品市場競爭的關鍵因數,它不僅是對儲存的物料場所及作業管理。更是對生產和銷售活動的一種支持性服務。倉儲管理的良莠直接影響,生產、物料管理系統的成芭比。因而倉儲管理往往影響企業的品質,效率、成本、安全。

    倉庫作為一個公司的物料和成品集散地,擔負著非常大的作用。公司里幾乎所有的流動資產都集中在倉庫,倉庫流動順暢與否,生產進出頻率和物料收發是否正常有序,直接關系到工廠的生產效率能否達成有效目標。而物料的成本占整個企業成本的50%-70%,重要性極高,倉庫對物料數字正確性也關乎到生產進度,如果物料沒有及時供給成產,造成發貨短缺極可能會影響到進貨的順利。

    倉庫是物資的聚散地,所以如何對物料的保護和控管也是直接關系到各種損耗和浪費能否減少到最低限度,庫存的有效控管和利用、不斷的維護減少自然損耗、數字的精準控制等。

    一個優秀的管理者,會按工作計劃,首先會列出一定時間段的計劃表,這樣可以提供完成目標的方向,減少因改變造成的不確定損失,更好的做出倉庫管理工作,讓生產管理達到最終目標,三變:變質量、變效率、變獲利。二順:生產順、交貨順、一低:庫存低。做到五個三,三齊庫容整齊。貨物整齊,堆放整齊。三清:清楚數量,清楚質量,清楚規格。三符:賬目符合,物品符合,卡片符合。三潔:設備清潔。產品清潔,地面清潔。三能做好盤點工作,讓物件不靠墻,不靠柱,不落地。做到循環管理,完整且運營流暢。同時做到績效的考核,獎懲明確,提高管理者的'工作積極能力。倉庫管理需要優秀的管理者和一個優秀的團隊,因為一個優秀的管理者后面一定要有一個優秀的團隊。并且還要做好出入庫的帳料記錄與定期存盤,不良物料及呆料廢料的及時處理,簡而言之,做到帳帳相符,帳物相符,帳證相符。帳,卡,料一致。

    在產品歸于庫房的過程中,對于產品的堆放一定要遵循以下三不原則:不堵塞通道,不堵塞防火栓和滅火器,不超高,對于堆放一般采用四法管理:五五堆放法,六號定位法,托盤管理法,分類管理法。儲存和發放產品一般要遵循以下三原則:倉庫十二防(防火,防水,防壓,防腐,防銹,防爆,防曬,防倒塌,防盜,防電,防蛀,防潮)定點定位定量,先進先出等三原則。

    任何一家工廠的6s管理開展的是否有效從倉庫里可以直接反映。倉庫6s可以改善污染環境,整頓混亂無序的工作現場,提高我們的品質和效率,最終提高產品和服務質量。

    倉庫是任何一家公司的中轉站,所以倉庫主管必須和所有的相關部門打交道,各車間的主管,采購部,物控,財務,業務等,幾乎牽涉到公司的所有部門,倉庫既要服務于生產,又是產品存放的直接責任人,因此作為倉庫這個后勤職能部門,既要在堅持倉庫管理各種原則的前提下,又要做好跟進生產的糧草官倉庫管理者必須責無旁貸的擔負起這個責任。既要堅持原則又要服務于生產,同時,還要讓各相關部門在接受你的原則的前提下搞好生產,因此,管理者要具有良好的溝通協調能力。

    總之,作為一名倉庫管理者,我將本著努力工作的態度,做一個有技術能力,掌握科學的領導方法,有很嚴實的溝通協調能力,同時更重要的是做一個思維能力縝密邏輯思考的的管理者,做好倉庫儲存管理工作。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇十三

    這次實訓的內容主要是倉儲管理系統操作和配送管理系統兩大類,具體操作包括ccxt操作、mrp系統操作、abc分類和重心發選址這幾樣。

    經過一個學期的的學習,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業的同學安排了為期一周的室內實訓,以便我們掌握excel和物流的一些基本操作。一周的實訓轉眼間就要結束了,回顧一周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些不足。這一周的實訓是培養我們的動手實踐能力,學以致用。

    這一周的實訓最大的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現在出來總比以后出來的要好。

    第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。

    第二個問題就是對倉儲管理系統和excel的不熟悉。特別是對excel里面的函數和重復計算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個地方的不熟悉就是倉儲管理系統,因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知,甚至那個數據應該輸到哪個地方都不知道。整個階段都是在一步步的摸索的過程。

    第三個問題是在mrp系統操作的過程中所遇到的最大問題,就是“綁定”。在計算最小成本的時候要把所有的數據串聯起來使之成為一個整體,起到改變一個數字就可以改變整個運行結果的效果。

    經過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件極大的方便了我們畢業以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用excel軟件,大家都知道microsoft軟件的操作是每一個大學生和大多數職工都必須會的,這已經成了一條規定的法則。但我們大學生在平常很少使用excel,造成我們對excel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的機會來鍛煉這方面的能力。

    在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當的團結,自己的出的結論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業的效率,如果沒有同學們的團結這次實訓不會這麼的順利。

    這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點不足而是很是大的不足。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。

    通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,能夠把書本上的理論應用到實際上,實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感激湖南交通職業技術學院能給我這個難得的機遇,讓我收益匪淺。也非常感激學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經驗,奠定了基本。

    從我對學習和實訓來看,我們完成了這次的實訓任務,以前對于自己的專業,我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面發展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作能力的必要性和物流理論知識對物流基本環節的指導作用,具體掌握了一些關于倉儲管理系統操作的知識。

    此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環節。為我以后的實踐奠定了堅實的基礎。也積累了許多倉儲管理的經驗。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作。現在的學習是在為以后打基礎,把自己培養成為一名真正的物流者。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇十四

    6月7日,我進入公司,首先,財務部部長根據我的實際情況以及公司的相關制度給我安排了為期約40天的實習時間,并制定了具體的實習計劃,包括倉儲部、質保部、研究院、制造部以及銷售部等部門,對各個部門應知應會的內容進行了要求。首先第一站是倉儲部,經過這幾天的觀察、思考以及總結,現將我在此部門實習時的個人感想匯報如下:

    一、實習情況。

    倉儲部,即通過倉庫對原料或產品的收、發、存進行管理,進行倉儲管理5s、驗收、入庫、出庫、配送、盤點等實際操作,是連接生產、供應、銷售的紐帶。公司主要生產電冰箱內壓縮機,倉庫中主要有壓縮機成品、零件、輔料、配件、量具等,種類有上千種。根據公司的培訓計劃我主要是了解并熟悉倉庫的出入庫流程、單據規范性、廢品退庫以及k3上流程的操作。

    6月7日下午,我進入倉儲部,根據薛部長的要求首先對單據的錄入進行了解。說實話,這是我第一次直接接觸生產制造,雖然在以前的審計工作中接觸過相關的行業,但也沒有細致深入得去了解。我是跟著錄單員薛芳學習這一過程,她的主要工作是對外購以及委托加工的產品、質保部抽檢報廢的零件以及虛倉到實倉的單據處理,并對部分退料、廢品的調撥單進行審核。經過學習,我認識到其主要流程為對材料報檢并檢驗完畢(帶合格卡或回用卡),經過審核打印入庫單,并經驗收人員、業務員以及保管員簽字確認,入庫單一式兩聯,倉庫一聯、采購一聯。另外,我還了解到入庫單有外購入庫單和其他入庫單之分,其實主要就是直接購買和委托加工的區別。

    第二天,薛部長讓我跟著報檢員朱帥學習報檢的流程。于是在報檢員的帶領下我們一起去對今天送來的零件進行驗收,再處理了幾個收料過程后,我逐漸清醒地熟悉了整個流程:送貨單位拿送貨單送貨,報檢員在k3上尋找相應的訂單并進行核對,核對無誤后對零件進行盤點并開具物資進倉報檢單,經過質檢后方可入庫。

    稱重小零件就是其中的一種,對小零件的稱重不僅僅是一次、兩次的稱重,而是要多次進行取樣稱重、計算,一面得出的數據有較大的偏差。然后,我跟著王師傅對不良品的處理進行了了解,公司的不良品主要系車間報廢的以及三包解體的產品。當有不良品時,質保部開具相應的不合格單據并經過解體等處理,倉庫對其進行稱重并開具成品、零部件、廢料放行單,經過質保部、倉庫主管、經手人簽字即可,放行單一式四聯,分別交由倉庫、財務、門衛、購買單位保管。

    接下來,我對備料、配送的流程進行了了解。生產制造性的企業一般是今天備明天的料以防止影響生產,起初我還不是很理解,現在想來確實應該如此,否則料可能跟不上。經過了解,我認識到其主要的流程為:車間人員有用料需求并告知配送員,配送員根據需求將打印生產調撥單(零件庫到車間庫),同時進行備料放入待發料區,然后配送,生產車間人員在調撥單上簽字,等全部需要的料到位后,制造部以及倉庫分別自留一聯。如果出現轉產情況的話,配送的零件過多,那么需要做相反的調撥單,即將車間庫轉入零件庫。

    最后就是壓縮機以及配件的出庫。進入東倉庫,里面排放最多的就是壓縮機,箱上標示著名稱、廠家、尺寸以及生產廠家等信息。壓縮機大體分為3種型號,每一型號又有各自的分類,公司現在主要就是ehy80、ehb72以及edw91a的生產。跟著倉管員我了解了出庫的基本流程:銷售部將發貨通知單交給倉管員,倉管員以此備配件并進行裝貨,同時開具調撥單(壓縮機成品倉到發出商品倉)、運輸記錄單以及放行單,經過倉庫主管,經辦人以及銷售部門的簽字確認,貨物以及質保部開具的驗收記錄單一并交與購貨方。

    除以上流程的了解外,我還對危險物品的平日管理以及收發情況、包裝物的處理、待檢卡回用卡合格卡的使用、備件勞保用品量具收發管理等流程進行了了解。與此同時,我還了解并核查了物資出入庫單據,以確認入庫、發出內容的完整性,并進銷存卡片上準確登記反映。由于公司零部件比較多,閑暇時間,我還記錄零部件的名稱、外形、型號以及用途等,以便迅速了解。

    二、實習感受。

    像斷了線的風箏,隨風漂流。實習過程中,首先,我感受到倉儲部的氣氛比較活躍,各個倉管員不怕吃苦干活利索并且業務比較扎實熟練,只有這樣整個團隊才有活力,進而才具有有凝聚力。其次,公司實行5s管理即:整理、整頓、清掃、清潔、修養。這在倉儲部也得到了詮釋,工作前的清掃,工作前后的例會以及員工個人的品質等等。實行5s管理一方面可以節約成本,另一方面還可以發現異常并員工安全著想等等,相對來說比較具有人性化。再次,各個流程以及部門之間銜接的緊密性。實習過程中,單拉開某個流程對于我來說不容易理解的,同時整個流程中缺少哪一個環節或者哪一個環節出錯都會對庫存和生產不利;制造業倉庫是重要部門之一,它連接著生產和財務、采購等部門,部門之間是相互聯系,缺少任何一個重要環節,整個生產可能都將無法正常進行。最后,結合公司的具體情況,我感到制造業庫存的管理并不是一件簡單的事情,要正確精準的熟悉bom,以及清除物料的狀態,并從宏觀上去把握庫存,才能將庫存實現最優化。

    三、發現問題以及個人建議。

    在實習期間,我發現倉儲部整體流程比較規范,但是這其中我個人認為有些不足的地方,結合公司的情況以及個人的想法,現將發現的問題以及自己的建議闡述如下:

    1、訂單問題。供應商送貨時沒有相應的訂單或者即使有訂單,訂單上的數量同實際供應的數量不一致,進而造成“先收貨后開訂單”的現象,容易造成積壓庫存,對生產效率以及公司效益不利。

    個人建議:除個別情況緊急需料外,供應物資一般是根據每日的生產計劃來的,對供應沒有訂單的一律不報檢收貨,對實際供應量同訂單不一致的嚴格按照訂單上的數量并結合生產計劃進行報檢收貨。

    2、零件驗收入庫問題。在小零件驗收盤點時,有的零件盤點出現困難或者比較粗略,造成報多少、收多少的現象。

    個人建議:收料時,由收料員和倉管員一起進行,對相對較大的零件進行100%盤點,對較小的零件先對全部箱數進行盤點,然后抽查進行盤點,抽查比例視不同零件確定。

    3、由于供應商一天之內連續發貨或者其他原因造成報檢不及時,此時商品已經拉入倉庫,導致發貨人發放未經檢驗的物料,影響報檢以及生產。

    個人建議:嚴格按照訂單,訂單是多少就收多少;連續發貨的供應商,等到此批貨物發完之后同意報檢,之前由倉管員指揮將貨物放入指定位置以同其他物料區分開來。

    4、物料的排放、標識問題。物料的排放有時候會有凌亂或過高過低的現象發生影響外觀,同時,一種物料上由于倉管員的疏忽而同時存在待檢卡和合格卡,進而影響質檢員的工作,對生產不利。

    個人建議:根據不同物料的型號、形態進行排列,高度適中,在將大小件分類排放的前提下盡可能的將其按照供應商歸集;嚴格區分待檢物料和合格物料,并及時取下待檢卡并加蓋合格章;建議西倉庫支架上的小零件進行整理。

    5、盤點問題。分管各種物料的倉管員對自己管理的物料做到每日心中有數并不定時的盤點,同k3進行核對;每月,同財務人員一起盤點,財務做相應的記錄,倉管無具體記錄。

    個人建議:建議每月末時,財務人員同倉管員一期對物料進行全盤并形成盤點記錄,各執一份。

    6、倉庫備料、配送、打印單據問題。打印調撥單時應由倉管員進行,但是配送員有時會進行此操作,由于現時庫存以及計劃配送員并不很了解,這樣對庫存的發放控制不利;存在未先備料就發貨的現象;生產調撥單存在遲打情況,尤其是晚上,造成車間物料相對較多。

    個人建議:倉管員打印調撥單,同時清楚庫存并實施控制;對需要發放的物料先進行配備放在待發料區;嚴格規范調撥單打印,做到及時準確。

    個人建議:我認為我們可以對地臺板進行回收再利用或者購買一臺木材回收加工的機器,對供應商供應商品的包裝物不收回的或毀損的進行加工使用,一次性支出可能相對較大,但是我想對實現包裝物最優化一級成本的節約應該是有好處的。

    8、轉產問題。公司由于物料不足或物料不合格進行轉產,造成不利。個人建議:嚴格按照計劃管理庫存,同時建立部分物料的保險儲備,并根據交貨期內的需求以及保險儲備建立再訂貨點,結合轉產時的短缺量以及概率再總成本最低的情況下實行管理,同時還要借助于計算機系統。由于零部件比較多,可對部分進行試用。

    9、不良品問題。經了解,公司對檢驗出的不良品贊放入倉庫中,但有些商品供貨方短時間不拉走或修理,這樣就擠占了公司一部分庫存。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇十五

    通過安排到xx車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制。

    二、實習流程。

    在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

    其中,先前我們對生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

    在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

    由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

    雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

    三、實習總結。

    總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

    其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。

    倉儲實訓總結報告(實用16篇)篇十六

    畢業的鐘聲即將響起,迎來的是實習的考驗,在實習當中才發現,社會并不是想象中的那么簡單。在面臨第一份的時候,來不及多慮就要坦然面對,克服從中的種種困難。

    盤點工作對于一個倉庫管理員來說并不陌生,因為那是每個月都必定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態,因為關系到公司高層對公司資產的了解及新年能有更好的開始,也是對我的一個肯定。

    盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。不過我的忙碌都是值得的,我的工作是被別人所肯定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應該值得驕傲的,如果平時工作做的不好,盤點前再急再忙也沒有用。雖然這次盤店結束了,很多好的方面都是我要繼續沿用下去的。

    在整理當中,學問也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的細心教導下,認真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品所謂必需品,是指經常必須使用的物品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處理方法就是放在經常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關鍵在于使用頻率即使用次數為判斷基準,再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。

    我能做到第二項“整頓”,就是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,建立進貨、出貨、盤點等作業的標準作業操作化和制度化,并嚴格按標準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何利用進行分析,即倉庫空間利用的最大化、出入庫效率最大化,進而提高公司服務形象,跟上市場營銷現代化的節奏。

    工作期間始終以認真,刻苦,不怕苦的心態做事,與同事之間的關系也很友好,能夠團結一致。遵守公司的規章制度,服從領導的安排,從未出現偷懶,遲到,早退等不良現象。

    來到公司,對與起初的不了解到現在的融入其中成為一份子,在這幾個月中讓我學到了很多東西,這在以前的學校工作中是完全不一樣的,公司在逐漸的成長,我也隨著它逐漸長大學到很多知識,這是大家都很欣慰的。

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