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    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:BW筆俠

    讀后感是我們閱讀過程中的一種思考成果,可以幫助我們更好地理解和掌握書籍的主題和要義。以下是小編為大家整理的一些值得閱讀的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w驗(yàn)。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    梁實(shí)秋寫《錢》的時(shí)代與現(xiàn)在有很長(zhǎng)一段時(shí)間相隔了。他散淡地從民俗寫起,寫了平民和富商對(duì)錢財(cái)?shù)幕緫B(tài)度,引經(jīng)據(jù)典,給我們擺出了古往今來很多人的生財(cái)之道和守財(cái)之心。即便今天讀起來也是惟妙惟肖,讓人覺得很有味道。梁先生認(rèn)為“俗也好,雅也好,事在人為,錢無雅俗可辯。”本著這個(gè)想法,梁先生的《錢》,沒有普見的教化,也沒有更多的鞭笞,而是很平淡的寫了人們想聚財(cái)?shù)男膽B(tài),并對(duì)這種心態(tài)給予了最大的寬容和理解。

    守財(cái)奴在梁先生的筆下也是那么的有一點(diǎn)點(diǎn)無奈,有一點(diǎn)點(diǎn)可愛。特別是對(duì)平民甚至貧民的守財(cái)聚財(cái)心態(tài),刻畫得更是惟妙惟肖并給予了理解和同情。通過很多的描寫,我們清楚的揣摩到梁先生對(duì)錢的一個(gè)很明確的態(tài)度,聚財(cái)守財(cái),特別是平民貧民的聚財(cái)守財(cái)不但不應(yīng)笑話、鄙棄,更應(yīng)該給予理解和包容,他希望平民貧民能夠通過這種方式,早日“爬上社會(huì)的階梯”,這種關(guān)懷在當(dāng)時(shí)的文章和觀點(diǎn)中是不多見的。同時(shí)隱含的另一層意思也是顯而易見的,斂財(cái)和貪財(cái)是梁先生所不恥的,這樣聚集起來的錢是“阿堵物”!怎么才是一個(gè)正確的對(duì)待錢財(cái)?shù)膽B(tài)度呢?怎么才能聚財(cái)守財(cái)而不至貪得無厭發(fā)展到斂財(cái)和貪財(cái)呢?梁先生給了我們一個(gè)很好的標(biāo)準(zhǔn),錢嘛,“無凍餒之憂,有安全之感”即可,最高明的是“不求生活水準(zhǔn)之全面提高,而是在幾點(diǎn)上稍稍突破,自得其樂”,切切不可“人為財(cái)死”而后已!

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    讀散文《中年》,聽朗誦,感觸頗深。梁實(shí)秋先生的作品沒好好拜讀過,只能說是知道梁實(shí)秋這個(gè)名字,了解過他的一些生平狀況。梁實(shí)秋先生是中國著名的散文家、學(xué)者、文學(xué)批評(píng)家、翻譯家,國內(nèi)第一個(gè)研究莎士比亞的權(quán)威。他博古通今,學(xué)貫中西,著有《英國文學(xué)史》,莎士比亞全集翻譯,還有主持編篡的《遠(yuǎn)東英漢大辭典》。在中國近現(xiàn)代文壇上,能夠妙語連珠,令人捧腹的,除林語堂,另一位就是梁實(shí)秋先生了,倆人都不愧為文學(xué)語言的大師。

    讀梁實(shí)秋的散文,每一篇都是一個(gè)小故事,一則小家常,猶如坐在那里聽他拉家常,四周是溪流雜樹,面前是一杯滿溢芬芳的碧螺春或龍井香茗,沒一點(diǎn)心情,沒一種感覺,他都向你娓娓道來,不勉強(qiáng),不霸道。感覺是那么自然,那么隨和……此刻,讀散文《中年》心境尤為如此。

    梁實(shí)秋先生《中年》中經(jīng)典之說:“這顧影自憐的習(xí)慣逐漸消失,以至于有一天偶然攬鏡,突然發(fā)現(xiàn)額上刻了橫紋,那線條是顯明而有力,心想那是抬頭紋,可是低頭也還是那樣。再一細(xì)看,頭頂上的頭發(fā)有搬家到腮旁頷下的趨勢(shì),而最令人怵目驚心的是,鬢角上發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),是一驚非同小可,平夙一毛不拔的人到這時(shí)候也不免要狠心的把它拔去,拔毛連茹,頭發(fā)根上還許帶著一顆鮮亮的肉珠。但是沒有用,歲月不饒人!”細(xì)致地刻畫了中年人特有的心態(tài)。我想,這篇文章一定是梁實(shí)秋先生嘗過中年的滋味,細(xì)品人生特定階段的酸苦之后,才得以寫出如此生動(dòng)的感觸。中年人往往容易傷感,嘆息歲月流逝,青春不再!更多的是悵然和寥落的心情。我輩人過中年,蹉跎歲月,一事無成,想想也有點(diǎn)日漸衰遲的味兒。但是讀梁實(shí)秋先生的《中年》,感覺其中也有催人向上的那么一點(diǎn)力量:“我看見過一些得天獨(dú)厚的男男女女,年輕的時(shí)候愣頭愣腦的,濃眉大眼,生僵挺硬,像是一些又青又澀的毛桃子,上面還帶著挺長(zhǎng)的一層毛。他們是未經(jīng)琢磨過的璞石。可是到了中年,他們變得潤澤了,容光煥發(fā),腳底下像是有了彈簧,一看就知道是內(nèi)容充實(shí)的。他們的生活像是在飲窖里藏了多年的陳酒,濃而芳冽!對(duì)于他們,中年沒有悲哀。”這幾句,足以使中年人堪慰,也是讀梁實(shí)秋先生妙文的收獲!不過,還是覺得梁實(shí)秋先生筆下對(duì)于中年女人,貌似有些殘忍。呵呵…可能是在他的那個(gè)當(dāng)下吧,但是不得不承認(rèn)觀點(diǎn)還是不錯(cuò)的。惟妙惟肖,幽默筆風(fēng),含蓄而耐人尋思。

    除了獨(dú)身主義者,人到中年,誰不有個(gè)家庭的組織。然而大部分這種組織,生活中少了許多原有的,只是合力維系一個(gè)家庭罷了(旁觀者可能說法偏激)。感慨之余,對(duì)梁實(shí)秋先生人到中年的態(tài)度表示由衷的敬佩,轉(zhuǎn)載散文《中年》,與所有中年朋友共勉。

    感悟,享受過程同時(shí)心態(tài)是關(guān)鍵!世間萬物皆如影,追得越急逃得越快;專心走自己的路,任由萬物如影隨形。記憶中這段文字應(yīng)該是不錯(cuò)的點(diǎn)評(píng):

    春天,不是季節(jié),而是內(nèi)心;

    生命,不是軀體,而是心性;

    老人,不是年齡,而是心境;

    人生,不是歲月,而是永恒。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    一位外國教授休假旅行,道出臺(tái)灣,事前展轉(zhuǎn)托人來信要我予以照料,導(dǎo)游非我副業(yè),但情不可卻。事實(shí)證明“馬路翻譯”亦不易為,因?yàn)檫@一對(duì)老夫婦要我?guī)麄兊揭粭l名為hagglersalley的地方去觀光一番,我當(dāng)時(shí)就躊躇起來,不知是哪一條街能有獨(dú)享這樣的一個(gè)名稱的光榮。所謂haggcley,就是“討價(jià)還價(jià)的人”。他們沒有見過這種場(chǎng)面,想見識(shí)一下,亦人情之常。我們?cè)跐h朝就有一位韓康,賣藥長(zhǎng)安,言不二價(jià),名列青史,傳為美談。他若是和我談起這段故事,我當(dāng)然會(huì)比較的覺得面上有光,我再一想,韓康是一位逸士,在歷史上并不多見,到如今當(dāng)然更難找到。不提他也罷。一條街以“討價(jià)還價(jià)”為名,足以證明其他的街道之上均不討價(jià)還價(jià),這也還是相當(dāng)體面之事。好,就帶他們到城里去走一遭。來客看出我有一點(diǎn)躊躇,便從箱篋中尋出一個(gè)導(dǎo)游小冊(cè),指給我看,臺(tái)北八景之一“討價(jià)還價(jià)之街”赫然在焉。幸好其中沒有說明中文街名,也沒有說明在什么地方。在幾乎任何一條街上都可以進(jìn)行討價(jià)還價(jià)之令人興奮的經(jīng)驗(yàn)。

    按照導(dǎo)游小冊(cè),他們還要看山胞跳舞。講到跳舞,我們古已有之,可惜“舞雩歸詠”的情形只能在畫卷里依稀體會(huì)之,就是什么霓裳羽衣劍器渾脫之類,我們也只有其名。觀光客要看的是更古老的原始的遺留!越簡(jiǎn)陋的越好!“祝發(fā)文身錯(cuò)臂左衽”,都是有趣的。我告訴他們這種山胞跳舞需要到山地去方能看到,這使他們非常失望。(我心里明白,雖然他們口里沒有說出,他們也一定很想看看“出草”的盛況哩。讀過swift的《一個(gè)低調(diào)的建議》的人,誰不想?yún)⒂^一下福爾摩薩的生吃活人肉的風(fēng)俗習(xí)慣?)后來他們?cè)诔鲑u“手工藝”的地方看到袖珍型的“國劇臉譜”,大喜過望,以為這必定是幾千年幾萬年前的古老風(fēng)俗的遺留。我雖然極力解釋這只是“國劇”的“臉譜”,不同于他們?cè)诜侵迌?nèi)地或南海島嶼上所看到的土人的模型,但是他們?nèi)院芄虉?zhí)的表示衷心喜悅,嘴角上露出了所謂aserendipicsmill(如獲至寶的微笑),慷慨解囊,買了幾份,預(yù)備回國去分贈(zèng)親友,表示他們看到了一些值得一看的東西。

    我有一個(gè)朋友,他家里曾經(jīng)招待過一位觀光女客,她飽餐了我們的世界馳名的佳肴之后,忽然心血來潮想要投桃報(bào)李,堅(jiān)持要下廚房親手做一頓她們本國的飯食,以娛主人。并且表示非親自到市場(chǎng)采辦不可。到我們的菜市場(chǎng)去觀光!我們的市場(chǎng)里的物資充斥,可以表示出我們的生活的優(yōu)裕,不需要配給券,人人都可以滿載而歸。個(gè)個(gè)菜筐都可以“青出于籃”,而且當(dāng)場(chǎng)殺雞宰魚,表演精彩不另收費(fèi)。市場(chǎng)里雖然顧客摩肩接踵,依然可以撐著雨傘,任由雨水滴到別人的頭上,依然可以推著腳踏車在人叢中橫沖直撞,把泥水擦在別人的身上,因?yàn)楸舜嘶セ葜剩嗄芟喟病1∈┲鄣囊晃惶樖职杨~外的一條五花三層的肉塞進(jìn)她的'竹籃里,眼明手快的屠商很迅速的就把那條肉又抽了出來,起初是兩造怒目而視,隨后不知怎的又相視而笑,適可而止,不傷和氣。市場(chǎng)里的形形色色實(shí)在是大有可觀,直把我們的觀光客看得不僅目瞪口呆,而且心蕩神怡。主人很天真,事后問她我們的菜市與她們國家的菜市有何分別,她很扼要的回答說:“敝國的菜市地面上沒有泥水。”

    這位觀光客又被招待到日月潭,下榻于落成不久的一座大廈中之貴賓室,一切都很順利,即使拖人的船夫和釘人的照相師都沒有使她喪膽,但是到了深更半夜一只賊光溜亮的大型蟑螂舞動(dòng)著兩根長(zhǎng)須爬上被單,她便大叫一聲驚動(dòng)了全樓的旅客。事情查明之后,同情似乎都在蟑螂那一方面。蟑螂遍布全世界,它的歷史比人類的還要久遠(yuǎn),這種討厭的東西酷愛和平,打它殺它,永不抵抗,它唯一的武器是反對(duì)節(jié)育努力生產(chǎn)。外國女人看見一只老鼠都會(huì)暈倒,見蟑螂而失聲大叫又何足奇?舞龍舞獅可以娛樂嘉賓,小小一只蟑螂不成敬意。

    來臺(tái)觀光而不去看故宮古物,豈不等于是探龍頷而遺驪珠?可是我真希望觀光客不要遇到那大排長(zhǎng)隊(duì)的背著水壺拿著豆沙面包的小學(xué)生,否則他們會(huì)要誤會(huì)我們的小學(xué)生已經(jīng)惡補(bǔ)收效到能欣賞周彝漢鼎的程度了。江山無論多么秀美壯麗,那是“天開圖畫”,與人無關(guān)。講到文化,那都是人為的。我們中國文化,在故宮古物中間可以找到實(shí)證。也可以說中國文化幾盡萃于是。這樣的文物展覽,當(dāng)然傲視全球,唯一遺憾的是,祖先的光榮無助于孝子賢孫之飄蓬斷梗!而且縱然我們知道奮發(fā),也不能再制“武丁甗”來炊飯,仍須乞靈于電鍋。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    《中年》里,他體察到中年種種可曬可嘆的身心變異,表白順應(yīng)自然、安身立命的中年心態(tài):四十開始生活,不算晚,問題在“生活”二字如何詮釋。如果年屆不惑,再學(xué)習(xí)溜冰踢毯子放風(fēng)箏,“偷閑學(xué)少年”,那自然有如秋行春今,有點(diǎn)勉強(qiáng)。

    中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。科班的童伶宜于唱全本的大武戲,中年的演員才能擔(dān)得起大出的軸子戲,只因他到中年才能真懂得戲的內(nèi)容。流露在文中的這種中年心態(tài),既不奢求也不自棄,順乎自然,安身立命。

    這種心態(tài)固然談不上銳意進(jìn)取,但也不是悲觀虛無的表現(xiàn),而是一份達(dá)觀樂生、安分執(zhí)中的情懷。這類詠懷言志小品,優(yōu)游自在,明心見性。

    梁實(shí)秋所躬行的是“做自己所能做的事,享受自己所能享受的.生活”的處世哲學(xué),追尋的是精神上的自由和快樂,在動(dòng)蕩時(shí)代修煉超脫心齋,謀求自適妙方,體現(xiàn)的是達(dá)士情懷。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    今天,我閱讀了《時(shí)間即生命》一文,從他的標(biāo)題告訴我們時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)我們的生命。文中提到的主人公不打麻將,不經(jīng)常聽?wèi)蚩措娪埃瑓s沒有讀更多的書,譜寫更多的篇章,還有許多未能完成的事情。

    本文告訴我們一個(gè)道理,人生不能虛度,把握生命中的分分秒秒,讓我們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事情,充實(shí)自己,不虛此生。讀過之后深有體會(huì),回想一下自己,這些年來確實(shí)浪費(fèi)了許多時(shí)間,從上學(xué)那些時(shí)代一直到今天,沒有一件做成功的`事情。仿佛自己被束縛在一個(gè)鐵籠里,沒有利用好所逝去的時(shí)間,盡管有一些愛好,卻沒有一樣做得精的。

    回憶過去,還記得我那時(shí)上學(xué)的時(shí)候,自己喜歡音樂和美術(shù),在每一次的音樂課上,老師會(huì)教一些歌曲,還有一些樂理知識(shí),而我在那時(shí)卻沒有把握好機(jī)會(huì),上課不注意聽課,荒廢了大量的時(shí)間。為了一時(shí)的貪玩,沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)。上美術(shù)課也是那樣,每天拿著畫板,心里卻想著放學(xué)回家該去哪里玩,卻沒有去堅(jiān)持好好學(xué)下去。如今,我已上班近十六年,生活中、工作中一切平平淡淡,沒有突出表現(xiàn),沒有做過太多感到滿意的事。從現(xiàn)在起要充實(shí)自己,讓自己在生活中獲得更多的收獲,去幫助他人,即使是細(xì)微的小事,也會(huì)讓自己從中得到更多的快樂。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    姚錫娟的聲音一直留在我的記憶里。從《排球女將》的小鹿純子、《血疑》中的幸子及德國電視連續(xù)劇《海蒂》中的海蒂和西斯曼夫人再到《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,她的在淡定從容中又透出堅(jiān)定和激情的聲音一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

    今夜,她又來到了深圳,來到了深圳第10個(gè)讀書月的朗誦會(huì)上。這一次,她帶來的是梁實(shí)秋的《中年》。文章寫得好,仿佛是一塊璞玉;朗誦者姚錫娟仿佛是一位高明的雕塑家,把這塊璞玉雕塑成了一尊讓世人驚羨的藝術(shù)品。聽著聽著,仿佛跟著聲音回到了年輕時(shí)代,聽著聽著,仿佛看見了正慢慢步入中年的自己。時(shí)間的流逝不著一點(diǎn)痕跡,青春的尾巴也在慢慢消失。我笑了,為曾經(jīng)的美好年華;緊接著我又淚流滿面,也為曾經(jīng)的美好。曾經(jīng)的美好,多好!可是我無法再回去了,一種痛徹心骨的感覺霎時(shí)涌上來,淚水也像斷了線的珠子悄悄地滾落。

    當(dāng)她讀到“一般的女人到了中年,更著急。那個(gè)年青女子不是飽滿豐潤得像一顆牛奶葡萄,一彈就破的樣子?那個(gè)年青女子不是玲瓏矯健得像一只燕子,跳動(dòng)得那么輕靈?到了中年,全變了。曲線還存在,但滿不是那么回事,該凹入的'部份變成了凸出,該凸出的部份變成了凹入,牛奶葡萄要變成為金絲蜜棗,燕子要變鵪鶉。最暴露在外面的是一張臉,從“魚尾”起皺紋撤出一面網(wǎng),縱橫輻輳,疏而不漏,把臉逐漸織成一幅鐵路線最發(fā)達(dá)的地圖,臉上的皺紋已經(jīng)不是燙斗所能燙得平的,同時(shí)也不知怎么在皺紋之外還常常加上那么多的蒼蠅屎。所以脂粉不可少。除非糞土之墻,沒有不可污的道理。在原有的一張臉上再罩上一張臉,本是最簡(jiǎn)便的事。不過在上妝之前、下妝之后,容易令人聯(lián)想起《聊齋志異》的那一篇《畫皮》而已。女人的肉好像最禁不起地心的吸力,一到中年便一齊松懈下來往下堆攤,成堆的肉掛在臉上,掛在腰邊,掛在踝際。聽說有許多西洋女子用趕面杖似的一根棒子早晚混身亂搓,希望把浮腫的肉壓得結(jié)實(shí)一點(diǎn);又有些人干脆忌食脂肪忌食淀粉,扎緊褲帶,活生生的把自己“餓”回青春去。有多少效果,我不知道。”坐在旁邊的女兒看著我笑,是的,這就是我們這般年紀(jì)的女人的真實(shí)寫照。梁實(shí)秋真是太了解女人了,把這些細(xì)節(jié)寫得如此生動(dòng)傳神,讓人嘆服。姚錫娟的聲音時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,時(shí)而詼諧,時(shí)而嚴(yán)肅,把中年女人的變化讀得惟妙惟肖。雖然語言有趣,帶有調(diào)侃的味道,但更多是無奈。“花自飄零水自流”,面對(duì)時(shí)光的流逝,美貌的消失,那個(gè)女人不無奈?人生就如一出戲,“你方唱罷我登場(chǎng)”,雖然明白這個(gè)理,但不甘的是這顆心!總想著時(shí)光對(duì)我是寬容的,可哪里又知道時(shí)光老人的心思?安慰自己的是自己的一廂情愿罷了!

    但是日子還得繼續(xù)。隨著這首充滿諧趣的中年哀怨曲曲調(diào)一轉(zhuǎn),滿眼佳色撲面而來。中年也有著它無與倫比的優(yōu)越性,“譬如登臨,人到中年就像是攀躋到了最高峰”,“他們的生活像是在飲窖藏多年的陳釀,濃而芳冽!”盡管時(shí)至今日,中年人的心態(tài)已遠(yuǎn)非舊時(shí)那樣保守落后,但是梁實(shí)秋在文章中體現(xiàn)出的對(duì)人生的體會(huì)和感悟,仍是讓人獲益匪淺,尤其是他那些飽含哲理的比喻,風(fēng)趣、貼切,使人得到多重的藝術(shù)愉悅。姚錫娟讀到這里時(shí),聲音又變得清澈透亮起來,讓無限惆悵的我又回到現(xiàn)實(shí)中來,又看到了自己的希望。是的,“中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而作自己所能作的事,享受自己所能享受的生活。科班的童伶宜于唱全本的大武戲,中年的演員才能擔(dān)得起大出的軸子戲,只因他到中年才能真懂得戲的內(nèi)容。看看身邊的女兒,我又充滿了向前進(jìn)的信心。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    那就點(diǎn)幾句,讓我頗有心得的小句,供為小酌。

    牛奶葡萄――年輕的女人。

    一幅鐵路線最發(fā)達(dá)的地圖――中年女人的皺紋。

    活生生的把自己“餓”回青春去――中年女人抓住青春的極端方式。

    中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而作自己所能作的事,享受自己。

    所能享受的生活。――喜歡這個(gè)妙趣。

    喜歡前進(jìn)的感覺,一步一步登上通往永遠(yuǎn)生命的山尖!

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    讀散文《中年》,聽朗誦,感觸頗深。梁實(shí)秋先生的作品沒好好拜讀過,只能說是知道梁實(shí)秋這個(gè)名字,了解過他的一些生平狀況。梁實(shí)秋先生是中國著名的散文家、學(xué)者、文學(xué)批評(píng)家、翻譯家,國內(nèi)第一個(gè)研究莎士比亞的權(quán)威。他博古通今,學(xué)貫中西,著有《英國文學(xué)史》,莎士比亞全集翻譯,還有主持編篡的《遠(yuǎn)東英漢大辭典》。在中國近現(xiàn)代文壇上,能夠妙語連珠,令人捧腹的,除林語堂,另一位就是梁實(shí)秋先生了,倆人都不愧為文學(xué)語言的大師。

    讀梁實(shí)秋的散文,每一篇都是一個(gè)小故事,一則小家常,猶如坐在那里聽他拉家常,四周是溪流雜樹,面前是一杯滿溢芬芳的碧螺春或龍井香茗,沒一點(diǎn)心情,沒一種感覺,他都向你娓娓道來,不勉強(qiáng),不霸道。感覺是那么自然,那么隨和……此刻,讀散文《中年》心境尤為如此。

    梁實(shí)秋先生《中年》中經(jīng)典之說:“這顧影自憐的習(xí)慣逐漸消失,以至于有一天偶然攬鏡,突然發(fā)現(xiàn)額上刻了橫紋,那線條是顯明而有力,心想那是抬頭紋,可是低頭也還是那樣。再一細(xì)看,頭頂上的頭發(fā)有搬家到腮旁頷下的趨勢(shì),而最令人怵目驚心的是,鬢角上發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),是一驚非同小可,平夙一毛不拔的人到這時(shí)候也不免要狠心的把它拔去,拔毛連茹,頭發(fā)根上還許帶著一顆鮮亮的肉珠。但是沒有用,歲月不饒人!”細(xì)致地刻畫了中年人特有的心態(tài)。我想,這篇文章一定是梁實(shí)秋先生嘗過中年的滋味,細(xì)品人生特定階段的酸苦之后,才得以寫出如此生動(dòng)的感觸。中年人往往容易傷感,嘆息歲月流逝,青春不再!更多的是悵然和寥落的心情。我輩人過中年,蹉跎歲月,一事無成,想想也有點(diǎn)日漸衰遲的味兒。但是讀梁實(shí)秋先生的《中年》,感覺其中也有催人向上的那么一點(diǎn)力量:“我看見過一些得天獨(dú)厚的男男女女,年輕的時(shí)候愣頭愣腦的,濃眉大眼,生僵挺硬,像是一些又青又澀的毛桃子,上面還帶著挺長(zhǎng)的一層毛。他們是未經(jīng)琢磨過的璞石。可是到了中年,他們變得潤澤了,容光煥發(fā),腳底下像是有了彈簧,一看就知道是內(nèi)容充實(shí)的。他們的.生活像是在飲窖里藏了多年的陳酒,濃而芳冽!對(duì)于他們,中年沒有悲哀。”這幾句,足以使中年人堪慰,也是讀梁實(shí)秋先生妙文的收獲!不過,還是覺得梁實(shí)秋先生筆下對(duì)于中年女人,貌似有些殘忍。呵呵…可能是在他的那個(gè)當(dāng)下吧,但是不得不承認(rèn)觀點(diǎn)還是不錯(cuò)的。惟妙惟肖,幽默筆風(fēng),含蓄而耐人尋思。

    除了獨(dú)身主義者,人到中年,誰不有個(gè)家庭的組織。然而大部分這種組織,生活中少了許多原有的,只是合力維系一個(gè)家庭罷了。感慨之余,對(duì)梁實(shí)秋先生人到中年的態(tài)度表示由衷的敬佩,散文《中年》,與所有中年朋友共勉。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    再次偶讀梁實(shí)秋的《雅舍小品》,翻到《人到中年》這一篇,內(nèi)心涌動(dòng)出些許傷感。如今四十出頭、人到中年的我們,肩上扛負(fù)著全家的重?fù)?dān)。上有老、下有小,白天忙工作,回家忙家務(wù),照顧老的小的,卻沒有更多的時(shí)間眷顧自己。時(shí)間啊,你慢點(diǎn)走~讓我頭上的華發(fā)慢點(diǎn)來,讓我臉上的皺紋慢點(diǎn)長(zhǎng);讓我的父母慢點(diǎn)老去,讓我的孩子慢點(diǎn)長(zhǎng)大......

    鐘表上的時(shí)針是在慢慢的移動(dòng)著的,移動(dòng)的如此之慢,使你幾乎不感覺到它的移動(dòng)。人的年紀(jì)也是這樣的,一年又一年,總有一天你會(huì)驀然一驚,已經(jīng)到了中年;到這時(shí)候大概有兩件事使你不能不注意,訃聞不斷的來,有些性急的朋友已經(jīng)先走一步,很煞風(fēng)景;同時(shí)又會(huì)忽然覺得一大批一大批的青年小伙子在眼前出現(xiàn),從前也不知是在什么地方藏著的,如今一齊在你眼前搖幌,磕頭碰腦的盡是些昂然闊步滿面春風(fēng)的角色,都像是要去吃喜酒的樣子。自己的伙伴一個(gè)個(gè)的都入蟄了,把世界交給了青年人。所謂“耳畔頻聞故人死,眼前但見少年多”,正是一般人中年的寫照。

    一般的女人到了中年,更著急。那個(gè)年青女子不是飽滿豐潤得像一顆牛奶葡萄,一彈就破的樣子?那個(gè)年青女子不是玲瓏矯健得像一只燕子,跳動(dòng)得那么輕靈?到了中年,全變了。曲線還存在,但滿不是那么回事,該凹入的部份變成了凸出,該凸出的部份變成了凹入,牛奶葡萄要變成為金絲蜜棗,燕子要變鵪鶉。最暴露在外面的是一張臉,從“魚尾”起皺紋撤出一面網(wǎng),縱橫輻輳,疏而不漏,把臉逐漸織成一幅鐵路線最發(fā)達(dá)的地圖,臉上的皺紋已經(jīng)不是燙斗所能燙得平的,同時(shí)也不知怎么在皺紋之外還常常加上那么多的蒼蠅屎。所以脂粉不可少。除非糞土之墻,沒有不可污的道理。在原有的一張臉上再罩上一張臉,本是最簡(jiǎn)便的事。不過在上妝之前、下妝之后,容易令人聯(lián)想起《聊齋志異》的那一篇《畫皮》而已。女人的肉好像最禁不起地心的吸力,一到中年便一齊松懈下來往下堆攤,成堆的肉掛在臉上,掛在腰邊,掛在踝際。

    別以為人到中年,就算完事。不。譬如登臨,人到中年像是攀躋到了最高峰,回頭看看,一串串的小伙子正在“頭也不回呀,汗也不揩”的往上爬。再仔細(xì)看看,路上有好多塊絆腳石,曾把自己磕碰得鼻青臉腫,有好多處陷阱,使自己做了若干年的井底之蛙。回想從前,自己做過撲燈蛾,惹火焚身;自己做過撞窗戶紙的蒼蠅,一心愿奔光明,結(jié)果落在粘蒼蠅的膠紙上!這種種景象的觀察,只有站在最高峰上才有可能。向前看,前面是下坡路,好走得多。

    我看見過一些得天獨(dú)厚的男男女女,年青的時(shí)候楞頭楞腦的,濃眉大眼,生僵挺硬,像是一些又青又澀的毛挑子,上面還帶著挺長(zhǎng)的一層毛。他們是未經(jīng)琢磨過的璞石。可是到了中年,他們變得潤澤了,容光煥發(fā),腳底下像是有了彈簧,一看就知道是內(nèi)容充實(shí)的。他們的生活像是在飲窖藏多年的陳釀,濃而勞洌!對(duì)于他們,中年沒有悲哀。

    四十開始生活,不算晚,問題在“生活”二字如何詮釋。如果年屆不惑,再學(xué)習(xí)溜冰踢踺子放風(fēng)箏,“偷閑學(xué)少年”,那自然有如秋行春令,有點(diǎn)勉強(qiáng)。半老徐娘,留著“劉海”,躲在茅房里穿高跟鞋當(dāng)做踩高蹺般的練習(xí)走路,那也是慘事。中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而作自己所能作的事,享受自己所能享受的生活。科班的童伶宜于唱全本的大武戲,中年的演員才能擔(dān)得起大出的軸子戲,只因他到中年才能真懂得戲的內(nèi)容。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    從前雜志背面常有“韋廉士紅色補(bǔ)丸”的廣告,畫著一個(gè)憔悴的人,弓著身子,手拊在腰上,旁邊注著“圖中寓意”四字。那寓意對(duì)于青年人是相當(dāng)深?yuàn)W的。可是這幅圖畫卻常在一般中年人的腦里涌現(xiàn),雖然他不一定想吃“紅色補(bǔ)丸”,那點(diǎn)寓意他是明白的了。一根黃松的柱子,都有彎曲傾斜的時(shí)候,何況是二十六塊碎骨頭拼湊成是一條脊椎?年青人沒有不好照鏡子,在店鋪的大玻璃窗前照一下都是好的,總覺得大致上還有幾分姿色。這顧影自憐的習(xí)慣逐漸消失,以至于有一天偶然攬鏡,突然發(fā)現(xiàn)額上刻了橫紋,那線條是顯明而有力,像是吳道子的“莼菜描”,心想那是抬頭紋,可是低頭也還是那樣。再一細(xì)看頭頂上的頭發(fā)有搬家到腮旁頷下的趨勢(shì),而最令人怵目驚心的是,鬢角上發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),這一驚非同小可,平素一毛不拔的人到這時(shí)候也不免要狠心的把它拔去,拔毛連茹,頭發(fā)根上還許帶著一顆鮮亮的肉珠,但是沒有用,歲月不饒人!

    一般的女人到了中年,更著急。哪個(gè)年青女子不是飽滿豐潤得像一顆牛奶葡萄,一彈就破的樣子?哪個(gè)年青女子不是玲瓏矯健得像一只燕子,跳動(dòng)得那么輕靈?到了中年,全變了,曲線部還存在,但滿不是那么回事,該凹入的部分變成了凸出,該凸出的部分變成了凹入,牛奶葡萄要變成為金絲蜜棗,燕子要變鵪鶉。最暴露在外面的是一張臉,從“魚尾”起皺紋撒出一面網(wǎng),縱橫輻輳,疏而不漏,把臉逐漸織成一幅鐵路線最發(fā)達(dá)的地圖,臉上的皺紋已經(jīng)不是熨斗所能燙得平的,同時(shí)也不知怎么在皺紋之外還常常加上那么多的蒼蠅屎。所以脂粉不可少。除非糞土之墻,沒有不可圬的道理。在原有的一張臉上再罩上一張臉,本是最簡(jiǎn)便的事,不過在上妝之前下妝之后容易令人聯(lián)想起聊齋志異的那一篇《畫皮》而已。女人的肉好像最禁不起地心的吸力,一到中年便一齊松懈下來往下堆攤,成堆的肉掛在臉上,掛在腰邊,掛在踝際。聽說有許多西洋女子用搟面杖似的一根棒子早晚混身亂搓,希望把浮腫的肉壓得結(jié)實(shí)一點(diǎn),又有些人干脆忌食脂肪忌食淀粉,扎緊褲帶,活生生的把自己“餓”回青春去。有多少效果,我不知道。

    別以為人到中年,就算完事。不。譬如登臨,人到中年像是攀躋到了最高峰。回頭看看,一串串的小伙子正在“頭也不回呀汗也不揩”的往上爬,再仔細(xì)看看,路上有好多塊絆腳石,曾把自己磕碰得鼻青臉腫,有好多處陷阱,使自己做了若干年的井底蛙。回想從前,自己做過撲燈蛾,惹火焚身,自己做過撞窗戶紙的蒼蠅,一心想奔光明,結(jié)果落在黏蒼蠅的膠紙上!這種種景象的.觀察,只有站在最高峰上才有可能,向前看,前面是下坡路,好走得多。

    施耐庵水滸序云:“人生三十未娶,不應(yīng)再娶;四十未仕,不應(yīng)再仕。”其實(shí)“娶”、“仕”都是小事,不娶不仕也罷,只是這種說法有點(diǎn)中途棄權(quán)的意味,西諺云:“人的生活在四十才開始。”好像四十以前,不過是幾出配戲,好戲都在后面。我想這與健康有關(guān)。吃窩頭米糕長(zhǎng)大的人,拖到中年就算不易,生命力已經(jīng)蒸發(fā)殆盡,這樣的人焉能再娶?何必再仕?服“維他賜保命”都嫌來不及了。我看見過一些得天獨(dú)厚的男男女女,年輕的時(shí)候愣頭愣腦的,濃眉大眼,生僵挺硬,像是一些又青又澀的毛桃子,上面還帶著挺長(zhǎng)的一層毛。他們是未經(jīng)琢磨過的璞石。可是到了中年,他們變得潤澤了,容光煥發(fā),腳底下像是有了彈簧,一看就知道是內(nèi)容充實(shí)的。他們的生活像是在飲窖藏多年的陳釀,濃而芳冽!對(duì)于他們,中年沒有悲哀。

    四十開始生活,不算晚,問題在“生活”二字如何詮釋。如果年屆不惑,再學(xué)習(xí)溜冰踢毽子放風(fēng)箏,“偷閑學(xué)少年”,那自然有如秋行春令,有點(diǎn)勉強(qiáng)。半老徐娘,留著“劉海”,躲在茅房里穿高跟鞋當(dāng)做踩高蹺地練習(xí)走路,那也是慘事。中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。科班的童伶宜于唱全本的大武戲,中年的演員才能擔(dān)得起大出的軸子戲,只因他到中年才能真懂得戲的內(nèi)容。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    從前的人喜歡夸耀門第,縱不必家世貴顯,至少也要是書香人家才能算是相當(dāng)?shù)拈T望。書而曰香,蓋亦有說。從前的書,所用紙張不外毛邊連史之類,加上松煙油墨,天長(zhǎng)日久密不通風(fēng)自然生出一股氣味,似沉檀非沉檀,更不是桂馥蘭薰,并不沁人脾胃,亦不特別觸鼻,無以名之名之曰書香。書齋門窗緊閉,乍一進(jìn)去,書香特別濃,以后也就不大覺得。現(xiàn)代的西裝書,紙墨不同,好像有一股煤油味,不好說是書香了。

    不管香不香,開卷總是有益。所以世界上有那么多有書癖的人,讀書種子是不會(huì)斷絕的。買書就是一樂,舊日北平琉璃廠隆福寺街的書肆最是誘人,你邁進(jìn)門去向柜臺(tái)上的伙計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭便直趨后堂,掌柜的出門迎客,分賓主落座,慢慢的談生意。不要小覷那位書賈,關(guān)于目錄版本之學(xué)他可能比你精。搜訪圖書的任務(wù),他代你負(fù)擔(dān),只要他摸清楚了你的路數(shù),一有所獲立刻專人把樣函送到府上,合意留下翻看,不合意他拿走,和和氣氣,書價(jià)么,過節(jié)再說。在這樣情形之下,一個(gè)讀書人很難不染上“書淫”的毛病,等到四面卷軸盈滿,連坐的地方都不容易勻讓出來,那時(shí)候便可以顧盼自雄,酸溜溜的自嘆“丈夫擁書萬卷,何假南面百城?”現(xiàn)代我們買書比較方便,但是搜訪的樂趣,搜訪而偶有所獲的快感,都相當(dāng)?shù)臏p少了。擠在書肆里瀏覽圖書,本來應(yīng)該是像牛吃嫩草,不慌不忙的,可是若有店伙眼睛緊盯著你,生怕你是一名雅賊,你也就不會(huì)怎樣的.從容,還是早些離開這是非之地好些,更有些書不裁毛邊,干脆拒絕翻閱。

    “郝隆七月七日,出日中仰臥,人問其故,曰:‘我曬書’。”(見《世說新語》)郝先生滿腹詩書,曬書和日光浴不妨同時(shí)舉行。恐怕那時(shí)候的書在數(shù)量上也比較少,可以裝進(jìn)肚里去。司馬溫公也是很愛惜書的,他告誡兒子說:“吾每歲以上伏及重陽間視天氣晴明日,即凈幾案于當(dāng)日所,側(cè)群書其上以曬其腦。所以年月雖深,從不損動(dòng)。”書腦即是書的裝訂之處,翻頁之處則曰書口。司馬溫公看書也有考究,他說:“至于啟卷,必先幾案潔凈,藉以茵褥,然后端坐看之。或欲行看,即承以方版,未曾敢空手捧之,非惟手污漬及,亦慮觸動(dòng)其腦。每至看竟一版,即側(cè)右手大指面襯其沿,隨覆以次指面,捻而夾過,故得不至揉熟其紙。每見汝輩多以指爪撮起,甚非吾意。”(見《宋稗類鈔》)我們?nèi)缃竦膱D書不這樣名貴,并且裝訂技術(shù)進(jìn)步,不像宋朝的“蝴蝶裝”那樣的嬌嫩,但是讀書人通常還是愛惜他的書,新書到手先裹上一個(gè)包皮,要曬,要揩,要保管。我也看見過名副其實(shí)的收藏家,愛書愛到根本不去讀它的程度,中國書則錦函牙簽,外國書則皮面金字,庋置柜櫥,滿室琳瑯,真好像是瑯?nfeb2福地,書變成了陳設(shè),古董。

    有人說:“借書一癡,還書一癡。”有人分得更細(xì):“借書一癡,惜書二癡,索書三癡,還書四癡。”大概都是有感于書之有借無還。書也應(yīng)該深藏若虛,不可慢藏誨盜。最可惱的是全書一套借去一本,久假不歸,全書成了殘本。明人謝肇?nfeb9編《五雜俎》,記載一位“虞參政藏書數(shù)萬卷,貯之一樓,在池中央,小木為?nfeba,夜則去之。榜其門曰:‘樓不延客,書不借人。’”這倒是好辦法,可惜一般人難得有此設(shè)備。

    讀書樂,所以有人一卷在手往往廢寢忘食。但是也有人一看見書就哈欠連連,以看書為最好的治療失眠的方法。黃庭堅(jiān)說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味。”這也要看所讀的是些什么書。如果讀的盡是一些猥褻的東西,其人如何能有書卷氣之可言?宋真宗皇帝的勸學(xué)文,實(shí)在令人難以入耳:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟,安居不用架高堂,書中自有黃金屋,出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇,娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉,男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。”不過是把書當(dāng)做敲門磚以遂平生之志,勤讀六經(jīng),考場(chǎng)求售而已。十載寒窗,其中只是苦,而且吃盡苦中苦,未必就能進(jìn)入佳境。倒是英國十九世紀(jì)羅斯金,在他的《芝麻與白百合》第一講里,勸人讀書尚友古人,那一番道理不失雅人深致。古圣先賢,成群的名世的作家,一年四季的排起隊(duì)來立在書架上面等候你來點(diǎn)喚,呼之即來揮之即去。行吟澤畔的屈大夫,一邀就到;飯顆山頭的李白、杜甫也會(huì)聯(lián)袂而來;想看外國戲,環(huán)球劇院的拿手好戲都隨時(shí)承接堂會(huì);亞里士多德可以把他逍遙廊下的講詞對(duì)你重述一遍。這真是讀書樂。

    我們國內(nèi)某一處的人最好賭博,所以諱言書,因?yàn)闀c輸同音,讀書曰讀勝。基于同一理由,許多地方的賭桌旁邊忌人在身后讀書。人生如博弈,全副精神去應(yīng)付,還未必能操勝算。如果沾染上書癖,勢(shì)必呆頭呆腦,變成書呆,這樣的人在人生的戰(zhàn)場(chǎng)之上怎能不大敗虧輸?所以我們要鉆書窟,也還要從書窟里鉆出來。朱晦庵有句:“書冊(cè)埋頭何日了,不知拋卻去尋春。”是見道語,也是老實(shí)話。

    【拓展】:

    人物生平。

    19梁實(shí)秋考入清華學(xué)校。在該校高等科求學(xué)期間開始寫作。

    199月于《清華周刊》增刊第6期發(fā)表第一篇翻譯小說《藥商的妻》。195月28日于《晨報(bào)》第7版發(fā)表第一篇散文詩《荷水池畔》。

    1923年8月畢業(yè)后赴美國科羅拉多州科羅拉多學(xué)院(coloradocollege)留學(xué)。

    1924年到上海編輯《時(shí)事新報(bào)》副刊《青光》,同時(shí)與張禹九合編《苦茶》雜志。不久任暨南大學(xué)教授。

    1925年任中國海洋大學(xué)第一任外國語學(xué)院系主任。

    1926年回國任教于國立東南大學(xué)。

    1927年春胡適、徐志摩、聞一多等人創(chuàng)辦新月書店,次年又創(chuàng)辦《新月》月刊。

    1930年在當(dāng)年7月,南京政府教育部決定改國立青島大學(xué)為國立山東大學(xué),并于1930年9月30日正式任命楊振聲為國立山東大學(xué)(原國立青島大學(xué))校長(zhǎng)。楊振聲便邀請(qǐng)梁實(shí)秋(包括聞一多、梁實(shí)秋、張煦、洪深、李達(dá)、老舍、游國恩、沈從文、吳伯簫、蕭滌非、丁西林、童第周、王普、博鷹、王恒守、任之恭、王淦昌、王統(tǒng)照等一大批知名學(xué)者)到山東大學(xué)任外文系主任兼圖書館長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)江青在國立青島大學(xué)(即山東大學(xué))圖書館做管理員)。1932年到天津編《益世報(bào)》副刊《文學(xué)周刊》。

    1934年應(yīng)聘任北京大學(xué)研究教授兼外文系主任。

    1935年秋創(chuàng)辦《自由評(píng)論》,先后主編過《世界日?qǐng)?bào)》副刊《學(xué)文》和《北平晨報(bào)》副刊《文藝》。

    1937年“七七事變”后離家獨(dú)身到后方。

    1938年抗戰(zhàn)開始,梁實(shí)秋在重慶主持《中央日?qǐng)?bào)·平明副刊》。任國民參政會(huì)參政員,國民政府教育部小學(xué)教科書組主任,國立編譯館翻譯委員會(huì)主任委員。抗戰(zhàn)后回任北平師大教授。

    1949年到臺(tái)灣,任臺(tái)灣師范學(xué)院(后改師范大學(xué))英語系教授,后兼系主任,再后又兼文學(xué)院長(zhǎng)。

    1961年起專任師大英語研究所教授。1966年退休。曾攜妻子游美,在美臺(tái)兩地輪流居住,其妻辭世后重返臺(tái)灣。

    1975年同韓菁清結(jié)婚。

    1987年11月3日病逝于臺(tái)北。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    同學(xué),和同鄉(xiāng)不同。只要是同一鄉(xiāng)里的人,便有鄉(xiāng)誼。同學(xué)則一定要有同窗共硯的經(jīng)驗(yàn),在一起讀書,在一起淘氣,在一起挨打,才能建立起一種親切的交情,尤其是日后回憶起來,別有一番情趣。縱不曰十年窗下,至少三、五年的聚首總是有的。從前書房狹小,需要大家擠在一個(gè)窗前,窗間也許著一雞籠,所以書房又名曰雞窗。至于幫硬死沉的硯臺(tái),大家共用一個(gè),自然是經(jīng)濟(jì)合理。

    自有學(xué)校以來,情形不一樣了。動(dòng)輒幾十人一班,百多人一級(jí),一批一批的畢業(yè),像是蒸鍋鋪的饅頭,一屜一屜的發(fā)售出去。他們是一個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生,畢業(yè)的時(shí)間可能相差幾十年。祖父和他的兒孫可能是同一學(xué)校畢業(yè),但是不便稱為同學(xué)。彼此相差個(gè)十年八年的,在同一學(xué)校里根本沒有碰過頭的人,只好勉強(qiáng)解嘲自稱為先后同學(xué)了。

    小時(shí)候的同學(xué),幾十年后還能知其下落的恐怕不多。我小學(xué)同班的同學(xué)二十余人,現(xiàn)在記得姓名的不過四、五人。其中年齡較長(zhǎng)身材最高的一位,我永遠(yuǎn)不能忘記,他腦后半長(zhǎng)的頭發(fā)用紅頭繩緊密扎起的小辮子,在腦后挺然翹起,像是一根小紅蘿卜。他善吹喇叭,畢業(yè)后投步軍統(tǒng)領(lǐng)門當(dāng)兵,在“堆子”前面站崗,拄著上刺刀的步槍,滿神氣的。有一位滿臉疙瘩嚕嗦,大家送他一個(gè)綽號(hào)“小炸丸子”,人緣不好,偏愛惹事,有一天犯了眾怒,幾個(gè)人把他抬上講臺(tái),按住了手腳,扯開他的褲帶,每個(gè)人在他褲襠里吐一口唾液!我目睹這驚人的暴行,難過很久。又有一位好奇心強(qiáng),見了什么東西都喜歡動(dòng)手,有一天遲到,見了老師為實(shí)驗(yàn)冷縮熱漲的.原理剛燒過的一只鐵球,過去一把抓起,大叫一聲,手掌燙出一片的溜漿大泡。功課最好寫字最工的一位,規(guī)行矩步,主任老師最賞識(shí)他,畢業(yè)后,于某大書店分行由學(xué)徒做到經(jīng)理。再有一位由辦事員做到某部司長(zhǎng)。此外則人海茫茫,我就都不知其所終了。

    我進(jìn)了中學(xué)便住校,一住八年。同學(xué)之中有不少很要好的,友誼保持?jǐn)?shù)十年不墜,也有因故翻了臉扭過脖子的。大多數(shù)只是在我心中留下一個(gè)面貌謦欬的影子。我那一級(jí)同學(xué)有八、九十人,經(jīng)過八年時(shí)間的淘汰過濾,畢業(yè)時(shí)僅得六、七十人,而我現(xiàn)在記得姓名的約六十人。其中有早夭的,有因?yàn)橐粫r(shí)糊涂順手牽羊而被開除的,也有不知什么原故忽然輟學(xué)的,而這剩下的一批,畢業(yè)之后多年來天各一方,大概是“動(dòng)如參與商”了。我三十八年來臺(tái)灣,數(shù)同級(jí)的同學(xué)得十余人,我們還不時(shí)的杯酒聊歡,恰滿一桌。席間,無所不談。談起有一位綽號(hào)“燒餅”,因?yàn)樗念^扁而圓,取其形似。在體育館中他翻雙杠不慎跌落,旁邊就有人高呼:“留神芝麻掉了!”燒餅早已不在,不死于抗戰(zhàn)之時(shí),而死于勝利之日,不死于敵人之手,而死于同胞之刀,談起來大家無不欷歔。又談起一位綽號(hào)“臭豆腐”,只因他上作文課,卷子上涂抹之處太多,東一團(tuán)西一塊的盡是墨豬,老師看了一皺眉頭說:“你寫的是什么字,漆黑一塊塊的,像臭豆腐似的!”哄堂大笑,(北方的臭豆腐是黑色的,方方的小塊)于是臭豆腐的綽號(hào)不脛而走。如今大家都做了祖父,這樣的稱呼不雅,同人公議,摘除其中的一個(gè)臭字,簡(jiǎn)稱他為豆腐,直到如今。還有一位綽號(hào)叫“火車頭”,因?yàn)樗云保稣Z如連珠炮,氣咻咻,唾沫飛濺,作事橫沖直撞,勇猛向前,所以贏得這樣的一個(gè)綽號(hào),抗戰(zhàn)期間不幸死于日寇之手。我們?cè)谂_(tái)的十幾個(gè)同學(xué),輪流做東,宴會(huì)了十幾次,以后便一個(gè)個(gè)的凋謝,潰不成軍,湊不起一桌了。

    同學(xué)們一出校門,便各奔前程。因修習(xí)的科目不同,活動(dòng)的范圍自異。風(fēng)云際會(huì),拖青紆紫者有之;踵武陶朱,腰纏萬貫者有之;有一技之長(zhǎng),出人頭地者有之;而座擁皋比,以至于吃不飽餓不死者亦有之。在校的時(shí)候,品學(xué)俱佳,頭角崢嶸,以后未必有成就。所謂“小時(shí)了了,大未必佳”,確是不刊之論。不過一向?yàn)槿吮氨赏稒C(jī)取巧之輩,以后無論如何翻云覆雨,也逃不過老同學(xué)的法眼。所以有些人回避老同學(xué)惟恐不及。

    杜工部漂泊西南的時(shí)候,嘆老嗟貧,詠出“同學(xué)少年多不賤,五陵裘馬自輕肥”的句子。那個(gè)“自”字好不令人慘然!好像是袞袞諸公裘馬輕肥,就是不管他“一家都在秋風(fēng)里”。其實(shí)同學(xué)少年這一段交誼不攀也罷。“衣敝溫袍,與衣狐貉者立”,縱然不以為恥,可是免不了要看人的嘴臉。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    所謂雅舍在重慶的北碚,據(jù)作者蕭宜在《與趙清閣談文史往事》一文中說,趙清閣女士回憶當(dāng)年她住北碚與雅舍比鄰。1940年梁實(shí)秋同吳景超,龔業(yè)雅夫婦在重慶郊區(qū)由青木關(guān)通向北碚市區(qū)一條公路北側(cè)的土坡上購置一處平頂灰房,(今北碚梨園村47--51號(hào)為雅舍舊址)。當(dāng)年因?yàn)檫@里沒有門牌,通郵不便,梁實(shí)秋便以龔業(yè)雅之名命名其為‘雅舍’。并做了一塊木牌插在路邊。梁實(shí)秋先生在他的《雅舍小品》序中說他的雅舍是竹篾抹泥做墻,沿山坡高低建的棚屋,里外兩間由高向低,發(fā)揮想象吧,好似現(xiàn)在的躍層。梁實(shí)秋在此雅舍住了七年(1939--1946),恰是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的年代,他在此完成了《雅舍小品》。梁實(shí)秋說:并非某些人之所誤以為是自命風(fēng)雅。其實(shí)如果我沒看他的書,也是這樣認(rèn)為的。

    《雅舍談吃》里,篇篇美文,懷古,論今,憶舊。所憶小吃大餐,美輪美奐。大多出自老北京,來自故土,拳拳愛國心,窺一斑而見全貌。讀這本書,我最大的收獲是,按照老先生文字的描述,能做出一道菜品來,很是快活。比如《醋溜魚》一篇,我按照老先生的指教總結(jié)出做法,記在卡片上:西湖醋魚,選青魚或草魚,長(zhǎng)不過尺,半斤大小。1先用開水煮,熟即起鍋。2調(diào)汁,醋醬油少許,姜末少許。3汁中勾芡,澆魚上。4注意:調(diào)汁要清淡,色淺,透明,不加糖,不用油。另外醬黃瓜炒雞丁,雪里蕻炒筍,水晶蝦餅……都可如法炮制,豈不快哉!《雅舍談吃》是最形象的菜譜,不僅色香味俱全,而且情境與味道交融,仿佛看見老北京舊街巷老朋友觥籌交錯(cuò)。其間早已物是人非了。

    《韭菜簍》里,寫到一群石匠中午吃韭菜餡兒半尺大的包子,掀開籠屜一陣微風(fēng)吹來韭菜味兒那個(gè)香,狼吞虎咽,吃得淋漓盡致,半尺大的包子啊!《吃相》一篇,寫到車夫吃大餅卷肉,左一口,右一口,中間一口,一張餅即刻下肚,又一張還是如此吃法,風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪3燥埖娜诉@勁頭這魄力,看書的我如身臨其境,于我現(xiàn)在這吃勁兒還有嗎?記得約三十多年前,我家老院子還沒被拆掉,我的侄甥男女還小,暑假時(shí)候都齊聚小院里,媽媽命令我燒茄子,需四個(gè)大茄子,還要幾個(gè)土豆炒辣子,還要西紅柿做一鍋湯米飯要蒸一大盆,一頓飯都能吃光。盛上一大碗飯,舀幾勺燒茄子,撒上芫荽再來瓣蒜,痛痛快快的吃一通,那種令人振奮的吃勁,早已風(fēng)光不再了。看著后輩們圍著桌子狼吞虎咽,心中倍感欣慰,那就是老人活著的希望所在。現(xiàn)在燒茄子只需一個(gè)小的,還吃不完。不僅是因?yàn)槲依狭耍F(xiàn)在的年輕人還用大碗盛飯嗎?現(xiàn)在的人們到了飯時(shí),端起碗絕不像《韭菜簍》里的老石匠,《吃相》里的車夫,那樣饑餓難耐,對(duì)食物充滿了期待和敬畏。那時(shí)候的小孩子,淘氣大發(fā)了,媽媽就會(huì)說:再鬧不給你飯吃。馬上就老實(shí)極了,最怕不給飯吃。現(xiàn)在不給飯吃正好,我還減肥吶。飯口上端起碗來,肚里沒饑餓感,連吃飯都懶懶的。一個(gè)家族一個(gè)民族頹了衰了,難道是從吃相上開始的嗎!

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    謙讓仿佛是一種美德,但若想在眼前的實(shí)際生活里尋一個(gè)具體的例證卻不容易。類似謙讓的事情近來似很難得發(fā)生一次。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)說,在一般宴會(huì)里,客人入席之際,最容易看見類似謙讓的事情。

    一群客人擠在客廳里,誰也不肯先坐,誰也不肯坐首座,好像“常常登上座,漸漸入祠堂”的道理是人人所不能忘的。于是你推我讓,人聲鼎沸。輩份小的、官職低的垂著手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在屋角,聽候調(diào)遣。自以為有占首座或次座資格的人無不攘臂而前,拉拉扯扯,不肯放過他們表現(xiàn)謙讓美德的機(jī)會(huì)。有的說:“我們敘齒,你年長(zhǎng)!”有的說:“我常來,你是稀客!”有的說:“今天非你上座不可!”事實(shí)固然是為讓座,但是當(dāng)時(shí)的聲浪和唾沫星子卻都表現(xiàn)得像在爭(zhēng)座。主人腆著一張笑臉,偶爾插一兩句嘴,作鷺鷥笑。這場(chǎng)紛擾,直到大家的興致均已低落,該說的話差不多都已說完,然后急轉(zhuǎn)直下,突然平息,本該坐上座的人便去就了上座,并無苦惱之相,而往往顯出躊躇滿志顧盼自雄的樣子。

    我每次遇到這樣謙讓的場(chǎng)合,便會(huì)想起聊齋中的一個(gè)故事:一伙人在熱烈地讓座,有一位扯著另一位的袖子,硬往上拉,被拉的人硬往后躲,雙方勢(shì)均力敵,突然間拉著袖子的手一松,被拉的那只胳臂猛然向后一縮,肘尖正撞在后面站著的一位駝背朋友的兩只特別凸出的大門牙上,“喀吱”一聲,雙牙落地!每憶起這個(gè)樂極生悲的故事,為明哲保身起見,在讓座時(shí)我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等**過后,剩下的位置就是我的,首座也可以,坐上去并不頭暈,末座亦無妨,我也并不因此少吃一口。我不謙讓。

    考讓座之風(fēng)之所以如此盛行,其故有二。第一,讓來讓去,每人總有一個(gè)位置,所以一面謙讓,一面穩(wěn)有把握。假如主人宣布,位置只有十二個(gè),客人卻有十四位,那便沒有讓座之事了。第二,所讓者是個(gè)虛榮,本來無關(guān)宏旨,凡半徑都是一般長(zhǎng)(假如是圓桌),所以坐在任何位置都可以享受同樣的利益。假如明文規(guī)定,凡坐過首席若干次者,在銓敘上特別有利,我想讓座的事情也就少了。我從不曾看見,在長(zhǎng)途公共汽車站售票處,如果沒有木制的長(zhǎng)柵欄還能夠保留一點(diǎn)謙讓之風(fēng)的!因此我發(fā)現(xiàn)了一般人處世的一個(gè)道理:可以無需讓的時(shí)候,則無妨謙讓一番,于人無利,于己無損;在該讓的時(shí)候,則不謙讓,以免損己;在應(yīng)該不讓的時(shí)候,則必定謙讓,于己有利,于人無損。

    小時(shí)候讀到孔融讓梨的故事,覺得實(shí)在難能可貴,自愧弗如。一只梨雖然微不足道,但對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子,其重要性或者并不下于一個(gè)公務(wù)員之心理盤算簡(jiǎn)、薦、委。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測(cè)。不過我們要承認(rèn),利之所在可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事,發(fā)揚(yáng)光大起來,確有教育價(jià)值,可惜并未發(fā)生多少實(shí)際的效果:今之孔融,并不多見。謙讓作為一種儀式,并不是壞事,像天主教會(huì)選任主教時(shí)所舉行的儀式就滿有趣。就職的主教照例地當(dāng)眾謙遜三回,口說“noloepiscopari”,意即“我不要當(dāng)主教”,然后照例地敦促三回終于勉為其難了。我覺得這樣的儀式比宣誓就職之后再打通電聲明固辭不獲要好得多。謙讓的儀式行久了,也許對(duì)于人心有潛移默化之功,使人在爭(zhēng)權(quán)奪利奮不顧身之際,也不知不覺地舉行起謙讓的儀式。可惜我們?nèi)祟惖奈拿魇飞卸蹋瑵撘颇形醋啻笮В冻鲈既说莫b獰面目的時(shí)候要比雍雍穆穆地舉行謙讓儀式的時(shí)候多些。

    每次從公共汽車售票處殺進(jìn)殺出,我心里就想:先王以禮治天下,實(shí)在有理。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    在今年的世界讀書日,我們行知園的教師都有幸收到老園長(zhǎng)陳老師給予我們的珍貴禮物,推薦的一本好書,我則拿到梁實(shí)秋先生的散文集。盡管是較厚的一本書,但我愛不釋手地利用幾個(gè)午睡時(shí)間看完《梁實(shí)秋散文集》,閱讀后,感觸很深,讀梁先生的散文就是一種美的享受。

    梁先生的散文文筆簡(jiǎn)潔,風(fēng)格恬淡,看似平平淡淡,卻蘊(yùn)藏著無窮的藝術(shù)魅力,令人讀后余味無窮,遐想不已。它并不奢談人生的大道理,然而,在平實(shí)的語言后面,卻飽含著作者對(duì)生活的感受,讓讀者細(xì)細(xì)去體會(huì)、咀嚼。在平平實(shí)實(shí)的語言里,可以感覺到作者對(duì)人生的感受,讓讀者受到美的感化。像兩三知己燈下夜談,或直抒胸臆,或旁征博引,或幽默諧趣。語言不多,談的皆是日常生活中的所見所聞,在淡淡的氣氛中,自有一種韻味,在不知不覺中給人以美的熏陶。每一篇散文都有獨(dú)到的見解,現(xiàn)于大家分享如下:

    《中年》里,他體察到中年種種可曬可嘆的身心變異,表白順應(yīng)自然、安身立命的中年心態(tài):四十開始生活,不算晚,問題在“生活”二字如何詮釋。如果年屆不惑,再學(xué)習(xí)溜冰踢毯子放風(fēng)箏,“偷閑學(xué)少年”,那自然有如秋行春今,有點(diǎn)勉強(qiáng)。中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。科班的童伶宜于唱全本的大武戲,中年的演員才能擔(dān)得起大出的軸子戲,只因他到中年才能真懂得戲的內(nèi)容。流露在文中的這種中年心態(tài),既不奢求也不自棄,順乎自然,安身立命。這種心態(tài)固然談不上銳意進(jìn)取,但也不是悲觀虛無的表現(xiàn),而是一份達(dá)觀樂生、安分執(zhí)中的情懷。這類詠懷言志小品,優(yōu)游自在,明心見性。梁實(shí)秋所躬行的是“做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活”的處世哲學(xué),追尋的是精神上的自由和快樂,在動(dòng)蕩時(shí)代修煉超脫心齋,謀求自適妙方,體現(xiàn)的是達(dá)士情懷。

    《時(shí)間即生命》則是寫時(shí)間就是生命,而生命就是時(shí)間。里頭有一段是這樣寫的:“最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng),每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命已經(jīng)縮短一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問,充實(shí)自己,幫助別人,使生命成為有意義的,不虛此生,那么就不可以浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂,可是很少人真能積極不懈的.善為利用他的時(shí)間。……”作者稱自己浪費(fèi)很多時(shí)間的人,并告誡人們,想擁有更多的時(shí)間就要健康的活著,而多鍛煉是健康的秘訣。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    臺(tái)北沒有什么好去處。我以前常到動(dòng)物園走動(dòng)走動(dòng),其中兩個(gè)地方對(duì)我有誘惑。一個(gè)是一家茶館,有高屋建瓴之勢(shì),憑窗遠(yuǎn)盼,一片油綠的田疇,小川蜿蜒其間,頗可使人目曠神怡。另一值得看的便是那兩只駱駝了。

    我心目中的駱駝不是這樣的。兒時(shí)在家鄉(xiāng),一聽見大銅鈴丁丁當(dāng)當(dāng)響,就知道是送煤的駱駝隊(duì)來了,愧無管寧的修養(yǎng),往往奪門出視,一根細(xì)繩穿系著的好幾只駱駝,有時(shí)是十只九只的,一順的立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝,駱駝便乖乖地跪下讓人卸貨,嘴角往往流著白沫,口里不住的嚼——反芻。有時(shí)還跟著一只小駱駝,幾乎用跑步在后面追著,面對(duì)著這樣龐大而溫馴的馱獸,我們不能不驚異地欣賞。

    (2)是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動(dòng)物園的那兩只駱駝不久就不見了,標(biāo)本室也沒有空間容納它們,我從此也不大常去動(dòng)物園了。我常想:公文書里罷黜一個(gè)人的時(shí)候常用“人地不宜”四字,總算是一個(gè)比較體面的下臺(tái)的借口,這駱駝之黯然消逝,也許就類似“人地不宜”之故吧?生長(zhǎng)在北方大地的巨獸,如何能局促在這樣的小小圈子里,如何能耐得住這炎方的郁焦?它們當(dāng)然要憔悴,要悒悒,要委頓以死。我想它們看著身上的毛一塊塊地脫落,真的要變成“有板無毛”的狀態(tài),蕉風(fēng)椰雨,晨夕對(duì)泣,心里多么凄涼!真不知是什么人惡作劇,把它們運(yùn)到此間,使得它們嘗受這一段酸辛,使我們也興起“人何以堪”的感嘆!

    其實(shí),(3)駱駝不僅是在炎熱之地難以生存,就是在北方大陸,其命運(yùn)也是在日趨于衰微。在運(yùn)輸事業(yè)機(jī)械化的時(shí)代,誰還肯牽著一串串的駱駝?wù)袚u過市?沙漠地帶該是駱駝的用武之地了,但聽說現(xiàn)在沙漠里也有現(xiàn)代化的交通工具。駱駝是馴獸,自己不復(fù)能在野外繁殖謀生。等到為人類服務(wù)的機(jī)會(huì)消失的時(shí)候,我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是,大家都譏笑它是獸類中最愚蠢的一個(gè);因?yàn)樗粫?huì)消極地忍耐。給它背上馱上500磅的重載,它會(huì)跪下來承受。它肯食用大多數(shù)哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草,它肯飲用帶有鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水,這并不是它的肚子里儲(chǔ)藏著水,而是因?yàn)樗w內(nèi)的脂肪氧化可以制造出來水。像這樣的動(dòng)物若是從地面上消逝,可能不至于引起多少人的惋惜。尤其是在如今這個(gè)世界,大家所喜歡豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗,像駱駝這樣的“任重而道遠(yuǎn)”的家伙,恐怕只好由它一聲不響的從這個(gè)世界舞臺(tái)上退下去罷!

    注:梁實(shí)秋,中國現(xiàn)代著名作家。1949年從大陸到臺(tái)灣,70年代移居美國西亞圖,80歲時(shí)懷著深深的遺憾重返臺(tái)灣。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    今天,老師給我們講課文散步。文章講的是在一個(gè)春天一家人在田野上散步的一個(gè)情景故事。

    祖孫三代一起散步,原本是再平常不過的事情。但是就是這再平常不過的場(chǎng)景,卻蘊(yùn)含著濃濃的親情。我認(rèn)真地讀著這篇課文,讀著讀著,我被?一家人?之間那些感人的小細(xì)節(jié),所深深地感動(dòng),那充滿愛意的一幕幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前。

    文中的兒子和兒媳都很孝順母親,母親也很疼愛自己的兒孫們。盡管年邁的母親知道小路有些地方很難走,但是她還是按照孫兒的意愿選擇走小路。細(xì)細(xì)看來,文中最能打動(dòng)我的人是那位年邁的?母親?,在家庭里她擔(dān)任著?母親?和?奶奶?雙重的角色。年邁的?母親?對(duì)兒子很?順從?,是因?yàn)樗荏w諒自己的孩子,不愿意給孩子找麻煩。善良的?奶奶?雖然自己年歲大喜歡走平路,但她卻因?yàn)閻圩约旱膶O兒,不想讓年幼的孫子不愉快,也不想讓兒子為難,更不想因?yàn)榉奖阕约憾屓胰藪吲d,最后還是選擇顧全大局的方法。?母親?看似很平常的行為舉止,卻體現(xiàn)她崇高的母愛。文中簡(jiǎn)單的故事情節(jié),讓人感覺到濃濃的愛意,更加彰顯?愛?和?德?的傳承。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    謙讓仿佛是一種美德,若想在眼前的實(shí)際生活里尋一個(gè)具體的例證,卻不容易。類似謙讓的事情近來似很難得發(fā)生一次。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)說,在一般宴會(huì)里,客人入席之際,我們最容易看見類似謙讓的事情。一群客人擠在客廳里,誰也不肯先坐,誰也不肯坐首座,好像“常常登上座,漸漸入祠堂”的道理是人人所不能忘的。于是你推我讓,人聲鼎沸。輩份小的,官職低的,垂著手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的立在屋角,聽候調(diào)遣。自以為有占首座或次座資格的人,無不攘臂而前,拉拉扯扯,不肯放過他們表現(xiàn)謙讓的美德的機(jī)會(huì)。有的說:“我們敘齒,你年長(zhǎng)!”有的說:“我常來,你是稀客!”有的說:“今天非你上座不可!”事實(shí)固然是為讓座,但是當(dāng)時(shí)的聲浪和唾沫星子卻都表示像在爭(zhēng)座。主人腆著一張笑臉,偶然插一兩句嘴,作鷺鷥笑。這場(chǎng)紛擾,要直到大家的興致均已低落,該說的話差不多都已說完,然后急轉(zhuǎn)直下,突然平息,本就該坐上座的人便去就了上座,并無苦惱之象,而往往是顯著躊躇滿志顧盼自雄的樣子。

    我每次遇到這樣謙讓的場(chǎng)合,便首先想起聊齋上的一個(gè)故事:一伙人在熱烈的讓座,有一位扯著另一位的`袖子,硬往上拉,被拉的人硬往后躲,雙方勢(shì)均力敵,突然間拉著袖子的手一松,被拉的那只胳臂猛然向后一縮,胳臂肘尖正撞在后面站著的一位駝背朋友的兩只特別凸出的大門牙上,喀吱一聲,雙牙落地!我每憶起這個(gè)樂極生悲的故事,為明哲保身起見,在讓座時(shí)我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等**過后,剩下的位置是我的,首座也可以,坐上去并不頭暈,末座亦無妨,我也并不因此少吃一嘴。我不謙讓。

    考讓座之風(fēng)之所以如此地盛行,其故有二。第一,讓來讓去,每人總有一個(gè)位置,所以一面謙讓,一面穩(wěn)有把握。假如主人宣布,位置只有十二個(gè),客人卻有十四位,那便沒有讓座之事了。第二,所讓者是個(gè)虛榮,本來無關(guān)宏旨,凡是半徑都是一般長(zhǎng),所以坐在任何位置(假如是圓桌)都可以享受同樣的利益。假如明文規(guī)定,凡坐過首席若干次者,在銓敘上特別有利,我想讓座的事情也就少了。我從不曾看見,在長(zhǎng)途公共汽車車站售票的地方,如果沒有木制的長(zhǎng)柵欄,而還能夠保留一點(diǎn)謙讓之風(fēng)!因此我發(fā)現(xiàn)了一般人處世的一條道理,那便是:可以無需讓的時(shí)候,則無妨謙讓一番,于人無利,于己無損;在該讓的時(shí)候,則不謙讓,以免損己;在應(yīng)該不讓的的候,則必定謙讓,于己有利,于人無損。

    小時(shí)候讀到孔融讓梨的故事,覺得實(shí)在難能可貴,自愧弗如。一只梨的大小,雖然是微屑不足道,但對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子,其重要或者并不下于一個(gè)公分員之心理盤算簡(jiǎn)、薦、委。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測(cè)。不過我們要承認(rèn),利之所在,可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事,發(fā)揚(yáng)光大起來,確有教育價(jià)值,可惜并末發(fā)生多少實(shí)際的效果:今之孔融,并不多見,謙讓做為一種儀式,并不是壞事,像天主教會(huì)選任主教時(shí)所舉行的儀式就滿有趣。就職的主教照例的當(dāng)眾謙遜三回,口說“noloepiscopari”意即“我不要當(dāng)主教”,然后照例的敦促三回終于勉為其難了。我覺得這樣的儀式比宣誓就職之后再打通電聲明固辭不獲要好得多。謙讓的儀式行久了之后,也許對(duì)于人心有潛移默化之功,使人在爭(zhēng)權(quán)奪利奮不顧身之際,不知不覺的也舉行起謙讓的儀式。可惜我們?nèi)祟惖奈拿魇飞卸蹋瑵撘颇形茨茏啻笮В冻鲈既说莫b獰面目的時(shí)候要比雍雍穆穆的舉行謙讓儀式的時(shí)候多些。我每次從公共汽車售票處殺進(jìn)殺出,心里就想先王以禮治天下,實(shí)在有理。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    讀《請(qǐng)客》這篇文章后,我感觸很深。

    我們?nèi)A人好像很喜歡自找麻煩,請(qǐng)客這一費(fèi)事又傷神的“玩藝兒”竟然像上癮一樣。一旦成家立業(yè),請(qǐng)第一次客后,余生就再也停不,凡任何大小事都得請(qǐng)客。不管是為還人情債,擺闊氣,攀交情或純粹為請(qǐng)親朋好友來家里聚一聚,總之都是請(qǐng)客的理由。

    當(dāng)然真正煩人的才不止這些,請(qǐng)客當(dāng)然是請(qǐng)吃飯,所以最重要的是菜譜,也就是吃什么。吃得不能太隨便,不然顯得太寒酸,沒面子;也不能吃得太“不隨便”,不然錢包就要破大洞。雞鴨魚肉這些一定要有,一樣不能少(這些屬于“基本”),素菜通常是做點(diǎn)綴的,根本沒人要吃(這就像是額外“免費(fèi)”禮品)。之后就是鮑參肚翅(這是整頓飯的“噱頭”),通常每次只能有一兩道,大致原因有二,首先價(jià)錢昂貴,其次家里煮出來的實(shí)在談不上好吃。

    菜單擬好后便要從各大超級(jí)市場(chǎng)和菜場(chǎng)買回來,這雖不怎么費(fèi)神但很費(fèi)力。

    最后便看當(dāng)天的臨場(chǎng)發(fā)揮,因?yàn)樵S多菜平日都不常煮,味道好不好,只有上桌后,客人們都嘗過后,從大家臉上的表情上知道。如果味道好,客人吃得眉開眼笑的話,“大廚”心里自然松口氣;但客人如皺一皺眉頭“煮飯婆”便恨不得地上有個(gè)洞可以鉆進(jìn)去。總算客人走,主人還有善后工作:一大堆又油又臟的碗碟要洗;一地的瓜皮紙削要清理(最慘的莫過于新年里不能掃地,一地的垃圾只能用手撿,用布抹)。有時(shí)客人“胃口不好”,吃剩的殘羹剩飯便成隔天的午餐。

    所以正如梁實(shí)秋先生說的“若要一天不得安,請(qǐng)客”。請(qǐng)客真的很麻煩。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    品讀《雅舍》,梁實(shí)秋老先生以寥寥幾筆將珍饈美味擺在眼前,又用平淡樸實(shí)的筆觸將喝茶飲酒、下棋遛彎再到談及世情百態(tài)、故都風(fēng)物的日常瑣事歸于溫柔敦厚、中庸平和之間。

    中華文化的意義不僅是它淵源的歷史文明,更重要的是它重視人的內(nèi)在修養(yǎng)和精神世界,摒棄貪婪與粗俗。中華文化帶給華夏兒女的除了豐富多彩的戲曲書畫,富麗堂皇的名勝建筑,更深刻的是教會(huì)我們處世的禮與仁,引導(dǎo)我們立下“修身、齊家、治國、平天下”的大志。這也是中華文化不同于其他民族文化,并能在世界長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的根本原因。

    《雅舍》仿佛就是《陋室銘》的衍生——展現(xiàn)了儒家文化里的“安時(shí)處頓”“獨(dú)善其身”以及“中和之道”。其中既有儒家的沖和,又有莊子的通達(dá),以平凡的瑣事表達(dá)對(duì)于生命的悲憫、個(gè)體的尊重、常態(tài)的向往。雅舍之“雅”并非在物質(zhì)上的精致與富足,而在于性情的高雅和操守的堅(jiān)持。且不談陽春白雪,即便是最普通的柴米油鹽,衣食住行,其中都透露對(duì)生活從容灑脫,對(duì)世情百態(tài)誠敬謙讓的文化精神。

    時(shí)下,社會(huì)浮躁的心態(tài)處處可見。年富力強(qiáng)的人不甘于誠懇踏實(shí)地勞動(dòng),而追求急功近利;富有的人揮金如土,用炫富來吸引眼球;學(xué)術(shù)研究者不肯下苦功夫掌握知識(shí)或課題,而用小聰明找捷徑……社會(huì)的浮躁,終究還是精神的迷茫與缺失。

    有從容的態(tài)度才能夠?qū)α餮则阏Z,不辯不爭(zhēng);對(duì)逆境不公,不怨天尤人;對(duì)誤解委屈,不自怨自嘆。有灑脫的精神才能遇事不亂陣腳,能控制情緒做到榮辱不驚。憑借一份從容灑脫,諸葛亮舌戰(zhàn)江東群儒談笑自若;憑借一份從容灑脫,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)豪氣干云;憑借一份從容灑脫,居里夫人能在面對(duì)成為千萬富翁的機(jī)會(huì)淡然而笑,將自己畢生獻(xiàn)給科研事業(yè),驚嘆世人;憑借一份從容灑脫,陜西師大手寫4500份通知書,以抱樸守拙的治學(xué)態(tài)度得到社會(huì)的敬佩……從容灑脫便成了一種必勝的信念,一種自信的威儀,幫助我們釋放自己,讓自己自由,不淪為金錢和欲望的奴隸,讓我們不局限在利益得失,在簡(jiǎn)單的生活中找到快樂。

    除了從容灑脫的生活態(tài)度,中國誠敬謙讓的美德也是不可或缺的。中國素有“禮儀之邦”的美稱,而這正是傳統(tǒng)文化思想對(duì)人們思想觀念和行為準(zhǔn)則的影響。

    傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,便不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人引以為傲,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。以京劇大師梅蘭芳來說,他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執(zhí)弟子之禮,經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙,全不因?yàn)樽约菏峭饷輪T而自傲;就像梁實(shí)秋所說“謙讓的儀式行久了之后,也許對(duì)于人心有潛移默化之功,使人在爭(zhēng)權(quán)奪利奮不顧身之際,不知不覺的也舉行起謙讓的'儀式。”傳統(tǒng)禮俗中誠敬謙讓在當(dāng)代社會(huì)仍然值得提倡。

    傳承中華文化,我們不需要絞盡腦汁在藝術(shù)建筑里下功夫,只需要時(shí)刻不忘圣賢給予我們的從容灑脫,誠敬謙讓的文化精神,在言行舉止間謹(jǐn)記禮儀仁愛的處世之道。只有先修身才可立世,文化只有扎好思想之根才能更好地被弘揚(yáng)。

    梁實(shí)秋中年讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    梁實(shí)秋真能侃,再小的芝麻粒的事兒,經(jīng)他的筆一轉(zhuǎn)一化,汨汨淌出一大洼水,一波三折,有滋有味。

    梁先生淡雅從容,典型一紳士,持杖岸立,口銜煙斗,含笑窺樂。

    梁的散文:瑣碎。

    沒有故事情節(jié),全憑見識(shí),將古今中外、日常生活中的瑣事拼湊成文,像碎花裙上的碎花點(diǎn),雜而不亂,抖開斑斕。

    他下筆,東一鱗西一爪,若云里神龍,飄忽不定,反而沒有編故事的斧痕匠氣,觸類旁通,信手捻來,隨心所欲,東西八千里,上下五千年,逞才仗氣,一瀉千里地侃下去,毫不搭界的幾件瑣事,很巧妙地觸電,通了!任何瑣碎小事,一落梁氏筆下,便衍化成滋潤豐沛的長(zhǎng)文。

    因?yàn)殡s,讀者永遠(yuǎn)新鮮不厭倦,恨不能一氣讀完。

    梁的行文看似輕松灑脫,沒有梁的學(xué)貫中西的淵博學(xué)識(shí),這一手是學(xué)不到家的,這是一絕。

    也有人效顰,結(jié)果墮入羅嗦,世俗。

    至少在我看來,散文到了梁實(shí)秋手里,又聳起一座里程碑。

    仿佛沒有不可入文的事,不信,翻開梁的四集《雅舍小品》,就像個(gè)雜貨鋪,亂七八糟的貨都齊了。

    怒、臟、鼾、胖、并洗澡、理發(fā),都是生活瑣事,也是他佳作的題目。

    凡是他耳聞目睹的都攬入筆底,正合老上海的一諺語:撿入籃里都是菜,這是高廚的本事。

    經(jīng)他妙筆點(diǎn)睛,化龍飛舞,這不能不歸功於他的淵博與機(jī)敏。

    梁講究生活的趣味,他總能從最平凡的生活小事發(fā)現(xiàn)它亮晶晶的趣味,然后筆鋒一轉(zhuǎn),洋洋灑灑,談笑風(fēng)生,不時(shí)閃爍出機(jī)智,忍俊不禁開涮幾句玩笑,令人捧腹厥倒。

    他好幽默但不庸俗滑稽,這是他的文章特色。

    他文章取材很世俗,人人都有此經(jīng)歷,一經(jīng)點(diǎn)出其中的閃光點(diǎn),自然引起普遍共鳴。

    行文幽默、情趣高雅、文字簡(jiǎn)潔、文采斐然、文筆活潑,深得讀者珍玩。

    瑣事入筆,典雅出鋒,這是梁文的成功之處。

    梁實(shí)秋又是大學(xué)者,莎士比亞全集漢譯本第一人,主編的《遠(yuǎn)東英漢大詞典》更是華人學(xué)者研讀西方文化的必備參考詞典。

    但他寫作從不掉書袋,沒有頭巾氣的酸。

    他常常信手捻來中外大典的引文,置於一堆俗事中,還原出引文原有的世俗樸素,充實(shí)文章的知識(shí)含量,是調(diào)味品,不是醋,更有可讀性。

    時(shí)下一些寫手,才看了幾篇引文,甚至見了廣告上幾句古代詩文,便迫不及待收入“拙著”,企圖點(diǎn)綴出文章的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一副普人郝隆袒腹曬書的窮酸相。

    一壇回味尚可的米酒曬成醋了,原有的酒味也灑了。

    讀梁實(shí)秋先生的散文,我絲毫讀不出那與魯迅先生論戰(zhàn)的犀利來。

    在散文里先生是性情中人,是一個(gè)有癡、有憤、有憶有樂的親和老者。

    在這里,他可以忘記年齡似孩童般嬉笑怒罵,也可以似孩童般天真可愛。

    可字里行間,我又分分明明地知道,他是一個(gè)老者,一個(gè)睿智的老者。

    先生的作品,各有不同卻各有著重。

    原本不是很清楚的東西,剎那間變得通透且銘記于心。

    辟如《清秋瑣記》。

    大大小小二十七篇小短文,記錄了先生在不同時(shí)刻與不同書籍相遇后的反思。

    足見,先生是一個(gè)樂得反省的人。

    現(xiàn)在的社會(huì)太熱了,從冬天到夏天,從白天到夜晚。

    太熱了,熱得人們停不下腳步去總結(jié)、去反思不是。

    于是,“熱”就讓人們?cè)絹碓矫悦#悦5每床磺濉⒚坏綄?shí)實(shí)在在的心,最后丟了自己,甚至拋棄生命。

    所以,反思是重要的,而先生的反思讓我“冷”了不少,讓我可以停下步子,去找點(diǎn)什么。

    文中有一則是講勤奮的,我記憶較深。

    先生講述了明朝的一個(gè)儒士曹瑞。

    “篤志性理,躬行實(shí)踐,據(jù)說其坐下著足處而轉(zhuǎn)為穿,卒時(shí)州人罷巷市哭。”曾白榜一聯(lián)“勤,勤,勤,不勤難為人上人;苦,苦,苦,不苦如何通今古?”橫額曰:“勤苦齋”。

    自小老師便講著勤奮的的重要,老師說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,那時(shí)確是比較勤奮的,每個(gè)小孩為了老師的幾句夸獎(jiǎng),幾朵小紅花就會(huì)高興地蹦蹦跳跳。

    后來,初中了,老師沒有小紅花了,只剩下夸獎(jiǎng),倒也算是勤奮,每天按時(shí)上下課,交作業(yè),只是偶爾偷個(gè)懶,打個(gè)小炒,倒也算是勤,起碼“奮”是丟了,“勤”還在。

    過了四年高中了,老師不僅沒有小紅花,連夸獎(jiǎng)也是少的可憐。

    這下好,就像大家常說的“勤奮”的小人,最終被身體里的那個(gè)“懶惰”小人打敗了,再也看不見他了。

    后來,我才發(fā)現(xiàn),不是“勤奮”小人死了,而是麻木了,每天呆呆地做題、做題、做題…再后來,大學(xué)了,發(fā)現(xiàn)不僅沒有小紅花,夸獎(jiǎng),就連老師也沒了!

    后來我才明白,一直以來起主導(dǎo)作用的并非是勤奮本身而是外來的刺激,連激勵(lì)自己都是時(shí)斷時(shí)續(xù),更不用說像曹瑞那樣努力奮進(jìn)。

    勤為人上人,苦中通古今了。

    關(guān)于愛情還是先生的《槐園夢(mèng)憶》。

    先生關(guān)于愛情在《清秋瑣記》里記錄了《咆哮山莊》里的一段話“在一個(gè)餓人面前,放下孤單的一盤食物,他會(huì)集中全部食欲,絕不辜負(fù)這一盤食物;而另一種情況則是給他一整桌法國廚師為他安排的筵席,他也許能從整桌筵席得到一樣多的享樂,但是每一項(xiàng)食物,在他的關(guān)切與記憶中,僅僅是極微小的一部分。”先生說:“獨(dú)愛一菜遠(yuǎn)勝于大吃筵席。

    不是饑不擇食而是情有獨(dú)鐘。”

    正如有人所說,一生愛一人并不是丟臉的`事情。

    丟臉的是,你自認(rèn)為愛了很多人,卻沒有一個(gè)是你真正愛的。

    遇到對(duì)的人本來就不是很容易,能一輩子對(duì)那個(gè)愛的人不離不棄,彼此相守相依,才是人生最大的幸福。

    一個(gè)人不能沒有親情、友情,同堂也不能沒有愛情。

    弱水三千,只取一瓢。

    人生一世,若得一知己,舉案齊眉、相濡以沫,便是再大的困難也可迎刃而解。

    “好的愛情,是透過愛讓你更愛這個(gè)世界;而不好的愛情,是透過愛你與這個(gè)世界對(duì)立”,這人的一番話讓人徹醒。

    先生與妻子的伉儷情深讓人感動(dòng),讓我忽然覺得,成功有時(shí)真的不是一個(gè)人的寂寞,而是兩個(gè)人的執(zhí)著。

    于愛、于名、于利、于情,先生是真灑脫。

    真實(shí)的人都是血肉之軀,正如真實(shí)的先生也會(huì)嬉罵如孩童。

    尤其是先生講的那一段關(guān)于罵人的技巧真讓我覺得先生是那么可愛。

    他是一個(gè)智者卻又像一個(gè)孩子,一個(gè)可愛、可敬的老人。

    書與知識(shí)能讓一個(gè)人成長(zhǎng),即使如此,能遇到一個(gè)像先生這樣可愛又可敬的智者也是少有的事。

    男的先生的文章讓人看得酣暢淋漓,不矯情做作,先生真是值得敬佩的人。

    梁實(shí)秋是中國現(xiàn)代的散文大家,以擅長(zhǎng)寫幽默風(fēng)趣的“閑適小品”而聞名于世。

    正如有人是這樣評(píng)價(jià)他:“喜怒哀樂發(fā)而皆中節(jié),梁實(shí)秋文章面目溫和中正,理性與感性兼至,語言素養(yǎng)無懈可擊,趣味風(fēng)格超妙脫俗,不過,在他的柔和背后,暗透那一層潛在的悲憫,引人窺見人生的無聊與無奈,空漠苦澀的況味。

    這正如吃鹽水花生,入口極為面軟,可是那花生“生硬”的印象卻總在腦海里揮之不去。”

    確實(shí),讀梁實(shí)秋的散文,是一種美的享受。

    它的文筆簡(jiǎn)潔,風(fēng)格恬淡,看似平平淡淡,卻蘊(yùn)藏著無窮的藝術(shù)魅力,令人讀后余味無窮,遐想不已。

    它并不奢談人生的大道理,然而,在平實(shí)的語言后面,卻飽含著作者對(duì)生活的感受,讓讀者細(xì)細(xì)去體會(huì)、咀嚼。

    它恰像兩三知己燈下夜談,或直抒胸臆,或旁征博引,或幽默諧趣。

    語言不多,談的皆是日常生活中的所見所聞,在淡淡的氣氛中,自有一種韻味,在不知不覺中給人以美的熏陶。

    如果您喜愛中國現(xiàn)代文學(xué),對(duì)中國現(xiàn)代文學(xué)也有一定的了解,那么您一定會(huì)發(fā)現(xiàn),梁實(shí)秋的散文具有其獨(dú)道的風(fēng)格,可謂是獨(dú)樹一幟。

    所以我們也很難將他的散文與中國現(xiàn)代文壇的其他的散文大家的作品進(jìn)行比較。

    魯迅、周作人、朱自清、黃裳、傅雷、張中行、陳從周,當(dāng)然還有張愛玲,梁實(shí)秋與他們相較,與其說他是一名作家,還不如說他是一位久識(shí)的老友、一位循循善誘的老者、一位正在教導(dǎo)你應(yīng)如何面對(duì)生活的老師。

    他的散文是如此貼近讀者的生活!你不會(huì)從他的散文中看到許多難懂的大道理,也沒有什么過于優(yōu)美的描寫,大多都是些瑣碎小事,但在讀他的文章時(shí),你能感到一種無法從他人的散文中得到的特殊的愉悅感。

    梁實(shí)秋總是以風(fēng)趣幽默的筆觸描寫生活,時(shí)而夸張,時(shí)而諷刺,但不論怎樣,它總是如此貼近我們的生活,而且在生活中隨處可見。

    更令人折服的是,不管時(shí)代如何變化發(fā)展,顯然人的本性并沒有什么變化,生活中的一些事也不會(huì)有太大的變化,因?yàn)楫?dāng)我們這些生活在21世紀(jì)的人們?cè)僮x梁實(shí)秋的散文時(shí)仍如此親切。

    這可能正是梁實(shí)秋散文在多年過去后仍經(jīng)久不衰的原因之一,也正是他的散文能在廣大人民群眾間廣為流傳的原因吧!

    但是,透過梁實(shí)秋散文的幽默諧趣、貼近生活、樸實(shí)無華,我們能夠發(fā)覺在他文章中那無時(shí)無刻不在洋溢著的他之于祖國的熱愛和眷戀,同時(shí)也更流露著他心底的真實(shí)——他過分善良的愛國。

    這正是一代中國文人的苦啊!梁實(shí)秋相信:“文學(xué)的國土是最寬泛的,在根本上和在理論上沒有國界,更沒有階級(jí)的界限。

    一個(gè)資本家和一個(gè)勞動(dòng)者,他們的不同的地方是有的,遺傳不同,教育不同,經(jīng)濟(jì)的環(huán)境不同,因之生活狀態(tài)也不同,但是他們還有同的地方。

    他們的人性并沒有兩樣,他們都感到生老病死的無常,他們都有愛的要求,他們都有憐憫與恐怖的情緒,他們都有倫常的觀念,他們都企求身心的愉快。

    文學(xué)就是表現(xiàn)這最基本的人性的藝術(shù)。”很顯然梁實(shí)秋是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)自由主義者,他對(duì)無產(chǎn)階級(jí)文藝具有偏見是必然的。

    在梁實(shí)秋看來,世界上的人性是一樣的,并沒有階級(jí)的區(qū)別,而“文學(xué)就是表現(xiàn)這最基本的人性的藝術(shù)”,因而它是沒有階級(jí)性的。

    這不是把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化了嗎?而這樣的認(rèn)識(shí)也正與當(dāng)時(shí)的以魯迅為代表的左翼作家的觀點(diǎn)是截然相反,所以他也因此受到了很多人的大力批駁。

    但很顯然,梁實(shí)秋是熱愛祖國、反對(duì)帝國主義侵略的,在文化上他也提倡民主文化、反對(duì)封建文化;對(duì)執(zhí)政的民黨政府,雖然他不想根本推翻,但也是有所不滿的。

    只是他希望人們能“善良”的解決這些問題。

    正如在他文章中所認(rèn)為的要時(shí)刻保持沉默,避免動(dòng)氣,適可而止。

    但歷史的事實(shí)已經(jīng)作出了論證,他的理論在當(dāng)時(shí)的情況下是絕對(duì)行不通的,只有依靠武裝斗爭(zhēng)才能達(dá)到徹底的勝利。

    但不論怎樣,我們也決不能否認(rèn)梁實(shí)秋的文章在中國現(xiàn)代文壇中所占有的舉足輕重的地位,更不能否認(rèn)梁實(shí)秋本人作為一代中國愛國文人的典范地位。

    即使他的某些觀點(diǎn)確實(shí)帶有一定的局限性,但他畢竟也在嘗試尋找一條中華民族的出路,只是這是一條沒有出口的路罷了。

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    年度總結(jié)是對(duì)一年來所經(jīng)歷的事情進(jìn)行歸納和總結(jié),為未來提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┠甓瓤偨Y(jié)的佳作,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。太原某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公考培訓(xùn)項(xiàng)目
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位專家、指管老師、同行們:下午好!今天我非常榮幸地
    過去的一年中,我們經(jīng)歷了很多事情,是時(shí)候?qū)@些事情進(jìn)行一次回顧和總結(jié)了。以下是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能給大家寫作時(shí)提供一些靈感和思路。20xx年,根據(jù)我市
    編寫計(jì)劃書可以讓我們更加有序地開展工作,避免拖延和混亂。在下面提供的范文中,大家可以看到不同類型的計(jì)劃書,包括個(gè)人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃、企業(yè)的市場(chǎng)營銷計(jì)劃等。
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某一時(shí)間段內(nèi)所做工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和提高工作效率。接下來是一些值得借鑒的月工作總結(jié)例子,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    開學(xué)典禮是向?qū)W生宣布學(xué)校規(guī)章制度、教育目標(biāo)和學(xué)術(shù)要求的重要儀式,它為學(xué)生們樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀念。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮實(shí)例,以及學(xué)
    活動(dòng)策劃是指在特定時(shí)間和空間范圍內(nèi),根據(jù)一定的目標(biāo)和需求進(jìn)行規(guī)劃和組織的一種活動(dòng)。在實(shí)際的活動(dòng)策劃中,我們可以根據(jù)范文中的思路和方法進(jìn)行參考和借鑒。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。總有一些東西是
    撰寫心得體會(huì)可以將自己的體驗(yàn)與他人分享,相互借鑒和學(xué)習(xí)。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫作提供一些參考和啟示。今日,韓教師帶著我們來到了金沙遺址博物館,了解古代文
    應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)對(duì)于員工的意識(shí)提高和行動(dòng)能力的提升至關(guān)重要。這些范文展示了應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)點(diǎn)和重要性,也為我們提供了解決緊急情況的思路和方法。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理
    在寫培訓(xùn)心得時(shí),我們可以思考并回顧自己在學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和困難,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找解決問題的思路和方法。在這里,我分享一些培訓(xùn)心得的范文,希望可以對(duì)大家的寫作起到
    租賃合同可以規(guī)定租賃期限、租金支付方式和條件、損失和維修責(zé)任等內(nèi)容。一份完整的租賃合同樣例如下,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀后再簽訂合同。根據(jù)《合同法》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方友好協(xié)
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。如果你不知道如何開始寫心得體會(huì),可以先參考一下下面的范文,也許會(huì)有所幫助。《駱駝祥子》是老
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所在崗位上的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)的總結(jié)和概括,它有助于我們更好地調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展方向。實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的運(yùn)用以及個(gè)
    在這個(gè)特殊的時(shí)刻,寫一封慰問信給他們是非常有必要的,我們應(yīng)該讓他們知道我們與他們同在。以下是一些關(guān)于慰問信的范文,希望可以為大家提供寫作的參考和啟示。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與歸納。這次實(shí)習(xí)讓我深入了解了這個(gè)行業(yè)的工作機(jī)制和流程,也增強(qiáng)了我對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和信心。時(shí)光荏苒,201
    采購不僅僅是簡(jiǎn)單的購買,還需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,確保采購的產(chǎn)品符合企業(yè)的需求和標(biāo)準(zhǔn)。采購管理需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助你提升采購績(jī)效。
    工作計(jì)劃書可以幫助我們?cè)趶?fù)雜的工作環(huán)境下更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士的工作計(jì)劃書范文,這些例子展示了編寫出高質(zhì)量工作計(jì)劃書的
    通過撰寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以提高自己的表達(dá)和寫作能力。下面是一些來自實(shí)習(xí)學(xué)生的真實(shí)心得體會(huì),希望這些經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)你的實(shí)習(xí)工作有所啟發(fā)和幫助。我是萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)校
    學(xué)校給予了我們寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),成為我們未來發(fā)展的基石。經(jīng)過搜集和整理,我為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀示例,供大家參考。以學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃為指導(dǎo),以
    在讀書的過程中,我們不僅僅只是被書所吸引,更重要的是我們應(yīng)該思考并從中得到一些收獲,讀書心得就是這種思考的產(chǎn)物。以下是一些讀書心得范文,它們涉及多個(gè)不同的書籍和
    心得體會(huì)是對(duì)自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣片,供大家充實(shí)自己的寫作素材。
    述職報(bào)告的目的是向上級(jí)匯報(bào)自己在工作中的表現(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)了解工作情況,并提供改進(jìn)的建議和意見。通過閱讀一些成功的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)到很多有關(guān)寫作技巧的知識(shí)。
    在填寫低保申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)當(dāng)明確表達(dá)自己的困境和需求,同時(shí)也要合理地解釋個(gè)人情況,以便相關(guān)部門能夠全面了解并做出正確的評(píng)估。接下來,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇低保申請(qǐng)
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。接下來是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。
    服務(wù)月是企業(yè)踐行社會(huì)責(zé)任的有力舉措,讓員工成為社會(huì)貢獻(xiàn)的主力軍。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的實(shí)施方案,大家可以根據(jù)自身情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。委托方(甲方):_______
    教師演講稿的結(jié)構(gòu)可采用開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,通過引入、論證和總結(jié)來展開演講內(nèi)容。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師演講稿范文,希望可以為大家提供一些寫作參考和指
    班主任工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,因此每個(gè)班級(jí)的工作計(jì)劃可能會(huì)有所不同。接下來將分享一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。為了使開學(xué)時(shí)工
    在工作計(jì)劃書中,我們可以詳細(xì)描述各項(xiàng)工作任務(wù),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和步驟。如果你正在編寫工作計(jì)劃書,不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
    軍訓(xùn)心得可以從訓(xùn)練的角度出發(fā),提取重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在今后的訓(xùn)練中加以應(yīng)用。下文是幾篇寫得比較出色的軍訓(xùn)心得,希望能給大家提供一些寫作思路和參考樣本。
    作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。。倪萍的《姥姥語錄》
    寫一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。以下是一些寫月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家提高寫作水平有所
    租房可以幫助人們適應(yīng)城市的生活,尤其是對(duì)于剛剛工作的年輕人來說更為常見。3.接下來是一部分關(guān)于租房的精選文章,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和幫助。甲方:乙方:__
    總結(jié)是思維的延伸和拓展,它能夠幫助我們更好地理清思路和找到問題的解決辦法。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。(一)強(qiáng)化形象
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。。通過知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全課
    通過寫總結(jié)范文,我們可以深入思考過去的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。以下總結(jié)范文僅供參考,希望大家在寫作中能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
    工作心得體會(huì)的寫作不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng),也可以與他人分享交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的提升。請(qǐng)大家看看以下精選的工作心得體會(huì)范文,或許能給你帶來些許靈感和思路。20__年這一
    租賃合同是為了確保租賃雙方的權(quán)益,規(guī)范租賃行為而設(shè)計(jì)的重要文書。租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃雙方在租賃物使用上的權(quán)利和義務(wù)。通過簽訂租賃合同,租客可以在
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的親身經(jīng)歷和感受的總結(jié)。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。護(hù)士讀書心得體會(huì)范文通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備合理性、可操作性和可持續(xù)性,使之能夠真正發(fā)揮作用。接下來,我們來閱讀一份精心編排的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
    教師心得體會(huì)是教師工作中的寶貴財(cái)富,值得珍視和總結(jié)。下面是一些教育工作者的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。在新課改的'方式下,怎么激起教師的教研熱心,進(jìn)步教師的教
    培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助我們更好地提升學(xué)習(xí)和工作的能力和效果。我們整理了一些精選的培訓(xùn)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我懷著激動(dòng)和期待的心情,參加了中國銀行20__年
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一種培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)和總結(jié),可以為未來的培訓(xùn)活動(dòng)提供參考和借鑒。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。近日,參加了《小學(xué)特殊學(xué)生教育教
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。服從了世俗,我們終日為生活而
    通過寫培訓(xùn)心得,可以加深對(duì)知識(shí)和技能的理解和運(yùn)用,并提升學(xué)習(xí)效果。為了幫助大家更好地理解培訓(xùn)心得的寫作方法,我們搜集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。想要寫好一篇培訓(xùn)心得,不妨先來看看以下的范文,借鑒一些寫作技巧和思路。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的個(gè)人感受和體驗(yàn)的記錄和總結(jié),可以幫助自我成長(zhǎng)和提高。請(qǐng)大家看一下下面這些培訓(xùn)心得體會(huì)的范例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。能夠讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效
    報(bào)告范文需要經(jīng)過認(rèn)真的信息搜集、整理和分析,才能呈現(xiàn)出科學(xué)、準(zhǔn)確和可靠的結(jié)果。希望大家能夠從這些報(bào)告范文中獲取到對(duì)自己寫作有益的啟示和指導(dǎo)。7月來到濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己參與培訓(xùn)活動(dòng)的一種反思和檢視,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些學(xué)員總結(jié)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和方法,讓我們一起來看看有什么值得借鑒的地方。作為一名醫(yī)務(wù)人員
    9.春節(jié)期間,人們會(huì)貼春聯(lián)、放鞭炮、舞獅子等,以驅(qū)邪祈福。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)電影推薦,希望這些影片能給大家的假期增添一些歡樂和感動(dòng)。臘月二十七,我們
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我約束和自我激勵(lì)的過程,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    通過寫衛(wèi)生工作總結(jié),可以對(duì)之前的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),為今后的工作提供借鑒和參考。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档媒梃b的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提
    范文范本是指在特定領(lǐng)域或特定內(nèi)容下具有典型性和指導(dǎo)性的范例樣本。小編整理了一份詳細(xì)的范文范本目錄,供大家瀏覽和使用。為不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),實(shí)踐為人為師為學(xué)
    年度總結(jié)不僅可以促使我們思考自己的成長(zhǎng)路徑,還可以幫助我們更好地利用資源,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些年度總結(jié)范文,從中挑選出適合自己的寫作思路
    個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己的思考和反思,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳方式。下面是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
    通過總結(jié),我們可以梳理思路,明確目標(biāo),更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)范文是對(duì)過去一段時(shí)間進(jìn)行思考和總結(jié)的結(jié)果,希望以下范文能給您帶來啟發(fā)。自今年6月份調(diào)入xxx
    教學(xué)計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)活動(dòng)等的文檔,它對(duì)于教師和學(xué)生都具有重要的指導(dǎo)作用。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,教師可以有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果,而
    寫心得體會(huì)也是一個(gè)提升自己思維能力和表達(dá)能力的過程,能夠培養(yǎng)邏輯思維和清晰表達(dá)的能力。通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到思考和解決問題的能力對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,從而
    事跡材料可以幫助我們回顧和分析過去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些精選的事跡材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)
    總結(jié)不僅是一種反思與總結(jié),也是對(duì)自己努力和付出的一種肯定和激勵(lì)。接下來,小編為大家整理了一些精品總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。20xx預(yù)備黨
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以清楚地了解自己的工作任務(wù)和時(shí)間安排。以下是小編整理的一些成功案例,希望能給大家在編寫工作計(jì)劃書時(shí)提供一些啟示。20xx年,我局紀(jì)檢監(jiān)
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作成果的量化和呈現(xiàn),有助于向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的實(shí)際工作情況。這是一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過它我們可以看到作者對(duì)自己工作的全面梳理和
    述職報(bào)告是一種有效的溝通工具,它能夠向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示我們的工作成果和能力。以下是一些真實(shí)的述職報(bào)告范文,這些報(bào)告展示了作者在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的寫作要求準(zhǔn)確、明確地表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和思想,突出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。希望大家通過閱讀以下的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,能夠更好地理解入黨轉(zhuǎn)正的重要性和意義。
    在幼兒園中班,幼兒可以逐漸學(xué)習(xí)認(rèn)字、識(shí)數(shù)、繪畫等基礎(chǔ)知識(shí),并通過各種活動(dòng)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。繼續(xù)閱讀以下的幼兒園中班教學(xué)總結(jié),了解一些優(yōu)秀的寫作技巧和經(jīng)
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語言和思路,使我們的發(fā)言更加流暢和有說服力。掌握一些寫發(fā)言稿的技巧能夠提高自己的演講效果,以下是一些值得參考的發(fā)言稿范文。
    國旗下是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)和歷史的地方,讓我們更加了解自己的文化。以下是小編為大家整理的國旗下的重要活動(dòng),希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。老師們,同學(xué)們:早上好!再過幾天
    在教師演講稿中,教師可以運(yùn)用一些修辭手法和語言技巧,提高演講的藝術(shù)性和感染力。如果您需要一份優(yōu)秀的教師演講稿范文作為參考,以下是一些推薦。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,
    在編寫幼兒園工作計(jì)劃時(shí),要緊密結(jié)合社會(huì)的需求和家長(zhǎng)的期望,注重教育與社會(huì)的銜接。幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒教育工作進(jìn)行計(jì)劃和安排的重要文件,它
    致辭是對(duì)特定事件或人物進(jìn)行表彰和贊美的一種莊重和熱情的方式。在這個(gè)鏈接中,你可以找到一些著名人士的致辭視頻,希望能激發(fā)你的靈感和創(chuàng)造力。xx年,是xx中值得濃彩
    通過演講稿的規(guī)劃和組織,可以使演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,更容易被聽眾接受和記住。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和參考。
    在寫工作報(bào)告時(shí),我們要突出工作的亮點(diǎn)和成績(jī),同時(shí)客觀地反映問題和困難。如果你對(duì)工作報(bào)告的寫作規(guī)范和表達(dá)技巧有疑問,下面的范文可以給你一些指導(dǎo)和啟發(fā)。
    采購人員需要具備市場(chǎng)調(diào)研和供應(yīng)商管理的能力,以便更好地進(jìn)行采購工作。小編為大家整理了一些關(guān)于采購成本控制的方法和技巧,希望對(duì)大家有所啟示。1、完善采購成本管理體
    通過撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,為今后的工作改進(jìn)提供參考。希望以下的述職報(bào)告范文能夠幫到大家,讓你們的報(bào)告更加出彩。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁
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