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    最想要的禮物讀后感(通用16篇)

    時間:2025-06-19 作者:ZS文王

    讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的批判思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠鼓勵大家多讀書、多思考、多交流。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇一

    最想要的禮物是什么呢?我想大家都能做出一個完善的回答,有人說最想要的禮物應(yīng)該是一個稀世珍寶,可以將金錢復(fù)制;有人說最想要的應(yīng)該是一雙翅膀,借助它飛向自己的理想;還有人說禮物應(yīng)該是一只威武的獅子,有了它自己可以變得勇氣十足;而我讀了這本《最想要的禮物》后,卻認(rèn)為最珍貴的禮物就是原諒與被原諒,讓人春夏秋冬都不覺得悲傷。

    剛開始,故事中的主人公“我”——大碗,也還是一個“搗亂分子”,每個生日都變成了家庭的受難日。

    六歲,大碗就開始了搗亂,熱火朝天親吻每一個人,把爺爺親成了奶油鼻子,把媽媽親成了雪花腦袋,把姑姑親成了奶油裙子,把小弟的屁股和腿親成了火腿。

    七歲,他玩著蠟燭,差點把媽媽的腳燒成了羊蹄子。

    八歲,他變成了一個定時炸彈,動不動就罵人、打仗。

    九歲,他把棗核一顆顆的砸向小p孩,弄得棗核噼里啪啦滿天飛。

    十歲,他才改名叫大碗,還把奶奶送給我的第一條裙子撕得粉碎。

    可后來,十三歲生日,媽媽送給大碗一個笨拙的擁抱,爸爸送給大碗一個沒有發(fā)酵的面包,小碟送給了他一只眼睛瞇起來像蜜糖汁要流出來似的小狗。他終于明白,原諒和被原諒就是最好的禮物,他始終脫離不了家的溫暖。

    我也是這樣始終沒有脫離家的溫暖,但我還那么不知悔改。每一次吃飯都要和媽媽吵架,我非常挑食:“我不要吃茄子,不要放肉!”我大聲吆喝道。“你就吃這個。”“不!”我又反駁道。媽媽最后還是無奈地同意了。

    記得去年冬天我做出了一件令人不可原諒的事。我竟和高英爽到湖面上滑冰,還玩得不亦樂乎!剛回家媽媽就斥責(zé)我,我反而更不聽話,根本不知道媽媽是為我好。高興的心情在斥責(zé)與反駁聲中消失得無影無蹤,我越想越生氣,竟說出“在家里一點都不快樂,我一點自由都沒有……”我還說了很多更難聽的話,媽媽被我氣哭了,我用盡力氣把房間的門摔得很響,很響。可媽媽最后還是原諒了我,當(dāng)她握著我的手講吵架時自己的感覺時,當(dāng)她說自己不該斥責(zé)我時,我的眼睛模糊了,臉上涼涼的。

    是啊!每個人最想要的禮物確實是家人、親人、朋友甚至是陌生人與我們之間的原諒與被原諒。我相信,如果我能改正錯誤,一定會得到自己最想要的禮物。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇二

    有一個關(guān)于美人魚的童話,一位王子去大海游歷,遭遇暴風(fēng)雨掉進(jìn)海里,被淹死了,海里的小美人魚用自己的靈珠救活了王子,并送到陸地,可她卻在返回海的途中遇害,必須拿回自己的靈珠才能活下去,而王子失去靈珠,就會死去。

    《那片星空那片海》也是講述這樣一個人魚與人的生命故事。不同的是,本書中的人魚是美男魚,而他用靈珠救活的人,是一個普通的島民女孩。不同的是,美男魚與這個女孩相愛了。于是這個故事,成了一個關(guān)于愛情、關(guān)于勇敢、關(guān)于生命的美麗童話。

    《那片星空那片海》寫生命與勇敢,把生命中最息息相關(guān)的死亡與離別寫得鮮活。人魚男主吳居藍(lán)和女主沈螺有著不可能相伴終生、不可能執(zhí)手老去的殘酷事實,但他們都沒有因為害怕面對、害怕一人離開后的孤獨而放棄愛情,更沒有自以為是的“為對方好式犧牲”。而是他們都深刻明白“奉獻(xiàn)的一方需要勇氣,接受奉獻(xiàn)的一方更需要勇氣”,一起共同決定最終選擇。在這個觀念上,它是愛情里最美好的默契與尊重。聯(lián)想起《天龍八部》中阿朱悄悄讓喬峰殺了自己,卻沒想到她的犧牲成了喬峰一生的陰影,這樣的愛情徒留下活著的人無法彌補的自責(zé)。《那片星空那片海》寫在荊棘澆灌下,兩人一起陪伴走向終點,珍惜所有能在一起的時光,是多么美好勇敢。

    《那片星空那片海》用了一整本書,講了這個人魚與人的愛情童話,沈螺善良、普通、遇見屬于她的命運;男主神秘強大,卻有著最脆弱的缺陷。“塞翁失馬焉知非福”在這對男女主身上體現(xiàn)盡致。生命的無常讓他們在生死路上收獲了一份并未料到的愛情,這份愛情比吳居藍(lán)守護生命的靈珠還要珍貴,這份愛情比沈螺在人世間所有一切還要重要。是啊,當(dāng)有一天你被另外一個人放在掌心,呵護周全讓你心安溫暖,當(dāng)有一天另一個人的喜怒哀樂讓你比自己的還要敏感,不就應(yīng)該像沈螺吳居藍(lán)那樣,緊緊抓住愛惜嗎!

    能在一篇言情小說中讀到純美夢幻的感覺,能把一個兒時的童話引渡成當(dāng)代的愛情故事,能讓所有還相信愛情的人,在書中感動一份愛的意義,《那片星空那片海》做到了。“如果我的愛情是鮮花,我愿意擁抱它的美麗芬芳;如果我的愛情是荊棘,我也會毫不猶豫地?fù)肀募怃J疼痛。即使荊棘刺穿我的肌膚,刺進(jìn)我的心臟,只要能距離他近一點、更近一點!”書中散發(fā)出來的純美愛情觀,不正是愛情讓我們著迷欣賞的嗎!

    “謝謝你出現(xiàn)在我的生命中”,已是他們彼此生命全部的感恩與幸福溫暖。是的,若能在生命的平靜、悲傷或歡樂時,感念的,都是這句話,該是一種何等的幸福啊。又何必去在乎最后的不能執(zhí)手老去呢!在有限的生命中,他們無限地愛惜過了,對生命,也是一種圓滿。

    如同結(jié)局“有的人注定是恒星,即使遠(yuǎn)離,甚至死亡,那光芒依舊留在你的星空中,照耀著你。”在所有過往的生命中,吳居藍(lán)和沈螺的愛情,彼此守護珍惜,已經(jīng)超越了整個生命的局限。在有限的生命中,去分享陪伴所有的美好,這也是永恒的意義和愛情最美好的紀(jì)念。

    有限的生命里,因為有你,寧靜溫暖。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇三

    讀完《最想要的禮物》,我感觸最深的是這樣一句話:原諒和被原諒就是最好的禮物。

    是啊,每個人都需要原諒和被原諒。其實,即使在我們犯錯的時候,家里人的溫暖也從來沒有離開過我們。就算被誤解了,家人早晚都會了解實情的。比如主人公尹大碗的經(jīng)歷。

    看,大碗原諒了小碟,小碟被大碗原諒。這是這對親姐妹相親相愛的第一步,也是這個家相親相愛的第一步。

    家長與孩子之間需要互相原諒。有些家長在孩子犯錯后不問青紅皂白就去打罵孩子,一些孩子竟然離家出走了。但是如果家長原諒了孩子,被原諒的孩子的心一定很溫暖;反之,孩子的心一定會冷冰冰的。

    孩子也要用寬容的心去原諒爸爸媽媽。因為爸爸媽媽也不是生來就會做家長的,有了孩子他們才做家長,他們也會犯錯,也要學(xué)習(xí)。

    我希望每個家庭都其樂融融。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇四

    看《最想要的禮物》到最后我已經(jīng)是滿臉淚花,我鼻涕一把淚一把看完了這本書,靜靜地坐了很久。

    “原諒和被原諒就是最好的禮物。”書上子臨爸爸說的這句話,在這本書里非常準(zhǔn)確。

    大碗的妹妹小碟又乖又嬌又美,又臭又倔又怪的大碗成了家里的反面分子,于是她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟,來做自己的同盟和玩伴。大碗和爸媽日益疏遠(yuǎn),和小蝶矛盾升級。最后被“冤枉發(fā)配”到外地寄宿學(xué)校。

    直到小蝶發(fā)現(xiàn)了大碗的“秘密小盒子”里大碗寫的很多紙條。家里人意識到了對大碗的忽略和誤解。讓他們看到了很大條很大頭的尹小碗,也有很敏感很受傷的一面,她和小蝶一樣會哭、會笑、會幸福的冒泡,會吃醋吃成醋缸。

    于是家里人說什么都要給大碗過十三歲生日,來彌補他們對大碗的誤解。大碗從學(xué)校回到家,接受家里人的各種禮物。忽然意識到,原來家的溫暖從來沒有離開過她。

    在成長過程中,我們都會遇到這樣那樣的.事情,讓人覺得不理解,自己委屈。讀了這本書,我終于理解:親情的溫暖是什么事情也分不開的。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇五

    《源氏物語》一書中最讓人深刻的女性形象,大抵就是紫姬了。甚至因為人們對紫姬的喜愛稱頌,作者被改稱為紫式部,由此可見一般。在渡邊淳一《光源氏鐘愛的女人們》一書中形容紫姬的前半生是沐浴著異性之愛綻放的美麗花朵,后半生雖深受寵愛卻未成正妻。覺得這種說法甚是恰當(dāng)。用流行些的話就是,紫姬完全是養(yǎng)成系的。從小被源氏偷偷帶回家中撫養(yǎng),潛移默化中完全按著心里完美女性的標(biāo)準(zhǔn)撫養(yǎng),此過程不可謂不盡心盡力,溫柔體貼。

    紫姬的一生,完全是由源氏主導(dǎo),在源氏的培養(yǎng)下,成為足以和源氏相配、高尚優(yōu)雅、善解人意的紫夫人。紫姬給人的印象就是一個集美貌、聰敏、溫柔于一身的完美女性。但雖然如此,紫姬的一生卻稱不上是幸福的,至少我這樣認(rèn)為。首先,紫姬的相貌與源氏愛戀的藤壺女御十分相似,一開始,或多或少源氏是將紫姬作為了藤壺的替代品。

    紫姬一齊的時日究竟有多少呢,有多少個夜紫姬是獨自凄涼度過呢再之后,源氏半推半就地娶了三公主,紫姬真是心灰意冷了。換做是誰,誰都心灰意冷,紫姬竟能默默忍耐如此之久,能夠說完全是源氏的所作所為對她的心靈折磨導(dǎo)致了她最終的香消玉殞。紫姬因源氏而美麗綻放,卻也因源氏而香魂渺渺。源氏因紫姬離世,之后如何如何悲傷又有何用呢記得曾在某屆新概念作文大賽的優(yōu)秀作品集中,看到對源氏物語故事的改編,用極其優(yōu)雅悲哀的語調(diào)敘述了三公主嫁給源氏,紫姬彈著弦琴,傷感離世的情節(jié)。

    看后不禁感慨萬千。

    紫姬作為全書中稱得上是源氏最愛的一個女子,當(dāng)然源氏并不是這樣說的,他說他愛紫姬勝過他人,并非只愛紫姬一人,說穿了,紫姬的命運卻也是不幸的。她有其優(yōu)越于幸于其他女子之處,可是她還是不堪精神重負(fù),祈求出家未果,最終病逝。紫姬之死能夠說是全書中的最悲慟之處。深受寵愛結(jié)局也只能如此,而那些源氏僅有一兩分愛意,偶爾才想起的女子們,那又該是何等的悲哀。

    這不是某些女子的悲哀,而是一個時代女子的悲哀。時代和傳統(tǒng)習(xí)俗,男尊女卑的地位等各種因素導(dǎo)致了她們的杯具。我們注意到書中夫妻并不是住在一齊的,而是男方在夜里到女方家中就寢,這個女方可能是妻子也可能只是情人,次晨再離開。這種制度被稱作是訪妻婚。這種制度沒有一種約束力可言,根本無法保證男女之間的關(guān)系的恒定。又是男尊女卑的時代,因而女子易被棄置,男子易朝三暮四。例如,源氏最早的情人中有六條妃子,之后喜愛夕顏便把六條妃子棄在一旁,不予理會了,源氏由于一時好奇追求末摘花,兩人發(fā)生關(guān)系,發(fā)現(xiàn)末摘花相貌丑陋后又幾乎等于將她拋棄。而又有所謂貴族階層中的政治聯(lián)姻,不顧及當(dāng)事人的意愿,于是導(dǎo)致了婚姻杯具,葵姬和三公主就是赫然的例子。女性的杯具在《源氏物語》一書中顯得格外的突出,恍如春天絢爛的櫻花,越是完美的事物卻越易凋零。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇六

    我一直在想一個問題:什么才是我最想要的禮物?毛絨熊、小狗、漂亮的花裙子……這些好像都是正確的答案,又好像不是。這個問題一直困擾著我,在我讀了《最想要的禮物》這本書后,我終于找到了滿意的答案!

    這本書主要講了一個幸福美滿的家庭,這家里有姐妹兩個:姐姐尹小碗和妹妹尹小碟。雖然出生在同一個家庭,但小碗和小碟的性格卻截然不同:小碗性格十分倔強,有點像小男生與媽媽心目中的小公主形象大相徑庭。而小碟呢?會撒嬌,樣子長得也漂亮,所以媽媽理所當(dāng)然地將小碟當(dāng)作公主加倍寵愛。性格南轅北轍的小碗和小碟時常鬧出令人意想不到的矛盾,有一次,因為小碟非要出去玩,小碗被迫與小碟一同前往嘉年華,可是嬌生慣養(yǎng)的小碟哪里受得了嘉年華里刺激的項目?回來后便得了急性闌尾炎,看到父母焦急的神態(tài),小碟知道大事不好,她不想讓父母知道是因為自己偷偷拉著姐姐跑出去玩了,于是“聰明”的她決定嫁禍姐姐小碗,小碗因此被送到了遙遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校黑橄欖學(xué)校。在學(xué)校剛開學(xué)不久,媽媽突然打電話叫小碗回家過十三歲生日,小碗雖然滿心不情愿,但還是踏上了回家的旅程。回到家以后,爸爸、媽媽和小碟分別給她送上了美好的禮物和深深的祝福,這些禮物一點點融合了小碗那顆冰冷的心,同時她也明白了一個道理:自己最想要的.禮物其實就是家人的愛。

    讀了這本書,我的腦海中不由自主的浮現(xiàn)出了一幕幕感人的場景:風(fēng)雨中,父親把他的傘遞給了我;母親即使身體不適還依然為我拖著病體做出我最喜歡吃的可口飯菜;父母為了讓我生活的幸福而不畏艱辛地工作……等等。而我依然不懂得去體諒他們,無休止地向他們索取。殊不知,這平凡的生活中,蘊含著父母對我的愛啊!

    在此,我想向同學(xué)們發(fā)出號召:請大家體諒自己的父母吧!他們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆幽苌畹母樱冻隽藷o盡的艱辛和勞苦,作為兒女,我們一定要關(guān)愛父母!

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇七

    暑假里,我讀了郁雨君姐姐寫的《最想要的禮物》,我受益匪淺。剛開始我覺得小碗很可憐,爸爸媽媽總是護著小碟,小碟說什么就是什么,從來不聽小碗的解釋,不分青紅皂白的就吵她,小碗總是沒有辨別的機會。在她的心目中,自己在這個家是多余的、可憐的。孤獨的她很傷心,她很想有一個能理解她、保護她的好朋友來陪伴她。這時筷子跳了出來,她和筷子一起去吃五顏六色的美味,一起去玩獨輪車,她不再孤獨不再傷心,但好景不長,筷子也被她無奈的踢到外太空,緊接著小碗又被送到離家很遠(yuǎn)的黑橄欖學(xué)校,她更憤怒了。但是在她十三歲生日的那一天,小碗終于把自己的痛苦、委屈???告訴了媽媽和爸爸,但同時她也意識到自己的錯誤,外焦里嫩的小碗突然意識到家的溫暖沒離開過她,而原諒和被原諒才是大家最想要的禮物。

    看到最后我被深深的感動了,想起平時在家很固執(zhí)、任性的我為芝麻大小的事惹媽媽生氣而感到內(nèi)疚。原諒和被原諒其實也是我最想要的禮物。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇八

    因為我發(fā)現(xiàn)書中的主人公伊大碗跟生活中的我很像,我們有點同病相憐的感覺。另外我還認(rèn)識了好幾個新朋友,轉(zhuǎn)動全球的四胞胎兄弟,老大叫劉全轉(zhuǎn),老二劉全動,老三劉全地,老四劉全球。他們可真是酷啊!

    我不喜歡小碟,我覺得她是個不善良,愛撒嬌的女孩,什么事都抱怨到她姐姐大碗身上。大碗雖然又倔又怪,但是我喜歡她,我覺得她很直率,雖然她有時有點固執(zhí)。大碗覺得全家人都不喜歡她,都排斥她,我有時也有這種感覺,而且我也喜歡處處和家人作對。其實這些根本不是我的本意,我想大碗也是這樣想的,因為我們不想失去大家的愛,我們總想做點出格的事來吸引家人的注意,結(jié)果呢,總是事與愿違,惡性循環(huán)。

    經(jīng)過了好多事,大碗終于意識到家的溫暖從來沒有離開過她。

    讀了這本書后,當(dāng)媽媽原諒我做的錯事時,我神秘的告訴她,原諒和被原諒是所有人最想要的禮物,她有點莫名其妙。呵呵,她哪里知道為什么。

    讀萬卷書,行萬里路,那是一定的,小碟是一碰就碎的小碟,大碗是永遠(yuǎn)不碎的大碗,我喜歡大碗,我也是大碗。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇九

    第一印象以為這部小說不好,一直沒有讀,平臺的任務(wù)是讀書,而且又有這本書,我就決定認(rèn)真讀完它。

    讀完之后,我不由得為之一震。多年來循規(guī)蹈矩的求學(xué)生活,早已使自己變得麻木,漸漸認(rèn)同社會虛假的一面,也開始潛意識地使自己融入到其中,成為當(dāng)中的一份子。

    書中的主人公,十六歲的霍爾頓,生活在一個中產(chǎn)階級的家庭中,正事這樣的家庭,他不愛讀書,甚至厭惡學(xué)校,對學(xué)校的一切充滿了煩膩感,以致多次被學(xué)校開除。最后一次被開除,因為沒有到放假回家的日子,還不想讓父母知道,所以,他在紐約游蕩了一天兩夜,在這期間,霍爾頓再次目睹早已看穿的成人世界形形色色的面具、陰暗、荒誕,感到極度的厭惡——在他的視線所及,對人性被扭曲的厭惡,人性被多多少少地異化成一種滑稽而令人失望的表演。

    小說的背景是上世紀(jì)五十年代的美國,正是一個相當(dāng)混亂的時期,而二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠粒谧约簾o力改變的社會大背景下,過著渾渾噩噩的生活。就這樣,“垮掉的一代”出現(xiàn)了。霍爾頓也是其中一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步,因為在他心底,一直還存在有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個“麥田里的守望者”。

    而現(xiàn)在縱觀我們生活的國家,生活的這個時代,不也正處于巨大的變革之中嗎?一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與五十年代的美國確實有些相像。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也隨之發(fā)生變化,許多人開始迷茫、消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。

    我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路。我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不久都會過去,我們現(xiàn)在需要的,就是我們的理想。

    像霍爾頓那樣,“有那么一群小孩子在一大片麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。”很喜歡這樣的話,他希望把每個純真的孩子都從虛偽中拉出來,希望他們純潔的心不要受到社會這個大染缸的污染,他想像獵人一樣捍衛(wèi)著他所認(rèn)為的凈土。這是霍爾頓的理想。這樣的理想也許不遠(yuǎn)大,可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個人其實也就是一個“麥田里的守望者”吧。這樣的工作雖然會枯燥,但是我們首先得把這樣的小事做好了,才有能力去做大事。雖然每個人的心中或許會有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié),但還是像霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。

    我想這也是霍爾頓可愛的地方:盡自己最大的努力去守護一種美好,這才是真正的大善良,這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛,就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。

    讓我們守望著自己的麥田,做自己的“麥田里的守望者”,有理想就有希望,希望就在明天,而明天會更美好!

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇十

    梁啟超著《李鴻章傳》,第一句就是“天下惟庸人無咎無譽”。梁氏文風(fēng)總是這樣干脆而旗幟鮮明,讀起來讓人感覺很是帶勁。

    書中敘述了李鴻章一生的所作所為,言語犀利,但又不失客觀。印象比較深刻的是他將李鴻章與一些古今中外的名人作比,挺有意思的,現(xiàn)摘記如下:

    第一,李鴻章與霍光。(之前我對霍光一無所知,因有這樣的比較,所以就找了些他的資料來看,順便也長了點歷史知識。)梁啟超的原文是這樣寫的:

    史家評霍光曰不學(xué)無術(shù)。吾評李鴻章亦曰不無術(shù)。(人家李鴻章24歲就考上了進(jìn)士,他還這樣批評人家,我們這些人豈不跟目不識丁差不多了!)。

    李鴻章謹(jǐn)守范圍之人也,非能因于時勢行吾心之所安,而有非常之舉動者也。其一生不能大行其志者以此,安足語霍光?(志向不能跟人家比啊!)雖然,其于普通學(xué)問,或稍過之(竟然比霍光還強。這位梁同志對學(xué)問的要求實在是高。)。

    當(dāng)然了,上面括號里的現(xiàn)代語就不是原文了。

    第二,和諸葛亮比。

    李在用人、用兵、廉潔奉公方面遠(yuǎn)不如諸葛亮。但在艱苦創(chuàng)業(yè)、鞠躬盡瘁、赤膽忠心方面,二者還是有共同之處的。

    第三,和王安石比。

    都實行變法革新,見識超過常人。但在規(guī)劃和眼光方面,李比不上王安石。

    第四,和秦檜比。

    這一段很精典:“中國俗儒罵李鴻章為秦檜者最多焉……出于市井野人之口,猶可言也,士君子而為此言,吾無以名之,名之曰狂吠而已。”哈哈哈,梁同志極富正義感和公正性。

    第五,和曾國藩比。

    “猶管仲之鮑叔,韓信之蕭何也。”曾是他的恩師啊!無論是學(xué)業(yè)還是事業(yè),他都靠曾的一手提攜才得以成就。世人也有定論,他們兩人比,李是不如曾的。他們兩個的區(qū)別是:曾是儒者,常有急流勇退之心。而李則堅韌不拔,毫不畏難。這也是他的一大優(yōu)點。

    還比了十幾個人,個個精辟,因?qū)δ切┤瞬皇翘貏e有興趣,就不記了。

    梁啟超對李鴻章作了這樣的總結(jié):“要而論之,李鴻章有才氣而無學(xué)識之人也,有閱歷而無血性之人也。”雖然這樣,但梁還是認(rèn)為當(dāng)時舉朝上下五十歲以上的大員,沒有一個能比得上他的。因此,梁啟超甚為國家前途憂,在著作的最后用了下面這首詩:

    九州生氣恃風(fēng)雷萬馬齊喑究可哀。

    我勸天公重抖擻不拘一格降人才。

    看過這本傳記之后,我感慨良多。一感慨有人能把文章寫得如此精妙,而且他還勤奮得很,人家李鴻章九月底才剛死,他梁啟超十一月中旬就把這部傳記寫出來了;二感慨成為一代偉人得需要多么高的道業(yè)和造化,即便象李鴻章那樣一生勤奮不綴,也仍然無法突破先天不足帶給他的局限性;三感慨自己的渺小和無知,本來就天份有限,還不知進(jìn)取,且沉溺于小小情調(diào),甚至于低級趣味,實在另人汗顏。

    愿作此記之后,我的人生態(tài)度從此會有所不同。肯定會有所不同的。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇十一

    我是在一個閑暇的下午,將《麥田里的守望者》看完的。

    初讀時大為不解,它顛覆了我對名著和經(jīng)典的印象。在我想來,這樣一部名盛不衰的作品,這樣一本描寫青少年生活的經(jīng)典,大概寫的是那些朦朧或者是悲傷的故事吧。而語言即便不是字字珠璣,也是優(yōu)美動人的吧。

    然而,它卻直白,粗俗。無論是寫撒謊,約會,退學(xué),甚至打架。都是用平白而直接的方式陳述。哪怕是寫悲傷,也只是一句:我哭了。

    曾經(jīng)說自己不喜歡新生代的那些作家,及小說中出現(xiàn)的無休止的臟話(盡管此前瘋狂得熱愛韓寒),而現(xiàn)在,我卻讀它。

    因為它曾暢銷美國,作者塞格林則被稱作“隱者”,于是我還是懷著好奇心將它看完。

    一個倒戴紅色鴨嘴帽的16歲美國中學(xué)生霍爾頓,他曾四次被勒令退學(xué),好一個典型!其實,他并非無惡不作的惡人,只是有些憤世疾俗,有些掙扎,有些茫然而不知所措的少年。他憎恨虛偽于是排斥學(xué)校,卻又無法接受愚蠢的人們和骯臟的社會。他厭惡所有。

    天地之大,他卻無法容身。他離家出走,醉生夢死在紐約街頭,游蕩在歌廳舞廳,做著本不屬于這個年齡的事情。為了麻醉自己,試圖逃離,最終只是回歸本分。

    你問他想做寫什么吧,他說:有這么一群孩子,他們玩耍在那么一大片麥田里,附近卻沒有一個大人——除了我。而我就守在懸崖邊,我的任務(wù)是站在那守望,如果有哪個孩子向這邊奔來,我就立刻攔住他們,我是說他們都在奔跑,也不知道往哪跑。我就干這樣的事,只想做個麥田里的守望著。

    我發(fā)現(xiàn)他是善良的,他的想法很簡單。然而,我覺得他說的孩子是否是指他呢,這么個瞬間使我覺得他就是那個即將奔向懸崖的孩子。

    如果真有那么一天,站在懸崖邊守望的,又是誰呢?

    書中這個典型的霍爾頓,讓我覺得似曾相識,和我們正好相仿。有時彷徨,有時不知所措,經(jīng)常會問這樣的問題:念書是為了什么?有人失敗,有人成功,有人努力卻得不到回報。于是開始抱怨,憤恨一切。

    于是有人說:他們墮落了!

    他們回答:不是不想努力,曾經(jīng)也是那么有希望,而當(dāng)希望落空,就什么也沒有了。最終究竟為了什么。

    記得初三,老師對我們說:不允許你們?nèi)ハ胱x書為了什么,只要去做,就不必問為什么,這樣虛無的問題只會使人更加空虛。如果覺得抓住一根唯一的救命稻草都覺得是種束縛,那么可以選擇另一種更慘烈的收尾:下墜。

    也因此,我更喜歡霍爾頓的妹妹,她天真無邪,優(yōu)秀美麗,她對哥哥真摯的愛,使拿出自己緊有的幾塊錢做為哥哥去西部旅費。在她身上我看到了光,一種萌動希望之光。那樣的潔凈,似乎世界上一切污染都與她無關(guān)。在那樣一個骯臟的社會,她卻一直保持一個純潔,善良的心靈。她的童心使她肯去坐破舊的旋轉(zhuǎn)木馬,回憶兒時和哥哥們在一起的歡笑,提著行裝想要和哥哥一起走。

    無法推測作者對于這樣一個人物的安排有什么目的。只是讓我不禁想起《希特勒的名單》中那個黑白畫面中出現(xiàn)的唯一一簇色彩——穿著紅色衣服的女孩。真是有異曲同工之妙呢。

    于是,時常幻想著這樣的畫面:

    在那金黃色的麥田中,我們盡情地狂奔,仿佛是田野中的精靈,創(chuàng)造著屬于我們的夢。而我們很安全,懸崖邊有人守望。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇十二

    在我們的生活中,愛無處不在。在學(xué)校里,朋友之間、同學(xué)之間、師生之間有一種愛;在家里,父母兄弟姐妹之間有一種愛;走出家門,當(dāng)我們需要幫助的時候,甚至路人也會撒播一點愛給我們。有時愛竟是察覺不到的,但卻是很濃。

    小碗?yún)s是一個脾氣暴躁,還很貪吃的女孩,她不愛穿裙子,不愛戴發(fā)卡,因為她不想讓自己顯得是一個女孩,還每次過生日都過成了父母的受難日,攪得全家人不得安寧。面對這么一對兒小姐妹,爸媽當(dāng)然選擇偏愛妹妹小碟了,因為她人見人愛嘛!

    但是自認(rèn)為被冷落在一旁的姐姐不但不向妹妹學(xué)習(xí),反而脾氣越來越暴躁,越來越能吃,吃的很肥胖,卻很郁悶,她想出了一個叫“筷子”的弟弟跟她一起玩兒。擔(dān)憂的爸爸媽媽和小碟一起想辦法讓小碗把“筷子”忘掉,一心一意和妹妹在一起并照顧她,可慌亂中這么做又疏遠(yuǎn)了他們之間的關(guān)系,使小碗失去了對家人的信心。久而久之,小碗被以欺負(fù)妹妹的名義“冤枉發(fā)配”到外地一所高中上學(xué)了。

    一天,本來已經(jīng)對家淡忘了的小碗突然接到了家里的電話,說是要給她過生日。原來,妹妹小碟無意中找到了小碗秘密日記的鑰匙,從而得知了小碗許多不為人知的憂傷和秘密。這次生日,爸爸送了小碗一塊沒有發(fā)酵的面包,媽媽給了小碗一個笨拙的擁抱,小碟則送了小碗一直想要的小狗。他們的做法解開了小碗的心結(jié),小碗發(fā)現(xiàn)家人濃濃的愛就一直在她身邊從沒有離開過。

    故事讀完了,我在想,如果我們的心像小碗一開始那樣系上了心結(jié),就察覺不到身邊人的關(guān)懷和愛了,因為愛是要用心去體會的,在我身邊,就有許許多多不同的愛:當(dāng)我回家太晚,媽媽就會急慌慌地出門找我,當(dāng)終于找到我時,會把我摟進(jìn)懷里;當(dāng)我考試成績不理想,很傷心時,我的朋友雖然也考的不好,卻還在一旁努力地安慰我;還記得有一次,我一邊走路一邊看書,眼看要掉進(jìn)一個沒蓋蓋兒的陰井里,旁邊的一位叔叔連忙扶我一把并對我說:走路看書對眼睛不好······連陌生人都有愛,父母怎么會對自己的孩子不不愛呢,我們一定要珍惜這些愛,并且用真心去關(guān)愛別人,這樣,我們生活中的愛就會無處不在!

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇十三

    故事里的小碗表面上很調(diào)皮,其實是想要引起爸爸媽媽對她的關(guān)愛。因為她覺得爸爸媽媽把大部分的愛都給了她的妹妹小碟,而她妹妹又長得很漂亮很文雅,很討人喜歡。小碗覺得小碟像一只白天鵝,而自已就像一只丑小鴨。其實小碗是一個很善良的女孩。她最想要的生日禮物不是大家的聚會,不是美麗的裙子,而是媽媽的擁抱、可愛的小狗、和小碟一樣的`愛。

    看完這個故事,我覺得:小碗雖然剛開始得到的是不公平,但她不應(yīng)該像書里寫的那么搗亂,因為所有的人都不會喜歡一個太過分調(diào)皮的孩子,何況她很多事確實做得不對。但是最后她聽了子臨爸爸的話,原諒了小碟,小碟也承認(rèn)了自己的錯,她們一家人終于能快樂地聚在一起,小碗也得到了自己最想要的禮物,那就是全家人對她最真的愛,我真的為她感到高興。我很喜歡這本書的結(jié)尾。我想到我自己:我和小碗不一樣,爸爸媽媽總說我是他們唯一的寶貝,經(jīng)常會送給我想要的禮物,但我卻會經(jīng)常調(diào)皮,惹他們生氣,爸爸媽媽也會很嚴(yán)厲的批評我,有時也會打我。那時我覺得爸爸媽媽一點兒也不愛我,現(xiàn)在我明白了,爸爸媽媽是為我好,他們希望我能成為一個有教養(yǎng)的孩子,不想我成為一個不受歡迎的人。

    爸爸媽媽把全部的愛都給了我,我也很愛他們。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇十四

    新中國成立__年,中華大地滄桑巨變,舊貌換新顏。

    很關(guān)鍵的一點,就在于我們形成、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義制度。習(xí)近平總書記明確指出:“中國特色社會主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強大自我完善能力的先進(jìn)制度。”

    去年9月25日,被譽為“新世界七大奇跡”之首的北京大興國際機場正式投運。

    在不到5年的時間里就完成預(yù)定的建設(shè)任務(wù),習(xí)近平強調(diào),這“充分展現(xiàn)了中國工程建筑的雄厚實力,充分體現(xiàn)了中國精神和中國力量,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢”。

    中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢就是能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶。新中國71年的實踐成果反復(fù)印證了這一點。

    “踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好。”中國特色社會主義制度的獨特優(yōu)勢造就了人類進(jìn)步史上的發(fā)展奇跡。新時代新征程,堅持和完善中國特色社會主義制度,不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,我們一定能譜寫出中華民族偉大復(fù)興的新篇章。

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇十五

    當(dāng)讀完一本名著后,你有什么體會呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《最想要的禮物》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我讀完了《最想要的禮物》這本書以后,我感覺正如書上說的一樣,禮物就像個棒棒糖,扒開糖紙,舔一口,甜在心里。故事講了主人公尹小碗,的父母對她的妹妹偏愛,結(jié)果就把尹小碗送到了黑橄欖學(xué)校(住宿學(xué)校)到一小碗回來的時候,以惡不知道為什么尹小碗的家人突然對她那么好,然后一小碗就感覺很反常。

    其實,我很同情尹小碗,其實,我和她都差不多都是很愛吃,(*^__^*)嘻嘻……但是,我感覺尹小碗的父母都對她不公平。因為,有很多事情他們都誤會了尹小碗,全都是尹小碗的妹妹尹小碟,在告狀,其實,尹小碗有時候并沒做錯什么。只是,有時候,她偶爾買點零食而已。不過這很正常。

    而且,我還感覺尹小碗的`父母是世界上最沒有良心的父母,她的父母居然說出一句驚人的話,他們說:“要是把尹小碗直接跳過去生小碟就好了。”我真是服了了他們的父母,他們還能在尹小碗面前說出這種話!!這是太不像話了!而且要我是尹小碗,我當(dāng)時就會離家出走,或者,一個人跑進(jìn)屋里鎖上門,躺在床上,看漫畫消消氣。可是,尹小碗的父母太狠心了!不過,最后事情并沒有那么糟糕,而是,他們一家終于和好了。這教室尹小碗“最想要的禮物”!

    最想要的禮物讀后感(通用16篇)篇十六

    “禮物就像一根棒棒糖,剝開包裝紙,塞在嘴里,甜在心里!”當(dāng)我看到這句話時,就開始讀起了《辮子姐姐的主題公園?最想要的禮物》。

    她的爸爸是個一級棒的西餐廚師,所以給她和妹妹用兩種餐具起了名字。大碗有本事把每一次生日,都過成家人的受難日,媽媽責(zé)備大碗:“你不是小壽星,是小災(zāi)星!”于是她幻想出了精靈古怪的筷子弟弟作為自己的同盟軍和玩伴。大碗和爸媽日益疏遠(yuǎn),和小碟矛盾升級,最后被“冤枉發(fā)配”到了外地寄宿學(xué)校。十三歲生日時大碗踏上回家的路,她處處和家人作對,狀況不斷沖突不斷。最后當(dāng)禮物揭曉,每一樣都出乎意料,烤番薯一樣外焦里嫩的大碗忽然意識到,家的溫暖沒有離開過她,而原諒和被原諒,就是大家最想要的禮物!

    這個關(guān)于孩子和家庭成員之間的小故事讀完,我在想文中的'大碗如果能像普通的小女孩一樣,不那么粗野,不那么邋遢,不那么貪吃,也許就不會發(fā)生那么多矛盾。如果大碗的爸爸媽媽能多和大碗溝通,大碗就不會因為感到孤立而幻想出一個筷子弟弟。所以我覺得家長應(yīng)該站在孩子的立場上想一想,同時孩子也應(yīng)該理解家長的良苦用心,只有做到相互理解,才能擁有健康、快樂、和諧的家庭氛圍。

    理解,簡單的兩個字,做起來、做得好還真的是不容易,在孩子的成長過程中,怎樣提高與孩子的零障礙,真的是要善于思考和勤于總結(jié)。愿天下的父母和孩子都能互相理解,互相體諒,生活和學(xué)習(xí)充滿暖暖溫馨,讓孩子在散發(fā)著沁人心脾,芳香宜人的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)成長。

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