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    最新點評作文(模板3篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    點評作文篇一

    聽說,秋天來了,夏天走了,農(nóng)民伯伯都開始豐收了。曾經(jīng),我們在走廊里盡情的嬉戲、玩耍;現(xiàn)在,我們只會在各自的班級里忙著學(xué)習(xí)、以及復(fù)習(xí)。我的同學(xué),我親愛的小學(xué)同學(xué),我心中的思念你們可曾明白?這樣一年又一年的過了六年,這樣一次又一次的過了六個春秋。那曾經(jīng)的點點滴滴一直銘刻在心頭。粉色的小雪,學(xué)霸君的蟹老板,學(xué)渣君的同桌……這一個個的身影是那樣的難以忘懷……如今,我們都東奔西走,前往不同地區(qū)。如今,在現(xiàn)實中想見到你們一面是多么的困難。如今,我們只能互相想念……

    點評:開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

    美中不足的是:文章語言有些樸實,未寫出所寫事物的特點。

    作者可以通過修辭手法的運用,使文章更加生動有趣。文章篇幅很少,卻也為寫出聽得特點,要繼續(xù)加油啊。

    點評老師:xx

    點評作文篇二

    我的家鄉(xiāng)在老河口市蘇家河村,四季常青的翠竹把家鄉(xiāng)打扮得十分美麗。

    春天來了,微風(fēng)輕輕地吹過,竹子舒展著翠綠的枝葉,貪婪的允吸著春天的甘露,翠竹沐浴在春雨中,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在感謝春天。

    早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地,竹林沉浸在濃霧里。碧綠的葉子上掛滿了露珠,只要輕輕的一搖,露珠就會嘩嘩的往下落,一會兒,太陽出來了,霧也散開了,陽光如利劍一般穿過樹梢,照耀在蔥蔥郁郁的竹林上,竹林里頓時熱鬧起來:小鳥從這棵竹子上蹦到那棵竹子上,嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在演奏一曲大自然的贊歌;小蜜蜂、小蝴蝶也趕來歡快地扇動著翅膀;竹子從睡夢中醒來,在微風(fēng)中梳理那秀美的“長發(fā)”。

    中午,密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,遮住了火紅的`太陽,走進(jìn)竹林頓時神情氣爽。

    晚上,伴著皎潔的月光,聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香,我安然入睡。

    我愛家鄉(xiāng)的翠竹!

    1、這篇習(xí)作按時間順序描寫家鄉(xiāng)的翠竹:清晨的竹林“霧氣彌漫”、中午的竹林“神清氣爽”、夜晚的竹林“竊竊私語”這樣寫出不同時間里竹林的特點。

    2、文章一層層寫來,條理清晰,語言生動。“竹子舒展著翠綠的枝葉,貪婪的允吸著春天的甘露,翠竹沐浴在春雨中,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在感謝春天。”、“晚上,伴著皎潔的月光,聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香,我安然入睡“

    點評作文篇三

    風(fēng),總是那么得神神秘秘,行蹤莫測。它可以給我們帶來涼快的歡樂,也同時給我們帶來了炎熱的煩惱。

    春天,春風(fēng)微微襲來,小草從睡夢中蘇醒,從草地里探出頭來,看盡世間萬物。小樹長出了花骨朵兒,花骨朵兒還是綠綠的,宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥兒返回了家鄉(xiāng)的春天,在祖國的天空中盤旋……春風(fēng)吹來暖暖的,輕輕的,舒服極了!

    夏天來臨,天氣無時無刻的悶熱,我們需要風(fēng)時,他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)它時,高興極了。可它是馬上藏了起來。哎呀,真是沒有辦法制服它呢!

    秋天來嘍。它帶給了我們豐收的喜悅,豐富的色彩。秋風(fēng)姐姐在凡間,拿起毛筆,隨手畫上了幾筆。不一會兒,樹木叢蒼翠轉(zhuǎn)到了銀黃和朱紅,相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風(fēng)中頻頻點頭……秋風(fēng)真涼爽!

    當(dāng)然,冬天冰裂的寒風(fēng)是寒風(fēng)刺骨的,哪里都是寒冷,寒冷。街上的人少了,因為他們怕感冒,實際上冬天就是一個病魔……

    風(fēng),來無影去無蹤,它讓我們快樂,還讓我們痛苦,真是讓人喜歡又討厭……

    點評:

    本文是一篇典型的作文:從開頭“風(fēng)”的引入,到不同季節(jié)風(fēng)的不同表現(xiàn)和場景來展現(xiàn)風(fēng)的多姿多彩。

    本文的結(jié)構(gòu)和思路很清晰,能夠讓讀者明確地把握住文章中心。并且語言也是樸素自然的,作為三年級的小朋友來講,整體還是很不錯的。

    當(dāng)然,如果在細(xì)節(jié)處能夠再下一番功夫的話,效果肯定會更好。

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