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    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時間:2025-06-22 作者:MJ筆神

    活動方案的制定需要根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不同環(huán)境和條件的變化。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ銈兊幕顒臃桨妇帉懱峁┮恍﹩⑹尽?/p>

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    目標(biāo):

    1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

    2、能大膽地想象并嘗試獨立設(shè)計燈籠的圖案。

    準(zhǔn)備:

    1、長方形色紙,長紙條。

    2、蠟筆,剪刀,漿糊。

    過程:

    1、出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。

    提問:

    a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)。

    b、什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)。

    c、燈籠能用什么材料來做?(布,塑料,紙)。

    2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

    #教師出示燈籠的范例。

    #展示制作步驟。

    #交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

    1)先在紙上畫上你自己設(shè)計的圖案,注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。

    2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個別能力差的幼兒。

    3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試,討論交流。

    #展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開一個小小燈展。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    活動目的:

    激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

    指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

    引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

    活動準(zhǔn)備:

    做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

    教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

    布置好活動場地,擺好桌子、鋪好桌布。

    活動過程:

    一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

    二、介紹搓元宵的'材料

    介紹做元宵的材料——干糯米粉。

    幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。

    幼兒欣賞濕糯米粉。

    三、教師示范做元宵。

    先將糯米粉搓成長條。

    分成一小段一小段。

    將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個元宵就做好了。

    四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

    五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

    教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

    六、教師總結(jié):

    今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察,更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

    1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

    2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

    3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

    4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

    5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

    1、小班主要目標(biāo):

    (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

    (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

    2、中班主要目標(biāo)

    (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

    (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

    3、大班主要目標(biāo)

    (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

    (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

    1、活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。

    2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。

    4、活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

    5、活動建議:

    (1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

    (2)交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

    (3)積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

    1、班級環(huán)境

    (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

    (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

    (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

    2、園內(nèi)大環(huán)境

    (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

    (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的.傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚,其樂融融。為進(jìn)一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動。

    20xx年xx月xx日(元宵節(jié))

    xx鎮(zhèn)文化廣場

    xx鎮(zhèn)廣大市民群眾

    現(xiàn)場模擬攤位銷售,我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位,經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。

    1.活動以小組為單位進(jìn)行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長。

    2.各組要制定攤位經(jīng)營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。

    3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

    將報名申請表(見附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。

    xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:xx,聯(lián)系人:郭先生。

    xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局

    20xx年xx月xx日

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

    1、讓學(xué)生體驗、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。

    2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

    3月2日——3月5日。

    一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。

    學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

    二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級必須參加,并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。

    學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈。

    三、嘗一嘗:(全校學(xué)生都參加,并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。

    學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    一、目的:

    慶祝__百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。

    二、主辦單位:__市政府觀光旅游局。

    三、承辦單位:__有限公司。

    四、協(xié)辦單位:__市政府教育局。

    五:報名方式:

    (一)報名日期:即日起至__年x月x日止

    (二)報名手續(xù):

    1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商__有限公司(地址:__市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:__-2654__;傳真:__-2654__),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽__市政府觀光旅游局,電話:(04)2__分機__。

    2.學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

    3.報名表可至__觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

    六、比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組。

    (一)第一組簡易花燈設(shè)計類:

    由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給__市各中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。

    (二)第二組自由創(chuàng)作類:

    由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

    七、主題:

    以生肖「x」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆__燈會及__百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

    八、材質(zhì)規(guī)格:

    (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

    (二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

    (三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

    (四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

    九、比賽類別分組及制作規(guī)格:

    (一)簡易花燈設(shè)計類組:

    (1)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    (2)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    (二)自由創(chuàng)作類組:

    (1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

    (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

    (3)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    (4)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    十、獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下。

    (一)簡易花燈設(shè)計類組:

    (1)初中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

    (2)小學(xué)組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

    (二)自由創(chuàng)作類組:

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    一、活動主題:

    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進(jìn)部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的`氣氛。

    二、活動地點:

    行政服務(wù)中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)域。

    三、活動時間:

    四、參加人員:

    行政服務(wù)中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)。

    五、活動安排及布置。

    1、場地布置:

    2、準(zhǔn)備各類獎品。

    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

    六、活動內(nèi)容。

    (一)猜燈謎。

    1、活動說明:在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。

    2、兌獎原則:

    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

    3、活動注意事項:

    a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    b、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

    c、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    (二)玩趣味:

    1.托球跑:(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時最少的一組)2x8接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球,所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)。

    2.100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時最少的一組)。

    道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參加人員:毎個団體報2組、每組6人(2男4女)。

    把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。裁判:人。

    3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)。

    道具:四根繩子,棒棒糖若干。

    參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行。

    比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

    4.倒跑比賽(取4組第一名)。

    5.趕"豬"跑(取用時最少的15人紀(jì)念獎)。

    方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)。

    規(guī)則:

    (1)、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

    (2)、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

    (3)、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

    裁判:2~3人。

    6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)。

    30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過線后,另一方才可以進(jìn)行接力,以最后完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。

    裁判2人。

    7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)。

    接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)。

    裁判:1人。

    手機游戲大比拼:

    1、天天酷跑:裝備、等級、道具等。

    2、天天飛車:裝備、等級、道具等。

    3、經(jīng)典飛機:

    補充:人員上三樓號都會取個號,登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項活動中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎品。

    以班級宣傳為主,通知各班負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計各班參與的人,鼓勵大家積極參加。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。

    臺中市政府觀光旅游局。

    黃式國際行銷有限公司。

    臺中市政府教育局。

    (一)報名日期:即日起至xxxx年1月17日止

    (二)報名手續(xù):

    1、以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機58323。

    2、學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

    3、報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

    分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組。

    (一)第一組簡易花燈設(shè)計類:

    由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。

    (二)第二組自由創(chuàng)作類:

    由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

    以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。

    (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

    (二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

    (三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

    (四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

    (一)簡易花燈設(shè)計類組:

    (1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    (2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    (二)自由創(chuàng)作類組:

    (1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

    (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

    (3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    (4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

    (一)簡易花燈設(shè)計類組:

    (1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

    (2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

    (二)自由創(chuàng)作類組:

    (1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五。

    百元2名。

    (2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優(yōu)一千五百元2名。

    (3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

    (4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

    (一)每件作品可報名作者1~2人,得獎作品由市府發(fā)給獎金或獎狀。

    (二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎狀。

    (三)獲各類組前三名者,訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會發(fā)獎金與獎狀。

    以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會組參賽)。

    (五)未事先報名臨時參展者作品只參展,恕不列入評分。

    (六)未依規(guī)定者,取消參賽資格。

    園大會服務(wù)臺。

    (二)展示期間,地點:xxxx年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示。

    請各參賽者至展示地點自行領(lǐng)回。逾期未領(lǐng)回者,由承辦單位逕行銷毀。

    (四)作品展示區(qū)域由大會依競賽組別及報名編號規(guī)劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛。

    (一)請各校派員或作者親自至展覽地點拆除領(lǐng)回。

    權(quán)處理,不得異議。

    (一)評審委員由主辦單位聘請專家學(xué)者擔(dān)任,標(biāo)準(zhǔn)為主題35%,技巧25%,燈光20%,創(chuàng)意20%。

    (二)評審日期:xxxx年2月9日(三)。

    (三)公布日期:xxxx年2月10日(四)。

    (四)公布方式:除於展示現(xiàn)場公布外,并於大臺中觀光旅游網(wǎng)公布。

    (一)每件作品必須親自制作,不得委托設(shè)計制作或為他人代工,違者取消參賽資格(不予評分)。

    (二)每件作品不得超過規(guī)定規(guī)格,否則評審得酌予扣分。

    (三)作品於收件至領(lǐng)回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任。

    (四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示。

    (五)請慎選通電材料,以防意外事故發(fā)生。

    (六)各組獲獎之獎金,依規(guī)定扣繳所得稅(超過19,999元者),并由主辦單位依規(guī)定代扣繳。

    (七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間,為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,xx人事行政部特舉辦20xx年元宵節(jié)猜燈謎活動。

    猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

    全體員工。

    20xx年2月×日中午12:30x13:30。

    1、由各位同事自愿參與。

    2、場地布置:行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。

    3、每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。

    4、員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領(lǐng)獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

    5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動時間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。

    6、當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。

    1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然,請勿大聲喧嘩。

    2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

    3、在不影響大家正常工作的'同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30x13:30希望大家踴躍參與。

    4、行政組不得參與本次活動。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。

    xx年xx月xx日10時。

    xx社區(qū)工作站廣場。

    居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

    1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

    2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    3、節(jié)目表演:

    4、游戲活動:

    5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)。

    6、現(xiàn)場抽獎。

    治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

    其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排。

    節(jié)目表。

    一、《豐收》舞蹈。

    二、抽取歡樂獎80名。

    (0-9抽取二個尾號,共80份)。

    二、夾湯圓游戲。

    三、三等獎抽取15名。

    四、《三步踩》舞蹈。

    五、搶凳子游戲。

    六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票)。

    七、《印度舞蹈》。

    八、二等獎抽取10名。

    九、《太極拳》。

    十、踩汽球游戲。

    十一、一等獎抽取5名。

    十二、《華爾茲》舞蹈。

    一、搶凳子。

    活動道具:9張凳子。

    活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。

    二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)。

    活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

    活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

    三、夾湯圓。

    活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

    活動細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的`隊為勝。

    四、踩汽球。

    活動道具:汽球一袋、繩子30跟。

    活動細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

    獎品分類:

    一等獎:五名。

    二等獎:十名。

    三等獎:十五名。

    歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)。

    游戲禮品:

    1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。

    2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    組織形式:

    親子形式。

    活動時間:

    20__年2月x日下午14:30。

    活動準(zhǔn)備:

    花燈的材料。

    幼兒家庭:

    (2月15日前交各班老師處)。

    1、幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;。

    2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。

    幼兒園:

    1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);。

    2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物;。

    3、將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

    4、準(zhǔn)備米面和糖。

    活動建議:

    1、積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的來歷;。

    2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

    3、積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的.節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚,其樂融融。為進(jìn)一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動。

    20xx年xx月xx日(元宵節(jié))。

    xx鎮(zhèn)文化廣場。

    xx鎮(zhèn)廣大市民群眾。

    現(xiàn)場模擬攤位銷售,我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位,經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。

    1.活動以小組為單位進(jìn)行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長。

    2.各組要制定攤位經(jīng)營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。

    3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

    將報名申請表(見附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。

    xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:xx,聯(lián)系人:郭先生。

    x

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    20xx年x月x日上午9:00。

    多功能廳。

    大班、中班、小班全體師生。

    讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

    培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。

    讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的.風(fēng)俗和來歷。

    紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

    1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

    2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。

    4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

    5、9:35xx9:50師生共同動手做元宵。

    6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。

    7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動xxx制作燈籠和猜燈謎。

    8、10:00xx10:15猜謎語。

    9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

    10、師生共同完成燈籠制作。

    11、10:40吃元宵。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    20xx年xx月xx日上午9:00。

    多功能廳。

    大班、中班、小班全體師生。

    讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

    培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力。

    讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。

    紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

    1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

    2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。

    3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情——做元宵。

    4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

    5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

    6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

    7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

    8、10:00——10:15猜謎語。

    9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

    10、師生共同完成燈籠制作。

    11、10:40吃元宵。

    元宵創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

    一樓同仁廳會議室。

    1、xx月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

    2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

    3、xx月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。

    5、獎項設(shè)置,共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    1、元宵小燈籠xxx只,xx元xxxxx=xxx元。

    2、紅絲帶兩盤,xxx元xxx=xxxx元。

    3、禮品xxx份,xx元xxxx=xxx元。

    合計費用:約xxx元左右。

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