工作方案是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作過程的書面文件，對于項目和任務(wù)的順利進行非常重要。通過學(xué)習(xí)和借鑒下面這些工作方案范文，我們可以不斷提高自己的方案編寫能力。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇一
尊敬的學(xué)生家長：
20xx年國慶節(jié)即將來臨，為了讓學(xué)生過一個文明健康、安寧祥和的國慶假期，學(xué)校希望全體家長密切配合，擔(dān)負(fù)起假期學(xué)生的教育管理工作，并教育子女做到下幾點：
1、教育孩子注意交通、用電、用水、用火等安全；提高安全防范、自救自護意識，增強自我防范能力。
2、在家做力所能及的家務(wù)勞動；外出活動須經(jīng)家長允許，家長對子女要做到每天知其去向。
3、自覺遵守交通安全的法律法規(guī)，不橫穿馬路，不騎自行車，更不允許飛車或騎車帶人，不乘坐違章車輛，避免交通事故發(fā)生。
教育孩子不要邊走路邊看書或追逐打鬧。通過有信號燈控制的路口，要走人行橫道并服從交警和信號燈的指揮，不得闖紅燈。
4、提倡文明衛(wèi)生習(xí)慣；把住病從口入，加強秋季食品衛(wèi)生安全教育，防止中毒事故發(fā)生。假期盡量不要帶孩子到人口擁擠或危險的地方地方。盡量不去吃肯德基、麥當(dāng)勞等。
5、教育孩子不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、等娛樂場所，遠離黃、賭、毒等違法犯罪活動。禁止學(xué)生參與賭博及封建迷信活動，提倡參加文明健康的活動。
6、教育孩子多參加體育活動，指導(dǎo)孩子在假日中堅持每天鍛煉一小時，強健體魄，遠離疾病；每天保證充足的睡眠時間，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；秋季早晚溫差大，注意保暖，以免感冒。
溫馨提示:。
1.十一放假安排如下：（9月30日）中午，學(xué)生返校時間為10月7日下午五點半前，望家長們提前做好接送孩子的準(zhǔn)備。
2、10月8日初中部將進行第一次月考，主要考中考五科。所以假期間希望家長為孩子合理安排，勞逸結(jié)合。認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好知識的鞏固和復(fù)習(xí)！
3、天氣漸漸變冷，返校時請囑咐孩子帶來秋季校服。十一后上課時間為9天，時間較長，請您給孩子多帶些錢。
4.假期要督促孩子加強體育鍛煉，返校時請帶好跳繩。為體育中考做準(zhǔn)備。
5、遠離電腦手機等電子設(shè)備，希望各位家長嚴(yán)格監(jiān)管孩子的手機問題，不能讓他們懷有任何僥幸心理。如果確因離家較遠，為了回家時方便聯(lián)系家長需帶手機的，必須交給班主任管理。否則只要攜帶使用手機即屬違紀(jì)，將給與嚴(yán)重違紀(jì)處分，并停課回家反省。希望您在十一學(xué)生返校時檢查一下孩子的書包中的物品，問一下孩子的手機放在何處，您把手機鎖在家中。
6.希望您在百忙之中能夠抽出時間讀一下我們的班級博客及家長學(xué)習(xí)材料，同時希望您給我們工作提出意見和建議。
祝您及家人國慶假期愉快！
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇二
根據(jù)《寧波市2022年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》要求，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就做好寒假、春節(jié)校園疫情防控工作提示如下：
1.嚴(yán)格師生假期出行要求。中、高風(fēng)險地區(qū)及所在區(qū)縣（市）師生嚴(yán)格限制出行。中、高風(fēng)險以外的其他區(qū)縣（市）師生非必要不出市，確需出行的，應(yīng)按要求做好必要的請假報備。嚴(yán)格限制師生前往國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)及所在區(qū)縣（市），非必要不前往中、高風(fēng)險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市的其他區(qū)縣（市）。
2.強化值班值守。繼續(xù)落實校院兩級值班制度、重要應(yīng)急崗位（辦公室、校管處、保衛(wèi)部、信息技術(shù)中心）值班制度。繼續(xù)落實師生網(wǎng)格化管理流調(diào)排查制度，堅持“日報告、零報告”制度。
3.從嚴(yán)管控校門。寒假、春節(jié)期間校園繼續(xù)實行封閉管理，校外人員和車輛不得進校。確因工作需要，校外人員應(yīng)通過學(xué)校訪客系統(tǒng)進行預(yù)約審批，同意后方可入校，并嚴(yán)格落實“測溫、登記、亮碼亮卡、戴口罩”等制度。
4.嚴(yán)格控制聚集性活動。按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”的原則，嚴(yán)格控制假期校內(nèi)聚集性會議活動。弘揚節(jié)約風(fēng)尚，假期期間家庭聚餐聚會等不超過10人。
5.加強個人防護。鼓勵師生利用假期科學(xué)規(guī)劃作息時間，加強身體鍛煉。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀者要及時規(guī)范就醫(yī)，在未排除感染新冠肺炎風(fēng)險前不出行。加強自我防護，在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規(guī)范佩戴口罩。
6.繼續(xù)做好新冠疫苗接種。按照無禁忌人群“應(yīng)接盡接”、重點人員“應(yīng)接必接”原則，尚未完成全程接種的`師生員工，應(yīng)及早就近接種，加快構(gòu)建校園人群的免疫屏障。
7.充分做好應(yīng)急管理準(zhǔn)備。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組要始終處于激活狀態(tài)，各工作專班負(fù)責(zé)人手機保持全天暢通，遇有突發(fā)緊急情況要做到第一時間響應(yīng)、第一時間處置、第一時間報送。各專班要在1月20日前根據(jù)上級最新要求完善相關(guān)工作預(yù)案，對寒假、春節(jié)期間疫情防控形勢進行科學(xué)研判和充分準(zhǔn)備。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇三
尊敬的各位家長：
您好！根據(jù)上級部門的相關(guān)通知精神，今年我校“十一”國慶節(jié)調(diào)休和時間調(diào)整安排如下：
9月29日（周六）上周四的.課。
9月30日——10月7日放假。
10月8日（周一）正常上課。
國慶假期相對較長，為使您的孩子度過一個“安全、健康、有益、愉快”的假期，我們提出一些建議和要求，請家長積極配合落實。
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是，未滿十二周歲的學(xué)生，不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營運執(zhí)照的車和船。
其次，要防止溺水事故：河邊池塘，不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳，或者去河邊釣魚摸蝦。
第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃“三無產(chǎn)品”，不暴飲暴食，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
另外，需要我們注意的其他安全事項還有：不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火，注意消防安全。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠游。
第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。
1、自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。
2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性胡鬧。
3、正常交往。不接觸不三不四的人；不與陌生人搭訕，不輕信陌生人的花言巧語，不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。
4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢。
5、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。
6、未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，不能放松學(xué)習(xí)，要按時完成假期作業(yè)，抽出時間進行學(xué)習(xí)。假期結(jié)束后各年級要進行階段性測驗，特別是六年級畢業(yè)班學(xué)生，更要有一種緊迫感和責(zé)任感！
2、看好的影片，讀健康書。假期中，要多欣賞愛國主義教育方面的電影或電視，培養(yǎng)自己的性情，陶冶自己的情操。
3、關(guān)注孩子的身體健康，家長要督促孩子積極鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)勞動，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強體質(zhì)，增加抵抗力。
最后，祝各位家長節(jié)日愉快！合家幸福！
天津英華國際學(xué)校初三年級組。
20xx.9.30。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇四
妥善安排好期末教育。
教學(xué)。
與管理工作4四、做好寒假期間的疫情防控工作5五、春季開學(xué)準(zhǔn)備工作6六、進一步壓實防控責(zé)任82021學(xué)校冬季及寒假疫情防控工作方案為全面貫徹省市黨委政府關(guān)于加強秋冬季疫情防控工作的部署精神，慎終如始抓緊抓細(xì)抓實疫情防控工作，切實保障師生健康，根據(jù)省教育廳疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于加強我校冬季及寒假疫情防控工作的通知》，特制定我校冬季及寒假疫情防控工作方案如下：
一、深刻認(rèn)識今冬明春疫情防控形勢的嚴(yán)峻性當(dāng)前，國際疫情防控形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，全球單日新增確診病例數(shù)不斷刷新紀(jì)錄，疫情蔓延的態(tài)勢在惡化。入冬以來，國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例，“外防輸入、內(nèi)防反彈”形勢嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨。今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時期，新冠病毒進入新的活躍期，疊加呼吸道疾病進入高發(fā)期，貨物運輸與冷鏈等載體成為輸入病毒潛伏期，元旦、寒假、春節(jié)等重要節(jié)點面臨人員大量流動期，常態(tài)化防控后個別管理人員也有思想松懈的疲勞期，這給校園疫情防控帶來了很大的挑戰(zhàn)。要清醒認(rèn)識疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢，時刻繃緊疫情防控常態(tài)化這根弦，在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈，把冬春季疫情防控作為一場大考，以“兩個維護”的政治自覺，以對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對疫情防控進行再部署、再細(xì)化、再檢查、再補漏、再落實，牢牢守住校園疫情防線。
二、毫不放松抓好校園疫情防控工作（一）堅持人物同防，持續(xù)落實校園管控。按照《xx省秋冬季新冠肺炎疫情防控健康教育工作指引》和教育部《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》等要求，繼續(xù)嚴(yán)格落實校園疫情防控要求，嚴(yán)格人員進入校園查碼與測溫、學(xué)生出校掃碼及出市審批、師生進入重點場所測溫與掃碼就座、訪客查驗健康碼與14天行蹤碼等“硬核”管控措施不變。嚴(yán)格大型聚集性活動需要審批制度，嚴(yán)控校外人員來校參加的大型活動。教室、圖書館、食堂、宿舍和實驗室等重點場所，以及電梯和中央空調(diào)等重點設(shè)備保持消毒與通風(fēng)清洗。高度重視進入校園的各類物資特別是進口物資、冷鏈物資的檢查和消毒工作，不采購沒有“溯源碼”的冷鏈?zhǔn)称罚瑫和膺M口食材采購。健全食堂冷鏈?zhǔn)称返募斜O(jiān)管、統(tǒng)一消毒檢測機制，對采購的各類儀器設(shè)備或其他物資做好檢測和消毒工作。對采購進入校園的各類物資，都要做到源頭可控、全程可溯、有據(jù)可查、閉環(huán)管理。
（二）堅持多病共防，強化監(jiān)測預(yù)警工作。冬春季是各類傳染性疾病和呼吸道疾病多發(fā)的季節(jié)，這些疾病與新冠肺炎存在很大的疊加風(fēng)險。各單位要進一步加強師生健康狀況的監(jiān)測，并認(rèn)真做好記錄，對缺課學(xué)生要追蹤查因。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要立即讓其佩戴口罩、進入觀察室，并及時聯(lián)系衛(wèi)生所，同時做好個人防護措施。衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)師生發(fā)熱等情況，按體溫異常處置辦法處置。各單位要高度關(guān)注各類傳染性疾病，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告工作，決不能漏報，更不允許瞞報。
（三）堅持重點盯防，加強重點人群防控。境外人員返x返校繼續(xù)實施“一人一表”和“專人盯防”措施，嚴(yán)格落實“14天隔離”+“7天居家觀察”等硬核措施，憑7天內(nèi)有效的核酸檢測呈陰性證明進校。對于有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生，要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則，需開展核酸檢測等排查工作。對于相關(guān)密切接觸者（師生），要嚴(yán)格按規(guī)定落實管控和服務(wù)措施，確保“一人不漏”。對于教師出省和學(xué)生出市的，各單位要嚴(yán)格審批并報人事處備案。對于居住省外周邊地區(qū)且每周往返學(xué)校的教師，各單位要督促其做好個人保護，確保無風(fēng)險后可返校。對于校外訪客要查驗健康綠碼和14天行蹤軌跡，無高風(fēng)險地區(qū)旅行史的方可進校。要有序引導(dǎo)學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上做好流感疫苗和肺炎疫苗的接種工作，或按照屬地政府統(tǒng)一安排和部署做好新冠疫苗接種工作。
（四）堅持全員預(yù)防，深化愛國衛(wèi)生運動。貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動的意見》和市愛衛(wèi)會《關(guān)于深化愛國衛(wèi)生運動持續(xù)開展“月末周五衛(wèi)生大掃除”活動的通知》等精神，持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強環(huán)境衛(wèi)生整治、月末大掃除、除四害、垃圾分類、廁所革命等，落實食品安全責(zé)任制，保障飲用水和食品安全。加強師生個人保護宣傳教育，教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，繼續(xù)保持勤洗手、“一米線”、防集聚、戴口罩、保持社交距離等良好習(xí)慣。倡導(dǎo)師生加強體育鍛煉，落實師生心理引導(dǎo)和危機干預(yù)，防范師生心理危機事件發(fā)生。防控辦公室要強化備戰(zhàn)意識，儲備充足的防疫應(yīng)急物資，確保冬季和寒假期間校園疫情防控需要。
三、妥善安排好期末教育教學(xué)與管理工作（一）科學(xué)合理安排好教育教學(xué)工作。按照教學(xué)計劃安排，開足開好規(guī)定課程、講授課綱規(guī)定內(nèi)容，完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)，確保教育質(zhì)量。開展疫情防控常態(tài)化下教學(xué)形式與方法創(chuàng)新，把控好教學(xué)進度，控制好作業(yè)和考試總量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重。要高度關(guān)注學(xué)生身心健康，積極鼓勵學(xué)生每天1小時以上的體育鍛煉時間，廣泛開展社團和文體活動，組織中華傳統(tǒng)文化節(jié)慶，不斷增強學(xué)生的積極體驗，促進學(xué)生身心健康成長。
（二）認(rèn)真組織好各項考試。按照分散、錯時原則，教務(wù)處和研究生院要按照《xx省各類考試新冠肺炎疫情防控工作指引》要求，組織好期末考試工作及其他招生、大學(xué)英語和社會類等考試，設(shè)立專職防控副主考，制定考試疫情防控方案，設(shè)置備用考場，完善應(yīng)急響應(yīng)處置，培訓(xùn)考務(wù)人員，做好考生健康排摸、場所消毒、防控設(shè)備與物資準(zhǔn)備等工作。
（三）全力抓好年度重點工作。各單位要對表學(xué)校年度重點工作和本單位年度工作任務(wù)，逐項查驗進展情況，全力沖刺疫情防控常態(tài)化下各項工作，確保完成工作目標(biāo)。同時要在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和省委xx屆x次全會精神基礎(chǔ)上，加緊研究謀劃教育“十四五”規(guī)劃和下年度工作計劃。
四、做好寒假期間的疫情防控工作（一）學(xué)生錯時放假。堅持錯峰原則，學(xué)生放寒假時間為1月23-25日。各學(xué)院（部）錯時安排學(xué)生期末考試，學(xué)生錯時分散有序離校。
（二）學(xué)生寒假留校管理。寒假期間學(xué)校按準(zhǔn)封閉管控校園。學(xué)生因考研、競賽培訓(xùn)、做實驗和勤工儉學(xué)等原因可申請寒假留校，各學(xué)院根據(jù)學(xué)生真實需求從嚴(yán)審批。學(xué)生寒假期間留校須遵守每日健康打卡、晨午測溫、出市審批等制度。對于不按規(guī)定進出校園的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消留校資格并作出相應(yīng)處理。
（三）大型活動管理。寒假期間舉辦培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議、論壇、考試等各類大型活動，各主辦單位須向防控辦公室提出申請，經(jīng)審批同意后方可組織相關(guān)活動。同時要制定落實活動防控方案，重點加強省外人員參加活動的健康排摸工作，消除存在的風(fēng)險。校內(nèi)各類場館寒假不對外借用。
（四）加強寒假安全教育。各單位要加強寒假師生員工個人防疫和健康保護等安全教育，教育師生少外出、少聚集、保持社交距離、科學(xué)佩戴口罩等，不前往疫情高中風(fēng)險地區(qū)旅行、探親等。倡導(dǎo)師生繼續(xù)每日健康打卡、體溫自測。下學(xué)期開學(xué)師生返校繼續(xù)實行申請制度，各單位要審核師生返校申請和返校前14天每日健康打卡記錄。寒假期間仍要即時掌握師生健康狀況，為新學(xué)期開學(xué)研判提供依據(jù)。
五、春季開學(xué)準(zhǔn)備工作（一）開學(xué)分類分批分區(qū)返校堅持分類分批原則，下學(xué)期安排學(xué)生返校時間：
2月28日，2020級本科生和研究生返校；
3月1日，2019級本科生和研究生返校；
3月2日，2018年級本科生和研究生；
3月3日，2016、2017年級本科生及其他類別學(xué)生。
3月4日（周四）正式上課。
實行分區(qū)域進校。醫(yī)學(xué)部、生科院、音樂學(xué)院等居住在進學(xué)苑學(xué)生從東二門進校；
理學(xué)院、信息工程學(xué)院、材化學(xué)院和有機硅等居住在精思苑學(xué)生從南大門進校；
經(jīng)管、法學(xué)、公管、教育、體育、人文、外語、商學(xué)院等居住在博文苑的學(xué)生從南二門進校。其他校區(qū)僅開放主校門。
（二）認(rèn)真做好信息排摸各單位要利用每日健康打卡、健康碼等信息，全面排摸、精確掌握所有師生假期行蹤、身體狀況，同時要了解學(xué)生家庭成員健康情況（包括假期是否曾前往疫情防控高、中風(fēng)險地區(qū)旅行史和人員密切接觸史，返校前14天的家庭成員健康狀況等），要逐一審核學(xué)生健康信息，只有符合條件的學(xué)生方可返校，做到底數(shù)清、情況明、信息準(zhǔn)。
（三）嚴(yán)格審批師生返校1.符合以下條件方可返校：
(2）返校前14天內(nèi)未接觸確診/疑似病例或無癥狀感染人員；
(4）返校前14天內(nèi)無國（境）外旅居史或未接觸過國（境）外返回人員；
(5）同時滿足上述1-4條件的，于返校前7天通過智慧校園app如實填報《健康申報表》，并填寫返校交通方式和時間等信息，經(jīng)學(xué)院審批同意方可返校。
（2）來校返校途經(jīng)高、中風(fēng)險地區(qū)的。
3.下列情況返校，等待學(xué)院另行電話通知（1）現(xiàn)在高、中風(fēng)險地區(qū)；
（2）xx健康碼依舊顯示非綠碼的；
（3）有發(fā)熱、干咳等不適癥狀的。
4.留學(xué)生（在華境內(nèi)的留學(xué)生除外），執(zhí)行上級部門的工作要求。
（四）做好開學(xué)準(zhǔn)備工作各單位要提前謀劃好疫情防控常態(tài)化條件下的教育教學(xué)和管理工作，優(yōu)化教育教學(xué)計劃安排，特別是學(xué)生實習(xí)實踐，按要求開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除、大整治、大消毒，開展校園安全大檢查，對消防、食品安全、實驗室及危險化學(xué)品、校車安全、水電、設(shè)施設(shè)備等重點部位全面檢查與整改，營造安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境。完善疫情防控的提醒標(biāo)識，儲備合理防疫物資，落實應(yīng)急處置方案和開學(xué)工作預(yù)案。
六、進一步壓實防控責(zé)任各單位要切實承擔(dān)起疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格落實常態(tài)化防控各項措施要求，安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督本單位留校師生防控情況和寒假防控信息報送工作，把防控各項要求落到實處。要加強24小時值班值守，妥善處置各類突發(fā)情況并嚴(yán)格落實第一時間報告制度。學(xué)校工作專班要繼續(xù)盡職盡責(zé)開展工作，主動取得地方疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的支持，進一步壓實“四方”責(zé)任（即屬地管理責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、師生及家長個人的社會責(zé)任），全力守住校園疫情防控防線。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇五
2二、進一步守牢學(xué)校大門，加強出入管控。
2
三、
進一步強化源頭管控，緊盯重點人群。
2四、進一步完善防控體系，堅持人物同防。
3五、進一步落實“兩案十制”，堅持多病共防。
4六、進一步健全管控機制，合理安排集體活動。
4七、進一步加強宣傳教育，做到全員預(yù)防。
5八、進一步加強物資儲備，做到物資充裕。
5九、進一步做好每日排摸，及時報告信息。
6學(xué)校冬季及寒假疫情防控工作方案根據(jù)全國和xx省新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議精神，教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于做好冬季及寒假校園新冠肺炎常態(tài)化防控和常見傳染病預(yù)防的工作要求，現(xiàn)就進一步做好我縣冬季及寒假校園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控和常見傳染病預(yù)防工作通知如下：
一、進一步提高思想認(rèn)識，強化工作責(zé)任。
根據(jù)當(dāng)前“外防輸入、內(nèi)防反彈”要求，各校要繼續(xù)保持高度警惕，堅持“重要窗口”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立“紅線意識”，堅決守住安全底線，充分認(rèn)識做好學(xué)校新冠肺炎病毒以及諾如病毒、流感等傳染病防控工作的重要性，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控和其他校園常見傳染病的防控工作，落實學(xué)校各項防控措施，壓實“四方”責(zé)任，做到責(zé)任明確，職責(zé)到人，堅決守牢疫情防控的校園防線。對因不認(rèn)真開展防控工作造成疫情擴散嚴(yán)重后果的，將依法追究有關(guān)人員責(zé)任。
二、進一步守牢學(xué)校大門，加強出入管控。
各校要通過“精密智控”手段和科學(xué)化、人性化的管理，繼續(xù)守好學(xué)校大門。按“非必要不進入校園”的原則，加強外來人員進入校園管理，繼續(xù)嚴(yán)格實行“測溫+亮碼+身份核實”的訪客登記和健康監(jiān)測制度。進入中小學(xué)、幼兒園的外來人員及校園內(nèi)的值守人員、清潔人員、食堂工作人員等，均需按照規(guī)定佩戴一次性使用的醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。學(xué)校體育設(shè)施暫停對外開放。
三、進一步強化源頭管控，緊盯重點人群。
各校要嚴(yán)防境外輸入，進一步加強對國際學(xué)生和外地學(xué)生的管理，對于境外返磐的師生，必須按照疫情防控指揮部的要求，統(tǒng)一做好檢測和隔離工作，確保安全后方可返校。對于有國內(nèi)中高風(fēng)險旅居史的師生要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則，做好核酸檢測工作，對密切接觸者，要嚴(yán)格落實管控和防控措施，確保一人不漏。各校要運用“入學(xué)碼”等智控手段，全面掌握校園內(nèi)師生員工周末和假期的流動軌跡信息，引導(dǎo)在校師生員工盡量保證活動空間相對固定。
離校師生員工不到國內(nèi)外疫情重點區(qū)域，原則上不跨省出行，如確需離x的，要注意查詢目的地的疫情風(fēng)險等級，向?qū)W校報備申請，如實報告去向及起止時間，妥善做好個人防護，返磐后嚴(yán)格按照指揮部要求落實相關(guān)防控措施，對未經(jīng)報批擅自違規(guī)出行的將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。寒假期間離x師生流動軌跡信息和健康狀況，學(xué)校要每日跟蹤統(tǒng)計并上報教育局安監(jiān)科。
四、進一步完善防控體系，堅持人物同防。
各校要繼續(xù)按照《中小學(xué)校和幼托機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》的指導(dǎo)意見，在防疫部門的指導(dǎo)下，扎實做好校園疫情防控工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)、食堂就餐錯峰錯時管理。定期對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，加強食堂、寢室、教室、圖書館等重點場所的通風(fēng)消毒工作，保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和洗手設(shè)施運行良好。及時按照有關(guān)規(guī)范處置發(fā)熱病人。堅持人物同防，加強進口物資和冷鏈?zhǔn)称返墓芾恚龅皆搭^可控、全程可溯、有據(jù)可查、閉環(huán)管理。落實食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制，建立健全學(xué)校進口冷鏈?zhǔn)称返募斜O(jiān)管和統(tǒng)一消毒檢測機制。采購進口冷鏈?zhǔn)称罚仨毑轵灷滏湸a及海關(guān)檢驗檢疫合格證、核酸監(jiān)測證明及消毒證明，無“三證一碼”的，一律不得采購。
五、進一步落實“兩案十制”，堅持多病共防。
各校要制定應(yīng)急預(yù)案，明確職責(zé)分工，落實單位主體責(zé)任。要妥善做好新冠、流感、手足口病、諾如病毒感染急性腸胃炎等傳染病的預(yù)防。嚴(yán)格落實中小學(xué)校傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺勤登記和追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、信息報告制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和學(xué)生免疫預(yù)防接種查驗制度等，健全長效工作機制。加強與衛(wèi)生健康部門溝通聯(lián)系，了解本地傳染病流行情況，及時配合做好校園防控和疫苗接種工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，必要時經(jīng)規(guī)定程序批準(zhǔn)按要求采取停課等措施，快速阻斷疫情的傳播，及時關(guān)注引導(dǎo)輿情，確保校園穩(wěn)定。
六、進一步健全管控機制，合理安排集體活動。
健全最小單元格管控機制，合理安排集體活動，學(xué)生在校期間不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
嚴(yán)格規(guī)范會議等聚集性活動，實行大型聚集性活動備案機制。嚴(yán)格控制活動人數(shù)，會議等室內(nèi)聚集性活動人數(shù)原則上應(yīng)控制在300人以內(nèi)，活動（含各類考試、會議、會展、文化活動、體育賽事等）規(guī)模100人以上或有省外人員參加的，應(yīng)在會議或活動開始兩周前開展風(fēng)險評估，提前一周將疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案報縣教育局安監(jiān)科備案，對風(fēng)險評估提出的防范措施，應(yīng)及時跟蹤落實。
活動場所須提前配備必要的防疫設(shè)備和用品，做好消毒和通風(fēng)工作。所有人員進入會議或活動場所均須核驗“健康碼”并測量體溫，亮碼測溫正常者方可出入，根據(jù)具體情況，可采取實名登記等措施。要落實錯峰就餐、增設(shè)物理隔離、分餐等措施，控制就餐時的人員聚集。活動期間，參加人員保持安全社交距離，嚴(yán)格落實佩戴口罩規(guī)定。
七、進一步加強宣傳教育，做到全員預(yù)防。
各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運動，倡導(dǎo)文明、綠色、健康生活方式，全面提升師生“健康第一責(zé)任人”的意識。要結(jié)合秋冬季節(jié)新冠疫情和重點傳染病疫情形勢，開展多種形式的常見傳染病防治和知識宣傳教育活動，普及防治知識。教職員工和學(xué)生要做好自我健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，就醫(yī)途中全程佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。
要高度關(guān)注學(xué)生身心健康，及時應(yīng)對和化解“疫后綜合癥”，開足開齊音體美課程，有效落實學(xué)生每天1小時以上的體育鍛煉時間，加強體育鍛煉，堅持戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集、“一米線”、用公筷、垃圾分類等健康生活方式，不斷提升師生防病防護技能。
八、進一步加強物資儲備，做到物資充裕。
要繼續(xù)設(shè)置好(臨時)隔離室(點)，在校門口等處設(shè)立臨時處置區(qū)。
要在交通運輸部門指導(dǎo)下，做好接送車消毒和營運管理。
九、進一步做好每日排摸，及時報告信息。
假期和周末期間，各校要嚴(yán)格落實疫情防控要求，始終守牢“兩個一律”，執(zhí)行校園封閉管理。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、值班人員24小時在崗值班要求。出現(xiàn)突發(fā)情況，要及時妥善處置并按規(guī)定程序在事發(fā)半小時內(nèi)電話報告，2小時內(nèi)書面報告，嚴(yán)禁瞞報、漏報和遲報。要及時查收落實釘釘群內(nèi)的防疫任務(wù)，繼續(xù)堅持常態(tài)化的“日報告”“零報告”制度，在全面認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上上報有關(guān)信息，加強輿情監(jiān)測，維護社會穩(wěn)定。要提高信息報送準(zhǔn)確性和效率，每天下午1:00前，通過釘釘群完成“日報告”“零報告”工作。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇六
開學(xué)在即，這份幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，每個園所都應(yīng)該有!
目前，全國各地區(qū)陸續(xù)公布開學(xué)時間，為進一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項工作正常開展。園長和老師們一定要提高應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，以下這份特定應(yīng)急預(yù)案，供各幼兒園參考實行演練。
1、嚴(yán)防疫情輸入幼兒園，確保園所的安全與穩(wěn)定;。
2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善;。
3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報;。
4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);。
5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖，對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，能夠推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
針對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。
家長送孩子入園時。
演練地點：幼兒園大門口。
參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
工作流程：
1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米(可用圓點或標(biāo)志物提醒間距)，保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2)晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
演練地點：幼兒園門口。
參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
情景描述：幼兒由一名家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程：
1)保安組織家長保持間隔，有序等待體溫檢測等流程。
2)幼兒園保健醫(yī)立即告知家長幼兒不能入園，要求家長帶幼兒回家觀察。
3)園所第一時間上報相關(guān)部門，做好登記處理。
4)對幼兒接觸過的人和物等進行全方面的消毒處理。
5)和家長保持密切聯(lián)系，了解孩子居家情況。
幼兒體溫正常時入園。
演練地點：幼兒園晨檢室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。
工作流程：
1)一名幼兒在幼兒園門口由保健醫(yī)測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2)幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的`流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。
3)保安引導(dǎo)幼兒入園時踩踏消毒腳墊，并做到一人一消。
4)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
教職工入園檢查。
1)入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄;。
2)檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒;。
3)保安用消毒液對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園。
幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀。
演練地點：幼兒園班級課室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。
2)班級保育老師迅速打開門窗，保持空氣流通的狀態(tài)，并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理及環(huán)境消毒工作。
3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室進行活動。
4)保健醫(yī)立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī)，等在等待家長的過程中做好防護工作。
5)家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
進餐及離園流程。
進餐。
1)餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒。
3)教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
離園。
1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
2)確認(rèn)班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
5)保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。
演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工一起復(fù)盤防疫流程，調(diào)整工作流程與方法。并由保健醫(yī)收集整理，打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。
通過應(yīng)急演練，讓教職工對防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識，為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細(xì)，確保所有孩子的健康，讓家長放心、讓社會放心!
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇七
尊敬的家長朋友：
你們好！
一場疫情讓我們看到了太多的困難與挑戰(zhàn)，也讓我們迸發(fā)出更多的堅強與勇敢。感謝你們在這場全民抗擊新冠肺炎疫情的特殊戰(zhàn)役中，主動與我們并肩守望、共同擔(dān)當(dāng)，教育孩子科學(xué)防疫，呵護孩子身心健康，激發(fā)孩子愛國情懷，指導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)進步。20xx年春節(jié)將至，人員流動頻繁，疫情防控形勢復(fù)雜嚴(yán)峻。為安全有序做好寒假期間疫情防控，我們有幾點建議與廣大家長朋友們分享。
1.強化假期外出管理。寒假期間要減少不必要的出行，避免學(xué)生到疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅游或探親，非必要不離柏。如離開居住地出縣須向?qū)W校請假報告，返柏后及時向?qū)W校和所在小區(qū)或村委會報告，積極配合各項防控措施。
2.避免扎堆聚集活動。在寒假春節(jié)期間，不組織、參與大規(guī)模聚集性文體、聚會聚餐活動。家庭私人聚會聚餐等應(yīng)控制在10人以下，有流感等癥狀盡量不參加。學(xué)生應(yīng)盡量居家學(xué)習(xí)、生活，不前往人員聚集場所尤其是密閉場所參加各種集會活動。
3.做好學(xué)生健康監(jiān)測。寒假期間家長要關(guān)注孩子的健康狀況，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀，第一時間到就近網(wǎng)格化發(fā)熱門診就診，不要到小診所就診。就醫(yī)過程正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。開學(xué)前14天學(xué)生實施自我健康監(jiān)測，家長為孩子每天測量體溫，并如實填寫健康管理信息采集表。寒假期間學(xué)生若出現(xiàn)異常情況要及時向居住小區(qū)、村委會和班主任報告。
4.增強個人防護意識。學(xué)生和家長要養(yǎng)成外出戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線、少聚集、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。盡量避免客人特別是身體健康狀況不明的客人來訪。家長要注意多病共防，時刻關(guān)注孩子的健康狀況，防范流感、諾如病毒、肺結(jié)核、水痘等冬春季常見傳染病的發(fā)生。取快遞要戴好口罩，取回的快遞件盡量進行消殺，拆封后的包裝按照垃圾分類處理，并用速干免洗手液或肥皂洗手。
5.注意飲食衛(wèi)生安全。不購買“冷鏈三證”不齊全的進口冷鏈?zhǔn)称罚缬行枰徺I海產(chǎn)品、禽畜等冷鏈?zhǔn)称窌r一定到正規(guī)商家，應(yīng)佩戴一次性手套、口罩，對物品及其外包裝進行消毒，并在通風(fēng)處放置一段時間后使用，盡量避免用手直接接觸。處理生熟食品的菜板、菜刀及容器要分開，避免交叉污染。食物燒熟煮透，確保食品安全。
6.提升學(xué)生體質(zhì)健康。家長要教育和引導(dǎo)孩子合理安排假期作息時間，加強體育鍛煉，堅持戶外活動，增強學(xué)生體質(zhì)。要合理膳食，均衡營養(yǎng)。要嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電子產(chǎn)品的時間，監(jiān)督并隨時糾正不良讀寫姿勢。
7.關(guān)注學(xué)生心理健康。疫情期間因外出機會減少，家長要多關(guān)注孩子的心理健康，倡導(dǎo)家長陪同孩子一起讀書交流，指導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)勞動，安排好家庭親子活動，讓孩子始終保持積極向上的良好心態(tài)。
8.做好假期計劃安排。請家長和同學(xué)們密切關(guān)注班級釘釘群或微信群，及時了解學(xué)校發(fā)布的有關(guān)信息。及時關(guān)注官方權(quán)威信息，做到科學(xué)防疫，不信謠、不傳謠。寒假期間，請家長指導(dǎo)幫助學(xué)生合理制定學(xué)習(xí)、生活計劃，做到勞逸結(jié)合。
冬去又逢新歲月，春來更有好花枝。親愛的家長朋友們，守護好每一位孩子們的生命安全和身體健康，是我們共同的責(zé)任和心愿。讓我們同舟共濟，齊心抗疫，共迎新年，相信在花開的季節(jié)，你和我定會笑臉相逢在一個明媚的春天！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇八
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開展，xxxx幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案!
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況，應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理，強化各方投入，增強應(yīng)急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx（園長）。
副組長：xxx（副園長）。
成員：xxx。
幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責(zé)如下：
3、廣泛深入班級，定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時保持暢通。
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。
1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進入進出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題，及時排查和及時救治，二及時向上級有關(guān)部門報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進入幼兒園，二全面掌握進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，三幼兒園加大監(jiān)測防控力度，對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒和老師及時進行隔離，同時向上級有關(guān)部門通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的`發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇九
為切實增強做好疫情防控背景下的`校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認(rèn)識，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認(rèn)識，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。
要做到“三個突出”:。
一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾恚够鸹荚搭^得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
一是強化風(fēng)險預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件，切實維護校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強化應(yīng)急管理保障。
要切實加強與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇十
以通風(fēng)換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預(yù)防性消毒。
開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。
有肉眼可見污染物時，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。
使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。
終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風(fēng)。
（一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。
（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避免兒童觸碰。
（三）消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。
（四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。
師生健康教育制度。
1、宣傳教育。
1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)知識，增強防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。
3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強疫情預(yù)防知識的教育。
4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。
5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。
2、傳染病防控。
1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員：曹丹。
2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。
3、堅持疫情防控工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。
4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇十一
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，xx學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項頭等大事來抓，落實責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
第一時間成立由校黨委書記xxx、校長xxx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;xxx主持召開3次會議，研究部署推進我校疫情防控工作;xxx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護人員，查看指導(dǎo)兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場解決困難和問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實扛牢責(zé)任、靠前指揮，督促檢查指導(dǎo)各分管部門做好學(xué)校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負(fù)責(zé)人為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領(lǐng)導(dǎo)小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風(fēng)險，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學(xué)校落地生效。強化督促問責(zé)，出臺《關(guān)于嚴(yán)格落實責(zé)任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于進一步加強疫情防控工作紀(jì)律的要求》，以嚴(yán)明的紀(jì)律為疫情防控提供堅強保障。
在深入學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關(guān)疫情防控決策部署基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。
重點區(qū)域管控堅決到位。強化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進入學(xué)校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經(jīng)紅外線體溫測量、確認(rèn)無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)力量，嚴(yán)格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護量測后，確認(rèn)后續(xù)防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負(fù)責(zé)人組成的“疫情防控信息報送群”，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強各類人群的摸排，做到底數(shù)清、情況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早救治。嚴(yán)格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。延期開學(xué)各項準(zhǔn)備堅決到位。出臺延遲開學(xué)教學(xué)工作方案，做好各類教學(xué)準(zhǔn)備，啟動學(xué)生網(wǎng)上遠程學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)上授課操作手冊;細(xì)化完善學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，對開學(xué)后返校學(xué)生情況做好風(fēng)險預(yù)判，嚴(yán)控開學(xué)后學(xué)校發(fā)生疫情。
通過校園網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布《致商丘師范學(xué)院全體學(xué)生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學(xué)應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。
出臺《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，引導(dǎo)廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒岦h旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)，激勵廣大黨員干部不畏風(fēng)險、迎難而上、堅決斗爭。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇十二
組長：xxx。
成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任（對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局）。
德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心）。
（一）學(xué)校職責(zé)。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立疫情防控工作專組。
6、對學(xué)校所有場所進行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等），及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案，做好輿情應(yīng)對工作。
10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對，實施錯時上下課制度。
（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。
1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作；指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn)；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施，實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預(yù)警提示，提出防控建議，提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情，及時處置學(xué)校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（一）進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險，排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進一步強化健康教育促進工作。
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
（三）進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度，認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。
（四）進一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。
多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。（疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。）。
（五）進一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作，應(yīng)盡快查明原因，并明確學(xué)校防控職責(zé)，對于重大疫情，必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng)，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施，嚴(yán)防疫情傳播蔓延；應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施，教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入，確保各項措施落到實處。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
對工作取得實效。
（二）強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。
（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。
對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人，按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇十三
為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。
為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強我市校園疫情防控工作，全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，壓緊四方責(zé)任，全員、全過程、全方位周密防控，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強學(xué)校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴散，嚴(yán)防校園疫情外溢。
(一)實施“白名單”管理。
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人。入校人員實施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進入學(xué)校。
(二)加強師生日常健康監(jiān)測。
1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校請假，報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴(yán)格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前，晚自習(xí)后，在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。
3.嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學(xué)校。
4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。
(三)家校協(xié)同防控。
健全家校協(xié)同防控機制，充分調(diào)動教職員工、學(xué)生、家長全員參與，各學(xué)校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定，嚴(yán)格開展健康監(jiān)測，教育孩子做好個人防護，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊，確保應(yīng)知應(yīng)會，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險事項”向?qū)W校報告制度，家長從中高風(fēng)險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時，參照上述第一時間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)。
(四)開展校園核酸及抗原檢測。
各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù)，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
(五)大力推進疫苗接種。
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強針新冠疫苗接種工作，實現(xiàn)到點即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系，安排專場接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強校門管理。
1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩，核驗粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實行“兩點一線”，進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后，入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進入)，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實際情況，實行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長接送孩子上下學(xué)時，不能進入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點一線”。
(七)加強進校物品管理。
食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專人負(fù)責(zé)，收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴(yán)格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送，在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域，分別設(shè)置快遞包裹專用架，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架，并建立詳細(xì)登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理，師生確需購買境外物品的，按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。
(八)開展愛國衛(wèi)生運動。
加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運動，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)校可根據(jù)情況不定期開展，按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防，堅持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警和處置工作。
(九)加強校內(nèi)活動管理。
按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，減少校園聚集性活動，所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”，嚴(yán)格落實各項防控措施。高校戶外運動設(shè)施可開放，錯峰錯時安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
(十)加強校內(nèi)餐飲管理。
對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板，做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯Α⒓庸さ拳h(huán)節(jié)安全管理，食品等原材料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進校。
(十一)加強衛(wèi)生宣傳教育。
加強學(xué)校全員疫情防控工作專項培訓(xùn)，提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育。
各學(xué)校結(jié)合本校實際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作，中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會課，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課，開展有效篩查，做好重點人群的心理引導(dǎo)和危機干預(yù)工作，實行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進行通報并追責(zé)。
(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。
各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資，強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進行檢查，及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對遠離學(xué)生班級及學(xué)生活動區(qū)域設(shè)置隔離室，具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門外臨時觀察區(qū)，校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機構(gòu)就診，學(xué)校及時跟蹤診治情況，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等)，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進行留觀，報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門，由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院，采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，進一步排查診治，原則上檢測機構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果。可疑病例檢測未出結(jié)果前，學(xué)校正常開展教學(xué)活動。
如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所，做好個人防護和必要的消毒措施后，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進行清潔消毒。
如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的，學(xué)校可根據(jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué)。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實妥善告知家長，加強居家防護和學(xué)生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后，若核酸檢測結(jié)果為陰性，由學(xué)校及時通知家長，第二天正常返校開展教學(xué)活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性，學(xué)校第一時間通知同班級學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
1.立即啟動校園全封閉管理，人員只進不出。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實工作部署，明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告，積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機構(gòu)的要求迅速進行核酸檢測場所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進行調(diào)查處理。
4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性，應(yīng)第一時間報告學(xué)校及疾控機構(gòu)復(fù)核。
5.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū)，錯峰取物”。
6.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過微信、qq群等，密切家校溝通合作，做好正面引導(dǎo)，有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預(yù)，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒，避免過度恐慌。
8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。
學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者，學(xué)校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學(xué)，改為線上教學(xué)，屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
(五)學(xué)校出現(xiàn)重點人群個案應(yīng)急處置。
一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群，學(xué)校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校，向所在社區(qū)如實報告，積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。
(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。
一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情，在疾控部門的指導(dǎo)下，人員只進不出，立即暫停線下教學(xué)，有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查，學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”。
(七)“高風(fēng)險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動處置。
1.高風(fēng)險地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué)。
2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機構(gòu))全部暫停線下教學(xué)，居家開展線上教學(xué)。托管機構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的，在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等)，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量，降低封閉管理人員密度。
3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施，校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集，嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執(zhí)行。
(一)壓實工作責(zé)任。壓實“四方責(zé)任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的，堅決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
(二)加強督導(dǎo)檢查。落實領(lǐng)導(dǎo)掛點包片制度，舉一反三，持續(xù)反復(fù)開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。
(三)及時報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例，應(yīng)在第一時間，向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報告后，應(yīng)及時溝通核實，在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門，屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。
(四)強化應(yīng)急演練。
各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練，協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇十四
為全面做好春節(jié)假期后返崗、返工、返學(xué)（以下簡稱“三返”）人員疫情防控工作，切斷疫情傳播途徑，消除病毒輸入隱患，保障人民群眾生命安全和身體健康，現(xiàn)制定方案如下：
要堅決貫徹省和市、市關(guān)于加強疫情防控工作的決策部署，按照“屬地管理、行業(yè)負(fù)責(zé)、單位落實”的原則，落實相關(guān)文件要求，切實加強“三返”人員防控保障工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實主體責(zé)任、主管責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任。
一是各相關(guān)單位和部門要強化工作舉措，健全組織保障，推進“三返”工作落細(xì)落實。各站辦所、中小學(xué)校、各村要切實扛起主體責(zé)任，完善防控組織，落實責(zé)任分工，扎實做好本系統(tǒng)、本單位、本村的“三返”人員的防控保障工作。
二是落實防控舉措。強化域內(nèi)中小企業(yè)復(fù)工管理，研究確定復(fù)工時間，加強對復(fù)工企業(yè)、中小學(xué)校疫情防控的指導(dǎo)督查；建立信息臺帳，加大疫情防控知識宣傳，全力保障企業(yè)職工、教職工及學(xué)生的健康安全。
三是加強排查。開展網(wǎng)格化、地毯式摸排工作，主動聯(lián)系，提前掌握“三返”人員信息。對外地返人員，實行臺賬管理，認(rèn)真填寫人員排查登記表，詳細(xì)記錄外出情況。重點了解掌握返回前14天內(nèi)，與湖北等重點疫區(qū)人員接觸，藍天與其他地區(qū)確診病例、疑似病例密切接觸的情況，認(rèn)真執(zhí)行個人和家庭成員健康狀況日報告制度，有異常情況要做到及時上報。
四是強化重點部位管理，面對“三返”的重要時間節(jié)點，鎮(zhèn)、村各卡口，要進一步做好登記，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況及時報告。嚴(yán)防疫情通過“三返”人群在我鎮(zhèn)傳播蔓延。
五是強化“三返”人員日常管理，強化隔離措施，嚴(yán)格落實外地返人員居家隔離14天制度。對解除隔離的，繼續(xù)做好體溫監(jiān)測，每日報告身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并采取有效措施妥善處理。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排各項工作，各部門做好對“三返”人員聯(lián)防聯(lián)控，提前測算返程人員情況。
二是強化工作生活保障。對工作場所進行全面消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔和空氣暢通。堅決杜絕集體聚餐行為。
三是減少會議次數(shù)、人數(shù)，提倡用電話、手機等方式辦公。
四是嚴(yán)格落實疫情防控、安全生產(chǎn)等措施，防止出現(xiàn)疫情和安全生產(chǎn)事故，確保社會大局和諧穩(wěn)定。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇十五
2022年春季開學(xué)在即，為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作，防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定開學(xué)預(yù)案如下：
根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法，強化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳，提高防控意識，健全疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu)，中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
組長：xx_校長。
副組長：xx_副校長。
成員：各校(園)長。
1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生，返回之前必須報學(xué)校備案，自離開疫區(qū)到達xx后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校，并及時就醫(yī)，進入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。
2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進入。開學(xué)前，各學(xué)校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計，中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自提前開學(xué)，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進行一次全面督查，各項準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。
4、開學(xué)第一天，請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進行全面排查，身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執(zhí)行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度，嚴(yán)禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理，同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動，盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域，要加強通風(fēng)清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導(dǎo)師生勤洗手，科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續(xù)通過微信群、qq群等方式，每天向教職工及家長、學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作，讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預(yù)防意識，做好預(yù)防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，增強對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感，細(xì)化開學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳，確保認(rèn)識到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作，讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。
3、強化協(xié)作，確保工作到位。開學(xué)后，各校園要以防控工作為重點，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀(jì)律，確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間，一律不得外出。
學(xué)校寒假假期疫情防控工作方案（模板16篇）篇十六
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。
結(jié)合學(xué)校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。