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    高考語文預測題目范文(15篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇一

    生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪回。

    有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在強暴、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著的一次春天。在極少數的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續,因毀滅而永生。

    生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

    任何超越實質是一種對抗。

    印證生命實質是生命與自我的對抗。

    羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之后,還依然熱愛生命。”

    活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

    不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的。上帝把他偉大的創造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。

    為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;。

    為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;。

    為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

    沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響樂》的開始。

    上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

    什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經達到這種超人的努力的光榮?曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

    生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。

    生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠。

    真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇二

    事物啊,原來就是這個樣。

    我不自覺地伸手想要抓住些什么,可是,當光照在我手掌上時,早已失去了剛才的那般美麗,我是那樣的貪婪啊。放下手來,光又恢復起初的自然。原來,這是一種境界。我也不再伸手去觸碰她,她如此的柔弱,我又如此的粗魯。

    手上的書,是個又生命的東西。我道不清她究竟是何許人也,但她又確實地存在著。密密麻麻的文字在字里行間跳躍著。還記得讀這本書的種種情景……當年稚嫩的字跡還留在頁面上,沒想到如今,她們卻成為一種歷史的回憶。書啊!我多么想和你永結在一起,可我那么膚淺,恐怕自己又配不上你的深沉。

    窗簾間的縫隙是透出陽光的地方,為什么會如此的狹小。

    人生又何其不是這樣。黑暗更多地吞噬著人生,而光明又只剩得那么的少。

    拉開窗簾,夕陽的光透過了整塊玻璃窗,整間房子都通亮起來。笑了,真的笑了……。

    盡管光明是那么的少,可不是還存在嗎?哪怕只剩針頭般的光明,也足以照亮前方的路,在前方不正是光的源泉嗎?忽然想起顧城的話“黑暗給我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋在光明。”真是值得細細品嚼。

    夕陽時分的光早已削去了它那炫耀奪目的光彩,眺望出去的天際中,幾朵云霞陪著太陽到老。

    漸漸地,夕陽消失在我的這頭,卻出現在他的那頭。

    明天,我也會重新迎接我的太陽。夜幕雖然來了,但眼前的天還是那樣地紅亮……。

    (家人的吆喝聲,把我帶回了現實世界中。不舍地會上了門,臨關緊門時,通過門縫,還是亮的,便懷著股熱情下樓了……)。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇三

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。

    材料一:

    從蛟龍潛海到航母下水,從嫦娥飛天到玉兔登月,從移動支付到5g落地,中國日新月異的變化中一直都有青年人不懈努力的身影。蛟龍團隊平均年齡只有32歲,嫦娥團隊平均年齡也只有33歲。祖國發展的巨輪滾滾向前,每一位青年都在其中,有所貢獻。

    材料二:

    作為風華正茂的青年學生,身處價值多元、網絡發達的社會,你認為“當代中國青年”應該是什么樣的?請結合材料,聯系現實,寫一篇文章談談你的認識。

    要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    【參考范文】。

    青春若賈平凹筆下的一泓月暉,清澈著,正如風華正茂的我們。我們手執時光畫筆,在青春畫布上涂抹。而在如今這個價值多元、網絡發達的時代,我們的青春應色彩飽和,應是踏出音的奮斗舞臺。

    五千年風云激蕩,夾縫求索。三千里雷霆失色,龍騰星河。一路上,我們披荊斬棘,櫛風沐雨,迎來了嶄新的時代。祖國發展的巨輪滾滾向前,我們每一位青年,都蘊含其中,有所貢獻。

    《菜根譚》有言:人之有生也,如太倉之粒米,如灼目之電光,如懸崖之朽木,如逝海之一波。人生苦短,而我們中國青年更應該腳踏實地,用短暫的光陰去成就無限的事業。

    “茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”,吾輩青年應當熱愛祖國,為中國之崛起而貢獻出自己的力量。嫦娥團隊平均年齡只有33歲,火星天團更是不足30歲。他們廢寢忘食,投身于科研。新冠疫情期間,大量“90后”醫生護士主動請纓,馳援武漢,甚至獻出了自己寶貴的生命。“月淡風清云欲壓,精神千古對羲軒”(魏了翁語),薪火不息,精神永存,他們便是中國的脊梁。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吾輩青年應當肩扛責任,為他人負責。秦玥飛大學。

    畢業。

    卻毅然辭掉了高薪工作,回到家鄉,助力故鄉脫貧。劉明偵,電子科技大學最年輕的院長,不斷用實力刷新著記錄。不管在什么地方,當我們使用了國家給我們的資源后,我們就應當負起責任。在荊棘道路上,唯有信念和責任能助力我們前進。奮斗不止,他們更是中國青年的精神。

    “愿中國青年可以擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄之流的話,有一份光,便發一份熱。”而如今時代,走“柔弱美”路線的流量明星,網絡紅人走進我們視野,更是收獲了一大批粉絲。縱然審美標準因人而異,可吾輩青年決不能讓此成為主流。中國青年應當拆下肋骨當火把,照亮中華民族崛起之路。

    熱愛祖國,對他人負責,用有限的光陰去創造無限的事業,便是中國青年該有的模樣。山一程,水一程,身向強國那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,莫讓“柔弱”迷吾心,為崛起發聲。英雄出吾輩,吾輩青年更應逐浪踏青波。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇四

    尊敬的老師、同學們,大家好!我今天的發言題目是《樂于奉獻從我做起》。

    生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。生活就是生命,熱愛生活就是要熱愛生命。生命是珍貴的,也是有限的,我們要讓生命綻放出無限的光彩,讓有限的生命體現出自己的人生價值。

    沒錯,生命的價值在于奉獻。俗話說:“送人玫瑰,手有余香。”幫助別人的人能夠得到別人的幫助。然而有些人認為奉獻是愚蠢的,骨子里只想不斷地索取,要“人人為我”,認為只有“多撈多得”才是生命的價值。這種說法實質上是把生命的價值與金錢畫上等號。這樣的人生價值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的!

    2020年春季,疫情肆虐侵入我們中華大地,吞噬了很多生命。這段時間,人們談“疫”色變,終日惶惶。街頭流言四起,恐慌蔓延。然而,就在這時,有一群逆行者挺身而出,他們就是默默無聞的醫務工作者。他們用自己的血肉之軀筑成了一道銅墻鐵壁。忠實的履行著自己的神圣職責,不降病魔,死不罷休!前面的勇士倒下了,后面的英雄又高舉戰旗繼續戰斗。這些醫務工作者,他們也同樣熱愛自己的生命,但在生與死的徘徊中,卻義無反顧地選擇于與疫情抗爭,與死神搏斗,以自己的生命來拯救他人的生命。

    人們贊美春蠶,是因為它吃的是桑葉,吐出的是蠶絲,閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神;人們贊美蠟燭,是因為它燃燒自己,為人們帶來光明,閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;人們贊美老牛,是因為它吃的是草,擠出來的是奶,索取甚少,奉獻甚多,終生勞作不輟,死而后已;人們熱愛太陽,是因為它把無窮的光和熱無私奉獻給世間萬物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣,把他們稱為最可愛的人,就是因為他們都有無私奉獻的精神,他們在奉獻的同時,也享受著奉獻創造的充實和快樂。

    審視自我,我的生命價值又在何妨?魯迅先生曾說過:“能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光。”做一個敢于奉獻的人吧!從我做起,從現在做起,雖然我們所做的,對祖國對社會來說是那么的渺小,但是我們愿意成為一滴水,滋潤一寸土地;愿意成為一縷陽光,照亮一分黑暗。

    謝謝大家!在我的發言即將結束,我想對在座的說:我們如果想不浪費自己的生命,讓生命有價值,那就應該樂于奉獻,從我做起,從現在做起。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇五

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    一位年輕媽媽小瑜(化名)近日在微信朋友圈中曬出一張門診收費票據,稱自己帶孩子到人民醫院看病,趙醫生為其開了0.19元的藥,孩子服用后很有效,她非常想夸一夸這位醫生,表達自己內心的感激。

    這個消息傳出后,市民們紛紛轉發,并評論點贊——。

    “這真是的良心藥方,群眾需要這樣的醫生。”

    “一毛九分錢治好了病,這醫生太好了,太有良心了。”

    “這才是治病救人、救死扶傷的好醫生,為其點贊!”

    一時間,趙醫生成了“網紅”,醫院也成了“網紅醫院”。對此,趙醫生感到很意外,她再三說自己只是做了一件應該做的事。

    看到以上材料,你有何想法和感悟?請據此寫一篇文章。

    要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    【文題解析】:這是一道。

    材料作文。

    材料作文一般由材料和要求組成關鍵語或出現在材料中或設置在要求里抓住這些關鍵語就可以把握材料主旨準確理解材料及命題意圖。材料作文中的關鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調或反復出現的詞句是命題者或材料中有關評議性語言它往往透露出命題者的情感傾向考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。材料中一毛九分錢就藥到病除這醫生不僅治好了病還替病人省了錢可謂醫者仁心。而醫生認為自己只是做好了本職工作卻引發了社會這么大的反響這反映出大家平時見得更多的是買天價藥甚至花天價還不能治好病的現象。延伸開去從病不起、吃不起到住不起、死不起再到食品危機、問題疫苗。這些問題一方面反映的是物價過快上漲導致的民生焦慮另一方面反映的是良心缺失導致的信任危機。可以寫。

    記敘文。

    要落實記敘文基本要求除記敘文六要素即時間、地點、人物事件起因、經過、結果外要注意觸動心靈、選好記敘角度、凸顯人物個性、制造事件的矛盾或波瀾、適當的環境描寫點綴等方面;可以寫成。

    議論文。

    論點鮮明突出扣緊論題充分說理靈活地運用論證。

    方法。

    語言要有文采言美意無窮。

    【立意】1.醫者仁心,為良心點贊。

    2.愿做好本職工作的醫生不再成為“網紅”。

    3.抑制物價上漲,緩解民生優慮。

    4.重視精神文明建設,讓信任不再成為奢侈品。

    5.藥品有價,醫德無價。

    6.醫生有良知,就有良心藥。

    【參考范文】。

    近日,一張0.19元的門診收費單在網絡上火了起來,這位開出。

    收據。

    的趙醫生也成了“網紅醫生”,人們紛紛贊嘆趙醫生有良心。一件再正常不過的事,怎么會收到這樣的追捧呢?其背后反應出的確是當代社會天價醫藥費與醫生的職業操守缺失等問題。

    “這真是的良心藥方。”一位市民這樣感嘆道。

    什么是良心藥方?花最少的錢治好群眾的病,使群眾的利益化的藥方便是良心藥方。反觀現在有的醫院開出的藥方,藥品五花八門,價格更是天價。甚至有的藥方患者根本看不明白,就像是醫院內部的特殊符號。患者拿著這張“專家”開出的藥方,花費了過多的錢,換來的藥有時卻藥效甚微。花費了天價卻治不好病。而“網紅”趙醫生開出的0.19元的藥卻能藥到病除,這不正是“良心藥方”的切實體現嗎?天價藥方與良心藥方,一個歹毒,一個善良,難怪人們紛紛點贊。老百姓心里有桿秤啊!

    “這才是治病救人、救死扶傷的好醫生,為其點贊!”另一位市民這樣說。

    治病救人、救死扶傷,是醫生的初心和使命。好醫生應是不貪圖錢財,不追名逐利,一心治病救人、負責任的有良心醫生。但是,現如今,醫療事故頻發,有的醫院的醫生不負責任,人們的就醫安全也得不到保障。前段時間,一名醫生因為給患者看病過程中,不注意遵守常規的。

    醫學知識。

    而導致5名患者意外感染了hiv病毒試問一旦這種嚴重不負責任的行為頻繁發生還有誰能夠在這樣的醫院安心就醫?而趙醫生本著醫者仁心的思想對癥下藥以給患者看好病為根本幫助患者切實解決了問題在成為“網紅”后也一再強調自己只是做了一件應該做的事這才是正是名副其實負責任的良心醫生!應該做的事普普通通的話語透著一份善良的心地;這話說起來容易做起來難啊!

    就社會而言,當良心醫生成為網紅,其反應出的不僅僅是就醫方面的問題,更大的,是良心缺失導致的人與人間的信任問題。從醫療事故到食品安全,近年各方面的誠信、良心缺失等問題不計其數。三鹿毒奶粉、地溝油、雙匯瘦肉精、染色饅頭等等。

    良心是品行,是美德,是正確的價值觀,更是一個人立身之本,一個國家興旺之源。就我們學生而言,良心是遵守承諾心地純潔、和善溫和,是規范自身行為,更是不欺騙他人!不狠毒而就整個社會而言,只有人人對自己的良心負責,才能使人與人間架起信任的橋梁,建設和諧社會。

    讓我們共同為趙醫生醫者仁心點贊,也讓我們共同找回我們丟失的“良心”!

    高考語文預測題目范文(15篇)篇六

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    《呂氏春秋》里記載了“子貢贖人”和“子路受牛”的。

    故事。

    魯國法律規定,如魯國人在國外淪為奴隸,有人出錢贖回后可由國家報銷贖金。孔子的學生子貢在其他諸侯國贖回了一個魯國人,事后卻拒領國家支付的贖金。大家都交口稱贊,孔子說:“唉,從此不會再有人替魯國人贖身了。”

    孔子的另一位學生子路救了一個落水者,人家送一頭牛謝他,他不客氣地收下了。大家都嘲笑子路,孔子說:“從此這樣的救人事情會更多。”

    中國文化中的“義利之辨”由來已久。讀了上面兩段,你有怎樣的感觸與思考?請把你的思考寫成一篇文章。

    要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    【點睛】。

    第一則材料中救人和贖人都是幫助別人的好事。做好事最大的意義在于引導更多人參與進來。所以孔子認為心安的接受別人的感謝有利于讓更多的人去做好事。因為一個人做了好事只成就自己的高尚顯然不及讓更多人去幫助他人來的更有價值第二則材料中也是這個問題,給別人感謝費是一種自主行為,接受感謝也無可厚非。我們必須在人性的基礎上去思考問題深處的意義。所以審題目時要結合兩則材料談感受的形式與意義,它關系到社會的品質與道德,實質與榮耀。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇七

    又一次踏在這條路上,這條通往故土的路。

    公交車猶如去年一樣拋了錨,車上的旅客又一次要徒步走過自己的那條路,盡管之前趕火車、等汽車所荒廢的幾個小時與耗費的精力已如煙云飄散,但一連串的不幸使惱人與絕望的無力感順著脊髓爬了上來,試圖鉆進已經完全松懈的精神系統,準備在意識不清晰時趁機作亂。

    看著周遭荒野中再熟悉不過的情景,聽著耳畔微風再三重復的細語,不過是一條在布滿雜草與野樹的荒野中自由延展的破舊公路,伴隨著慘白黎明所呈現出獨特的詭異色調。若是頭一回,或許還能作出類似“夜鶯不再吐出婉轉佳音,大風卻在荒野兀自高歌”的詩句,但這已是第三次,任誰也不會再發表出用任何一種語言文字所承載的任何一種與美好相關的情感。

    拍拍胸脯,背起行囊,向著故土的方向,順著路走去。一路上拖著疲乏的身體,強忍那扎在腳下的一千根針頭與頭中如潮水般涌來的睡意,不爭氣的眼皮一次次脫離意識的管理,如舞臺幕布在謝幕時落下,又一次次在“劇終”前被意識卷起。盡管身體各部位皆已近似崩潰與絕望,可眼珠卻在不停旋轉,尋找路上任何一樣不使人感到厭煩的存在,古樹,溪流,又或是高貴的星與月,盡管那只是個幻想。

    我還忽然想起這條路的彼方,在天地不再分離的地方,地平線已然模糊消逝的那一端,叫做故鄉,那是我的路所通往的終點,而不是一路上那些阻礙我的、令我痛苦的荊棘。冬天已經離開,夜鶯再次歌唱,大地換上新衣,生物仰起頭顱,春天不遠了,故鄉也就不遠了。

    我的心不禁期待起來,在肉眼可見的下一個道路轉彎后又隱藏著什么?若是這塊被稱為心的肌肉可以發聲,那恐怕全天下的人都能聽到那興奮的叫聲,下個轉彎后的花海,我是多么的期待!

    歡喜的腳步踏在路上,耳旁風吹樹葉的沙沙聲如敲打鋼琴琴鍵所發出的清脆高音般悅耳。終于東方魚肚白,路上的情景也披上了顏色,那朵小花也更加鮮艷,公交車自身后駛過,車后“新能源”的字樣被黏貼得水平。路上的一切都變了樣,那么陌生,又那么熟悉。一切都在那條路上,閉緊眼睛又睜開,回想著路上的一切,手中握著那朵小花。

    又一次,我踏在這條路上。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇八

    閱讀下面的材料,根據要求作文。

    材料一:詩人流沙河生前有一次回母校,寫過一副對聯:正當花朵年齡,君須有志;又見課堂燈火,我已無緣。

    材料二:現在,有一個很奇怪的現象:睡前抖音熬半宿,早上頭條看世界,全家微信學養生,好友全刷拼多多。小視頻用戶調查顯示,抖音上的用戶百分之九十都在二十四歲以下,這個年齡或許在讀書或許剛剛進入社會、進入職場。

    讀了以上的材料,你有哪些認識和感想?請結合材料內容,寫一篇作文。

    要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。

    【文題解析】:這則作文由兩則材料組成,第一則材料中,“正當花朵年齡”指青年學子正值美好年華,“君須有志”是對學子們的希望與鼓勵,希望他們有高遠的志向;“又見課堂燈火,我已無緣”,帶有一種自己青春不再的遺憾,是以過來人的身份提醒同學們要珍惜青春年華,努力奮斗。

    第二則材料是抖音用戶調查發現用戶以青年人為多,“或許在讀書或許剛剛進入社會、進入職場”,這一句委婉地說明他們正值應該奮斗的年齡,不應該沉溺于這類淺層次的娛樂中。

    兩個材料一正一反,主旨明確,就是要告訴青年,在應該奮斗的年齡,不應該過度沉溺于娛樂,要有高遠志向、強大的自控能力,把寶貴的時間與精力放在學習與工作上,這樣才不會在年華老去之后而惋惜不已。

    綜上,同學們寫“立志”“珍惜時間”“莫要沉迷于手機”“奮斗的青春才無悔”“快樂的不同層次”,均為符合題意。

    在寫作時,同學們要注意寫出理性色彩來,不要籠統地貼標簽,要辯證認識“青年”這個群體,既有碌碌無為的,也有勤奮努力的,這樣才能體現認識的全面、辯證與深刻。

    【構思角度】。

    “沉迷淺娛樂的危害”與“珍惜時光,努力奮斗”是審題立意的核心。我們可以深入地思考一下其危害與原因。

    1.之所以“沉迷淺娛樂”,是因為一些人胸無大志,缺少長遠的規劃與打算,只能在現實中尋找麻醉以度日。

    2.有些人雖然有志向,但自控能力不足,抗誘惑能力不強,一旦沉迷就很難及時自拔,往往在沉迷與自責之間矛盾。

    3.有些人覺得自己還年輕,有的是時間與青春,但卻不知道青春是最容易逝去的,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

    【佳作賞析】:少年錦時,切莫辜負。

    才子黃霑有言:“天下風云出我輩,一入江湖歲月催。”

    “抖音上的用戶百分之九十都在二十四歲以下”,這是個觸目驚心的數據,這意味著在本應該勤奮刻苦砥礪奮斗的年齡,卻選擇了娛樂和安逸!恰如馬云所說的:“你整天玩著手機,刷著微博,宅在家里看電視,上著網,做著八十歲以后都能做的事,你還要青春干什么呢?”

    魯迅先生曾言:“青年又怎能一概而論,有醒著的,有睡著的,有昏著的,有躺著的,有玩著的,此外還多,但自然也有前進著的。”

    “花朵年齡,君須努力;課堂燈火,我已無緣。”這是老一輩人留下的感慨,也是他們向我們這些后輩提出的殷切希望。但碎片化、淺層次、刺激性的娛樂,只能讓我們長期沉迷于這種“娛樂至死”的精神鴉片中,卻無法給我們帶來人生的成就。

    我不相信偉人年輕時沉迷于娛樂就能“江山如此多嬌,令無數英雄競折腰”;我不相信于敏沉迷于娛樂就能讓世界騰起“氫蘑菇”;我不相信中國航天年輕的嫦娥團隊沉迷于娛樂就能送“嫦娥”登太空、“玉兔”入“廣寒”。我們要做的就是像他們一樣,去執著奮斗,“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。

    我們是少年,雖滿身泥濘,但不需要任何人的同情;我們是少年,雖微如塵埃,但也要醞釀最獨特的花開;我們是少年,雖被命運辜負千次,但不會辜負一期一會的生命!

    少年的你,正值錦時;少年如此,則謂錦時。

    最后將一副對聯送給大家:遵道而行,但到半途須努力;會心不遠,欲登絕頂莫辭勞。

    【教師評點】。

    文章開頭引用才子黃霑的歌詞,氣勢不凡。在列舉沉迷娛樂的種.種現象之后,順勢借馬云的口對此現象進行了批評,在運用魯迅先生的話進行過渡后,借現實生活中的王碩威、李子柒的例子,成功地由前文批判“沉迷青年”轉到了贊揚奮斗青年上,理直氣壯,自然有力,后面又以一組“我不相信……”排比句進一步拓展,讓文章的涵蓋面進一步擴大,有了更加廣泛的現實意義,結尾處以會心亭的對聯結尾,再一次點明并升華了文章主旨。

    文章有理性辯證,文采飛揚,是一片難得的考場佳作。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇九

    閱讀下面的文字,然后作文。

    每臨大事有靜氣,不信今時無古賢。——翁同龢。

    猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。——蘇軾。

    上面的名言引發了你怎樣的思考和聯想,請根據你的思考或聯想寫一篇文章,不少于800字。

    要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇十

    老王一直經營著一個裁縫鋪,起早貪黑,但他從來不覺得累,因為只要一想到他那寶貝女兒,身中便會生出無窮的勁頭.

    阿嬌剛出生沒多久,她的母親便因感染風寒去世了,這可苦了老王,又當爹又當娘,家中大小事務都由他一人操持.

    阿嬌十分乖巧,洗衣做飯樣樣都會,且生得一雙水靈靈的大眼睛,白皙的皮膚,小嘴巴,美人胚子一個.老王越看這個女兒越是喜歡,什么家務活都舍不得讓她做,生怕傷了她那雙玉手.

    每次老王在燈下熬夜做衣服時,阿嬌就坐在旁邊,不吵不鬧,還不時地為老王續一杯茶,往燈里添一點油.老王累了一天,阿嬌便會上去幫他捶捶肩,老王頓時覺得什么疲勞都沒有了.睡覺前,阿嬌便會端來一盆洗腳水,老王心中更是樂開了花.

    一晃十八年過去了,阿嬌也由一個不懂事的小女孩長成了亭亭玉立的少女.由于老王做衣服的手藝好,人品又好,每個在他這兒做過衣服的人都是他的回頭客,更加上女兒十分漂亮,上門提親的人簡直要把門檻踏破了.

    事實證明,他的擔心是多余的.每次有人從鎮上回來,他都會打聽女兒的消息,一提到他那女兒,人們便會贊不絕口:"你那女兒啊,真傳代,一家大小,男女老少,誰身上沒有她做的'衣服啊!""你那女兒啊,可得她公公婆婆的歡喜咧,人家簡直把她當自家女兒疼,又精明,又能干,家中大事小事,無論有多難,到她那兒便全都給解決了……"。

    老王還是不放心,便借買布料路過為由到女兒家走了一圈,只見家中被女兒收拾得干干凈凈,女兒的婆婆滿是感激地對老王說:"能娶到你家女兒是我兒子的福分,我們老兩口也決定了,將家中的賬簿交給她,糧庫的鑰匙也由她保管."在一旁許多時未開口的公公說:"你女兒不僅傳了你的手藝,而且還傳了你的為人,曉得疼人."。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇十一

    從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

    題目一:水的狀態由溫度決定,生活狀態則是由心靈的溫度決定,而社會風氣由道德的溫度決定……請以“溫度”為題,寫一篇文章。

    題目二:《一生中最高興的一天》中,父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過你所敬重的先賢最高興的是哪一天?你所欽佩的.英雄最高興的是哪一天?你所熱愛的師、長高興的是哪一天?……請仍以此為題目,選擇你喜歡的一個人物,展開合理想象,站在這個人物的立場,以第一人稱的口吻寫一篇作文。

    【范文】。

    我們思考時,有些話可以陶冶我們的性情,讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語,是它們伴隨我走過這段路途。

    ———題記。

    遇挫——揚帆起航。

    人生路上,不如意者十有八九。李白曾道:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在挫折面前,我堅信著李白這句話,不訟面前亦或是未來的挫折有多大,不論未來的路有多難走,我們只要敢于與它抗爭,美好的明天就將會來臨。相信自己,敢于抗爭,我們就將會在人生的大海上揚起風帆,再次前行。

    迷茫——豁然開朗。

    人生路上,無時無刻都會有誘惑,也會有情感的束縛,你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵,永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼,不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”。縱使前路浩蕩無邊,只要守住自己內心深處的清明,你就會發現你已經豁然開朗,什么束縛都是浮云,一眼即穿。

    思考——受益終生。

    人生路上,人人都需要思考,而不是盲目地聽從。有時換個角度思考,或許會有不尋常的答案。“10-1=?,如果我們換個角度,就會有各種各樣的,不同意義的答案”。正如這句話的作者所說,10-1可能等于1,9,11等等答案。不同的話語,有可能本質一樣;同樣的話語,同一個人也有幾種理解。如果你善于思考,你將收獲更多精彩,會讓你受益終生。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇十二

    閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

    一只蜘蛛結網爬上了一輛停在屋前的馬車,車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網,于是它快樂地織起來……第二天,農夫來到車前準備出車。剛坐到座位上,感覺腿被什么纏住了,一看是蜘蛛網,他用鞭子桿兒把這張網攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農夫抱怨道:“你這樣不分時間地點的織網,最后只能餓死了!”

    要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容與含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

    人生就像一座山,只有堅持爬到頂峰,才能看見遠處的風景;人生就像一碗藥,只有意識到良藥苦口利于病,才能堅持喝完;生就像一篇文章,堅持寫到最后,才能畫上圓滿的句號。

    人生的堅持,是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往,當時光的魔石砥平了眉峰的棱角,當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角,但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。

    1.題目《堅持成就夢想》道出堅持與夢想之間的因果關系。揭示出材料和文章的中心。

    2.開篇注意引用材料,引出論點;中間三段列舉事例,用名人成功、團隊比賽勝利,到自身實際,證明論點,結尾都是用反問句,從反面證明論點,具有較強的說服力。

    3.語言上整句和散句相結合,生動活潑,形象生動,及大地增強了文章的表現力。

    高考語文預測題目范文(15篇)篇十三

    閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

    作家蕭伯納說:人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到你心愛的東西。學者周國平則說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求與創造,另一是得到你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗。

    閱讀上面這些話,你產生了哪些感想?受到了怎樣的啟發?請寫一篇不少于800字作文。要求:角度自選,立意自定,文體不限,不得宿構,不得脫離材料的中心和含意的范圍。

    心之所向,一葦以航。

    作家蕭伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到你心愛的東西。”而周國平先生對此進行了深度解讀。將其所說的“悲劇”看成時“快樂”的喜劇。人生的感受迅速翻轉。正如紀德云:“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂。”是啊,這美好的事物就是我們的信念與理想,這燃燒,便源于熱愛與追求。有了這樣的熱愛與追求,人生便有了奮斗的目標,人生也就不再會有悲劇而是“快樂”,在追求中享受奮斗的快樂。

    “蓮實有心應不死,人生易老夢偏癡。”南開馬蹄湖畔的題詩正是葉嘉瑩先生一生的寫照。如今已九十余歲高齡的她已經癡迷中國古典詩詞七十年,大半生漂泊異鄉的孤獨從未動搖過她對古詩詞的探索與開拓。葉先生曾說過,她的根永遠在祖國,傳揚中國古典文化對于她來說義不容辭。于是,人們依舊能在兩岸及世界華人文化圈看到葉先生忙碌的身影,她也至今堅持著兩點半睡覺,早上六點半起床的作息習慣,毫無垂暮之感。“千春猶待發華滋”是她最大的心聲。可見,人生應該有所追求。追求能夠帶給人以快樂。特別是高尚的追求,表現出的精神氣質就崇高偉大,這種追隨本心的一生很充實,當然,快樂就在其中。

    “活著真有希望,可以生活得那么好。”一百年過去了,歲月的風塵卻難掩她的風華。如今,楊絳是這個喧囂躁動的時代里一個溫潤的慰藉,讓人看到,楊絳的一生歷經了滄桑,但始終不改對生活和文學的熱愛。下放干校的歲月里,種菜閑暇之時她便會捧書不倦研讀。在此期間,她完成了翻譯諷刺小說巔峰之作—八卷本《堂吉訶德》。即使被批斗,她也會把書當作生活下去的動力。書稿賺來的.錢,作為基金,他全部捐給了清華大學那些貧困學子,并以此為樂,每天耕耘不止。由此觀之,一個人活著就是應該有所追求,在對文學的執著熱愛,中,帶走過了人生的艱難與苦悶的歲月,讓人生感受到永遠的充實。

    人生有志須盡學,莫使青春空對月。走進哈佛校園,莊嚴的古建筑讓人駐足贊嘆,但哈佛的學子步履匆匆的身影,更是一道獨特的風景。他們每個人都深知自己肩負著使命,他們要為把世界變得更好而努力學習著。于是,自習室里凌晨四點的燈光,便是他們用青春拼搏的最好見證。正如“凌晨四點,海棠花未眠”一樣,孜孜以求,從不懈怠,因此打造了舉世公認的哈弗精神。由此看來,只要心中有夢想,人生就變得充實而有意義。而同為年輕人的我們,哪有理由不為心中的信念去拼搏呢?已故詩人汪國真先生在《熱愛生命》中告訴我們:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

    高考語文預測題目范文(15篇)篇十四

    材料二:如今,人際交往已經在潛移默化中被互聯網改造了。以前,人和人之間的親密關系是需要肢體接觸的,現在那套復雜的交流方式,全部被同質化的表情、文字和點贊取代。一種我們和所有人都在保持聯系的表象欺騙了我們--我們找到了彼此,但依然距離遙遠。親情或友誼,最終不過變成了一場全靠拇指的點贊之交。

    要求:選好角度,確定立意,自擬題目。不得脫離材料內容及含義的范圍作文。明確文體,但不得寫成詩歌。不得抄襲、套作。

    【押題理由】。

    “文章合為事而著。歌詩合為事而作”,這是白居易關于詩歌創造的一種主張,就高考作文而言,曾經的套作毒害一時,記住幾個古人,背熟幾段陳年舊事,在考場上稍作調整,即可成文,甚至得分還不低。而近年,呼喚“原創作文”漸成趨勢,“我手寫我心”,用手中的筆描繪眼中的真實世界,用理性的思考關注當下正在發生的變革,這無疑是向白居易詩歌創造理念的一種回歸與發展。本題取材于現實,可以說,互相點贊已經成了當下的青年人的一種社交方式,熟悉而真實,而我們的考生也正在經歷這如此的方式體驗與情感思考。人與人之間的距離,是拉近了還是疏遠了,耐人尋味!

    【備考佳作一】。

    他是一個來自農村的孩子。

    他的父親常年在城里打工,家里只有他和母親。母親體弱,不能長時間勞作。鄰居常過來幫忙,搞清潔,晾衣服。很多時候還讓他們娘兒倆過去吃飯。久而久之,他們也覺得不好意思,但鄰居只說了一句:沒事,大家鄰里,互相幫忙嘛。飯后,他便和朋友一起在昏暗的燈光下做功課。兩家人靠近的心溫暖著彼此。

    后來,他的父親中了彩票,把一家子都接到城里來。臨走時,兩家人依依惜別。他的朋友送了他一本書,書的扉頁寫著“海內存知己,天涯若比鄰”的字樣。最后,他們一家含淚揮別了他們關系密切的鄰居。

    城里,高樓林立,車水馬龍,燈紅酒綠。他們的新家就在城市的繁華路段。他通過手機的微信功能,加入了所在樓盤的微信群,平時大家都會在微信的朋友群“曬下”生活,彼此間也互相點贊,盡管城里不同鄉下,大家早出晚歸,平日里即使鄰居也難得見上一面,但借助微信,倒也沒有感覺到有多遠的距離。

    媽媽回了一趟鄉下,親手做了些鄉下特產,然后打包,準備送給鄰居們。

    他陪著媽媽敲開第一位鄰居的家門。第一位鄰居是個中年男子,他開門的時候,眼里夾雜著疑惑。當他看到媽媽手上的特產時,輕輕地皺了皺眉頭,但還是收下了。

    然后他們敲開第二位鄰居的家門。這位妝容精致的女鄰居上下打量著他們,一臉鄙夷。知道來意后,不屑地說:“切,暴發戶的鄉下特產,誰稀罕呀!我還不知道里面有沒有毒呢。”然后“砰”地一聲關上了門,留下一臉震驚的他們。

    接著他們敲開了第三位鄰居的家門。這是一位懷里抱著孩子的婦女。她先是推辭了一下,但最后還是收下了。

    最后他們敲開了最后一位鄰居的家門。開門的是一位睡眼惺忪的小伙子。當他得知來意后,爽快地收下了,并且甜甜地說:“謝謝啊姨。”

    他與母親相視一笑,轉身走向家門。

    第二天,母親不小心在樓道上摔倒了,驚動了鄰居們。鄰居都出來看看發生了什么事。然而,當他們看到躺在地上痛苦呻吟的母親時,第一位鄰居轉身走回家中,重新關上門;第二位鄰居說:“別裝了,快起來吧,地上很臟的。”第三位鄰居立刻拿出手機撥打急救電話;第四位鄰居,就是那個小伙子,立刻制止說:“阿姨你先躺著,讓我拍張照片發微信。”

    就在這時,母親看到了,樓道角落的垃圾桶里,有三盒她做的鄉下特產。

    有時候,距離竟是如此遙遠!

    父親知道后,嘆了口氣,說:“這里畢竟不像鄉下那樣,鄰里關系那么近。這兒人的心隔得很遠,溫暖不到彼此。人住的那么近,心卻離得那么遠。”

    他把父親的感嘆發到微信里,意想不到的是,收獲的居然是不少的點贊!

    【備考佳作二】。

    生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬物。距離走了,生命近了,活得更精彩了。

    一個人的生存,也許不會在意生命的長度,卻會在意它的寬度。歲月早已度量過你我生命中的重量與質量,長度與寬度。所以我們懂得了這里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。

    生命的長度對每個人都是一樣的,只是我們怎么去活的更生動更精彩,怎么把生命的距離擴大,再擴大。生命的距離靠每個人用心去丈量,開心了,就離終點遠些,抑郁了,就向終點跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無論如何,經歷就是一筆財富!經歷就是一種幸福!經歷了就該無怨無悔!經歷了,就應滿足!

    有人說過:有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發,那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時到彼時,是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離。

    人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長,讓我們用心經營生活,追尋自己的理想,不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣。對生命的含義,每個人的理解都不一樣,生命的距離每個人的長短也都不一樣,把握自己生命的距離、把握自己生命的過程,努力欣賞,生命就會很長很長,生命是最精彩的,最美好的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時間,把我們生命的距離拉的長長的、再長長的!

    高考語文預測題目范文(15篇)篇十五

    閱讀下面的文字,然后作文。

    烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。——紀伯倫。

    追蹤著鹿的人是看不見山的。——佚名。

    慢慢走,欣賞啊!——阿爾卑斯山口的路牌。

    我們正處在一個一日千里高速發展的時代,我們出門有高速公路,我們就餐有各式各樣的快餐,我們打開書報有各式各樣的文化快餐,我們打開電腦更可以幾分鐘這內“網盡天下”。品味上面的三句格言,感受快節奏的今天,相信你對“快”與“慢”會有較深的感受和理解。

    請以“快和慢”為題寫一篇文章。可以寫兩個方面也可以只寫一個方面。要求:題目自擬,文體不限;字數不少于800字。

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