優(yōu)秀作文的內容要真實、豐富，能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，歡迎大家共同學習和交流。
成長需要微笑（模板21篇）篇一
我一直堅信著，如果你想擁有你從未有過的東西。那么你必須去做你從未做過的事情。顯然，在這一路上，天空并非總是那么晴朗，陽光也不總是閃耀，所以偶爾情緒崩潰下，也無傷大雅。我們沒有理由不微笑地走下去啊!
追溯歷史，古今中外的大多數(shù)成功者都經歷過失敗，難人可貴的是他們都有勇氣用微笑去面對失敗。馬克?吐溫經商失敗后，棄商從文，一舉成名;擁有千萬資產的風云人物施利華，在一次金融危機中破產了。他微笑地說道：“真好啊!我又可以重新再來一遍了。”他落魄地在街頭賣面包來維持生活，一年以后，他東山再起了;音樂家貝多芬，中年耳聾，他并沒有放棄音樂，卻因禍得福，用心去創(chuàng)作了《月光曲》《奏鳴曲》《交響樂》成為世界音樂瑰麗的奇葩。
上帝他是公平的。他想讓一個人成功的時候，他會摧毀那個人的一切意志，使他進入低谷。在他想跑而且能不停奔跑的時候，就是上帝讓他成功的時候，你沒有理由放棄，卻有一萬個理由讓這個世界悅納你成功的笑靨，銘記你存在的價值。
當我們遇見挫折和困難時，當我們面臨痛苦和悲哀時，當我們接受苦悶和煩躁時，我們無須將事情想象的那么嚴重，懼怕困難，放大痛苦，只會讓我們一蹶不振，永遠也感受不到生活的幸福與快樂。
朋友們，相信吧!世界它也是公平的，它不會讓某個人一直陷入困境的。這些都只是一場成人禮罷了，渡過了，你便強大一分;渡不過，它就是你的無底洞，越想逃脫你越是看不見光芒。
挫折這個詞，我們可能都不愿意去面對，但我們終究不能逃避的。我們不能因為摔過跤而不敢奔跑，不能因為風雨而詛咒生活，不能因為迷過路而忽視了自然風光，只有一步步克服挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一次精彩。
成長需要微笑（模板21篇）篇二
微笑，是一縷和煦的陽光，一捧甘甜的清泉;是一曲動人的音樂，一句親切的問候。它讓我們的生活到處充滿了明亮和溫暖。每個人的一生都離不開微笑，我們要學會在成長中常常微笑。
成長中的微笑是幸福的。從擁有溫暖笑容的那天起，我就一直覺得：自己是個很幸福的人。望著湛藍的天空，朵朵白云自由自在地或卷或舒，我欣然;看著美麗的鳥兒上下翻飛，嘰嘰喳喳地雀躍，我開懷;聽著一首首悠揚輕快的曲子，我陶醉;而回憶我生命歷程中所有的美好，幸福更是爬滿了我的臉頰……珍惜生命中的每一天，用微笑擁抱過去、現(xiàn)在、將來——我將擁有永遠的幸福。
成長中的微笑是令人感動的。小學畢業(yè)了，想起多年共處的同窗好友就要各奔東西，我依依不舍;想起我們共同奮斗的美好日子，我含著淚花，欣然微笑。回到家，看見父母為自己操勞的背影，想到成長的背后凝聚著他們辛勤的付出和溫暖的祝福，我不禁莞爾，心懷感激。還有電視里那一個個平凡的人，在平凡的生活中做了許多不平凡的事，他們臉上的微笑讓我感動——我也要做一個善良的人。
當然，成長中的微笑還帶著一絲苦澀。考試成績不理想，一個聊以自慰的微笑含著不為人知的傷心、悔恨;學騎自行車，踉蹌跌倒后又毅然爬起;朋友之間有過矛盾、誤會，最后冰釋前嫌，和好如初……這些成長中的片段伴隨著微笑，這微笑是面對困難、挫折不氣餒的美好態(tài)度。是啊，失敗與挫折并不可怕，重要的是要有一顆積極樂觀的心!
印度詩人泰戈爾說過：“花兒是泥土的微笑。”每一段時光，每一個感悟，甚至每一次痛并快樂的經歷，都是成長的見證，都值得我用微笑去迎接，用微笑去珍藏。
愿成長中的你我臉上，都留有一片不落的燦爛笑。
這時，夕陽的余暉透過窗戶，灑了過來，映在她的臉上，她微笑著對我說：“下次不要再這樣了，希望你努力……”
那一刻，我豁然成長，我仿佛明白：“我們在做好自己的責任的同時，就是對他人的尊重。”
我邁著輕快的步伐走出了辦公室，我的心情一下子變得開朗，充滿了積極向上。我永遠不會忘記，在夕陽下那個閃耀著的微笑，它引導著我，大步向前!
在余暉下的金色斑點，灑進了我的心田。在成長中，它將會化作生命的光點，照耀我前行。
成長需要微笑（模板21篇）篇三
隨著時代的變遷，氣場這個詞早已不僅僅只有它原本的含義，新一代的人們已賦予了氣場更符合時代的意義。氣場指的是氣質、學識，修養(yǎng)等形成的超凡魅力。氣場強大的人在這個時代會更有吸引力和影響力。因此，我們每個人都需要有強大的氣場。
強大的氣場，能引領我們走向無限光明的前途。
氣場的力量是無限的，強大的氣場能彰顯我們過人的自信、學識與修養(yǎng)，它能引領我們走向無限光明的前途。美國總統(tǒng)奧巴馬，他身為黑人，在與白人競選的過程中，一路殺兵斬將而贏得這一職位，憑什么？全憑他那超凡的自信，過人的膽識和魅力。他那強大的氣場，助他贏得了這一切，讓他成為世人矚目的焦點。這不覺讓我想起了春秋時期鄭國那個夜縋而出的老者燭之武，僅憑自己的三寸不亂之舌說退秦師，這難道不是他的氣場給帶來的嗎？如果我們能擁有像燭之武那樣的外交才能，還怕沒人識我們、重用我們嗎？所以，要想取得成功，我們需要有一定的'氣場給我們作鋪墊。
強大的氣場，能使你更加有魅力。
如果你有超乎常人的魅力，你必定能脫穎而出，所以我們必須先擁有強大的氣場。商朝時的姜子牙，在周文王求賢若渴、四處尋求高人謀士之時，憑借他那超人的治國興邦的才略，贏得了周文王的信賴，被封為太公，這就是他的氣場。三國時的諸葛亮，令劉備三顧茅廬，而后出山，贏得蜀國乃至后世人眼中忠臣楷模、智慧化身的美譽，這也是他的氣場。
姜子牙、諸葛亮等憑借他們的才華，贏得了無人能及的超凡魅力，留名千古，這都是他們被眾人認可后擁有強大的氣場帶來的。如今的我們，沒有金錢，沒有地位，沒有權利，但是我們人人都擁有一副強壯的身板，擁有一顆能夠融化世界的心靈，我們不妨學學德蘭修女張開雙臂擁抱病患；我們不妨學學郭明義挽起衣袖獻血助人；我們不妨學學陳賢妹伸出雙手抱起路邊呻吟的小悅悅。這些雖都是舉手之勞，我們也完全能做得到，但是無形之中卻能為我們贏得強大的氣場。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，因此，想要贏得一定的氣場，我們必須要從身邊小事做起，只有這樣，我們才會擁有足夠的氣場，前途才會更加光明，生活著才會更加有魅力。
成長需要微笑（模板21篇）篇四
這個世界的不完美，需要你去改變；這個世界的美好，需要你去維護。
——題記。
這世界并不完美——。
還有差距和落后存在。那些大山深處、那些革命老區(qū)、那些西部村寨的孩童，他們在破落的教室，伏在簡陋的書桌，翻卷有限的書本，他們有人翻越十幾里山路，自帶干糧，面臨著缺少老師……他們需要作為知識擁有者、財富富有者、愛心攜帶者的你的關注和援助，任何一個人的愛心付出，都可以改變他們的人生走向，朝著希望的方向。這世界的差距和落后，需要你去做些改變。
還有不平和不公發(fā)生。那些家園遭遇強拆、那些勞動權益遭受踐踏、那些生活遭到不公的弱勢群體，他們生活在社會的底層，每日為生計勞碌奔波，面容滄桑，沉默寡言，仍難免遭遇不平和不公……他們需要作為權力執(zhí)掌者、法律掌握者、媒體從業(yè)者的你的援救和伸冤昭雪，一句詢問、一個特別關注、一篇報道，對于你僅僅舉手之勞，都可以幫助他們渡過生活的難口，重燃生活的信心。這世界的不平和不公，需要你的鳴不平和反轉。
還有疼痛和不幸產生。那些因意外遭遇身體傷殘和生命不幸的人，那些因天災地害痛失親人和家園的人，那些因生活不如意悲觀失望乃至走上極端的人，遭遇了生命的劫難，痛不欲生，萬念俱灰……他們需要作為醫(yī)術掌握者、心靈塑造者的你的救助和教化，你精湛的醫(yī)術和足夠的耐心，你俯下身來一番暖言細語，都可以消除和撫平他們身心的痛苦，走出人生的陰霾。這世界的疼痛和不幸，需要你的救治和普度。
還有污染和破壞加劇。我們的社會中，是有這樣一些地方政府和一些人的，追逐利益，不惜環(huán)境，我們的家園在建設的同時不斷遭受破壞：污水傾倒河流，濁氣排入天空，垃圾四散零落，濫采濫伐，草木被毀，土地沙化，耕地萎縮……這些問題的克服需要不論從事任何職業(yè)、不論身居城市或鄉(xiāng)村的你的參與和身體力行，每一個人的點滴踐行、小事做起和舉手之勞，都可以減少和杜絕破壞的程度，讓我們的家園更美麗。這世界遭遇的污染和破壞，需要你的關注和敢于斗爭。
我們所處的社會，發(fā)展與矛盾并存，痛并快樂，但始終處于上升之中。制度日趨完善，法律漸趨完備，措施更到位，環(huán)境更透明，監(jiān)督更有力，話語權松綁，意見表達渠道趨于多元，生活的環(huán)境不斷得到優(yōu)化……這方方面面的實現(xiàn)和取得，令我們置身幸福之中切實受益；同時也需要我們每一個社會成員珍惜、維護來之不易的成果和幸福，與不法不端的行為勇于斗爭，讓這個世界因為你我的存在更美好。
你來到這個世界，這個世界的美好與不美好，都與你息息相關了。說得更徹底一些，你與這個世界，變得彼此需要。
成長需要微笑（模板21篇）篇五
微笑，是成長中的一付良藥,微笑是成長的必須品,是生命的必須品,成長離不開微笑。
“微笑，是盛開的牡丹，朝著春天的清晨”我默默地念著，回憶著……那是在一片花園之中，我和母親把一株花苗埋進土里,澆水。時值春天，花園中飄蕩著生命的香氣,花苗上的幾顆水珠晶瑩剔透。我呆呆地望著，仿佛看見花朵正緩緩開放，微笑著展示自己美麗的姿態(tài)。我恍惚到：花苗的成長需要美麗的花朵，花朵是春天最美麗的微笑。
成長需要微笑（模板21篇）篇六
那天早晨，正在與周公促膝長談的我被媽媽的呼喚聲吵醒了。我不耐煩的睜開雙眼，卻被嚇了一跳，媽媽的雙眼又黑又青，肯定是因為這幾天媽媽失眠而導致的。我不禁心想：媽媽一天到晚都在忙碌，下班后還要照顧我，真是十分辛苦……想到這，我的眼淚又不爭氣的掉了下來。嗯?不如我?guī)蛬寢屬I個按摩眼罩吧，讓勞累的媽媽睡一次好覺吧!
到了精品店，我一眼就看中了那個眼罩——上面印著花格子，還有一雙緊閉著的“雙眼”。我心中激動得想著：媽媽肯定會喜歡的，媽媽說過他喜歡花格子。我連忙掏出七元錢，把它買了下來。
回到家中，我既歡喜又緊張，該怎么開口呢?對了，現(xiàn)在正是午飯時間，媽媽有睡午覺的習慣，就趁這個機會，把他偷偷放到媽媽枕邊，再寫一張小紙條。
吃過午飯后，趁媽媽洗碗的功夫，我就連紙條一起把它們放到媽媽枕邊，自己回房間學習去了。
不知道過了多長時間，媽媽醒來了，站在我的身后，愛撫的摸著我的頭，輕聲對我說：“女兒，你真是媽媽的貼心小棉襖，你長大了，會關心媽媽了，你真是我的乖女兒。”說罷，她的眼里濕潤了。我也抽泣了，對媽媽說：“媽媽，你為了撫養(yǎng)我，付出了您多少青春和多少心機。女兒為您做這點小事也是理所當然的……”
說完，我依偎在媽媽的懷抱中，沐浴著她對我那會心的微笑，母親的關懷和愛。
給自己一個微笑。
一個微笑，可以使怨恨化為一陣煙，隨風而去，我無時無刻的尋找著，那神秘的力量。
在一個擁擠的汽車上，人們肩并著肩，腳碰著腳，封得死死的，不留一點風似的。汽車停了下來，只見一個白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖慢吞吞地走上來，這個老人上車了，大家都視而不見的樣子。
突然，從旁邊傳來一聲，“老爺爺，請坐我的位子吧”。一個小男孩微笑的站起來說，大家的目光全都掃到這個小男孩的身上了，小男孩只是在微笑。過了一站，有一站，小男孩準備下車的時候，我突然看見那個小男孩的腳有一些異常，仔細一看，原來是一個假肢。可是我不覺的驚奇，而是感覺那個小男孩的微笑更燦爛了。
在一個教室里，大家都在課室里玩，突然有2個男孩不小心把一個老師給撞倒了，我剛好目睹這一場事故，我知道，這里會發(fā)生一場驚天動地的事，可是，我只看見這位老師收拾了一下地上，然后，又重新站起來了，她微笑的對那2位學生說：“沒關系，下次注意一點就好了。”。那2個男孩慢慢的點點頭，羞愧的跑走了。
微笑就像沙漠中看見綠洲一樣。
微笑，就在你我他的身邊，誰也發(fā)現(xiàn)不到，不過你我都擁有它。
微笑，因為有你，世界應你而變的精彩生活應你變得美好。
給人生一個微笑。
生活的忙碌，讓我們無法徹底一笑;生活的現(xiàn)實，讓我們無法發(fā)自內心一笑;生活的快速，我們還來不及一笑。
“對酒當歌，人生幾何?”曹操的感嘆，也是我們的感嘆。人到底有幾生?很短暫，短暫的只在俯仰之間。在如此短暫的實踐中，我們能做些什么?難道只在著回憶著去日苦多嗎?那太不值了。不要求做多大的貢獻，盡力就行;不要求名留千古，只要開心就好。如此短暫的時間，我們能做的就是發(fā)自內心的一個深深的微笑!
身邊的人，漸漸地離去，讓我很是心痛，很是不甘心。意外中，病中，都是這樣。在意外中不甘心地死去;在病中痛苦的死去。沒有一個是微笑的走完人生路。
每個人對人生的態(tài)度不一樣，有的人覺得自己很不幸，自己的生活苦。有的人則在默默無聞中，不見她的喜怒哀樂。有的人就是火爆脾氣，動不動就大發(fā)雷霆。有的人如黛玉，多愁善感。為何呢?埋怨。生氣。悲愁，對自己有什么好處。何不如笑一笑。
什么東西都比不上笑!打針，痛的是自己;吃藥，苦的是自己。笑一笑，什么病都沒有，也會讓自己覺得人生是多么的充實，多么的有價值!
人活著就是倆字兒_快樂。而這個快樂要發(fā)自于內心。人活著最討厭的也是倆字兒--愁怨。人生短暫，豈容得下你的愁怨啊。越笑，人就活著越年輕，越有干勁。這樣才不會虛度此生嘛!
讓自己笑起來，生命就會越精彩!
成長需要微笑（模板21篇）篇七
在余暉下，你的微笑閃著光點。光點灑進了我的心里，讓我頓然成長。
——題記。
新學期伊始，我換了一位新的語文老師。
她，梳著一個簡單的馬尾，干凈利落；一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上；眼鏡下，是一雙小而有神的眼睛，充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得，她這個人——不簡單。
開學沒多久，我便領略到了她的“功夫”。
那是一堂語文自習課，她到教室給我們布置好了任務，叫我們獨自完成，待會兒她檢查。布置完任務后，她便匆匆的離開了教室。
在她腳剛邁出教室門口的那一剎那，我心想：“切，肯定是老師臨時有事，過來先給我們布置好任務，說不定等她回來的時候，都已經下課了呢……”
我暗暗為自己的小聰明得意，于是就胡亂通的把書看了一通，草草地完成了老師布置的任務。
為了不浪費這“大好時光”，我便肆無忌憚的說起話來，先跟同桌說，又跟前后桌說，最后覺得還不過癮，又跟鄰桌說起話來，越說越歡。寂靜的教室里，充滿了我們的“歡聲笑語”，聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。
突然間，教室一下子安靜下來，我抬頭一看：老師過來了。老師走到我的跟前，對我說：“你，站起來。”我極不情愿，但又無可奈何地站起來。誰知，這一站就是一節(jié)課，站的我腿都麻了。
此后，我見到語文老師我就繞道走，我心想：“我惹不起你，我還躲不起你呀！”
第二天，語文老師把我叫到了她的辦公室。
她和藹的對我說：“我看你是好學生，好學生就應該有好學生的樣子，你覺得你在自習課上說話對嗎？”
她的話，如春風貫耳，我羞愧的低下了頭。
這時，夕陽的余暉透過窗戶，灑了過來，映在她的臉上，她微笑著對我說：“下次不要再這樣了，希望你努力……”
那一刻，我豁然成長，我仿佛明白：“我們在做好自己的責任的同時，就是對他人的尊重。”
我邁著輕快的步伐走出了辦公室，我的心情一下子變得開朗，充滿了積極向上。我永遠不會忘記，在夕陽下那個閃耀著的微笑，它引導著我，大步向前！
在余暉下的金色斑點，灑進了我的心田。在成長中，它將會化作生命的光點，照耀我前行。
成長需要微笑（模板21篇）篇八
小樹微笑著蓬勃向上，鮮花微笑著競相開放，雛鷹微笑著展翅飛翔……我微笑著長大。豐富多彩的校園，溫馨和諧的家庭，欣欣向榮的祖國，我沐浴在陽光下，微笑著成長。
微笑、童年、快樂。
當我們“哇哇”啼哭剛剛降臨時，護士給予了我們第一個微笑，我們伴隨著微笑長大。剛剛學走步時，跌倒了，母親把我們輕輕扶起，輕聲安慰，我們微笑著;呀呀學語，我們會喊爸爸媽媽，我也哭，媽媽送給我微笑;與伙伴嬉戲，盡享游戲之樂，我們微笑著，在童年的春天里，快樂喚醒了微笑成長之路。
微笑、青春、堅強。
青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符躍動著希望。青春的路上也有困難，他們是成長的絆腳石，微笑著將會變得堅強，苦惱著將會變的墮落。
青春路也是友誼易碎而又美好的時期，與朋友交往，時時別忘了增以微笑，她是精神的動力，友誼的交點。
青春是人生的必經之路，是成長的轉折點，我們承載著歡樂、痛苦、緊張、輕松，但你要記住，無論怎樣，都要報以微笑。用夏天陽光的奔放和熱情，潑灑傲視一切的自信和堅強，微笑地對著成長之青春夢。
微笑、未來、憧憬。
成長的未來，是讓沒個人憧憬的，我們不要夢想，更要面對。用微笑憧憬未來，相信我們成長的終點用美好!
英國作家薩克雷曾說：“生活是一面鏡子，你笑，他也笑;你哭，他也哭。”而我卻要說：“成長之路需要你的微笑，他的微笑，共同的微笑。”
痛苦挫折是成功的前奏，是前進的力量，因此更需要力量。成長需要微笑，成長更需要微笑的你，勇敢經受成長路上風雨的洗禮，帶著微笑的心靈向前進!去迎接明天——那一輪成長的紅日!
成長需要微笑（模板21篇）篇九
其實爸爸媽媽他們已經給予自己足夠的疼愛了，可是可能就是說說邊環(huán)境的影響吧，看著別人都有那些異性朋友的疼愛，然后就覺得挺好的，可能就是從小就接受到的那些影視作品里面的那些內容和影響，就覺得有一個異性朋友真正的疼愛你，那是一種特別幸福的事情，也只有那樣子人生才算完美，所以自己現(xiàn)在的話，雖然說還是有人在疼愛著自己的，畢竟高中那一個最好的異性朋友，他已經真正做到讓自己感受到那一種青春被疼愛的氣息了，只是多多少少讓自己覺得有一點點套路，多多少少讓自己感覺不到真心，所以自己才會思考了，思考才會那么的容易，才會那么的不確定吧。
自己不知道當初被他疼愛的時候，就被情人疼愛的'時候，是不是就真的被疼愛了，因為那個時候自己不是一直在說自己有被疼愛嗎，可是自己現(xiàn)在真正想來卻又覺得可能只是自己的一廂情愿，那個時候他可能根本就沒有疼愛過自己，他只是平心而定，那只是他的行為習慣只是他下意識的一些習慣，可能對一個人好，只是他的那一種這樣的行為的表現(xiàn)，可是自己卻覺得自己是被唯一疼愛的那一個，自己卻覺得自己在他的生命里面是特殊的，真的就覺得，現(xiàn)在想來突然間覺得自己真的沒有被疼愛，就覺得挺心酸的，挺賽心的。
就很想要被疼愛，但是自己又覺得對于其他人的話自己根本就找不到，他們對自己疼愛的可能只有他，只有情人讓自己覺得應該疼愛自己，有那么一點點的責任心去疼愛自己，可是自己從小就失去了，所以就會讓自己覺得真的已經沒有人可以疼愛自己了，因為其他人的話他們都有心上人，他們都有想要去保護的女孩子和曾經自己是那一個人想要保護的女孩子，可是他都沒有去做到讓自己感受到他對自己的疼愛。挺難受的，你知道那一種感覺嗎？就感覺那一個唯一可能疼愛你的人也放棄你了，你就孤苦無助，你就覺得身邊的所有人都有他們疼愛的女孩子，唯獨自己是沒有的，身邊的女孩子都有人疼愛，唯獨自己沒有。
成長需要微笑（模板21篇）篇十
清晨，一束陽光從黑夜中射出，打破了黑夜的寧靜。那束光好似一把利刃，將天空從中間劈開，太陽露出了半邊臉，風兒跑過，夜晚最后的顏色被帶走了。
校園中響起下課鈴，同學們圍在一起談論著過去的事。
我坐在其中，卻望著窗外。樹葉在風中哆嗦著，陽光灑在樹上，樹木直起腰，挺立在風中。
突然，我被人拍了一下，隨之而來的還有一個問題，“老師有沒有什么讓你記憶深刻的地方?”我摸了摸下巴，想張口，卻又縮了回去。風兒不再刮了，鳥兒站在樹梢唱著歌。
金黃的樹葉如一只枯老的蝴蝶，在風中緩緩地飛著。湖中的魚兒游向了水草里，漸漸消失在深處，柳枝在風中跳著舞。
同學們坐在教室中，筆在紙上辛勤的工作著。
黑板上出現(xiàn)一道數(shù)學題，同學們看看這道題都很迷茫，抓耳撓腮。
我的手停在了半空中，我在猶豫著，“萬一說不好怎么辦呀，會不會……”這時，一個聲音打破了班中安靜的氛圍，老師點了我的名字，我站了起來。窗外刮起了風，樹葉都飛向了天空，如同一只猛獸在進食。
我結巴地說：“這道題……應該……這樣……”我說不出了，同學們都注視著我，我全部都忘了。風敲打著窗戶，似乎在嘲笑著我：“你真膽小，你不會了，你是膽小鬼……”我低下了頭。
“加油!”我看向身邊，老師臉上掛著一個溫暖的笑，眼中充滿了對我的肯定，他對我點著頭，那微笑如暖流進入我的心中。
鳥兒的歌聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實，他們看著我，我嘴角上揚，說給他們聽了。
那笑臉留在我心中，成為了那條路上的陽光。
成長需要微笑（模板21篇）篇十一
小樹微笑著蓬勃向上，鮮花微笑著競相開放，雛鷹微笑著展翅飛翔……我微笑著長大。豐富多彩的校園，溫馨和諧的家庭，欣欣向榮的祖國，我沐浴在陽光下，微笑著成長。
微笑、童年、快樂。
當我們“哇哇”啼哭剛剛降臨時，護士給予了我們第一個微笑，我們伴隨著微笑長大。剛剛學走步時，跌倒了，母親把我們輕輕扶起，輕聲安慰，我們微笑著；呀呀學語，我們會喊爸爸媽媽，我也哭，媽媽送給我微笑；與伙伴嬉戲，盡享游戲之樂，我們微笑著，在童年的春天里，快樂喚醒了微笑成長之路。
微笑、青春、堅強。
青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符躍動著希望。青春的路上也有困難，他們是成長的絆腳石，微笑著將會變得堅強，苦惱著將會變的墮落。
青春路也是友誼易碎而又美好的時期，與朋友交往，時時別忘了增以微笑，她是精神的動力，友誼的交點。
青春是人生的必經之路，是成長的轉折點，我們承載著歡樂、痛苦、緊張、輕松，但你要記住，無論怎樣，都要報以微笑。用夏天陽光的奔放和熱情，潑灑傲視一切的自信和堅強，微笑地對著成長之青春夢。
微笑、未來、憧憬。
成長的未來，是讓沒個人憧憬的，我們不要夢想，更要面對。用微笑憧憬未來，相信我們成長的終點用美好！
英國作家薩克雷曾說：“生活是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。”而我卻要說：“成長之路需要你的微笑，他的微笑，共同的微笑。”
成長需要微笑（模板21篇）篇十二
新學期伊始，我換了一位新的語文老師。
她，梳著一個簡單的馬尾，干凈利落;一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上;眼鏡下，是一雙小而有神的眼睛，充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得，她這個人——不簡單。
開學沒多久，我便領略到了她的“功夫”。
那是一堂語文自習課，她到教室給我們布置好了任務，叫我們獨自完成，待會兒她檢查。布置完任務后，她便匆匆的離開了教室。
在她腳剛邁出教室門口的那一剎那，我心想：“切，肯定是老師臨時有事，過來先給我們布置好任務，說不定等她回來的時候，都已經下課了呢……”
我暗暗為自己的小聰明得意，于是就胡亂通的把書看了一通，草草地完成了老師布置的任務。
為了不浪費這“大好時光”，我便肆無忌憚的說起話來，先跟同桌說，又跟前后桌說，最后覺得還不過癮，又跟鄰桌說起話來，越說越歡。寂靜的教室里，充滿了我們的“歡聲笑語”，聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。
突然間，教室一下子安靜下來，我抬頭一看：老師過來了。老師走到我的跟前，對我說：“你，站起來。”我極不情愿，但又無可奈何地站起來。誰知，這一站就是一節(jié)課，站的我腿都麻了。
此后，我見到語文老師我就繞道走，我心想：“我惹不起你，我還躲不起你呀!”
第二天，語文老師把我叫到了她的辦公室。
她和藹的對我說：“我看你是好學生，好學生就應該有好學生的樣子，你覺得你在自習課上說話對嗎?”
她的話，如春風貫耳，我羞愧的低下了頭。
成長需要微笑（模板21篇）篇十三
享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒，應從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說：“真是一個陽光美女！”
但，不幸發(fā)生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進2008感動人物頒獎現(xiàn)場時，全場沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來臨時，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達，能從容對風雨，以與平的心態(tài)去享受人生，笑對人生。
蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽光，身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對自我的人生呢！因為：生活需要微笑。
成長需要微笑（模板21篇）篇十四
傍晚，太陽漸漸收斂了光芒，緩緩西下，當快要落到樓頂時，它似乎再一次借助了樓頂?shù)牧α浚謴土嘶盍Γl(fā)出醉人的暈紅，把天空染紅了，好似是留著淚的紅眼睛。
街道上車水馬龍，車子的鳴笛聲、人們的吆喝聲、小鳥的嘰喳聲，匯成了一首美妙的交響曲，悅耳動聽。菜市場的吆喝聲不斷，在太陽的映照下，活想翻版的。
清明。
上河圖。
市場的二樓賣著各式各樣的衣服和書包，讓人看的眼花繚亂。那里有一股很難聞的味道，所以我不喜歡到上面去。媽媽拖著一手的菜硬拉著我到二樓看看毛拖，畢竟母命難違，還是不情愿地跟了上去。
那味道迎面吹來，實在受不了，我就到門口等媽媽。
正漫不經心地走著，耳邊卻傳來咿咿呀呀的聲音，回頭一看，心頭不禁泛起了一絲涼意他啞巴。
他用食指指著靠在已經生銹的綠鐵門身上的一包貨物，嘴里只能偶爾發(fā)出“啊，啊，啊”的聲音。這也許是想尋求幫助吧，我也不知道。以為他是想問我那是不是我的吧，我便把頭搖得和撥浪鼓一樣。
他又問下一個人去了。
前腳剛抬起來，一陣叫罵聲又刺入了我的耳朵。
我煩躁地扭過頭去，卻發(fā)現(xiàn)是賣衣服的地攤主在罵啞巴。周圍的人對這一切似乎已經習以為常了，還是依舊做著生意。
當?shù)財傊髁R完后，繼續(xù)做生意，對他沒有多大的影響，攤子的面前還是擠著很多的人。可他卻不知道，這會對啞巴造成多大的傷害。
我擔心地望向啞巴那里，他卻給了我一個滿意的答復。
他以燦爛的微笑繼續(xù)問下一個人去了。
微笑!微笑啊!常人在一般情況下都會憤怒、生氣吧?可他卻能以微笑面對，可想而知他是付出了多大努力才擠出的笑容呢?看著他那笑容，心中不禁隱隱作痛。
他那燦爛的笑容頓時定格在了我的心中，成了我心中最美麗的風景。
上帝在創(chuàng)造他的時候，也許忘了為他拉開聲音的窗簾，可他一定會為你打開另一扇窗!
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成長需要微笑（模板21篇）篇十五
又是一個雷雨天，又是堵車高峰時，望著窗戶上滑落的雨滴，我不禁又想起了那個同樣是烏云密布的雷雨天。我閉上了眼。
那是在暑假的時候，也是這樣一個雷雨天，我隨手訂了一個外賣，準備在家里就這樣湊合著吃。
一分鐘，五分鐘，三十分鐘，一個小時......咦，怎么還沒有來？我望著窗外，絲毫沒有外賣小哥的身影，哼，怎么這么久都沒來？可惡！我快要餓死了！我生氣的點開手機準備取消并差評，“叮咚”一陣敲門聲阻止了我將要取消訂單的手。我打開門，呀！門外站著氣喘呼呼的外賣小哥。
我上上下下打量了他一下，臉滑落的不知是雨水還是汗水，頭發(fā)上是一顆顆晶瑩的雨滴，衣服濕的能擰出水，可是......即使這樣，他還一直把我的飯抱在懷里。我的氣頓時消了，望著他那雙充滿歉意與笑意的眼睛，我笑了。我是發(fā)自內心的笑，為了安慰、為了高興。我接過那盒還溫熱的飯，眼眶濕潤了，我向外賣小哥深深鞠了躬，輕輕地道了聲“謝謝”，就這樣默默看著那背影漸行漸遠。
我發(fā)現(xiàn)我變了，以前我和同桌為了一把尺子都能吵得不可開交，為了道歉而互不相讓。可今天，我竟然包容了一個陌生人，并對他產生了深深的敬意！人生中，我第一次感覺自己長大了。
風吹過，我睜開了眼睛，深吸口氣。我欣幸，我成長了，我長大了。成長，需要微笑。
成長需要微笑（模板21篇）篇十六
每個人都可毫不猶豫的簡單動作——微笑，毫不費力，卻非同尋常。
生活需要微笑，需要微笑面對，當你愉悅時，它能令你歡欣，當你迷惘時，它指引你正視一切，撥開迷霧，沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光。
生活的道路充滿艱辛，充滿坎坷，當你正為傷心難過時，微笑給了你無窮的力量，你重新戰(zhàn)勝的斗志，勇氣和信心。
在生活的鐵軌上，有父母的呵護，老師的教導，朋友懂得陪伴。的付出不需要用任何東西回報的，只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的`時候，送漂亮的微笑，他會覺得努力白費，了回報；只要你在老師忙于備課時，送去一杯熱茶和充滿自信的微笑，也會覺得的付出了回報；而朋友，你只要在他面對的時候給他鼓勵的微笑，或許你的微笑了他一生的命運。這微笑的力量。
每個人對待生活的是不同的。人悲觀，人樂觀。悲觀的人得別人的微笑，也不會對別人微笑。而樂觀的人時常看見別人的笑臉，時常用微笑的神情對別人講話，這微笑所產生的兩種不同的心態(tài)，兩種不同的人。
生活需要我們用心去體驗，用微笑去面對。不管是幾個月大的小小朋友，正在長身體的青少年朋友，或者是成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，他人和用微笑來交換情感，用微笑面對生活，生活才會美麗美好。
生活處處需要微笑。別人幫助了你，你要面對微笑地向別人說聲＂謝謝＂，而別人不小心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說聲＂不要緊，沒關系＂你的神情代表著你的品質，你的素質，代表了你寬容大度，小肚雞腸。
生活是美麗的美好的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活絢麗，讓用微笑面對生活吧！
成長需要微笑（模板21篇）篇十七
我們不管做什么事，都是離不開微笑的，當春光爛漫的時候，心里卻絲絲憂郁，但我們不要害怕開始，生活總把我們送到起點，我們要勇敢一些，微笑面對世界。
一些固有格局被打破了，有些時候我們面對的是陌生的局面，心里很慌張，我們真想回到從前，但我們知道，時間不可能倒退。當一個人在自己的屋里，也只有自己對這鏡子沉思，從現(xiàn)在的一個微笑開始，讓自信，自愛，自尊從外向內，從心里面凝結為坦然。
現(xiàn)在我們將會越到更多的變故，更多的失落，也會有更多的疑惑，更多的煩惱，更多的挫折;但是當我們面對這些困難的時候，我們帶著心里的微笑，就可能改變這些困難，努力耕耘，收獲果實，并提升認知，迎向幸福的彼岸。
我們知道地球上的生靈中，只有人會微笑，群體的微笑構筑和平，有時他人的一個微笑，會吧你從困難中解救出來，讓你得到心靈上的安慰。
我們不可以忘記微笑，微笑可以讓我們的微笑充滿陽光。一個不會微笑的人可能擁有名譽，地位和金錢;但是他的內心不會是寧靜的，更不會是幸福的，而在他的生命中將永遠藏有遺憾。
我們往往因成功而高興不已，往往因挫折而痛不欲生，當然，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。然而我們千萬不能忘記微笑，我們知道只有微笑才能讓我們享受到生命的可貴，超越悲觀，讓我們的人生更加美好。
她人的微笑，也有真假難辨，但是技術i虛偽的微笑，也不必怒目相視，這對我們來說也有一時的快樂，即使是好笑，也不能妨礙真實的微笑。微笑可以使人進步，微笑是不可戰(zhàn)勝的，微笑是給與對手飽含憐憫的批判，相信!我們只要微笑面對所遇到的困難和挫折，我們將一定會成功。
微笑不需要學習，是每個人出生就有的。然而微笑的能力卻又可能退化，如果一個人完全喪失了微笑的心情，我們應該馬上把心里的自惜，自信絲絲縷縷的找回來。從一個微笑開始，再次拓寬我們的胸臆，使他人絕處逢生。
相信!只要我們積極的面對，從一個微笑開始，可以讓我們的生活更加美好，我們離成功的腳步越來越近，我們離幸福的彼岸已經不遠了。
成長需要微笑（模板21篇）篇十八
有人說，微笑是人類最美麗的表情。其實，微笑不僅僅是一種表情，更是一個人生活態(tài)度的體現(xiàn)。
記得小時候，看到張海迪坐在輪椅上微笑，我總會不解地問：“那個阿姨都不能走路了，為什么還笑呀？”媽媽總會說：“她很勇敢！”于是，我便天真地說：“原來不僅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”
隨著年齡的增長，我愈加明白微笑是一種勇敢。
四年級期末考，我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來。可是媽媽對我說：“一兩次考不好沒關系，關鍵是要吸取教訓。來，笑一個！你微笑的時候最好看！”看著媽媽的臉，我真的笑了，心情也好多了。考不好有什么關系？讓壞情緒都見鬼去吧！
給自己一個微笑！笑著面對不幸，相信，快樂的日子將會來臨！
普希金有一首詩歌寫到：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，由于的日子，需要鎮(zhèn)靜……”的確，面對不幸，悲觀傷心無濟于事，而試著給自己一個微笑，心情卻會開朗許多。
我很喜歡兩個歌名：《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚，對著鏡子微笑，心里也會跟著微笑吧！我一直相信，微笑市有溫度的，給自己一個微笑，內心也會溫暖許多。
朋友，在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的日子里，在遭遇誤解的日子里，請給自己一個微笑！
給自己一個微笑，告訴生活你的勇敢，給自己一個微笑，告訴自己學會了滾，給自己一個為下，用心歌唱生活，將會從心地燦爛你的人生！
成長需要微笑（模板21篇）篇十九
“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。”詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什么困難，請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達與美好。
生活有時給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個區(qū)段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經歷痛苦，我們都要時時提醒自己：微笑吧!微笑之于人生，是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩;痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了：當你學習中碰到難題時，有老師微笑著為你分析講解;當你人生路上遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學鬧出點小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初的確，生活中的微笑處處可見，更人人需要。
留一個微笑給傷痛，它便會悄然轉身離去;留一個微笑給失敗，它會成為推動你前進的動力;留一個微笑給黑暗，它會引領你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。
學會微笑吧。困難時，它給人們陽光般的亮堂;迷惘時，它給人們波濤般的勇氣;失落時，它給人們靠山般的慰藉;炎熱時，它給人們涼爽的清風;寒冷時，它給人們溫暖的爐火!
微笑是一種積極的態(tài)度，一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽光!
成長需要微笑（模板21篇）篇二十
我的語文老師，她眉清目秀，薄薄的嘴唇上總帶著盈盈笑意。在蕓蕓眾生中，她平凡得像一顆小小的沙子，但她的善良、她的樂觀早已深深烙印在我心中。她輕快的步履，她充滿朝氣的身影，常常如一顆耀眼奪目的明珠。難以忘記五載春秋細心的指導，更難以忘記那個黃昏，那番苦口婆心的教誨。
記得那是一個風和日麗的下午，淡淡的云彩在天邊漂浮著，好像有人把淡淡的水墨潑撒在天空中，恍如一個清淺的畫框鑲在天空中。我和同學董微因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角，年少輕狂的我們整個下午都形同陌路。下午放學時，不知是何處漏了風聲，陳老師知道了整件事的經過，便把我和董微都叫了過去。
講臺上，陳老師一如既往地溫和地注視著我們，充滿靈氣的臉上風平浪靜，看不出一絲漣漪。
我還在思忖著，陳老師便緩緩開口：“我記得你們一直挺要好的，怎么這么容易就翻臉了呢?”董微撇撇嘴，生氣地說：“誰讓她罵我一輩子只能做個賣書的。”
陳老師聽了，溫柔地笑道：“開個書店賣書有什么不好，一直和書打交道，多幸福的事啊!要是我能一輩子賣書，我會很樂意的，要不你到時把書店轉讓給我!”聽到陳老師幽默的話語，我撲哧笑了，善意地看看董薇，可是她依然一臉不理人的樣子。
陳老師抓住我們的手，語重心長地說：“你們這個年齡，總是愛斤斤計較，其實很多事一笑而過就行。千金易得，知音難求，一份純真的友誼不應該在唇槍舌戰(zhàn)上消失殆盡。好好珍惜吧。”
我感覺，有一雙纖長的雙手，輕撥著我的心弦，讓我心中波濤洶涌，也驚醒了我無知的夢。我轉身，對董微鄭重地說：“對不起。”董薇終于緩和了態(tài)度，勉強露出一絲微笑。我固執(zhí)地拉起她的.手，回到座位。
陳老師擔心董薇又鬧情緒，帶著我們到操場散心，又是安慰又是表情逗我們開心，終于，董薇綻放了笑臉，陳老師對我擠擠眉，我們相視一笑，是那么美好。
謝謝您，陳老師!謝謝您的體貼入微，謝謝您對我們的關愛，我永遠不會忘記夕陽下您的那抹微笑。
成長需要微笑（模板21篇）篇二十一
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。教師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都能夠牽動著你的心。
當你站在考場上，小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時，教師微笑地對你說：“相信自我，你能行！”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，簡便上陣。
有人說：“要笑著應對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去應對。當你遇到挫折時，倘若只懂得退縮，只會被挫折擊退，而沒有勇于去應對，那么，你將會嘗到挫折的苦痛，你應當微笑地應對挫折，勇敢地同它搏斗，戰(zhàn)勝它，踩在它的頭上，做它的主人，才是正確的。
當你嘗到孤獨的寂寞時，或許是因為你和朋友發(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因，那么你就有可能會失去一個朋友；但如果你認真分析原因，微笑地找好朋友把事情解決，那么，你將會換回真摯的友誼。
微笑天使，生活需要你。請你插上神奇的翅膀，在哭泣惡魔到來之前，先飛到我們的身邊來吧！你是我們生活中不可缺少的一部分，就像魚兒離不開水，人離不開空氣，精彩的生活也將離不開你。微笑，生活需要你！