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    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇一

    我一直堅(jiān)信著,如果你想擁有你從未有過的東西。那么你必須去做你從未做過的事情。顯然,在這一路上,天空并非總是那么晴朗,陽光也不總是閃耀,所以偶爾情緒崩潰下,也無傷大雅。我們沒有理由不微笑地走下去啊!

    追溯歷史,古今中外的大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗,難人可貴的是他們都有勇氣用微笑去面對(duì)失敗。馬克?吐溫經(jīng)商失敗后,棄商從文,一舉成名;擁有千萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物施利華,在一次金融危機(jī)中破產(chǎn)了。他微笑地說道:“真好啊!我又可以重新再來一遍了。”他落魄地在街頭賣面包來維持生活,一年以后,他東山再起了;音樂家貝多芬,中年耳聾,他并沒有放棄音樂,卻因禍得福,用心去創(chuàng)作了《月光曲》《奏鳴曲》《交響樂》成為世界音樂瑰麗的奇葩。

    上帝他是公平的。他想讓一個(gè)人成功的時(shí)候,他會(huì)摧毀那個(gè)人的一切意志,使他進(jìn)入低谷。在他想跑而且能不停奔跑的時(shí)候,就是上帝讓他成功的時(shí)候,你沒有理由放棄,卻有一萬個(gè)理由讓這個(gè)世界悅納你成功的笑靨,銘記你存在的價(jià)值。

    當(dāng)我們遇見挫折和困難時(shí),當(dāng)我們面臨痛苦和悲哀時(shí),當(dāng)我們接受苦悶和煩躁時(shí),我們無須將事情想象的那么嚴(yán)重,懼怕困難,放大痛苦,只會(huì)讓我們一蹶不振,永遠(yuǎn)也感受不到生活的幸福與快樂。

    朋友們,相信吧!世界它也是公平的,它不會(huì)讓某個(gè)人一直陷入困境的。這些都只是一場(chǎng)成人禮罷了,渡過了,你便強(qiáng)大一分;渡不過,它就是你的無底洞,越想逃脫你越是看不見光芒。

    挫折這個(gè)詞,我們可能都不愿意去面對(duì),但我們終究不能逃避的。我們不能因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不能因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不能因?yàn)槊赃^路而忽視了自然風(fēng)光,只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一次精彩。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇二

    微笑,是一縷和煦的陽光,一捧甘甜的清泉;是一曲動(dòng)人的音樂,一句親切的問候。它讓我們的生活到處充滿了明亮和溫暖。每個(gè)人的一生都離不開微笑,我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中常常微笑。

    成長(zhǎng)中的微笑是幸福的。從擁有溫暖笑容的那天起,我就一直覺得:自己是個(gè)很幸福的人。望著湛藍(lán)的天空,朵朵白云自由自在地或卷或舒,我欣然;看著美麗的鳥兒上下翻飛,嘰嘰喳喳地雀躍,我開懷;聽著一首首悠揚(yáng)輕快的曲子,我陶醉;而回憶我生命歷程中所有的美好,幸福更是爬滿了我的臉頰……珍惜生命中的每一天,用微笑擁抱過去、現(xiàn)在、將來——我將擁有永遠(yuǎn)的幸福。

    成長(zhǎng)中的微笑是令人感動(dòng)的。小學(xué)畢業(yè)了,想起多年共處的同窗好友就要各奔東西,我依依不舍;想起我們共同奮斗的美好日子,我含著淚花,欣然微笑。回到家,看見父母為自己操勞的背影,想到成長(zhǎng)的背后凝聚著他們辛勤的付出和溫暖的祝福,我不禁莞爾,心懷感激。還有電視里那一個(gè)個(gè)平凡的人,在平凡的生活中做了許多不平凡的事,他們臉上的微笑讓我感動(dòng)——我也要做一個(gè)善良的人。

    當(dāng)然,成長(zhǎng)中的微笑還帶著一絲苦澀。考試成績(jī)不理想,一個(gè)聊以自慰的微笑含著不為人知的傷心、悔恨;學(xué)騎自行車,踉蹌跌倒后又毅然爬起;朋友之間有過矛盾、誤會(huì),最后冰釋前嫌,和好如初……這些成長(zhǎng)中的片段伴隨著微笑,這微笑是面對(duì)困難、挫折不氣餒的美好態(tài)度。是啊,失敗與挫折并不可怕,重要的是要有一顆積極樂觀的心!

    印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“花兒是泥土的微笑。”每一段時(shí)光,每一個(gè)感悟,甚至每一次痛并快樂的經(jīng)歷,都是成長(zhǎng)的見證,都值得我用微笑去迎接,用微笑去珍藏。

    愿成長(zhǎng)中的你我臉上,都留有一片不落的燦爛笑。

    這時(shí),夕陽的余暉透過窗戶,灑了過來,映在她的臉上,她微笑著對(duì)我說:“下次不要再這樣了,希望你努力……”

    那一刻,我豁然成長(zhǎng),我仿佛明白:“我們?cè)谧龊米约旱呢?zé)任的同時(shí),就是對(duì)他人的尊重。”

    我邁著輕快的步伐走出了辦公室,我的心情一下子變得開朗,充滿了積極向上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在夕陽下那個(gè)閃耀著的微笑,它引導(dǎo)著我,大步向前!

    在余暉下的金色斑點(diǎn),灑進(jìn)了我的心田。在成長(zhǎng)中,它將會(huì)化作生命的光點(diǎn),照耀我前行。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇三

    隨著時(shí)代的變遷,氣場(chǎng)這個(gè)詞早已不僅僅只有它原本的含義,新一代的人們已賦予了氣場(chǎng)更符合時(shí)代的意義。氣場(chǎng)指的是氣質(zhì)、學(xué)識(shí),修養(yǎng)等形成的超凡魅力。氣場(chǎng)強(qiáng)大的人在這個(gè)時(shí)代會(huì)更有吸引力和影響力。因此,我們每個(gè)人都需要有強(qiáng)大的氣場(chǎng)。

    強(qiáng)大的氣場(chǎng),能引領(lǐng)我們走向無限光明的前途。

    氣場(chǎng)的力量是無限的,強(qiáng)大的氣場(chǎng)能彰顯我們過人的自信、學(xué)識(shí)與修養(yǎng),它能引領(lǐng)我們走向無限光明的前途。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬,他身為黑人,在與白人競(jìng)選的過程中,一路殺兵斬將而贏得這一職位,憑什么?全憑他那超凡的自信,過人的膽識(shí)和魅力。他那強(qiáng)大的氣場(chǎng),助他贏得了這一切,讓他成為世人矚目的焦點(diǎn)。這不覺讓我想起了春秋時(shí)期鄭國(guó)那個(gè)夜縋而出的老者燭之武,僅憑自己的三寸不亂之舌說退秦師,這難道不是他的氣場(chǎng)給帶來的嗎?如果我們能擁有像燭之武那樣的外交才能,還怕沒人識(shí)我們、重用我們嗎?所以,要想取得成功,我們需要有一定的'氣場(chǎng)給我們作鋪墊。

    強(qiáng)大的氣場(chǎng),能使你更加有魅力。

    如果你有超乎常人的魅力,你必定能脫穎而出,所以我們必須先擁有強(qiáng)大的氣場(chǎng)。商朝時(shí)的姜子牙,在周文王求賢若渴、四處尋求高人謀士之時(shí),憑借他那超人的治國(guó)興邦的才略,贏得了周文王的信賴,被封為太公,這就是他的氣場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的諸葛亮,令劉備三顧茅廬,而后出山,贏得蜀國(guó)乃至后世人眼中忠臣楷模、智慧化身的美譽(yù),這也是他的氣場(chǎng)。

    姜子牙、諸葛亮等憑借他們的才華,贏得了無人能及的超凡魅力,留名千古,這都是他們被眾人認(rèn)可后擁有強(qiáng)大的氣場(chǎng)帶來的。如今的我們,沒有金錢,沒有地位,沒有權(quán)利,但是我們?nèi)巳硕紦碛幸桓睆?qiáng)壯的身板,擁有一顆能夠融化世界的心靈,我們不妨學(xué)學(xué)德蘭修女張開雙臂擁抱病患;我們不妨學(xué)學(xué)郭明義挽起衣袖獻(xiàn)血助人;我們不妨學(xué)學(xué)陳賢妹伸出雙手抱起路邊呻吟的小悅悅。這些雖都是舉手之勞,我們也完全能做得到,但是無形之中卻能為我們贏得強(qiáng)大的氣場(chǎng)。

    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,因此,想要贏得一定的氣場(chǎng),我們必須要從身邊小事做起,只有這樣,我們才會(huì)擁有足夠的氣場(chǎng),前途才會(huì)更加光明,生活著才會(huì)更加有魅力。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇四

    這個(gè)世界的不完美,需要你去改變;這個(gè)世界的美好,需要你去維護(hù)。

    ——題記。

    這世界并不完美——。

    還有差距和落后存在。那些大山深處、那些革命老區(qū)、那些西部村寨的孩童,他們?cè)谄坡涞慕淌遥诤?jiǎn)陋的書桌,翻卷有限的書本,他們有人翻越十幾里山路,自帶干糧,面臨著缺少老師……他們需要作為知識(shí)擁有者、財(cái)富富有者、愛心攜帶者的你的關(guān)注和援助,任何一個(gè)人的愛心付出,都可以改變他們的人生走向,朝著希望的方向。這世界的差距和落后,需要你去做些改變。

    還有不平和不公發(fā)生。那些家園遭遇強(qiáng)拆、那些勞動(dòng)權(quán)益遭受踐踏、那些生活遭到不公的弱勢(shì)群體,他們生活在社會(huì)的底層,每日為生計(jì)勞碌奔波,面容滄桑,沉默寡言,仍難免遭遇不平和不公……他們需要作為權(quán)力執(zhí)掌者、法律掌握者、媒體從業(yè)者的你的援救和伸冤昭雪,一句詢問、一個(gè)特別關(guān)注、一篇報(bào)道,對(duì)于你僅僅舉手之勞,都可以幫助他們渡過生活的難口,重燃生活的信心。這世界的不平和不公,需要你的鳴不平和反轉(zhuǎn)。

    還有疼痛和不幸產(chǎn)生。那些因意外遭遇身體傷殘和生命不幸的人,那些因天災(zāi)地害痛失親人和家園的人,那些因生活不如意悲觀失望乃至走上極端的人,遭遇了生命的劫難,痛不欲生,萬念俱灰……他們需要作為醫(yī)術(shù)掌握者、心靈塑造者的你的救助和教化,你精湛的醫(yī)術(shù)和足夠的耐心,你俯下身來一番暖言細(xì)語,都可以消除和撫平他們身心的痛苦,走出人生的陰霾。這世界的疼痛和不幸,需要你的救治和普度。

    還有污染和破壞加劇。我們的社會(huì)中,是有這樣一些地方政府和一些人的,追逐利益,不惜環(huán)境,我們的家園在建設(shè)的同時(shí)不斷遭受破壞:污水傾倒河流,濁氣排入天空,垃圾四散零落,濫采濫伐,草木被毀,土地沙化,耕地萎縮……這些問題的克服需要不論從事任何職業(yè)、不論身居城市或鄉(xiāng)村的你的參與和身體力行,每一個(gè)人的點(diǎn)滴踐行、小事做起和舉手之勞,都可以減少和杜絕破壞的程度,讓我們的家園更美麗。這世界遭遇的污染和破壞,需要你的關(guān)注和敢于斗爭(zhēng)。

    我們所處的社會(huì),發(fā)展與矛盾并存,痛并快樂,但始終處于上升之中。制度日趨完善,法律漸趨完備,措施更到位,環(huán)境更透明,監(jiān)督更有力,話語權(quán)松綁,意見表達(dá)渠道趨于多元,生活的環(huán)境不斷得到優(yōu)化……這方方面面的實(shí)現(xiàn)和取得,令我們置身幸福之中切實(shí)受益;同時(shí)也需要我們每一個(gè)社會(huì)成員珍惜、維護(hù)來之不易的成果和幸福,與不法不端的行為勇于斗爭(zhēng),讓這個(gè)世界因?yàn)槟阄业拇嬖诟篮谩?/p>

    你來到這個(gè)世界,這個(gè)世界的美好與不美好,都與你息息相關(guān)了。說得更徹底一些,你與這個(gè)世界,變得彼此需要。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇五

    微笑,是成長(zhǎng)中的一付良藥,微笑是成長(zhǎng)的必須品,是生命的必須品,成長(zhǎng)離不開微笑。

    “微笑,是盛開的牡丹,朝著春天的清晨”我默默地念著,回憶著……那是在一片花園之中,我和母親把一株花苗埋進(jìn)土里,澆水。時(shí)值春天,花園中飄蕩著生命的香氣,花苗上的幾顆水珠晶瑩剔透。我呆呆地望著,仿佛看見花朵正緩緩開放,微笑著展示自己美麗的姿態(tài)。我恍惚到:花苗的成長(zhǎng)需要美麗的花朵,花朵是春天最美麗的微笑。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇六

    那天早晨,正在與周公促膝長(zhǎng)談的我被媽媽的呼喚聲吵醒了。我不耐煩的睜開雙眼,卻被嚇了一跳,媽媽的雙眼又黑又青,肯定是因?yàn)檫@幾天媽媽失眠而導(dǎo)致的。我不禁心想:媽媽一天到晚都在忙碌,下班后還要照顧我,真是十分辛苦……想到這,我的眼淚又不爭(zhēng)氣的掉了下來。嗯?不如我?guī)蛬寢屬I個(gè)按摩眼罩吧,讓勞累的媽媽睡一次好覺吧!

    到了精品店,我一眼就看中了那個(gè)眼罩——上面印著花格子,還有一雙緊閉著的“雙眼”。我心中激動(dòng)得想著:媽媽肯定會(huì)喜歡的,媽媽說過他喜歡花格子。我連忙掏出七元錢,把它買了下來。

    回到家中,我既歡喜又緊張,該怎么開口呢?對(duì)了,現(xiàn)在正是午飯時(shí)間,媽媽有睡午覺的習(xí)慣,就趁這個(gè)機(jī)會(huì),把他偷偷放到媽媽枕邊,再寫一張小紙條。

    吃過午飯后,趁媽媽洗碗的功夫,我就連紙條一起把它們放到媽媽枕邊,自己回房間學(xué)習(xí)去了。

    不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽醒來了,站在我的身后,愛撫的摸著我的頭,輕聲對(duì)我說:“女兒,你真是媽媽的貼心小棉襖,你長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,你真是我的乖女兒。”說罷,她的眼里濕潤(rùn)了。我也抽泣了,對(duì)媽媽說:“媽媽,你為了撫養(yǎng)我,付出了您多少青春和多少心機(jī)。女兒為您做這點(diǎn)小事也是理所當(dāng)然的……”

    說完,我依偎在媽媽的懷抱中,沐浴著她對(duì)我那會(huì)心的微笑,母親的關(guān)懷和愛。

    給自己一個(gè)微笑。

    一個(gè)微笑,可以使怨恨化為一陣煙,隨風(fēng)而去,我無時(shí)無刻的尋找著,那神秘的力量。

    在一個(gè)擁擠的汽車上,人們肩并著肩,腳碰著腳,封得死死的,不留一點(diǎn)風(fēng)似的。汽車停了下來,只見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖慢吞吞地走上來,這個(gè)老人上車了,大家都視而不見的樣子。

    突然,從旁邊傳來一聲,“老爺爺,請(qǐng)坐我的位子吧”。一個(gè)小男孩微笑的站起來說,大家的目光全都掃到這個(gè)小男孩的身上了,小男孩只是在微笑。過了一站,有一站,小男孩準(zhǔn)備下車的時(shí)候,我突然看見那個(gè)小男孩的腳有一些異常,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)假肢。可是我不覺的驚奇,而是感覺那個(gè)小男孩的微笑更燦爛了。

    在一個(gè)教室里,大家都在課室里玩,突然有2個(gè)男孩不小心把一個(gè)老師給撞倒了,我剛好目睹這一場(chǎng)事故,我知道,這里會(huì)發(fā)生一場(chǎng)驚天動(dòng)地的事,可是,我只看見這位老師收拾了一下地上,然后,又重新站起來了,她微笑的對(duì)那2位學(xué)生說:“沒關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就好了。”。那2個(gè)男孩慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭,羞愧的跑走了。

    微笑就像沙漠中看見綠洲一樣。

    微笑,就在你我他的身邊,誰也發(fā)現(xiàn)不到,不過你我都擁有它。

    微笑,因?yàn)橛心悖澜鐟?yīng)你而變的精彩生活應(yīng)你變得美好。

    給人生一個(gè)微笑。

    生活的忙碌,讓我們無法徹底一笑;生活的現(xiàn)實(shí),讓我們無法發(fā)自內(nèi)心一笑;生活的快速,我們還來不及一笑。

    “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”曹操的感嘆,也是我們的感嘆。人到底有幾生?很短暫,短暫的只在俯仰之間。在如此短暫的實(shí)踐中,我們能做些什么?難道只在著回憶著去日苦多嗎?那太不值了。不要求做多大的貢獻(xiàn),盡力就行;不要求名留千古,只要開心就好。如此短暫的時(shí)間,我們能做的就是發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)深深的微笑!

    身邊的人,漸漸地離去,讓我很是心痛,很是不甘心。意外中,病中,都是這樣。在意外中不甘心地死去;在病中痛苦的死去。沒有一個(gè)是微笑的走完人生路。

    每個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度不一樣,有的人覺得自己很不幸,自己的生活苦。有的人則在默默無聞中,不見她的喜怒哀樂。有的人就是火爆脾氣,動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆。有的人如黛玉,多愁善感。為何呢?埋怨。生氣。悲愁,對(duì)自己有什么好處。何不如笑一笑。

    什么東西都比不上笑!打針,痛的是自己;吃藥,苦的是自己。笑一笑,什么病都沒有,也會(huì)讓自己覺得人生是多么的充實(shí),多么的有價(jià)值!

    人活著就是倆字兒_快樂。而這個(gè)快樂要發(fā)自于內(nèi)心。人活著最討厭的也是倆字兒--愁怨。人生短暫,豈容得下你的愁怨啊。越笑,人就活著越年輕,越有干勁。這樣才不會(huì)虛度此生嘛!

    讓自己笑起來,生命就會(huì)越精彩!

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇七

    在余暉下,你的微笑閃著光點(diǎn)。光點(diǎn)灑進(jìn)了我的心里,讓我頓然成長(zhǎng)。

    ——題記。

    新學(xué)期伊始,我換了一位新的語文老師。

    她,梳著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾,干凈利落;一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上;眼鏡下,是一雙小而有神的眼睛,充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得,她這個(gè)人——不簡(jiǎn)單。

    開學(xué)沒多久,我便領(lǐng)略到了她的“功夫”。

    那是一堂語文自習(xí)課,她到教室給我們布置好了任務(wù),叫我們獨(dú)自完成,待會(huì)兒她檢查。布置完任務(wù)后,她便匆匆的離開了教室。

    在她腳剛邁出教室門口的那一剎那,我心想:“切,肯定是老師臨時(shí)有事,過來先給我們布置好任務(wù),說不定等她回來的時(shí)候,都已經(jīng)下課了呢……”

    我暗暗為自己的小聰明得意,于是就胡亂通的把書看了一通,草草地完成了老師布置的任務(wù)。

    為了不浪費(fèi)這“大好時(shí)光”,我便肆無忌憚的說起話來,先跟同桌說,又跟前后桌說,最后覺得還不過癮,又跟鄰桌說起話來,越說越歡。寂靜的教室里,充滿了我們的“歡聲笑語”,聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。

    突然間,教室一下子安靜下來,我抬頭一看:老師過來了。老師走到我的跟前,對(duì)我說:“你,站起來。”我極不情愿,但又無可奈何地站起來。誰知,這一站就是一節(jié)課,站的我腿都麻了。

    此后,我見到語文老師我就繞道走,我心想:“我惹不起你,我還躲不起你呀!”

    第二天,語文老師把我叫到了她的辦公室。

    她和藹的對(duì)我說:“我看你是好學(xué)生,好學(xué)生就應(yīng)該有好學(xué)生的樣子,你覺得你在自習(xí)課上說話對(duì)嗎?”

    她的話,如春風(fēng)貫耳,我羞愧的低下了頭。

    這時(shí),夕陽的余暉透過窗戶,灑了過來,映在她的臉上,她微笑著對(duì)我說:“下次不要再這樣了,希望你努力……”

    那一刻,我豁然成長(zhǎng),我仿佛明白:“我們?cè)谧龊米约旱呢?zé)任的同時(shí),就是對(duì)他人的尊重。”

    我邁著輕快的步伐走出了辦公室,我的心情一下子變得開朗,充滿了積極向上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在夕陽下那個(gè)閃耀著的微笑,它引導(dǎo)著我,大步向前!

    在余暉下的金色斑點(diǎn),灑進(jìn)了我的心田。在成長(zhǎng)中,它將會(huì)化作生命的光點(diǎn),照耀我前行。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇八

    小樹微笑著蓬勃向上,鮮花微笑著競(jìng)相開放,雛鷹微笑著展翅飛翔……我微笑著長(zhǎng)大。豐富多彩的校園,溫馨和諧的家庭,欣欣向榮的祖國(guó),我沐浴在陽光下,微笑著成長(zhǎng)。

    微笑、童年、快樂。

    當(dāng)我們“哇哇”啼哭剛剛降臨時(shí),護(hù)士給予了我們第一個(gè)微笑,我們伴隨著微笑長(zhǎng)大。剛剛學(xué)走步時(shí),跌倒了,母親把我們輕輕扶起,輕聲安慰,我們微笑著;呀呀學(xué)語,我們會(huì)喊爸爸媽媽,我也哭,媽媽送給我微笑;與伙伴嬉戲,盡享游戲之樂,我們微笑著,在童年的春天里,快樂喚醒了微笑成長(zhǎng)之路。

    微笑、青春、堅(jiān)強(qiáng)。

    青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符躍動(dòng)著希望。青春的路上也有困難,他們是成長(zhǎng)的絆腳石,微笑著將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),苦惱著將會(huì)變的墮落。

    青春路也是友誼易碎而又美好的時(shí)期,與朋友交往,時(shí)時(shí)別忘了增以微笑,她是精神的動(dòng)力,友誼的交點(diǎn)。

    青春是人生的必經(jīng)之路,是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們承載著歡樂、痛苦、緊張、輕松,但你要記住,無論怎樣,都要報(bào)以微笑。用夏天陽光的奔放和熱情,潑灑傲視一切的自信和堅(jiān)強(qiáng),微笑地對(duì)著成長(zhǎng)之青春夢(mèng)。

    微笑、未來、憧憬。

    成長(zhǎng)的未來,是讓沒個(gè)人憧憬的,我們不要夢(mèng)想,更要面對(duì)。用微笑憧憬未來,相信我們成長(zhǎng)的終點(diǎn)用美好!

    英國(guó)作家薩克雷曾說:“生活是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭。”而我卻要說:“成長(zhǎng)之路需要你的微笑,他的微笑,共同的微笑。”

    痛苦挫折是成功的前奏,是前進(jìn)的力量,因此更需要力量。成長(zhǎng)需要微笑,成長(zhǎng)更需要微笑的你,勇敢經(jīng)受成長(zhǎng)路上風(fēng)雨的洗禮,帶著微笑的心靈向前進(jìn)!去迎接明天——那一輪成長(zhǎng)的紅日!

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇九

    其實(shí)爸爸媽媽他們已經(jīng)給予自己足夠的疼愛了,可是可能就是說說邊環(huán)境的影響吧,看著別人都有那些異性朋友的疼愛,然后就覺得挺好的,可能就是從小就接受到的那些影視作品里面的那些內(nèi)容和影響,就覺得有一個(gè)異性朋友真正的疼愛你,那是一種特別幸福的事情,也只有那樣子人生才算完美,所以自己現(xiàn)在的話,雖然說還是有人在疼愛著自己的,畢竟高中那一個(gè)最好的異性朋友,他已經(jīng)真正做到讓自己感受到那一種青春被疼愛的氣息了,只是多多少少讓自己覺得有一點(diǎn)點(diǎn)套路,多多少少讓自己感覺不到真心,所以自己才會(huì)思考了,思考才會(huì)那么的容易,才會(huì)那么的不確定吧。

    自己不知道當(dāng)初被他疼愛的時(shí)候,就被情人疼愛的'時(shí)候,是不是就真的被疼愛了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己不是一直在說自己有被疼愛嗎,可是自己現(xiàn)在真正想來卻又覺得可能只是自己的一廂情愿,那個(gè)時(shí)候他可能根本就沒有疼愛過自己,他只是平心而定,那只是他的行為習(xí)慣只是他下意識(shí)的一些習(xí)慣,可能對(duì)一個(gè)人好,只是他的那一種這樣的行為的表現(xiàn),可是自己卻覺得自己是被唯一疼愛的那一個(gè),自己卻覺得自己在他的生命里面是特殊的,真的就覺得,現(xiàn)在想來突然間覺得自己真的沒有被疼愛,就覺得挺心酸的,挺賽心的。

    就很想要被疼愛,但是自己又覺得對(duì)于其他人的話自己根本就找不到,他們對(duì)自己疼愛的可能只有他,只有情人讓自己覺得應(yīng)該疼愛自己,有那么一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任心去疼愛自己,可是自己從小就失去了,所以就會(huì)讓自己覺得真的已經(jīng)沒有人可以疼愛自己了,因?yàn)槠渌说脑捤麄兌加行纳先耍麄兌加邢胍ケWo(hù)的女孩子和曾經(jīng)自己是那一個(gè)人想要保護(hù)的女孩子,可是他都沒有去做到讓自己感受到他對(duì)自己的疼愛。挺難受的,你知道那一種感覺嗎?就感覺那一個(gè)唯一可能疼愛你的人也放棄你了,你就孤苦無助,你就覺得身邊的所有人都有他們疼愛的女孩子,唯獨(dú)自己是沒有的,身邊的女孩子都有人疼愛,唯獨(dú)自己沒有。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十

    清晨,一束陽光從黑夜中射出,打破了黑夜的寧?kù)o。那束光好似一把利刃,將天空從中間劈開,太陽露出了半邊臉,風(fēng)兒跑過,夜晚最后的顏色被帶走了。

    校園中響起下課鈴,同學(xué)們圍在一起談?wù)撝^去的事。

    我坐在其中,卻望著窗外。樹葉在風(fēng)中哆嗦著,陽光灑在樹上,樹木直起腰,挺立在風(fēng)中。

    突然,我被人拍了一下,隨之而來的還有一個(gè)問題,“老師有沒有什么讓你記憶深刻的地方?”我摸了摸下巴,想張口,卻又縮了回去。風(fēng)兒不再刮了,鳥兒站在樹梢唱著歌。

    金黃的樹葉如一只枯老的蝴蝶,在風(fēng)中緩緩地飛著。湖中的魚兒游向了水草里,漸漸消失在深處,柳枝在風(fēng)中跳著舞。

    同學(xué)們坐在教室中,筆在紙上辛勤的工作著。

    黑板上出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們看看這道題都很迷茫,抓耳撓腮。

    我的手停在了半空中,我在猶豫著,“萬一說不好怎么辦呀,會(huì)不會(huì)……”這時(shí),一個(gè)聲音打破了班中安靜的氛圍,老師點(diǎn)了我的名字,我站了起來。窗外刮起了風(fēng),樹葉都飛向了天空,如同一只猛獸在進(jìn)食。

    我結(jié)巴地說:“這道題……應(yīng)該……這樣……”我說不出了,同學(xué)們都注視著我,我全部都忘了。風(fēng)敲打著窗戶,似乎在嘲笑著我:“你真膽小,你不會(huì)了,你是膽小鬼……”我低下了頭。

    “加油!”我看向身邊,老師臉上掛著一個(gè)溫暖的笑,眼中充滿了對(duì)我的肯定,他對(duì)我點(diǎn)著頭,那微笑如暖流進(jìn)入我的心中。

    鳥兒的歌聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),他們看著我,我嘴角上揚(yáng),說給他們聽了。

    那笑臉留在我心中,成為了那條路上的陽光。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十一

    小樹微笑著蓬勃向上,鮮花微笑著競(jìng)相開放,雛鷹微笑著展翅飛翔……我微笑著長(zhǎng)大。豐富多彩的校園,溫馨和諧的家庭,欣欣向榮的祖國(guó),我沐浴在陽光下,微笑著成長(zhǎng)。

    微笑、童年、快樂。

    當(dāng)我們“哇哇”啼哭剛剛降臨時(shí),護(hù)士給予了我們第一個(gè)微笑,我們伴隨著微笑長(zhǎng)大。剛剛學(xué)走步時(shí),跌倒了,母親把我們輕輕扶起,輕聲安慰,我們微笑著;呀呀學(xué)語,我們會(huì)喊爸爸媽媽,我也哭,媽媽送給我微笑;與伙伴嬉戲,盡享游戲之樂,我們微笑著,在童年的春天里,快樂喚醒了微笑成長(zhǎng)之路。

    微笑、青春、堅(jiān)強(qiáng)。

    青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符躍動(dòng)著希望。青春的路上也有困難,他們是成長(zhǎng)的絆腳石,微笑著將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),苦惱著將會(huì)變的墮落。

    青春路也是友誼易碎而又美好的時(shí)期,與朋友交往,時(shí)時(shí)別忘了增以微笑,她是精神的動(dòng)力,友誼的交點(diǎn)。

    青春是人生的必經(jīng)之路,是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們承載著歡樂、痛苦、緊張、輕松,但你要記住,無論怎樣,都要報(bào)以微笑。用夏天陽光的奔放和熱情,潑灑傲視一切的自信和堅(jiān)強(qiáng),微笑地對(duì)著成長(zhǎng)之青春夢(mèng)。

    微笑、未來、憧憬。

    成長(zhǎng)的未來,是讓沒個(gè)人憧憬的,我們不要夢(mèng)想,更要面對(duì)。用微笑憧憬未來,相信我們成長(zhǎng)的終點(diǎn)用美好!

    英國(guó)作家薩克雷曾說:“生活是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭。”而我卻要說:“成長(zhǎng)之路需要你的微笑,他的微笑,共同的微笑。”

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十二

    新學(xué)期伊始,我換了一位新的語文老師。

    她,梳著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾,干凈利落;一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上;眼鏡下,是一雙小而有神的眼睛,充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得,她這個(gè)人——不簡(jiǎn)單。

    開學(xué)沒多久,我便領(lǐng)略到了她的“功夫”。

    那是一堂語文自習(xí)課,她到教室給我們布置好了任務(wù),叫我們獨(dú)自完成,待會(huì)兒她檢查。布置完任務(wù)后,她便匆匆的離開了教室。

    在她腳剛邁出教室門口的那一剎那,我心想:“切,肯定是老師臨時(shí)有事,過來先給我們布置好任務(wù),說不定等她回來的時(shí)候,都已經(jīng)下課了呢……”

    我暗暗為自己的小聰明得意,于是就胡亂通的把書看了一通,草草地完成了老師布置的任務(wù)。

    為了不浪費(fèi)這“大好時(shí)光”,我便肆無忌憚的說起話來,先跟同桌說,又跟前后桌說,最后覺得還不過癮,又跟鄰桌說起話來,越說越歡。寂靜的教室里,充滿了我們的“歡聲笑語”,聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。

    突然間,教室一下子安靜下來,我抬頭一看:老師過來了。老師走到我的跟前,對(duì)我說:“你,站起來。”我極不情愿,但又無可奈何地站起來。誰知,這一站就是一節(jié)課,站的我腿都麻了。

    此后,我見到語文老師我就繞道走,我心想:“我惹不起你,我還躲不起你呀!”

    第二天,語文老師把我叫到了她的辦公室。

    她和藹的對(duì)我說:“我看你是好學(xué)生,好學(xué)生就應(yīng)該有好學(xué)生的樣子,你覺得你在自習(xí)課上說話對(duì)嗎?”

    她的話,如春風(fēng)貫耳,我羞愧的低下了頭。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十三

    享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實(shí),真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

    金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國(guó)跑第三棒,應(yīng)從法國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn),受到了法國(guó)媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說:“真是一個(gè)陽光美女!”

    但,不幸發(fā)生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對(duì)突如其來的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。

    當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣與中國(guó)人的驕傲,那是光榮的一刻!

    在困難來臨時(shí),她選擇了微笑,用微笑為自我加油!

    我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá),能從容對(duì)風(fēng)雨,以與平的心態(tài)去享受人生,笑對(duì)人生。

    蘇軾身行萬里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿陽光,身處逆境你依然能夠笑對(duì)人生。

    翻開人生日歷,猶如掀開一張嶄新的畫,朋友,笑對(duì)自我的人生呢!因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?/p>

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十四

    傍晚,太陽漸漸收斂了光芒,緩緩西下,當(dāng)快要落到樓頂時(shí),它似乎再一次借助了樓頂?shù)牧α浚謴?fù)了活力,發(fā)出醉人的暈紅,把天空染紅了,好似是留著淚的紅眼睛。

    街道上車水馬龍,車子的鳴笛聲、人們的吆喝聲、小鳥的嘰喳聲,匯成了一首美妙的交響曲,悅耳動(dòng)聽。菜市場(chǎng)的吆喝聲不斷,在太陽的映照下,活想翻版的。

    清明。

    上河圖。

    市場(chǎng)的二樓賣著各式各樣的衣服和書包,讓人看的眼花繚亂。那里有一股很難聞的味道,所以我不喜歡到上面去。媽媽拖著一手的菜硬拉著我到二樓看看毛拖,畢竟母命難違,還是不情愿地跟了上去。

    那味道迎面吹來,實(shí)在受不了,我就到門口等媽媽。

    正漫不經(jīng)心地走著,耳邊卻傳來咿咿呀呀的聲音,回頭一看,心頭不禁泛起了一絲涼意他啞巴。

    他用食指指著靠在已經(jīng)生銹的綠鐵門身上的一包貨物,嘴里只能偶爾發(fā)出“啊,啊,啊”的聲音。這也許是想尋求幫助吧,我也不知道。以為他是想問我那是不是我的吧,我便把頭搖得和撥浪鼓一樣。

    他又問下一個(gè)人去了。

    前腳剛抬起來,一陣叫罵聲又刺入了我的耳朵。

    我煩躁地扭過頭去,卻發(fā)現(xiàn)是賣衣服的地?cái)傊髟诹R啞巴。周圍的人對(duì)這一切似乎已經(jīng)習(xí)以為常了,還是依舊做著生意。

    當(dāng)?shù)財(cái)傊髁R完后,繼續(xù)做生意,對(duì)他沒有多大的影響,攤子的面前還是擠著很多的人。可他卻不知道,這會(huì)對(duì)啞巴造成多大的傷害。

    我擔(dān)心地望向啞巴那里,他卻給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。

    他以燦爛的微笑繼續(xù)問下一個(gè)人去了。

    微笑!微笑啊!常人在一般情況下都會(huì)憤怒、生氣吧?可他卻能以微笑面對(duì),可想而知他是付出了多大努力才擠出的笑容呢?看著他那笑容,心中不禁隱隱作痛。

    他那燦爛的笑容頓時(shí)定格在了我的心中,成了我心中最美麗的風(fēng)景。

    上帝在創(chuàng)造他的時(shí)候,也許忘了為他拉開聲音的窗簾,可他一定會(huì)為你打開另一扇窗!

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    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十五

    又是一個(gè)雷雨天,又是堵車高峰時(shí),望著窗戶上滑落的雨滴,我不禁又想起了那個(gè)同樣是烏云密布的雷雨天。我閉上了眼。

    那是在暑假的時(shí)候,也是這樣一個(gè)雷雨天,我隨手訂了一個(gè)外賣,準(zhǔn)備在家里就這樣湊合著吃。

    一分鐘,五分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)......咦,怎么還沒有來?我望著窗外,絲毫沒有外賣小哥的身影,哼,怎么這么久都沒來?可惡!我快要餓死了!我生氣的點(diǎn)開手機(jī)準(zhǔn)備取消并差評(píng),“叮咚”一陣敲門聲阻止了我將要取消訂單的手。我打開門,呀!門外站著氣喘呼呼的外賣小哥。

    我上上下下打量了他一下,臉滑落的不知是雨水還是汗水,頭發(fā)上是一顆顆晶瑩的雨滴,衣服濕的能擰出水,可是......即使這樣,他還一直把我的飯抱在懷里。我的氣頓時(shí)消了,望著他那雙充滿歉意與笑意的眼睛,我笑了。我是發(fā)自內(nèi)心的笑,為了安慰、為了高興。我接過那盒還溫?zé)岬娘垼劭魸駶?rùn)了,我向外賣小哥深深鞠了躬,輕輕地道了聲“謝謝”,就這樣默默看著那背影漸行漸遠(yuǎn)。

    我發(fā)現(xiàn)我變了,以前我和同桌為了一把尺子都能吵得不可開交,為了道歉而互不相讓。可今天,我竟然包容了一個(gè)陌生人,并對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意!人生中,我第一次感覺自己長(zhǎng)大了。

    風(fēng)吹過,我睜開了眼睛,深吸口氣。我欣幸,我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng),需要微笑。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十六

    每個(gè)人都可毫不猶豫的簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,毫不費(fèi)力,卻非同尋常。

    生活需要微笑,需要微笑面對(duì),當(dāng)你愉悅時(shí),它能令你歡欣,當(dāng)你迷惘時(shí),它指引你正視一切,撥開迷霧,沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光。

    生活的道路充滿艱辛,充滿坎坷,當(dāng)你正為傷心難過時(shí),微笑給了你無窮的力量,你重新戰(zhàn)勝的斗志,勇氣和信心。

    在生活的鐵軌上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友懂得陪伴。的付出不需要用任何東西回報(bào)的,只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的`時(shí)候,送漂亮的微笑,他會(huì)覺得努力白費(fèi),了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí),送去一杯熱茶和充滿自信的微笑,也會(huì)覺得的付出了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)的時(shí)候給他鼓勵(lì)的微笑,或許你的微笑了他一生的命運(yùn)。這微笑的力量。

    每個(gè)人對(duì)待生活的是不同的。人悲觀,人樂觀。悲觀的人得別人的微笑,也不會(huì)對(duì)別人微笑。而樂觀的人時(shí)常看見別人的笑臉,時(shí)常用微笑的神情對(duì)別人講話,這微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài),兩種不同的人。

    生活需要我們用心去體驗(yàn),用微笑去面對(duì)。不管是幾個(gè)月大的小小朋友,正在長(zhǎng)身體的青少年朋友,或者是成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,他人和用微笑來交換情感,用微笑面對(duì)生活,生活才會(huì)美麗美好。

    生活處處需要微笑。別人幫助了你,你要面對(duì)微笑地向別人說聲"謝謝",而別人不小心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說聲"不要緊,沒關(guān)系"你的神情代表著你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你寬容大度,小肚雞腸。

    生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活絢麗,讓用微笑面對(duì)生活吧!

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十七

    我們不管做什么事,都是離不開微笑的,當(dāng)春光爛漫的時(shí)候,心里卻絲絲憂郁,但我們不要害怕開始,生活總把我們送到起點(diǎn),我們要勇敢一些,微笑面對(duì)世界。

    一些固有格局被打破了,有些時(shí)候我們面對(duì)的是陌生的局面,心里很慌張,我們真想回到從前,但我們知道,時(shí)間不可能倒退。當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里,也只有自己對(duì)這鏡子沉思,從現(xiàn)在的一個(gè)微笑開始,讓自信,自愛,自尊從外向內(nèi),從心里面凝結(jié)為坦然。

    現(xiàn)在我們將會(huì)越到更多的變故,更多的失落,也會(huì)有更多的疑惑,更多的煩惱,更多的挫折;但是當(dāng)我們面對(duì)這些困難的時(shí)候,我們帶著心里的微笑,就可能改變這些困難,努力耕耘,收獲果實(shí),并提升認(rèn)知,迎向幸福的彼岸。

    我們知道地球上的生靈中,只有人會(huì)微笑,群體的微笑構(gòu)筑和平,有時(shí)他人的一個(gè)微笑,會(huì)吧你從困難中解救出來,讓你得到心靈上的安慰。

    我們不可以忘記微笑,微笑可以讓我們的微笑充滿陽光。一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù),地位和金錢;但是他的內(nèi)心不會(huì)是寧?kù)o的,更不會(huì)是幸福的,而在他的生命中將永遠(yuǎn)藏有遺憾。

    我們往往因成功而高興不已,往往因挫折而痛不欲生,當(dāng)然,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。然而我們千萬不能忘記微笑,我們知道只有微笑才能讓我們享受到生命的可貴,超越悲觀,讓我們的人生更加美好。

    她人的微笑,也有真假難辨,但是技術(shù)i虛偽的微笑,也不必怒目相視,這對(duì)我們來說也有一時(shí)的快樂,即使是好笑,也不能妨礙真實(shí)的微笑。微笑可以使人進(jìn)步,微笑是不可戰(zhàn)勝的,微笑是給與對(duì)手飽含憐憫的批判,相信!我們只要微笑面對(duì)所遇到的困難和挫折,我們將一定會(huì)成功。

    微笑不需要學(xué)習(xí),是每個(gè)人出生就有的。然而微笑的能力卻又可能退化,如果一個(gè)人完全喪失了微笑的心情,我們應(yīng)該馬上把心里的自惜,自信絲絲縷縷的找回來。從一個(gè)微笑開始,再次拓寬我們的胸臆,使他人絕處逢生。

    相信!只要我們積極的面對(duì),從一個(gè)微笑開始,可以讓我們的生活更加美好,我們離成功的腳步越來越近,我們離幸福的彼岸已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十八

    有人說,微笑是人類最美麗的表情。其實(shí),微笑不僅僅是一種表情,更是一個(gè)人生活態(tài)度的體現(xiàn)。

    記得小時(shí)候,看到張海迪坐在輪椅上微笑,我總會(huì)不解地問:“那個(gè)阿姨都不能走路了,為什么還笑呀?”媽媽總會(huì)說:“她很勇敢!”于是,我便天真地說:“原來不僅哭是勇敢,笑也是勇敢呀!”

    隨著年齡的增長(zhǎng),我愈加明白微笑是一種勇敢。

    四年級(jí)期末考,我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來。可是媽媽對(duì)我說:“一兩次考不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。來,笑一個(gè)!你微笑的時(shí)候最好看!”看著媽媽的臉,我真的笑了,心情也好多了。考不好有什么關(guān)系?讓壞情緒都見鬼去吧!

    給自己一個(gè)微笑!笑著面對(duì)不幸,相信,快樂的日子將會(huì)來臨!

    普希金有一首詩(shī)歌寫到:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,由于的日子,需要鎮(zhèn)靜……”的確,面對(duì)不幸,悲觀傷心無濟(jì)于事,而試著給自己一個(gè)微笑,心情卻會(huì)開朗許多。

    我很喜歡兩個(gè)歌名:《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚(yáng),對(duì)著鏡子微笑,心里也會(huì)跟著微笑吧!我一直相信,微笑市有溫度的,給自己一個(gè)微笑,內(nèi)心也會(huì)溫暖許多。

    朋友,在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏自信感到前途渺茫的日子里,在遭遇誤解的日子里,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!

    給自己一個(gè)微笑,告訴生活你的勇敢,給自己一個(gè)微笑,告訴自己學(xué)會(huì)了滾,給自己一個(gè)為下,用心歌唱生活,將會(huì)從心地燦爛你的人生!

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇十九

    “風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。”詩(shī)人楊萬里這樣告誡我們。是啊,無論遇到了什么困難,請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄€上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽光,更是一份難得的曠達(dá)與美好。

    生活有時(shí)給你快樂的享受,那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面;生活也會(huì)給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個(gè)區(qū)段,又似乎喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。

    無論享受快樂還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂觀中采擷一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。

    不要忘記了:當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí),有老師微笑著為你分析講解;當(dāng)你人生路上遇到挫折時(shí),有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾,也有老師和好友的微笑讓你們和好如初的確,生活中的微笑處處可見,更人人需要。

    留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然轉(zhuǎn)身離去;留一個(gè)微笑給失敗,它會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗,它會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切,會(huì)成就你美好的將來。

    學(xué)會(huì)微笑吧。困難時(shí),它給人們陽光般的亮堂;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們靠山般的慰藉;炎熱時(shí),它給人們涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí),它給人們溫暖的爐火!

    微笑是一種積極的態(tài)度,一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化,失意者不再萎蔫,悲傷者不再頹廢,它讓生活處處充滿陽光!

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇二十

    我的語文老師,她眉清目秀,薄薄的嘴唇上總帶著盈盈笑意。在蕓蕓眾生中,她平凡得像一顆小小的沙子,但她的善良、她的樂觀早已深深烙印在我心中。她輕快的步履,她充滿朝氣的身影,常常如一顆耀眼奪目的明珠。難以忘記五載春秋細(xì)心的指導(dǎo),更難以忘記那個(gè)黃昏,那番苦口婆心的教誨。

    記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,淡淡的云彩在天邊漂浮著,好像有人把淡淡的水墨潑撒在天空中,恍如一個(gè)清淺的畫框鑲在天空中。我和同學(xué)董微因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角,年少輕狂的我們整個(gè)下午都形同陌路。下午放學(xué)時(shí),不知是何處漏了風(fēng)聲,陳老師知道了整件事的經(jīng)過,便把我和董微都叫了過去。

    講臺(tái)上,陳老師一如既往地溫和地注視著我們,充滿靈氣的臉上風(fēng)平浪靜,看不出一絲漣漪。

    我還在思忖著,陳老師便緩緩開口:“我記得你們一直挺要好的,怎么這么容易就翻臉了呢?”董微撇撇嘴,生氣地說:“誰讓她罵我一輩子只能做個(gè)賣書的。”

    陳老師聽了,溫柔地笑道:“開個(gè)書店賣書有什么不好,一直和書打交道,多幸福的事啊!要是我能一輩子賣書,我會(huì)很樂意的,要不你到時(shí)把書店轉(zhuǎn)讓給我!”聽到陳老師幽默的話語,我撲哧笑了,善意地看看董薇,可是她依然一臉不理人的樣子。

    陳老師抓住我們的手,語重心長(zhǎng)地說:“你們這個(gè)年齡,總是愛斤斤計(jì)較,其實(shí)很多事一笑而過就行。千金易得,知音難求,一份純真的友誼不應(yīng)該在唇槍舌戰(zhàn)上消失殆盡。好好珍惜吧。”

    我感覺,有一雙纖長(zhǎng)的雙手,輕撥著我的心弦,讓我心中波濤洶涌,也驚醒了我無知的夢(mèng)。我轉(zhuǎn)身,對(duì)董微鄭重地說:“對(duì)不起。”董薇終于緩和了態(tài)度,勉強(qiáng)露出一絲微笑。我固執(zhí)地拉起她的.手,回到座位。

    陳老師擔(dān)心董薇又鬧情緒,帶著我們到操場(chǎng)散心,又是安慰又是表情逗我們開心,終于,董薇綻放了笑臉,陳老師對(duì)我擠擠眉,我們相視一笑,是那么美好。

    謝謝您,陳老師!謝謝您的體貼入微,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夕陽下您的那抹微笑。

    成長(zhǎng)需要微笑(模板21篇)篇二十一

    微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。教師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都能夠牽動(dòng)著你的心。

    當(dāng)你站在考場(chǎng)上,小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時(shí),教師微笑地對(duì)你說:“相信自我,你能行!”或許,就是這個(gè)甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話語,使你放下了沉重的包袱,帶著滿腹信心,簡(jiǎn)便上陣。

    有人說:“要笑著應(yīng)對(duì)生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊,我們要有樂觀的態(tài)度,不能與悲觀常伴。

    生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去應(yīng)對(duì)。當(dāng)你遇到挫折時(shí),倘若只懂得退縮,只會(huì)被挫折擊退,而沒有勇于去應(yīng)對(duì),那么,你將會(huì)嘗到挫折的苦痛,你應(yīng)當(dāng)微笑地應(yīng)對(duì)挫折,勇敢地同它搏斗,戰(zhàn)勝它,踩在它的頭上,做它的主人,才是正確的。

    當(dāng)你嘗到孤獨(dú)的寂寞時(shí),或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因,那么你就有可能會(huì)失去一個(gè)朋友;但如果你認(rèn)真分析原因,微笑地找好朋友把事情解決,那么,你將會(huì)換回真摯的友誼。

    微笑天使,生活需要你。請(qǐng)你插上神奇的翅膀,在哭泣惡魔到來之前,先飛到我們的身邊來吧!你是我們生活中不可缺少的一部分,就像魚兒離不開水,人離不開空氣,精彩的生活也將離不開你。微笑,生活需要你!

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    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。為什么說我的暑假
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