通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以便更好地提升自己。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作的技巧和方法。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇一
我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛國行動(dòng)。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇二
一百年前，中國的青年們站出來，團(tuán)結(jié)力量，為共青團(tuán)事業(yè)英勇獻(xiàn)身。這一百年里，火紅的團(tuán)旗浸滿了無數(shù)的鮮血，展示著如火如荼的艱苦歲月，宣告著中國的勝利，作為青年的我們感到無比的自豪。
我們要擔(dān)當(dāng)起當(dāng)代青春的使命，就要知道青春的使命是什么?堅(jiān)定不移的信仰，點(diǎn)亮生命的榮光。當(dāng)然，今天的'學(xué)習(xí)也是為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任與義務(wù)，注入活力讓青春煥發(fā)光彩。
在加入共青團(tuán)后，我會(huì)勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，腳踏實(shí)地，放飛青春理想夢(mèng)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)，科學(xué)的規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，不斷提高學(xué)習(xí)成績和個(gè)人覺悟，提高自己的自制力，為大家小家奉獻(xiàn)出自己力量，自覺并嚴(yán)格遵守團(tuán)規(guī)、維護(hù)團(tuán)的利益，虛心向他人學(xué)習(xí)，在他人需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手，這也是每一位新時(shí)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使命。
未來是屬于我們青年的，不負(fù)眾望砥礪前行，用青春之力承載起國家和民族的光明未來。
共青團(tuán)建團(tuán)百年啟迪心得體會(huì)8。
一直以來，我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅，經(jīng)歷許多的磨難與困難，歷程建黨101年的時(shí)間，讓全世界看到了它在慢慢變得強(qiáng)大。因?yàn)辄h的不畏風(fēng)雨，堅(jiān)定不移的步伐與無比堅(jiān)定的目光，努力奮斗了數(shù)百年之后，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團(tuán)的一員的我是如此的驕傲。因?yàn)槲疑钪@100年的路程，兼顧著不只是困難，更是無數(shù)個(gè)五四青年革命先烈們開創(chuàng)出來的一條自強(qiáng)不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團(tuán)的一員，身上的責(zé)任與使命是什么?古人有云："花有重開日，人無再少年"。正當(dāng)美好的青春之時(shí)，我應(yīng)當(dāng)身懷抱負(fù)，把夢(mèng)想與祖國的未來緊密相連，不斷地努力學(xué)習(xí)，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領(lǐng)。
與此同時(shí)，還要緊跟祖國的步伐，做一個(gè)有國家情懷，為人民謀福利，自強(qiáng)不息的共青團(tuán)團(tuán)員，遵守團(tuán)的紀(jì)律，服從團(tuán)的安排，強(qiáng)化個(gè)人的能力，同時(shí)還要不斷地向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，慢慢成長為一名合格且優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員，以表示迎接中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇三
5月是鮮花盛開的月份，5月是激情昂揚(yáng)的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第__個(gè)五四青年節(jié)，在__年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!
“青春”，這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇四
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花即將開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識(shí)來武裝頭腦。科學(xué)文化知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶，是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無知的，更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷地充實(shí)和提高自己，弘揚(yáng)“五四“精神，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為他人和社會(huì)盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫助別人，更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇五
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在__年里，我們將更加你努力的響應(yīng)五四精神的號(hào)召，青春給力，用年輕人的滿腔熱血，回報(bào)公司，回報(bào)社會(huì)!。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。從自身做起，搞好員工之間的友好關(guān)系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗。!并且要用知識(shí)財(cái)富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進(jìn)步，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說：“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應(yīng)該對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們的愿望，也將是對(duì)五四精神的弘揚(yáng)。
有人說：每個(gè)人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè)，是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳奈磥恚慨?dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
偉人也從對(duì)青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的同事們，讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo)，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的公司建設(shè)的更加強(qiáng)大，讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇六
五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏****和黑暗****精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。以下是小編為您整理的“中國青年運(yùn)動(dòng)史”專題團(tuán)課個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)（五篇），衷心希望能為您提供幫助！
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了**百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時(shí)代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望__年前的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨(dú)立和自由。top100范文排行北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破****的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問，是什么讓他們面對(duì)********瘋狂的侵略行為，面對(duì)武裝力量的****和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會(huì)，還是日新月異的嶄新時(shí)代，到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用知識(shí)和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)********敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的****。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無悔，是因?yàn)樗璩鎳璩拍睿璩硐耄璩杂伞?/p>
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，本站錦和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔的青春。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的****中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經(jīng)歷**林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
大家遺憾，英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰能不驕傲的說一句：這，就是大家中華兒女!
五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去，五四精神卻將永存。作為新一代大學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)負(fù)，不，是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。大家必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善自身文化建設(shè)。要知道，當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)。
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫蠹乙琅f感受的到它的溫?zé)帷Ｄ銈優(yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。
1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。
然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，心得體會(huì)范文錦集一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感，要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
“五四”先烈們把爭(zhēng)取祖國獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己，他們投身社會(huì)，不斷奉獻(xiàn)自己，活出了激昂的意氣，活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位，我們才能積極地追求我們的人生。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，是我們中國人的世紀(jì)。梁啟超在《少年中國說》中曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，入黨申請(qǐng)書則國雄于地球。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”
21世紀(jì)這個(gè)寫滿希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們，努力吧，祝你們成功!
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻，我們?nèi)熒簿垡惶茫e行聯(lián)歡活動(dòng)，慶祝五四運(yùn)動(dòng)__周年，追思先輩的業(yè)績，感受節(jié)日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際，我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們：近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了__中學(xué)的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆恿饲趭^學(xué)習(xí)，勇敢攀登，以優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育你們的父母，同時(shí)也描繪我們__中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們：幾百個(gè)日日夜夜，我們攜手并肩，全面的范文寫作網(wǎng)站可愛的__中學(xué)是校園，是樂園，是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚(yáng)而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆，不管是成功，是失敗，都請(qǐng)你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們：再過__天，你們就要告別母校——__中學(xué)了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻，你們更要珍惜這最后的時(shí)光，上好最后一節(jié)自習(xí)，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績?yōu)楦改浮槎鲙煛槟感＋I(xiàn)上一份厚禮。
親愛的同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的新主人，建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍，振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們，未來呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
以上是《“中國青年運(yùn)動(dòng)史”專題團(tuán)課個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)（五篇）》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，涉及到青春、我們、你們、少年、精神、人生、運(yùn)動(dòng)、中國青年等范文相關(guān)內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇七
百年來,廣大青年高舉團(tuán)旗跟黨走,彰顯出矢志不移、信念堅(jiān)定的思想力量,在波瀾壯闊的歷史畫卷中描繪“青春篇章”。下面是小編給大家?guī)淼闹袊嗄赀\(yùn)動(dòng)史專題學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)您有所幫助!
一百年前，中國的青年們站出來，團(tuán)結(jié)力量，為共青團(tuán)事業(yè)英勇獻(xiàn)身。這一百年里，火紅的團(tuán)旗浸滿了無數(shù)的鮮血，展示著如火如荼的艱苦歲月，宣告著中國的勝利，作為青年的我們感到無比的自豪。
我們要擔(dān)當(dāng)起當(dāng)代青春的使命，就要知道青春的使命是什么?堅(jiān)定不移的信仰，點(diǎn)亮生命的榮光。當(dāng)然，今天的"學(xué)習(xí)也是為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任與義務(wù)，注入活力讓青春煥發(fā)光彩。
在加入共青團(tuán)后，我會(huì)勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，腳踏實(shí)地，放飛青春理想夢(mèng)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)，科學(xué)的規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，不斷提高學(xué)習(xí)成績和個(gè)人覺悟，提高自己的****力，為大家小家奉獻(xiàn)出自己力量，自覺并嚴(yán)格遵守團(tuán)規(guī)、維護(hù)團(tuán)的利益，虛心向他人學(xué)習(xí)，在他人需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手，這也是每一位新時(shí)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使命。
未來是屬于我們青年的，不負(fù)眾望砥礪前行，用青春之力承載起國家和民族的光明未來。
共青團(tuán)建團(tuán)百年啟迪心得體會(huì)8。
一直以來，我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅，經(jīng)歷許多的磨難與困難，歷程建黨101年的時(shí)間，讓全世界看到了它在慢慢變得強(qiáng)大。因?yàn)辄h的不畏風(fēng)雨，堅(jiān)定不移的步伐與無比堅(jiān)定的目光，努力奮斗了數(shù)百年之后，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團(tuán)的一員的我是如此的驕傲。因?yàn)槲疑钪@100年的路程，兼顧著不只是困難，更是無數(shù)個(gè)五四青年革命先烈們開創(chuàng)出來的一條自強(qiáng)不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團(tuán)的一員，身上的責(zé)任與使命是什么?古人有云："花有重開日，人無再少年"。正當(dāng)美好的青春之時(shí)，我應(yīng)當(dāng)身懷抱負(fù)，把夢(mèng)想與祖國的未來緊密相連，不斷地努力學(xué)習(xí)，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領(lǐng)。
與此同時(shí)，還要緊跟祖國的步伐，做一個(gè)有國家情懷，為人民謀福利，自強(qiáng)不息的共青團(tuán)團(tuán)員，遵守團(tuán)的紀(jì)律，服從團(tuán)的安排，強(qiáng)化個(gè)人的能力，同時(shí)還要不斷地向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，慢慢成長為一名合格且優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員，全面的范文寫作網(wǎng)站以表示迎接中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”
五四運(yùn)動(dòng)，我們第一次打破一切的干涉壓制的****活動(dòng)。從對(duì)外來說，全國一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢，全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán)，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想的潮流，也排山倒海的跟著來了。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn)，“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。心得體會(huì)范文錦集繼往開來，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”
歷史的腳步永不停息，社會(huì)的發(fā)展奔騰向前，在五四精神的指引下，中國社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌，弘揚(yáng)“五四”精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷?***冢?ahref="http://"target="_blank"本站振興中華的責(zé)任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中。“五四”的精神，需要我們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的.記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之際，能夠有機(jī)會(huì)在合理，心得體會(huì)與大家共談五四精神，我深感榮幸。
青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有生命力，最富有創(chuàng)造性的群體，在一**一九年五月四日，就是由這么一些熱血沸騰的青年人，他們不顧各自的安危，如潮水般憤然涌向廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì)的失敗，使他們的底線被觸動(dòng)，斗志被激活。“還我青島，拒簽合約”。一句句響亮的口號(hào)如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國大地，最后發(fā)展成為全國人名參見的翻地反封建愛國活動(dòng)。將近代中國人民的犯帝反封建運(yùn)動(dòng)推向了新的****。
然而，對(duì)于我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神，熱血的愛國青年他們一直的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。
五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻(xiàn)，敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來。在它的感召下，一地啊又一代的人，在國家繁榮富強(qiáng)，民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過：“青年，國家之魂，一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春，則人無元?dú)?國家喪其青年，則國家無生氣。“青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。
五四精神是長存不滅的，五四的光輝是永不暗淡的。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興，作出了卓越的貢獻(xiàn)。范文大全踏火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，傳承五四精神，肩負(fù)青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)美好未來!
偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起清明節(jié)的由來。
_年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌，織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖!
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春歲月是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。范文寫作青春歲月孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春歲月正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春歲月之源，源遠(yuǎn)流長吧!
以上是《中國青年運(yùn)動(dòng)史專題學(xué)習(xí)心得5篇》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，涉及到我們、青年、精神、青春、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、心得、使命等范文相關(guān)內(nèi)容，看完如果覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇八
奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題，危機(jī)感是當(dāng)今流行的詞匯。我是演講人：___。我們?cè)谙硎芎椭C、安寧的幸福生活之時(shí)，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的，當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今，我們已經(jīng)離開了校園，遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對(duì)家事、國事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。
正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn)，今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在郵政崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過三尺柜臺(tái)擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當(dāng)代郵政活生生的例子，他們無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春甚至生命，為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
奉獻(xiàn)，不能停留在口頭上，我們是郵政將來的主人，優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國之情。知識(shí)就是力量，作為窗口服務(wù)人員，我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更好地為郵政做出貢獻(xiàn)。此外，我們更要樹立服務(wù)意識(shí)，為郵政貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù)，為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心，處處把用戶的憂患放在第一位，經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想，真心實(shí)意地為他們辦事，那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶的矛盾，最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
職責(zé)，要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險(xiǎn)不驚，應(yīng)變自如;否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思，可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個(gè)郵政青年員工來說，這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn)，當(dāng)成為我們青年人的自覺意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí)，為了使企業(yè)渡過難關(guān)，我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái)，多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn)，才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會(huì)再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗，我們將共同打造心中的郵政，美好的未來。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇九
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻，我們?nèi)熒簿垡惶茫e行聯(lián)歡活動(dòng)，慶祝五四運(yùn)動(dòng)__周年，追思先輩的業(yè)績，感受節(jié)日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際，我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們：近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了__中學(xué)的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆恿饲趭^學(xué)習(xí)，勇敢攀登，以優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育你們的父母，同時(shí)也描繪我們__中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們：幾百個(gè)日日夜夜，我們攜手并肩，可愛的__中學(xué)是校園，是樂園，是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚(yáng)而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆，不管是成功，是失敗，都請(qǐng)你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們：再過__天，你們就要告別母校——__中學(xué)了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻，你們更要珍惜這最后的時(shí)光，上好最后一節(jié)自習(xí)，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績?yōu)楦改浮槎鲙煛槟感＋I(xiàn)上一份厚禮。
親愛的同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的新主人，建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍，振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們，未來呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。
薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時(shí)代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問，是什么讓他們面對(duì)帝國主義瘋狂的侵略行為，面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從筋骨里進(jìn)出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會(huì)，還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!
五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用知識(shí)和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十一
1919年的五四運(yùn)動(dòng)掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，2021年的五四青年節(jié)，總書記教我們?nèi)绾谓舆^歷史的接力棒，感召偉大夢(mèng)想接續(xù)奮斗。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
102前，一群青年人扛起救國大旗。102年后，一群青年人揚(yáng)起強(qiáng)國之帆。如果時(shí)光溯回，當(dāng)2021年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會(huì)有怎樣的時(shí)代合音。
愛國是永恒不變的精神基因。102年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號(hào)，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。總書記曾說愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。無論身處哪個(gè)時(shí)代，愛國，融在了每個(gè)青年人的骨血里。作為新時(shí)代青年當(dāng)以先輩為榜樣，堅(jiān)持和弘揚(yáng)愛國主義精神，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
奮斗是永恒不變的時(shí)代底色。百年一瞬，中國實(shí)現(xiàn)了從家國未定到國富民強(qiáng)，從救亡圖存到偉大復(fù)興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年當(dāng)立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職崗位，為國家富強(qiáng)、民族振興矢志奮斗。
擔(dān)當(dāng)是永恒不變的青年態(tài)度。國土不可斷送、人民不可低頭，面。
對(duì)山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔(dān)負(fù)起救世濟(jì)民的重任，這一擔(dān)，擔(dān)起的是民族脊梁。作為新時(shí)代青年，當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起為國家謀發(fā)展、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的歷史使命，不負(fù)期待、不負(fù)青春。與歷史對(duì)話，是銘刻、是接力，更是激勵(lì)當(dāng)代青年不忘初心、砥礪前行。總書記指出，青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。新時(shí)代的中國青年當(dāng)始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強(qiáng)國重任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十二
中國是一個(gè)擁有廣闊疆土和燦爛文明的古老國家，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨和滄桑變革。自從1949年中華人民共和國的成立以來，中國經(jīng)歷了一系列具有深遠(yuǎn)意義的歷史事件和變革。參加“新中國史專題”學(xué)習(xí)，我深受教育，對(duì)于中國的發(fā)展和進(jìn)步有了更深入的了解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我有幸了解到了毛澤東思想、改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等多個(gè)重要專題的知識(shí)，收獲頗多。
首先，學(xué)習(xí)新中國史的專題使我對(duì)毛澤東思想有了更深刻的理解。毛澤東是中國革命的偉大領(lǐng)袖，他的思想為中國社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我了解到毛澤東思想的核心是以農(nóng)村包圍城市，武裝斗爭(zhēng)為主要形式的革命道路。在具體實(shí)施中，毛澤東思想注重群眾的力量，倡導(dǎo)實(shí)事求是，培養(yǎng)了大批英勇戰(zhàn)士，帶領(lǐng)全國人民取得了革命勝利。毛澤東思想無疑是指導(dǎo)中國革命和建設(shè)的重要理論，對(duì)于了解新中國史具有非常重要的意義。
其次，中國的改革開放也是值得關(guān)注和研究的重要專題。改革開放政策的制定和實(shí)施是中國歷史上一個(gè)重要的分水嶺。在上世紀(jì)八十年代，中國國家領(lǐng)導(dǎo)人提出了“改革開放”的口號(hào)，為中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開啟了新的時(shí)代。通過學(xué)習(xí)，我了解到改革開放政策的核心是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化。改革開放開啟了中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為全國人民帶來了巨大的福祉。中國的國際地位也在改革開放后得到顯著提升，走向世界舞臺(tái)的中央。改革開放是中國現(xiàn)代化道路上邁出的重要一步，具有里程碑意義。
另外，我深入了解了中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為一個(gè)社會(huì)主義國家，新中國一直致力于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是為了滿足人民對(duì)美好生活的向往，提高國民素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，我了解到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)是堅(jiān)持人民主體地位，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和科技創(chuàng)新，改善人民生活水平，建設(shè)和諧社會(huì)等。中國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中取得了許多輝煌的成就，取得了人類社會(huì)進(jìn)步的偉大勝利。
最后，學(xué)習(xí)新中國史的專題心得體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到新中國史的重要性和獨(dú)特性。新中國史是中國共產(chǎn)黨治國理政和中華民族復(fù)興的歷史，是中國特色社會(huì)主義制度和道路的創(chuàng)新實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)新中國史，我對(duì)中國的歷史發(fā)展和前進(jìn)方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。新中國史的學(xué)習(xí)不僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)未來的展望和引領(lǐng)，對(duì)于我們時(shí)刻牢記初心、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰和使命具有重要意義。
總之，學(xué)習(xí)新中國史的專題心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國歷史的獨(dú)特性和發(fā)展道路的獨(dú)特性。深入了解毛澤東思想、改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等專題，不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，也讓我對(duì)我國過去的發(fā)展和未來的前景有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)深入研究中國的歷史，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和民族自豪感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十三
難忘_年的_，我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，在戴上金色團(tuán)徽的那一刻，我成為了一名團(tuán)員，一名聽從團(tuán)的教誨，按照?qǐng)F(tuán)的指揮辦事，始終保持應(yīng)具有的蓬勃朝氣，浩然正氣的團(tuán)員。我們是五月的花朵，用青春擁抱未來。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，然而，身為團(tuán)員的我們是否有反問過自己：黨員爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員要干什么?沒錯(cuò)，作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，我們應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員的高標(biāo)!
作為一名共青團(tuán)員，就應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線而奮斗!在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義實(shí)踐中接受國家的九年義務(wù)教育，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，運(yùn)用正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀武裝自己的頭腦，正確認(rèn)識(shí)自己與國家利益的關(guān)系，確立正確的社會(huì)理想，個(gè)人理想，為建設(shè)繁榮昌盛的國家而奮斗。
為民族復(fù)興而讀的信念。在團(tuán)員值日崗位上，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，共同為創(chuàng)建文明校園而努力。在生動(dòng)有趣的課堂上，我們積極參與、樂于探究、暢游學(xué)海、勇攀山。在家鄉(xiāng)的敬老院里，我們給五保老人端茶遞水，掃地洗衣，濃厚的親情如春風(fēng)拂面。
當(dāng)然，作為一名共青團(tuán)員，學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)是最起碼的要求。我們要牢記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和鞭策自己。把團(tuán)旗飄飄起來、把團(tuán)歌唱起來、把團(tuán)章學(xué)起來;堅(jiān)持把在學(xué)校中組織式的生活做好：從每一次班會(huì)開始，從每一次學(xué)習(xí)開始，積極參與學(xué)校組織的團(tuán)員教育活動(dòng)，使意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。要有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望，要多參加實(shí)踐，列寧曾說過：“青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。”在公交車上讓座，在馬路上扶老人們安全過斑馬線，一些極小的事情，都是我們把空談付諸實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。
我們要始終記住：團(tuán)員并不只是表格上的“政治面貌”欄里簡單的兩個(gè)字而已，它是一個(gè)青少年團(tuán)員先進(jìn)的標(biāo)志，更是鞭策我們追求先進(jìn)的重要方式，從你在鮮紅的團(tuán)旗前舉起右拳宣誓的那一刻起，我們就應(yīng)該無怨無悔地追隨團(tuán)的腳步，讓團(tuán)旗上的那一抹鮮紅指引我們?nèi)紵约好篮玫那啻?
“光榮啊，中國共青團(tuán);光榮啊，中國共青團(tuán)!”
我是團(tuán)員我自豪!我是團(tuán)員，我光榮!爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員高標(biāo)，我先進(jìn)!
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十四
青年有理想，國家有希望，民族就有力量——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源源不斷的強(qiáng)大力量。習(xí)近平總書記關(guān)于青年志愿者的一系列重要指示精神體現(xiàn)了黨和國家對(duì)青年一帶的殷切關(guān)懷，為共青團(tuán)青年志愿者工作指明了前進(jìn)方向，是推動(dòng)共青團(tuán)青年志愿者事業(yè)改革發(fā)展的重要指針和根本遵循。在新的歷史時(shí)期，共青團(tuán)將繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)掛廣大青年，牢記黨中央親切關(guān)懷，在全面建成小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新征程上譜寫青春篇章!
少年以志愿為己任，背負(fù)行囊支援西部，則國之青春永存，無畏風(fēng)雨，以熱血為基綻放一片紅色希望。我們是共青團(tuán)員，我們的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，寄托在那心中的團(tuán)徽和飄揚(yáng)的紅旗中，我們付出的血與汗，都是青春理想天空中最閃耀的星，都是人生旅程中指明的方向。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十五
五四運(yùn)動(dòng)至今已103周年，提到五四運(yùn)動(dòng)，又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì)、為國家做點(diǎn)什么。
革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此，我們應(yīng)明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。五四運(yùn)動(dòng)是愛國分子、知識(shí)分子和無數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國的愛國運(yùn)動(dòng)，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會(huì)性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會(huì)，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的五四愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會(huì)主義國家，也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們?cè)跄懿患?dòng)、興奮，提到五四愛國運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。從五四運(yùn)動(dòng)至今，102年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走到了如今中國特色社會(huì)主義國家，這又是一件多么不容易的事啊。我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的五四運(yùn)動(dòng)，給予我們的五四愛國精神。我們沒有理由不銘記五四愛國運(yùn)動(dòng)。沒有理由不銘記五四愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)五四愛國運(yùn)動(dòng)精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，五四運(yùn)動(dòng)雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠(yuǎn)流長的永存我們心間。
加偉大添上一筆。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十六
中國歷史悠久而龐雜，涵蓋了漫長而豐富的歷史時(shí)期。對(duì)于喜愛歷史的我來說，這是一段無比珍貴的旅程。在學(xué)習(xí)中國歷史的過程中，我深深地感受到了中華民族的偉大和智慧。通過對(duì)中國歷史的研究，我對(duì)中華文化的獨(dú)特性有了更深的理解，也對(duì)中國的發(fā)展道路有了新的思考。以下是我在學(xué)習(xí)中國歷史專題中的心得體會(huì)。
第一段：了解歷史背景。
要深入了解中國歷史，首先要掌握歷史的背景和上下文。了解政治、社會(huì)、文化等方面的背景可以幫助我們更好地理解歷史事件和人物形象。對(duì)于每個(gè)歷史事件，聽說讀寫是不可或缺的。通過閱讀史書、文獻(xiàn)、文學(xué)作品、故事和民間傳說，我才能加深對(duì)歷史事件的理解。例如，通過閱讀《紅樓夢(mèng)》，我對(duì)清朝封建制度的繁瑣和封建宮廷的生活有了更深入的了解。
第二段：掌握歷史人物。
中國歷史上涌現(xiàn)了許多偉大的人物，他們對(duì)中國的發(fā)展和歷史進(jìn)程起到了重要的影響。了解歷史人物的思想、成就和經(jīng)歷對(duì)于理解歷史事件和背景非常重要。例如，孔子的思想對(duì)于中國傳統(tǒng)文化的形成有著深遠(yuǎn)的影響；毛澤東在中國革命和建設(shè)進(jìn)程中扮演了重要的角色。通過學(xué)習(xí)這些歷史人物，我們不僅能夠了解他們的貢獻(xiàn)，還能夠從他們身上汲取智慧、勇氣和毅力。他們都是中國歷史的亮點(diǎn)和推動(dòng)力。
第三段：認(rèn)識(shí)歷史事件和發(fā)展。
中國歷史上發(fā)生了許多重大的事件，如六國戰(zhàn)國、秦朝統(tǒng)一、唐朝開放和明朝閉關(guān)等。了解這些事件對(duì)于了解中國的發(fā)展道路和歷史文化的演變至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)這些事件，我能夠了解中國的政治制度、社會(huì)變革和文化交流等方面的變化。在學(xué)習(xí)歷史事件時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)歷史是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的過程，任何一個(gè)事件都有其前因后果。通過分析歷史事件之間的聯(lián)系，我可以更好地理解歷史的發(fā)展脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。
第四段：思考?xì)v史對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示。
學(xué)習(xí)歷史不僅僅是為了了解過去，更重要的是思考?xì)v史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的啟示和指導(dǎo)。歷史是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以從歷史中吸取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們解決當(dāng)下的問題提供參考。通過對(duì)歷史事件和歷史人物的研究，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的方向是不斷變化的，但人類對(duì)于正義、公平和自由的追求沒有變。歷史告訴我們，只有堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和指導(dǎo)思想，我們才能走向繁榮和發(fā)展。
第五段：熱愛并傳承中華文化。
學(xué)習(xí)中國歷史讓我對(duì)中華文化的獨(dú)特性有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。中國歷史文化源遠(yuǎn)流長，是我們中華民族的瑰寶。作為一個(gè)中國人，我有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華文化。通過學(xué)習(xí)中國歷史，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)民族是如此之偉大，中華文化是如此之豐富。我們應(yīng)該為自己的文化感到自豪，并通過各種方式傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
總之，學(xué)習(xí)中國歷史是一段珍貴的旅程，讓我對(duì)中華民族的偉大和智慧有了更深的認(rèn)識(shí)。通過了解歷史背景、歷史人物、歷史事件和發(fā)展，我對(duì)中國的發(fā)展道路有了新的思考。歷史不僅是過去的記錄，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示和指導(dǎo)。作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該熱愛并傳承中華文化。愿我們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究中國歷史，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十七
新中國成立至今已有近七十年的歷史，這是一個(gè)充滿坎坷與奮斗的時(shí)代。通過學(xué)習(xí)新中國史專題，我對(duì)我國革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期有了更深入的了解。在這個(gè)專題的學(xué)習(xí)中，我愈發(fā)感受到了中國人民的智慧與奉獻(xiàn)精神，也深刻認(rèn)識(shí)到了中國特色社會(huì)主義道路的獨(dú)特價(jià)值。
第二段：革命時(shí)期的艱辛與偉大。
新中國的成立并不是一帆風(fēng)順的，而是革命英勇斗爭(zhēng)的結(jié)果。長期以來，中國人民經(jīng)歷了無數(shù)次反抗外來侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)，付出了巨大的犧牲和努力。無論是辛亥革命還是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，都彰顯了中國人民頑強(qiáng)的生命力和自我救贖的決心。在這段時(shí)期，無數(shù)先烈為了國家、為了人民，犧牲了自己的生命，為我們爭(zhēng)取了今天的幸福與自由。
第三段：建設(shè)時(shí)期的突圍與進(jìn)步。
新中國成立后，面臨的一大任務(wù)就是重建國家和實(shí)現(xiàn)發(fā)展。廢止了不平等條約、解放農(nóng)民、解放女性、土地改革、人民公社運(yùn)動(dòng)等一系列的行動(dòng)，使中國逐漸擺脫了落后的封建社會(huì)。無論是第一代中共領(lǐng)導(dǎo)集體還是第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，在建設(shè)時(shí)期都推動(dòng)了中國的迅速發(fā)展。從建立工業(yè)基礎(chǔ)、開展社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)，到精心組織的“文化大革命”，都是推動(dòng)中國不斷前進(jìn)的歷史節(jié)點(diǎn)。
第四段：改革開放的全面發(fā)展。
毛主席離世后，中國進(jìn)入了改革開放的階段。改革開放不僅是中國的歷史性突破，也是中國經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國的改革開放政策激發(fā)了企業(yè)家的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神，推動(dòng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速崛起。中國政府的開放政策也吸引了大量外資和外國企業(yè)，加速了中國經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。值得一提的是，中國的改革開放也在某種程度上改變了中國人民的思想觀念和生活方式，使中國社會(huì)逐漸向現(xiàn)代化邁進(jìn)。
第五段：新時(shí)代的新目標(biāo)與新理念。
如今，新時(shí)代已經(jīng)到來。中國秉持著“和而不同”的理念，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，向著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想邁進(jìn)。在新時(shí)代，我們需要繼續(xù)保持改革開放的勢(shì)頭，并以更加開放的姿態(tài)與世界互動(dòng)。同時(shí)，尊重個(gè)體權(quán)益、加強(qiáng)社會(huì)公正，也是這個(gè)新時(shí)代里需要解決的一大問題。只有通過全面改革和持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，我們才能在國際舞臺(tái)上展現(xiàn)中國的真實(shí)魅力。
結(jié)尾：回顧過去，我們發(fā)現(xiàn)新中國成立以來，我們國家經(jīng)歷了無數(shù)次的歷史變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們始終保持著前進(jìn)的方向。通過學(xué)習(xí)新中國史專題，我驚嘆于先輩們的付出和艱辛，更加堅(jiān)定了我要為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗的決心。我相信，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下，中國將會(huì)創(chuàng)造出更加美好的未來。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十八
第一段：
回首新中國成立70年的歷史進(jìn)程，這是一個(gè)充滿曲折和波折的歷程。從建國初期到改革開放，再到如今的現(xiàn)代化進(jìn)程，中國人民經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。作為一名歷史教師，我認(rèn)為閱讀和學(xué)習(xí)新中國的歷史與文化，對(duì)于我們深入理解中國現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)，進(jìn)而傳播和宣揚(yáng)中華文化具有重要意義。
第二段：
回顧新中國成立之初，中國面臨的是一片破碎，民生凋敝的局面，因此新中國的建立成為了一次全民族的解放開始。在毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民進(jìn)行了土地改革，進(jìn)行了社會(huì)主義改造，建立了獨(dú)立自主的政治、經(jīng)濟(jì)和文化體系，這些都是新中國在灰暗歷史中閃耀的光芒與希望。當(dāng)然，也不能忽略新中國建國后面臨的困難，如三年困難時(shí)期等，但每一次困難也是新中國不斷發(fā)展壯大的契機(jī)。
第三段：
改革開放的開啟，使中國順著歷史巨輪的方向突破困境，迎來了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代。在鄧小平同志的領(lǐng)導(dǎo)下，中國實(shí)行了改革開放政策，開放對(duì)外交往，打破經(jīng)濟(jì)封閉狀態(tài)，全國各地社會(huì)生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展，從此成為世界工業(yè)制造的生產(chǎn)基地。值得一提的是中國文化和思想領(lǐng)域也發(fā)生了革命性的變化，中國文化和藝術(shù)的復(fù)興，新的思想和文化的涌現(xiàn)，為中國發(fā)展增添了文化的底蘊(yùn)與厚度。
第四段：
中國特色社會(huì)主義是新中國歷史發(fā)展的新階段。這一發(fā)展階段的核心是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，加強(qiáng)中國特色大國外交，加快全面深化改革，推進(jìn)人民全面發(fā)展。中國人民和政府正面對(duì)國內(nèi)外發(fā)展中的新問題和挑戰(zhàn)，中國積極參與全球治理，提出“一帶一路”倡議，全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以決心和勇氣錘煉國家和民族的意志，確立自己在世界地位中的角色。
第五段：
回顧70年的歷程，在會(huì)議宣講中深深體會(huì)到了中國人民在新時(shí)代的使命與擔(dān)當(dāng)。這個(gè)70年的歷程，使我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到，世界發(fā)展形勢(shì)、國家面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)與前景而生的時(shí)代發(fā)展任務(wù)。因此，我們需要?dú)v史上的回顧，才能真正理解中國的發(fā)展過程及各個(gè)歷史時(shí)期特別的變化，在歷史的鏡子中認(rèn)清自身、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，堅(jiān)決打贏中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)役，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中華民族健康發(fā)展的中國夢(mèng)。同時(shí)我們的歷史也是世界文明的一部分，在與全球化趨勢(shì)迎頭相撞的時(shí)代，我們需要清晰獨(dú)立思考，逐漸形成真正屬于我們的全球性視角，締造人類未來的共同文明。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇十九
隨著新中國成立70周年的臨近，學(xué)校組織了一系列的“新中國史專題教育活動(dòng)”，我們教師也加入了其中。通過學(xué)習(xí)和研討，我深刻地感受到了新中國的發(fā)展歷程和中國共產(chǎn)黨的偉大神州史的征程。在此，我愿意與大家分享我在學(xué)習(xí)新中國史專題教育活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，新中國誕生一直是我心目中的偉大事跡，而通過這次學(xué)習(xí)，我更加深入地認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨的艱苦卓絕的struggle，并不斷探尋我們黨的輝煌歷程。70年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國，經(jīng)歷了一次又一次的中國歷史，從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面，都發(fā)生了質(zhì)的飛躍和巨大的變化。特別是改革開放以來，全面深入地轉(zhuǎn)型升級(jí)，在國際上也獲得了應(yīng)有的地位。無論從哪一方面看，我們的社會(huì)變得越來越發(fā)達(dá)，文明前進(jìn)越來越快。這就是中國共產(chǎn)黨的偉大成就。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，我受到了一些偉大人物的深刻啟示。毛澤東、周恩來、鄧小平等偉人不僅為新中國的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，而且對(duì)國家、黨的建設(shè)有著深刻的理解和精神力量。他們勇于擔(dān)當(dāng)，有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，忠誠于黨，忠誠于人民，為偉大的新中國建立起了堅(jiān)實(shí)的基石。以他們?yōu)榭＃覀冊(cè)诠ぷ髦幸残枰獔?jiān)守初心，以更高度的要求來要求自己的能力和責(zé)任感嚴(yán)格把握好自己的時(shí)間，承擔(dān)好自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在任何時(shí)候都要堅(jiān)持黨和人民的立場(chǎng)，為改革和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
再次，學(xué)習(xí)新中國史對(duì)于我的個(gè)人成長也有著極大的幫助。在講座的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思維還存在一定的狹隘和局限性。不僅不能及時(shí)地把握有效信息，而且對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)都有不全面之處。在探詢各類資料的過程中，我愈發(fā)明白批判性和創(chuàng)造性思維的重要性。我們不能僅以自己的主觀觀點(diǎn)和盲目的心理去看待和理解當(dāng)代的中國，要有“對(duì)事實(shí)的客觀認(rèn)識(shí)”，并根據(jù)實(shí)際情況去做出相應(yīng)的分析，才能有更廣闊的視野。
最后，在學(xué)習(xí)了新中國史的過程中，我還發(fā)現(xiàn)我平常對(duì)于中國大事的重視程度還必須加強(qiáng)。建國70周年僅僅是治本開始，我們還需要朝夕繼續(xù)努力。習(xí)近平總書記曾說：“學(xué)習(xí)開啟人類智慧的大門；廢寢忘食的學(xué)習(xí)，卻能成就人生的奇跡。”這話語意深遠(yuǎn)，也為我們呈現(xiàn)出一個(gè)好榜樣。我們教師更應(yīng)該好好把握教學(xué)時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)、探討，在工作中始終保持清醒的態(tài)度和最純潔的目光，固定思維模式，教育下一代塑造更好的中國。
總之，新中國史的學(xué)習(xí)不僅幫助我更好地了解中國的建設(shè)歷史，并且也為我們的個(gè)人成長和教育事業(yè)的前進(jìn)提供了新的動(dòng)力和契機(jī)。我們務(wù)必高度重視這種學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信心，勇攀高峰，為新中國發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)有力量。
中國青年運(yùn)動(dòng)史專題團(tuán)課心得（精選20篇）篇二十
近年來，中國黨史專題研究逐漸受到人們的關(guān)注。通過對(duì)黨的歷史進(jìn)行深入研究與探索，我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，汲取先輩們的智慧與經(jīng)驗(yàn)，更好地為黨和人民服務(wù)。在參與中國黨史專題研究的過程中，我深感這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了黨的偉大，激勵(lì)我更加堅(jiān)定地踐行黨的宗旨和理想信念。
首先，黨的發(fā)展歷程是一個(gè)生動(dòng)的教科書。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我們可以明確黨從誕生到發(fā)展壯大的重要節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵時(shí)刻。黨的創(chuàng)建者們不僅擁有非凡的智慧和膽識(shí)，更有無與倫比的堅(jiān)定信念。中國共產(chǎn)黨在革命年代，經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的斗爭(zhēng)和各種壓力的考驗(yàn)，但始終堅(jiān)持正確的政治路線和思想領(lǐng)導(dǎo)。黨在建設(shè)年代，也曾遭受了許多挫折和困難。然而，黨中央始終是帶領(lǐng)全黨和人民繼續(xù)前進(jìn)的核心力量，為中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)而不懈奮斗。正是這種堅(jiān)持不懈的努力，使黨在長期斗爭(zhēng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一整套科學(xué)的思想和理論體系，為黨和國家的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
其次，黨的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持正確的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。在中國黨史中，有一系列令人矚目的黨的領(lǐng)導(dǎo)人。他們具有超凡的智慧和嫻熟的政治手腕，能夠在國內(nèi)外復(fù)雜的環(huán)境中保持黨的穩(wěn)定和發(fā)展。這些領(lǐng)導(dǎo)人牢記黨的初心和使命，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定地領(lǐng)導(dǎo)黨和人民走上正確的道路。毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的中共一度長征隊(duì)伍是中國革命的坐以待斃。鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)的改革開放，使中國從封閉落后走向繁榮昌盛。習(xí)近平同志領(lǐng)導(dǎo)的中國夢(mèng)，將中華民族偉大復(fù)興的愿景逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這些領(lǐng)導(dǎo)人不僅是時(shí)代的先知，更是黨心中的定盤星，他們的正確領(lǐng)導(dǎo)給黨和國家?guī)砹司薮蟮那斑M(jìn)動(dòng)力。
第三，黨的歷史告訴我們，只有與時(shí)俱進(jìn)，才能永葆生機(jī)。中國共產(chǎn)黨一直堅(jiān)持辯證唯物主義的理論指導(dǎo)，不斷修正和完善自己的方針政策，以適應(yīng)時(shí)代的要求。在面對(duì)國內(nèi)外各種復(fù)雜的情況時(shí)，黨不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，修正錯(cuò)誤思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。中國共產(chǎn)黨之所以能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，就是因?yàn)樗粩喔伦约海m應(yīng)時(shí)代的需要。正如習(xí)近平同志所說：“無論時(shí)代怎樣發(fā)展變化，黨的初心和使命始終沒有變，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持在黨的基本理論上不斷發(fā)展黨的創(chuàng)新理論，黨的革命性理論和黨的領(lǐng)導(dǎo)理論。”這種與時(shí)俱進(jìn)的探索精神，正是中國共產(chǎn)黨始終保持年輕、活力和生機(jī)的重要原因。
再次，黨的歷史告訴我們，只有真心為人民服務(wù)，才能得到人民的支持。中國共產(chǎn)黨的光輝歷程是為人民利益而奮斗的歷程。無論是在革命年代還是在建設(shè)年代，黨始終把人民的利益放在首位，始終堅(jiān)持為人民群眾謀幸福、為民族謀復(fù)興。正因?yàn)辄h始終堅(jiān)守初心和使命，積極對(duì)人民生活進(jìn)行改善，為人民提供基本公共服務(wù)，黨在全國各族人民心中獲得了極高的威望和信任。中國共產(chǎn)黨從而牢牢掌握了國家政權(quán)的主導(dǎo)權(quán)，為中國人民的幸福和國家的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
總之，通過參與中國黨史專題研究，我深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨百年的光輝歷程，以及黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和為人民服務(wù)的精神。這一專題研究為我樹立了正確的人生觀，強(qiáng)化了我為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量的信心。今后我將更加關(guān)注黨的發(fā)展和黨的建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)黨史精髓，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。